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关于植树节的小学作文3篇 作文题目(汇编20篇)

做好消防工作,确保公民的生命财产安全,这是由消防工作的属性决定的。学会消防自保技能,消除消防安全隐患,这一切与社会道德紧紧联系在一起,遇到消防危险之时,该出手就出手,保护保证每个生命脱离危险是我们学习消防的目的!说到这里,同学们知道怎么写关于植树节的小学作文3篇 作文题目吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:关于植树节的小学作文3篇 作文题目

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小学生写景作文题目

全文共 357 字

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金秋时节,我和爸爸妈妈一行三人淋着濛濛细雨,去寻找秋天。

秋天,是收获的季节。果园里挂满了各种各样的水果,熟透了的大苹果,就像脸蛋红红的娃娃,笑开了花;黄橙橙的大梨,压弯了树枝;还有香甜诱人的柿子,摘了一筐又一筐。各种美味的水果摆在眼前,直让我流口水。

秋天,是五彩缤纷的季节,满山的绿,渐渐地披上了五颜六色的衣裳,有金灿灿的黄色,有火辣辣的红色,有肉肉的粉色,漫山遍野都开着会说话的小野菊,处处散发着淡淡的清香,就像山里的秋姑娘,好像在召唤秋天的来临。

秋天是忙碌的季节,田野里,高粱熟了,高粱像一束束火把,稻子像金色的海洋,农民伯伯笑呵呵地忙着收割,小蚂蚁排着整齐的队伍,一个接一个的搬运食物,小青蛙在加紧挖洞,准备过冬,大雁成群结队的飞往南边去了。

秋天,是一个充满喜悦的季节,秋天是那么的美丽,那么快乐,我爱秋天!

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篇1:小学生植树节讲话稿

全文共 301 字

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同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草树木,一起来美化绿化我们的校园。除此之外,我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园的一草一木,爱护我们身边的一草一木。

同学们,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地,不摘花,不摘叶子。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从你做起,从小事做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园会美丽,我们的地球也会更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!我们的发言完毕,谢谢大家!

今天的国旗下讲话号召大家爱护树木,保护环境,从小养成健康环保的生活习惯,每个同学如能贯彻这一思想,势必会受益终身!

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篇2:植树节作文500字小学

全文共 445 字

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春天正是植树的好季节。

今天,春光明媚,风和日丽。我和爸爸去参加植树活动。

大家来到位于元宝山的一块平地上,很多叔叔、阿姨都带着孩子一起来了,这块平地上一下子就热闹起来了。大家开始种树,爸爸拿着锄头用力地往地上挖土,我拿着铁锹帮着铲,很快大家就挖好了一个土坑。我去拿来一棵树苗放在坑中间,用手把它扶正,爸爸用锄头把周围的泥土填回到坑里,一棵树就种好了。我又去旁边提来一桶水给小树浇水。就这样,大家接连种了五棵树。这时候,爸爸和我都已经满头大汗了。周围的叔叔、阿姨也都种得很认真。不多时间,这块空地上就种满了小树苗,整整齐齐地排列在那里。爸爸拿来小卡片,帮我写上名字和我的祝福“祝小树快乐成长!”,然后把卡片系在树干上。

这块平地一旁挂着一条横幅,写着“低碳达人——邀你共造碳补偿林”。爸爸告诉我,那是因为平时大家开车,汽车排放的尾气中有大量的二氧化碳污染了环境。树木能够吸收二氧化碳,可以净化空气。因此,这次大家来植树,是对空气污染的一种补偿。我听了以后,更加明白了一个道理:保护环境,人人有责。

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篇3:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 998 字

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关门也是一种文明。最后离开教室时,你是否会把门关上?离开朋友家时,你是否会随手把门带上?你是否留意过那扇日夜守着你为你开来温暖的门?有人会问,门也能给我们带来温暖?是的,关上一扇门,不仅能给我们带来温暖,也是一种文明的体现。 Closing the door is also a kind of civilization.When you finally leave the classroom, will you close the door? When you leave your friends house, will you bring the door with your door? Have you noticed that the door that keeps you warm for you day and night? Some people will askWe bring warmth? Yes, closing a door can not only bring us warmth, but also a reflection of civilization.

今天晚上的晚自修,比以往都安静的多。外面吹着冷风,好冷!我把门轻轻地带上,暖气才一点一点地汇聚起来。如果你来到我们班,很容易就能发现我,因为我是坐在第一排的,并且是靠着门的。这时,门被轻轻地推开了,班里的人都还在埋头学习,只有我一个人注意到。

啊,冷风又吹进来了,好冷!我忍不住搓了搓手,定神一看,原来是检查员来检查纪律了。班里这么安静,总不会扣分了吧。检查人员悄悄打好了分数,正准备离开,又突然想起了什么似的。是门!他又轻轻把门带上,然后轻手轻脚地离开了。望着那被带上的门,我想;检查员是多么的细腻啊,他没有把门关上,而是轻轻地带上。

这样就不会发出任何声音,也不会影响我们学习了。又是一阵暖意,不仅让我身体满是温暖,在我心里,更加是温暖了。随手关门,是一种好习惯,特别是在这么冷的天气里,更能体现出一个人的文明。

尽管这只是一个细微的动作,尽管这只是举手之劳,但我想,如果愿意屈身做举手之劳的事的人,一定是个讲文明、讲道德的人吧。这些人,给我们带来的是多一些温暖、多一些热爱、多一点和谐,社会,有了这些人,将更加安稳,这就是文明的可贵之处。

来吧,从关门坐起,让我们做一个讲文明的人,营造一个文明的社会。

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篇4:小学六年级期末考试作文题目集锦

全文共 1278 字

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期末考试就要到,下面是小编整理的小学六年级期末考试作文题集锦,欢迎阅读。

一、读《------》后的体会

要求:1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

二十八、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……

要求:根据提供的材料自拟题目,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象,写一篇400字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。

二、《乐》

提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇 记叙文,要有真实感,不少于500字。

三十二、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。

三、(1)题目:《学雷锋的日子里》

(2)要求:

①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。不得少于350字。

②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。

③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。

四、记一次活动

提示和要求:

(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

(3)字数400字以上。

五、我真想对__________说。

提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。

2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。

3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。字数在500字以上。

六、“再见了,老师

提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。

七、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。

2.不少于400字(写不下可写到背面)。

3.作文中不要写真实的校名和人名。校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××……”代替。否则扣分。

八、一个________________________的人

提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……)

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。

九、1)难忘的小学生活

(2)我拥有一个小秘密

要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文;

(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;

(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;

(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。

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篇5:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 732 字

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一个阳光明媚的早晨,小明和小红背着书包,快乐地走在阴凉的大路上,正在去上兴趣班的路上。 A sunny morning, Xiaoming and Xiaohong carrying a schoolbag, walking happily on a cool road, on the way to the interest class.

走着,聊着,欣赏着路边的美景时,忽然一股恶臭味扑面而来,薰得小明和小红不禁双手捂着自己的嘴巴和鼻子。他们又四处张望,想找到恶臭味的来源,突然,他们看到在大路的`右前方大概二十米处有个垃圾桶,然后他们走到了这个垃圾桶前,发现垃圾桶周围已经堆了许多垃圾,有果皮、纸屑等等,而这个垃圾桶却并未装满垃圾。

他俩强忍着恶臭,异口同声地说道:“我们把这堆垃圾弄到垃圾桶里吧。”说罢,他俩费了九牛二虎之力,借到了垃圾铲子和手套,他俩便一个人用手抓一把垃圾进垃圾桶里,另外那个人用垃圾铲子把垃圾放进了垃圾桶里。做了好久,衣服也汗湿了,手也弄脏了,连原本洁净的衣服也沾上了几处污渍,他俩才把垃圾都收拾干净了。

他俩把清洁工具还了之后,准备离开垃圾桶时,他俩又想到如果走了,那这个垃圾桶周围还会堆满垃圾,那辛苦不就白费了吗?突然小明拍了拍脑袋,大声地说:“我有个好方法了!”说完他从书包里拿出了纸和笔,用笔在纸上写了“文明只差一步”六个大字。

后来小红从书包中拿出了胶水,涂在纸的后面,然后粘在了垃圾桶上,小明和小红再次异口同声地说:“这下,不会有人再乱扔垃圾了吧!”说完后,他俩又高高兴兴地走在了上兴趣班的路。

“文明只差一步”折射和反应了社会之中每一个人自身的素质,如果全世界每一个人走出一小步,都能自觉把垃圾扔进垃圾桶,那这将是世界进步的一大步!

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篇6:小学生二年级文明礼仪小作文题目

全文共 1178 字

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新世纪新时代,文明之风吹绿了神州大地,吹乐了每一张笑脸,吹响了一曲曲和谐美妙之歌。我们无时无刻不感受到这股轻柔之风。 In the new century and new era, the wind of civilization blown the land of Shenzhou, blowing up every smile, and sounding a song of harmony.We dont feel this soft wind all the time.

某个周末,吃完早饭漫步于大街之上。一位身穿黄色衣服的清洁工人映入了我的眼帘,还是他,那个在我匆匆上学路上无数次遇见的大叔,此时他正拿着扫把,弯着腰,慢慢地向前移动着。这次我特意路过他的身旁,非常诚恳地向他问好:“叔叔,您辛苦了,谢谢您为我们创造了这么美好的街道环境。”他缓缓地抬起头,布满沧桑的脸上露出了欣慰的笑容:“孩子,谢谢你的问候,这是我应该做的。”这虽然是我第一次和他交谈,但他雄浑的声音让我觉得异常的亲切。

和清洁工叔叔告别后,踏着宽敞清洁的马路,我来到学校阅览室查阅资料。踏进阅览室大门,感觉是如此安静,只能听见轻微的`翻书声和“沙沙”作响的写字声。我环视着图书馆内的一切,感受到了大家强烈的学习氛围,这时我看到了我的两个朋友,正想与他们打招呼,忽然想起这是在阅览室要保持安静,便轻手轻脚地走到他们身边,彼此会心的一笑,这微微的一笑成为了此时最美的语言。

查找完资料,我便离开阅览室,来到马路边等车去外婆家,想想我已经有段日子没去探望她老人家了。正当我沉浸在对外婆的念想之中时,一位身背大包裹的老奶奶从对面马路缓慢地进入了我的视野,她走两步便停下来歇息,从她身体剧烈的起伏可以看得出她很吃力。于是,我立刻跑过去,接过她手中的大包裹:“奶奶,让我来背吧!”老奶奶挺直腰板,她乐呵呵地说:“孩子,你真懂事!”

把老奶奶接过马路后,我们一起等着班车的到来,我们的身后也陆陆续续地来了好几个人,他们都很自觉地排在了我的后面。不一会儿车来了,我们按照秩序上车。进入车内,只见地板光滑整洁,没有一点垃圾;空气也清新如洗,没有一点烟味儿。坐在这样的环境中,感觉舒适极了。中途,上来了一位老人,可此时已经没有了空座位,我正想站起来让座,没想到已经有好几个人先我一步从座位上站起来了,大家都争着抢着给老人让座,这样的争吵声在安静的车厢内响起,却显得如此悦耳。

到了外婆家,我把今天一天的经历讲给她听,外婆不禁感慨:“文明真好,拉近了人与人之间的距离,使社会更加的和谐、更加的美好。”是啊,文明真好!文明,是一种朴实的爱,感动着你我他。文明,是一束道德的光芒,照耀着世界的每一方;文明,是心灵的触动,让温暖常在;文明,是钱财、权势买不到的东西,但它却无处不在。让文明之风吹遍世界的每一个角落。

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篇7:植树节小学英语作文

全文共 378 字

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today is tree-planting day.

we went to plant trees in daning greenland. as soon as we arrived, we began to work.some were digging holes, some were planting and others were watering. we all know trees are very useful to man. growing trees means saving man himself. we all worked very hard. when the sun went down, we came back home.

although we were very tired, we felt very happy.

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篇8:小学四年级期末考试作文题目

全文共 823 字

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下面是小编整理的小学四年级期末考试作文题目,欢迎阅读。

1、作文题目:感谢

提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

3. 作文题目:我战胜了

提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

4.作文题目: 有趣

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

5.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

6.作文题目:我喜欢吃

提示:[1] 把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

7.作文题目:我的双休日

提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

8.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

9.题目:文明在我的身边

提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

10.作文题目: 真开心

提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

11.作文题目:我惹了祸

提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?

12.作文题目: 真好

提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

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篇9:小学生有关植树节的

全文共 533 字

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今天是植树节,为了响应___的号招,打造五个重庆中的森林重庆,我们学校组织了声势浩大的植树活动,下午3点多钟,我们在老师的带领下,排着整齐的队伍,在父母的陪同下,乘坐大巴车,来到了人和进行植树活动。

下了大巴车,我们来到了植树的地方,张老师要求我们排好队,一个一个的领植树牌,四个人一个方块,等了好久才叫到我的名字,我和另外三个小伙伴来到了一块方块前,我们一人站一个角,我已经等不及开工啦!我拿起锄头认真的挖了起来,挖了很久,突然发现挖不动了,我停下来仔细看了看,原来是一块大石头挡住了我的去路,我努力的想要把那块大石头挖出来,可是我花了九牛二虎之力还是没有把它挖出来,我只好向妈妈求救了,妈妈费劲的把那块大石头搬了出来,现在我又可以继续挖了,好不容易我终于把一个大大的树坑挖好了,我把一棵茁壮的树苗移进了树坑,又挥锹填了几锹土。用脚踩了踩松软的泥土,我又用水桶把它浇了一些水,然后挂上我自己的号牌,一棵小树总算栽好了。我好高兴啊!还和自己亲手栽种的小树合影呢!

后来,我想时间还早呢?于是又在这棵大树的周围栽了几棵小树,我把这棵大树比喻成_老师,周围的小树比喻成我们班上的小朋友,我们在_老师的培育下慢慢的长大,种一棵小树,绿一方净土,愿小树和我们一起健康快乐的成长。

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篇10:写植树节的小学

全文共 504 字

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今天是植树节,三年级的5个班级在老师的带领下去公园植树。

一路上,同学们说说笑笑地走着,小鸟在枝头快乐地歌唱,花儿正在对他们快乐地微笑……有的小朋友快乐地唱起了歌。

终于到了公园,老师把同学们4人分成一组来种树,结果分到后面只剩下小明和小红成一组了。于是,他们决定:不能因为人少就不把树种好,一定要同别组做的一样好。然后,开始植树了,小红拿来了铲子,水杯和水桶,当然,小红是不会让小明空着手来的,她说:"小明,这把铲子是我特意给你带的,你比较有力气,你来铲土吧!"小明点了点头,拿起铲子一铲一铲地挖深泥土,挖好坑刚直腰却发现不知什么时候小红已经拿来了一棵小树苗,等候在他身边,好让小明种下小苗。小明说:"谢谢!"挖好了土,小明把小苗小心地放了进去。小明说:"小红,你扶住树苗,我看看树苗有没有歪了。"小红很爽快地答应了。小明看了一下,正了。于是,小明很快地把松土埋上了。小明和小红满头大汗,像刚从浴室出来似的。小红和小明看着树苗,开心地笑了。临走前,还给小树浇了水。

快乐地植树结束后,老师说:"同学们,你们说今天哪一组是植树冠军呢?"同学们异口同声地喊到:"二人组"。小红和小明互相看了看,不由得骄傲地笑了起来。

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篇11:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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篇12:关于植树节的小学生英语作文

全文共 616 字

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march 12th is tree planting day. this year our school bought enough trees before that day . on that day , we didn‘t had classes . the teachers and our classmates planted trees around our school.

we began to planted trees as soon as we got to school . some students dug the holes . some students put the trees into the holes.

some students put the earth back to the holes. then we pushed the earth hard with our feet . at last we watered the trees as much as possible.

from then on we looked after the trees carefully and the trees grew very well . it made our shcool more beautiful .and how happy we are !

[关于植树节小学英语作文

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篇13:小学写植树节的

全文共 574 字

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冬去春来,又是一个植树节,我们在老师的带领下,来到了曲江公园。

曲江公园让我耳目一新,小桥流水,绿树成荫,鲜花遍地,老人们伴着悠扬的琴声在练功。这么美丽的公园,我们要在哪儿栽树呢?就在这时,一位技术指导人员笑每们眯眯地向我们走来,他带我们走过了一座小桥,来到了一片未开垦的农田。

这片农田边上有一条小河,河水清澈明亮,河边上有一丛水草,技术指导人员捡起一根树枝,在地上用圈给我们规化位置。心急的我迫不及待地用力把铁锹插进土里,握着锹柄用力一翘,地上出现了一个圆坑,我再次把铁锹往土里一插,这次可没上回那么幸运,不知碰到了什么硬东西,锹面一震,我倒像泄了气的皮球,无精打采,这时,“智多星”居伟顺手拿起一把小铲,把四周的土铲去,露出一个红石块,居伟又轻轻一摇,终于被挖出来。

挖坑是体力活,放树可是个技术活。居伟把树苗放在坑里,我退后了几步,有点儿歪,“往左,往左,往右”,终于把树放直了。到了培土的时候,细心的沈保民用手把土块握碎,埋在树根处,不一会儿,便填完了坑,我们又用小铲拍实,形成了碗口状。

该到最后一步浇水了,吴浩拿起水桶就往树上浇,“智多星”居伟连忙拦住了他,“这水得慢慢浇”说着拿过水桶,给树浇起水来,中间慢慢下沉,水也没有流失,让小树慢慢吸收。

在回家的路上,我想象着:那棵小树,十年之后,茁壮成长,绿化家园,说不定还会成为一道美丽的风景线。

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篇14:小学生六年级作文题目100题

全文共 550 字

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小学六年级作文题目100题

⒈《——是一道靓丽的风景线》 ⒉《——,我永远的天空》

⒊《都是——惹的祸》

⒋《笑傲——》

⒌《生活需要——》

⒍《何以解忧,惟有——》

⒎《假如我是——》

⒏《告诉你,我很——》

⒐《我眼中的——》

⒑《生活需要——》

⒒《——在我的身边》

⒓《——也是一种美》

⒔《——是最美的行囊》

⒕《与——同行》

⒖《——伴我成长》

⒗《——三步曲》

⒘《——和我有个约会》

⒙《我发现——》

⒚《真想做个——》

⒛《世上只有——》

21.《我——故我在》

22.《永远的——》

23.《——,我恨你》

24.《——,做我自己》

25.《——的风波》

26.《我和——的距离》

27.《——着并快乐着》

28.《给自己找个——》

29.《永远说——》

30.《那一次,我——》

31.《——不同情眼泪》

32.《带上——上路》

33.《我与——面对面》

34.《——是一盏明灯》

35.《那段——的日子》

36.《一个——的心灵独白》

37.《——,让我欢喜让我忧》

38.《爱上——》

39.《欣赏——》

40.《我眼里的——》

42.《想起——》

43.《———的遐想》

44.《第一次——》

45.《给心情涂上——》

46. 《人生路上——多》

47.《——,我的最爱》

48.《——的故事》

49. 《——是一种养分》

50.《那年,我——》

51.《和——赛跑》

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篇15:小学生关于植树节的优秀

全文共 440 字

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今天,我和爸爸参加了宁德晚报组织的“亲子植树”的活动。

早上,春风拂面,我和爸爸带着工具来到动车站后面的植树区,一路上我观赏了一番景色,真是惬意极了!不知不觉就到了植树区。

到了目的地,我便迫不及待地挑选树苗,我选了几颗美国湿地松,就兴高采烈的开始植树了。

首先要挖坑,对于我来说真得是力不从心;可我还要亲自体验一下,于是从爸爸手上拿来锄头,挖了起来,忙活了四五分钟左右,一个漂亮的小坑就挖好了,就问爸爸行吗?爸爸点头的那刹那,我虽觉得很累但很自豪。

接着栽树,我扶着小树,爸爸往坑里填土。就这样小树就栽好了;对了,还要给小树浇水,我们又提着水桶给小树浇水。

你看,那场景真热闹呀!最后,大家种完树,围在一起,虽然大家弄得脏兮兮的,但是个个都很开心。

通过今天的植树活动让我受益匪浅,我不仅感受到了植树的快乐,还让我记住了一点:砍掉一棵树虽然很容易,可一棵树要经过十年或数百年,甚至上千年才能长成参天大树,所以我们一定要爱护树木。

让这些被我们种下的小树和我们一起成长,成为那棵“参天的大树”!

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篇16:小学生描写丰富多彩的植树节满分日记

全文共 802 字

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春天,是一个万物复苏的季节,是一个欣欣向荣生机盎然的季节。所有的植物都向大家露出快乐的微笑,在样美好的春天—3月19日,我们精锐十班要执行一个神圣的任务—植树。50个同学怀着紧张而又激动的心情出发了。一个多小时的旅途并没有让我们感到不耐烦,连那未来得及吐出新绿的小树都显得格外茁壮。

到了目的地,男生们领了铁锹,大家便迫不及待的跟随老师傅来到了指定地点。老白给每个组都分配了任务。了解之后,我们不顾一路的疲惫,不约而同的拿起工具,开始了我们的任务。女生的任务是将树种搬到植树地点,看到纤细而又笔直小树苗,我们的任务是要赋予她神圣的生命。我抬手抓住了一个树苗,没想到还挺重,我小心翼翼的将树苗搬了回去,立在了男生挖好的坑里,填上土,一颗小树苗就种好啦!

我又一次性搬来了两棵小树苗,我想体验一下挖坑,接过张泽荣手里沉重的铁锹,在张爸爸的指导下,开始挖坑,接下来,不论男生还是女生,我们都开始动手挖坑,锄的锄,铲的铲,干得热火朝天,等我们挖得差不多,我们拿小树苗去衡量够不够大、够不够深。我一共挖了四个坑,额上细密的汗珠又一次被春日的寒风吹干,这时,听到老白的声音:“二组第一名!”耶,我们组得了第一名!我心里甜滋滋的,高兴地跳了起来!

春天种下的小树苗会茁壮成长,夏天能给人带来阴凉,秋天能给人丰收的喜悦,冬天则给人无尽的寒冷中温暖的希望。我恍然意识到我种下的不是一个树苗,而是一个生命,一个全人类赖以生存而又不珍惜的宝贵资源。也许,砍掉一棵树只需要5秒钟,而栽上一棵树却需要5分钟,长成一棵树则需要5年,我明白,人们不能乱砍伐树木了。望着眼前这棵幼苗,我们用我们爱心作成长的水分,用我们的爱心作为成长的营养成份,日复一日的盼它早日茁壮成长,成为大树,为我们共同的家增添一份绿意,为美化环境增添一份小小的力量。

这次活动让我充分体验到了植树的艰辛,我要感谢家长们的积极配合,为了我们更舒适,也要感谢老白的精心策划。

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篇17:植树节去植树小学生日记200字

全文共 229 字

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今天是3月12日,一年一度的植树节又到了。碧空如洗,万里无云,小华和小超约定下午一起去上坡上植树,绿化我们的家园。

小超扛着树苗,小华拿着铁锹和水桶,兴高采烈地来到上坡上。只见小华手握铁锹兴致勃勃地挖着树坑,不一会儿,一个又大又深的树坑挖好了。然后,小超把精心挑选的小树苗小心翼翼地移入树坑,把树苗扶正,小华用铁锹培土。最后,小华和小超齐心协力给小树苗浇上一桶水,让小树喝个够。

小树苗终于种好了,望着小树苗像战士一样笔直地站在那里,他们觉得今天过得特别有意义。

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篇18:植树节作文500字小学

全文共 467 字

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3月12日八点整,大家六年级的所有同学都集中在了曲江公园的北门,老师用诗一般的声音对大家说:“今天,大家来到曲江公园,是为了给大家赖以生存的地球以及大自然添一片绿,所以,请大家加油吧!”

听了老师的鼓舞,同学们都信心大增。这次植树是每两人植一棵,我恰好分到和副班长周佳康搭档,这让我兴奋不已。我看着陈老师铲土,挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不铲了!”我对着土坑气呼呼地说,“别呀,这可是大家俩个目汗水的结晶呀”。可这个土杭老是跟我作对,怎么办?这时,陈老师好像猜透了我的心思,主动来到我身边,亲切地对我说:“是不是不会铲呀,我帮你们”。

说完,便夺过我手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,我把树扶好,陈老师又将小树埋好,只剩下浇水了。这时,胡荣康夺过我手中的水桶,对我说:“我来帮你打水”。没等我回答,他已飞奔到江边,帮我打好了水,我又亲自把水浇到小树上。

“咔嚓”一声,陈老师给大家照了一张相,照片里的小树上挂着一小木牌,上面写着:为大自然添一片绿。

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篇19:12植树节小学生

全文共 1777 字

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植树一年一度的植树节到了,今年的植树节很特别。表姐家所在的糖果社区开展了一次有趣的业主植树活动。早上,温暖的阳光照耀着大地,我们驱车到了糖果屋, 来到后山公园。啊,后山公园里很热闹啊,很多业主全家出动,大人和小孩老人已经在山坡上植树了,有的种龙眼树,有的种石榴树,有的种荔枝树......我 们商量着说石榴树长得快,又容易生长,明年就可以结果子了,就赶紧领了一棵石榴树来种。我们在山坡上找了一个好的位置,就迫不及待地开始种树。姑丈拿起锄 头挖了个大坑,我和表姐们将树放在坑里,然后拿个水壶装水淋到树根上。妈妈负责照相。最后表姐在树上挂了个牌子,牌子上写了名字和种植日期。我们又笑又 跳,真开心啊!小树的叶子在春风里摇动起来,好像比我们还高兴呢!小数快快长大吧,希望明年你就结上很多果子!

我和爸爸妈妈买了几棵小树苗去外婆家植树。到了外婆家,我和爸爸妈妈一起去拿植树的工具。爸爸先用铲子在地上挖了一个大 坑,我和妈妈一起把树苗放进坑里,接着把土填进坑,再踩结实。最后,我又用水壶往泥土上洒水,水慢慢地被吸进了泥土里,我心里在想:“小树苗呀,你喝了我 浇的水,快快长大吧!”这个植树节真快乐啊!

今年的植树节让我体验了一次植树的快乐,也让我感受到植树后的一种寄托与希望。我们植的这棵树是四个人一起合作的,它留下了我们共同的足迹,也给予 了我们共同的希望,希望这棵树可以成活,可以一直常青,也希望它见证我们的友谊可以长久。我们将它命名为“生命之树”,其实当时也没想什么就给它取了这样 的名字。

我们八点钟从学校出发,径直到了湖湘公园。我、李永洪、罗艳作为外员参加了土木学院教育学院的义务植树活动,我们空手去的,他们准备了桶,矿泉水,还打着 红红的院旗,出发的场景很壮观。每个人似乎都带着一种愉悦,但也有少数人似乎面无表情,感觉前来植树是勉强的。今天来植树的队伍规模挺大的,我们科大就有 好几队呢,另外还有湘大和一些单位的队伍。

护林组事先做好了准备,在荒地上画好了种植的坑,树苗放置在一旁。当我们到的时候也有部分队伍已经开始工作了,我整体观察了一遍大家热情很高,挖土的动作似模似样,挖土,铲土,扶树苗,倒土,提水,拍照,每个人都兴致高昂,不亦乐乎,共同的是每个人的脸上都洋溢着快乐。

我们领了工具分了组,还有一个男生与我们一组,是土木学院 的刘镔锋,他话比较少,是个实干有内涵的男生。护林组的负责人简单和我们介绍了植树的要求,于是大伙就开工了。我们选了一棵最高的树苗,我和永洪先摘树 叶,罗艳和刘镔锋在那挖土。我们摘完树叶,赶紧的忙去抢锄头,都想试试挖土的感觉和植树的乐趣,真的很有趣,锄头都不知传递了多少回。我们都挺开心,边开 玩笑边干活,还时不时的拍照,留下精彩快乐瞬间。我们的坑挖好了,可以放树苗了,那负责人说在放树苗之前要先放好优质的黄土,于是罗艳和锋哥就忙活去了, 我和永洪就负责扶树苗了。土一堆堆的覆盖了,我们的心情逐渐高涨了,我们心里都在想着我们亲手种的树就要完成了,那个兴奋劲儿别提有多高兴了。浇了水,盖 了土,用脚踩紧了土,一棵树植好了,欣慰的笑容自然浮现在我们脸上了。这时我们最想干的就是用相机记录我们的快乐,于是一张照片在我们最自然最自豪的状态 下生成了。

最有意思的是我们在讨论是不是该在树上系一根红条作为个标志时,镔哥告诉我可以问坐在装工具车上的叔叔。我当时就很兴奋,跑过去什么都没想叫了声叔叔,再 提出我的请求,这时我才发现我犯了一个错误,坐在右边的年轻人发表意见了:“怎么叫叔叔呢”我只得陪个笑脸,对着左边的中年人回答:“不好意思,我叫的是 他,叫你当然是哥哥了”年轻人这才满意地笑了,我也轻松了一口气。拿过红条,就迫不及待地签名了,一个个地签,最后李永洪就建议它为“生命之树”。

远远地看着我们的成果,他似乎很挺拔,但也似乎有点飘摇。 我还是很满意地点点头,微笑着,这时锋哥让我们小受了打击,他说去年植的树没一棵成活,我很惊讶,真的很惊讶,但我还是从内心里祈祷:你一定要成活啊,你 是生的希望,也是我们在湘潭足迹的见证啊。我还说我有时间就过来看看他,大四毕业了来看看他长成啥样了,生命之树你一定满足我们的心愿啊。

植完树大家都似乎有点狼狈,鞋子上,裤子上都沾满了泥土,罗艳说要带点泥土回去象征自己植过树啊,我们都笑了。

[3.12植树节小学生作文

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篇20:2024年小学生植树节优秀日记

全文共 823 字

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伴随着时期的转变,大家早已衔接采伐了花草树木。现如今,如今的花草树木成交量放大起来,真是便是千虑一得。

如今,植树造林此项主题活动早已变成头等大事,这是为什么呢?由于植树造林不仅能够清洁co2,并且还能合理地抵御暴风雨,自然,在夏季还能给工作中了一天的大家带去清凉,让人忘记一天的苦恼。因而,在这里一年一度的植树活动,我下决心要变成一个环保小卫士,也为这一社会发展奉献一份能量!

“莺飞草长二月天,拂低垂柳醉村烟”。在这里最合适植树造林的一天里,我肩背着树苗,右手拿着铁锹,兴高采烈地跑到草坪上,提前准备大干一场。

我踏着大步走,找到一块最合适树苗生长发育的“风水地”。我拿着铁锹,使了九牛二虎之力挖了一个坑,忽然,一只“绊脚石”——石块出现在我的眼下,仿佛在向我下战书:“此路不通!你需要在这儿植树就先把我给搬离了再聊!”固执的我不撞南墙不回头,拿出铁锹用劲向哪个“绊脚石”砸去。猛然,“砰”地一响声,哪个坚强的石头在我的眼前居然不堪一击,一不小心给弄成了两截。解决了这颗“肉中刺”之后,我终于挖了一个大概八十公分深,一百公分长的深坑。

然后,我左手扶着树苗,右手用铁铲填大坑,把土壤堆在小树苗根处并踩实。树苗拥有一个全新升级的舒服温馨的家了。

最终,就差浇灌小树苗就可以无拘无束地日常生活了,敢想敢干。我拿出水桶,向小溪跑去,放满了水桶的水,拿着沉重的水桶又向小树苗跑回,说时迟那时快,“啪”地一声水桶掉到地面上,草坪上刹时水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟,谁要我那时候太急了呢?

果真功夫不负有心人,我终于帮我一心一意种植的树苗浇了第一桶水。我觉得:“植树真的不容易”,折树技却这么简单,我再也不能闲下来去折树技了!而那一次我给小树苗浇的不仅有河里的冷水,还有我不辞辛劳的汗液。

一阵微风吹过,看到了小树苗仿佛一件事笑容,忽然,脑中划过那样一幕。两年后,这儿绿草如茵,忙变绿一天的大家已经我的“成效”下纳凉……

想起这儿,我的嘴巴漾起了一丝挥之不去的笑。

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