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养金鱼的秘籍【实用19篇】

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养金鱼优秀作文

全文共 549 字

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我家现在养了六条活蹦乱跳的小金鱼。每当我看到它们,就想起开始养金鱼时的情景,它们活到现在可真难啊。

去年春天,我家的邻居养了许多小金鱼,足有一百余条。里面有红的、有黑的、有花的,真好看。我心想: 要是我也养几鱼,该多好啊! 于是我抱着好奇的心情一有空就跑到他家,蹲在池边目不转睛地观赏。邻居见我爱鱼心切,就给了我几条小鱼。

家里因没有鱼缸、鱼池,只好把小鱼放在罐头瓶里饲养。起初我只知道喂,却没有鱼虫。因为我小,又不会到河里捞鱼虫。为了安全,妈妈也不叫我到河沟去。只好硬着头皮去找邻居要。次数一多,怪难为情的。我只好喂它们馒头渣儿。时间一长,水就浑了。我又不知道给鱼換水。这样,小金鱼先后死了好几条。我见到此情景,扑到床上哭了。妈妈心疼我,安慰我说: 别哭,哭有什么用?去看人家怎么养的。 爸爸见到,说: 瓷盆保温好,又大,鱼活动得开,家里的洗衣盆用不着,拿去试试。 我按爸爸说的放了多一半水,还把邻居请来。邻居说: 再给你些鱼虫,每次放鱼虫不能放多,隔几天,换一次水,换水时不能直接用自来水,因为自来水里有消毒粉,鱼受不了,在换水之前一定要把水放到盆里晒几天再换。 我认真地按邻居说的方法去做,直到现在。

天气虽然很冷,但我养的鱼活得还很结实呢!每当我见到我那活泼可爱的小金鱼,就想: 养你们可真难啊!

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更多相似作文

篇1:养金鱼的启示小学生作文

全文共 560 字

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有一次,我和爸爸一起去金鱼市场。里面的小金鱼、小乌龟什么的,看得我眼花缭乱。终于,我再也忍不住了,苦苦“哀求”爸爸给我买几条金鱼。爸爸不同意,说:“啊呀,就这样养着多麻烦啊,还要给它吃的,我才没那时间呢。”我自告奋勇地说:“不用你操心了啦,我自己养不就得了吗?”但是,爸爸还是不同意,我硬要爸爸给我买几条金鱼。爸爸被我缠得不耐烦了,只好给我买了三条金鱼和一包鱼食,还提醒我说:“一定要好好养哦,不要浪费我三条金鱼和一包鱼食的钱哦。”我高兴得一蹦三尺高。

回到了家,我非常兴奋,过了“两分钟”,我就给金鱼喂一点鱼食,爸爸说:“你可别给金鱼喂得太饱,否则金鱼会死的。”我毫不在乎地说:“啊呀,我说了我来养,吃得饱不饱没你什么事。”爸爸非常生气,说:“不听我的话,金鱼最多只能活三天!”“谁信呢?”我还争辩地说。过了两天以后,金鱼真的死了。我伤心极了。爸爸对我说:“你看,我说的吧,你还不信。你给金鱼吃得太多了,把金鱼给胀死了,还白花了我的钱。”唉,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!

由此,我要告诉现在的家长,不要把我们这些独生子女宠爱。我们这些独生子女就像鱼缸里的金鱼一样,被“喂饱”直到“胀死”。不要给我们“吃”得很饱,让我们过着衣来伸手饭来张口的日子,该“饿”的时候就应该让我们“饿”一顿,这样,我们长大了才会适应社会的生活。

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篇2:养金鱼的启示作文

全文共 352 字

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家里养了金鱼,养了好几回!

第1次,买了一条红的,一条黑的;不久,黑的先走了。怕红的寂寞,又买了一条红的,想着都是红的,可能会生活的好些。结果还是有一条走了。我一直以为人怕寂寞,所以也担心一条鱼太寂寞,于是第3次,我又买了点红中带点白的!结果还是只剩这条红中带白的。于是打算就一条养着先,结果这一条就一直存活到现在。

原来,没有竞争的环境更适合存活!我回想起来,以前,养两条的时候,我会给两份的食物,可是总有条吃的多,总有条吃的少,可能也没怎么吃!于是总有一条夭折。现在只有一条,食物多少都是自己的,可以吃的更安心!自然活得更自在!

人也一样,一个人的时候无从比较,可能活得更开心!到了有人的环境,却尔虞我诈的,难免会有损伤!只是现在的战斗虽不拿枪拿刀,却比拿刀拿枪更可怕!什么时候,人跟人的相处会一片祥和呢!

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篇3:养金鱼作文500字

全文共 483 字

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家里的那盆金鱼一直是爸爸在照顾的。爸爸呀,简直是把金鱼当作儿子在看待。爸爸要出差了,所以给金鱼换水喂食的重任就落到我的肩上了。爸爸是千不放心万不放心,叮嘱了好几遍,走之前,还特地把注意事项写在纸条上。我平时也没有嫉妒金鱼在我家的地位,这次当然也没有重视。

该给金鱼换水了。我先把金鱼用渔网捞出来,再把脏水倒掉,灌上新水,最后把金鱼放进去。应该是这个程序吧,我心里有点没底,赶紧打开纸条再看一遍。“涛,快下来看我的最新装备!”啊呀,小伙伴在呼唤我呢,我得赶紧做完。我匆忙开始读,纸条上写着“酒水”,啥?金鱼还需要酒?真麻烦!于是我赶紧往盆里灌进了半瓶啤酒。大功告成,我愉快地下楼去玩了。

等我回家一看,金鱼个个都翻着大肚皮,死了!我惊慌失措,大声尖叫起来。妈妈听见赶忙跑出来看看。我哭哭啼啼地诉说经过:“爸爸在纸条上写着往金鱼盆里倒酒,可是我一倒,金鱼就全死了。”“金鱼怎么可能会喝酒呢?”妈妈不信,仔仔细细看纸条上的内容,“你看清楚点儿,这个是洒水,不是酒水!”我恍然大悟。

我在电话里向爸爸报告了整件事情的经过,深刻地反省。虽然爸爸原谅了我,但是我会深深记得这次的教训。

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篇4:考场作文高分秘籍

全文共 1733 字

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考场作文如何拿高分?以下是小编给大家整理的考场作文高分秘籍的内容,欢迎大家查看。

一、准确地审题

作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得“白”一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是“跑题”。跑题,意味着彻底失败。当47万考生都在比赛“排球”时,你却偏偏去踢“足球”,即使踢得有如马拉多纳,也是无效的。审题失误的主要原因是“粗心”。考生朋友必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读?大体上讲,乃是一个词、一个词地“慢” 读!譬如:请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文,不得—少于—800字。这是审题的一种好技巧,可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读,目的是找出“关键词”,吃透“关键词”。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。2003年的关键词,是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”;2004年的关键词,是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。你把这些关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。

关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”,许多考生都看出来了,但下笔时一乱,便丢了其中的一两个,成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了,有一种可视的“物质”依托,你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了。

二、辨析几种作文模式

从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。

一般说来,高考作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文。下面分别做一些说明。

①话题作文。

只要题干中有“请以______为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。它的关键部位是引号(“……”)中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得遵照。所以,我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”(如去年的哲理散文诗,前年的智子疑邻寓言),而且鼓励考生挣脱“材料”,开辟新的天地。说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的内容,但必须直接与引号中的词语相关。再者,“话题”本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果肯定不妙。

②材料作文。

这种模式,多年不用了,但生命力还在。不可忽视。如果题干中没有“话题”二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?1999年高考作文没有“话题”二字,但却是“话题作文”,它的表述是:“请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章”。这一年,江苏阅卷点发明了“话题作文”一说,第二年全国命题移植过去了,从此风靡天下!一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章(记叙文或议论文)。材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到“材料”,那就严重违背命题要求了。这,正好与“话题作文”相反。材料作文既要紧扣“材料”,又不能大段复述材料,比较顺当的做法是:一开始,交待一句“读了以上材料,我想到了什么什么”,然后进入正文;在正文写作中,可以适时回顾、点击一下“材料”。

③命题作文。

这种作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在考卷上。如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等。它往往文体不限。审读这类考题,必须把这个词的内涵吃透,或者把这句话中的关键词吃透。譬如“尝试”,是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事,从而获得某种感受或启示。考生如果把“主动”和“第一次”丢了,写成了“被动” 和“第二次”,那就视为“跑题”。前年,我为江苏省高中作文大赛命过一道题:“乡音”。这就是命题作文,学生必须围绕“乡音”展开思路,文体也不受限制。

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篇5:养金鱼作文350字

全文共 348 字

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星期三,爸爸带回来两条金鱼,说是单位发的,交给我养。那两条小金鱼在水里快活地游着,显得很开心。

我立即将它俩放进我的鱼缸里,妈妈说金鱼很难养,养几天就放了吧,我也听从了妈妈的建议。

过了几天,它们还是精神饱满,看起来养得很顺利。没有意外发生,我也就不想让它俩走了,也就不放生了。

表哥家也养一只金鱼,不过两天就死了。他看我养了好多天的金鱼仍然精神饱满,奇怪的问我:“你最近怎么养的?我那不到三天就死了。”我想了想,说:“你的那条金鱼有没有透气?”“好像真没透气。”“那它就闷死了。”我说:“哎,你那条金鱼真不幸,下次养什么都必须注意点!”

我觉得不能把动、植物当成玩具,要把它当成一个生命来看待。就像人一样,所以说不管表哥有没有对他是那条死了的金鱼说对不起,我也要向金鱼说对不起,是我表哥让你失去了生命!

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篇6:养金鱼中的乐趣作文600字

全文共 837 字

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我喜欢小金鱼,因为它的存在,我的生活充满了乐趣,我的生活变得多姿多彩;

一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼,可特别喜欢它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又明亮,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里嬉戏,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察”………..

金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像再表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观察一会,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好象在说“谢谢,谢谢………” 我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我非常喜欢小动 物,当然也喜欢养小动物。在动物当中,我最喜欢养小金鱼,因为它活波、调皮、可爱,给我的生活带来了乐趣。

一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的金鱼,可特别喜欢它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又明亮,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里嬉戏,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察”……… 金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像再表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观察一会,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好象在说“谢谢,谢谢………”

你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!

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篇7:养金鱼

全文共 485 字

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去年我养了一条金鱼,一条大一点的,两条小的。这三条金鱼都是红色的,非常漂亮。时间不长,两条小金鱼死了。那条大金鱼在鱼缸里游来游去。妈妈说:“金鱼过不了夏天。”我不相信。

夏天来了,金鱼长大了不少,一天吃七八颗鱼食。每次把鱼食投进鱼缸里,它就会游到水面,张嘴把鱼食吞下去。如果早上我忘记喂鱼食,中午妈妈从鱼缸前经过,到冰箱拿东西,一个人影映在鱼缸上,金鱼看见了赶紧游过来,张着小嘴巴,妈妈给它喂了一颗鱼食,它就急忙游过去吃鱼食。

有一天下午,我给出金鱼换水,把金鱼舀在小水杯里,然后清洗鱼缸,一不小心把鱼缸碰在水龙头上,鱼缸破裂了。我怕妈妈吵我,就和奶奶一起用大胶布粘上,但一灌水,就往外滴水。一进,我把金鱼装在一个小水杯里,小水杯有些浅,我把灌得很满。等我晚上从广场上回来的时候,爸爸喊我去看金鱼,金鱼一动不动地躺在桌面上,我说:“是谁弄的!”爸爸说:“不知道,是金鱼自己跳出来的。”金鱼自己为什么会跳出来呢,爸爸说:“可能是因为你把水灌得太满,当水里氧气不够的时候,金鱼就会往起跳,一不小心就跳到了桌面上,再也跳不回去了。”

唉,原来是我自己的一个疏忽,这条金鱼意外自杀了。

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篇8:我收获了成功的秘籍作文450字

全文共 472 字

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太阳刚刚升起,我就马不停蹄地追赶公交车。我这么急着走干什么呢?

因为我要去十渡游玩了。听爸爸说:“那里的风景秀色怡人,十分美丽。”我就直接把十渡想成了一个人间仙境,可是到了那儿,情况好像不太一样。

满地的垃圾就是我对十渡入口的印象。还好在景区里有着几年前一样的秀丽景色。令我惊喜的是,景区里竟然有游乐设施,这让我玩得很开心。景区里的竹筏是我最喜欢的游乐设施。我和爸爸很快找到了一个完好无缺的竹筏。我一步,两步跳上了竹筏。开始我们的竹筏左摇右晃,妈妈差一点就掉到了水中,我也像一个惊弓之鸟蹿到了筏中央,这一次可吓到我了!我划得越来越小心翼翼,竹筏几乎都静止了,只觉得额头的冷汗都渗出来。当我想到熟能生巧的典故时,我在心中暗暗给自己加油打气。我努力练习,技能越来越好,小竹筏轻松地在广阔的水面上游荡。

上岸之后,我终于明白了世上无难事,只怕有心人!虽然这只是一个小小的游戏,里面却包含了人生中的酸甜苦辣。失败与成功就有一步之遥,如果人们走出这一步,胜利一定会近在咫尺。仔细想想走出这一步只需要勇气,坚持,努力这几点,完成了这几点,我相信你也一定会成功的。

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篇9:养金鱼观察日记

全文共 528 字

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20xx年XX月XX日 星期二 晴

昨天,我家多了两位“小客人”。一条金鱼是红白相间的,尾巴很大,透明色,游动的时候很漂亮;还有一条小金鱼,它的“鱼泡眼”十分可爱,从头到尾,全身都是白色的。

金鱼睡觉时眼睛是睁开的。一大清早,我就起床看我的小金鱼了。可是,当我来到鱼缸时,发现“红红”和“白白”一动不动,眼睛鼓得大大的,我以为它们死了。可是它们没有翻肚皮。我问妈妈:“妈妈,金鱼会不会死了呀?”妈妈笑着说:“金鱼没有死,只是它们在睡觉。因为金鱼的眼睛里面有一层又细又透明的眼皮,它们睡觉的时候把细细的眼皮闭上就可以了,所以眼睛看起来像睁开似的,一动不动。”真的吗?我带着好奇心动了一下金鱼,金鱼被吓坏了,在鱼缸里游来游去。

金鱼吃食也很有趣。我经常给金鱼喂食,它们真可爱。它们吃食物时,一口一个,还在吐泡泡呢!我想:它们除了吃鱼饲料,还吃什么呢?我查了一下书。原来,金鱼除了吃鱼饲料,还吃小鱼苗啊!我爸爸从小河里捉了一些小鱼苗放到鱼缸里。金鱼以为它们和饲料一样,会直接掉进它们的嘴里。可它们很快发现小鱼苗和饲料不一样,因为小鱼苗会游动。金鱼们像离弦的箭向小鱼苗冲上去,饱餐了一顿后又准备去捉下一个目标。

啊!这两条小金鱼真可爱,它们给我的童年生活带来了很大的欢乐。

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篇10:2024年小升初高分作文写作秘籍

全文共 2248 字

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一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通,首尾相援”的艺术,下面是小编整理的小升初高分作文写作秘籍,欢迎阅读。

对于小学六年级的学生朋友们来说,“小升初”应是他们人生第一次真正意义上的考试,是他们学业道路上第一个重要的关卡。如今,语文也日渐成为各重点中学选拔学生的标准之一,但是如何在语文上拿高分,让很多学生以及家长备受煎熬。今天我们就从语文的最大得分点--作文入手,为大家讲解“小升初”中应该注意的事项。

一篇好的作文除了要具备健康鲜明的主题,优美生动的文字以外,还要有一个完整、连贯、流畅的结构,我们把它归结为八个字,那就是“上下贯通,首尾相援”。

文章结构必须上下贯通,首尾相援,这也是作者思路的连贯性在文章中的体现,这种形式的连贯同时也能够体现文意的连贯,即形式服务于内容。文章的各部分之间,段落之间,前后语句间都要紧密连接,通篇一贯,这样的结构才能严谨、完美。好的结构会使文章主题鲜明突出,内容清晰完整,过渡自然流畅,文章整体和谐统一。否则,如果信马由缰,文章结构势必混乱无章,主次不分,再典型生动的材料恐怕也难以吸引读者去阅读和欣赏。“思想是有一条路的,一句一句,一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”(叶圣陶《认真学习语文》)。

文章结构必须细密周严,层层衔接,无懈可击,任何一篇文章都应是一个有机完整的整体,因此,我们在写作文时要在选好材料的情况下精心安排语句段落间的过渡与衔接,开头与结尾的关照与呼应,做到前后勾联,相互顾及,防止脱节,顾此失彼。

一、格外重视文章的线索。

所谓线索就是贯穿在整篇文章中情节发展与思想感情发展的路线,它像链条一样穿结着文章里全部的人物、事件和景物,让文章成为一个统一的艺术整体。在记叙文中,它把一个个彼此相关的事件及人物贯穿在一起,推进情节的发展,彰显主题;抒情性的文字中,线索又成了咏物抒怀、托物寓意的凭借,使主题突出,形散神聚。

初中课本中《藤野先生》一文以作者的爱国主义思想为明线,以作者与藤野先生的交往为暗线,把若干情节与事件有机的联系在一起,集中体现了藤野先生对学生严格要求,求实严谨,没有狭隘的民族偏见等高尚品质,这两条线索互相交融,但目标一致,都起到了贯穿全文的作用。如《感受真挚的友谊》一文,小作者以“友谊”为线索,架设小标题,向我们展现了小学生生活中三个典型画面,表现了自己与同学之间深深的友谊。而《感受友情的四季》一文更是以四季中的春、夏、秋、冬为线索,通过恰切、生动的比喻,抒写自己对友情如四季真挚感怀,以四季贯穿全文,新颖别致,使文章结构整齐划一,条理清晰,让人耳目一新。

二、严密紧凑,顺理成章。

这就是说文章的布局应该注重衔接,注重段落语句之间的过渡,前后关联,这样才不会造成各部分内容的疏散与脱离。

1.谈谈过渡。过渡是文章内容连贯的一种重要方法。好的过渡能够使文章前后衔接,自然流畅,天衣无缝。如我们学过的《从百草园到三味书屋》一文第9段“我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了------Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……”很明显这是一个过渡段,巧妙地将白草园与三味书屋两段生活联结起来。又如《感受幸福》一文开头一段,“现在我终于明白了,原来它就在我的身边”一句,既回答了上文关于“幸福在哪里”的疑问,又自然地引起下文,写“我”对幸福的体验过程。

2.谈谈照应。照应是指文章前后内容之间的关照响应。前面的内容要有呼应后面的情节,前面也要埋下伏笔。在形式上照应有三种方式,一是结尾和开头的照应;二是伏笔和关键语句的照应;三是正文和标题的照应。

首尾照应是写作中常见的照应形式。开头结尾是文章的有机组成部分,好的开头能够帮助读者抓住要领,感受全文,好的结尾能够使文章的主旨更加明确,主题得到升华。而首尾照应则体现了两者的有机结合,更能突出文章的主题。如《感受友谊的枫叶》一文,小作者从不经意间发现的藏在书中的半片枫叶凝神沉思写起,道出了这代表友谊的半片枫叶的来由,结尾处以“很久很久,我才回过神来,又将那半片枫叶放回了书里”收篇,很自然地照应了开头“我将它拿起,放在手中,默默地站在那儿想了很久”,文章首尾圆合,浑然一体。再看《感受团结的力量》一文,小作者以散文化的笔法描述了几个花须经历了风雨的洗礼,造就了脉脉的芳香,但并未注意到首尾的呼应。开头写道,茉莉花虽无艳丽的外表,但香气脉脉而高雅,结尾处写“盛开的花代表了友谊的结晶,花下的世界,永远存在着那几个根须”,让人联想到花开的艳丽,与“脉脉的香气”是不吻合的,这也正是此文的重要缺憾之一。

前伏后应的照应也是照应的基本方式之一。《感受友谊的枫叶》的小作者就注意到了这一点。文章的第三段“那是一个深秋的晚上”道出了故事发生的季节是深秋的时节,而此时也是枫叶正红的时候,为后文的“从高高的树上落下了一片火红的枫叶”伏下了很好的一笔,不得不赞叹小作者在构思上的精雕细琢。

正文与开头的照应能够使主题更加明确,中心更加突出。我们看一下《感受幸福》一文的结尾:“如果有来生,我还要感受一下这辈子的幸福生活”,这一句意在照应文章的标题,然而语言过于平淡,格调低落,使人产生一种消极的情绪,不符合新时期少年儿童所应该拥有的心态,因而降低了文章的格调,这是我们在写作时要十分注意的。

一篇好的作文是讲究构造艺术的,而这个艺术的核心正是使文章“上下贯通,首尾相援”的艺术,做到这一点,也就做到了文章的通篇连贯,和谐一致,我们在作文时千万不要忽视它。

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篇11:如何养金鱼作文

全文共 798 字

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我喜欢色彩鲜艳的小型动物,特别是金鱼。

一天,我在市场上看见了金鱼,于是便让妈妈给我买了一条。我把它放在袋子里,目不转睛地看着它,它摆动着漂亮的身子,在袋子里游来游去,我不禁生出一丝丝爱意。可是到了第二天早上,我去看望小金鱼,我突然发现它不动了,我用手去挠了挠金鱼的身子,它还没动,我意识到金鱼死了。我把它安顿得好好的,怎么今天却死了呢?我心中生起了几个疑问:难道养金鱼还有什么特殊方法不成?是我用的水不好还是喂养方法不对呢?用什么方法能让金鱼活久些呢?去问问妈妈吧, 我这么想。于是我来到妈妈面前问出了我的问题,我在妈妈那里得到了几条线索:1、金鱼食性很广,对食物的要求也很高,它要求食物中含有蛋白质、脂肪、无机盐和微量元素。2、金鱼最佳生活环境温度为22~24C,又称作生长最适合温度。它在适合温度下,求饵极为旺盛,排泄物、耗氧量也增多。这一时期须采用兑水或3天换一次水的方法。

我开始回忆我那天是怎么喂金鱼的,仔细想来,确实有一些过分。那天,我拿了一根长面条捏碎了一点放入水中,剩下的也一并放入水中就没管了,莫非是泡了一天的面条污染了水源使金鱼缺氧而死?于是,我准备做一个实验。

我又买了叁条金鱼, 分别放在叁个盆子里:一个盆子里放了较多的干鱼虫子,换了一次水;另一个盆子里放较少的干鱼虫,三天换一次水;第三个盆子里放较少的干鱼虫,一天换两次干净的自来水。我等待着得到答案,结果,第一个盆子里的金鱼第二天就死了,第三个盆子里的金鱼也不过两天就死了,只有第二个盆子里的金鱼却安稳地活了下来。经过反复思考和实验,我得到了以下结论:1、每次投饵时不要投得太多,投多了有二个害处:一是容易使金鱼涨死,二是饵料不能剩下,如果剩下,容易腐败发酵使水质变坏。2、换水不能一次全换,只能换三分之一,且兑换的自来水须放置三天,使其挥发掉漂白粉及氟的气味。

我注意这几点去喂养那条金鱼,果然喂活了。我不禁自己夸自己呢!

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篇12:科学家揭示求爱秘籍高考英语作文

全文共 1574 字

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choose a dramatic setting for your first date.

according to the song by paul simon, there are 50 ways to leave your lover. having achieved that, helpful scientists say, there are si ways to find another one.

they suggest that, for a first date to be a success, you should forget the old-fashioned romantic dinner and head instead for the funfair.

the ecitement of going on a roller coaster - or watching a thriller movie - will apparently boost each others se appeal.

so will playing rock music, sharing a joke and even going for a jog together.

the si rules are set out in new scientist magazine, based on research from a variety of sources.

here they are:

1. choose a dramatic setting for your first date, such as a roller coaster, or go to see a nerve-jangling movie such as fatal attraction.

2. mirror the other persons gestures, for eample by taking a sip of your drink at the same time. research shows that copying the other person helps create a feeling of affinity .

3. share a joke or engineer a comic situation, such as learning new dance steps while one of you is blindfolded. scientists found an eperience that makes you laugh creates a feeling of closeness.

4. get the soundtrack right. it has long been said that music is the food of love and many people will turn to romantic tunes such as those by marvin gaye or barry white to create the right mood. rock music has also been proved to work.

5. take eercise together, possibly by playing sport or jogging. this boosts dopamine levels in the brain.

6. gaze into the other persons eyes. it might be a cliche, but it works.

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篇13:养金鱼观察日记

全文共 375 字

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20xx年XX月XX日 星期二 晴

前几天,妈妈妈给我买了四只漂亮的小金鱼。其中有一条是黑的是黑的,一条黄里透着红,其他的都是黄的。

我分别给它们起了名字。两条最胖的金鱼叫做“金片”,那条像红鲤鱼那样红的金鱼,我起名叫“红鳞”。最小的,也就是那条黑的,叫“黑婉尾”。他们那透明的大鱼缸里,快活的游来游去,无忧无虑的。

可是灾难某一天降临了……

在三天后,死了一条“金片”,这使我很伤心,但疑惑就在我心里产生了,上午还好好的,下午怎么就死了呢?我决定好好观察一下。

又过了几天,又有一条“金片”要死了。我每天都留心观察一下他们。那一天,我去图书馆看书,书上说:水必须经常换,换的水还要晒一晒。

这下我知道了。我在观察中发现了一个秘密:金鱼在死之前,它会翻着肚皮,然后腮里冒出了一个很小的鳞,后来我才知道,那个小鳞片是来维持生命的。

现在剩下的两条,它们都正在吃食呢!

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篇14:我的“养鼠秘籍”

全文共 730 字

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说实话,在还没养鼠之前我的生活是这样的:“孤藤老树昏鸦,风扇wifi西瓜,葛优同款沙发,夕阳西下,我就往上一趴。”

自从我养鼠之后,我的生活是这样的:“孤藤老树昏鸦,不要风扇西瓜,不要葛优沙发,夕阳西下,看着仓鼠玩耍。”

怎么样?形象吧。

话说回来,要想养好一只仓鼠,可是要费不少功夫呢。今天,我就把我珍藏依旧的“养鼠秘籍”给贡献出来吧!

一﹑作为一个合格的铲屎官,怎么可以不先认识一下仓鼠这种可爱的小生物呢?仓鼠的寿命有三到四年,分为侏儒和熊类,它们不仅体形不一样,就连性格也大不相同。侏儒又分为三线类﹑一线类和公婆类。其中,三线类最常见,一线类最凶猛,公婆类最胆小。不过呢,作为一个合格的铲屎官,只要你愿意去多陪陪它们,它们也可以为你的生活增添乐趣。

二﹑了解完了仓鼠这种生物,接下来就是准备用品了。你别看仓鼠小小的,可它们需要的空间却远远大于它们自身,至少要1200平方厘米,也就是一个40厘米乘以30厘米的笼子了,在宠物里算是不太占空间的了。粮食也是必不可少的,如果你有经济能力的话,就给它们买好一点的品牌粮吧,毕竟鼠鼠的寿命只有三到四年呢。除此之外,跑轮和水壶也是必不可少的,你总不可能让鼠鼠在笼子里没事干吧。至于垫料吧,春秋冬用木屑,夏季用猫砂,养好一只鼠鼠就是这么简单。

三﹑关于养鼠的禁忌,总结起来就是禁止吃人的食物﹑禁止给鼠鼠晒太阳﹑禁止水洗鼠鼠的身体﹑禁止合笼饲养﹑禁止使用来路不明的饲料﹑禁止让鼠鼠引用生水﹑禁止使用竹筷、冰棒棍等东西让鼠儿们磨牙﹑禁止使用报纸、面纸等做垫材。﹑禁止将鼠儿养在过小的空间。怎么样,记住了这些,养鼠不用愁!

最后我再说一句:“对鼠鼠来说,你是它的全部。”一旦你下定决心养了它,那么请好好对待它吧,也许有一天,它会回报你呢。

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篇15:养金鱼的启示作文200字

全文共 222 字

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我家养了四只小金鱼、黑的、红的、银灰的、银白的。我最喜欢的就是那条黑色的。眼睛就像一个电灯泡一样。尾巴就像一个扇子。

每天放学后第一件事就是给小金鱼喂食,我只要大喊一声:吃饭了!小金鱼就想听懂我的话一样纷纷向我游来。鱼儿们你一口我一口的吃了起来。一边吃还一边吐这水泡。小金鱼们吃饱了喝足了,就在水里游来游去。有时,我把手放在水缸边,它们立马躲到了假山后面,不一下,小金鱼们探出头来,看看危险是否过去!

我喜欢我的鱼儿们,它们在我的陪伴中一天天长大。

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篇16:杨贵妃保持美容的四大秘籍

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杨玉环(公元719年-公元756年):号太真。姿质丰艳,善歌舞,通音律,为唐代宫廷音乐家、舞蹈家。其音乐才华在历代后妃中鲜见,被后世誉为中国古代四大美女之一。

秘术之一:摒弃浓妆艳抹,讲究淡妆轻扫,显示人体自然美。

唐代美容物,以铅、汞为主要原料,长期使用,会慢性中毒,脸部留下褐斑,皮肤老化。杨玉环为女道士五六年间,远离浓妆艳抹,不受铅、汞危害,以后也摒弃浓妆,追求蛾眉轻扫的淡妆。

秘术之二:温泉沐浴和拍打之功。

唐朝承袭北朝习俗,设温泉宫,华清池是最为有名的一处。相传温泉有祛除邪气,免除疫病的功效,常浴温泉,泉水中的硫磺等矿物质可以治疗皮肤病,已被今天医学界所公认。《长恨歌》写道:“春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。”杨贵妃沐浴温泉时,常把牡丹丹皮、桑叶、荨麻等浸入水中,它们能镇静神经,促进肌肤再生,使之滑腻光洁。《红楼梦》中贾宝玉写诗说“出浴太真冰作影”。在沐浴时,杨贵妃施行拍打之功,用手轻拍全身,尤其是面部皮肤,使周身穴位受到刺激,促进血液循环,以达到强化肌肤机能的美容效果。

秘术之三:合牡丹丹皮、杏仁、滑石、轻粉制成杨太真红玉青。

据说施之十日后,面色如红玉,是历代佳人美女川来美容的秘方之一,连后来的慈禧太后也天天使用。此方中杏仁有丰富的苦杏仁油,有滋润皮肤的特殊效果。轻粉抑菌,滑润利窍,它们“上能利毛腠之窍,下能利清溺之窍”。三药合用,具有去垢润肤,迫利毛窍的作川,彻底避免传统美容物中铅、汞的危害。

秘术之四:吃荔枝,服人参,保健美容邀君宠。

杨贵妃喜食荔枝,人人皆知。杜牧有诗说:“长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。”玄宗为投杨贵妃之好,下令各地驿站,快速转运闽、广荔枝进贡长安,耗去多少人力财力,仅为杨贵妃一人欢娱快乐。荔枝,为南方热带水果之一,内含丰富营养,性甘平无毒,久吃荔枝,益心脾、养肝血,益人颜色。

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篇17:养金鱼的启示作文

全文共 337 字

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前几天,妈妈给我买了几条金鱼,我可喜欢了。

我把金鱼放进鱼缸,金鱼在鱼缸里游来游去,可爱极了。

这三条金鱼,颜色不一样,一条是黑色的,一条是黄色的,还有一条是红色的,我给他们起了三个名字,分别是,小黑、小黄、小红,每天放学回家,我都要跑到鱼缸前看上好一会儿,还亲切地叫他们的名字,他们听不懂,可我觉得很好玩。

三条鱼相处得很好,不时地碰碰头,咬咬嘴,一定是相互问好吧。

我每天都要喂它们,妈妈总是嘱咐我不要喂多了,喂多了就会被撑死,我开始还听,可每次看他们抢着吃,我总担心他们吃不饱,又总盼着他们快长大,所以多喂了一点,结果第二天,小黄死了,又过了几天,小红也死了,缸里只剩下小黑了,看到它孤零零的样子,我伤心的哭了。

我后悔自己没听妈妈的话,看来养金鱼还有许多知识呢,我要好好学习。

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篇18:2024高考作文写作技巧:高考作文高分秘籍

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一、准确地审题

作为国家选拔人才的考试,每一个考生都必须按照同一的命题要求来写作,否则就不好比较了。说得“白”一些,就是叫你写什么,你就得写什么,千万不能我行我素,否则便是“跑题”。跑题,意味着彻底失败。当47万考生都在比赛“排球”时,你却偏偏去踢“足球”,即使踢得有如马拉多纳,也是无效的。 审题失误的主要原因是“粗心”。考生朋友必须定下心来,一字一句把命题看清楚,千万不能慌慌张张地“扫描”。临场怎样默读?大体上讲,乃是一个词、一个词地“慢”读!譬如:请以—尝试—为题—写—一篇—记叙文,不得—少于—800字。这是审题的一种好技巧,可以强迫你把题目全部看清楚。如此阅读,目的是找出“关键词”,吃透“关键词”。关键词是命题老师下达指令的最主要的载体,决不能等闲视之。2003年的关键词,是“情感亲疏”的“亲疏”和“认知事物”的“认知”;2004年的关键词,是“山的沉稳”的“沉稳”和“水的灵动”的“灵动”。你把这些关键词抓住了,你的立意和构思就不会滑到其它地方去了。

关键词找出来了,你最好用铅笔轻轻把它圈出来,以强化自己的定向注意,免得心中一慌,丢三忘四。那一年考两幅漫画的比较,有4个关键词——“欣赏”、“比较”、“更”、“理由”,许多考生都看出来了,但下笔时一乱,便丢了其中的一两个,成绩大受影响。如果用铅笔圈出来了,有一种可视的“物质”依托,你就不会“黑熊掰玉米”——掰一个丢一个了。

二、辨析几种作文模式

从1999年起,江苏考生连续6年面对“话题作文”。有人问我:今年考不考“话题”了?我说:6月7日上午准知道。用意很明白,即不要猜题、押题,只要从多方面准备好了,临场一定有底气。

一般说来,高考(课程)作文的模式主要有3种:话题作文,材料作文,命题作文。下面分别做一些说明。

①话题作文。

只要题干中有“请以______为话题”一语,你便可立即认定:此乃“话题作文”。话题作文的“材料”,只是命题者的一种“启发”和“提示”,仅供参考。它的关键部位是引号(“……”)中的那些文字,这是明确的、法定的指令,大家都得遵照。所以,我恳请47万考生朋友一定要把引号里的每个字、每个词看清楚,想明白,然后再立意、构思、行文。话题作文可以不使用考卷上提供的“材料”(如去年的哲理散文诗,前年的智子疑邻寓言),而且鼓励考生挣脱“材料”,开辟新的天地。说得再具体一些,即你的文章中可以不涉及“材料”的内容,但必须直接与引号中的词语相关。再者,“话题”本身不是文题,你应当自己拟定一个好题目;直接把话题拿来作标题,效果肯定不妙。

②材料作文。

这种模式,多年不用了,但生命力还在。不可忽视。如果题干中没有“话题”二字,你就得小心了,应当想一想:这究竟是什么作文?1999年高考作文没有“话题”二字,但却是“话题作文”,它的表述是:“请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章”。这一年,江苏阅卷点发明了“话题作文”一说,第二年全国命题移植过去了,从此风靡天下!一般说来,材料作文的命题表述是:请阅读以下材料,根据材料,自选角度,自拟标题,联系实际,写一篇文章(记叙文或议论文)。材料作文的“材料”,是考生写作的根本依据,所以这类作文在行文时必须紧扣“材料”;如果通篇没有提到“材料”,那就严重违背命题要求了。这,正好与“话题作文”相反。材料作文既要紧扣“材料”,又不能大段复述材料,比较顺当的做法是:一开始,交待一句“读了以上材料,我想到了什么什么”,然后进入正文;在正文写作中,可以适时回顾、点击一下“材料”。

③命题作文。

这种作文不需要考生自己拟题,文题已经直接印在考卷上。如“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“习惯”、“尝试”等等。它往往文体不限。审读这类考题,必须把这个词的内涵吃透,或者把这句话中的关键词吃透。譬如“尝试”,是指一个或一些人主动、有目的地去做一件从未做过的事,从而获得某种感受或启示。考生如果把“主动”和“第一次”丢了,写成了“被动”和“第二次”,那就视为“跑题”。前年,我为江苏省高中作文大赛命过一道题:“乡音”。这就是命题作文,学生必须围绕“乡音”展开思路,文体也不受限制。

三、选材切忌“撞车”

请注意:今年6月7日上午,在咱们江苏省,是47万考生在写同一道作文题。纵观全世界考试领域,此乃极其独特的“景观”!这就决定了高考作文与平时作文的明显不同。平时作文选材“撞车”,只是五十多人(一个班)搞摩擦;高考作文选材“撞车”,可是几十万人相碰呀,其后果必定灾难无穷!那年考《圆的想象物》,某省12万考生中竟有3万多人不约而同,把“圆”想象为“太阳”,3万多个“太阳”当空照,把我们都“烤焦”了!所以,我们有必要研究“考试”,研究“高考作文”,这里边也有“学问”,也有“素质”。

四、怎样在考场上避免选材“撞车”

方法很简单:当你拿起笔来,不假思索,马上就能想到的那个“题材”,千万不能写!再补一句:稍加思索所能想到的那个“题材”,也不能写!

正确的做法是:你花上两三分钟时间,定下心来,自我掂量一下,自我估测一下,自己要写的“题材”别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的。一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。

还有学生问我:“我的生活本来就狭窄,写起来必定会撞车。怎么办?”对此,我们深表理解和同情,当今高中学生的生活面的确很不开阔。万一挑来挑去,还是青菜萝卜“大路货”,如何是好?我以为,你总得设法放一点“味精”进去吧,否则太乏味了!举个例:那年考“战胜脆弱,选择坚强”,10多万考生不约而同地写了一种压力——考试!这是大实话,十分正常。但10多万人“英雄所见略同”,那就从“英雄气短”了。有一位考生,也写“考试”压力,也写挑灯夜读,明显地落入了俗套。然而,他机智地加了一点“味精”:夜读中的“我”,突然发现书桌上的时钟已经快要耗尽电池,那根长长的、瘦弱的秒针,正爬到“45分”那一格,再也爬不上去了;但是,它仍然在顽强地颤动、颤动,企图向上攀升……呵,我就是这根长长的、瘦瘦的、生命不息、攀登不止的伟大的秒针啊!——读到这儿,阅卷老师的心弦被打动了,眼眶甚至有点湿润。这就是作文中的“起死回生”,这就是奇妙的“味精”,这就是我经常讲到的高考作文中的“亮点”。有了“亮点”,你的作文才能向“发展等级”分进军!

末了,再说一点:今年语文试卷将采用“电脑阅卷”,各位考生务必用黑色水笔方方正正地、一笔一画地把字写清楚,否则,电脑扫描的效果将会受到影响。切切!

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篇19:外婆的养生秘籍作文500字

全文共 481 字

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外婆已经年过花甲,身体说不上硬朗,走起路来微微颤颤,背还有点儿驼。当外婆用那青筋暴起满是皱纹的手慢慢吞吞地提起热水壶时,我真担心水壶会从她颤抖不止的手上滑落!也许真是由于年龄大、身体变弱的原因,外婆对养生的东西特别感兴趣。

有一次,外婆来我家玩,看见电视上的一个养生视频,就慢慢地学了起来。她跟我说:“你呀,帮我找一根木棍好吗?”我奇怪地瞪大了眼晴,不用说我也知道,外婆又在搞一些奇奇怪怪的名堂了。于是我找来了一根木棍,递给外婆。外婆说:“不行,这根太短了,要一米长的。”我又到仓库里掏了一根长木棍出来,递给外婆。外婆拿起那根木棍一头顶着肚脐,另一头用手拿着,靠着墙,用力地捅了几下。

我一惊,忙挡下外婆:“外婆你干嘛无缘无故自虐?”

“不是啊,这是我从电视上看来的,每天这样捅个两三百下会有利于肠胃消化。”

“这不是养生!这是自残吧!”我吓了一跳。

而外婆却自顾自的讲起细节来:“先每天捅五六十下,坚持一个星期后,再每天捅两三百下……小欣,你跟我一起吧!”

啊!不会吧!谁来救救我!呜呜呜……下次再也不让外婆看养生节目了!

这就是外婆的养生秘籍,至于有没有用,我也不知道……

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