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奶奶包饺子的动作描写一段话精彩20篇

美丽的夜空中,常常有星星和月亮结伴的身影。它们成了夜空中一道美丽的风景。以下内容是小编为您精心整理的奶奶包饺子的动作描写一段话,欢迎参考!

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描写小学生课间活动作文

全文共 464 字

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我们的课间活动丰富多彩。有的同学做游戏,有的同学进行体育活动,还有的同学参加科技小组活动,大家玩得的很高兴。

体育活动的内容真是五花八门。有的同学在踢足球,有的同学在跳牛皮筋,还有的同学在踢毽子……瞧!“打野兔”的同学玩得多开心呀!外面围圈的同学早已成了一个个勇敢的“小猎人”了。大圈内的同学也成了一只只活灵活现的“野兔”了。“预备,开始!”比赛正式开始了,圈内的同学一下子乱成一片,四处逃命。而围圈的“小猎人”们却向中间的“野兔”发起了猛攻。“打中了,打中了!”小猎人们欢呼起来,原来,“子弹”打中了两只“野兔”。另外的一只“野兔”见了,“咯,咯,咯”地“笑”了起来,真在他咯咯笑的时候侯一颗“子弹”把他给打中了。

科技小组的同学们玩得也很有意思。看!同学们和车模迷们高兴地跑啊,跳啊,心里多么地欢畅!玩航摸的同学控制着自己心爱的小船,和别的同学一比高低。玩水火箭的同学也玩得很有劲。瞧!他们认真的样子,准能把对方打个“落花流水!”

课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

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篇1:2024小学生描写万圣节的庆祝活动作文

全文共 406 字

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万圣节终于到了,好开心呀!

老师先给我们讲了一些西方国家万圣节的风俗、故事,然后让我们做面具、南瓜灯!我先拿了一张红色的卡纸,画一个大圆做面具的头,再画两个小圆当眼睛,然后再画一张小嘴,一张小人儿的脸就画成了。接着画上两个耳朵,在每个耳朵上还扎了个小洞、再穿上一根细线,一个面具就大功造成了,哈哈!

接下来做南瓜灯。我带了一个半截的南瓜,把里面的瓜瓤挖空,刻上两个小圆圈,再刻上一个满嘴尖牙的血盆大嘴!加上两个三角形的大耳朵,穿上一根粗一些的线,南瓜灯也做好了!

接下来我们玩的游戏叫Chuik。Ckuik就是给糖的意思,不给糖就捣蛋,嘻嘻嘻嘻!我给你一个糖,你就给我一个糖,不给的话小心别人给你挠挠痒……我给我们班每一个人都发了一块糖,可是我们班的男生差不多都给只我像黄豆那么大的小糖,我心想:他们男生是不是想联合起来欺负我呀?哼哼,看我怎么对付你们!挠痒痒可是我的强项!哈哈哈哈!

万圣节过去了,留下多少美好的回忆!

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篇2:关于描写奶奶的作文

全文共 962 字

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看到题目,你一定羡慕我有一位白领奶奶。说起我的“白领”奶奶呀,可真叫人哭笑不得。 奶奶今年69岁,眼不花,耳不聋,可是年纪大了,身上总是会有些小毛病。 这不,一个多月前,我们村来了几个“专家”,每天准时讲一些养生、保健知识。

奶奶一开始不愿意去,邻居劝她:“你在家没事干,权当玩呢!再说啦,‘专家’讲完课还发东西,不要钱!”奶奶就被忽悠去了。这一去她就上瘾了,每天像我上课一样准时,回到家还给我和妈妈讲保健知识。我暗想:“专家”就是“专家”,连我不识字的奶奶都能说得头头是道,我上了几年学了,还不如奶奶呢! 更让奶奶兴奋的是,“专家”每天都会免费发一样东西。一进门,奶奶就大声喊:“看!今儿又发了一袋洗衣粉。”“乖,奶奶给你领个玉镯。”“她爷,我给你领了几贴膏药,你一贴腿就不疼了。”你别说,那膏药真管用,爷爷和奶奶多年的老寒腿还真不疼啦!奶奶更相信“专家”了,简直成了免费的广告员。 一个月下来,肥皂、小铝盆、小塑料筐各式各样的东西,奶奶领了一大堆。看着这些东西,我对爷爷和妈妈说:“奶奶快成高级‘白领’了!”他俩哈哈大笑。爷爷笑得捂着嘴边咳边说:“是啊,我们家也有老‘白领’了。”奶奶刚开始有点儿蒙,后来明白了,便嘟囔:“咋啦?治好病还给东西,这都是人家‘专家’的心意,你们还不领情!你们不要,我领多了,开小卖部去。”

没过几天,奶奶又报告好消息了:“‘专家’一瓶药酒卖20块钱,限定20人买,明天再把20块钱退了,药酒是白送的。”妈妈听了,有些不相信:“妈,说不定是骗钱的。”奶奶怕被骗,没买,可第二天一早就开始埋怨妈妈:“都是你不让买。看吧,‘专家’今天真把钱退了,他们白得一瓶药酒!再说了,这酒在别的地方还买不到呢!”第三天,奶奶花50块钱买了个铝锅,隔天拿着退回的钱和白得的锅,美得她逢人就炫耀。又过了两天,奶奶花二百多块钱买了两盒什么花粉,可再去等退钱时,“专家”再也不来了。 爷爷气得不得了:“妞她妈说不让你买,你还不听,这可好了。看你以后还能(意同耍小聪明,当地方言)不能啦!”“奶奶,这次被‘专家’骗了吧?”“去!去!你也跟着瞎起哄。”

奶奶白了我一眼,“花钱消灾,上一次当学一次乖。下次再有这事,我一分钱也不花,光当‘白领’还不行吗?”奶奶的话把我们逗得哈哈大笑。 瞧,这就是我的让人哭笑不得的“白领”奶奶。

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篇3:和奶奶包饺子

全文共 309 字

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中午,我的奶奶从市场买了些饺子皮,准备包饺子,因为家里没有饺子了。

奶奶准备了包饺子需要的材料:一碗清水、一大碗饺子肉馅、几十块饺子皮、四排放饺子的盒子。因为我不会包饺子,所以我负责做奶奶的助手,我先用水把饺子皮的边缘处涂湿,然后把馅料放到了饺子皮上,在放馅料时,不能放太多,否则,包的时候饺子皮会被撑破,也不能放得太少,要不然,包出来的饺子会很瘪,不好看,而且也没那么好吃。

奶奶包的速度很快,也很娴熟,三下两下就包完了一个饺子,就这样,我们包了四排,包出来的饺子真像一个个金元宝。

后来,奶奶就给我煮了十四个现包的饺子,我一口气吃完了,真好吃啊!这也创造了我吃饺子的最高纪录。

包饺子真有趣啊!我以后还要跟奶奶一起包饺子。

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篇4:描写奶奶的作文100字

全文共 216 字

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我的奶奶非常勤劳,她每天非常忙碌。我每天回到家里时,她把饭已经准备好了。

我刚上一年级的时候正是秋天,无论刮风还是下雨,她每天都来到校门口接我回家。奶奶一天到晚在家里忙个不停,不是拖地就是洗碗做饭。从小我就是奶奶把我带大的。小时候,奶奶帮我换尿布,哄 我睡觉,教我学走路,教我学说话。现在我大了,我已经能自己照顾自己了,我还能帮奶奶做些家务,奶奶的空闲时间相对多了,他还要抽空去打些零工。我真是从心底里敬佩奶奶,她真的很勤劳,很辛苦!

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篇5:和奶奶包饺子

全文共 264 字

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过年的一天,奶奶早早的就起来包饺子,等我起床后,看见许多饺子已经被包好后,便觉心帮奶奶包饺子。 我拿了一些面粉,然后把它捏成一个叶子形状的面粉,再上面放一些菜,最后把它包起来。这样,一个饺子就完成了。于是我又拿了   一 些面粉来包饺子,过了一会儿,我才发现,我包的那些的 饺子要么是太大,要么是太小,便问奶奶,“奶奶,为什么我包的那些饺子有大有小,而你包的都是一样大的?”“你应该把菜放少一点,但是也不能放的太少,差不多就行了。”我招这奶奶说的做了,结果包了许多精美的饺子。饺子包完了。晚上,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的。

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篇6:妈妈做饭动作描写作文

全文共 549 字

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今天,我早早的起床了,我看了看妈妈睡得还很香,我就没有打扰妈妈,过了一会儿,我的肚子‘咕噜咕噜’的叫,我看了看妈妈还睡觉,我决定,我自己下厨房做饭

“我想吃什么呢?对了,吃白面条(光用开水煮)!”我在厨房里自言自语的说。我先舀上一舀子满满的水,放进锅里,然后把电饭锅的插座插上,打开开关。等到水开了的时候,把两小绺面条放到水里煮一煮,我看到有小泡泡要顶到锅盖上了,快把锅盖拿起,用筷子赶紧搅拌了搅拌,盖上锅盖,第二次泡泡“飞”起来了,我又拿开锅盖,拔下电源。光吃面条太单调了,而且不好吃,我想炒一道菜,就来个西红柿炒鸡蛋。我洗了一个大西红柿,切成一块一块的放在碗里;又拿出三个鸡蛋,我学着妈妈的样子,先拿出一碗,把鸡蛋的壳在碗边上轻轻地碰了一下,鸡蛋壳上就露出了一道缝,两只手一掰,黄色的蛋汁大大部分都流到了碗里,我拿起筷子搅拌鸡蛋汁。然后我插上电源,打开电磁炉的开关——‘爆炒’!先倒上玉米油,等到油冒烟后,先把鸡蛋汁倒进油锅里,鸡蛋的一面挺在锅底,我用铲子一番,过了一会儿,鸡蛋煎好了,我用铲子把鸡蛋铲倒碗里。我又往锅里倒了点油,再炒西红柿,多炒几下放点盐,把炒好了的鸡蛋倒进锅里,和西红柿翻炒几遍,就可以出锅了。

我把菜盛到盘子了,妈妈闻到香气醒了,妈妈说:“你做的菜真香!”我和妈妈吃的也香。

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篇7:描写奶奶的

全文共 1269 字

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今天,我放学回到家,刚想写作业,却发现一直以来放在我学习桌上的那本未用过的笔记本不见了。那本笔记是我的最爱,上方有我喜欢的卡通人物,封面的设计也别具一格。顶部有一连串的卡通图片,中间有我最喜爱的卡通人物——史努比,两侧还有一个比卡丘,想起它们那可爱顽皮的笑脸都会一直让我忍俊不禁。再看那里面一页页的笔记纸,彩色印刷也十分漂亮。

想到这儿,我忽然想起来它此刻在哪儿?我东找西瞧,没法努力记起上次我还拿起它是在什么时候,可是想破脑袋也没有想起来。这时奶奶突然从门外走了进来,看她那走路慢津津磨磨蹭蹭的样子,满脸横纹,我的火气就更大了,张口就冲她嚷嚷起来:“你看没看到放在我桌子的那个笔记本,好好想想?奶奶没有回答我,转身向楼下走去。我感到很气愤,双手直敲桌子,心想:怎么能没经过我同意就拿走我的东西呢?太不应该了!

一会儿,奶奶便气喘吁吁地进来了,干什么去了?奶奶双手一递,说:“给你。”我一看呀,这不是我的笔记本吗?于是便冲她嚷嚷道:“你看看,你看看,这上面那么脏啊呀!你把它拿哪去啦?你刚才干什么去了?下次别老一句话也不说就往外跑,出了事怎么办,我可负责不起?我一口气问了一大串问题满脸的不快。

可奶奶并没有因为我的不快而冲我发脾气,笑容可掬地说:“噢,本来我把它作废报纸一起给收破烂的了,不过你这么喜欢它,我刚才又追上了那个收破烂的,给你要回来了。”

“什么?你卖给收破烂的了,你知不知道那是我最喜欢的笔记本啊!”说到这儿,我肚子里所有的火气一同窜了上来,可我又不能说什么,只得重重的跺了一下脚,然后“哼”的一声跑了出门,门“哐啷”一声巨响。

我只把奶奶一人留在屋里,我完全不顾及到她的现状如何,只是满肚子怒火无处撒。

回到家,邻里人告诉我说奶奶住院了,让我去医院。我顿时脑袋全懵了,多么想知道奶奶现在怎么样?如果她醒来,我多么想跟她道个歉,奶奶,您一定要等我啊!我一边疯了似的跑去医院,一边祈祷奶奶不要出事。

终于跑到医院,这中间的路程是多么的漫长啊!我是使劲地推开医院大门,只见奶奶静静地躺在床上,脸上毫无血色。而爸爸妈妈正守在奶奶的床前,妈妈一见我进来,立即就变了脸色。

看她,眉毛都狰狞了起来,上牙咬着下嘴唇,眼睛瞪得比老虎还大,在她瞳孔里,仿佛充满了对我的不满与怨恨。再看她身上早已被她的愤怒变得浑身抽搐。突然,妈妈的脸色变了,她哭了,这是我第一次看到妈妈的泪。妈妈开口对我说:“你知不知道你奶奶为了你的那本笔记本去追那个收破烂的人,跑了多少路,可你……却这样对待你奶奶。你跑了之后,你奶奶当即就昏了过去,你这个不孝女。”妈妈已经哭得嗓子都变得沙哑了,她对我已经失望透顶了。

再看爸爸,安静地坐在长椅上,没和我说话,只是深深地吸了一口烟,在爸爸的脸上浮现出严峻与深思。

周围静极了,可是我心里却无比翻腾,眼睛里的泪花模糊了我的视线。我多么希望奶奶醒来啊,为的是向她道个歉,向她认个错误。奶奶,对不起,我不该对你嚷嚷、大吼。假如时光可以倒流,我又多么希望告诉你一句:奶奶,您不用找了,我不要它了,您不用为我着急!我更想向奶奶您道一声:奶奶,我错了!

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篇8:描写奶奶的初三作文800字

全文共 751 字

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本人的奶奶已经是72岁高龄的人了。她虽然不认识一个字,但是对本人的学习却十分关心。

在奶奶的眼睛里面好象只有写字读书才是学习。有一次,她拿着姐姐的作业本给本人看,同时说:“您看看,您姐姐的字写得多么好,您再看看您的字写得那么差。您要多向您姐姐学习,认真书写!”本人听了觉得有点厌烦,所以,根本没有把奶奶的话给听进耳朵里面去。

岁月无情,奶奶的脸上已经爬满了皱纹,头上的白发格外醒目。虽然奶奶老了,但是她还是十分有精神。只要本人一回到家里做作业,她就会坐在本人的对面,看着本人。直到本人做完了作业,收拾好书包,她才走开。当看到本人写的字不端正的时候,奶奶就用那张厉害的嘴巴说个不停,对本人启发最大的一句话就是“您姐姐没有考上大学,现在本人把希望寄托在您的身上,希望您能够做一个真正的大学生。”听了这话,本人眼眶里面已经充满了泪水,差点儿流了出来。本人心里默默在说:“奶奶,本人一定不会辜负您对本人的希望,以后一定会考上大学,做一个大学生。”

每当她看到本人做作业不认真的时候,又会唠叨不停。她会指着书上的字说:“您看看,您看看,书上的字横平竖直,每一个字都是那么端正,那一些字排得那么整齐,而且大小也一样;再看看您写的字,做的作业,乱七八糟的……”本人听得烦了就大声说:“那有什么了不起,只要时间多,本人也会写得比书上的还要好。”奶奶更生气了说:“您……您……”她猛地一拍桌子,用眼睛瞪着本人。本人害怕了,就一声不响地把写得不好的字擦去重新写过。奶奶的脸上才露出了笑容。

每当本人在学习上需要买什么东西时,她总是支持本人的。有时,爸爸不给本人钱买一些学习用品,奶奶就要帮本人讨,甚至还会把她自己的零用钱给本人买与学习有关的东西。

奶奶就是这样,在她的眼睛里面学习是第一位的,而且只有认真读书写字才是学习,其他免谈。

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篇9:描写感动作文700字

全文共 679 字

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人的一生可能有大大小小的感动,这些感动来自于一个微笑或一次援助。这些别人带给你的感动,就像冬天里的一杯热茶,使人从内心深处温暖,丝丝缕缕的暖意从头到脚,意韵悠长,让人很久很久都难以忘怀。

今天作业真多啊!我心里烦燥地这样想,于是也这样大声地喊出来。牺牲晚饭的时间来补作业,真是何其悲凉。心里愈加烦燥,手中的笔便也像通了灵性一样,恶狠狠地在作业本上划写着。正碰见一道很难的数学题,焦头烂额之际,竟听见有人在唱歌,而且声音很大。寻着声音找去,居然是他,是我最讨厌的同学。从一开学,他的言行举止对我来说只有两个字憎恶。一看是他,我就更烦燥了,如同火上浇油。我愤怒地将笔掷在地上,拿起手边的文具袋就向他砸去,在出手一瞬间,我后悔了,因为我看到他用双手捂住额头,看到很红很红的血流出来。我一下子就清醒了,不知该如何是好。过了几分钟,他在同学的陪伴下前往医务室,那段时间对于我来说完全是空白的,忐忑、紧张、不安、环绕地我周围都是。我傻乎乎地坐在位置上,看见他走进来,我的眼泪再也忍不住,滑着脸颊流下来。我以为他一定会骂我、怪我、甚至打我,但我不会介意,哪怕他再拿文具袋回砸我也可以,可他没有那么做,走进教室后,他对我微笑着说没事,你看我现在笑得多好。我盯着他头上的纱布,嘴里轻轻道真的对不起没事,真的没事。你哭啥?疼的是我,又不是你,真的没事。我扭过头去,把眼泪擦干。再次平静时。他又说没事了吧,笑一个。于是我弯起嘴角,我看见他也笑了虽然不灿烂,但再也不令人憎恶了。

整个过程中,他都抱着一种无比宽容的心态,或许正是这宽容和一抹微笑的结合,使我感动。

感动,真的使人难以忘怀。

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篇10:课堂上描写动作的作文

全文共 401 字

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今天,虽然是个风和日丽的日子,但是我的心情却跟天气恰好相反,因为这两天运气不好,所以被老师叫到办公室去谈话,已经是家常便饭了!

一晃眼就到了下午,正要闭上眼睛睡会儿觉,心烦的广播又从教室的墙角边蹦了出来“请各班班主任带领学生到年级组长那听课,听关于明天庆典的事。”真是傻眼了!到了三1班教室,又是站着听。庆典的事陈老师已经讲了一遍又一遍,几分钟过去了,我就不耐烦了,眼睛开始不听使唤,这边看看,那边瞧瞧。一逮着机会,我便跟同学谈起天来,完全把讲课的袁老师视为空气。也不知道我的这种表现正是在给班级丢脸。渐渐的,我察觉到陈老师在盯着我。完了,陈老师非把我从队伍中揪出来,批评我一顿不可。要是这样的话,我的脸往哪搁啊!可是出乎我的意料,陈老师只是把无名指放在嘴前,做了个“虚”的动作,示意我不要讲话……

我一愣,只感觉到一股暖流在心里流动。那一天,那一节课,那一瞬间,永远被我留在了心里,因为那一刻,我感动了!

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篇11:描写奶奶的优秀

全文共 461 字

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今天,我要和奶奶去散步,去小花园拉绳子,因为奶奶有长期的肩周炎,医生说需要经常的去物理治疗。但我可不是去拉绳子的,我是去玩其他类的器材。

一开始,我想都7点多了,不会有很多人吧。没想到,小花园居然有这么多人,有的在玩竹蜻蜓,有的在打篮球,还有的就是在散步聊天……奶奶在拉绳子,而我呢,就在里面看看别人都在玩什么,我也想和他们一起玩。看见打篮球的,我心想:不行不行,太危险了,而且我的身高不符合要求,人家是不会带我一起玩的。正在我很郁闷的时候,奶奶拍了我一下肩膀,指着一个地方,我朝奶奶的手指望去,原来有人在表演,双手写毛笔,我凑了进去,是个白发苍苍的老爷爷在表演,我心里暗暗的佩服他,这么老了会有这么打的才艺,那些年轻人真得好好的反省反省。

老爷爷看到我这么的陶醉,就对我说:“小姑娘,你喜不喜欢双手写毛笔?看你是块写字的料,你现在好好读书,长大了以后跟我学吧!”我点点头。但是我知道老爷爷是希望我好好读书,长大后做个有出息的人。

奶奶在回去的路上,对我说:“现在人才不多了,你可要好好的学习,做个有出息的人!!!”

我点了点头。

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篇12:描写我奶奶的作文

全文共 884 字

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我的奶奶早已是六十七岁的老人了,白发苍苍的她,脸上布满了皱纹。年轻时,她为她的三儿两女操碎了心,吃尽了苦。如今,早已年迈的她老人家又要为她的小孙子们操心了,我想,之所以她的脸上布满了皱纹,除了是岁月给她留下的印痕外,还因她为她的后代晚辈操劳所致啊!一定是的。

我的堂哥、堂弟和我,都是在奶奶的照料下“茁壮成长”起来的。现在,我随经营饮食生意的爸爸妈妈来到湖北黄冈,并在黄州东门学校就读。身处异乡的我,不能在奶奶身边,我很想念她老人家。今年春节过后,从老家离开奶奶来到黄州的当天晚上,我躺在我的小床上被子里,思念的泪水一遍又一遍地从眼里迸涌而出,我哭得伤心极了。我想起了奶奶送我们到村口的时候,她老人家泪流满面的样子——她是多么地舍不得我们离开啊!

记得我小时候在老家时,奶奶经常把好吃的东西留给我,我那时不懂事,只顾自己吃,在我美美地吃着的时候,奶奶就甜甜地笑。我从她那甜甜的微笑里看出,她是多么的疼爱我哦!去年年关我们回老家过春节时,我特意给她带了一些黄州的风味小食品,她却留着不吃,瞒着我“转让”给了我的堂弟,我真不知道该怎么说她才好。

我的堂哥现在早已在城里读高二了,他每次放假回家,首先就要去奶奶那里,把他从城里带回的奶奶爱吃的东西孝敬给奶奶——可奶奶一直不要哥哥给她的东西,嗔怪堂哥太浪费钱了,并坚持让哥哥和弟弟他们自己吃。接着,堂哥开始帮奶奶挑水,每次,他要将奶奶那口可装三、四担水的大缸挑上满满一缸水才肯罢休。我想,哥哥对奶奶这么好,一定是因为在他小时候,奶奶对他很好的原故。弟弟是个调皮的小家伙,一直在奶奶面前要这要那的,奶奶对他有求必应、宠爱有加。有时,奶奶还给弟弟一些零花钱。弟弟像我小时候一样,也是什么都不懂,奶奶给钱他就尽数“笑纳”,全然没想到奶奶是怎样的不容易,难得身上有一两个小钱,却毫无保留地给了他。

我又不知怎么说奶奶才好。我的奶奶对我们这三个孙子是公平的,绝对不会厚此薄彼,我为有一个这么好的奶奶感到幸福!亲爱的小朋友们,你们有吗?我想你们也一定有的,对不对?我想,天下的奶奶都是一样的慈祥善良,都有一颗伟大的仁爱之心。我非常热爱我的好奶奶!

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篇13:动作描写作文400字

全文共 420 字

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天高气爽,操场上的沙土被风吹得卷了起来,跳远测试拉开了帷幕。

几个胆小的女生双臂微微上扬,双眉紧锁,奋力一跳,却也不超过1。6米。另一端的她端凝地站立着,仿佛与那热闹的考场不存在任何关系。

到她上场了,只见她张开手臂,向前后伸展,重心从脚尖移到脚跟,身体微微发颤,腿部一用力,蚱蜢似的跳了出去,划过彩虹般的弧线。她脚后跟稳稳落地,前脚实实地踩住,大气不喘。踏条,腾空,落地,一条美丽的弧线,一个轻捷的身影从我眼前掠过,踏在沙坑,走向“胜利”。

只见她从沙坑跃起,嘴角带着笑意,虽然知道自己跳得不错,可看到1。9米的好成绩赫然登在成绩单上,却又有些不敢相信。看了一遍,又念了一遍,自己把两手拍了一下,不禁笑道:“太棒了!我成功了!”全场登时热闹起来,同学们都为她鼓掌。

至今回想起来,依稀记得她跳远时的动作,那蚱蜢似破发力强的起跳,那彩虹般美丽的弧线,那大气不喘轻捷的身影,那得知成绩喜出望外的笑颜。她英姿洒脱,巾帼不让须眉,让人羡慕,让人念念不忘。

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篇14:卖萝卜饺子的老奶奶

全文共 759 字

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我们家楼下,有一位靠卖萝卜饺子为生的老奶奶,这位老奶奶看上去非常的慈祥,她总是笑眯眯的对待来买萝卜饺子的人。她喜欢帮助别人。老奶奶的脸黑黑的,脸上有好的皱纹了,头发也有很多白色的,还总是不停地捶捶背。我每次放学回家的时候可以看到她在不停地炸萝卜饺子。

有一天晚上,我补完英语正回到家。我敲了一下门没有人开,开始以为妈妈没有听见,后来,再敲门才发现妈妈不在家里。当我正准备自己开门,我发现我没带钥匙。我想给妈妈打个电话,一摸口袋才发现自己连电话也没带。当时自己的心情就像热锅上的蚂蚁,肚子也在咕咕地叫。自己站在门口想了想还是先去解决肚子的问题。

于是,我郁闷地来到买萝卜饺子地老奶奶摊边,买了一个麻辣地萝卜饺子,蹲在那里慢悠悠地吃着,还一边叹气。老奶奶看我脸色不好,便问到:嘿!小家伙,看样子你脸色不好,是不是不舒服?还是你遇到了什么问题?看我能不能帮帮你。我郁闷地说:老奶奶,您是不知道,我既没有带钥匙又没有带电话,家里还没有人。我现在是有家不能进,还不知道妈妈在哪里呢?老奶奶,你能不能借我电话用一下。我可以借给你电话。老奶奶慈祥地说。我当时心里想:真好!终于可以喝妈妈取得联系了。

随后,老奶奶便把电话借给了我。我拨通了妈妈的电话,妈妈说一会就回来。我打完电话就立刻还给了老奶奶,我还重重地说了一声谢谢您!老奶奶说:没什么,就在我在玩会,过一会你妈妈就会回来接你的。我心里地好感又增加了几分,连忙说了好几声谢谢!当时我真想对 老奶奶说:老奶奶,谢谢你,要不是你的电话,恐怕我现在还在担心妈妈在哪里呢。可是,我刚要说出口,又觉得不好意思。所以,我没有说成。

我和妈妈回到家之后,我把这件事告诉了妈妈。妈妈说:露露你看那位老奶奶多好啊我对妈妈说:我想在下次见到老奶奶的时候再次向她说声谢谢!以后,我也做个跟老奶奶一样热心的人!

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篇15:描写我的奶奶的700字作文

全文共 718 字

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放假后的某一天,偶然经过一天小巷子,一间小小的屋子吸引了我的注意力,看那间屋子的时候,有股熟悉的感觉,好像曾经到过这里。过了一会儿,记忆里浮现出小时候跟奶奶一起玩的景象。啊!这不正是奶奶住的地方吗?推开门后,我走了进去,这时一个年迈的老人正眼睁睁的盯着我看,这不就是我的奶奶么?奶奶就这么盯着我看,全身一动不动,就好像一座雕塑一样。我吓坏了,赶紧用手在她眼前晃了一晃,她还是一动不动,直到我喊了声奶奶之后,她才回过神来,眼角还伴随着两行眼泪。奶奶一边擦眼泪一边问我说:“你是我孙子?”我回答道:“奶奶,我是。”说完奶奶哭的更加伤心了,之后,奶奶对我说,她很久没看到我,快记不起我来了。仔细想想,我好像已经快3年没来这里了吧!

自从我步入高中后便再也没有来到奶奶家里。只有姐姐经常去奶奶家陪奶奶,爸爸妈妈都比较忙也很少有时间去。直至去年姐姐考上大学后,奶奶便孤零零的住在那里,偶尔几个伯伯和爸爸会去一趟。今天已经很晚了,奶奶便把我留在家里吃了饭,吃饭的时候,想起小时候,周末总是跟姐姐一起去奶奶家里吃饭的场景,眼泪不知不觉的流下来。吃完饭许久后,我就回家了,我回家的时候奶奶说有空要记得常来陪陪奶奶,她说完后,我又流下了眼泪......想想明年,我也要去上大学了,不知道大学回来后,整天忙碌的爸爸妈妈会不会也像奶奶一样……想到这里眼泪又禁不住地流了下来。在这个社会上,有很多人总是忙于工作而淡忘了自己的父母,他们总是想多赚一点钱给父母,让父母享享福,但是你们知道吗,你们的父母需要的不是金钱,而是你们的陪伴啊!只要有你们陪在他们身边,即便是很穷,我想你们的父母内心也是高兴的。所以不要在忙于工作了,多回家看看吧!

[描写我的奶奶的700字作文

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篇16:描写冬至吃饺子作文

全文共 534 字

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冬至这天,按照习俗吃饺子。小的时候我很好奇地问过妈妈,为什么冬至要吃饺子?妈妈告诉我,因为冬至这天是全年最冷的一天,传说吃饺子可以防止冻耳朵。

开始包饺子了喽!奶奶把材料都准备好了,妈妈叫我:“妮妮,快来和我们学着一起包饺子吧!”我拿起一个妈妈擀好的饺子皮,学着奶奶的的样子放在手上,然后用小勺挖一小点肉馅放在饺子皮的中间,把皮捏拢,这样一个饺子就包好了。尽管它看上去有些皱皱巴巴的,像个满脸布满皱纹的小老头。可我的心里却甜滋滋的,因为这是我第一次包的饺子。渐渐地,我包的饺子越来越有模有样了,就像小老头变成了小公主,我得意极了!我高兴地举起它向妈妈和奶奶炫耀说:“好看吗?”妈妈看到我包的饺子,笑着说:“非常可爱。”

包完饺子后,妈妈问我:“妮妮,想不想吃?”我连忙回答:“想啊!我的口水都快流出来了。”于是,妈妈马上打开煤气灶开始煮饺子。不一会儿,锅里的水沸腾了,饺子们一个个浮了上来,它们一会儿游到这儿,一会儿游到那儿,就像一群小白鹅悠闲地在河里游着。饺子出锅了,我连忙用筷子夹一个往嘴里送,一股香气从我的嘴里飘向深处。我觉得自己包的饺子和外面卖的饺子味道截然不同,它更美味。

我喜欢吃饺子,更喜欢吃自己亲手包的饺子。我津津有味地吃着自己包的饺子,心里别提有多高兴啦!

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篇17:描写除夕包饺子的作文

全文共 478 字

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除夕到了,各家各户都要包饺子、吃饺子。我家也不例外。这不,12点的钟声响了,妈妈拿着面板急匆匆从厨房里跑出来,说:“快来帮我包饺子,谁不包,谁就别想吃饺子。”妈妈的这句话可把我给吓坏了,我急忙把电视机关掉,手忙脚乱的行动起来。爸爸也赶忙凑了过来。

开始包饺子了,妈妈把分工的权力交给了我,我一听,兴奋地说:“爸爸有力气,负责揉面,揪面块,摁面块;我嘛,就自告奋勇了,承担最累的活——擀饺子皮;妈妈当然是高级技工——包饺子。”“开始!”妈妈一声令下,我们各忙各的。别看我小,可擀皮的技术一级棒。我右手持擀面杖,左手拿皮,只见擀面杖在我的手中上下滚动,左手却让面皮不停地在手中左转左转,看得爸爸、妈妈眼花缭乱,自然是赞不绝口了。你再看,爸爸那狼狈的样子,就知道他做这样的事太不情愿了。妈妈包饺子的任务可真够呛,爸爸揪的面有大有小,有长有短,所以我擀的皮也就有大有小,有薄有厚。妈妈也得随机应变。放的馅也有多有少,自然饺子也就有大有小了。

经过全家人的奋斗,饺子终于包好了。妈妈把饺子放到锅里,煮了一会儿,热腾腾的饺子就上桌了。吃着自己亲手包的饺子,我的感觉好爽啊!

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篇18:包饺子细致动作描写600字

全文共 701 字

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终于到星期六,忙碌了一周的爸爸妈妈可以过个惬意的周末啦。妈妈问我:“咱们午饭吃什么?你最想吃什么?”我不假思索地脱口而出:“饺子!当然是饺子!”吃了整整一星期的大米饭,烦都烦死了,今天我要吃香喷喷的饺子啦!想想就直流口水。妈妈慈爱地摸摸我的头笑眯眯地说:“好,好,今天就给你包饺子吃。”

妈妈和爸爸就开始忙碌起来了,爸爸负责和面,妈妈负责搅馅,不一会儿,准备工作就绪。接下来,爸爸妈妈开始分工合作包饺子。妈妈熟练地把爸爸擀的饺子皮托在手里,用小勺舀起馅料填进饺子皮,然后把饺子皮对折,用右手食指和大拇指在顶部捏一下,用其他的手指拢住饺子皮的边缘,用力挤压几下,一个饺子就捏好了。

妈妈动作娴熟,轻松地包了十几个饺子。我跃跃欲试,说:“妈妈,原来做饺子并不难呀!我也想试一试。”妈妈笑着说:”看起来简单的事情,做起来不一定容易。”我说:“没那么夸张把?不信我包给你一个看看!”

我信心满满地学着妈妈做起样子包起来。放馅、对折、捏边,一切是那么的顺利,我得意洋洋地向妈妈眨着眼睛,“怎么样,我包得不错吧?”

“我的闺女呀,快瞧瞧你的饺子吧,皮被馅撑开了,露馅啦,哈哈!”爸爸带着嘲笑的口气说。

我着急地向妈妈求救:“饺子爆开皮了,怎么办呀?妈妈?”妈妈语重心长对我说:“看起来简单的事情,做起来真不一定容易!”我谦虚地点点头。

妈妈拿过包子认真地研究着:“你看,饺子馅是从底部漏的,是你挤压的时候用力太大了。咱再包一个,这次用力小一点。”我小心翼翼按照妈妈的要求又重新包了一个,果然没有像上次那样裂开了。妈妈竖大拇指为我点赞,爸爸向我投来赞许的目光的日光。

饺子煮出来了,我心满意足地吃着热气脑腾的饺子,心里别提多美了!

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篇19:动作描写

全文共 320 字

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是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要卡他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

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篇20:描写奶奶的作文范本

全文共 981 字

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傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔……

我至今仍保留着许多只2H铅笔,因为它们每一只都有一段温馨的记忆……

初三的时候,因为家里条件不好,所以爸妈都去了外地打工,家里也就只剩下我和奶奶两个人.后来,我成了寄宿生,这是奶奶的主意,她说我整天为了她的身体奔走于学校和家里.这样会影响学习.我起初不愿意,但最终还是听了奶奶的话.可我仍然不放心奶奶一个人在家,于是寻思着每个礼拜回家一趟,可奶奶死活不让,但最后还是让步了,她答应我,她每个礼拜天去学校看我.这样我才安心地去了学校.

第一个礼拜天到了,我坐在宿舍里盼着奶奶能来,一来是想看看奶奶好不好.二来嘛也确实很想奶奶了.下午,奶奶终于来了,我老远就看到奶奶拎着两大包东西气喘吁吁地向着宿舍楼走来,我赶忙下楼接奶奶,但奶奶怎么也不愿意让我来拎东西.回到宿舍后,我解开那两个大包,一包是还温着的粽子,另一包是一些换洗的东西.奶奶坐在我床边,问我有没有要洗的衣服,她来帮我洗,我立马说没有.她询问着我在这边的情况,问我在这儿吃的怎么样,让我别为了省钱而光吃素菜.

傍晚,奶奶要走了,她坚持不让我送,但我还是把她送到了门口,奶奶从兜里掏出一个用手帕包着东西,然后,慢慢地将手帕打开,里面是两只2H铅笔,她把这两只铅笔递给了我,并说:”丫头,你要好好学习啊!要听老师的话啊!”我回答:”唉,我听,我一定听.”奶奶脸上露出了笑容,走了.我看着她远走的背影,手里不知不觉地握紧了这两只2H铅笔.

其实,初中是根本用不上铅笔的,可奶奶却仍旧坚持每个礼拜天来看我时给我2只2H铅笔.我从未用过这几只铅笔.可每当奶奶问我这几只铅笔好不好用时,我仍回答她:”好用,好用.”

春节到了,我终于回家了,可在正月初二那天,奶奶突发心脏病,走了,在整理奶奶的遗物时,我在她枕下发现了2只2H铅笔,我想这一定是给我的,一定是的.

奶奶走了,可这些铅笔会陪伴着我,伴着我成长,所以奶奶会看着我长大的普通的铅笔正如奶奶平凡的一生,却给了我无尽的教诲,无尽的爱!

[描写奶奶的作文范本

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