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聆听鸟儿通用20篇

抒情散文以抒发主观情感为出发点,以空灵飘逸见长,着力点在于准确表达感情色彩的语言运用上。最大特点就是“形散而神不散”。小编看了之后有些观后感想要与你分享,快来看看吧。

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聆听春雨的声音的作文

全文共 616 字

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春天的风沙,夏天的溽闷,秋天的干燥,都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多,街道明亮许多。

家乡春天的雨不像夏天的雨“暴”,不像秋天的雨“忧”,更不像冬天的雨“冷”。

当寒冷的冬天过后,世界上的植物都需要春雨的滋润,才能获得新生;世界上所有冬眠的动物都需要春雨报晓春天的到来,才能从土里爬出来玩耍,开始新的生活。

“下雨啦!下雨啦!”春天的雨软绵绵的落下来,这是新的一年在春天的第一场雨,下得不像夏天的雨那样痛快,但也不像秋天的雨那样漫幽幽的。

雨,滴在柳树上,柳树抽出了翠绿欲滴的新枝;雨,滴在花苞上,花苞绽放出最美丽的花瓣;雨,滴在泥土上,泥土里长出了一碧千里的草。雨,滴在人脸上,脸上荡漾出红晕的微笑。

此刻,我被这春雨所陶醉,因为这样的风景如同仙境一样美,一样神秘,感觉自己像是在腾云驾雾似的,翱翔在这梦幻般的境界。

这时,雨停了,冬眠的动物全部起来嬉戏、玩耍、觅食,此时大自然又回到了春意盎然、生机勃勃的景象。下雨后,这里极为像“世外桃源”,看那边有一道彩虹,彩虹的出来把这里的“世外桃源”衬托得更美。并且这里不但风景美,空气也很美,于是我又被眼前的景物再次陶醉。

俗话说得好,“一年之计在于春”。开始我只以为这是用来说时间的,但是此时此刻我才明白这个谚语不仅可以说时间,还可以说景物。

春雨是世界的“烟花”,因为她的到来,我们脱掉了厚厚的棉袄;因为她的到来,我们感到温暖;因为她的到来,我们不再感到疲劳。

家乡的春雨,好不痛快人要!

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篇1:各种鸟儿叫声大全

全文共 1328 字

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下面共收集、整理了四十八种不同鸟儿叫声的象声词,仅供广大网友学习、参考:

(一)画眉的叫声

嘎―叽――如果鸟没有立毛,表示想叫有不敢叫出来;如果鸟立毛了,表示鸟已经怕到了极点。

科.科.科――画眉连续叫表示害怕示弱。

奥.奥.奥――画眉摆头并叫起来,表胁。

呜.呜.呜――画眉并张开双翅,是在说我要打架。并张开双翅并叫着,那是它在说我爱你,见到你真高兴。它见到母鸟也会有此动作的。

谷.谷.谷――画眉并尾巴上下摆动表示我想要个女孩的声音;并在原地打圈或在栖棒上摆头是在说这地方是我的。当心我咬你哦。

秋.秋――画眉提醒我害怕的声音。

娃.娃――画眉提醒同类有危险的声音。

(二)野鸡:

1.叫声:(1).咯咯咯(2).咕咕嘎嘎

2.起飞声:扑棱棱

(三)野鸭叫声:(1).嘎咕--嘎咕--(2).嘎嘎嘎

(四)白头翁叫声:咕嘟噜

(五)乌鸦叫声:

1.刮!刮!2.呱呱呱3.哑哑4.吱哇5.哇哇

6.呀呀呀7.刮呀!8.苦呀!苦呀!9.哑--

(六)孔雀叫声:1.咕咕咕2.科科科

(七)喜鹊

1.叫声:

(1).鹊!鹊鹊!

(2).唧唧喳喳

(3).喳.喳.喳

2.惊叫声:吱呀吱呀

(八)鸽子:

1.叫声:(1).咕---咕---(2).咕咕,咕咕咕(3).咕咕咕,咕咕咕

(2).咕噜咕噜

2.鸽子起飞声:啪啪啪

(九)杜鹃(布谷鸟)叫声:

1.咕咕布谷......咕咕布谷......

2.布---谷!布---谷!

3.咕咕---咕咕---

4.光顾打锄光顾打锄

(十)草莺叫声:落落落落嘘

(十一)鸳鸯叫声:(1).嘎嘎(2).咯咯

(十二)云雀叫声:(1).滴溜儿,滴溜儿(2).啾啾

(十三)丹顶鹤(仙鹤白鹤)叫声:

1.叫声:咯---咯---

2.雄鹤叫声:嗝---

3.雌鹤叫声:嗝啊---

(十四)几维鸟叫声:几维---几维---

(十五)鹧鸪叫声:

1.行不得也哥哥

2.支咕咕!支咕咕!

(十六)纺花车鸟叫声:吱扭吱扭

(十七)画眉叫声:(1).啾咕,啾咕(2).啾啾

(十八)猫头鹰叫声:

1.咕......咕咕,咕......咕咕

2.呼噜.呼噜---柯克.柯克

3.咯娄娄,咯娄娄

4.唬唬

(十九)黄腹角雉叫声:呱呱,呱呱

(二十)斑鸠叫声:

1.气嘟嘟---嘟!气嘟嘟---嘟

2.滴咕儿滴咕儿

3.咕咕

4.咿---

5.啾---

(二十一)太阳鸟叫声:吱吱吱,呷呷呷

(二十二)鸬鹚叫声:嘎啊---嘎啊---

(二十三)竹鸡叫声:叽叽叽

(二十四)棕头鸥叫声:啊噢---啊噢---啊噢---

(二十五)鲣鸟叫声:嘎嘎

(二十六)黑颈鹤叫声:果果---果果---

(二十七)白鹳叫声:嘎---嘎---嘎---

(二十八)鹁鸽叫声:得儿咕,得儿咕

(二十九)琴鸟叫声:丁冬,丁冬......

(三十)鹁鸪(水鸪鸪)叫声:咕咕!咕咕!咕咕......

(三十一)企鹅叫声:哦,哦......

(三十二)戴胜鸟叫声:呼---勃勃

(三十三)雕叫声:嘎嘎

(三十四)火鸡叫声:咯咯

(三十五)天鹅:(1).咕咕(2).叽叽呱呱(3).呱呱呱

(三十六)夜莺叫声:啾啾

(三十七)鹰叫声:咕咕

(三十八)鱼鹰叫声:嘎嘎哑哑

(三十九)啄木鸟吃虫声:笃笃笃

(四十)金雕叫声:

(1).滋滋---咕咕---

(2).咻---咻

(四十一)黑琴鸟叫声:啊---害---

(四十二)翠鸟叫声:喳喳喳

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篇2:让世界聆听银川花开的声音作文1000字

全文共 1025 字

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周末,我和爸爸妈妈一起去绿博园观看博会。这可是我们银川人的骄傲,听妈妈说,这次花博会,世界的人都会来参观,而且世界各国的名花都会在这里展示。

刚一入园,我就看到了一排醒目的大字——银川让世界聆听花开的声音。我问妈妈这个几个字是什么意思?妈妈说这次花博会的开展,是让世界聆听花开的声音,让银川走出中国,走向世界。也是为了吸引更多的人落户银川,同时也在宣传银川是个绿色环保的城市。我向里眺望,简直是花的海洋,花的世界,各色鲜艳的花簇拥在一起,形成了各种精美的图案,踏上花博桥,眼前豁然开朗。路边摆放着许许多多的盆景。它们有的像一个小姑娘,害羞地低着头;有的则昂着头,正在对我们微笑呢……下了桥,沿着大理石铺的小路往前走,我们便看见了一片红枫林。远远望去,它们就像天边的彩霞一样耀眼。我情不自禁地捧起几片枫叶,它们大小不一,就像一团燃烧的火焰。这真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的真实写照啊。

花博会综合馆为马兰花造型,位于花博园北侧。我听到介绍人告诉这个展览馆可以自己发电,天气好的时候可以自身发电,满足这里调控等于用电需求。天气不好的时候才会使用外接电源。中间的主厅连接5个光伏温室,如同马兰花的5朵花瓣,场馆顶部采用国际上先进的,具有均匀透光满足植物生长的红光和近红外线。在展会期间实现风光互补温室的自动遮阳、湿帘降温、环境调控、水肥灌溉、基质栽培和物联网技术的示范,展会期间主要功能是为各省市花协提供使用面积100-500平米不等的室内展位32个,展会结束后,作为生产温室和农业观光使用。

出了综合馆,我们又来到了四季馆,四季馆由钢化玻璃做成,与鸟巢有几分相似。这里简直是绿的世界花的海洋。这里有各种各样的奇花异草:槟榔青,又叫木个,它的树干上有许多大包,像一个个形状各异的瘤子;美蕊花的样子与众不同,好似一个个红色的小绒球;小叶榕独木成林,只要栽下一棵树就能成为一片森林。出口处是仙人掌的世界。它们有的大如南瓜,有的小如弹丸;有的状如绣球,有的形似丝瓜。仙人掌高矮不一,高的几十米,小的却只有几寸。它们的叶子也各不相同,大的小的高的扁的,令人眼花缭乱。

出了馆,抬头一看,比亚迪云轨从我们头顶驶过,哇!太美了!爸爸告诉我花博会国庆节才结束,下次他带我做云轨来观赏花博园。我高兴极了,真想看一看高空下的花博园。

尽管五个展区没有全部看完,但我已经感受到了我们银川的变化,那么多人来观赏。听到他们啧啧的赞美声我不禁为我自己是银川人而感到骄傲,感到自豪。

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篇3:妈妈,请聆听我心

全文共 467 字

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亲爱的妈妈

您好!

今天是你们的节日,“三八妇女节”,在这里我祝您解热快了。

在这三周里我们学校开展了弯腰行动和暖心暖语行动。还记得3月4日下午吗?您带着我骑电瓶车回家,路上我看见一个垃圾箱,装着满满的一箱垃圾而旁边则是洒落了一地的垃圾,香蕉皮﹑可乐瓶,“应有尽有”。我二话不说马上叫您停车,我下了电瓶车,拿出一个

塑料袋走向垃圾箱,蹲下身来丝毫不怕脏,一点一点把掉落的垃圾捡进塑料袋,虽然一股股刺鼻的臭味时不时传入我的鼻子,可我不顾一切,默默把垃圾都捡完,到了家,我把它扔进了垃圾箱。您看到我的举动,露出欣慰的笑容。

这三周,我进步很大,上课比以前认真了,发言也更加积极了,作业效率也大大提高了。数学已经不用让您像以前那样为我操心了,数学计算的的准确率也提高了,每次做完还会认真检查,仔仔细细地读三遍,并找出很多因粗心而犯下的错误,有时连老师也会表扬我有很大的进步。

这一切都是您教会我的,您从小就告诉我,做好作业要检查,当我不听您话时,您耐心地教导我,让我知道检查的重要性。

妈妈,祝您“三八妇女节”快乐!

祝身体健康,工作顺利。

您的女儿:XX

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篇4:聆听春的声音

全文共 778 字

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随着一阵暖风的拂过,冬日的严寒淡了,冬日的寒风少了,更多的是那暖人心肺的味道,那种春天的味道。

于是,我知道了春临近了。于是,我也知道我将要萌芽了。虽然我只是一片叶子,一片衬托红花的叶子,平凡到不能再平凡,寂寞到不能再寂寞。

我只是一片叶子。

躲在黑暗中的我,静静的聆听外面的世界,聆听着这里的春,恍惚间,我仿佛已经看到了外面的世界,看见了别样的春……

清风拂过,早已开枝散叶的树发出“莎莎”的声响,那该是怎样的快感?归来的雁阵在天空上欢快的鸣叫,那又该是怎样的自由?我不知。渺小的我继续聆听着这属于蓝天下的呼唤,等待着发芽的那一刻。

就算我只是一片叶子,一片平凡的叶子。

沉睡的那一刻,便预示新的将来。当我再次醒来时,我的世界,有了一番新的滋味,一种在黑色之外的美丽。

我,终于看见了世界。

流水流淌着,与其对应的是蓝天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶,蜜蜂这些小精灵在花草间舞翅,,轻舞的翅膀间是是那浓浓的蜜香,那是一种醉人心肺的味道。

乡林野居中,青山绿水间,一切生灵在春的呼唤下灵动了起来。

眼前的一切似画非画,似景非景。那份独存山林的美,那份独具春天的美在这一刻全然释放。是豪放,却又带着一丝委婉。似叛逆,却又带着一丝柔和。刚强与柔和合二为一,恰到好处,实属一幅春日美景图。

而我静静的望着外面的一切,只因我是一片叶子,什么都不能少,独独可以少了我。什么都不能多,独独也可多加几片叶子,或多或少,又有谁知道。

我只是一片叶子,一片等待主人的叶子。

终于,在春日的某一天,我带着春日的美好,进入了一个女孩的厚书本中,开始变成了一片书签,一份独一无二的书签。

因为,它的记忆和谁的都不同,它聆听了整整一个春天的声音,望了整整一级的美丽风景。

最后定格的画面,是女孩风铃般的笑声,是女孩阳光般灿烂的笑容。

一个春天的美好全部映现在叶的心里,我曾经来过这个世界,曾经用心聆听过这个世界……

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篇5:关于环保的作文:聆听空气的自述600字

全文共 828 字

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有人说我是看不见摸不着的,也有人说我是地球的面纱,其实啊,我的名字大家非常熟悉——叫空气。我住在地球的最外面,我把地球轻轻地抱在怀里,与你们形影不离,供养着你们。

在广漠的宇宙中,我们的家庭可算是历史悠久的大家庭。我们推选出氧气、氨、氮、碳这三位成员作为家族中的核心,千百年来,我们在宇宙中默默无闻地生活。

说起我的岁数,可是你们长者中的长者了,若要我说出来,恩——少说也有十亿年了。

我算不上高尚伟大,但对地球上的生灵,我可以自豪地说:“我是无愧的。”我给了鲜花娇艳的姿态,我给了呱呱坠地的婴儿顽强的生命力……总之地球的生灵都要靠我,它的生命都是我给予的。早晨,当太阳女神初升之时,阳光透过我射进千家万户,生灵们呼吸着我,人们向我点头微笑……就这样,过了好多年。

我是地球上赖以生存的物质,俗话说:“远亲不如近邻”,因而人类对我非常地友好。但近几年来,人们的生活水平提高了,工业生产越来越发达了,却忽视了我,他们认为我是无足轻重的,使纯洁的我受到了污染。大约在两百年前,一些工业的废气排放出来,它们混杂在我的中间,天然的“过滤器”森林也被人们大批大批的砍伐掉了,鸟儿们无处安家。什么粉尘、烟灰全都寄托在我的身上,我好象成了天然的垃圾箱。人们呼吸了我而发生疾病,这使我万分痛苦,但人们却把“凶手”的帽子戴在我头上,什么害人精了。地球上的生灵请你们听听我的哀诉。

蓝天上笼罩了尘烟,小河里的水不再清澈见底了,工厂里排放出的废气张牙舞爪地向我扑来。天长日久,你们呼吸着不干净的我,生出了各种疾病,它们时时威胁着你们的健康,虽然“环保”工作人员做了不少环保工作,但我需要更多的人来保护我……

有人说,当世界上最后一只老虎在孤独中寻求配偶,最后一只雄鹰从天空坠向大地,最后一只鸟儿发出悲惨的鸣叫时,人类也就失去了自己的未来。这真是警世之言!

我希望我的自述能在地球上得到正确的回答,希望你们能帮助我摘掉“凶手”的帽子,保护你们赖以生存的环境。同学们,行动起来吧,做个环保小卫士!

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篇6:聆听幸福的高中生作文600字

全文共 624 字

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今天的傍晚,散步于田野之中,是一种享受。微风轻轻吹拂着我的脸庞,吹乱了我的发丝。虽然有一点冷意,但我很满足。走在田野中,欣赏着春天美丽的景色,不时阵阵花香飘入我的鼻孔,刺激着我的味觉神经,时而还有阵阵芬芳的泥土的香气,飘入我的鼻孔,刺激着我的大脑神经,让我感受到了生命的气息。

停下脚步,聆听着大自然的语言。听,那鸟的歌声多么悦耳呀,它们似乎在用欢乐的歌声庆祝着春天的到来。它们是人类的朋友,宇宙的精灵,它们美妙的歌声谱写了一曲生命的乐章,为大自然增添了灵魂。瞧,那花儿笑的多灿烂呀。它们用那清脆的笑语为大自然增添了欢乐。它们是大自然的化妆师,为大地母亲涂上了多么美丽的胭脂红粉呀。看那草儿那树儿都在开座谈会呢,它们在讨论着谁的衣衫最漂亮,谁的发型最时尚……

大自然的一切都是有语言的,只是我们是否会用心去聆听的那动听的语言。那些看不见的不幸儿是懂得自然语言的人,我们这些正常人何不向他们请教呢?

欣赏完大自然的美,我静下心来聆听自己的脚步声。沉思着沉默着。我是否让自己这么一直走下去,稳而有节奏的走下去。一直到生命的尽头?

有多少人希望自己的一生能顺利平安。而我并不想自己短暂的一生只在平静中度过。我认为帆船的一生是不能远航。我们的梦想,我们的人生就像这帆船一样,在经历了大风大浪之后才能航行的更远。

平凡的人生是快乐的,而坎坷的人生才是最难忘的,让我们一起静下心来一起聆听内心最初的那一声心跳,我们才能知道自己想要是怎样的人生。自古合适自己的才是幸福的!

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篇7:我想像鸟儿一样飞翔作文

全文共 663 字

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曾几何时,我望着蔚蓝无际的天空,我梦想着像只鸟儿一样自由地飞翔

有过失败,有过迷惘,那一段时间,我沉浸在自己的世界里,什么都不想去想,就好像黑暗里的阴沟,看不到明亮的天空,也没有眨着眼的星星,更没有弯弯的月亮。

那次期中考试后,又一次把自己留在屋子里,面对着许多代表错误的符号,没有流泪,心里像被什么堵塞了,充满了不快与无奈。我走出了家,信步在田野里。我无意间抬了下头,望见几只燕子在顶着风头飞。我想:这肯定是飞不上去嘛!果然,它从与风的较量中败下阵来。可让我惊奇的是,鸟儿飞不上去后又迂回过来,继续迎风而上,一次次的失败,又一次次的迎难而上。鸟儿这不懈的fightimg让我感动。我想鸟儿都能这样,我何尝不能?我相信下次一定能考好。

一天,我在图书馆读一本中学生刊物,读到这样一段名言:失败是生活的一部分,没有人可以逃避,没有人可以拒绝。人生就是要自己拼搏、去奋斗,百折不饶,勇往直前,在自己的每一个驿站留下无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,你们不曾失败,因为成功只属于坚持不懈、勇于追求的人。

与鸟儿的邂逅,名言的启迪,给了我无穷的力量,我要努力在属于我的天空像鸟儿一样自由的飞翔!

期末考试,我的成绩好多了,我笑了,老师、同学都竖起了大拇指。考试成功让我明白了一个道理:人生是一次漫长的旅行,都会面对各种各样的挫折。遇到挫折要正确的面对,风雨过后是欧翔鱼游的天水一色;荆棘过后,是铺满鲜花的康庄大道。

找到自己的人生坐标,像鸟儿一样的飞翔。它常可换来人生的大彻大悟,它会让你更加深刻地理解人生,感悟人生,思考人生。。。。。。

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篇8:我聆听书的心声作文900字

全文共 913 字

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常与书作伴,时时看书之颜貌,闻书之芬芳,最难忘莫过于听书之心声,书之心声有百,每种皆有出处,皆有韵味。常常置书于桌上,以耳贴书,心中不禁汹涌澎湃。

聆听书之心声——汹涌澎湃,响彻云霏。项羽四面楚歌,策马飞驰。乌江前,他仰天长叹,追兵骤至,呐喊不尽,他满心愤慨,却无话可说。单枪匹马抵万军,死为鬼雄空叹息。本意收复沦陷地,胸怀鸿鹄大志回复大楚雄于天下,岂料事发突然,百万大军瞬成灰,落得孤身一人,无亲无故。背后便是滚滚奔腾的江水,或跳江自尽?或缴械投降?或轰轰烈烈而亡?……刘氏军团于乌江边成一半圆环,与此同时,项羽已立于中,剑拔弩张,瞬息,成群尸体堆如山,仰天长笑立于中。笑罢,滴血屠刀已架于脖之上……英雄英魂已归天,世间凭吊空牢骚。

聆听书之心声——英雄本色却孤独无奈。只得以血相洗,化作雪莲朵朵,盛放于天涯。

聆听书之心声——报国为先,精忠为主。岳飞怒发冲冠凭栏处,听当今阵雨潇潇,闪雷震天,他满心愤恨,倾泻不尽。国仇未能忘,憔悴;奋战无人晓,愤恨。小战胜利大战告捷,如细雨滋润,激昂斗志;十二金牌道道班师,如烈日酷烤,磨灭人志。人人皆知抗金难,坚定到底是男儿。满心斗志,无限换发,忧于国耻,人具不知。却只有空费心思,空乏气力,换不来中原上的一寸土地,误中奸人之套,落得绳下孤魂,精忠报国,化作流芳百世的美名。

聆听书之心声——精忠为国却报国无门。只得仰天长叹,悲凉的气息化作无限苦衷,埋葬于地下。

聆听书之心声——凄楚痛觉,无奈叹息。辛弃疾醉里挑灯看剑,听帐外战鼓隆隆,部下窃窃私语,他愁言似水,滔滔不尽。一心只为国,心碎;百战身名裂,无奈。满心收复中原之志,如热汤沸腾,热浪阵阵;上下欺诈阻拦蒙骗,如寒冰冻结,冷气飘飘。一生只为复大业,谁料人生几波折?浑身热血,自在沸腾,满心痛楚,无人知晓。却只能以剑换笔,以马换纸,换不来中原土地上的策马奔腾,落得哀怨四起。未能驰骋沙场之满心遗恨,化作笔走龙蛇。将栏杆拍遍,涕泗横流;将笔划宣纸,洒脱无痕。

聆听书之心声——欲要报国却恨无机遇。只得泪洒沙场,化作万丝愁绪,飘忽于天际。

聆听书之心声——无限报国忧愁似水流,化作美名万代传。书以他自己独特声音告诫我,为国报效无怨言,浪迹天涯终有成!

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篇9:聆听文学之声作文

全文共 863 字

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文学,是人类智慧的结晶,冲破千年的尘封,惊醒沉睡的人。——题记

文学,能引起人们内心的共鸣;让我们步入文学的殿堂,采撷颗颗丰润饱满的果实,聆听文学之声!

走进诗歌的殿堂,你可能痴迷于席慕容的爱情诗“在奔驰的岁月里,永远记得我们曾经相爱的事”;毕可能流连于海子的作品“从明天起,做一个幸福的人……”;你可能无奈于顾城的忧郁“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”;你可能惊讶于食指的意志“相信未来”;你也可能醉心于戴望舒的短诗”我希望逢着,一个丁香一样地,结着仇怨的姑娘”……读完这些诗歌,你也许会为他们的遭遇而惋惜;为他们的作品而欢呼,为他们的才华而感叹……所以,让我们聆听文学之声吧!

一头扎进小说、散文和哲学的海洋,你会沉醉于《封神演义》“这一个英姿挺立舞长枪,那一个雄姿勃发耍大刀。马踩马,嘶鸣不断;人挤人,哀号连连”;你会思考于周国平、培根、尼采的高深哲学理论“《守望的距离》《各自的朝圣路》《论人生》”;你会臣服于梭罗的觉悟“《瓦尔登湖》对社会的批判唤醒了沉睡的人们”……遍览这些作品,你会为它们所惊醒,为它们所传递的精神思想所影响……所以,让我们仔细地聆听文学之声吧!

跑进诗词的果园,每一颗果子都通透饱满、光鲜诱人。你获沉浸于苏轼的丧妻之痛“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”;或随李太白感受蜀道崎岖“蜀道之难难于上青天”;或感悟南唐后主李煜的家国之悲“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改”;或体会青莲居士的豪放之情“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”;或好奇于白居易笔下的奏曲人“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”;或陶醉于李清照的婉约之作“昨夜风疏雨骤,浓睡不消残酒……知否知否,应是绿肥红瘦”;或共悲于易安的忧愁“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时候,最难将息”……诵尽这些诗词,你会为它们所震撼,你会为它们丰富的艺术表现力所折服……所以,让我们认真地聆听文学之声吧!

文学,是浩瀚无垠的历史史诗;是无边无际的知识海洋;是一望无际的文化果园……让我们聆听文学之声,享受文学之韵。

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篇10:聆听爱的声音

全文共 657 字

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又到放学的时候了,窗外又淅淅沥沥下起了雨。街上,几乎所有的人都匆匆忙忙地赶着回家。我站在窗边,静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的声音,感觉又回到了从前,仿佛又看到了那个小男孩。

那也是一个下雨的下午,也是在放学的时候。我撑着书包里早上准备好的雨伞,大步流星的走在回家的路上。突然,一个不明物体从我眼前跃过,跳进路边茂密的草丛里。我定神一看,原来是一只遍身黑毛的猫。猫的全身都湿漉漉的,在寒风中瑟瑟发抖。真是一直可伶的猫呀,但我又能为他做什么呢?

我向前走了几步,忍不住回头张望。一个男孩印入我的眼帘。他的眼睛像黑珍珠一样,纯洁得没一丝邪恶。他也注意到了这只黑猫,已经停下了步子,蹲下来,用伞遮住黑猫弱小的身体,说:“黑猫,你没有伞吗?”黑猫似乎听懂了,摇了摇它那长长地黑尾巴。男孩把书包放下来,似乎在翻找着什么东西,边翻边说:“我借你一把伞。”但他没找到第二把伞。他有些急了:“我好像没带多余的伞哦。我再找找看。”最后,他终于放弃了,垂头丧气地说:“我真的没带第二把伞。我把这把伞借给你吧。我家离这儿不远。”男孩将那把深蓝色的伞在黑猫身旁立好。黑猫用它那双大大的黄眼睛感激的望了望男孩,躲在这个“小屋檐”下,男孩举起书包,把它顶在头上,向远方跑去。边跑还边叫道:“记得要在明天把我的伞还给我哦!否则你就不是好孩子。”

那把伞挺立在那里,没有人看管。但我相信,一定不会有人把伞拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到伞。因为那天下午,许多路人和我一样,在雨水淅淅沥沥地洗刷着那把深蓝色的伞时,聆听到了世上最美的的爱的声音。

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篇11:小学生鸟儿的歌声优秀作文

全文共 329 字

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阳台上忽然传来小鸟 的歌声,时而顿挫,时而激昂,时而婉转,时而清脆,那么动听,那么美!

我不敢靠得太近,远远地看着它的表演。

我不认识它,也不知道它的名字,我们互相扮演着路人甲的角色。

为一个陌生人唱歌,为一个陌生人点赞,我能吗?每天的陌生人那么多,为他们唱歌点赞,我会吗?

相逢即是有缘,无论缘浅与缘深,我珍惜过吗?只顾着风雨 兼程,哪有理会回眸顿足?在错误的时间 地点,遇见一个错误的人?

阳光那么明媚,而我的心好像很暗淡,脸上也失去了光泽?

小鸟的歌声那么美,在阳光下那么温暖,它是在叫春 吗?在这充满阳光的春天 里,我却好像还是很冷,也许我的心冰封了很久吧。

相见有时很短暂,如果相见就是不见,剩下的就只有孤单 。

很感谢 小鸟的歌声,我也要乱唱几句,哪怕只是噪音。

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篇12:聆听雨的声音

全文共 870 字

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其实并没想到我现在还坐在电脑前的。如果不是这个对于我来说是个“奇迹”或是“喜讯”的消息从天而降,我想我这时是应该呆若木鸡地坐在教室里头的。按照常规来说,学校的板凳会有一层“502”,与我的屁股“依依不舍”,然后我就把亲爱的签子笔的笔头咬成畸形,为的只是那道该死的数学思考题,然而我这个超级傻的笨脑瓜子是无论如何也想不出个所以然的,于是就呆呆地望着天,突然发现教室里想抬头看天是件多么困难的事,无奈,只有悻悻地看着那奇形怪状的天花板,打发那节自习课的时间……这只是想象中的情景,毕竟我正享受着“天伦之乐”,可是想到即将发生的情景,我还是胆战心惊啊。

当初宣布放假的时候,我都不知道是怎么走出教室的,只是心中默默祈祷:“上帝哎,千万别发生什么意外啊……”可惜没等我虔诚地祈求到一半时,上帝叔叔还没听清楚我的祷告,那些疯狂的同学就跑来唧唧喳喳了,“心怡,我们今天下午去逛街吧,你帮我挑挑……”我满脸堆笑,“不好意思啊,我今天下午很忙。”“嘿!我们明天晚上去溜冰吧!”小羽一下子窜到我面前,吓我一跳。“算了,我不去……”突然旺崽拍一下我肩膀,“哎,我们下个星期去山泉游泳,一起去吧!”“啊?下个星期没空哎。。”我立马转身,“我走了啊,芹菜在等我呢!”我差点被他们吓死,幸亏逃出困了我一年多的五班了,连走的时候都……哎,幸亏凭我的“聪明”脑子把他们“委婉”又“委婉”地拒绝了,否则我真的有?我怎么没听见动静呢?”“你们听――”我顺手指过去。父亲竖直了耳朵仔细的听,母亲则一个劲的向窗外伸出手,极力抓住那些淘气的雨点。过了好久,母亲淡然的对我说:“女儿,你是不是听错了?哪儿下雨了啊?”我一脸茫然:“可是,我明明听见雨声了啊”“那不是雨,那只不过是空调滴水的声音罢了。”我才不相信呢!我跑回自己的房间,站在窗前细细地听着。这时我才发现,连楼上的空调也在滴水。自己看到的几个小水滩旁也立着两个窗机。

一种近乎绝望的感觉从我心里流过。

“呵呵。”天鬼魅的冲我偷偷一笑,然后又用自己的纱巾装作深沉。

苍天无情云无泪

零落丢我雨梦碎

雨,原来只是我的一场梦,一场梦罢了。

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篇13:聆听雨作文700字

全文共 735 字

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我喜欢,以春雨为最,初春的雨,没有风的伴随,没有雷的喝道,没有闪电的照耀,只有悄悄地,默默地下着,她带着冬的末日音迅,也带着春的初次问候,参透着大地,浸润着万物,劳作的人们在春雨中常常是从容不迫的,因为那绢丝,秀发一样的雨拂着人们,抚着人们,人们才实实在在全身心地体会到春的到来——春天的雨显得温柔而多情。

夏天的雨,是猛烈的。但她常常是在人们期盼之中及时赶来,夏雨来去匆匆,却能帮助大地降温,为商人们驱赶炎热,每当巨大的雨珠噼里啪啦得掉落夏利时,我喜欢冲进雨中,让雨将我从头到尾浇湿———这时让我感到特别的畅快。雨后,眼前的世界变得那么清澈,明朗,而天边一道彩虹悬挂高空,更是惟有夏雨才能造就的美丽——夏雨是及时和热烈的。

与夏雨相比,秋雨显得那么绵长。秋雨爱夜,在夜间它常常不知不觉来到我们身边。清早,雨停了,我来到学校,站在那棵梧桐树下,而抬头一看,那雨后的梧桐树叶却出奇地鲜明,鲜明黄绿的叶尖上,还悬着颗颗晶莹的雨珠,一阵寒风吹来,落在我肩上,带着几滴清凉,滑过我的脸。傍晚,不知什么时候又下起了雨,我走在回家的路上,透过雨帘,那一排排路灯就像隔着一层纱雾发出点点黄昏的光。一切显得那么朦胧,好似一副———秋天的雨绵长而富有诗意。

听惯了秋雨的旋律,再倾听冬雨的窃窃私语,如听着歌,别有一番滋味。冬雨是雨的姐妹,有时她们结伴而来,她们的啼音是那么的清晰,她们的面庞是那么的晶莹,冬天的雨不是雪,也不是冰,却是雪的魂魄,冰的精灵,———冬天的雨深沉而凝重。

雨就是这样,伴随我们成长,有时,我都分不清是雨这么美好,我才喜欢她,还是因为我喜欢她,她才变得这么美好!总之,雨永远是美好的,美好的东西人们才会永远歌颂她,聆听她吧!让我们一起去聆听四季的雨吧!(指导老师:覃志)

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篇14:只希望聆听你的心声作文450字

全文共 572 字

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我不后悔认识了你,不后悔做你的知己。

今天是你的生日,你傻乎乎的笑着,笑容是那样灿烂。恨不得告诉全世界,今天你是女王。当然,身为好姐们的我更是逃脱不了你的手掌心。“说,你想要什么?姐们我尽量满足你。”我搂着你的脖子问道。你可倒好,傻笑着说“你?咱俩谁跟谁?不好意思让你破费。”我其实早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的礼物,先前一个月就追在我屁股后面要,不过你不好意思倒是事实。所以,送你了个小画册,虽然外形不好看,但我是真心祝福你“生日快乐”。我别的不求,只希望聆听你的心声。怎样才能让你知道——朋友,我真的挺爱你的。爱你的小眼睛,爱你的“坏脾气”。你呢?有着女生的温柔,有这男生的豪爽,也有着自己的精灵古怪。记住——我们一起哭过,笑过,结拜过,也绝交过,我们经历了友谊道路上的生生死死,这一路的磕磕绊绊已经让我们成熟了许多。初三了,再也不会和你再被窝里打闹,而更多的是我们躲在角落里说悄悄话。你常问我后不后悔教了你这个朋友,回忆起和你在一块儿的点点滴滴,真的,姐门儿,我不后悔,就如你所说“过去的就是历史”。

今天是你的生日,我没有给予你太多祝福,只希望你快快乐乐的,健健康康的,做我一辈子的好朋友,一生永远的知己就够了。哪怕只能聆听你的心声,只希望你在最痛苦的日子里想起我,冲我大吐苦水,我也非常乐意。

[只希望聆听你的心声作文450字

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篇15:聆听自然界的声音作文500字

全文共 487 字

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自然界有着许多美妙的声音,雷声、雨声、风声、笑声、动物的叫声……这些声音是那样的迷人,但最让我痴迷的声音只有三种——雨声、动物的叫声和风声。

雨的声音是美妙的。雨丝仿佛是一根根银丝从天上洒落下来,笼罩住了整个城市,在城市里尽情演奏着音乐。当它落在窗户上,发出清脆的“滴答”声;当它落在路旁的小水洼中,发出响亮的“叮咚”声;当它落在行人的雨伞上,发出清脆的“咕咚”声。多有趣呀!

动物的叫声是动听的。春日的早晨,温暖的阳光沐浴着大地,黄鹂鸟那动听的歌声,唤醒沉睡中的人们。夏日的午后,知了在树枝上唱着欢快的歌,给炎热的夏日带来一丝丝清凉。夜晚,池塘里的青蛙和草丛里的蟋蟀组成了一支交响乐队,一同演奏着动听的音乐。歌声划破了寂静的夜晚。多甜润呀!

风的声音是悦耳的。它掠过小草时,总不忘和小草说上几句悄悄话,每次它一说完,小草总会“沙沙”的笑起来。它飞过树叶时,总会和树叶寒暄一下,每次树叶都会对它点头会意,还“哗啦啦”地说个不停。风还不忘和花儿、石头、瓦砾……它们打招呼,让它们“丝丝”“啪啪”地说个不停。这声音就像灵泉一般流进我的心田!

大自然的声音是如此的丰富多彩,让人陶醉不已!

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篇16:聆听水的声音

全文共 897 字

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"叮咚叮咚",这是溪流的声音;"滴答滴答"这是小雨的声音;"哗啦哗啦",这是瀑布的声音......声在大自然里是最清脆,最美妙的。享受这水的声音吧!"嘎嘎",咦,这是什么声音?是鸭子们在水中嬉戏扑打出水花的声音。瞧,鸭群在水面上形成一个扇形,奋力向前推进,造成了一个扇面形水流。它们在水流之中,形成了很有规律感的水的花纹,忽现忽无。

就这样,形成了一片时而均匀,时而急促,时而杂乱的水声。它们的"队形"不断地变化着。两岸翠绿的小草美丽极了,柳树的枝条轻轻地漂浮在水上,河边的草丛里开满了小花,构成了一副和谐的景象。回忆这均匀,急促,杂乱的水声,渐渐走到了森林中潺潺流淌的小溪,那是一个水流缓慢的小溪,听这"叮咚"的水声,好像给了我们无限的遐想...这里的森林树木郁郁葱葱的,生长着挺拔的大树和一些嫩绿的小树苗,在树木的背面,潮湿的地方,生长着许多苔藓植物和一些小花小草,伶伶仃仃地在一旁点缀着。森林里静极了,偶尔听到潺潺的流水声和一些小鸟欢快的鸣叫声,这似乎在衬托水声才有的寂静吧!水在石头缝之间穿过,有的冲打,拍打着石头,发出"啪啪"的声音,清脆而有力,"哗哗"的声音好像很好听,使人心情舒畅,感到十分的惬意。

"哗哗"的水声清脆,美妙,它隐藏在大自然中,大自然仿佛是"赞美"它的!"哗啦哗啦"瀑布的声音隐隐约约。哇,水的声音中,最壮观的应该拾属于瀑布吧!它就像一个男低音,用壮气浑厚的声音"主宰"水的世界。这声音是"强壮的",有力的!芦荡边的河流水声是宁静,与瀑布的声音相比要安静的多。芦荡如绿色的浪潮直涌到天边,这里的气味,是好闻的。芦苇丛中的香草;一缕缕地渗在叶子的清香里,它们随风摇摆着,似乎在衬托那平静的河水。

鱼儿兴奋起来了,从清澈的水面上跃起或用鱼尾巴使劲的拍打着水,发出"啪啪"的声音;一阵风吹过,水似乎发出了"qiqi"的声音;或是晨雨后,露珠调皮地从叶子落下来时,发出像小闹钟的指针一样"滴滴答答"的声音...啊,水的声音是么美妙,是多么清脆,多么均匀,是多么急促,多么有力,是多么好听...水的世界是美妙的,它令人感到心情舒畅,而且心旷神怡,享受这水声吧!听听水的声音...

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篇17:聆听爱的声音

全文共 694 字

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世上有一种最真挚的爱叫做母爱。对于我来说,天下没有无不爱自己孩子的母亲,对于那些不满自己母亲的孩子。认真聆听吧,相信一定会感受到母亲的存在。

总有一些人口口声声埋怨道:“自己的母亲不疼自己,”说实话,不是母亲不疼你,而是你不知怎样感受母亲对自己的爱。

相信吧!仔细聆听,定会听到母爱的声音的。若母亲真的不爱你,想你也不会在今日能够完好的站在这里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的错事,以至于无法原谅。但你可观察一些史实资料,在母亲与儿女分别的一刹那,眼中仍含有些许悲伤,一丝依依不舍的神情。

记得在看电视时,看过这样一个镜头。一位女孩在不满自己父母要求的情况下,最后选择了离家出走,但没几天便没钱了,只能在街上徘徊。眼神中有许多讥饿的神情,全身无力,双脚像石头一样重。

此情形被一位开饭馆的阿姨注意了,于是便采取了行动。伸手便把那小女孩唤了过来。把她带到了一个没人的桌子上,又给她盛了一些饭菜,让那小女孩吃,小女孩眼中含着泪光,女孩狼吞虎咽吃完后,已是满面泪水。不知觉的情况下双腿一曲便跪在了地上,说:“阿姨,你真是我见过最好的人,我真不知该如何报答您,实在太谢谢您了那阿姨。”首先是神情愕然,后厉声说道:“要知道这样我就不该给你这碗饭吃,”那小女孩愣住了,你妈妈给你做了多少顿饭了。想已数不清了吧!那你说过谢谢吗?而我只给你了一碗饭你却给我跪下了。听到这里不由得一阵心酸,失声叫道:“妈妈。”

由此观之,母亲为了我们付出了多少心血,但在我们眼中却是那么平淡。似乎那是理所应当的。其实不然,她完全可以丢下我们不管,但她没有,这意味着什么呢?恐怕一言难尽吧。

相信吧!仔细聆听,一定会听到爱的声音的。

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篇18:六年级上册语文第七单元作文:还鸟儿一个家

全文共 560 字

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鸟儿的叫声中,我从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我赶紧趴到窗台边,寻找鸟儿的身影。

去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。

一天,我读了一篇保护动物的文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。我为自己以往的行为感到惭愧。我想,我该做点事来补偿了。

我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。

慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。

晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦见自己也变成了一只小鸟,和它们一起,在树林中捉虫、穿梭、玩耍、歌唱!

我们要保护鸟类,还鸟儿一个家,一个安稳的,快乐的家。人类和鸟儿一定可以成为很好的朋友,一起快乐和谐地生活在一起。

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篇19:聆听大自然的声音满分作文

全文共 904 字

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声音,无处不在,而有这样一种声音,值得我们用心去聆听——大自然的声音……

——题记

听多了城市里的喧嚣:汽车的轰鸣、人群的喊叫、工厂里传出的咯叽咯叽机械摩擦的声音……反而更加向往那大自然中无尽的自由与宁静而细微的声音——那来自远古,来自神秘的声音!

这天,我终于摆脱一切喧闹,来到了理想中的那片天地……

听啊!风儿姐姐正迈着轻盈的步伐,散布于田野之中——时而,她十分小心,似乎怕惊扰了阳光下甜甜入睡的小孩儿;时而,他呼呼作响,似乎在召唤着什么——也许在召唤着树儿,鸟儿的到来,与她合奏一曲大自然的优美乐章;时而,他又忽强忽弱,一会儿轻抚万物,似一位慈爱的母亲。一会儿又从耳边呼的闪过,司一位调皮的少女,正与我们玩着躲猫猫!

听啊!风轻抚而过,树儿爷爷也张开了歌喉:树叶儿在风儿姐姐的抚弄下,痒得咯咯直笑,左右摇摆,叶片与叶片在空中一次次地碰撞,发出“唦唦唦——”的声响……一会儿又戛然而止,不久过后,又在风儿姐姐的召唤下再一次在空中飘扬、回旋……

听啊!美丽的鸟儿不知何时又加入了这支乐章,一展她宛转悠扬,而又清脆的歌喉——首先,是那“歌声王后”黄鹂,它轻立于枝头,在树儿与风的伴奏下,唱出一曲又一曲的歌儿,紧接着,小麻雀儿们,也加入了合唱“叽叽叫喳喳——”,稚嫩的歌声使得这曲乐章赋予了新的活力与生机!

听啊!田地里,响起了一阵阵辛勤的声音。农民伯伯们熟练地迈过田垄,在一派生机的春日里,展开了新的旅程——播种。他们有的在翻地、有的在浇水、有的在插秧,有的……一声声的小心翼翼的汗滴声、水流声,都注满了农民伯伯的期待与盼望,交织在空气中,久久不能散去!

听啊!草地上、小溪边,一个个天真活泼的孩子们,正尽情地奔跑、嬉戏、欢笑!银铃般的笑声夹杂着父母的鼓励与欣喜,在空气中心尽情荡漾,与自然界那优美动听的乐章交织着,宛若带我们来到了另一个世界!——这个世界,宁静而美好,充满了无尽的童真与生机……

听吧!仔细地听吧!大自然在我们的耳边低唱,那是来自神秘的声音、来自奇妙的声音、更是来自世界的声音!宛转、悠扬,似乎带领着我们进入了仙界,进入一个无限美好的世界!

哦,大自然,让我们心情聆听你美妙的声音吧!

[聆听大自然的声音满分作文

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篇20:借景抒情作文:聆听四季的声音

全文共 636 字

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什么东西都会有声音,声音也无处不在:哭声、笑声、说话声、脚步声、摩擦声……但,我更喜欢聆听四季的歌声。

你听,花儿在歌唱

当春天来临,春雨从天而降时,花儿们便开始歌唱啦!她们露出了娇嫩的脸庞,却唱出了比笑容更美的、更动人的歌声。你听,她们开始唱了:牡丹、月季和玫瑰用鲜红的音符谱出了一首首高贵的乐曲,用圣神的女高音,告诉我们鲜红的春天;百合和梨花用纯白的音符谱出了一首首纯洁的乐曲,用优雅的女中音,告诉我们纯白的春天;紫罗兰和无望我用紫色的音符谱出一首首神秘的乐曲,用轻柔的女低音,告诉我们紫色的春天……每一朵绽放的花儿都开始歌唱,唱出了一个五彩绚丽的春天,唱出了一个充满活力的春天!

你听,雷雨在歌唱

听着花儿婉转的歌喉,雷公公也跃跃欲试。一唱出口才发现,自己的声音那么恐怖,雨婆婆赶忙也唱了起来,这才盖住了一点点雷声。可在我看来,这却是一曲惊心动魄的交响曲。

你听,落叶在歌唱

落叶像夏天的泪一般飘飘扬扬地落了下来,在他们走进泥土之前,他们哼起了一首叙事曲,这曲子讲述了一片叶从新叶到落叶的过程,写着一个从春天到秋天的故事。诱人的果实也想随着落叶去看看泥土里的世界,却被一只大手捡起,送进秋收的篮子里。

你听,雪花在歌唱

瞧!下雪了!雪花一朵朵从天上落下,落到地上、树上、屋顶上,耳边、头发上,耳边突然传来一阵微弱的歌声。这是雪花在唱吧,她们唱着雪天的美丽、美好,唱着从水到雪的变化……哪知,一阵小雨过后,她们就不知道去哪儿了……

听啊!一年里,有数不尽的美妙歌声,你愿与我一起分享吗?

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