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有关雾霾天气的反思汇编20篇

霾,也称灰霾烟雾空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子也能使大气混浊。开学吧小编整理了雾霾议论文范文,欢迎欣赏与借鉴。

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作文

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自我反思600字六年级

全文共 824 字

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居家隔离了将近三个月的我们在昨天终于再一次齐聚在教室,但是,开学就好像一面照妖镜,从踏入班门那一刻起,自己在家三个月的情况,老师都会看得一清二楚。

现在才到第二天,我就已经发现了自己的许多问题了。

首先,我来反省一下上个学期我最喜欢也是最擅长的科目英语;1。单词,这一次的单词我掌握的不怎么牢固,虽然都背下来可是有的时候还是记不起来,解决方法:为加强自英语单词的学握,我准备把早读的大部分时间安排给背英语单词;2。语法和句型,语法和句型对于我来说是相对于比记起比较困难的,导致我今天英语听写的失误,解决方法:加强背诵,我会从中午抽出来时间进行背诵英语课,剩余时间进行午休,劳逸结合。以上是英语我目前为止的一些问题,接下来的每一天,我都会按解决方法而进行对英语的加强。

其次,是最让我内疚的一个科目语文,语文这个科目我只有一个问题,我也不想再增加一个那个问题就是随笔。随笔是这个假期里美中不足是主要一点,难道我是没有写吗?不,而是忘掉了最重要的那一步,上传公众号,而原因就是我的懒,就是因为我的懒,使我在假期里与谢老师失了联为此,我很内疚,解决方法:第一点就是要每天坚持写一篇随笔,第二点,每天坚持上传公众号。我相信,只要我做好这两点,谢老师的朋友

圈就不会没有我的笔迹,我们也不会再失联。

最后,我来反省我自己的短板数学;1。知识点掌握,我数学的知识点算是非常不好,导致我每一次在做题时都需要花很长时间去翻书十分浪费时间,解决方法:加强对知识点的背诵,我准备将背诵时间安排在课间活动,这样既不会浪费课间活动,也巩固了知识点;2。公式及理解,数学公式应该是学会数学的关键,只有背诵好公式,再加上一定的理解力,数学问题解起来就不会那么困难,解决方法:多做多练,其实数学能学好就是要靠多做多练,在多做多练的基础上,再看一些教学视频进行巩围,数学基本上就没有什么大问题了。

我相信,只要靠我以上的解决方法去执行,我就一定会从C位移动到B位!让我们一起在新的学期加油吧!

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篇1:考试后的反思

全文共 456 字

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时间过的真快啊,转眼试卷发下来了。这次我考的最不好的是数学。望着试卷上的成绩,我很惊讶。因为这并不是我理想的分数。

我平时上课不认真听讲,平时我没有养成细致认真的习惯。考试的时候答题粗心大意,马马虎虎,导致很多题会作却反被扣了分甚至没有作对。我的基础知识很差,我上课之前不预习,下课之后不复习。我应该先把精力放在基础知识这个方面上。学习的重要阶段是预习。也就是在老师上课之前,我得先预习一下法则,再做一下后面的练习题,不会的问题记下来,在课上跟老师。同学们一起讨论,课后要反复阅读法则,直到把问题做会看明白。

我在小学六年级上册考了全班第二,而在中学变化好大。小学四门我最低不下75分,中学简直是一个大反差。

在语文考试之前,一会儿看书就像孔子说的:“学而时习之,不亦说乎?”一会和同学讲说就像“三人行,必有我师焉。”

考试后我就是一个非常活泼的小鸟就像刚从笼子里飞出来一样,以前考试的我感觉很轻松什么也不用担心,根本没有任何心理负担。

考试是差学生的痛苦和负担,是好学生的快乐。

通过这次考试,我以后要细心!细心!再细心!

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篇2:给雾霾先生的一封信作文700字

全文共 687 字

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地球的先生

你好!

我是新能源汽车。和你一样,我也来自地球。但不同的是,你是来危害健康,而我是来造福百姓的。先来做个自我介绍:我是采用非常规的车用燃料作为动力来源(或使用常规的车用燃料、采用新型车载动力装置),综合车辆的动力控制和驱动方面的先进技术,形成技术原理先进、具有新技术、新结构的汽车。

我可以进行外部充电,从而大大减低油耗和污染,人们发明我就是为了让你消失。你不知道自己是有多可恶:会引起呼吸系统、心血管系统、婴儿佝偻病、癌症等疾病,还会影响交通安全,导致人们都不敢出门……

近来,金华市人民把我搬上车展的舞台。这次车展在金华市体育馆举行,参展的都是我的同类:有小型轿车、警车、公交车、房车……其中,我最喜欢的同类是公交车。大家都知道,除小轿车之外,人类最普遍的出行方式就是公交车。在现场,主办方可谓是做足了文章:不仅播放了视频,告诉我们,以后公交车将变成BRT,充电只要几秒,大大提高了人们的出行效率,也做到了低碳环保;还在现场安排了好几辆,车门大开,可以随时一睹我的风采!

并且特地增加了两个栏目——“婺为车狂”、“网红看车展”。就是告诉人们,不论是传统文化还是潮流文化,都已接受了我,我将在地球大型推广。而你,也将消失。得到这个消息的你一定非常难过,可人们却很开心,谁叫你作恶多端呢?试想一下:每天早晨起来,看到的是碧空如洗的蓝天,而不是灰蒙蒙的天空;每天出门,不用戴口罩,换成大口地呼吸新鲜空气,谁不愿意呢?为了消除你,人类不仅研发了我,还大力排查燃煤、锅炉、工厂的污染。

没有了你,地球又会变得春意盎然,生机勃勃!

早日消失!

你的克星:新能源汽车

201X年7月

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篇3:描写雾作文300字

全文共 326 字

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,穿过人间,轻轻地,轻轻地,停留在了窗边……

雾,从孩子的笑声中穿过;从来来往往的车辆边掠过;从街上准备收摊的老人旁飘过,似乎又给老人增添了几缕白发;最后,雾被一户人家窗内的音乐吸引住了,这音乐是多么动听啊!一阵风吹来,雾随着音乐跳起了优美的舞蹈,但又消失在窗前。

雾,来到了花园,给鲜花姑娘的七彩舞裙缠上了白纱布,鲜花姑娘非常高兴,就从舞裙上摘下一片花瓣送给雾,雾带着花瓣的芬芳,来到了一位小朋友的身旁,给她戴上了春天的气息,随后又飞走了。雾,飘呀飘,经过卖肉丸子的小摊,来到了一位坐在路旁的叔叔边上,他闻到了肉丸子的香味,想起了自己的老家,他一起身,坐上了“平阳车站——火车站”的巴士,应该是想家了。

雾,在阳光的照射下,轻轻地,轻轻地和人们告别了……

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篇4:写雾霾的高中

全文共 665 字

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北京的天空,被霾所掩盖的时候,阳光便虚而无力,无法穿透空气。天安门、长城、故宫……一切都是若隐若现,城市上空始终是灰暗的。有了雾霾,人们走在外面,不敢大口呼吸空气,甚至衣服都不放到外面去晾晒,老人不去散步,小孩不去嬉戏游戏。

蛇年的第一场雪,从空中缓缓飘落。早晨,天空是那么湛蓝透澈,空气是那么清鲜干净,一束束阳光照在我身上,小鸟在树梢欢呼雀跃,阳光又回到我的身边。我静静地感受着阳光带给我的温暖和似阳光明媚的心情,希望阳光永远灿烂。

又一次,雾霾来了,阳光躲回了云间。

我们的小队正在举行采访活动时,队长赵雅琪在告诉我们活动的过程。不知道为什么,组里的两个男生一直在笑,赵雅琪提醒我们“安静!”,两个男生安静了下来。赵雅琪接着说,说一会儿又看看他们,我们都有些不耐烦了,便催促她快一点。结果,赵雅琪一怒之下,起身离开了,还留下一句话:“你们快点走,这场地是我妈妈预约的,不走就是欠我人情!”我们看不惯她这样说话,便回了学校。事后,我心头乌云密布,“雾霾”重重。“我们是不是太过分了。”我心想,“她也为我们准备了很多。”我给她打电话道了歉,她也意识到错误,于是我的心情格外明朗。

我发现自己的跳绳成绩不如以前的时候,心中就添了一分灰色,不过我并没有心灰意冷,而是更加努力练习,但成绩回升的时候,“阴霾”就散去了。我不小心撞到别人之后,他原谅我,这时,“雾霾”就一去不复返了……

这时,我向窗外一看,外面正被阳光照耀着。阳光是灿烂的、七彩的,我们的生活也充满了阳光,阳光让我们对生活有激情,阳光让我们对世间万物有感恩,阳光,让一切感受温暖。

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篇5:这该死的天气作文400字

全文共 348 字

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春天来了,万物复苏,但是在我眼里,春天是一个该死的季节。

你看……该死的回南天来了。衣服晾在阳台上,几天了都没有干,只能拿下来,用吹风筒吹干。早上,勉强身着那件湿漉漉的衣服,我--崩溃了。

教室里的地板已经非常湿了,一不小心,还有可能……摔到地板上。

这些都不是重要的,重要的是--春天温差大。

早上,我刚从被窝里爬了出来,尽管太阳已经照入房间,但是非常冷,让我一下穿上好几件外套。

转眼间……

中午来到了。

艳阳高照,我脱下了两件外套。

啊--!

下午来到了。

下午的热,让我都受不了了。我看了手表天气预报--

妈呀!

下午气温高达二十五度!我一路狂奔,来到了教室里,脱下所有衣服,一股脑都塞进了书包里。

老师布置作业时,我发现书包已经没位置了,只能硬硬把衣服往里面塞。

春天,你以回南天与温差大“著称”。春天,你真该死!

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篇6:初中期中考试反思

全文共 607 字

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中考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。

我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。

语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……

想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了!

我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?

其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。

提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。

虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。

总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。

深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

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篇7:关于天气的作文400字

全文共 440 字

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今天这天气真可恶,坏了我一件大好事儿。

上周的天气很好,太阳暖烘烘地晒着大地。妈妈说,如果周日的天气还像这么好的话,就带我和表妹去童牧谷玩。

星期六下午,我就高兴地准备着明天出发要带的东西,带上滑冰鞋,再带上薯片、巧克力、饼干,妈妈也带好了帐篷,准备第二天吃完早饭就带上表妹一起走。

晚上,我打开天气预报,差点被气个半死。星期天竟然下雨!我顿时变得无精打采,无奈地对妈妈说:“老妈,明天下雨,去不成。”“下雨啊?我费这么大力把帐篷搬出来,明天竟然下雨,没有早点看天气预报勒,这么久了都没下雨,我以为明天是晴天呢,明天去不成了,只好下周去了。”妈妈也有些生气。毕竟她花这么大的力气把帐篷从杂屋里翻出来,如今却不去了,白费劲儿了。

今天上午,我坐在阳台上,望着窗外的雨,心情无比烦闷。如果今天是个太阳天,我现在估计就开开心心地奔跑在童牧谷的草地上。这个坏天气,如果可以把今天的天气和上学时的好天气换一下就好了,为何上学时的好天气这么多,放假时好天气却不知跑到何处玩去了呢?

坏天气,我恨死你了。

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篇8:2024关于雾霾天气的作文

全文共 697 字

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望着阴沉的天空,灰蒙的周围,这还是我的家乡吗?

曾经的那片天空,我们可以与白云絮絮谈心,与鸟儿婉转歌唱。可现在,什么都没有了,只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠杀这一切,正是人类,正是我们。

当你沉浸在放炮竹的刺激中,你是否想过,其中的烟灰,正变成了一个个小颗粒;当你潇洒开着车奔驰在乡间时,你是否想过,汽车尾气中的有害物质正变成了一个个小颗粒。而这些成百上千的小颗粒,慢慢的,形成了一个炸弹——霾。

当炸弹爆了,还能挽回吗?能!当然能!而挽回的,拯救的还是我们。

如果过年的时候,我们不放烟花炮竹,改用家庭游戏,是不是比在门外玩刺激危险的爆竹好得多?如果出游的时候,戒掉奢侈占地的大汽车,一起骑骑自行车,畅快淋漓的环绕在山腰间,是不是比笨重不透风的汽车好得多?如果这些不是假设,不是如果,而是真实的,那会怎样呢?

清晨,叫醒你的是一声声鸟儿的啼鸣,“叽叽喳喳,懒虫渣渣,起床喳喳”无奈,伸个懒腰告别温暖的被窝。打开窗户看看绿色,让惺忪的双眼“醒醒”。下意识的摸摸口袋拿口罩,呵,不用了,因为窗外万里无云,阳光明媚。深吸一口气,清新,爽鼻,仿佛被过滤般令人神清气爽,还伴着淡淡的花香。咦?一只调皮的小瓢虫飞到了手指上,左转转,右转转,抬头望望自己,嘿,早上好。好了,让他继续飞吧。放飞了小瓢虫后,看看自己的手,原来没有雾掩盖的手是那样的纤细,美丽。呀呀呀,与小伙伴的约定要迟到了,赶紧下楼拿出自行车。望着眼前绿茵茵的草地,姹紫嫣红的花朵,苍翠挺立的大树,抬头瞧瞧白云,嘿,早啊!骑上自行车,前方没有雾,没有霾,只有清新的再不过的清新空气。放肆驰骋吧!

望着一碧如洗的蓝天,洁白的云朵,这才是我的家乡——苏州。

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篇9:反思作文400字

全文共 475 字

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本学期,初二年级开展了多样的特色活动。各班针对每位学生的心理开展了备班工作;亲子风筝节活动加强了家校沟通;感恩教育强化学生感恩意识;积极组织学生参加南昌市科技节,培养学生素质,展现附中形象。还利用政治课之机开展年级辩论赛,利用集体班会树正气,培优促边。

在这个学期中,各个年级也在积极探索,各有特色。七班尝试对年级量化管理,设置组长轮值班长制度,全班进行民主启蒙教育与实践。八班,爱意浓浓,打雪仗、欢送新教师、集体生日会。十班,主题班会主旨鲜明,收获多多。十一班,在这一年中不断成长,留下了许多青春的印记。十三班,每个学生都有展示的机会,五个国家共同构成了有爱的“联合国”。十四班的学生,在年级的舞台展示自我,永登高峰。

同时,在本学期的工作中也存在着许多不足,例如:学风还不太浓厚,浮躁之气在各班都不同程度存在;个别学科存在班差偏大现象;学生厌学现象较突出;转差工作仍需加大力度。这些都将是下学期初二年级重点突破的地方。

一学期,眨眼间就过去了。本学期教师表现出了无私的奉献精神,相信在领导的支持下,全体教师的努力下,初二年级在新的一年会取得更好的成绩。

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篇10:作文的修改教学案例反思_成长作文1500字

全文共 1473 字

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叶圣陶先生对《一张画像》这篇作文作了仔细的推敲、修改,主要是从以下六个方面修改的。

(1)

把用词不准确的地方改准确。除课文已经举到的把“一张画像”改为“一幅画像”、把“书皮”改成“包书纸”外,还有:作文中写“我递给同桌小强看,还不停地给他讲着”,叶老将“不停”改为“悄悄”,这就更符合当时正在上课的实际情况。作文中写“原来拿画的正是王老师”,叶老将“画”改为“几何课本”,因为王老师拿的是带有图画的课本,并不是一幅画。作文中还写王老师“谈到今天,也谈到了明天,并不断地问我”,叶老将“并不断地”改为“最后他”,因为王老师不可能不断地问同一个问题,叶老这样一改就合乎情理了。

(2)

把不通顺的句子改通顺。作文中写“口里还不住地呐喊:‘冲啊,向几何进军!’”这个句子用词不准确,因为呐喊是大声喊叫、助威的意思,而画面是不可能出声的,叶老改为“从口里还吐出来几个字……”这样就既符合画面的意思,又表达确切。作文中写“我的脸顿时变得通红”,还有最后一句“我的脸顿时臊得通红”,这两句都不真实,因为这时自己是看不到自己脸色的变化的,叶老分别改为“我的脸顿时一阵热”“臊得我脸上顿时火辣辣地一阵热”,这就真实可信了。作文中写“我被他的兴致勾引起来”,这句话没说清楚“我”的什么被王老师勾起来了,所以叶老调整了词序,改为“我的兴致被他勾引起来了”。作文中还写道:“我看见他的粗眉紧皱着,像拧成了一股黑绳。”“拧成了一股黑绳”比喻不当,言过其实,叶老改成“我看见他紧皱着眉头”,不仅文字简洁,也符合当时的实际情况。

(3)

把长句断成短句。如,把“那站在门口手里拿着大三角板和大圆规的王老师,就是我们的新班主任”,改为“我们的新班主任王老师站在教室门口,手里拿着大三角板和大圆规”。把“左边又画了两个少先队员拿着两簇鲜花”改为“靠左边又画了两个少先队员,手里拿着鲜花”,这样把长句断成短句,不但表达得清楚明白,而且读起来也朗朗上口。

(4)

删去重复啰唆的词句。这类修改的地方非常多。如,“他从班上的小事情一直谈到了国家的大事情,谈到了今天,也谈到了明天”,这句话中“了”字用得太多,显得啰唆,叶老都删去了。再如,“看见王老师一个人在桌旁画着什么”,“桌旁”一词没有必要,叶老也删去了。删去重复啰唆的词语,句子就干净简洁多了。

(5)

增添一些词句,使表达的意思更清楚、更完整。如,作文中写“我跟你一样,也喜欢画画,尤其是人像”,叶老把“尤其是人像”改为“尤其喜欢画人像”。因为“尤其是人像”也可以理解成尤其喜欢人像的图画之类,加上了“喜欢画”三个字,意思就清楚明白了。再如,作文中写“小强突然告诉我,王老师叫我到数学教研组去。没料到王老师见到我来了,就笑着问……”这里的前后两句话衔接得不好,“没料到”的意思没有体现出来。叶老添上“我以为准是要挨‘斥儿’了”,这样,句与句之间的衔接就比较紧密,意思表达得也比较准确完整了。

(6)

改正错别字和使用不当的标点符号。作文中有好几处将“像”写成“象”,叶老一一加以改正。标点符号方面的修改也比较多,有的逗号改成句号,有的句号改成逗号,还有感叹号改成句号,这些修改都值得仔细琢磨,都是很有道理的。还有几处比较明显的标点错误,如,“我就轻轻地叫了声:‘王老师’。”这句话中间不能用冒号。“心就像刚上岸的鱼‘扑腾、扑腾’一个劲儿地跳。”中间要用逗号断开,“扑腾扑腾”不必加顿号。“就像是在欢迎着家长似的……”“吹得我心里甜滋滋的……”两句话中所使用的省略号也没有必要。所有这些,叶老都一一加以修改,可见叶老对这篇作文的修改是多么仔细、认真。

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篇11:期中考试反思作文1000字

全文共 1318 字

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期中成绩出来了,成绩十分不理想,我甚至连个组长也没当上。我十分懊恼,但也有些平静,因为在考试前一两天,我总觉得自己的状态没转过来,总是不知道自己在干什么。

复习历史时,妈妈提问我的知识点,大部分都掌握的十分牢固,写基训时往往都是“信手拈来”,自我感觉基本功挺扎实的。但一到考试时大脑储存的内容却怎么也搬不到卷子上,甚至个别汉字也不会写了。

而导致这样的原因又是什么呢?首先,记忆还是不够深刻。记忆深刻的表现并不是“我觉得我会了”,而是“我真真正正理解了”。你既然背会了,那得经得起同学、家长、老师的检查,让“信手拈来”体现在试卷上、成绩上,而并非花在平日的“夸下海口”上。

要想加强记忆力,首先得做到堂堂清,把每一课该背的知识点当堂背会,如果知识点多要利用好课间和小自习,甚至加餐时也要拿出来看一看,决不拖沓。 如果是像英语那样,早读的时候就能检查的情况下,一定要在早读上背会,并及时找老师或同学检查,并且每周都要整体回顾一下。

政治基本都是靠背诵掌握的,但背这些知识点绝不可像老和尚念经似的死记硬背,要联系实际情况,把自己当成一名老师,把知识点联想着讲给别人听,这样的方法才更高效些。若是死记硬背,恐怕它的效果还不如抄一遍的好。

生物、地理这方面主要还是得多练,多找些不同题型的题来做。因为你压根不知道考试中会出现哪些题型,只有题型接触的多,才能够坦然对待各类题,找到其中可循的规律。生物多半是实践,主要是靠实验为主,有的实验是简易的,只需一粒豆子,一个放大镜足以。有的却用到了显微镜,需要进行一系列的繁琐的准备。这时,一定不可觉的麻烦,更得沉下心来去操作。因为你根本不知道考试到底会不会考显微镜的操作,甚至画细胞的形状。就像这次考试一样,考到了制作“人体口腔上皮细胞的临时装片”,如果你弄不清到底是先刮口腔?还是先滴盐水?的可能你越学越觉得困难。

语、数、外基本靠平时。以后的语文考试,侧重点会越来越靠近课外阅读和生活常识,只有在课外一点一滴积累古诗、阅读名著,才会保证语文的大多数部分不会失分。还有就是阅读题,这也是我的一大失分点,并不是因为它文章多生僻,题目有多难,而是因为它回答问题时要考虑很多不同的角度,就算是回答一个“为什么”的问题,也得考虑几个方面来回答。

数学无非就是“会与否”的问题,是半点不可含糊的。考点几乎都是老师所讲、所练的题,有时还会出一道拓展延伸题。虽然看上去没有一点方法可言,但题型与例题绝对是八九不离十的,只要计算没有问题,攻破它还不是一件容易的事?

最后就是英语,英语应该是外语中最简单的语言,因为它是一种拼读语言,几乎与汉语拼音相似。所以说审题应该不成问题,作文其实也十分简单,只不过可能词数上有些困惑,常常跨不过50个词这一大关。在此,我向大家推荐一种实用的方法,写作文时,写到形容老人时,可以用上They are old ,but they are healthy。等修饰性的句子;形容cousin或brother/sister时,完全可以用cute来形容;或是介绍他/她的年龄、姓氏等。这样一来,英语作文也就变得十分简单。

中考试为我敲响了警钟,也对我吹响了努力的号角。我期待着期末大考,也在等待着新的蜕变!

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篇12:美丽的雾的作文

全文共 398 字

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数学课上好了,同学们兴致勃勃地冲出教室。本想玩游戏,可是,我被眼前这一幕惊呆了。

啊!窗外什么也看不清,一片浓浓的、厚厚的,迷迷蒙蒙地弥漫于天地。

呀!这雾真大,象一条条轻柔飘曳白纱巾,罩住了整个天空。眼前一片朦胧,远处的房子雾蒙蒙的,看也看不清,王朝大酒店却在雾中含笑一现。本来看得见的挺拔的大松树,现在也失去了往日的威武,变得忽闪忽现,好像一个爱美的小姑娘,肯求雾娃娃给她点粉底,把自己浑身涂得白花花的。

咦!雾是怎么来的呢?我想,也许是雾娃娃特别调皮,在家里东跑跑,西窜窜,一不小心碰坏了妈妈的衣柜,一件件白纱巾从衣柜里逃了出来,飘呀飘呀,飘到了人间,我情不自禁地用手去抓,却什么也抓不住,只觉得手凉凉的,脸也被“纱巾”罩着,真舒服。再看看整个校园,就仿佛变成了一个奇妙的.童话仙境,我和同学们都变成了仙子……

想着想着,雾渐渐散了,可能是雾妈妈请来了风伯伯,风伯伯一吹,把纱巾吹回到衣柜里了……

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篇13:描写雾的作文800字

全文共 958 字

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在我的记忆深处,总有一个地方,宛如仙境。

清晨,推开窗户的那一刻,迎面扑来的并不是夏天的炎热气息,反有点秋天的韵味,让人觉得凉丝丝的。,已经悄悄从江面上升起,在人们还在梦乡时,便已经笼罩了整座小城市,似藤蔓般蔓延到每个角落,为这座城市蒙上了一层神秘的面纱,远处不时传来几声鸟叫,整座城市宛如仙境。

正午时分,蝉鸣声越来越大,似乎是在控诉着对夏日炎热的不满,太阳在不知不觉间已经爬到了头顶,人们也都开始了一天的工作。雾,又似一个害羞怕生的小姑娘,不喜欢热闹,拂一拂她的衣袖,悄声无息的离开了,不留一点痕迹,以至于人们还没有看清她清秀的容貌,她便走了,就像她从未来过一样。但我还是找到了她留下的讯息:将手伸进江水中,冰凉的感觉瞬间传遍了全身每个角落,就像是一股甘泉流进我的五脏六腑,沁人心肺,像是在运动后喝了一瓶冰镇饮料,吃了一根棒冰的感觉。这种清凉,是在这炎炎夏日中很难能寻找到的。我沿着江边想在寻找一些痕迹。可惜,已经找不到了。只看见阳光照耀下微波粼粼的江水在闪烁着,似点点繁星。

傍晚,当最后一缕金色的阳光离开我们的视线,雾,又回来了,像是一个个白色的小精灵从江面飞起,覆盖了江面,似滚滚浓烟,又似天上的白云。雾里混着各种青草泥土的气息和野花的芬芳清香,小鸟蝴蝶似乎也在这雾中迷失了方向,驻足在枝头。江面上不时有几艘游轮驶过,使江水泛起阵阵涟漪,拍打着江岸上的石头,发出“哗哗”的轻柔声音,但不像海水来得那样猛烈,像一阵春风拂过,又像母亲的手抚摸着你,雾也随着江面的涟漪扩散开来,也天地融为一体,让人怎么也分不清了,让人不禁想揭开它那神秘的面纱。走在江边的小道上,感受这清凉的晚风,听着树叶的“沙沙”声和水的“哗哗”声,嗅着野花的芬芳清香,望着空中的明月与点点繁星,对于这炎炎夏日来说,这是一种享受,比在家吹着空调,看着电视要好多了。忽然,一根巨大的水柱从江面上喷起,伴随着灯光的变化。在雾的笼罩下,给人一种朦朦胧胧,似有若无的感觉,虽然比不上杭州西湖的音乐喷泉,但在这座小城市中,也称得上是一道独特的风景。

当夜深人静的时候,灯光一点点的熄灭了,雾也渐渐退去,但我知道在明天的清晨,他还会到来。啊!那片乳白色的雾,那在我梦中曾出现无数次的雾,我心心念念的雾,我就要离开你了,但你那朦胧的身影,在我心中烙下了深刻的回忆!

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篇14:描写雾的作文

全文共 248 字

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来躲去,只有中午才出现,这是怎么回事呢?原来是霾来了。

雾霾又叫pm2.5,是一种可吸入颗粒物,对人体有害。吸入过多可导致上呼吸道感染、肺癌等疾病,还有可能造成结膜炎、小儿拘偻病。

那么,雾霾是怎么形成的呢?雾霾其实是由汽车尾气、化工污染、燃煤排放等原因造成的。有时候烧菜也会产生少量的pm2.5。

雾霾给我们造成了很大的危害。体育课要在面积不大的教室里上;开车容易引发交通事故,需要开雾灯;走路看不清,容易摔倒;给我们的身体带来疾病;严重的时候能见度不超过50米。

让我们一起抵制雾霾,走向健康生活。

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篇15:清晨的雾作文350字

全文共 379 字

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早晨,在晨风的吹拂下,我醒来了。洗洗刷刷,吃过早饭,走在上学的路上。清晨,伴我一路,走在雾蒙蒙的小路上,像走进仙境一般。隐隐约约可以望见几缕灯光,那是来往的车辆。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭声,像欢乐的乐曲,打破了清晨的宁静。

走在清晨的小路上,一切烦恼瞬间划过,令人感到心情舒畅,步伐也轻快了许多。我轻轻地哼起了小调:“早晨起大雾,山里看不清路……”雾仿佛也听懂了我的话,更浓更密了。

“我的家乡有一条无名小溪,………”教室里书声琅琅。咦,怎么教室里突然也雾蒙蒙的,原来是雾姐姐听到我们的朗朗书声,赶来瞧瞧。她抚摸着每一位孩子的脸颊,仿佛在说“同学们,你们要好好学习啊!”

太阳出来了,几缕金光透过窗户射进来,教室里顿时变成一片金色的海洋。不一会儿,雾渐渐散去了。我望着窗外,不禁轻声问到:“雾姐姐,你去哪了?”我耳边响起一个声音“我没离开,我就住在你们的心里。”

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篇16:《高老头》读后感反思600字

全文共 1076 字

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很长时间了,终于把《高老头》这本文学巨著给看完了,说它是文学巨著,自有他的道理。巴尔扎克把一八一九年到一八二零年初的巴黎描绘得栩栩如生,当你捧着这本书阅读着其中人物的各种语言,思想和动作,你就会从这位作者细致的语言中感受到当时巴黎的背景。

《高老头》是巴尔扎克所写的《人间喜剧》中的第一部。在我眼里,这个作品是他所写的最优秀的作品之一。当我在图书馆的书架上发现这本书的时候,我总幼稚的以为这种书给人以无聊的感觉,还没读完就觉得心情压抑,无法再读下去。可是巨著就是有一股莫名的魅力,让我好奇地拿出这本书,并开始阅读,与巴黎当时的人物来一次近距离的接触,让我也成为当时的一员,去走访巴黎上流社会和一般平民。

既然标题为《高老头》,那本书的主人公自然是高老头不错。作者笔下的高老头是在当时巴黎中罕见的伟大的父亲。他的女儿都是有身份、有身价的伯爵的夫人,她们都已挤进当时巴黎的上流社会。而她们的父亲高老头对这两个女儿特别溺爱,当她们缺钱花的时候,他总是慷慨地将自己的财产分给她们,即使已经被她们的贪婪"榨"得自己身无分文,一无所有,他也从不后悔。他总是自欺欺人,他到死也惦记着他的两个女儿,认为他的女儿是世界上最有孝心的女儿。

即使是一个吻、一个握手,他都觉得那是世界上最幸福的事情,因为他从来不是一个人,那两个有孝心的女儿总是陪在他的身边。可是事实呢,那两个女儿在父亲临终前都不能满足父亲的一点点要求,去看看他。而是找出各种理由,托时间,不去看那身无分文的父亲。当我看到此,为那高老头感到无比的怜悯,他付出了自己的所有爱,换来的却是女儿的冷眼白眼,这算什么?

而这本书中最有代表性的人物还有拉斯蒂涅。当他第一次来到巴黎的时候,是带着自己心中的理想,想在巴黎这个现代的社会,闯出自己的一片天空。他努力学习,要在大学中获得学位,然后赚大钱。但是现实让他改变了对巴黎的最初印象。

高老头对女儿的溺爱,为了钱而被两个女儿气死;伏脱冷"想弄大钱,就要大刀阔斧的干"的指点;以及鲍赛昂子爵夫人"越没有心肝,就越能步步高升"的告诫,让年轻人认识到金钱的重要性,让这个原本天真、正直的年轻人最终一步步地走进泥潭,选择抛弃自己的理想而走入上流社会,在埋葬高老头的同时,他也埋葬了自己的良心和善良,准备和这个社会挑战,让自己也成为这个上流社会的一分子。

《高老头》的作者生动形象的描写,在字里行间中透露着当时巴黎社会的腐败现象,揭露了金钱对人的巨大的腐蚀力量,以及人与人之间赤裸裸的金钱利益关系,批判了当时巴黎的资本主义社会的种种罪恶。行文更是连贯曲折,跌宕起伏,是一部值得一阅的优秀作品。

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篇17:与天气有关的经典谚语

全文共 704 字

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1、立了秋,那里下雨那里收。

2、低云不见走,落雨在不久。

3、棉怕八月连天阴,稻怕寒露一朝霜。

4、西北黄云现,冰雹到跟前。

5、久雨刮南风,天气将转晴。

6、腊雪如盖被,春雪冻死鬼。

7、早晨棉絮云,午后必雨淋。

8、人不亏地皮,地不亏肚皮。

9、人要饭养,稻要肥长。

10、今年有粪,明年有粮。

11、蜜蜂归窠迟,来日好天气。

12、时雨时晴,几天几夜不停。

13、圩田隔夜是荒年。

14、种地无巧,粪水灌饱。

15、有钱难买顶苗粪。

16、人在屋里热得跳,稻在田里哈哈笑。

17、晚稻全靠伏天长。秋热收晚田。

18、夏至无雨三伏热。

19、种子经风扇,劣种容易见。

20、有水即有肥,无水肥无力。

21、谷子粪大赛黄金,高粱粪大赛珍珠。

22、黑蜻蜓乱,天气要旱。

23、一朝蒙雾,三朝雪

24、哈气种麦,不要人说。

25、不刮东风不雨,不刮西风不晴。

26、立夏斩风头。

27、乌云脚底白,定有大雨来。

28、柳絮乱攘攘,家家下稻秧。

29、夜星繁,大晴天。

30、大雪下成堆,小麦装满屋。

31、若要花,霉里扒。

32、隔河不下雨。

33、芒种逢壬便入霉。

34、春雪填满沟,夏田全不收。

35、种不好,苗不正,结个葫芦歪歪腚。

36、云在东,雨不凶;云在南,河水满。

37、蛤蚂哇哇叫,大雨就来到。

38、云绞云,雨淋淋。

39、四月不拿扇,急煞种田汉。

40、不怕旱苗,只怕旱籽。

41、早晨东云长,有雨但是晌。

42、泥鳅跳,风雨到

43、日落胭脂红,非雨便是风。

44、半夜东风起,明日好天气。

45、云交云,雨淋淋。

46、小麦年前施一盏,顶过年后施一担。

47、天上棉絮云,地上有雨淋。

48、山戴帽,有雨到。

49、雹来顺风走,顶风就扭头。

50、丢两头,种中间,玉米棒子没空尖。

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篇18:考试成绩出来后的反思

全文共 693 字

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考试失败之后】

今天,期中考试的成绩出来了,我的心真是十五只吊桶——七上八下。

来到教室以后,公布成绩了,真是几家欢乐几家愁:有的人像是打了场胜仗的将军,得意洋洋;有的人愁眉不展,捂着试卷,生怕被别人看见;还有脸皮厚的,虽然考得很差,还是一样无所谓的样子。这让我想起一句话:树不要皮,必死无疑;人不要脸,天下无敌!

我无助地坐在座位上,心“噗咚噗咚”地跳个不停,双手合十,暗暗请求:观音菩萨、如来神佛、太上老君……一定要给我一个好成绩呀!一定要给我一个好成绩啊!

终于,有人把试卷发给我了,我颤颤巍巍地接过试卷,看了一眼分数。88分!是88分!我顿时感到眼前一片漆黑,心瞬间像被雷劈似的,吓得不知所措。这是老天爷在捉弄我吗?我明明很认真地复习过呀!小鸟的叫声、树叶的沙沙声……一切听起来都是那样刺耳。“88”分,这明明只是一个普通的阿拉伯数字,可此刻,他却像一块滚烫的铁,烫得我苦口难言:“88分”,明明一直待在试卷上,可此刻,它却像一只小虫子钻进我的大脑里了,令我烦躁不安;“88”分,它明明是那样光滑,可此刻,它却像一把利剑,狠狠地刺进我的心灵,痛得我直掉眼泪。

这88分,在我眼里,他正张着一张丑恶的大嘴,说:“你这个垃圾,居然连90分都考不到,真是个废物,只会拖累班级。”听着“它”说的话,我的眼泪流了下来。

放学了,我害怕地看了妈妈一眼,怀着忐忑不安的心情跟她说了这件事,想到了妈妈生气的模样,我吓得腿哆哆嗦嗦,不住地打颤。谁知妈妈微笑地看着我,说:“一次失败并不可怕,可怕的是不改正,我们回家一起看看错在哪里了,好吗?”我感激地点了点头。

我发誓:以后一定要好好学习,再也不让妈妈失望!

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篇19:反思作文

全文共 1351 字

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06年的教科节开始了,从昨天上午的开幕式起将持续两周的时间,我觉得这是对广大教师的一次触动,更是对部分教师的一次深刻的教导,至少我在这两天时间中就得到了不少启示。我的体会是:专家毕竟是专家,他们的视角、他们的分析都是那么地深刻和透彻,他们的研究、他们的思考都是那么地深入和精湛。所谓的“听君一席话,胜读十年书”也是有道理的。

昨天上午听了浙大卢真金教授的讲座,还是颇有感触的。其对教师专业成长的分析很有道理,所谓的教师专业成长的几条道路像气宗派、剑宗派及剑气合一派有了深刻的印象,感到自己似乎在走气宗派的道路,却又游离在外,入不了门,主要还是没有下功夫的缘故。他给我印象最深的当属“低头拉车,抬头看路”这一说,我实属“低头拉车”一族,或许连拉车也拉不好,而且很可能走偏了,这个问题在今天的课题中期诊断中也体现出来了。看来,提升自己的理论水平、广采博纳,是我今后在教学研究中必须引以为鉴的地方,要深入而广泛地接触和吸纳新的教学理论、思想和方法。他还谈到了教育科学研究过程中要注意的问题,他提出的一点叫“要上窜下跳”,借脑、借力、借势,让我很受启发,很多时候我或许只在闭门造车而已,就像有一位学生家长(某校副校长)与我谈到的要多看些教育杂志的意见一样。他还讲到读书要“高攀”,不要“低就”,要读有一定档次、水平的书,读高新尖的书,所谓的“取法乎上,得乎其中”,“取法乎中,得乎其下”的道理就是。他还为大家指明了教师写作、投稿的方法、诀窍,如文章的“抄、凑、合、流”的方法,写作时“忘、回、跳”的三字经,投稿时“不能嫁错郎”的忠告等。对照自己,我只是在用“流”的方法写作,虽然“流”的文章是最好的,但我“流”得没有思想理论的指导,没有高度,没有深度,纯属自己的一厢情愿的想法而已,这是缺乏相应的进修的缘故,是我需要不断弥补的地方,而且论文写作时也往往急于求成,盲目臆断,实属鼠目之举,缺乏高屋建瓴的把握,至于投稿更是无目的和方向了。

人们常说听学术报告的感觉往往是“听听感动,想想激动,有点冲动,会后不动”,对于那么高起点、深立意的思想,我们听之而不加消化是肯定没用的,被他们激起浪花之后会随着时间的推移渐渐归于平静,所以关键是行动,我想若能有意识地去做的话那将是很有好处的。

今天下午县教科所、市教科所的两位副所长为我们十五个校级立项课题进行了诊断,因为时间关系只选了四个课题进行诊断,我的课题荣幸地最先进行了介绍。从这次他们的发言中我又实实在在地领教了他们的精彩点评,那句句话语都是一语中的,一针见血的。现在回眸自己的课题真有羞于拙劣的味道了,但他们的评价该是相当中肯而实用的。市教科所的陈副所长就谈到我的课题欠小,如何借鉴别人已有的成就建构自己的模式,如何进行比较,有何变化等,县教科所的吴副所长也谈到了方法层面上的理论架构问题和操作层面上的重点研究的问题。两位专家都提到了应该吸收经验、博采众长、站在前人的基础上前进,主要是多读、多思、多借鉴的问题,这也是我觉得自己十分欠缺的地方,也是我今后努力的方向。

尽管所有专家表达的只是他们个人的想法和意见,也或许并不完全正确,给他们给我的感受确实是一种思维的开启,思想的触动,我想我会在今后的工作、研究中多朝这些方向努力、改进,我也相信自己能够不断地、快速地进步。

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篇20:我家的“天气预报”作文400字

全文共 389 字

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“大家好,我是海若,现在播报今天的天气情况!今天天气多云,微风……”

“让我们把目光投向其他地区……”我小手一挥,抬头看见妈妈正皱着眉头,边把楼梯踩得“噔噔噔”作响,边生气地说:“哼!家里的家务活全由我包了!累死人了,大的小的,一个都不知道帮忙!”这时候,我仿佛看见妈妈头上冒着一团熊熊大火,鼻孔里喷出一簇簇火苗。因此,我话锋一转,说:“局部地区将会有暴雨,大家要做好防雨准备工作!”

“接下来请看X市……”哎!隔壁小弟弟又被他妈妈批了一顿,“呜呜呜……呜呜呜”小弟弟那鬼哭狼嚎神功又开始了!我接着说:“X市今天的气象从阴天到强降雨,建议居民们最好减少外出活动时间。”

“今天只有少部分地区天气情况晴好,适合户外运动。”我一边说一边拿眼角瞄着正斜躺在沙发上津津有味地看着电视的“懒羊羊爸爸”,同时他的面前还摆着好多好吃的零食!

“‘天气预报’节目就到这里,主持人海若明天和你们见!”……

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