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这是个误会by(20篇)

这是个误会by在心里沉淀发酵成为一个可怕的模样,让难过更难过,让快乐变成悲哀。以下是小编整理的这是个误会by,欢迎阅读!

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作文

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支笔引来的误会为题目的作文

全文共 478 字

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我有很多美好的愿望,我想当一名教师,培育出祖国花朵;我想当一名医生,为病人解除痛苦。但是,如果我是一支铅笔……

如果我是一支铅笔,我会画出祖国的大山和大河,让祖国到处拥有绿色,仿佛披上了一层绿色的大毯子:碧绿的山河、蔚蓝的天空、茂密的森林,还有那在天空中自由飞翔的小鸟。我会画出美丽的鲜花开放的春天,人们在欣赏着美丽的花朵;我会画出小朋友最喜爱的夏天,可以让小朋友尽情游泳;我会画出果实累累的秋天,让人们吃到那红红的大苹果和黄黄的香蕉;我会画出那雪花纷飞的冬天,可以让校小朋友在雪地里欢快地堆雪人、打雪仗,真是快活极了。

如果我是一支笔,我会画出一个和平的世界,让战争永远消失。在一个和平的世界里,在一个和平的城市里,没有坏人,没有小偷,每个人每天都过得开开心心的,不会再有苦恼和忧愁。

如果我是一支笔,我会画出许多同学在学习,从外面就能听到那朗朗的读书声,上课时不说话,认真听讲,按时完成作业,平常不打架、不骂人,个个做文明又守纪的小学生。

如果我是一支笔,我会画出一只只小鸟在枝头欢快地歌唱,让我们的环境更加优美,更加漂亮。

如果我是一支笔,我会画出跳跃的音符,

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篇1:美丽的误会

全文共 918 字

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书桌落满灰尘,我却无动于衷。在老妈的再三催促下,我才无奈地整理起书桌。无意间,一张背面朝上的长方形卡片吸引了我的眼球。拿起一看,毕业照!首先映入眼帘的是她——我的语文老师吴老师。

第一次上她的课时,就觉得她是个严肃、高傲、难以接近的人。但那件事之后,我彻底改变了对她的看法。

那天我生病了,为了不落下课程,我决定带病上学。课上我昏昏沉沉的,头重得难以抬起,上午我还勉强能支撑,数学老师也来询问了一下我的情况,说我脸色还好,但是如果我想休息的话可以去请个假,我感激地谢绝了她的建议。

下午我感觉人困得很,居然在语文课上趴在桌上睡着了。也不知过了多久,直到下课铃把我吵醒。糟糕,我怎么睡着了?奇怪的是语文老师也没有叫我起来,难道有意等到课间再来教训我吗?我真不该睡着。在自怨自艾中,我静静等待教师的“传唤”。课间10分钟很快过去,没有人来“传”我。我心想,这个老师看来没有功夫理睬我,上课睡着了她也不放在心上。

那天最后一节课还是她上,但直到快放学的时候,她也没有多留意在桌上依旧趴着的我,这让我很难过,甚至于生起气来。我多么希望她能够注意到我,哪怕是随便问上一句也好啊。但是怎么会有对学生这么不闻不问的老师呢?

终于,放学的铃声响起来了。同学们纷纷收拾书包回家,我也勉强直起病怏怏的身体,准备走了。

“阎燕萍等一下。”是叫我吗?我惊奇得不敢相信,但这声音明明是吴老师的呀,是不是我听错了?

“阎燕萍过来一下。”没错,是吴老师。一只温暖的手掌摸在我的头上,“你好些了吗?”

她的神情与上课时的严肃完全不一样,随和、温柔:“我看你上课时无精打采,就知道你身体不舒服,所以我想你趴在桌上睡一会儿比较好,没想到你睡了一节课。虽然最后一节课脸色好一些了,但是你自己回去我不放心,所以,就让老师送送你吧。”

她的话简直让我难以置信,原来我的一切都观察在她的眼里,而她对我的关心只是在她认为合适的时候才说出来罢了。亏我还那样误解她。

见我感激不已的样子,吴老师不以为意地笑了,接着说:“你今天的课,有不懂的地方,等你身体好一点,我给你补一补。”

我还能说什么呢?吴老师,真心地感谢您!

眼前的照片上,吴老师依旧一脸严肃,但是我深深知道,在那外表之下,是一颗对学生体贴入微的心。

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篇2:误会作文300字

全文共 321 字

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误会了我,爸爸。我考了96分,我很难过,但是你一点儿也没有发觉,还一直拿所有成绩比我高的同学和我比。你总是这样。

我曾听过一个讲堂,是听一个作家说她写作的经历。我听她说她小时候成绩很差,她的爸爸妈妈总拿成绩比她高的同学和她比。她的自尊心受到了伤害,于是成绩一直往下掉。直到后来,她的爸爸妈妈再也没有说她了,她的成绩才好起来。

我觉得,孩子的自尊心,关于自己,也关于爸爸妈妈。

你误会了我,妈妈。我是因为你不让我出去玩才有一些心散的。而不是因为我不认真。你整天把我关在家里,我很难过。你说寒暑假才可以出去,我很无奈,只好在房间里写作业。

你误会了我,爸爸。你误会了我,妈妈。我知道你们俩人很重视我的学习,但是有许多事是你们误会了我。

我是多么的难过呀!

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篇3:参考文章2:关于误会的作文400字

全文共 390 字

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夜晚,当一缕芳香飘进了房间,我知道,栀子花精灵的舞会又开始了……

“叮咚…叮咚”栀子花精灵摇响了风铃花神秘的舞会拉开了帷幕。精灵们梳好芝麻般乌黑柔顺的长发,穿上洁白的纱衣,佩戴上了七彩的羽翼,迎着清风,带着祝福,飞往栀子花丛。

在月光下,精灵们在花瓣上翩翩起舞,高贵而典雅,像圣洁的仙子降临人间。她们手持装满礼物的花篮,一边舞蹈,一边分发礼物,瞧,干渴的小草得到了一颗露珠,迷路的小蚂蚁有了一盏花灯,疲倦的小鸟有一个舒适温暖的巢穴。

咦?那荷叶上的小家伙是谁?哦,是可怜的小夜鹰。她还不会飞翔,就不小心跌在了荷叶上,不用着急,栀子花精灵们有办法。她们提来一捆捆刚刚怒放的栀子花枝,编成一个小秋千,带着小夜鹰找妈妈。

天空的东面渐渐泛白,星星藏了起来,天也变成了柔和的粉红色,黎明,快来了,精灵们陆续地回到自己的花苞里,枕着花蕾,做着一个个美好的梦。

下一个夜晚,栀子花精灵的舞会还将继续……

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篇4:误会之后悔

全文共 387 字

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周梓琰

初夏的微风徐徐吹过,空气中飘散着栀子花的一阵阵清香。

下午,我们在上美术课上,发生了一场我对我最好的朋友徐菓阳的误会“之战”。

我和胡荧芝正在专心致志地设计我的“水下海洋生物馆”趣味小报,突然,徐菓阳来了,她对我说“周周,你能借我一下橡皮吗?”我爽快地回答她:“当然可以。”

于是,徐菓阳把我的橡皮拿走了。

“叮零零!叮零零!”悦耳的下课铃声响了,我回到座位上,打开铅笔盒,上下翻了翻却不见了橡皮的影子,我就跑过去问徐菓阳:“你还我橡皮了吗?”徐菓阳回答说:“我还给你了呀!”我说:“明明你拿了!”正当我们俩争得不可开交的时候,胡晽淏听见了大喊:“在这儿呢!”

我的脸唰的一下变红了,我想平日里徐菓阳对我那么好,送我东西,和我一起玩,还有她来我家时,是那么的彬彬有礼,今天我却误会了她,我十分后悔

我想我以后一定要向徐菓阳道歉,和她重新和好,继续成为最好的朋友,重建友谊的桥梁。

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篇5:误会作文250字

全文共 556 字

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有一件事,我终生都忘不了。

还记得那是一个阳光灿烂的日子,我背着书包一蹦一跳地回了家,我慢悠悠的拿出了语文书,正当我要拿数学书时,心里一惊!我的数学书呢!我把书包上找下翻了个遍,依然没有找到,我冷汗直流,镇定!镇定!我暗暗地对自己说。我的脑子里飞快闪过一些有嫌疑的人,最终,我的答案锁定在:跟我同路的小刘身上!这小子,平时就爱没事有事地拉开我书包链,数学书肯定是被他拿走了!

我以迅雷不及掩耳之速刷地冲到了客厅,愤怒的拿起电话听筒,重重地按着每一个键。滴——几秒后,电话通了,我撕哄般地对着电话叫:小刘!你快点还给我数学书!马上!不然你就完蛋了!如果电话是人,估计耳膜早就破了。啊~我有拿吗?你猜啊~电话边的他完全不知道这里已经是几级火山喷发了。你!快!还!我!数!学!书!马!上!等他意识到时,我已经挂了电话。

我把自己锁在了房间里,冰冷的空调一遍又一遍吹着,吹醒了我的理智,其实,我也不应该做这么过分,好歹我们也是朋友啊。切!他肯定是在说谎!直接去他家拿来好了!两个思想在作斗争。我想做点作业理理杂乱的心情,眼睛往左一看!天哪!那不是我的数学书吗!我想打电话给他道歉,可是由于面子,还是没有勇气。

第二天,我在他的抽屉里塞了一封道歉信。下午,我收到回信:没关系,只要你明白,我们还是好朋友!我笑了。

[误会作文250字

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篇6:老师,您误会了我优秀作文

全文共 1037 字

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如果有谁误会了我,就凭我这副牛脾气,二话不说准会跟他闹得天翻地覆,不过老师除外.还真有一次我与班主任之间发生了一场...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师:“你不用说了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好,但是我也会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走... 我被老师误解了 ...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走...

老师误解了我 老师,我知道,我调皮、整天疯疯癫癫。 那一次,上课铃想了。我走进教室,发现并捡起了桌位下的笔。我高起来,并说“这谁的?”不料,你刚好来了...

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篇7:一次小误会作文300字

全文共 452 字

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也许,我们每个人都有过这样的经历:被人谅解时很感动,被人理解时很幸福,而被人误解却会让人产生心灵上的伤害,让人终身难忘。

记得有一次,我正在上数学课,老师让我们写作业,我朝窗外看了一下,被我的同桌看见了。她瞪着眼对我说:“你为什么抄我的作业?”我生气地说:“谁抄你的呀,我可没这闲功夫看你的。”她又说道:“那你往我这儿看什么,不看我的作业还能看什么?”我大声争辩道:“我是往外面看,再说了,往你那儿看也不一定是看你的作业。”她说:“你往外面看什么,你的眼睛向底下一瞄就看到我的答案了,还在这儿狡辩。”我气冲冲地说:“我知道自己的答案怎么来的,你有什么证据说我抄你的呢?”

她举手告诉了老师,老师把我叫过去,问我道:“你为什么要抄她作业呢?”我回答说:“我没有抄她的。”老师说:“那你把这个答案的意思说一遍,我就相信你没有抄她的。”我把答案讲得非常清楚后,老师把我的同桌叫过来对她说:“说不定你是真的误解他了。”

事后,虽然同桌向我道了歉,但那时的委屈、愤怒、无奈却让我深刻体会到被其他人误解的滋味是多么不好受。

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篇8:那一次误会作文400字

全文共 455 字

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我以前的同桌是王小明,经常和他闹矛盾。有一次他又误解我了。

那天中午,我正在换笔芯。忽然王小明跑过来叫道:“这是我的笔芯,你在哪儿捡到的?”“这明明是我的笔芯,那天春游前妈妈在超市给我买的”我说。“我也正好是那天掉的,这笔芯和我的一模一样。”王小明生气的说到。“如果你不信的话可以去问妈妈,也可以检查指纹?”我说。“那你可不可以送给我”王小明问,“可以,但你一定要确认这盒笔芯是我的。”“是我的!”王小明一把拿来起我的语文书,就是不给。真是秀才遇到兵,有理也说不清!我只好去告了林老师。过了一天,我又对王小明说:“你不可以这样没有证据污蔑人,我的确没有偷你的笔芯,”“我说不可以吗?你谁哟,你又不是主席,我想说就说,你不能侵犯我的自由权”王小明说,我又被他气得无话可说。

这件事让我心里真不好受,我想可能是我也没跟他说请楚,所以晚上我给王小明的妈妈打了个电话,证明了那盒笔芯是我的,章节扬这才给我道歉,解除了误会

通过这件事让我明白朋友间有什么误会一定要说清楚,才能互相信任、理解。之后我们言归于好,又成了好朋友。

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篇9:例文二:校园内的误会作文

全文共 659 字

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陈老师近些天身子不太舒服,嗓子也哑了,脸色苍白,没有一点血色,憔悴极了,被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事,特别自觉,不让陈老师多操心,就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋,现在都变得特别听话。

叮铃铃,上课铃一响,同学们立即端坐在自己的位置上,准备上课。这节是陈老师的课。她出现在教室门口,拿着讲义,慢慢的向讲台上挪去,她面色宁重,似乎身体特别沉重,每走一步都要停下来喘息半天,显得十分痛苦。我们看在眼里,急在心里,恨不得上去帮她一把,我在心里想:我们一定要配合陈老师把这节课上好。

陈老师开始讲课,大半节课都十分顺利,可突然,她在黑板上写字的粉笔停在了半空中,眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去,原来是小泉。他一只手放在课桌上,一只手在口袋里摸摸索索的,还发出塑料袋的响声。

小泉见所有人都在注视着他,吓傻了,呆在那一动不动;同学们也开始对他指指点点的,他立即坐好,好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。

陈老师讲着讲着,忽然大声咳嗽起来,显得痛苦万分,那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小泉,他究竟怎么了,我们大家都十分气愤,陈老师也用她那嘶哑的声音,大口喘气的对小泉说:“你安静会,行吗!”这时,下课铃响了。

陈老师拖着疲惫的身体回到办公室,刚坐下,小泉就悄悄的溜进来,手里拿着一个塑料袋,递给陈老师说:“陈老师,我知道您不舒服,就给您买了消炎药和喉片,上课时看您不舒服时想给您来着,却又影响了您上课,对不起。”

听到这,陈老师一把搂住小泉,感动得说不出话来。

原来,这是一个美丽的误会!

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篇10:例文一:误会作文800字

全文共 776 字

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有件事令我至今难忘,每当想起这件事,我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情,我误会了她。

那天下午,爸爸刚从外地回来,还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了,马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——子珊,并请她到我家来。子珊一到我家,我马上拿出那条手链,子珊看后羡慕地说:“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到子珊那爱不释手的样子,我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天,我却发现我心爱的手链不见了,我伤心极了,一想起昨天子珊的样子,我马上就怀疑到她身上了。到了学校,我立刻跑去质问子珊:“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友,你也下得了手,你是一个小偷,我再也不理你了。”没等子珊解释,我就跑开了。从那天起,我便没正眼看过她,同学们也常在背后悄悄的议论她,这令她非常伤心。

又过了几天,我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来,在爸爸送我手链之后,我一直舍不得戴,生怕在和同学玩耍时弄坏了,便一下子把它藏在这儿,一下又子藏在那儿,搞得自己都乱了,当发现自己的手链不见时,我简直是没了理智,才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到子珊的面前,红着脸说:“子珊,对不起,是我错了,我的手链在我的抽屉里,我误会你了,我不该在没弄清楚事实之前,就断定是你偷的,我不该质疑你的人格,不该不相信我们之间的友谊。”我低着头,眼睛不敢看她,生怕她不原谅我。突然,子珊说话了:“没关系,我们是好朋友,我是不会建议的。”听了这句话,我顿时流出了激动的眼泪,说:“对不起,是我没理解你,你真好。”

误会,并不可怕。被别人误会时,尽可能多做解释;发现自己误会别人时,应坦然向别人认错。这样,误会可以消除,大家心胸坦荡,笑迎生活。误会,伴随着我们成长,让我们告别幼稚,走向成熟。相信总有一天,误会能变成一朵美丽的花,因为它有理解来浇灌!

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篇11:误会作文

全文共 436 字

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一天,晨晨吃好冰欺凌,就把冰欺凌的包装袋扔在地上,被清洁工陈叔叔的女儿陈紫欣看见了。

我也开心的拿着冰欺凌,把垃圾袋扔进垃圾桶。一边吃一边走,看见了“小布丁”的包装袋,生气的说:“谁呀!这么不讲卫生,把脏垃圾扔在地上,真不环保。”于是准备弯下腰去捡,不料,被陈叔叔发现了,他以为垃圾是我扔的,狠狠地批评了我:“你不知道吗?我们清洁工可是很累的,你怎么还这么不讲卫生,要不让你扫地去,看看我们的辛苦。”我委屈地说:“什么呀!这不是我扔的,你误会我了。”可是,陈叔叔根本不相信:“小孩的把戏我还不知道吗?你怎么能欺骗大人呢?”“我没有!”我的眼泪“扑哧扑哧”的往下掉,“还不承认?我要告诉你妈妈,让他看看她的女儿干的好事。”这时,陈紫欣来了,问:“爸爸,怎么了?姐姐怎么哭了?”陈叔叔指着垃圾袋生气的说:“看!多不文明,他难道不知道我们的辛苦吗?”陈紫欣仔细的看了看说:“这是晨晨姐姐干的,不是嘉瑜姐姐。”这时,陈叔叔愣住了。

临走前,陈叔叔不好意思的说:“对不起,我误会你了。”

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篇12:误会小学作文

全文共 326 字

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一个星期四的下午,我走在路上。

走着,走着,走到一个拐弯处时,我看见一个大学生的口袋中掉出了一张五元钱的纸币,他却丝毫没有觉察,无动于衷地继续向前走着。我见了,马上跑上前去,把钱捡起来,准备上前还给他。这时,那位大学生正摸着口袋,眉头开始皱了起来,好像已经发觉自己丢了五元钱。

我拿着钱刚走到他身边,想对他说时,他一把夺过我手中的那张五元纸币,愤怒地说:“你这个小女孩,这么小就学会偷钱了!你父母怎么教你的?如果下次再让我见到你偷钱,我抓你去见你学校的校长……”我低着头,小声地辩解着:“我……我没……没偷……”“你还没偷?这可是我亲眼看见的,你还狡辩……”我就这样低着头让他一直骂了个狗血淋头。

回家时,我委屈地哭了,心想:为什么人与人之间不能互相信任呢?

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篇13:其实,你真的误会我了作文

全文共 989 字

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其实,你真的误会我了柳叶般的细眉印在她那张白皙的脸上,宝石般的大眼睛透露着一股子的机灵,那张嘴仿佛从来就没有停下来过。她曾经是我最好的朋友,可以无话不谈,但经过那件事后,我发现,她变了。

那天傍晚,在补课回家的途中,我突然看见了一个熟悉的背影——是她。我刚想和她打招呼,才发现,她径直走向的竟然是网吧。我大声地叫住了她,并大步流星地奔到她身边:“你去网吧干什么呀?”她吞吞吐吐地说:“我,我,在找,找人。”从她躲躲闪闪的目光中,我知道,她在撒谎,我又问她一遍,她终于告诉了我:“我只是好奇想来看看而已,求求你别告诉老师好么?我下次再也不敢了!”我语重心长地说:“如果怕老师知道,就不要去做!你放心,只要你会改,我是不会对老师说的。”她会心一笑,看着她那天真无邪的笑,我才放心地离开。

过了几天,我从别人口中得知,她又去网吧了,我才知道她根本没听我的话,我决定向老师寻求帮助。以往到办公室的路就三步并两步就到了,那天走了好久,不知是路变长了,还是我有心走得慢,我脑海中不停地思索着:到底说不说啊,说了,她会不会觉得我是一个不讲义气的,爱打小报告的人呢。想着想着,办公室就到了,我抬起手,想敲门,在那一刻,我犹豫了,接下来我做了一个重大的决定,转身返回,理由是:也许别人是乱说的。

放学的时候,老师突然说起她去了网吧的事,并且把她当着全班同学狠狠地批评了一顿。中途,她转过头来,眼中充满了愤怒,而我的眼里却是无尽的委屈和迷茫。老师把她留了下来,我一直等在外面,为的是向她解释清楚。她出来了,看起来十分狼狈,我用真诚的语气对她说:“你要相信我,真的不是我说的,我既然答应过你,怎么会出尔反尔呢!”另外一个同学添油加醋地说:“一定是你,上午我还看见你去老师办公室呢。“你……”我刚想反驳,却被她截止了:“我再也不会相信你了。”“你听我解释啊!”我依然争取着解释的机会,而她却一直向我向外推:“不用解释了,我们已经不是朋友了。”简短的一句,却让我哑口无言,她转身离去,依旧是那个背影,此刻却是如此陌生。

从那以后,我觉得她变了。以前一下课,她就会屁颠屁颠地来让我教她作业,而现在,她宁可问那个成绩比我差很多的同桌;以前,她总喜欢拉着我的手回家,现在,依然是那条马路,只不过在她身旁的不是我;以前,我们是最熟悉的人,现在,我们是最熟悉的陌生人。

为什么你宁可相信别人也不相信我,其实,你真的误会我了。

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篇14:都是误会的哲理故事

全文共 340 字

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无花果看到地里的花生棵光开花不结果,就十分看不起它;花生棵看到无花果虽然枝头上挂着些青蛋蛋,但并没开花,那青蛋蛋可能是毒瘤,就如人的癌症样,没个好东西。于是,它也很蔑视无花果!

有一天,它们终于吵了起来,互相指责……在一旁的石榴树再也看不下去了,就说:“请你们不要争吵了,这都是误会:花生棵不光开花也结果,无花果不光结果,也开花!只是你们开花和结果的方式不同而已——花生棵花败后子房下的柄伸入地下结果;而无花果开淡红色的花,只是隐于囊状叶托内,不明显而已!”

石榴树的一番话使它们明白了对方的特长,但花生还是嘟哝道:“我结的果可以吃、榨油……它呢?”

无花果说:“我的果子成熟后呈紫红色,也可以吃呀!”

——人各有所长,我们对人对事不应该光看表面,更应看到本质,才能使自己进步快心情舒畅!

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篇15:关于消除误会的英语作文:CleartheAir

全文共 599 字

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Tim and Jack had a quarrel, and then they didn’t talk with each other for a week. In fact, they misunderstood with each other. Tim thought Jack told the teacher his homework was copied. So did jack. Before this, they were good friends. But once they quarreled again, and spoke the true of fact. Then they cleared their misunderstanding and became friends again. From their experience, I learn that make everything clear is the best way clear the air.

提姆和杰克吵架了,他们有一周不跟彼此说话了。事实上,他们都误解彼此了。提姆以为杰克告诉老师说他的作业是抄的。杰克也同样误解提姆了。在这之前,他们 俩是好朋友。不过有一次他们又吵起来了,之后把事情说清楚。这样他们才消除误会,重新成了朋友。从他们的经历中,我知道了消除误会的最好方法是把事情说 清楚。

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篇16:开学作文:被误会的滋味

全文共 783 字

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还记得那是一个黑云密布的下午,贪玩的我们忽悠过老师,冒着淋雨的危险下楼玩耍。

调皮捣蛋的我们就如猛虎下山,像滔滔洪水涌出了教室,没过几分钟,原本寂静无人的操场立即就变得热闹非凡了。

兴奋不已的我挥舞着双臂,冲向了我那梦寐以求的操场。“啪,哦——”也不知怎的,就在我和王许棋擦肩而过的一刹那,只见他一个趔趄,身子一歪,“轰隆”一下摔倒在地。“哦——天哪?谁撞的?”他捂着最先落地的手肘,一边咬着牙,一边艰难的爬起,嘴里还嘟囔着:“谁撞的?让我找到你,有你好吃的!”他攥着拳头,环顾四周,眼珠子瞪得老大,一眼就望见傻站着地我。“吴光远!是不是你干的?”他顿时怒火中烧,撩起衣袖,露出了他那“迷人”的伤疤。

火红的鲜血在伤口上弥漫。深紫色的淤血在伤口四周清晰可见。“你看看你干的好事!”他的脸苦的仿佛能挤出水来。“不不,不是我呀,你自己摔倒的呀,我只是路过而已。”我立马回过神来,赶忙直摆双手。

“骗鬼啊你?我刚刚还看见你横冲直撞的呢!”王许棋捏着手,浑身充满了杀气,缓缓朝我走来。“不是,我刚刚只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被吓得冒出了冷汗,情不自禁地后退着。

“小样,看你那一福心慌意乱的样!一定是你干的!”王许棋越说越起劲,把我说的无言以对,时不时还踱起了步,似乎忘记了伤口的疼痛。

“你你……”“你什么你?你可是要赔我精神损失费的!”王许棋踮起了脚尖,,一边说一边还歪起了嘴,手上正捏的“咯咯”响呢!“哎哎,君子动口不动手啊!”“我不是君子!”我转念一想:这家伙可真麻烦!一天到晚和他人闹误会,不知伤害了多少的友情呢!要不带他去医务室?以后对这家伙可要客气点了!

被人误会的滋味真不好受啊!

“要不带你去医务室?”我装出一副嬉皮笑脸的模样,心里却很不是滋味。

“好,今天放你一马!”王许棋说着便摆出一副将军模样,大摇大摆地走着。

这家伙到底怕不怕疼呀?

唉——被人误会的滋味不好受啊!

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篇17:关于误会的作文叶老师,你误会我了

全文共 2728 字

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老师,你还记得上次的数学测验吗?要是你记得,肯定会对我增加一份厌恶,甚至很讨厌我,其实那次你误会了我!

那天,阳光明媚,太阳像个大火球,不停地为大地散热,大地似乎都快烤熟了!由于数学老师去别的学校开会,所以由你来监考,我看了一次试卷,题目有点难,但几乎难不倒我。

你说开始做答题的时候,我赶紧动笔做了起来。那时候,几乎连绣花针掉在地上都听得见,有些不会的同学正东张西望的看来看去。我做完简单的一些题目后,就开始思考难题。时间正悄悄地从我们眼前溜走,不知不觉,下课铃响了,紧张的气氛变得活跃起来。我看了看试卷,啊!还有两题没做,可是你已经叫收卷了,数学组长收完后,来到了我的课桌,我赶紧随便写了个答案,恰好你看见数学组长到我这里还没有收,以为我在抄答案,就马上走了过来,把我试卷抢了过去,脸上一脸生气的样子,严厉地说:“想不到啊,原来周司雯是这种人,学别人抄答案!”我刚想解释,可不知道怎么的,嘴唇好像有千斤重,怎么也说不出来,心里有一种委屈的感觉,心里想:叶老师,你误会我了,我没有抄别人的答案,我那时候自己没看,是数学组长在那里整理卷子,我在那里瞎写了一个答案。那是,全班同学都盯着我看,他们的眼神都带着那奇怪的表情。

我那时候感到很难堪,“金豆豆”在眼眶里打转,情不自禁地掉了下来,我忍不住趴在桌子上哭了。下课的时候虽然有一些同学来安慰我,但我还是想哭。

叶老师,虽然我那时候我的内心很恨你,但你始终是我亲爱的老师,叶老师,现在你可能已经忘了这件事,但我是始终忘不了的,因为你那时候已经在我那小小的心灵印下了创伤,我是永远不会忘记的!

关于误会的作文二:最伤是误会

你被误会过吗?

你误会过他人吗?

误会,在深邃的自然面前,它的存在如此渺小,以致常被人们忽视;在复杂的社会之中,它的存在何其繁多,几乎遍布每个角落。在漫长的人生之旅中,误会扮演着消极的角色,增添着生活的的烦恼,使本应精彩的人生变得千疮百孔,为生活平添几多曲折,几多艰辛。误会是残酷的,它昭示着人的苍白,动摇着人的意志,折磨着人的心灵。

人生之中,最伤是误会。

误会是一种心胸的狭隘,它与包容格格不入。心胸的狭隘制造了误会,也产生了怨恨。园囿于自己的个人世界,陶醉于自我的意志观念。狭隘与包容绝缘,她点燃了误会的导火索,终于爆发了误会的冲突。

误会是一种心智的愚昧,它与理解水火不容。心智的愚昧导致了误会,也延伸着怨恨。执迷不悟于事实的真相,津津乐道于偏执的误解,曲解了生活的本义。愚昧远离理解,昭示着误会的杀伤力,带来伤害和错过。

误会是一种心灵的隔阂,它与默契分道扬镳。心灵的隔阂由误会产生,它使心灵之间无法自由连通。误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。

误会是一种人生的折磨,它与和谐背道而驰。误会掩盖了心灵的真实声音,使人聆听不到真诚的呼唤,燎望不到爱心的彼岸,甚至偏离正常的生活轨道。误会折磨着人的心灵,使人无法心平气和,也使人际不再和谐。

可怕的误会!

可恨的误会!

最伤人的误会!

太多的误会,消耗了生命肌体的元气,也掩盖了生活本来的真实面目。误会折断了多少感情之帆,使爱情的航船无法如愿到达对岸;误会抹杀了多少亲情的温馨,使本应精彩的生活变得痛苦不堪;误会扼杀了多少人性中真诚,善良和美好的本性,使本应和谐的人际关系坠入黑暗的无底深渊!

最伤是误会。误会,以怨恨开始,以悔恨结束。误会,对人生是一种残酷的考验,对生活是一种可怕的威胁。误会的代价,甚至演变成生命中不能承受之重!误会一旦发生,只有尽释前嫌,才能化险为夷。

最伤是误会。那么,为了保护自己,也为了保护他人,请从自己做起,从现在做起,抛弃愚昧与狭隘,永怀包容之爱心和理解之慧心,勇于展开心灵的对话,拒绝误会,远离误会,免遭误会之伤!

最伤是误会。让我们擦亮理解之窗,敞开包容之门,聆听心灵之音,从而洞悉生活之真,弘扬人性之善,回归生命之美!让我们永存虔诚之心,共同追求没有误会的人生境界!

关于误会的作文篇三:浅谈师生误会

老师与同学之间常常存在着一些误会,面对老师的误会,同学们的做法不太相同。最常见的做法有以下几种。

1。当面顶撞。这种做法是我最不赞同的一种,因为当老师正在对你进行批评时,老师的情绪也是很激动的,如果在这个时候顶撞,老师的情绪会更激动,结果只会适得其反,并且老师还会认为你很不谦虚。即便老师真的误会你了,要辩解也要等到事后,这是对老师最起码的尊重。否则,只会让师生之间的摩擦更大。

2。从此对老师产生意见,甚至憎恨老师。这种做法更是不可取,老师说你几句也是为你好,有时候言词过于激烈一些是可以理解的,即使有哪个地方说的不对也不应该从此就憎恨老师,毕竟老师都是为了你好。有什么地方说的不对可以提出来,不好意思当面说可以采用书信的形式。如果就此而憎恨老师甚至还会影响到你这一科的成绩。我想,师生之间的误会应该没有不能化解的。

3。不辩解。这种方式我认为是比较好的一种,误会如果不是太大就不必解释了,要以宽容的心对待他人。可是面对误会,极少一部分同学采用了忍耐的方式,这正是我们所缺少的,我们要学会宽容,学会忍耐。大人之所以比我们成熟,就是因为他们比我们能忍。一点委屈也受不了是不行的。其实,老师的出发点都是为了我们,这种“爱的误会”是不必辩解的。

最后,向各位老师提一点意见:请各位老师尽量做到“明察秋毫”,把事情调查清楚了再下结论,以减少师生之间的误会,让师生之间的关系更和睦!

关于误会的作文篇四:可悲的误会

早年在美国阿拉斯加地方,有一对年青人结婚,婚后生育,他的太太因难产而死,遗下一个孩子。他忙于生活,又忙于看家,没有人帮忙看孩子。因而他训练了一只狗,那狗聪明听话,能照顾孩子,咬着奶瓶喂奶给孩子喝,抚养孩子。有一天,主人出门去了,叫狗照顾孩子。他到了别乡村,因遇大雪,当日不能回来。第二天才赶回家,狗立刻开声出来迎接主人。他把房门打开一看,到处是血,抬头一望,床上也是血,孩子不见了,狗在身边,满口也是血。主人发现这种情形,以为狗性发作,把孩子吃掉,大怒之下,拿起刀来向着狗头一劈,把狗杀死了。

之后,突然听到孩子的声音,又见他从床下爬了出来,于是抱起孩子,虽然身上有血,但并未受伤。他很奇怪,不知究竟是怎么一回事,再看看狗身,腿上的肉没有了,旁边有一只狼,口里还咬着狗的肉。

原来,狗救了小主人,却被主人误杀。这真是可悲的误会。

默想:误会往往人在不了解、不理智、无耐心,缺少思考,未能多方体谅对方,反省自己,感情极度为冲动的情况下所发生。误会一开始,即一直只想到对方的千错万错,因此,会使误会越陷越深,弄到不可收拾的地步。人对小动物狗所发生的误会,尚且有如此可怕的后果,人与人之间的误会,后果更是难以想像?

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篇18:误会作文500字

全文共 532 字

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一个老师与一个学生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那个老师,我曾是怨的:毕竟连我扫地她都能劈头盖脸教训我一整天。

那时的我们都争强好胜,都誓要以最好的面貌呈现在她面前。我很着急,可考出的成绩却可以给全班当反面教材。她会以我这个成绩单讲一堂课,我的自尊心是强的。每次这个时候我都会哭。

一次去参加朗诵比赛,A同学得了奖,而我颗粒无收。A兴奋地跑过来和周围的人分享喜悦,然后没心没肺地对我说:“老师说了,你根本不适合朗诵。”我愣住了,一言不发地走出了教室。我多么希望通过努力能得到她的一次肯定啊。我怨老师,更怨自己。

毕业后我回到小学看望她。没想到她会仔细聆听我的学习之忧,然后替我分析,告诉我要注意的要点。忽然我便释然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先稳沉性子,再冷静应对?

她将我的成绩当全班的面提出批评,不过是为了让我记忆深刻,小心审题不要犯同等错误;她说我不适合朗诵,但其实她耐心地一句句教我断句,不就是为了了我参赛的心愿。至于扫地这个事情,正如她所说,如若连扫地这等小事我都做不好,我还能做些什么。她做了那么多,我却狭隘自私地以为是她不愿多花一分时间去管我。

幸好,这误会消除得还算早。金秋九月,我再回学校探望她,脚步不由得都轻快了。

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篇19:老师,你误会我了作文

全文共 570 字

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尊敬的洪老师

您好!

洪老师,您是我四、五年级的数学老师,自从我第一次看到您,我心里就有许许多多的话想跟您说,可我一直不敢当面对您说。眼间,我就快毕业了,所以,我想用书信方式把一些话告诉您。这些话,我已经藏了六年,我也非说不可。

洪老师,不知道您还记不记得。六年前,我上一年级的时候,第二学期期终考试,在这次考试中,您误会了我。在考语文的过程中,您常在我桌旁走来走去,我也不知道您要干什么,于是,我继续答卷。当我答完卷子的时候,您又是在我旁边走来走去,我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿,您突然从我的桌子里边拿出一本语文书,扔在我桌上,大声对我说:“你一定作弊,语文书还放在桌子里边,就算这次考试你能取得九十分,一定有五十分是作弊的。”我听了,又着急又害怕,不知道该对您说什么才好,抬起了头,看到同学们那害怕的目光,我感到十分伤心。考好了,回家之后,我把事情告诉了妈妈,妈妈却不容分说,把我骂了一顿,我心里感到更加伤心。过了几天,我得知我语文考了98分,我看了分数之后,一点也不高兴。

洪老师,那时候我们还不相识,我也不想跟您说,今天,我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的,但复习后我忘记把它放到书包里去,所以才出现在桌子里边,其实,我没有作弊。洪老师,您误会我了。

祝您

身体健康、工作顺利!

您的学生:郑力伟

2009年4月5日

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篇20:朋友间的误会作文600字

全文共 567 字

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在我的记忆长河中,有许多大大小小的事,它们像两股风一样向我吹来,深深地记在了我的心里。可是那一件事却让我明白了一个道理,当你没有了朋友,就相当于你无身无分文。

那是三年级的事了。

当时我们正在上数学课,老师让大家自由讨论。我突然肚子疼,去了一趟卫生间,可是当我回来的时候,却发现我的一只笔不见了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,可是任凭我怎么找,都找不到。

我怀疑是我的朋友拿走了。

我问他拿了没有?他回答:“没有”。

当时我心里已经默认是他拿了,但是他不愿意承认,我就非常生气,一气之下,我做了一个现在看来非常幼稚的做法:跟他绝交!

从做这一决定的那一刻,到下午,我和他没有说一句话,我就是不想搭理他。

可就在当天下午,老师拿着我的笔走过来,老师对着我说:“杜圣轩,今天那会老师着急用笔,看你不在,借用你的笔,现在跟你说这事,希望不要太晚。”。

我看了看老师递过来的笔,确实是我刚才认为丢了的那一只。

老师微笑着说:“诺,还给你,谢谢你的笔!”

我拿到笔的那一刻,不知是喜还是悲,喜的是,笔找到了,悲的是,我误会了我的朋友。

当天下午放学回家的时候,我看见被我冤枉的他,垂头丧气地走在路上,我想要跟他说对不起,可脚步却迟迟不肯迈向前,我知道,是我没有勇气跟他道歉。

这件事似小刀深深刻在我心头的一块疤痕,直到现在这件事还让我记忆犹新!(公众号:虎老师语文)

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