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三年级下册第六单元同步作文:未来的书包合集20篇

未来的自己应该是怎么样的呢?会是像当初所设想的一样吗?本文的内容是三年级下册第六单元同步作文:未来的书包,请看看:下面开学吧给同学们推荐了一些关于三年级下册第六单元同步作文:未来的书包优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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未来可期的小学

全文共 825 字

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小时候,奶奶应了我太多次呼唤。

“奶奶!我要吃糖葫芦!”

“奶奶!那支笔好好看,给我买一支!”

每当这时,奶奶总慈祥地笑着,应着:“好,好,给你买。”然后掏出荷包,翻出几张纸币来,为我换得几个小物件,得到了满足,我总蹦着跳着说:“奶奶最好了!”

一直到小学三年级,我都隔三差五地缠着奶奶要这个要那个,只是越到后来越常听到妈妈在一旁的制止,大约是别要太多啦,不要“恃宠而骄”啦之类的话,这时我就会躲在奶奶身后,吐着舌头,还得意地舔着棒棒糖。

四年级的一个晚上,妈妈拉了我去她的房间,郑重地坐下了,似乎有什么要事宣布,我浑身冒冷汗,以为是考试成绩不堪入目,怎知突然听到一句:“想不想听听我们小时候的生活?”我疑惑地抬起了头,这个话题超出了我的预料范围。

“因为觉得你长大了,已经十岁了,要懂点事了。我们小时候啊,吃穿都只能刚刚好,每天上学都要走弯弯曲曲的小路,一下了雨甚至让人生出不想上学的心情,回家还要自己做饭,晚上写作业用的笔从来不浪费,每一支都用完,铅笔太短还要套上笔套接着写。哪像现在,马路平整,想吃什么想要什么都有,不用担心哪天突然就没了支持。”

一席话直击我的心灵,从前未曾想过这些,只知道无止境的索求,祖国这些年来的发展是如此之快,变化如此之大。

“你呀,要好好珍惜现在的和平生活,那都是一代代人打拼出来的。”

从那以后,每每有想要的东西时,我都会想一想妈妈说的话,经过一番思考再去要,当然,深思熟虑是不可能被奶奶发现的,这样她一定会怀疑是不是妈妈骂了我几句而我不开心了。

下一周的升旗仪式我也不曾忘记,唱国歌时,我比以前更加敬重,望着在风中飘扬徐徐升起的国旗,我心中触动,国旗代表的是所有中华儿女,在国旗下,一代又一代的人民成长起来,心中怀揣着建设祖国,富国强兵的理想,在自己的行业岗位上拼搏奋斗,这就是中国精神,每个人都树立远大理想,每个人都尽一份力,为了祖国的繁荣昌盛,既成就自我,又成就国家,有小家才能有大家,有大家才能保小家,在国旗下,我们共同成长。

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篇1:描写未来的机器人小学

全文共 676 字

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二十年后的一个星期天,我吃过早饭,走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材,我准备发明一个“机器人保姆”,让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好,并且合理地安装完毕,然后组装,连接各种线路,这个工作可是最重要的,容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好,又在它的脑袋上安装了一个小匣子,这个小匣子就是一个信号接收器,最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的,我给它戴上假发,全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来,五官和身材都是严格按照比例设计的,完工以后,我后退几步,欣赏着自己的杰作:啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里,来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的,上面有二十六个按键,每个按键有不同的功能。)按下开关键,又按下了“清洁”键,“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理,不一会儿,房间里窗明几净,一尘不染。我一看时间要吃午饭了,就按下了“午餐”键,“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视,不一会儿,四菜一汤就摆上了餐桌,“机器人保姆”满脸微笑说:“主人,请吃午饭。”我连忙坐起来,说:“我先吃饭,你去休息吧。”只听见它说:“主人,您忘了,我可以连续工作,可是不需要休息的,因为我从不觉得累。”我一拍脑门:“对呀,我已经设计了这种程序,它不论工作多长时间,都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”,还有很多功能,比如:陪人聊天,做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”,请到时拨打电话--和我联系吧!

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篇2:三年级成语故事

全文共 323 字

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谢灵运是中国古代著名的山水诗作家。他的诗多描写垓下、永嘉、庐山等景点,善于描绘自然风光,从而开创了文学史上的山水诗派。他的诗很有艺术性,特别注重形式美,很受学者和学者的欢迎。诗一出,人们争先恐后地去抄,广为流传。宋文帝很欣赏他的`文采,特地把他召回京都工作,称他的诗和书法为“二宝”,还经常让他在等酒席的时候写诗写作文。一向自命不凡的谢灵运,在受到这种礼遇后,变得更加嚣张。有一次,他一边喝酒,一边夸口说:“魏晋以来,天下的文才都有一块石头(一个容量单位,一块石头等于十斗),其中曹子建(即曹植)独占八斗,我得斗,天下其他人共享一斗。”从他的话里可以看出他很佩服曹植,但是别人的才华不在他眼里,他的自我评价很高。

“有才能的人”也被称为“八斗之才”

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篇3:关于未来的书包作文_[第六单元]未来的XX1900字

全文共 1826 字

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篇一:未来书包作文

未来的书包很轻,不像我们现在的书包那么重。现在的书包有十几斤重,未来的书包体积很小,只有小书本这么大,但功能很多。

未来的书包装的不是书,而是一台触屏笔记本电脑,内容丰富,有语文、数学、英语……点击一下其中的一个,它就会打开全册,随你怎么学习应用。还有,你去旅游,找不到路,就从书包里拿出卫星导航仪,它会指点要去的下一个目标是什么?往哪走?

如果下雨了,书包就变成雨伞为我们挡雨,遮阳。要写字,就从书包里拿出一枝万能笔,按一下变圆钢笔,按一下变钢笔,按一下变成美工笔,如果字写错了,按一下,有一束激光出现,把错字擦得一干二净。

未来的书包还能测量人的体温呢!我们把手按在书包上,书包就能测出你今天的体温是多少,如果体温高了,就能及时去医院。

未来的书包功能真多,真方便啊! 篇二:未来的书包作文

一个扁扁的,不足巴掌大的东西,这就是未来的书包。

书包?!我会听到有人疑惑了。就这么大的东西,恐怕连一个铅笔盒都装不下吧?如果你是这么认为的,那你就错了。别看这个书包小,但它却连着一个并非是我们生活的空间的空间。在这个空间里,你放入一座摩天大厦都绰绰有余,更何况那些复习资料呢?这个书包还有一个功能,那就是—讲课。有些同学在上完课之后,总会忘记一些老师讲的东西,这时你就可以求助于你的书包了。上学,只要带着它上课,它就会自动记录下来上课所讲的内容。当你回家时,只要按下一个按键,它就会自动播放出一个智能立体的讲师为你讲解你的问题。

这个书包最大的好处就是只要你给它启动能源,它就永远不用你再给它充电了。你问我为什么?嘿嘿,这就要谈到人类未来的发电厂了。在人类未来,一栋栋高楼大厦拔地而起都没有地方盖发电厂了。所以人们就发明了一种微型发电器。这种发电器体积很小,造价很低,功能却很多。有摇摆发电方式、太阳能发电方式、还有声音发电方式。这种发电器也被安装到了未来的书包里。只不过体积更小。所以只要你不关机,它就永远有电。

怎么样?这种书包不但体积小,装东西多,还能自己发电讲题,心动了吗? 篇三:未来的书包作文

我背起沉重的书包或找不到书包中的某一个本子的时候,我就设计了一个未来的书包。

它有三个特点:第一,语音控制。我不用背书包,只要说句话,书包就像影子一样紧紧地跟着我。第二,自动功能。当我需要取出书包中的某个本子时,我只要像指挥官一样下达命令,本子就会自动浮出来。第三,放缩功能。书包的容量可大可小,随着我的需要而变化。

大家喜欢我设计出来的未来的书包吗? 篇四:未来的书包作文

我有一个书包,它很漂亮,我很喜欢它。不过,它也有缺点,尽管我们每天只带当天所学的课本,但它还是很沉,压得我的肩膀生疼。所以,我想要设计一种特别的书包。

我设计的书包跟我们现在用的书包外形没有什么两样,只是多了几个有趣的按钮。按红色的按钮可以将书包缩小成钱包这么大装进口袋里,这样就非常轻巧,方便我们携带了。按黄色的按钮又可以把书包恢复原样,然后我们就可以拿出书本学习了。按蓝色的按钮可以自动整理书包,这样我们的书包里面每天都会整整齐齐了。做课前准备的时候,书包还会按课程表帮我们从众多的书本中取出所需要的书本,省得我们东翻西找浪费时间。这个未来的书包还有一个特殊的功能,就是上课时如果你不专心听讲开小差了,书包就会马上伸出机械手臂拍你一下,提醒你要专心听讲。

怎么样,我设计的未来的书包功能多吧?所以,我现在要好好学习科学文化知识,让这个奇特的设计成为现实。 篇五:未来的书包作文

我相信,未来的书包准比我们现在的书包好十倍,甚至百倍,为什么呢?人们靠什么来实现呢?当然是科学。现在就让我们去参观一下吧!

在日常生活中,有一些同学看书写字累了会趴在桌子上,这样一来,不但对眼睛有害,而且无形中养成了驼背的习惯,但是,凡是用了我设计的书包就不怕了,在你学习劳累时打开开关,顿时会感到有一双无形的手在帮你按摩(当然是安装了按摩器),使你饱满情绪精精神神地学习,同时也矫正了你的形体。

阴雨天时,如果你没带雨伞,下雨时也不用着急,按一下“雨具”键,雨伞会自动弹出来,使父母省心,自己省力。它还会超重报警,现在仍然有一些同学整天背着沉重的大书包,像一个负重冠军。我这书包可容五千克书,一旦超过五千克,它就会自动报警提醒你把不必要的书拿出来,如果确实需要这么多书,不用着急,只要轻轻按下“真空收缩”键,它自己会减轻重量,使你轻装前进。

我设计的书包不错吧?它将会在我手中诞生出来,你相信吗?

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篇4:六年级下册第五单元同步作文:幸福的人

全文共 384 字

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幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草,有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖,我说幸福是一碗骨头汤。

一天中午放学回家。我推开家门一阵香味朝我扑来。“啊,好香啊,这是什么东西呢?我连忙四处寻找,就像猎犬在找兔子一样,东跑跑、西窜窜,最后在灶台上面的炖窝里发现,里面有一锅骨头汤,我飞快的洗手吃饭,迫不及待的夹起一块肉放在嘴里。”烫、烫、烫!“我嚎嚎的叫着。妈妈闻声而来,说:”吃慢点,小心烫。然后用汤匙把热气腾腾的肉舀起来,吹了吹放到嘴里。我咬了咬,肉很酥软,有种入口既化的感觉,汤的味道里有肉的原汁原味。我把肉抢过来,狼吞虎咽地吃起来,犹如猛虎下山。妈妈问:“好吃吗?”“好吃”我边吃边说。妈妈说:“好吃我再煮。”

这一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为这骨头汤不仅有营养,而且包含着妈妈对我的爱。妈妈,你现在对我这么好,长大后我一定要对你孝顺,还要报答你。

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篇5:过去现在未来作文_[第六单元]未来的XX1100字

全文共 1027 字

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过去现在未来

回忆过去,珍惜现在,憧憬未来。

一转眼间,我们又度过了三百六十五个日日夜夜,在过去的一年里,我们有过辛酸,有过烦恼,有过欢乐,有过悲伤,有过欢聚,也有过离别。在过去的一年里,我们奋斗过、拼搏过,有人迎来了成功,有人却换来了失败。

回忆过去

20xx年,我有过许多的经历,有过成功后的喜悦,有过失败时的悲伤,也有过许多第一次。这一年中,我参加了学校打击乐团,认识了王洋、王椿景等哥们,受过老师的青睐,可是,由于多种原因,我退出了乐团,去了辅导班,我也因此伤心过,后悔过,但我起码接触过,了解过,参与过,这就足够了。

这一年也是我升入初三的第一年,在初二地理结业考试的打击下,我更加努力的学习,但我深深的感到了临近中考的紧张氛围,虽然还有两年,但那所带来的紧张气氛,是怎么也掩盖不住的,我也受这个氛围的影响,开始把自己的全部精力、大部分时间都投入到了学习中。

……

这一年中,有多少经历是不会再有的;这一年中,有多少时光是不会再现的;这一年中有多少情感是不会再拥有的,让我记住过去,让过去永远留在我们心里,直到老去、死去……

珍惜现在

还记得那部电影《2012》吗?影片讲述了2012年,毁灭性的灾难频发,泥石流、地震、海啸、火山喷发等,世界各国人民在大自然的怒吼下挣扎求生的故事。这虽然是影片,是虚构的,但如果这一天真的会到来那?我们不能制止大自然的任何行动,虽然可以预料,但不是绝对的,所以,我们只能珍惜大自然,珍惜地球,珍惜现在,珍惜现在的我们。

畅想未来

过去的已经过去了,现在的正在成为过去,对于过去,我们只能抱有回忆,对于现在,我们只能珍惜此时。而过去,却能令我们无限的遐想。未来,这个名词是充满丰富色彩的,未来是无穷无尽的,对未来的遐想更是无边无际的。

我问过许多人:“你希望你的未来是什么样子的?”有人说:“家人身体健康,工作万事如意。”有人说:“我希望我的学习能越来越好。”还有人说:“希望天下有情人终成眷属,希望全球都没有战争”……这都是对未来的畅想,也是对未来的希望。有人会问,你对未来的希望是啥啊?我和其他人想的并无异样,但有一条——我希望:每个人对未来的希望都能实现。

未来是美好的,对未来的畅想也是美好的,让我们大家都畅想未来,对未来的生活充满信心,充满传奇、充满色彩、充满欢乐。

过去的过去是过去,现在的现在是现在,未来的未来是未来,过去的就让它过去吧,现在的就让它充实起来,未来就让它充满无限的畅想。让我们都回忆过去,珍惜现在,畅想未来吧!

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篇6:未来的书包

全文共 455 字

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我的书包很重,如果背上它走,不一会儿就会累得气喘呼呼。每次放学回到家,我第一时间就把书包扔到了沙发上。想到:要是有个理想的未来书包就好了。

我幻想的书包是神奇的。它的外形像只小白兔,右侧有一个暗藏机关,只要你按一下,书包就会长出一双“脚”,紧紧的跟着你。不用把它背在身上,多轻松呀!这种书包还能把学习用具变轻,只需轻轻一提它就乖乖的上了桌。

它有“三防”:遇上倾盆大雨淋不湿;剪刀剪它剪不烂;就是用熊熊大火烧它,也绝对烧不着。

我幻想的书包是智能的。书包上有个屏幕,这个屏幕有很多用处。每次上课前,它会用语音提醒你上什么课,并弹你所需要的课本和学习用具。老师讲到精彩的内容或布置作业时,它都会完整的记录下来并帮你保存。这种书包还能帮你辅导作业,让你把作业写的快、好、对。

考试时若有谁想用它来作弊,没门!它不仅不会为作弊提供方便,而且还有警示功能。当你不遵守课堂纪律、作业粗心大意,它也会及时给予你提醒。

这虽然只是我的幻想,但我相信,人类的智慧是无穷的,科学进步是无止境的经过努力的探索和研究,幻想总有一天会变成现实!

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篇7:三年级未来的海洋作文

全文共 596 字

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海底世界,未来的海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。

海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。

就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。

哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。

海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。

[三年级未来的海洋作文

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篇8:三年级下册第二单元同步作文:祖国新变化

全文共 521 字

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当面对祖国漂亮的版图,本人的目光在雄鸡般的轮廓上定格了,看到这本人深深地感到,伟大的祖国变了。

听老前辈说:60年前,开门是山,抬头是坡,低头是坎,没有很好的路供人行走。而如今60年后,本人看见了川流不息的汽车在宽阔的柏油马路,纵横交错的高架桥,四通八达的隧道里行使,风驰电掣的火车在高速城市铁路上穿行,这些变化都给大家的生活带来了快捷方便。

在过去的年代里,因为粮食十分紧缺,所以国家实行的是计划经济。当时人们往往以胡萝卜充饥,由于缺乏大量的碳水化合物,人们都有些浮肿。随着改革开放,人们不仅能吃饱,还能吃好。现在大家有营养丰富、粗细搭配合理的绿色食品,有各式各样的小点心,有各种各样的饮料,还有简单快捷的西式快餐。这些变化都使大家变的更加健康。

老一辈的人们因为很穷,没有好校园,上学用的黑板,只是一块普通的木板,粉笔是烧过的碳,没有桌子,只有凳子是各自从家里带来的,班上好友们就趴在凳子上写字。而如今大家有宽敞的班上,舒适的桌椅,方便教学的多媒体电脑。有专门的音乐班上,有供大家了解现代知识的电脑室,有丰富大家课外知识的图书馆、、、、、、

作为一个21世纪的小学生,本人对祖国的变化感到无比的自豪。本人一定要努力学习报效祖国,使祖国变得更美好。

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篇9:未来的桌子三年级

全文共 513 字

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铃铃铃,铃铃铃^我在睡觉,被一阵电话铃声吵醒了。我连忙把电话拿到我的耳边,懒洋洋地说:谁呀,一大早地,干嘛吵醒我?哦,原来是万能博士呀,找我有什么事吗?快点出来,给你打电话大力3遍了,时空隧道已经打开10分钟了,就要关闭了,今天我带你去看一看3011年的桌子。好的,我马上到!我立刻从床上跳起来,穿穿上衣服,飞也似的向楼下跑去。

万能博士已经在楼下等我了。我们走向时空隧道,9秒钟就到了3011年。哇,3011年地校园可真美啊!不过我可不想欣赏这美景,我要赶快向三。二班的教室跑去。

原来,3011年地桌子是透明的,旁边还有一个半米高的小机器人。如果是夏天,你坐上去就是凉凉的:道理冬天,坐上去就是暖暖的。在上课的时候,如果你不小心把橡皮点到地上了,你就不用再为找不到橡皮而烦恼,旁边的小机器人就会主动启动搜索功能,这样他给你捡起来的橡皮还很干净。如果上课时老师不在,你碰到了难题,你就按一下左边的按钮,桌面就变成了电脑屏幕。只有把你不会的题输进去,他就会给你讲解。不要忘了这桌子是透明的,如果你上课不专心听课,在桌洞里做小动作,老师可是会发现的哦。

好啦,时空隧道就要关闭了,我要跟万能博士回去了,让我们一起为这未来的桌子努力吧!

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篇10:三年级有关语文的

全文共 815 字

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语文,拆开来讲,是语言和文字,或者说,语言与文学。有了语言,再有了文字,然后就有了文学。语言是载体,文学是表达。而无论是语言还是文学,都应当纯粹而富有人情味。

所谓纯粹——真正的文学与政治无关。创作是听从内心指引的,表达的是感情,是人性的迸发。或精致,或粗犷,或清新自然,或恬静纯美,或险象迭生。但无论如何,它们都是生机勃勃的。就像饱满而多汁的果实,果皮如何无关紧要,果肉甘甜充实即可。而有些政治语言,内容空洞、乏味,说得偏激点,简直是有辱纯粹的文学。它们像早已躺在棺材里的腐朽的尸体,无论有多少金缕衣,也无法改变了无生机的事实。我们所关注的、能名副其实的文学,只有一条铁则——是活的。每个人的心里都有一个世界,文学存在的意义,应当能与世界共鸣。可以赞美、修饰世界,亦可以冲击它,如七月里奔腾的大海,不顾一切地摧毁。这之后,是重建的机会。死气沉沉的东西,浮于表面的事物,让人避之不及。

所谓富有人情味——语言和文学都是人类社会特有的产物,是本心的表达,是情的凝集。兄弟友爱、父母慈爱、儿女痴情……有情才有文。而目前的学习中,其实有很多是偏离了情而存在。比如语文阅读题中总有分析词句作用等一类题,虽不能否认有些作者在作文时考虑“承上启下”“营造气氛”,但更多的,应该是不自觉流出。人工雕琢再精细,皆为下品。特意为之,显得矫揉造作,过于穿凿。但如果心中已有形象,再一一绘出,只略在表达上下功夫,使之更简洁明了,更易被领会,这才是上品。笔应随情出,倘若抛了作者的情致,只抓住一些词句大做文章,真是因小失大了。

语文之美,美在鲜活。不论相隔多少年,距离多么远,纯正的文学永远保有一份震撼人心的力量,读起来内心能有强烈的共鸣感。人类做真挚的情感永远不会过时,不会垂垂老矣。语文之美,美在和谐统一。既有作者与读者心灵的和谐,又有人物与环境的统一。统一的美是规则的美,使得万事万物皆有其韵味。我们究竟应从语文中学到什么?我想,学到语文之美,就足够了。

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篇11:三年级下册第六单元同步作文:未来的衣服

全文共 293 字

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未来衣服

你想过吗?未来的世界,人吃的食物、住的房子将是怎样的呢?当然,也少不了我们的衣服。而我,正想发明一件可自动调节温度的衣服。

这种衣服的功能当然是调节温度的神奇之处了!通常的衣服不会调节温度,更不可能有空调。而这种衣服里面,有一个“小型空调”,可按要求来变化温度,遇热变冷,遇冷变暖。当夏天的时候,穿上这种衣服,就不会感到热了,只觉得身上凉爽爽的。在冬天的时候,穿上这种衣服,即使你在外面行走,也不会觉得冷,就像带着一个“小烤炉”似的,非常暖和。就算你把衣服放在衣柜里,它也可以用声波透过柜子来感应外面的温度。这样,人们就不必为春夏秋冬感到烦恼了。

同学们,你们说我设计的衣服好吗?

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篇12:我学会了____四年级单元作文优秀写作

全文共 707 字

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满10岁的时候,妈妈给我买了一辆滑板当生日礼物。当时,我特别高兴,接过礼物,脑子里就浮现出我信心百倍的站在滑板上潇洒飞驰的场景,心想:我一定要快点儿学会滑滑板。

到了晚上,我迫不及待地带着滑板下花园去练习了。曾听别人说滑滑板的时候要扭动着下半身来滑行,可我还没扭几下,就摔了个四脚朝天。于是我决定休息一下再练。

休息完了,我要从陡坡那滑下来才能到达地面。这时候,我心里想:真的要滑下来吗?万一滑的时候整个人摔下来飞出去怎么办呢?算了,我不管三七二十一,决定从陡坡滑下来。不经历点挫折,怎么学会滑滑板?又怎能成长呢?开始下坡了,我感到一阵风迎面扑来,内心更是忐忑不安。突然我感觉重心不是很稳,还未做出反应,就听到“砰”的一声,整个人跟着滑滑板一起飞了出去,接着重重的摔倒在地。缓了好久,我才看了一下自己的伤势,只见全身布满了大大小小的淤青。男子汉流血不流泪,我强忍着疼痛,才没有让眼泪流下来。

回到家,妈妈看到我的伤口,心疼地说:“孩子,别再练滑板了,你看你,弄得一身伤回来,妈心疼!”我想了想,说:“妈妈,你不是教育我说做任何事都要坚持吗?不能半途而废。”妈妈被我说得无言以对,语重心长的对我说:“就算要坚持,也不要再把自己弄伤了,知道吗?”我大声喊道:“知道了。”

休息了几天,我的伤没那么严重了,我又练起了滑板。我反复的在地面滑行,又多次试着从那个陡坡上滑下来……终于学会了滑滑板,并感受到了在滑板上飞驰的幸福,体验到了“坚持就是胜利”的滋味。

通过学滑滑板,我懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。这句话,会永远成为我的座右铭。以后,我要学习知识就像学滑板一样坚持不懈的学下去。我相信,我的理想一定会实现的!

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篇13:夸夸我的同学_三年级上册语文第八单元作文

全文共 378 字

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我有一个要好的同学叫李丽,她长着一头乌黑亮丽的长发,月牙般的眉毛下,长着一双黑葡萄般的大眼睛。别看她身材瘦小,可她助人为乐的事早已家喻户晓了。

记得有一次上自习课,我正在复习。突然,我胸口发闷,头也晕晕的。整个教室一下子在我面前晃动起来。终于,我忍不住了,“哗”的一声吐了出来。顿时,教室弥漫着一股腥臭味。同学们都不约而同地捂住鼻子,并对我指指点点的,我难过极了。

这时,李丽走过来,轻轻地拍了拍我的背,安慰我说:“别怕,等会我帮你拖干净。”接着,她拿出纸巾,帮我擦去嘴角上的脏物,安慰我说:“现在好点了吗?”我被她的热情感动了,浑身立刻轻松了不少。我激动地握住她的手说:“没事了,谢谢你。”李丽微笑着说:“没事就好。”说完,卷起衣袖,把我的呕吐物清理得干干净净。看着满头大汗的她,我再次感动得说不出话来。

这就是我的同学李丽,她乐于助人的精神永远留在我的心中。

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篇14:未来的书包作文500字

全文共 517 字

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你们知道未来书包是什么样的吗?猜不准,让我来告诉你们吧。

2043年,我已成为了一名科学家,发明了一种新型书包,它的名字叫做多功能书包。这种书包有特殊的功能,它可以带着我们飞、帮助我们自动整理书包、取出我们自己想要的东西,另外还具有防盗功能。

比如说,它可以飞,从两面伸开翅膀,带我们在天空中翱翔,我们想飞到哪里就飞到哪里,而且它的速度比汽车还要快,可以迅速地到达学校,这样就不会迟到,被老师批评了。另外还有一种功能,它可以自己取东西,你想要拿什么,只要跟它说一声,它就可以自动地伸出一只小手帮你把想要的东西拿出来。它还有一种功能,就是可以帮助我们自动整理书包。你只要拿一张纸和一支笔,写下你明天需要带的东西,它的手可以自动伸缩,无论远近,它就可以伸出手帮你拿明天需要的东西。它还有一种功能可以自动防盗,当小偷来的时候,它可以发出自动警报,把小偷吓走。另外,更神奇的地方,它可以当你的小老师,上课没听懂的地方,它就会把书包转换成一个家教机,用图画来表示,这道题的思路是什么,帮助你辅导,更好地完成作业。

当我醒来的时候,这才发现原来只是一场梦呀,但我相信,未来的书包一定比我们想像的还要好,我们要好好学习,通过自己的努力,实现自己的愿望。

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篇15:三年级成语故事

全文共 841 字

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从前有个放牧人家,爸爸妈妈带着儿子阿布过着幸福的生活。可就是有一天,爸爸妈妈在出去打猎的时候遇到了野兽,不幸遇难了,10岁的阿布从此成了可怜的孤儿。爸爸妈妈几乎什么也没给他留下,只有羊圈里大大小小15只羊。

坚强的阿布过起了独立生活,每天早上放羊,晚上把羊关进羊圈,靠卖羊奶和羊毛为生。这天,阿布和往常一样,早早地把羊群赶回了羊圈,回家休息了。没想到的就是……

半夜里,一条饿狼潜入阿布家的院子,绿着眼睛绕着羊圈转了很多圈,口水直流;羊群受到了惊吓,在羊圈里横冲直撞。可怕的事情发生了,常年失修的羊圈被一头强壮的公羊猛烈地撞了一下,两根篱笆桩松动脱落了下来,羊圈上出现了一个大洞!狼发现羊圈破了,立刻钻了进去……

第二天早上,阿布高高兴兴地来到羊圈,准备带羊群出去吃点新鲜的草。还没到羊圈,阿布就看到了地上的斑斑血迹,他心里一紧,不由加快了步子。“呀!”阿布惊叫起来,他看到了羊圈上的大窟窿,还有地上散乱的羊毛、点点的血迹和一些凌乱的狼的脚印。“不好,狼来偷羊了!”阿布立刻明白发生了什么事,他赶紧数了数羊的数量:“一、二、三……十二、十三!少了两只羊!”

阿布立刻哭了起来,他一共只有15只羊啊,这就是爸爸妈妈留给他的唯一的遗产!不知所措的阿布坐在羊圈旁呜呜地哭着,哭声传到了邻居王爷爷的耳朵里。王爷爷赶来一看,立刻安慰阿布说:“孩子,别难过了,羊已经丢了,还就是赶紧想想怎么样才能保住剩下的羊吧!”阿布抽泣着说:“我该怎么办呢?”王爷爷查看了一下羊圈,告诉阿布说:“别急,这羊圈总体来说还就是挺牢的,只要把这掉下的几根重新补上就好了。走,孩子,跟爷爷回家拿工具区。”阿布听话地点点头,擦干眼泪跟王爷爷走了。

阿布拿来了锤子和钉子,叮叮当当地补起了羊圈。每订好一根还用手摇一摇,看看就是不就是牢了。很快,羊圈补好了,细心的阿布还把其他的篱笆桩都修整了一下。满头大汗的阿布靠在羊圈边上休息,羊群发出了咩咩的叫声,好像在说:“谢谢主人,我们以后更安全啦!”阿布回头看看可爱的羊儿,又露出了笑容。

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篇16:三年级成语故事

全文共 543 字

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有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢,于是,门客们商量了一个好主意,就是每个人各自在地上画一条蛇,谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。

门客们一人拿一根小棍,开始在地上画蛇。有一个人画得很快,不一会儿,他就把蛇画好了,于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时,他一眼瞅见其他人还没把蛇画完,他便十分得意地又拿起小棍,边自言自语地说:“看我再来给蛇添上几只脚,他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。

不料,这个人给蛇画脚还没完,手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去,原来,那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依,说:“我最先画完蛇,酒应归我喝~”那个人笑着说:“你到现在还在画,而我已完工,酒当然是我的~”画蛇脚的人争辩说:“我早就画完了,现在是趁时间还早,不过是给蛇添几只脚而已。”那人说:“蛇本来就没有脚,你要给它添几只脚那你就添吧,酒反正你是喝不成了~”

那人毫不客气地喝起酒来,那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒,后悔不已。

有些人自以为是,喜欢节外生枝,卖弄自己,结果往往弄巧成拙,不正像这个画蛇添足的人吗。

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篇17:七年级作文未来的我

全文共 684 字

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我就是我,不一样的烟火。照亮着你,温暖着我。

——题记

时光的列车,从难忘的昨天鸣笛出发,经过幸福的今天,一路向前,驶向遥远的未来。亲爱的你,有没有想到未来的自己是什么样子的呢?

如果未来的我是个画家,我会用自己的双手,用心去创作每一幅画。用自己的灵魂去给画涂上最美的色彩,再用自己的智慧给画装饰得十分好看。我把卖画的钱全都储存在一个名叫“未来的心”的小盒子里,那时候已是现在之后的匆匆数年,“超人”爸爸和围裙妈妈已经老了,然后就先给爸爸妈妈买一些他们需要的东西。像我小时候他们照顾呵护我一样,给他们买世界上最好吃的东西。然后,我会把剩下的钱全部捐给贫穷的地方去,让那里的孩子也能吃饱穿暖,有书读,有一个幸福快乐的童年。

如果未来的我是一个老师,我会爱我的每一个学生,像妈妈爱宝贝一样亲切地对待他们,让他们心中梦想的小种子生根发芽,开花结果。我对弱小的同学会关心,对自大的同学会批评。对成绩好的同学毫不吝啬地夸奖,对不太好的同学会真诚地鼓励,让他们树立学习的自信心。因为爸爸妈妈都是老师,所以我知道,做一个好老师是非常辛苦的。但是有许多孩子爱着我,等着我,盼着我,追随着我,我心中就有一团火焰,慢慢燃烧,由暗到明,为孩子们照亮前行的路。

如果未来的我是一个舞蹈家,我会不怕辛苦,用我的最美的舞姿给大家带来美好的享受。我会带着我的小舞者舞动北京,舞动上海,到更大的舞台展现跳舞者最美的姿态。

如果……

我还是个孩子,未来还很漫长,需要我们握紧自己的方向盘,驶向更远的未来。时光不可能跳跃着前行,虽然我不知道未来的自己会是什么样子的,但是,我知道只要好好把握现在,我就会拥有幸福的未来。

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篇18:三年级下册第二单元同步作文:我家乡的变化

全文共 981 字

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日月如梭,时间像飞箭,转眼间暑假又溜走了。假期中令我感受最深的是一家人一起回家乡。这件事仿佛就发生在昨天。

回到家乡,突然眼前一亮。还记得前几年回家乡时,我们走的路还是坑坑洼洼的泥路,下雨时泥土黏着鞋子,村民们走路个个都是左闪右避,以免踩到那大大小小的水坑。如今泥路变成了现在的水泥路,平滑而宽大好走了许多。以前每当夜幕渐临时,房屋门外一片漆黑,伸手不见五指。如果要外出都必须人手一盏电筒才能看清楚路面,如今路的两旁各安装了几盏路灯,给村民们带来了极大的方便。看!家家户户都盖上了新房子,就连外婆家也盖上了几层的楼房。“啊!家乡这几年的变化可真大。”我不禁感叹道。

朝远处看了看,啊!就连农民伯伯们也用上了新技术——用收割机来收割稻谷。“看来农村生活一点也不差过城市!”我不由自主地惊叹道。

村尾背靠着一座座连绵起伏的山头,青翠欲滴的。房屋的旁边是一亩一亩的稻田。夏天,正是稻谷成熟的第一季,也是农民伯伯忙于收获的季节。看!谷穗脱下了绿色的衣裳,换上了金色的服装。在微风的吹拂下,那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下,加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映,成了一幅优美的油画图。我不得不再惊叹道:“家乡变化真大啊!”

区区的这几年时间里,家乡竟发生了如此翻天覆地的大变化。家乡不仅变得更富裕而且变得更美丽了。

望着变化如此之大的家乡,我感慨的大喊一声:“家乡,我爱您!”

2、

我的家乡是位于内蒙古最北部的额尔古纳市。它是一个山清水秀的地方,这几年,我家乡的变化可真大呀!

听大人说,以前的黄土路又窄又陡,坑坑洼洼,能使用的最先进交通工具就是摩托车。现在,泥泞的小路已变成宽阔的柏油路,路上车辆来来往往,川流不息。

以前很荒凉的一片空地,现在已建起一个大广场,供人们娱乐休息。地面上贴着各式各样的瓷砖,和周围的喷泉相映成趣,吸引了很多市民,共同欣赏着城市美景,尽享其中的欢乐。

以前没有垃圾桶,人们总是乱扔垃圾,弄得到处都脏脏的。可现在每家都有专用的垃圾桶,人们逐渐养成了良好的卫生习惯,家乡干净了就更漂亮了。

以前人们都爱在房前屋后堆放杂物,现在街道两旁,市内市外,都种上了绿化树。虽说不像森林那样茂密,但也绿树成荫,送来了阵阵清凉。

啊!是新时代的春风吹走了贫穷落后,吹来了人们今天的幸福生活!等我长大后,会把家乡建设得更美,更好,更富强!

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篇19:六年级下册第五单元同步作文:我不想长大

全文共 539 字

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穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅

时间过得真快,转眼间,那个只会做“一加一等于二”的小娃娃,已经成了一名六年级的“大姐姐”。那个天真幼稚的“傻”孩子成熟了许多。在母校还有不到一个月了,我将离开我熟悉的母校,离开我敬爱的老师,离开我亲爱的同学……心中很是不悦。

我真不想长大,长大后就是去了幼时的纯真,失去了无忧无虑的生活;长大了,不再会有那些天真烂漫的好朋友,不再会有细心照顾我的启蒙老师,一切都要靠自己独立。

我真不想长大,长大后我将与同学们分别,进入一个陌生的校园,班级的讲台上不再有熟悉的身影,将要面对的是一张又一张陌生的面容和多如牛毛的作业以及繁重的学习压力……

我真不想长大,长大后步入社会,我这朵“温室里的小花”将要学会独立,面对社会上的种种事情,我怕自己适应不了,或许不能为社会做出什么贡献。

我真不想长大,我恨自己长得太快,我恨时间流逝得太快。我真的不想让童年离开我,我该怎么挽留?只有珍惜罢了……

评语 小作者面临毕业,采用“我真不想长大……”的表达形式,写出了多方面不想长大的原因,字里行间流露出了对母校一切的留恋,对未来的预测,说明长大、成熟了,同时,表达了对时光流逝之快的无奈和惋惜。

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篇20:未来的汽车三年级想象作文300字

全文共 384 字

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我既然来到了未来世界,真是不可思议。这里的一切都让人出乎意料,特别是汽车

车底下不用轮子就可以行走,不过,有时需要轮子的时候,按一下红色的按钮就可以出现轮子了。需要下到海底的时候,直接按黄色的和红色的按钮就行了,红色是用轮子,黄色是起到下海,最后,再按灰色的按钮,因为按了灰色的按钮之后就会把轮子给收回去了。

但这种汽车想要做起来很难做,因为它的材料是这些:一两台风扇、二十多块钢铁。一个吸收风力转化为能量东西。把这些东西融合在一起就可以了。

这种汽车也给环境做了很大的贡献。因为它用风力来当能量,不排出尾气,也可以用一些飞行器飞上外太空去。只从这几点,我们就可以看出汽车的环保性。

这种汽车除了会保护环境,也会为人类进一步观察宇宙。因为只要按一下飞行按钮就可以飞上外太空进行探索了。

突然,我被一阵叫声给叫醒了。原来这只是一场梦呀!不过,相信未来会有这种既神奇又环保的汽车。

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