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上体育课作文(精选20篇)

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体育课的作文初一

全文共 581 字

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体育课对学生来说是最放松的课程了,同时也是学生最喜欢的课程。

这次的体育课却让我学会了什么是坚持,坚持就是力量。记得那天,第三节课是体育课,我早早地跑到楼下去,静静地等待体育老师的到来,希望能早点活动完后和同学们一起玩。可是,出乎我意料之外的事发生了。老师说给我们跳远的同学三次机会,只要跳过一次,就能去完了,我看着同学们一个个的跳过了,我也一想大展身手。该我了,我来到标准线上,我脱下了外套,一阵风吹过我的脸颊,我感觉异常的冷,。看着那根线,好像比以前远了一些。我准备了一下,一使劲,纵身一跳。可是,那只发挥失常,居然还差标准线一点点,我心一寒,不可能吧!我又热了热身,然后用力一跳,居然越跳越近。第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳过呀我默默地祈祷着,可是临时抱佛脚也没有用,最后一次我仍然没有跳过。唉,肯定是我太久没有练习了才会这样,我后悔莫及,但世上没有后悔药卖。我只好一个人孤零零的练习着那个动作,可是总是跳不过,每次跳都充满着一种不情愿。但是如果这次不练习,那下次怎么办?我想到:只要功夫深,铁杵磨成针。我便一直坚持练习,终于,奇迹出现了。我屏住呼吸,把脚往前一迈,我过了。尽管我汗流浃背,但我尝到了成功的喜悦。

失败是成功之母,没有失败的成功也不知以引以自豪。只有努力了才会成功,而成功不仅需要努力,更加需要的是坚持,因为“世上无难事,只怕有心人。”

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篇1:有趣的体育课

全文共 414 字

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作者:宋思雨

今天下午第一节课,我们上了全班最喜爱的体育课

体育课上,老师先是给我们讲了一系列关于怎样放风筝的事。我和助手姚淼淼抽了风筝,开始放了。淼淼拿好风筝,我把线拉直,喊了一声:“放,淼淼。”淼淼就像护旗手扔国旗一样,扔了出去,我就边退边跑。一会儿,风筝快要落地了,忽然,我的脑门儿一闪,就忽然想起了老说的一句话:“当风筝快要落地时,你就把线盘往下放,等他飞起来了以后,再拿起线盘。风筝就会飞起来了”

于是,我马上照老师说的做了起来,果然,和老师说的一模一样,风筝不但没有落地,反而飞了起来,我们一直这样持续下去,玩得非常开心,笑声一直传递在辽阔的操场上,风筝一直陪伴着我们。光阴似箭,日月如梭,时间很快就过去了。

下课了,我和淼淼马上跑去问曲姿谕,“曲姿谕,曲姿谕,我们有没有被选上风筝比赛做选手啊!”我们焦急又兴奋地问,“我没有看见你们放,所以不是。”这一句话,让我们的心变凉了。

虽然,没有选上风筝比赛,但是我们依然很开心!

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篇2:体育课上作文600字

全文共 607 字

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不论是多情的诗句还是漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能替代无比亲密的友谊。人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是最不容易的。

体育课上,随着老师的号令,课前慢跑两圈的必备热身便开始了。一路上我们气喘吁吁。跑完后,老师还让我们跳高抬腿、纵跳等热身锻炼。

体育老师看了看时间,分队伍比赛螃蟹走。还没开始同学们却被曹主任叫走了,只剩下女生,老师讲了一遍规则,我们便迫不及待地开始比赛。毕竟大家第一次玩,磕磕绊绊没有什么。转眼间,我们一组一组地走完了。终于,我们赢了。对方便被罚了十个蹲跳起。

这时,干完活的男生们回来了,重归队伍。老师重新定了规则,加重了惩罚,这便激起我们的好胜心。刚开始,第一队的人穷追猛赶,差一点就反超我们,还好有惊无险。差距是被他们给拉开的。第一搞砸组是对方的张瀚业和马子昊,马子昊小巧玲珑可是张瀚业不一样。只见马子昊一蹦一跳地拖着张瀚业,张瀚业一脸无奈,甚至连腿都悬空了。无论张瀚业怎么呼喊马子昊还是改变不了被拖的现实。第二搞砸组便是王禄钊和张垚锐,因为他们俩不甘落后拼命追赶,可是心急的张垚锐把王禄钊的鞋子给踩飞了,王禄钊一边跑一边拖着鞋,拖拖拉拉很不容易地回到终点。王禄钊便用他缓慢而又粗犷的嗓音边抽鞋边对体育老师抱怨道:“老师,我鞋都被才踩掉了。”老师只是笑了一番他。最好我们又赢了。对方又被罚了20个蹲跳起。

朋友之间的友谊,胜过比赛的胜利。友谊第一比赛第二,毕竟游戏是游戏,我们还是好朋友。

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篇3:体育课的作文初一

全文共 507 字

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初一时,教我们体育的是张汝汉老师。

有一天,因风沙太大,体育课改在教室上。张老师先带领我们做了个又有趣味、又要动脑子思考的游戏,大家玩得很开心。游戏结束,张老师提高了声音说:“同学们,我给大家讲个故事,讲个英雄的故事,这是体育战线上的一个英雄。”这个开场白很成功,迎合了同学们喜欢听故事的心理,一下子就集中了我们的注意力。张老师给我们讲的是1953年8月9日,在罗马尼亚布加勒斯特举行的第一届国际青年联欢节大学生运动会上,我国25岁的运动员吴传玉获得100米仰泳冠军的故事。张老师满怀激情,绘声绘色地讲到吴传玉夺得第一名时,高兴得不得了。而当讲到升国旗、奏国歌时,竟然声音硬咽,热泪欲滴,不能自持。同学们也受到了感染。当时我们并不理解张老师为何那么激动,但给我们留下了极其深刻的印象,以至历久不忘。这正体现了一个老体育工作者盼望祖国繁荣强大的拳拳之心。

张汝汉老师身材高大、很胖。说话慢条斯理,很风趣。他平易近人、勤奋敬业、热爱同学。每天早晨在操场上总可以看到他的身影,手中握着秒表,谁想测成绩,有求必应,还可得到他中肯的指点。张老师教学经验丰富,是学校排球队的指导,排球,运动是师大附中传统的优势强项,多次获得冠军。

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篇4:快乐的体育课作文600字

全文共 616 字

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我班有百分之九十五的人喜欢体育课,我也很喜欢。星期一又到了,欢乐的体育课上会发生怎样开心的事呢?

跑完步后,我们四个朋友就像汤姆猫一样屁颠屁颠地窜到操场上,到达足球门后,活蹦乱跳的我们就像开心的米老鼠一样,卖萌撒娇做鬼脸。陈许璐看操场很大,可以自由奔跑,就提出玩“老鼠偷油”的游戏,我们非常认可这个提议。

猫总被老鼠欺负,没有人愿意扮演猫,怎么办?我们只好公平公正地选了,结果命运弄人,提出玩游戏的陈许璐当了猫。大家一看,乐得控制不住自己,我笑岔气了,一直打嗝。

游戏开始,只见像弥勒佛一样笑眯眯的“老鼠”赵婧,为了方便老鼠们偷油,一把按住“猫”陈许璐,我一看知道偷油的机会来了,赶紧叫上莫欣怡去偷油。面对疯狂反击的猫,“老鼠”赵婧坚持不住松了手,但随后她又把“猫”的鞋抓住了。我们信心满满地走近猫的身边,因为平时陈许璐和赵婧是好朋友,所以叛徒赵婧突然叛变,对“老鼠”莫欣怡展开挠痒痒偷袭,可怜的莫欣怡,在无奈中绝望地倒下了,但脸上却挂着一丝微笑,如同灿烂的朝霞。还没有反应过来的我,被面露凶残的叛徒赵婧吓坏了,撒腿就跑,生怕被挠痒痒这种无差别攻击ko。猫总有打盹的时候,乘赵婧不注意,我和莫欣怡卷土重来,又一次小心翼翼地去偷油,“老鼠”莫欣怡奋勇无比,把猫按住,我则悄无声息地偷油成功。配合默契,完美!欧耶……我和莫欣怡重重地击了一个掌,哈哈!胜利了!

“嘟嘟——嘟嘟——”,下课的哨子声响了起来,我们依依不舍地离开了这个充满欢乐的操场。

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篇5:一次体育课作文700字

全文共 731 字

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“立正!”一节体育课开始了。老师告诉我们要测50米和800米,这句话可让我心惊胆颤。

先跑了两圈,做了热身,便开始测50米了。听到哨声,第一排的同学先跑,紧接着是我们第二排。我咬紧牙,握紧拳头,一个箭步冲过去,好像有什么豺狼虎豹在我面前都不能阻挡我往前冲。“10秒!”“第三名!”第三名这个名次虽不是太好,但前两名可是运动员啊!心里多少有些压力。

接下来是800米,就是围绕实验楼跑四圈。老师又一声令下,我们像在战场上的士兵,听见喇叭声,一起冲锋杀敌。一开始我在最后,但后来总算到了前面,不知道是什么缘故,突然觉得好累,这才跑了一圈啊!竟然会这样累,看来暑假里没有锻炼还真不行。渐渐地,渐渐地,我慢下来了,在我后面的人个个都超过了我,但我没有停下来而是慢跑。

眼看第四圈就要到了,我停下走了起来,等到最后冲刺时,我想冲过去,我也想起了《读写》上的一句话,每个人都有无限潜力,只有一个信念:冲过去!可我有气无力,只能眼睁睁地看着其他同学跑过去,“4分21秒!”“呼,呼!”我到休息地才发现一半多的女生都跑完了,我觉得自己太没有毅力了,应该有同学嘲笑我。于是我坐在了最边上。旁边的两个同学突然对我说:”你坐这吧!”我顿时感到了一股暖流,原来同学们这么团结,这么友爱!于是我便坐了过去。旁边的同学劝我不要灰心,应该怎样坚持,让我感动的不得了。

过了一会,老师统计了一下,我才发现自己原来这么差,不过我又重拾了信心,继续微笑面对,这节体育课,真让我明白了“每个人都有无限潜力,你竭尽全力了吗?”这句话。

抬头仰望天空,天上的云淡淡的,有即将落日的余霞,还有浅浅的半牙儿月亮。我暗暗告诉自己:只要坚持不懈,竭尽全力,激发潜力,用心做好每一件事,就可以与山川共存,与日月拥有同样光辉!

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篇6:唉!这不走运的体育课作文450字

全文共 442 字

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“太好了!”我欢呼着,十分十分地高兴。因为我们下一节课就是欢乐多多的体育课了。

“叮━”上课铃如知道了我的心思欢乐地响个不停,我们争先恐后地来到了操场,静静地等着。过了许久,老师终于来了,顿时,同学们七嘴八舌地说着,操场上就像炸开了锅,有的问:“今天体育课上的是什么内容?是跑步?还是跳远呢?”有是答:“真笨!一定又是让我们做体操。”

┉┉

最后,老师让一、二、三组的走了,我们组却没有。

我心想:不会是要留我们四组的吧!

老师说:“你们都说说我今天讲了些什么,说得出的就走,说不出的就留下来。”

他们一个个地说着,终于轮到了我,我结结巴巴地说道:“我……我……我不知道你说的是什么内容。”

老师说:“好,你留下来。”

后来老师要我们找好伙伴,一起“蛙跳”到五十米跑道的终点后,再做手推车回来。

我听了,找到了潘嘉隆,我和他开始从起点开始“蛙跳”了,我因为以前学过跆拳道,所以一下就到了终点,这时潘彭隆也到了,我又和他做“手推车”回到了起点,因为我和潘彭隆是第一,所以我们解散了。

唉!这不走运的体育课。

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篇7:在中学全面推广专项体育课

全文共 279 字

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全国政协委员姚明3日在接受记者采访时表示,今年带来了关于“推广专项体育课”的提案。

他在提案中分析说,专项体育教学的目标是促使学生在掌握“教学大纲”要求的基本技能的同时,可以至少掌握一种专项技能,了解专业术语、裁判知识,进而理解项目的文化内涵。这样,学生即使运动能力不一定能达到专业水准,也一定会对这个项目有兴趣、懂门道,在赢得自信心的同时,为终身锻炼奠定坚实的基础。

姚明介绍,传统的体育课模式是以班级为单位,一节课40分钟,每周上四节左右。而专项体育课每周两节,每节课80到90分钟,最重要的是打破行政班的划分,形成兴趣小组,学生可以跨班级、跨年级一起上课。

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篇8:体育课上的趣事

全文共 457 字

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“叮,叮,叮”下课了,下一节课是体育,我们都做好了准备来迎接下一节课的体育。

“当、当、当”上课铃响了,我们都兴奋地来到操场上,体育老师安排了集体跑步项目,先让全员跑了两圈,因为我们一班跑的比二班步伐整齐,口号统一,故我们获得优先休息的权利,二班后休息。

自由活动时间已到,我和淑娴跑到了草地上,因为奔跑速度很快,瞬间急刹车。身体由于惯性向前“咣当”一声,我坐坐实实地摔在地上,呲着牙,咧着嘴,眉毛拧成花,嘴里嘟囔着“疼!疼!疼!”,淑娴看到我滑稽的表情和窘态一时没忍住。哈哈大笑起来。

等我站起来了,我们就玩编花篮游戏。第一次失败了,我们总结失败的原因,越战越勇,不向失败低头。尝试了几次后,终于成功了。

我又提议蒙眼捉迷藏游戏,约同班几个女生一起玩,大家也同意了。我数1、2、3、4……10。数到10的时候就不能动了,我先捉到郑梦媛。郑梦媛又捉到了郑瑞萱。

忽然,一声响亮的哨声响起,散在操场上各个角落的人快速向中央集合队伍,下课铃声响起,我们迈着整齐的步伐,怀着依依不舍的心情离开了操场。

这就是我们体育课上发生的趣事

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篇9:体育课日记初中

全文共 342 字

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好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。

比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。

该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。

这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。

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篇10:体育课的两个小游戏[100字]

全文共 218 字

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今天在体育课上因为我们表现好老师和我们玩了两个小游戏,我们一(3)班的所有同学分成四个组,女生两组,男生两组。

第一个游戏是大家沿着操场地上画得线前进,当看到直线时我们要沿着线快步跑,当看到弯曲的线时我们要沿着线慢步走,最终排在最外边的一组女生跑得最好,她们胜出。第二个游戏是我们听老师的指令做动作,老师说立正我们要saoxi,老师说saoxi我们要立正,老师说向后转我们要向前看齐,老师说向前看齐我们要向后转。今天的游戏实在是太好玩了!

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篇11:一节体育课

全文共 292 字

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今天上午,我们要上一节体育课,我可高兴了,体育课是我最喜欢的学科了。

上课铃响了,今天的体育课有些出乎我意料,原先的体育课除了站就是站,而这次,老师带领我们向后操场走去。

走着走着,我们看见一条跑道,这条跑道被印在后操场上,贯穿全操场。到了这里,老师才告诉我们:“同学们,今天要比赛跑步”。听到这儿,我兴奋地擦掌磨拳,准备一决高下了。比赛开始了,场上的同学卖力的奔跑,他们跑得真快,像离弦的箭一样,场下的同学不住的加油助威。我是最后一组比赛的,枪响了,别人还没反应过来,我已经冲了出去,我急速奔跑,没几秒钟就到达了终点。班级队伍立刻爆发出了欢呼声。

这时下课铃声响了,我们高兴地回到了教室。

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篇12:一节体育课作文500字

全文共 534 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我打开铅笔盒看了一眼课程表,真好,是体育课

今天体育课练习跳绳。跳绳看起来很简单,跳起来可有不少学问呢!跳绳分单跳、双跳、群跳,单跳又分跑着跳、前跳、后跳、窜花跳等等。

这节课我们练习干跳。我好不情愿地接过跳绳,心里想着:“好长时间没跳了,技术一定退化了吧。”就试着跳了跳。我两手握住绳子,看了看,感觉太长了,于是把绳子缩短了一点,再看看,感觉又太短了,又把它加长了点。这样反反复复地弄了好几遍,我懒洋洋地跳起来。可不知是技术原因还是最近因体重增加,第一跳就出师不利,两只脚把绳子踩住了。我又跳了一次,这一次虽然把一只脚过了关,可是另一只脚却死死套住绳子不肯放。我不甘心,接连连跳了好几次,都是这样。这次我忍不住发火了,抓起绳子就是一摔,这无辜可怜地绳子被我甩出老远……我又重新跳起来了,这次我吸取教训,要脚抬高跳。果然,我在老师的指导下,竟然跳得比老师还好呢。看来我有回到以前的水平了。

看来,跳绳也让我明白了一个道理:看起来很简单的东西,包含着丰富的内涵道理,做起来费劲的难题,其实,也有许多巧法来解决它。重要的是,要学会用技巧,开动脑筋,少走弯路。这次跳绳,还让我知道了,做事只要有恒心,不管多难,都能成功。有句俗话:世上无难事只怕有心人。

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篇13:体育课张老师作文

全文共 494 字

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大家都知道初中课程有很多,在如今升学压力大的社会条件下,学生们最喜欢上的就是体育课了,体育课可以让我们放松大脑,开心的玩一会。

我的体育老师张老师是男的,头发长长的,脸很长,大眼睛,鼻子很尖。他像个小孩子,总是逗我们玩,我们很喜欢他。

这节体育课张老师请小朋友们当体育老师。首先,张老师请孙佳奕当体育老师。她的头发黑黑的,前面是流海,后面扎了一根马尾辫,她的眼睛大大的,鼻子和嘴巴都小小的,她的衣服是粉红色的上面有花纹,是米奇的;穿的运动裤是深蓝色的,脚穿一双咖啡色的鞋子。别看她长得小小的,可发出号令声音特别响。比如给我们练习站队,她大声喊:立正、抱臂,我们赶紧照她的做。有时候她会喊谁谁谁没排齐,我们赶紧排好队,这个体育老师当的不错。

张老师又请了一个男生上来,他叫戴千易,长得很可爱,圆圆的脸上剪了一个蘑菇头,小鼻子,小眼睛。他虽然没有第一个体育老师那么严,但是也很认真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左转、向右转。

今天老师让我们当了一回体育老师,可惜我没当上。我想如果我能当上,一定会是一名严格的体育老师。

体育课真的很不错,不仅可以锻炼身体,还可以让大家得到放松。

[体育课张老师作文

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篇14:体育课作文600字

全文共 598 字

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今天,第六节课是我第一次觉得这是最有意思的一节体育课

一开始,同学们在操场上尽情奔跑。一群男生组成一辆“火车”,在操场上奔跑着。一群女生扎堆在一起,一边走,一边说,感觉有说不完的话。

跑完步后,老师安排一些同学去收拾好体育器材。而我们几个矮个子的同学叫上一些同学们商量玩“撕名牌”的游戏。

“来点人数:1、2、3、……13、14,好了,人数刚好”。黄从杰接着发布游戏规则“每个人可以有两次机会,分散后可以和别人结盟,开始!”

我、文哥还有龙烨一组。我们的计划是先隐藏后偷袭。我们跑到楼上偷看敌情:有一群男生正在撕陈思诺。而陈卓轩一个人往商店走去……我和文哥商量去偷袭,可是龙烨却分神了,导致失去了一次偷袭的机会。

我们走下楼就遇见刘嘉兴的追堵。他一直追着我不放,结果我根据地形利用躲闪的方式逃走了。我只有孤军奋战,和黄从杰他们战斗了。正在危机时我想到了一个办法,“我是卧底!”我心虚的斜视着他们,没想到的是他们居然相信了,放了我一马。我趁其不备,一溜烟就跑了。

我和文哥、龙烨再次会合。文哥道出了他已经失去了一次机会的消息。我们只好走出那个“战场”。龙烨和文哥也吵起架来了。(其实这是—个计谋)

我走向“敌营”,想来一个“引狼入室”可不是吗,陈斯诺、黄从杰真的追过来了。文哥和龙烨来了个两面夹击,把黄从杰的一次机会消灭了,达到目的赶快逃了。

就这样硝烟四起的战争被下课铃声给结束了。

这是我玩的最爽的一次体育课。

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篇15:快乐的体育课

全文共 330 字

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刘一鸣

春回大地,阳光明媚,又到了大家期待的体育课

老师带我们来到操场,这时几个同学拿来了呼啦圈,老师说我们就玩“穿越火线”。一听这个消息,有的小伙伴跟我一样大声欢呼,有的同学一蹦三尺高!这种游戏考验的是手脚灵敏度和团队协作力。先围成一个大圈,再从头上的呼啦圈中钻出来,传到另一个人头上。

老师先给我们分组练习,还好,一切顺利。但到了比赛,我就太紧张了。轮到我时,我怎么都传不出去,最后还把呼啦圈掉地上了。有的同学急得直跺脚,有的大叫着:“快点!快点!”但他们声音越大,我就越紧张,最后我硬着头皮把呼啦圈扭到下一个同学头上。

接着,男女各一队,果然不出我所料,我和罗一宸成了我们组的负担,看来身材瘦小的同学才适合玩这个游戏啊!

一场小小的游戏,我们却收获了大大的快乐

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篇16:不一样的体育课

全文共 336 字

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今天是星期三,我们班有体育课,可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛,我们的体育课只能在教室上了。

我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。范老师让我们在教室里自由活动,我就和好朋友一起画画,还玩了猜谜语,后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。

篇四:难忘的体育课

上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!

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篇17:有趣的体育课

全文共 403 字

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作者:姚淼淼

今天,我们上了一节有趣体育课,就是放风筝的一节课。

我和王浩然一组,我拿着线盘站在那里我们听了体育老师的要求,就开始玩了,要玩的时候,他就给我说:“要不你是助飞手,我是放飞手吧。”“好呀。”我兴奋的说。我们开始组装风筝。把线钩好,就开始飞了。我拿着风筝站在起点上,心里想:我和王浩然的风筝一定会是飞得最高的。王浩然一说:“放!”我就立刻松开手,风筝就飞了起来,我大声的喊:“王浩然,放线!”“我知道啦!”王浩然一边喊一边放线。

过了一会儿,到了终点,我们一看,我们飞的风筝最高的。都快比教学楼高啦。我们非常的高兴,我心里想的事实现了。我们又找了几个人比谁飞得高,可是都没我们飞得高。我们又从起点开始放风筝,这次王浩然说的和刚才的不一样了,他说的是:“一、二、三,放!”我使劲向天上一扔,王浩然就跑起来,还放线。我们的风筝又是飞得最高的。

后来集合了,我们一起把这个事告诉了老师,拿着风筝开心的走了。

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篇18:体育课上二三事作文600字

全文共 581 字

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阳光透过树的缝隙洒向大地,斑驳的树影下是三个谈笑风生的身影。“走吧,我们去捉七星瓢虫”钱爽提议道。“好呀!”我和朱玮琪异口同声回答。三人便像三只兔子般一蹦一跳地跑向我们的“百草园”。

校园的东南角杂草丛生,有高大而又细长的藤条,有随风飞舞的蒲公英,有各种各样的虫子,这里是我们的乐园。“我们每个人都拾一个枯树枝吧,好捉七星期瓢虫。”朱玮琪边说边拾“看,像不像老魔杖”。我笑道:“是有是啊。”大家都笑了。“别笑了,看,七星瓢虫!”钱爽惊呼。只见一只瓢虫披着七星的大衣,在泥土里游行着。我们用三根木枝来回搭建着供他走的路,可当瓢虫先生跑到最高处时,突然不知怎地他不想玩了,以壳里伸出隐藏的翅膀,那是一对极大的翅膀,前端透明,后端却渐渐黑下去。“飘虫先生飞了,同志们,追啊!”就这样瓢虫先生被抓了再飞,飞了再抓,它累了,我们仨也玩累了。“不玩瓢虫了。我们捉蚯蚓吧!”我说。“哪儿有蚯蚓呢?”开始犯愁了。

这时,我们的“老魔杖”变成了“挖掘机”,在泥土里翻着,“看,这儿的泥土比较松,应该会有蚯蚓的”。远处传来钱爽的声音,我和朱玮琪赶忙跑了过去。果然,不一会儿,便见到了蚯蚓。它在土里慢慢地蠕动着,我们把它放到花瓣上,再到别处挖个小洞,用花瓣床抬它到新家,忙完这一切后我们都擦了把汗,似乎又找回了记忆中的童年。

体育课中的“生物实验课”,操场角落边的笑声,挥不去的童年记忆……

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篇19:体育课作文200字

全文共 387 字

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这个星期,我们上了一堂体育课,可真把我累死了,事情是这样的。

我们照往常一样先跑两圈做准备活动。刚跑完体育老师就来了,说:“今天我们来练习长跑。”话音刚落,全班都炸开了,“要长跑?不会吧。”“我们长跑时有几个动作要领,三步一呼,三步一吸,或两步一呼,两步一吸,这跑道长300米,男生要求1000米,女生是800米。”体育老师丝毫不给我们反驳的机会。男生们蓄势待发。

哨声一响,跑道上立刻尘土飞扬,很快,男生们就跑到中学门口了。我们女生也各自站到跑道上。很快,一些体力不支的男生被女生超过了。我一直在队伍的中间,前两圈跑得太吃力。最后一圈时,我就开始发疯似的往前跑,根本不顾什么呼吸问题了,我现在已经在前几名了,可后面还有一些像妄图超过我的人,我还咬牙坚持着,小腿特别的酸痛,终于,我看到了终点。我又开始加速,过线了。

我跑的上气不接下气,不过我也懂得了一个道理:只要坚持就能成功。

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篇20:上体育课作文500字

全文共 548 字

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自从期中体育考试我已经从体育分数中,我吸取了教训,所以我现在最最最希望就是上体育课了。

但谁知,今天我期盼已久的体育课变成了一一魔鬼体育课。

今天先是400米热身,由于我们女生队的队尾跑步时,有人电话手表掉了,所以后面的队微微的有一些乱。我们就有被罚加了400米。

因为男生的队比我们还乱,他们又加了400米。在他们跑步时,我们看着他们的队乱不乱。因此我们比男生要少跑了400米。

接下来的才是真正的魔鬼一一老师说:“你们从这个起跑线跑一圈以后不要停下来,继续跑到一会我站的地方,一共500米。”“天呐,跑400米都够了,你还多加100米!”我小声嘀咕。

先是男生上道,男生跑了几十米后,女生上跑道。“嘟一一”的一声,我们跑的像风,跑在后面的我意识到,如果再按照这个速度跑的话,我就别说倒数第十名了,连倒数第五也进不了。于是,我就向前尽快跑去。

刚跑完的我们,本以为就这样结束了,一个个的瘫倒在地上。

老师把我们叫起来,又让我们跑了600米。这时的我们已经跑不动了,抱怨道:“啊一一?”“这还让不让活了?!”“累死我了啊!”“……”

“快点!”老师吼了一声,我们都快速地站起来了。

这600米跑完了以后,我们个个面红耳赤,上气不接下气。

放学路上我的腿都是软的。我的“救星”一一妈妈来接我了。

哎,这个一千九累死我了。

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