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三年级下册第六单元同步作文:未来的书包(通用20篇)

未来的自己应该是怎么样的呢?会是像当初所设想的一样吗?本文的内容是三年级下册第六单元同步作文:未来的书包,请看看:下面开学吧给同学们推荐了一些关于三年级下册第六单元同步作文:未来的书包优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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三年级成语故事

全文共 422 字

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329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。

这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。

三次进攻建康都失败

要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。

江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。

郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。

石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。

陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。

既然从西边毫无希望,只有改道从东边。

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篇1:写给未来自己一封信三年级优秀

全文共 445 字

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未来自己

你好!不知道你现在是否安好,也许正值青春年华,意气风发;或正处于人生暮年,垂垂老矣。无论怎样,我希望你都能有美好的心情,去迎接新的一天。

还记得以前那个呆萌的小女孩吗?她个子不高,有着大大的眼睛,一个樱桃小嘴,喜欢看书、画画,喜欢小动物。不知道未来的你长得怎么样,做什么工作,会不会在高楼大厦里上班,指挥着机器人做事情?也有可能天天扫着垃圾,满头大汗;再或者变成了一名画画老师,实现了自己的理想……无论何时何地,我都希望你能够积极向上,踏实勤奋。因为我始终相“天道酬勤”。

以后你的工作会不会很忙?会不会熬出黑眼圈?会不会结交更多的同事,和他们一起努力工作?我想奋斗的样子真美!

未来的自己,你以后是成了一个单身狗?还是有了一个幸福美满的家庭?不管是哪一种情况,我猜你一定住在大房子里,养了很多宠物和花草,在周末时去做自己喜欢的事情。

希望你未来还可以保持现在有爱心、勤劳的优点,改正粗心的毛病。我希望未来的你足够优秀,足够强大。

身体健康,开心每一天!

写信人:

20__年__月__日

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篇2:六年级难忘的小学生活单元

全文共 704 字

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光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,6年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了。小学生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校的时间只剩下短暂的一个月了,在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵苍天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱,听着老师一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互想帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,在每一个角落里,我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目,记忆犹心。

在母校老师的教诲下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,猛然回首,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的骊歌声中失去了,不知何时我们已成了校中的大哥大姐,成为弟弟妹妹的榜样。

如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看看鼓励我的同学,珍惜最后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教勉,做个堂堂正正的中国人,记住,明日三保以我为荣。啊!美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,我一生难忘。

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篇3:未来的桌子三年级

全文共 624 字

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平平常常的桌子,会有多少功能呢?现在我就向大家隆重推出一种桌子。

这一款桌子适用于任何人,首先,它可以用来吃饭。在就餐之前,需用肚子碰一下桌子,这时桌子就会根据你身体的高矮而伸缩到适合你的大校为了保证不把衣服弄脏,桌子还会给你套上一层透明的塑料膜。至于桌子的颜色嘛,桌子腿上布满彩色条纹,你摸那个颜色桌子就会变成哪个颜色。

在桌子上的按钮中你可以自己选择套餐。如果有婴儿使用这个桌子,还会出来自动喂饭勺,家长们就不用担心了。假如是老人使用的话,桌子会自动扫描老人的身体,从而搭配出最合适的套餐。假如自己一个人在家吃饭,非常孤独,还可以选择各种环境,可以在学校吃饭、豪华大酒店吃饭、动物园吃饭,草原上吃饭……不过这一切都是虚拟的,再按一下原来的按钮既可退出虚拟环境。假如没有食欲的话,桌子还会播放出各种你喜欢的音乐。你吃饱了,按一下红色按钮就会在桌面上自动弹出一块毛巾,擦完嘴后,桌面上的东西会立刻消失。这台桌子除了能让你舒心的吃下每顿饭之外,还有除尘、除虫和杀菌的功效。

你还可以在桌子上写作业。写作业之前,需要按一下桌子底部的黄色按钮。在写作业过程中,桌子就会自动给你挑出错别字。假如有不会的题,用铅笔把它圈出来,桌子就会自动给你分析讲解。桌子里还存有许多天文地理的知识,你可以控制它为你讲课,让你增长见识,开阔视野。

假如你累了,它还会变成一张软绵绵的床,供你休息。如果你觉得无聊,它会自动为你提供杂志和零食。

怎么样,未来的桌子不错吧!你想不想拥有呢?

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篇4:三年级成语故事

全文共 386 字

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西汉时,有个名叫牵秀的读书人,年轻时就有些才气,也能说会道。后来被权贵看中,任为司空从事中郎,当上了皇帝的侍从官。

牵秀好说大话,常把自己夸得了不起。有一次竟对人说,他如果能居于督察百官的地位,就一定像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人;如果能担任军事要职,就一定会建立将帅的功勋。但是,他不过是说说而已,实际上没有照这样去做。公元二九○年晋武帝司马炎死后,他的儿子司马衷继位,史称晋惠帝。司马衷患有痴呆症,第二年起,皇族之间为了争夺政权,发生了长达十六年之久的“八王之乱”。

当时牵秀担任尚书,但他对诸王专权、惠帝沦为傀儡,从不敢反对。相反,他见哪个有势力,就去投靠哪个。他先是为长沙王司马义效力,接着又投奔成都王司马颖,后来再投靠河间王司马。最后,牵秀在这场皇族大混战中,被司马颙的部下杀死,以致他根本就没有做到自己说的,像冲除脏水、浮上清水那样除掉恶人,奖励好人。

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篇5:《猜猜他是谁》三年级单元作文450字

全文共 410 字

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今天,我们要猜一个人,你们仔细听哦!

她喜欢扎着一个漂亮的马尾辫。月牙弯的眉毛底下有一双水汪汪的大眼睛,上课时会聚精会神的看着老师。她的鼻梁高高的,一张樱桃小嘴总挂着甜蜜的微笑。

她的性格很活泼,每次,我带朋友去找她,她都会笑起来,跟我们一起玩。

她在我们班里成绩十分的好,总是能引起全班人的注意。她的作业完成的很认真,每次都能受到老师肯定的表扬。她的爱好有很多,画画、跳舞、走模特……她特别乐于助人,也很关心班集体,只要谁遇到困难,她知道了都会去帮助。我遇到不会的题目,向她请教,她都会认真耐心的跟我讲解,直到我听懂了为止。

中午吃香喷喷的午饭时,她总是会不安静,转来转去跟别人讲话。午休的时候,大家都安静的在桌子上趴着休息,就她在和别人讲话。

记得二年级上学期的时候,学校举办了一个晚会,她有上去走模特,那走模特的气质,真的好棒啊!她的表演太棒了,引来了许多热烈的掌声。

你们猜出来了吗?如果没猜出来,那就仔细的再认真想一想吧!

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篇6:三年级作文未来的生活

全文共 331 字

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大家都有自己期盼的未来生活吧!我希望在我的未来生活中有一个多功能手环。

下面我就讲述一下:它个头小小的可爱极了!只要有了它凡事都能解决!别看它个头小,手环里什么都有,想要什么就有什么,想去哪就去哪,它可以变出一望无际的大海。还可以变出富丽堂皇的别墅……比如:我说:“我要冰淇淋和汽水,”它马上会说:“好的主人,我马上拿给您!”看我的手环厉害不!爸爸妈妈要上班了!我的小手环他们要迟到啦!快把他们送到公司单位里。突然有一扇门出现我们眼前,手环说:“爸爸妈妈快走进去吧,马上要迟到了!”

未来是繁华似锦的,未来是美丽无穷的,未来是让人们舒适的,未来是依靠努力得来的!未来是通往新世界的大门!未来的高科技有很多,要用我们的大脑和知识来创造的!希望大家有一个美好的未来生活!

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篇7:未来不是梦作文800字_[第六单元]未来的XX

全文共 856 字

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他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么!

-----题记

翅膀残缺的蝴蝶可以用生命飞舞,在空中滑出一道美丽的弧度;无人问津的夜晚,昙花可以用生命绽放,开出世间少有的艳丽;顽石下的小嫩芽可以用生命成长,直到一日顶开背上的重负。而在这花儿般的岁月中,烟花般的时光里,阳光般的年纪时。我们还有些略带无知的、稚气未脱的脸上充斥着笑容,高傲的笑容、热情的笑容、不羁的笑容。

刚刚站在青春起跑线上的我们,还有些许的狂妄,凭借着青春年少,以奋进,以努力为赌。还记得曾经在那朦胧的月光下,黑夜所笼罩的世界为那添了几丝光亮,孤独的路灯仍静静地照着寂寞的街道。家家户户的也都熄灭了,唯有那仍被白炽灯照亮的房间内还有一个女生在那儿奋笔疾书,房间内有些过分寂静,闹钟的秒针不停烦躁走动的声音,笔尖细微摩擦纸张的声音,以及书本被不断快速翻动的声音,不时钻入耳中。往桌上瞧去,书本被零乱地摆放着,做完的作业被随意丢在了一起,桌子中间也被勉强腾出了一块写字的地方。女生弯着腰,手中的笔不停挥舞着,几缕青丝调皮的垂下,刻意挡住了那眼下因为熬夜而产生的淡淡阴影。轻轻打了个哈欠,揉了揉酸涩的眼,让长时间写字的手稍微放松了会儿,伸了下懒腰。便又不再给自己休息的机会,随手抓起桌上的笔,在纸上继续耕耘。秒针“嘀哒,嘀哒”的走,不知时间匆忙过了多久,女生手上的笔终于又再次放下了。起身,整理桌上的书本,放进书包里。这盏灯也终于被她熄灭了。

青春发同一幅画卷,事着永不褪却的浓墨重彩,但需要有人为它涂上;青春如同一首歌曲,不定期着美妙动人的音符,但需要有人把它歌唱;青春如同一场比赛,带着残酷无情的竞争,但也需要人之间的帮助和奋进。而青春更是人生的道,选手只有一个,便是自己。超过自我,突破自我,是它的口号。在人生的跑道上,挫折、失败……是永远少不了的。但这些风风雨雨算不了什么,擦干泪走到最后。只有从开头笑到最后才是人生大赢家。我的这条跑道还很长却也很短,不能供我随意挥霍,唯有用全力跑完才是真谛!我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线…….

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篇8:我想象中未来的学校三年级

全文共 770 字

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2200年的早晨,闹钟把我叫醒了,我急急忙忙的起来,刷牙洗脸,坐着我的宝马飞车飞往学校,到了学校宝马飞车把我送到校门口,自己再向“白云停车场”飞去。

来到校门口,校门口站的不是老爷爷了,而是高科技的技能,能够扫描你是这个学校的学生,还是其他人。如果你是这个学校的,它就会礼貌地欢饮你进学校,如果不是,它也礼貌的让你走。

走进校园就是操场了。操场边缘绿树成荫,鲜花盛开。走在操场上,就像地毯那么的软,其实操场就是一望无际的大草坪,草坪上小花开的争奇斗艳。操场中

央有一幢大型的体育馆,体育馆里有各种各样的项目,有乒乓球、有跳绳的绳子、有足球......真是应有尽有啊!体育馆还有一个野生动物园,里面有好多动

物,有澳大利亚的考拉,有中国的大熊猫,有北极的北极熊......各种各样的动物都有,只要上科学课都能近距离的跟动物交流。还有一个你完全不能想象

那就是游乐场,游乐场可跟以前的不一样,以前过山车是用铁做的,而现在的是用白云做的,它就脚白云过山车。还有高大雄伟的摩天轮,这个摩天轮可是有“魔

力”的哦!夏天天气很热你只要做进去它就会把两期放出来,冬天天气很冷你做进去,它同样会把暖气放出来,游乐场里还有很多好玩的其他项目。

操场前面是教学楼,走过教学楼就会听到朗朗读书声。教学楼的形状是书形的,嘿!这可还真像读书的地方,门也很特别,有的班级是支铅笔,有的班级是块

长橡皮,有的是一个书包。走进教师,老师也不再是人了,而是机器人,教室的墙也很高科技,今天如果上《去大沙漠》,教室的墙立马就变成了大沙漠。机器人老

师的知识是上下五千年,纵横九万里。“老师”不但教我们学习而且还会带我们去登山。课桌上嗨哟一台高科技电脑呢!

学校的宿舍也与众不同,宿舍的床是云朵做的,还有彩虹色的呢!枕头还会给你按摩,唱催眠曲呢!

这就是未来的学校,很想去吧,那就等那2200年吧!

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篇9:未来的家乡小学三年级优秀作文

全文共 611 字

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一个周末,我坐在沙发上一边吃着美味的羊肉串,一边玩着好玩的游戏。突然,天摇地动,我晕过去了。我醒来后,发现我穿越到了十年以后的家乡

果园里,梨花雪白雪白的,像天上洁白的云一样。芒果树上的花黄黄的,像一个个黄色的小灯笼。桃花粉红粉红的,仿佛像晚霞落下来把花瓣染成粉色了,非常惹人喜爱。

街道上,一辆辆空气能汽车来来往往,川流不息。新型汽车是用空气做能源的,它把脏的东西吸到车里。它排放的尾气是带有淡淡清香的空气呢!如果道路上车多堵车的话,车可以飞到天空上去呢!突然,我的头顶似乎刮过一阵大风。抬头一看,发现人在天空上飞着,可是又没有翅膀和飞行器,怎么飞呀?原来,他们有隐形的飞行背包啊!

公园里,我一不小心把纸掉在地上,可是为什么纸飞了起来?原来,有个吸垃圾的飞行器呀!这种飞行器自动收集垃圾,并把垃圾处理成对人类有用的东西,这样就可以环保。

小河里,河水清澈见底,美丽极了。我想小河怎么连一点垃圾也没有呀?哦!原来,有一种机器既可以把小河净化,还可以把那些垃圾变成小鱼的食物和水下植物的肥料。多先进啊!

家乡的变化让我大吃一惊,看着眼前的美景,我眼前浮现出了十年前的家乡。烟囱排出了黑乎乎的浓烟,挡住了蓝蓝的天空,街道上到处都是垃圾。一阵大风吹来,垃圾满天飞,站在街道上什么也看不到。后来人们知道了保护环境的重要性,就拼命地种树、栽花,美化环境。

十年后的家乡像童话中的仙境,是多么美丽呀!是多么迷人呀!我们一定要从现在起保护环境。

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篇10:人教版初二上册一单元同步作文:我们携手制止战争

全文共 268 字

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一个无辜的声音在绝望中呼喊

一个悲惨世界在眼前浮现

想起这一幕幕

让我们怎能不伤心流泪

阳光明媚,春暖花开

这一切的一切

这美好的人生

还没有真正铺开

就伴随着撕心裂肺的最后一声

而烟消云散

这只是历史的一瞬呀

两次的世界大战

给天下苍生造成的痛苦

我们怎能想象

我们能想象,我们不能想象

但我们知道

战争只能给世界带来黑暗的明天

战争,残酷的战争

无时无刻不在我们身边上演

战争曾让多少人流离失所

让多少人倍受失去亲人的痛苦

今天,和平阳光普照下的我们

要深切记住沉痛的历史

远离战争,不要战争

珍惜现在幸福美好的生活

只有爱好和平的人们,共同携手

制止战争,我们的家园

才能飘荡欢乐的笑

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篇11:未来的书包

全文共 455 字

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我的书包很重,如果背上它走,不一会儿就会累得气喘呼呼。每次放学回到家,我第一时间就把书包扔到了沙发上。想到:要是有个理想的未来书包就好了。

我幻想的书包是神奇的。它的外形像只小白兔,右侧有一个暗藏机关,只要你按一下,书包就会长出一双“脚”,紧紧的跟着你。不用把它背在身上,多轻松呀!这种书包还能把学习用具变轻,只需轻轻一提它就乖乖的上了桌。

它有“三防”:遇上倾盆大雨淋不湿;剪刀剪它剪不烂;就是用熊熊大火烧它,也绝对烧不着。

我幻想的书包是智能的。书包上有个屏幕,这个屏幕有很多用处。每次上课前,它会用语音提醒你上什么课,并弹你所需要的课本和学习用具。老师讲到精彩的内容或布置作业时,它都会完整的记录下来并帮你保存。这种书包还能帮你辅导作业,让你把作业写的快、好、对。

考试时若有谁想用它来作弊,没门!它不仅不会为作弊提供方便,而且还有警示功能。当你不遵守课堂纪律、作业粗心大意,它也会及时给予你提醒。

这虽然只是我的幻想,但我相信,人类的智慧是无穷的,科学进步是无止境的经过努力的探索和研究,幻想总有一天会变成现实!

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篇12:描写植树三年级作文400字

全文共 441 字

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陈强与李到了公园南处,他们找了个好地方,陈强挖了个坑,李璐小心翼翼地把苗放进坑里,陈强说:“我开始填土了!”李璐说:“好的!”

只见陈强前腿弓,后腿绷,双手用力握住铁锹,似乎全身都在用力,李璐神情专注,看着小树,双手紧握树干,生怕小树栽歪。陈强汗流满面,脸红得似火,虽还是初春,天气还有些冷,但是陈强与李璐热得把衣裳都开了,陈强有气无力地对李璐说:“这土硬得很,我不想再种下去了。”

李璐说:“陈强,你一定要坚持下去,若是你坚持下去,再过几年,我们来到这里的时候,我们可以在这里乘凉、玩耍、读书,多好啊!”陈强听了更加起劲地干起来,陈强填好了土,李璐拿起水桶去打水,一次、二次、三次、四次……他们给小树浇灌了水,小树喝了可口的水,在风中轻轻摇动,仿佛在谢谢他们呢!旁边的小花也散发一阵阵清香,夸奖他们是爱护环境的好孩子。远处的人们正干得热火朝天,有说有笑,真是热闹极了!人们已经植了很多树,流了很多汗,却坚持要为祖国增添一份绿色。

明年的春天将会是满眼绿色,我们的地球也会是绿色的星球。

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篇13:人教版三年级下册三单元作文:想别人没想到的读后感_600字

全文共 608 字

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今天我们学习了一篇新课文—《想别人没想到的》。很有意思的一个小故事,可是却让我懂得了一个大道理。

文中讲了一位画师要考考三个徒弟,给他们每人发了同样大小的纸,让他们画骆驼,看谁画的骆驼最多。

大徒弟拿起笔不加思索地在纸上画满了很小很小的骆驼;二徒弟在稍稍思考了一下,在纸上画了许许多多的骆驼头,他画的果然比大徒弟多;

小徒弟经过反复琢磨就只画了两只骆驼,一只骆驼从连绵不断的山中走出来,另一只骆驼只露出脑袋和半截脖子。

画师看了三个徒弟的画,对大徒弟和二徒弟的画没感觉,当看到小徒弟的画时,他禁不住点头称赞。原来小徒弟画的虽然只有两只骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,让人有无尽的遐想,感觉有数不尽的骆驼从山谷里走出来。

读后感:这个故事告诉我们一个深刻的道理——想别人没想到的,要敢于创新,大胆表达自己的想法,超出常人的思维方式。要想做到想别人没想到的,就要平时多读书、勤动脑、善于思考。无论做什么事都要动脑思考,要向文中的小徒弟一样,不但画的与众不同,而且达到了老师的要求,表达的自己的想法。真是太有思想了!

想别人没想到的,这幅画如果让我来画?我会画许多骆驼的脚印,一只骆驼在走,在纸的尽头画骆驼的一条尾巴,表明有许许多多的骆驼在路在行走。

想别人没想到的!我们要从今天开始、从现在开始,多动脑、勤思考、勇于创新,就向我们学校的精品文化所提倡的——惟创新者才有未来,只有想别人没想到的,才能永远走在别人的前面。

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篇14:写人的三年级作文

全文共 200 字

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爷爷,您在哪里?这么多年来,一直没有见到您,您在哪里啊!您难道不是一直在我身边吗?您难道不是一直在看着我吗?夜晚的星星无论多么明亮,我也高兴不起来,无论阳光多么灿烂,对我而言,格外刺眼……

从小,我就没有见到过您。我常常在梦中见到您,但是,只有模糊的背影和苍老的声音。

爷爷,您到底在哪里?我就像一个卖火柴的小女孩,把火柴一根根擦燃,等最后一根火柴的火光消失,我才模模糊糊的看到您的一丝笑脸在渐渐消失……

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篇15:六年级上册第四单元同步作文500字

全文共 622 字

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星期六,我在家门口打篮球,打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手,“哗啦哗啦,”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里,清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了!洗好后,我坐下来看书了。

妈妈问:“孩子,你听!是谁在呜呜地哭泣啊?”

我侧耳倾听,原来是水龙头里发出滴滴答答的声音,好像在说:“小朋友,你知道吗?你在浪费我们的水,我们的水是有限的,请珍惜我们吧!”我马上拧紧水龙头不让他漏水。

妈妈又语重心长地说:“孩子,水是我们的生命之源,如果没有水,人类就不能存活了,万物就不能生长了,地球上将没有生机了!”

我听后明白了,原来水主宰着世界上的一切呀!

“孩子,我们可以让水二次利用。你看,我们平时洗脸,洗衣,洗菜的水都可以用来浇花,冲洗马桶呀!”妈妈接着建议道。

我疑惑不解地问:“这些脏水怎么能够浇花,冲马桶呢?”

妈妈耐心地说:“这些水一点都不脏,经过沉淀后,上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来,洗好菜后,又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢!她神秘地叫我打开卫生间的门,只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了,这些废水都是用来拖地,冲马桶的啊!妈妈真是节约用水,一点也不浪费。

在我们的生活中,我们经常用看到浪费水,污染水的现象,比如水龙头没有拧紧,大手大脚的用水,工厂里的污水随意排放等,不断地破坏水资源,应当引起我们的高度重视!

水是大自然给于我们的礼物,如果我们人人都做到节约用水,不随地污染,我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。

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篇16:六年级下册第五单元同步作文:学恋之歌

全文共 503 字

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清晨,撩开窗帘,惊喜的发现窗外已是白茫茫一片,雪恋之歌作文500字。雪花像无数只海鸥闪着白白的翅膀,在天空中旋转、飞舞,这一切让我感觉美极了。

一路上,有雪花的陪伴,这上学之旅也变得愉快而有趣!一片雪花在空中调皮的翻了个跟头,轻轻的落在我手上。此时,她恬静地在我手心“睡熟了”,是那么纯洁可爱,超凡脱俗,如一个罩着光环的小天使。我想抚摸它那小小的身子,但却怕我冰凉的手破坏了他的圣洁。我含情脉脉地望着它,他渐渐消退直至彻底融化,感觉妙极了。

走进校园,这种感觉就更浓了!班上的同学利用早读的时间,释放内心的狂喜,有的十分高兴,忍不住手舞足蹈,欢声笑语覆盖着整栋教学楼,突然,冰冷的铃声打破了绚彩的一刻,500字作文

上体育课,男生就想出一些鬼点子来捉弄女生!几个男生快速的滚出了一个大雪球,脸上洋溢着自豪的表情。之后,他们偷偷地将雪球扔进女生的脖子,女生大声尖叫着,男生早已溜得无影无踪了,多数男生玩起来“世纪大战”,你丢我,我丢你,乐此不疲。

那声就很文静的在观赏雪景,还会接过一片自己认为可爱的雪花,相互比较。她们在高兴的聊着关于雪的故事,回忆美好的往事啊。

一串串顽皮的脚印,一阵阵欢声笑语,合奏了一首雪恋之歌

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篇17:过去与未来作文_[第六单元]未来的XX500字

全文共 383 字

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然而在未来的许多年里,再也无法提及那个人的姓名。她从未想过。

她问:“你相信世间有往世的因果轮回吗?”。摇头,“哪里来的几世轮回,这一世所犯下的孽早已以另一种方式在此生做以了结。”

她又问:“你相信未来与过去会在某一时刻与现在重叠吗?” 摇头,“每一分每一秒都有所不同,总是做不到完全的重叠。”

“那为何我会在这里?”

笑了笑,“我如何得知?”,端起手边茶,“既不知你姓甚名谁,又不知从何处来,往何处去,怎会知道为何在这里?” 顿了顿,“只是面熟罢了。”

对面的人,泯了泯茶,凑过来,在耳边低语。她再起身时,早已令我两行清泪。她笑,“茶凉了,去添些热水吧。”

添了茶再回到院中,人早已不见。只记得转身离席时,似是听她说到:“你便写吧,这就是我的故事。”

后来,她是否真的与我长谈,十分真的存在于这里,如今也不得而知。

只是忽然间记起了那张再熟悉不过的面容,便知道了,她是谁,我是谁。

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篇18:人教版初二上册三单元同步作文:路路过桥

全文共 442 字

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一天,森林小学开谭了,今天,老师从他自己的包包里拿出纸来,猴飞机",小象说:"交们折东",老师说,"都不对,是搭桥."

老师拿出纸来,给一人一个剪了的长方形,搭救一个平桥,老师轻轻地把米放上去,大家紧张的盯着桥墩面,桥面开始变形,一点点往下陷,20、50、100、120、150、200、250、300、350、400。简直要跳到嗓子眼了,哇!陷下去了,39粒桥面,轮到他了,自信很多,小心翼翼的把拱桥放下了,一粒一粒放着桥面,同海陆空们目瞪口呆地盯着,出来的结果是38粒,比刚才少了一粒,聪聪让工来试度吧",是一个像小船的小桥呀!同学都跃跃欲试,目不转睛的盯着呀!,居然400棵,真是太棒!科直是奇迹呀!同字们说:“我们真是不感相信自己的眼睛,聪聪得意地大叫,我们都可以当桥梁设计专家。放学了。

我真想下一个在来玩这一个游戏啊,上完课了,小象回爱了,快到家了,走到了小河的对岸,他拿了一个棍子,踩上走没走几步棍子摇摇摆摆把小象吓得又回了原来的地方。

他想了一个办法,踩上面弯的地方过去了。

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篇19:三年级下册五单元作文300字:读《妈妈的账单》有感

全文共 314 字

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今天,我们学习了《妈妈的账单》这篇课文,文中讲了小彼得是个商人的儿子,每天帮妈妈干活,向妈妈索要60芬尼的报酬,而妈妈却用0芬尼的账单教育了小彼得的故事。彼得妈妈用独特的方法教育了小彼得,也教育了我,使我感到十分惭愧。

上学期刚开学时妈妈为了鼓励我的学习,就说:“你期末取得好成绩妈妈就奖励你。”我把妈妈的话记在了心里。期末我果然取得了优异的成绩,就和妈妈要了一千元的奖励,又打电话跟爸爸要了一千元,好像是给他们学得一样。现在想想我和小彼得有什么区别呢?

通过学习这篇课文,现在我感到羞愧万分。我再也不和爸爸妈妈要这样的奖励了。爸爸妈妈为我们付出很多心血,而他们并不是要从我这得到什么。如果让我给妈妈列一份账单,那就是——母爱无价。

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篇20:人教版初二上册一单元同步作文:“和平”召唤_700字

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地球人:

你们好,我星球全民大会经过讨论,决定向贵星下达《关于地球归属问题的若干意见(及分析)》,希望贵星的首脑及各界人民认真阅读,在一个月内给予我星答复。现内容如下:

一、我星是一个具有悠久文明史的星球,自宇宙9952995年,我星就已经有文明出现,经过近100亿年的和平发展,现已成为大熊系一号星球,有足够的能力维护宇宙秩序。军事方面,我星现拥有亿吨级星际战舰11544,反粒子导弹十亿余枚,军队容纳7775741万人,作战能力很强,能够对任何抵抗加以毁灭性打击。

二、地球的文明史仅数百万年,科技水平与我星相差甚远,军事能力明显偏低。尤其地球27世纪刚刚结束的长达70年第三次全球大战,使贵星的经济水平大幅降低,全球GDP降为战前水平的百分之二,一些地区人民甚至无力购买生活用品;文化也受到重创,大部分资料被战火毁灭,人类失去了无可计数的书籍,磁盘,文化水平降低了近3倍;军民死伤数亿人,许多家庭破裂,残存的人,心里也已经受到极大创伤,短期内无法再进行各项日常活动,重建贵星;数次核战争,使贵星的放射性明显增强,并形成了致密核黑云,生态平衡遭到极大破坏,物种大量死亡,直接威胁到人类自身;尤其是在近太空和火星争夺战,贵星的航天力量已经丧失殆尽,且产生的航天垃圾围绕了所有的优势轨道,也就是说贵星短期内无法实现大规模航天飞行及战略部署。据我星权威专家计算,贵星想恢复战前水平,起码需要数万年。就目前局势来看,人类已经不具备管理地球的能力。地球今后的重建和发展,应该由我星专门执行。

但是,如果贵星执迷不悟,我星将被迫采取军事打击,以解决地球归属问题。

总之,为了维护宇宙和平安定,维护地球人民的切身利益,希望贵星能够以人民为先,和平解决归顺我星的事务。

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