写一篇我的同桌热门20篇

上学期老师给我换了一个新同桌儿，我刚开始觉得很好，终于可以摆脱之前那个“小气的”同桌儿了。可是，新分到的同桌走过来竟然让我吓了一大跳，原来老师把我们班上的“霸道鬼”分到了我旁边。“天哪！怎么这么倒霉，遇到了她这个同桌，这下死定了。”

有一次上自习，我们本来井水不犯河水的写考卷。正当我在写最后一道题的时候，她突然用胳膊用力碰了我一下。我没留神，这下好了，卷子上划了一道横线。她看到了，不但不给我道歉，反而还大声的对我嚷嚷，“你看你都占多大的地方了，还往我这里挤，再往我这里挤，我就要成为‘人肉夹馍了’。”听到这句话，我看了看我的胳膊，我的胳膊不但没有越界，连桌子的一半儿都没占到。“真霸道，自己都占了一大半儿的桌子了，还往我这里挤。”我小声嘀咕。看她是个女生儿，我只好让让她。我立刻往里挪了一挪，她看到我退让了一步，就马上往我这里挤。她简直是得寸进尺，还往我这里“进军”，我只剩下不到四分之一的地方儿了。我没办法，只好又挪了挪。

这时下课铃打响了，老师走了进来开始收卷。她真是明察秋毫啊，响亮的声音回荡在教室里，“***，你看看你都把人家高晟瑄挤成什么样子了，快点给我回去。”于是***立刻把胳膊缩了回去，老师成了我的救星。老师圣明！此刻的我感激涕零。

这学期终于结束了，我也可以摆脱我同桌儿了。结果下学期，老师又差点儿把她分到我边儿上。我差点都吓出心脏病了，不过还好，老师想了想又把她调走了。此刻我想求***新同桌的心理阴影面积，哈哈……。

我的同桌叫王泼乐，他比我们年龄都大，因为他降过级。他长得又高又瘦，像是只有骨架子似的，感觉不到一点肉，三角形的脸更是皮包骨。

他非常热爱运动，尤其喜欢踢足球。他的球技很高，踢球很厉害，因为不管是课间还是放学后，只要有时间，他都刻苦练习踢球。每次学校进行足球比赛，我们班总是年级第一名，从来都没有输过，这都是他的功劳。

他也非常喜欢学习。每节课他都是第一个走进教室坐好，提前准备好书、笔和练习本。他还是我们班的答题王，比如当他把老师留的作业题做完的时候，其他同学才不过做了一半儿。

他还很有爱心，不管谁遇到困难，他都主动帮助别人。记得有一天突然下大雨，我没有带伞到学校，放学后他主动和我打一把伞，送我回家。

这就是我的同桌，他身上有很多值得我学习的优点，能和他在一起学习，我非常高兴。

我的同桌可厉害了！有“八大金刚”，“六大外星人”之美称！

我的同桌比我高20多厘米，他是我们班上最高的，他的脚那么长，似乎可以一步登天，他的手那么大，似乎可以只手遮天。

他在课堂上特别喜欢睡觉，上课了，老师从嘴中吐出的一个个字，钻进他的耳朵中变成了一个个音符，未到20分钟，他便趴在桌上呼呼大睡起来。我正想教他做作业，一见她睡得正香，我的怒火便一下着了。我撞撞他，生气地对他说：“别睡了！”只见他慢悠悠地坐好，优雅的揉了揉眼睛。我又说：“好好听课！”他重重的点了点头。我放心地转过头去，但是当我第二次转头时，他睡得正香甜，我清楚的听到了他的喘气声，我又生气的撞了撞他，这次他不但不听我的，就连一只眼睛都没睁开。我自我解气心想：“不管他了，再管一下，我得有心脏病了。”可是我不能容忍我在认真的听课，而同桌儿却在舒服的睡觉，因此气了半天。

他说一句话，就是要了他的老命。我每次教他做作业时，那才要了我的老命。我问他一句，这时好他装弱女子，说话像蚊子。下课嘛，说话像恐龙，说话比谁都大。他说话小，我就生气，所以我就凶他，好了，这时候一句话也不说了。眼睛直在眼眶中转溜！这时我总是骂他：“你说句话会死吗？好，沉默是金，是吧！我也不说。”我气冲冲的翻着作业本儿，越想越生气。我嘴巴都讲干了，他倒好，一句话也没听进去。气消了，我又渴求他说：“你就说一句话，又不会死！”我又跟他解释一番，这时好点说话了。不过错了，错的离谱。但是我却好受点儿，因为他说话了，我就可以安心教他了。可是这令我更生气，因为一个一年级小朋友知道的问题他都不知道，比如问把分数变成小数怎么变。又不说话了，我和气地对他说：“说了，说错了没关系，你说了我才知道你错哪儿。”他一言不发。“知道吗？”他摇摇头。我这时实在忍不住了，“这几年级学的？五年级？对，你就是那个学了忘的人。”他只是一言不发，毫不在乎。

我总是和他坐在一起就会受三顿气。但是我总是会受气，因为我必须教他呀！我有时我想，如果我不是他的同桌，我的每一天会不会更美好呢？

可是有几天他没来上学，我竟觉得空荡荡的。也许和某人或某一个事物待久了，也会成为他的思念人吧！他们渐渐的成为了我们的“家人”。

这就是我的同桌，一个能让我气死自己的同桌！

我的同桌，眼睛不大，笑起来眼睛就眯成了一条缝，高高的鼻梁，个子一般，好爱发脾气，如果有人招他惹他了他就会发爆脾气，这个人就是我的同桌，他就叫丁杰。

有一次，我们班有一个人惹他了，他就大发脾气，然后，给他打了一架，我呀可不敢招他惹他，如果我招他惹他了，该会有什么样的结果啊!

哎!有一次我招惹他了，那是因为我拿了他的笔，说好让我用一节课，它就反悔了，他就跟我大吵了一架。

哎!这同桌，我可不敢招惹他，真无话可说了。他就叫丁杰。

踏着晨光的羽翼，以及心中最柔软的朦胧憧憬，我来到秋日里的这个陌生之地。座位一片喧哗，却没有属于我的喁喁私语，回首瞬间，我瞥见你那不谙世事和我一样有几分惶恐的眼睛。班会课上，一个"中考"字眼暗示了初中生活的开始，而你--原会擦肩而过的路人，与我共舟了两年风雨。

你有一双酒精般清冽的明眸，以及浓黑如厚色线条描染过的.眉宇。你习惯嘴角微扬。喜怒哀乐总喜形于色，也曾见过你失望伤心，然不久又重新明媚起来。你是老师分给我的"帮扶"对象，每当课间你逗我说话时，我总是不耐其烦地用尽一切方法使你的热情摧枯拉朽般地倒塌。有时，我们因问题争论，我总是嘲笑你，即使你的答案才正确。面对所有人，你不会像我一样倔强。在学习上，你不是"佼佼者"也就注定了难以得到老师阳光雨露般的关爱，但你依旧在悄悄茁壮。霓虹灯光似乎没有在你身上汇聚过，可你心里依然灼灼生辉。

我不会忘记，在我为一个明星痴狂时，你特地打印了她的许多照片送给我，在考试失利后，你将我发泄踢翻的凳子，扔在地上的书一次又一次地扶起、拾起。那一刻，我的心微微一颤，注视着你，你用诧异的眼光回应我，空气在此刻凝滞，时间缄默不语，仿佛这世上没有比这沉默更动听的声音。

初二分班后，没有想像中离别的忧伤，我们为了中考各自奋斗。某天，你来到我们班向我借书，还给我后，我在书的扉页里发现了一张便签，上面歪扭着几个字"三克油"，旁边是一个鬼脸和我们的绰号。你一定不会想到那张纸片至今还夹在我的初中日记里，当做彩笺，投入时间胶囊，每当看到它的一刹那，都有隐忍的懊悔与留恋刺到我困顿自疑。

毕业那天傍晚，我们在校门口相遇，你戏谑地说："以我的成绩，今日之后此生难以与你比肩了吧!"我答非所问，文艺地说："三年青春两茫茫，不思量，自难忘。"我留在校园，努力地为这个陪伴自己三年的地方在脑海里写生。夕阳的余辉染遍天际，你缓缓走出校门，落日熔金，在你后背镀上奇异色彩，我凝视着你无声地说了一声，再见。

现在，我们分隔两校，几站公交车程却如咫尺天涯。提起笔杆，我想把北岛的话送给你与未来的自己。纵使多少韶华已逝，我仍记得曾一起拥抱过的阳光与梦想!收音机里传来刘若英山泉般清澈的歌声，我用笔挥舞下行行发烫的文字。送给歌声里那时同桌的你。

我的同桌是一个小胖子。他的脸圆圆的，脸红得像一个熟透的苹果。他有一双眯眯眼和一张小小的嘴巴。他的身体胖胖的，像一个圆满圆满的肉球，又像一只大大的水桶。他的手就像包子一样，肉鼓鼓的。

我虽然老是欺负他，但是，他在学习上有困难的时候，我会帮助他的。他的嘴巴老是说个不停。记得今天上午第三节课的时候，是写作文的时间，教室里很静，只听见写字的声音，但偶尔也会听见一些人在窃窃私语。这些人里面就包括我的同桌。

他呀，外表看来有点胖胖乎，但可灵活啦，上课时，只要老师开始讲课了，他也开始转来转去的，常常转到后面去，跟别人说话，好几次都被老师发现，受到过好多次批评，但还是死心不改，老要说话。

这不，今天他的老毛病又犯了。他先是和前面的稍微说说话，见没人看他，胆子就慢慢大起来了。他一会儿和前面的说说，一会儿转向后面说说，声音么也时高时低的。正在说得起劲之时，被班长盯住了，他不注意班长，所以继续说话。班长忍无可忍地说：“杨轶哲，你说够了没有？今天是你的犯错，你们第四组最后盛饭！”我们把埋怨的目光瞄向他，这时的他才知道是自己的错，而羞愧得面红耳赤，后悔不已。

这就是我的同桌，一个又喜欢又讨厌的男孩。

一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。

你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的号吧?可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢?因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。

以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课!我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。

于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌!和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错!”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。

我决定，就算同桌也不和你说一言半语。

可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。

于是我又决定不再讨厌你了，至少从心里不再憎恨你。

相处久了以后，才发现你并没有我想象中的那么讨厌。你的体型确实很胖，可当我问你为什么不想想办法减肥时，你表现出的对自个儿身材的自信让我忍不住想到网络大红人“芙蓉姐姐”，不过请放心这并不是贬义，试想，如果不是因为这个世上对自己充满自信的人凤毛麟角般少之又少，那她为什么能迅速蹿红、名声远昭呢?我个人是欣赏芙蓉姐的那份美的，从心底散发出自信，眼神里充满对自我的肯定，每一个造型都是她个人对于美丽的诠释。而你也一样呢，自然又自信，朴实而可爱。

其实你懂的东西也挺多的。每次做题遇到麻烦，你都会细心帮我解答。在你面前我真的承认自己很笨拙，有些地方听你讲了两遍还是很疑惑，但看到你旁边还有大量的习题等待你去做，便不忍心再继续问下去了。可是，聪明的你，似乎每次都能猜透我的心思，看到我紧皱的眉头，你总会微笑着再把题目拿到自己跟前，然后寻求更简单明晰的解答方式，最后把你的耐心发挥到极致。当我真正懂得那题目的时候，在你的眼神里，我读到的是认真与鼓励。除了文科的知识，貌似你对其他科目的重点难点都一清二楚。看着大家都排队问你题目，我真的好羡慕，一个人怎么可以把那么多东西都装在脑袋里呢?你真的让我很崇拜。

离你较远的同学应该不会发现你是个很勤奋刻苦的人吧!每回下课，十次有九次你会和班长一起跟在老师-后边问问题。那次看到化学老师把备课本放下舒了一口气后说“终于轻松了”就高兴地走出教室，过了两三秒就看到你风一样地从我旁边追出教室了。我看到了作为一个老师的无奈，同时也看到了园丁们脸上难以言说的幸福，呵呵，你真的很让老师们又恨又爱呢。

喂，咱以后继续互帮互助吧，同桌的你!

开学了，我和原来的同学分开了，来到了一个新的班集体——七年(十)班，并且有了一个新的同桌。

我的同桌是一个平易近人的男孩子，他叫王晨旭。刚成为同桌，我俩就成了朋友。有时候，他有哪道题不会了，我就耐心地告诉他，因为基础差，有时怎么讲他就是不会，我只好一点一点告诉他，“这个正方体在后面，被前面这两个挡住了，不用画”只有像这样讲，他才会明白一点，总算“功夫不负苦心人”啊!

我的同桌也很慷慨，有一次，我忘了带稿纸，他看我着急的样子，就问：“你什么东西丢了吗?”“稿纸找不到了。”他毫不犹豫就给了我几张，还说有事吱声。有时，我的魔笔什么的，掉在地上，他就帮我捡起来。他的乐于助人也深深地感染着我。

金无足赤，人无完人。他也有小气的时候。一次，我正在认真地听课，“啪”地一声，我手就红了半边，原来，是我压到了他的笔记本，我说：“用不着这么狠吧。”他却理直气壮地说：“我要早点写完笔记，你就在那看着吧。”我当时真想打他一拳，可一想他的好，就收回了我那紧握的拳头。

和这个同桌在一起，真是“喜、怒、哀、乐”样样俱全，我坚信我们一定能开开心心地走过初中这三年的美好时光!

认识她，一个白痴样的同桌，是一种幸福。真的是一种幸福。

同桌叫L，她常说，因为她简单、快乐、可爱，所以她画画很好，但我倒看不出这两者有什么关系，不过，看到她给我画的素描我才知道，快乐是她能画好画的前提，也是她生活的纯粹。

人的一生中只有三年初中，六个学期;和她同桌3。5个学期，而且，和她唱了三年《睡在我上铺的兄弟》。她是第一个让我真正地发自内心地笑的人。

其实有很多话想对她说，但每次对着她的眼睛，却又始终说不出口;又是看着她失望的表情和听见她无奈地叹气，我觉得心疼却只能在心里暗暗说抱歉。

与她在一起的日子总是很快乐。面对她一次次的帮助，我从来没说来一声谢谢，但她仍是会一笑置之。我没吃饭，她会给我冲麦片，削苹果;我肚子疼不舒服，她会给我拿要冲牛奶，陪我去校医室;冬天我喜欢赖床，她会帮我拿早餐……一直以来，都是我贪婪地享受她的帮助。习惯了她在旁边的大幅度动作，习惯了她在旁边的唠叨，习惯了她把睡着的我推醒，习惯了给她讲解数学题，习惯了……习惯了一切后才发现，这一切不仅仅是习惯了，习惯了太多，早就成了依赖了。是的，是依赖，我喜欢上了依赖这个一直想我开怀大笑的大白痴，这个傻傻的大白痴……

明明知道我喜欢一个人独行却还是与我齐步说只是想分担我的一点孤单;

明明知道我不会喜欢与人分享心事却还是会一遍遍地缠着我说;

明明知道我不会喜欢她说的那些无聊笑话却还是一次次地笑着对我说;

明明知道我不开心时更愿意一个人安静地流泪却还要挤到我身边安慰我逗我笑;

明明知道相比起热闹我更愿意安静地坐着看书却还侍执地逗我说话;

明明知道……

那么多回忆在她和我之间渗透着，我却一直不敢说谢谢;因为我怕，我怕，我一开口就会忍不住流泪。或许她不知道，我早就学会怎样去笑，从她第一次送我生日礼物时，我真的是发自内心地笑了。微不足道的小事，让我刻骨铭心地记住了她。或许我将来会忘记很多人很多事，但我知道我不会忘记她，只因为她是L，她是那个费尽心思想要我笑的单纯的大白痴L!

简单可爱而有快乐的L，你看到了吗?我真的已经笑了，谢谢了!

我的同桌是个贪玩好斗的小胖子，叫喻奕铭。

喻奕铭的力气很大，同学们打不开的东西，总是找我的同桌，要他帮忙打开。

有一次，我带的水壶被爸爸拧得很紧。我口渴的时候，水壶盖怎么也打不开。我找了很多同学，可就是没有一个人能把盖子打开。我急了，同桌见了，问：“你怎么啦？”“我的水壶盖打不开了！”“哦，把你的水壶给我。”我感到莫名其妙，把水壶递给了他。我怎么也没有想到，我的同桌竟然轻而易举就把水壶盖打开了。我连忙对他说了声：“谢谢！”他说：“以后只要有打不开的东西，就来找我吧！”我笑了，他还不忘记炫耀自己呢！

虽说他有优点，但也有自己的缺点，就是上课不怎么喜欢听老师讲课。

有一次上英语课，喻奕铭先是自言自语，后来又找起我说话。我也经不起诱惑，高兴地和他说起了话，被老师发现了，老师用眼神提醒了我们。可是我们没有发现，老师彻底被惹怒了：“一组第二个站起来！”我很奇怪，同桌为什么没有被叫着站起来呢？也许是老师没有发现吧，我突然觉得自己好冤枉啊！

你看，我的同桌真是又有优点又有缺点吧！

她，喜欢画画，喜欢朗读课文，脾气也好，并且她的字写得特别好。这些都是我喜欢的。

她，长得特别可爱，因为看到她画的小兔子，于是，我灵机一动，给她起了个绰号“小兔子”。

“小兔子”的第一块“金子”：画画。

那天，我想画一个女孩，服装、头发，头饰，都画好了，可是，我总是画不好脸，我不禁把笔一摔，跑去玩儿了。但是，当我坐在座位上，刚想静下心来好好画时。我却看到了……

我连忙问我旁边的人：“这脸是谁给我画的？我明明没有上色呀？这是谁给我上的？”

他们都不知道，只有小兔子悄悄地笑了起来。而那时，我也没有注意。

直到我看到了她画的漫画人物，我才明白那件事是谁做的，只见她向我狡黠地一笑，便背过身去继续创作。

“小兔子”的第二块“金子”：朗读课文。虽然你没有听到过她的声音，但你一定听到过电脑里朗读课文的声音。我可以给你保证：她的声音和电脑里的声音相似度一定是百分之九十。

“小兔子”的第三块“金子”：脾气好。

有一次，我看到了她新画的人物，我就对她说“我可以看一下你的画吗？”她点头同意了。但还是千叮咛万嘱咐：千万不要把画弄坏，这可是我最喜欢的一幅画啊！

但是，偏怕什么就来什么……

第二天，我刚要把画还给她时，画找不到了！我将小书包里的书都掏出来，才发现，画在书底下压了一个晚上，都皱得不能看了！我明明看到她眼里闪着泪花，还擦了一下眼泪。可是，她却反过来安慰我！

“小兔子”的第四块"金子”：字写得好。

刚和她做同桌时，我经常羡慕她的字。可问她时，她总是说：“什么啊，我的字不好看，我也没有上书法班！”我晕！

看到这里，你一定好奇“小兔子”是谁。我已经暗示过了，她便是我的同桌——李佳洁。

印象中，同桌的他是个长不大的小男生，也是一个人见人爱的萌神。一头微卷的褐色短发，白皙的皮肤上镶嵌着几颗深栗色的小痣，又弯又长的眉毛下面是一双囧囧有神的眼睛，配上那个小巧挺拔的鹰钩鼻，真像一个地道的人。

可是，每次当我们喊起他的外号：”小非洲“的时候，他总是倔强地回过头来，装作一副十分生气的样子，腮帮子一鼓一鼓地吼出来：”不许叫我的外号!我皮肤这么白，应该是白雪公主……哦不，白雪王子才对!“说完，提着他的小短腿扬长而去，留给我们一个炫酷的背影。大家都笑起来。同桌的他就是如此幽默，像个不谙世事的小王子。记得那天下课，我抱着作业路过办公室，赫然看见他低着头，绯红着脸规规矩矩地站在老师面前挨训，他的手指紧紧缠绕在一起，可是尽管老师的话很难听，有些甚至是从同学口中听来的不切实际的谣言，可是，他却什么也不辩驳，只是耐心地听着，良久，老师停了下来，看看他有什么反应。出乎意料，他什么反应也没有，甚至没有一句话为自己伸冤，还深深地向老师鞠了一躬，说着：”谢谢老师!“然后，像个落荒而逃的兔子一样飞奔了出去。我跟着他走过去，试图安慰他几句，可是，他的举动再次令我大吃一惊。只见他飞快地迈动步子跑到学校窗台上，望着远处的高楼大厦，他自由地伸开双臂，神色轻松而平静，还深呼吸了好几口气，最后，他呢喃似的为自己打气：”加油，明天照样有太阳升起!你会成功的!“一瞬间，我被感动了，愣在原地久久无法言语。原来，需要安慰的不是同桌的他，而是我们，已经麻木的我们!

啊，幸好有你，同桌，是你教会了我什么是勇气与面对生活的希望。

“叮铃铃！”下课铃声响了，同学们如同饿虎一样冲出教室，向四面八方寻找着自己的猎物。但是，正在同学们出去的时候，教室里突然掉下了一个废纸团，就落在了老师讲课用的讲台下。

同学们发现后全部都议论起来，有人说这，有人说那，大家说得非常热闹，但是，没有一个人愿意去捡起那团废纸。

正在同学们议论时，我们班最精明的小男孩跑来了，他就是陆小山。他见到废纸团，心中好奇极了，“里面会不会是宝藏图呢？或者是其它宝贝？”他先左看看，再右看看，观察了四周好久，确定没有人了就先把心放下来。他一点一点小心翼翼地打开纸团，生怕自己的一不小心，把纸团弄破了。可是，他打开一看，里面空荡荡的，便抱怨道：“真是的，烦死了，竟然不是宝藏图，哼！”陆小山把纸揉成一团，用力地扔在了地上，生气地走开了。

过了一会儿，我们班有名的贪吃鬼马大哈一手拿着汉堡，一手拿着鸡腿，边吃着，边哼着小曲走来了。马大哈看见纸团，心想：“里面会不会有一张肯德基的优惠券？”马大哈越想越馋，直接扑过去，把纸团拿起，笑得把原本的小眼睛变成了线，可是他一打开，发现里面是空的，失望地把变成了线的眼睛垂下，上扬的嘴掉了下来。“我这么激动的，现在好失望，唉！”马大哈又把摊开的纸揉成了一团，放在了地上，失望地走开了。他还边走边想：期望越大，果然失望越大。

我们班著名的大神探也看到了纸团，他看见纸团后，立刻拿出随身的小小放大镜，朝着纸团翻来覆去地寻找着线索，最后摇摇头，也失望地走开了。

令人意外的是，我的本来在写语文作业的同桌突然站起来，走向讲台，直接将纸团捡起，丢进了可回收垃圾桶。同学们看见他的行为，都猜测是他扔的，有同学还说上课要告老师。但是，他却不管别人说什么，自己安安静静地坐在座位上写他的语文作业。

“叮铃铃！”上课了，还没等要告老师的同学说话，老师就说道：“咳咳！这次垃圾是我扔的，为了考验你们大家有没有环保意识！”

等我知道了这件事的真相后，心里暗想：“有这样的同桌真好！”

我有一个很调皮的同桌，他总是做一些让我哭笑不得的事。他的脸很小，总是红通通的，像一个小苹果，眼睛却很大，大的像铜铃，眼珠滴溜溜的，一转全是鬼主意。

一天上自习课，我正在写作业，忽然意识到我的左边有两只黑乎乎的爪子，我定睛一看，原来是我的同桌用钢笔里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色，还加了厚厚一层修正液，装成一副狗的模样，把舌头伸了老长，趴在我的肩膀上，装作一副狗见到主人的样子准备舔来舔去，还不小心把口水滴在了我的身上，实在是太恶心了！下课了，竟还一副若无其事的样子在走廊上唱着抖音小曲，实在是气人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他，他却一边唱着歌一边快速地跑进了男厕所，对我做着鬼脸，我很好友只能干瞪眼。

还有一次下课，我和我的好朋友正玩得起劲，我的同桌和他的好伙伴扮成吓人的僵尸，翻着白眼，舌头伸出来，猛地跳在我们面前先是吓我们一跳，接着一副龇牙咧嘴恶鬼上身的样子，像机器人走路一样，机械地朝我们步步紧逼，吓得我们撒腿就跑，最后无处可逃，害我们不得不一直退让到女厕所里，才逃过一劫。

他的“事迹”和“壮举”真是每天都在上映，而且每每总是他占上风，有这样一个同桌实在不知道是我的幸运呢？还是我的不幸啊？

有一个男孩，他10岁了。瞧，小眼睛、短手指、白皮肤……他是班长，还是数学课代表呢!他思维活跃、武力好，(顺便透露一下：他是学跆拳道的哦!)不管是语文、数学，还是英语，他都可以说是“名列前矛”。而且，他作业做的也很快，常常作业只用了一节课的时间，他就能把语文、数学或英语作业给搞定了。

他在班里，踢毽子也是数一数二的。他一口气可以踢至少23十个!跳皮筋也不错，一下子就跳到了“大跨3”呢!他扔垒球也很好哦!那次，他一下子扔出去了25米!!!

总之，他除了音乐。美术，其他的很都不错!哦，对了，他有一次音乐课的时候啊，老师叫他起来唱《采金秋》。他站起来之后，唱的跟鸭子叫差不多，不，应该说比鸭子叫还难听!!!

他，就是我的同桌——邱书泉!

“高精钺，你又在干什么?站起来!”数学老师大声咆哮着，他不好意思的站了起来。他就是爱看漫画、调皮、贪玩的高精钺，也是我的同桌。

高精钺他1米55左右，长着一副大众脸，没什么特别之处，唯一值得眼前一亮的是他是一个充满阳光的“差生”。

上课时的他是迷茫的!“铃，铃，铃”上课了，这节课又是高精钺最讨厌的数学课。只看他僵硬的坐在座位上，紧锁着眉头，一脸迷惑的表情，却装出一副认真学习的样子，不停的挥动笔杆在纸上做一些已经做错的题。数学老师进来了，边看着高精钺做的题边拍他的脑袋说：“高精钺，都做错了!”高精钺一脸无可奈何的样子被老师提了起来。老师给他出了几道最简单的正负数加减题，高精钺默不作声，眼睛只盯着课本，流露出迷茫又很呆板的眼神。数学老师一句话都没说，绝望地走上讲台，开始上课了。

课间的他是活泼，调皮的!看见李婧一在全神贯注地写小说，他心里突然想到了一个恶作剧。只见他踮起脚尖，抬起胳膊，张开双手，诡异地悄悄地走到李婧一身后，大声尖叫：“李婧一!”叫完之后，便立刻转身跑走了。过了一小会儿，他又回到教室，发现孟庆豪在玩比赛背人，他看孟庆豪没留意他，就迈着大步跑到孟庆豪身后一跳，双腿一盘，双手一抱便成功了!高精钺满脸神奇，盛气凌人地说：“猪八戒背媳妇了哦!”但是好景不长，由于孟庆豪重心不稳，他俩狠狠地摔到了地上。高精钺站起来了，对着孟庆豪说：“压到人家了，痛死了!”说完全班哄堂大笑，高精钺则又被孟庆豪追地满“世界”跑。

他就是我的同桌高精钺，既是我们班的“调皮鬼”，又是我们班的“开心果”!与他一起的日子，平添许多快乐!

提到同桌，从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人，其中有搞笑的、也有邪恶的。

我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天，他向我借笔，我借了他一支，没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半，愣住了。老师问我：“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想：下次再也不借东西给你了，看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。

第二天，他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了，我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段，我发现他虽然淘气，但他的性格还是很好的，有一次我说了他几句，他不吱声也不生气就呵呵地笑着。

现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候，我们是一句话都不讲，见他不扔我东西，我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具，你把玩具给压扁了，它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程，他使那个玩具跳了15厘米还多，我欣赏着这伟大的工程，不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实，这不，我和他开始你一脚我一脚地踩下去，踩得很激烈。当老师让我们站好的时候，俩人都已经灰头土脸的了。

我的同桌差不多都是男生，他们给我的印象真的是五味齐全啊!

我的同桌是小轩。

他是个活泼开朗的男孩儿，他最喜欢踢足球了。小轩有一双大大的眼睛，如同两颗黑葡萄，整天转溜溜的，那白白胖胖的小脸蛋，甚是可爱。他还有一头乌黑发亮的头发，细细的眉毛，非常帅气又可爱。

虽然小轩整天虎头虎脑的样子，但是他可聪明啦！有一次，数学周老师出了一道题挺难的题目，一般只有平时学习很厉害的同学才能解答出来。老师叫小轩解答这道题，只见他拿起粉笔，三两下就搞定了。老师看了一眼，说：“嗯！做对了！”教室里响起一阵热烈而持久的掌声。“没想到小轩也挺厉害的！”“对呀！”同学们开始低声议论道。他下台时还不忘给我们做了个鬼脸，真逗！

我的同桌还是个“小书虫”。看到其他同学有好看的书，他就两眼发光，接着就像兔子一样一蹦一跳地过去了，对那个同学露出了讨好的笑容。说：“亲爱的同学，能不能把书借给我看一下呀？”刚借到书，小轩就迫不及待地回到座位上看起来，直到上课。下课的时候，我们叫他一起出去玩游戏，他却摆摆手对我们说：“我还想看会儿书呢！”我们只好自己玩了。

瞧！这就是我那个冰雪聪明、又爱看书的同桌！

文/张澈

我们班有一个超级厉害的“打人狂”，她相貌平平，却很会打架，连男生都不怕。她就是我的同桌——陈思涵。

她几乎时时刻刻都在找机会打男生（大多是打我）：有女生被欺负时，她会打；平时下课时，她会打；就连上课时，她同样敢打。

有一次下课时，我正在看书。突然，陈思涵迅雷不及掩耳地在我的腰上踹了一脚，我就惨叫着摔下了椅子。我刚刚爬起来坐下，陈思涵又踹了我一脚，于是，“砰”、“啊”、“砰”、“啊”的声音在教室里不停地回荡着。很快，围观的人多了，陈思涵的花样也更多了，一会儿用脚踢，一会儿用手打，一会儿用头顶。

“打人狂”不但下课打人，上课时也同样打人。有一次语文课，她问我一个字怎么写，我也不会，就在本子上写了拼音，她见了，马上给我一个大耳光。

……

好了，我不能再说下去了，不然我又要挨“打人狂”的一记老拳了，我得闪开了！

我的同桌是一个男生，他的名字叫张大双。他有一双炯炯有神的大眼睛，一个塌了下去的鼻梁，别提有多搞笑了，可是呀！我的这个同桌，性格正好和我相反，他可古板了，也不爱说话，就因为这事儿，我和他闹了好多次呢！

那天，在学校，英语老师让我们和同桌一起讨论、一起学习，我让张大双和我一起讨论，没想到我说十句话他都不说话，当时我可就火冒三丈了！我气冲冲的对他说：“你哑巴了呀？别这么古板好不好？说话啊！猪！”谁知道，他瞪了我一眼，又继续做他的事了。我只好使出我的绝招——用手把他大腿一掐，这可不得了了，他大叫一声：“啊！痛痛痛，我的姑奶奶，你饶了我吧！”嘿嘿，还是我厉害，他向我投降了，可就在这时，全班同学都望着我们，我当时恨不得找个地缝钻进去。老师望着我们俩，生气的批评了我们一顿。

无论怎样，我的同桌都不爱说话，我下学期课不想再做他的同桌了，因为我可受不了他一句话也不说啊！

“嗨，今天的球打得真够爽。”“嘿，快来看，头版头条又创佳绩了!”“嗨，作业还没做完，让我怎么能玩得安心呢听了这些话,你一定感到莫名其妙,其实,也没什么，我这耳朵听得都起老茧了。说这些话的就是我的同桌——陆文琪，他这人有三个特点，在这里我把他形容成三条虫。

“球虫”

陆文琪酷爱篮球。别看他平时温文尔雅，可打起球来那股猛劲，还真让人刮目相看呢!篮球场上，他会异常兴奋，像一只长臂猿，投篮、传球，直看得我两眼冒花，还时不时摆上几个你看，对方球员传出一个球，只见他纵身一跃，把球抢了过来，一身就想投篮，可离篮板远了点，但他就爱冒险，举起手，眯着眼，抬起一只脚，纵身一跃将球投向篮筐，球在篮筐上了好几圈，极不情愿地滚进了篮环中，“耶!”他兴奋地大叫一声，随即摆出了“思想者”的造型，然后又抖动手脚，在空中来了个360度旋，还蛮有球星风范。真不愧是“球虫”

“车虫”

陆文琦是十八般武艺样样精通，还热衷于F1和就像苍蝇盯上臭鸡蛋一般。“F1方程式赛车，是一种非常刺激的赛车比赛是麦凯伦车队的选手，世界冠军，芬兰人，20多岁……”瞧，他又给我灌输这些知识，连我也被感染了。慢慢地，我发现他爱KIMI如痴如醉，文具盒上贴满KIMI的大头照，口中常常念叨KIMI的名字，见人就说：“我要是KIMI那该多好呀嘘，看他干嘛呢?”他在练习KIMI的签名，不过是“陆文琪”版的，他的每一本本子上都会有这样的签名，原来他已经给自己取了一个不错的英文名字我相信，要不了多久，我们就能看到KIMI的盗版签名的。

“学虫”

中午，他的作业还没做完，5、6个篮球宝贝约他去打球，拗不过大家的再三劝说，他只好放下作业走了。看他那不情愿的样子，真想笑。半个多小时后，他满头大汗地回来了，边走边捶大腿。“怎么啦?”我问，“作业没做完，连打球都没心思了，咳，又打输了。”“是嘛?有那么严重吗?”我笑着问，心中倒是多了几分敬佩。没多久，几个队员回来，要他再去玩，他像得了恐惧症，连忙摆手。几个队友都埋怨他不够义气，简直就是个书呆子，不管别人怎么说，他埋下头认真地做起作业。他上课时总是认真听讲，在学习上有一股钻劲，似小蚯蚓一般，这种精神值得我们学习。

这就是我的同桌—陆文琦，给我们带来了无尽的欢乐。