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有关雾霾天气的反思实用20篇

霾,也称灰霾烟雾空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊。开学吧小编整理了雾霾议论文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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写雾的作文

全文共 620 字

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早晨推开窗,一股清新的空气迎面扑来,窗外晨漫天,我热切地跟他们打招呼:呵呵!晨雾啊!你让天空姐姐挂满了乳白色的你和你的朋友,你应该特别的开心吧!摇摆的松树,你跳着舞,是在欢迎我吗?绿油油的小草,你是在和我玩捉迷藏吗?清爽的秋风,你为那赤日炎炎的盛夏带来了一丝凉意,我最喜欢你啦!可爱的晨雾,你让我雾里看景,这是个多么唯美的感受啊! 咦?那是什么?哦,原来是那淘气的露珠在玩滑滑梯啊!怎么样?滑滑梯好玩吧!但是你可千万千万不要把小草,大树给弄疼了。你看,你那晶莹剔透的小衣服,惹得多少鸟儿来观望啊!他们都连声赞叹:哇!好漂亮的透视衣啊!要是我也有一件就好了! 大树哥哥,你张开宽大的肩膀,是要我来乘凉吗?不过可惜现在是早晨,不然的话,我一定会来的。在天空姐姐的蚊帐中,绿油油的小草,苍翠挺拔的大树,五彩缤纷的花儿,你们叽叽喳喳地在讨论些什么呢?看你们那独有的笑容就知道,津津乐道的是一些开心的事情。在晨雾的照顾下,你们都变得更加美丽了。晨雾!你的功劳多大啊! 身着着洁白衣裳的白云,你在哪里啊!我都看不到你了,是不是还在和晨雾玩捉迷藏?鸟儿们像 一个个跳动的音符,电线杆似柔和的声音如梦幻的音乐,谱着一首首动听的歌,我的心灵随着飘忽的声音走进了一个充满音乐和智慧的梦幻之地。 晨雾,因为你的出现,让所有景物都更上一层美。你看,大树哥哥在夸你的勤劳;太阳公公笑着说你真厉害。你让世界有一种格调,朦胧之美! 美,不是用眼看的,而是用心来发现的!

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篇1:我的反思

全文共 220 字

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今天上午第三节课上的是体育课,我们在跑接力时。

遇见了二、(10)班,杨老师决定让我们两个班比赛,比赛完后我看见二、(10)班还在跑,我心想:“嘿嘿,我们班赢定了”,然后杨老师把我们带到一旁的操场,“虽然二、(10)班还在跑可是人家都跑第二局了,你们比二、(10)班跑得慢多了”杨老师严肃地说,杨老师又说:“后面呢跑完的了都乱跑,这几天纪律差得很,待会我要给班主任说”,回去以后薛老师严厉的批评了我们,并且说:“我不希望这种事情第二次发生”。

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篇2:写雾霾的高中

全文共 634 字

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近两周,西安都是霾天气,天气很不好,天空灰蒙蒙的,空气变得也很不好,在我们身边,人们戴上了口罩,爸爸妈妈在家叮咛我们要多喝水,在校园里,老师不让我们出去活动了,我们也不上体育课了,也不去上早操了,家人也不出去晨练了。最近我经常嗓子疼。这是因为外面有许多灰尘,吸到人的鼻子里,会引起呼吸道感染、发烧、肺炎等等症状,去医院看病的人也很多。所以,这些也是雾霾引起的,我建议大家最近要减少活动次数。

我从电视上了解到,前几天,气象部门检测雾霾指数,由于污染太严重,在检测的时候,污染指数太高了,居然爆表了!这是今年冬天第一次爆表。指数达到了750。西安成了全国雾霾污染最严重的城市。

我还在网络图片上听说,大雁塔被发射了!我感到很好奇,大雁塔怎么会被发射呢?我打开电脑,看了看图片,上面显示:10月份,天气晴朗,阳光明媚,大雁塔在远方就能看得清清楚楚,现在是12月份,天气非常不好,雾霾很严重,大雁塔在远处看不见了,只能走到近处才能看见,所以叫大雁塔发射。真的.很好玩。还有PM2.5也非常严重。

我非常想扫除雾霾,于是,我想了一个好办法。那就是少开私家车,多坐公交车,关闭所有排放污染的大工厂。在天空上开一个特殊的大工厂,把雾霾都吸到这个工厂里,工厂里在制作成一些环保小汽车,没有尾气的小汽车。再换一些新烟囱,烟囱里面冒出的烟变成一些新的纸张,供人们用。再做一些自动吸尘器,在大街上走动,把雾霾这个大怪物吸走。我相信,这么多的好办法,一定会克服这个PM2.5和雾霾这个大怪物的。

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篇3:考试反思

全文共 307 字

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作者:李晨轩

昨天,我们考了一次试,是关于我们人生的第一次大转折:小升初考试

昨天下午,我们的分数出来了,我的语文考了99。5分,数学考了112分,我对我的语文和数学成绩不是很满意,因为我的数学应该考满分的,我的语文应该在100分以上才行,在考试期间我可能有点不认真吧,有点马虎,也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了,写的字非常的难看,可能就是因为我的字写得有些不规范,我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。

我成绩加起来一共211。5分是年级的第20名。

距离下次期末考试已经不远了,我还要继续努力,争取下回,数学年级前50名,语文年级前100名以内,英语年级前10名。

考试!我来迎接你!

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篇4:考试反思

全文共 509 字

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作者:宋思雨

这几天,紧张而又难忘的免费生考试彻底的结束了,还测试了英语这一科。

成绩呢,除了语文以外,其他的成绩都已经出来了。数学78分,英语93分。这一次,数学成绩非常的不理想。在计算题里面,有一题是1。6除以一些数字,可是,因为马虎,把1。看成了题号,直接用6去算数了。在填空题里面,在第一题里面一些常识性的数学问题,我都错了。比如说:教室地面的面积,和西瓜的重量。我全部填错。

还有每一次期末考试完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分属于100分的多少分。我也填错了,考试完后,老师经常挂在嘴边的话,我都记不住。所以,考的并不理想。

英语我本可以考98分,却少了5分。这5分,大部分扣在了填单词上了。老师说过父母这样的第三人称后面的单词应该加s或es。可是,我却忽略了这一点,没有加,然后扣了分数。失去了这么多分。

经过这次考试,我知道了自己的不足:上数学课的时候,应该认真听老师讲解每一道题,课下应该多看一看积累本上的重点题,和自己的错题。然后,让自己不会的题能够学会。英语应该多认真的去看老师让我们记在书上的笔记,免得自己以后又忘记,然后丢分。

这是本次考试的反思,我希望自己以后的考试反思是能够夸自己的!

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篇5:在这次疫情中的反思感悟范文

全文共 784 字

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基层是联防联控、群防群治的第一线,也是复工复产的第一线。基层干部日夜奋战,做了很多工作,非常辛苦。要确保各项措施落实到位,广泛动员群众、组织群众是关键。笔者在采访中发现,跟群众打交道,一线干部的几点做法很对路。

会换位思考。防控疫情,一些必要的隔离措施当然要严格。但也要正视群众的合理需求,体谅疫情给群众造成的影响。比如,社区采取全封闭管理,居民日常的生活就不像先前那样便利。这时候,不少干部会先把自己摆到群众的位置上,去设想大伙可能会碰到哪些困难,再结合实际调查,细致问需,拿出了有针对性的措施。群众没了后顾之忧,遵守防控规定的自觉性更高了。

有服务意识。现在,各地正在有序复工复产,在这个过程中,企业、务工人员可能会碰到一些难处。很多干部主动当好服务员,开动脑筋,帮着想办法、拿主意。在海口市龙华区,30多名干部成为复工复产服务专员,走访企业收集问题,协调解决。比如,将企业的岗位需求和求职者的就业需求相匹配,补上用工缺口;简化复工复产申请手续,对部分审核材料采取“容缺后补”,只要防疫措施到位,工地即可先开工……帮扶做实做细,让百姓切实感受到了“干部是在为我们服务”。

注意沟通方式。严格执行疫情防控措施,需要耐心细致的思想工作。对群众做好宣讲,不少社区、街道工作人员,在方式方法上很用心。严防控,态度坚决,但语气不生硬,更多使用群众能听懂、愿意听的话语,做好政策的解释说明。多说和气话,多讲暖心事,帮群众更好地理解了政策,也有助于执行到位。

干部工作方法对路子,离不开群众的自觉配合。干部忙防控,说到底都是为了大家的健康着想,群众也理解干部的不易。在采访中,很多社区居民都表示,该做好的个人防护、该维护的公共秩序,坚决不打折扣。

打赢疫情防控阻击战,需要干群之间的相互理解和支持。干部办事会“疼人”,群众防疫做到位,大伙心里都高兴。咱们拧成一股绳,就没有迈不过去的坎儿。

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篇6:雾景作文600字

全文共 720 字

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清晨的,白茫茫一片。满眼白色,看不清什么东西,我走在朦胧的小路上,看不见前方,心里满是惆怅。

轻快的脚步变得格外沉重,茫茫大雾使得校园的一切扑朔迷离,没有人奔跑,没有人追逐,大雾的到来使得大家都变得胆小。终于越过大大的操场,开始了今天的非传统课程。

慷慨激昂的演讲,振奋人心的纪录片,善解人意的小记者问答,开拓视野的校园参观一一过去,终于到了我最期待的模拟课堂。坐在我身旁的是一位学霸——小巧的五官,厚重的镜片,清爽的校服,认真地记笔记,无不散发着“腹有诗书气自华”的味道。

“嘿,同学!”终于在讨论时找到了和她说话的空隙,“嗯?”“我想向你请教一个问题。”“呵呵。”她腼腆一笑,“嗯,你说。”“我想问下,你有什么迅速提高学习的方法吗?”我满怀期待仰望着她。“这个嘛……没有,真没有。”她歪着头想了会儿,但随即又摇了摇头。“不过,我觉得提高成绩还得靠平时多积累,厚积薄发嘛!”她又补充道,“一步一脚印,努力完成课内作业,多看看好书,就行啦!”她狡黠地向我眨了眨眼,又埋头做笔记了。

“一步一脚印,脚踏实地。“我喃喃自语,仍不理解,但还是伴着下课铃,随着人流走出了教室。

白雾还未散去,仍看不见十米开外,踏进浓雾,又是一阵无助扑面而来……前方的路仍是渺茫,我心烦地低下头。忽然发现脚下的水泥路却是清晰可见!我不再抬头,只顾望着脚下的小路,一步一脚印,脚踏实地。内心的烦躁渐渐消失,我的步伐也越跨越大。再一抬头,已到达目的地,“脚踏实地”四个大字蓦然闪现脑海,呀!这不正是学习之道和行走之道的真谛吗?不要着急,不要放平视线去瞭望渺茫朦胧的前方,低下头,看着脚,一步一脚印,脚踏实地,就一定会走到终点。

已是午时,窗外的雾渐渐散去,校园的一切又清晰起来了。

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篇7:活动型作文教学个案分析及教学反思_成长作文1900字

全文共 1789 字

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一、问题提出:

在作文教学中,有不少学生感到“没有东西可写”,反映在习作中就是内容贫乏,加上传统作文在命题、题材上的局限,常常逼学生“闭门造车”。,针对这种情况,我们教师应为学生创设条件,俗话说的好“巧妇难为无米之炊。”所以应该让学生多接触生活,在生活中丰富自己的素材积累。

因为学生上作文课时是坐着想,是“挤牙膏”式的写作文,自然文章无情而言,无理而道。针对作文教与学的现状,“解决学生写作的‘米’”成了作文教学的首要问题,活动型作文教学正是探索解决这首要问题的模式之一。也就是说,教师设计讨论会、诗歌朗诵、课本剧编演、手工制作等各种活动,然后要求学生根据活动,在老师的引导下进行写作。

二、个案表述:

(一)通过活动让学生感受生活,为写作提供素材。

针对学生“无话可说”的现象,面对初中学生尤其是初一的学生,我们经常利用课内外开展活动,让学生去感受,观察,然后就此畅所欲言地进行写作。如我们曾设计这样一种活动型作文教学的案例,现表述如下:

1、教师布置活动内容:

本次活动内容是“竞选班干”的同学到讲台上大声讲竞选宣言。内容可以说出自己心愿,可以谈自己的优点,可以提计划,也可以说理由等等,但要求真实、健康、简明,并且一定要出自内心。

2、学生活动准备:

请大家先思考5分钟,不要形诸笔端,然后按竞选顺序上来说,如果你认为上台的同学说得好,请你给他掌声鼓励,最后大家根据每个人说的内容、说的表情等方面综合评价,无记名投票选出优胜者5名。

活动开始进行后,教室里气氛热烈,掌声阵阵,不时有笑声传出,看来同学们非常投入。

活动结束,进行评比。教师提出作文任务:

在刚才这项活动中,我们根据同学的参与,而且都全身心地投入到了这项活动中,大家有感受、有体会。今天我们就以这次活动为素材,写一篇作文。

(二)引导学生挖掘素材,积极开展写作:

1、教师引导拟题:

同学们,现在我们就这次活动写作文,请根据你的体验、感受、想法,给自己的作文先定个题目。如:我第一次上讲台讲话;台上一分钟,台下十年功;我的建议;谢谢掌声;难忘的时刻;一次有意义的活动;难忘的作文课;话说勇气等。

2、教师引导立意:

根据这次活动,你们都确定了自己的作文题目,那么你准备写些什么内容来表述点什么呢?

3、教师提出构思要求,布置学生当堂习作。

习作批改结束后,发觉全班同学都有东西可写,且写的篇幅比较长,是前几篇习作不能比的,最少的同学也写了近600字,内容较丰富,选材角度多,如:

(1)描述自己上台的心理,表达干什么事要有勇气的中心。

(2)上台竞选,其实很不容易,他需要勇气、胆量,更考验了我们的口头表达能力。

(3)写这次活动欢乐的场面,表达我们班活泼、团结的中心。

(4)我为什么要说这三句话,表达我对某一问题的看法和见解。

(5)写这次作文课的生动,表达我们喜欢这种作文课的心情。

三、个案分析

从活动的选择来看,“竞选干部”对于部分学生来说还是第一次,要讲什么样的话,学生肯定会积极主动地去思考,这样就让学生在活动开始时就进入了角色。

从活动的效能来看,这次活动能为学生活动后的作文提供素材,因为每个学生都要上台讲,所以每一个学生都要有准备,都有一个参与的过程,每个学生都实实在在地去做了,不是一个旁观者,所以活动后,每个学生都有亲身的感受和体验,自然不愁写作素材。

从指导的目的看,活动后的指导注重了学生发散思维的培养。就“竞选干部”的活动素材,让学生从各个角度来描述、体验、感受这次活动,不定框子,不加限制,让学生自由命题、自主立意,只要合理,就可以写,从而让学生的思维得到了一定程度的发散训练。

从习作的结果看,这次活动确实为学生找了“米”,学生有东西可写,且能够从素材中挖掘出新意。

四、几点思考:

1、活动型作文教学应以“活动”为特征。这里的活动可以指课上的活动,也可以指课外的活动;既可以教师创设活动,也可以学生自主活动。在组织活动中,教师要明确提出活动要求,要充分调动学生的各种感官,使之活跃起来,全身心地投入,完全进入角色,同时在组织活动中要力求全员参加,并且让每个学生都唱主角,这样才可以使每个学生在活动中有体验、有感受。

2、活动型作文教学毕竟是有限的,它不可能覆盖所有的文体,所有的内容,而且操作起来有一定的困难,我们教师应通过有限的活动培养学生观察生活的意识,引导他们做过生活的有心人。同时我们更应鼓励学生通过阅读去积累更丰富的素材。

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篇8:雾的作文

全文共 316 字

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一天早上,我和平常一样7:00准时睁开眼睛,突然,我发现今天好像比平时起得早了一些,感觉屋子里还不怎么亮,这是怎么回事呢?我走到窗前,拉开窗帘一看,哦,原来是下了。窗外白茫茫的一片,远处的房屋都看不见了,薄薄的雾气像蜘蛛大姐的蛛丝一样布满了整个天空,又像披上了一条白色的细纱。屋里的玻璃上结了一层水珠。

我刷完牙洗完脸,出去吃饭。刚一去出门,就感到空气有点闷,好像比平时更冷一些。空气中弥漫着小小的水汽,像下雨一样,不一会儿我的头发就全湿了,路上的行人很多都戴上了口罩。雾很大,只能看见一米以内的景物。

我发现只有在深秋和冬天才有雾,这时早晚温差大,空气潮湿,容易产生雾。下雾的天气会给人们的出行带来不便,特别是开车的师傅要注意安全。

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篇9:雾霾天气的危害是什么

全文共 520 字

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最近几天,天气都不太好,到了上午,大弥漫,能见度很差,能见度最差时只有3米远,主要原因就是雾霾造成的污染。我从网上查来了雾霾天气的危害是什么:

随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。其实雾与霾从某种角度来说是有很大差别的。譬如:出现雾时空气潮湿;出现霾时空气则相对干燥,空气相对湿度通常在60%以下。其形成原因是由于大量极细微的尘粒、烟粒、盐粒等均匀地浮游在空中,使有效水平能见度小于10KM的空气混蚀的现象。符号为“∞”。霾的日变化一般不明显。当气团没有大的变化,空气团较稳定时,持续出现时间较长,有时可持续10天以上。由于阴霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象,都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使有效水平能见度小于10KM。有时使气象专业人员都难于区分。必须结合天气背景、天空状况、空气湿度、颜色气味及卫星监测等因素来综合分析判断,才能得出正确结论,而且雾和霾的天气现象有时可以相互转换的。 霾在吸入人的呼吸道后对人体有害,严重会致死。

因此我们要保护环境,多种些树和花草千万不能乱砍树木。让我们为保护环境加油吧!

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篇10:天气真热作文500字

全文共 500 字

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天空蓝蓝的,没有一丝白云,只有一个火辣辣的太阳照在干涸的大地上。

大地上毫无生机,都无精打采的耷拉着脑袋,只剩下楚楚可怜的一小片草丛。人们都躲在家里乘凉,远远地听到空调发动机开足马力地运作,极像是一只脱疆的野马。它发出“轰轰”的声音,更像是雷公公在大发脾气。在这干裂的大地上,还能听到知了的叫声。

我走在大街上,那些汽车在我身边飞驰而过,迎面扑来了许多尘埃和沙子。我想说话都说不了,一张开嘴巴,嗓子就好像着火似的直冒烟。突然,我想到了可以买众生丸来解决此事。可是当我来到药店时,药早就卖完了。我的衣服已经湿透了,挥汗如雨,还是回家吧。

我一回到家,匆匆地开了房门,一手抓起空调遥控器,调到16度,再跑到浴室,跳进浴缸放水。妈妈还放了许许多多的雪糕在浴缸旁边呢!我二话不说,拿起来就吃,这简直就是从地狱升到天堂的感觉啊!我泡完澡后,一边看电视,一边吃雪糕,享受着空调带来的阵阵凉意,就像皇帝一般的梦想生活。

天气,和地狱没什么两样,希望温度能日益递减,因为干渴的大地“母亲”,都快赶上东非那条大裂谷啦!

我想,这种天气都是人类一手造成的。古人曾云:“解铃还须系铃人”。让我们联手,齐心协力地改变这变暖的天气吧!

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篇11:暑假反思初一作文

全文共 614 字

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为何今天的天空如此晴朗?为何今天的花朵如此绚丽?为何今天的小鸟叫得像唱歌谣?

天空彩化了我的单调,小鸟唱出了我的欢笑,溪水加快了我的心跳,减负的暑假放飞了锁在牢笼里的我……

以前获得自由就像梦幻一样遥不可及,但现在,生活变了,一切都随之而变……

太阳公公用他金色的光芒洒满大地,透过窗户,照在身上暖洋洋的。我慢慢地睁开了眼睛,一束光洒入我的眼帘,“呀,那么迟了,作业还等着我呢,快穿衣服,快!”我一下子从床上坐了起来。“燕燕,你瞎折腾啥呀,昨天不是说‘减负’吗?”以往比我还急的妈妈缓缓地说。哎,对呀,嘿嘿,现在‘减负’了!反正作业也挺少,再睡会吧!这时的我就像一只幸福的小懒猫。

火辣辣的太阳当空照,冰凉凉的冰棒口中咬。嗨,好久没有这么痛快地吃过冰棒了,好爽啊!要是以前这时间的我准握紧笔,在纸上不停地写字,连喝口水的时间也舍不得浪费想起以前,我真怕这只是个美梦,一觉醒来就化为回忆了。

“燕燕,今天去柯桥玩好吗?”“当然喽!”我高兴地一蹦三尺高!这时,你铁定会问,不就是去柯桥吗,至于这么高兴?那是你有所不知,最近几年呀,作业太多,玩的时间真是抽不出来,就是去离家最近的市场也能把我乐坏!

夜幕降临,我们才回来,还买了好多东西呢,这可把我乐坏了。

“减负”了的暑假是那么得轻松愉快,可以做自己想做的,可以玩自己想玩的,可以拥有自己的一片天空,可以享受五彩的生活。

不过在欢乐的同时,还要牢记自己是个学生,要做适量的作业,动静交替才是最好的。

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篇12:反思自己作文800字

全文共 969 字

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孟子曰:“发而不中,不怨胜己者,反求诸己而已矣。”意思是说,当没有赢得比赛时,不要怨恨自己的对手,而要善于反思自己的问题。而这样便是孟子认为的“仁者”的风范。因此,当遭遇失败时,请不怨对手,反思自己的不足。

当勾践身处侯王之位,图谋霸业时,夫差的铁骑踏进了越国,击败了越国的军队,也击碎了勾践的称霸之梦。然而,面对国家沦陷的失败,面对身为俘虏的悲哀,面对旁人刺耳的嘲讽,他没有怨恨夫差使自己遭受失败的苦痛,而是卧薪尝胆,艰苦的环境促使他反思,苦涩的胆汁促使他醒悟。他最终反思到了复国之道,既施以美人之计,又努力增强国力,最终“三千越甲可吞吴”,恢复了自己的霸主地位。假使他只是一味的怨天尤人,只怨吴国军队强大而不对自己加以反思,怎会有重返霸主之位的成功?不怨对手,反思自己助他转负为胜,成就霸业。

当他建立井冈山革命根据地成功,已经四次抵御国民党的围剿,艰难的反围剿过程即将以胜利告终时,第五次反围剿的失败使红军丧失根据地,被迫长征。面对惨淡的形势,面对渺茫的革命前途,面对即将迎来的大好前景因国民党的围困而化为泡影,毛泽东没有怨恨对手国民党利用自己的弱点攻破根据地,而是在长征途中深入反思,意识到了中共的左倾错误,从而在召开的遵义会议中更正革命方向,取得了长征的胜利,也为未来规划了正确的革命道路。正因他不怨对手,反思自己,才得以在红军的危机关头及时改正错误的指导思想,从而赢得生存的机会;正是他不怨对手,反思自己,才能使红军置之死地而后生,在之后得以“逆袭”,建立新中国。

还记得外国的一家牙膏公司在与其对手的竞争中屡遭失败濒临破产。而这家牙膏公司的经理没有消极地抱怨对手实力强大,使自己难以在商业竞争中立足,而是反思自己的生产环节,发现自己生产的牙膏因口径过小而使每次挤出量较少,使用者使用每根牙膏时间延长,从而导致消费者购买较少。正是及时反思使该生产商扩大牙膏口径,从而扩大了销量,避免了企业破产的结局。不怨对手,反思自己使它认清原因,寻求改善,最终得以在激烈的市场竞争中生存。

再看当下的学习生活中,临近高考,竞争激烈,我们总会被竞争对手超越。若是一味地怨恨对手背地学习,智商出众,找出一系列理由逃避对自己的反省,必然会停滞不前,影响心态。反之,若是不怨对手,反思自己,改善学习方法,便可得到进步,接近成功。

所以,请不怨对手,反思自己!

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篇13:雾都孤儿读书心得体会

全文共 410 字

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孤儿》这本书反映了十九世纪初英国的社会底层的生活。主人公奥利费儿悲惨遭遇让人们同情不已。整个故事告诉人们这样一个主题:善良可以克服一切艰难,最终战胜邪恶,给人们带来真正的快乐和幸福。

这本书主要讲了奥利费儿是个孤儿,在济贫院中长大,不幸误入了贼窟。有一天,奥利费尔在街上被警察误捕,好心的布朗洛绅士救了他。后来奥利尔又被盗匪劫去参加抢劫,好心的主人罗斯小姐收留了它。原来,奥利费尔的同父异母兄长蒙克斯买通了贼中首领——老费金,企图把奥利费尔变成罪犯,自己霸占全部遗产。女贼南希找到罗斯小姐说出了一切,结果被老费金的手下赛克斯所杀死。之后,老费金走上了绞架,好心的绅士布朗洛揭发了蒙克斯的罪恶,并收养了奥利费尔。从此,大家一起过上了幸福的生活。

这本书语句描写非常优美如:“夜色一片漆黑,大雾弥漫。店铺的灯光几乎不能穿过厚厚的浑浊雾气,街道和房屋都笼罩在朦胧的黑暗中。”书中的钢笔画插图也画的非常生动细致,让我陶醉其中。

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篇14:期中反思作文

全文共 521 字

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今天,项老师把批改完了的期中试卷发还给了我们。我先下意识地看了看分数——“95。5”。还好,成绩比我想象中的要好一些。但那4。5分到底扣在哪里了呢?

我找到了扣分的地方:一处看拼音写词语、一处谚语填空、一处阅读理解题外加作文扣了两分。这都是不应该错的呀!我沉默了,静静地反思起来:

在看拼音写词语部分,我错的是“障碍”的“碍”字。把它的右边部分写成了“喝”的右边部分。这两个字字形很相近。在考试前,老师已经把这几个单元的词语都给我们听写过了。老师常说:“语文的`字词像房子的地基一样重要,学不好它,就甭想学别的!”我竟犯了这种低级错误,真有些说不过去。

在谚语填空部分,“鸡迟宿,鸭欢叫,风雨不久到。”;“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”平时记得很熟的句子,到考试的时候,却弄糊涂了!我感觉很惭愧,这又是一个低级错误,我都觉得自己不是王奕阳了!

作文扣了分,绝对不是因为我水平差,而是因为错别字较多。一篇作文中,一个错别字,两个用词不当,不扣分才怪呢!我实在是太浮躁了!

阅读理解题里的错题,是我整张卷子中唯一一个因不懂而错的题目。看来,以后要在阅读上花更多地精力了。

我对这次的考试成绩很不满意。在下半学期的学习中,我一定要克服浮躁,做回以前的自己。

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篇15:雾都孤儿读书笔记1000字

全文共 1110 字

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这个寒假,我读了世界名著——《孤儿》,感触甚多,特写本文。

一个阴雨绵绵的天气里我翻开了《雾都孤儿》。故事讲述的是:孤儿奥利弗?特维斯特是上流社会一个有钱人的私生子,他的母亲在生下她后就辞世了。小奥利弗从生下起就没有得到过母亲和家庭无微不至的关爱,更可悲的是还不得不在所谓的“慈善”机构济贫院里过着地狱般的悲惨生活,由于济贫院想节省开支,9岁被送入棺材店当学徒。因不堪忍受非人的虐待,逃到了“雾都”——伦敦,祸不单行,又被小偷所骗,进入了贼窝。但是,小奥利弗是勇敢、正义、向往美好生活的。他为自己的美好未来所作出了巨大的努力。最后,在好心人的帮助下,他终于寻找到了真正的幸福的生活。

其中,让我最感动的不是好心的老绅士——布朗罗先生,也不是救助他脱离生命危险的也是他的亲姨妈露丝小姐一家以及一些好心的人,而是没有多次重点描写的少女扒手南希。真的很喜欢这个人,她虽然也是小偷,但或许是奥利弗悲惨的遭遇触动了她内心中的一丝善意。她不顾背叛所爱的人——赛克斯,也不顾自己冒着被抓,被处以绞刑的生命危险,为小奥利弗求情,帮助他向露丝小姐求救,但是不公平的是最后这位令人敬佩的人却惨死于赛克斯的棍棒之下。

在这本书中,奥利弗、南希、露丝小姐都是善良的代表,他们都出生于苦难中,在黑暗和罪恶的世界中成长,但在他们的心中始终保存着一片善良的,美丽的天地和一颗向往美好的心,种.种磨难并不能使他们丧失善心,却一次又一次的磨砺他们。最后,邪不胜正,正义的力量战胜了邪恶,虽然南希最后遇难,但正是她的死所召唤出来的惊天动地的社会正义力量,注定了邪恶势力的代表——费根团伙的失败。因此在小说中,南希的精神得到了升华。可喜的是,恶人的代表——费根、蒙克斯、邦布尔、塞克斯无不一一落得个悲惨的下场。

值得我学习的还有小奥利弗勇往直前、不惧艰险的精神了。我觉得他年纪虽小,但是比起些苟且偷安的犯罪团伙却煞是令人佩服。他很爱自己的母亲,为了母亲,可以不顾危险以身与邪恶的棺材店学徒诺亚拼搏,只为让他承认他的母亲是好人……一个个鲜明的例子证实了,这个孩子努力改变自己的生活,向往正义,最终,他确实得到了温暖的关怀。

读着整本书,感受着小奥利弗艰辛的童年。我越发觉得当时社会的黑暗,不禁怜惜起了现在的生活。

将视线停留在绵绵细雨中,或感些悲哀。小奥利弗得到了幸福是值得欣慰的,但是更多生活在邪恶的济贫院里的其他孩子呢,他们没有父母的关爱,日日忍受非人的待遇,若不奋力反抗又有谁能帮助他们呢?

希望终究是掌握在自己手中的,我们或许会遇到善良的人们给我们机会重见光明,但是在遇到之前,是不是该动手组建自己的梦想呢,为更美好的未来做准备呢?是的,把握现在,就是创造未来!

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篇16:关于反思的

全文共 873 字

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我们班的纪律很不好,特别是在副课上。瞧,这不又被罚站在走廊里了。事情经过是这样的:

电脑课刚刚上课,同学们就兴致勃勃地到走廊排队了,同学们在走廊里放声说话,四班的徐老师走过,同学们视而不见;三班的音乐老师走过,同学们更是若无其事。直到张老师去二班上课,见我们乱成一锅粥,才向我们吼道:“电脑课别想去上,就给我在这儿站着!”我们吓得魂飞魄散,赶紧站回自己的位置乖乖站着。这一站就站了一节课。

你可别小看这一节课,没到三十分钟,我的腰就酸了,腿也麻了,心就抱怨道:唉,站这么久,累死了。可又想想:张老师这样也不是为我们好吗?也不是给我们敲敲警钟,让我们别再这样了,并改掉这个坏毛病嘛!

我这个毛病怎么会有呢?我得出了一个结论:同学们都管不住自己的嘴巴!下课就不去说了,老师站讲台边,宣布军训必须带什么日用品,还没说完 ,同学们就兴致勃勃地讨论起来,有的聊得正起劲,还在手舞足蹈;有的前后围聚在一起,窃窃私语……直到老师怒气冲天地拍一下课子,喊道:“说够了没有?同学们才回到原本的上课状态。你不觉得这是个十分不尊重老师,十分不遵守课堂纪律的班级吗?

为了使我们这个班级能名列前茅,能遵守纪律,我决定继续进行“黄马甲”的惩罚!只要在课上,无论是正课还是副课,讲话的同学要做值日生直到毕业,除非他抓到一个在一节课上连续讲话三次的同学,并要有证人证明他说话三次后,才能替换。

我们一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课讲话的同学,并成为一个课堂纪律好,成绩好的班级!关于反思

大千世界,人人都在变化!随着时间的流失,同样的。我们也在不断地变化!也许现在的现在,还不是很优秀,相反,却很差劲1但现在的我们,还正是一个阳光少年。也许现在的现在,大好时光就在此时吧!也许努力一点,付出一点,就会有不同的回报!正值年轻的我们更应该多劳动,多学习

学习

现在的现在,都还是好的年纪,正是美的时光1也许只有学习

反思

随着时间的发展,我们同样也在不断的变化。随着时间的变化,我们也应该去反思

陈大好时光还在,趁我们一切安好。愿我们活出自己想要的想法!愿我们一切安好!努力做好现在,展现自己!学习

学习

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篇17:朝花夕拾个人读后感反思

全文共 774 字

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暑假来临,我读了鲁迅先生的散文集《朝夕拾》。

读完后,我的感受就是觉得不像在读一本名著,而是在和一个朋友聊天,想必这就是这本书的独特之处。于是捧起鲁迅先生的《朝花夕拾》,从目录细细品读下去……鲁迅先生的文笔绵密细腻、真挚感人,犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

《朝花夕拾》的内容简短但不缺乏经典,一开始读,好几遍都看不懂,后来经过慢慢品味,才读透这本书。《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部经典作品,鲁迅先生的作品可以说是独一无二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求满是好词佳句的华丽。却更能吸引读者,仿佛在给你讲故事一样。这本书是鲁迅先生先生晚年的作品,而这部散文集中所写的,又全是先生幼年时期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想,犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取,虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳,但夕阳的映照却使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

说起《狗、猫、鼠》是我在这本书最感兴趣的文章了。一开始,看这本书的第一篇文章就像是在听故事一样。文中的鲁迅先生可是把他仇猫的原因一五一十的说了一遍,说实在的我也挺讨厌猫的,也是因为它吃了不该吃的东西,我最爱的红烧鱼。不过,如果当时的我把这件事记录了下来的话,就能和鲁迅先生先生媲美一下了,题目就叫做《我?猫?老鼠》。

虽然我平时不太喜欢老鼠,但看了这篇文章,突然觉得其实有只“隐鼠”也不错啊!可当我看到阿长踩死“隐鼠”的那一段时,感觉真有点气愤,同时也为鲁迅先生失去“隐鼠”而感到惋惜。更感觉阿长真坏,不仅踩死了可爱的“隐鼠”,还把罪祸强加在了猫的身上,使鲁迅先生错怪了猫。《狗·猫·鼠》记述了童年时对猫和鼠的好恶,有明确的针对性,论战性很浓。

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篇18:关于雾里看梦高三作文

全文共 739 字

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朦朦胧胧,看不清,所以开始追寻,追寻。。。

梦,一个看似虚无,却真切存在的词藻,多少人为了它流汗,流泪,甚至是流血。

韩信,为了那个朦胧的梦,受尽嘲讽;为了那个模糊的梦,愿受胯下之辱。难道他不会反抗吗?若无梦,也许他会。只因有它,所以他必须默默忍受,在这耻辱中凝聚力量,为了日后达成梦想的那一瞬间。那时的梦将不会是朦胧的,它清晰的让你觉得一切的努力都是值得的。

我,亦有梦。

我的梦很简单,不似韩信那深远抱负。一间小小的办公室, 一支简单的画笔便是我的梦,我将在素雅的纸上编织我美丽的梦。没错,设计师就是我的梦。

没有太多的牵绊,没有太多的复杂,只是一幅简单的画,一幅我梦想的画。

此刻的我坐在学堂中,为了这个在现在看来还是朦胧一片的梦,但也正因为现在的朦胧,才让我积蓄力量去探求它的清晰。

每个人的心里都乘载着不同的梦,虽说不同,其实都一样,都是自己所热爱的,是自己愿意耗尽一切去达成的一件事。但梦的实现要的不仅仅是这些,在这过程中,有太多的牵绊,太多的失去,太多的阻挡。。。这些是不可避免的,我们唯一能做的就是坚持。

风雨飘摇,未来的日子,谁也无法预计,我们无法在困难来临之前预测到它,进而很好的避免它,我们只能在任何时刻做好面对它的准备。

也许它强大到我无法与之匹敌的地步,但梦想会是我最大的力量,在不可能中创造可能,因为梦想本身就是一个奇迹。

是的,它是一个奇迹,那么我就要充当那个创造奇迹的人。

在这万千世界中,我是渺小的。渺小的容易被人忽视,韩信也是渺小的,在梦想达成之前,我们都一样,一样的微不足道。但梦想达成之后,我们不一样,他是楚王,他是汉高祖一生最忌惮的人之一,他是名垂青史的英雄,而我还是我,一个容易被世界遗忘的人,甚至是被时间遗忘的人。

梦想,让我们的差距一下子扯大了很多很多。

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篇19:出租天气作文1000字

全文共 979 字

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天气出租公司一天一天地壮大,款款经理腰缠万贯,为了让自己更加富有,他一下把天气的价格提了十倍。

一听一个老人来到,天气出租公司。“有人没,有人没。”老人苍老的声音颤抖着。艾莉老师连忙迎上来:“老人家,你要出租天气吗?”“嗯,”老人家非常开心,艾莉小姐能看懂他的意思,“我要给我的老伴出租一个晴天,很久没有太阳了,她的病一天一天加重,我想看看她的病能不能好转。”艾莉小姐满满的感动:“嗯,老人家,来跟我到那边交下钱吧!”艾莉小姐把老人领到前台。

“发票给你老人家一共是300……”“是三千八!”艾莉小姐一语未了,就被款款经理给打断了。“哦,老人家我们这里的员工不听话,她刚才说错了,一共是三千八!”款款经理装作一副道歉的样子,其实是想骗点银子花。“啥?”老人家被这三千八给震住了,“三千八?你们这是坑人的节奏啊!”“哎呀,老人家现在这个社会,你又不是不知道,物价都在往上涨,我也得养家糊口,你说是不是呀!”款款经理表面上愁眉苦脸,可心里却心花怒放。

“小伙子呀,你看我手里也没有那么多钱,要不我把我儿子的银行卡给你,你自己去取行不行?”说着,老人家从口袋里掏出了一块正方形手帕,慢慢把手帕打开,拿出银行卡,把它交给了款款经理。“老人家,您稍等,我这就去取钱。”款款经理非常恭敬地说,这个家伙,见着钱,比见着亲爹还要亲。

不一会,还款经理回来了,笑嘻嘻地把卡还给老人家:“老人家,您等着,明天一定有太阳!”“好,谢谢你,我走了!”老人家把卡放进手帕,装回口袋里。“欢迎下次光临,欢迎下次刷卡!”款款经理在旁边附和道。老人家走了,艾莉小姐才敢开口:“经理晴天不是三百八吗,你怎么跟人家说三千八呢?”“小艾,你不懂,这是商业机密,我告诉你啊,我们赚大了!”款款经理向在奥运比赛上胜利了似的,笑得那么奸诈。

“经理,你快给我说说,怎么赚大了啊?”艾莉小姐疑惑得很,不就赚三千八吗?“我刚才去取钱时,就想:这老头啥也不懂就坑坑他吧!于是我就从卡里取了三万八。”款款经理笑得满脸肥肉都在跳舞。“你,你这是诈骗!”“啪”一巴掌打在了艾莉小姐的脸上。“你给我记住了,不该说的话不要说!”款款经理气急败坏。

老人家走到门口时,接了一个电话:“你买的什么好东西呀,一下花了三万八?”“啥?三万八?”老人一下子激动得晕了过去。120来了,把老人送到了医院。很快警察也来了,把款款经理给抓了起来。

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篇20:反思作文300字

全文共 456 字

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南门江位于浙江省杭州市萧山区,附近的居民几乎都依赖它。

正因为事事都指望南门江。我们把废水、污水等脏水排进南门江;把吃好的碗在水里洗,搞得满江油渍;用电网抓鱼。南门江就这样从美丽变成丑陋,从清澈变成浑浊。以前美丽的南门江就这样被我们毁灭了,变成了可以乱扔垃圾的“美丽河”。这都是因为我们太依赖于南门江了。

我们应该停止电网捉鱼,要捉鱼也得用民用网去捉鱼。对于废水和污水,则应建立一个废污水处理厂,把所有污废水排往那里。那里的工作人员设计一台机器,可将污、废水变成自来水。这样轮回使用,既不浪费水资源,也不污染南门江这条赖以生存的河流,可谓一举两得呀!接着必须将河中垃圾捞起来,这样就不用荼毒水中的小鱼儿,也就可以让南门江廖廖无几的鱼族得到繁衍。多种些或放些可净化水中空气和水的植物,如浮萍、莲花……他们可是净化的搬运工啊!我想我们这样做一定会治住南门江的污染情况,不让污染情况继续上升。

我们不仅要治理南门江,而且还要对我们自己的过错弥补。对南门江说对不起!哦,不,是对大自然说对不起!让我们大家一起携手保护大自然吧!

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