有关雾霾天气的反思热门20篇

早晨，不知什么时候，升起了似炊烟袅袅、像白纱飘飘的雾来。雾越来越浓，把整个世界都笼罩起来。

远处的树木只能看出个黑影，根本分辨不出是什么树；远处的人好像都会变戏法似的，忽的一闪，就消失在茫茫的雾中，化成一个个小黑点，时隐时现，使你觉得和他们之间好像隔了一道有形又无形的墙；远处的高楼只露出一个个楼顶，真有海市蜃楼的味呢！

浓雾像个淘气的小娃娃，偷偷地把太阳利剑似的光芒藏起来。雾飘来飘去，似乎玩累了。这下，太阳又神气起来，向大地洒下万道金丝。大地没有了雾，变得非常明亮，整个世界又喧闹起来。

第三天，小豆豆们又有了新变化。呀！今天的小芽更长了，足足有两厘米呢。绿豆外壳裂的更大了，她正朝我笑呢！我还发现：肉身中间露出了一条缝，小芽就是从这里冒出来。

接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，豆芽也长粗了！那粗壮的豆芽白白净净、水灵灵的，似乎轻轻一碰就会流出水来。我拿起一根豆芽，把它竖起来看，好像一个阿拉伯数字“9”，又好像一个快乐的音符。

目睹了绿豆芽生长的全过程，我心里有说不出的高兴，从中学到实验以外的新知识，也体会了成长的快乐。

文盲，就是不识字，不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地，可有些人本不是文盲，却甘愿做文盲。

母子上车处，一个个大男人手插着兜，挺起胸膛，脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外，一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看，可那些男人就像文盲一样，在众目睽睽下“稳如泰山”，即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”，他们也绝不动一下身。

其实在生活中，类似的“假文盲”比比皆是。例如，公交车上有很多老弱病残专座，可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到，因为上面做得群是年轻力壮的人，他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上，明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子，但一眼望去，不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说，一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲，丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错，因为自私，他们光想着自己方便，哪怕是违规、犯法，也要去做。他们假装不识字，借着文盲的名义，占别人的便宜，给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心，那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线，在新世纪中可以绝迹。

今天早晨，我在奶奶家8：30才起床，奶奶让我下去拿报纸，我当时神志不清。（应为我刚起床神志不清）我刚把家门打开，我看见楼道里的窗户外面都是白茫茫一片。当时我吓了一跳，我后来冷静了一会，我想到这是雾霾天气，这是我第一次见到雾霾，我感觉雾霾折磨好看，我就在下面看了一会，就在这时，我感觉鼻子闻到一种味儿，可是怎么说也不出来，后来我就上去了，上到一半，我突然想起来，我还没拿报纸，我在下楼的时候想会不会有毒啊。于是我的心里出现了一点小小的恐惧。不过我还是冒着生命危险，我去那了报纸。

我后来把这件事告诉了爷爷，爷爷说：“雾霾是一种灾害性天气，对公路、铁路、航空、航运、供电、农作物生长等均产生重要影响。”（爷爷只说了一点，顶上那句话是从网上搜的。）我想淄博的空气真差。现在我们一定要保护环境。

[写雾霾的作文

起床，阳光就洒了进来，像一层金色轻纱，轻轻地盖在地板上。我拉开窗帘，天空是湛蓝的，飘忽着零星白云。我一抬头，太阳那强烈的光就刺进我的眼，我那脆弱的眼睛赶紧闭紧。

雨，是可爱的精灵，在愉快时，他似珠帘挂在天际，给大地万物都蒙上神秘的面纱，一看，心旷神怡，有时伴着凉风，清爽极了，给人一种飘逸的美感，不由自主地想飞向那绵绵的细雨。

最近的雨是狂暴的。那天夜里，我沉浸在睡梦里，突然一声轰隆隆的巨响把我震醒，我朦朦胧胧地睁开眼又马上闭了回去——一道亮得刺眼的闪电划过天际。我呆住了，突然像被引爆似的，大雨倾盆而下。唉，为什么我要受这样的折磨！我只想安静地睡觉！

周五的下午，老师送给我们了“豪华作业大礼包”，我驮着一大堆作业向家走去，气压低得人压抑地喘不过气。天气闷极了，雨要下却又下不下来，只是时不时闪过几声闷雷，使原本沉闷的天气变得更使人讨厌。

一睁开眼睛，房间里黑得像半夜，我拉开窗帘，天还是那么黑，黑得压抑，黑得令人恐惧。一定是起得太早了，我又睡了回去，可还没来得及盖上被子，闹钟就叫起来。这天气耍我呢！

新华字典告诉我，霾就是空气中因悬浮有大量烟、尘等微粒而显得混浊的现象。这种天气对人的呼吸系统损伤严重，特别是户外活动。今天是南京市中小学因霾停课的第二天。早餐后我站在阳台上只见空中灰蒙蒙的，50米远的高楼只看到它的轮廓，再远的就一片模糊，抬头向天空望去，太阳已被灰尘遮住了脸已看不到它的踪迹。一阵汽车喇叭声吸引了我，广场上的汽车都亮着灯，慢吞吞地移动着身体。哎!这样的天气给人们带来多少麻烦。

到了中午天空还没有晴朗，我看见太阳失去了往日的光辉，它被一张巨大的灰网蒙住了脸，那晴朗天空阳光耀眼的威力哪儿去了?是讨厌的霾在作怪。

下午3点多，太阳还没露出它的笑脸，它无法挣脱巨大灰网束缚，只好时隐时现在灰网的后面。3点多的天空跟晴天5点多的天色差不多，该死的霾仍不肯离去。

其实灰霾是人类造成的，人们无节制地把机动车尾气、煤气、焚烧秸秆废气通通排向天空，形成了霾，使我们失去了蓝天。保护地球母亲，大家赶快行动起来吧!

【终于收获了好成绩】

成绩，考试的分数，是我们学生的命根子，因为，考不好将会影响以后的生活和心情。

我的成绩一直都不是很好，从六年级开始，从优秀突然下滑，这是我怎么也没有想到的，简直是“飞流直下三千尺”，全是因为我自己，和老师作对，这种状态一直持续到了初二。

叛逆与青春期，使我变了一个人，两年的放纵自我，使我的名次排到了倒数。倒数?我真没想到，我已经差到了这种地步，我猛然感到，我必须要清醒清醒了。

可是，我身在一个纪律很差的班级，到现在也是如此，但我知道我必须要适应，初二下学期，我想开始努力认真起来，但是没有想到这么难，因为落下了太多的课程，浪费了太多的时间，现在想要认真看懂题目，简直就像在看天书一样，所以，我必须要花费别人三倍的努力和汗水。

寒假，我开始了恶补之旅，补习之前在课上没有听懂的所有课程，也许别人在忙着过年，而我却在努力的补习，天寒地冻，我不怕。因为，我心中有一个梦想——取得好成绩!功夫不负有心人，初二下学期期初考试，我果真取得了比较满意的分数，从原来的四门课不及格到只剩下数学一门不及格，我真高兴!也真的感到很不容易，但我还不满意，我的目标是要收获更好的成绩。

初三，我彻底放下手机和电脑，开始尽可能往前冲，但还是很难做到，我们班的纪律问题，还是让我们班主任很头疼，有时，我想听课，但静不下心来听，但我始终坚持着，至少，我不能跟着那些不要好的人闹。课后，那让妈妈帮我补习。终于，期中考试，我的数学也及格了!召开潜力生会议的时候，我还被叫上台去领奖，校长发给我那本带奖的本子，我至今还珍藏着。

至此以后，我更加奋发努力地去学习，在喧嚣吵闹的环境下学习，真的很艰难，但我坚持下来了，一模考试，我从倒数冲到了第30名，那些上课捣乱的、不听的都被我远远地甩在了后面，这次我终于收获了真正的好成绩。

我坚信，只要愿意去学，不被外界因素干扰，成绩就会更上一层楼。

付出汗水，收获成功!

下午，我和妈妈刚出门，就发现天阴沉沉的，整座城市被笼罩在黄昏里，空中飘浮着什么东西，很不对劲，妈妈说：“唉，这天要下雨了。”

走了一会儿就感觉胸口特别闷得慌，有些喘不过气来，头晕晕的，空中不知飘的是沙土还是灰尘，脏脏的，路旁房子的窗户上有许多小水珠，里面包含着小小的黑色的灰尘微粒，天空灰暗，空气潮湿，我感觉压抑极了。放眼望去，前方的高楼大厦仿佛被一层白纱笼罩着，闪烁的霓虹灯也变得模糊了，马路上的司机们也不约而同的开启了雾灯，在车灯的照射下，前方更是有一种云雾迷蒙的感觉，整个城市雾蒙蒙的，感觉特别神秘。

这如此神秘的天气是怎样形成的?又叫什么呢?回到家里，我翻开厚厚的《十万个为什么》，终于找到了，对!这就是新闻中所说的雾霾天气!它是因为空气中悬浮着大量的烟、灰尘等遇到水气就会形成混浊现象的微粒，使人们的视线变模糊并导致能见度下降。原来这一切都是灰尘捣的鬼呀!

因为现在空气污染严重，所以雾霾天气会在我们面前现形，也给我们带来了许多危害和麻烦，有是汽车不能在马路上奔驰，飞机不能降落起飞，还会导致人们呼吸道感染。

“蓝蓝的天空飘着白云，碧绿的草地开满鲜花，清清的小河上小鸭在戏水，清新的空气让我们迷醉，小朋友们在开心地玩耍。”这就是我心中美好家园的景象。而我们现在的家园却完全变了样。

“雾霾”是这两年来形容天气最多的词语，人们在生产生活中排放大量细颗粒物，一旦排放超过大气循环能力和承载度，细颗粒物浓度将持续积聚，当它们与雾气结合在一起，就会让天空瞬间变得灰蒙蒙的。这就是雾霾。城市有毒颗粒物来源：

首先是汽车尾气。

其次，北方到了冬季烧煤供暖所产生的废气。

第三，工业生产排放的废气。比如冶金、窑炉与锅炉、机电制造业燃烧排放的废气。

最后，建筑工地和道路交通产生的扬尘。

我们少年儿童身体发育不完全，雾霾天气里，灰尘、颗粒会通过呼吸道直接侵害健康，容易引起呼吸道疾病如感冒、咳嗽、鼻炎、支气管炎、哮喘等发生。现在，冬天和春天的大多数时候，到户外活动竟成了一种奢侈的想法。没有了蓝天白云，看不见明媚的阳光，小草不绿了，花儿不香了，清清的小河也被工业废水给污染了，我们也不能在户外开心的玩耍。每当早操和课外活动都改在室内时，我们对蓝天和白云就更加的向往，我不想美好的家园成为回忆，成为想象，那作为小学生的我们，该怎么做呢？

对，那就是保护环境。要想保护大自然，我们每个人就应该从生活中的每一件事做起，要从小养成保护环境的习惯。不光我们自己，还要告诉家人，一起为环保尽一份力，低碳出行，节约水电，废旧利用……要热爱大地，保护地球，就要献出我们的全部力量。大地不属于人类，而人类是属于大地的。远离雾霾！让我们从新拥抱蓝天吧！

清晨一出门，就与一层层薄薄的“青纱”撞了个满怀，抬头一看，只见空中大雾弥漫。今天的早晨，好幽静啊！我背着书包，走在上学的路上，远处高大的楼群，今天看不见了；近处来往的行人，也看不清他们的模样，我的眼睛像隔了一层纱，只能模模糊糊看到行人的轮廓在移动。我被浓雾包围着，好像孙悟空在天宫腾云驾雾似的。我突然想到了一个好点子----捉雾，于是我把双手放在胸前，等待好时机，我“扑”向了雾，然后双手紧紧握住，生怕淘气的雾会从缝隙中逃走，我小心翼翼地打开了一个小缝，结果里面什么也没有。但我不放弃，继续捉雾，边跳边跑，这一次，我猛一跳，双手紧紧握住，心想：这次你怎么也跑不掉了吧！雾，你还是束手就擒吧！我把它放进一个黑袋子里，不久就要现原形了。可一看袋子里面，还是什么都没有，又让它溜了！雾就像许多的小精灵，看见它在你的眼前，却怎么也捉不着，虽近在咫尺，却好像永远都与你相隔数远。此时的我已是满头大汗，虽然知道雾是永远也捉不到的，但我依然抱有希望。

在捉雾的同时，我看到了许多植物都穿上了雾送给它们的新装！我连忙上去打招呼，你好！柳树，你穿着大雾送给你的“银羽衣”可真美啊！你的柳枝摇来摇去，金光四射，是在向我们展示你那美丽的身姿和新衣吗？你好！小草，你摇摆着身躯，是在向微风炫耀你那柔软的纱裙吗？你好！叽叽喳喳的小鸟，你在天空中飞来飞去，是在向我介绍大雾送你那多功能的眼镜吗？我向每一个收到礼物的朋友都打了招呼。我的“捉雾行动”还是一点收获也没有，渐渐地，雾不再往远飘，而是向上飘，我够也够不到，调皮的雾好像在对我说“你捉不到我！有本事你上来呀！”我使劲地向上蹦，想捉到它。

这时学校到了，我只好放弃了这次“捉雾行动”，我跑进了教室。太阳射出了金色的光芒，雾散了。远处和近处的建筑物也渐渐看清了。自然中的“雾”消失了，但我想到了生活中也会时常出现“雾”，因为有“雾”才会使我们开动脑筋，明辨是非；因为朦胧，才会使我们有把它弄清楚的欲望，坚持不懈。当我们回首时，才觉得“雾”是很美好的。

1、云下山，地不干。

2、天色亮一亮，河水涨一丈。

3、急风行雨暴。

4、不怕初一阴，就怕初二下。

5、过了腊八，长一杈把

6、星星眨眼，有雨不起。

7、东虹日头，西虹雨。

8、南风腰中硬，北风头上尖。

9、星星稀，好天气。

10、小暑一声雷，倒转做黄梅。

11、雹来顺风走，顶风就扭头。

12、黑蜻蜓乱，天气要旱。

13、有雨山戴帽，无雨云拦腰。

14、日落云里走，地雨半夜后。

15、久晴鹊噪雨，久雨鹊噪晴。

16、群雁南飞天将冷，群雁北飞天将暖。

17、河里鱼打花，天天有雨下。

18、早起浮云走，中午晒死狗。

19、蚊子聚堂中，来日雨盈盈。

20、云低要雨，云高转晴。

21、夜夜刮大风，雨雪不相逢。

22、蜜蜂归窠迟，来日好天气。

23、蚊子咬得怪，天气要变坏。

24、露水闪，来日晴。

25、响雷雨不凶，闷雷下满坑。

26、天上豆荚云，不久雨将临。

27、南闪四边打，北闪有雨来。

28、日落乌云涨，半夜听雨响。

29、长虫过道，下雨之兆，蛤蟆哇哇叫，大雨就要到。

30、天上钩钩云，地上雨淋淋。

31、鸡进笼晚兆阴雨。

32、小暑热得透，大暑凉溲溲。

33、云在东，雨不凶；云在南，河水满。

34、日晕三更雨，月晕午时风。

35、雷打天顶不雨不大，雷打云边大雨降。

36、鱼鳞天，不雨也风颠。

37、雨前有风雨不久，雨后无风雨不停。

38、无风现长浪，不久风必狂。

39、蜻蜓飞得低，出门带笠。

40、不怕阴雨天气久，只要西北开了口。

41、西南转西北，还得半个月。

42、日出红云升，劝君莫远行；日落红云升，来日是晴天。

43、无风起横浪，三天台风降。

44、云自东北起，必有风和雨。

45、月亮撑蓝伞，多风去。

46、南风多雾露，北风多寒霜。

47、雨打五更，日晒水坑。

48、日落云里走，雨在半夜后。

49、风静闷热，雷雨强烈。

50、有雨天边亮，无雨顶上光。

51、南闪火开门，北闪有雨临。

52、四周天不亮，必定有风浪。

53、空山回声响，天气晴又朗。

54、蜜蜂迟归，雨来风吹。

55、鱼儿出水跳，风雨就来到。

56、泥鳅跳，雨来到。

57、西北起黑云，雷雨必来临。

58、红云变黑云，必有大雨淋。

59、清明热得早，早稻一定好。

60、春起东风雨绵绵，夏起东风并断泉；秋起东风不相及，冬起东风雪边天。

61、西北风开天锁。

62、雷轰天边，大雨连天。

63、日月有风圈，无雨也风颠。

64、夜星繁，大晴天。

65、开门风，闭门雨。

66、直闪雨小，横闪雨大。

67、水缸穿裙，大雨淋淋。

68、朝雾不收，细雨淋淋。

69、过了冬至，长一蜂刺；

70、东闪空，西闪雨，

71、烟囱不冒烟，一定是阴天。

72、星星水汪汪，下雨有希望。

73、炸雷雨小，闷雷雨大。

74、早雷下大雨，下雨不过晌。

75、天上豆英云，地上晒死人。

76、风静天热人又闷，有风有雨不用问。

77、鸟往船上落，雨天要经过。

78、蚯蚓封洞，有大雨。

79、日落胭脂红，非雨便是风。

80、南风怕日落，北风怕天明。

81、风静又闷热，雷雨必强烈。

82、天上鲤鱼斑，明日晒谷不同翻。

83、河里浮青苔，毕有大雨来。

84、天上扫帚云，三天雨降淋。

85、云吃火有雨，火吃云晴天。

86、雨后东风大，来日雨还下。

87、老牛抬头朝天嗅，雨临头；马嘴朝天，大雨在前。

88、早晨浮云走，午后晒死狗。

89、海水起黄沫，大风不久过。

90、春雷十日阴，春雷十日寒。

91、南风吹到底，北风来还礼。

92、早晨东云长，有雨不过晌。

93、星星密，雨滴滴。

94、大水无雷，浸崩屋。

95、冷得早，暖得早。

96、黑黄云滚翻，将要下冰蛋。

97、晴天不见山，下雨三五天。

98、泥鳅静，天气晴。

99、东风湿，西风十，北风寒，南风暖。

100、雷公先唱歌，有雨也不多。

101、天乌地黑无风发，大水落得阔。

102、早怕东南黑，晚怕北云推。

103、急雷快晴，闷雷难晴。

104、三月三，脱了棉袄换布衫。

105、燕子低飞，天将雨。

106、蚂蚁搬家早晚要下。

107、蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。

108、四、有关生物反应与天气的谚语

109、早晨云挡坝，三天有雨下。

110、久雨刮南风，天气将转晴。

111、西风随日落止，不止刮倒树。

112、扑地烟，雨连天。

113、蜜蜂采花忙，短期有雨降。

114、水缸出汗蛤蟆叫，不久将有大雨到。

115、低云不见走，落雨在不久。

116、谷雨不雨，交回田主。

117、青蛙叫，大雨到。

118、日落射脚，三天内雨落。

119、时雨时晴，几天几夜不停。

120、大雾不过三，过三阴雨天。

121、昼雾阴，夜雾晴。

122、西北恶云长，冰雹在后晌。

123、乌云脚底白，定有大雨来。

124、蜘蛛结网天放晴。

125、风大夜无露，阴天夜无霜。

126、天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。

127、月亮撑红伞，有大雨。

128、久晴大雾阴，久阴大雾晴。

129、早霞不出门，晚霞行千里。

130、柱石脚下潮有雨。

131、晌午不止风，刮到点上灯。

132、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。

133、天上乌云盖，大雨来得快。

134、黑黄云滚翻，冰雹在眼前。

135、天上跑台云，地上雨淋淋。

136、雷轰天顶，虽雨不猛。

137、瓦块云，晒死人。

138、日落西风住，不住刮倒树。

139、久晴大雾阴，久雨大雾晴。

140、日落黄澄澄，明日刮大风。

141、先雷后刮风，有雨也不凶。

142、今晚花花云，明天晒死人。

143、燕子低飞蛇过道，蚂蚁搬家山戴帽，

144、燕子窝垫草多，雨水多。

145、南风刮到底，北风来还礼。

146、水里泛青苔，天有风雨来。

147、冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。

148、阴雨亮一亮，还要下一丈。

149、雷声像拉磨，狂风夹冰雹。

150、朝有棉絮云，下午雷雨鸣。

151、东风急，备斗笠。

152、闷雷拉磨声，雹子必定生。

153、天空灰布悬，大雨必连绵。

154、日出太阳黄，午后风必狂。

155、枣花多主旱，梨花多主涝。

156、燕子低飞要落雨。

157、急雨易晴，慢雨不开。

158、朝霞不出门，晚霞行千里

159、黑云起了烟，雹子在当天。

160、早怕南云漫，晚怕北云翻。

161、昙天西北闪，有雨没多远。

162、顶风上云，不雨就阴。

163、头发响，风一场。

164、蚂蚁垒窝要下雨。

165、朝霞不出门，晚霞走千里。

166、云绞云，雨淋淋。

167、朝雾晴，晚雾阴。

168、朝怕南云涨，晚怕北云堆。

169、天上鲤鱼斑，明日晒谷不用翻。

170、早看东南，晚看西北。

171、东风不过晌，过晌翁翁响。

172、星星眨眨眼，出门要带伞。

173、二月二，龙抬头。

174、雷声连成片，雨下沟河漫。

175、乌龙打坝，不阴就下。

176、久晴天射线，不久有雨见。

177、南风不过三，过三不雨就阴天。

178、早阴阴，晚阴晴，半夜阴天不到明。

179、朝有破紫云，午后雷雨临。

180、满天乱飞云，雨雪下不停。

181、风乱转，不用算。

182、蚂蚁搬家，天将雨。

183、春天刮风多，秋天下雨多。

184、旱刮东南不下雨，涝刮东南不晴天。

185、一日到暗，雨不断线，大雨明日见。

186、东风急，雨打壁。

187、清早宝塔云，下午雨倾盆。

188、半夜东风起，明日好天气。

189、雷声绕圈转，有雨不久远。

190、星星明，来日晴。

191、常刮西北风，近日天气晴。

192、十雾九晴。

193、南风转东风，三天不落空。

194、一朝蒙雾，三朝雪。

195、早晚烟扑地，苍天有雨意。

196、草灰结成饼，天有风雨临。

197、乌云接日头，半夜雨不愁。

198、五月南风下大雨，六月南风井底干。

199、雨后西南风，三天不落空。

200、云吃雾有雨，雾吃云好天。

201、久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。

202、咸物返潮天将雨。

203、久晴西风雨，久雨西风晴。

204、天有城堡云，地上雷雨临。

205、东虹日头西虹雨。

206、日落胭脂红，无雨便是风。

207、狗泡水，天将雨；鸡晒翅，天将雨。

208、细雨没久晴，大雨无久落。

209、蚊子咬的怪，天气要变坏。

210、对时雨，连几天。

211、黑云接驾，不阴就下。

212、四季东风下，只怕东风刮不大。

213、天早云下山，饭后天大晴。

214、久雨闻鸟鸣，不久即转晴。

215、星光含水，雨将临。

216、雷公岩岩叫，大雨毛快到。

217、蜻蜓千百绕，不日雨来到。

218、风头一个帆，雨后变晴天。

219、喜鹊枝头叫，出门晴天报。

220、雨后生东风，未来雨更凶。

221、猪衔草，寒潮到。

222、南风暖，北风寒，东风潮湿，西风干。

223、太阳现一现，三天不见面。

224、清早起海云，风雨霎时临。

225、天上拉海纤，下雨不过三。

226、南风怕水溺，北风怕日辣。

227、乌云过岗，风大就落雹黑龙过岗落雹。

228、不刮东风不雨，不刮西风不晴。

229、早晨地罩雾，尽管晒稻谷。

230、南风若过三，不下就阴天。

231、云从东南涨，有雨不过晌。

232、直雷雨小，横雷雨大。

233、天上铁砧云，很快大雨淋。

234、大榕树冬不落叶，兆春寒。

235、日暖夜寒，东海也乾。

236、早上朵朵云，下午晒死人。

237、早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

238、泥鳅跳，风雨到。

239、天有铁砧云，地下雨淋淋。

240、早刮东风不雨，涝刮西风不晴。

241、一场秋雨一场寒，十场秋雨穿上棉。

242、大风怕日落，久雨起风晴。

243、鸡早宿窝天必晴，鸡晚进笼天必雨。

244、老云结了驾，不阴也要下。

245、满天水上波，有雨跑不脱。

246、腰酸疮疤痒，有雨在半晌。

247、八月十五云遮月，正月十五雪打灯。

248、有雨山戴帽，无雨山没腰。

249、西北天开锁，午后见太阳。

250、棉花云，雨快淋。

251、久雨冷风扫，天晴定可靠。

252、海雀向上飞，有风不等黑。

253、早晨棉絮云，午后必雨淋。

254、燕子低飞蛇过道，鸡不回笼喜鹊叫，大雨不久就来到。

255、好天狂风不过日，雨天狂风时间长。

256、朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼。

257、朝霞不出门，晚霞行千里。

258、早雨一日晴，晚雨到天明。

259、空中鱼鳞天，不雨也风颠。

260、东风下雨东风晴，再刮东风就不灵。

261、乌云拦东，不下雨也有风。乱云天顶绞，风雨来不小。

262、暴热黑云起，雹子要落地。

263、雨后刮东风，未来雨不停。

264、雾露在山腰，有雨今明朝。

265、喜鹊搭窝高，当年雨水涝。

266、先下牛毛没大雨，后下牛毛不晴天。

267、云行北，好晒谷；云行南，大水漂起船。

268、河里泛青苔，必有大雨来。

269、乌云接日高，有雨在明朝；乌云接日低，有雨在夜里。

贺嘉欣

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”春天的夜晚不知不觉天亮了，到处都有鸟叫，不时传来风雨的声音，雨后不知道会凋谢多少花瓣。

今天的天气真鬼怪呀！一会儿下雨，一会儿阴云密布，可总是不出太阳，下雨的时候，天空却依然很亮很白。下完雨的天空却没有彩虹，难道妈妈说的“下完雨后出太阳了，或者天晴了就有彩虹。”这句话是假的吗？

最近的气温时儿冷时儿热，我都不知道怎么穿衣服了！早上感觉有些凉快，妈妈要我多穿点，生怕我感冒了！我看了一下手表手机，表上显示温度：9℃一14℃，我才知道今天是怎么会一冷一热了。

可是又有一个问题把我难住了，问题是：为什么下完雨后再出太阳就会有彩虹呢？我把这个问题记在心里，然后去问妈妈。妈妈说：“这个我也说不上来！但你们不是有一句话叫雨后彩虹吗？”我想了一会儿觉得是有道理。

我讨厌这个鬼怪的天气！早点出太阳吧！我真的不想再穿这么多衣服啦！

早晨，我站在自家的阳台上向远处眺望，却只能看见一片的白茫茫，大雾把整个世界笼罩得严严实实，一切显得那样的朦胧和神秘。

于是，我带着一份好奇和爸爸一起走进这迷茫的世界，可看到的四周都是浓雾弥漫，近处的花草树木，远处的楼房在雾中若隐若现。我们仿佛置身在仙境里一般，如梦似幻。我们终于走进菜市场，里面跟往常一样，似乎很热闹！摆摊的菜贩们，在那儿不断的扯着嗓子吆喝道：“大白菜、胡萝卜、青椒、西红柿，新鲜卖啦，今天刚摘的……”到处都能听见他们的声音，可就是看不清他们的脸和他们吆喝买的菜的样子。

往回走时，浓雾变薄了，变淡了，一幢幢房屋露出面儿来了，一座座山显出样儿来了。这淡淡的雾像是一位优雅的新娘，头上盖着一层雪白的头纱。她轻轻缓缓的移动着她的脚步，她一会儿经过了树的枝头，一会儿坐在草丛里休息，一阵风吹来，她又变成了一位能歌善舞的、害羞的小姑娘，跳起婆娑的舞姿。

这雾，它所到之处为我们创造了是一幅幅美丽的图画，令人陶醉、迷恋。当我拿着相机想和它留张影时，太阳却悄悄地把我带到清晰而明亮的世界。

一个很平常的天气现象小作者却能通过自己敏锐的捕捉能力加之以生动的联想，创造出美好的意境，为你点赞！

今天一天，我都在想我的“小甜心”怎么样了？是发霉了？还是变大了？这些问题不断地在我的脑海中浮现。一放学，我回到家后一溜烟似的跑进厨房，拿起罐子观察起来。今天的黄豆已经从一颗小圆球化身成了一颗软软的椭圆球，而且不仅大小发生了变化，颜色也发生了细微的变化，这时的黄豆已从土黄色变成了淡黄色，白线也变长了，像是一个一夜之间突然长高的孩子。白色的胚芽也长出来了，仿佛一下子从黄豆尖上冒出来。昨天放进去的黄豆还没有长出胚芽，只有一个又粗又短的胚，这个胚芽就像是一个刚出土的小草又尖又嫩，十分可爱。

今天早晨我起床后，走进院子，好大的雾啊！整个房子被雾笼罩着，如同披上了一层轻纱。

走到大门外，远处的房屋都看不清楚，隐隐约约，可以看见近处的大树和花草，远处的电线杆等都隐藏了起来，没了踪迹。

背上书包，走在去学校的大街上，所有的东西也都是隐隐约约，我发现远处有两束光越来越近，一辆车向我开来，我抓紧往路边躲了躲。眼前的人也都若隐若现，路两边的花草基本上都看不见了，好像一位魔术师把它们都变没了。

再往前走，雾一会儿大，一会儿小，真是神奇莫测，我感觉画家也画不出来。它如同一位仙女，让我们感觉它变化多端，我陶醉其中，伸出手，触摸着凉飕飕的雾。它从我的脸颊掠过，感觉一丝凉意，它变化多端，让我捉摸不透。

看，大雾，把整个世界藏了起来，这幅画面如同仙境，我陶醉在这美丽的仙境中。

浓重的大雾弥漫在天地之间，好像从上而下一块极厚而又极宽的棉帘。

我上前去打开窗户，只能隐隐约约的看到对面的房屋和路旁树木。虽然都是白茫茫的一片，但也别有一番风味。就像是一个害羞的小女孩，不敢与人见面。戴着神秘的白色面纱，一副害羞的样子。但也不失神秘感，就像是摘下那神秘的白色面纱看个究竟似的。我隐约的看见好似有一辆车从这开过，多想一艘航行在茫茫大海中的轮船，正在披风斩浪，向着目的地奋勇前进。

大雾在流动，在减退。过了一会，远处的楼房、大树都已变的清楚。由于昨晚下了几阵毛毛细雨，枯黄的叶子被甘露滋润后，就又有了生命力。在甘露的映衬下，翠绿的小草变的更加翠绿，花儿变的更加美丽动人。再加上路旁的大树、房屋，构成一幅神奇的大自然水彩画！

这学期，我担任了初三语文教学工作。该班为普通班，大部分学生的基础都比较差，除了极少数对语文学习有浓厚兴趣的学生之外，我发现，我无论做多少作文训练，给了学生多少作文的指导，对学生的作文做多精细的批改，学生的审题技巧、构思以及文笔还是没有多大的起色。直到现在，有些学生还是持“作文作文，就是‘作’出来的文章”这样一种观念去写作，有时候，他们甚至捧一两部中学生优秀作文选，到上面去抄一篇上交完事。很明显，我们一直以来的作文教学思路根本没有切实提高学生作文水平。有的学生甚至根本抄都懒得去抄，让他交作文他就不交。

所以，我对我们初三普通班的整个作文教学思路进行了一点儿反思：

首先，必须让学生充分认识到写作文的重要性。

对于语文，作文分数比例是让人不敢忽视的，在150分的总分中作文就占了1/3甚至更多，这是一个很大的比重，由此可见，写作教学真可谓是语文学科教学的“半壁江山”。尤其对于普通班的学生，就算他们的基础和阅读比较差，但是却不会影响他们在作文方面拿多一些分数。因此，在语文教学中，不光我们语文教师要重视作文教学，更重要的是让学生从根本上认识到作文的重要性。要让学生知道你基础再差都要去写作文，特别是在考试中，千万不要以为自己的作文写得差就胡乱完成甚至不写。

其次，培养学生观察生活、体验生活的能力。

写作文，最重要的就是要写出自己的真情实感。真情实感从哪里来呢?那就是现在生活，我们只有在仔细观察现实生活，从生活实际出发，对现实生活进行思考，才能做到表达出自己内心的真实想法。因此，在作文教学中，我们一定要让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，从中培养他们的观察能力和领悟能力，让他们从中学会独立表达，写出发自内心的话语。

写作是“源于生活而又高于生活”的，生活是写作的源泉。许多学生写作文，往往缺乏真情表现，语言干巴巴的，情思不见影。其原因就是学生手头缺少素材，没有“真事”，缺乏“发现”。素材在哪里?其实，素材就在我们身边，在我们丰富多彩的生活里。只要留心生活，就会发现生活中有许多值得写得素材。生活中的题材来源有：一是当天的所见所闻所感，可以真实地记录下来，为以后写作积累素材;二是关注事实新闻，国家大事等。如，5月12日汶川大地震，通过看新闻或者报纸，及时了解灾区动向，学生可以写日记、写感想，给灾区儿童写信等;5月30日奥运火炬传递到达宜昌，学生可以写观后感;20xx年奥运会在北京召开，可以给喜欢的奥运健儿写信;三是自己做的事和学校组织的活动，及时记下来，如为汶川班级组织的捐款活动、学校组织的义卖活动、“迎奥运，讲礼仪”活动、紧急疏散演习等，这些都是学生亲身经历的事，只要留心，写作素材无处不在。

可见，引导学生留心生活，观察生活，从生活中积累素材是写好作文的重要途径。让学生充分认识现实生活，让他们体验生活，不但能有效地培养他们的观察能力和思维能力，而且能让学生把自己的真情实感通过自己的笔墨描绘下来。因此，我们平时应该多引导学生去参与社会活动，仔细观察，认真寻找其中的素材，那么他们的习作一定会绚烂多彩。

第三，避免面面俱到。

在以前的作文训练中，我们教师往往会要求学生在文体、立意、谋篇到谴词造句做到面面俱到，且字数一般不得少于600字。但是，这样的要求却并不一定能收到良好的训练效果，因为大多数学生完成这样的一篇作文需要花费不少的时间。而且，由于一次作文花费的时间多，而语文又不能仅上写作课，写作的次数很有限，每学期仅六至八次作文，训练重点又不突出，学生的写作能力自然难以提高。并且，每次作文要求面面俱到，学生很难取得成功，受到老师的表扬。长此以往，在多次失败的打击下，学生就会对作文产生厌倦、害怕甚至对抗的心理。在这种消极情绪的支配下，又怎能写出好作文呢?因此，在作文训练中我们最好进行某一方面的训练，而不应面面俱到，希望学生能一次性地就写出一篇上好的作文来，对普通班的学生更是如此。

总之，写好作文的方法技巧还有很多，在这里我只是简单地谈谈我的一些想法。我想，即便是普通班，只要我和全玫同学共同努力，在作文课堂上互相的进步，那么学生必然会喜欢写作的，老师也必然会喜欢教这门课程的，我们的作文课就会上得有声有色。进而提高全班学生的写作能力，为不久以后的中考打下良好的基础。

一直的最爱是那清新自然的春晨，因为那样的早晨，纯情而可敬，那万物复苏的窃窃私语常打动我那颗原本平平淡淡的心。直到那一回，一个含雾的秋晨让我感叹：被雾笼罩的秋晨也是一位含情脉脉的少女，让人入迷。

周末的早晨，我睁开不愿睁开的眼，因为平常的学习日子都是匆匆忙忙，早起更是难免的，即使是周末，我也不敢偷懒。突然想起那条通往农田的小路。望望外面浓浓的雾，想想并不暖和的秋风，有点想打退堂鼓。但是，我还是想整整凌乱的思绪而踏上了小路。

步入雾中，如进入“世外桃源”。一切都静静的，只听到自己“吱——吱——”的脚步声，周围都是浓郁的大雾，包裹着我，如行走在轻云之中，飘飘乎如遗世独立。近处的、远处的景，都朦胧地无法形容，实在不知自己身处何处，这个世界仿佛只剩下我自己和那漫无边际的大雾。此时此刻，心灵净得如一面镜子，将往日的悲哀与忧愁统统反射于眼前。

我因考试不理想而哭过，也因与同学们谈笑而疯狂过。但沉默总是更多。我把很多的时间花在勤奋学习上，我以为学到了很多，但我也失去了很多。我不敢多看自己爱看的小说，不敢多关注自己喜欢的电视节目。结果可能是，我得到了文凭却对社会了解甚少。我珍惜亲情，我愿意天天帮助父母干活，但我必须离开他们去求学，我要为自己的前程而努力奋斗。回想着那一件件伤心的事，眼泪不禁夺眶而出。雾气柔柔地抚摸着我的脸颊，它在怜悯脆弱的我，想让我止住泪水，找回坚强。这时，我在略有寒意的秋雾中感觉到了它的温暖。

天越来越亮了，无边的大雾在渐渐散去，我仿佛看到了它远离的背影。但是不久我便明白了雾为什么要离我而去，因为它要去迎接阳光。雾散了，眼前明亮了，心也豁然开朗了。被大雾浸洗过的万物在阳光的滋润下显得格外精神。哦，我终于明白了，当一时的迷茫像雾一样散去时，光明就在前面迎接我。

抹干冰凉的泪水，续继往前走，终于走到了小路的尽头，再迈一步，就是一幅“碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠”的美景。回来看着走过的小路，居然那么多荆棘曾阻拦过我的脚步，可我终究还是走过来了，而且看到的是一幅美景。

雾中悟！我得到了未曾有过的安慰，为光明冲刺将是我下一步的计划。

花儿>长大了，可以装点世界，鸟儿长大了，可以飞翔蓝天。那我们长大了又能做什么呢？是好好地享受人生？还是努力地为自己打拼？

我长大了，要应付艰苦的学习，要繁忙地工作；要迎接人生的风雨；要不断地披荆斩棘。如果在小时候，我要做的，只是在妈妈的怀抱里睡觉，在爸爸的肩上玩耍，我喜欢在火坑边和奶奶说话，摸摸小猫，我更喜欢听爷爷讲过去的事情。

我长大了，要为祖国作出贡献；要在自己的岗位上静静思考人生；要好好地孝敬父母；要奋勇往前，开辟新的道路。如果在小时候我要做的，只是一个人默默地看电视，只是听妈妈的>唠叨，爸爸的教导，我喜欢在自然的怀抱里畅游，我更喜欢坐在一张小桌子前，认真的做好每个小制作，然后拿着它们到处玩，我更多地自豪的心情。 如果说我要好好享受人生，那这样做的目的是什么，我会快乐并开心吗？我不想虚度光阴，但只为人生苦苦打拼有什么用呢？我会得到什么。

这一切，我有很多疑惑。

中国的文化博大精深，即便是经历了几千年历史的淘洗，沧海桑田，都依然保留着自己独特的魅力。然而近年来，文化似乎“变了味”、变得“实用化”、“工具化”、“功利化”，变得不再是一向以来的那样单纯。

发展文化的实用性没有错，但是我们不能为了物质文明的发展，而为文化披上功利性的外衣，实用性文化固然能给人和社会带来发展，但是它终究还是一个时代的产物，最终都会随着时代发展而过时，而真正的纯文化则是经历了大浪的淘洗也是不变的，正如海盐一般，即使再老，也同样具有海的记忆，是智慧的结晶。

因此时至今日，纯粹的精神文化对于我们每个人乃至整个社会都有十分重要的意义。因为随着生活节凑的加快，我们整个社会都变得浮躁了。这时，我们应该去追求纯粹的精神文化，接受文化的熏陶，让我们原本浮躁不安的灵魂得到休憩，从而我们重新审视人生，感悟生命的意义。

然而现在大多数人仍旧忽视纯文化的重要性，而这一切都是我们的功利心所导致的，因而我们进入书店，摆在醒目位置的多是成功人士的奋斗故事或是一些商界管理营销等类似书籍，更多的带有文学色彩的书籍却少有人问津，而在2012年国民读书调查中，国民人均阅读率虽继续增长，但相比1999年却依然下降，、并且国民日均阅读时间也呈下降趋势……是什么造成今日国民阅读状况？是我们的功利心，每拿起一本书，我们便迫不及待地读起来，但不是发掘内在精神实质，而是搜寻它的“实用价值”，因而用更少的时间读更多的书，用“浏览”代替“品读”，“知道”代替“知识”，用“感知”代替“感悟”……这样做，就如用书籍垒起阶梯，渴望沐浴在文化光辉下，但最终只能与文化的灵魂相背离，永远触及不了它的光辉，无法领悟纯文化的魅力。

从个人乃至国家，一味执著文化的实用品格会使我们因此失去很多东西，我们有很多人已经不读儒家经典了，但在美韩日等国家却将此列为必修书籍，为此开设孔子学院来研读经典。我们可以说中国文化所展现的独特魅力让外国人深深折服，可是我们却无法因此否认这样一个事实：中华文化在国外大受追捧，在国内却屡遭冷落。

我们需要实用性文化为我们服务，但我们同样也需要纯文化来给予我们熏陶，给予我们文化素养，给予我们灵魂的升华，我们不能因为物质文明发展而放弃了对我国优秀文化的提升与传承，也不能因为社会的发展而将精神文明物质化，更不能因为时间的不断向前而放弃中国古代几千年的优秀文化沉淀。

仅仅有实用性文化的国家是悲哀的，因为这样会失去国家的文化根基，会使国家犹如一幢地基倾斜的大厦得不到保障。

实用性文化只是物质与纯文化的结合，它无法代替纯文化的地位与影响。它能使整个社会得到进步，却怎么样也填补不了人们精神最深层的空虚与寂寞。

让我们重新拾起纯文化，关注纯文化，发展纯文化，让我们乃至整个社会的灵魂都可以得到升华。

今天，期中考试的语文分数出来了，我自以为还不错：98。5分。可是，等到老师读完全班同学的分数时，我不禁惭愧地低下了头。

全班同学一共有5个100分，竟然连一个男生都没有！作为一个男生，我都感觉没面子，同时也没有为班级争得荣誉。试卷没有发下来，我也不知道错在了什么地方。是作文扣分了吗？是不是里面有错别字？是不是标点符号错了？还是因为粗心错的小题？其实，这次考试的题很简单，我没有一道不会做的，可是就因为简单，才没有认真检查，粗心把我害得没有考100分！

以后，我一定要吸取教训，改掉粗心的坏习惯，从每天的作业开始，不能光要速度，还要细心检查，书写工整，这样100分才不会离我而去。