二年级洛阳牡丹花作文【通用20篇】

“白日不到处，青春恰自来，苔花如米小也学牡丹开”这首诗的真正含义是这样的：太阳不一定，是在每一个角落，总有一天会迎来春天，就像苔花跟米差不多小，但是它盛开的时候也像牡丹一样美丽！同时也反映到生活上。每个人的环境都不一样，有的人家就比较富有，有的人家庭比较贫困，但是他们有自己生存的权利，他们也有自己风华并茂的一面，我们不能取决于他们生活而看待他们的人，他们虽然环境不好，但他们努力也一定有美丽的明天，终究也会成为一颗苍天大树！

在不同地方生活的人，就像不同时空的拼图，少了一块，都拼不出美丽的图画！小孩子家想拼图，如果少了一块拼图就相当于是废弃了，如果少了一个人的成功，这个社会也变得有些废气！每个人都有成功的一面，每个人都会成为一颗苍天大树，不是居住的地方不同也不是教学质量不同，只要努力，苍天大树随时都可以生长起来！

未来已经向你敞开了大门只要目标专一，向着目标努力向上，这样梦想就可以实现，并不是只有富的人才能实现梦想，只有目标专一，向着目标去努力，才有明天的太阳！失败并不属于贫困的人，失败也可能属于那些富有的人，成功也不止属于富有的人，可能属于贫困的人。

只有向着目标去努力，才有成功，让我们一起迎接着明天的太阳吧！

暑假的一个下午，我和同学们到学校去玩。

我们看见学校花坛里的花开得很鲜艳，就走过去。我发现烟子花开过之后，结出了又小又黑的种子。我想：“把种子带回家，种在花盆里，有可能长出漂亮的花儿。”

我一边想一边收了一些种子。然后，大声说：“同学们，到我家去种花吧。”大家都说：“好。”

到了家，我们把花盆里的土松动。撒下种子，再盖上土。最后，再浇水。我们大声说：“快长吧！快长吧！”

过了几天，种子发芽了。我常常去浇水。又过了几天，我看见花苗长出叶子了。我高兴极了，连忙告诉妈妈。妈妈说：“你要经常给花浇水，施肥，捉虫，你的花儿才会开得更鲜艳。”我听了妈妈的话。我仿佛看见花儿在对我微笑。

我的家乡，九朝古都洛阳，是个景色迷人的好地方。那“马寺钟声”、“洛浦秋风”，曾给我童年带来无限神奇的感觉;那驰名中外的牡丹和她动人的传说，更使我向往、倾倒。

当融融春意染绿风光旖旎的邝岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。此时，每日以数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。王城公园牡丹最多，是游人必到之地。

看!3000平方米的牡丹池内，花团锦族、五彩缤纷。那姚黄、魏紫、二乔、妩媚仙子等近250个品种，此刻正争娇斗艳，好像在说：“来，比比看我们谁长得最漂亮!”

姚黄双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光下闪着金光，富丽壮观;二乔也不示弱，她抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意;那娇美无比的“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，鲜亮诱人。

在牡丹池中心，那灼灼如火的洛阳红、玉骨冰心的夜光白、端庄秀丽的魏紫……那一簇簇娇贵的品种，簇拥着一位炯娜多姿高达5米的少女塑像，那就是牡丹仙子。啊!牡丹仙子，千百年来，你以自己不屈的品格、高傲的气节，博得人们赞颂，今天你站在万花丛中，更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光滋彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛里身于仙境之中。

我爱我的家乡，我更爱为家乡增彩的牡丹。

一天，太阳温暖地照耀着大地，小草从土地里钻了出来。

青蛙、乌龟、鸭子和公鸡约好一起到小花猫家玩。小花猫听说它的四个小伙伴要来找它玩，就在家里准备吃的。忽然，乌云密布、电闪雷鸣，小花猫听到雷声，急忙拿着花伞去接它们。它一边跑一边想：“我只有一把伞，要借给谁呢？”它看到小伙伴谁也没带伞，它打算一个一个问。

它先问青蛙，说：“青蛙大哥，我来为你遮雨吧。”青蛙说：“不用了，我是跳水能手，你还是借给更需要的人吧！”说完，小青蛙就跳走了。

小花猫又把伞借给了乌龟，说：“乌龟大伯，我来为您遮雨吧。”乌龟说：“不用了，我有我的龟壳可以遮风挡雨。”说完，乌龟慢吞吞地走了。

小花猫又把伞借给了小鸭子，说：“鸭子小妹，我来为你遮雨吧。”小鸭子说：“不用了，我可是游泳高手，你还是快点借给公鸡吧。”

小花猫最后把伞借给了公鸡，说：“公鸡小哥，我来给你遮雨了。”公鸡高兴地说：“谢谢你，要不然我就变成落汤鸡了，我明天就还给你。”

第二天，公鸡拿着几条鱼来感谢小花猫，准备把伞还给它。

一天，小明和小红出去玩。玩啊玩，他们来到了一个花园里。啊！多么美丽的花呀！小红瞧着瞧着，忍不住伸出手想去摘，小明连忙拦住说："小红，我们不是说花很美丽吗？你怎么还动手摘啊？我们可要爱护它们呢！呀！你看，花姐姐正在对着我们笑呢！"小红不好意思地缩回了手，轻声说："花姐姐，对不起！"

轰隆隆，轰隆隆，"雷公公来了，小红，我们快回家吧！"说着，他们就急着往家里跑去。雷还没响多久，雨就开始下了。

滴答，滴答......

正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝，三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红……

四月的洛阳，满城飞花。漫步河洛大地，到处都是花的海洋，牡丹四溢。像蝴蝶穿过花丛，舞姿那般轻盈;像泉水流过山涧，声音如此清脆。洛阳城到处都飘逸着一张张明媚的笑脸，一阵阵轻盈的脚步，使整个城市都笼罩着歌声与笑脸。人们为什么这般兴致勃勃?那是因为牡丹花开了!

只见路的两旁红的、白的、黄的满眼的牡丹花随风飘曳，千姿百态，竞相开放。置身这蔚然壮观牡丹花的海洋，花的世界，谁又能不为之动容，为之赞叹，为之兴奋而欢欣鼓舞呢!

瞧!这象火炬一样的红牡丹。被翠绿的叶衬托着，被碧蓝的天衬托着，被金黄的大地衬托着。含带着许许多多的温馨……

望!这艳紫似的牡丹熙熙攘攘，一个挨一个，个个争奇斗艳。像从天而将的云彩，落在这人间的一片片碧绿的叶子上，让人好生惬意……

看!这雪白的像玉盘一样的牡丹渐渐过度，从洁白变成了粉红。这些可爱的牡丹成对成簇，粉中透白，白中沁着花蕊，羞羞答答，多么娇小可爱!

看着朵朵牡丹，红的鲜红，黄的橙黄，蓝的蔚蓝，一丛丛，一簇簇，绚丽多彩，争奇斗艳，芳香迷人。它们纵情开放，如排山倒海惊天动地!那么恣意、宏伟;那么壮丽、浩荡。让我们面对这些牡丹，除了赞叹、膜拜，都不知道该干些什么了。这怎不会令人陶醉呢!我静静在这牡丹的花海中畅游，忘记了时间，忘记了自己。

在洛阳，可尽享“满城尽是牡丹花”的愉悦。那就在这四月，让我们去看牡丹吧!这牡丹不仅映衬着我们的笑脸，也美化了我们的心灵。

所以，四月让我们一起去看牡丹吧!

星期天，我和爷爷奶奶一起到洛阳去观赏牡丹花。我想，牡丹花不就是花吗，有什么可看的？还有，它为什么又被称为“国花”呢？

我们走进花园，就有一股浓浓的花香飘了过来，我一看，呀！好多五颜六色的鲜花呀！它们个个争奇斗艳，好像在比谁开得最大，比谁开得最鲜艳！它们长得都很好看，顿时提起了我的观赏兴趣。它们的颜色有很多，有国旗红、有洁白的、有翠绿的、有鹅黄的等等，这些花都太鲜艳了，我都被这些花迷住了。这景色让我想起了一句诗“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低……

这些花各具特色，如洁白色的牡丹，花瓣稀少，硕大的花蕊突出来，黄白相间，冰清玉洁，犹如八月荷花出污泥而不染；有的层层叠叠，雍容华贵；如紫石英般的牡丹，令人流连忘返。

我最喜欢的就是紫色的牡丹花，它不仅仅长得好看，而且开得也最大，花瓣也最多，大约有七八十瓣呢！”

牡丹为什么被称为“国花”呢？爷爷告诉我：据传，牡丹早在南北朝时就有记载，到了唐朝，牡丹更是艳压群芳，被誉为“花王”，所以后人就称牡丹为“国花”了。

牡丹被誉为“国花”还有一层意思，那就是它的大气，雍容华贵，象征着我国繁荣昌盛，所以我爱牡丹花，我更爱我的祖国！

每个人都有自己喜欢的花，我也有我最爱的花，我最喜欢的花就是美丽的玫瑰花了！

玫瑰是英国的国花，它长得十分高贵。

玫瑰的花瓣如同百褶裙的裙边一样，别有一番风味。玫瑰的红是深情的红！它那花芯的黄石阳光的黄！它枝叶的绿是默默奉献的绿！

玫瑰它不仅有高贵的外表，还有默默奉献的纯洁的心。

玫瑰它把它那娇艳的花儿无私地奉献给工人们去做玫瑰糖。它把它那稚嫩的花苞默默地给工人们去做茶。它心甘情愿的把自己的身躯捐献出来，献给那些需要它的人……

我喜欢玫瑰，不仅仅因为它美丽的外表，更加因为它那颗奉献的心，它的默默无闻值得我们学习，不是吗？

“三八”妇女节那天，我为妈妈送了一朵“花”。 妇女节那天放学后我买了一朵花，想送给妈妈，祝妈妈妇女节快乐。妈妈为我做过许多事，买过许多东西，现在，我要为她送朵花，不过，我想给她一个惊喜，就把花放在了书包里。我怀着激动的心情坐在汽车后部，幻想着妈妈收到花时的样子。到家以后，妈妈去做事了，我打开书包，失落地发现，花被压坏了，我的心情直接从晴天变成了阴天，我很难过，我原来想送她一朵花，一个惊喜，一份感谢。现在我的计划泡汤了，心情低落了，眼前模糊了，眼泪都在眼眶里打转。

我只好自我安慰：“送给妈妈的花虽然没了，但是给妈妈一声祝福，说句妇女节快乐也好嘛。”在安慰下我的心情阴转多云。我装出开心的样子，先没管作业，到妈妈面前忐忑不安又故作镇定地说了一句：“妈妈，妇女节快乐。”妈妈笑了一下，回答却有点雷人：“作业写了没？”我只好回答：“没有，我去写。”被妈妈叫去写作业是预料之外的，但妈妈笑了，我也算是把祝福送出去了，心里还是多云转晴了。

我对妈妈说了声三八妇女节快乐，虽然花没了，但我的祝福和感谢就是一朵美丽的花。

[小学二年级作文：我为妈妈送朵花

我今天游玩了九朝古都洛阳，洛阳是一个景色迷人的地方。洛阳的市花就是——牡丹呢！

你看！三千多平方米的牡丹池内，花团锦簇，五彩缤纷。那姚黄、魏紫、二乔，妩媚仙子等近二百五十个品种。这时正争娇斗艳，好像在说；“我们来比美吧！”

姚黄双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光的照射下，闪闪发光，富有壮丽；二乔也不甘示弱，它抖开两条红舞裙，在和风中翩翩起舞，好像在向人们问好，娇美无比；那妩媚仙子穿着浴衣，像刚沐浴完的美女，鲜亮诱人。

啊！美丽的洛阳，漂亮的牡丹，你们真是我们的骄傲呀！

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知什么时候，断崖边上长出了一枚小小的牡丹。

牡丹刚刚诞生的时候，长得像杂草。但是，它心里知道自己并不是一枚野草。

它的内心有一个强烈的纯洁的念头：“我是一枚牡丹，不是一枚野草。唯一能证明我是一枚牡丹的方法，就是开出美丽的花朵。”

有了这一个念头，牡丹努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。

终于，有一天的清晨。牡丹的顶部结出了第一个花朵。

牡丹心里很高兴。附近的杂草却很不屑，他们私底下嘲笑着牡丹。“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还以为自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞，而是头脑上长瘤了。”

偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也劝牡丹花不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美丽的花，也不会有人来欣赏呀!”

牡丹说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是因为自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”

在野草和蜂蝶的鄙夷下，野牡丹努力地释放内心的能量。

有一天，它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。

去年，我和爸爸妈妈去洛阳看牡丹。牡丹是花中之王，也是我们的国花。

一路上，我兴奋极了，想着那美的海洋都要醉了。一到那里，一朵朵怒放的牡丹立刻映入了我的眼帘，一阵风吹来，花香味沁人心脾。看着那一朵朵牡丹，我仿佛置身于花的海洋。

牡丹的花瓣有粉红的、紫色的，还有深红色的，花蕊是黄色的，花瓣像浪花一样层层把花蕊包住，不时的还有蜜蜂和蝴蝶在上面翩翩起舞。

牡丹花的香味非常的浓，只要你闻一下它，就会感觉全身都被这种味道渗透了，直到过了好半天，香味还在你身边徘徊，久久不肯离去。

虽然这件事过去快一年了，但那一朵朵怒放的牡丹至今还不时的在我眼前浮现，那诱人的花香还牵绕着我的心。

我喜欢花，尤其喜欢蝴蝶花，其实它的学名叫三色堇，因花有三种颜色对称地分布在五个花瓣上，构成的图案，形同猫的两耳、两颊和一张嘴，故又名猫儿脸。又因整个花被风吹动时，如翻飞的蝴蝶，所以又有蝴蝶花的别名。据神话中说，三色堇本是单色的，由于女神维纳斯处于嫉妒心的鞭打，流出汁液才染成了三种颜色，故称为三色堇。

我家阳台上就种了一盆蝴蝶花，我每天都能看到蝴蝶花，空闲的时候就可以仔细的观察欣赏它。

蝴蝶花根部生出很多分枝，叶子有长柄，叶片形状有点象心型，它茎和叶子都是绿色的，它的根紧紧地扎在泥土里，传递着养料，把养料传给茎、叶、花蕾，想要让自己开出的花是最大最美的。

过了一段时间，蝴蝶花开了。有的花蕾全开了，有的才开了一半，而有的还是含苞待放。它的香味是淡淡的，时有时无，气味沁人心脾，让人难以忘记。完全开放的蝴蝶花的花瓣一共有5片，其中有3片是黄色的，还有2片是兰紫色的，非常漂亮。远远看去，就像是只美丽的蝴蝶在枝头休息，微风吹过，那蝴蝶花就动了，真像一只只蝴蝶在草丛中翩翩起舞。

经过观察，我还发现一个小秘密：蝴蝶花喜欢阳光，在阳光的照耀下，蝴蝶花生机勃勃，郁郁葱葱。

啊！美丽的蝴蝶花，我们一起健康成长吧！

有一天，天气晴朗，小公鸡很早就起来了。小公鸡在路上走着走着，看到了小鸭、小乌龟和小青蛙，它们就一起来到小河边玩。它们在小河边做游戏，玩得可开心了。

突然，天上下起了雨，好端端的天气为什么会下小雨？小动物看着天，只好走上了回家的路。它们走到猫妈妈的家门口，猫妈妈看到小动物们都被雨淋湿了，大声说：“我这有一把伞，我应该借给谁？”小青蛙说：“谢谢猫妈妈，不用了，我还想再让雨下大一点呢！”小乌龟也说：“对呀，下吧下吧，雨点掉到我的壳上像弹钢琴一样。”小鸭说：“就是，就是，水积深一点，可以让我游回家呢！”只有小公鸡说：“猫妈妈，您的伞能借给我吗？我好冷呀！”猫妈妈说：“可以呀！”小公鸡高兴地接过了伞，笑了。

动物们开开心心地继续往前走，各自回各自的家了。

这真是美好的一天。

看图写话是根据图中的情景写话的作文，从图中我们可以得到启示。小编整理了相关的作文范文，欢迎欣赏与借鉴。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期日，小红和妈妈去公园里看花。小红看见了一朵美丽的花，就伸手去摘那朵花。妈妈看见了说：“花那么漂亮，摘了不是很可惜吗?所以人人都要爱护花草树木。”小红听了不好意思地笑了。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期天的早上，妈妈带着小红去公园玩。公园里有一座高高的假山，假山旁边有一座大大的凉亭，还有绿油油的草地，到处都盛开着七彩的花朵。

公园的景色真美啊!小红看见五颜六色的花朵，便要伸手去摘，妈妈连忙抓住小红的手，妈妈说：“花是工人叔叔辛辛苦苦培育出来的，如果每人都摘一朵，那花园就没有现在这样美丽啦!”听了妈妈的话，小红羞愧地低下了头。

【二年级看图写话：不要摘花】

一天，兰兰和妈妈在公园里玩，她们边追边玩，你追我赶。走到一个花丛边，兰兰伸手想去摘几朵牡丹，妈妈看见了，立刻说：“兰兰不能摘。”兰兰说：“那我就摘一朵，就一朵，可以吗?”妈妈说：“花是用来看的，如果你摘一朵，他摘一朵，花丛就没了，美丽的公园就不再漂亮了。”兰兰听了，只好缩回了手。从那以后，兰兰再也不乱摘花了。

长大以后，兰兰成了一名出色的园艺工程师。

【二年级看图写话：不要摘花】

星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的树木枝繁叶茂，绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。

小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗?于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红?”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。”

我的妈妈是个“护花使者”。她不仅以实际行动爱护花草，而且还常常教育我爱护小区的一花一草。

一次，妈妈带我在小区里散步。突然，我看见一只美丽的黄蝴蝶从眼前飞过，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飞进草丛里，我也义无反顾地追到草丛里，慌乱中把花草踩弯了一大片。妈妈发现后，急忙打召唤我：“哎呀，你踩着花草了！”听到妈妈包含心痛的喊声，我羞愧地低下头，立刻走出草丛。这是妈妈走过去，小心翼翼地扶起那些被我踩弯的花草。看到妈妈这样，我也走过去学着妈妈的样子将花草重新扶正，妈妈欣慰地笑了。

事后，妈妈语重心长地对我说：“爱护花草，人人有责。以后千万别再践踏花草了，它们也会痛的！”听了妈妈的话，我恍然大悟：那些花草和人类一样，也是生命的，应该呵护，不应践踏！

从那以后，我也立志像妈妈一样，做个“护花使者”，爱惜生命中的一花一草。

[二年级优秀作文：妈妈是个护花使者

你说说这动物界里谁最调皮？当然是我家花猫皮皮了！

它有一双明亮的、炯炯有神的大眼睛;还有那黑色的小鼻子，像点缀在它那大花脸上的一粒小芝麻;一张一合的小嘴，十分可爱。不过，最可爱的，要数它那两片小耳朵了，一片是白色的，另一片是琥珀色的，它喵喵地叫时，两片耳朵也会欢快地扇动;它全身毛绒绒的，纯白的身子上还印着一块一块棕色的印记，而脚却是灰色的，尾巴上也被棕色印记面包圈给套住了，而且在尾尖儿有一个红色的胎记。

说它调皮，调皮在哪呢？我给大家说说看！

记得有一年春节，我和爸妈去外婆家拜年，把皮皮交托给奶奶，奶奶去邻居家恭喜，留着皮皮一个人在家，它便偷偷跑进我房间里去了。

意想不到的事情发生了，我和爸妈回来，吓了一跳，我的房间里一团糟：课外书被掀开着一本一本地堆在不同的地方;枕头里的棉花下起了鹅毛大雪;房间里的墙纸被一道道猫爪印装饰着。咦？皮皮呢？我左顾右盼，终于在书桌上面找到了皮皮，我把它抱下来，揉揉它的小鼻子说：小捣蛋，看看你做的好事，呵呵！

你说说我家皮皮是不是调皮大王啊？哈哈！

[二年级作文小花猫皮皮450字

今天，万里无云，风伯伯把暖风刮向我的脸，不冷不热，我脱下厚毛衣，穿上衬衣，随着妈妈去了牡丹园。

一到那里，人山人海，警察叔叔维持着秩序，虽然人多，但却不那么拥挤，这都要归功警察叔叔井然有序的疏通，我们验了票，走进了向往已久的牡丹大门，映入眼帘的是一尊用石头雕成的大红牡丹花，我拉妈妈飞奔过去，抬头望去，柱子上端四周的花瓣美丽绽放，旁边的音乐喷泉随着节拍此起彼伏，令人朝气澎湃。我们顺着人流，沿着鹅卵石铺成的小路，一边欣赏路边三三两两的牡丹花，一边观看周围的建筑物，那些雕刻精细，做工讲究的亭台柱檐，让人叹服。我们走进了牡丹传奇的风景区，里边记着几个牡丹的传说，专门看了一个“魏紫花”的由来，故事的内容打动了我，也被赵义的善良和忠诚所感动，直到妈妈喊我继续前走，我才从故事中回过神来。前面的“亲水平台”令我十分惊讶，还有和水在一起玩的地方啊，站在清澈的水边，踩着脚下的鹅卵石，看着随风动荡的波纹，感觉像真的到了大海身旁，一座座形象逼真的假山被水环绕，我急不可待地爬上山顶，让妈妈给我拍照留念。啊，太美了，站在山上，放眼望去，一片片漂亮的牡丹花争奇斗艳，中间一个大花池，许多的半圆四周围绕，远看像一个大大的牡丹花瓣，各种品种分类种植，每个不同的品种都有个好听的名字：蔷薇，菊花，金环，楼子台阁。。。可能是根据他们自身的生长特点和外观造型起的吧，空气中弥漫着阵阵芳香，络绎不绝的游人来回穿梭，还把外国客人都吸引来了呢！

温暖一天的阳光似乎累了，最后的一律余光留在了西边的天空，在黄昏的余晖里，此时的牡丹园更加雄伟壮观，我们也结束了一天的旅程，依依不舍地踏上了回家的归程！

那天风和日丽，太阳懒洋洋地照向大地，连家后面原本十分吵闹的狗也变得安静起来。

这时，我们一家三口，正坐着车行驶在去往牡丹园的路上。刚进入牡丹园大门，还没有到达深处，我就已经被眼前万紫千红的景象迷住了：花儿争奇斗艳，有红的、紫的、白的、黄的……你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火、紫的如霞、白的如雪、黄的像棉。我好奇地凑近闻了闻黄牡丹的花香，发现它的花香与众不同，浓浓的香味中夹杂着一丝苦味。可就因为这一丝苦味，才使它显得更加高雅，成为众花之中一颗璀璨的明珠。

我们继续走向园子的深处，看见了一大片一大片的白牡丹，那些都是药用牡丹，虽然有的花瓣已经凋谢，但丝毫不影响它那高贵的气质，反而给它增添了朴素的美感。

正当我大饱眼福，心满意足准备离开之时，一匹高高的骏马映入了我的眼帘。我不由得扑哧一声笑了出来，心里想着：“走马观花”是谁想出来的？于是，我骑上了那匹棕色的马。骑在马上观看，所有的花都模糊不清了，好似棕色的地毯上点缀了五彩缤纷的颜色。一阵微风吹来，送来了阵阵花香，好似花儿们悄悄的呢喃。所有的花儿都瞬间都弯下了腰，好像在给我鞠躬行礼，那场面十分壮观。

踏着落日的余晖，我们行进在了回家的路上，看着被夕阳照耀着的牡丹，我的心里不由涌起了留恋之情，啧啧赞叹道：牡丹啊！你真不愧是百花之王。

我已经上学了，我很想要一把美丽的小花伞。

这天，妈妈带我到伞店里去，那里有各种各样的伞，五颜六色，大大小小。我选了一把红色的，上面还绣着许许多多的小雪花，伞柄就像老爷爷的拐杖的，上面还有一个粉红色的梅花自动按钮，手一按按钮，小花伞就自动撑开了，撑开的花伞就像一个大大的花蘑菇，人站在里面，就像穿着一件鲜红的衣服，我仿佛一下子变成了一个小公主。从那以后，不管晴天雨天，我都要撑着它上学。

雨天，它能为我挡雨；晴天，它能为我遮阳。小花伞成了我的好伙伴，它每天都陪着我高高兴兴去上学，安安全全回到家。啊！小花伞你真是我的好伙伴，你能为我服务，牺牲自己，我要好好珍惜你。

“来生愿做蝴蝶花，生生世世陪着你”，沫然紧紧的拉着情雪的手，那嘴角里残存的几许血丝，也许只能在这颤颤抖抖的风中诉说着这终生不变的誓言。

“不要，不要离开我，情雪……”，随着沫然的一声嘶叫。情雪微微的合上了双眼，那昔日的花魇，昨日的点点滴滴，即使再不忍离去，也只能永远的停留在沫然的脑海里。

故事，还要从几千年前讲起。情雪，那时，还只是一只天真无邪的小白狐。

不过，在她居住的洞穴旁，倒是长满了那美丽的蝴蝶花。所以，情雪从小就在蝴蝶花的海洋里长大，自然而然也就对蝴蝶花有很重的感情。因为特别喜欢，所以她有时就情愿自己也化成那蝴蝶花。

情雪一直在用她那凝如滴露的双眸，看着并打量着这美丽的世界。

可还是有一天，一场“灾难”打破了这昔日的宁静。原来，一个好几天没饭吃的老猎人上山来狩猎了，而痴情于蝴蝶花的情雪，却在老猎人狩猎时，发了呆，走了神，不幸被老猎人逮个正着。

老猎人望着情雪那楚楚可怜的眼神，于心不忍，可是毕竟这家中已经贫苦不堪，况且自己的小儿子也已多日未曾尽食粮。

猎人望着小狐狸，心里却想着小儿子，手却不由的想去触摸那情雪的头儿。

这时，本受惊吓的情雪见老猎人无心伤自己，就更加乖巧起来，并伸出舌头，舔起了那老猎人的手掌。

只是那哀怨的眼神，猎人看着想着着，更是狠不下心来，于是便对小狐狸情雪说：“我把你送给我儿子，只要我儿子喜欢，便不再屠你”。

猎人很是不放心自己的小儿子沫然，就带着小狐狸情雪急急忙忙回了家。

当把情雪放在笼子里那一刹，沫然那苍白的脸，一看见小狐狸，就顿时有了笑容。

小狐狸看着这小男孩的笑容，也便不再挣扎。猎人见此情况，也甚是欢喜，便随人愿放出了这只小狐狸。

小狐狸来到沫然身边，蹭了又蹭，舔了又舔，仿佛在告诉这个小男孩，她要去给他找食物。

小男孩沫然似乎听懂了，就央求父亲放走了那只小狐狸。

小狐狸走了，就在老猎人暗自埋怨小男孩的时候，小狐狸情雪却衔着一只兔子跑了回来。

……

日子就这样过着，小男孩也一天天长大着。不几年光景，小男孩就出落成了一个英俊少年，可日益相处的情雪却对沫然却有了别样的感觉。

但天不遂人愿，情雪终在一次给沫然送食物的路上，被另一个猎人盯上了。

情雪流着血，直到生命的最后一刻，跑到了沫然的门口，倾然就倒下了。

沫然抱着情雪微微的哭着，这时的老猎人，见这情形，也对小狐狸顿生情谊，便对沫然说：“沫然，送小狐狸回家吧，那不远的山边，那一丛丛蝴蝶花开的地方，哪儿就是这小狐狸的家。”

沫然送小狐狸回了家，看到那满山坡的蝴蝶花，还有这小狐狸干瘪的嘴唇，沫然就毫不犹豫的划破了自己胳膊，把鲜血滴尽了小狐狸的嘴中。

小狐狸张了张嘴，吮吸着，不一会儿脸上就好像有了些温色。但那痴痴的眼神，已不再是那狐狸的眼神。

[小学二年级学生蝴蝶花作文