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有关雾霾天气的反思(最新20篇)

霾,也称灰霾烟雾空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊。开学吧小编整理了雾霾议论文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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考后的反思作文

全文共 383 字

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经过了紧张的复习,终于迎来了期中考试。考过试后,并不是完全放松,还得想想自己考得怎么样,能考多少分。

五一放假前,老师就已经把数学和英语卷子发下来了。英语考了100分,还不错,下次继续努力,数学99分,拿到卷纸后,发现是填写质数合数时出错了,改过错题后,分析了出错的原因,一是质数表没有背牢,二是检查时没有认真,一定要背牢质数表,检查时一定要认真仔细。

五一假期中,老师发短信告诉了我的语文成绩,只考了96,。这一次的语文考试是统考,我竟然考得这么不好。阅读短文的填写标点符号出错了,口语交际出了点儿小毛病,作文因为卷面不干净而被扣了分,最后只得了96分。标点符号补充,这是很简单的一道题,而我却出错了,以后一定要多注意。下次写作文,一定要先构思好,然后再写,注意卷面的整洁。

只有平时努力,上课认真听讲,才能考出一个满意的成绩。一次失败算不了什么,以后努力才能见到成功!

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篇1:2024关于雾霾天气的作文

全文共 394 字

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清晨我习惯性的拉开窗帘,映入我的眼帘的是,白茫茫的一片灰暗。

好奇心不断地向我的心底钻,我跨出了门槛,闻到一股刺鼻的味道,难道是吗?不会的,雾天会很潮湿呀?这天可一点也不潮湿呀?

我怀着疑惑的心情来到了学校。这时老师已经到班了。我想老师提出了这个问题。老师便给全班讲解道:“同学们,教室外面是不是雾蒙蒙的呀?但是,这不是雾。而是雾霾。雾霾,霾,也称灰霾,空气中的灰尘、硫酸、硫酸。有机碳氧化合物等粒子也能使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于10000米时,将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视觉障碍称为霾或灰霾,香港天文台称烟霞。霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大,而雾中的相对湿度是饱和的(如有大量凝结核存在时,相对湿度不一定达到100%就可能出现饱和)。”“原来是这样怪不得我早上来的时候白茫茫的。”我嘟噜到。

唉!雾霾呀!请您老人家回家休息吧!不要在街上晃荡了!

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篇2:在这次疫情中的反思感悟范文

全文共 1146 字

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社区是疫情联防联控、群防群控的关键防线。中央政法委不久前印发《关于进一步发挥基层综治中心和网格员作用筑牢疫情防控第一道防线的通知》,对各级党委政法委和乡镇(街道)政法委员统筹协调有关基层力量,共同参与疫情防控提出明确要求。这对于推动防控力量向社区下沉、向网格延伸,在法治轨道上推进疫情防控,有着重要意义。

疫情发生以来,我国基层治理体系发挥了巨大作用。党员干部冲锋在前,网格员、社区工作者等积极投入疫情防控工作,通过网格化管理,将一个个社区和街道打造成为严密、安全的“抗疫堡垒”,为维护人民群众生命安全和身体健康作出了突出贡献。作为基层治理的一个创新,早在2003年非典疫情防控时,网格化管理就曾发挥过重要作用。当前,随着信息化技术的发展,网格化管理日益成为一种新型城市治理模式。也正因此,习近平总书记强调要“强化社区防控网格化管理”。落实这一重要指示精神,需要以信息技术为抓手、以精细化管理为目标,充分整合基层资源,实现社区疫情的精准防控。

经过多年实践和探索,我国基层网格化管理已经积累起比较成熟的经验。尤其是信息化、大数据、物联网的快速发展,早已让基层网格融入了社会治理的大格局。当前,一些地方全面启动网格化管理,把居委会、业委会、物业以及社区、民警等各方面力量组织起来,建立起立体的防控工作体系,实现地毯式排查,并做好监测、消毒、通风和卫生环境整治等各项日常防控工作。接下来,还要进一步统筹整合现有的基层力量,推动相关部门协调联动,共同做好收集信息、研判形势、解决诉求、化解风险等工作。

以网格化管理精准防控疫情,需要善用互联网、大数据等技术手段。在疫情防控中,许多地方运用技术手段,结合本地实际,推出了一系列举措,比如用无人机巡逻、用社区APP收集信息等,取得了很好的效果。未来,有必要进一步完善数字化管理模式,缓解基层人手不足的压力。

推动防控力量向社区下沉、向网格延伸,不仅仅是防控人员的下沉,更是防控重心的下沉、防控资源的下沉。这需要基层干部找准中央要求与本地实际的结合点。现实中,一些地方存在网格员忙于应付各种表格和要求,真正的防控工作顾不过来的情况,还有个别地方出现过度管控,忽视法治要求的现象。对此,中央政法委的通知要求,及时推动纠正形式主义、官僚主义倾向,明确网格员的具体任务,疫情防控期间网格员原则上由所在社区调度,避免多头指挥。同时,要求引导社区运用法治方式和法治思维开展疫情防控相关工作,避免出现过度管控做法。把这些要求落实到位,才能让这些“好心好意,好费力气,好不容易”的基层干部和网格员真正把好事办好。

网格化管理是基层社会治理的创新。通过疫情防控检验和完善社区网格化管理机制,补短板、堵漏洞、强弱项,才能更好激发我们的治理效能,彰显制度优势,坚决打赢疫情防控阻击战。

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篇3:多变的天气作文450字

全文共 449 字

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起床,阳光就洒了进来,像一层金色轻纱,轻轻地盖在地板上。我拉开窗帘,天空是湛蓝的,飘忽着零星白云。我一抬头,太阳那强烈的光就刺进我的眼,我那脆弱的眼睛赶紧闭紧。

雨,是可爱的精灵,在愉快时,他似珠帘挂在天际,给大地万物都蒙上神秘的面纱,一看,心旷神怡,有时伴着凉风,清爽极了,给人一种飘逸的美感,不由自主地想飞向那绵绵的细雨。

最近的雨是狂暴的。那天夜里,我沉浸在睡梦里,突然一声轰隆隆的巨响把我震醒,我朦朦胧胧地睁开眼又马上闭了回去——一道亮得刺眼的闪电划过天际。我呆住了,突然像被引爆似的,大雨倾盆而下。唉,为什么我要受这样的折磨!我只想安静地睡觉!

周五的下午,老师送给我们了“豪华作业大礼包”,我驮着一大堆作业向家走去,气压低得人压抑地喘不过气。天气闷极了,雨要下却又下不下来,只是时不时闪过几声闷雷,使原本沉闷的天气变得更使人讨厌。

一睁开眼睛,房间里黑得像半夜,我拉开窗帘,天还是那么黑,黑得压抑,黑得令人恐惧。一定是起得太早了,我又睡了回去,可还没来得及盖上被子,闹钟就叫起来。这天气耍我呢!

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篇4:描写雾初中

全文共 687 字

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朦胧的霭牵引着我们,欢乐的气氛带领着我们,怡心的景物等待着我们……

带着满脸的喜悦踏上了春游之路。度过了漫长的大巴旅途,来到了天下玉苑。

进去一看,实在是让人赞叹不已啊!甚至有些同学都惊喜地大叫起来。跟着眼睛的“扫描”我们看到了经春雨滋润的湖,雨后的湖让人痴迷,都可以和西湖一较高低了。接着又要往另一个地方出发了。我们来到了一座雄伟的塔下,从塔下往上看,真是让人触目惊心啊,不论从哪个角度看,都只能说是无与伦比,让人赞叹不已。不一会儿,眼球马上又被一家小卖部给吸引住了,大家挑来挑去,看来看去,恨不得把小卖部给搬回去。后来我们又去看了许许多多大大小小的景点和许多游乐设施。这些时多么的令人留恋,让人记忆深刻。

听,谁在呼唤着我们;看,谁将要拥抱我们:闻,谁在绽放着清香……转身一看,一下子就惊住了,雾霭弥漫在一座座的大山上,有一种朦朦胧胧的感觉。好像是到了一个仙境,让你有一种说不出的喜悦。大山伯伯是那样的伟大,那么的让人敬佩,但今天的大山伯伯却害羞了,居然叫来了雾霭姐姐为自己遮羞。不要怕大山伯伯,我们都是您的好朋友啊!雾霭环绕着大山,为大山穿上了一件白色的衣裳。这件衣裳是那样的美丽,真希望也可以有那么一件呀!雾霭和大山就是天生的搭档,你看他们配合的多么天衣无缝啊!大山磨墨,雾霭书写;大山作诗,雾霭吟诵;大山谱曲,雾霭歌唱……这种生活是多么的美好,又是多么的令人向往啊!我想歌颂,歌颂大山和雾霭的喜悦;我想赞美,赞美大山和雾霭的情谊;我想学习,学习大山和雾霭的无私……

时间总如离弦的箭,射得那么快!我爱天下玉苑,更爱大山和雾霭。虽然要离开了,但是雾霭的问候永远都不会停止。

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篇5:小学生作文每日天气

全文共 310 字

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电闪雷鸣,花草树木,春夏秋冬……这些都是大自然赐给我们的瑰宝。而在这些宝藏之间,我犹甚喜欢雨的声音。 春雨总是那么的温馨,那么的和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。

唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的动物。给大地披上了绿装:柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩,小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕大生产。

播下春天的种子,准备秋天的丰收。 夏天的雨,总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来,雷公公和电婆婆是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带着这对夫妻好像要吞没整个世界。

不过,它又是个纸老虎,看它一副凶巴巴的样子,其实蹦?不了几天。尽管这样,还是令我讨厌的。

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篇6:关于反思的

全文共 873 字

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我们班的纪律很不好,特别是在副课上。瞧,这不又被罚站在走廊里了。事情经过是这样的:

电脑课刚刚上课,同学们就兴致勃勃地到走廊排队了,同学们在走廊里放声说话,四班的徐老师走过,同学们视而不见;三班的音乐老师走过,同学们更是若无其事。直到张老师去二班上课,见我们乱成一锅粥,才向我们吼道:“电脑课别想去上,就给我在这儿站着!”我们吓得魂飞魄散,赶紧站回自己的位置乖乖站着。这一站就站了一节课。

你可别小看这一节课,没到三十分钟,我的腰就酸了,腿也麻了,心就抱怨道:唉,站这么久,累死了。可又想想:张老师这样也不是为我们好吗?也不是给我们敲敲警钟,让我们别再这样了,并改掉这个坏毛病嘛!

我这个毛病怎么会有呢?我得出了一个结论:同学们都管不住自己的嘴巴!下课就不去说了,老师站讲台边,宣布军训必须带什么日用品,还没说完 ,同学们就兴致勃勃地讨论起来,有的聊得正起劲,还在手舞足蹈;有的前后围聚在一起,窃窃私语……直到老师怒气冲天地拍一下课子,喊道:“说够了没有?同学们才回到原本的上课状态。你不觉得这是个十分不尊重老师,十分不遵守课堂纪律的班级吗?

为了使我们这个班级能名列前茅,能遵守纪律,我决定继续进行“黄马甲”的惩罚!只要在课上,无论是正课还是副课,讲话的同学要做值日生直到毕业,除非他抓到一个在一节课上连续讲话三次的同学,并要有证人证明他说话三次后,才能替换。

我们一定要用“黄马甲”来惩罚那些上课讲话的同学,并成为一个课堂纪律好,成绩好的班级!关于反思

大千世界,人人都在变化!随着时间的流失,同样的。我们也在不断地变化!也许现在的现在,还不是很优秀,相反,却很差劲1但现在的我们,还正是一个阳光少年。也许现在的现在,大好时光就在此时吧!也许努力一点,付出一点,就会有不同的回报!正值年轻的我们更应该多劳动,多学习

学习

现在的现在,都还是好的年纪,正是美的时光1也许只有学习

反思

随着时间的发展,我们同样也在不断的变化。随着时间的变化,我们也应该去反思

陈大好时光还在,趁我们一切安好。愿我们活出自己想要的想法!愿我们一切安好!努力做好现在,展现自己!学习

学习

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篇7:雾的作文300字

全文共 345 字

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不知在什么时候,下雨了,起了。飘飘洒洒,纷纷扬扬。骑车走在路上,各种景物像一只只蒙着白纱的动物,从远处欢跃而来,势不可当。

时浓时淡、时聚时散、如纱似烟——随着风,伴着雨,这就是我眼中的雾。我的视线随它而远,我的想象随它漫延。远处,迷雾茫茫,近处,风雨呼应,它们在呼唤雾,我也在呼唤雾。啊,雾,你美似珍珠,却比珍珠更家生动,你洁似白云,却比白云更加纯洁。它仿佛听到了我的呼唤,淌过小溪、翻过土坡、越过田野,进入村庄……最后来到了我的面前。我无法与它交流,但我能知道它要说的千言万语。我无法与它面对面,但我能想象出它美丽的笑脸……

雨下了一会儿就停了,它也悄悄走了,散落在了世界各地,离开了眼前这片土地。

剩下的是黄花树在那摇摆,小溪在那流淌,一只归鸟的叫声唤回了我的心灵,我又回忆起刚才的雾……

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篇8:漫画的启示和反思500字五年级

全文共 516 字

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文盲,就是不识字,不懂学问的人。如今文盲难以在竞争激烈的社会有立足之地,可有些人本不是文盲,却甘愿做文盲。

母子上车处,一个个大男人手插着兜,挺起胸膛,脸不红心不跳的像大丈夫一般站在那。栏杆外,一个女人吃力地抱着孩子可怜巴巴地盯着栏杆里那些身高体重的男人看,可那些男人就像文盲一样,在众目睽睽下“稳如泰山”,即使告示牌上清清楚楚地写着“母子上车处”,他们也绝不动一下身。

其实在生活中,类似的“假文盲”比比皆是。例如,公交车上有很多老弱病残专座,可上车的老弱病残连座位的边儿都碰不到,因为上面做得群是年轻力壮的人,他们对那些真正不方便的人熟视无睹。又比如一块地毯似的绿色草坪上,明明立着“禁止踩踏草坪”的牌子,但一眼望去,不还是有许多人在草坪上玩耍、奔跑?再说,一些公共场合的墙上明明挂着“禁止吸烟"的指示牌。可偏偏有些不自律的人甘愿做文盲,丝毫不顾忌别人的感受。

他们为什么要这么做呢?没错,因为自私,他们光想着自己方便,哪怕是违规、犯法,也要去做。他们假装不识字,借着文盲的名义,占别人的便宜,给社会带来极大的危害。

如果社会上的人再不提高公德心,那就会出现更多的假文盲。但愿假文盲在生活中成为一道并不亮丽的风景线,在新世纪中可以绝迹。

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篇9:小学反思作文1400字

全文共 1291 字

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小学三年级是作文教学的起步阶段,这个阶段的学生写作时总是困难重重,无话可说,无事可写,成为普遍现象。久而久之形成的写作恐惧心理更是教学中的障碍。为了学生作文起步顺利,我注重了激发学生的写作兴趣和愿望,我从以下方面入手:

一、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识,就让他们去描写,去评论,无疑是很难的。对小学三年级的学生来说,认识世界的主要途径是观察,只有亲身去接触事物,仔细的观察事物,才能获得真实、深刻、细致的第一手资料,写作时才有话可写,写出的文章也比较真实生动。因此,作文教学应注重培养学生的观察能力,引导学生做生活的有心人。例如学习描写一种水果,在学习《我爱家乡的红橘》这篇课文时,我让学生观看关于红橘的资料图片,还让学生访问种植红橘的农民伯伯,使学生对红橘生长过程和红橘树的外观有一个直观的了解,对红橘的色彩、形状等有一个感性的认识,并把红橘果实拿到课堂上让学生观察、品尝,加深对红橘的印象。这样不仅有利于学生对课文的理解,也在潜移默化中让学生初步掌握描写一种水果的方法。到了正式写作时,再请学生拿出自己喜爱的水果,让他们说说应从哪些方面观察,就比较容易了。这时,老师趁热打铁,引导学生有顺序的观察和了解水果的外形、色泽、味道、吃法等等。激发学生的观察兴趣,并使他们懂得观察的重要性,逐步养成细致观察的好习惯。学生通过观察,积累了大量的素材,写起作文就不会觉得困难了。

二、“不积跬步,无以到千里”。量的积累才有可能导致质的提升。没有大量的语言积累,学生是无法写好作文的。而小学三年级的学生大多缺乏自觉性,只有不断的鼓励和督促,才能帮助他们积累语言,提高语言的储备量。本期我布置学生每周摘抄好词好句,定期检查。课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用。在班队课,文体活动课,开展读书交流会,朗诵比赛,文学知识竞赛,成语接龙等有趣有益的活动,提高学生自觉积累的兴趣和积极性,加深他们对语言本身及其应用的印象。除了让学生多进行课外阅读之外,还让学生每周写两个日记,督促他们养成良好的自觉学习的习惯,从生活中去领悟,去积累,引导他们掌握更多的学习方法。比如从互联网上查阅资料,做实验、做手工,咨询别人,在旅游或外出时留心观察并做记录等等,这样既丰富了学生的见闻,又帮助他们获取了真实生动、记忆深刻的素材。

三年级的小学生刚接触作文,帮助他们树立写作信心很重要,所以作文的命题范围应比较宽泛,要留给学生最大限度的自由发挥空间。

如果条条框框限制太多,学生的畏惧心理就会更加严重,写出的文章也会内容空洞,缺乏活力。老师要根据本班实际,选择合适的题目,开发学生的写作潜力,要使学生觉得有话想写,有话可写。老师可以根据儿童的特点,带学生参加一些有益的课外活动。如:“老鹰抓小鸡”,“丢沙包”,“桌子上拔河”等游戏。学生亲身感受,有更多的素材可选,他们觉得写作文并不太难,逐步树立写作文的信心。此外,在初学作文时,学生的水平并不高,老师在批改作文时,要善于发现文中的闪光点,多鼓励,多表扬,以增强学生的写作信心和兴趣。

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篇10:小学生反思的作文

全文共 401 字

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在这一大周里,我们举行了风筝放飞赛、数学月考这些项目,在这里面我最要反思的是数学月考。

在数学月考中,我认真仔细的答题,做了一面后,我就有点松懈了,就开始有一点儿不认真了,有一题我错了,那一题我读了读,哪里有小短语批注,上面说用乘法分配律写出等式,而我只读了一下大概的意思,便开始做题,考完试后,一直等到分批出来为止,老师仍我们班的任宗琦念分数,我是我们班第一名,老师说:“第一名和第二名还相差三分呢!”,我心里就非常高兴,试卷发下来了,老师让我们自己改题,老师并没有给我说哪里错了,我回去自己读了一遍题,变就把正确答案写出来了,连我们班非常聪明的任宗琦都不会做,改完后,我就给老师看,老师就问我:“我没给你说,你怎么就写错了。”我就不出声了,老师又问我别的,我就说:“我没有认真看题。”回去的时候,我想:如果我那时候认真点的话,我就能考满分了。我心里很后悔,下次我一定要认真答题。

这个教训我一定要记住。

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篇11:天气突然变冷的作文500字

全文共 552 字

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清晨,刚起床,几阵风吹进我的卧室里,使我连打好几个喷嚏,听着窗外的风“呼呼”的吹着,不用说,肯定是个鬼天气!外面风这么大,怎么让人骑车上学呢?我在心里抱怨道,马上穿好衣服,好长身子暖和起来。

因为天气原因,我只好走路上学。我戴着口罩,戴着手套,还时不时的捂捂受凉的脖子,让自己暖和起来。路上的环卫工人,虽然一直没有停歇的打扫卫生,但是能看出他们的耳朵和脸被风刮得发红,有时还缩着头取暖。再看看旁边卖烤冷面的大叔,他烤的面十里飘香,炒时,热气腾腾,一缕缕白色的烟雾升上天空,让人觉得那里才是取暖的好地方,大叔不仅没有觉得冷,还热了起来,有时他觉得汗流出来了,会用胳膊去擦。

今天是期中考试的日子,一进考场还觉得很暖和,但是由于天气的变化,屋里温暖的空气被吹散了,只剩下冰冷的空气。过了一会儿,很多人开始瑟瑟发抖起来,老师在讲台上开始上下搓手,而我们就时不时的往手里呼气,想让自己热起来。下课了,同学们陆续从门里挤出来,一跨出门槛,好像进入了一个冰寒世界,一阵阵风向我们吹过来,风好似刺进了我们的表皮,那种透心凉,真是无法接受。

考完试我们便各回各班,上最后一节英语课。一个上午,我的大毛衣就始终没离开身,这样的天气真的让人受不了,昨天还十七八度呢,今天怎么成零下几度了呢?真让人搞不懂,天气啊,你怎么说变就变呢!

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篇12:9月20日星期四天气:阴

全文共 252 字

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今天,老师布置了一个有趣的作业——泡黄豆。黄豆的表皮是土黄色的,形状又大又圆,像是一个硬硬的小圆球,中间有一条白色的线,又粗又短,我闻了一下,有一股浓浓的豆腥味,我给它取名叫“小甜心”。

我已经迫不及待的想泡黄豆了!我先找一个干净的密封罐,把黄豆放进去,装一点水就可以了!再把罐子盖上。我心想:黄豆泡在水里会是什么样的呢?过了一个小时,我来观察我的“小甜心”了,水面上浮出许多白沫,黄豆在一点一点的膨胀,像是在喝水呢!又过了一小时,我又来看它,发现它正在“脱衣服”呢,有的“衣服”还在身上,像怕冷的小宝宝。

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篇13:小学生反思的作文

全文共 297 字

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这一大周我收获了许多东西,我还有自己的反思

在体育课上,我学会了放风筝;在语文课上,我学会了摆事实,举例子;在数学课上,我学到了0。1=0。100;在英语课上,我学会了怎样和英国人沟通,怎样说你好吗?在这些课上,我有许许多多的收获,其中,我还有我这一大周的反思。

这一大周我有很多不认真的地方。在数学课上,我把5元3分当做5元3角,因此,为这个不认真而错题。在语文课上,我常常为我的不会而不举手,所以老师把我叫起来,我一直不会。在英语课上,我常常因为不听题而导致批评。

在这一大周,我知道我有许多不该做的事,所以,下周我一定要把这些事情改掉,不能不认真,不能不动脑,不能不听题,因此,我要好好学习。

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篇14:考后的反思作文

全文共 659 字

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高二的第一次月考已经结束了,这次的月考成绩相比以前是有了一定的进步,但是我对这次成绩并不满意,因为我是可以取得更大的进步的。

这次月考小科总体考的还是不错的,特别是各科后面的主观题,得的分数还是比较高的。但是,相比之下,地理成绩还是有所欠缺的,只考了69分,是唯一一门没有上80的科目。不过,经过地理老师对选择题的讲解和对后面主观题的分析,我已经从中找到了不足。我一定会端正自己的态度,弥补自己的不足,争取下次考试可以让自己的地理成绩更上一层楼。

对于这次考试中的6门科目来说,我感到最可惜,最可恨的就是我的数学成绩。这次数学只考了96分,当试卷发下来之后,我简直不敢相信,因为以我这一段试卷对数学学习的努力程度和重视态度来说,我不应该考得这么低。可是当我分析过试卷之后,我找到了其中的原因。在这张卷纸中,最多只有20分左右的题是自己真的不会的,有30多分的题都是因为看错题了,计算错了才丢的分。试想之,如若加上这30分,我的成绩就会有更大的进步,年级名次也会大幅度提高。哎!都是粗心惹的祸。怪只能怪自己平时不注意细节,马虎草率,才会有今天的这个成绩。吃一堑,长一智,以后一定一定要细心啊!

再说语文,居然没有及格。当我看到我的语文成绩时,我就先自我批评了一顿:“身为一个中国人,学了十几年语文了,现在语文居然不及格,真是对不起自己啊!”不过,经过试卷分析之后,我也从中找到了不足,以后也一定会加以改正。绝对不能让语文再不及格了。这次的语文成绩真是我上学以来感到最耻辱的一件事!

反思总结,弥补不足,发挥优势,争取更大的进步!

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篇15:天气变化的作文

全文共 469 字

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这两天,天气像一个刚生下来的小婴儿,一会儿微笑,一会儿哭闹,真是变幻莫测呀。

清晨,白茫茫的大雾一直笼罩着太原市,大街、小巷、还有建筑群,都在雾中若隐若现,打开窗户,只能听见雾中有汽车喇叭的声音,行人的踏步声和书店的钟声。

“咚、咚……”九点的钟声在书店那里敲响了,那声音似乎有魔力,紧接着,在灰蒙蒙的云层中出现了一条小裂缝,露出了一丝光亮,但在无边无际的天空上,向远望去,乌云还是黑压压的一片,好像要封住太阳似的,你仔细用眼看太阳,用心去体会太阳它在金黄色的外表下还有许多种颜色,蓝色、紫色、橙色、黄色、红色,这些颜色融为一体,创造出了太阳绚丽的色彩,时间真是光阴似箭,日月如梭,半个小时过去了,太阳好像一道金光烈刃,划破乌云的“防护网”用那金光照射着大地,顿时乌云以讯雷不及掩耳之势消散,真是兵败如山倒;而太阳用它那灿烂的光芒照亮了太原市,这时街道上车辆川流不息,小路上人来人往,再向整个太原望去,太阳也好像高楼大厦拔地而起,太阳让太原更加美丽,照亮了太原向前发展的希望。

我希望太原市能够蒸蒸日上,我也要努力学习,向来成为社会上有用的人。

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篇16:在反思中崛起作文1000字

全文共 1307 字

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有人曾言,人的一生不可以没有批评和自我批评,那样的话永远不可能进步,所以人一定要学会“吾日三省吾身”,只有这样,我们才会发现自己的不足,明白自己的缺陷,从而有则改之,无则加勉,让自己变得越来越充实,越来越优秀。

我以前也试图好好反思一下自己,思考一下的人生,可是每次一想到这样卑微的自己,无能的自己,不堪的自己,我就会变得胆怯,变得退缩,变得犹豫,最后就会自欺欺人的翻页过去,装作什么也不知道,什么也没发生。可是最近随着毕业季的来临,我开始慌张了,我发现自己所拥有的时间已经不多了,可是我依旧还是像一个无知的孩子一样,什么也不精通,什么也没掌握。

我想,一直以来,我都被保护的太好了,以至于我在我自己荒芜的天地里是那么的自私自利,那么的憨傻无趣,那么的凉薄冷血,那么的没心没肺,那么的无情无义,那么的自卑自惭,那么的无知无志。试问,这样一个不堪的自己,怎不叫人心生失望与绝望呢?更加可悲的是,当我拿着父母的血汗钱挥霍的时候,当我用学习的时间堕落的时候,当我对所学的知识一无所知的时候,当我该考的证书一一落空的时候,我越发觉得自己就是一个败类,一个败笔,一个渣滓,一个废物。

我每次都在问自己,自己花那么多金钱,那么多时间来大学到底是为了什么?我这样每天浑浑噩噩的或者,无趣无谓的活着,无志无知的活着,到底是为了什么呢?如果说是为了自己的将来,那么除了拥有懒惰之外,没有一技之长的我能有什么发展空间呢?如果说是为了自己的父母,那么除了享受消遣之外,从没有为父母的血汗伤神过一次的我能让父母在将来有一个依靠吗?如果说是为了国家的崛起,那么除了混学混日之外,没有一份适合的工作可以使我发光发热,那我有什么资格成为国家-储备人才呢?

我想了又想,找了又找,我忽然恐慌了,迷茫了,无措了,因为我发现自己不属于任何一种情况,我不知道我存在的意义是什么,不知道自己的出路在哪里,更不知道自己的未来在哪里,我很怕,怕自己一毕业就失业,怕自己一出社会就会被这个时代所淘汰,怕自己才刚想融入生活就已经被这个世界所隔离了。这一刻,满满的恐惧像个魔鬼一样束缚着我,缠绕着我,让我几乎窒息……

于是当我慢慢冷静下来之后,我开始慎重的反思自己,思考人生,我发现一直以来,我都没有对自己的人生做过规划,我没有理想,没有目标,所以无论何时我都没有动力去坚持,没有勇气去拼搏,自然而然,到头来我除了一无所有之外,似乎什么也没有收获,什么也没有得到,何其可悲,何其可笑啊!

所以与其怨天尤人,自我厌弃,还不如从现在开始就好好努力,然后慎重的给自己安排一个规划,设立一个目标,然后朝着自己的理想坚持下去,这样即便是不成功那也无妨,最起码以后再次反思自己的时候,不会像现在一样这么的一无是处,这么的令人作呕,这样的令人无力,这样的令人恨铁不成钢。

反思会使人成长,反省会使人通透,我希望让自己的内心好过一些,让自己的人生有色度一些,让自己的生活有激情一点,所以我需要改变,需要在反思中改头换面,也需要在反省中蓬勃崛起。与此同时,我也希望每一个人都可以明白:成功的起始点就是自我反思,成功的秘诀就是自我反省,一个人只有在反思中才能看清自己,读懂自己,壮大自己,升华自己。

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篇17:期中反思作文

全文共 453 字

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时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。机会只垂青于有准备的人,因此这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。

要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。因此,我们需要好好把握一分一秒。天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。

不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!

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篇18:关于雾霾的作文

全文共 1602 字

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还记得去年冬天的那场吗?天空像被扣上一口黑压压的大锅,整座城市浸泡在漆黑的雾霾之中。人与人之间的距离,悲哀地拉大,你站在我对面,我却看不清你的模样。商家的霓虹灯不再属于夜晚,不得不在白天闪烁,把泉城变成了海市蜃楼,活脱脱一副恐怖片的既视感。

这一天的早晨,舅舅同他的三个同事开车去上班,由于能见度非常低,舅舅开得非常小心。汽车经过一个普通的十字路口,雾灯、车灯、转向灯、红绿灯,在强大的雾霾攻击之下,全部淹没了光泽,成了别人眼中失灵的黑灯。

汽车小心翼翼地转过弯,迎面深灰色的世界里,一辆大型油罐车凶神恶煞般的冲过来,不偏不倚,撞上了舅舅他们的车。“咣”的一声巨响后,舅舅的车直接被甩进了路旁的水沟里。

周末的中心医院病房里,舅舅懊恼地躺在病床上,腿上打着石膏,浑身缠满了绷带,头上、脸上被一层层的绷带包裹着,看不清以往俊朗的脸庞。妈妈满眼是泪,断断续续告诉我,舅舅断了五根肋骨,右腿粉碎性骨折!

病房里,跟舅舅同车的三位叔叔遭遇也不好,其中两位伤情较轻,另一位比舅舅还要严重。更想不到的是,肇事司机竟然是我二姨夫公司里的员工!也就是说,运输公司老板的员工,开车撞伤了老板的大舅哥!

这剧情,简直就和某些电视剧一样狗血,却是刀刀见血地,真实地、千真万确地发生在我们家啊!

得知消息后,全家人都震惊了!场面非常尴尬,虽然二姨夫第一时间赶到医院挨个进行了探望,一再赔礼道歉,但是面对巨额的医疗费,再加上后续的赔偿款,原本和睦的一家人还是有了无法言说的嫌隙。

一场雾霾导致一场车祸,一场车祸不仅殃及了四个无辜,还破坏了四个家庭的团结。亲戚们之间的关系,就这么被强行塞进的一团雾霾硬生生地阻隔开来。隔阂像缥缈的雾霾,像野蚕吐不尽的丝网,笼罩在全家人的心头,再也回不到以前和睦幸福的心态了。

直到今天,舅舅还是不能下床,更不能工作,孱弱的舅妈独自承担着照顾老人和孩子的重任。而二姨一家也活在深深的愧疚之中。

而在那个一周没见到太阳的雾霾岁月里,真的不敢想象,还有多少人,因雾霾而惨遭车祸?还有多少人,因雾霾失去了健康?还有多少人,因雾霾停止了呼吸?还有多少家庭,被雾霾剥夺了幸福?

我们总侥幸地以为,车祸是一场意外;我们总天真地设想,悲剧不会发生在自己身上;我们总无关痛痒地讨论,世界各地环境恶化的新闻,就是不会想到,一旦一语成谶,命运会被怎么改写,生活会被怎么反转。谁都不希望噩运降临在自己家的头上,但是,当真正无法阻挡时,真的会让人无法相信,措不及防!

那么,我想问,真的是无法阻挡吗?环境污染真的和我们没有关系吗?环境恶化真的跟我们的生活一点瓜葛都没有,一点影响也不存在吗?

不是的!环境影响着每一个人的生活,环境决定着人类的未来,环境关系着你我他,关系着子孙后代,关系着千秋伟业!

还记得吗?十年前的小清河,那条彩色的河,那条臭气熏天的河,那条谁也不想走近的河。一天的光阴里,小清河像变色龙一样,会有四种颜色!早晨是黄色的,中午是青色的,下午是紫色的,黄昏是红色的!因为每天的四个时段,有四家不同的工厂排放不同的污水!

那时的小清河,背负着多么沉重的负担啊!可是,发展经济才是头等大事,不仅小清河无可奈何,老百姓也束手无策啊!

短视必然带来报应,阵痛之后是血淋淋的教训和领悟!

老师们,同学们,今天的小清河早就绿了,人在画中行的舒适和惬意,让百姓的脸上写满了幸福。保护环境可不单是政府的事,你和我都可以在举手之间,融进环境保护。行动起来吧!不用多么伟大!只要一点点,一点点就足够了!

平常出门,少开几次私家车;满大街的共享单车,扫码即可骑走,这是时尚生活的新选择。没用完的本子,别急着扔了,每人每天节约一张纸,全国13亿人口,就会节约13亿张纸,相当于保护了2700吨树木!

老师们,同学们,雾霾之痛,不仅是我们一家人的痛。因为,We have only one earth as our homeland ,我们只有一个地球,一个家园!

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篇19:反思作文300字

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南门江位于浙江省杭州市萧山区,附近的居民几乎都依赖它。

正因为事事都指望南门江。我们把废水、污水等脏水排进南门江;把吃好的碗在水里洗,搞得满江油渍;用电网抓鱼。南门江就这样从美丽变成丑陋,从清澈变成浑浊。以前美丽的南门江就这样被我们毁灭了,变成了可以乱扔垃圾的“美丽河”。这都是因为我们太依赖于南门江了。

我们应该停止电网捉鱼,要捉鱼也得用民用网去捉鱼。对于废水和污水,则应建立一个废污水处理厂,把所有污废水排往那里。那里的工作人员设计一台机器,可将污、废水变成自来水。这样轮回使用,既不浪费水资源,也不污染南门江这条赖以生存的河流,可谓一举两得呀!接着必须将河中垃圾捞起来,这样就不用荼毒水中的小鱼儿,也就可以让南门江廖廖无几的鱼族得到繁衍。多种些或放些可净化水中空气和水的植物,如浮萍、莲花……他们可是净化的搬运工啊!我想我们这样做一定会治住南门江的污染情况,不让污染情况继续上升。

我们不仅要治理南门江,而且还要对我们自己的过错弥补。对南门江说对不起!哦,不,是对大自然说对不起!让我们大家一起携手保护大自然吧!

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篇20:雾中即景作文450字

全文共 453 字

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凌晨,朦胧中世界蒙上一层薄

雾把太阳那强烈的阳光柔化了,天清气朗的美好被浓浓的雾赶走了。人们抱怨着,喊骂着,却不知道雾中的景色。

白白的雾笼罩在四周,犹如置身在仙境。浓雾像一片片白云,“浮云”上隐隐约约映着树木和楼房,像是到了天空城市一般,雾像一层薄薄的轻纱,那是织女织的纱,白白的,薄薄的,看着周围,像是近视一般。

雾一抹就散,手一挥,雾就散,眨眼间又恢复了原样,行走在雾中,像是有了魔法似的。

时不时地摔倒令人无比地无可奈何,每个人都在生气,感觉不到真正的美。

浓雾中,房屋若隐若现,一不小心,发现丛林掩蔽的秘密,一条崎岖山路在雾中变成了一条通往无限天空的奇幻小路;芳草萋萋的绿原变成了充满诗画意境的绿色天堂;躲在路边的小动物在浓雾的遮掩下自由玩耍,成为了雾中的小精灵……

普通的湖面在雾的衬托下显得格外迷人,仿佛是只能在人们想象里的碧波荡漾的天湖。

夜晚,雾还没散,白白的雾笼罩着城市,本来就是星星稀少的晚上更是一颗星星也看不见,未免有一些扫兴。

雾渐渐散了,周围的万物逐渐清晰,这如梦如画的景象在起前化为乌有。

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