二十年后的家乡作文五年级上册（最新20篇）

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

今天出门时，不小心走到一堵墙，一不小心就到20年后的家乡。

我进了学校，校门口看上去没有门，可一靠近就有华丽的大门，雪白的墙壁，金碧辉煌的殿堂，校门从内到外都是绿色植物，空气很清新。整个教学楼有三十层高，而且也没有栏杆，但人根本就不怕掉下去，如果真掉下去了，第一，气压会帮你缓慢降落；第二，最下面会喷气使你上来。这也是非常好“游戏”。

学校内有空气墙，可以保证安全，里面温度也好，不冷不热，一切都很适宜。

教室内没有老师，上课嘛就用机器人和电子屏幕，有时候根本就不需要机器人，靠电子屏幕就可以了，写作业也不用纸，有电脑，电脑能保护眼睛，看一天电脑，眼睛都不会有问题。因为楼层高，还有很多空教室，可以供学生娱乐。

我们出行也很方便，一种工具是用推进空气当动力，十分环保。还可以飞上天。

还有一些用了打印的车，听别人说是用纸做的，这是在开玩笑吧。别开着开着开爆了，不过看看别人，好像是真的。但车轮装哪？

还没来得及想，就有一个人问我是要回现在还是未来？我选择未来。因为那里比现在环境好，科技更好！

科学家终于发明出了时空穿梭机，如今我终于能有机会穿越时空，来看看二十年后的家乡，一睹它巨大变化了!

“嗖”的一声，我已经抵达我的故乡。但，这真的是我的家乡吗?这也太不可思议了!在马路上，车流如潮，高楼耸立。走进公园里，绿草成荫，花红柳绿，如画一样美。草地里隐藏着自动喷水机器，精心的照顾花朵儿。过道上有自动多功能长椅，上面有一个按钮，按下去就能自动按摩。人们就能一边欣赏美景，一边消除疲劳，多么悠闲自在啊!

穿过公园就到了我的家，在家门口有一个指纹识别按钮，按下去门就能开了。走在房里我见到了我的父母，母亲惊讶地说：“瞧瞧这是谁来啊!”母亲烧了我小时候最喜爱的土豆丝。啊，还是那个味道真是好吃。吃完以后，我开始参观自己的家。在卧室里，一种自动机整理机器。如果你的卧室乱糟糟的，可以用这种机器帮你整理房间。这样就可以有一个舒适的环境居住。

二十年后的家乡变化真是天翻地覆，真是令我如痴如醉!可，我怎么在流口水呢?呀，我这是在做梦啊!哎，真希望梦里未来的家乡可以成真啊!

我的家乡是一个风景如画，让人赞叹不已的小山村。

一栋栋干净、整齐的小瓦房，金色的阳光把小房子照射得就像金子拼成似的。周围有一片桃林，粉红色的桃花挂满树枝，使桃树漂亮得像爱俏的小姑娘。春风吹来，不时飘出阵阵花香，蝴蝶被桃花的香味所吸引，都围着桃树飞来飞去，蜜蜂也不辞辛苦地远远飞来采蜜。

我踏着用石头砌成的石阶向河边走去，河水清得透明，好像一条碧玉的带子，慢慢流向山脚。河面上有几只白白胖胖的大肥鸭子。我蹲在河边向河里一看，一条条机灵可爱的小鲤鱼一会儿游到这儿，一会儿游到那儿，四处寻找食物；几只大虾懒洋洋地蠕动着胖乎乎的身躯，溪中映出蓝莹莹的天，白皑皑的云，一座用竹筒搭成的小桥，横跨在小河上，显得古色古香。我踏上这座古老的小竹桥向远处望去，远远的有一片茂密的树林，里面传来叽叽喳喳的鸟叫声，好热闹呀！

我深深地吸了一口气，好清新的空气呀！我不禁赞叹道：谁不说咱家乡美呀！

我的家乡没有红叶似火的香山，也没有巍峨峻拔的泰山，没有微波粼粼的漓江，也没有“淡妆浓抹总相宜”的西湖。但她也有自己的山，自己的水，蓝天白云的衬托，农家村落的辅助，也让家乡的山水别有一番诗情画意。 My hometown does not have red leaves like flame -like incense mountains, no towering Taishan, no microwave sparkling Lijiang, and there is no "light makeup and thick."EssenceBut she also has her own mountains, her water, blue sky and white clouds, and the assistance of the farm village, which also makes the landscapes of her hometown have a different poetic and paintings.

家乡的山，连绵不断，绵亘蜿蜒。大山山脊十分绵延，但主峰极其峻拔，到了四月，你站在主峰，便能感受到“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的那一份别样的情趣。春意盎然之中，大山、田野，野花盛开，遍地都是，引的蜜蜂飞来飞去。农人在低头耕作，小孩儿则在山间嬉戏，而大山像一位慈祥的老爷爷，不知用了什么法术，总是紧紧吸引着孩子，保护着孩子。花儿、树儿、草儿、溪水，欢声笑语，田间劳作，使大山成了一幅祥和的画卷。

骄阳似火之中，大山可是一个避暑场所，绿葱葱的树木，像一个个忠实的仆人，在林间小路上，他们为你打扇。溪水像一个顽皮的小孩子，在山间飞跑，像是想与你一同度过这清凉一夏，看到这些，夏日的闷热早就抛到九霄云外去了。

秋天来了，在山坡上开垦出来的土地，也结出了金黄的果实，丰收的喜悦充实了农人的笑脸。这座大山与这里的人们产生了深厚的感情，——它养育着这一方人。

冬日的大山失去了生机与欢笑，但是，它换上了一件银白色的纱衣，远远望去，分外妖娆。

家乡有一条环乡河，是人们一段美好的回忆，它不是漓江，它比漓江更有魄力，它不是黄河，它比黄河更要委婉。它在人们的眼里是那么可爱，河水清澈见底，水上有一座老桥，在夏天，河水有节奏的哗哗声与鸟鸣声、蝉鸣声打成一片，像一曲优美的乐章。晚上，随着风儿摆动的树叶儿沙沙作响，不知名的小虫在角落里吟唱，河水又与它们打成一片，犹如天籁之音。

河边有树，树多成林，林旁有桥。远处有山，山下有房，几处景物构成一幅唯美的画卷。

我爱我的家乡，爱家乡的美景，时光荏苒，泡沫聚散，唯有你依然如旧……

我们的家乡正在飞速发展，如果等到20年后它会变成什么样子的呢?我想它一定非常美丽，而且非常豪华。于是身处外地的我踏上了回家的路。

当我来到家乡时，我被眼前的景象惊呆了。一排排大厦拔地而起，街道的两旁鲜花盛开，芳香扑鼻。原来的小商店都变成大商场了。里面的商品各种各样，应有尽有。咦?服务员去哪儿了?这时一个机器人走了过来，说您好，我是机器服务员，原来现在已经不需要人工服务了，机器人就可以管理了。我从超市出来，看见一个人正在扔垃圾，我本能的去想捡起来，可是一个东西在我之前把它扔进了自己的嘴里，看来它是智能垃圾箱。这种垃圾箱会使用红外线扫描地上，看到垃圾马上飞过去扔进自己的嘴里，它的肚子可分为可回收垃圾，不可回收垃圾和其他垃圾。

过马路时一辆汽车驶过，我闻到了果汁的味道。当我一脸疑惑时，一位老人上前说道你是外地来的吧?这种汽车在我们家乡人人都有一辆，这种汽车用的不是汽油，而是果汁。这种汽车还有保护系统，当快要撞到人的时候，它就会自动停下。这样就会大大的减少了车祸的发生，我恍然大悟。

二十年后的家乡变化太大了呀!我真的不敢想象，太好了!

一天，我做了一个奇特的梦，梦见了20年后的家乡。

20年后的家乡发生了很大的变化。食物也发生了巨大的改变。现在的蔬菜大多都是用农药，三无食品不用说更是垃圾食品10年后的15狗一样，蔬菜大多都是在棚子里种的根本不用同样也不会被重置现在的垃圾食品，可20年后的食物不一样，蔬菜大多都是在大棚里种的，根本不用打浓药，也不会被虫咬，现在的垃圾食品，20年后成了营里面加了丰富的胡萝卜素，钙，铁，大人们都争着买的呢！20年后的出行方式，也变了不少，从汽车变成了飞行车，飞行车是一种飞行工具，只能供一人享用，如果停在那儿，它可以悬浮在空中，不在地上，不会污染环境，所以根本不用想环境的问题。

这就是我所梦见的东西了，听起来是不是有一些不可思义呢？我都觉得的是。

二十年后，我和同事坐着“宇宙飞船”回家乡做了一个项目，我回到了阔别二十年的家乡。

行走在家乡的大道上，原来许多的清洁工，如今现在连半个人影也没有了，而且垃圾桶也没有了。原来，现在都有清洁机器人了，这些机器人不仅能回收垃圾，变废为宝，而且还可以提醒人们不要随便丢垃圾，然后丢到机器人相应的肚子里去。道路两旁长满了郁郁葱葱的大树，树枝上不时会有黄鹂、百灵鸟在展示自己优美的歌喉。花儿竞相开放，风一吹，它们婀娜的舞姿是多么优美啊!

我来到家中，发现家里也都是机器人，父母见我回到家中，便说道：“闺女，你回来了，一起去广场遛弯儿吧!”到了晚上，我发现爸爸妈妈现在比我还潮，妈妈穿着自动保暖的运动鞋。而爸爸穿着可以自动保暖的大衣。一出门，一辆汽车在我们的身旁停了下来，它是长方形的。我们一起坐到了后面，我问道：“爸爸，你怎么不去前面开车呢?”“因为这是无人驾驶的呀。”在路上，我们看到各种形状的车，可真奇妙呀!

二十年后家乡发展的可真快啊!科技的力量是不可低估的。

他的个子高高的，我跟他站一起就好像小草站在大树旁。他的头发永远乱蓬蓬的像鸡窝一样。“今天的奖励是……”这句话是他的口头禅。至于他的名字嘛，嘿嘿，我喜欢叫他“奖励老师”。

他口中的奖励很多很多，不过，有时候是真的，有时候是假的。常常一不小心，这个“奖励”就落在了你身上。

有一次田径队训练，等人到齐了，“奖励老师”缓缓地说：“这次训练跑得慢的人有奖励哦！”我们一个个睁大眼睛，心想：奇了怪了，跑得慢竟然有奖励，骗人还是真的？不管了，我还是不快不慢地跑吧，看看究竟会怎样。随着一声哨响，我们几个田径队员一起跑了出去。刚开始，我保持中等速度，后来琢磨着“奖励老师”肯定不会给跑得最慢的人奖励，还是应该跑快点，大不了不拿奖励。于是，我便加快速度冲到了第一个的位置。等跑完了三圈，我看见跑在最后的两人是郭齐和卢兵。这时，老师看着他俩，笑着说：“你们两个下课后罚跑十五圈，当作奖励！”“啊！”他俩立刻目瞪口呆。“不要啊！老师，这个奖励不要了！”“别客气，别客气，等会儿下课，你俩慢慢跑去吧！”老师丢下一句话便开始了下一个项目的训练。

这样的事情在“奖励老师”身上发生过无数次了，你瞧，又来了！“这次跑步训练有个小奖励。”“什么奖励？”同学们争先恐后地问。“跑完就知道啦！”老师大声说。同学们你看我，我看你，不知他葫芦里卖的什么药？只好开始跑步。跑完之后，老师说道：“前两名到旁边去休息。其他人各跑五圈。后两名加跑三圈。这就是奖励！”啊，那跑在最后的两人大眼瞪小眼，说：“老师——这奖励是不是太……”老师不耐烦道：“怎么，嫌这奖励不好？那就再加！”“啊！不！我们这就去……”那两人赶紧跑了出去。只有我和郭齐两个第一、第二名在旁边开心不已。

瞧，这就是我们的“奖励老师”——我们的体育万老师。

就在星期五，我们学了《圆明园的毁灭》这一篇课文，走出教室，那课堂上的一幕幕依然凝聚在我的脑海，迟迟不肯散去。

这节课是公开课，老师用了难得一“触”的多媒体电脑来上课，要是平时，我早就兴奋得跑来跑去了，可是今天我的心情却沉重极了。为什么呢？你准会心生疑窦。那就听我细细道来：

1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城……

这就是圆明园的毁灭，也是我们中华民族历史上不可忘记的一页！

上课了，周老师开始讲课。随着时间的推移，我们的情绪也越来越高涨，高涨的情绪几乎要把教室的屋顶掀了起来。中国是一个地大物博、美丽富饶的地方，她有数不胜数的名胜古迹和艺术瑰宝：敦煌窟，是世界上规模最大的、内容最丰富的佛教石窟群，洞内还秘藏着公元4至14世纪的珍贵文物4万多件；颐和园的长廊人称三绝。造型绝，风水绝，结构绝，还是颐和园的一条中轴线，将园内的山水一分为二；苏州的苏绣惟妙惟肖，将山水、人物、花鸟鱼虫绣得活灵活现……这使得野心勃勃的侵略者垂涎欲滴。圆明园经过英法联军的烧杀掠夺，如今只剩下了几根残柱在哭泣着诉说那段不堪回首的历史；敦煌窟，这一世界上最大的佛教石窟群，被目不丁的艺盲王道士刷成了一片空白，里面的文物瑰宝流失海外……这是谁造成的？是那野心勃勃的侵略者吗？是的，但直接造成这些悲剧的人是谁？回答令人不敢相信：是——清朝政府。正是他们腐败，他们懦弱，他们无能，才导致了香港被强占99年，才导致了圆明园的毁灭，才导致了南京大屠杀，……

一个漫长的暑假已经过去，迎来的是一个美好的秋天，一个崭新的学期。时间飞逝，停泊在港湾的小船，已经开始远行。驶出了平静的港湾，驶进了初3的海面。 A long summer vacation has passed. It ushered in a beautiful autumn, a brand new semester.Time flies, a boat that is moored in the harbor has begun to travel.Drive the peaceful harbor and entered the sea of the third day.

在过去2年的征途中，我不论是否拥有过欢笑，拥有过阳光，都已经成为了永远的记忆，现在摆在我面前的是：新的老师，新的同学，新的学校，新的生活，新的开始。

初3，是决定自己人生的关键时期，命运掌握在自己手中，如何抉择自己决定。成绩是自己升学的见证，成绩的好坏由字决定。时间由自己安排，我不想辜负家人，朋友对我的期望，更不能对不起自己。所以，我要在初3这个关键的时期努力，不论以前如何都要努力。

有位伟人说过：“态度决定一切”态度的好坏可以决定自己的人生，所以我要端正自己对学习的态度。首先要改变自己的缺点。

目标是我们通往成功的地图，想取得成功，首先要为自己树立一个目标，不同的目标驱动着我们相同的梦想，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们达到成功的彼岸，确定了目标，就要为它而努力拼搏，我们要立长志，不要常立志，我的目标是考上双峰一中，既然树立了目标，就要努力。

费兰克林说过：“有非常之胆识，始可做非常之事业，”对于我来说，写一篇好作文，画一副美丽的图画，唱一支动人的歌曲，打一场漂亮的球赛。都是我在升学途中的一次次成功，成功是我的喜悦，成功背后有我辛勤的汗水，没有耕耘哪有收获，没有付出哪有得到，所以我要为自己的将来而努力。

在这个崭新的学期里为自己而奋斗吧!

“嘀……”一声电话响起。我按了下闹钟“现在是2039年10月27日。”我听到了爸爸妈妈的声音传来：“女儿呀，你快回来看看，祁门的变化大得很!”我一听，决定回家乡，好好看看。

开上甲虫车，就前往祁门，这种甲虫车，小而快，一小时可达150千米，而且经济实惠，家家户户都有。看，道路上那一条条轨道是干什么的呢?原来，为了交通方便，太阳车都在轨道上，协调有序地开着，不存在堵车问题，而且也不用担心交通事故。

透过甲虫车玻璃看去，天是湛蓝的，没有一点儿雾霾。瞧!那不是阊江河吗?咦，怎么变得这么清澈?原来是机器人把脏水过滤了。街道也非常干净，全都是智能垃圾分类机器人在干活，这样环卫工人也不用夏天大汗淋漓，冬天冒着大雪了。

我一打开门，妈妈就冲过来抱住了我：“女儿，你终于回来了，一路上辛苦了。”我环顾了一下客厅说：“妈妈，家里变化好大啊!”“那是!我带你看看，有很多高科技的东西呢!”妈妈把我领到厨房，指着烧水壶说：“这个烧水壶别看它很普通，其实作用大着呢!烧水、煲汤，还可以过滤呢。”妈妈又打开手机，“你看这上面都可以控制家用电器呢!咱家还扩了个阳台,是政府专门给人家养花的。”听了妈妈的介绍，我幸福极了。

看着这翻天覆地的变化，真是震撼到我了。

今天上午，老师告诉大家29日要去玉屏山秋游，大家都高兴的一蹦三尺高。

29日终于到了。一路上欢声笑语的我们就要到玉屏山了，隐约看见一座座高楼大厦拔地而起，呀！这里真漂亮！可我转念一想：“不对呀，妈妈不是告诉我玉屏山是一座荒山，山上只有几户人家，而且过去还要坐小船，很不方便。但是我怎么看到的是这般景象，我

看错了？”我揉揉眼睛，没错，不是荒山，而是美丽的规划小区。

当我走过玉屏桥时，心想：“妈妈不是说要坐船过河，怎么盖起了大桥，而且车子也能通过？”就这样，我带着满心的疑问，走过了桥。

所谓的“荒山野岭”早已经不存在了，现在展现在眼前的是一个秀丽的风景区。原来那几户稀落的人家，转眼间变成了一座座高楼大厦。这高楼最高有26层，最上面两层是楼中楼，房顶是尖的，看上去大方，美观。更奇怪的是那原来都黄土的地，现在成了一片片绿草地。原来这儿没有小店，买东西要到对岸买，不方便。可是现在，这里不仅有小店，而且还有超市、银行，人们可以在超市里尽情地购物，挑选喜爱的东西。我绕过房子一看，哟！这里还有一条铁路呢！我们在那绿草地上休息了一会儿，就去武夷分校了。

踏进武夷分校大门，一个宽敞的操场和一座五层楼的房子，加上娱乐器材。教学楼里的设备是和实验小学一样的。这里环境优美，教学质量高，真是为小区增添了一个文化教育设施。我们在这里休息，然后就去登玉屏山。

到了玉屏山脚下，望望陡峭的山坡，我想：“这路肯定很陡。”出乎我意料之外，陡峭的山早被工人们用鹅卵石铺开了一条羊肠小道。这真是个旅游休闲的好地方！

啊！美丽的玉屏山，你的变化展现了山城南平的发展。愿你的明天更加辉煌！

二十年后的我，成为了一名远近闻名的舞蹈家。这天早晨，我坐上最新研发的磁悬浮列车，回到了我的家乡——温州。

刚下列车，我就听到了一个熟悉的声音：“奕涵，我在这边。”我转头一看，原来是煜婷在叫我呀。我急忙跑了过去，走在路上，煜婷谈起了她这二十年来的经历：经过她的不懈努力，也和我一样成为了一个舞蹈家。煜婷还告诉我，她通过我的定位在这个列车站里找到了我，现在我们正走在通往同学会地点的路上呢!

远远的，我们就看见一个个子矮小的人站在那儿左顾右盼，我一眼就认了出来，没错，他就是曹睿。通过大家的谈话，我惊奇地发现：小学时动作慢吞吞的侯煜程，长大后竟成了一名科学家;好动的曹睿当了名校的教授;缪若汐则当了一名美术老师……同学们的变化可真大呀!

散会了，我和煜婷去街上散步，看见一家奶茶店门口站着几个机器人，我走进去一看，原来这是一家全自动化的奶茶店，我点了一杯珍珠奶茶，刚喝了一小口奶茶，顿时香味四溢，我不禁在心里感叹道：“家乡的变化可真大呀!”

走着走着，忽然，一棵老槐树闯进我的眼帘，二十年过去了，这棵老槐树依然那么茂盛，小河依然那么清澈，我不禁高喊一声：“温州，我爱你!”

二十年后的家乡生活真好呀!我想，二十年后的中国，也会是那么美好、那么富强!

来到家乡——那个平凡的安康，我十分震惊，20年后的家乡，彻底变了!

我怀着紧张而激动的心情，漫步在街上。“哈，嘿!”我随着声音望去，两个小孩正在踢球，那个球十分古怪，我自言自语起来：“哇!感觉好高科技，周围还有这么多触手!”一个城市服务机器人看到我惊讶的表情，走了过来向我介绍：“这是安康独有的科技球，十分轻盈，用太空特殊材料制成的，可随意调节大小。”我一头雾水地点了点头。突然其中一个小孩来了一个“倒挂金钩”，眼看球就要踢到一位老爷爷身上了，结果老爷爷周围出现了一层保护罩，球被反弹回去了。

淅淅沥沥，天空中突然下起了小雨。“刚还是晴天，现在怎么下雨了呢?”我有些疑惑。“呵呵，小姐，现在安康是人工调节天气。”机器人提醒我说。这时我惊奇地发现加上的行人都没有打伞，而他们的头上却又一层薄薄的像纸一样的东西。机器人自动讲解道：“这是氧伞，可以自动根据雨的大小调节自身薄厚，而且氧伞会向主人回报一天的天气。走吧，小姐，我带了氧伞。”我们打着氧伞。继续向前走着，走了一会儿，雨停了，氧伞也自动消失了。

我想起了以前的安康，街上又脏又乱，汽车的尾气和噪音成天笼罩着整个城市。现在汽车既没有噪音，也不排放尾气了。我望向马路，发现这些车有的飘浮在空中，有的行驶在路上，而且十分畅通。机器人说：“它是太阳能的，没有喇叭。”“那堵车了怎么办，我看路上也没有交警啊!”“嘻!堵车的话，车子可以缩小装进口袋里，根本不怕堵车。哦!对了，这种车在空中、水里都可以行驶。”

我看到有的车子停下了，然后就展开了机械双翅飞走了，我感到疑惑不解。机器人说：“正常行驶的车子其内部有浮力中心，所有不会下落，但是当车子故障之后，浮力中心失去作用，就不能维持车子的飘浮状态，就有坠落的危险。所以机械翅是应急装置，机械翅保证不了车子的品稳，只能保证把车子和人安全送到维修站。”原来如此，听了机器人的话我恍然大悟。

我看着万车飞驰的天空，就像一场场流星雨。我看着地上行止有度的行车，就像大河分流。真不敢想象这曾是生我养我的家乡!

今天，我正津津有味地看着动画片——《哆啦A梦》。

只见电视里的哆啦A梦从他的百宝袋里拿出一个穿梭时光器，大熊按了一个红色按扭，他们穿到20年后，居然我也穿到20年。我十分惊讶，因为以前的“垃圾巷”居然变成了绿树成荫的森林了。

现在展现在我面前的是清澈见底的小溪，大片大片的森林，好似金色地毯的农田，街道里看不见一处垃圾。还有那一望无际的高楼大厦，来不及欣赏这美丽的景色了，我现在已经饥肠辘辘了。我回想起以前的小卖部，疯狂地往那奔去。跑着、跑着，我不知怎么来到一个大果园，这里有机器人浇水，机器人撒种子，机器人施肥，不用农民干活的。仔细一看，这里的东西都是粉色的，“粉苹果”“粉葡萄”“粉萝卜”，应有尽有。我抓起萝卜就要吃，一位机器人赶过来一字一顿地说：“这—里—的—东—西—没—有—熟—不能—吃。”我问机器人：“那怎么办，我好饿!”机器人拿起我手上的萝卜，放进它的柜子里，过一秒钟后，萝卜就熟了。我尝了一口，啊!好吃。

吃完好吃的萝卜，我又觉得有些渴了，准备去买饮料。在路上，我看见老同学琪琪开着辆跑车去郊游。和她聊了一会儿后，我惊奇地发现车子都是3D机打印出来的。我不禁感叹到：“科技真发达!”

二十年后的家乡一切都是我喜欢的样子，“嗖”的一声，一束光将我带回了现实中。我想我应该好好学习，为将来的家乡建设贡献一份自己的力量。

“光阴似箭，日月如梭。”二十年眨眼间过去了，我由当日的小学生，成为了一名全宇宙最优秀的科学家。刚好休假，我乘坐飞船从月球返回了地球，迫不及待地回到我亲爱的家乡——长白。

家乡，让我魂牵梦绕的地方，现在会是什么样子呢？我乘坐水陆空三用飞机飞回家乡，几分钟就到达了目的地。我探头一看，这是我的家乡吗？一栋栋高楼高耸如云四边有很多森林，让人一看就生爱慕之心。还有一排排别墅，太气派了！别墅上有太阳能吸收器利用太阳能用在生活各个方面。家乡绿水青山没有污染，人民安居乐业。人们都可以去月球度假、旅行，来回迅速快捷。因为物美价廉的建筑材料和造车材料大量研发，所以在这个时代，最便宜的就是房子和车子了。

突然，我看到了一个很熟悉的身影，原来是我的表妹，她知道我要回来所以特意来等我。她伸手一招，一辆高级的无人驾驶车飞快过来，接送我们马上到家。二十年后家乡的交通变化真大。高铁已经过时，开通了磁悬浮列车，想去哪里就到哪里。公路修到了空中，大大缓解了现在交通的拥堵现象。公路安装了定位报警装置，小朋友到任何地方只要按动报警，父母就能找到他，再也不会丢失小孩了。

我打开家门，见到亲人，愉快的聊起了天。家务机器人很快做好了饭菜，吃完晚饭后，卫生机器人在外面缓缓驰过，马路干净整洁，一切又变得干净美好了。

我爱这美丽的家乡，希望我的家乡更加美好，富饶！

两年前，外公在自家田里栽下了很多桑树苗。在外公精心培育下，桑树苗茁壮成长，今年四月已硕果累累。

走进桑园，修长的桑树整齐排列着，绿油油的桑叶上托着几颗露珠，桑椹像五彩缤纷的小灯笼挂在树梢，红的似玛瑙，绿的像毛毛虫，紫的如葡萄……桑椹颗粒饱满，果香扑鼻，真让人垂涎欲滴。我马上翻开桑叶，小心翼翼地摘下一颗紫莹莹的桑椹放入口中，酸酸甜甜的汁水从嘴里直流入我的心田。我津津有味地吃个不停，桑椹顺着我的小手像滑滑梯一样，一个接一个跑进我的嘴里。这真是“参差红紫熟方好，一缕清甜心底溶”啊!一会功夫，我的嘴巴和手都染紫了，妈妈笑我是个“小花猫”。

“卖桑椹哎，卖桑椹，又大又甜的桑椹，走过路过千万别错过。”这响亮的声音是从哪里传来的呢?原来，是家人趁着周末天气晴朗，摘了十多篮桑椹，让我当一天的“小老板”。

响亮的叫卖声吸引了很多路人，“叔叔阿姨!来尝尝我家的桑椹吧，味道好极喽!”我很有礼貌地拿出桑椹给他们品尝，他们吃了都赞叹不已!我还告诉他们：“桑椹有助于消化、乌黑头发、增强抵抗力，大人小孩吃了都身体棒棒的!”桑椹一下子就被一抢而空。我忙得汗流浃背，虽然有点累但很开心!

采桑椹、吃桑椹是我和弟弟最喜欢的事，甜甜的桑椹让我们回味无穷，也让我们知道桑叶和青桑果可以洗掉我们手上的桑椹汁。而卖桑椹的经历，更让我明白了劳动的意义。

古人云“读书破万卷，下笔如有神”。是啊，读书可以给我们带来许多好处。

在日常生活中，我们可以抽出一点儿空来读书。读书不仅可以让我们从中学到课本上没有的知识，还可以我们养成平时多积累，多阅读的好习惯。我们可以读一些关于海洋、动、植物、军事、科技等方面的书，我们在生活中只要常读书，多读书。天长日久，就会积累许多好词佳句，学会运用许多说明方法，这样我们的词语量就会源源不断。

平时，我们写作文写日记时，可以将积累的好词佳句用在作文中，提高我们的写作水平，同时，还可以给自己的文章增添许多与众不同的“鲜味”。就因为我平时多读书，多积累，所以每次写作文都是我大显身手的好机会。

我们中国伟大的毛主席就是“开卷有益”的有力的证明。他平时非常喜欢看书，一有时间就捧起书来读。那些被他读过的书，全都写满了批注，没有一点儿空隙。正因为他读书多，所以知识渊博，带领全中国人推翻国民党反动派，建立新中国。

朱熹的诗句写的好“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”要有丰富的知识就要不断地去接收新的知识。书就像无价的宝石，有的价值连城，也有的弃之不惜。那些不良的书就弃之不惜了。但我们不要因为那些不良的书而全盘否定了读书，就像我们吃饭一样，会吃到一些对我们身体有益的东西，也会吃到一些对身体有害的东西，如细菌等。是否要为了防止得病，以后也不再吃东西呢?其实，生病后身体就会产生免疫力，以后若有类似的病菌入侵，也伤害不了你的身体。而我们是非辨别能力低，分辨不出书的好坏，但是随着我们看的书越来越多，见识越来越广，分辨能力越来越强，最后你对是非辨别力提高了，以后再有这类书，你都会有警惕性，会将它拒之门外，就像身体产生了免疫力一样。

平时我们可以随时拿来一本书看，吃完饭可以看，玩累了看看书就当作是休息 休息，睡觉前可以看......总之，读书可以对我们有很大帮助。希望大家多读书，读好书，好读书。

“读一本好书，就像交了一个益友”。我要多交“益友”。多积累，丰富我的知识宝库，让我们在书的海洋中尽情遨游吧!

光阴似箭，转眼间二十年过去了，我已经是一名留美的医生了。我对家乡的思念之情与日俱增，于是决定回家乡中牟看看。

下了飞机，我不仅惊叹，家乡的变化好大呀!空气清新、鸟语花香，像世外桃源一样。再回头一看，咦?天上有汽车在飞，噢?是智能汽车。不用排放尾气，节约能源，真是一举两得。

于是我做上了智能汽车，来到了我家小区门口，正愁找不到车位，忽然看到了一个立体的车场，不浪费空间，怪不得那么空旷呢。

到了家，还没拿钥匙，门就开了，原来门发现我是主人就进行人脸识别了。妈妈出来迎接我，抱着我的头，抹着眼泪，激动地说：“宝贝，妈妈想你”。

我的家里一切都是智能化，机器人做饭、洗衣、帮妈妈捶背按摩……家乡的变化好大呀!

时间好快，我又要回美国了，但是我为家乡的变化感到骄傲和自豪。我爱我的家乡。

家乡的山是一座迷人的山，是一座碧绿的山，对于我来说，那是一座十全十美，毫无缺点的山!

家乡的山不论是从远处看、近处看、高处看、低处看，都像亭亭玉立的姑娘一样楚楚动人。

瞧!从十里路的小路上往那儿看，家乡的山显得那么渺小，像巴掌似的，但看起来仍然那么迷人。云雾围绕着山，仿佛给山穿上了一层“保暖外衣”。虽然听不见山里小鸟的歌声，但我的心在聆听!

看!站在山脚往上看，啊!从低往高望和从近望的感觉真是不一样。山显得特别大，像是被封印的五指山。哇!好美啊!山碧绿碧绿的，像是滴满了翠绿的油，山间还长满了花花草草，真像是一幅丰富多彩的画卷!

抬头一望，啊!不是吧，好高哇，都快插进云层了!这使我发颤，心中充满了害怕，好像爬上去就会栽倒下来。

家乡的山使我想起一句诗句：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

我爱家乡的山!