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小学生作文我学会了画画【推荐20篇】

导语:五一劳动节来了,我在家里进行大扫除。下面是小编整理的一些优秀的劳动节作文,欢迎查阅,谢谢!

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2008

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2024年小学国旗下讲话稿:学会感恩

全文共 851 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天国旗下讲话的题目是《感恩的心》。

每年11月第四周的星期四,也就是这一周的星期四,是美国的感恩节。我对洋节是不太热衷的,但是这个节日让我无比感动。

在科技和经济飞速发展的今天,物质是愈加的丰富,我们的生活条件也更加优越。但是有多少人对自己所拥有的感动过呢?得到满足认为是理所当然,没有得到满足就怨气冲天。感恩,仿佛已经被物欲冲淡。

有这样一个人,父母残疾,因为家庭贫穷,他9岁才上学。每天除了上学就是做繁重的家务,还要给瘫痪在床的母亲喂饭。从小饱尝了艰辛的他,后来成为了一个成功的企业家。有人问他:“你抱怨过你的父母吗?因为他们让你失去了快乐的童年。”这个人回答说:“恰恰相反,我很感谢童年那段苦难的岁月,正是童年的苦难造就了我坚毅的品格,才有了我今天的成功。”

同学们,感恩是一种行为,是一种处事哲学,更是一种积极的人生态度。学会感恩,你会更加热爱生活,你会更多的体验到生活的美好。一个人不懂得感恩,就会事事不如意,处处怨天尤人,心灵的花园会杂草丛生,也就没有快乐可言。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”,“滴水之恩,当涌泉相报”,“赠人玫瑰,手留余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

怀有一颗感恩的心,你会发现我们生活中有太多值得我们感恩的对象。感恩父母给了我们的生命和养育,感恩老师给了我们教育和培养,感恩朋友给了我们关心和帮助,感恩同学给了自己榜样,感恩对手让我们找到差距,感恩挫折让我们更加坚强,感恩自然,给我们提供资源,感恩我们伟大的祖国,给了我们和平安定的成长环境……

同学们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。怀有一颗感恩的心,我们的精神家园将永远阳光灿烂,花香四溢!

让我们一起来歌唱《感恩的心》这首歌吧,做一个懂得感恩的人!谢谢大家!

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篇1:我学会了诚信小学作文700字

全文共 761 字

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学会诚信今天 好开心啊!你知道为啥吗?因为这个星期天我和好朋友彭乐说好了要去一个小他们小区里去玩!好激动呢!明天肯定是个好日子,一定是个秋高气爽的好日子,我一定会有一个快乐的好心情!

可第二天一早当我激动的真睁开眼睛后,却发现了很糟糕的事情:窗外阴沉沉得,天空中飘着一粒粒黄豆般的雨点儿。它们打在行人的伞上,发出了清脆的"啪嗒"声音雨点儿们玩的真开心啊!可是我的心情却无比沉重。怎么办呢?今天恐怕是去不成了,可是诚信比还重要金钱呀!要是我不去的话,他以后可能再也不会相信我了! 可能以后再也不和我玩了!不理我了!不行!不行!这可不行!要不打一个电话给他在QQ上说一声,和他说下雨不去了吧!恩,这是一个好主意!可是我没他的QQ呀!这可咋办呀?真伤脑筋呀。

到底去不去呢?也许他也没有去,可是他要是去了呢?我想起以前我听过一个故事:王谋和刘某是好朋友,这一天他们俩说好了一起去一个树林打猎可是哪天王某没有去,害刘某一个人等了好久。于是刘谋生气了,步行十多里来王某家,对王某说: “从此以后你以后,你走你的阳关道我走我的独木桥,咱们俩以后互不相欠!”于是,一对好朋友就这么被虚伪给拆散了,我可不想和彭乐“互不相欠” 。哎!看来我还是去吧!于是,我换上球鞋,打上雨伞,跑到车站里等车。

一路上我跑的时候,地上沉积的雨水荡起了一圈圈涟漪,好看极了!可是当幅度大了的时候,那一粒粒的小水滴就溅了起来,它们蹦在我的脸上,手上等。车终于来了,坐上车,过了一会,到了我们约定地方,发现他也才刚到于是。对他说“你得请我吃东西哦!为了想今天来不来,我好多脑细胞都快死了! ” “我也是” 。他说:‘‘我们都笑了。’’今天,虽然说只玩了短短的一下午,可是,却让我学会了诚信。当然了,他也是!

诚信在生活中是不可少的!!

[我学会了诚信小学作文700字

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篇2:我学会了体谅别人小学生作文

全文共 501 字

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只有学会体谅别人,才能快乐自己。我以前也不会体谅别人,可有一件事使我改变了心胸的狭隘。

这件事发生在一个星期前,记得我吃过午饭就来到班里,作为语文课代表我要把作业送到办公室去。我在班内大声的问:谁没交?可是没有一个人说话,也没人回答我,等了一会儿,我正准备走,有一个同学说他的还没交。我当是不知那来的气,就说:你就不会写快点吗?写这么慢,让我什么时候送到办公室呢?

这个同学在班里是个有点胆小的人,也没有说什么就埋头写起作业来。我就极不情愿地回到座位上等他写完。又过了一会儿,我等的实在不耐烦了。就走到他位上生气地问:你写完了吗?快了。他说。

我瞪了他一眼,他不好意思地低下了头。

我把作业送走了,等我回来后,发现座位上有一本作业,一看正是他的。我大声地冲他说:刚才你怎么没写完,偏偏我回来了你写完了!他的脸上显出很为难的样子,好象不知道说些什么好似的。

我回到座位上,同桌告诉我,那个同学有病上午没来,作业才晚交的。我听了后,非常的后悔,自己没有耐心地问原因就严厉地指责他。难道自己就是这样为大家服务的吗?我感到惭愧。

这件事让我学会了要体谅别人,对照别人反省自己,看清自己完善自己。

[我学会了体谅别人小学生作文

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篇3:小学生缅怀先烈学会感恩征文

全文共 529 字

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四月是开满鲜花,一片灿烂的季节,我们坐在宽敞明亮的教室里,不禁想起革命烈士来,想起他们的英雄事迹,回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血,保卫家乡,捍卫热土的悲壮场面。是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土,装点了春天的中国!是先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,祖国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们中国共青团员也不会忘记他们。

同学们追记革命先烈的英雄事迹,永远不忘历史,将英勇事迹传颂下去,弘扬中华民族的民族精神,引导同学们好好学习,继承革命先烈遗志,永远跟党走,成才报国的坚强决心。本次团课活动教育团员们要永远不忘给我们带来春天的烈士们,用优秀成绩来报答革命先烈,来表达中华民族英雄的无限敬仰和缅怀

同学们更加明确了:历史,让一批有一批有胆有识的英雄儿女们将鲜血洒在了战场。他们的无畏

与坚定的信念,为抵

御外来侵略筑起了一

道厚硬的墙。他们不

朽的灵魂好像是指路

的明灯,引领着后辈

走向胜利的彼岸;他

们的精神好像一根擎

天巨柱,支撑着中华

民族千秋万代!从而引导广大团员树立正确的英雄观和历史观,坚定走中国特色社会主义道路的信念,弘扬和培育中华民族精神,进一步激发共青团员热爱祖国、回报社会的情感。

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篇4:我学会了画画

全文共 368 字

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周末,我去同学家玩的时候,看见他家书房挂着几幅画,而且好看极了,我一问原来是他自己画的,我好羡慕啊!心里想着什么时候我自己也能亲手画一幅挂在我家。

回到家,我央求妈妈说:“让我也去学画画好吗?”妈妈看到我乞求的眼神便爽快的答应了。过了几天,妈妈把我送到了画画班,我走进教室有很多同学都在画画,而且画得那么逼真,我一个人在那傻看着,无从下笔。后来经过一段时间的努力和练习,我终于绘成了自己的第一幅画,老师表扬了我,说我进步很快,继续努力很快就能赶上其他同学。

我兴高采烈的拿着我的作品回到家往爸爸妈妈面前一亮,惊得爸爸妈妈睁大眼睛看,他们齐声说:“这是你儿子画的,信吗?”妈妈立刻把我搂在怀里高兴地说:“呀!我儿子太棒了。”

听了妈妈的这番话我心里美极了。原来我也不比其他同学差。通过这件事我明白了一个道理。只要肯用心,无论任何事都能迎刃而解。

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篇5:我学会了感恩小学生

全文共 232 字

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记得我小的时候,老师对我说:要学会感恩。不过因为我还小,听懂以什么都不懂,可是,今天的我已经知道了什么感恩。

我至今都不会忘了上一个感恩节,那一天,好多人都买了许多漂亮的花,可我没有那么多钱,但是又不能不送礼物给妈妈,于是我拿出我平时给爸爸,妈妈擦地板挣来的钱买了一枝最普通的康乃馨。当我回到家把它送给妈妈的时候,妈妈感动得流下了眼泪。那一天,我终于知道了什么是感恩。我也做到了。

自己的母亲给了我们生命,把我们抚养成人,我们一定要从内心感谢自己的妈妈,我爱你,妈妈!

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篇6:小学二年级作文:我学会了煮饭

全文共 334 字

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我放学回家,做完了作业,可妈妈还没有回来。我想:干脆今天我来煮饭,让妈妈回来就有饭吃。我淘了米,放了水,把饭锅放在炉子上,然后回到房间看动画片......

“啊,把饭都煮焦了!”突然,门口想起了妈妈的声音。我冲入厨房,连忙揭开锅盖,看着那又焦又糊又夹生的饭,难过得低下了头。妈妈却鼓励我说:“别灰心,失败了再来。你这次主要是不够专心。”接着,妈妈又细致地教我怎样煮好饭,我仔细地听着。后来,我什么也不敢做,就守在饭锅边,不时地打开锅盖来瞧瞧,饭怎么还不好呀!不知过了多久,妈妈又回来了,一进门就问:“饭熟了吗?”我站起来把锅揭开,说:“好了,好了。”妈妈揭开盖看了看,说:“再过一会儿就糊了。”

经过多次练习,我学会了煮饭。我吃着自己煮的香喷喷的米饭,心里别提有多高兴了。

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篇7:我学会了一项新本领小学生

全文共 598 字

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《我学会了骑自行车》

每当我看到和我年龄差不多的小朋友轻松地骑着自行车如小燕子般飞快地从我眼前驶过时,我是又羡慕又忌妒,想:如果我也有一辆属于自己的自行车,那该多好啊。

终于在我生日的时候,妈妈给我买了一辆崭新的小自行车。这辆自行车有辅助轮,我骑上它很平稳,不用学,一骑就会了。但是小伙伴都笑我还要辅助轮,于是我就把辅助轮去掉了。去掉辅助轮后,我一骑上去,车子就好像不听使唤,东倒西歪,害得我摔了好几次。妈妈给我说了一大堆骑自行车的要领,然后叫我再试一试。按照妈妈说的,我用手扶住车头,两只脚分列放在两个脚踏板上,用脚使劲踩脚踏板,妈妈则用力在后面推,果然我骑得很平稳了。于是妈妈悄悄地松开了手,骑着骑着,由于我的重心不稳,又狠狠地摔了一跤,膝盖痛得要命。真想放弃,不骑了。这时妈妈对我说:“遇到这么一点困难就放弃,怎么学得会呢?你要记住,骑自行车时眼睛要往前看,不要低头,不要害怕,要镇定。只有这样,车子才能稳。”听了妈妈的话,我将信将疑地再次坐上自行车又骑了起来。妈妈在后面扶着,等我骑出几步,妈妈又把手放了。我记住妈妈的话:眼睛要往前看,尝试着镇定。果然,自行车不再摇晃,稳了许多。之后,我虽然也从车子上掉下来几次,但每次再坐上去都骑得比前一次好。经过一个下午的练习,我终于学会了骑自行车,心里美滋滋的。

这一次,我不但学会了骑自行车,在学车的过程中,我还明白了一个道理:世上无难事,只要肯登攀。

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篇8:小学体育教师工作计划

全文共 686 字

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新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据新生的生理和心理特点,特制行本学期的教学计划

一、学期教学目标

1、全面锻炼,努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能,学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小,基础差,体育知识及技术技能差,自控能力不强,组织纪律性意识不够。他们活泼好动,注意力不集中,但非常乐意参加体育活动和上体育课,通过一学期的学习,我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点,因材施教,合理处理教材,充分调动学生的自主性,积极学习,使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容,以游戏为主,将其他内容穿插其中,使学生在娱乐之中既锻炼了身体,又增强了体质,还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材,应突出课堂上练的教学方法,难点是队列队形的基本动作,使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法,但是对于一年级来说是比较难做的,可采用直观教学,利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用直观教学方法,精讲多练。

5、教师处处以身作则,为人师表。

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篇9:我学会了分担小学作文

全文共 568 字

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这个星期我懂了一件重要的事——我一定要学会帮父母分担

星期六,我正睡的舒服,梦到我在宫殿里吃满汉全席,突然感到一阵刺耳的音乐……,我一骨碌爬了起来,原来是闹钟响了,可我很快反应过来,“不对啊,今天是星期六,我记得我昨天没有闹闹钟啊”我刚刚睡醒,有点摸不着头脑了。正当我想进一步地思考时。一阵强烈的睡意向我扑来,我这个人,本来就没有什么抵抗力,也很喜欢睡觉,被瞌睡虫这样一弄,索性就想都不想,直接就顺势躺在了床上,盖上被子,准备呼呼大睡了。这时,仿佛有一个声音在循循诱导我,说:“你难道忘记了你昨天是怎么对自己说的?你不是说今天去给父母烧饭的吗?难道你要违背“誓言”吗?听到我的记忆这样一“说”,我惊出了一身冷汗,哦不,差点我就忘记这事了。我赶紧穿好衣服到楼下去了。

我一看时间不多了,马上开始展开行动,我先打开煤气灶,再点燃火,因为我已经熟能生巧了,所以我既熟练又不惊慌。我先花了10多分钟,把饺子完全煮熟了,再分别放入三个碗中,我只在我的碗里放了醋,因为父母不喜欢加醋。我又从豆浆机里取出新鲜的豆浆放在桌子上凉一会儿。然后我就出门了,我到早餐店买了1个粉丝包,2个豆沙包3个肉包和菜包,2个烧麦。回到家,我又麻利地把客厅桌子、地板墙壁给擦了一遍。这才开开心心地上楼去叫父母吃早餐了。

我今天帮父母分担了一次早餐制作。

[我学会了分担小学作文

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篇10:我学会了画画400字

全文共 388 字

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从小,我就喜欢画画,5岁的时候,妈妈把我送到美术培训班。从那以后,无论刮风下雨,还是严寒酷暑,对于画画我从没间断。

有一次我画了几只鸡,有两只鸡在地里捉虫子吃,有一只鸡在河边喝水,还有一只鸡和小狗在岸上玩耍。老师看了我的画,说我画的真好,说着从抽屉里拿出一朵大红花给了我。我心里喜滋滋的,我想我一定要得到更多的大红花。

第二次我又画了一个大太阳,太阳上面有小狗、大象、长颈鹿……好多小动物,它们都住在太阳爷爷的大房间里,又温暧又幸福。我把画递给老师,老师对我说:“你的想象真丰富,继续努力,将来一定会成为一个小画家!”听了老师的话,我的心里甜滋滋的。

每天做完作业,我就开始画画,我家的柜子里都是我的画,时间长了,柜子里放得满满的,一打开柜子就会有画掉出来,妈妈说:“你真是一个小画迷,看,墙上、纸上都是你的杰作!

我很开心,无论在什么时候,绘画都能陪伴着我,带给我快乐、充实和智慧。

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篇11:我学会了做菜小学生

全文共 439 字

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每当看见奶奶为我们辛苦劳累做饭时,我就想去帮忙,但都被拒绝。暑假里我看见奶奶在做饭,就对奶奶苦苦哀求道让我帮她做饭。最终奶奶同意了,我一蹦三尺高。

奶奶不放心,就站在我旁边看着我做饭。先准备食材,我拿出了奶奶买的菜,有胡萝卜、土豆、青菜和牛肉。准备把食材拿出洗净,可我才打开水龙头,就被水淋湿一身。奶奶看见说:“你把水龙头开小一点,不然水就喷出来。”我又试了一次,发现比上次好多了。

洗完食材,就开始切菜了。我拿出一颗青菜就切,什么都没看一眼就切,结果一不小心切破手了。奶奶看见后就给我包扎了一下。第二次我小心翼翼地切着,生怕切错位置,最终切完。其他的食材削皮的削皮,切的切,最后放入盘中。

接下来最关键的是炒菜了,把牛肉和胡罗卜丝放进锅中翻炒着。原先以为很简单,可才炒的菜没到5分钟就焦了,正当我惊慌失措之时,奶奶把菜迅速装入盘中,才得以“脱险”。知道方法后,后面几道菜就好弄多了,最终我把美味的午饭做出来了。

有了这次生活经历,我终于学会了做饭,有无尽的成就感,让自己有了新的进步。

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篇12:我学会了什么小学

全文共 368 字

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今天,风和日丽,我的心情也很好,因为我学会了蒸大米。

今天中午,我放学回到家,爸爸在做饭,妈妈在洗衣服。我闻到了鸡肉的香味,问爸爸:“爸爸,今天吃鸡肉呀?”“嗯,喜欢吧?”“喜欢。”我欢呼,抱住爸爸。“一会儿还要蒸大米呢。”爸爸附加一句。“可是,谁来蒸大米呢?”我问了一句,爸爸答不上来了。爸爸脑子一转:“我教你蒸大米吧,这样不仅可以把今天的大米蒸了,还可以让你学会蒸大米。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸说:“你先去挖米,挖三勺。”“Yes。”我火速赶往阳台,挖了三大勺,小心翼翼的端到厨房,爸爸又说:“现在开始淘米,一直淘到水清……哎呦,我的鸡肉糊了。”我开始细心的淘米,仔仔细细的淘了三遍,爸爸已经收拾好鸡肉了,“好,再在锅里加上适量的水,然后,把淘好的大米均匀的倒在锅里。好啦,开蒸!”我心里喜滋滋的。

今天,我觉得今天的大米格外的好吃。

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篇13:学会感动感恩小学作文300字

全文共 416 字

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我家一向酷爱看新闻的爸爸近来却关闭了电视走进房间关上了门,妈妈不再“叮叮当当”地刷碗,“哗啦哗啦”地洗衣服......之前的一切嘈杂声都在我家销声匿迹了。家里除了静,还是静,静得让我感到温馨。

这是为什么呢?

我明白了:这都是因为我上六年级了!

夜深了,我从写字台前站起来,伸伸懒腰,打了个长长的哈欠。谁知我的这声哈欠好似一道命令,门应声开了,一股香喷喷的牛奶味扑鼻而来,妈妈走进来,“喝杯牛奶吧!注意身体别累着!”过了一会,我隐隐约约听见了脚步声,门开了一个小缝,爸爸偷看了一眼并悄悄地走了!

这时一丝感动涌上心头,我在心里对自己说:要学会感恩,感恩父母的关爱!

前一阵子,我有些不舒服,同学们纷纷给我倒热水,加衣服,还给我暖手。大家你一言,我一语,为我出谋划策好让我舒服些。

此情此景,让我内心充满了感动。这份感动告诉我:要学会感恩,要感恩同学对我的关爱!

同学们,生活中感动无处不在,用心去体会那一份份感动吧!

[学会感动感恩小学作文300字

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篇14:我学会了关心别人小学生作文

全文共 454 字

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太阳火辣辣的照在身上,我拖着长长的影子飞奔向学校。哎,上学又要迟到了。

这些讨人厌的汽车就不能让着我吗?正当我急得想冲过去时,一只大手拉住了我。扭头看,一身朴素的环卫服上方一张慈祥的笑脸。后来几天都看见了她,那慈祥的笑,一次又一次温暖了我的心。

素昧平生而危急中伸过来一只手,她让我学会关心他人,哪怕是陌生人,我为何不能像她一样呢?

嘿,机会来了!那天,我在路上徜徉着,小鸟喳喳地叫着,蜻蜓自由自在地飞,大地是那么生机勃勃,让人心旷神怡!一位阿姨正在骑自行车,就在拐处车子轻轻地一歪,车筐里的苹果、橘子和一些纸张,通通滚落在了地上。我看了看她,素不相识,要帮她吗?可我又不能跑过去不理她,我不也是被一个陌生人的大手温暖过吗?于是我走过去,把地上的物品检起来,轻轻放在车篮里。一句谢谢你,随着我的一句不客气串连在一起。我竟在不知不觉中学会了将爱传播给另一个人,

帮助别人,快乐自己,不亲身做一下,又怎能明白,最快乐的事是你自己的奉献,向别人伸出一只手,传递一颗真诚的心。

我愿将爱进行到底!

[我学会了关心别人小学生作文

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篇15:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 709 字

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回眸望去,这个曾经让我有着六年美好记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着这里的一切。 Looking back, this place where I had six years of good memory, it is still so brilliant.I sat on a bench covered by the shade and admired everything here.

瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着这里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着这里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这美好的景象记下,放在记忆深处。

走到教室的走廊,这里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可取代的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,这里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着这里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一起许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

时间一去不复返,别等白了头才珍惜。

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篇16:我学会了做饭小学作文450字

全文共 519 字

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在我们生活中的点点滴滴,每一次的每一次,都似乎难以忘怀了,,我印象最深刻的就是学会做饭,说起来简单,但是,做起来可没那么容易啦。

那一次,爸爸到外地出差,妈妈去上夜班,家里只有我和妹妹两个人,此时此刻,已是晚上9点了,妈妈还没下班,所以没来得及给我们做晚饭。可肚子里却唱起了空城计。我与妹妹饿的受不了了。

妹妹对我说姐姐你可不可以做饭给我吃呀,我快饿扁了。“”我……我不会……呀!”我支支吾吾的说。“姐姐你去网上查吧!”我脑筋一转,想起妈妈教过我做过一点做饭的小知识,说“不用了。”

于是,我马上跑进厨房。先淘了两杯米,放进淘箩里,用开水冲掉垃圾,“唰唰唰,唰唰唰,”垃圾被水冲的一干二净了,我把量好的水业放了进去,按下按钮,就ok了。第二步,我要来择菜了,妈妈说过,要把菜头和烂叶子摘了。过不了一会儿,菜已经挑好了。我拿起锅盖,按了开关,“唦”一声巨大的声响起,下油,下盐,下味精,下葱,乱忙了一阵,菜炒好了。我赶紧叫妹妹要品尝一下,妹妹说好吃。”

这时,妈妈回来了,高兴极了,说“我们家宝贝会煮饭和炒菜了啦”。马上拿起手机,打电话给爸爸,爸爸表扬了我。我心里美滋滋的。

我觉得学一件事并不难,主要是你有没有在用心学习,如果有的话,你一定会成功。

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篇17:我学会了唱歌小学作文

全文共 501 字

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从前,我是一个十分胆怯的孩子,音乐课上,从来不敢在大众面前唱歌,妈妈为了锻炼我的胆量,便送我去学习唱歌。

培训班上的第一节课时,老师首先教我如何发音,我就张了张嘴而已,并没有发出声来。我急得满面通红。老师知道我害怕后,并没有批评我,而是鼓励我说:“人不是生来就会唱歌的,我相信如果你尽自己最大的努力去学习他,不要害怕!要有勇气!你一定也会学会唱的!”然后老师带着我我们一遍一遍地练习。慢慢的我感觉我有信心多了,我发现我会了一点点之后我感觉很开心,我终于学会唱歌了!当然,老师也给了我欣慰的笑容。我看到老师的笑容让我更加努力了起来,慢慢的我有了自信心,我觉得自己学会唱歌了!

到了第二次上课时,我胆子大了起来,我能和同学们一起合唱了,虽然声音有点小,但是我也很开心,经过很久的努力,我的歌唱得更加完美了,不知是哪节课上我居然还在讲台上我还唱过歌,同学们居然还打赏手掌呢!我不在害羞,不在胆怯,我敢于和同学们一同放声歌唱了!我很快乐,我从声音的丑小鸭完全蜕变成了一只美妙的白天鹅,终于战胜了胆怯,找到了自信!

通过学习唱歌我知道了,做事情要有勇气,只要有了勇气,我相信我什么事情都可以成功。

[我学会了唱歌小学作文

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篇18:我学会了制作幻灯片小学作文

全文共 470 字

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真好!每次考试前夕都有自己的复习工具——幻灯片了。

事情是这样的:星期三的第二节课,因临近英语月考,英语老师做了二十多张幻灯片给我们复习。可是班里总有人说话,也不知道在讨论什么。英语老师生气了,大喊:“我给你们做幻灯片到夜里十一、二点,你们还不听,我容易吗?”因此,我脑子里产生了做幻灯片的想法。

晚上,我打开我的邮箱,那里面有班主任发的数学复习幻灯片,双击,发现打开的幻灯片上方有链接网址,明白了制作程序,是用演示文稿来制作的。于是我从电脑开始里找到了这个程序,然后我确定了我的幻灯片的具体内容。第一篇幻灯是题目和备注,我在题目里填了英语GO!这几个字,看看,感觉不生动,便从我的文档找了一个可爱的小熊抱书图片,平移到英语GO的前方,然后我又添加了一个《爱丽丝梦境指环》的图片作为背景,这回色彩丰富,图文并茂,生动了!还是不对劲,缺什么呢?原来备注没有填写。然后我在备注里填上鹤祥实验小学三年级胡雅婷,就完成了一组幻灯片的开头了。嘻嘻,真兴奋!

学会了做幻灯片,这是我的一大收获,真是“世上无难事,只怕有心人”啊!

[我学会了制作幻灯片小学作文

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篇19:小学作文:我学会了滑旱冰

全文共 766 字

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我在电视上看到了一次滑旱冰比赛以后,就对它产生了浓厚的兴趣,我甚至还想当一名旱冰运动员。我把自己的愿望同爸爸说了以后,爸爸说滑旱冰是大孩子玩的,等长大了以后再说。可是在我的一再央求下,爸爸终于同意了我的请求,给我买了一双旱冰鞋。我高兴得一蹦三尺高,兴致勃勃地向广场奔去。

来到小区广场,我急忙穿上了冰鞋,迫不及待地向广场中间走去。可是,还没走几步路呢,我就觉得脚下的鞋子不听使唤了,我想往左转,可是鞋子却偏偏往右边跑,我的重心无法调整过来,就一下子摔倒在地上了。这个跟头摔得不轻,手掌蹭在地上,摩掉了一层皮,火烧火燎地疼。这一跤也摔灭了我学滑旱冰的热情,我不想再练下去了,就在这个时候,我看到了不远处的一个小女孩子,她正飞速地在操场上滑行,看着她那熟练的姿势,轻松的步伐,飘逸的身影,我心里很是羡慕,她也一定是从不会到会的,她也一定会摔跤,她一个小女孩儿都能这样,我有什么苦不能吃呢?想到这里我又鼓起勇气继续练习下去。

我先学习一步步往前走,再借助惯性向前溜几步。当身体的平衡就要失去的时候,我就伸出双臂找平衡。慢慢地,我的脚步稳定多了,滑行的距离也长了许多,我的心里感到了一丝轻松。正当我感觉不错的时候,前面有一个人晃了我一下,我不会躲人,一下子摔到了地上。好不容易才慢慢爬了起来。当我拍打着衣服上的灰尘的时候,我发现我穿的结实的牛仔裤也被摔了一个大洞。

还继续下去吗?我正在犹豫的时候,那个小女孩儿恰好滑到了我的身边:“大哥,你摔得一点都不厉害,你看我。”我注意到她额头上的一道伤疤。她停在我的身边,鼓励我继续前进。

后来,我经常去滑旱冰。在我的不断的努力下,我的滑冰技术大有长进。现在,我已经在广场上能轻松自如地前行、转弯、急停。

通过学习滑旱冰,我变得勇敢了,面对困难时有了战胜困难的勇气了,我越来越坚强了。

[小学作文:我学会了滑旱冰

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篇20:我学会了什么小学

全文共 642 字

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寒假的某一天,我想和爸爸一起学做饭,这是我期待已久的事情,心里很开心。

我正式开始学做饭。我问爸爸:“爸爸,我们今天做什么?”爸爸和蔼地说:“我们今天要做韭菜煎蛋!”然后,我和爸爸开始做饭。爸爸温柔地对我说:“做这道菜,首先要打鸡蛋。”我接过父亲的话,说:“这个看起来好难!”爸爸对我说:“没关系,慢慢来。”然后,我就开始做了。打鸡蛋的时候不小心把蛋清和蛋黄弄到身上了。我生气地说:“哎呀!我的衣服脏了。”这时,父亲鼓励我说:“别灰心,你能做好的。让我们一起加油!”我听着父亲鼓励的话语,心里顿时开朗起来。我又开始打鸡蛋了。第一次,第二次,第三次……我在寻找灵感。一次又一次,终于学会了打蛋。爸爸对我说:“我们继续吧!第二步,煎鸡蛋。”我和爸爸慢慢煎鸡蛋,鸡蛋熟了。我对爸爸说:“爸爸,我不想做这道菜。”爸爸听了,说:“你不能就这么放弃。你一定要坚持。俗话说,坚持就是胜利。你不能放弃!”我听了父亲的话,又鼓起了勇气。这时,爸爸说:“下一步就是炒韭菜了。”于是,我开始挑韭菜。我对父亲说:“这个看起来很简单!”爸爸笑着说:“还简单?这得把上面的土清理干净!”最后我吃完了牛排,开始洗韭菜。我和爸爸把韭菜洗了两三遍才洗干净。爸爸说:“你猜接下来是什么?”我疑惑地说:“应该是韭菜鸡蛋炒的!”爸爸高兴地说:“对,你猜对了。”爸爸又帮我了。他搅拌韭菜和鸡蛋。爸爸拉着我的手一起开枪。最后还是搞定了。我太开心了。

通过学习烹饪,我知道无论做什么都不能轻易放弃,只要坚持,无论做什么都可以顺利解决。

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