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1000中学生爱国作文
全文共 665 字
+ 加入清单众所周知,钓1鱼岛一事是近日最热门的话题。钓1鱼岛自古以来就是中国的领土,是日本抢不走的,不要以为岛上挂着你们的小太阳旗钓1鱼岛就是你们的!在1972年美国自作主张把福州市及其海域的行政管辖权连同钓1鱼岛一起交给“日本”事实上钓1鱼岛并不属于日本,而日本欲将其国有化,这一举激起了广大中国人民内心的不满。因此人们为了表现自己的愤怒,也为了弘扬自己的爱国激情,纷纷发动了游行示1威活动。
游行示1威的出发点是好的,是为了?I卫自己国家的领土。而有些人被这些正义的的热情冲昏头脑,渐渐失去了理智,做出了严重影响社会治安的行为。这些行为到底是正确与否呢?是爱国还是害国呢?
首先,发动游行示1威的出发点是爱国,这一点是值得肯定的。可是人们把自己的这种爱国情怀通过不理智的方式,采用极端的方法表现出来。这就是不理性的。爱国,仅仅就两个字,可是表达他的方式有许多。据调查,每砸掉一辆23万的日系轿车,从国家纳税等角度来分析,日本仅仅损失了27元钱,而中国损失有1400元之多。仔细想想“打1砸抢”参与进来的人发泄了自己心中的怨气,可是真正吃亏的是谁呢?还不是自己的国家吗?这就是所谓的爱国吗?
现在,游行的人当中有众多不法分子,借着人多,打着爱国的旗号,表面上是在游行,而背地里悄悄的拉拢人,意图谋反。这不正给了不法分子可乘之机吗?爱国有热情,但要理性,合理的爱护自己的国家,做不影响治安的事,理性爱国,从我做起,从现在做起。钓1鱼岛争议是两个国家上领土上的纠纷,并不影响人民之间的交流,所以我们应该理性看待钓1鱼岛事宜,理性的爱好自己的国家!!
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篇1:爱国情怀作文800字
全文共 863 字
+ 加入清单究竟是什么让宋玺拥有如此浓厚的爱国情怀?究竟是什么让宋玺正视自己的爱国情,真正做到理性爱国,向社会输送正确的价值观?究竟是什么让宋玺在漫长艰难的爱国行当中无怨无悔,不忘初心,砥砺前行的呢?
首先,爱国的种子在宋玺童年时刻就已经深深埋下,并且不断地生根发芽。由于父亲是一名军人,所以宋玺出生在部队大院里,并且在军队大院里度过了一段美好烂漫的童年。从小就看着成排的士兵在自己的眼前走过,大大的眼睛渴望着那些象征着荣耀的军装,那一个个挺立守卫祖国疆土的战士。她立志:自己长大之后一定要成为一名光荣的中国军人。这道声音一直指引着她向着爱国的光辉大道上前进,也就成为了宋玺爱国路的起点。
其次,在宋玺的成长道路上,正确的价值引导从不缺失,她也充分发挥了强大的主观能动性,让自己能够真正做到理性爱国。虽然我们有可能没有像宋玺得天独厚的军队大院生活经历,但是在每个人的成长过程中都有正确的价值引导,从小学到大学,从不缺失,可是,在这一过程中,我们却缺乏了像宋玺一样的主观能动性,大多时候将爱国主义教育当成副课来学习,导致自身的爱国情满溢,爱国行匮乏。所以,学习宋玺身上的主观能动性,想参加比赛为国争光立刻进行,想参军就立刻参军,不墨迹,挺身而上,能够将爱国情融入到生活中的点点滴滴十分重要。
最后,宋玺有长期为祖国做贡献的规划,促进了她将爱国行这一马拉松分割成了多个板块,这使得她每次爱国行都变成了百米冲刺。军旅生活固然枯燥乏味,宋玺却乐在其中。不仅仅是因为曾经的志向促使她如此,更是在这军旅的生涯中,她找到了更多能够为国家做奉献的机会,寻觅到了更多实现人生的价值,所以,海军陆战队选拔,她去了,义无反顾,成为了一名女特战队员,亚丁湾护航,她去了,上演真人版红海行动。退伍之后,她说:“能将自己的专业用到需要的地方,就是一个人的价值所在。”这或许又将是宋玺接下来的日子里为之努力的目标。
树立爱国情,发挥主观能动性,升华爱国情,践行爱国行,拥有长期且从容的规划,不断从每一次爱国行中找寻新的人生价值,这是每一个爱国青年应该做的,而我们就是爱国青年。
篇2:我最喜欢的爱国人物
全文共 630 字
+ 加入清单在我所学过的课文中,我最喜欢的是《祖国,我终于回来了》,只要一有空,我就拿它出来读,认真地想。
这篇课文主要讲了:钱学森一听到中华人民共和国的成立消息,便立即回国工作。美国用种种手段陷害钱学森,阻挠他回国,钱学森没有屈服。在世界各国主持正义的人们下,在中国政府和人们的关怀下,钱学森终于回国了。读了这篇课文我感受到了;只有青少年具有强烈的爱国激情,才会有国防责任感和投身于国防的爱国行为。正因为爱国,才有马援“好男儿为国战死僵场,以马革裹尸还”的气概;正因为爱国,才有霍去病“匈奴为灭,何以家为”的壮志;正因为爱国,才有岳飞“待从头,收拾山旧河”的雄心。古往今来,出于爱国之心而舍生忘死的英雄何止千千万万。
每当我读到“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但决不能放弃我的祖国”。我就会感受到:钱学森归国的决心是多么坚定,他的这一腔爱国热情,至今令人钦佩。相反,像秦松这种人,他背叛了国家,害死了爱国名将岳飞,至今遭千人责骂,万人唾弃。秦松就是因为抵不住金钱、地位、权利的诱惑,才会背叛自己的国家。而钱学森对祖国的一腔热情,是无法用金钱和地位来收买的。这时我就会想起一个不忘国的例子来:爱国人士吉鸿昌,他用自己的全部家当购买了子弹和印刷工具,20XX年不幸被抓了,死的时候坐着椅子死的,要殉难的时候仍高喊;“抗日万岁!”“中国共产党万岁!”
青少年是祖国的未来。少年兴则国兴,少年强则国强。我们应该学习钱学森哪强烈的爱国热情和报国之志。好好学习,长大后报效祖国和人民。
篇3:四年级爱国小故事
全文共 593 字
+ 加入清单普法战争后期,普军长驱直入,以二十万大军猛敲巴黎城门,人民群众奋起包保卫家园。“国防政府”的首领也口口声声地嚷“永不投降”,“决不让出法国堡垒上的一块石头”,但背地里却和敌人勾勾搭搭,签订了丧权辱国的停战合约。《羊脂球》这部短篇小说便是反应了普法战争时法国统治阶层为了自我利益背离祖国的事。
小说以羊脂球这样一个妓女形象为代表,歌颂了法国人民敢于反抗普鲁士的凛然正气,以羊脂球被同伴推入火坑的丑恶时间为中心,揭露了法国统治阶级代表们在国家危机时刻,首先考虑的不是国家和人民,而是个人的安危和金钱上的得失。
当我们的国家到了危急的时刻,当我们的民族濒临于灭亡的边界,大家会不会想到我们国家的存亡,我们民族的安危呢
我们要有爱国情怀,因为我们是国家的主人,因为有了我们每一个人,才有了我们的国家。像羊脂球在面对敌人对国家侮辱时,她强硬地拒绝了敌人的要求,把国家的荣誉放在了首位。
要有爱国情怀,就必须以国家的利益为重,不能像小说里的上流社会人物。尽管他们懂得,敌人的无理要求是对法国和法国人民的羞辱和侵害,他们表面上个个都是爱国主义者,然而在个人利益与国家利益发生冲突时,他们毫不犹豫地倒向了敌人的一方,双手把羊脂球献给了敌人去蹂躏,同时也把自己国家的荣誉让敌人糟蹋。
《羊脂球》一小说,拿一妓女的高尚行为与统治阶层人物进行对比,充分地表现出了当时法国统治的黑暗。相信大家看了这部小说后会有更深的感触
篇4:将爱国进行到底
全文共 775 字
+ 加入清单我想一提到爱国大家吐出来的第一句话一定是气势磅礴的豪言壮语吧!是的,爱国这个词好象离我们真的很遥远,好象爱国只能表现在语言世界里而离我们的现实生活很远。
但是我们错了,其实爱国与否的表现就在我们的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一张一圆的,你的前脚已经跨上了车门。这时你却突然的发现地上有一个一角的硬币,这是你会怎么办呢?去捡,会不会显的自己很穷酸?不捡,又是不爱惜人民币。这时你一定处在两难的境界吧?也许听了这个故事你就会做出决定,我的外婆的邻居是一个84岁老人,鹤发童颜,十分健康,让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆:"在抗日战争期间,他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,又没有多久他的妻子又被日军-杀。在两度丧亲的悲痛下,他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到自己所有的力量。”也许你不能够去轰轰烈烈的打仗,也许你也不能像一些伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽,就会想起中国的那段不堪回首的历史,你的双手就会轻轻的把它拾起,擦去它表面的灰尘,心中涌起了爱国之情,其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是一个反面教材,其实热爱流行的同学不难发现,现在精品店中有一种带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有很多女孩都带了这种头巾,并且认为这就是流行,这就是所谓的“哈日”
我觉得她们错了,在祖国这种逐渐的开放的情景下也并不是不允许这些人的存在。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。如果把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做中国历史上最光辉的一面那你是不是太傻了呢?中国现在已经日渐发达,如果一些人还把一些有损于国家的事拿来宣扬,那么这将是中国的悲哀,我们的悲哀和他的悲哀。
篇5:关于爱国的人作文
全文共 507 字
+ 加入清单热爱自己的祖国是我们每一个人所必须具有的品质,如果一个人活在世上不爱国的话,那么他就不会成为一个伟大的人。
詹天佑就是一个爱国的典范。在当时,清政府想修筑一条“京张铁路”,帝国主义者知道后就争着要修筑,因为他们都想更进一步控制我国的西北。就在帝国主义者争论不休的时候,詹天佑自告奋勇当了修筑铁路的总指挥。从詹天佑的这个行为中就可以看出他的爱国情怀,因为当时的外国人都很蔑视中国人,詹天佑就想要修好这条铁路,以此来为中国和中国人民争一口气。
这个消息一传出来,一家外国报社就轻蔑地说:“能建造这条铁路的人还没有出世呢!”面对外国人的冷嘲热讽,詹天佑并没有退缩,还是更加坚定了要修筑好这条铁路的决心。当时中国的科学技术还十分落后,连许多仪器都没有。于是詹天佑便亲自带着学生和工人去考察,不管环境是多么的恶劣,他都从来没有退缩过。在修筑铁路的过程中,他设计了一种“人”字形的线路,这种设计立刻轰动了当时的科学界,使许多外国工程师都刮目相看。从詹天佑设计“人”字形线路这件事中,就可以看出詹天佑的聪明才智,同时,他也为祖国争了光。最后,詹天佑只用了四年时间就修好了铁路。
爱国的品质是每一个人必备的,让我们也都做一个爱国的人吧!
篇6:珍惜资源热爱国土作文
全文共 1931 字
+ 加入清单作文一
“土地”这两个字眼,平凡而又伟大,她孕育着万物,哺育了我们一代又一代。当我们每天在尽情享受大自然给予我们的丰衣足食的安逸日子时,是否还记得要珍惜我们的资源,爱护每一寸国土?
土地是让生命生生不息的源泉。我国的土地面积居世界第三,但人均土地只有0.777公顷,相当于世界人口的三分之一,人均耕地面积0.106公顷,还不足世界人均数的百分之四十三,沙漠面积约71.29万平方公里,这样一个个触目惊心的数字难道不让我们警惕吗?珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地迫在眉睫。那我们该如何做呢?我觉得首先要禁止乱占耕地,合理规划和利用每一寸土地。二是要禁止乱砍乱伐,多植树种草。作为我们小学生要做一些力所能及的事。
地球上的资源是有限的,并不是取之不尽,用之不竭的。水是生命之源,没有水,人们难以存活。像现在一些洗车店特别浪费水,还有一些工厂排出的废水污染水资源,还有一些家庭中特别浪费水。我不希望,若干年后,像电视上播的一则公益广告——“人类的眼泪成为地球上的最后一滴水”。珍惜资源从我做起,从生活中的每一件小事做起。如节约用电,夏天用风扇取代空调,及时关灯。少开私家车,尽量步行或骑车以减少碳的排放。由于全球气候变暖,有些地区将有很多野生动物濒临灭绝。所以节能减排同样也是一件功在当今,利在千秋的大事。
珍惜资源就是珍惜自己的生命,爱我国土就是保护自己的家园。让我们从现在行动起来,一起创造一个鸟语花香,莺歌燕舞和谐世界吧!
作文二
有一首歌:“地球爷爷已经很累,默默承受人类的罪……”这是一首提倡节能环保的儿歌,叫做《低碳贝贝》。是啊,现在人们的环保意识虽然有所提升,但绝大多数人还是没有改掉随地吐痰、乱扔果皮纸屑等坏习惯。
我家住在学校附近,校门口有一些小摊和买炸串、冷饮的小商小贩。每当放学时,学生们就会去疯狂的“抢购”零食:一包、两包;一杯、两杯;一串、两串……吃完后随手一丢,上百上千的塑料袋、木条……都长期“居住”在这里,时间久了,这里就变成了垃圾场,也没有人打扫,给城市添了一大污点。
随着人们生活越来越好,家家户户都买上汽车,汽车排放的尾气严重污染环境,且汽车烧的汽油是有限的,近几年来,油价在不断上涨,不就是因为石油在不断减少吗?难道非要等到没有石油时才懂得珍惜吗?
水是生命之源。人类、动物包括一切生物都离不开水,可是,许多人不懂得珍惜水。世界上水的面积远远超过陆地的面积,但是你知道吗?人们能喝的淡水只占世界总水量的3%,所以大家应该珍惜水资源、保护环境、爱护地球。
保护环境是很重要的,珍惜生命是最重要的。为了保护环境,我们要少开私家车,多骑自行车、坐公交车,不乱伐树木,争做一个保护环境的好少年。
作文三
蓝天、碧海、绿树、清溪,是我们理想的家园,大自然给予我们和谐与美好,随之,人们渐渐把“节约”忘怀,甚至抛到九霄于外,把地球破坏的满目沧桑,给子孙后代留下了无尽的灾难。请你们睁开那惺忪的双眼,不要再放肆的破坏地球,破坏大自然了!
水是生命之源,生存之基。没有水,世界万物万物就难以生存,可现在的世界无时无处不在浪费水:洗车行业在严重浪费水、小孩子手里的水枪在浪费水、工业生活中的废水排入江河,导致河水污染……水不断的冒出来,又不断的流失,我国人均淡水资源仅为世界人均占有量的四分之一。如果直到水比油贵,那就悔之晚矣了。如果每人节约一滴水,那会有多少水啊?人们眼里那微不足道的一杯水,凝聚着如此多的数据。只要我们都用心,将会帮助多少需要水却没有水的人。
勤俭节约是中华民族的图优良传统。一提到“节约”人们想到的水,可是我们的土地逐渐减少、破坏,节约土地不是不用地,而是要合理的用地,保护好土地,如果土地被破坏了,全世界的所有生物都要遭到灭顶之灾。所以,土地是十分重要的,都是大自然给予我们的最好礼物,别让人类的眼泪成为地球上的最后一滴水,也别让最后一粒沙子变成人类的一滴眼泪。
地球是一切生存和一切存在的源泉,地球是人类共同的母亲,是我们美好的家园。如果我们不保护环境,地球上的各种资源就会枯竭,如果我们不保护环境,人类就会面临灭顶之灾。如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们不但呼吸不到空气,而且看不到光明。
水和土地就像道护身符,保护着人类的生命和丰衣足食。保护环境,珍惜资源,从我做起,从小事做起。我们应当积极参与保护环境、珍惜资源的宣传活动,资源保护,人人有责,爱我国土,人人有责。让我们的地球妈妈不再伤心,不再难过,不要再让我们的家园伤痕累累,就要我们齐心协力,让我们的地球妈妈开心起来。
为了我们的家园更加美丽,为了我们的未来更加美好,为了天空更蓝,大海更阔,鱼儿更欢,让我们做到前人栽树,后人乘凉。为了这美好的愿望,让我们一起共同努力,珍惜资源,爱我国土。
篇7:将爱国进行到底
全文共 667 字
+ 加入清单我想一提到爱国大家吐的句话是气势磅礴的豪言壮语吧!是的,爱国词好象离真的很遥远,好象爱国只能在语言世界里而离的现实生活很远。
错了,其实爱国与否的就在的生活里的点点滴滴,例如:你在早上上公车的时候,去翻你的口袋,你好不容易才翻出一张一圆的,你的前脚跨上了车门。这时你却突然的地上有一角的硬币,这是你会怎么办呢?去捡,会不会显的很穷酸?不捡,又是不爱惜币。这时你处在两难的境界吧?也许听了故事你就会决定,我的外婆的邻居是84岁老人,鹤发童颜,健康,让你猜不出他的年龄。他告诉我外婆:"在抗日战争期间,他的老母亲被日军飞机所投的炸弹炸死了,又多久他的妻子又被日军奸-。在两度丧亲的悲痛下,他毅然决定跟随共产党抗日!最后终于日军败退了。他也尽到所力量。”也许你够去轰轰烈烈的打仗,也许你也像伟人一样为国捐躯。可是你也拥有表达你热爱祖国的权利。你只要一看硬币背面的国徽,就会想起的那段不堪回首的历史,你的双手就会轻轻的把它拾起,擦去它表面的灰尘,心中涌起了爱国之情,其实爱国就在生活的一瞬间中。
下面我讲的是反面教材,其实热爱流行的同学不难,现在精品店中有带侵略性质的日本旗的头巾。街上也有女孩都带了头巾,并且这流行,这所谓的“哈日”
我觉得她们错了,在祖国逐渐的开放的情景下也并不允许人的。只是人应该学习他人好的一面而修正错的一面。把那一段日本人都自以为辱的历史拿来当做历史上最光辉的一面那你是太傻了呢?现在日渐发达,人还把有损于的事拿来宣扬,那么这将是的悲哀,的悲哀和他的悲哀。
星星之火可以燎原,习惯自然。让从现在做起,从小事做起。将爱国到底!
篇8:爱国与口号
全文共 765 字
+ 加入清单同学们,老师们:
我们中国人特别喜欢标语口号,可以说,中国是一个口号大国。我们先来听几句经典的口号:“以三个代表重要思想指导我们的屠宰工作!”这是我省铜仁的一家屠宰场的标语。再来看看普及义务教育的口号“养女不读书,不如养头猪!养儿不读书,就象养头驴!“,更绝的是某农村宣传计划生育的口号“一人超生,全村结扎!”
仔细体会一下,大家会觉得这些口号很滑稽,但这的确是我们国人自己发明创造的。
当然,我并不否认口号的作用。标语口号具有“纲领性”和“鼓动性”,它弥补了集体行动在组织结构上的缺陷,使人的潜力得到自然充分的发挥。然而,当口号仅仅是口号,没有落实到实际行动中时,它就没有任何意义。
当我们一边响应着国家“建设节约型社会”的号召,一边上完厕所洗手后却不关水龙头,这是口号,不是爱国;当我们在政治试卷上龙飞凤舞地写下“大力倡导和谐社会”,却因为小事与同学吵架,甚至动手,这是口号,不是爱国;同样,我们高唱着“爱我中华”,却私下里咒骂学校老师的严厉,这更是一句空的口号,因为你连老师都不尊重,怎么会尊重自己的祖国?
当爱国仅仅是一句口号时,就不是爱国了。那么,什么才是真正的爱国呢?
其实,爱国就是从点点滴滴的小事做起,为提高国家和民族的素质做自己应有的努力:在升旗仪式上保持肃穆,这是爱国;见到老师主动问好,这是爱国;倒垃圾时,双手把垃圾筐递给那位年过半百的收垃圾的老人,这也是爱国;甚至,在某位同学“爱国与口号”的主题演讲时,报以热烈的掌声,这同样是爱国。当爱国口号和实际行动结合到了一起,我们就是真正有责任感,有使命感的中华儿女了。
正如今天,大家欢聚一堂,共同抒发对祖国的热爱;明天,我们坐在教室里,努力提高自身素质,心中高喊着口号:“读凯里一中,考名牌大学!”这就是爱国!
我的演讲完了,谢谢大家。
篇9:爱国的体现
全文共 630 字
+ 加入清单最近,报纸上、网络上和杂志上有一则新闻倍受热议:下午,一对中国母女在武汉大学樱园内穿和服拍照,引来众多学子围观声讨,并实施轰赶。消息一传开,一时正反两方争执不下。那么,穿和服拍照是不是就是不爱国的体现呢?
和服是日本的传统服饰;而樱花则是日本的国花。一提起日本,我们很容易联系到抗日战争中日本军队的凶残和毒辣。尽管经过时间的冲刷,那烙在每个中国人心中的仇恨却无法退却。正是这种仇恨,让樱花树下穿和服拍照这样一样简单的事情被打上了“不爱国”的标签,一下子变得复杂起来。我们不能怪武大学子的冲动,因为这对母女的行为的确触痛到他们敏感的神经,伤及了他们心里的感受,才使他们做出如此不理性的行为。
可以说,那些对母女的行为加以反对的人都是爱国的,只不过他们把爱国建立在对日本文化的排斥和厌恶上,这便显得有些刻意了。现在,“哈韩”“哈日”几乎已经成为校园的一种流行趋势,而且日本动画片也倍受追捧。那么,人们为什么不把这些赶出校门,赶出国门呢?既然痛恨日本,那校园里为什么要种植樱树供人观赏呢?学生们为什么不主张砍掉樱树呢?和服和樱花,多么美好而珍贵的食物!我们却总用历史仇恨的眼光、在盲目排斥的角度上去看待,在认识上就产生了偏差。这是一种盲目的爱国!
有一位网友的话我很欣赏:“爱国不是表现在这样的冲动上,而是应该客观地看待历史,学好知识创造美好的未来。”我们不应让爱国体现在对他国文化的排斥上,更不该让爱国成为一句口号,爱国就要拿出行动来,努力地为祖国的明天作出自己的贡献!
篇10:关于爱国爱校的作文
全文共 834 字
+ 加入清单当新的一天来临,当五星红旗冉冉升起,我们总会想起“八荣八耻”中要求引导青少年树立正确的社会主义荣辱观的号召。其中第一条就是:以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。要热爱祖国,就要有爱国主义精神。中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的最强音!爱国主义是我国各族人民团结奋斗的光辉旗帜,是推动我国社会历史前进的强大动力,而爱国教育无疑是最重要的教育!
同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。
我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为丁集中心小学的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造***的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!
爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!
篇11:1淡淡的落笔,浓浓的爱国情
全文共 1164 字
+ 加入清单我的祖国是有着悠久而的历史的中国。
在元朝,它曾经是世界上国土面积最大的国家,而在唐宋,她又曾是世界上国力最强盛的国家。在近代,她遭受了战争的磨难,变得贫穷落后。但,经过全中国人民万众一心、浴血奋战取得战争胜利后,中国又重新站起来了。建国后的新中国,经过六十年的发展,特别是三十年的改革开放,取得了举世瞩目、光辉灿烂的成就。今天,她昂首挺胸地屹立在世界的东方,在国际社会中占据着重要的地位。我爱祖国,因为她有可歌可泣的历史、欢欣鼓舞的现在和鲲鹏展翅的未来。回想中国的发展历程,有许许多多值得我们骄傲和自豪的地方,例如,世界八大奇迹之一——万里长城、世界上最大的水利枢纽工程——三峡大坝、,以及神州五号、六号、七号的成功发射,北京奥运会的圆满举办……这些,都让我们兴奋不已;而我们的生活也一天比一天美好,一天比一天幸福。我爱祖国,因为她有显赫的伟业和精明强干的人民。我,作为一个喜欢旅游的青年,对于祖国的美好,感受最深的当属那或气势磅礴、或姿态万千的大好山河。如旷世绝俗的亚龙湾、奇美俊秀的黄山、如梦如幻的漓江……
当我站在亚龙湾晶莹剔透的沙滩上,呼吸着最清新的空气,沐浴着最和煦的阳光,欣赏着最湛蓝的天空海水时,觉得大自然似乎把世界上最美好的一切都赋予了亚龙湾。当我潜入清澈透明的海水,看见五彩斑斓的热带鱼在柔软的珊瑚从中穿梭而过,种类繁多的海星在海底懒洋洋地蠕动,像刺猬一样满身带刺的海参在漫步时,我深深地陶醉在了亚龙湾海底那美轮美奂的景色中……
当我来到黄山的散花坞,眺望远处云雾缭绕、云海盘旋的梦笔生花景观时,觉得那里插着好像是一支神仙之笔,笔杆上绽开着一簇簇绿色的花朵,或许神仙就用这支笔来吟诗作画吧。咦,神仙之笔旁怎么有如此巨大的笔架?上面架着的笔是不是都被仙人拿走了?我真想用仙人的笔来抒发对奇美俊秀的黄山的赞美之情啊!我乘着竹筏,顺着烟波浩渺的漓江缓缓而行,两岸的山有些朦朦胧胧的,若隐若现。瞧,一只巨大的石头象正把鼻子伸进江里吸水呢,竹筏快划吧,不然,大象的“花洒”就对着这边喷水了!看,是谁的细尾巴朝着竹筏这边甩来?竹筏往前划,我才看清了,哦,原来是一只驮着货物的石骆驼正在赶路呢。奇怪,前面怎么更朦胧了?我带着疑惑踮起脚,使劲向前望去,只见一匹石头马前蹄腾空,尾巴夹在两只后腿之间,正奋勇地向前奔去。竹竿一撑,竹筏便往前飘去,我更用力地踮起脚尖,哎!我又看见了另一匹石马,这匹石马的鬃毛被风吹得飘动起来,尾巴有力的向一边甩去,后足蹬起了多少尘土啊!竹筏离那两匹马越来越近,我接着看见了第三匹、第四匹……一共有九匹,这一定就是九马画山了……烟雨中的漓江,如诗如画,带给我无限的遐想。我爱祖国,因为她有壮丽的山川、秀美的景色让我陶醉,更因为她有广大勤劳的人民不断为她添光增彩,其中还有我,因为我有一颗火热赤诚的爱国心!
篇12:有关爱国的作文
全文共 725 字
+ 加入清单祖国在我心中
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国,小学爱国的作文。
在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说,我也曾看到祖国的孱弱,在圆明园烧焦的废墟之上,我看祖国是一滩血;在邓世昌勇猛的“致远舰”上,我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没,在亚细亚的东部,用宽厚的臂膀,挽起高山大海,将炎黄子孙揽于怀中,用茅草和土砖修复残缺的岁月,用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生,在黑夜里开始规划治国方略,毛泽x,在贫瘠的土地上,支撑民族的血肉与骨骼;***,把饱经沧桑的瞳仁放大,指引多灾多难的祖国,从世纪的风雨中神奇地走过!
沿着黄河与长江的源头,漂流而下,过壶口,闯关东,走三峡,奔大海。在河西走廊,华北平原,我看祖国的富饶与辽阔,看祖国千里马般日夜兼程的超越;在长江三角洲、珠江三角洲,看祖国崇高与巍峨,看祖国繁荣的霓虹灯日夜闪烁,灿若银河……
给我肤色的祖国,给我智慧与胆略的祖国。尽管在乡村,还有辍学孩子渴望的目光;尽管在城镇,还有下岗女工无奈地诉说,但我知道,更有改革的浪潮迭起,冲破旧的观念,旧体制的束缚,迎来新世纪磅礴的日出!
这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国;这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史,我的话语多得可组成一片星河,但是说得最多最动情的一句,便是——腾飞吧祖国、祖国吉祥,吉祥祖国。
篇13:我的中国心初一爱国作文
全文共 1603 字
+ 加入清单中国,一个有着五千多年的悠久文化与文明史的文明古国。勤劳、勇敢、智慧的人民在这古老的中华大地上共同开拓了幅员辽阔的国土,共同缔造了统一的多民族国家,共同发展了源远流长、博大精深的中华文化,形成了以爱国主义核心的为团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神。
然而,二千年的风雨飘摇,清王朝的****无能,外国列强的肆意侵吞,八国联烧圆明园的火焰,英国发动了侵略中国的战争,强迫清政府签定第一个不平等条约——南京条约……至今还灼伤着中国人的脸。痛苦着,哭泣着的中华儿女,仍挺立在世界的东方。
历史的风,吹翻起抗日战争血腥的那一页。日本帝国主义的魔爪,伸向了我中华的心脏,而卑怯可笑的******政府居然畏于帝国主义的威胁,攘外必先安内,卖国贼的可耻与卑鄙,让中华民族陷入更深的水深火热之中。而中国共产党,临危不惧,率领华夏儿女奋起抗争,终于取得了抗日胜利!
……
经历风霜雨雪,历经苦难坎坷,我们的祖国母亲在岁月的长河中,一步一步,艰难的挪动脚步。终于,在1949年,中国开始迈着矫健的步伐前进,中国人民从此站起来了。历史翻开它的新的一页:当毛同志主席在******城楼上庄严地宣布新中国诞生了!顷刻,全国人民的心仿佛要跳出来了,全国人民都在欢呼着,跳跃着,为了今天,祖国儿女为您付出了多少的心血啊!
时光的流逝也许会磨灭人们心头的许多记忆,但充满着“血与火”的往事历历在目,警示人们永远引以为戒。《论语》曾告诫:“人无远虑,必有近忧。”古希腊哲人说“人不能两次踏进同一条河里”,不就是从昔日的经验教训中时刻照看着这后视镜缓缓向前跋涉?描述与记录,回忆与解读,是人类永远不会放弃的权利。“以史为鉴,面向未来”,可以说历史是人类前进的行囊,虽可能沉重但旅程必不可少。
恩格斯曾说过:“没有哪一次巨大的历史灾难,不是以历史的进步为补偿的。”
渐渐地,勇顽强拼搏的中国一路披荆斩棘,豪迈跨越,冲破无数艰难险阻。在一代又一代睿智的领路人的指引下豪情万丈地发展。看经济的大厦有了坚定的基础,日新月异的高度让世界瞻仰,让国人自豪。再看,08年的奥运会,10年的世博会,让世界看到了我们中国的伟大力量,也让国人为之骄傲。中国,正在迈着豪迈的步伐继续前进,作为祖国未来的我们,更加应该为祖国的繁荣富强尽自己的一份力量。
梁启超曾说:“少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年独立则国独立、少年进步则国进步。”这句活引导我们找到奋斗的目标,像一盏明灯,照亮了我们前进的道路。同时,也成为引导我们青少年为祖国强大而努力奋斗的精神力量,激发我们青少年产生强烈的爱国感情和意志,我们青少年肩负着国家的重大使命,因此更应该要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党!我们要学习先辈革命者用自己的鲜血和生命为祖国的繁荣和共产党的强大英勇奋斗、无私奉献的伟大情操。用我们的实际行动来颂扬中学生的崇高理想!
复兴中华文明必须从我做起并拓展到整个制度的改变,只有确立、发现并承认个人的价值与尊严,才有可能找回民族文明的自信。我们应树立良好的人生观,价值观,明确的人生目标与崇高理想;我们要全面提高自己的道德素质、科学文化素质和精神素质;遇到任何困难和挫折绝不退缩始终充满必胜的信心。从我做起,勇于担当责任,担负起复兴中华的伟大使命。
“天下兴亡,匹夫有责。”意为天下大事的兴盛、灭亡,每一个老百姓都有义不容辞的责任。我们爱我们的祖国,但我们更应该为她体现出我们的价值。苏霍姆林斯基说:“热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人”。我们愿以我们的顽强拼搏、开拓创新、党民同心,带领中国飞向未来,带领中国驶向蔚蓝的大海,带领中国攀登最高的巅峰,我是你的,我的祖国!都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人?
[我的中国心初一爱国作文
篇14:以爱国为话题的作文
全文共 1365 字
+ 加入清单当第一缕阳光普照大地之时,我就蹦蹦跳跳地走向学校。天气真好,阳光明媚,万里无云,阵阵凉风扑面而来。一路上,小鸟在树上欢乐地歌唱;花儿在路边向我招手;蜜蜂和蝴蝶在空中翩翩起舞。它们好像知道我今天要外出参观,在为我送行。
“出发了!”同学们早已抑制不住兴奋的心情,在车上有说有笑,像一只快乐的小鸟闹个不停,老师也没我们这群猴子法子,因为我们实在太开心了。
“到了!到了!”终于到了袁崇焕纪念园。同学们怀着好奇的心情,排着整齐的队伍进园参观。首先映入眼帘的是高大雄伟的牌楼,给人一种严肃的感觉。园内景点可多啦!有袁崇焕塑像,高大魁梧,昂首挺胸,精神抖擞地眺望远方,仿佛时刻注视着祖国的边疆,保卫祖国领土完整。在袁督师祠的长廊墙壁上,雕刻着十九幅大型浮雕,上面记载了民族英雄袁崇焕的一生,浮雕栩栩如生、活灵活现,十分逼真,就仿佛置身于实境中似的。
严冬的阳光静静地洒在灰墙青瓦的袁督师祠上,显得清静典雅而略带凉意。穿过幽静的院落,走进简单朴素的袁崇焕墓堂。从墓堂里的资料得知,袁崇焕是明末的民族英雄,因被奸人所害而被凌迟处死。佘家义士冒着满门抄斩的危险,把枉死的袁崇焕将军的首级从高高的旗杆上偷了下来,埋在自己的院子里。从此辞去官职,日夜守护,一守就是375年。
从墓堂出来,令我想起曾经在书上看过的一段话:“一个民族英雄的故事,往往会带出一连串值得人们思索的问题;一个忠诚义士的故事,始终会得到社会的表扬和尊敬;一个昏庸无道的皇帝,终究会得到上天的惩罚,人民的唾弃。”这段话不就是袁崇焕、佘义士、崇祯皇帝的真实写照吗?
低头沉思,心情变得十分沉重。脑海中不断浮现老师跟我们讲过的爱国英雄:宋代抗金英雄岳飞,一生精忠报国;明代爱国志士郑成功亲自率领战舰,一举收复被人侵占多年的台湾,保护祖国完整的领土;清代林则徐为维护国家尊严,不畏强权,销毁外国的私运,在虎门沙滩上留下了光辉的一页;现代许多著名的科学家,如钱学森、李四光等,在祖国需要人才建设的时候,毅然放弃国外种种优厚待遇回国效力……所有的英雄无一不是时刻惦记着祖国,无一不是时刻牵挂着人民,他们心里藏着的是对祖国无私热爱,眼里看到的是人民的利益,我想这就是他们能成为受万人敬仰、名流千古的英雄的原因。
时间就在我的沉思中上悄悄流走,导游员的哨声响了起来,我们纷纷回到门口集中,我们乘上车,依依不舍地离开纪念园。在车上,刚才兴奋雀跃的高劲早已烟消云散,心头仿佛压着一块沉重的石头,像打翻了五味瓶,心乱如麻。
回想起班上某些同学无心向学,整天嘻嘻哈哈,当一天和尚撞一天钟——得过且过,更有些同学玩物丧志,整天沉迷于网吧、游戏机场所,以致不能自拔,荒废学业。不但浪费了父母辛苦挣来的血汗钱,更重要的是浪费了宝贵的学习时间。难道他们从来没有想过父母、老师的关心、教育吗?难道他们从来没有想过自己的将来吗?老师曾经跟我们讲过:少壮不努力,老大徒伤悲。这句话一直印在我的脑海里,同时也为无心向学的同学敲响了警钟,要珍惜时间,努力学习,为自己亲爱的祖国贡献力量。不要辜负祖国对我们的殷切的期望,不要让英雄们鲜红的血白流。
想着、想着,车越开越远,我回头望望,屹立在纪念园里的袁崇焕雕像逐渐模糊,但它的形象却永远地印在我的脑海中,像一部永远读不完的历史大书,像一条教鞭永远激励我前进,像一个方向盘指引我前进的方向。
篇15:爱党爱国爱家乡
全文共 882 字
+ 加入清单如果说党是黑暗中的一盏明灯,我们就是黑夜里的路人;如果说党是沙漠中的一股清泉,我们就是饥渴的旅行者;如果说党是缠绵的春雨,我们就是待哺的禾苗。如果说党是温暖的阳光,我们就是沐浴着阳光的花朵。2015年是中国共产产党建党90周年的大喜日子。我们伟大的英雄的中国共产产党是中国人民的领导核心!中国共产产党是带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利的掌
舵人!只有中国共产产党才能带领中国人民建设繁荣昌盛的富强的新中国!!
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”从伟大的“五四”爱国运动起,青年就站在爱国的前沿,当时,北京和各地爱国学生为了维护国家民族挺身而出,肩负者“反帝、反封建”的伟大任务,与工人阶级一起,在共产产
_党的领导下,取得了这次运动的光辉胜利。凭着一股力量,学生们首先站了起来;凭着一股力量,他们勇敢地游产行示产威不怕军警的镇产压和逮捕。这股力量,是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国思想。这股力量是多么伟大啊!在它的面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢?在那个黑暗践踏着光明的旧社会,面对着帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;演讲稿面对着军阀政产府可悲的卖国行为;面对着武装军警可怕的镇产压和逮捕,北京的爱国大学生们——这些进步的知识分子,毅然勇敢地站了起来,“爱国高于一切!”这是肖邦说过的话,这一点在北京学生身上充分体现了出来,他们用自己尚还稚嫩的血肉的胸膛,迎向了北洋军阀那闪亮的刺刀。中国现代女作家、翻译家冰心说过:“一个人只要热爱自己的祖国,有一颗爱国之心,就什么事情都能解决,什么苦楚,什么冤屈都受得了。”
历史告诉我们:“没有共产党就没有新中国”!现实证明:只有中国共产党才能带领中国人民从胜利走向更大的胜利!
灵感启我们:跟党走,永远跟着中国共产党走是中国人民的惟一的正确选择!朋友们:让我们高兴五星红旗,高唱红色凯歌,稳坐在中国共产党这艘乘风破浪的飞船上向前!向前!!永远向前!!谢谢大家!
篇16:爱国人物的故事作文
全文共 515 字
+ 加入清单我想到了美国历史上一位著名人物说过的话:“我只是遗憾我只有一次生命献给我的祖国。”而想起这句话,又使我陷入沉思,从中受到启示。
建国60周年来,纵观古今中外,多少爱国人士把宝贵的生命无私地奉献给了自己的祖国:苏武,文天祥,董存瑞,邱少云……。不管他们的生命是长是短,贡献是多少,他们的献身是悲壮是慷慨,都以成为过去。但他们的这“一次”生命却奉献得如此伟大,永远都在人们的心中闪光,美国总统林肯,由于领导废权运动被杀害,革命者方志敏也在白色恐怖的年代献出了生命,并留下《可爱的中国》以表达他死而无憾的心情。所有一切,不都表明他们对祖国的赤诚与无私吗?但他们的这一次生命奉献的伟大。
不错,生命赋予每个人只有一次,然而这“一次”却又不尽相同,就说现在的社会,虽有许多人都忠心效力于国家如杨利伟等航天英雄。
但仍有人以“人不为己,天诛地灭”为心中主要的。“什么爱国?值几个钱?”这就是他们的想法。在深圳,不就有人把外国人刚扔下的人民币捡走用吗?我曾在报纸上看到一条新闻:留美学生被人家的豪华生活所迷,一去不复返。我不禁要说,我们正处在改革时代,正需要每个人将自己这仅有的一次生命放在祖国建设上。像他们那样,又怎能好好地利用这唯一的一次生命呢?
篇17:中华魂,爱国心作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单爱国主义是中国精神的核心,是中华民族之魂,是中华儿女战胜困难的力量源泉。中国精神与我同行。
大教育家陶行知爷爷说:“国家是大家的,爱国是每个人的本分。”一个人只有热爱自己的祖国,什么事都能解决,什么苦处什么冤屈都能受得了。
我知道中国无产阶级革命家,最早的马克思主义者,中共产党的创始人和早期领导者李大钊是一位闻名的爱国志士。他每天起早贪黑,废寝忘食的工作,不屈服于敌人的严刑拷打,不动心于高官厚禄,大义凌然,矢志不愈,视死如归,用铮铮铁骨捍卫了共产党人的信仰。我还知道在解放战争时期,年轻的郝副营长为了战斗的胜利,为了孩子们能在明亮的电灯下学习,他用生命之火换来胜利之光,为实现心中美好的愿望,在危急时刻,挺身而出,英雄之举,感天动地。这是多么可贵的爱国主义精神呀。为了新中国的成立,为了我们今天的幸福生活,有许许多多李大钊、郝副营长这样的英雄,为了人民的利益,为了民族的解放,抛头颅、洒热血。这是多么可贵的中华民族之魂,爱国之心呀!
苏步青老爷爷曾说过;“一个真正爱国主义者,用不着等待什么特殊机会,他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。”这是最朴实的爱国主义精神。在四个现代化的各个战场上,中国精神与我同行。我们少年儿童生长在和平时期,在生活上丰衣足食,但是在学习上遇到困难决不能被困难所吓倒,要有战胜困难的勇气,积极思考,多做尝试。前人死都不怕,难道我们还害怕什么困难吗?
我们不忘中国精神,我们不忘对旗下的宣誓,不忘心中的有信念,为了国家的富强,为了人民的幸福,为了民族的振兴,为了生命的价值作出不懈追求,就能成为有使命感和责任意识的中国特色社会主义和中华民族伟大复兴事业的建设者和接班人。传承中华魂,弘扬爱国心,是我们少年儿童义不容辞的责任。今天的勤奋刻苦的学习,每天按时完成自己分内的事情,为明天建设祖国做准备,我们就是一个爱祖国的人。
篇18:爱国从我做起作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单从小,爷爷奶奶就教育我要热爱祖国。
记得上幼儿园时,爷爷就给我讲中国的历史,上下五千年,四大发明,唐诗宋词,名胜古迹。爸爸妈妈还特意带我去首都北京,游览了长城、故宫。我爱上了中国的大好河山。很小的时候我就想当个画家,把祖国的美丽景色用五颜六色的画笔描绘出来,画给全世界看,让全世界的人都了解我们美丽富饶的祖国。爸爸妈妈说了,我们是祖国的希望,好好学习就是送给祖国最好的礼物。
我觉得,爱国就要从自己做起。我们要学会保护环境,学会低碳环保。周末,我们全家出门都会尽量选择步行,远的我们就坐公交车,这样不仅可以强身健体,还环保。大家也要避免使用一次性的碗筷和塑料袋等等。每次和妈妈去超市,我们都会自备环保袋,妈妈说环保袋可以反复利用,节约资源,爱护环境从点滴做起。要是我们都使用一次性筷子,砍伐多了,我们的祖国就会失去生态平衡;我们乱扔垃圾,就会污染环境,空气就不清新了。
我现在虽然是一名小学生,但我是祖国未来的建设者,我要以革命英雄为榜样,热爱祖国,勤奋学习,长大后为建设祖国出力。
篇19:爱国从升旗仪式开始作文350字
全文共 340 字
+ 加入清单祖国,是我们的家园,爱国,就是对祖国的热爱,也是我们每个人都应该具有的精神。
爱国有很多种,努力学好知识是爱国,为祖国贡献力量是爱国,其中,升国旗也是爱国的表现。
从进入小学的第一天开始,老师就已经对我们说,升旗仪式是爱国的表现,直到现在,也不知道已经升了多少次国旗,只知道升国旗的时候,我就会有一种作为中国人的自豪感。
记得刚上小学的一次升旗仪式,铃声一响,我们马上来到操场上,每个同学都穿戴整齐,红领巾在胸前飘扬,只见升旗手踏着整齐的步伐走到旗杆旁,只听见广播里传来"升国旗、奏国歌”。然后随着庄严的歌声,我们看着国旗冉冉升起,国旗随风飘扬,缓缓地上升,好像预示着中国不断强大与攀升,最终攀上高峰。
我们身为中国人,应该有一颗诚挚爱国之心,现在好好读书,将来报效祖国,为祖国出一份力。
篇20:关于写爱国的词语
全文共 1119 字
+ 加入清单1、气壮山河:形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。
2、忠君报国:忠于君主,报效国家。
3、以身殉国:忠于自己的国家而献出生命。
4、忠心义胆:忠心耿耿,仗义行事。
5、尽忠报国:为国家竭尽忠贞,不惜牺牲一切报效国家。
6、光荣就义:为正义事业而被敌人残杀就义之日。
7、忠心耿耿:忠诚的样子。形容非常忠诚。
8、鞠躬尽瘁死而后已:指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。
9、杀身报国:不惜牺牲生命来报答国家。
10、光复旧物:指收复曾被敌人侵占的祖国山河。
11、破家为国:为了国家,不惜损毁自己的家庭。
12、殉节报国:为了气节而死,用这种方式报答所忠于的国家。
13、赤心报国:旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心,为国效力。
14、救亡图存:拯救国家的危亡,谋求国家的生存。
15、忧国忘家:因忧虑国事而不考虑自己的家事。
16、仁人志士:原指仁爱而有节操,能为正义牺牲生命的人。现在泛指爱国而为革命事业出力的人。
17、为国捐躯:为国家牺牲生命。
18、富国强兵:使国家富足,兵力强大。
19、存亡继绝:恢复灭亡的国家,延续断绝了的贵族世家。
20、见危授命:在危急关头勇于献出自己的生命。
21、披肝沥胆:比喻真心相见,倾吐心里话。也形容非常忠诚。
22、忠肝义胆:忠心耿耿,仗义行事。
23、为国尽忠:永远忠诚于国家。
24、浩气长存:刚直正大的精神浩然之气永远长存。
25、天下兴亡,匹夫有责:国家的兴盛或衰亡,每个普通人都有一份责任。
26、乃心王室:本意是忠于朝廷,后比喻爱国。
27、楚囊之情:指爱国之情。
28、于家为国:为国家为人民。
29、以身许国:把身体献给国家。指尽忠报国,临难不顾。
30、赴汤蹈火:喻不避艰险,奋勇向前。
31、美人香草:旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。
32、浩气长存:形容一种刚直正大的精神永远长存。
33、爱国一家:凡是热爱祖国的人都不分彼此,看成是一家人。
34、赤胆忠心:形容十分忠诚。
35、治国安邦:治理国家,使之太平安定。
36、忧国忧民:为国家的前途和人民的命运而担忧。
37、祖逖之誓:指晋代志士祖逖毅然立誓之事。
38、保国安民:保卫国家,使人民安居乐业。
39、济世爱民:指具有治理国家,经世济民的才能。
40、徇国忘身:为国尽忠而将个人得失安危置之度外。
41、碧血丹心:形容为正义事业而牺牲的烈士。
42、国而忘家:指为国事而忘其家。
43、相忍为国:为了国家的利益而作一定的让步。
44、忠贞不贰:忠诚坚定,永不改变。也指下属对上层十分忠心。
45、国尔忘家:一心为国句,不顾家庭。
46、毁家纾难:捐献所有家产,帮助国家减轻困难。
47、精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。
48、护国佑民:扞卫国家,保护人民。
49、舍身为国:为国家牺牲自己的生命。