有关雾霾天气的反思(通用20篇)

【期末考试的反思】

6月26日，对同学们来说是一个重要而紧张的日子，因为这一天，迎来了本学期的期末考试。

上午是语文考试，10点多，同学们陆陆续续到达教室，然后马上拿出试卷复习，耿老师也在为我们做着最后的复习，教室里充满了紧张的气氛。快到考试时间了，我们来到考场找到自己的位置。11点整，考试开始了，同学们埋着头，奋笔疾书地答着题，有的同学面带微笑、有的同学面露愁容、有的同学胸有成竹、还有的同学抓耳挠腮……很快考试时间到了，老师收起了卷子。

下午考完数学后，奶奶问我：“考得怎么样?”我自信满满地说：“我感觉这次考试题目都很容易呢，语文99分，数学100分!”奶奶听了，脸上顿时笑开了花。然而事与愿违，第二天当妈妈告诉我考试分数时，我不敢相信，“不!我不要得99。5和96分呀!”知道分数的我撕心裂肺地大哭起来。爸爸安慰我：“你不可能每次都考双百分，今年分数考差了，自己想想，总结下原因吧。”妈妈也在旁边安慰我说：“人要学会承受挫折，考过了就要接受，要从这次考试成绩上反思自己。”听了爸爸妈妈的话，我反思着这个学期我的表现。

经过爸爸妈妈的指点，我从三个方面反思了自己：

1。复习准备。本次考试，我的态度有点骄傲自大了，又粗心大意，不然我怎么会错几个简简单单的题目呢?比如说“追寻”的“追”我把“撇”写成“点”了。

2。反思考试技巧。考试过程中没有去理解题意。数学我居然连东南西北都搞不清。唉!真丢人。

3。反思考试结果。本次考试还是知识掌握不够扎实，心态也没有放平。这真是我有史以来最差的一次期末考试成绩啊!

不过，塞翁失马焉知非福?通过这次的失败，我找出了问题，也学到了：做人要虚心，不能骄傲;做题要仔细，不能粗心;考试要检查，不能大意。这次考砸，让我学到了很多。我一定会改正身上的这些缺点，争取不再犯同样的低级错误，下次考出好成绩!

早上6：40分，我到学校上早读，雾气很重，灰蒙蒙的。到初三(5)班教室，学生还没来齐，来的同学坐着没有出声，还有点睡意。我督促他们拿课本读书。

我望教室外，雾笼罩着远处的楼房，教室前的树静止不动，眼前仿佛是一幅画。外面静悄悄的，有些早起的鸟儿飞来飞去，学生们朗读着课文。看着外面的雾气，我猜想着今天的天气如何?是继续下雨还是天变晴出太阳。人们常说：春雾雨，夏雾日，秋雾霜，冬雾结。这是人们在生产生活中，经过长期的观察总结出来的经验，按这经验，现正处春季，早上雾气重，可能会有雨，至少不会有太阳，但凡事都没有绝对化，不过经验还是可信的。

自然的不同气候都蕴含着丰富的知识，只要我们认真细心观察并总结，会学到很多知识。

[看雾识天气的作文

今天早上，爸爸的朋友送来了一袋龙虾。我听了，可乐了!连忙让妈妈拨龙虾。妈妈听了，于是就开始拨龙虾。

到了中午，香喷喷的龙虾就上出锅了，连在房间写作业的我都闻到了。我顺着香味来到厨房，我接开锅一看，一股香辣味扑出来。我馋的都快流下了口水。开饭了!我迫不及待的夹了一个吃了，嗯!实在是太香了我又夹了一个，我先吃龙虾背上的肉，哇!肉好 嫩呀!好吃!然后再吃龙虾的钳子，哼!我让你夹我，我让你夹我!今天，我总算是报仇了!哈哈!好辣!辣的我大叫，可我还是津津有味地吃着。过了一会，我已经吃了许多龙虾，妈妈不让我吃了，我疑惑的问：为什们?妈妈说：龙虾吃多了，会过敏的，我听了，吓了一跳，我的妈呀!还有这种怪事，我还是少吃点为好。课外知识

龙虾是好吃，但要少吃哦!

一天，我拆开妈妈买的哈根达斯冰激凌，发现里面有许多干冰，我连忙要拿起来玩，妈妈制止了我，说：“不要用手直接碰它！让我们看看它有多危险。”说着，她将干冰放入水中。只见，顿时水中烟雾缭绕，宛如仙境。“这是因为干冰的温度是零下七十八度，水蒸气因为冷却而结成了雾。”妈妈继续解释说。

略知皮毛，我不过瘾。于是，我哀求妈妈和我一起做更加有趣的实验。妈妈想了想说：“那我就给你做那个实验吧！不过在此之前，先让我准备一下。”说着，妈妈便找来洗洁精、甘油、脸盆、布条、干冰和水。

第一步，妈妈讲水、洗洁精和甘油调成溶液。妈妈解释说：“加甘油是为了增加泡泡的张力，避免在后来的环节中发生破裂。”

第二步，妈妈在测试溶液是否可以做成泡泡。只见，她将布条粘上溶液，在脸盆边缘画了一圈，可是没有拉出泡泡。她往溶液里面又加入了一些甘油，再次尝试，果然成功了。我高兴地拍起手来！

因为皮肤不能直接接触干冰，于是我们戴上手套。我们轻轻把干冰放入水中，霎时间，烟雾腾空。后来我在盆口一画，竟然形成了一个泡泡，只见一点点、一点点地泡泡在逐渐膨胀，变成了一个超级巨大的球，最后“砰”地一声，炸了！脸盆周围烟雾缭绕，宛如仙境。

我迫不及待地想要弄清楚这究竟是为什么，妈妈耐心地解释了好一会儿，我才明白：原来，二氧化碳由大量的固体组成，变成气体时吸收大量的热量与空气。从而使空气的空气迅速下降，空气温度下降，对水蒸气的压力变大。在空气冷却，使空气变重被迫发生热量，排出水分，从网状结构渐渐被破坏，形成了雾。

今天，我在公交车上就开始想“小甜心”的芽会不会长大？会不会发霉呢？一回到家，我迫不及待扒开百洁布，发现黄豆竟然变成了小豆芽，我高兴地又蹦又跳，在家里跑，边跑边唱歌，像是考试得了100分！

泡黄豆这个任务已经完成了，下面我要来讲讲收获了。泡黄豆时，一定要挑那种没有伤痕的优质黄豆，不然，它是出不来小芽儿的；如果你要是把它一直泡在水里，不管是多好的黄豆还是会发霉的。所以说，你别小瞧泡黄豆，它看似简单，其实后面的工序很复杂呢！

生活中观察无处不在，如果你肯留心观察，你会发现更多的奇妙事情发生！

今天早上，我刚起床，就听见有放鞭炮的声音，我就联想到了雾霾，众所周知，放鞭炮也会污染环境的，加重雾霾对人类的影响，所以现在全市市民没有一个放鞭炮的。我拉开窗帘一看，果不其然，讨厌的雾霾天气又“光顾”张店了，而且这次的雾霾比前几天的雾霾更重了，原来一览无余的城市风光，现在几乎都是一片白茫茫的雾气，只有临近的几座建筑物可以看的清楚些。我下楼看了看，发现外面云雾缭绕的，但有一股刺鼻的气味。由于雾霾会引发许多呼吸道的疾病，所以我还是回到了家里。我又从窗口望了望，发现周围有好几个粗粗的大烟囱在往空气中排放一些白色的烟雾，我想就是这几个大烟囱一直源源不断的来“供应”烟雾，我们这里的雾霾污染才这么严重吧，这个冬天大多数时间都被雾霾覆盖了。

唉!人们能不能保护环境啊，如果再这样下去，人类终究会害死自己啊!

周五进行的数学周清测试足以让我深刻反思，因为满分120分（不算附加题）的卷子，我却只考了93分。

我觉得导致这个惨痛的结果发生的根本原因不是分值太大，更不是因为题有难度，其主要原因还是自身的态度不端正和答题没有耐心。

做前面的填空题时，态度还比较端正，我是自我感觉良好，但还是出现了错题，原因是由于当时我心急，把一道题中的“倒数”二字看漏掉了，失掉了本不该失掉的三分。

还有一道关于圆柱的题，我没有记住做这道题的格式与要求，还是按照了小学的方法来做，这道题后面没有要求写“π取3。14”，所以应该只用“π”计算，但是我却又自作主张，直接把准确数写上了，我又失掉了三分。

到了后面的计算题，我是彻底耐不住性子了，导致了我四道计算错了两道，整整被扣了20分呀！

第一道题是真的有些冤，因为我在写完后，为了保证正确率，又验算了一遍，发现结果不一样，便将原来的答案改成了验算的答案，但谁知我验算中的一步出了问题，而我却浑然不知，将错误的答案抄了上去，原本正确的答案就这样被改掉了。其实，我要是愿意花上一两分钟再验算一遍，或许我的那10分就不会白白失掉了。

第二道计算题没什么可说的，竟是单纯的计算错误！看来，以后得正视这个问题了。

这次考试出现了重大失误，痛定思痛，与其惋惜昨天，不如珍惜今天，去期待更美好的明天。我会改正的，加油！

望着阴沉的天空，灰蒙的周围，这还是我的家乡吗？

曾经的那片天空，我们可以与白云絮絮谈心，与鸟儿婉转歌唱。可现在，什么都没有了，只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠杀这一切，正是人类，正是我们。

当你沉浸在放炮竹的刺激中，你是否想过，其中的烟灰，正变成了一个个小颗粒；当你潇洒开着车奔驰在乡间时，你是否想过，汽车尾气中的有害物质正变成了一个个小颗粒。而这些成百上千的小颗粒，慢慢的，形成了一个炸弹——雾霾。

当炸弹爆了，还能挽回吗？能！当然能！而挽回的，拯救的还是我们。

如果过年的时候，我们不放烟花炮竹，改用家庭游戏，是不是比在门外玩刺激危险的爆竹好得多？如果出游的时候，戒掉奢侈占地的大汽车，一起骑骑自行车，畅快淋漓的环绕在山腰间，是不是比笨重不透风的汽车好得多？如果这些不是假设，不是如果，而是真实的，那会怎样呢？

清晨，叫醒你的是一声声鸟儿的啼鸣，“叽叽喳喳，懒虫渣渣，起床喳喳”无奈，伸个懒腰告别温暖的被窝。打开窗户看看绿色，让惺忪的双眼“醒醒”。下意识的摸摸口袋拿口罩，呵，不用了，因为窗外万里无云，阳光明媚。深吸一口气，清新，爽鼻，仿佛被过滤般令人神清气爽，还伴着淡淡的花香。咦？一只调皮的小瓢虫飞到了手指上，左转转，右转转，抬头望望自己，嘿，早上好。好了，让他继续飞吧。放飞了小瓢虫后，看看自己的手，原来没有雾掩盖的手是那样的纤细，美丽。呀呀呀，与小伙伴的约定要迟到了，赶紧下楼拿出自行车。望着眼前绿茵茵的草地，姹紫嫣红的花朵，苍翠挺立的大树，抬头瞧瞧白云，嘿，早啊！骑上自行车，前方没有雾，没有霾，只有清新的再不过的清新空气。放肆驰骋吧！

望着一碧如洗的蓝天，洁白的云朵，这才是我的家乡——苏州。

披星戴月的看完了《雾都孤儿》。

奥利佛退斯特出生时候，他的母亲就死了。

他的父亲是谁，不知道，母亲死的时候，又穷又未婚，名声大抵不怎么样。

小奥利佛退斯特被济贫院养大了。是在一种幸存的状态下。

9岁的奥利佛从寄养的老太婆家，回到了济贫院，被继续苛待。反正在这个世界上，没有人关心他的死活，更不要提温饱，善待和其他正常孩子需要的一切一切。

可是他还是成长为一个怀着高尚的情感的人：不允许棺材店的学徒污蔑他的母亲;

一个勇于斗争的人：为了集体孤儿的稀粥，挺身而出;

一个不偷盗抢劫的人：第一次和他的小偷儿小伙伴出门练习就被吓晕了过去;

一个敢于承认错误的人：被赛克斯半挟持的去偷盗，被枪击中，醒来后回到被偷的人家，向他们和盘托出实情;

一个愿意相信善良和仁慈的人：和他的伯父以及姨妈相处的时候，被他们的善良和仁慈打动，不胜感恩;

一个怀旧念恩的人：为了一个小男孩的祈祷而想真心的回报他，在老赛金临终时去探望他;

在贫民窟的济贫院里，成长出一个这样的灵魂。

所以，小奥利弗也是特别幸运的。

他大难不死，多少磨难都没有夺走他的性命。

他出门逢贵人，很快就遇见了他的至亲，他父亲、母亲的亲朋旧友。他们爱他，相信他，仅凭相貌就断定他是个好孩子。

最终，小奥利佛获得了身份、地位、财富、亲人……

彻底变成了上等人，过上了幸福的生活。

这就是《雾都孤儿》的故事。

无巧不成书。

故事之所以是故事，就是它是生活的影子，又是理想的幻境。

生活中，贫穷的阶级就处在作者描写的那些东西中间。混乱、破败、饥饿、无品德、一切都为利益至上……而这种环境下的人，就成长为低级、为了生存而不择手段。

生活中，很多人打着做慈善、为社会帮贫扶弱的旗号，为自己敛财，盘剥穷人，欺负老弱幼小……现如今也难以避免这样的人。

生活中，生活富足的人，阶级高贵，读书识字，有着坚毅的品行和高尚的情操，他们善良仁慈，有好名声，有好职位，有好教养……连流落在外的种子都有着正统的根。

人世间的事儿，似乎古往今来都没有什么变化。

除了社会变革动荡的那些年以外。

我们不是有一个时期，穷是无上的光荣，富是可耻。

可那是短暂的。

更多更长的历史时期里，穷都是可耻的，万恶之源，不应该存在的存在，让人想竭力避免又无法避免的社会毒瘤。

穷的人更是有问题的，没血统，没能力，更容易和罪恶挂钩，更容易酿成惨剧。

像小奥利佛一样成长为一个高贵灵魂的孤儿院的孩子，是一个特例，穷人中的特例。

虽然金钱不等于品质，但绝对会污染品质。

曾经有一个实验。

将一个小姑娘放在熙熙攘攘的街头，寻求陌生人的救助。

第一次衣着邋遢，化妆窘迫，结果理的人寥寥。

第二次衣着考究，化妆富贵，结果无数人伸出了援手。

这就是现实。人们从你的经济地位来判断你的品质，从你的衣着品相看你属于哪个阶级，进而做出自己的决定。

在地铁里如果遇见一个乞丐，大家都避之不及。

在菜市场遇见一个穷酸相的人，大都猜他会偷抢。

金钱几乎等同于你的品质。

至少别人是这么划等号的。

1838年，查尔斯狄更斯写出了这部世界名著，在那时探讨贫穷与品行的关系，在那时拷问社会的制度和公平，并让这些问题，隐藏在一个紧张好看的故事里呈现给我们。

近日来一直是雾霾天气。今天雾霾特别重，能见度低，早晨上学的时候，感觉空气都是呛人的一直到上午第二节课下课，总算见到了太阳模糊的影子。

因为雾霾，高速公路封闭、汽车班次搅乱、交通事故增多，喜欢晨练的人不得不停止锻炼，因为晨练时人体需要的氧气量增加，随着呼吸道，雾霾天气会影响到人体的健康。雾霾对同学们的影响也很大，有些学校停课了，我们被圈在教室里，户外运动都没有了，这已经打乱了我们正常的生活和学习。

我们以前提到的迷雾，是每年秋末冬初经常出现的天气现象。因为冷空气势力弱，气温回升，浮游在空中的小水滴形成了水气泡。而雾霾的形成主要是空气中的污染物与雾合成的结果。它们产生的原因是汽车尾气的排放、工厂烟囱的黑烟、农村中秸秆的焚烧，污染物的种类真是不计其数……

听爸爸妈妈讲，十多年前，小区里汽车很少见，如今随着人们生活水平的提高，每到夜晚，小区里停放的汽车星罗棋布，行道两旁、道板上、花园里到处都是。爸爸每次晚回家，还找不到停车位。可想而知，全国近年增加的车辆、排放尾气增加的污染物，是多么触目惊心！

追根究底，污染是人们人类自己造成的。净化空气、保护环境，就是在保护自己的生命。如何限量用车、节约能源、减少污染物是当务之急。同学们，让我们从自身做起，短途外出尽量步行，长途出差也乘公交车，尽量少用或不用私车。只有大家行动起来了，明天的阳光才能更加明媚！

北方有座小城叫吉林，这是大自然给北方冬季的神来之笔。为什么这么说呢？因为它有世界奇观—雾凇。

雾凇又名“树挂”，是吉林最具特色的景物。它的形成，关键是因为这里存在严寒的大气和温暖的江水。吉林冬季气候严寒，最低气温一般都在零下20—25度，但是丰满水电站放出来的湖水却在零上4度，这25—30度的温差，使得刚一出闸就腾起浓雾，雾气和水气遇冷凝结在树上就形成了雾凇。

雾凇之美，美在壮观，美在奇绝。每逢中国传统节日—春节前后是欣赏雾凇的好日子。今年春节前夕，我就和爸爸妈妈一起赶到吉林，专程去观赏雾凇。

爸爸告诉我，看雾凇也是有讲究的—夜看雾，晨看挂，待到近午看落花。景色非常的壮观美丽。虽然我不知道这里的雾凇和长春的数挂有什么区别，也不明白什么讲究，但我还是似懂非懂的点点头，反正马上就可以见识到这一世界奇景了。

晚上，大约在十点左右，我们就出门去看雾。还没到江边，远远的就能够看到松花江上的屡屡雾气了，刹时间雾气越来越大，还越来越浓，大团大团的白雾从江面上滚滚而起，不停的向两岸漂流。我惊讶于这神奇的景色，那仿佛是人间仙境，不知里面可有仙子在翩翩起舞呢？我有点惶惶忽忽的感觉了。“怎么样？这就被震住了？快回去睡吧，明天还有更美的景色呢！”爸爸笑着拉起我往宾馆走。

第二天一早，我们迫不及待的去看雾凇。只见十里长堤黑森的树木，一夜之间变得银白一片，树木枝叶上都凝霜挂雪，披银垂玉，好似千树万树梨花开。你瞧，那棵棵柳树宛如玉枝垂挂，那簇簇松针恰似银菊怒放，琼枝玉叶，婀娜多姿。嘿，快看，那边的多象是一串串的冰糖葫芦啊，我忍不住，走上前去舔了舔，凉冰冰，还甜丝丝的呢，顿时就更精神了。哈哈，趁妈妈看得正入神之际，我悄悄的捏了团雪球打过去，偷袭成功！她瞧我一脸的得意就反击过来，刹时间我们的笑声充满了整个树林。

时间过的飞快，转眼间快中午了，这是另一番景象，更让我陶醉。树挂一片一片脱落了，接着成串成串地往下滑落，微风吹起脱落的银片在空中飞舞，明丽的阳光映到上面，空中形成了五颜六色的雪帘。

啊，雾凇，你果然是名副其实！我为我是吉林人而骄傲，欢迎你们来我的家乡看雾凇。

“咦？跑哪去了？跑哪去了？”桌面上看看，口袋里翻翻，要问我怎么回事——我订阅杂志的钱弄丢了，吓出了一身冷汗。

中午午休，杨老师过来收钱了，我想把钱拿出来，可文具盒里没有，我继续找，桌肚里也没有，“奇怪了？钱跑哪儿去了？”我自言自语道，“钱明明放在这的呀！”我还不甘心，抓耳挠腮。开始了座位大搜查，书包里、口袋里、书里……可查出的结果是一无所获，我便焦急了起来，坐立不安、心急如焚，像热锅上了蚂蚁——团团转，旁边的同学提醒我，也翻起了自己的书包，可还是没有……我追悔莫及。

现在四年级了我们班就发生了十几起丢钱事件，要么是别人顺手牵羊拿走了，要么是自己忘了带，要么是自己不知道放哪了……

我这个130元钱中100元是奶奶借的，30元钱是我自己挣得奖金，想着就心疼。因为自己没有安全意识，俗话说“防人之心不可无，”要多一些安全防范意识，保管好自己的物品，才能不造成财产损失。要不然后悔就来不及了，现在亡羊补牢还不晚。

我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能，自以为要写就意味着会写。

——题记

一

我并不是一

很久以前的某一

现在想来，唯一

在我而言，写字也是有水平等级的，从写字到作者，再由作者到写手，然后才会是作家。我自然而然在了最基本的层次。

我以为我写的是有水平的，至少，我自认为是很满意的。可我总喜欢比较，不论什么。于是我作了一

二

我并不是自卑或者什么的，只是真的觉得自己从前很可笑，就一

我想我天性是比较笨的人，对于写作，从来没有什么天分，所幸写的那些博客上的文字都不算最差的。

为我从来写不出真正华丽的文字和语句，也没有新颖的思想，只是按搬按套地就这样写。时间久了，自己也不知道自己要写些什么。

我想写字是需要积累和历练的。

韩寒说的，一

只是看到这些的时候比较相信了韩寒的那句话。只是这样的借鉴和模仿，并不是抄袭和刻意模仿。

三

这又让我想起了另一

那么反过来说，那些自以为是，自认为自己才华横溢的人其实才是最俗套的。

四

多说无益。

结尾处再次引用钱钟书先生的话。

我们常把自己的写作冲动误认为是自己的写作才能，自以为要写就意味着会写。

“雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处。”秦观的《踏莎行？郴州旅舍》所描写的那种迷迷茫茫、虚虚渺渺的情景到底是怎样一种绝妙的意境呢？

走入深山，山泉叮咚，植被丰茂，山间不时传来一声声鸟鸣，走着走着好像自己成了诗人走进山水画中。山间水面，漾开圈圈波纹，仔细呼吸，能听到，雾在悄悄的呼唤着你。

到达观雾点，水面渐宽时，驻足停下，长长的浮桥把水面分隔。天空中一缕缕白云，就像浣衣女在湖中舞动手中的白纱，只觉湖面升起若隐若现的白雾，宛如画中的仙女就要出场。它轻轻地，轻轻地在湖面上跃动，似随风舞蹈，似在原地凝望，淡青色的远山慢慢的消失，消失，月亮也仿佛只剩下一个浅啡的阴影仍尚留存。雾在水面扩散，似乎手也触到了那又白又软的东西。闭上眼，一抓，却只在你手上留一个影儿，便又席卷在湖面上翻腾，好像来到了天上瑶池，都觉得飘飘欲仙，梦幻浮云了。

雾在水上旋转，为人们奉上绝妙的奇景，虚无缥缈，一时之间忘了自己。雾散了，散了……已是黄昏，湖上轻轻地浮起一层波纹，远处的桥露出浅浅的轮廓，雾中的小东江渐渐露出了它的真实面目，是那么迷人。

这是我上了初三的第一篇反思，深刻的检讨一下月考前的状态。

首先，月考考的特别糟糕，虽然还没有发下来卷子，可我总感觉的考砸了，虽然听同学说都不会考得太好，可我还是觉得很失望，毕竟现如今每一次的月考都很重要，马虎不得。并且许多错误是不应该发生的，还是粗心这个毛病，让我无法说什么，毕竟好久都没有做训练了，对自己太过放纵了。

接下来，就是期中考了，这次考试必须得好好准备，做好周到的复习，并每天做一次训练，提高自己的能力，在考试前尽量让自己达到最佳状态。并且平时也不要毛毛躁躁的，这样即学的不扎实，也会让我过于自大，更尤其是粗心，考试完了之后要静下心来，好好检查，不要让自己的毛躁造成不应该的失误，那样会追悔莫及。

现在的我需要的只是稳重，让心静下去，练成古井不波的心态，不会被外物所吸引，专心的去学习，将曾经的那些玩闹丢给回忆，开启一段新的人生，初三的生活不比以前，苦是不用说的，现在只有去适应，逃避是没用的……

或许我的思想还没有一下子就转变过来，可是时间不等人，只能尽快去适应。留给我的时间已然不多，还有大半年就要面临中考了，现在的成绩不说名次，连一类上的都有些悬，身上的压力越来越多，可我只能去适应，还能怎么做？

日复一日的学习，必须有所成效。明年的中考，我等你！

暑假里我看了好几本课外书，每本都很好看。但让我映象深刻是那本狄更斯写的《雾都孤儿》。狄更斯是十九世纪英国最著名的现代主义作家，当他些这本书时，年仅二十五岁。我看完这本书后，书里的情节会久久的在我的脑海里浮现。

孤儿奥立弗是上流社会一个有钱人家的私生子，他年轻的母亲因长期得不到关爱，只身一个人饱经跋涉，思虑之苦，在生下他后就辞世了。奥立弗来到人世后，从未得到过母爱和家庭的温暖，在当时所谓的慈善机构济贫院里过着地狱一般的凄苦生活。九岁被送到一家棺材店当学徒。老板刻薄凶狠，他在那里因忍受不了虐待和欺欺负，一次又一次遭受毒打后，连夜逃了出去。

在去伦敦的路上被小偷所骗，一进城便身陷贼窟，强盗头子一心要把他训练成一个小偷。但生性纯良的奥立弗却怎么也不肯就范。他们第一次带上他上街行窃，想拖他下水，用转移目标的办法使他被无辜扭送进警察局。幸运的遇到其父亲生前的好友布朗罗先生，将他救到了自己的家里。不幸的是他再次身陷贼窟后，在一次被逼的盗窃中身中一弹，挣扎在死亡线上。

有幸运的遇到露丝小姐和梅里夫人，他们以极大的爱心收留并求活了他。在康复后奥立弗遇同父异母的哥哥，可他哥哥想尽办法害他，想把他送上绞刑架，就可以独吞了遗产和发泄心头之愤的目的。露丝小姐知道后报告了布朗罗先生，让奥立弗终获澄清。奥立弗得到一笔遗产，被布朗罗认作义子，同那些正直、善良的人们居住在一起，过着幸福、自在的生活。

这本书描写和反映了善于恶、美于丑、正义于乖谬的斗争。赞扬了人们天性中的正直和善良，也揭露了当时英国一些慈善机构的虚伪。这看后即同情奥立弗的遭遇又为他最后过着幸福的生活而高兴。

来得突然——跟着一阵冷风跟着毛毛雨，雾，飘了，先是看见远远的，后来就飘来了。

像电视上明星唱歌的舞台，旁边都是雾，毛毛雨——滴滴嗒嗒……。就像明星那动听的歌谣让人陶醉。

全世界都变的朦胧，美丽，树，房子，和个个景物都变得模糊不清，就像在跟我们玩捉迷藏似的，又好像是一个婷婷少女穿上了美丽的白纱裙。

这种雾的颜色是很难调出来的，因为那雾，白，白中又是带着透明，像水晶一样晶莹剔透，这种白色在全世界飘动，飘入我的眼球，飘入我的心膛，使我的心情非常舒坦。

不知什么时候，毛毛雨停止了哭泣，雾少女也换上了便装，世界又变回到了原来的模样。

楼下，树上的知了们又哼起了动听的歌谣，好像在一起谈论着刚刚令人陶醉的美景。

很快，太阳公公出来了，大家也纷纷出来聊天。

以后可能还有雾，可再也不会是这一次的了，它永远刻在我的心里，永生不忘。

今天，我们拿到了语文期中考试成绩，尽管成绩不算太差，但我还是不太满意，我将试卷的错误总结了一下，原因也找到了，下面请看我的分析。

首先是辩音题，挑ti（第一声）不是挑ti（第四声），这点我错在积累较少，基础也不扎实，平时读课文也没有注意到。

第二点是解释带点字，这个地方最不应该错，这都是老师平时反复讲、补充习题上面也有，可我每次都不能用心记，一共4个我就错两个，这只能充分说明我自己的浮躁。

基础部分最后一个失分点是修改病句，6分6处，我只找出来4处，俗话说得好：一分耕耘一分收获，只有付出才能有回报。修改病句只练过一次，并没有认真练习，如果我平时能多加练习，就不会失去两分。

拳不离手，曲不离口，多多做题，才能考试考好。比如按课文内容填空，我们平时经常读知识点，做填空题。果然，这类题的正确率比以往提高了许多。果然老话说得没错，业精于勤疏于嬉，行成于思毁于随。

接下来就是大分题阅读理解了。课内阅读错了一个空，题型是根据自己的理解写句子意思，这些就是多看书，勤写批注的问题。我的读书习惯并不是太好，我现在正在慢慢养成。课外阅读错在最后的一题，一题三分我扣了2分，听了老师的讲析，我明白了我的扣分处就是，没把文章读透，没把问题分析透彻，就下笔做了，这点我也是需要改进的。

最后是习作，扣了两分。我的`作文写得并不是太好，这次得分点应该是能稍微抓到点，有着自己的思考和自己悟出的道理。

这次考试总体来说并不是太好，我希望下次可以取得优异的成绩。希望大家能和我一起，将知识转化为自己的东西，并可以做到举一反三，成功是没有捷径的，只要付出，就会得到自己应有的回报。

1、记“成功”之举

将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；层次清楚、条理分明的板书；某些教学思想方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触；教学方法上的改革与创新等等，详细得当地记录下来，供以后教学时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。

2、记“败笔”之处

即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进行回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为以后再教时应吸取的教训。

3、记教学机智

课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。

4、记学生见解

在课堂教学过程中，学生是学习的主体，他们总会有“创新的火花”在闪烁，教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且对他们也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可拓宽教师的教学思路，提高教学水平。因此，将其记录下来，可以作为以后丰富教学的材料养分。

5、记再教设计

一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新招；解题的诸多误区有无突破；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。总之，写课后反思，贵在及时，贵在坚持，贵在执着地追求。一有所得，及时记下，有话则长，无话则短，以记促思，以思促教，长期积累，必有“集腋成裘、聚沙成塔”的收获。

我环顾四周，只见一片白茫茫的迷雾，我走向前摸索着，白雾之中有什么?雾的对面是怎样的一片天地?不禁引发我的好奇心。

我小心翼翼的向前摸索，每往前一步，白雾就减少了些浓厚。渐渐的，出现在我眼前不可思议的奇迹。

我的双眼倒映出一副山海奇观。众多高山拔地而起。怪石嶙峋，蜿蜒盘转。雄伟的高中中部是一面碧蓝的水湖，湖面波纹微微颤动，就像湖中沉睡着一条金碧长蛟，一旦狂风袭击而过湖面。惊醒蛟龙，便会使平静的湖面震动而起，蛟龙腾空而出，打破了湖面原有的宁静，而一发不可收拾。

正当我震惊之时，眼前的蛟龙已经游离而去，气势恢宏的大山也已经慢慢沉入大地。如此奇观缓慢消失。

雾，又一层一层扑朔而来。我一步一步往前走，期盼着另一个世界的浮现。

走着走着，已经走过了炷香之时。白雾开始变为稀薄。一阵轻风飘过，带走了剩余雾气。顿时我惊呆了，眼前的一幕让我呆傻，呈现一片高大茂密的梧桐树。耀眼的阳光透射过茂密的梧桐树叶缝隙。向地面洒下不计其数的点点光斑。这时风微微略过。树叶来回扇动，地面上的光斑也淘气的来回串动。树儿也唱起歌儿来，随着光斑沙沙作响。好像在欢迎我这个客人似的。

这无疑让我心惊，又让我开心。

自己的身体不受控制，随着树儿们跳起了优美的舞蹈。一切让我忘乎自然。忘记自己所处境地，忽然一颗高大梧桐树后窜出一头奇异的动生物。身披黑色鳞甲闪闪发光，头顶一双麋鹿大的尖角，身躯犹如成年雄狮般大小。我很惊讶，也很好奇。这是我从未见过的生物。我打算靠近打探究竟，然而一靠近他就往后跑，我立马速追而上。然而他一瞬息就不见踪影。我继续追赶，然而这树林像似没有终点，没有底边。追了许久，我打算歇息一会儿，这时白雾又升起来。把我重重围住......

“铃铃铃~”我听见熟悉的钟铃声，一道白光闪过，我受惊大喊而醒了过来。

“呼，原来是做梦。”已经七点左右。母亲早早就准备好了早餐。我洗漱一般后开始吃早点后，准备上学。我打开房门，今天是雾天。外面白雾横纵。白雾慢慢向我扑过来，我一步一步的向前走。

“雾的另一端有什么?”

时间总是过的那样快，快乐的暑假转眼间过去，那却只是“昨天”的回忆。

“今天”，我们又迎来了新的一天，要把以前开心的事记在心底，把不快的的事统统忘掉。新的一天，新的开始，我们应该从头开始，把握好“新的一天！”

为此，总结我们大半年的辛苦劳动的时刻就要到了，我们应该凭着自己的汗水去获得丰收的果实！

这次月考，我的语文成绩明显下滑，其中有一道纠正题，要求是把卷纸上的错字纠正在小括号里，然而一道“相辅相成”，出卷老师把“辅”字改成了“铺”字。这个成语我从来没有听说过，在我的记忆里更是没有想到过。我再三犹豫，可是，我的大脑一直在打转，好想听说过，也好像在哪里见过，随着大脑的转动，我迷迷糊糊地就把正确答案写了上去。（注：我当时不知道正确答案！）

谁知？今天发下卷纸我竟然写对了，真是歪打正着啊！我的心里有一些小激动。可是我看到后面的阅读题时，我怔住了，竟然错了3个，太不应该了！

我起身去询问老师这道题是因为什么而错的，经过老师的一番讲解，我终于弄清了错题的根源。是因为没好好阅读造成的结果！

通过这次月考，我终于知道了阅读题的“致命点”，必须沉下心来，细细的读，这样才会看出其中的韵味！还要多阅读书籍增加知识链，这样才会十全十美！