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三年级下册第六单元同步作文:未来的书包【合集20篇】

未来的自己应该是怎么样的呢?会是像当初所设想的一样吗?本文的内容是三年级下册第六单元同步作文:未来的书包,请看看:下面开学吧给同学们推荐了一些关于三年级下册第六单元同步作文:未来的书包优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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遇见未来的自己优秀作文1200字_[第六单元]未来的XX

全文共 1190 字

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我梦见自己走在草地上,满眼映着的是一片迷蒙芊绵的绿。我踌躇着,彷徨着,然而究竟不知往何处去。静穆中,我似乎确凿听见草地那边隐隐绰绰的明亮的笑声了,只是我仍旧僵硬地漫无目的地走着,尽管我并不知道我究竟将走向何方。

一个孩子拦住了我。她似乎只是一团模糊的影像,我看不真切她的面庞。但那熟悉的羊角辫和嘴角一丝若隐若现的笑,我是不会认错的。

“是你!”我颇为惊惶道。

“人总是难以面对自己。”她若有所思地说,用一种我并不熟悉的深沉的语调。但当我凝视她时,她的脸却清晰起来,仍是带着儿童的天真的笑意的。

我不语。立在曾经的我的面前,我竟感到无地自容的渺小了。

“你不再记得一切了,对吗?”她气势汹汹地质问我,“不再记得一条亲手埋葬的金鱼,和一只掉了一只耳朵的兔子?那只公园里常去看望的石猴呢?……”

我仓皇地出逃。我听见她在我背后大声呼唤着我,但我竟无论如何也不敢再去寻那片草地了。

我猛地惊醒。窗外是一小片暗灰色的裸露着的夜空的肌肤,几颗渴睡的星星无精打采地坠在那儿,却似乎仍向我露出讥讽的笑。

我自身不知所在,但当我远远看见那片草地时,便知我在续着那旧梦了。只是那草地早失了笼烟一般的绿,一变而为死气沉沉的灰。无数灰沉沉的影子从我身边飘过,又沉默地往远处去。我不知所措地站在这灰色的世界里,千篇一律的影子从我身边千篇一律地来过,走了。然而我终于看见一个人朝我走来。她混在灰色的人群里,神情麻木,一种经过极度痛苦挣扎后再无动于衷的麻木,灰暗的脸上过早地烙上了岁月沧桑的痕迹。她扛着一个很大很大的旅行袋,佝偻着身子,颇为吃力地行走在寒意森森的夜气里。

这次是我叫住了她。

她停下来,颇惊异地瞧着我。良久,她轻轻叹了口气:“年轻真好!”

我没有作声,我知道她将讲述的辛酸的故事。我看着未来的我的脸,只觉得很悲哀。

她的脸像冬季的冰封的湖,麻木且没有生机。然而我分明从那双浑浊呆滞的眼里,看见愁苦在闪烁。我极力躲避着她的目光,直觉得心中发憷。

“二十多年前,我也是这样无忧无虑。我从不会去担心未来等着我的是什么,嘻嘻哈哈走过了整个学生时代。等我终于从失乐园中醒来,终于看清了现实的面目,早已晚了。我也曾奋力挣扎过,我知道我该怎样去做。但我醒得太晚了,我不得不为年轻时所耽搁的痛苦一辈子。我想从头改变我的人生,但我的负担太重了,我需要一份糊口的工作养活我的家人,我怎么可以像少年时期那样无牵无挂呢?”

她一贯平和的声调这时突然变得歇斯底里。她扔掉旅行包,张开双臂,死死地抱住我:“这一切都是因为你!都是因为你!你所挥霍掉的,却要让我……让我来偿还!”

“不!”我奋力挣脱着,却无法压抑住从心底漫出的悲凉和绝望。

我尖叫着醒来。我点亮灯,走到镜子前。我看着镜中的真实的自己,她没有幼年时的我那样鲜活富有生机,但也绝不像那个近乎疯狂的我那样的苍老与绝望。

是的,我再也无法找回那片绿草地了。但,我也绝不要再行走于那沉寂荒凉的灰色世界。

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篇1:三年级成语故事

全文共 841 字

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从前有个放牧人家,爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天,爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽,不幸遇难了,10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下,只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活,每天早上放羊,晚上把羊关进羊圈,靠卖羊奶和羊毛为生。这天,阿布和往常一样,早早地把羊群赶回了羊圈,回家休息了。没想到的就是……

半夜里,一条饿狼潜入阿布家的院子,绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈,口水直流;羊群受到了惊吓,在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了,常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下,两根篱笆桩松动脱落了下来,羊圈上出现了一个大洞!狼发现羊圈破了,立刻钻了进去……

第二天早上,阿布高高兴兴地来到羊圈,准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈,阿布就看到了地上的斑斑血迹,他心里一紧,不由加快了步子。“呀!”阿布惊叫起来,他看到了羊圈上的大窟窿,还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好,狼来偷羊了!”阿布立刻明白发生了什么事,他赶紧数了数羊的数量:“一、二、三……十二、十三!少了两只羊!”

阿布立刻哭了起来,他一共只有15只羊啊,这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产!不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着,哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看,立刻安慰阿布说:“孩子,别难过了,羊已经丢了,还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧!”阿布抽泣着说:“我该怎么办呢?”王爷爷查看了一下羊圈,告诉阿布说:“别急,这羊圈总体来说还就是挺牢的,只要把这掉下的几根重新补上就好了。走,孩子,跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头,擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子,叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇,看看就是不就是牢了。很快,羊圈补好了,细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息,羊群发出了咩咩的叫声,好像在说:“谢谢主人,我们以后更安全啦!”阿布回头看看可爱的羊儿,又露出了笑容。

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篇2:未来的家乡的三年级作文

全文共 462 字

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时间像飞马奔驰,一转眼就到了几十年后,我大学毕业回到阔别已久的家乡,家乡的环境真是让我大吃一惊!清新的空气,整洁的街道,湛蓝的天空,真美啊!

住宅楼的变化让人惊叹不已!屋顶上种满了一棵棵茂密的大树,开满了一朵朵鲜艳的小花,地上铺满了绿油油的小草,真像一个美丽的大花园!外墙爬满了爬山虎、紫藤、牵牛花等藤类植物,像是给住宅楼穿上了一件绿色的外衣。阳台大得像操场一样,里面种植了一棵棵参天大树,犹如一片郁郁葱葱的森林。住在这里的人们,每天沐浴在这绿色的海洋里,心情怎么能舒畅呢?

道路也发生了翻天覆地的变化。电动车和太阳能汽车的车身银光闪闪,轮胎一尘不染,跟新的一样。路旁的樟树是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原上的哨兵一样。微风吹来,樟树轻轻地摇晃起来,发出“沙沙沙”的声音,好听极了!我发现道路上一辆汽车也没有,原来它们停在地下或天空停车场呢!现在的汽车使用的都是新型电源,又环保又干净,所以使空气更加清新的,使天空更加湛蓝。

看着这么美丽的风景,踏着这么整洁的道路,闻着这么清新的空气。啊,我的心情无比舒畅,我是多么爱家乡慈溪啊!

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篇3:高一上册第五单元同步作文:自由写作实践

全文共 1248 字

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暑假旅游是寻常的事情,不寻常的是每个人的所见所闻所感。暑假里我去了张家界,跟初中一帮同学报了一个团。没有大人管,游山玩水,其乐无穷。

不寻常的假期

起初两天都在森林公园转。张家界的山与石是极美的。就算不听导游的讲解,不把它们想象成这样那样的事物,只把它们当成单纯的山与石来欣赏——连绵的,突兀的,斜倚的,横卧的,它们似乎也各自有自己的性情,温柔,梗直,暴烈或者乖僻。汽车行驶在盘山公路上,我望着车窗外硬生生炸出来的裸露的峭壁和将山体开膛破肚凿出来的隧道,心想:山要是个人,保准疼死了。

山上有租土家人衣服和银饰照相的摊子。队里有女孩子租来穿,惊艳,把韩国老太太也招来拉着我们合影。

我们自然带的也有相机。根本用不着刻意取景,随意一拍,摄得的风景都堪入画。我们坐在金鞭溪畔,看横在溪上铺满青苔的原木,看溪里拂过脚背的蝌蚪,看同伴脸上荡漾的笑意和波光。一侧头就看到小小的幽谷,非常的深邃可爱,觉得马上就会从中窜出来小鹿斑比。我们能进去么?不能!只有鸟儿才有权利来打扰它。山道上还有路霸——猴子,我们不懂规矩,没带买路财,于是有一个同伴被抓伤了。

第三天去黄龙洞。洞中寒气透骨,喧嚣的人生盖不住它千古的清冷。上天无心造就的石钟乳被灯影一映登时光怪陆离起来,一个个被人类的浪漫想象赋予了生命。笋尖相互接触的一对石笋,名目为“喜相逢”;另一对相似的,笋尖间只有毫厘之差,却再难相遇;即使再过几百万年,它俩只能越离越远,因而唤作“恨相逢”。笋尖滴滴坠下的,是眼泪;它俩的前世,是不是绛珠和神瑛?又走到一处桥上,我往下一望,立即骇的扶紧栏杆——桥下是极深极广的旷谷,谷底凹凸,耸峙着石柱。侧壁高高,是离我那么的远;又离我那么的近,像是要把人吸入。那是一种难以言喻的恐怖,令我毛骨悚然,直怀疑这是往幽冥的通路。这景象突然有了涟漪有了扭曲,我才明白,这是洞顶在一潭浅水里的倒影,耸峙的石柱是倒悬的巨大钟乳。我仰望这几十米高的顶穹,远没有看它的倒影那样心惊。

因为在洞里受了凉,当天晚上我发烧了。如果没有朋友们照顾我,我一个人在外边真的不知道该怎么办。

发完烧就精神抖擞的去游宝峰湖。我们何其幸运,见到了张家界的雾景:那天下着小雨。未见湖,先见山,山在虚无缥缈间。烟云缭绕,不见真颜。我诧异此美景,又恐惊动神仙,只敢轻轻赞叹!接着上了游船。烟雨蒙蒙,湖上笼着一层轻罗。雨丝斜织出一道帘,我隔帘看着湖面看着山。宝峰湖碧宝峰青。雨针绣出的波纹是一个个小菱形,整个湖面是一幅黛色的大绫。真想把湖上的仙女锋唤醒,让她以山色为裙,以湖光为裳,在这块黛绫上,舞个酣畅!没有舞,但是有歌——美丽的船上导游领着我们对歌。对不上歌的男子,可是要留下来给土家阿妹倒洗脚水的哦。我要是男的,定然故意不对上来,留下来看山看水看阿妹,情愿倒洗脚水。

我们当然不能留下,离开宝峰湖就坐了火车回家。美好而不寻常的假期生活也不能留下,可以留下的只有回忆。突然想给这段回忆配背景音乐的歌词

愿生命化做一朵莲花,

万般恩怨都抛下,

让百世传诵神的逍遥,

我辈只需独占世间潇洒。

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篇4:三年级有关语文的

全文共 761 字

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经过三十到四十分钟的奋斗,我们的语文终于做完了十二道题,接下来就是阅读了。

好,记叙文,那就迅速扫一眼文章,开始答题。开头的作用?引领全文、开门见山、引出下文……;加点词的含义?这个词表示……在文中表示……体现了……;分析个人物性格?从……中体现……

好,说明文,那就先扫一眼题目,再到文中找。标题的意义?点出说明内容、吸引读者……;加点词能去掉吗?不能,这个词表示……在文中表示……去掉则……体现说明文语言……性;这几段顺序能调换吗?不能,这几段意思是……调换则……

不知从什么时候开始,这些场景成了我们语文考试的真实写照。看到一道题,我们几乎不用过脑,就能凭着肌肉记忆写出答案。《重庆宝贝》的作者说,已形成肌肉记忆是制作美食的最高境界,但如果用在语文考试上,我却不敢苟同。如果在一个考场上,我们看到四五十号考生齐刷刷地舞动手臂,写出一模一样的答案,像一群没有心的机器人,该是何等恐怖!

我们阅读确实需要思考,不能像我一样看了就看了,书还像新的一样,好的阅读技巧的确是一个学问,相信语文考试要考的也正是这样一门学问,于是设置出了“阅读理解”题。这样的初衷很棒,但是看到考查的形式,我们的心就凉了半截:试问,能答出这个“词语的妙处”就真的感觉到中国小小文字背后绵绵不绝的力量了吗?能答出“标题的意义”就真的理解标题背后作者那浩荡汹涌如天边海洋般的内心了吗?能答出“本文表达的情感”就真的对字中浪潮般、深茧般的深厚无穷的感情感同身受、明白通透了吗?

未必,我们的手复刻下这个答案,但我们的脑子一片空白,我们思考的齿轮生锈了。本来嘛,凭肌肉记忆就能拿高分,要脑子干嘛?于是,有血有肉有声有色,能唱会跳叽哇乱叫的活生的人,变成了死坐在书桌旁,机械地移动手腕的机器。

我不反对应试,不反对中国教育,但这样的阅读理解,这样对语文,真的过分了吧?

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篇5:未来的书包作文550字

全文共 549 字

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现在的书包只能装东西,只能干这一种事情!那未来的书包能干什么呢?

未来的书包是七彩的,像彩虹一样五彩缤纷。书包正面偏上一点儿,有一个卡通的闹钟,它会定时发出美妙的音乐,音乐会提醒说:“该起床了或者是该回家了、该干什么了”卡通小动物闹钟的眼睛可以表示你的喜、怒、哀、乐各种表情。这个书包还有自动防御系统,比如说有人想偷你书包里的东西,书包会自动发出警报声来告诉你。这个书包还有一个特异功能就是今天上什么课,你忘记带什么东西了,这个书包的重量比平时重百倍,就是大力士也背不起来。直到你的那样东西找到装进书包,书包才会变回本来的重量。如果你实在不知道你忘带什么了,你告诉书包,书包会用语音,告诉你。如果你知道忘带什么了,但是你不知道它放在什么地方了,你也可以用语音告诉书包,书包会用导航来告诉你,你要是全都带齐了,书包就会像一片鹅毛那样轻。这样的话,就能治治那些爱丢三落四的小学生了!

这个书包还会发光,这个光是七彩的,会照出各种各样的形状,是像那种舞台灯光那样,它会自动播放一种轻快的音乐,让你心情放松。当你开心的时候书包上会出现一个笑脸分享你的快乐,当你伤心难过的时候,书包会播放欢快的音乐,释放你的压力。这种书包还很安全,它需要密码和右手拇指纹才能打开。

随着科学的发展,我相信很快就会发明出这样的书包。

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篇6:人教版三年级下册语文第五单元作文

全文共 393 字

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母亲是大树,用高大的身躯将我护在它繁茂的枝叶下,母亲多么伟大!

我的妈妈是一名人民教师。她的梦想是培养更多的孩子,从小就有一个好的习惯,成就他们的未来。我喜欢当老师的妈妈。我对妈妈既有爱,又有恨。因为她有时温柔,有时暴躁。但我知道,不管妈妈怎么样,她都是爱我的。

一次我生病了,为了让我能尽快康复,她不惜熬夜到两三点。第二天,我的病好了,可妈妈却因为照顾我,变成了熊猫眼,一整天都在打哈欠。

还有一次,我做错了一件事,被妈妈大骂一顿。我非常委屈,很想再反过来也骂妈妈一顿。现在想起来,真是后悔的不行。

妈妈还是一个善解人意的人,每当我发愁一件事时,她总能给我最好的答案。一次,我遇到烦闷的事,很是伤心。这时,妈妈过来劝了我几句,我的心情立刻好了。

虽然妈妈有时会冤枉我,比如:我明明在写作业,她非说我在玩,没有好好写作业。其实妈妈骂我,是因为她心情不好。

我的妈妈是春雨,辛勤滋润着我这株幼小的苗。

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篇7:未来的汽车作文初中

全文共 641 字

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我想设计的未来的交通工具变形战车,可不是普普通通的汽车,而是未来的高科技战车。

变形战车的材料有很多种,有合金,稀土金属,人造卫星材料等等。

变形战车的功能可多啦!可以变成坚固的帐篷,也可以变成海陆空三位一体的交通工具。

每种交通工具的优点都很特别。

例如在陆地上行驶的战车,它外形奇特且坚固,遇到比较坚硬的东西却毫不变形;遇到障碍物会自动地绕开。

在海里行驶的战车,外形是透明的,下到海里后,海里的东西看得一清二楚;你看到鱼也不用害怕,因为鱼是咬不坏你的战车的,鲨鱼牙齿咬掉了,战车却毫发未损;你再轻轻一按战车上的雷渔按钮,鲨鱼就会被雷渔杀死。只要你轻轻一按捕鱼按钮,就会在战车附近电到许多的鱼,如果你不想吃掉这些鱼,你也可以把它放生。

空中飞行的战车,也很有趣。你只要按一下预先设计的程序,你想飞多高,就能够飞多高。想飞多快就可以飞多快。如果遇到恶劣的天气,它会根据天气的情况自动设计高度。如果遇到雷电就不存在危险了。你在上面也不用穿太空服。也可以呼吸到新鲜的空气。

变形战车有一个智能的装置。里面有一个类似机器人,它可以变成海陆空三种战士。陆地战士;海中战士,水上战士。陆地战士的优点是:它可以在陆地上自由地奔跑。缺点是不能在空中飞翔,也不能在水中潜水;空中战士;它想飞多高有多高;海底战士的优点是在水中想潜多久就潜多久;想潜多深就潜多深。

变形汽车变的帐篷十分的坚固。就算是龙卷风,沙尘暴,泥石流,都不能把它炸坏。

这就是我设计的未来的战车,你想发明的东西有我的好吗?也说一说我们PK一下吧!

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篇8:三年级语文上册第八单元作文我的家乡

全文共 401 字

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我一直都生活在石家庄,自从我出生到现在,都住在这里。可以说,我已经对这里了如指掌了。

离我家不远,有一条人工河,在我的印象里它很长。它就是民心河。听大人说,以前它是一条臭水沟,后来经过修建,这条臭水沟终于变成了一条美丽的人工河。河道的两岸都种着柳树和冬青,河道也加宽了许多。春天时,就更美了,柳树长出了嫩叶,冬青依然释放者它的魅力,小河也不逊色,冰化了,河也变成了绿色的了。

还有石家庄最大的公园——世纪公园。这是一个花花绿绿的世界,到处都是花草树木,把这个美丽的公园打扮得更加美丽。公园内还增设了许多游乐场所。这个美丽的公园里还有石家庄最高大,最雄伟的建筑,那就是电视塔。它笔直得耸立在那里,不管刮风下雨,它都一动不动的站在那里,就好像在向全世界显示它的雄威。

这里更有一座座高大的高楼,这几年石家庄的经济也在迅速的发展,一座座高楼拔地而起。人民的生活也有很大的改变。

这就是我美丽而又可爱的家乡——石家庄!

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篇9:关于书包三年级作文

全文共 392 字

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我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。

它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!

书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。

我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的`!”这时,我就放心的出去玩了。

当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。

书包,你真是我学习的好伙伴呀!

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篇10:三年级下册第四单元同步作文:我学会了踢毽子

全文共 514 字

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星期天,我到小院去踢毽子,我从木箱里找出毽子,我试着踢了几个。

我刚抛起毽子,还没反应过来,毽子就掉了下来。我又把毽子向上一抛,毽子落到了我的脚尖上,想掉下来时我腿一伸,摔了个四脚朝天,生疼生疼的。

妈妈见了说:“我来教你吧!”妈妈把毽子往上一抛,开始了踢毽子,抬腿,又放下,毽子随着妈妈的节奏发出声音起起落落,妈妈的脸上汗水像一串串晶莹的珍珠。一会儿,“你自己先试几个,我再教你。”妈妈上气不接下气的说道。我开始练习起来,腿一刻不停的抬起又放下。可我第二个还没有抬腿时,毽子早已落到了地上。妈妈鼓励我说:“没关系!”我与开始继续练习。

妈妈找到了一些毛线,把毽子绑起来吊着踢。这可是小菜一碟,不一会儿,我就学会了。

我开始学抛了,要速度快,还要再建落地时对准毽子。“好了,现在你开始做几个,而且还要停下休息,当然也不要觉得太简单,一定要记住!”妈妈严肃地说道,我点点头。

我开始练习了,踢了几个,毽子碰到我的手,生疼生疼,我说:“妈妈,可不可以不练了?”妈妈说:“随你吧。”我要学,虽然手好像热水烫过似的,没有红,只有疼,再怎么疼我也要学,坚持就是胜利,如果不坚持长大了还能干什么,我一定坚持坚持再坚持,一定啊!

从此,我喜欢上了踢毽子。

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篇11:未来的家乡三年级作文750字

全文共 784 字

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晚上我一上床就进入了梦乡,过了一会儿我发现我骑在一匹会飞的白马上。它落在了地上,我从马上下来,一下子变出了一位时光老人,飞向蓝蓝的天空。我望着天空,总觉得有一点不对劲,我刚要向前走,发现我来到了另一个世界,是时光老人把我带到了三十年后的家乡。三十年后的家乡非常美。

公路变得非常宽阔。这里的公路已经不再是以前的公路那样,而是比以前的公路宽十倍。公路上开着的车都是太阳能汽车,不会再产生汽车尾气,污染环境。人们的出行方式发生了很大的改变,人们一般开着太阳能汽车和环保自行车还有扫垃圾的车,这些车都是绿色环保,不会污染环境的。公路两边的花草树木都长得非常茂盛,美丽极了,人们常常来欣赏这些花草树木。有的路人一边看一边拍照,有的还把这里的美景画起来当成纪念品来欣赏,小树或草坪附近已不再需要挂一些警示牌,因为所有人都能做到“保护环境,人人有责”。

大海里全是海浪的声音,那声音像是给我们说:“我们是无边无际的蓝蓝的没有垃圾的大海。”小鱼有的在和其它小鱼玩,有的跳出了水面好像在和人类打招呼,还有的在寻找食物。我认真地看两条小鱼,它们关系密切,我猜它们是在讲故事吧!大海很蓝,很蓝,似乎是蓝蓝的天印出来似的!

天空湛蓝深远,天空中有几朵云彩在悠闲地散步,还有几朵红云,像火龙喷出的火焰,在天空中漂浮着。太阳能飞机、智能自控飞机和小鸟在天上自由自在地飞来飞去。如果有人把垃圾扔到垃圾桶,没有丢到里面的时候,小鸟们会在这个小朋友后面、落在这个人的头上或者肩上叽叽喳喳的叫,仿佛是在告诉他们:“把垃圾丢到垃圾桶里。”

村庄里的小溪很清很清。小溪周围镶嵌着不大整齐的石头上长着一层碧绿碧绿的青苔,你要是踩上去会滑倒。那绿的没有一点杂色的蕨草,那悄悄开放着的花朵给小溪仿佛给小溪涂上一个大大的长长的字。水是那么深,又是那么清,清得好似看到沉积在底部的沙粒。

这就是未来的家乡,未来的家乡可真美啊!

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篇12:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 458 字

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我有一个好朋友。她长得小巧玲珑,黑黑的头发扎成一个漂亮的马尾辫,水汪汪的大眼睛又黑又亮,好像会说话似的。她的皮肤是小麦色的,显得十分健康。

她是一个非常热情的女孩。记得我刚转学到这个班时,英语完全跟不上其他同学,我看着英语书上那些不认识的字母急得暗暗掉眼泪。她看见后,关切地对我说:“别着急,以后我来教你读英语。”之后的日子里,她只要一有空就会坐在我身边,一个单词一个单词地教我读,直到我学会了为止。一个月,两个月……我的英语水平慢慢地跟上了同学们,这全靠了她的帮忙。

她也是一个热爱运动的女孩。她有一项与众不同的技能——马术。别看她年纪小,学骑马都已经有三年了。她告诉我一开始她也害怕骑到马背上,担心马会把她甩下来,但是在妈妈和教练的鼓励下,她咬牙坚持了下来。为了提高骑马水平,今年暑假她还特地到昆明去学习马术,每天一练就是五个小时,无论骄阳似火,还是练得腰酸背痛,她都没有放弃,现在的她可以轻松自如地骑在马背上奔驰啦!她这种坚持不懈的精神真让我佩服。

这就是我的好朋友,我们每天一起快乐地学习和玩耍。你猜到她是谁了吗?

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篇13:写人的三年级作文

全文共 273 字

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暑假的一天,爸爸妈妈带我来到公园散步。

我们一边散步,我们一边聊天。我们走着,走着。突然,一位白发苍苍的老爷爷正在走着,一不小心,老爷爷被一块大石头绊倒了。我看见了连忙用手拍拍爸爸的肩膀,一边说,一边用手指指着那位老爷爷摔跤的地方。爸爸听了,连忙跨起大步跑向那位老爷爷爸爸就要到了,正当,爸爸要到那位老爷爷摔跤的地方突然,一位白领叔叔跑到爸爸前面,那位白领叔叔一下子跑到了老爷爷摔跤的地方。他把老爷爷扶到了凳子上,用手摸老爷爷的脚说:“原来骨折了。“我觉得他做事认真。他把老爷爷背了起来送到了医院,我又觉得他见义勇为。

我心中的他做事认真、见义勇为!

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篇14:未来的妈妈三年级作文

全文共 342 字

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随着科技的发展,在不久的将来,我们的学校将会变成一个“食品乐园”。

学校的大门是用超大型薯条做成的,如同孙悟空的火眼金睛一般;最好的是薯条的形状是圆柱形的,如果掉了一块,它不但不会全部倒塌,而且还能支撑很久。墙壁是用胶皮糖做的,就像一个闪闪发光并且透明的超大行星;因为胶皮糖如果被风吹不会变形,被水冲也不会腐烂。台阶是用棉花糖做的,如果掉了,只要你轻轻一拉就会恢复原样。而微机室里的电脑屏幕是用面包做的。如果脏了随时还可以换。最重要的是黑板和粉笔。黑板是用汉堡包的面做的;粉笔是用果酱枪做的;到时候就不用黑板擦了,讲完课后分给同学吃就行了。如果我们学校变成了这样,那该是一个多么美好的事呀!

有一首歌真是好——“我的未来不是梦”。我相信只要自己有信心与恒心,任何离奇的事情也会成为现实的!

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篇15:小学生三年级经典美文:夕照

全文共 540 字

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小屋的窗子是朝西开的,我便有机会尽情地欣赏那迷人的夕照了。

透过窗子向下看,是一排整齐的红砖瓦房。砖瓦房后面立着一排挺拔的钻天杨。每临近黄昏时,太阳顺着这排杨树缓缓滑落下去,便出现了如诗的夕照。

太阳被裹上橘黄色,没有了刺眼的光芒,稳稳地站在那排杨树的树梢上,没有丝毫衰老的样子。柔柔的光泻下来,给砖瓦房镀上一层华丽的金黄;房顶顿时化作一汪晶莹的湖水,每一片瓦都跳跃着红润的光,变得波光粼粼一般了。很明显,这雀跃着的“波纹”是夕阳得意的杰作。那平静的“湖面”难道不是被它踩碎的吗?啊,它和我们一样调皮!

这样想着想着,眼前的太阳便又向下溜了一截。

这会儿,太阳的脸上开始泛出微红;轻轻的,如纱一般。不一会儿,那红色变深了,成了小姑娘脸上害羞的红云了。

一会儿,那张可爱的脸渐渐变红,变红,最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。光带着收获的喜悦从“石榴”里溢了出来,映着钻天杨矫健的身影,在天际形成一幅绝妙的工笔画。

天空的黑色渐渐漫了过来,几乎要把太阳包住了。太阳则变得越发的红,宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地望着这如火的夕阳,油然而生出一种感慨,一种激动。

渐渐地,夕阳在我的视野中远去,远去,最终完全消失了。我知道,此时它已经到了地球的那一面,又为那里的人们带来一个美丽的黎明。

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篇16:五年级上册语文第二单元同步作文

全文共 866 字

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光阴似箭,日月如梭,二十年过去了,我现在已成为香港最大的一家影视公司的董事长。

我正坐在咖啡厅中和别公司的老板谈话。忽然,手机响了,我连忙接听:“喂,董怡琳,最近忙吗,快回来一趟吧,现在奉化可美了,我在机场接你。”我请不自禁的答应了,可又回过头一想:她是谁呢?我回去想了好久,啊,我猛一拍大腿,这甜美温顺的声音就是我从小玩到大的伙伴——林羽淳啊,我怎么没想到呢,没想到在这个欢乐的日子——中秋节,我又可以见到阔别已久的故乡了,此刻的心情真的开心无比,仿佛我的家人就在面前。

我把第二天的行程全部取消了,穿上华丽的狐皮大衣,乘飞机去宁波,上飞机后,我又发现了许多变化:飞机的容量高达一千多人,飞机也绝对不会遇到危险,因为里面装了一个避险器,一遇到危险,就会自动脱险,这样的飞机真是有安全又舒适。

一转眼,已经到了宁波机场。却怎么找也找不到林羽淳,我又给她打了电话,她却说:“什么呀,你直接乘到奉化吧,现在奉化也有机场了。”“啊,真的么?”我目瞪口呆,迟迟没反应过来。我又打了车,心里默默猜想着奉化的样子,父母的样子,既期待又兴奋。不知不觉,已经到了奉化。我打开车门,走下车,发现这不是奉化呀,是我看错了吗?我揉了揉眼睛,发现还是这样。奉化以前的平方、落地房,都成了银光闪闪的高楼大厦,我还看到有一幢房子有一百多层呢。路边摆着沁人心脾、五颜六色的花朵,看着让人赏心悦目,闻着让人芳香扑鼻。这和以前的奉化简直是两个世界啊!很快,我用卫星定位找到了林羽淳,她带我去了我家。

我一到自己家,就看见门口写了四个金光闪闪、苍劲有力的大字——董家豪宅,是一座豪华的别墅,我们一站在门口,门自动就打开了,我看见妈妈就站在客厅里,我不由自主地跑了过去,紧紧地抱住了她,泪水不禁夺眶而出。我仔细打量着她,发现她已经有好多银发了,我们三个又一起参观了不同的奉化,现在奉化有海底王国、文化广场、喷泉乐园……真是大不相同啊!

今天的故乡啊!你是那么美丽,科技那么发达。你给我们带来了欢乐和幸福,我相信再过二十年,我们的家乡会变得更加美好。

[五年级上册语文第二单元同步作文

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篇17:我有一个想法三年级小学生

全文共 361 字

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很多家长都希望自己的孩子成龙、成凤,而我的家长就在其中。

在我六岁时,妈妈强迫我天天背诗,希望我成为一个大学问家。八岁的时候,妈妈就强迫我学街舞,让我长大成为一个有名的舞蹈家。

可是我的爱好不是这些,我既不想成为舞蹈家,也不想成为一个大学问家。我的爱好是打篮球、踢足球、打羽毛球等一些体育活动,我想成为一名运动员。

我的哥哥也是同样,被强迫学习自己不喜欢学的东西。我哥哥的妈妈给我的哥哥报了很多课外兴趣班,有英语班、跆拳道、舞蹈班。而这些都是哥哥的妈妈强迫他学的。

哥哥的爱好是看漫画书和有趣的课外书。但是他的妈妈整天让他学习,他家里的学习资料堆成山,他都没有一点时间玩。

我建议:家长千万不要强迫自己孩子做自己不愿意做的事。要让他们做自己喜欢的事,要给孩子报什么班,要先问一问孩子同不同意。因为这也是孩子的事,孩子也有权利做决定。

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篇18:三年级作文未来的学校500字

全文共 486 字

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我是未来的工程师张云乔,我现在正设计一所新学校

我们现在的学校不能走,不能飞,只能呆在原地,我希望未来的学校可以建在海洋里。海洋世界多美呀,下课了,我们可以看到好多的小鱼在追逐嬉戏,可以给小鱼喂粮食,如果你胆子够大,还可以挑衅大鲨鱼呢!如果在水里感觉很闷了,我们还可以到海面上透透气,可以吹吹海风,看看天上飞的海鸥,多舒服呀!

现在的学校总是离不开笔和书,上课的时候,没笔就要找笔,没看见书,又要找被老师批评。我设计的学校不用担心忘带笔和书。上课的时候,我们的桌面上会有一台平板电脑,想学什么就可以在电脑上搜到。

如果上体育课,只要按一个按键,就会出现一个机器人给我们上课。它可厉害了,什么动作都做得极其标准,还能一步步地带着我们做。上了一天的课,我们很累了,只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个游乐场,我们可以在里面尽兴地玩。我们可以玩蹦蹦床、玩捉迷藏,还可以玩抢钱游戏。只要按一个按钮,我们的学校就会变成一个模拟战场,我们就可以在里面尽情地打斗,痛快极了!

没有做不到的事,只有想不到的事。我已经设想出未来学校的样子和功能,相信它一定会出现在我们身边,希望那一天快点到来!

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篇19:未来的书包作文

全文共 331 字

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每当放学时,我背起沉重的书包,心里就想我长大后一定发明一款万能的书包:它十分轻巧,并且有许多用途和功能。

未来的书包色彩非常的鲜艳,背着时会散发出香味,让我们心情愉快的上学,它不易脏、也不易坏,还有带灯光的按钮,按钮的颜色有:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……

当你不高兴时按一下红色的按钮它会放出动听的乐曲让你心情立刻好转,;当你觉得书包很重时按一下橙色的按钮它会变的很轻让你箭步如飞的跑回家,写作业时只要按下绿色按纽,书包会自动开启把储存了当天的学习方法和资料呈现在你的面前,告诉你如何做题,还能帮你纠正作业中的错误,当你做完作业休息时按一下黄色的按钮它会自动帮你整理书包……

哇!好神奇啊?这就是未来的书包吗!从现在开始,我要好好学习,长大把它发明出来,让梦想成真。

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篇20:未来的书包作文

全文共 633 字

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书包就像我的好朋友,每天和我形影不离。

可是,现在的书包功能单一,只能让同学们装些课本去上学或者装些食物去旅游,而且感觉很沉。有时候,我们背着书包去上学,就像一只背着巨大房子的蜗牛,弯着腰艰难地向前走。我要设计出一种新的书包,它具有更多现在没有的功能。

未来的书包形状多样,有许多精美的图案。更重要的是,它是智能的,有四个主要的键,它们有着独一无二的功能。

缩小键可以让书包缩小。它是三角形和蓝色的。每当你想去上学或者旅游时,装好书本或食物之后,轻轻地按一下缩小键,书包就会立刻变得像豆腐块那样小。这样,你就可以轻而易举地把书包放在口袋里,轻轻松松地去上学或旅游了。到了目的地,第二个键——扩大键可就派上用场了!你按一按它,书包就可以还原了,你就可以把课本或美味的食品拿出来啦!

地图键可以告诉你所在的位置。它是长方形和红色的。当你在某个地方迷路时,按一下地图键。书包就会马上启动导航系统,把信息迅速传到“地图储存库”。“地图储存库”就会自动搜索并放出一张地图给你:用红点标出你所在的位置,用黄线标出你要走的路。这时,你只要按照黄色的线走,就可以平平安安地回到家了。

第四个健是安全键。它是梯形和黄色的,它非常重要。当你遇到坏人时,赶紧按一下安全键。书包的机械手就会迅速启动“烟雾弹”按钮,以迅雷不及掩耳的速度朝坏人脸上喷出一阵浓烈的烟雾。这百分之百能击中坏蛋。坏蛋受到袭击,就会即刻昏迷不醒。这样你就有足够的时间报警或逃跑啦!

你们说,未来的这种书包神不神奇,你们喜不喜欢呢?

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