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我的同桌作文五年级【优秀20篇】

城市的马路很繁华,可我更喜欢空气清新的家乡小路;小编收集了家乡的小路作文,欢迎阅读。

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我的同桌五年级优秀作文

全文共 615 字

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我的同桌,学习成绩比我好些。若是在课堂上,你一回头,必定会看到他高举的右手。考试的成绩,我为什么会比他差那么一两分,大概问题就出在我讨厌举手上吧。

“我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句,“你管不着!”同桌吐吐舌头,然后与那位被老师命名为狐朋狗友玩儿去了。我略一思索,确实如此。可是,他一站起来,桌子就会猛地“地震”一下,把我的思绪全部打乱,唉,看来“解放”的日子还很远呐!再说这位赵大人,话音刚落,他就会从座位上弹起来,好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的,最后大手一挥,停在半空,脚踩板凳条?

不过,话说回来,他上课蛮认真,而且,这位兄台,对待“工作,”也是很“认真”的。

他的工作是什么呢?其实就是在做眼操时,查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好,抓到了机会,简直是如鱼得水了,要是不“工作”到眼操停止呀,__可就会变出一幅苦瓜脸哩!又到了眼操,呵!只见__操起矿泉水,咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半,天哪!那可是冰冻的哩?又见他一头钻到桌下,虎视眈眈的眼神扫来扫去,我看他手中的冰冻矿泉水,嘻,还冒着冷气哩!“__,不要睁眼!”__提醒到。这时忽然才发现__变成了“落汤鸡”。原来就在__叫我名字的时候,__手中的那瓶矿泉水,哐当一下砸中了他自己的脑袋。__愁眉苦脸,只见他双眼一闪,用手向头上一甩!呵:爆炸头!我看着他那副玩世不恭的样子,真是哭笑不得呀。

对了,知道他是谁了吧!哈哈!他就是我的同桌,一个稍显调皮的人!

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篇1:我的同桌五年级作文500字

全文共 522 字

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她,长着一对浓密的眉毛,水汪汪的大眼睛显的炯炯有神,笑起来露出两只老虎呀,显得格外奸诈。可见她是一个与温柔和淑女格格不入的男人婆。

鸦雀无声的课堂上,我们专心致志做着作业,后面的“外星人”

竟不识好歹地把她惹怒了,之间她火冒三丈,怒目圆睁地望着“外星人”。紧接着,一场“大战”爆发了!只见她以火箭般的速度向“外星人”本区,她的拳头以大象般的力度向“外星人”回去。“外星人”见状,连忙逃之夭夭,但最终还是被她逼上梁山!“外星人”连忙讨好:“看看你那美丽的小手,如果打到我就会玷污你纯洁的小手。”“哼哼,想收买我?想得美!”接着,课室里传出了“外星人”杀猪般的嚎叫!

最疯狂的一次,就要数上星期那一件事了!“叮铃铃……”一阵清脆的下课铃声响彻整个校园。“快交作业,快交作业!”我匆匆忙忙地叫道,我飞奔着,“哦!”糟了,我不小心把她的笔弄掉了,我感到大事不妙,就匆匆忙忙地逃跑了,可她以每秒1000厘米的速度靠近我。“不要啊!”我试图向她求饶,脸上一副无辜的表情,“你,你先冷静嘛。”“唉,那就算了,看在你是我朋友的面上,就放你一马。”我松了一口气。没,没想到她趁我放松警惕时闹我洋洋,挠得我眼泪都要掉出来了,她才肯善罢甘休。

她就是——我同桌——我的死党。

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篇2:我和同桌五年级作文

全文共 474 字

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我有一个男生同桌,是名副其实的“富二代”。

他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。

老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?

一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都做完啦?”他像是刚从睡梦中惊醒,身子一缩,着实吓了一跳,回过神来,用异样的眼神看着我。我正在气头上,毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩,乖乖找出作业,奋笔疾书起来。

以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄声提醒他,他都会心领神会。当他又捣蛋起来,我就会教训他一顿,让他下次不要再犯。

转眼间,小学的五年生涯就快到了尽头,蓦然回头,仍然是一段美好的时光。

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篇3:五年级我的同桌

全文共 573 字

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要说起我的同桌朱哲贤吧,说对他咬牙切齿吧,好像过了点儿,可说他很满意吧,但事实又有并不是那样。

今天,数学组长陈磊要检查数学书上的作业,一听这话,我可是信心百倍,因为我完成了作业,而且还自我感觉挺好。一旁的朱哲贤听后,更是不屑,居然开起了玩笑:“怎么办,我没写啊。”然后又笑嘻嘻的从书包里翻出书,做出一个要闪亮登场的姿势,猛地一打开书本,下面的一幕是我和陈磊怎么也不会料到的,朱哲贤的第十三题的表面积没算,虽然上面还留有模糊地影子,但的的确确那里一个字也没有。在场的人无一不惊讶,他似乎也没有心理准备,脸色煞白,满是尴尬,嘴里还不时念叨:“我明明写了呀。”但那时也晚了,他不仅要补出来,他的名字还光荣的被记了下来。哎,谁叫他没写呢,也不能怨天尤人啦。

本来吧,这事也就这么过去了,可没想到的是,当我在读书时,突然听到了一阵抽泣声,我到处寻找,扭头才发现原来就是朱哲贤,只见他那豆大的眼泪不停地往下掉,嘴里还发出“呜呜”的声音,哭得那叫一个稀里哗啦呀,我都有些同情他了。一询问才知道,他居然还在为刚刚那数学书上的题纠结着。我有些生气了,心想:“还男子汉呢,这点事就哭哭啼啼,真像个小女子,一点儿也不开朗。”等过了一会,哭声没有变小,反而更大了,好像越哭越有劲似的,真不知他是怎么想的。

我觉得朱哲贤也太弱不禁风了一点,遇上一点小事就哭,实在太不应该了呀。

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篇4:五年级作文我和同桌

全文共 435 字

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我和我之前的同桌坐了三年多。我们经常在一起散步,跑步比赛,跳绳比赛,开玩笑,所以人人称我们“小两口”就连隔班都知道。

有一次,坐在我们后面的两位同学(他们和我们一起坐了三年)开玩笑逗我们俩,那时我正在喝药,“扑哧”一声笑了出来,没想到,把药喷到了同桌身上、书包上、桌子上。我心想:玩完了,这下我们俩又该吵起来了,说不好,还要打起来呢!但是同桌却没有计较,说了一声:“你干嘛呀?”竟然没有说我,我心里感到很奇怪,但是一会儿又回复了正常,想:可能是昨天我借他一张餐巾纸,今天他带的餐巾纸不知道够不够他用,所以只还了我一张,为这事内疚吧!他说:“嘿!我的书包和衣服还有桌子上怎么办,我昨天那张餐巾纸抵消了吧!然后再给我一张餐巾纸。”因为是我做错事情,于是欣然答应了。

但是回想起以前我和他的点点滴滴,我便落泪不止,我不想让别人知道我有一点依赖上了他,可是心里却很想依赖他。可是一切全晚了,我们三年的“感情”因为老师的一句话破碎了,我和他就这样分离了,原本以为能坐到毕业,没想到……

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篇5:我的同桌五年级作文500字

全文共 611 字

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从有学校开始,同窗就是学子们特殊友谊的寄托,但也有反目成仇的。但绝大多时候,同窗都是真挚的友情,它可以给人以最热忱的帮助。

我的同桌叫李伦霆,他有一双不大不小的眼睛,鼻子不算高,一张小嘴巴,我一直都不怎么喜欢他。直到有一天,他却让我刮目相看。

那是一个阳光明媚,万里无云的早晨。我和小伙伴们高高兴兴地来到学校,走到教室门口,只见黄老师早已在讲了一张卷子的题目了。

“报告!”

“进来吧。”

经过老师的同意,我便走进了教室。我坐在自己的座位上,便赶快拿出卷子开始对答案。可是,我毕竟是刚来的,根本不知道老师是讲哪张卷子、讲到哪个题目来了。于是,我便把阴险的目光投向了李伦霆。

“喂,李伦霆,老师是讲哪张试卷啊?”

“……”也许他这时正在思考一道题,没听到我说的话,便在沉默中。

“唔,李伦霆,你记得啊,这次不告诉我,我下次也不告诉你!哼!”

“啊?什么?“他这时好像已经反应过来,开始问我。

“我说叫你告诉我老师是讲哪张试卷!哪道题目!你听没听到啊!气死我了!”

“哦哦,对不起啊,我刚刚在想一道题目,没听到。来,我告诉你。”于是,他便热心的对我讲解起那道题目来。看着他认真的神情,我真的不由自主的对他产生一种敬佩之情;于是,我慢慢地笑起来,这种笑,是同桌之间温暖的笑……

同窗的生活很美好。我和李伦霆当同桌只有一个学期,但我们有了很深的友谊。表面上打打闹闹,实际上是友善的。我们不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑声才是友情最好的催化剂。

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篇6:五年级我的同桌500字作文

全文共 532 字

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美金是我从美金三年级开始同桌,我们一起嬉戏,学习了两年。

美金的个子不高,中等身材。她留着一头乌黑的秀发,经常梳着一个马尾辫。她的眼睛不大却显得很有神,她的鼻梁不高,,嘴巴倒像樱桃。虽然她长得很漂亮,但她很黑,可是他黑得可爱,黑得有特色。

美金有很多缺点,也有很多优点。先说优点吧,他乐于助人,对朋友重情重义。

有一次上美术课,我忘记带彩色笔,美金有带。但我想起上次和她吵嘴的事便不想向她借。美金看见了问我说;“你没带吗?”“恩‘”。我点了点头,不好意思的说。美金,她毫不犹豫的拿起彩色笔对我说:“我的拿去用吧!于是我用起了他的彩色笔。终于画好了,等我把彩色笔还给她时她时才发现她还没画好呢!这时,老师走过来看见了,就狠狠的批评了她一顿,可她一点也不怪我,当时我心里十分难受。唉!多好的同桌呀,我以前真不应该和她吵嘴!

再说说她的缺点吧。她上课老爱开小差,上课还常走神,有时还会打扰我,真是让我无法忍受。

有一次,数学课上老师在讲一道较难的题,我正全神贯注地听讲,突然感觉有人在捅我,我一看,原来是美金在卷一根长棍,捅得我很不舒服。于是我火了,跟她吵了起来,这一吵,就把老师讲的内容给落下了。唉,她真是的!

美金,我多么希望你能改掉上课开小差的毛病并且继续发扬你的优点,好吗?

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篇7:五年级我的同桌500字作文

全文共 565 字

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她,一张白净的瓜子脸,眉毛弯得像月亮,眼睛像黑珍珠又亮又黑,鼻子有点儿翘,嘴巴不大不小,黑里带黄的头发扎成一条粗粗的辫子。她一位活泼、天真、可爱,还有点淘气,整天笑嘻嘻的小姑娘,是个“开心果”,经常把我们逗得捧腹大笑。她文质彬彬,待人有礼貌,也平易近人,使别人很容易和她相处。她身上有一股巨大的吸引力,同学们都喜欢和她玩。

这就是我的同桌——王晓静。

她非常善良。有一次,我们走在回家的路上,发现一只小狗正躺在地上痛苦地呻吟。她看见小狗的腿受伤了,二话不说就把它抱回家,把小狗伤腿包扎好,还给它洗了个澡。可她妈妈不让她养狗,她心里很矛盾,最后决定,把小狗装进一个箱子,放在楼梯间一个不起眼的角落里,让人注意不到它,这样就没有人再伤害它,也没有人赶它走,她每天给它喂饭。可“天下没有不透风的墙”,这件事到底还是被妈妈发现了。她费尽口舌向妈妈讲了许多道理:什么爱护动物呀,什么它好可怜呀……最后她妈妈终于被她说服。她笑了,笑得那么甜。

她非常开朗,就算有天大的事,我从没见她哭过,她总是笑容满面。她很喜欢跳舞。她跳起舞来就像翩翩起舞的花蝴蝶,看得人如痴如醉。她不但舞跳得好,而且学习成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名列前茅。

我和她的友谊是我们之间的一座桥梁,沟通心与心之间的情感,给我们营造出一片乐融融的天地。我非常珍惜我们之间的友谊。

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篇8:五年级我的同桌作文

全文共 404 字

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她爱笑,爱吃......她是我的同桌,是我的好朋友,她就是我的同桌。

我的同桌有一个圆圆的脸蛋,一双炯炯有神的眼睛下面,嵌着一个樱桃小嘴,嘴上有一个大小合适的鼻子。别看她戴着眼镜,她可是一个小糊涂。

我的同桌可是一个“两面派”,为什么呢?因为她上课的时候,总是一脸呆呆的表情,就连英语老师都戏称她为“小呆呆”。老师叫她回答问题,她也是慢吞吞地站起来,慢吞吞地回答,再慢吞吞地坐下。“叮铃铃”下课了,她冲出教室,像脱了缰的马儿乱跑,又像森林的小鹿乱撞,好不快活!跟上课时的她简直判若两人。

她还非常热心,每当我忘带尺子,笔等物品,她总是第一时间借给我。每年放寒暑假我还为新课本的问题而烦恼时,她总是从哥哥那里借来给我。我坚信“赠人玫瑰,手有余香”这个道理,当她有困难时,也一定会得到别人的帮助。

这就是我的同桌,她活泼可爱,也热心助人,她不是多么温柔善解,不是多么聪明伶俐,但是,她依然是我最 好的朋友,最 好的同桌。

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篇9:人教版五年级下册第七单元作文:同桌

全文共 838 字

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同桌

她,个子高高,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌――李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

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篇10:五年级我的同桌500字作文

全文共 563 字

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上课了,那位“管家婆”似的先生又开始念他的经了:什么“石器”的第几关难玩啊,“江湖”又升到了第几级啊……絮絮叨叨地讲过一节又一节课。有时,我也会想也许他不来上学,在家里苦心钻研“外交技术”说不定大有所成。什么“律师”“辩论手”不是都需要好口才吗?我想,以他这种“说话可以几十年不喝水”“吵架可以几十年不闭嘴”的趋势发展下去,前途大概是没有问题了。

不仅上课,下课也能说个没完。“大傻,你还没还我钱呢!”“肉包子,你玩‘石器’到第几关了?”“猪头,你还欠我5角钱呢!”有时,我真想堵住他的嘴,可我刚开口就被他骂回来了。老师说,打架、骂人只是不文明的行为,要象晏子一样学会说话,让别人输的心服口服。可是老师,如果您来和他坐上十天,半个月,您的看法也一定会改变,遇上他这种“蛮不讲理”的人,不用“河东狮吼”的威力震服他,他是不会罢休的。

虽然我讨厌他,但是有的时候觉得他也挺可怜的。每天被这个人打一下,那个踢一脚,连书包、文具也不能“幸免于难”,看着他的样子,真是可怜巴巴的。所以有时候的仇恨也“烟消云散”了。不过,过不了几天,仇恨又象几何数增长起来。什么“淑女风范”也不记得了,拿起他的书包乱扔,把文具全部“肢解”,草稿本上写满讨厌他的话……这才解恨!

唉,现在想想,如果没有这些小小的风波,学习生活也许会更无趣,还是乐观地面对现实吧!

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篇11:五年级同桌作文700字

全文共 750 字

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“老师,我想换同桌!”上学期,我向老师提出了一个小要求,老师同意了,我梦寐以求地终于换了一位男同桌。可没想到,这位男同桌却十分令人讨厌。

他长着一张国字脸,眼睛小得很,笑起来只剩下一条缝,鼻子与嘴巴都很大,长得十分憨厚,加上他一脸坏笑,就觉得他十分“猥琐”,班里同学叫他“憨豆先生”或“蜡笔小新”。

他刚坐到我的身边,就用铅笔在桌上画了一个“三八线”,不许让我超过这条线,不然就要让我好看,呦哦,挺霸气的啊!我写作业时一不小心碰到了“三八线”,“啪”,他用“降龙十八掌”把我的胳膊打了个遍,我狠狠瞪了他一眼,从此我俩就是冤家,不是同桌。从此以后,我和他一刀两断,天天对着干。

不过,冤家虽然路窄,但冤家也还是有温柔的一面。

天空阴沉沉的,看样子马上就要下雨了,我走到我的自行车旁,发现钥匙不见了,我内心很是着急,车子锁上了,天又下雨了,家也那么远,看样子今天别想顺利回家了。

这时,我的那位冤家同桌走了过来,仿佛看透了我内心的着急,又看了看我的车子:“呦,车子锁上了,别急,你等会儿!”我厌恶地瞟了他一眼:“哼,你能帮上什么忙?”但我还是像抓住了救命稻草一般希望他能帮上一些忙。

没多久,他跑回来了,只不过,手里多了几个工具,他跑到我自行车旁边,拿起锤子就往锁上锤。“呯!呯!啊!”突然他发出一声惊叫,原来他一不小心锤到指头了,我急忙上前,“你没事吧,要不,还是我来吧!”“不用,没事,我帮你!”看着他忙碌的身影,我对他之前的厌恶顿时完全消灭了。过了一会儿,只听“啪”的一声,锁开了。我看着他那沾满油污的手,我顿时哽咽了,不知道说什么好,一股暖意流淌在心头。

我骑上自行车,再回头看看站在一旁的同桌,忽然发现他也没那么讨厌了。我们俩就这么互相看着,看着,竟不约而同地笑了起来,我知道,我们的“三八线”已成为过去式。

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篇12:五年级同桌作文700字

全文共 688 字

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以前,老师排座位时,我大部分都是和男同学同桌,很少和女生同桌过。这个学期,老师让我和易娟同桌,我心里那个高兴啊!终于可以和女同学“久别重逢”了,可是麻烦也接踵而来。

有一次,我们一起写数学作业时,突然她的胳膊撞了我的胳膊一下,弄得我字也写丑了,要知道我可是极度重视书写的,她还把我的胳膊撞得生疼,我的怒气慢慢上升,瞪着眼睛望着她,她却不知道事情的“严重性”,仍然拿着本子对我说:“吴哲炜,你知道这个题目怎么做吗?”我望着她明澈的眼睛不知该说什么,只好对她说:“易娟,我们画个‘三八线’,都不能超过对方的‘边界’,超过了就任凭对方处置。”“画就画,谁怕谁呀!”易娟叉着腰,头仰着天不服气地说道。于是,我们画好线,开始了激烈的“地盘争夺战。”

“喂,你超过了我的地盘哦!”“你怎么到我的地盘来了呢?”……我们不仅打口水仗,还做地下战争呢!上杂课时,我们表面上认真地听老师讲课,下面却正叫劲呢!不时的拳脚相加,将对方打得连连后退,最终不得不退出战场,灰溜溜地“逃走”。我常以胜利者的姿态向易娟示威,正当我洋洋得意时,“易娟大军”来了个突然袭击,将我的“手臂大军”打得全军覆没,还将我干净又漂亮的“字宝宝”“摧残”得“面目全非”了。我决心报复,趁她不注意,我向她进攻,她被我这一举动,吓得惊慌失措,“大军”连连后撤。“哈哈……”我高兴得又拍手又跺脚的,而易娟只好垂头丧气地站在一旁。

虽然平常我们总是开战,但是如果对方有点小困难或什么东西没带时,我们都会尽力帮助对方,有题不会做时,我们都给对方讲解,直到她明白为止,这使我在学习上又多了一个小帮手。

总之,形容我们是一句话——不是冤家不聚头。

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篇13:小学五年级我和同桌的故事

全文共 678 字

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我的新同桌是一个活泼、可爱、文静的美少女,她叫小薇。 My new table is a lively, cute and quiet beautiful girl. Her name is Xiao Wei.

小薇高165cm,有一头乌黑又飘逸的秀发,一张瓜子脸,和白皙的肌肤,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有点大。小微下课经常和我在一起,我们一起拿作业,一起买东西,一起上厕所。但有时会引来别人的闲话:“你们看,那个高个子的美少女竟然和一个矮冬瓜般的丑小鸭在一起。”确实小薇165厘米可我还不到150厘米,我还不到她肩头了,但也不能说我是丑小鸭啊!有这么可爱的丑小鸭吗?

小微虽然是我的同桌和好朋友可我们的性格却截然不同。小薇性格内向,脾气十分温柔,对别人说话轻言细语。而我的性格爽朗,脾气有一点暴躁,对别人说话有一点凶。我和小微有一个共同的缺点:马虎,她是小马虎,我是大马。她经常把笔弄掉要不就忘记放在那里。而我了,我忘带饭盒四次,勺子买了七八次,连课本都忘带了十余次。有人会说“有这样的学生吗?”的却,我不是一个好学生,连课本都会忘带,但我会改的,我已经向小薇保证了。

小微的爱好是:唱歌、跳舞、画画、记歌词。如果学校要是举办文艺节目她一定会积极参加,而且她一定会被选上,她可是我们学校有名的才女哦。我的爱好是:打乒乓球、羽毛球和篮球。但是样样都打得不好。其实我也喜欢唱歌,可是我对音乐没天赋五音不全,我连一首歌都不会唱。

这就是我的同桌和我,如果你还发现我的同桌还有哪些优点,我还有哪些缺点就请告诉我,我会学习她身上的优点改掉我身上的缺点。

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篇14:我的同桌五年级作文500字

全文共 504 字

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是一位长得并不是很高的女生,他浓浓的眉毛下有一双小小的眼睛,显得有几分机灵;她学习很好每次的试卷,都在90或80以上昨天期中考,我原本信心十足,以为自己什么东西都带全了,考试前,心里还想到:“真是万事具备,只欠东风了!”考试了,我十分有把握地做着试题,听着大家春蚕作茧般的刚笔尖挪动声,我仿佛就像听着那动听的音乐。

就这样,我顺利地做完考卷的第一面。突然我的笔尖停住了,开始从笔盒里找出圆规做题目。可是我把笔盒翻了个底朝天也找不着我的圆规,这时候,我才猛得想起:“我的圆规放在家里,根本没带来。”我急得像热锅上的蚂蚁――团团转,我想:“叶静一定不会借我圆规的,因为我上次尺子不借他。而且,那‘三章’是有规定不能借对方东西的。”我不知道如何是好,嘴里嘀咕着:“怎么办?我圆规忘在家里了!”没想到,叶静竟然轻轻推推我,十分热心地对我说:“我有带,借你吧!”说完,他就把圆规放到我的“地盘”里。

今天,我到学校去看成绩,我数学80分以上,那道要用到圆规的题目4分。如果叶静也和我一样耍小心眼的话,我就考不到分80以上男生和女生之间并不需要分那么清楚,是可以有友谊的。”我当时这样想着。瞧,这就是我既乐观,又热心的同桌

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篇15:我的同桌五年级

全文共 503 字

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我的同桌叫小明(化名),我们是一对冤家。

有一次,考试的时候老师出去了一会儿,同桌趁这个机会对我说:“周梓轩,让我抄一下你的卷子吧?”他一副好心肠的样子。我想他一定是黄鼠狼进村儿——没安好心。我不让他看我的卷子。可是他猛地站了起来,看到了我的卷子。我赶紧用手捂住了卷子,然后他用力把我的手扒开,看卷子。我现在才不管他抄不抄卷子了,我急忙看我的手,一看,啊,我的手红了一大块呢,很疼!

还有一次,上数学课,他在书上画画。一不小心,我推了她一下,他画错了。他生气地在桌子上划了一条三八线。然后他拿起笔就使劲儿往我的手上划了一大道。我用口水儿把黑墨洗了,可是一直洗不干净。过了几天一看,当时他把我的手划破了一个口子。我很生气,去告老师,老师说没事儿。

还有一次,上课的时候我在抄作业,过了三八线,碰到了他。同桌说:“你干什么呀?”我一脸疑惑说:“怎么啦?”他也不回答,一会儿,一下子撕了我的本,而且是抄作业本,我才抄完呀!我难过地哭了。

回到家我给妈妈说了这些件事,妈妈说没事儿。可是我说的是真的呀!第二天,我向老师也讲了,老师说没事儿,看同桌这一周的表现,再说和我调座位的事儿。

真实冤家路窄,碰到这样一个同桌真是倒霉。

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篇16:我的同桌——黄鑫_五年级作文

全文共 347 字

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我的同桌名叫黄鑫,他是一个结结实实而富有个性的男孩子。他瘦瘦的,眼睛又小又圆,一个嘴巴能说会道,常引得我们发笑。

黄鑫有与生俱来的体育天赋,这个得天独厚的条件,使他成为了我们班的“足球总教练”。每天早上,我都会看到他背着书包,边往教室跑边踢着那宝贝似的足球。有一次,他一脚把球踢到朱汉曦的脑袋上去了,害得朱汉曦到医院检查花了不少医药费,黄鑫家只好赔了医药费。经过这件事后,黄鑫很注意自己的球,知道好好保管它了。

在平常,黄鑫是极富个性的。他幽默机智,我们无聊的时候,他就会出点子让我们哈哈大笑。有一次,一节语文课做课堂作业,我们都做完了,看着沉默的教室,黄鑫忍不住给我讲了一个笑话,他边讲还边模仿笑话里的人的表情动作,逗得我躲在书本后面笑个不停。

愿全班同学都和黄鑫一起快乐地成长吧!

指导老师:潘荣芬

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篇17:以同桌为话题的五年级作文

全文共 450 字

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方赫圆,小名圆圆,圆圆的脸蛋上,长着双圆圆的眼睛,连鼻尖也是圆圆的。我们是一对好朋友,可是有时似乎像冤家那样。

一次,上语文课,老师在分析课文,我偷偷的在看小说。这时,圆圆用手肘捅了我一下,小声说:“快把书收起来!”他发出警告。我正看到精彩处,怎肯罢休?就没理他,他又说:“你不收我就告诉老师了。”我想:圆圆和我是好朋友,怎么可能去告诉老师呢?绝没想到,他果然举起手,说道:“老师,先腾在看小说。”我像被当头泼了一盆冷水一般,这才清醒过来。老师把我的小说收了并把我狠狠的批了一顿。

我又羞又恼,心里埋怨圆圆出卖朋友,使我当众出丑,以后再也不理他了。

这天,放了学回家。到了家,发现书包里的笔记本有一首小诗。一看笔记就是圆圆写的。“朋友知心,先礼后兵。揭短改过,携手前进。”看了之后,脸上顿时感到火辣辣的,明白了圆圆的苦心,决定明天向圆圆道歉。

到了明天,我向圆圆道了歉,他也原谅了我。放学后,我和圆圆手牵手回家了。有人还说,园园当众揭发你,你还和他这么好。我不说,只是笑笑。

从这件事之后。我们的友谊更长久了。

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篇18:五年级我的同桌500字作文

全文共 532 字

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我的同桌孙涛,不仅是个调皮鬼,而且常常和我“作对”。有好几次,他和几个男生搞“恶作剧”,不仅惹恼了我,还惹哭了我。在我的眼里,他曾是一个不怎么友好的“坏同桌”,提起他我就会产生狠意。后来发生了一件事儿,让我彻底改变了对他的看法。

一天下午快上课时,我发现自己忘带了音乐书,一时急得我像热锅上的蚂蚁。这时,同桌悄悄问我:“怎么啦,愁眉苦脸的?”我无奈地回答:“忘带音乐书了!”“给,看我的吧!”说着,他把音乐书放在课桌的分界线上。我不敢相信自己的眼睛,可这个举动却是真真切切的。我感激地望了望他,真诚地对他说了声“谢谢!”“我们是同桌呀,就应该互相帮助的!”就这样,虽然忘记音乐书,却上了一节开心快乐的音乐课。同桌的友情让我心里暖暖的。

从此,我改变了对同桌的看法。他乐于助人的精神尤其让我记忆深刻。其实,同桌的调皮还是蛮可爱的,总能给我们带来欢声笑语,让我们舒缓了学习的压力。难怪“调皮”一词总是和“聪明”、“可爱”等词语连在一起使用。我的同桌孙涛就是这样一个又调皮又聪明又可爱的小男孩。况且,我的同桌还用行动证明了“与人为善”的乐趣呢。

可爱的同桌,我再也不会误解你了。我以后也要象你一样,做一个乐于帮助有困难的人。我相信:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇19:五年级我的同桌作文

全文共 423 字

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我的同桌个子不高,有点胖,圆圆的脸上镶嵌着两只葡萄似得眼睛,可爱极了!

他很爱看书,大家都叫他“书呆子”,可是,由于他看的书多,知识也懂得多,我们又送给了他一个称呼“知识大王”。、记得有一次,还是在二年级的时候,我们语文老师教我们《三字经》的时候,他已经差不多全会被了,还被老师表扬了一顿呢!

现在四年级了,书上出现了四大名著中《三国演义》这本书中的故事:三顾茅庐,关云长温酒斩华雄这些故事时,他“切”的一声说:“这些太简单了,根本难不倒我。”果然如此,下课后,他用了不到三分钟就把课文全背了。

可是,他也不是十全十美的。他很调皮,字写得也难看,还经常不做作业让老师头疼不已。也正是因为这些,他还经常被老师罚的不能上体育课啊,音乐课啊。

但是,他让我敬佩的是:自己做错事后勇于承认,不包庇自己的朋友,在自己的朋友和敌人吵架时,他会帮助有理的人。

所以,尽管他的成绩不是很出色,但是许多同学冲着他这种高尚的品德来讲,都和他做了朋友。

他就是我的同桌——高岩松!

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篇20:我的同桌五年级优秀作文

全文共 610 字

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小学我的同桌叫秦俊烨。一双还算大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副带框眼镜,鼻子下面是两片厚厚的嘴唇,嘴里悄悄露着两颗小虎牙,组成了她憨厚的脸。

秦俊烨的性格也与他的长相一样,老老实实,很憨厚。他很喜欢发呆。他常常睁着一双眼无神地望着窗外或作业本,一动不动,让人觉得他好像是一座思考的少年彩雕。有时,他也会像发现了什么似的,目光紧紧地盯着窗外,那神情,恰似一只正耽耽注视猎物的老狼,睁着眼,紧紧随着一样东西。这时,我就要充当“灵魂召回师”了。我会用笔尖戳一戳他微微颤抖的手臂,将他的魂魄给“召”回来。这时的他,便会像突然活过来一样,打个激灵,连忙坐端正,认真听讲。

秦俊烨也很乐于助人。有一次,我写错了字,没带修正带,只好将书包翻了个底朝天,又来回地翻着书,急得团团转,也许是他察觉到了我的异常吧,只听他问了声:“唔,怎么了?没带什么呢?嗯……什么?修正贴?哦,我有!”只见他拿起仅有的一张,小心翼翼地从中间撕开,放到我桌上,冲我“嘿嘿”一笑,说道:“快用吧……”此时的我也顾不上说什么,赶忙用起来。

不知不觉,又到了下午,我的修正贴也所剩无几,他见了,忙又递过来些,憨憨一笑:“呵,我还有很多,这些给你吧!你不修掉,涂掉对你可不利!”又忙补了一句:“不谢!”。我心中却还是心存感激,我冲他笑了笑,包含了我的感谢,包含了千言万语。

虽然第二天,我又还了他一张,但他将那半张修正贴给我的情景,却深深地印在我脑海中,谢谢你,小学我的同桌!

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