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爱护树木作文热门五篇 作文大全【汇总20篇】

爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀.都是垃圾惹的祸.小编收集了爱护环境作文,欢迎阅读。

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爱护花草树木

全文共 550 字

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你们知不知道我们为什么要爱护花草树木吗?

假如工人叔叔把树木全砍光了,没有剩下一棵树,那会有什么样的后果呢?到时候我们呼吸的就不再是新鲜空气了,而是呼吸的废气,那我们人类以后怎么生存呀!虽然砍下来的树木盖好了房子,可是洪水来了,房子就会被冲毁,请爱护花草树木作文。

从现在起,我们就要爱护花草树木。花可以给我们带来清香,草可以给我们带来清凉,树木可以吸收废气,吐出氧气。如果地球上的每一个角落都种上花草树木,那么这个世界将是多么美好啊!一群群的蜜蜂在花丛中采蜜,蝴蝶也在翩翩起舞,人们尽情享受着大自然的美好生活,这真是一幅美丽的图画。

有了花草树木,虽然每天有无数辆车在马路上飞速行驶,那些扬起的灰尘都落在花草树木的身上,雨婆婆看见它们被弄脏了,就下一场倾盆大雨,把它们身上的灰尘冲洗干净,空气又变清新了。

树木可以防止水土流失,还可以防风沙。如果有一条清澈的小河,河两岸有一排一排的树木,这些树木的根就会象一只只的小手似的,牢牢地将河边的泥土紧紧握在一起,河里的水就不会把河边的泥土冲走。北方经常有沙尘暴的天气,有时候小树被连根拔起,可是当小树长成一排排大树后,就不是那么回事了。一排排结实的大树把沙尘暴吓跑了。沙尘被挡住了。

现在,你们该知道花草树木的重要作用了吧,所以我们应该爱护环境,做一个小环境卫士。

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篇1:爱护树木作文_植物作文1400字

全文共 1293 字

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爱护树木的作文(一)

这天,我到公园去玩。走进公园,经过一棵木棉树,忽然,我听到一个声音,我很纳闷,这个声音是从哪儿传来?又是谁在说话?我停住脚步,凝神静听。我感觉到这个声音好像是从木棉树那边传来的。可让我感到惊讶的是那边没有人呀,于是我小心翼翼地走过去,结果发现这声音真的是从木棉树上发出来的。

木棉树说:“唉,人们都不重视我,有时还在我的身上刻字,什么XXX到此一游。我现在又被虫子咬得浑身是伤、又渴。有个好心人来帮帮我就好了。”这时我带着花洒走过来说:“那个好心人就是我,木棉树伯伯。”木棉树说:“小朋友,快来吧,我快渴死了,快来吧。”我急忙跑过去洒水。我问:“木棉树伯伯,你感觉好些了吗?”它说:“小朋友,多谢你,这里面是什么呀?我舒服多了”“这是杀虫水和水的混合物,不会危害树木还能让树木安全呢。”我回答说。“小朋友这是我送你的礼物,木棉树种子。希望你能爱护它哦。”木棉树伯伯说完便消失了。

自从这次之后,我就养成了爱护树木的好习惯。爱护树木一小步,环保一大步。 爱护树木的作文(二)

星期天上午,我和小明到公园里玩,我们看见老人在打太极拳,年轻人在打羽毛球,妇女在跳舞,还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体,我们也来到了三棵小树下。小明对着小树练拳脚,只听“哈”的一声,小明用力一踢,就把小树踢得哗啦哗啦响。我也把橡皮筋绑在两棵小树上,跳了起来。

我们俩玩得正高兴时,一位叔叔走了过来,严肃地说:“小朋友,你们不能破坏树木,这样小树会死的。你们看,小树都已经被你们给弄弯了!”

我们俩被叔叔骂了,心里有些难受,就想重新把小树给撑直,便对叔叔说:“叔叔,我想到了一个办法,我们可以用小木棒把小树给撑直,然后用绳子绑起来,就行了。”于是我们找来了小木棒,把小树撑直,然后再用绳子一圈圈绑起来。小树又重新变直了,叔叔高兴地笑了。我们仿佛看到了小树笑嘻嘻的样子,也仿佛听到了小树在说:“谢谢你们,把我扶直,要不然,我就成驼背了。”

小树重新变直了,我们俩也高高兴兴地回家了。 爱护树木的作文(三)

一个阳光明媚的早晨,小黄牛高高兴兴地在草地上栽了一棵小树,希望小树能快快成长,结出香甜的果子。

小黄牛刚走,小兔和小猴经过这里,看见有一颗绿油油的小树,小兔说:“ 我要摘一片树叶给妈妈看。” 说完,小兔就急忙地摘下一片树叶。小猴也在喊着:“ 我也要!我也要!我要拿去做标本。” 说着小猴也摘了一片树叶下来。小白兔笑得合不拢嘴。小猴高兴地翻着跟斗。

过了一会儿,小熊、小山羊和小猪兴高采烈的经过了这里,它们也看到了美丽的小树。小熊说:“ 我要摘一片树叶给妈妈闻一闻。” 说完,小熊就摘了一片树叶。小山羊也摘了一片说:“ 我要去做书签。” 小猪听了他们的谈话也摘下了一片树叶并说:“ 我要做贺卡。” 说完,()它们就蹦蹦跳跳地走了。树林里的小动物们路过这里都会摘下一片树叶。

过了几天,小黄牛来给小树浇水,发现一片树叶也没了,它气得脸都绿了。后来,小黄牛心想:我得想个办法让大家知道乱摘树叶对我们的生活有多么的不好。于是,小黄牛跑去电视台登了一则公益广告,告诉大家:爱护树木,人人有责,不能乱摘树叶了!

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篇2:爱护花草树木的作文

全文共 332 字

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星期五中午一放学,我收拾好书包往家里走,经过学校里的蘑菇亭时,我看见了几个一年级的小朋友在青绿色的草坪上玩过家家。一个女生当妈妈,一个男生当爸爸,另一个女生当娃娃。“妈妈”采了许多小花小草,她把桃红色的小花插在“娃娃”的头上,让“娃娃”显得格外秀丽。

她又把小草放在泥坑里,用木棍在坑里搅来搅去。“爸爸”爬上一棵又矮又胖的树,摘下了几片翠绿翠绿的叶子,每片叶子中间都放了一朵淡黄色的小花。我看见了他们的一举一动,心里想:他们这样做可不对,最近学校里不是一直在进行文明教育吗?我们每一个小朋友都应该对不文明的行为说“不”!我连忙走过去对他们说:“你们好!你们玩游戏很开心,可是这些小花、小草、小树就不开心了!你们这样做是不文明的行为。”三个小朋友听了,惭愧地低下了头。

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篇3:爱护树木400字优秀

全文共 339 字

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下课了,小明带着心爱的跳绳来到操场上。跳着跳着,他忽然发现操场边一棵小树苗低垂着脑袋。小明赶紧走过去仔细看了看,原来小树苗不知被谁碰伤了,有一半已经断开,还有一半支撑着它嫩嫩的枝叶。怎么办?如果不把它扶直、绑好,这棵小树苗就会死的。小明看看周围,什么布条、绳子也没有,校园里干干净净的,怎么会有这些东西呢?小明心里很着急。忽然,他想到了手中的跳绳:用跳绳绑小树苗一定行!可……他犹豫了:这是我最心爱的跳绳啊。小明看看跳绳,又看看小树,最终决定还是用跳绳。

他先用左手把小树扶直,再把跳绳的一头压在左手大拇指下面,接着用右手把绳子一圈一圈地绕在小树断了的部位,直到小树苗又高高昂起了头,他才把绳子用力打了个结。

“叮铃铃……”上课了,小明看看又变得生机勃勃的小树苗,高兴地向教室走去。

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篇4:例文1:爱护树木

全文共 250 字

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一天下午,天气非常晴朗。小丽、小亮和小明一起在家门口玩,他们突然发现旁边有一棵小树枯萎了,它弯着腰,低着头,苦着脸,非常难过。小丽说:“我们一起把小树恢复成原来的样子吧!”小亮和小明马上端来水,给小树浇水,小树咧着嘴笑了。小丽看着阳光明媚的太阳,非常希望能让小树恢复成原来的样子。太阳伯伯知道了,想帮他们实现这个愿望。

时间一天过去了,两天过去了,愿望实现了。小丽、小亮和小明发现小树恢复成原来的样子了。小树把腰挺的直直的,树叶也变得绿绿的。他们一起在小树的旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护树木!”

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篇5:爱护花草树木的作文

全文共 530 字

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每个人脑海里都有一些奇妙的想法,我的每个想法还都有一个小故事,下面,我来为你介绍我的小故事和想法吧!

国庆假期中,我们全家出去旅游,到了景点一看,我发现了一个问题。景区里为了保持环境美观,种了许多花草,做了许多闪光花灯……但是,鲜花和花灯被盗走了许多,从现场的情况来看,装饰品变得凌乱不堪,破坏尤为严重。在路边花架上,有大量装饰品被偷走的痕迹,留下一个个深浅不一的坑,极不美观。

我前去问正在修理的叔叔阿姨,他们对我说:“小朋友,这些花架是前天才填补的,想不到这么快就被破坏。看这,还有一些花瓣,别说是花盆里的了,就是我们种在绿草地上的,也被挖走了!”我听到这里,非常气愤,觉得那些随便偷走花草的人违背了社会公德。

“不乱摘花朵,不践踏草坪”、“保护公共设施,人人有责”,这是小学生都懂的道理,但有许多成年人却故意去破坏,实在令人痛心。我觉得可以做张破坏花草“黑名单”,再安排巡查执勤人员,在各个鲜花点看守,可轮流看守,若抓到破坏行为,破坏人要登上“黑名单”。“黑名单”一星期换一次,每次都贴在公告栏上,并视破坏程度,对破坏人进行罚款。我希望大积极加入到监督队伍中,共同维护好我们的生活环境。

生活中,我们要做个文明的人,发现问题,积极解决,这样我们的生活会更如美好。

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篇6:爱护花草树木的作文

全文共 225 字

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一天,我到公园去玩,看见两个小男孩在破坏公园里的植物。我连忙过去制止他们,但是,他们不但不听我的劝告,还差点用树枝弄伤了我的手。我不会就此罢休。于是我对他们说:“保护环境,人人有责。树木能吸进我们人类呼出的二氧化碳,能呼出我们人类吸收的氧气。小草花儿能把我们这个世界装饰得更美!如果人人都像你们这样,那么就没有这个世界了,人类就不能生存了!”

他们听了我的话,惭愧地低下了头。

人与自然是相互生存的,如果人类破坏了人与自然界的平衡,人类将受到更大的惩罚。

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篇7:爱护树木的200字

全文共 267 字

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一天,天气晴朗,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云。

小丽拿了一根皮筋和小红一起出来玩,小丽把皮筋的两头绑在树枝上,开始开心地玩,小红却没在玩,而看见小树都弯下了腰,感到很不开心。

忽然莉莉和美雪来了,美雪对小丽说:”我觉得这样是很好,但是你破坏树木,我们应该保护树木。“小丽听了,惭愧地低下了头说:”对不起,我以后不会这样了,要不,大家一起玩吧!“

”好“大家异口同声,她们开心极了,   就来到公园,美雪和小红荡皮筋,莉莉和小丽来跳说:”好好玩呀!“

小朋友,大家——定要保护树木,要是破坏树木也就是破坏自己的生活哟!

[爱护树木的200字作文5篇

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篇8:爱护树木

全文共 342 字

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今天是星期六,太阳公公暖洋洋地照着大地,天上的白云像一只只小白羊,在天上奔跑着,嬉戏着。

我约了几个小伙伴一起出去玩,玩着玩着,突然,我们看见了一棵“垂头丧气“的小树,他好像是在哭丧着脸向我们求救:“小朋友们,快救救我吧,刚才一个顽皮的小孩把我当秋千荡,我的腰都快被折了。”我们几个伙伴都不约而同地说:“我们来救救小树吧!”于是我们马上行动起来。我先去找来一根木棍和一条绳子,然后让李鹏飞和阿匆把小树扶正,用木棍支撑直小树,再用绳子把小树和木棍捆在一起。这时,韬韬也钉好了一块写着“爱护树木”的木牌子,并把这块木牌插在小树旁边。小树扶正了,木牌也插好了,潮流浃背的我们都成了“小花猫”。大家你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。

一阵微风吹过,小树发出“沙沙”的响声,好象在对我们说谢谢呢!

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篇9:爱护花草树木

全文共 435 字

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期末考试我打啦一百分,弟弟也不落后,打啦98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假啦,我们早早的起啦床,收拾好东西,去植物园玩啦。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢啦。有几名游客与我合影,我更加自傲啦。

突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道啦,姐姐我以后再也不摘花啦。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

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篇10:二年级爱护花草树木作文

全文共 521 字

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一朵花,一棵草,都是一个小小的生命;一片纸屑,一个袋子,都会造成环境污染。我们要爱护花草,保护环境。

我们身边有一些不文明的现象,我们要制止这些不文明的现象发生。有句话叫:低头看见不文明,弯下腰捡起文明。它告诉我们,看见纸片,要捡起来,让别人感到爱护环境人人有责。上周星期六,妈妈带我去北象山游玩,从山底下往上一看,整个北象山像个绿色的大绒团,草是那样的密,那样的绿。而我们小区里的那些草坪,已经出现了裸露的土地,花草树木在不断的减少。经过长期观察,我发现北象山上的花草被人踩的很少,并且每年都有护林叔叔、阿姨们修整。而我们小区的草坪则是小朋友们玩游戏的好去处。好多小朋友们在草坪上玩游戏,拔小草,小花,折树枝,也没有那个大人来阻止。这次的游玩,给了我很大的启发。回家后我马上召集小伙伴们在我们小区的草坪边竖了一个牌子,写上“爱护花草,保护环境”。而且我们这些生活在小区的孩子们决定,再也不踩踏草坪,并且要阻止其它的小朋友们践踏草坪,攀折树木。

我们大家共同把地球爱护了,让森林郁郁葱葱,河水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润,世界就会变的百花齐放,百鸟争鸣,花红柳绿,莺歌燕舞。从现在开始,从此时此刻开始,爱护花草,保护环境是我们共同的责任。

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篇11:爱护树木

全文共 578 字

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周末,我和往常一样,乘车去少年之家上课。我等了一会儿车,突然发现三四个背着书包的中学生,正朝车站走来,他们一边走,一边交头接耳地谈论着什么。这时,其中一个走到车站旁的大树那儿,不停地用手弄着树皮,还剥了几块下来;另一个在使劲摇长得低矮的树枝,最后又踢了大树一脚。

我环顾四周,人们竟然都无动于衷。当时我气愤极了,真想大骂他们一顿,像他们踢大树一样,狠狠地踹他们一脚,为大树报仇。可我是敢怒不敢言,只能眼巴巴地看着他们伤害树木。我心疼地扶摸着大树的伤口,为它的不幸感到悲哀。

望着伤痕累累的大树,我陷入了沉思。为什么现在的人们这么不爱护树木,况且今天是植树节呢。大树也是有生命的呀!如果你是一棵树,你能容忍别人这样伤害你吗?树木的光合作用,可以净化空气,是一座天然的绿色工厂;树木还可以抵抗风沙、洪水,减少了许多自然灾害;许多木制品也都是以树作为原料。树木是人类亲密无间的朋友。想象一下,人类继续砍伐树木,未来的家园会是什么样子?眼前找不到绿色,空气混浊,无数天灾人.祸争先恐后地涌来,到处死气沉沉,没有一点生机。那是一种怎么样的情景啊!保护树木,多多植树吧,这一定也是每一棵树的心声。

植物不会说话,悄悄的已经有很多的植物永远的离开了我们,我们不能在这样对待树木了,我们是共同生活在地球上的生物,它们也是一个个生命,是需要我们爱护的。保护树木,爱护环境从我做起!

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篇12:爱护树木400字优秀

全文共 373 字

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春天来了,万物复苏,大地一片欣欣向荣。小明和小红唱着歌,扛着铁锹,提着水壶来到山坡上植树。他俩一个挖土坑,一个扶树苗,齐心协力地种好了一棵小树苗。虽然累得满头大汗,可心里高兴极了。他们很爱他们的小树,经常给它浇水、施肥,盼望着小树快快长大。

一天,小明和小红去看小树苗,发现小玲正在跳皮筋,皮筋系在小树上,小树被压弯了腰。他俩伤心极了,急忙对小玲说:“小玲,不能把皮筋系在树上,它会疼的。老师说过,小朋友要爱护花草树木,它跟我们一样,是有生命的。”小玲听了低下头,脸红了,连忙从树上取下了皮筋。

小玲轻轻地抚摸着小树,不好意思地说:“小树,真对不起,弄疼了你吧!以后,我会好好爱护你的。”小明、小红和小玲一起把小树扶正,给它浇水、培土。一阵春风吹来,小树轻轻地点着头,好像在说:“谢谢你们。” 三个小朋友围在小树旁,一边唱歌一边跳皮筋,心里乐开了花。

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篇13:爱护树木的

全文共 328 字

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假如我是一棵大树,我会想要让这个地球上滥垦滥伐树木的坏人消失,不让他伤害树木,不让他放火烧山。

树木是很伟大的,他牺牲自己,让我们制造卫生纸,让我们做房屋,还帮我们净化空气,吞掉二氧化碳,然而,我们却是用滥垦树木,放火烧山,种植不好的树木的方式来回报他,使他生气了,他生气时,会不把天撑起,压死很多人,不净化空气,使人们毒死,并放了二氧化碳。

大树虽然终生站在同一个地方,但是他却提供了许多好处给人们,也带了快乐的礼物给人们,然而人们却用不好的方法回报大树,但还是有一些人很爱护他的。

现在这个地球上的树木,已经有很多都被人类砍掉了,所以经常有泥石流,沙尘暴之类的灾难发生,人们却不知改过,但是,只要大家一起努力保护我们,就有机会拯救世界。

[爱护树木的作文300

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篇14:爱护花草树木的作文

全文共 286 字

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今天,我走在路上,看见一位和我差不多大的女孩,随手从旁边摘下一朵花,边走边数着花瓣,在她的身后,一片片花瓣零零落落地被散在地上,我情不自禁的捡起一片,仔细的观赏,又柔又轻。

就在那一刻,我冲上前一把抓住那女孩的胳膊,“啊?怎么是你?”那人竟是我的好朋友,我发怒的说:“你怎么能随便摘花呢?这是为了美化市容,精心培育的我们应该保护它们……”她的脸上青一阵红一阵,眼泪在眼眶里打转:“你干嘛发这么大的火呀?不就是一朵花吗?”她说完,转身就走了。

下午,她找我说她错了,不该破坏花草,我也向她道歉,我当时太冲动了。

我们渴望绿色,一棵树,一朵花,都是勃勃生机的未来,我们应该爱护它们。

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篇15:爱护树木的作文

全文共 324 字

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一天,小猪嘟嘟正在兴高采烈地打球。忽然,皮球飞到了树上,下不来了。嘟嘟很着急!这时候,小象豆豆跑过来,说:“嘟嘟,我用鼻子把树连根拔起,你就可以拿到球了。”说着,豆豆就要用鼻子拔树。嘟嘟连忙摆手道:“不行,不行,要爱护树木!”。这时候,小羊聪聪拿着一把锋利的举锯子跑过来,说:“嘟嘟,让我帮你把树锯倒,这样你就能拿到皮球了。”。说着,聪聪拿着锯子就要锯树。嘟嘟连忙拦住,说:“不行,不行!要爱护树木!”。

正在大家着急的时候,鳄鱼大叔走过来:“我有个好主意,豆豆,你去池塘边吸水,用水把皮球喷下来,不就行了吗?”“好啊,我怎么没有想到啊?”嘟嘟说道。豆豆连忙跑到池塘边,深深地吸了一大口水,喷到了树上。皮球终于掉下来了,大家又可以高兴地在一起玩球了。

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篇16:爱护花草树木

全文共 448 字

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期末考试我打了一百分,弟弟也不落后,打了98分,所以妈妈奖励我们去植物园玩。

放假了,我们早早的起了床,收拾好东西,去植物园玩了。到植物园门口,我最喜欢里面的一个美丽的大花坛,我看到里面有花中之王牡丹,美丽的君子兰,散发淡淡清香的荷花……忽然,我感到自己仿佛就是其中的一员,我是其中一朵最美丽的,小蜜蜂飞到我的头顶采取我精华,蝴蝶围着我转竟然敢和我比美,最终还是我赢了。有几名游客与我合影,我更加自傲了。

突然,弟弟跨过栅栏跑到一朵最大的牡丹花,情不自禁地说:“真美啊!”然后伸出小手要去摘那朵牡丹花,我心想,不能让小弟弟摘那朵最美最大的牡丹花,想着也跨过栅栏一把抓住小弟弟手说:“不能摘花。”小弟弟带着疑问说:“为什么?”我耐心地指指身后的牌子说:“花草能排放氧气,吸收二氧化碳,树木能防止洪水来临,别人要像你一样摘花,那这个花坛会变成什么样,你要是其中的一朵花你是不是很伤心。”弟弟惭愧的低下头红着脸说:“知道了,姐姐我以后再也不摘花了。”

我点点头拉着弟弟继续向前走……

[写一篇关于花草树木的作文

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篇17:爱护花草树木的标语大全

全文共 672 字

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请高抬贵脚,听,小草在哭泣。

每人少扔一张纸,地球就会更美丽。

希望有一天,垃圾桶也会下岗。

捡起一张纸,创造一个美的家园。

保护地球就是保护我们自己。

不让垃圾进校园,只让美好到我家。

热爱我们的母亲,不要让她伤心和失望。

让绿色与我们共存。

绿色社会,共同铸造。

含一滴水,还一份真情。

淡水用完——南北极取,冰山用完——过滤海水,海水用完——?

地球不该是黑色的。

人类是花的根,环境是未绽的花苞,根努力就能开出美丽,反之只有枯竭、谢落。

天空湛蓝,河流洁净,花儿娇艳——理想家园。

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

植树造林,功在千秋。

爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

保护环境,就是爱惜生命。

兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

那里有绿色,哪里就有生命。

地球只有一个,失去它,我们到哪里去寻找家园。

绿化做得好,染污就减少。垃圾分类放,环境有保障。

手下留情,足下留青,爱护环境,人人有责。

植树造林,功在千秋。

爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。

保持地球生态平衡,就是保护人数自身。

水是一切生命的起源点。

和大自然心与心的交汇,共创地球美好家园。

留住草的美,体现你的美。

鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。

保护环境,刻不容缓。

还“地球妈妈”一张洁白、干净的“脸”吧!

让白色染污永远消失!

爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源。

让绿色与我们共存!

捡起一张废纸,就是消除一份污染。

保护环境,就是爱惜生命。

兴我中华,爱我昆山。爱护家园,人人有责。

哪里有绿色,哪里就有生命。

绿树成荫,花香扑鼻——理想家园靠大家。

用好你的手,垃圾无处溜。

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篇18:爱护树木作文

全文共 249 字

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爱护树木星期天,小红、小明和丁丁在一起玩,他们看见一棵小树弯弯的,叶子软软地垂下来,好像一位生病的老人弓着背,爱护树木作文。他们想:怎么办?小树快渴死了。丁丁说:我们来帮帮小树吧! 于是,他们有的用桶提来了水,有的用脸盆端来水,给小树浇水,小学二年级作文《爱护树木作文》。瞧!他们一个个累得满头大汗。慢慢地,小树直起来了。接着,小红又拿来棍子把小树固定好,丁丁找来许多棍子在小树周围围了个栅栏,小明拿来一个牌子,写上爱护树木插在小树边。 这一天,小明他们虽然很累,但是看着绑好的小树,他们都笑了。

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篇19:爱护花草树木

全文共 543 字

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我问问大家,你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了,花草也有生命。别人打你,你会哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?当然会疼,会哭了。

有些人就没想过小草的感受,小花的感受。随意踩踏小草们,采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断,当鞭子甩,还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说:“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去。

柳树又说:“树木不光能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢:阳光照在树上,树叶就能发生光合作用,从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质,人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶,腐烂的树枝,使土壤得到养料,这些养料,又被我们植物吸收。哪里有我们,哪里就有鸟语花香,哪里就会空气湿润,绿荫蔽日。水土不会流失,风沙不会肆虐……”

小草抢着说:“我们小草对人类也有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像毯子一样,护住水土,护着大地,净化空气,吸收太阳紫外线,吸收噪声……”

小花也迫不及待地说:“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放,把环境打扮得漂漂亮亮,供人们观赏游玩,还引来蜜蜂采花酿蜜……”

花草树木们是人类的好朋友,没有了他们,就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!

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篇20:爱护树木

全文共 776 字

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星期天的早上,秋高气爽、阳光明媚,小西和妈妈去中心公园赏花。小西看见远处看上去黑漆漆的凉亭像一辆小汽车般,在蜿蜒的山坡上自由的“飞驰”着。好像是想告诉人们什么似的。高高的大树像一排排士兵,在风雨中坚守着自己的岗位。天上的白云有时像一朵朵白生生的棉花;有时又像一群奔驰的骏马在蔚蓝的天空自由的飞驰着;或是像“肆无忌惮”的海浪在广阔无垠的天际奔流,一波接着一波,一浪接着一浪。。。。。。

眼前的一切都像是被‘秋姑娘’这位神奇的魔法师施了魔法一样。草坪上,小草已枯黄,远远看去,像给大地铺上了一层金黄色的地毯;树叶在“一瞬间”变成了五颜六色。眼前一片缤纷,绿色,红色,金黄色。。。。。。远远看上去是那样多姿多彩。金黄色的树叶在微风的“嬉闹”中静静飘落。本应看似凄凉的场景,此时却别具一格。

小西看见五颜六色的菊花,花团锦簇。一片片花瓣宛如漫天的繁星在大地‘母亲’的哺育下静静的开放。白色菊花的花瓣晶莹剔透;黄色的菊花,优雅清香,在秋阳的照耀下金光闪闪,使人心旷神怡;粉色的菊花,活泼可爱,每当微风吹过,摇摆着细细的身子,但它始终透着顽强的生机。小西爱菊花艳丽的色彩、迷人的身姿,更爱它那顽强的生命力,和菊花那不畏严寒,不怕雨雪风霜依然能千姿百态盛放的精神。

小西想每天能来中心公园欣赏菊花,可是星期一到星期五她都要上学,只有星期六和星期天能来。小西想摘一朵菊花送给她亲爱妈妈,感谢妈妈对她的爱,为她辛苦的操劳何照顾。当小西正要伸手摘时,妈妈看见了,连忙阻止小西说:“小西,不要摘花。”小西赶紧把手放下,问:“妈妈为什么不能摘呢?妈妈蹲下身和蔼的看着小西说:“花草树木也是有生命的,你把它摘下来,不久它就会枯萎,我们应该爱护环境,爱护花草树木。而且也是工人叔叔辛辛苦苦种的,我们也应该尊重别人的劳动成果。”小西听了妈妈的话,懂事的点了点头。拉着妈妈的手高兴的离开了。

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