爱护树木作文热门五篇 作文大全经典20篇

一天早上，小红去上学，在上学的路上，小红发现地上有许多的小洞，原来是有人把花草拔了。

到了学校，小红开始专心地上课了，到了放学时间，她始终惦记着那片草地。小红到了家，连忙做了一块牌子，准备出门时，小红的妈妈问她：“你去干什么?”小红说：“今天早上，我发现了一个路口的草地上有许多的小洞，我想肯定是有些人把地上的花草拔了，所以我想把这块牌插在那。”妈妈说：“行，那你快去吧!路上小心。”小红把牌子插到那里了，牌子上写着“保护花草人人有责”。

时间一天天过去了，花草又长出来了，再也没有人拔花草了。

星期五下午放学后，我和我的小伙伴们在小区里玩的时候，发现有许多小朋友在草地里跑来跑去，还有的小朋友用铲子在草地里刨土、挖坑，甚至有人把垃圾从楼上直接扔到了草地里，弄得草地里一片狼藉。再看看那边的花丛，也被小朋友折的乱七八糟，鲜花、树叶还有小草扔的遍地都是。

我想，花草是工人师傅栽植用来美化我们环境的，它能给我们带来视觉和心灵的享受，可以消除我们的疲劳，能给大自然带来无限生机，我们怎能人为的破坏它呢？于是，我和小伙伴们商量，我们做几个温馨提示牌，提醒大家来爱护花草，小伙伴们都一致赞成这个决定。我们都回家拿了笔和纸，还有透明胶，行动开始了……

我们写了“小草在睡觉，请不要打扰”、“花儿含羞笑，请不要折掉”、“爱护花草，保护环境，从你我做起”、“花草是我们的好朋友，我们要爱护它”等宣传语，落款是聊城晚报小记者宣。我们把写好的温馨提示牌贴在了宣传栏上，花草旁边，楼道门口，希望能引起大家的注意。

花草不仅美化了我们的环境，还给我们带来了美的享受，我们一起爱护花草，好吗？

如今人们不爱惜树木了，去砍树，在树上刻字。树也有生命，他们也会痛，树也在呻吟。那些爱护花草树木的牌子如今就好像装饰品一样根本没有去关注它。今天我就给大家讲个故事。

从前，有一座茂密的森林，它一望无际。在这茂密的森林里，漫步可以呼吸到清新的空气，还可以听见清脆的鸟叫，附近的大人、小孩和动物都喜欢到这座森林来。因为树木昼夜不息来给我们提供清新的空气，所以这里成了附近大人、小孩和动物休闲再好不过的世外桃源。小鸟、小猴和小鹿搬到森林里来住，成了导游。小鸟住在一棵枝繁叶茂的大树上，小猴住在一棵苍老的大树上，小鹿住在一棵拔地通天的大树的树洞里。

有一天，小鸟、小猴和小鹿正在玩耍时，来了几个人拿着锯子、绳子和梯子，他们把小鸟、小猴和小鹿赶到了森林外面，没有多久小鸟它们回到森林，但森林没有树了。只有一个个树桩。“树到那儿去了呢？”小鸟着急地问。小猴说：“肯定是被刚才那些人砍了。”它们伤心极了。小鹿也非常生气，立刻写了一个牌子：树是人类的好朋友，请保护它们。那些人看了脸都红了。过了几天，他们买了许多树苗，希望过几年能跟以前的森林一样。不，还要比以前的森林更茂盛。

听了我讲的故事，你们是不是应该学习砍树人知错就改，更应该学习小动物们保护树木的精神呢？

今天我、伯母、堂弟和堂妹一起到山上去采花。

我们一边走一边找漂亮的花花草草。“哇，新的小生命！”堂弟叫到。我往堂弟手指的地方一看，原来是一棵刚长出来的小草。我拿起铲子小心翼翼的把小草挖起来，我打算把它送给妈妈。

我们到水库边发现许多像花的小草，我们又开始繁忙起来。我们挖啊挖啊终于装满了一只篮子。

最后我们把其它的花都送给爷爷奶奶了。

暑假里带着小弟弟和小姨家的小妹妹到公园里玩，我陪他们玩滑滑梯，荡秋千，大家玩的非常开心。我们开到一个小花园，里面有好多漂亮的花，小弟弟和小妹妹看到了就想去摘，我急忙上去阻止了他们，对他们说：“花草树木都是有生命的.，如果摘下来小花就会死掉，也就不漂亮了，回家我给里面玩玩具去。” 小弟弟和小妹妹果然很听话和我回家去了。

爱护花草树木人人有责，大家共同保护环境，我们的家园才会更加美好。

花花草草都是我们的好朋友，我们都要爱护它们，不要把它们美丽的腰折断了。让这些花草都绽放出美丽的色彩和芬芳扑鼻的清香。

有一次，我到公园里去散步看见一些同学在草坪上打羽毛球;有的在草坪上看书；有的在草坪上踢球；还有的在草坪上翻跟头。我不由得皱起眉头，火冒三丈。心想：小草是人类的朋友，我们应该爱护它们，不应该任意的践踏它们。瞧，它们的颜色是多么的翠绿呀！它们使我们的家园更加美丽，我们为什么不能用实际行动去爱护花草树木呢？我必须做一个告示牌用来警示人们。

想到这里我立刻起身回家和妈妈一起做了起来。我们先找来一个木牌子，接着又找来一根木棍，将木牌钉在木棍上，最后找来一只毛笔在牌子上写着“花草树木是我们的朋友，请爱护它们。”我们做好警示牌就来到了草坪准备将它放到草坪上。

这时正好有一个小男孩的羽毛球掉在了草坪中，他正要走进草坪中去捡球，我立刻走上前去，一把抓住了他的手腕。

小男孩的手缩了回来，他用水汪汪的大眼睛望着我，我责备到：“你为什么要在草坪上打羽毛球呢？如果大家都向你这样，我们的地球妈妈会变成什么样子？你知不知道小草也会疼，也会流泪的？”

小男孩听了我的话，羞愧地低下了头。说：“姐姐，我错了，下次我再也不在草坪上打球了，你就让我进去把球捡回来吧！”见小男孩知道错了，看着草坪里的羽毛球，我灵机一动找来一根竹竿把羽毛球拨了出来。看着羽毛球弄了出来，小男孩高兴地笑了：“谢谢姐姐。”小男孩蹦蹦跳跳地走了，我和妈妈也把警示牌钉在了草坪上。

看着翠绿的小草我高兴地笑了，心里像吃了蜜一样的甜。一阵微风吹过小草向我点头，仿佛在说：“谢谢你，好朋友。”

是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了?”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。

秋天来了，天高云淡，大雁南飞。小明、小方和莉莉相约一起到郊外果园去游玩。

果园里，瓜果飘香。你看，苹果姐姐羞红了脸；太阳照在梨弟弟身上，梨弟弟为了引人注目，穿上了艳丽的黄衣裳；柚子哥哥有的亮起黄灯，有的亮起绿灯，还有的调皮地跟人捉迷藏，用叶子遮住自己的身体，免得被人发现。“啪啪”，几个苹果落到地上，咕碌碌地滚了好几个圈，好像在神气地对还在树上的苹果说：“我们现在落到地上，比你们自由多了！”小明、小方和莉莉沿着林间小路，一边哼着曲儿，一边把掉在地上的苹果捡起来，放进背包里，心情可真愉快呀！

莉莉蹦蹦跳跳跑在最前面，突然莉莉指着前方大声喊到：“快看，那是什么？”小明和小方抬头一看，不远处有一棵小树折弯了腰。莉莉对小明和小方说：“小树好可怜哦，我们帮帮它吧！”他们说干就干，莉莉把小树扶直，小方培土，小明用塑料袋到小河边提水给小树浇水，他们齐心协力，小树终于站得笔直了。最后，他们还找来了绳子和木棍，在小树周围围了一圈栏杆，还立上一块牌子，上面写着：“爱护树木！”

有一天，猪妈妈带小猪在公园里玩耍。

小猪看见了一束束美丽的花朵，于是就伸手去摘，猪妈妈看见了，连忙对小猪摆摆手说：“孩子，这些花是人们辛辛苦苦种出来的，你不能随便采摘”，小猪说:“妈妈，我是想把花朵摘下来种到土地里面，过几天它也会长出美丽的花朵”，妈妈听了这话笑着说：“傻孩子，只有把种子种到土壤里，经过细心的浇水、施肥它才能长出美丽的花来”。小猪听了对妈妈说：“妈妈，请您给我买一包花种，我一定也能种出美丽的鲜花，让我们生活的环境更加美丽”。

一位伐木工人正在森林里，抽着大烟，笑眯眯的，举着斧头朝着前面的树木砍了下去。“这么多棵参天大树，能好多钱呢。我马上就要发大财了！哈哈哈！”伐木工人心里想着。就在这个时候，一只啄木鸟飞到他的头上，不断地用尖尖的嘴巴敲打着他的脑袋说，：＂这段木头里一定有虫！＂接着又使劲地敲打着伐木工的脑袋，想将木头里的虫子捉出来。

这一幅漫画让我想起了一位小女孩保护红杉树的故事。一个伐木公司想要砍伐一棵一千多岁的红杉树，但是因为有许多人士竭尽全力阻止这一个伐木公司不得不放弃砍伐红杉树的计划。可是，过了一段时间，那一家伐木公司突然又要开始砍伐红杉树的计划了，无论多少人去阻止他们，仍然没有改变主意。这时候，一位小姑娘挺身而出，将红杉树当作自己的家，一直呆在它的身边，保护它。最后，这一家伐木公司里的人们都被小女孩的行为感动了，决定不再砍伐红杉树，并以红杉树为中心的300米范围内为保护范围，也开始向小女孩学习，保护周围的树木。

树木给我们带来了很多的好处，我们享受着这一份美好的资源，所以我们有义务去保护树木。“同顶一片蓝天，共护一方水土。”我希望画中的伐木工人能够意识到自己的错误，并纠正。我也希望有更多的人参与到保护树木的行列。让我们一起来保护树木吧！

周末，我和往常一样，乘车去少年之家上课。我等了一会儿车，突然发现三四个背着书包的中学生，正朝车站走来，他们一边走，一边交头接耳地谈论着什么。这时，其中一个走到车站旁的大树那儿，不停地用手弄着树皮，还剥了几块下来；另一个在使劲摇长得低矮的树枝，最后又踢了大树一脚。

我环顾四周，人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了，真想大骂他们一顿，像他们踢大树一样，狠狠地踹他们一脚，为大树报仇。可我是敢怒不敢言，只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口，为它的不幸感到悲哀。

望着伤痕累累的大树，我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木，况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀！如果你是一棵树，你能容忍别人这样伤害你吗？树木的光合作用，可以净化空气，是一座天然的绿色工厂；树木还可以抵抗风沙、洪水，减少了许多自然灾害；许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下，人类继续砍伐树木，未来的家园会是什么样子？眼前找不到绿色，空气混浊，无数天灾人.祸争先恐后地涌来，到处死气沉沉，没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊！保护树木，多多植树吧，这一定也是每一棵树的心声。

植物不会说话，悄悄的已经有很多的植物永远的离开了我们，我们不能在这样对待树木了，我们是共同生活在地球上的生物，它们也是一个个生命，是需要我们爱护的。保护树木，爱护环境从我做起！

树， 是保护自然环境 的小卫士，是人类持续生存在地球上的保障。所以，我们要植树造林。

植树造林的好处很多，比如说：“植树造林可为人类提供氧气，净化空气，美化环境，有利于生态环境的保护。

我还记的有一次在放学回家的路上，发现有个小朋友在路边踩花折树，我迫不及待地跑过去对小朋友说小、：” 小树，小草也有生命，它还会给我们带来清新空气，我们人人需要它“。

树，是保护自然环境的卫士，是人类能持续生存在地球上的保障。所以，我们要保护树木。有句话说的好：”前人栽树，后人乘凉“。

春天来了，万物复苏，大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌，扛着铁锹，提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑，一个扶树苗，齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗，可心里高兴极了。他们很爱他们的小树，经常给它浇水、施肥，盼望着小树快快长大。

一天，小明和小红去看小树苗，发现小玲正在跳皮筋，皮筋系在小树上，小树被压弯了腰。他俩伤心极了，急忙对小玲说：“小玲，不能把皮筋系在树上，它会疼的。老师说过，小朋友要爱护花草树木，它跟我们一样，是有生命的。”小玲听了低下头，脸红了，连忙从树上取下了皮筋。

小玲轻轻地抚摸着小树，不好意思地说：“小树，真对不起，弄疼了你吧!以后，我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正，给它浇水、培土。一阵春风吹来，小树轻轻地点着头，好像在说：“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁，一边唱歌一边跳皮筋，心里乐开了花。

爱护树木星期天，小红、小明和丁丁在一起玩，他们看见一棵小树弯弯的，叶子软软地垂下来，好像一位生病的老人弓着背，爱护树木作文。他们想：怎么办？小树快渴死了。丁丁说：我们来帮帮小树吧！ 于是，他们有的用桶提来了水，有的用脸盆端来水，给小树浇水，小学二年级作文《爱护树木作文》。瞧！他们一个个累得满头大汗。慢慢地，小树直起来了。接着，小红又拿来棍子把小树固定好，丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏，小明拿来一个牌子，写上爱护树木插在小树边。 这一天，小明他们虽然很累，但是看着绑好的小树，他们都笑了。

今天天是3月12日植树节，我在家拿了一把铁锹，提了一桶水去植树了。

我来到公园的的小树林边，这时，我发现有两个小同学正在打架，我忙走到他们面前了解情况。“你们怎能么了？”他们才静下来。一听事情是这样的：一个叫金希的说：“我今天早晨带着足球来玩我看见一棵大树，这可以成为我天然的标耙，我就踢了起来。可这小子来了以后就跟我抢树，常续说：“我看见树上有个横着的树枝，正好可以拿它当秋千玩，是我先看见的。”听完之后，我对他们说：你们都错了，你们应该好好对待树才是。树有好多的好处：可以净化空气，可以美化环境，还可以防止水土流失，避免沙尘暴，这是一石四鸟啊。他们这才知道错了，为了弥补错误我就让他们和我一起植树。还立了个牌子。“爱护树木，人人有责。”

人类和树木都是大自然的一部分，种树给人类许多的好处，如果哪一天没有了树木，那么就可能是人类的末日了，所以大家一定要爱护树木。

有一天，我走在放学的路上，看见有人在树上晾衣服，也有许多小朋友在草地上踢足球。我心里想，花草树木是有生命的。它们一定很难过，也很生气。

我要想办法保护花草树木。

回到家，我就用纸盒子做了个很大的牌子。上面用笔写着：大树是天然的吸尘器，花草是春天的使者。请大家爱护花草树木。

第二天，我和爸爸一起把牌子放在了草坪和那片小树林旁。

过了几天，我发现在大树上晾衣服的人少了。在草坪上踢足球的小朋友不见了。没想到这个方法真有用。

我真高兴，我想大树和小草们更高兴。

早晨，李冬和妮妮一起去上学，在上学路上看见有一位年纪比他们小的小朋友在摘花。他们想：“老师说过我们有生命，花草树木、动物也有生命，我们不能伤害它们，所以要阻止他摘花。”他们就跑过去，异口同声地说：“不要摘，不要摘，摘了小花会疼，会哭的。”那位小朋友说：“摘花有什么关系呀。今天摘了一朵花，明天另外一朵也会开呀。”李冬和妮妮把小朋友拉到一边，耐心地教育说：“动、植物是我们人类的朋友，一样都是有生命的。你看这些五颜六色散放着芬芳的花多美啊!而且这些花能给我们提供新鲜空气。你把它们摘了，不觉得可惜吗?”那位小朋友低着头，红着脸不好意思的说：“哥哥、姐姐我错了。可我已经摘了一朵小花，怎么办?”妮妮说：“没关系，我们把它栽回去。”

放学了，妮妮和李冬拿着铲子和一块牌子，又来到小朋友摘花的地方。李冬用铲子挖出一个洞，把牌子插上去。牌子上写着：“请爱护花草。”牌子竖立在花草旁边，牌子上的字在阳光的照耀下格外显眼。这些花草在微风吹动下，随意晃动，好像在感谢妮妮和李冬挽救了它们的生命。

所以，小朋友我们不能乱摘花，一定要爱护花草树木。它们都有宝贵的生命，都是我们的朋友。

近些年来，全社会一直在倡导爱护树木、保护森林，可是有些人却说：“我们用不着保护树木，地球上的树多的是，少了一棵也没什么。”可事实确实如此吗?答案是否定的。

大自然原本是美丽的。一望无际的原始森林郁郁葱葱，常青的松柏，顽强的白桦、梅花。林下的花儿竞相开放、争芳斗艳，鸟鸣、蝶舞、蜂飞，动物们在草坪上追逐玩耍。一派生机勃勃的景象。森林是文明的母亲，树木是人类的朋友。树木可以吸尘，吸收二氧化碳和有毒的气体，净化空气，使人们生活在更清新的环境之中。树木还能调节气温，抵御洪水和沙尘暴，防止水土流失……树木对人类的贡献实在是太大了，我们应当保护她、爱护她。

但是随着人口的增长，生活水平的提高，人们为了扩大耕地面积、建设工厂、住宅、取暖、装饰房间等，便无休止的滥砍乱伐。结果，许多山岭变秃，大片土地沙化，洪水泛滥，旱灾、水灾也成了家常便饭。长此下去，最后大树竟成了稀有的物种，那该是多么可怕的情景啊!

爱护树木、保护森林就是保护家园和我们自身。我呼吁：人们醒过来吧!不要因为眼前的利益而破坏生态平衡。让我们像爱护我们自己的眼睛一样去爱护每一棵树吧!他们也是生命，知道疼，知道流泪。听，他们在说话：“救救我，救救我，救救我……”

爱护花草树木，人人都有责任。因为花草树木也有生命，因为它们给我们带来了清新的空气，有了它们，我们的明天会更美好。

那天早晨，我到我们家楼下的广场上跳跳绳，那里新栽了许多小树。忽然，我看到有一个老奶奶把腿放在树杈中间，做着运动。老奶奶一会儿左靠靠，一会儿右扭捏，折磨着小树苗，小树苗耷拉着脑袋，好像快要哭了似的。我看着伤心地小树苗，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，你不应该这样折磨小树，它们也有生命。”我看了看广场，有许多器件都空着。我又对老奶奶说：“老奶奶，那边有许多空着的器件，你到那边去活动吧！”老奶奶微笑着说：“小姑娘，你的环保意识真强，这次让我知道了我们也应该保护花草树木，谢谢你！”

通过这件事，大家都知道怎么保护环境了吧，自己动手做些广告标语，呼吁人们，让大家行动起来吧 !

科技发达了，人类的生活水平提高了，可是环境污染越来严重，作为新时代的小学生，我会保护环境献上一份微薄之力，当一名绿色小卫士，爱护地球作文。过年，我回老家连州，去住在农村的姐姐家。一去到，我就嚷嚷着要姐姐带我去树林，树林离姐姐家不远，那里山清水秀，有茂密的树林，美丽的野花。

可是，我去到时，却被眼前的景象惊呆了，到处乌烟瘴气，原本清澈见底的小溪，飘满了白色塑料袋；茂密的被砍得所剩无几，还有许多树受伤了。我忙姐姐是怎么回事，姐姐告诉我，附近开了一个木材厂，不仅把树木砍了，严寒排出许多废气。我提议，让我们来当树林的清洁工，姐姐爽快地答应了。

我们先把水边的一些塑料袋捡了起来；然后，我们要种树苗，这可难倒我了，我还没种过树苗呢！姐姐见我不会，便耐心地教我，先挖一个坑，把树苗放进去，用小石子压住它的根，把土埋上，浇上水，用铲了把土按实，一棵树苗就种好了，我反反复复做了许多次才学会了。接着，我们发现，许多小花被人们经常踩踏，茎弯曲了，我和姐姐把它扶了起来。我们还帮一些受伤的树“疗伤”……一个下午，我和姐姐都汗流浃背，不过我们谁也不后悔，因为我们看见树林变美了。同学们，其实保护环境很简单，只要人人都能不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，爱护花草树木，能做到这些，就可以了。

一天下午，天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩，他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了，它弯着腰，低着头，苦着脸，非常难过。小丽说：“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水，给小树浇水，小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳，非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了，想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了，两天过去了，愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的，树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌，上面写着：“请爱护树木!”

下课了，小明带着心爱的跳绳来到操场上。跳着跳着，他忽然发现操场边一棵小树苗低垂着脑袋。小明赶紧走过去仔细看了看，原来小树苗不知被谁碰伤了，有一半已经断开，还有一半支撑着它嫩嫩的枝叶。怎么办?如果不把它扶直、绑好，这棵小树苗就会死的。小明看看周围，什么布条、绳子也没有，校园里干干净净的，怎么会有这些东西呢?小明心里很着急。忽然，他想到了手中的跳绳：用跳绳绑小树苗一定行!可……他犹豫了：这是我最心爱的跳绳啊。小明看看跳绳，又看看小树，最终决定还是用跳绳。

他先用左手把小树扶直，再把跳绳的一头压在左手大拇指下面，接着用右手把绳子一圈一圈地绕在小树断了的部位，直到小树苗又高高昂起了头，他才把绳子用力打了个结。

“叮铃铃……”上课了，小明看看又变得生机勃勃的小树苗，高兴地向教室走去。