有关雾霾天气的反思（最新20篇）

来得突然——跟着一阵冷风跟着毛毛雨，雾，飘了，先是看见远远的，后来就飘来了。

像电视上明星唱歌的舞台，旁边都是雾，毛毛雨——滴滴嗒嗒……。就像明星那动听的歌谣让人陶醉。

全世界都变的朦胧，美丽，树，房子，和个个景物都变得模糊不清，就像在跟我们玩捉迷藏似的，又好像是一个婷婷少女穿上了美丽的白纱裙。

这种雾的颜色是很难调出来的，因为那雾，白，白中又是带着透明，像水晶一样晶莹剔透，这种白色在全世界飘动，飘入我的眼球，飘入我的心膛，使我的心情非常舒坦。

不知什么时候，毛毛雨停止了哭泣，雾少女也换上了便装，世界又变回到了原来的模样。

楼下，树上的知了们又哼起了动听的歌谣，好像在一起谈论着刚刚令人陶醉的美景。

很快，太阳公公出来了，大家也纷纷出来聊天。

以后可能还有雾，可再也不会是这一次的了，它永远刻在我的心里，永生不忘。

本次英语考试以中考题型命题，加强对基础知识的考查，侧重考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活，难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平，及格率和优秀率方面稍高。

从本次考试所反映的现状来看，今后的教学中应注意：

1.加强单词听写和课文背诵的落实工作，多关注课文文本知识。

2.狠抓基础知识，加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况，并且一直是学生的薄弱环节。

3.继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大，而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”，强调“含义”，将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中，利用语篇教学扩大学生词汇量，增强语感，丰富文化知识，提高学生分析问题和解决问题的能力。

4.注重兴趣培养，慎防两极分化。从试卷分析中可以看出，每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣，关注学生的情感，营造宽松，民主、和谐的教学氛围，保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样，掉队的学生才会减少，也才可能大面积提高人平。

5.注重课堂“时效性 ”，在优化课堂组织教学、合理设计教学活动，加大训练强度和密度的基础上，注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能，同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳，让好学生也能获得充分的发展。

6.加强听力训练，营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练，坚持用英语组织教学，尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调，多听英、美人士的录音材料。

紧张而急促的考试结束了，在成绩出水的同时，我的心也是波澜起伏，之后剩下的就是总结与反思。

就这次考试的试卷来看，难度不大，活的.能力题目较多，尤其是基础部分的语言能力题占比重大。阅读与写作也不是过难的。这次我主要是课文填空发挥失常，错的过多。

通过这次的考试，我了解到了我的不足之处，我明白了单单书面上的知识是不够的，要多做一些课外习题，扩展知识面。除了课外的辅导，还要细心，不能掉以轻心，否则后悔莫及。

要想语文成绩变好，应该多看一点课外书，提高写作水平。因为现在语文考试作文占很多分，要想语文成绩变好，首先写作水平必须得提高，这样才能抓到分数。还应该多积累一些好词好句，和古诗，这些都是有百益而无一害的，对语文考试也都有一定的帮助。这次考试虽然没有考好，但是我相信，世上无难事，只怕有心人。经过我的努力，我的成绩一定会变得更好。

早晨，我推开窗户，外面这么大的雾，“一排排数和一栋栋房屋都好像被大雾吞没了”，我说。

我下了楼，吃了早饭就出门了，我只得摸索着向前走，每一步都很小心，好不容易到了十字路口，要过马路了，我正要出脚的时候，看见我旁边的一位同学走出一步的时候，突然，一辆汽车从这位同学前面飞快的行驶过去，那位同学被吓得又跑回原来的位置上了。

我看到这一幕，又把刚刚伸出去的脚缩回来了，我一脸迷茫，不知该如何是好，我正在想，忽然，一个亲切的声音在我耳边响起：“小朋友，我送你过马路吧！”我回头看了看，他年纪很大，手上拿着一个手电筒，等我还没开口，老爷爷就拉起我的手去对面了。

送到对面之后我就感谢这位老爷爷，老爷爷说：“不用谢，这都是我应该做的，”然后那位老爷爷就消失在浓雾中，只能看见一个小红点在移动我继续向学校走去，发现许多路口都有好多同样的小红点，不就，它们消失了。

想起北国，千里冰封，万里雪飘的画面，南方人总羡慕，向往地不要不要的。

温暖和煦的阳光下，如果你踩在松软洁白的雪地上，放眼远眺大片大片的白色，大地变成银装素裹，让人美到窒息，最让人心驰神往是吉林的雾淞。

提起雾凇，千姿百态，莫过于吉林的雾淞，仿佛仙境一般，弥漫着浓浓的神秘面纱。“一江寒水青，两岸琼花凝”这是我对吉林雾凇的最初印象。如果你看到了，那么你绝对会一见钟情。

每到寒冬，雾凇岛上的雾淞，是独一无二的，这个岛是松花江上冲击而成的小岛。不结冰的江水慢慢经过升腾水雾遇冷，白雾袅袅的江面，久不消散，在松树上就形成了独特魅力的雾淞。这种雾气随后在树上凝结成霜花。许多粗细不同的树枝上，形成大面积的雾淞奇观。它们美丽皎洁，晶莹剔透，又婀娜多姿，独具风韵。好像高山上的雪莲花，凌霜傲雪，在斗寒中盛开，又被称为“傲霜花”。

从远处看真是传说中的玉树琼花。这里的树形结构奇特，造型别致。沿江的那些挂满霜花的垂柳，在江风吹拂下银丝闪烁，天地白茫茫一片，犹如被尘世遗忘的的仙境一般。

近看，柳树结银花，松树绽银菊。正是由于，万物失去生机，草木已凋零，此时的霜花显得格外透亮，清秀雅致。“历尽天华成此景，人间万物出艰辛”，说得再恰当不过。寒冬的松花江岸十里长堤“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

雾凇不仅外观洁白无瑕，还是天然的空气“清洁器”。吉林雾凇常常让络译不绝的游客，赞叹不已，真不愧是北国之最。

时间过的真快啊，转眼试卷发下来了。这次我考的最不好的是数学。望着试卷上的成绩，我很惊讶。因为这并不是我理想的分数。

我平时上课不认真听讲，平时我没有养成细致认真的习惯。考试的时候答题粗心大意，马马虎虎，导致很多题会作却反被扣了分甚至没有作对。我的基础知识很差，我上课之前不预习，下课之后不复习。我应该先把精力放在基础知识这个方面上。学习的重要阶段是预习。也就是在老师上课之前，我得先预习一下法则，再做一下后面的练习题，不会的问题记下来，在课上跟老师。同学们一起讨论，课后要反复阅读法则，直到把问题做会看明白。

我在小学六年级上册考了全班第二，而在中学变化好大。小学四门我最低不下75分，中学简直是一个大反差。

在语文考试之前，一会儿看书就像孔子说的：“学而时习之，不亦说乎？”一会和同学讲说就像“三人行，必有我师焉。”

考试后我就是一个非常活泼的小鸟就像刚从笼子里飞出来一样，以前考试的我感觉很轻松什么也不用担心，根本没有任何心理负担。

考试是差学生的痛苦和负担，是好学生的快乐。

通过这次考试，我以后要细心！细心！再细心！

今天下午老师发的考试卷子，我的心情好像“十五个吊桶打水——七上八下”恐怕自己考不好，十分不安。当老师说：“宋钊毅，政治93分”时，我疑惑不解，是什么题做错了、让我考的这么低?

我接过自己的试卷仔细一看，哦!原来我做错的题有：1、用“定”字组词后再填入句子中，因为以前没有遇到过这一类题，错写了一个词，扣了1分。2、阅读短文回答问题，应读三遍后再写，我只读了一遍，没理解好短文，错了两小题，扣了3分。3、作文扣了2分。课本里的知识还都没错，一大部分都是粗心大意造成的，真亏呀!这个坏毛病我下决心一定要改掉。

数学考了98分，是因为一道简单的脱试计算题竟然用竖式计算，答案虽然对了可少算了一步，真是“大意失荆州”以后要认真看题，不能小瞧那些简单的题。英语考了94分，是因为英语句型没掌握好，单词也没全部懂得汉语意思，以后要会背每篇英语课文，所有英语单次都要会默。

我以后做到：1、要多读书，课外知识也一定要掌握好。2、做题时要先把题读三遍后，再认真仔细的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平时摘抄的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句，认认真真的检察，不能马虎大意!6、要做到课前预习和课后复习的好习惯。……

以后我要按以上要求认真去做，“一分耕耘一分收获”我相信自己在期末一定能考出一个好成绩。

今年暑假我去了传说中的东江湖。东江湖位于湖南的南部，郴州市。我们到的时候是午后，湖水很平静，有风拂过，湖面泛起鳞鳞波光，似乎很平常。除了湖水清澈并看不出和别的湖有什么不同。妈妈告诉我东江湖最出名的是小东江。而小东江最美的是清晨的雾，要清晨赶早才能看到那美丽的景色。

第二天早上六点不到，我就被妈妈叫了起来，恍恍惚惚洗漱完后就出发赶往小东江景区。

一到那一块区域我就看见一片朦胧的景象。那不是看不清的雾，而雾是飘在水面上的，似乎到了人间仙境。

往底下看，水是那样清澈，就像一面镜子一样。这么清澈、明亮的水是从哪流来的呢？妈妈告诉我，是从东江水库的库底流下来的。

那飘在水上的雾像长在水里的棉花，茂盛的生长着。

忽然，来了一只雪白的小绵羊，在快速地奔跑着。想知道为什么要奔跑？因为后面跟着一只大灰狼，在不快点跑就要被抓到了！

接着，走来了一位小女孩，她的裙子可漂亮了，拖得好长好长呢！妈妈说雾像下凡的仙女的罗裙、纱笼，漫看在湖面。

早上的空气清冷，我深吸了一口，薄雾又像一大包冰镇过的可口的棉花糖，冰凉凉的，似乎还加了薄荷，沁人心脾。现在我能体会妈妈说的“醉美小东江”了。

我站在湖边被前面美丽的景色吸引，脚也迈不动，静静的站在那里看着湖面，似乎平静又千变万化的雾。

一会金色的阳光从树叶中透过来，像魔法师的剑，一瞬间眼前奔跑的小羊、长在水里的棉花、大灰狼、小仙女都变得模糊起来。雾越来越淡，直到早上八点，所有的一切都消失了，好像什么都没有发生过一样。

那美丽的小东江的雾，真是美丽极了。我低下头看那被抛在底下的湖水，感到一点留恋。小东江的景色真是美不胜收。

近日一段时间的雾霾天气，让每一个早晨刚刚起床的，渴望可以有清新空气的人们，几乎成为了一种愿望，成为了一种期盼，大家不得不戴上了口罩来应对这雾霾笼罩的城市。

雾霾天气造成是原因，归根结底是由于人类过度的开发，由于人类对环境的污染所造成的，工业污染，汽车尾气的排放等等一系列的行为，导致了我们看不到蓝色的天空，而抬头看到的都是雾蒙蒙的天气。为了让我们可以呼吸到新鲜的空气，为了让我们可以看到晴朗的天空，我们在这里倡导大家保护环境，保护我们人类的家园。

保护环境 我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣

嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，扞卫资源、扞卫环境、扞卫地球、扞卫我们美好的家园吧！

读了柳这篇随笔，我真是深有感触。在期中考试前，因为少先队会，我没有在学习上用心，经历了月考的失败；期中的时候，我厉兵秣马，一门心思只放在学习，誓在证明自己，没想到终于触底反弹，考出了全班第一。可是在期中考试之后，我的心安宁吗？是肯定的。但是，我就会一直安宁下去吗？下面是我的反思。

期中公布之后，我收到了另外一份惊喜，那就是接待波兰。在前面的一个星期里，为了他能更好地享受在的时光，我将绝大多数休息都贡献了出来，球不踢了，能在学校做多少就做多少，以便于陪他玩。在这期间，我的作业还是全部完成的，上课还是认真听的，但是未免会受些影响。

都说爬得越高，摔得越狠，我真不知道这次月考会不会摔得很惨。在那个星期的学习中，我的速度提高了，可是效率却降低了，完成作业的性质逐渐向胡作业变化。各科明显缺少复习，所以吸收地不透。现在，我要赶快悬崖勒马了。

还好还有时间，我真的要好好看书看题，全面复习从现在开始。就要到了，我将承担很大的角色，可是万万不能在考试前考虑这些，分心是考试最大的天敌。

正如史老师所说：“南外的好学生都要参与很多的活动，在南外，要想成绩好，就要具备多线作战的能力，该学习的时候不能搞别的。”是的，在多线作战这一块，我确实能力差，可是时间是可以挤的，这次波兰同学到我们家，表面上没有时间学习，但他每天都会和他视频聊天一个小时，这不就是我复习的好机会吗？不管在什么时候，我都要严把学习关，决不能让其他活动突破底线。这样才能让我时时刻刻都安心。

以上就是我的反思，希望对月考之后的艺术节时间能够有帮助。

拉开窗帘，视线向窗外看去，是一片朦胧，景物被笼罩在其中，模糊不清。这是怎么回事儿？我看了看手表，已经九点钟了啊！天色不应该这么暗吧？

我好奇地点开了手机上的天气预报，上面说今天是阴天。我托着下巴猜测道，难道是起雾了？一层薄薄的雾把整个世界热情地拥抱，像一只俏皮可爱的小精灵，舞动着洁白的翅膀，嘴角勾起一丝明亮的笑。她是那么多变，时而笑得喘不过气来，雾色忽聚忽散，让人捉摸不透；时而又悲伤地像个看破人生的大人，泪珠一滴一滴从眼中掉落，雾，也有心情吗？当然有，她的心情随我们而变化。她仿佛会隐身的魔法，翩翩起舞在我们身旁，我们却未能碰触到她飘逸的霓裳。这是一座喧闹繁荣的城，更是她独一无二的王国。

雾色苍茫，依稀之中幻出她无忧的容颜。

看树梢渐黄，草儿渐荒，天渐高云渐淡，空气中弥漫着浓浓的秋天气息。愈近深山，愈发感受到秋的诱惑。凉爽的秋风，深邃的天空，枫叶殷红，桦椴金黄，野菊吐艳，云衫高耸。风韵别致的雾灵金秋，无处不透着恬静安然。

不知不觉，来到了雾灵山著名景点仙人塔。仙人塔是雾灵山主峰南侧一块因地壳作用形成的天然石塔，地处海拔1400米的“V”型山谷之内，沟谷两侧山崖陡峭，崖高均在百米之上，被誉为“京东第一塔”，高48米，当地人称之为仙人塔，似乎只有仙人才能爬上去。它是由岩石天然节理发育而成，岩壁自然裂缝较多，看似是由大小不等的许多石块自然砌合但实为整体，峰体左无毗连、右无依托、平地而起、突兀拔地而起直插云霄，因形如仙人，状似石塔而得名。

清风细雨作意飘，缠缠绵绵中带着些许凉意，似乎这才让人意识到被火热拥抱着的夏竟在不知不觉中悄悄消逝了，让人如此的难以觉察，甚至是令人难以相信的快，简直就像是故意潜逃。然而，火热的夏似乎才刚刚退场，浓烈的秋就已经迫不及待地粉墨登场。

雨后的秋色似乎更加迷人。沿途的花红柳绿、雾海浓荫，以及五彩斑斓的诗意山峦除了带给我兴奋更是激起了我无限的向往。车子盘旋于山路之间，说是山路十八弯一点不为过，风却是渐凉渐萧瑟的味道了。卷着无边的思绪，心情渐渐忐忑，看两旁的各色枝叶在秋的召唤中渐渐褪变，我那浓的化不开的秋天情结便也随之升起又飘落。

从山顶眺望四周，山峦叠嶂，层林尽染。念着“碧云天，黄叶地、秋色连波、波上寒烟翠”的诗句，也不管那山风骤冷衣不耐寒，美好心情在秋色旖旎中渐渐陶醉。而半山瑟瑟半山红的感慨又诱惑出内心别样的遐想，想那漫山红叶定是染透了岁月的回忆，琳透了四季的灵魂。你看，五彩斑斓的山色一定是她无尽的梦想，妩媚招摇的枝丫一定是在倾听着秋风多情的诉说。

三 雾灵山之仙人塔

仙人塔在云雾缭绕中忽隐忽现，四周崖顶青松挺拔，森林茂密，五彩缤纷，裸露的崖壁显出它的雄奇，整座山峰云雾缭绕，仿佛进入了梦境。待从梦中惊醒，云雾已然散去，山前美景尽收眼底：红黄交替，光彩夺目，真可谓山水含情、草木解意。站在怡然亭上，更是引你醉在香泉、乾坤瀑、八音瀑、浴潭等仙境之中。

龙潭飞瀑，落差56米，宛如银帘垂天，飞珠溅玉，瀑布跌落在岩石上，发出大珠小珠落玉盘的声音。仔细观赏，溅起的水珠被风吹得如烟似雾，更显瀑布的壮观与魅力；壶口瀑布未见其形先闻其声，哗哗流水声异常悦耳，寻声而去，从崖顶飞泻而下，如白练抛空，恰似从壶口喷射而出，溪水落在岩石上，溅起串串水花，欢畅飞溅的水珠就像跳着赞美生命的音符，那富于动感的美，震人心魄；珠帘瀑布、三瀑叠翠等溪水，或层层跌落，或如珠帘，或如崩玉，或流泉淙淙，或狂奔飞泻，犹如玉女，似若飞云，气势磅礴，姿态万千，形成极其壮观极具特色的美丽景象。这里缤纷、静谧、和谐的大自然氛围，足以让你在山水环抱之中返璞归真，尽情享受生活的恩赐，领略生命的真谛。

秋渐渐地浓了，谁在倾听，飞瀑知秋的美丽。一水飞瀑，一露湿巾，一叶惊风，诗意流年，谁的微笑带着幸福的模样？忘记红尘恩怨吧，在这里你可以尽赏百花争艳，聆听百鸟争鸣；跻身缥缈之雾，抛却尘间喧嚣。。。。。

五龙头景区因主峰东南侧矗立着五个状似龙头的巨型石砬而得名。主峰海拔2118米，为燕山山脉的主峰。登临峰顶，脚下群山拱列，向四周延伸的五条山脊分别被命名为青龙岭、黑龙岭、白龙岭、黄龙岭、赤龙岭。因其高大雄伟，峰岭纵横交错，龙盘凤舞，风水极佳，被清王朝封为清东陵的“太祖山”和“后龙风水禁地”。

五龙头地势高峻，有云雾蒙其上，四时不绝。登临峰顶，眼前云雾缥缈，瞬息万变，气象万千；流经兴隆县城的柳河似玉带南飘；波光闪闪的密云水库如明镜西照；万里长城，蜿蜒曲折，尽收眼底；晴朗的夜晚，眺望首都北京，灯火辉煌映入眼帘；若是登上主峰观日出，站在燕山之巅，举目远眺，群山时隐时现，一轮红日从“云海”上喷薄而出，日露纯红如丹，“极天云一线于异色，须臾成五彩”，进而霞光万道，雄伟壮观，北京的第一缕阳光从这里升起。

站在五龙头峰顶的阳光下，看四周群山流金溢彩，变幻莫测，仿佛置身仙境一般。此刻的心情，真可谓是面朝大海，心暖花开。

漫步在这清凉世界，森林掩映，鸟语花香，宛如世外桃源。各色知名与不知名的野花，争奇斗艳；幽幽暗香，盈盈袅袅，牵衣沾袖；幽谷中溪水潺潺，鸟鸣清脆悦耳，让人在崇山峻岭中息心凝神，暂时忘记了红尘俗世各种纷扰，尽情地与群山与大地与时光进行着心灵对白。

回首雾灵山，云铺成路，车在云中行，人在画中游，飘飘欲飞的感觉真似如入仙境。到处层林尽染，一片片火红、金黄、墨绿、天蓝点缀着每一个角落，那群山峻岭就像铺上了一层五颜六色的锦绣地毯，从脚下逶迤铺向天边，格外雄伟壮观，慨叹之情油然而生。都说秋是收获的季节，且让你我在收获的思想中成熟，在收获的得失里感悟。

金秋十月，局直一小迎来了第一个教学开放日。我带着教师和学生家长的双重身份走进课堂。那两节课的收获，不仅仅是教学方面的；也不仅仅是学生学习方面的；还有很多很多的感受和反思。

我所执教的阅读课，是学校近两年刚刚开设的校本科。目的在于培养孩子爱读书，读好书的行为习惯。我的教学任务的重点在于引领学生爱上读书，学会读书，培养学生良好的读书习惯。开学一个多月以来，我一直在通过各种教学方法来努力达到这个教学目标。但是在家长开放日上，我发现竟然有许多的家长并不了解读书课，更不知道读书课要做什么。从家长的反馈意见上我看出，有些家长把读书课当作了语文课来听，也按照语文课的教学要求提出了他们的建议，我想，我和家长们沟通太少，我们对于自己教学活动的宣传也太少了。所以，在二年三班的读书课上，我临时决定跟家长们沟通一下，于是，在上课前五分钟时，把读书课的教学目标和教学要求，大致和家长介绍了一下。但是，这样的临时抱佛脚，不是解决问题的方法。学生的学习离不开社会和家长的协助，我必须要做到及时和家长沟通，让家长明确我们的教学目标，教学方法，能够和我们做到配合默契，真正做到家校联手，共同培养教育好孩子。

家长开放日的课堂上，孩子们比往常要活跃的多。课堂积极发言，有些家长在现场的孩子更是特别活跃，积极举手发扬，并且希望看到家长的反应，得到老师的肯定。由此可以看得出：每一个孩子都是渴望被关注的。我和家长互动了一下，给了家长一个提问自己孩子的机会，很受欢迎。由此也可以看到：家长们来到课堂上，不仅仅是关注我们的教学情况，关注最多的恐怕还是孩子的表现。我想，那些家长没有来的孩子们，此时此刻怎么想呢？平日的课堂上，没有被我关注到的孩子会怎么想呢？关注每一个孩子的读书情况，关注每一个孩子的行为习惯养成过程，关注每一个孩子在校的学习生活，这是所有教师的责任！

除此之外，我还以家长的身份走进了课堂。我的儿子已经是五年级的学生了。但是，我的到来，仍然让他兴奋。课堂上，他总想着表现自己。但是，一个现象让我深思：当某个孩子回答问题错误的时候，我的儿子和全班同学一起毫无顾忌的嘲笑了他。这个学习成绩中等靠下的学生情绪低落的坐下了。这一节课，他再也没有举手发言，眼神游移不定的看看这个，望望那个。而面对全班同学这种没有教养的嘲笑别人的做法，教师并没有发表任何意见，听之任之的过去了。由此我联想到我自己的孩子，随着年龄的长大，他越来越不喜欢在公众面前发言，我多次问题，他总是回答说：谁愿意发言呀！说不好让大家笑话一顿，多没面子！而孩子从幼儿园一直到二年级之前，是非常活跃的，课堂和社会上的表现都是如此。那么，今天我终于找到了让他闭紧自己的嘴巴，关上自己心灵大门的原因了。我想，我们的教育，首先是育人，其次才是传授知识。一个孩子的进取心如何才能受到应有的呵护，这关系到孩子性格的形成，品质和修养。而课堂上孩子们的表现，我们任课老师最清楚，也最有引导教育的责任，我们怎么能够充耳不闻呢？如果这样下去，每个受到嘲笑的孩子，都将渐渐的失去发言的兴趣和勇气，都将失去探索的兴趣和勇气。每个嘲笑别人的孩子也必将受到他人的嘲笑。长此以往，我们的`课堂是失败的，我们的教育也将是失败的！

还有一个令我深思的情况是：在数学课上，授课教师在讲解完后，让学生自己做了一个巩固性的练习，教师可能是为了调动学生的积极性，表示比比谁做的最好。这时，我看到身边的有位家长，看到自己的孩子做的慢，做错了，一急之下，就亲自上阵，帮着孩子做出了那几道题目。我想劝阻，但是欲言又止，我们的家长啊！你望子成龙，望女成凤的心情多么迫切啊！可是，你拔苗助长的做法又是何等的愚蠢啊！这几道题目，你不费吹灰之力帮着孩子做出来了，也许你的孩子能因此在课堂上得到老师的一个肯定，一个赞许。可是，他真正的应该掌握的知识掌握了么？你不在孩子身边的时候，他又能如何来完成本该他独立完成的作业呢？联想到有些家长，平日里给孩子买名牌服装，买高档用品，但是，却不能给孩子买他必须的练习册，教辅书，有益的课外阅读书；在把孩子喂的膘肥体壮甚至营养过剩同时，却没有给他的大脑成长必要的营养，也没有给他的习惯养成必要营养，更没有给孩子的心灵成长必要的爱的教育。教育，是一个社会的问题，不仅仅是孩子们在校这短短的学习时间，那么如何让社会，让孩子的第一任教师——家长学会正确的教育孩子呢？这是一个复杂的社会问题，也许你会觉得我们一个普通的教师，位卑言轻，起不了多大的作用。但是，教育家长和我们一起正确的培养孩子是我们义不容辞的社会责任，也是我们能否顺利实现教学目标的重要因素，我们在这一方面应该引起高度的注意，并且应该有切实可行的措施了！

太阳刚出来，我还在空调房里享受，突然听到妈妈的一声尖叫：“啊！今天42度！”我惊呆了，我多想一直待在空调房里啊！

可是不行，我和妈妈必须先出去买早餐。刚一下楼，我们就好像掉进了蒸笼似的。我们打着伞，走过公园。树叶都被太阳晒得打了卷儿；知了趴在树上，一动不动地叫着；狗不时“哈哈”地吐着舌头；小河也干涸了，不再唱歌。男人们擦着汗，嘴里说道：“这鬼天气！这鬼天气！”女人们则打着伞，生怕自己被晒黑似的；老人们都聚在树荫下，一边扇着扇子，一边下棋。咦，小孩子呢？大概都在家里吹空调吧！

我们走着走着，来到了马路上。汽车排出的尾气，人们的汗臭味，马路被烧焦的气味交织在一起，扑鼻而来。我的天哪！还好，远处的公园里的荷花还泛着一丝清香飘来。

过了几条马路，我们已经汗流浃背，口干舌燥了。豆大的汗珠从我的头顶一直流下来，流到了那发烫的雨伞把儿上。

走着走着，我那已被太阳烤得没有知觉的脚突然感觉到一股冷气——士多店到了！我高兴地奔进去。听着那空调发出的“嗡嗡”声，我觉得就像在听一首美妙的乐曲。我的心被这乐曲勾住了，不想走了。

可是没有办法，我不可能一直待在这里呀！于是，买完早餐后，我只能跟妈妈一起又回到“蒸笼”里去。

我们无精打采地踱着步，无奈地顶着烈日向前走。终于回到家了，精神马上提了起来。我立马打开空调——啊！惬意！对了，还有雪糕！我立刻打开冰箱，冷气迎面扑来——爽！我正在津津有味地享受着冷风送爽时，妈妈端出来一盘冰镇西瓜。我和妈妈一起，享受着我认为最好的“消暑品”。

唉！夏天就是这样，有苦有乐。但只有在经历了苦之后，才会感觉到莫大的快乐。

作者： 张锳嘉

今天早上，时不时的刮起一阵阵凉爽的春风，我和妹妹一起开心的门口玩耍，我们在门口一会儿跳绳，一会儿踢足球，自由自在的，像两只小鸟儿一样东奔西跑。

这时妈妈叫我和妹妹回家，而且妈妈还说：“我们待会儿，会骑着车子去玩。”我们俩更开心了，刚才能在外面玩，现在又能骑着车子去外面玩，真是喜上加喜，终于等到出去玩的时候了，我自己骑着自行车，妈妈和奶奶还有妹妹骑着电动车，我们骑着车，行驶在小路上，两旁的小草小花鲜红嫩绿，大树也长出了绿色的叶子，柳树挥动着自己的头发，小草随风飘扬这，一团团柳絮像一个个热气球一样慢慢升空了，我们骑着车行驶在绿树成荫的小道上，两旁的月季花开了，有红的、蓝的、粉的、白的，一朵比一朵开的鲜艳，这是一只只麻雀从车子的两旁飞过，我就骑这车子和麻雀比起了速度，我们追啊追怎么也追不上最后只好认输了，谁知那几只麻雀停下了落在了一棵树上不见了，我们向树的另一边一看原来有一个大大的鸟窝，哪几只麻雀用嘴衔来的树枝搭起了自己的房子，我们看完，就飞快的去追妈妈他们了，我们原路返回，一边说一边骑，说着说着，就要快骑到家了。

这 一个个大坡出现在我的面前，我使足了力气一鼓作气向上行驶了起了，骑到三分之一处我么感觉要上不去了，我么就占了起来，用站立的方式向上蹬了起来，最终我战胜了这个大斜坡。

我们回到家，累的躺在了床上一动不动的，这次我发现了我的腿比以前更有力气了，虽然很累，但是我还是觉得很开心。

古人云“三朝雾来发西风。”最近，天真的冷了，抓一把空气，都只能抓到一丝冰凉的冷气。人们也都开始往身上一件一件地套衣服。为什么呢？因为，雾来了。

雾，来得突然，去得飞快。早上睁开惺忪的双眼，拉开窗帘，外面已经一片模糊。雾，遮住了高远的蓝天，藏起了远处疾驰的车辆。伸出手，它张扬着霸气，向我涌来，迅速湿了我的指间。风吹来，雾开始飘动，像飘渺的轻纱，隐约露出太阳温暖的光。

雾，清新的雾，如丝如缕的雾，来无影去无踪的雾，总是留不长。

当第一缕阳光勉强穿过雾的盾牌，照到窗台之时，雾，就开始浼散了。不知为何，我突然想留住雾离去的脚步。可能因为，今晨的邂逅，雾那神秘莫测的形象已经留在我心中。雾可以挡住一切，挡住喧闹，使人的心灵沉静到不能再沉静的地方。偶尔仿佛聆听几声鸟鸣。仔细闻，雾中仿佛还带着花的香气，多么美妙的体验！这是大自然的一切都不能给予的，只有雾可以做到。

走在上学的路上，雾悄悄地沾湿了我的发梢。这是它在和我告别吗？这是它留给我最后的纪念吗？雾啊，为什么你总不愿意多停留一会儿？什么都不能阻挡你前进的脚步吗？透过雾，太阳重新霸占了天空；透过雾，阳光星星点点撒在人们身上，在树脚透下一片斑斑驳驳。雾，已淡得犹如轻纱，再也不见清晨的霸道。雾，你能不能告诉我，你的归宿究竟在哪能里呢？

雾，你带来了冬的讯息。在冬天，继续期待你的来临，期待你姗姗来迟的身影！

致可爱的雾！

06年的教科节开始了，从昨天上午的开幕式起将持续两周的时间，我觉得这是对广大教师的一次触动，更是对部分教师的一次深刻的教导，至少我在这两天时间中就得到了不少启示。我的体会是：专家毕竟是专家，他们的视角、他们的分析都是那么地深刻和透彻，他们的研究、他们的思考都是那么地深入和精湛。所谓的“听君一席话，胜读十年书”也是有道理的。

昨天上午听了浙大卢真金教授的讲座，还是颇有感触的。其对教师专业成长的分析很有道理，所谓的教师专业成长的几条道路像气宗派、剑宗派及剑气合一派有了深刻的印象，感到自己似乎在走气宗派的道路，却又游离在外，入不了门，主要还是没有下功夫的缘故。他给我印象最深的当属“低头拉车，抬头看路”这一说，我实属“低头拉车”一族，或许连拉车也拉不好，而且很可能走偏了，这个问题在今天的课题中期诊断中也体现出来了。看来，提升自己的理论水平、广采博纳，是我今后在教学研究中必须引以为鉴的地方，要深入而广泛地接触和吸纳新的教学理论、思想和方法。他还谈到了教育科学研究过程中要注意的问题，他提出的一点叫“要上窜下跳”，借脑、借力、借势，让我很受启发，很多时候我或许只在闭门造车而已，就像有一位学生家长（某校副校长）与我谈到的要多看些教育杂志的意见一样。他还讲到读书要“高攀”，不要“低就”，要读有一定档次、水平的书，读高新尖的书，所谓的“取法乎上，得乎其中”，“取法乎中，得乎其下”的道理就是。他还为大家指明了教师写作、投稿的方法、诀窍，如文章的“抄、凑、合、流”的方法，写作时“忘、回、跳”的三字经，投稿时“不能嫁错郎”的忠告等。对照自己，我只是在用“流”的方法写作，虽然“流”的文章是最好的，但我“流”得没有思想理论的指导，没有高度，没有深度，纯属自己的一厢情愿的想法而已，这是缺乏相应的进修的缘故，是我需要不断弥补的地方，而且论文写作时也往往急于求成，盲目臆断，实属鼠目之举，缺乏高屋建瓴的把握，至于投稿更是无目的和方向了。

人们常说听学术报告的感觉往往是“听听感动，想想激动，有点冲动，会后不动”，对于那么高起点、深立意的思想，我们听之而不加消化是肯定没用的，被他们激起浪花之后会随着时间的推移渐渐归于平静，所以关键是行动，我想若能有意识地去做的话那将是很有好处的。

今天下午县教科所、市教科所的两位副所长为我们十五个校级立项课题进行了诊断，因为时间关系只选了四个课题进行诊断，我的课题荣幸地最先进行了介绍。从这次他们的发言中我又实实在在地领教了他们的精彩点评，那句句话语都是一语中的，一针见血的。现在回眸自己的课题真有羞于拙劣的味道了，但他们的评价该是相当中肯而实用的。市教科所的陈副所长就谈到我的课题欠小，如何借鉴别人已有的成就建构自己的模式，如何进行比较，有何变化等，县教科所的吴副所长也谈到了方法层面上的理论架构问题和操作层面上的重点研究的问题。两位专家都提到了应该吸收经验、博采众长、站在前人的基础上前进，主要是多读、多思、多借鉴的问题，这也是我觉得自己十分欠缺的地方，也是我今后努力的方向。

尽管所有专家表达的只是他们个人的想法和意见，也或许并不完全正确，给他们给我的感受确实是一种思维的开启，思想的触动，我想我会在今后的工作、研究中多朝这些方向努力、改进，我也相信自己能够不断地、快速地进步。

今天下午，妈妈接我的时候，我因为英语考试没有考满分，所以有些难过，妈妈看到我好像心情不好，就问我：“你怎么了？”我哭着告诉了妈妈，妈妈安慰我说：“没有考满分不要紧，考试只是一种方式，那是对你所学知识的测试，答错的地方说明自己学得不扎实，需要补足，是一种知识的强化。”

妈妈说的话，我虽然不是太懂，但是我知道以后在学习中不能只记书本中的模式，死记书本内容，要学会灵活运用所学的知识，那样才能考出优异的成绩。

早晨起床后，我拉开窗帘。只见外面白茫茫的一片，各种东西都在浓雾中若隐若现。

去往学校的路上，我发现在这浓雾之中，虽然只能看见两三米之内的东西，但树木身上都披了一层油雾组成的薄纱，美丽极了，仿佛来到了人间仙境。

忽然我听见不远处传来一阵说话的声音。仔细一听，哦，原来是两三个人在边走路边聊天啊！我只能听见他们的声音，我加快脚步想看到他们，在与他们擦肩而过之前，我才隐隐约约看见了他们的大概样子。

奇怪，前面好像有什么东西，我看了好半天，才发现好像是两盏光线昏暗的黄灯。难道是“鬼火”？我下意识加快了脚步，差不多小跑去学校。终于，我那两张疑似“鬼火”的灯经过了我。原来那只是一辆汽车两盏黄灯不过是一对车灯而已，可没把我吓死。走了半天，终于到了学校，我快速跑进教学楼内，在我的位置上坐下，坐下后，我才发现头发好像剪的湿了一层。

早读下课，我来到走廊边，看着这在浓雾中的校园，校园里的两三棵高大的樟树，也只能看到一个影子了，仿佛身入云间。对面的教学楼就更别提了，只能隐约的看见一点点轮廓了。

今天的雾格外的浓，第一节课下课都没散掉，我都怀疑是不是外星人来袭了呢！

今天一天，我都在想我的“小甜心”怎么样了？是发霉了？还是变大了？这些问题不断地在我的脑海中浮现。一放学，我回到家后一溜烟似的跑进厨房，拿起罐子观察起来。今天的黄豆已经从一颗小圆球化身成了一颗软软的椭圆球，而且不仅大小发生了变化，颜色也发生了细微的变化，这时的黄豆已从土黄色变成了淡黄色，白线也变长了，像是一个一夜之间突然长高的孩子。白色的胚芽也长出来了，仿佛一下子从黄豆尖上冒出来。昨天放进去的黄豆还没有长出胚芽，只有一个又粗又短的胚，这个胚芽就像是一个刚出土的小草又尖又嫩，十分可爱。

朦朦胧胧，看不清，所以开始追寻，追寻。。。

梦，一个看似虚无，却真切存在的词藻，多少人为了它流汗，流泪，甚至是流血。

韩信，为了那个朦胧的梦，受尽嘲讽;为了那个模糊的梦，愿受胯下之辱。难道他不会反抗吗?若无梦，也许他会。只因有它，所以他必须默默忍受，在这耻辱中凝聚力量，为了日后达成梦想的那一瞬间。那时的梦将不会是朦胧的，它清晰的让你觉得一切的努力都是值得的。

我，亦有梦。

我的梦很简单，不似韩信那深远抱负。一间小小的办公室， 一支简单的画笔便是我的梦，我将在素雅的纸上编织我美丽的梦。没错，设计师就是我的梦。

没有太多的牵绊，没有太多的复杂，只是一幅简单的画，一幅我梦想的画。

此刻的我坐在学堂中，为了这个在现在看来还是朦胧一片的梦，但也正因为现在的朦胧，才让我积蓄力量去探求它的清晰。

每个人的心里都乘载着不同的梦，虽说不同，其实都一样，都是自己所热爱的，是自己愿意耗尽一切去达成的一件事。但梦的实现要的不仅仅是这些，在这过程中，有太多的牵绊，太多的失去，太多的阻挡。。。这些是不可避免的，我们唯一能做的就是坚持。

风雨飘摇，未来的日子，谁也无法预计，我们无法在困难来临之前预测到它，进而很好的避免它，我们只能在任何时刻做好面对它的准备。

也许它强大到我无法与之匹敌的地步，但梦想会是我最大的力量，在不可能中创造可能，因为梦想本身就是一个奇迹。

是的，它是一个奇迹，那么我就要充当那个创造奇迹的人。

在这万千世界中，我是渺小的。渺小的容易被人忽视，韩信也是渺小的，在梦想达成之前，我们都一样，一样的微不足道。但梦想达成之后，我们不一样，他是楚王，他是汉高祖一生最忌惮的人之一，他是名垂青史的英雄，而我还是我，一个容易被世界遗忘的人，甚至是被时间遗忘的人。

梦想，让我们的差距一下子扯大了很多很多。