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聆听鸟儿汇总20篇

抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。

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聆听大自然的声音

全文共 289 字

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美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。

夏天的池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”

秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。

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篇1:聆听秋声高一作文

全文共 496 字

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缠绵绵的雨儿,依托着窗外屡屡青烟,带了点层层神秘。

静悄悄的风儿,亲吻着远处朵朵芙蓉,伴了点轻轻随意。

秋天,在花儿的思念中,悄然的浮过了我心里,荡出层层涟漪。

我喜欢独坐于窗前,凝视校园。曾几何时,窗外的树木还未枯萎,只带了点笑意。秋,就是这样的美丽,那残缺的冰冷的黄色还未完全爬上整片树叶,冷嗖嗖的绿意已退缩让步。是的,他还在挣脱,他还有美丽。操场上的雨水已经冲破了层层苦难,打出了许许多多凹凸不平的水坑,水,就这样融入了校园的土地,并且合二为一。洁净的雨水那样纯洁无暇,天空被明镜照耀得分外美丽,有些诗意!凉爽的空气已被雨水洗刷得分外纯洁!贪婪的吮吸一口,不禁赞了一句:秋,你真美丽。

远远的青山好像就在眼底,洁白的鸟儿婉转吐露秋霜乐趣。

惋惜的是,飘零的落叶有点儿苦涩,淡淡的人群不懂秋的诗意,而我,要走进秋的夜晚。

诗夜,没有了往日的蝉鸣扰耳,迎来的只是点点宁静,月光朦脓了树影在耳边低低蜜语,星斗依傍着明月在轻纱寥寥中走了出来。哦!还有那刚刚落下的树叶,轻轻给我盖上了被子,我不觉得丁点冷意,反而是丝丝秋韵。

我开始聆听,我开始呼吸,这秋的美丽!就是这样宁静,就是这样诗意。一片落叶是我的情趣!

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篇2:聆听雨的声音作文

全文共 621 字

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我喜欢听,雨的声音很美,可以把人带到一个纯净,没有一丝一毫的杂志的世界里去。在那个世界里,没有坏人与烦恼,没有不可能发生的事情,我喜欢静静的坐在窗前,用心去聆听着,雨点落在地上的声音,让我那么沉醉,简直就是入了迷……

我喜欢春雨。“沾衣欲湿杏花雨“,春雨滋润大地,无声无息,她的声音很轻很轻,她的雨丝很细很细,如丝,如雾,如烟,如梦,春雨像一个腼腆的小姑娘,含蓄,淡雅,给人一种想要一辈子去珍惜的感觉,你把她捧在手心,她凉凉的,让你洗去心灵上的尘埃,但她不会永远的在你的手中停留,他有一个伟大的梦想,那就是——让大地享受到她的滋润,我们不能很自私,让她只为我们自己服务……

我喜欢夏雨。夏雨的节奏是热烈的,“白雨跳珠乱入船”,夏雨是个急性子,不如春雨的柔和,急切的想要把自己贡献给大地,不在乎自己只在空中停留了几秒,你看,夏雨落在地上,溅起一朵水花,就消失了,其实她还没有,她只不过换了一种方式存在而已……

我喜欢秋雨。秋雨是缠绵的,是哀怨的。她仿佛一个失恋的女子,失去了灵魂,被夺走了魂魄,但他仍然忘记不了自己的使命,但是,他在完成自己的使命的同时,把自己的哀愁都带给了大地,天空,花朵,小草.....当然,还有人们,我渐渐被她的高傲,坚强和美丽深深的感动了……

我喜欢冬雨,冬雨是冷酷的,他仿佛从不会笑,永远都是一张“扑克脸”,但是,我们一定要相信,用我们的心,去感化他.....

我喜欢雨,喜欢春雨的温存,夏雨的热烈,秋雨的缠绵,冬雨的冷酷……

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篇3:聆听大自然的声音

全文共 544 字

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在清澈的河边,我,独自行走,――聆听着大自然声音

她,在清澈的河上面,跟随着我,飞翔。

我,在她鸟语花香的怀抱中,凌乱的思绪渐渐平静……。

在我身后的山间,传来几声清脆的鸟啼,那种自由,那种欢快,那种豪放。这是只有她在的时候,才会如此美好。“叽啾!”听,鸟儿也在呼迎着她的到来。

在我身旁的河水,也欢腾起来,哗啦哗啦地唱个不停,也为她的到来而喝彩。长年不停的流水,清澈而有韵味,就像是专门为她而准备的。那股巨大的魅力把小蝌蚪都吸引来了。它们一个个生龙活虎,伴着河水的欢唱,在清澈的河水中舞动着,也在为她的来临而演出。瞧,它们的舞台下面,不是还有一个个各色各样的雨花石。石头们也不失生机,在太阳光的普照下,泛着异样的光彩。

夕阳西下,那柔柔的春光普照着她。她笑了,我也笑了。

我禁不住俯下身,伸手抚摸着暖暖的河水,抚摸那舞着的小蝌蚪,聆听着悦耳的鸟叫,心絮中渐渐散发出阵阵欢悦……

于是,我沉浸,我陶醉。

在她与我的相伴之下,鸟儿为她欢呼,河水为她歌唱,蝌蚪为她欢舞。而我,静静地聆听,――聆听她的声音,――大自然之声。

天色渐晚,夜幕降临。我带着怀悯,轻松而又不舍地从她身边离开。走了几步,蓦然回首,――我从心底对她说:下次我一定再来,而后,我又静静地聆听她的回答:

――仍然是清脆的鸟叫,流水的潺潺……

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篇4:聆听大自然的声音小学作文

全文共 388 字

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在美妙的大自然里,无奇不有。大自然的声音更是奇特,每一种声音都是不相同的。每一种声音都有自己的独特之处。每一种声音都令人惊叹不已!

走进一条幽静的小路,整个心都静下来了。“呼呼—呼呼—”风儿用轻柔的手抚摸我的脸。草儿和花朵被吹得翩翩起舞。调皮的风儿吹着树叶宝宝,“沙沙—沙沙—”树叶被风儿碰了下来,落叶随着蝴蝶一起比翼连飞。叶子悠悠地落了下来,它愿意牺牲自己为大树作养分,给蚯蚓做粮食,让虫儿把自己当“棉被”。“叽叽喳喳—”鸟儿也在为树叶唱歌,歌颂树叶的一生。听!两只杜鹃鸟正在面对面地鸣叫,好似一对热恋情人。

来到小河边,河水在流淌着,“叮咚—叮咚—”,像一首优美的歌谣,一只只小青蛙蹲在荷叶上,“呱呱—”的叫着,给这首动听的歌谣锦上添花,成了一个小小的合唱团。

大自然地声音真是无穷无尽,每一种声音都令人回味。有动听的,有清脆的还有欢跃的……真是奇妙!

[聆听大自然的声音小学作文

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篇5:聆听作文450字

全文共 462 字

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入夜时分,我走在小路上,我看到一条黑色的线在空中一闪而过,一只鸟停留在路边的树上,只剩下一双发着黄光的眼睛,我知道它在打量我,即便我是背对着它。路灯发出的微光,一闪一不闪,一闪一不闪。走几步,一只蝙蝠从空中掠过。走着,冷冷地微风打在我的脸上,几根留在我脸上。树影摇曳,虫鸣唧唧。

我有些怕,对面穿来脚步声,我看着较弯的明月,咽了一口口水,微微颤抖了一下,迈出一大步,影子慢慢地移动。啊,只是个睡不着的青年,我做了一个深呼吸,继续走。一看,对面不远处的林子里有光,我又咽了一口口水,一口气,迈出沉重的步子。我只听见了的呼吸。一只大鸟飞过,我停了下来,看到那细长而骨感的腿,起伏的腹部,张开的翅膀,发光的双眼,黑黄的喙,唧唧。

我继续走,走在公园中,树叶沙沙响,摆动着。一阵大风将桂花吹落,白的,黄的等等,我扫了一下头,拍了下肩膀,摇晃着身子,弄下身上花雨的残渣,一用力,宽大的衣服打在身上,啪啪。我走在桥上,水流哗哗,我重重的踏在桥上,哒哒,我继续走。走到林中,发现是火光,一看,是周围的一所学校搞露营,我听着,你拍一,我拍一……

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篇6:学会聆听自然的教诲作文700字

全文共 729 字

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每一次奋争,都绽放出生命的光彩;每一次拼博,都凝聚着生命的坚韧;每一次努力,都注定了成功的希望!

学校门旁的那棵梧桐树,应该很久以前就在那儿生根发芽了。那时候,它一定是嫩嫩的、翠翠的,欣喜地幻想自己成为参天大树。然而,命运却像是故意和它作对似的,它的一边是结实的水泥路面,另一边是冰冷坚硬的路砖,没有小溪泉水陪伴,没有花草依偎,只有一点藏在夹缝中的少得可怜的泥土为伴,根本满足不了一棵树的需求。

小树苗不甘心,它要长成参天大树,它不愿败给命运。于是,凭着心中执著的信念,不断的扎根、吸水,为下一刻的奋争储存营养。就这样,日复一日,年复一年……

等我见到这棵梧桐树时,它已经有合抱粗了,挺拔黝黑的树干饱含了岁月的沧桑。那时正是盛夏,枝头的绿叶郁郁葱葱,生机勃勃。最让我惊讶的是:为了冲破路砖的阻碍,根已扎到更深更远的墙角边,它的根掀翻了砖块,义无反顾地延伸,整个地面都凸了起来,四周好多截树根露在了外面,见证了它那些沧桑的岁月。即使困难重重,也要尽力拼搏,梧桐树用坚强的信念,终于绽放出生命的光彩。

其实,我们生活又何尝不是这样的呢?万事都不会一帆风顺,勇于战胜挫折的人,必将是成功者。前段时间,我报了学校的数学先锋社团,要先补习功课,再考试选拔才能上。我自然是十分担心,面对深奥的题目,考试的压力以及家长的质疑,我真的想过放弃。但想起那棵梧桐树,如果没有当初坚定的信念,没有一直顽强的拼搏,哪有如今的参天大树?我也要向它学习,不论再艰难,再困苦,一定要不忘初心,坚信自己,功夫一定不负有心人!心若在梦就在,天地之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过是从头再来。

生命,因拼搏而精彩!我要聆听大自然的教诲,不畏挫折,勇往直前,用坚定的信念、顽强的精神,谱写一首生命的赞歌!

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篇7:聆听作文600字

全文共 647 字

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聆听过吗?聆听空气中的欢笑,聆听空气中的挂念,聆听空气中的抽噎,聆听空气中的寂寞.

春天,独自一人走在小溪边,冰雪逐渐融化,星星碎碎的冰碴随波逐流,去追寻那美丽的地方,它们唱着"叮咚"的歌,笑着走了.刚刚钻出大地的新绿,左顾右盼,好奇得望着世上的一切,如同刚出生的孩子,对一切都充满好奇,但它们却总是笑着探究这一切的答案,你听到了吗?

夏天,喜欢自己坐在草坪上,拔一朵蒲公英,大吹一口气,如同降落伞的蒲公英在风的陪伴下,去寻找新的归宿,在这艰辛又漫长的寻找时光中,它们依旧笑着。风带着它们去看大千世界,而它们会选择自己喜欢的地方定居。花儿在尽力炫耀自己的美丽,用最美的笑容回报大地赐予它们的养分。那甜美的笑声,都压抑不住它们的快乐,你听到了吗?

秋天,静静坐在秋千上,望着漫天飞舞的落叶。那金黄,火红的"蝴蝶"们,已经完成自己的重任,自己的价值,笑着躺落于树根。成熟的麦子笑得更欢快,因为它们的成熟可以帮助许多人,一阵风吹过,农田立马变成金色的海洋,金色的麦浪一阵比一阵高。这个季节,金色成为主角,但他们依旧笑的美好,你听到了吗?

冬天,悄悄望向窗外,洁白的雪从天而降,装点着世界。房屋的银色绒帽,树木的银色棉袄,大地的银色被褥……雪成了画家,瞧着自己的作品,定会开心的笑。然而,孩子们的笑声也充斥着世界,不知何时立在家门口的雪人微笑着,雪人代表了孩子们纯真的笑,因为它们是孩子们的作品,也是孩子们的孩子。他们的笑,你听到了吗?

如果你没有听到,请你用心灵去聆听。如果你听到了,也请你一起和他们欢笑……

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篇8:聆听自然之乐作文900字

全文共 852 字

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晨——精灵的吟唱

清晨,不需要平淡无味的闹铃,我也总能在东方的天空才微微现鱼肚白时,在晨间精灵的吟唱声中醒来。

不知什么时候,第一声醒来的鸟语便带着清晨朦胧的薄雾,悄悄地、松懈地飘入了人心,让我总会涌起一阵莫名的激动,叫人心旷神怡。像是起床的闹铃一般,继而从静谧的林荫间传来稀稀落落几声可爱的轻鸣,清脆悦耳。才不一会,便从仅仅几声的鸣叫转入了更加欢快的大合唱,你应我和。仔细辨认,你甚至可以听到幼鸟纤细稚嫩的叫声。好几次,我满怀希望地在叶缝中细看,却找不到一只鸟影,于是索性闭眼倾听,就好像置身于满溢花香、清风拂面的露天音乐厅里。听那些语调,像戏曲家样婉转多变,似幻想曲般流光溢彩,每一个音符都像是在流动,在跳动。拨开沉睡了一夜的窗帘,让第一缕明媚的阳光透过绿叶的缝隙,带着清晨的香气自由地倾泻在房间里,星星点点、斑斑驳驳。此时,又有谁能不陶醉呢?

这可爱的晨间精灵!

午——诗人的朗诵

精灵的吟唱让我陶醉,而午间的朗诵也同样使我迷恋。

炎炎夏日,骄阳似火,那可爱娇弱的精灵又怎能忍受?它们似乎感到了丝丝疲惫,响亮的鸟语渐渐变轻、沉淀,最后终于静了下来。没有任何征兆,知了的朗诵又猛然拉开了序幕。它们隐藏在每一颗树上,这一片,那一片,一起一落,此起彼伏。这里和那里的声音连接的是那么天衣无缝。那朗朗书声虽称不上多么优美动听,却也充满青春的活力。忽然,不知发生了什么,一切又变得那么寂静。我总想,它们这时大概是口渴了,正停下吸允着甘甜的树汁歇息吧。

晚——童年的嬉笑

傍晚,太阳的余晖懒洋洋地洒向世间万物,一切仿佛都变成了橘色。一群刚放学的幼儿园小朋友手拉着手,欢呼雀跃,携着太阳的光芒奔跑在夕阳下,身后只留下阵阵比银铃还悦耳的笑声和被拉长的身影。侧耳细听,这笑声是多么纯净呀,就像潺潺细流的小溪缓缓流入心中,冲洗去了心中一天的污垢,随后变得那么轻松透明!

多么神奇绚丽的自然之乐啊,那每一种声音都好像蕴含着不可思议的力量,令我禁不住感叹,人与大自然间是多么和谐!聆听大自然的声音,我仿佛触到了音乐的生命,品到了生活的精彩!

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篇9:聆听爱的声音

全文共 770 字

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爱的声音,似一条涓涓的细流,不深但清澈;似一抹淡淡的茶香,不浓但持久;似一杯浓郁的老酒,不多但淳厚……聆听爱的声音。——题记

“冬天来了,春天还会晚吗?”深藏地下的竹笋正储蓄着力量,准备在来年的春天破土而出。古人云:“千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”在这个万里无云的冬日里,我、爸爸还有小A一家乘着车,迎着北风,兴致勃勃地出发去挖竹笋。

突然,车子停了。一望无际的竹林呈现在我面前,一下子布满我的眼眶。一阵微风拂过,竹子摇曳着高大的身躯,发出“沙沙沙”的声响,好像热情地向我们点头问好:“欢迎到来。”阳光透过竹叶,洒在我们脸上,迎面扑来一丝丝的暖意。

我和小A都兴奋至极,二话没说,我们立即跳下车,扛起锄头,挽起手冲进竹林之中。一场紧张激烈的挖竹笋大赛开始了。我拿起锄头,不时地翻开泥土,但我仔细寻找了很久仍不见竹笋的踪迹。

无意中,我走到了小A身旁,他正埋头苦干着。豆大的汗珠从他额上滑落,显然他找到了不少竹笋,我低着头默默地走开了。于是,我继续仔细寻找,可竹笋就是像小孩子一样跟我捉迷藏。我又挖了许久,可还是两手空空。

正在我垂头丧气的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,我定睛一看,原来是小A。只见他拿着自己找到的满满一手竹笋,兴冲冲地向我跑来。见我垂头丧气,一下子就明白了我的心思。他走到我身旁,挽起我的手,把这些小竹笋小心翼翼地放在我手中,笑着说:“拿着,给你留个纪念。”接着又朝我做了个鬼脸,一蹦一跳地渐渐远去。这爱的声音白停地在我耳边回响,刹那间融入了我的身体,流入了我的心田,在我那小小的心田里微微荡漾开来。一股股暖流不停地在我身体内循环,顿时,我的心温暖无比。看着他渐渐远去的背影,我的鼻子酸酸的,微风轻拂,竹林里安静极了,秀美的景色抑制不住我泉涌般的泪水。

回到家,用心为墨,用爱为比,记下这一个万里无云的冬日,再次聆听那爱的声音。

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篇10:高中优美作文:聆听雨夜的思乡

全文共 932 字

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轻轻地,你叩响窗棂;柔柔地,你拥抱四季。在这个多情的,我聆听着你温婉的歌唱。

沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。花瓣飞扬,迷蒙了如丝如断的雨;浅草没堤,润绿了轻歌曼舞的风。翠径花台的伊始透过雨丝传来,一端系着润物细无声的雨。一端系着蜂鸣蝶舞的讯息。春就象一张被雨全盘浸染的画纸,有着茸茸软软的跌宕。雨润出了莺啼蝶舞的婉转,润出了绿草如茵的生机,润出了随风潜入夜的诡异,润出了润物细无声的轻盈。晓风伴着诗人的吟唱而扬袂舞蹈。舞出了伞下的孤独背影,舞出了雨中的诗风才情,舞出了自然的风景逶迤,舞出了韩愈的千古留名。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。在春雨飘飘的诗的殿堂里,他看到了花重锦官城。

红尘滚滚,一骑千涯。酷热的风吹过华丽的屋舍,也吹过盛世下的浮华。每个追名追利的人都利令智昏,疯狂地用无边的黑暗盖住尚存的光明。在金玉其外浮华暄嚣的朝廷,在贵族傲慢奸人弄权的世道里,多少人沉醉在金色的奢华中。他们都是跳动在尘风中的浮尘,为了高官厚禄,处心积虑着偌大的阴谋。在世俗的世界里,他们成了主宰者。于是,他们放肆地狞笑,正如日中天的骄阳,骄横地炙烤。于是,盼望能有一场清洁的雨冲刷掉一切险恶,换来一个澄明的世界。于是,志洁行廉的君子不与世俗同流合污。在远离红尘的地方,引竿垂钓:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。在高洁豪放的夏雨中,君子与雨共舞,舞出了不羁的傲岸,舞出了灵魂的芬芳。

潇潇的雨浸湿了桌上的书信,冷冷的泪打湿了一颗思乡的心。杂乱的衰草似早生的华发,无名的落红染透这思乡的雨夜。多想把冰轮抱下来温着,让思乡情怀不再因月色凄冷而愈显苦楚;多想让这雨遥系我深切的眷恋,越过千里烽燧急至我月下的故乡。故乡啊,你不必担忧,数一数那纷飞的落叶就会感到我思乡的情切;故乡啊,你不必伤感,数一数那飘入窗扉的雨滴就会触到我眼角的湿润。秋雨啊,你缓些下,小心打落故乡的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒绝让思乡的游子遥寄满腔的秋月。冷月无声,可你我有情。秋雨啊,别忘记带上我的思念。秋雨读懂他的心,遥寄了他的意,月光下,李商隐留下了一夜无眠:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池,何当共剪西窗烛,共话巴山夜雨时。秋风秋雨秋夜秋思,都在诗中融成月华,玉色的月华中,百合般绽放着,月是故乡明。

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篇11:聆听感恩高中作文

全文共 884 字

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小时候,我问妈妈,大自然是什么颜色的?妈妈回答:“大自然是绿色的,它蕴含希望,充满着生机。”长大后,我明白了,大自然也许是红色的,充满爱心,为我们做贡献,也许是黄色的,像那太阳,温暖人心,或许……

“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这是杜甫发自内心的情感,可是,在如今,这样的景色或许只能成为虚幻,也许,再过不久,王维的“桃红复含宿雨,柳绿更待朝烟”也会成为永久的神话,“枫叶荻花秋瑟瑟”“晴空一鹤白云上”更将变为遥远的传说。

大家懂大自然吗?大自然这个形象的词,在你们脑中构成的是什么样的呢?她,拥有叱咤风云的外表,拥有亘古不变的风韵,贯穿古今,她无时无刻都做着无畏的贡献,她,赐予我们高大的树木,为我们撒下一片浓荫;她,赠送给我们清澈的泉水,为我们滋润心田;她,给予我们翠绿的小草,为我们增添一分绿意;她,送给我们繁星,为我们点缀一方夜空……聆听,聆听大自然的声音,她开心,快乐,喜悦,她愿意为我们付出,为我们贡献!

可是,现在的大自然,现在的她,却变得如此无奈,如此无奈……她,只能不动声色的看着那曾经喧闹的色彩凄惨的凋谢,只能听着曾经悠扬快乐的鸟儿孤零零地呻吟;她,只能任凭那湿润的土地被改造成坚固的马路,只能任凭清澈的小溪被垃圾所吞噬……聆听,聆听大自然的声音,她悲伤,伤痛,难受,他对我们充满仇恨,充满憎恨!

现在的大自然,心中除了泪水还是泪水,除了伤痛还是伤痛。曾经,人们懂得聆听,懂得感恩,他们用劳动去感恩大自然的一切,现在,大自然依旧努力的为人们做贡献,可是,现在的人们,有多少人懂得感恩呢?人们在社会中奔波忙碌,将大自然所赐予的一切看作理所当然,到处都是为金钱,权利所窒息的心灵。这也许就是大自然伤心的原因了……

我曾经感悟“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,直到今天,我才明白这幅景色的美丽与平静,当我踏入一条清澈的小溪,我将感觉到大自然孕育出来的生机,当我踩着小草,望着四周的景色,我将感受到大自然散发出来的希望。只是,昔日的生气已变成了今日的死寂,往日的缤纷已化为今日的虚无……

聆听大自然的声音,请学会感恩,因为——人类只有一个地球!

[聆听感恩高中作文

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篇12:聆听新年的钟声

全文共 955 字

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今年的冬,仍没有刺骨的北风,也没有飘零的雪花。再过几个时辰,我们就要在暖冬中,聆听到那那浑厚的新年的鈡声了。

当听到新年的钟声时,我们便蓦然醒悟了:我们已经辞旧迎新,进入了一个新的时空,眺望着明媚的时光。

当我翻过最后一页日历时,心灵的深处便隐约有了一份苍凉,真切的怀恋着往日,这大约是送别了往日的辛劳和付出,让我们真切的感悟到了生命之急迫,人生之匆匆。当我们面对一个全新的时空,也许又会在不经意中感悟到:苍凉又是一种胆识,一种向前的力。当我们领悟到那时光美妙的音符时,便向上,便发奋,使生命充满活力。

我们不必在苍凉中徘徊,要在期待中奋起;我们不必在往日中固赏丰腴的果实,要在感悟中向往收获的彼岸。一位老者曾问我,人间最贵是何物,我说:是时间,他点了点头。也许人们步入了中年以后的岁月,便对时光的感悟更加深切和那样的珍惜了。这就象有人总结的那样:青春正在消逝,任何人都会感到青春已经消逝。光阴似箭,人生有限。如何在极短暂的时光中多做上一件或几件事,这分明是人生最大之欣慰吧。

哀莫大于光阴的虚度。你想想看,我们面对飞速发展的光阴,前面固然有机遇,但更多的是挑战。新年的钟声已经向我们昭示:确应只争朝夕的去发奋、去创新、去积累。时间对工人而言,就是产品,对农民而言就是收成,对学生而言就是成绩,对军人来说就是战机。只有争取了更多的时间,掌握了更多的知识,丰富了自己的才智,才能应对挑战,把握机遇,立于不败之地,有所收获,无愧于那仓桑的往日。说到这里,我曾经采访过的一位老农常常让我肃然起敬。他年逾七旬,初夕了还要到菜地里转转,好象是对大地的默默祝愿。大年初一,就往地里送粪,开始耕耘他那即将复苏的菜园子,年复一年收入颇丰。我与他聊天时,记住了他说的两句话:“我舍不得时间,离不开土地。”这位老人的话总让我一日三醒,成为我心灵深处拥抱时光的箴言。我们要做的事很多,然而时间却老是那么的公正,不会丝毫偏爱于一个人,这就要我们惜时如金,让生命的点滴之光都那麽的多彩和绚丽。面对这个全新的时空,在鼓舞和振奋中我们理当思考:我们该怎样守望明媚的时光呢?在这明媚的时光里做些什么呢?

千里之遥始于足下,那么,就从我做起。光阴荏苒,那么,就从今日做起,去认真耕作人生的沃野,收获生命的希望吧!这大约就是对五谷丰登的祈盼和新时光的祝福。

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篇13:聆听大自然的声音学生

全文共 1680 字

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我喜欢独处,独爱于在“万物皆有声”的时候,寻得一个好去处,静静的聆听,聆听那大自然声音

你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?

如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。

春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。

夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。

秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。

冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。

大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!

聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。

聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。

聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......

聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。

聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。

自然的声音——聆听——美不可言。

聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。

但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。

随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。

再一次聆听——自然的声音......

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篇14:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 320 字

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春天到了,春风轻轻地吹拂着柳条,柳条发出了沙啦啦的响声。春雨沙沙地下起来,雨滴们我争先恐后地跳到地上,在地面汇集成了一条温柔的小溪。

夏天,树木的叶子又密又绿,一阵风吹过,树叶哗啦啦作响。夏雨再也按捺不住激动的心情,噼里啪啦地下起来,雨水汇成的小溪也哗啦啦地唱起歌儿。

秋天,刷刷的秋风把树上的枯叶吹下来,人走在上面,叶子立刻发出了喀嚓喀嚓的声音,好听极了。稻田里的稻子在秋风的抚摸下,泛起了层层金色的波浪,同时发出沙沙的笑声。

冬天,北风呼呼地刮起来了。踩在厚厚的雪上,咯吱咯吱的声音听起来就像工人在锯木头。院子里,小朋友在打雪仗。忽然,啪的一声,一个小朋友被打中了……

四季的声音奇妙而又多变,只要善于倾听,你就会发现,那真是一首美妙的交响乐。

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篇15:会说话的鸟儿

全文共 383 字

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很小的时候曾听说过有一种叫“八哥”的会说话的鸟,一直充满了好奇,梦想着什么时候能抓到一只玩玩,当看到屋后的大松树上经常吱吱喳喳的鸟儿时,曾“自作主张”地告诉弟弟,这就是“八哥”是会说话的。于是,整个夏天我和弟弟都在想,那鸟儿什么时候会飞到屋里,或者干脆飞到我们手里,陪我们说说话。

可,那鸟儿却一直没有飞过来,也没有陪我们说过话。

后来,我却真的听到鸟儿说话了,那一声断断续续的“姨”,“救命”让我一直无法忘怀。我不知道是什么鸟,也不知道它为什么回喊“救命”,也曾急切地想要找到它,帮助它,可却一次都没有找到它,也没有“救”它,只是一直记住它一声像被遗弃的小孩般凄凉的喊叫。

以后,也还曾听到一种会报天气的鸟,每到冬天,它会发出“又刮北风”的警报,警示人们,天气就要变冷了。

我不知道为什么会有如此人性化的鸟,而且也一次都没有见过,只是以后它们的声音常在梦中回响,久久不绝!

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篇16:聆听夏天的声音作文400字

全文共 430 字

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夏天声音就如同一首交响曲,悦耳动听。

蝉就如一位夏天“歌星”中的佼佼者。大树就像是它的舞台,让它一展歌喉。就算有些烦躁,但依然很动听。

每每到了傍晚,总能听见“知了——知了”好像在说:“夏天真热,夏天真热。”我知道如果夏天不结束,它是不会停下的。在别人眼里它是一只没用的虫子,而在我眼里它是夏天的佼佼者。

而青蛙就是歌唱家了。为什么它们不一样呢?因为青蛙的歌声是有节奏,有旋律的,所以把它称为“歌唱家”。

每次走到稻田旁,总能听见“呱呱”的声音,那是青蛙在捉害虫呢!只听得“嗖——”的一声,就把害虫捉住了。

而在夏天,我们经常听见的应该就是雨了吧。而雨可以称为夏天的“歌王”了。

在夏天,几乎每天都会下一场雨,而且每次都是倾盆大雨,它来得快,去得也快。一开始还只是蒙蒙细雨,但过了一会儿,就越下越大。紧接着,一道闪电划破了天空,发出“轰隆隆”的声音,雨下得更大了,犹如千军万马在草原上奔跑呢!而雨就如飘起来的烟雾一样看不清前面的景物。

啊,我爱夏天,我也爱夏天的各种声音。

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篇17:聆听自然

全文共 491 字

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一支红梅,独立寒冬,美在它的傲雪,美在它增添了风景的内容。一只鹰,直冲云霄,美在它的勇猛,美在它划破天空的寂静。

它们之所以美,是因为与自然天衣无缝地融合了一起,恰到好处地使生命与自然相得益章。闭上眼,聆听自然美妙的音乐。

听到了吗?浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,括展了浮云的空间;百合花绽放子山谷,增添了山谷的生机,散发了百谷的幽香;鸟儿筑巢子大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得都不会感到孤独,一位它是整个大自然的相融。这是:自然的笑声。

听到了吗?由于人类活动的影响,尤其是人类乱伐林﹑乱垦草原以及污染环境,造成野生动物植物生长环境不断恶化。听到了吗?大自然的哭声。

森林成片的消失,河水不再变得清洁,大气承受到破坏……当席幕容这位草原的女儿,踏上了朝思幕想的家乡时—呼伦贝尔时,它被眼前的景象惊呆了。那“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”景色如今却满目疮痍。她哭了,她的眼睛在流泪,心却在流血。

人们开始觉醒。从东京到约翰内斯堡,一次次地拯救自然,北京到纽约,无数的人们在关注我们共同的家园。只因为,我们只有一个地球;只因为这是我们共同的家园。

我们是地球的孩子,我们要学会聆听自然的声音。

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篇18:聆听自然环保作文

全文共 560 字

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呜,呜...一向快乐的小鸟今天怎么哭了?“你怎么了?大地妈妈询问道。我,我的家没了!小鸟伤心地说。

大地妈妈回头一看,真的,眼前一大片的地方只剩一些树桩了!这是怎么回事?大地妈妈问。昨天,来了一支队伍,来到树林间,不管三七二十一,就砍伐树木,现在只剩这些桩了!他们还把垃圾扔进水中,使清澈见底的小溪变得混浊不清,我的家,呜,呜...想到自己的不幸,小鸟又哭了起来。

别哭,别哭,你可以在别处生活呀!大地妈妈为小鸟出谋划策。对呀,谢谢你,大地妈妈。小鸟开心地说。第二天,小鸟来到了一座繁华的大城市里。咦,奇怪,怎么没有参天大树?小鸟一边看一边想。它在天空飞了一天,也没见到大树,腰酸背疼的它只好坐在一户人家的阳台上休息,此时它又想到了破灭的家园,想到了自己今天的所见,它猛然醒悟人类忽略了环境保护。

它气愤地对天说对地喊:人类啊,你们乱砍树木,污染水资源,到最后吃亏的是你们自己!这时,这家小孩正好来阳台了,看见了小鸟。他问小鸟:小鸟妹妹,你怎么了,怎么愁眉不展啊?小鸟便把自己的遭遇告诉了小孩。

小孩听后也很气愤,他灵机一动,对小鸟说:我们可以写信给总理,让他重视这个问题啊!说干就干,不一会儿,保护环境、从我做起为主题的倡议书就写好了,急忙投进了信箱。

小鸟在窗外见了,微微一笑,满怀希望的继续寻找美好的家园。

[聆听自然环保作文

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篇19:聆听吆喝的声音作文

全文共 972 字

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曾去过很多现代化大都市,总觉得少了些什么。仔细想想,那就是一直伴着我成长的家乡的吆喝声。

近几年来,吆喝声渐渐被喇叭声掩盖,很少再有人穿梭在大街小巷卖力地吆喝那种最真实,最简单,最质朴的声音了。

从前家门前有条小巷,经常有吆喝声,听着它们非但不觉得刺耳,反而觉得是一种极美的享受。最常听到的是“废品卖,坏东西卖……”的吆喝声,他们缓慢地吃力地蹬着三轮车,大声卖力地喊着,发声有些吃力,总是将“卖”字拖长,然后喘一口气,再接着下一声。他们不时地用手中并不干净的旧毛巾,擦去头上渗出的细密汗珠。每当某家的废品收完、交易结束时,他们都会拿出一个大饮料瓶,猛地“咕嘟”喝下一大口白开水,来不及拭干嘴边残留的水迹,又开始继续吆喝起来。他们长长的吆喝声,透出些许无奈,但更多的,是对未来生活的希望与期待。吆喝声在小巷中悠长地回荡,久久不绝。

我最爱听到的当然是买馒头叔叔的吆喝声,他总是用那浑厚的男低音一遍又一遍的吆喝着:“北方,大馒头嘞……”他那夹杂着方言味的“盐城普通话”,总是让人忍俊不禁。每到下午三点钟,他的声音就会准时回响在小巷中,我总是早早地守候着,一旦听到隐约的近似“馒头”的呼喊,就立刻飞奔出去,大声嚷着:“这里这里,买馒头,买馒头!”卖馒头的叔叔总会麻利地挑选、装袋,笑着递给我,笑着叮嘱:“小心烫着!”吆喝声乘着馒头的香味传遍小巷。

吆喝得最有韵味的,还得数磨剪刀的老爷爷。他骑着老式的自行车,晃晃悠悠地从小巷经过,“磨剪刀嘞戗菜刀……”他喊得抑扬顿挫,开始的“磨剪刀嘞”喊得高亢,后面的“戗菜刀”逐渐变得低沉,十分有趣。每次他一吆喝,都会有许多小孩子跟在后面学着叫:“磨剪刀嘞戗菜刀”,但大多只有由高到低的起伏变化,那个“嘞”字的延长回环却总学不像。他不但不生气,还乐呵呵地教着孩子们:“不是这样,是这样……”。深沉沧桑和清脆响亮的吆喝融合在一起,在小巷中欢唱。

当然,敲着小锣卖麦芽糖的老奶奶啦,扛着冰糖葫芦的大叔啦,卖爆米花的老爷爷啦……他们的吆喝声也同样有特色。这些吆喝声一年四季风雨无阻,不曾间断,伴我渐渐长大。

当我从沉重的学业中脱身回首的时候,我蓦地发现,那些吆喝声都已消失了踪影。从此我的耳朵便不敢沉睡,总是有意无意地想要捕捉那曾经令我沉迷的吆喝声,有时,只要远远地听到那相似的语调,便可以把我带回旧时的小巷……

[聆听吆喝的声音作文

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篇20:聆听音乐

全文共 873 字

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十月八日星期五,我们班去香港荃湾大会堂文娱厅聆听音乐会。

上午十一时正,我们乘搭上了校车。大约半个小时后,校车到达了荃湾文娱厅。我们走进大会堂,来到里面的文娱厅,只见有很多所不同的学校学生来听音乐会。一会儿时间后,音乐会正式开始。首先上演的是合奏“将军令”、 “旱天雷”:众多乐器奏成娓娓动听的音乐。用笛子、笙、扬琴、琵琶、小阮、大阮、月琴、高胡和二胡演奏,一会儿后,又加入中胡、大提琴和敲击声。音乐声一会响,一会轻,连绵起伏。那乐声美妙动听,让人仿佛身临其境,沉浸在音乐的海洋中,使人心旷神怡。接着主持人陈照延叔叔给我们介绍不同乐器的作用,令我对乐器有了更多的认识。然后是木琴与乐队演奏的“醒狮”:演奏木琴的谢子聪叔叔为我们演奏一段音乐。然后又演奏了“娱乐升平” 、“倒垂帘” 、“妆台秋思”……光阴似箭,转眼间,一小时过去了,音乐会结束了。我仍在音乐的海洋中陶醉,清醒了一会儿后,我们依依不舍地告别了文娱厅,坐车返回了学校。

这次音乐会令我非常难忘,它不但使我知道音乐的美妙,也让我懂得了不同乐器的作用,真希望下次还能再去聆听音乐会!

音乐响起,耳边响起的是时段时续的蛙鸣声,仿佛是青蛙们正在集合开夏日舞会。

这时,声音变得缓和、柔美。青蛙们欢聚在一起,互相谈笑,说唱,就在这时,音乐有些起伏,青蛙演员们上场了,它们身着华丽的衣裳,翩翩起舞地表演青蛙舞,观众们有的抓住树枝,立在枝上,有的卧在荷叶上,静静地欣赏着美丽的舞蹈。呱呱,呱呱,耳边传来一阵又一阵响亮的叫声,原来是一对双胞胎青蛙正在互相逗乐、取笑。大家为什么这么高兴呢?原来是青蛙们喜欢的一年一度的青蛙狂欢节到了。青蛙们乐不可支,在舞会上,大家有的吃着美味的食品,有的在玩耍、嬉戏,有的在欣赏舞蹈,有的在聊天、说话,有的在 。音乐突然缓慢了下来。或许是有什么事发生了吧,哦,青蛙跳舞的时间到了,大家三五成群地回到青蛙宫殿,只见蛙王站在宫殿门口迎接青蛙们,而后,大家站在柔软的荷叶上舞蹈起来,大家可开心了,跳啊,跳啊

音乐渐渐缓慢了下来,快要结束了,青蛙们恋恋不舍,期待着下一次青蛙狂欢节的到来。

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