有关雾霾天气的反思经典20篇

今天我为了早点到学校走了捷径。

我正走着，看见田野里农民在辛苦的种地；美丽的花儿对着我放开了笑脸；草摇着手掌。一幢幢房子矗立着，忽然这些景色越来越模糊，越来越模糊……

直到白茫茫的一片，我才察觉到我在雾里。

手轻轻一抓，又散成几片，过一会儿又变成一团。有时外面会出现隐隐约约的人影，他们就宛如一群迷路的小孩子，东张西望，似乎在想：妈妈，你在哪儿？又如同在说：哎呀，这是在哪？我迷路了吗？

出现的几个小屋也是模模糊糊的，而且我对周围的事看来看去，一切都是雾。可是地上连一点儿痕迹也没有，没有一点雾的踪影。这样显得更像自己走进了一个仙境，我感觉很兴奋。

走着走着，我感到头上有点湿淋淋的。一仰头，下雨了，我马上撑开伞！一看，哀嚎一声，雾好像散了。这时就像穿越了，时间“嗖”一声，到了这个现实世界。雨落了下来，一滴落到田野里不见了，好像被麦子们“吃掉”了；几滴掉在地上变成了小水洼，不像原来的样子；无数滴雨落了下来，如同晶莹剔透的钻石。

雨停了，太阳公公又来了，他把阳光洒向了大地。花儿又再对着我笑；草儿在朝我们招手；一幢幢房子也昂首挺胸，笔直地站着。

天气的词语

1、赤烈 虐暑 炎暑 时暑 愆阳 炎海 赤旱 苦热 赤热

2、烁烁 暑吏 毒热 触热 热焰 避暑 阳暑 隆热 伏热

3、烈野 勒 焦害 朗 炎兵 瘅暑 暑湿 炎毒 炎夏

4、炎铄 火毒 炎虐 盛夏 焦烁 避热 沧热 炎威 残热

5、暑天 赤阪 赤野 暑岁 亢热 灼虐 冲炎 焦暑 喷火

6、隆暑 火流 焚灼 焦热 热乡 隆炽 亢炎 燔燎 炎酷

7、焦辣辣 热烫烫 热烘烘 热辣辣 火辣辣 热剌剌 热嘈嘈 火惹惹 热滚滚

8、摧兰折玉 春意盎然 绿草如荫 寻花问柳 花红柳绿 纷红骇绿 万里无云

9、四季回春 春兰秋菊 双柑斗酒 春光明媚 暗香疏影 出水芙蓉 有脚阳春

10、春光无限 秋收冬藏 纷纷扬扬 寒冬腊月 春华秋实 阴雨绵绵 春花秋月

11、北风呼啸 风和日丽 春暖花开 春色满园 姹紫嫣红 鹅毛大雪 春露秋霜

12、春深似海 漏泄春光 阳光普照 百花齐放 柳绿花红 阳光明媚 花香鸟语

13、春笋怒发 寒风瑟瑟 风云变幻 春色撩人 乌云密布 清风拂面 春蛙秋蝉

14、烟雾弥漫 倡条冶叶 雨后春笋 春晖寸草 尺树寸泓 满面春风 秋高气爽

15、柳暗花明 多云间晴 大雪纷飞 春风和气 春回大地 春光漏泄 枯木逢春

16、莺歌燕舞 冰天雪地 晴空万里 满园春色 月朗星稀 春山如笑 铄石流金

17、凡桃俗李 鸟语花香 春生秋杀 倾盆大雨 艳阳普照 春生夏长 烈日炎炎

18、雨丝风片 春意阑珊 狂风大作 红情绿意 暴风骤雨

天气的词语解释

1、绵绵细雨：绵绵细雨像细针一样，从天空中陆续落到地上。

2、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。

3、焦金流石：金属烧焦，石头熔化。形容天气干旱酷热。

4、秋雨连绵：在秋雨连绵的季节里，总会觉得家里湿漉漉的。

5、薄暮冥冥：薄暮：傍晚；冥冥：天昏地暗。傍晚时天气昏暗。

6、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

7、金风送爽：秋天，金风送爽，麦子都成熟了。

8、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

9、风轻云淡：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

10、冰冻三尺：俗话说的好，冰冻三尺，非一日之寒。

11、狂风暴雨：船在狂风暴雨中颠簸，虫驻的木板被浪头打穿了。

12、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

13、和风丽日：谓天气温暖而晴朗。

14、焦沙烂石：将沙烧焦，石烧烂。形容天气非常酷热。

15、冰雪严寒：严寒：极度寒冷。冰天雪地，天气寒冷。

16、大雪纷飞：在我生病的时候，爸爸竟在大雪纷飞的夜晚出去帮我买药。

17、流金铄石：形容天气酷热，好象金石都快要熔化。

18、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

19、五黄六月：指阴历五、六月间天气最炎热的时候。

20、滴水成冰：水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷。

21、倾盆大雨：解放军战士冒着倾盆大雨抢堵决口，保证大堤下百姓的安全。

22、赤日炎炎：在赤日炎炎的夏季，人们利用空调，吃冰淇淋等方法来解暑。

23、骄阳似火：今天，骄阳似火，知了叫得震天响。

24、飘风苦雨：形容天气恶劣。

25、云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。

26、万里无云："六一"儿童节那天，万里无云，同学们怀着喜悦的心情来到学校。

27、碧空万里：万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

28、惨雨酸风：犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。

29、微风习习：湖面上微风习习，吹起一层层波浪，多美的景色啊！

30、春风拂面：春天来了，春风拂面，花儿都竞相开放。

31、挥汗如雨：烈日下，工人们正在挥汗如雨的工作着。

32、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

33、寒风刺骨：寒风刺骨的冬季，北风吹在脸上像刀割一样。

34、淅淅沥沥：随着那淅淅沥沥的春雨的降临，小草悄悄地钻出了地面，树枝上的新芽也探出了头。

35、千里冰封：南极是一个千里冰封的世界。

36、烈日当空：虽然烈日当空，但军训的同学们还是精神饱满。

37、风和日丽：今天风和日丽，妈妈准备带我去踏青。

38、冰天雪地：冰天雪地中，走来一个穿着鲜红色羽绒服的小姑娘，就像雪地上盛开着的一朵山茶花。

39、焦金烁石：使金石熔化枯焦。形容天气酷热。

40、十冬腊月：指阴历十月、十一、十二月天气寒冷的季节。

41、虹销雨霁：虹：彩虹；销：同［消"，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。

42、汗流浃背：在劳动中，同学们干得热火朝天，个个汗流浃背。

43、苦雨凄风：形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉。

44、艳阳普照：艳阳普照的日子真让人心情舒畅。

45、碧空如洗：雨后的天空万里无云，碧空如洗，蓝的很。

46、寒风凛冽：为了应付寒风凛冽的冬季，松鼠们早早地就收集好了食物储藏起来。

47、风雨交加：大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣。

48、狂风暴雨：指大风大雨。亦比喻猛烈的声势或处境险恶。

49、晴空万里：今天晴空万里，正适合游山玩水。

50、北风呼啸：今天，北风呼啸，寒风吹在脸上像刀割一样。

51、人间重晚晴：原指人们珍视晚晴天气，后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。

52、雪窖冰天：窖：收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷，也指严寒地区。

53、知地知天：地：地形：天：天气。了解地形，了解气候。

我校期末考试在全体老师的共同努力下，已经圆满地结束。各位教师也已经按照学校的要求对学科教学进行了分析和总结，找差距，找不足，以便在今后的教学中进行修正和改进。教师、学生和家长对期末考试也很看重。教师要了解自己的教学情况;学生想知道自己学得怎样，家长渴望了解孩子的在校学习状况。

同时从教学管理角度看，通过考试可以了解半学期的教与学情况，对后半学期的教学有借鉴、参考、指导作用，所以学校对期末考试每个环节均作了认真组织和精心安排期末考试后教师反思总结期末考试后教师反思总结。现就期末考试的前后工作进行总结与反思：

一、准备工作

根据校办要求，考前一周，召开了全体教师会，要求思想上高度重视，工作中积极主动，主要做了如下工作：①强化学生书写训练，强调试卷的书写与条理占5 %

②强调激励评价机制，不但发学习成绩奖，还发学习进步奖。③各班级做好期末复习工作。④严肃考风考纪，严禁作弊!。⑤营造考试氛围，精心安排考场。

二、阅卷工作

本次阅卷采用教师集中、流水作业的方式进行，由教导处，统一安排。上午考试，下午教师集体评卷

阅卷过程中，各位老师都能服从分配，毫无怨言，本着对学校负责，对学生负责的态度，认真出色地完成任务，大大提高了考试的可信度，实效性，保证了考试的公平、公正，真正达到了阶段性评价教学的目的。总得说来，阅卷质量较好，信度较高，统分、登分几乎无差错，圆满地完成了期末阅卷工作期末考试后教师反思总结中小学辅导。

四、考后工作

考试结束后，我们主要做了如下工作：①学校及时计算出教师成绩，上发至教办邮箱，②教师写出了试卷分析.

五、反思

有许多教师、同学在期末考试后，往往只是关注于考试成绩而忽略了更为重要的考后反思工作，无论考试成绩优或劣，考试后都要认真地进行总结，因为只有这样，师生才能找到考好或是考得不好的原因。找到了问题的根结，在今后的教、学中就会更有利于自己发挥优点，改正缺点，从而在之后的考试中发挥出优异水平，所以说考后自我反省的意义一点都不亚于考试本身。

期末考毕竟只是一次阶段性的诊断测试，不能将其结果“夸大化”和“绝对化”，家长和老师应该帮助学生剖析期末考试成败的原因。

月底的政治考试感觉不太好， 考试结果直接显示了我学习的问题。

再说这次的试题，一开始觉得挺讨厌的 因为全是经济学的东西，居然非要生拉硬套用哲学理论，可是后来又一想，本来哲学就是一切具体科学的概括和总结，对具体科学是有指导作用的，所以发现这次的试题是很具有时效性的，重点是对个人能力的考察， 唉 ，悔恨啊！ 所以反省了一下，下一步我就是查漏补缺，重点是对基础知识。学习的兴趣是可以培养的！

好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应该做的，也是中华民族的优良传统美德。 但我却没有做到。 首先，造成音乐课讲话最直接的原因是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做；不免相互交流，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。我们只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望……，在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。 上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！说明我没有很好的约束能力、自主学习能力！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。 虽然怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉语言文化，敬请老师谅解。 为了感谢老师的淳淳教导，我一定会吸取这次教训，绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧！ 我可是第一次写检讨啊。老师原谅我吧。

转眼间，我成为初一学生已一个学期了。回首这学期，心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路、 这次考试，我总结了以下的点滴：

在学习上，我深知学习的重要性。我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。

此外，我要平时需要积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助，我要努力。

一个个五彩的泡泡从我的头顶飞过，缓缓地飞向远方。

我抬起头，久久地注视五彩的泡泡，看着他们离我越来越远，我伸手想要抓住他们。可是，不管我怎样都无法抓住他们。突然，一股温暖的液体缓缓地飞过我的脸肤，是眼泪！

我以前也会吹好大的泡泡，柔柔的，并轻轻把它们送上蓝天，它们飞得很高，飞过我的头顶，飞过大厦，飞向蓝蓝的天空。看着远去的泡泡，我微笑，它一定会去一个很美的地方吧，我想。只有那里才是属于它的世界。

时间是个奇妙的东西，有人说，它可以使一切消失。起初，我并不相信，并认为它是个神奇而美妙的谎言。可是现在，我不得不承认这是真的，并且使我感到恐惧，我害怕长大！

现在，我再也不会吹出那些美丽的泡泡了。当我看到这陌生而又熟悉的美妙事物时，再也没有了微笑。也许几年后，我也会像那些大人们一样，对头顶上成群的泡泡毫无所知，再也不会看到这些美丽的事物。因为那时，我的眼睛早已被太多的重担罩住了，再也无法观察到生活中细小的东西并为之快乐。

站在这个过渡时期，我的眼前一片迷茫。

童年的点点滴滴像幻灯片一样在我的脑海里重复不断地播映着，儿时的玩伴、充满欢声笑语的空气，互相追逐的场面，使我不禁快乐起来。可每当这时，秒针转动的声音在我耳边响起，中考在向我招手，使我从梦中惊醒。我想快点走，逃离这个压抑的地方。

前方是未知的，也许你会登上云端，赞声连连；又也许你会掉落在北极，无人问津。可是，不管怎样，我们都要勇敢地向前走，不是吗？因为我们没有后路了。

让我们将童年的快乐保存起来，勇敢、坚强地向前走。也许有一天，当你回过头来翻看你的过去时，会得到一个惊喜。

寒假的清晨，我走出家门。一抬头，就看见一片灰蒙蒙的景象。朝四周望望，什么也看不清。好像整个天地都被笼罩住了一样。道路两旁的树木，朦朦胧胧。只能隐约分辨出那高大的轮廓。路上的大车小车都像挂着红灯笼，缓缓向前。路上来来往往的行人也“消失”了，只听见“哒哒哒”的脚步声。

看着眼前的一切，这乌蒙蒙的东西是雾吗？雾是一种自然现象。是白色的，相对湿度达到百分之百，空气中的水便会凝结成细微的小水滴悬浮在空中，使地面水平能见度下降。而眼前的东西既有点浑浊又十分厚重，还有些呛鼻。难道这就是污染空气的雾霾吗？到底什么是雾霾呢？它有多大的危害？它是怎么形成的？我们又能为赶走雾霾天气做出哪些力所能及的事呢？

这些问题缠着我整整一天，回家后我迫不及待的把这些问题“倾诉”给了网络，让它为我解答。呵！真是不查不知道，一查吓一跳呀！原来这个乌蒙蒙的东西就是雾霾！雾霾常见于城市，是一种灾害性天气。造成的湿度介于80-90％之间的大气污浊视野模糊，这种大气一般是由雾和霾的混合物行成的。而且，雾霾还是污染天气。是危及人体健康的隐形杀手！雾霾是由二氧化硫、氮氧化物、可吸入颗粒物与PM2。5四种成份组成。其中，PM2，5对环境与人类的影响力最大，这种颗粒直径小于2。5微米，本身即是一种污染物，又是重金属，多环芳氫等有害物质的载体，危害巨大。

所以，雾霾天气应减少出门，外出戴口罩，以防污染物由口鼻侵入肺部，注意饮食，平时要多喝水，及时补充维生素D。雾霾天气时，空气中的污染物很多，应及时关闭门窗，避免室外的污染物进入污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生。雾霾的形成有五个原因：一、大气气压低，空气不流动是主要因素，由于空气的不流动，使空气中的微小颗粒聚集漂浮在空气中；二、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。三、汽车的尾气是主要污染物，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾霾的一个重要因素；四、一些工厂制造的二次污染；五、冬季取暖排放的CO。2等污染物。原来，雾霾的成因主要是我们人类自己对环境的污染和破坏造成的。

我们离不开赖以生存的地球，保护环境与维护生态平衡的重任自然落到我们肩上。让我们绿色出行，减少尾气排放。为赶走雾霾尽一份力量！

清晨的庐山，天蒙蒙亮，只有远处的山坡上，闪烁着淡淡的光。我站在阳台上，眺望着远处的山坳，深蓝色的天空中，挂着一条白色绸缎，啊，是云海！

庐山的云海与黄山气势磅礴的云海不同，它是平静的，温和的，宛如漂浮在天地间的皑皑白雪，你若棒一把，它便化清泉从指间滴落;又好似仙女腰间的飘带，飘飘渺渺，温柔地缠绕在山腰上。山峦黛峰都淹没在云海中，成了海中的孤岛，天上的仙山，无论雄伟还是险峻，此刻都是安静的，如伏龙，如卧虎，静静的吞云吐雾。云雾一团团，一簇簇，如银河轻泻，如雪浪，层层叠叠，连绵不断地涌向天边，化成一条烟青色的线。

云慢慢升上来了，仙山和海岛渐渐沉下去，变成了一块块礁石，云浪无声地拍打它，又悄然无身地把它藏进云海里。这时，山林飞出几只黑鸟，它们自由地滑过天空，像精灵，时而冲进云层，时而跃出云海，一个回旋，消失在烟青色的天际。

我目送着它们离去，心像一团云，轻轻飘起来，跃过山间，向浩瀚的云海飞去。我伸手去拥抱云朵，这一定是世上最柔软的拥抱。我想扯下一块，棒在手里，可云儿太调皮了，从我指缝溜走了。我坐在岩石上，晃着脚丫，云儿便从我的脚下漫过，似清风吹拂，如清泉流淌，痒痒的，我忍不住打了滚，溅起一朵朵白色的花，如柳絮落在身上，是那么柔软。我枕着云，躺在云床上，飘飘然然地沉浸在仙境里。

太阳出来了，云乱了，也散了。我收回了幻想，向远方出发。庐山的云雾随风一丝丝的飘过来，轻轻柔柔地围绕着，不识庐山真面目，只缘身在此山中，我成了名符其实的"仙客"。

啊，这就是庐上的云雾，如此可爱多情，如此梦幻美丽！

当人们正沉浸在美梦中时，空气中的水汽便凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这就是雾。

看初冬的早晨，雾将大地严严实实地笼罩着，除了近在咫尺的东西，一切似乎都披上了白纱。这雾，如同童话里的仙境般，又如同掉进了一个巨大的奶瓶里，除了脚下，哪，都是白茫茫的一片。

闻，阵阵穿梭于雾中的清风里，隐藏着鲜为人知的气味。是花草夹着泥土气息的清香，是雾的清香，是大自然的清香！

摸，我想抚摸那神秘的雾，揭开她神秘的面纱，可她却毫不闪躲，她笑着一把搂我入怀，一丝寒意无声地裹住了我，我越想看清她的真面目，抚摸她，她越在我身旁打转转，好像在嘲笑我捉不住她似的。

诉，向雾倾诉心事是最惬意不过的。她像是一个巨大的迷蒙的漩涡，包含着许多未知的难题，才使我们在她身旁看不清这世界的真面目，只要敞开心扉，将心事告诉雾，那么，当雾散尽时，心里那真正的难题便也迎刃而解了。

送，太阳爬上了云端，雾要走了，她带着迷人的微笑，越来越淡，越来越淡……太阳出来了。

看，雾虽已散去，但雾留给我们深沉的思考：“人生就像是一场雾，虽然有时会被雾笼罩着，迷失方向，但雾并不是永远存在，它迟早都会散去，遇到雾时，不应惊慌，而要去沉着面对，等到雾散去，一切都会变得美好起来！”

在“雾”中，让我们懂得了要好好审视自己，不要迷失自己。

早晨，风和日丽，晴空万里，温馨的阳光照在我红彤彤的脸颊，显得格外明朗。凉爽的风扑面而来，大地妈妈的手轻轻地抚摸着我，蓝悠悠的天空笼罩着世界，让人心旷神怡。

回家途中，下起了倾盆大雨，让人感到一丝寒意，狂风袭来，我却没做好“战斗”的准备，不禁把脖子缩起来，手叉口袋，此时，天空灰蒙蒙的，仿佛要塌下来似的，让我不禁加快了脚步。

外面越来越黑，阴雨绵绵，雨像断线的珠子，一个劲地落在地上。窗外，又是“轰隆隆”的闷雷声，又是一道道闪电，仿佛天要裂了，让人心情变得压抑起来。

白天，太阳像一个大火球，火辣辣地烘烤着大地，连青蛙也耐不住这般炎热，躲到荷叶底下乘凉去了。到了傍晚，太阳公公不知是否是累了，便下起了狂风大雨，此时，天空乌云密布，雷声隆隆，天空灰沉沉的，像一个生气发怒的阴脸，嘴张得老大老大的，仿佛要把我吃掉！

上午，天气晴朗，弥漫着温馨的味道。可一到中午的时候，便下起了断断续续的绵绵细雨。滴答，滴答——，像是演奏着一首首的催眠曲，不过这样也挺好，我很快地就进入了美好的梦乡……等我睡完午觉，老天又突然变脸了，“哗啦啦”地下起了大雨，不在是软绵绵的毛毛雨，唉，这个老天性格还真是多变呀。

《一封信》语言通俗易懂，通过信的内容，表达了露西对生活细腻的感受、对亲人细致的体贴，对于学生能起到很好的熏陶作用。本课讲述了小露西想念爸爸，在妈妈的帮助和鼓励下给远方的爸爸写信的故事。通过课文，体会小露西对爸爸的思念，体会这一家人之间浓浓的温馨的爱。培养学生热爱家人的思想感情。

本课的教学目标是学习本课17个生字，会写10个生字。正确、流利地朗读课文，了解露西在给爸爸的信里都写了什么。学习露西懂得寻找生活中快乐美好的事物的乐观态度。

教学重难点是识字、写字，朗读课文。比较露西前后两封信的差别，体会露西心情的变化。对于这类来源于生活，与学生生活体验十分接近的文章，在教学的过程中就应该从学生的切身体验出发，激发学生对本文的兴趣。所以在教学的过程中，我不断地启发学生想象，联系自身实际让学生将自己的生活体验叙述出来，并将它与露西的体验作对比，这样学生就很容易理解本文内容。我让孩子们仔细读课文，可以在找到的句段旁写上批语，做上记号；同座的两位同学读完了，互相议一议，看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。

同时鼓励孩子们只要用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读，一人读妈妈想说给爸爸的话，一人读露西想说的话，这样孩子们就能深入文本，体会当时的情境，把露西当时写信的心情表达的更准确。最后，在出示阅读《信》这首诗时，孩子们从读中感悟可以给小鸟写信，可以给花儿写信，可以给云、树写，当然也可以自己给自己写信。

近日一段时间的雾霾天气，让每一个早晨刚刚起床的，渴望可以有清新空气的人们，几乎成为了一种愿望，成为了一种期盼，大家不得不戴上了口罩来应对这雾霾笼罩的城市。

雾霾天气造成是原因，归根结底是由于人类过度的开发，由于人类对环境的污染所造成的，工业污染，汽车尾气的排放等等一系列的行为，导致了我们看不到蓝色的天空，而抬头看到的都是雾蒙蒙的天气。为了让我们可以呼吸到新鲜的空气，为了让我们可以看到晴朗的天空，我们在这里倡导大家保护环境，保护我们人类的家园。

保护环境 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣

嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧！

清晨，一打开门，浓密的雾气就漫进屋里，离门前有几步远，就看不清东西的模样了，好大的雾呀！

我真想到外面好好看一看这少见的大自然美景。恰好妈妈要和我一起过江看外婆，由于轮船停渡了，我们决定从大桥上走过去。

到了大桥上，我们居高临下，环顾四周，茫茫一片。江面上，除了奔腾而下的水声之外，别的什么也听不见了。偶尔有几艘浮萍似的轮船，在大雾里忽隐忽现，不知是在水上飘，还是在空中飞，江岸上，一切景物都影影绰绰，往日熟悉的那一栋栋高大的楼房，一座座耸立的工厂，一根根冒烟的烟囟，都被浓雾遮盖了；桥下近处依稀看见车辆、行人、树木。抬头望去，只见蛇山上空的太阳迷迷蒙蒙的，周围好像包着一团紫色的烟雾，真是“日照香炉生紫烟”啊！然而，这儿不是庐山的香炉峰，而是蛇山。上空云雾越来越浓，刚才还看见的紫烟团也辨不清了，就是那平日光芒四射的太阳，这时竟像一个珠子似的悬在天空中……

这样看来，雾能阻挡人们的视线，能遮天盖地，能使太阳发出的光变微弱的。但是，我发现，雾是不能阻挡人们工作的。你看：那缓缓向前的淡黄色灯光，就是载着人们奔向四面八方的卡车……你听，那欢快嘹亮的马达声，就是正在演奏着建设四化的进行曲。

今天，我们拿到了语文期中考试成绩，尽管成绩不算太差，但我还是不太满意，我将试卷的错误总结了一下，原因也找到了，下面请看我的分析。

首先是辩音题，挑ti（第一声）不是挑ti（第四声），这点我错在积累较少，基础也不扎实，平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字，这个地方最不应该错，这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能用心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有认真练习，如果我平时能多加练习，就不会失去两分。

拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平时经常读知识点，做填空题。果然，这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是根据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题，一题三分我扣了2分，听了老师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。

最后是习作，扣了两分。我的`作文写得并不是太好，这次得分点应该是能稍微抓到点，有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好，我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起，将知识转化为自己的东西，并可以做到举一反三，成功是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。

《雾都孤儿》这本世界名著无情地揭露了资本主义社会的虚伪、冷酷、残暴，也描写了主人公儿时的悲惨以及成年后的改变……

主人公奥利弗刚出生就失去了妈妈，在寒冷的冬夜之中流落街头，无家可归。随后，他被人们送进了贫民习艺所——一个及其黑暗的地方，孩子们在这，都要不停地干活，直到死亡……

童年时的奥利弗就是生活在这样一个残酷黑暗的地方，饱受折磨、饱受虐待，可年幼的他，无力反抗……

在他逐渐成长后，奥利弗遇到了一位贵人——一位彬彬有礼、心地善良、饱读诗书的布朗罗先生。布朗罗看奥利弗有着善良的本性，面对困难不屈服、不软弱、不低头、不弯腰的精神，于是，布朗罗收留了可怜的他。

是布朗罗先生伸出了援助之手，让奥利弗远离了污浊可怕的黑暗世界，让奥利弗学会帮助别人，最后，让奥利弗下了决心——一定要成为一个无比优秀的人……

读完《雾都孤儿》，我深深地感受到人性的扭曲与社会的虚伪，与此同时，也感受到主人公那种不向命运低头、不屈服于命运安排的精神。

不管世界有多么肮脏，只要你的心灵是纯洁的，就好。

从小到大，我做过很多错事。今天我来反思反思，想一想我以前做过的事情对不对？该不该那样做？反思后，也许我会有很多的收获。

我做过很多错事，但使我印象最深的就是那一次。一天，我写完作业，在专心致志地画画。正在这时，弟弟冲了过来，他见我的彩笔很好看，所以拿上几根就跑。我追上他，给他要彩笔，他却不给。最后他生气了，把我的彩笔一下子扔到了垃圾对里。我一气之下把弟弟给打了一顿，着下可完了。弟弟哇哇大哭，被妈妈听见了，妈妈不问清楚情况就把我狠狠地的打了一顿。我可真是：哑巴吃黄连——有苦说不出呀！

回到家，我就不理妈妈，觉得自己非常委屈。这时，妈妈走过来对我说：“婷婷呀，你都已经十岁了，和和他一个四岁的小孩子斗呢？你回去再想一想，到底谁不对。”我回到自己的卧室想了一会儿，觉得自己也有不对。因为人人都有犯错误的时候，何必他一个不懂事的小孩，我已经长大了，要有一颗宽容他人的新。想通后，我就去给弟弟道歉，最后我俩又像以前和好如初。

反思后，我有很大的收获，更重要的是：我懂得了怎样去宽恕别人。

一周已过，什么感觉？失落夹杂着充实！梦境之中，看清自己，努力变得更好。——题记

时间过得可真快啊！转眼间，一周的时光又悄无声息地流走了，初中的第一次月考也渐渐离我远去。虽已去，但那幕场景却仍让人历历在目。

那天晚上，我做了一个梦，我梦到的是学校，是考场……

我站在那十分熟悉的地方——教学楼前，看着那一个个学生从我身边箭一样地飞过去，他们的手上拿着纸和笔。我知道他们要去哪，他们马上就要走入那同时间、同试卷、同笔做斗争的考场了。我心中涌出一丝不安，但他们似乎满不在乎，一路嘻嘻哈哈。

哨声吹响了，考试开始了，战争也因此打响了。每个人都争分夺秒地答着题，笔在纸上摩擦着，发出“沙沙”地声音。一切都陷入了死一般地沉寂，一切都是那么静，静到连头发落地的声音都可以听见。鸟儿停止了它的歌唱，蟋蟀们停下了它们的演奏，风也停下它的脚步，世间万物似乎都停止了。

我从一个个教室的窗前缓慢地走过，看着那些同学都低着头写着试卷，答着题，但是仍有些不适意。时不时几个同学抬头看看窗外，时不时又有几个学生回过头看看那挂在墙上的钟，让这寂静的夜，又显得不太和谐。

我小心翼翼地推开门，走进一个教室，没人发现我。我走到一个小男孩身边，静静地看着他做题……

这个男孩手边的纸上写满了算式，我想他的成绩应该很好吧？但是事实却出乎了我的意料。我没想到一眼看去，他的试卷上竟然已经有了许多错题！此时，我是多么想去提醒一下他呀！我伸手拍了拍他的肩膀，他没有理睬我；我对他大喊了两声，他也不回应我。不管我做什么，他都没有一点儿反应，似乎这个世界上，除了笔和纸，一切都不复存在了。而我只能在一旁干着急，看着他做错一道又一道题。

终于，他做完了，他开始检查了，我也松了一口气，我觉得那几道题他还是能检查出来的。但事终于愿违，他还是没能检查出来。时间已经所剩无几，我头上都冐出了豆大的汗珠……

突然，哨声又吹响了，打破了原先的沉寂。考试结束了，这场残酷的战争也结束了，而我也从睡梦中惊醒。我辗转反侧，心中波涛起伏。在梦中的那个男孩不就是我吗？我不就是因为粗心大意而做错了很多题吗？我不就是因为没有仔细检查而扣了很多分吗？我不也正因为如此，才排到了二十名以后吗？这个男孩不就是我自己吗？

天渐渐亮了起来，公鸡又开始打鸣了，太阳也慢慢升起来了，新的一天又开始了。过去的事已经过去了，时光又不能再倒回到从前，现在后悔又有什么用呢？当下的事，就是要做好现在的自己，努力地去拼搏，打造出一个更完美的自己，让今天不留遗憾！

今天天气真热啊！

我在家里都快变成烤鸡了，我想到妈妈昨天买了几个冰棒，不如我把冰棒吃掉，这样应该会凉一点。谁知，刚把冰棒拿到客厅的沙发上，冰棒就化了，我的天啊，冰棒都化成了水，这天气还让不让人活啊！看着水，我就想到了，不如去冲个冷水澡，来到卫生间，谁知，冷水都被太阳给晒成了热水，这天气真的没法过了。我决定出去外面买冷饮。

刚出门，只听见树上的知了在叫，好像在说：“热死了，热死了，这鬼天气没法过了。”柳树脱掉了黑色的外套，露出了雪白的的皮肤，再看它的头发，也由绿色变成了黄色；坐在树阴下的老人，拿着扇子使劲地扇呀扇呀，豆大的汗珠还是不停地滚下来，这天气真悲惨啊！

到了冷饮店，真是人山人海，买冷饮的队伍都排成了长龙。于是我用力地往里面挤，“老板，我用100元和你买一个冰棒。”我没听错吧！“老板，我出200元买一个冰棒，赶紧给我吧。”我真的没有听错啊！再看看我拿着的50元，心里特别难受，再看看那位老板，一直在数钱，都笑成了烂柿花，我只能垂头丧气地离开了。

夏天姐姐，我求你快点走吧，我不想过夏天了，我恨夏天。

在这一次考试中，我取得了班级17名，年级92名的成绩，比上一次班级17名，年级67名的成绩退步了25个名次。对此，我比较了两次考试的成绩，发现只有语文和物理进步了，其它的科目都是退步，这就是我总名次退步的原因。

数学在以前是我的优势学科，虽然不算太好，但总是能帮我的总分往上提不少。自从上了九年级，许多人改变了学习方法或更加努力，而我不知道与时俱进，依然用以前的学习方法和态度，认为只要学会书本上和基础训练上的题就可以了。但经过这一次考试，我发现我错了。因为我做的题太少，所以试卷上的大题几乎都不会，数学成绩就下来了。为了防止下次再出现这种情况，我要多做资料，争取把资料学到那就做到那。

英语主要是基础不好以及下的功夫太少。我学英语的时间能分3类，分别是上英语课、写英语作业和背老师要求背的东西，从来没有主动学习过英语。因此，我一定会尽量抽出一些时间来学习英语，作业独立的按时完成。

历史、政治和化学主要是学的不扎实，导致在考试中犹豫不决。另外就是不自信，很多题我第一次写对了，但又恐怕不对，到最好还是把错误的答案写上了。所以我要上课认真听讲，把重要的知识牢牢记住，并常常温习。

虽然我的语文有了较大的进步，但作文只得了38分，而其他同学大多是40分以上，所以我的作文还有很大的进步空间，因此我要多读作文书，把作文也提到40分以上。这样就能有更大的提高。

期末考试结束了,语文基本上都会做,可是数学有点难,有两张试卷,第一张感觉还可以,第二张太难了,好多题我都没见过，有两道题不会,有按规律填数,我拿不准,我想数学可能考的不太好。妈妈让我总结为什么考试不好？我想了想，原因就是自己平时不虚心,而且太懒惰。平时作业做完时,妈妈总想让我做一些练习题, 可我一点也不想做，总感觉书上的都会了，不用做了吧。我只想着看动画片,玩电脑游戏了，让书柜上的语文试卷、数学测试,还有两本数学奥数书都在那儿睡大觉了。现在考试不好了，后悔当时真应该听妈妈的话，那样可能就会考好了。这次考试结束了，妈妈说让我吸取这次教训，一定要虚心学习，多练习一些别的题型，争取下学期学好，考个好成绩。加油！

当大地还在沉静之中，冬天的使者便来到人间，它便是雾。它是神秘调皮的，像烟、像云、像纱……给人一种朦胧、迷茫的感觉。

我站在楼下，想去感受他的存在，伸出双手去捉，可是它却像一个调皮的精灵躲开了，那乳白色的雾，把所有事物的颜色都变淡了。我远远望去，只能看见房屋的轮廓，人们也像被施了魔法似的，若隐若现。这雾现在才正式现身，虽说你能清清楚楚地看见这位白色使者，但就算你用了九牛二虎之力，也无法将它掌握在手中，它给我带来一种神秘感。

我坐在妈妈的电动车上去上课，我发现一辆辆汽车失去了来日的神气，像一只只大甲虫似的，慢慢的从我身边“爬”过，呵呵，原来兔子也有比蜗牛慢的时候啊！这时，雾精灵也耐不住了，忍不住调皮起来了。它和我玩起了捉迷藏。它一会落在我的鼻子上，一会又落在我的眉毛上。啊！这真是人间的极品，落在脸上，真凉爽，舒服极了！我想捉住它，让他做我永远的好朋友，可是每次刚拍到，一瞬间，它就变成露水被蒸发了，似乎它在向我变魔术呢！东边的雾缓缓动着，时而冉冉升起，时而又慢慢下降。好像在向我炫耀自己：“呵，看我多厉害，你想捉住我？我劝你别想了，这就是痴人说梦！哈哈！”这时西边的雾精灵看见别人有好玩的，也开始蠢蠢欲动起来，它翻滚不休，一会儿滚成一团，一会儿又消散开去，一会又沉于大地……我真不知道这些雾精灵什么时候玩困，哎！它们似乎有用不完的力气呢！终于到了少年宫，我还仿佛在仙宫中漫游呢！雾开始慢慢变淡了，犹如那薄薄的桃花纸，在它背后的世界依稀可见。漫步在小路上，你会感觉自己遨游在茫茫的云海中呢！

没过多久，你便会陶醉在这一片如诗入画的景致中。

正在这时，太阳出来了，雾也玩累了，在告别之前，雾把自己最美好的东西留了下来，它挥泪而去，依依不舍地化作一缕轻烟，在天空中升华了……当你再次踏入少年宫时，会发现小树和小草上都挂着晶莹剔透的露珠，这可不是什么露水，而是雾留下的礼物！雾就是一位纯洁无暇的白色使者！

最近一连几天都出现了令人厌恶的雾霾天气，使得我们许久没有出去舒展活动一下身体了。

雾霾简称PM2。5，是一种漂浮在空中的细小颗粒状物体，直径是头发丝的十分之一，是一种有害颗粒气体。大多来源于人类对大气的污染排放，如：汽车尾气，焚烧垃圾所产生的气体，工厂生产排放的烟雾等。

雾霾还会影响空气质量，造成大气污染，温室气体，酸雨等不良气候。最重要的，还是对人类的影响。过多吸入PM2。5颗粒可能会引起慢性呼吸道疾病，肺癌等危及生命的疾病。在雾霾中奔跑就好比是慢性自杀。近些年来，全世界患有呼吸道疾病的机率大幅度提高，由于过多吸入有害气体患上疾病的人越来越多。

1950年的天空是蓝天白云，现在的天空是一片灰蒙蒙的，70年来，我们的地球发生了翻天覆地的变化，生态平衡被打破了。如果我们再不采取适当的措施的话，到20xx年，全世界将会有将近一半的陆地被海水淹没，数亿人将会无家可归。

让我们共同努力，使我们的家园——地球变得更加环保，毕竟，我们只有一个地球啊！