聆听鸟儿汇编20篇
抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。
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6150作文
817聆听花开的声音初中作文
全文共 600 字
+ 加入清单静静地,花绽开。就像树,静静地成材。在这青春地岁月中,生命无需等待。——题记
我总喜欢一个人倚着教室的门框,闭着眼睛静静地思考。有事直接心里想着什么也不知道。喜欢一个人走路,一个人听歌,一个人发呆。习惯了什么事都一个人面对,因此从未有几个真正交心的朋友。
其实,很久以前的自己,也曾有过那样明朗的笑容吧,那时还是小学,我和她每天下课形影不离嘻嘻哈哈地打闹,旁人羡慕我与她之间的友情。只是,从什么时候开始,那明朗的笑容被隔在另一个世界了呢?临近小学毕业考那几天,总有那么几个人,用那么几个小时,看那么熟悉的校园,我们想把老师同学的模样映在脑中,记在心底。以前的我,习惯用笔记录每一天。从什么时候开始,我的文字由先前的疼痛揪心变成了现在这般温和?那时候,你对我说:萱,你的文字现在却温润的很,美好得太不真实。我笑笑,为何未曾出现,未曾真正发生的事,为何我却黯然落泪?是我想起了你吧。小学毕业以后,你去了另一个城市。从此,再也没有人能听我呢喃,听我吟唱,听我将满腹心事告知于她。
你曾经问过我:为什么你的文字很美好,却与现实相差太远?我答:若是现实同我的文字一样,你还会觉得它美好么?你说:你太过于悲观。我答:是现实过于残酷。不然为何你会离开我?你无言以对。
你以前让我倾听花开的声音,如今我已聆听过,你却已经离开。阳光正好,却晒不干我眼中的泪。聆听花开的声音,发现生命的美好所在。——后记
[聆听花开的声音初中作文
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篇1:我聆听书的心声作文900字
全文共 913 字
+ 加入清单常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,最难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。
聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。
聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。
聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人人皆知抗金难,坚定到底是男儿。满心斗志,无限换发,忧于国耻,人具不知。却只有空费心思,空乏气力,换不来中原上的一寸土地,误中奸人之套,落得绳下孤魂,精忠报国,化作流芳百世的美名。
聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹,悲凉的气息化作无限苦衷,埋葬于地下。
聆听书之心声——凄楚痛觉,无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑,听帐外战鼓隆隆,部下窃窃私语,他愁言似水,滔滔不尽。一心只为国,心碎;百战身名裂,无奈。满心收复中原之志,如热汤沸腾,热浪阵阵;上下欺诈阻拦蒙骗,如寒冰冻结,冷气飘飘。一生只为复大业,谁料人生几波折?浑身热血,自在沸腾,满心痛楚,无人知晓。却只能以剑换笔,以马换纸,换不来中原土地上的策马奔腾,落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨,化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍,涕泗横流;将笔划宣纸,洒脱无痕。
聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场,化作万丝愁绪,飘忽于天际。
聆听书之心声——无限报国忧愁似水流,化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我,为国报效无怨言,浪迹天涯终有成!
篇2:让鸟儿飞上天空作文
全文共 523 字
+ 加入清单我记得小时候,和大家一起去山里玩时,看到一个树枝上有一个鸟巢,鸟巢里有几只刚出生的幼鸟,于是我对舅舅说:“舅,鸟妈妈呢?”舅舅没作声,只是把我领到另一棵树的背后,静静地看着。不一会,鸟妈妈真得来了,嘴上叼着几只虫子,钻进鸟巢,一只只地分给幼鸟们。
一个礼拜过去了,我和舅舅再去那个地方看幼鸟们,那时,它们长了些羽毛了,看他们个个像只毛猴子,呵,真可爱呀。可见,鸟妈妈对她的儿女们有多么关爱,把它们喂养得这么壮实。
时隔不久的再一次见到那些鸟儿,只见小鸟全身长满出了嫩嫩的毛,一个个扑扇着翅膀在飞呢!有的飞向了蓝天,有的扑扇几下翅膀后掉在树下的落叶上,有的正张开翅膀,准备飞离鸟巢……鸟妈妈则站在巢里,冷冷地看着这一切,不时唧唧叫几声,好像在催促孩子们快飞,飞向天空。
不知过去多久,我再次来到那地方,那个树枝上的鸟巢已经不见了,也许鸟儿们都长大了,飞上了天空。自己独自组成了一个家庭。
鸟儿们的妈妈呢?也许早以离去,也许……
妈妈对我们的爱也一样,是那么的无私,那么的全神贯注……我们遇到什么困难、有什么正当要求,都会帮助我们,满足我们,但也不会太溺爱。妈妈也只是为了让我们在人生的天空可以自由飞翔。
今天,还有以后,我都会觉得母爱伟大。
[让鸟儿飞上天空作文
篇3:聆听《二泉映月》作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单当我的二胡老师朱老师给我讲完《二泉映月》的作者————阿炳的故事后,我就有一种想听《二泉映月》的冲动。于是,我上百度搜出这首曲子,细细的欣赏着,沉醉在了音乐中……。一开始,曲子委婉缠绵,一个苦难的故事拉开最初幸福的帷幕。缓慢又舒适的音乐将我带到了二泉边。在月光下,小阿炳倾听着师傅的教诲,这是多么幸福的日子啊!渐渐地旋律越来越高,开始了凄凉的故事。我好像看到了憔悴的阿炳,戴着墨镜,拉着二胡在街头流浪。他的师傅已经去世了,他也双目失明了。此时,寒风吹乱了他的头发,雨淋湿了他的衣服,他的内心开始彷徨。
接着,曲调更高了,从凄凉转入悲愤。阿炳把所有说不出来的苦融入到了旋律中,向我们倾诉不公平的现实,不平等的命运!我看见他在呐喊,在反抗!北风呼啸,那泉水中的月亮也因此变得惨淡无光。
高潮过后,乐曲变得恬静柔美,阿炳似乎进入了憧憬。是的,无论怎样的苦难都不能改变他对美好生活的向往,对二胡的痴迷,对家乡的想念……
从音乐在悲欢离合的旋律中结束了,阿炳用弓和弦把他的一生展现得淋漓尽致。我在音乐声中感受到了阿炳的内心,好像也经过了一次圣洁的洗礼。
我终于明白《二泉映月》是不朽的千古绝唱,也终于明白为什么《二泉映月》享有“天下第二泉”的美称。
篇4:聆听幸福的高中生作文600字
全文共 607 字
+ 加入清单幸福在不同的人身上拥有着不同的定义,或许是生活的安逸富足,或许是精神上的安慰与喜悦,或许是一丝细微的温暖,或许是一种自由奔放的洒脱。在我看来,幸福是一种静静的聆听,一阵拂过心灵的清风。
我喜爱大海,并不是因为它的广阔,也不是因为它勇于搏击天空的豪放情操,而是因为它风平浪静时所带来的宁静,我曾想过有一天可以在大海边生活,看着海面上的潮起潮落,听着海浪冲击岩石的声响。终于,我来到了这梦想国度。这里的空气中混杂着海水潮湿的香气,天空纯净、蔚蓝,没有一线污染与阴霾。海水冲刷着沙滩,一丝丝的清风拂过海面,荡起一条条波纹。我张开双臂,享受着这份安逸,仿佛激动的心情在此刻平静了下来。海鸥在欢畅地鸣叫,时而拂过水面,时而翱翔于天际,这也许就是它所专属的幸福。我静静地坐在沙滩上,心如水般宁静,海浪在我心灵的净土上撒下了一粒种子,这粒种子生根发芽,开出了属于幸福的花朵。
在喧闹的城市中,天空虽蓝但浑浊,那一片片的雾气使人心情压抑,一声声嘈杂的声音,让人的心无法平静,那在海边的舒适已不复存在。
也许这就是一种宁静的幸福,一种心灵的慰藉,它使人的心平静,不受任何嘈杂扰乱心弦。使你的心清澈不受污染,它会在你的心田上激起一丝涟漪,把你的心紧紧环抱,心中无论多么不变,多么焦虑,多么烦恼,在此刻化为乌有,因为总有一双手在抚慰你的心灵,总有一位默默的听众倾听着你的诉说,它会时不时的用波浪的拍击声安慰你,这时的心灵波动就是最宁静的幸福。
篇5:聆听大自然的声音
全文共 350 字
+ 加入清单清晨,大自然唱起了美妙的歌曲——
小鸟唱起了清脆悦耳的歌,“叽叽”“喳喳”,真好听!小溪妹妹又唱起了“哗啦啦”的歌曲……。
中午,杜鹃扯开了嗓门,“咕咕、咕咕”,真是一个万能的歌手啊!
到了下午,泉水姐姐来到小溪妹妹家做客,大伙儿都请泉水姐姐唱首歌,泉水姐姐唱的歌那么清脆动听啊!“叮咚叮咚”、“哗啦哗啦”、“唏哩哩,哗啦啦”,多像一首水的交响曲。
傍晚,风伯伯一声吼叫,请来它的朋友黑云哥哥把月亮姐姐给“打败”了,月亮姐姐的眼泪流了下来,“唰唰、唰唰”,是那么的伤感。
夜深了,屋外的狂风与大在怒吼,“呜呜、呜呜”,“噼里啪啦”,真恐怖呀!我一直都睡不着觉。过了一阵,风停了,下起了“淅哩、淅哩”的小雨,雨落在地上发出有节奏地“嘀嗒嘀嗒”的声音,很快我就在雨滴声中进入了梦乡。
旋律多变的大自然声音真是好听啊!
篇6:聆听秋天作文800字
全文共 841 字
+ 加入清单风向转了,南风来了个九十度的急转弯;西风吹来了。原本炎热的天气,变得凉爽起来了—人们穿上了厚衣服,过着安宁的日子。你听到了吗?北风正着急着要出头,差点还要嗷嗷叫呢!
尽了夏花到了秋天就让眼睛稍稍休息一下吧。闭眼,用耳朵,去聆秋吧!
你听,纷纷扬扬的叶子落下来。一层又一层,掩盖,去年的残片。脱离了树枝,悠悠的,像坠落的蝴蝶,一左一右一左一右……我想,枯叶蝶死去时会不会也像枯叶一般,悠悠的,一左一右一左一右……
你听啊,田地里的庄稼熟了。田野里,在风中,高粱穗沉甸甸的,低着头,“沙沙沙……”那是秋姑娘的裙摆与风摩擦的声音。“沙沙沙……”风里还带着刚刚收割过的气息,那是愉快,收获和成熟的气息。
当然,果树上的果子也成熟了。甜味,透过鼻子,诱惑着,我的舌头:“好想咬上一口啊。”
你快听你快听,是雨声。“啪嗒啪嗒”的打在依然立在树枝上的叶子里,催它们快点下树,来到同伴身边。天越来越冷,仿佛都是雨的错——俗话说:一场秋雨一场寒。叹,也不能全怪雨啊,谁叫北风太急躁,匆匆的把自己一点点挤进了只剩下一点点余温的世界了呢?
你听见了吗?花落了,残叶下面,没有水分了的花瓣,依然散发着淡淡的幽香,默然……“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”每个季节都有属于自己的花,一处败了还有另一处开放。听,我听见了有花开了,有桂花,菊花,茉莉花,只是一道风景线。你听见了吗?那开花的声音?
听清了吗?那孤独秋蝉,用生命奏出的最后一首悲哀之歌,若有若无的。随后,未奏完的歌便永远的停在那里,想必那蝉,再也不能唱完这首无尽的歌了吧。这歌声,你与我约定,下个夏天再会吧。
松鼠在树与树之间灵活的跳来跳去,寻找过冬的食物。熊则大吃大喝着,恨不得再胖三四圈,再去冬眠。大雁更加简单,它们一个个排成人字形,要飞去南方过冬去了,那里更加暖和。
秋天,就像收获满满的农民,乐哈哈的,沉浸在丰收的喜悦中。
秋天,就像一位作家,为未来的下一章埋下伏笔。
秋天,与春天在一起就是一对情人,一个播撒种一个收获,只是笑笑不言,那一句亲切的“我爱你。”
篇7:我在季节深处,聆听风的声音_1500字
全文共 1500 字
+ 加入清单我静静地站在季节深处,轻轻的,感受你缤纷着你的笑容,我醉倚石上,墨色飘香,雕琢一生的梦想,聆听你吹拂我心灵的声响。--题记
三月的风,用温润的眼眸,将玉兰花吹开,白白的蕊,妩媚了春暖花开的一季。
心的意境,恰似春风一缕,季节风声轻展羽翼的羞涩,撩开薄薄的寂寞。细腻而缤纷的花落,将玫瑰心语淹没。睫毛下的淬火,点亮了躁动不安的清波。满腔灼热,晃动着振翅欲飞的白鸽,那是读你倾城的幽默。
我静静地站在季节深处,轻轻的,感受你缤纷着你的笑容,我醉倚石上,墨色飘香。静静地感受诱人的芬芳与惹人的情思。
伫立在细水长流的河岸,我听到远方的呼唤很暖很暖。回眸流年清浅,那淡淡的容颜,流淌着万语千言,惊起一梦缱绻。
暖阳下,马在饮水食草,风吹过田野和树林。从一朵雨花的纤丝出发,心藏你虔诚的祈祷,带上灰烬中未曾熄灭的火种,点燃星光。一枝玫瑰在风中摇曳,泪水含在她的眼角,饱蕴深情。
风穿越石头,抵达玫瑰的根脉和骨髓。
花开放的地方,生命便会欣欣向荣。
剪一段时光的锦,贴入心门,那不休的思吟,剔透晶莹。听一曲悠扬声声入耳,丝丝扣心。
曲随风来,听一支古歌,很遥远。穿越唐朝,残冬在细雨中飘落了,嫩绿的枝头上,盛开着鸟鸣般的憧憬。
沾衣欲湿杏花雨,客舍青青柳色新。桃花春色暖先开,开得方知不是花。
听雨观花何事却成愁?悄不会,春风意,你是谁?
岁月中,我守候的那扇窗,开了,你绽放的笑,点亮了一川烟草掩盖的天空。我不知道,你的微笑为何那么古老?我不知道,你的情思为何那么俊俏?
捧出掌心的温暖,聆听时光里的悸动。一枚清亮的暖,温馨明媚着挂牵。微笑凝眸,你的赤诚高挂云天。如诗的情怀,日日月月,年年岁岁……
请用你浸满泪水的双手抚摸月光上的春色。
那是飘雪的漠北,还是在落雨的江南?那是泛舟的大海,还是策马的草原?灵魂的漫步,一直都在。
回眸,那份无关风月的暖,一直都在。
一个不小心的驻足,岁月就走进了风情。一个不经意的回眸,时光便走成了背影。细雨绵绵的日子,总是不经意,润了心思,湿了眼睛……
风月,我很想随你去一个地方,那里没有鸟语花香,只有情深意长;很想与你去一个地方,那里没有异彩流光,只有平淡时光;很想伴你去一个地方,那里没有冠冕堂皇,只有朴素容芳;很想牵你去一个地方,那里没有灯壁辉煌,只有切骨念想。
风是一池绿水,月是美味佳肴,一行行深刻的文字无法诠释月的细节。一幅幅美妙的音画也无法勾勒月的细腻。月满西楼,季风清澈。
风月,痛哭吧,不要说话。风月,微笑吧,噙着泪花。
谁说千年的相思年老色衰?在你的季节深处蕴涵了多少晶莹的期待?是不是被记住的总是精彩?
谁说风里没有温暖的情怀?用心体会,你藏在唐诗宋词里,诗心阑珊,一阕天涯声声念。掬一片思念的云天,把一束挂牵放飞。
仰望穹天,一派苍茫,我知道那是心与心的距离。
茫茫尘寰,漫漫长路,来回穿梭着匆忙的步履。舞动的灵魂,如飘云,悬挂在年轮上。岁月,催人老,清瘦的皱纹上布满了诗词歌赋。
风起,停在了唐朝,是谁,在初唐《春花江月夜》明丽纯美的境界里翩翩起舞?又是谁,轻弹着一曲《高山流水》,觅千古知音?是谁,在盛唐的田园山水里朗诵一首“明月松间照,清泉石上流”?又是谁,在半个月亮的宫殿里,与吴刚同饮一瓶桂花酒?
风啊,是你,透亮了夜的心事,也明媚了我欢喜你的一片倾心?
我的心,裹着透明的轻纱,被暖风融化。在感觉生活美好的刹那,梦走天涯。在一颗滴着露水的心灵下,长出一片片真实的奇葩。
淡墨清痕,在光阴的叶脉上穿行,如水的柔情,神游于烟川山林。
日子来来往往,不倦的回忆停泊心房,掬一捧悠悠的清风,随着季节的河流流淌、流淌……
走吧,陪我去追逐那一朵流霞。
走吧,伴我去倾听那一脆清声。
我还没有出发,心就已经到达。
篇8:聆听心灵的声音
全文共 713 字
+ 加入清单小时候,坐在妈妈的腿上,靠在妈妈的怀里,小声地说这心里的点点滴滴,似乎永远也吐不尽心中的话。关于老师、关于伙伴,关于自己看到的,听到的,一件一件慢慢地讲,而妈妈只是听着,不言语,把我吐出的一件一件无关紧要的事仔仔细细地收拾好,摆在心上,因为这是孩子的心声。此时的妈妈是一位耐心的聆听者。等到大了一些,诉说与聆听不再是如此简单。母亲聆听的不再是大段大段的生活琐事,而是只言片语的流露。课业的繁重让我与妈妈面对面对话的时间少了,只是生活多多少少的言语吐露着我的心声,但妈妈依旧是仔仔细细地收拾着这些琐碎,把它们连接起来,去寻找我心灵的旅程。当心里遇到了不顺的事,母亲会去开导我,去抚平内心的不安。此时的妈妈是一位睿智的聆听者。
小时候,与小伙伴坐在草地上,背靠着背,开心地讲着电视里放的卡通人物,故事书里的王子与公主。我好像很享受这个过称,小伙伴的喜、怒、哀、乐与一切喜好都在其中流露;从中我可以了解更多自己不知道的稀奇古怪的事。此时的我是一位好奇的聆听者,长大了,发现朋友之间的聆听不再如此简单。我聆听的不再只是王子公主,而是一种内心情感的宣泄,这声音会是成功的快乐,会是失败的伤心,更是一些如果不静下心去聆听而不容易找到的细节。当朋友心里有一团云雾,我会去打散它,去拨开内心的迷茫。此时的我是一位值得依靠的聆听者。
聆听心声,多么美妙的过程啊!每个人都是一位聆听者,也是一位被聆听者。要想了解一个人,就要了解她的心;要想了解一颗心,就要去聆听心灵的声音。
聆听心灵的声音,开启了母亲与我之间感情的交织,架起了我与朋友之间支撑的桥梁......繁重的学业,繁杂的生活永远不会打乱我去聆听他人心声的心情,也不会关上他人聆听我心声的门窗。
篇9:聆听母爱作文
全文共 751 字
+ 加入清单苏醒的铃声,回荡在空中,待苏醒后静静地回忆那爱的铃声。
--题记
“铃铃铃…铃铃铃…铃铃铃……”响亮的电话铃不断地呼叫,把我从美梦中拉回了残酷的现实。我埋怨着,呢喃着,谁啊,竟敢打扰本小姐的美梦!……突然想起要去学校,猛地起身,要去接电话后闪人。惊醒的我,马上起身,连鞋子都没穿就踉踉跄跄地向电话飞奔而去。经过我以声的传播速度奔跑,在铃声未结束前接到了电话。“喂?”我一边喘大气一边毫无力气地说着。“玲啊,怎么还不去学校啊?都2点半啦!刚醒吗?”对面那熟悉而响亮的声音再次把我惊醒。顿时,我又愣住了,待我醒时已被吓到了,惊讶地对着电话问道:“啊?不会吧?”我望向钟的那边,时针落在了“2”上,而分针,也毫不客气地跑到“6”那里去了,钟响起了。我急得连声“再见”都没来得及说就挂了电话,向房间冲去。
在仓促间完成了穿衣穿鞋,收拾书包等一系列动作,并向我的自行车飞奔而去。再以光的速度向学校飞去。我努力睁大迷梦的睡眼,头脑竭力保持清醒,车轮转得飞快。在我跨入教室门槛的那一刻,上课铃响了起来。心里的那颗沉重的石头“扑通”地落下,我喘着气走回位置。
上课时,脑海里不断地浮现那个紧张的时刻,心里不断地感激那个及时的电话,又感叹了一番。顿时才想起,那熟悉的声音便是亲爱的妈妈的爱的呼唤。我不再埋怨她把我从梦中拉回现实,反而觉得自己好惭愧,连声“再见”都没有跟她说就挂电话,也觉得妈妈是那么地贴心,多么地会为我着想,担心。对比起这伟大的母爱,我好渺小。这时,又心生了许多感激之情。
自从那天以后,妈妈担心我又睡过头,就每天用手机往家里打电话,唤我起床。伴着这母爱的铃声,我再也没有迟到过,只因为我有这么个爱我,贴心的妈妈。她告诉我,她总要听到那一声声嘟声,无人接听的声音,才会放心,知道我已经醒了,去学校了,没有人在家了。
篇10:用心聆听用心欣赏作文
全文共 824 字
+ 加入清单你可曾见过漫天黄沙飞舞时的壮观,你可曾亲眼目睹过沙漠中那层层黄沙的美丽?你可曾用心聆听沙漠中飞沙流过的声音,你可曾被沙漠中那顽强生活得一个个小生命感动?你可曾用心用爱欣赏那辽阔大漠给你的震撼……
一次吐鲁番之旅,让我感受了大漠那无垠的辽阔,一次面对面的交流,是大漠成为我心中的圣地。
初抵大漠之时并没有直接看见漫漫黄沙,因为是在傍晚到达的。便在热情维吾尔族大妈家里留宿了一晚。大妈告诉我:清晨的黄沙才是最美丽的。初生的太阳十分新鲜将黄沙找的如同金子一般。
当第二日清晨,翻过小山丘才明白大妈为什么说太阳是“新鲜”的了了。太阳已昨日傍晚的昏红与婉然,是鲜亮的,经过一整个晚上的沉睡,她已从待嫁的新娘变回了初生的婴儿。
在她的光辉下,我向天边望去,那里就是沙漠了,就是我日思夜想的沙漠了。站在山顶上,我刚说着晨风吹拂的凉意,感受着清晨阳光的暖意,欣赏着眼前黄沙的辽阔,欣赏着清晨阳光下黄沙的潇洒,想像着一排骆驮独行千里的洒脱。
上午,我真正的骑上了骆驼,第一次坐上这个比我大好多的老朋友时真的害怕极了。它载着我走上了沙漠的边缘,我欣赏着清风携细沙的缠绵,享受着沙漠之舟给我的安稳的感觉,聆听着驼铃声的美妙。这感觉就像是一幅绝美的画卷,一幅我用心描绘的画卷,一幅令我沉醉其中的画卷。
看着不远处的杨树林,内心有种感动。在祖国边界大门的里面,一颗颗胡杨戍守着沙漠的大门。漫漫黄沙起舞,肆无忌惮的遨游在天地之间。然而。面对着一颗颗胡杨组成的“铜墙铁壁”,他们回头了,回到了属于他们自己的世界。
沙漠给我留下的是清风携飞沙同舞的的咝咝低吟声,给我留下的是叮咚的悠长驼铃声,给我留下的是清晨阳光下黄金的大地的辽阔,给我留下的是边缘那一颗颗保卫人类家园的胡杨的坚毅的感动。
我用心聆听大漠的声音;我用心欣赏大漠带给我的感动:欣赏那咝咝的沙鸣声,欣赏那叮咚叮呤的驼铃声,欣赏那漫天黄沙的辽阔,欣赏大漠边上胡杨战士的刚毅。
[用心聆听用心欣赏作文
篇11:学会聆听自然的教诲作文700字
全文共 729 字
+ 加入清单每一次奋争,都绽放出生命的光彩;每一次拼博,都凝聚着生命的坚韧;每一次努力,都注定了成功的希望!
学校门旁的那棵梧桐树,应该很久以前就在那儿生根发芽了。那时候,它一定是嫩嫩的、翠翠的,欣喜地幻想自己成为参天大树。然而,命运却像是故意和它作对似的,它的一边是结实的水泥路面,另一边是冰冷坚硬的路砖,没有小溪泉水陪伴,没有花草依偎,只有一点藏在夹缝中的少得可怜的泥土为伴,根本满足不了一棵树的需求。
小树苗不甘心,它要长成参天大树,它不愿败给命运。于是,凭着心中执著的信念,不断的扎根、吸水,为下一刻的奋争储存营养。就这样,日复一日,年复一年……
等我见到这棵梧桐树时,它已经有合抱粗了,挺拔黝黑的树干饱含了岁月的沧桑。那时正是盛夏,枝头的绿叶郁郁葱葱,生机勃勃。最让我惊讶的是:为了冲破路砖的阻碍,根已扎到更深更远的墙角边,它的根掀翻了砖块,义无反顾地延伸,整个地面都凸了起来,四周好多截树根露在了外面,见证了它那些沧桑的岁月。即使困难重重,也要尽力拼搏,梧桐树用坚强的信念,终于绽放出生命的光彩。
其实,我们生活又何尝不是这样的呢?万事都不会一帆风顺,勇于战胜挫折的人,必将是成功者。前段时间,我报了学校的数学先锋社团,要先补习功课,再考试选拔才能上。我自然是十分担心,面对深奥的题目,考试的压力以及家长的质疑,我真的想过放弃。但想起那棵梧桐树,如果没有当初坚定的信念,没有一直顽强的拼搏,哪有如今的参天大树?我也要向它学习,不论再艰难,再困苦,一定要不忘初心,坚信自己,功夫一定不负有心人!心若在梦就在,天地之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过是从头再来。
篇12:聆听大自然
全文共 568 字
+ 加入清单人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。春天,我们走在花园里,聆听花开花落的声音;夏天,在树林漫步,聆听鸟儿此起彼伏欢叫的声音;秋天,步入田野,聆听植物摇曳的声音;冬天,置身于一片白色世界,聆听北风呼啸的声音。
这一切都是大自然的声音。一道道山泉,一棵棵树木,一枚枚花朵,一株株小草,甚至是空气中的一颗微尘,只要你用心聆听,去发觉,去感受,就会发现,这一切都是大自然的一部分,大自然与我们是那样的亲近。
在这个世界,大自然赋予我们灵感,让我们去聆听。
在山水中行走,看见“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的飞瀑,仔细聆听,便会发现大自然的雄壮;在海滩上遥望,可以看到“惊涛拍岸”的海浪,仔细聆听,便会发现大海的波澜壮阔;坐在流水潺潺的小河边,走在绿树成荫的山林中,会看到“鹰击长空,鱼翔浅底”的景观,仔细聆听,便发现了大自然活跃的一面……
你聆听过大自然的声音吗?那淙淙的流水淌过那蜿蜒绵亘的小溪的声音;那云雀直冲云霄的鸣叫声;那雄鹰搏击长空的声音。
聆听大自然的声音,你将更加了解大自然的深邃与神秘;聆听大自然的声音,你还会发现,是大自然不断地赋予我们勇气和力量以及美好的心情。
篇13:聆听音乐_500字
全文共 489 字
+ 加入清单读好书,就像在聆听悦耳的音乐,在跳动的音符间,翩翩起舞,心与心的交流,没有过多的言语。——题记
轻音乐
一倍清茗,一把摇椅,一缕阳光,一本《繁星·春水》,这就是轻音乐的音符。
轻轻地翻开扉页,一阵阵浓郁的母爱,扑面而来,一只只小小的纸船,寂寞地漂荡在人生的大海里面,纸船里载满了冰心对母亲深深地眷念。慢慢地,漂进母亲的梦中,她知道母亲会感受到的,因为孩子无论走遍天涯海角,母爱的足迹总会一直跟随在孩子身后,随时为孩子撑起一片蓝天。
母爱就如同这杯清茗,味道淡淡,却沁人心脾,又如同这轻音乐,音调平平,却引人入胜。
摇滚乐
一本《鲁迅全集》便是摇滚乐的主旋律,听着鲁迅先生的那一声声呐喊,我热血沸腾,鲁迅先生用他那犀利尖锐的文笔,对那些所谓的“正人君子”嬉笑怒骂,冲破了旧社会的黑暗,指引爱国志士走向光明的未来。看着鲁迅先生那一段段抨击黑暗的文字,我拍案叫好。
鲁迅先生教会了我坚强,教会了我不畏惧强暴。他的话语如同摇滚乐一般,叫人热血沸腾,爱国情怀喷薄而出。
在名着的世界里,我认识保尔·柯察金。张海迪。简·爱,是他们,教会了我做人,教会了我如何面对生活的磨难,坚强不屈。
书,想说爱你真的不难!
篇14:聆听自然的声音
全文共 976 字
+ 加入清单无论身在繁华的都市,还是寂静的乡村,大自然总是让人迷恋不已。聆听自然的歌声,你就会感受到大自然神奇的脉搏;聆听自然的耳语,你就会倾听到大自然独有的悠然;聆听自然的心声,你就会欣赏到大自然沉稳的美丽。
从迷蒙遥远的万里天际走来的大自然,伴随着清晨花与露的馨香,从云端天际投入大山坚实的臂膀,和着日出日落、潮涨潮消的旋律,融入潺潺流水之中,化作湿润草地紫色的雾霭,在朦胧中勾勒出如高雅画作般的草原。吃草的牛儿站在大山脚下,哞儿哞儿地叫出青草的低语,唤来归巢的燕子。青山抱回一轮红日,又洒下满天星光,送来甜蜜的梦。
大自然的美,不仅仅体现在它那完美的景致,也体现在大自然千姿百态的变化中。无论是山川河流,无论是花草树木;无论是春夏秋冬,无论是阴晴雨雪,大自然都各具风韵。
红日初升,浮云把重山间隔起来,只留下青色的峰尖,泛出一片薄雾,好似一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。姗姗来迟的朝霞也显得十分壮美。霞光红得发亮,在深蓝的天空中渐渐涌来,把金色的光芒无私地泼洒在广袤的大地上,唤醒了沉睡的万物,大地一片生机。天空好像是一只大鸟丰满的翅膀,全是羽毛般的云朵。蓝天之下,花红艳艳的,草绿盈盈的,绿叶红花相掩映,让你觉得朴素而美丽。
雨中的大自然别有一番韵味。山雨哗哗地下,像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言洒进山村的每一个角落;又像一位多愁善感的琴师,把一串叮叮咚咚的音符,渗入树林的每一片树叶;也像一位生性豪爽的画家,把一些哗哗啦啦的笔墨,描出大地的每一片绿意……雨中的山林显得格外单纯而美丽,那令人心醉的绿色,冲刷尽了万物的尘垢。那清凉的雨丝洗尽你心灵上的尘;那无声的雨丝,淘尽你灵魂中的灰;那安闲的雨丝,把清新的绿送入你的身心。这嫩嫩的绿呀!模糊了视野,让人赞叹于大自然的神奇,让你感觉它流进了你的记忆。雨末,小草青得直逼你的眼,露珠闪耀在树叶上,空气中满是清新的气息。“叮——咚,叮——咚”的清脆声响,似是山雨的余韵。
雨后,一道气势宏伟的彩虹桥横卧天际,秀美而壮观。
大自然是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;大自然是一首清脆圆润的古曲,你尽可凝神闭目,倾听莺歌燕语,春水潺潺;大自然是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;大自然是一杯回味无穷的香茗,你尽可自品自娱,把玩深藏……
聆听自然,多么美好!
篇15:鸟儿的新春茶话会作文700字
全文共 737 字
+ 加入清单“笃”“笃”“笃”……
这接连不断的声音打断了我无边的思绪,不经嘟囔了一句“真是的,谁啊”。不想这一句没把我吓到,却惊奇了成片的麻雀,一下子就成了一幅十分“壮观”的画面:一大片麻雀从窗口飞走,在空中徘徊。我低头做起了作业,
过了一会儿,又有几只麻雀光顾我家防盗窗,探头探脑,见没动静,便大摇大摆地走了起来,我把书翻过去一页,这轻轻的声音却没有逃过麻雀的耳朵,他们又东瞧瞧,西瞧瞧,像极了个侦察兵。过了好一会儿,才吹起了“口哨”,呼朋唤友的。
顿时,一只只麻雀飞了过来。开始还都警惕地望望四周,不过似乎思念战胜了恐慌,很快,它们聚在了一起,你一言,我一语地寒暄起来,时不时还表演个高空飞跃。突然,那个“侦察兵”叫了起来,大家纷纷赶了过去。为了不吵到鸟儿们的“新春茶话会”,我一直静静地看着,可现在它们又往右移动了,我只能听到些动静。只听在阳台的另一侧,发出了“咚”“咚”的声音,我硬是强压了好奇心,等待下面的声音。可是,除了叽叽喳喳的鸟鸣声,听到的还是接连不断的“咚咚”声,看来,“茶话会”越来越热闹了。我微笑着,又做起了作业。一样,两样……时间女神踏着轻盈的步伐,悄然走过,而作业也完成了不少。又抬起头,发现麻雀们陆续飞走,而“咚咚”声也不再想起,好奇心再次燃起,它驱使着我去阳台看个究竟。
已走到阳台,我不禁哑然失笑,这才想起因为红枣有些发潮,妈妈将红枣晒在阳台上,而鸟儿也因为闻到红枣的香味,在这个气候宜人的上午开启了新春茶话会,在看放到床上,已一片狼藉:红枣所剩无几,而麻雀把那些红枣都咬一口就扔了,我彻底“无语”。剩下的红枣皮衣染发着诱人的香甜,可残缺的红枣却令人错愕。我和妈妈相视一笑,为鸟儿们打扫起“新春茶话会”的会场。
鸟儿的新春茶话会,可真“给力”,可真令人哭笑不得!
篇16:聆听大自然的声音学生
全文共 1680 字
+ 加入清单我喜欢独处,独爱于在“万物皆有声”的时候,寻得一个好去处,静静的聆听,聆听那大自然的声音。
你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗?你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗?你聆听过秋天落叶飘零的声音吗?你聆听过冬天雪压青松的声音吗?
如果没有,那么请你跟我一起静下心来,闭上眼睛,用你的心灵去聆听自然的声音,从中我们可以体会到无穷的快乐。
春天到了,眼前全是那醉人的绿。漫步在青草池塘边,竖起耳朵,聆听大自然的心跳,鸟儿的歌唱,令我们感受到生活的甜美,听着北风渐渐远去的脚步,体会出人生的悲沧,让我们充满活力迎接春天的到来。
夏天近了,和着渐远的夕阳,哼着快乐的小调,聆听那淅淅沥沥的雨声,踏着轻快的脚步,看着绚丽的彩虹.....“夏天真好”!蝉儿在树上无奈的悲鸣,像是在诉说着夏天的苦恼,在游泳池里像鱼儿一样“奔跑",听着人们的叫喊声和似雨的水声,为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。
秋天快到了,聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了,每一片落叶都如一个生命,在年老的时候,谁没有归根的思绪呢,是经过树根的养育,才会有今天它们这样阳光的生命。你再听,听见没,那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑,它们从不与百花争艳,在那春暖花开的时期,它们选择了默默的退出,当百花都去参加舞会时,它们却在太阳与月亮的交替注视下,跳起了一个人的华尔兹,而现在,它们又重新站了起来,要让世人领略到它们的美丽,每当我心情不好时,看一看菊花,想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时,不好的心情立马抛向了九霄云外。
冬天踩着沉重的脚步到来了,聆听那雪花落地时沙沙的声音,聆听那松柏深沉的声音,聆听那梅花坚强而又不屈的声音,雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。
大自然是永不寂寞的,它那份炫目的美丽,从未有谁忽视过,那份悲壮的快乐,从未被人遗忘过,它有彩蝶飞舞,鱼翔浅底的快乐,雨后彩虹的缤纷,岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力!
聆听自然的声音,涤荡心灵的灰尘,每一次听到班得瑞的这首曲子,都有不一样的感觉。序幕被大风呼啸拉开,使人不禁产生一种寒意,银铃似的雨声,仿佛置身于一场风雨之中。之后的旋律似带有些许的忧伤,心灵为之颤抖,一种莫名的伤感遍布全身,似想流泪,又想欢叫。随后又是大风呼啸,可是没有了那份伤感,涌上来的是无限的深思。
聆听自然的声音,唤醒沉睡的心灵。每个人心中都有自己的天地,只有置身于大自然中,与自然相接,才能真正处在那片净土之上,没有任何的喧嚣,没有任何的伤感。雨中的旋律是由那心灵深处的音符组成的,纯洁,可爱,美丽。这旋律冲击着心灵,浇灌着这片净土。让人产生无限宽广的想象。
聆听自然的声音,守住洁白的心灵。夏夜漫步池塘,到处是那清脆的蛙声;漫步草丛,到处是那可爱的虫唱;漫步树林,到处可听到那清晰地脚步声惊起一些夜眠精灵的响动......
聆听自然的声音,漫步走上山岗,找一处舒服地坐下,让夕阳照在自己微笑的脸上弹出美妙的音乐,心中的水仙花随音乐的转动而到处飞舞,世界在夕阳的照射下显得愈加美丽,自己早已和自然融为一体,难以分辨,如莲花开放的微笑显得更加可爱。
聆听——自然的声音——心灵为之颤抖。自然用它的魅力吸引爱自然的人,它不是为人类而存在,但它因人类而显得独特,可爱,美妙。喧嚣的世界使自然显得孤独,在孤独中并不显得凄凉,为了一种信念,终会有人去寻找这孤独之中不孤独的自然,正因为这孤独,使那些寻找之人感到凄凉,又为之疯狂。
自然的声音——聆听——美不可言。
聆听自然的声音,为一种信念而奋斗不息。
但不管怎样,飞翔的水仙花终会落地,人世的喧嚣终会取代一切,心中的那片盛开花朵的土地终会进入冬天的怀抱,凄凉会不时进入身体,直至麻木,又真正成为了俗人,直到有一天那净土在盛放鲜花,不会感到世间的污秽。
随着时间的推移,世间的喧嚣冲淡了心中那份信念,形同木偶,任人摆动,水仙花的凋零带来无限的凄凉,湖河干涸,到处是干枯的莲体,心中那片净土不再纯洁,一片凄凉。并且越来越远,不知哪天才能唤醒那片净土,再听到天使那美妙的——希望的——旋律。
再一次聆听——自然的声音......
篇17:聆听心灵的声音
全文共 797 字
+ 加入清单镜子在许多故事里都是一个有着魔力的东西。《白雪公主》里,王后对着一面四面宽阔,装饰华丽的镜子念着咒语询问她是否这个世界上最美丽的女人?魔镜诚实地回答引发了王后对白雪公主的妒忌,使出浑身计谋最终却成就了公主与王子有情人终成眷属;而太上老君的照妖镜则能一下子照出人与妖的区别;《哈利 波特》里哈利在魔镜前可以看到自己最想见的人。古今中外的童话故事里神奇的镜子,不仅法力无边,但也总能照出人性中可爱、善良的译名,披露出丑恶的译名。其实人的心就是一面镜子。
现代社会,违法乱纪的事时有发生。那些违反国家法律,危害人民健康的人,你说他们不知道这是违法吗?大多数人其实是明白的,心灵的镜子早就照出了什么是真善美,什么是丑恶。但是利益总是充斥了他们的头脑,掩盖住了真相,当一切真相大白的时候,他们才后悔莫及。其实心灵的镜子一刻都没有离开过,只是当你的心里装满了许多丑恶的东西,让你暂时忘记了他的存在,听不到它在里面告诉你要黑白分明,明辨是非。
这时候你迷茫了、你糊涂了,外界的声音太多太大,让你听不到心灵的表白;外界的东西太繁太杂,让你的心无法指引你的眼睛去看你该看的,也无法指引你的行为去做你该做的事。你并不快乐,当你没有跟随心灵这面镜子时,你是空虚的、是一触即碎的玻璃。
后来,你被送进了高墙内,这时候你的镜子浮出了水面了,你听到了它的话:“改过自新,重新做人。”它的话简单地只有八个子,却字字都插进了你的胸膛。它的话多么的清晰,怎么当时就没有听进去呢?“人之初,性本善。”心灵的镜子总是明亮的,对你说的话也都是你 心灵深处最真诚、最善良的。什么事物经它一照,总能真相大白。
亲爱的朋友们,静下心来倾听你心灵的镜子的声音吧跟着它的脚步走,道路才能越来越宽阔。我们的社会才能越来越清晰。因为每个人的心里都有一面魔镜。
童话总是看似简单,语言幼稚。但是却有着深刻的意义。童话中的每个意想也总能在生活中找到它对应的原形。
篇18:聆听自然
全文共 559 字
+ 加入清单每当被繁重的学业和都市的紧张压的喘不过气时,我便会背起轻便的行囊,走进自然享受那个属于我的世界。——题记
还是那个已经游了数次的虞山公园,但游者变成了只有我孤身一人。一个人在寂静的园林中静听松风,似乎是不错的选择。带着以往少有的平淡心情,我走进了这个园林——一个缩小了的自然圈子。
不知为何,园内似另一番天地:水生如磬,鸟鸣犹铃,松涛阵阵,甚至还能听见草丛中微微的沙沙声。这是自然的耳语吧。想随口哼一首老歌抒心情之舒畅,却又马上停住了:身处在这一片安然之中,你所要做的,只是尽情舒展身心,与自然交谈,并与之为伴。多余之事,从之无益。
情不自禁地布满青苔之路漫溯(漫步游历之意),忽听得耳旁一人说道:“这儿还有什么可看的吗?很没意思啊!”我听后淡然一笑,自然景致陶冶人们的情操,消释人们的压力,并不是用来给人欢娱、找乐子的地方。不过也多亏此人的一声抱怨,我终于明白,面对自然,游览自然景观,不可抱有所谓的目的。“我是来这儿玩的,满眼都是树木花草,根本就没什么。”可玩的地方多得是,你可以去娱乐城玩个尽兴,何必在这些地方浪费精力与口水;“我来黄山是为了看看奇石和迎客松。”偌大一个黄山,便只有奇石与迎客松可看了?
若为了自己所谓的目的而游历,便不可享受到自然之韵。须记住四字:随性就好。哪怕是像我一样静坐聆听,也能听出自然的旋律。
篇19:借景抒情作文:聆听四季的声音
全文共 636 字
+ 加入清单什么东西都会有声音,声音也无处不在:哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但,我更喜欢聆听四季的歌声。
你听,花儿在歌唱
当春天来临,春雨从天而降时,花儿们便开始歌唱啦!她们露出了娇嫩的脸庞,却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听,她们开始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲,用圣神的女高音,告诉我们鲜红的春天;百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲,用优雅的女中音,告诉我们纯白的春天;紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲,用轻柔的女低音,告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱,唱出了一个五彩绚丽的春天,唱出了一个充满活力的春天!
你听,雷雨在歌唱
听着花儿婉转的歌喉,雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现,自己的声音那么恐怖,雨婆婆赶忙也唱了起来,这才盖住了一点点雷声。可在我看来,这却是一曲惊心动魄的交响曲。
你听,落叶在歌唱
落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来,在他们走进泥土之前,他们哼起了一首叙事曲,这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程,写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界,却被一只大手捡起,送进秋收的篮子里。
你听,雪花在歌唱
瞧!下雪了!雪花一朵朵从天上落下,落到地上、树上、屋顶上,耳边、头发上,耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧,她们唱着雪天的美丽、美好,唱着从水到雪的变化……哪知,一阵小雨过后,她们就不知道去哪儿了……
听啊!一年里,有数不尽的美妙歌声,你愿与我一起分享吗?
篇20:聆听您学习生活的教导作文
全文共 480 字
+ 加入清单起先,莫老师要我们整理仪容。当少先队员的同学来检查时,我们班竟会有大部分的同学没戴红领巾,被少先队员登了好几分。莫老师非常恼火说:“没戴红领巾的同学给我出去站着。”有将近十位同学出了教室,我们一声不吭,教室似乎连掉根针都听得清,整个教室里弥漫着一种令人窒息的气息。现在,莫老师开始追究责任:“每组的组长还有今天的管家团队,你们的工作没有做好。”这些同学都一一地站在了讲台上,有点尴尬。莫老师先让这些同学下去,自己讲起了生活之道。莫老师在黑板上画了个生活,然后说:“从一年级到了六年级,连红领巾都戴不好,怎么到初中?到了初中就会被人耻笑。”莫老师很严肃地说。我想:“生活就应该注意自己的仪容和整洁,这才叫生活。”
后来,莫老师教我们如何写生活中的作文。莫老师说:“今天的公开课同学们都表现得不错。在写议论文时,公开课的老师有一点没讲,那就是在写议论文时要写打比方。”莫老师接着说:“写作文就要大刀阔斧的修改,这样才能修改出水平,写作能力才有所进步。”
这次的聆听莫老师学习生活的教导之后,我会在生活中做得更好。