最熟悉的一个人小作文【实用20篇】

我熟悉的人很多很多，但最熟悉的莫过于我亲爱的老爸。

我的老爸身高1米75，不高不矮，一张圆脸上有一个不大不小的嘴巴，月亮似的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，蓬松的头发里有几根白发，一笑起来，虽然有点皱纹，但那笑像阳光一样灿烂。

我的爸爸是个运动健将，他跑起步来，拳头攥得紧紧地，腿像弓箭一样，跟姚明差不多。我还在睡觉的时候，爸爸就出去锻炼了，无论刮风下雨，他都每天坚持着，让我很佩服。

我的爸爸特别大方，而且不是一般的大方。有一次，爸爸带我去看家具，我很爽快地答应了。到了玩具店旁，我忽然想起前几天看见的一款新玩具，就对爸爸说：“老爸，你可以给我买一个玩具吗?”

老爸听后毫不犹豫地说：“可以!”

我心中美滋滋地，领爸爸来到了玩具店，我指着玩具说：“爸爸，就是那个。”爸爸走过去一瞧，玩具太贵了，70元呢，爸爸问阿姨：“可以便宜点吗?”“你们是老顾客，这样吧，最便宜是50元。”于是，爸爸掏出了50元，给了阿姨，我拿到玩具后，心里高兴极了：“还是爸爸大方，我想买几元钱的玩具，妈妈都不答应!”

我的爸爸虽然在遥远的沙特，但爸爸的关心永在我和妈妈身边，永远永远!

毒品，我们对它既熟悉又陌生。

许多人因为它走火入魔、倾家荡产，乃至烧杀劫掠、无恶不作。

许多人为了它，丧妻亡夫，离家出走，甚至六亲不认。

许多人因为好奇，就去尝试一下，结果却堕入了“无底洞”。

许多人仅仅是为了显示“风采”，在别人面前扮酷，但也因此走进了“罪恶的深渊”。

它们家族的主要根据地再金三角，那里是它们家族兴旺的地方。

任何事物都有两面性，他也如此，它原本是用来为人类在医学和化学邻域上造福全人类的，但是一些心术不正的人却利用它来加害人类，让大家在麻痹中迷失了自我，走向了另外一种极端。

每天，都有人被它夺去生命，也有人因为它改变了生命的轨迹。

我从来都不曾接触过毒品，它是白糖，是砂盐，还是冰块？

我只是通过网络传媒、电视报道中所放映出来的视屏和图片资料来了解它。

每次回想起那些视频和资料，心中就总是在打着寒战。

一个个人躺在那里，吸着毒品，打着一支支的针。

那骨瘦如柴的身体就基本是惨不忍睹的了。再回想更加悲哀的一幕幕，就更是叫人想吐了。

再想到那些因吸毒而倒下去的人，就更加令人受不了。

每个人的生命只有一次，一旦失去，悲痛的不仅是亲人、是朋友，更是所有爱过自己的那些人！一旦沾染上了它，就很难自拔，就很可能会被它所压制、所束缚，最终被吞噬了。

是啊，毒品，对我们而言，既是那么的熟悉，又是那么的神秘，那么的陌生。我希望更多地了解它，防范它。但我宁愿保持和它的陌生，而永远不会去尝试它！

生活中往往是由于彼此之间太熟悉了，熟悉到可以忽略对方的存在。只是独自在某个夜晚时，才偶尔想起那首《同桌的你》，想起我们曾经走过的路，想起我们曾经是朋友。

朋友的路有许多天真的欢笑的足迹，但有时难免会出现争吵或误会等不协调的音符。我们不能跳跃过那些音符，但那些不协调的音符有时同样也会奏响友谊的歌声，只是彼此之间缺乏了解，彼此禁闭心窗，不愿接受那些不协调的歌声。于是我们乘着时间的快车，匆匆离去，给彼此心里留下一个暗淡的阴影。

也许彼此本来就是两条相交直线，只是有个短暂的交点，才撞击出淡淡的友谊之光，可瞬间，又消失在茫茫的宇宙中。我们独自去探索自己的未来，前方只留下一个模糊的背影。

距离让我们产生思念，可时间却无情地给我们套上考验的枷锁，谁能经得起这种无期的考验?“海内存知己，天涯若比邻”真的能抵挡得了时间与空间的冲刷?

我们变得越来越模糊了，仿佛彼此之间是刚擦肩而过的“陌生人”，只是彼此还知道对方的存在，以致于心中还有份重逢的期待。

前方的道路，只有《寂寞在唱歌》和《最熟悉的陌生人》在回荡.......

陈*潮

他，又黑又浓的眉毛，亮的发光的眼睛，就像一颗钻石。他活泼好动，喜欢踢足球、打篮球、跑步……他就是我们班的杨宗煜。

他也是我们班的体育委员，被我们班同学称为“体育健将”。记得有一次，他被体育老师叫去参加运动会的短跑项目，他高兴的连蹦带跑，我感觉他要一跳三丈高，像兔子似的。到了那天，人山人海：有老师、有同学、有家长……到他上场的时候，只见他胸有成竹，自信满分，“哔！”哨子一响，他便飞快地跑了起来，头发都竖了起来，“飞毛腿”大步的跨着，就像一头豹子正在追捕着猎物，又像一把箭一样，擦面而过，最后他得了年级第一，我真佩服他的体魄啊！

回到教室还受到大家的赞扬，你看，你厉害吧？看来我也要锻炼一下了。

在我认识的人中，最熟悉的莫过于表弟了。表弟有一张圆圆的大脸蛋，一双水汪汪的大眼睛，他的脾气可怪了。

有一次，我们去广场玩，表弟看着别人溜冰，十分想要溜冰鞋，便缠着姑姑。可姑姑没带钱，表弟一听，一下子躺在地上哭了起来，还喊道：“我要溜冰鞋，我要溜冰鞋……”姑姑一看火了，说：“那你就躺在这里吧，我走了。”说完，真的走远了。可表弟非但没有起来追，还冲着姑姑喊：“走就走，谁怕谁!”我连忙拉起他，可他硬是不起来，还找我，我也火了，丢下他一个人，自己去玩了。过了十几分钟，我心想：表弟不会还躺在那吧?于是跑回去，发现还躺在那里，身边围了许多人，可他还是不起来。我叫来姑姑，姑姑拉着他到一旁树林里，好好地训了他一顿。表弟一个人呆呆地坐在石凳上，忽然不知怎么的，一下子站起来，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，我们一起玩捉迷藏吧!”我心想：天哪，怎么转变那么快!怪脾气。

要知道，表弟在学校是出了名的捣蛋鬼，常常惹是生非，不是砸破了玻璃就是弄丢了别人的东西。可是有一天，我正在大街上骑自行车，忽然发现表弟背着一大袋米，身后还跟着一个笑眯眯的老奶奶。原来，表弟在街上玩时，发现老奶奶背着大米，十分吃力，于是便帮老奶奶把米背回了家，真是乐于助人。

这就是我的表弟，一会儿愁眉苦脸，一会儿又眉开眼笑;一会儿是个捣蛋鬼，一会儿又变得乐于助人了，你们说他的脾气怪不怪?

我最熟悉的一棵树是我们前院里那棵龙眼树，龙眼树的叶子像是绿色的白玉盘，我们家的龙眼树上面还有一个鸟巢。

春天，那棵龙眼树会开花，我觉得那些花就像一些花仙女。

夏天，那些话就会结成果实，就像人长高一样的，那些花结成果实后，我们一家子拿了几个筐就去摘了许多龙眼，我觉得这场风景真是果实累累。

秋天、冬天，龙眼树的叶子都快落光了，龙眼树的叶子越来越少了，龙眼树觉得很孤独，因为没有叶子来陪它了，有时候有空的时候我就回去陪陪龙眼树，这时候龙眼树就不会觉得孤独了。

我觉得我们应爱护小树，因为那一颗龙眼树已经活了20年了，其他的小树可能已经活了许多年或者有的小树才刚刚种下去活了几天而死了。

错了，错了，我真的错了，我真的没想到有一天我们会成为最熟悉的陌生人。——题记

“我们变成了世上，最熟悉的陌生人。今后各自曲折，各自悲哀……”——选自《最熟悉的陌生人》，每当我听到这首歌，我的心就有说不出的难过。那天，因为我的幼稚举动把我们从最好的好朋友变成了最熟悉的陌生人。那天我早早地来到了教室，一位同学对我说：”小婉，你知道吗？xxx说你根本就不配当组长，她才配当组长，她还告诉我她从来就没有把你当作她的好朋友。“另外一个同学也对我说：”就是，我昨天都听到了。“当时，幼稚的我信了她们的话，傻傻地发誓再也不要和你做朋友。和往常一样，你来到教室，挽起我胳膊让我和你出去玩，而我没有像往常那样和你打闹说笑，你见我这个样子，问我怎么了，是不是有人欺负我。我对你说我们绝交吧，既然你没有把我当好朋友，那我也不用把你当我的好朋友。你听后，焦急的问我到底发生了什么事了。我说我不想和你做好朋友了，和你做好朋友我很痛苦。于是，我甩开你的手，再也没有理你，当时你就坐在我后桌，喊着我的名字，我却假装镇定，没有理你，从此以后你再也没有叫过我的名字。你哭了，为失去了我而哭了。

失去了的就再也不会回来了，你若安好便是晴天——后记

一天，学校发动了一个敬老的活动，有个小姑娘，名叫夏诺一，她想：山里好像有一位刘奶奶，她的儿子在外打工，没有时间回来照顾奶奶，要不我去照顾吧！

第二天，夏诺一早早地到刘奶奶家，问道：“刘奶奶在家吗？”“在，在。”“哦。”夏诺一一进门就环顾四周，突然看见床单看起来脏脏的，好像还长毛了，便问：“奶奶，你的床单多久没洗了，我帮你去洗吧！”“不用了，不用了，我自己会洗的。”“您的手都这么粗糙了，没事，我来洗吧。”夏诺一一把抢过床单，拿去木桶和棒子，说：“我走啦！”

咝，水可真冷，可是夏诺一心里却暖暖的。是啊，做好事，谁又会不高兴呢？

夏诺一把床单浸在水里，使劲地搓啊搓，再用棒子用力地敲啊敲。她一边洗一边唱着动听的歌曲，小鸟在树上叫，小溪里的水在不停地流淌着，微风吹过，湖面泛起一层一层的波纹，天上的云朵都不肯离去，仿佛要听这位勤劳的小姑娘唱完歌才肯离去，一切都是那么的美好。

床单洗好了，夏诺一把它装回木桶回到了老奶奶家。她把洗好的床单挂到了院子里的晾衣杆上，把沾满水的手使劲蹭了蹭衣服。这一切都被老奶奶看在眼里，她抱紧夏诺一，轻轻地抚摸着她微红的脸，可能是因为干活干累了吧！刘奶奶对她说：“谢谢你，孩子。看看你的手都冻僵了。”“没事，奶奶。”夏诺一依靠在老奶奶身旁，“这点小活累不着我。”这时，太阳公公笑着把阳光洒满了这个院子里，夏诺一开心地笑了。

从此以后夏诺一每个星期都抽空去看看老奶奶，刘奶奶再也不孤独了，她为有一个这样勤劳的小姑娘而自豪，刘奶奶经常和别人说：“我们虽然不是亲人，但胜似亲人。”

感恩于记忆中，最熟悉的陌生人。

恍惚的记忆穿越岁月的藩篱，隐约浮现在眼前。那时的我是一个不谙世事的孩子，那时的您自称为“姑姑”，如今的我长大了，如今的您还记得我吗？可我依然那么深切地记得您。

那时的我只有两三岁，那晚闹着要外婆带我去广场玩，外婆拗不过我，只得陪着我去。兴许是因为是节日的缘故，广场的人格外地多，熙熙攘攘的人群让外婆走得很艰难。我被外婆抱着，她用手臂撑着我，让我比人群高出半个头。远远地我看到前面的蹦蹦床，孩子们在上面跳跃着、嬉戏着，他们脸上的笑容吸引着我，我没想太多，直接跳下外婆的怀抱，往蹦蹦床的方向跑去。

我在蹦蹦床前停下来，想告诉外婆我要玩这个。可当我回头的时候，却怎么也找不见外婆的身影。密密麻麻的人群挡住了她，矮小的我在人群中钻到哪儿都找不到。小小的我不知道该怎么办，不认得回家的路，不知该怎么寻求帮助，又急又怕，哇哇大哭起来。抬起头，看见的却是一张张冷漠的脸，和不屑的眼神。

这时，一个妇女走了过来，她用大夹子把头发简易地夹在脑后，穿着蓝色牛仔裤，衣服的颜色到现在我已经记得不太清楚。她在我面前蹲下，柔声问我：“怎么了呢？”我只是哭，没有回答。她再问：“是不是找不到爸爸妈妈了？”我点点头，哭得更大声了。然后她牵起我的手，说：“姑姑带你去找爸爸妈妈。”

我感受到她手心的温度，她温和的语调有一种使人内心安定下来的魔法。一瞬间我忘记了她只是个陌生人，她有可能是坏人，有可能是人贩子，有可能牵着我走我就永远回不到家。

而这些终究只是“有可能”，而后发生的一切都向我证明她是个好人，是个善良的人，是个让我学会感恩的人。

她牵着我，找到了正在执勤的警察，简单地说明了事情的经过，在我来不及知道她是谁的时候就走了。最后，警察通知了爸爸妈妈，他们把我接回家。

试想，“有可能”都成为“真的”，那么，今天的我该过着怎样悲惨的生活？我还能够听到妈妈亲切地唠叨，还能够拥有“家”这个最温暖的避风港吗？所以我该庆幸，我遇到一个这样善良的人。

感恩于她，是这样一个陌生人让我学会感恩，是她帮助我找到爸爸妈妈，她拥有善良的心灵，让我看到世间的温暖_那温暖就如她的手心的温度那般。

而“她”，就是我记忆中，最熟悉的陌生人。

“来看一看啊，来看一看啊，新鲜的白菜，早上刚刚拔的啊。”“亏本甩卖。亏本甩卖，全场二十元，全场二十元，新老顾客里面看一看。”小贩的吆喝声，音响声，各种声音都混杂在一起。虽然早上五点多，街道上就已经有商店开门。这个熟悉的地方还是像原来一样。

是的，又回到了这里——我的家乡。前一天晚上十点多到的这。还是像老样子一点都没变。刚才起来，就打算出来吃早餐，却发现外公他已经出门了。一阵惊讶过后，我了然一笑。也是的，外公他总是早早起床出去锻炼，等我们起床后他又回来了。

来到下陆街，这里的早餐店会让你难以抉择，我思索着就哪一家吃饭，脚步已经不由自主的走向阿婆那老房子。阿婆正在收拾桌子，一看到我连忙招呼：“颖颖来了啊，阿渂好久没看到你了，吃米粉吧。阿婆这就给你去做。”我叫了声阿婆便找了一个位子坐下。思绪回到了从前……小时候外公，总喜欢带我出来玩。早上吃饭必选这家，久而久之，我和这里的阿婆就认识了。只是没想到过了几年再回到这里，阿婆还记得我最喜欢吃的是什么。他老婆两鬓的白发如雪一样的白。岁月毫不留情的在她身上留下了痕迹。她的动作也迟钝了，过了很久，才把面端出来，放在我面前。隔着粉条传出来的热气，我看到阿婆的脸上露出了花一般的笑容，如孩子般天真纯净。霎时间，我愣住了。随即又是一阵猛烈的咳嗽，我捂住了嘴巴，双眼也被呛出了眼泪。突然，一只温暖的手放在背上轻轻的拍打，一下有一下没的。调整了呼吸，阿婆端了一杯温开水给我。喝了水，感觉温润的水从喉咙滑过，才觉得舒服了很多。只听阿婆说了一句：“颖颖还是像小时候一样机急啊。”一句话，让我仿佛穿越了，又回到那个时候，还是和小时候一样的。

我像是明白了什么，为什么外公和这里的人都会起的那么早。原来是这样，这里的生活气息很重，人们也很勤劳，更重要的是这里的人拥有一颗爱的心！

“大甩卖，大甩卖……” 街道上的声音越来越多，人也渐渐聚集起来。看，那百货的小摊儿一个挨一个。从东到西长长的街道两旁，都围满了人。原来在这个熟悉的地方也有风景，并且永驻于我心。

在大自然中有许许多多活泼可爱的小动物，有的性格胆小如鼠，有的性格温顺，我最喜欢的小动物那活泼可爱的小白兔。

小白兔有着一对像红宝石般的眼睛，长着一身雪白的皮毛，没有一丝一毫的杂毛，耳朵长长的，有三瓣嘴，十分可爱。

小白兔爱吃胡萝卜或者大白菜，小白兔是吃兔妈妈的奶长大的，小白兔不会走路，却会跳跃和奔跑，当奔跑着跳跃的时候特别快，我这“小飞毛腿”都追不上它。

我十分喜欢可爱的小白兔，每次回老家我都会细心的照顾它。

生活是写作的基础。作文要写自己熟悉的生活，从自己亲身经历过的事情中，写出自己的思想认识，表达自己的真挚感情。作为老师，我们应该引导学生写作时用自己的眼睛去观察生活，用自己的心灵感受生活，开拓他们的思维，让他们用我自由之笔，叙我自在之事，抒我自然之情。作文要写自己熟悉的生活-小学语文论文

一、习作指导生活化，让学生愿写、能写。

1、关注学生情感体验，活化生活积累，使学生产生强烈的倾吐欲望。

在六一庆祝前夕，在与学生交谈后我发现：学生对学校六一庆祝活动的安排颇有微词，我灵机一动，便举行一次庆六一这样的习作练习，结果果然不出我所料：就是那些平平常常默默无语的学生所写的文章，也由兔尾变成豹尾，洋洋洒洒三页多，且言辞中肯，感情强烈。学生在其感兴趣的方面有了较深的情感体验，在一定情境中遇到这方面的话题则情动而辞发，激活了脑中丰富的，沉睡着的生活积累，因而有话可说，有东西可写，反省我们的传统习作教学伊始，教师便通过各种手段让学生明确哪些材料可用，是最合适的，如何开头，又如何结尾，讲得越透彻，越细致，学生受到的束缚越多。学生情感如一潭死水，而完成一篇佳作，它必须学生是情感的积极参与，因为学生内在的词汇若没有情感驱动只能永远保持沉默，只有学生进入了激活状态，情感的大海才能有壮丽的浪涛，才能使学生的内部语言高度活跃起来。这样情感与语言同构共生，从而达到习作的目的。所写之作有血有肉，展示出小学生那天真的心灵，纯洁而绚丽的儿童生活世界，若忽视了情感激发，那么再丰富的生活积累，也永会沉睡不醒，其习作仅是提纲陈述式而己，更不用说具有个性，那么学生内部语言的生成，表达能力的提高，也就成为一句空话了。反而会与习作教学目标背道而驰久而久之，学生对习作便会索然无味，逐渐产生厌作情绪，甚至形成轻微心理障碍，

因此，除了选题时要贴近学生外，更主要的是关注学生的情感体验，抓拄契机，活化学生的丰富积累，真正达到我要写的境界。这样习作练习才能有可能使学生的内部语言得以生成，表达能力得以提高，学生习作学习生活才有生命的律动，由此看来，激活学生情感，激活学生的积累，这些看似文外的功夫与习作方法的指导这种文内功夫同样的

2、习作方法指导坚持以学定教，让学生能写

我们应如何进行习作指导呢？在实践中，我初步探索出一种从学生中来到学生中去的以学定教的习作指导策略，建立以评改为中心环节的作文教学模式，学生初写→师生评点习作→互评→自改成互改→誊写→再改，这样把习作前的观察与构思，拟稿与初步的修改完全放给学生，让学生在课外，甚至在校外，置于宽松、自由的环境中完成。让学生在独立自主地进行观察、构思、拟稿、自改、互改的过程中，最大限度地张扬了个性，发挥了学生的创造性，将教师的指导环节融于对具体习作的点评之中，并置于学生拟稿之后，这样让教师在指导前可以通过学生初稿，了解到最真实具体的学情，而后的以学定教有针对性的点评方案，这样从学生中来的有针对性的具体形象的习作指导，学生很容易接受，当然，这样指导下，学生的习作，绝不会千篇一律。

二、实施动态指导性评阅，让学生乐写

1、分层而评，增强习作的自信心

翻开一个班的作文本便可发现，得优的老是那几个学生，得中甚至差的总是跳不出中与差的圈，一个习作总是得中或差的学生，他们的习作自信在被一个接着一个的中与差中击得粉碎，而远离成功的彼岸。因此在实践中我采取了分层而评的策略，增强各层次学生的习作自信心，让他们每人都体验到成功的喜悦，主要从两个方面着手：①面对全体学生分层而定，不同层次的学生，评定等第的标准不同。②对一个学生的要求则循序渐进的，如我对一个习作后进生最初得优的标准是：顶格不写逗号、句号、问号等标点符号，接下去得优的标准是：要分段这样逐步提高，一步步将之引入成功的彼岸。

2、指导性批阅，促进学生再发展。

从传统的作文教学过程来看，批阅作为一篇作文教学的终节环节，从而使这环节的教学功能仅是评定包改甄别优劣，学生在这一教学的环节几乎没有收获，仅得优者受到鼓励而己。而低等第者反而再次受到打击，削弱习作的信心。

那么批阅这一环节如何更有效地发挥其教学的功能，促进学生发展呢？

批阅这个习作教学环节应是：根据习作的具体情况，采取恰当的形式予以再指导，然后，让学生根据指导、再改、再练、再提高的过程，而不是对习作作个简单的评定而己，更不能为了保持作文本的清楚清洁而使学生的习作失去质量再提高，习作体会内化升华的最佳时机。

那么这种恰当的形式一般有哪些呢？最普遍是通过批注，指导学生再修，再提高，这就要求我们的批注面对学生，具有指导性与可操作性。而那些中心突出，/soft/语句通顺之类的套话，学生看了不知所措，也得不到任何受益更不能激发学生去思考与行动的评语早就该销声匿迹了。再一种形式就是面批，当面指导。其次就是再次对具有典型性的习作进行集体点评。

3、动态评定，让学生对习作充满希望。

习作等第的评定不能一锤定音，应实施动态性的等第评定，促进优生更优，差生变优，具体做法是：得良或优的习作，经学生成功的修改后，我们可以把这篇习作重新评定为良+或优+（与学生约定中+=良，良+=优，优+=特优），学生若再作修改，习作还可以再作评定。直到学生自我满意为止。这样动态性的评定，对于习作后进生来说，给了他们很容易的得优的机会，对自己的习作充满希望与信心。

在小学阶段的学生，对生活的加工和提炼等艺术处理能力尚不具备，故而他们的习作主要要求对生活的如实记录，在记录生活的过程中逐步培养、提高学生的各种能力、培育学生的精神品质、发展学生的良好个性。在培养学生的作文能力的同时，我们还应注重培养学生健康向上的思想情操，让学生在生活中提高分辨是非、美丑、善恶的能力，让学生在习作过程中孕育科学人文精神，把作文训练同培养做人紧密地结合起来。让生活与写作同在，处处留心，写出真情，是我们所一直追求的。

奶奶是在我有记忆时，为我付出最多的人。因为，她无时无刻不在我的生活中忙碌着。

奶奶已经六十多岁了，但她还是在妈妈的再三劝说下把头发剪短，还烫成了小波浪，这么潮流的头发无疑得到了全家人的赞美。看着奶奶这一头鸡窝似的“潮流卷发”，我心里想着，“还不如以前好看呢”，但这才是我的时髦奶奶。

奶奶吃饭特别快，所以她走路也很快，用我同学的话说：“就是在飞着走”。有时，我会在吃饭的时候，疑惑的问奶奶：“奶奶，你吃得这么快，对胃不好”而奶奶却不以为然地笑道：“俗话说，急饭急活吗，我吃得快自然干活也快，倒是你，原本半小时吃完饭，非要磨磨蹭蹭地多用半个小时，这样浪费时间，少干多少事啊”。想想也是，奶奶的话倒是点醒了我，哎，这就是我的急脾气奶奶。

最近不知怎的感冒了，到了夜晚，我该吃感冒药了，奶奶麻利地烧好水倒入暖壶，把感冒药倒进小杯里，奶奶一边倒热水，一边用另一只手拿着筷子不停地搅拌，奶奶看着我把药喝完才放心地离开。这就是给我无微不至关怀的奶奶。

有时，望着奶奶那忙碌的身影，我心想，奶奶，待我长大，一定好好孝顺您，因为您是陪我长大，给我太多爱的奶奶……

你看到这个题目，是否觉得很荒唐，熟悉的人难道还会陌生?

那是一个星期六的下午，妈妈带我去买鞋。买完鞋后，感觉肚子好饿，于是妈妈就带我到附近的一家凉皮店吃凉皮。

刚到那里，我就看到了一位衣衫褴褛的叔叔，身上穿的衣服还脏兮兮的，头顶一个黄帽子，一看就是盖房子的工人。心想：妈呀!咱们还去别的地方吃吧!可妈妈说这附近也只有这一家店啊!唉!还是将就一下吧!

我和妈妈吃完凉皮后，就踏上回家的路程。可我们没走多远，就听到身后有人在大声呼喊：“站住小朋友，你们的鞋。”这时我才发现妈妈的手里空空如也，自己手里也没有鞋子，这才反应过来鞋子忘在凉皮店了。回头一看，那位叔叔正提着我新买的鞋子站在不远处，于是我便以子弹般的速度跑到了那个叔叔面前，接过鞋子，又连声道谢：“谢谢你，谢谢你。”而叔叔却说：“谢什么啊，帮助别人，举手之劳嘛!”听了叔叔的话，又想到自己刚才竟然在心里瞧不起他，可真是惭愧啊!

今天，幸好有这位叔叔，要不然就亏了我的新鞋子了。以后我再也不会以貌取人了。如果我们每个人都能像这位普通又热心的叔叔一样，那陌生人将不再陌生，世界也会变得无比和谐!

熟悉的陌生，陌生的熟悉，终在人海中桑田，岁月中搁浅，无所谓曾经的枉然。

---题记

天空的飞鸟匆匆地掠过一道优美的弧线后，便哀戚地消失，徒留下空旷的天空叹息和似曾相识的感觉模糊。我也匆匆地在人世中寻找那张熟悉的脸庞，越寻找越发现，时光呵!太匆匆;脚步呵!也匆匆。那些昨日的熟悉，在今日已模糊，当时当日的气息，只剩我还在追溯。

人海茫茫，相对而来，抬头之间，眼波流，迷茫的熟悉，熟悉的陌生。双肩想擦而过的瞬间，击溃所有的期盼。我曾望着窗外湛蓝的天空，想着我们躺在草丛中的笑语，指着天空的白云幻想。设想过无数次相遇的方式，却从未想过这事的情景。

木然地停下脚步，看着熟悉的身影踏着陌生的步伐，渐渐地远离自己的视线，多想冲上去叫她一声已然叫过无数遍的别名，可脚步却似脱离自己般，定在原地，眼神空洞。

痴痴地看着那背影远去，消失在角的街口。

漠然回头，任泪水滑落脸庞，坠过身旁，跌落地面，碎成无数细末逝去……

记忆如潮水涌来，曾经承诺，无论何时何地相遇，都要第一眼相互认出对方来

斑驳的记忆摇晃着昨天，骨感着承诺的苍白，沁过心间的思绪，噙着透骨的悲哀。原来一切，都只是一厢情愿。

我达达的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客……原来每个人都是自己生命中的过客无所谓停留长短，誓言深浅。

若人生只如初见，何事秋风悲画扇，等闲变却故人心，却道故人心易变。初见，美好易逝啊!

沧海桑田，岁月变迁，我们终在熟悉种陌生。

风景旧在，人心已变，找不到回归的原点。

我有一个同学，她有说不尽的优点，也有不完的缺点。她有时让我嫉妒，有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好，她所得到的关爱比我多，毕竟是新来的，为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

班上唯独老师喜欢她，其余的学生都有各自的爱好者。

她倒是个不错的女生，成绩好，也很有义气，记得上次我们单元卷，她还考了第一呢，可是呢，她不是默默无闻的收起来，而是什么呢?(她却在那里到处炫耀，说自己考了第一名还是什么什么的)而考差了，就收起来，别人问她(也是出于炫耀)就会回一句：“你考的好就好了嘞。”太气人了。想到这里就把人气得要死。

炫耀我是偶尔，而她嘞，有好东西就在我们面前显摆。

还有一次，老师竟发动全班人干什么呢?事情的经过是这样的：她戴了一条白银的项链，前面有一个用白银做的鞋，大概是跳绳的时候掉的，然后就从课间找到上课，还没找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了赌(没赌什么)说：这下老师看见她哭了，一定会叫全班人去找。结果还真的不出我所料，老师叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。

她还很爱擅自做主。

上一次我那最好的朋友生日了，我们去庆祝，因为不叫她不行(隔壁的)，那一次正好下雨，大家都淋湿了，还没等主人发话呢，她就到楼下拿了几张纸，不是不管她，而是不经过主人的同意乱拿别人家的东西，就是小偷啊。可她还漫不经心的说：“就好了哩，又没事”。

这就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老师是怎样想的，为什么觉得她好，我这个班长难道比不过副班长吗?还有很多事，是纸上说不尽的，唉，真是气死人了。

校门口有几株银杏树。

你曾停下匆匆的脚步，走到它根前，虔诚地摩挲过它粗糙厚实的枝干吗？你曾抬首看那恰似龙鳞一般层层叠叠的杏叶吗？你曾俯下身躯，捡拾一枚带有浓郁岁月味道的杏果吗？或许有，或许无，这是无所谓的。因为今天的风景要从一片叶讲起。

生命的开端，总是伴随着阵痛，它从一枝端钻出，突破桎梏，开启了奇妙生命之旅，领略自己的风景。

它探看着树顶上世界，左顾右盼，虽只有那绿色嫩芽，看个体的渺小是无法阻止生活的生机的。它像个孩童，稚气、可爱。它好奇，为什么风吹过来，同伴会随之昂首；它好奇，为什么自己会在这儿；它好奇，为什么自己是人眼中的风景。它好奇一切，但当它能够生产有机物的那一刻起，它开始了探求。

生命的过程，总会有那么些悲痛。它有了尚未硬朗的叶片，自认为能够顶风冒雨；它有了并不完善的能力，自认为能够创造自己的风景。它弱小的身影在熟悉的校门口并不显眼，无论它如何努力，都是无法改变的事实。它在那繁如星辰的树叶中，它未成形的身躯实在是无法有丁点特别之处，但它总是想改变现状，它想抗击暴雨，却被一次又一次冲击而来的雨水撞断了径；它想战胜秋风，却被一阵接一阵咆哮而来的寒流刺入了脉；它想直面雷电，仍被一声又一声暴怒而来的巨响穿击了心。它失望、惆怅、徘徊。但它想起，昂首看天才知己渺小；垂头看地，方知己之轻薄，唯有平视自己，才能拥有生命的真谛。

生命的成熟，总有些戏剧。它有了在断经之后才生成强健的干，有了在入刺之后才恢复坚韧的骼，有了穿击之后才炼就钢铁的魂……它在我们极为熟悉的环境下悄无声息地成就无与伦比的躯骨、魂魄，抓住了伤痛过后的一线生机，使生命富有了自己那独特的意义。但死神不会放过任何一个生灵，包括你我和无与伦比的它。它，微笑着与其他“它”一起回到根的怀抱；它，微笑着与其他“它”一起冒出枝端。

熟悉的地方也会有风景，一切都像是重演和轮回，又像是注定了会经历黑暗的生命轨道忽然被撕开了一道裂口，就看你能不能抓住照进来的那一线光明。

我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长，尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。

一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，能从黎明说到傍晚。他说的口若悬河，能把你说的天昏地暗、头昏脑胀。

不过，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。

学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那三寸不烂之舌赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊！

在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方哑口无言，张口结舌。

远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！

我的奶奶的院子里种了很多树，有红枫树、桂花树、葡萄树、樱桃树，但是我最熟悉和喜欢的还是要数那棵无花果树。

听我的奶奶说，在我4岁的时候无花果树就已经来到了这里。那时候的无花果树，干又细又小，我的奶奶像照顾小孩子一样细心地照顾着它。白天把树周围的草拔掉，晚上给它浇水，爷爷隔一段时间就给它浇一次化肥，无花果在全家的精心照料下茁壮成长。

到了春天，树干上长出了新芽，先是向黄豆粒一样大，接着又变成了樱桃大小。因为无花果不开花，直接结出果实，所以我就天天盼望着它早日结出果实。果然，夏天到了，无花果树叶变得绿油油的，每一篇都像是一把完美的小扇子，颜色翠绿，远远望去，就像一把绿色的大伞。我们坐在树下，可凉快了！

无花果树长满了果实，从绿色逐渐变成红色，像一个个小红灯笼挂满了树梢，我的奶奶说果子红了就能吃了，摘一个，尝一口，甜极了！

现在我已经8岁了，每年夏天都能吃到甜甜的无花果，这不仅仅是一个个小小的果实，里面还装满了我的奶奶对我无尽的爱……

当我再次以偶然的机会得以静下心来思考时，我发现了对于那种久已没有过的对于过往一切的怀念竟是那么的深刻，那么的令人感到神奇，以至于让我怀疑起这一直以来我到底是以怎样的一种方式在生活着。苦于没有合适的理由来解释这一感受的缘由，我暂且称之为陌生与熟悉的感觉吧。这恰巧也印证了那一句话：“陌生与熟悉，见证方寸之间 ”。

人总是有惰性的，以至于消磨了对于以往所有的激情的期待。我们总是习惯了现实带给我们的安逸，便在一片欢呼声中尽情地享受这份安定，于是便没有了原本美好的幻想，所谓的梦现只不过成为了灵魂的附属品，生活的牺牲品罢了。当一个人只是停留在不断维护属于自己的圈子的时候，他自以为是地认为所有人都在为他而活，他便逍遥地凌驾于这份光芒之上，一种优越感便在瞬间建立起来。但是我不得不悲哀地说在别人眼里他同样是这样的角色，只不过他对于生活的期待仅仅在于此而已，他更可怜。随着年龄的不断积累，见识的不断增长他会发现原本苦心孤诣的追求的东西原本可以在不经意间建立起来，而之所以现在才明白过来只不过是缘于自己对于生活缺少的那份激情而已。因此我不得不说，当生活的激情已经化作对于现实世界种种资源的不断索取并以此求欢，而不是源自内心世界那种最原始最独特的感受的时候，原本熟悉的自我已经被那种无名陌生的的期待所替代。

熟悉与陌生，只是一种感受。也许时间带给我们的是远远比我们自己现阶段思维所能达到的高度更加纯熟的境界，但是其区别无外乎陌生与熟悉而已，境界的提炼只是时间的外化。古语有云“四海之内皆兄弟”，此可谓思想境界达到很高的圣贤才所能真正企及的吧。但就现实社会而言“有朋自远方来，不亦乐乎”也和其有异曲同工之妙。我们常常把自己界定在一个范围之内，以至于固步自封而愚陋浅薄，却不知放开心胸这世界便会任你遨游。封建旧社会的冷漠造成了陌生与熟悉之间很明显的界限，但是在这个人与人之间只隔着一个“机缘巧合”的年代，似乎陌生渐渐被同化掉啦！每天世界上都在上演着无数的相遇，无数的邂逅。有的可能从此不再见面，有的却可能成为挚友仰或是一生的陪伴。只要你想你就能感受到我和你是如此地熟悉，即使素未谋面。。。

当你发觉原来你熟悉的一切都已经不认识的时候，当你发觉一切早已物是人非的时候，你可以感慨，但是不必惊讶。因为当你选择离开它的时候你们注定是要有一天变得陌生的，而当你再次接近时那种熟悉的感觉便会油然而生，只要你需要！你必须记住，是你放弃了一切，所以一切的一切才放弃了你。陌生与熟悉，只在方寸之间，只是看你的心房有多大而已。

我和明月由陌生走向熟悉，只是因为那一泉清泓勾起了我的思念，于是我便与明月对视，畅叙幽情。而当那朗朗晴空持续数日之后，我会因为繁杂琐事而忽略了与月光的交会，由此便是一段陌生的境遇。而又在某一次户外游玩时我又会有一种对于明月的深深的眷念，而她依旧如此温婉动人。

陌生和熟悉，孰先孰后，我认为也无人能够作出一个圆满的解释。在我看来，这只不过是一个循环的过程。你中有我，我中有你，循环往复，交替更迭，随时而动，顺势而行，正所谓“顺其自然，随心所欲”之境界也。

我每天都会做一个梦，梦里有我最熟悉的声音，那声音来自我最要好但却不在人世的好朋友——喵咪。

喵咪是我一个姑姑送给我的，姑姑说看它很可怜就抱回家养了，但因为家里不给养，所以只好送给酷爱猫猫的我了。第一次看见它，很小很小，很怕生人，所以，我小心翼翼的和它沟通，生怕把它给吓着。没多久，喵咪终于和我熟悉了，但是在两年前，它离开了我，我最要好的朋友走了，我一直很自责，我没有保护好它。喵咪一定是舍不得我，才会一次又一次的出现在我的梦里，像从前一样陪着我的喜怒哀乐。别人都不会懂你对我有多重要，我喜欢把你介绍给我的朋友，但他们说我拿动物和他们比，可是，他们会不知道，喵咪是我最好的朋友，它总是在我回家时第一个冲出来迎接我的;它总是在我沮丧，难过时陪伴我的;它是我童年最好的伙伴，在我眼里，它不是人们眼中普普通通的小猫，而是懂得我喜怒哀乐，一直陪伴在我身边的好朋友。

我喜欢你用你的小爪子轻轻在我手上留下几道抓痕，我喜欢你在我写作业时在我的作业本上留下几个签名，我喜欢你追着我跑，我喜欢你在我看电视时躺在我大腿上睡觉，我喜欢你吃完东西舔舔小爪子后望着我，我喜欢你在做错事后一脸委屈的求我原谅，我喜欢你抓着我的手咬个不停，我喜欢你不论怎样都会屁颠屁颠地向我跑过来。可是你不在了，你去了另一个世界，在那边你还好吗，有没有吃饱，有没有睡好，有没有别人欺负你，你知道吗，我现在一点也不好，我努力维持的友情破裂了，之后一大堆事情都接二连三的发生在我身上，我很想念你，我想念那时候你在我身边陪着我的日子，因为你不会在背后捅我刀子，你不会逼着我做什么选择，你不会在别人面前添油加醋的说我。你只会用你那天真无邪的眼神看着我，无轮如何都一直陪着我。

我还记得你曾给我带来三个可爱的小家伙，我记得当时你是难产，你一直在叫我，我在一旁偷偷的看着你，你才安心，那段时间我很快乐，虽然你是妈妈，但我也把它们当成我的孩子，很小心的照顾，呵护它们，我觉得母亲是很伟大的，十月怀胎生了我们，辛辛苦苦把我们抚养长大。尽管你是一位母亲，但你也还像个小孩子一样的赖着我，我觉得这很幸福。

谢谢你给我带来这么多的欢乐，我最爱的喵咪啊，愿下辈子我们还是好朋友，好不好?