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三年级下册第六单元同步作文:未来的书包(精选20篇)

未来的自己应该是怎么样的呢?会是像当初所设想的一样吗?本文的内容是三年级下册第六单元同步作文:未来的书包,请看看:下面开学吧给同学们推荐了一些关于三年级下册第六单元同步作文:未来的书包优秀作文,欢迎阅读,希望能帮助到您。

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三年级单元作文描写家乡的景色200字

全文共 308 字

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我的家乡在广州,我喜欢家乡的珠江。

珠江的夜景十分美丽描写家乡景物的作文200字作文。晚上,珠江边上的灯光五颜六色的,就像是灯的海洋。灯光一串串倒映在珠江上,如果有月亮就更美了。

这么美丽的灯光当然吸引了许多游客啦!游客有的是欧洲的,有的是美洲的,有黑色皮肤的,也有白色皮肤的,当然最多的是黄色皮肤的中国人了。

珠江两岸有许多茂盛的大树

要是你在下面走过,一定会很喜欢。妈妈告诉我一棵大树等于三台空调的制冷作用呢!人们白天走在树下,连伞都不用打了,你可想到多么凉快。

珠江上有许多的桥。比如说有人民桥、海珠桥、广州大桥、海印桥等等,这些桥连接着珠江的两岸,让来往的人们出行和生活更加方便。

这就是我家乡的珠江,我爱我家乡的珠江。

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篇1:三年级下册第五单元同步作文:无私的母爱

全文共 623 字

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母亲节转眼就到了,想到这次考试又这么差,令妈妈伤心。她为了我日夜操劳,供我吃喝,辛苦地抚养我长大,我也很惭愧。

平时,妈妈总是会把最好的都留给我,我想要什么她都会给我买,有什么好吃喝的她也舍不得自己吃,都留给了我。我有什么要求,她也都答应。而我呢?有时妈妈让我给她拍张照片或作做一丁点儿的小事我也不肯。每一次有什么好玩的,好看的,妈妈总会叫上我,可我有什么好东西从不和妈妈分享。我太自私了!有一种爱不求回报,有一种爱奉献到老,有一种爱大公无私,有一种爱无怨无悔,这就是伟大的母爱啊!是啊,母爱就是这样的。我的妈妈每天早出晚归,辛苦地工作挣钱,就是为了我和我们这个家,为了我能健康快乐地长大,为了我们一家人的幸福生活,妈妈为我做的太多太多,白发都有了好几根,我还这么淘气,做作业一点儿都不认真,要妈妈催促,字也写得很差。还常常丢三落四,要妈妈一遍又一遍地提醒。所以我要努力改正自己的缺点,做一个乖孩子,不再让妈妈操心。

妈妈是世上最爱我的人,我觉得有时候她恨不得把所有好的东西都给我,恨不得把她所知道的都告诉我,不管是在学习上还是生活上,妈妈都把最好的爱留给了我。她耐心地教导我各种知识,不厌其烦地听我说只有小孩子才感兴趣的事。妈妈给我的爱说也说不完,可是我却无法用更多的语言来形容。

她的世界很小,却只装满了我,我的世界很大,却常常忽略了她。所以,我要更爱妈妈,不再让她操心。在此,我祝福妈妈节日快乐,身体健康,每天都开心。我希望每天都看得到她的笑容!

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篇2:未来的书包作文400字

全文共 394 字

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如果我长大成了发明家,我一定要发明一种这样的书包,它不仅方便用取,还能减轻重量。

这种书包有三种颜色,背面、侧面和正面各有一种颜色,正面中间有一个圆,圆中间有一个红色按钮。如果按下它,书包的大圆球和红色按钮就会一分为二,你就可以在里面取东西。取完东西后,就再按一下红色按钮,书包就恢复原状了。

但是,如果觉得书包太重了怎么办呢?不要紧,书包有反重力设置功能,你装多少东西在里面,就像是没有东西一样。要不然的话,背的太重了,个子就会长不高哦!

这么好的书包如果被人偷了怎么办呢?没关系,这个书包还有防盗功能呢。它有人脸识别功能,能判断你是熟人还是陌生人,如果是陌生人,书包的反重力功能就会起作用,不但不会减轻,反而会增重100倍,使小偷无法拎起来,就在这时,书包的报警系统就会“叮铃铃”发出报警。

大家觉得怎么样,我发明的书包,能防盗,具有反重力功能,还能轻而易举的打开它,是不是比你背的书包好啊!

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篇3:憧憬未来作文_[第六单元]未来的XX2900字

全文共 2737 字

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憧憬未来作文

——感受此刻的喜悦,

留恋过去的岁月,

憧憬未来的世界。

成长的赛跑已进行了一段,无数个选手正在场上挥汗,终于看到了中站,那就是它——绍兴县实验中学。

曾写过《成长》,也讲述过《高歌成长·快乐四季》,只是没有想到,一切,是那么迅速飞快。

记得刚走进校园,早已按捺不住欢乐和喜悦,兴奋而自豪:我,现在已是一名实验中学的初中生!蹦跳着迈上台阶,跑得比小鹿还快,那颗心都差点要蹦出来。看!多么整齐的高楼!多么协调的颜色!多么密集的人流!还有那每一棵树,每一朵花,每一株草,绽放着各自的笑颜,把热情的芬芳洒到每个人的心扉。人有些多,你拥我挤,后浪推前浪。多热闹!多生机!把一切的笑颜绽放在脸上,把一切的欢悦赠给这个世界!

是快乐的缘故。在我眼里的一切是那么美好,一路下去,明亮的教室,站在讲台前的老师,课桌前的脑袋……一切,都闪着思想的光辉,荡漾着智慧的涟漪,一圈圈地散开来。多么美丽的境界!

这一切,似曾熟识却又陌生,似已欢乐却又伤颜。忽然感觉,小学的时光已一去不复返。那童年的笑音,童年的泪水,童年的欢乐,童年的伤感,童年的兴奋喜悦,童年的苦涩辛酸,还有那辣滋滋的脸红尴尬……都将永远地留在记忆的长河,登载在记忆的史册,再也不会重演。忽然记起童年的一切,那起先迈着蹒跚步子的孩子,到背着书包洒下银铃般笑声一串的小学生,再到文文静静的沉默寡言的女孩,最后到现在。小毛毛虫爬呀爬,等待变蝴蝶。

好怀念好怀念童真,不知以前那凡事都要问个为什么的小毛孩子是怎么蜕变。不知不觉长大,不知不觉成熟。直到滑滑梯再也不能滑,小汽车里再也坐不进,直到看到妈妈的头上已出现白发,看到爸爸的额头出现皱纹,才感叹抓不住时间,就这么,任它飞……

但是,我要跟它飞。过去的还是过去了,该来的还是要来的。追赶每天的太阳,相信自己的能力。不要眼睁睁看夕阳西下,一日无事,或许晚霞十分美丽,但随即而来的就是黑暗。新初一,新阶段,迈起自信的步伐,追赶那一轮红日。相信,只要坚持不懈地努力,三年后的此刻,我将会微笑面对。明天,会更美!

后记:曾经以为,毕业像天上的星星遥不可及;如今却深深感悟,毕业象流星般眨眼即过。弹指间,已跨入了初一的大门,初一,新的开始,新的阶段;初一,更是梦想的开始,更是奋斗的开始。

憧憬未来作

不知道为什么小的时候常常向往着未来。

一年级的时候很想很想将来能够变成爱迪生那样的伟大发明家,为人类社会做贡献。二年级又想着变成诺贝尔那样的发明家,最敬佩他的一点是为了自己的事业连自己的家人都死了,为了研究炸药,有坚持不懈的在船上搞发明。三年级我有喜欢居里夫人,他们夫妇为了人类做贡献,他丈夫就是死于这项镭的发明上。在条件十分恶劣的环境下发明了镭,我真是十分感动。四年级我又见识一位为我国做出巨大贡献的科学家邓稼先,当时在我国制造是十分困难的,就是在这么技术差的国家根本制造不出来的,然而,邓稼先不怕艰难,不怕贫穷依然工作着,后来死于心脏病。真可惜啊,

五年级我喜欢上了看日本的动画片,他们的三微动画技术真是世上最好看的,比如日本的龙珠是全球动画片收视力最高的一部之一。六年级我更喜欢詹天佑不怕嘲笑不怕困难不怕艰险,为我国制造出第一条铁路。

现在我懂事了,天天努力读书,我也要向往着将来一定会成为他们一样更出色的伟人。

憧憬未来作文

轻轻敲开沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然……透过二十一世纪的音乐,我听见了明星卓依婷对青春的憧憬,青春啊,是多了份憧憬,我也不例外。花瓣飘飘!

每当我坐在书桌前,看着小说,听着音乐,我总会想起那著名的小说家、音乐家。温暖的阳光照射着大地,仿佛我是一朵野菊花,摇曳着头唱歌。那富有旋律的“水铃”声吸引了我,“do,re,mi……”感觉生活就是这样,有起有落,伏伏坦坦的。希望自己像小草,那样坚强,不被困难屈服,呵!但当我沉浸在小说时才发现,那是遥不可及的。

“WewesayMerryChristmas…!”圣诞老人坐在魔车上,拉着一大袋小玩意儿,从身边掠过,他是多么快乐啊!给别人的是幸福,给自己的是赋予别人幸福的满足。一朵花含苞欲放,却因为没有充足的阳光,而枯萎了。这?在花季之间,不会给予,也就是没有付出,怎么会有回报?而我,却不会,却不会给别人快乐,只知道自己满足,这不,我一定要改变!

花季过后,雨点,吧嗒吧嗒往下落,“嗒!”落在我头上。微风轻轻地吹过,心中不免掠过一丝凉意。这冬天____雷公生气了,他的妻子有点伤心,竟把泪落到了凡间。噢,雨点的滋润其实也不错啊,那一丝凉意,轻轻地飞过,心田被灌醒了。我躲到了热带雨林,呼吸新鲜空气,至少不会再感冒了。此时,天边出现了一道彩虹,七色光反射着我的脸,于是,心里有了个念头:想走到彩虹的那一头,体验着那多彩的美。

雨季,云朵微微浮现在眼前,有点彷徨。是的,哭过之后,雨季就不再重来。打开心窗,我相信阳光一定会出现,到时候呈现在眼前的将是一幅美景。

朋友,告诉自己:“Ibelieve!我会努力的。”期待着下辈子我们还能相遇。

憧憬未来作文

亲爱的丑小鸭:

你好!

雨在窗外无助的拍打着,高大的白杨树,叶子已不再璀璨金黄,时光飞逝,一转眼,又是一个春秋,但在我面前的仍旧是一道道险关。

聆听你的故事后,我茫然,我震惊,难道不是吗?你是在焦急的等待中破壳而出的,那时你还小,本应和哥哥姐姐们一起分享母爱。可没有迎接你的不是热情的问候,而是来自哥姐们的厌恶与责怪。丑小鸭,你一走上成长之路,丑陋、讥笑便与你朝夕相处,可怜的你小小年纪,却比任何人都更理解成长艰难的深刻内涵。虽然在你钻出蛋壳,好奇的望着天空的一刹那,就到处被人排挤,被人讽刺,但是你并不自卑。在那个幽静的夜晚离开了家,你这一走,一路又遭遇了许多磨难:野鸭的嘲笑;来到农场,因为不会下蛋,也没有什么本领,被母鸡和猫撵了出去;寒冷的冬天,又被冻得瑟瑟发抖……

最终你挨过了冬天,百灵鸟再次欢鸣,美丽的春天来了,你变成了一只洁白的天鹅,展翅飞向蓝天。

丑小鸭,每当想起你,想起你的成长故事,我的心中总是会充满憧憬,就在我提笔的一瞬间,突然情不自禁的想起一句话:如果在每一个人的成长里,都会受到严冬、困苦甚至灾难的考验,那你,岂不是我们最好的榜样吗?你的故事告诉我们:要坚强、谦虚、自信,才能取得成功的果实。

想到你,我就有了信心,从此,我不再为自己的考试成绩不如别人而暗暗垂泪;也不再为妈妈赞美小伙伴的话语而自惭形秽;更不会再因为别人的嘲笑而放弃自己的梦想,走自己的路,让别人说去吧,我要坦然面对生活中的一切一切……

在这宁静的夜晚,我用心向你倾诉,与你交谈心声,和你共同领悟成长的艰辛,体味成长的幸福。我不知道即将迎接我的会是什么,但我相信,与你并肩闯过风雨,定能迎来灿烂的未来。

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篇4:低碳今日美好未来作文_[第六单元]未来的XX1000字

全文共 952 字

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玛雅人预言,地球将在2012年毁灭。如今这个年份已尽在咫尺,人们也一笑置之。地球人坚定地认为,生活在继续,科技正蓬勃发展,地球和我们的未来有什么值得担忧的呢?这样的预言固不可信,但如果人类依旧我行我素,地球的毁灭也许不再是一个传说。

我们看不到一条大江的断流,但可以目睹一条小溪的枯竭;我们不了解一片森林的消减,但可以感受到身边草木的消失;我们不知道一种生命的灭绝,但可以体会一些生灵正淡入视野……正是因为人类自身的疏忽和恶意的破坏,地球的未来不再光明,那我们的呢?

也许很多人都已很清醒地想拯救地球。这看起来像一个一时激动的笑话,但事实上,就是有这样一个简单又高效的方法——低碳。它无需大张旗鼓的实施,就像我们看到环境在身边一点点恶化,低碳也同样可以在举手投足间一点点完成,一点点弥补。

顾名思义,所谓“低碳”就是“较低的温室气体排放”,所以最为直接的做法就是尽量减少自己生活中温室气体的排放。有句话说的好:如果你离不开电,那就省电!不要以平时不得不开车,开空调,开电灯为借口而打消这样的念头。整个地球上的人的力量是无穷的,平时多多“安步当车”,空调稍稍搁高一两度,随手关上一两盏灯,全民自发的实行起来,对于全人类,乃至整个地球的,都是一笔不小的收获。

低碳的脚步,谁也阻挡不住。如今,经常能看到,一些家中有车的老师都骑着自行车来学校,少了一份污染浪费,多了一份环保低碳。

对于我们来说,广义的低碳远远不止这些。有些人为了洗一次手,让水哗哗地流了半晌;为了让自己手中干净,随意乱扔垃圾,脏了大地。别人指责他们,他们无辜地说:我没有不“低碳”啊,我不是没有排放温室气体吗?那就大错特错了。现今,低碳又被扩充为“保护一草一木一滴水”,凡是一切节约能源,保护生态环境的举措,皆可谓“低碳”。那我不禁就要说了,生活是为了低碳,低碳是为了让人类更好的生活。既然,低碳与我们的生活,我们的今天如此息息相关,相亲相融,简直就在举手之间,还有什么理由不在此刻,过低碳的生活?

低碳,说小了,是保护身边的生态;说大了,就是在塑造人类与地球美好的将来。也许,你那小小的举动,成了拯救地球的关键。别不屑一顾,地球的许多生态问题正迫在眉睫,就从今日开始,改变我们未来的命运。

低碳今日,美好未来。别让悲伤的预言成真,别让人类的未来留下遗憾。

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篇5:三年级空气的作文600字

全文共 609 字

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幸福是周围的空气,无处不在,无时不能体会它的气息,我们不能失去它。失去幸福,我们没有欢乐,只有淡淡的哀愁.幸福需要寻找,就如同空气经常被我们所忽略一样,我们要用心去体会。有一天,当你找到了幸福,你就回恍然大悟——其实,幸福就在身边。

家长的幸福是孩子能够健康成长;老师的幸福是学生可以德才兼备;医生的幸福是病人能在他医治下康复;小孩的幸福是可以无忧无虑地玩……我们的幸福又是什么呢?

闭上眼睛,静静思考,或张开双臂,仰望蔚蓝的天空,或许你会发现中学生的我们平日紧张的学习是一种幸福,因为学习使我们充实地度过每一天;或许你会发现昨天考试的失败是一种幸福,因为你得到了一次宝贵的经验,获得了努力进取的动力;或许你会发现你现在就很幸福,因为你可以插上一双想像的翅膀,翱翔于广阔的蓝天,穿梭在白云之间。

在得到幸福的同时,我们要学会感恩。

我们敬佩的任长霞同志,她爱岗敬业、无怨无悔地为广大人民群众谋取利益,这是她的幸福,也是我们的幸福。但是,她的幸福是有代价的。她失去了完美的家庭,失去了与她唯一的儿子沟通的时间,失去了与丈夫相处的时间。有时幸福是要付出的。那么因为她的付出而得到幸福的我们应该学会感激,这样我们才能得到真正的幸福。

社会就是如此,有的人在努力创造幸福,有的人在尽情享受幸福,不管怎么,他们同样是幸福的。

幸福需要我们擦亮眼睛,四处张望,探寻她美丽的足迹。

幸福是春天的花香,遍布神州大地。

幸福生生不息,幸福就在你我身旁。

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篇6:未来的书包作文500字

全文共 500 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间几十年过去了。世界万物的变化实在是太大了,书包也是其中之一。

现在我已经是如月小学的教师了,现在学生们的书包发生了巨大的变化。以前,每当随着年级的增长,学生的书包就会越来越重,如果长期背着这种书包的话,学生的肩膀会承受不了的,很有可能造成不良的后果。

如今的科技越来越发达,以前的这些问题现在绝不存在。这种书包外面是一层玻璃,可别小看了这些玻璃。这些玻璃是由高级材料做成的,更重要的是,这种玻璃不会碎。就算是用巨大的东西压在上面,它也毫发无伤。更使人震惊的是,里面就算是放再重的东西,背起来还要轻一半还要多的多的重量。这种书包正上方有两个按钮,他们分别是升和降。如果你要拿语文书的话,你按一下左边的开关,然后书包的正面会出现你书包里所有东西的图案。然后你点一下,所需物品的图案之后,再按一下健,你所需要的物品就会自动出来。当然,拿东西和放东西的方法是一样的,按一定的方法放进去。这时你一定会想:万一这种书包丢了怎么办?不用着急,这种书包的右边有一个按钮,只要你按一下按钮,就算是你的书包距你千里之外也能发出警报,然后他会根据主人的指纹,并且找到主人。

怎么样?未来的书包变化大吧!

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篇7:未来的床优秀三年级作文

全文共 792 字

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三年级下册第六单元作文:未来的床

人人都向往各种各样的床,而我向往有一张神奇的多功能床。这张床的样子非常美观,床上能发出1000多种颜色的柔和亮光,让睡觉的人可以安心地睡觉。

床头有三个按钮,如果你按第一个按钮,这张床就会给你一杯开水或茶,按第二个按钮,它的床头会自动升降,只要喊一声“升”或“降”它就会服从你的命令,按第三个按钮,它会在空气中播放任何一个国家的电视,我感觉未来的科技好发达。

床沿边还有一个遥控,这个遥控有3 个按钮:1、是用来控制床改变形状,你可以今天睡圆形的水床,可以睡长方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。2、是给床护栏,要保护小宝宝的安全。3、是在床上撑起帐篷,躺在里面感到非常安全、舒适。

床尾有个变身器随时让床变身,比如汽车、潜水艇、飞船…….

未来的床不但美观,而且实用。我相信这床在未来一定很受欢迎。

三年级下册第六单元作文:未来的房子

今天我做了一个梦,一个奇怪的梦。梦中我住进了一个神奇的房子,它是用高科技的材料制成,可以根据主人的喜好,变幻任何形状,奇特吧!

这房子不仅外形奇特,而且功能特多。

我的房子具有识别功能,除非得到主人的允许,要不然陌生人是绝对无法进入。

来到客厅,四周的墙纸会随着四季的变化而变换颜色。累了一天的我坐在自动按摩的沙发上,按下一个键,对面的墙上就出现了一个超大的屏幕,想要看什么节目,只要你说出它们的名称就可以了,多神奇呀!

当我刚参加完运动会,满头大汗,想洗个热水澡,一进浴室我就喊“热水澡”。它就会自动调好水温,帮我冲澡、擦干身体,并换上干爽的衣服。多方便呀!

我的卧室冬暖夏凉,它会根据天气的冷暖自动调节温度。也会根据主人的体温来调节室温。这样我睡觉就可以不用盖被子啦!也不用担心踢被子着凉,多美妙啊!

我的房子还有其他的功能:它可以让风吹不走、让火烧不掉、让洪水淹不没、让地震震不塌。

我的梦被铃声吵醒了。但是我的梦总有一天会实现的!

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篇8:描写动物园三年级作文400字

全文共 557 字

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“太棒了!YES!”听到了这句大家肯定知道了有好事,告诉你么吧,今天妈妈要带我们去动物园玩了,别提我有多高兴啦,快跟我去看一看吧!

我们来到第一站孔雀之家,我看见了几只美丽的蓝孔雀它们有尖尖的嘴、细长的脖子上面长的像榆林鱼鳞花纹一样的羽毛,这些羽毛蓝里透绿,尾巴末端是桃形,最外一圈……那只孔雀开了一下屏,好像在说:“我美吗?”可是就在这只美丽孔雀的旁边有一只乌黑乌黑的东西,我在想:这是从哪儿冒出来的冒牌货啊?

到了第二站天鹅天堂,我可是惊呆了,可真美啊!那些天鹅用粉红色的脚掌划着湖水向前游去,湖面上荡起一圈圈粼粼的波纹,远远望去好像一只只白色的帆船在水中荡来荡去。

紧接着到达了第三站野兽地狱,我吓的魂都出来了这里有三种我喜欢的野兽,先是一只搞笑的狼,它从我来的时候一直在做一个动作就是出门绕一圈进门,好像在说:“这么多人我走个秀给他们看看。”再是两种两栖动物先是一群蟒蛇它们可真懒,好像在说:“去去去!没看见我们在睡觉吗!”紧接是一群蜥蜴,它们好像在说:“来客人啦,大家赶快显摆显摆!”

最后一站萌宠乐园——山羊,这里的山羊各个可爱极了!我们拿了些白菜给他们吃。哇!不一会儿一只山羊就把一片白菜叶子全吃掉了,好像说:“还有吗?还要吃!”

天色渐渐暗了下来,妈妈说:“要回家了。”我和妹妹只好怀着依依不舍的心情回了家。

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篇9:人教版初二上册五单元同步作文:出淤泥而不染

全文共 923 字

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朗月奕风盈,青泽入梦馨。

——题记

寒窗十年。

离应试只有三个月,匆匆登上赴京赶考之路,争取个好功名,一展宏图,更待何时。

京城郊外。

与繁华的京都相比,几户人家上空袅袅升起的炊烟,倒也不显伶仃。

投奔叔父家,几间不大的屋舍,对我而言,有个能安心读书之处已足矣。最为曼妙的是,莫过于屋外一大片的荷塘,周遭草色盈盈。晨读时飘来的泥土的芬芳,给枯燥的四书五经带来一丝惬意。

六月。

月夜景致可人,很久没有认真仰望过苍穹了。熄了灯,乘着月色,步入荷塘深处,执书简,畅读深夜。

馨香袭。

徙倚欲何依。

举目。

青衣,垂鬓,素襟。

惊见一妙龄女子幽幽坐在荷塘对岸,凝视着平静水面上的弯月,素净的脸庞,柳眉细弯,白皙如莲。

没有京都女子的妖艳,没有城村女子的羞涩,皇室般的恬静雍容。

书读得也有些乏味了,卷好书简,走上前去,道:“姑娘何以此时仍闲于野?”

她抬头,心颤,如此灵秀,清澈的双眸,朱唇微动,淡然道:“彼此彼此。”

见她不大搭理,也不便多问,步入草色深处,俯看萤虫。

不知她何时来之,也不知何时去也,再抬头,她已然无踪。

此后多夜却连连看到她。

那日,捕到一只萤虫,她轻声道:“放了它罢。”

萤虫携光渐远,她要唇悄声道:“小女名清涟。见君日夜苦读,心中之感颇多,不知君愿否听我一言?”

稍愣,呆望。

闻她语,卿本佳人,更甚才人,只可惜她身为女子,否则状元非她莫属。

此后连连多日,她常于夜出助我复习读书,与清涟便如此熟识。

最后三天。

疯狂。

应试。

苦等。

放皇榜那天。

状元!状元!狂喜。

又回到了叔父家旁的荷塘,月色掩映下,青衣女子,轻盈而来。

在我手心一笔一划写下“出淤泥而不染”六字,潸然离去。

官场风云十载,

已非我所想,非我所控,非我所愿。年少时的幼稚在官场经历过种种磨难后,变得恐怕不是成熟,而是污秽了罢。

多年不见的一位故人,不再记得她的音容笑貌,她的一颦一蹙,只是她留了些许什么积郁在心底,久久挥之不去。

“污”纱帽。

如今端坐于公堂之上,厚颜无耻地喊着“明镜高悬”的已不再似乎当年那个年少气盛,口口声声为国家为社稷为江山为人民的书生了。

恶有恶报。

上断头台那一天,满脑子只有悔过。

落泪。

刽子手举起了他的刀。

恍惚间出现一位身着青衣的妙龄女子。清风,月撩人,她轻盈地在我手心写下六个字:

出淤泥而不染。

刀落。

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篇10:写人的三年级作文

全文共 290 字

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我们的语文老师,她既温柔又美丽,一头乌黑发亮的头发,披在肩膀上,显得脖子很长;双眼皮底下是一双大大的眼睛,如大葡萄一般;她的小嘴像一颗小樱桃,嘴边有一颗痣,非常让我们喜欢。

她很温柔。有一次,我做错了事,但是不敢和老师坦白。上语文课时同桌一直劝我,可我还是没有勇气。老师好像知道我要和她说什么,她看了看我:“下课来我办公室。”一下课,我就冲向了办公室,深呼一口气:“对不起,老师,你中午叫我抄的汉字忘抄了。”老师笑了笑说道:“怪不得上课在走神,老师怎么会怪你,赶紧去补上吧!”老师居然没有骂我,她的眼睛笑的时候眯成了一条线,像一朵绽放的花朵。

你们说我的语文老师温柔吗?那你的老师呢?

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篇11:未来的机器人想象高一

全文共 706 字

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每年的十月二十八日是我的生日。

今天是我的生日,爸爸给我买了两个我爱不释手的玩具,大黄蜂与擎天柱。让我幻想到了未来机器人是这样的多好。

晚上,我搂着它俩睡着的,第二天一早,我一下发现擎天柱不见了,大黄蜂活了,这时,大黄蜂说话了:“主人,你好!我和擎天柱是两个保护中国的机器人,我们俩一直没有主人,便变成两个玩具想有个主人,这下子你就是我们俩的主人了!擎天柱已去保护了边疆了,如果你想去看看,就可以乘上我,我可以变成雪弗莱跑车!”

当它一说完,就立马变成了跑车,我呆若木鸡,但一下反应过来,说:“好啊!我要去看看!”然后,大黄蜂以光速的速度把我送到了祖国的边疆,我看到擎天柱变大了,眼睛成了摄像头,带着x光眼镜,这时,大黄蜂也变大了,它的眼睛是千里眼,背上背着两把巨大的斧头,忽然,擎天柱和大黄蜂肚子里钻出许许多多蜘蛛兵,背上有两把冲锋枪,我看的目瞪口呆。这时,擎天柱看到了我,他说:“主人,你好!你要来我头上的卧室里观看和休息吗?”我说:“好啊!”然后,从擎天柱头上伸出一根长长的管子,直通“头卧。”

一进擎天柱头上的卧室,就跑来一个蜘蛛兵,他说:“您有什么要求,我可以在一秒钟内给您办到!”我说:“我没要求。”忽然,大黄蜂呼叫我:“主人!主人,您的家人在呼叫你。”原来,大黄蜂的千里眼看到了,然后,他一下子变成了歼一10飞机,把我送回了家。

到了晚上,我发现擎天柱的眼睛变成了探照灯,大黄蜂变成了灯塔,上边蜘蛛兵在观察中国边界的情况。

这时,天亮了大黄蜂对我说:“主人,我们星球有了危险,需要我们,我们得走了!”说完,它俩合体了,变成了一辆巨大的卡车,然后,像火箭一样飞上了天空,我依依不舍的看着它俩离开地球,飞向太空。

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篇12:人教版五年级下册第六单元作文:未来神奇的信息世界

全文共 568 字

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当我早上一觉醒来,电脑操作的做饭机便开始工作了,等我穿好衣服,它就“叮呤、叮呤”的响了几声,表示已做好了饭。我一看,有鸡蛋、面包、牛奶,真好!吃完早饭,我就拿起电脑操纵的滑板,还有专门定好去学校的路程,我踩着滑板就到了学校。让电脑控制的机器人老师检查昨天晚上在电脑 上写的作业,机器人老师看完了之后说了声“good”证明我作业完成了。

开始上课了,我们在电脑上上课,先打开我们的教案查看今天我们学习的内容 ,老师讲着,我们看着,直到学会为止。

第二节课是美术课,我们在电脑上绘制出美丽的图画,而且这些图画还会动,还会说话。

第三节是英语课,原来大家对英语总是不感兴趣,现在有了电脑 大家都非常喜欢上英语课。

第四节是音乐课,大家都找出今天要学的乐曲跟着上面一起唱,越唱越好听。

大家的学习一天也离不开电脑了。

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

中午放学了,我又踩着滑板,回到家里,做饭机又准备好了丰盛的午饭,又好吃又好看,真美 !我在家美美的睡完午觉后又上学去了。

信息时代真方便啊!

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篇13:小学三年级第七单元作文模板

全文共 941 字

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色衰爱弛的,是美人心事;尚能饭否?是将相块垒。”

这是简嫃的一句话。这让我想到历史上一代又一代人对功名的执着。

古来功名,无不在锣鼓声中隐隐然寂寞。功名身后事,成败看人生。学成文武艺,一定要在朝堂之上才能施展抱负吗?但是,翻开历史典籍,“若说功名只自怜”的名人雅士不胜枚举。

自诩为白衣卿相的柳永,看似洒脱奉旨填词,但在“杨柳岸,晓风残月”的羁旅途中,有多少是对功名求而不得的喟叹呢?把栏杆拍遍的辛弃疾,更是直接发出“君恩重,且教种芙蓉”的牢骚。仰天大笑出门去的李白,世人皆知其“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的诗酒风流,却未知其“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”赞美杨贵妃时的进取之旅,未思其《行路难》《蜀道难》中醉心功名、求之不得的无奈之意。

这些人在文学领域无疑是举重若轻、挥洒自如的大家,为何偏偏想在朝堂一隅求得青眼有加、圣恩垂怜?也许是时代的局限性吧。从小君君臣臣的儒学熏陶形成了“仕而优则学,学而优则仕”的观念,除了当官好像再没有能兼治天下、一展抱负的机会。其实,每个人追求功名之前应先思考自己是否有相应的能力。李白等人才情有余,在政治上恐怕只能纸上谈兵。他一生未能如愿从政做官,却是华夏文化之大幸,自此,中华优秀传统文化星河中又多了一颗璀璨的星星。

说了文人,再看看武将。赵将廉颇是不可否认的将才,护得小小赵国在乱世中得以存活,老来却闹了个“尚能饭否”的笑话。一顿十碗饭,能持刀割生肉吃,不知掺了几分作秀。若廉颇对功名不是那么执着,意识到自己年岁已高,得给青年才俊让道,怎么会给世人留下廉颇老矣的谈资呢?

西湖畔的名伎苏小小认为能死于最好的年华是上天赐予的礼物。对于名将也是如此。《巴顿将军》中有段台词:“一个将军最好的归宿,即是在最后一战中被最后一颗子弹击中而干净利索地死去。”我认为自然不必这么悲壮,为何不能潇洒转身,以一种使命完成后的轻松谢绝策勋十二转,做一个摆脱名缰利锁的逸士?如战国时的范蠡,进能复兴一国,退也是富甲天下。越国有难,散尽千金救国的也是他。于功名,拿得起放得下,始终明白自己要做的是什么,避免了鸟尽弓藏的悲剧。

若我是古时的将军,必在最后一战后沉剑埋名,独与绿杉野屋惺惺相看。老来也可与后生对弈,当卷袖鏖战,似当年战场。

兵卒已尽,将帅相逢,吾仍有下一步棋。

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篇14:五年级下册第四单元同步作文:缩写《草船借箭》

全文共 361 字

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诸葛亮和周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。 周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子和一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。 鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的时候秘密地把鲁肃请到船里和他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。 这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。 曹操听到有鼓声和呐喊声,就下令叫一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。 天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

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篇15:三年级上册第八单元习作——自由习作

全文共 258 字

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我有一个漂亮的房间,那里有闹钟、玩具、和写字台。但往往我想我的房间和现在不一样。

我希望我的房间是超市,里面有巧克力、牛奶......我要什么,那就有什么,多好啊!

我希望我的房间是魔术屋,写字台是又香又脆的饼干,窗户是软绵绵的蛋糕,水管流出的全是甜甜的可乐汽水,那多好哇!

周六周日的时候,我希望我的房间是游乐场,书架是滑梯,本子是草坪,椅子是秋千,小床是健身器材。然后我会把灰姑娘、白雪公主请出来,和我一起游戏一起欢笑。

想完了这些,我最最喜欢的还是我现在的房间,因为在这里,我可以读书,思考,让我的理想从这里开始飞翔!

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篇16:七年级下册第六单元同步作文:马,我为你哭泣!

全文共 435 字

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,是一种高傲不羁的动物,随着时间的推移,它们却与人类渐行渐远……

古时候,马是人类最忠诚的伙伴与战友。行军打战之时,它们矫健的奔驰在沙场,助主人杀敌,为主人牺牲,勇敢坚毅是它们的天性。在“千军万马”这个成语中,马的重要性已不言而喻。除了征战沙场,马还是那时必不可少的交通工具。古人出门时常会骑马或乘坐马车,商人用马运载货物,大街上,马的身影几乎是随处可见的。

可是现在呢?它们被先进的交通工具所代替,它们不再自由驰骋,而是被关起来供游人观赏、玩乐。我见过马,可是碰一碰,摸一摸,看着它们明亮的眸子,我感到莫名的酸楚,它们是多么向往无拘无束的生活啊!

只可惜,我看过的马都是被束缚的,身上披着鞍辔,嘴巴勒着衔铁,蹄下踩着铁钉……就算再完美,再华丽,在我心中依然只是卑微的奴隶。我心中的马,是身无束缚的,可以在一望无际的大草原上奔跑嬉闹。没有羁绊,只有洒脱和无忧无虑;远离纷纷扰扰的尘世,与自由融为一体;不需要饲养,可以自食其力;居无定所,天涯海角到哪都是家……

马,我为你哭泣!

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篇17:小学三年级下册第一单元作文:我爱家乡的景物

全文共 1901 字

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首先,我们先拟个题目。

俗话说:看文先看题,题好一半文。先给你的习作起个新颖的题目,让你的读者一看就明白你写的是哪里的景物

参考题目:

《美丽的XX》《家乡的XX》

开头:开头的方法很多。可开门见山,直接交代你哪天观察了什麽景物;也可以引用与景物有关的诗句来开头。注意开头要扣题。方法是把题目写进你的开头。

写法指导

1、变换立足点和观察角度

在选取定一个写景对象之后,变换描写的立足点往往可以使景物在笔下显得更具层次变化之美,从而使景物得以立体展现。唐人贺知章《咏柳》一首是很好的例证。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

《咏柳》一诗,第一句写柳树身姿,是远观所得印象;次句写柳条披拂之态,是近看柳枝状貌;最后两句作者将目光聚焦于柳叶,此时我们仿佛可以看到诗人以手轻轻把一枝嫩叶捧至眼前,嘴里喃喃问出“不知细叶谁裁出”之句,这是特写柳叶的一个镜头。在这首诗中,作者三次变换立足点,由远而近,极富层次地展现了春风中柳树的风貌,是一首脍炙人口的咏物诗,也是景物描写中变换立足点这一技巧运用的上好范例。

No.1我爱家乡的大洲广场

我的家乡在四川省内江市,那里景色迷人,是个美丽的地方。在家乡,最让我感到快乐的是家乡的大洲广场。

每当春风吹绿山林,小朋友们就到大洲广场放风筝。天空中,“老鹰”似乎在和“孙悟空”赛跑呢!“小麻雀”飞得还算快,可是“火箭”领了先!

当夏天来临时,沱江河里聚集了大人、小孩、老爷爷,他们都欢快地游着,啊,河水是多么的清澈凉爽呀!河里的人们都在笑,我似乎听到了沱江河的欢笑声。傍晚,广场上的音乐喷泉也开始了新的舞蹈,一会儿撒向左边,一会儿撒向右边,多么有趣呀!随着音乐的节拍,喷泉冲向了最高空,差不多有一二十米高啊。成串的水珠从空中飘落下来,像晶莹剔透的珍珠。有的水珠撒向我们,哇,好凉快!

金秋时节,大洲广场穿上了“金装”。原来是一旁的杨树、梧桐落下了一片片金黄的叶子,像是在空中翩翩起舞的黄蝴蝶。

到了隆冬,小朋友在广场上滑冰,打羽毛球……

啊!大洲广场,你一年四季景色迷人,是一座美丽的广场。

我爱大洲广场,但更爱我的家乡——内江。

No.2美丽的小河

我爷爷家的西边有一条小河,虽然我天天都会经过它,但是我还是很喜欢这条美丽的小河。

小河很美,白天远看小河就像一条很长很美的绿布。近看看它那清澈的河水,都能看到河底的鱼虾。晚上,弯弯的月亮倒映在水面上,更显得明亮无比。真让人喜爱!

最喜那春日的午后,田野上的阳光明媚,把小河打扮的更加娇艳。那岸边的小草在不知不觉的时候就长出来了,在微风中翩翩起舞。夹杂在绿草中的花,真是开的姹紫嫣红。我和小伙伴坐在上面,躺在上面。望向小河,这时候更有那活泼机灵的小燕子正掠过河面,美丽极了。

这就是我喜欢的美丽的小河。

No.3可爱的家乡

坐落在莱芜西部,有一个美丽的小村庄,那就是我可爱的家乡。当我刚刚学会走路的时候,第一脚踏上的便是家乡那神奇的土地。

那肥沃的农田,起伏的丘陵,蜿蜒的河流两岸柳树成行、杨树参天,恬静的水库,星罗棋布高压电线塔,环绕的群山……都展示着我们家乡的美丽多姿的风采。

如今,新农村建设是家乡更加富饶美丽。

道路平坦宽阔,车水马龙;楼房林立,环境十分幽雅。源于雪野湖的人工水渠犹如一条巨龙贯穿村前,给家乡增添了无限生机。每当夜幕降临,无论是站在街中心,还是站在街的一端,远远望去,华灯璀璨,景象十分壮观。

世世代代生活在这里的农民,如今不再只是面朝黄土背朝天了,工厂、小超市、小市场、蔬菜基地从无到有,从小到大,五花八门;铁路、公路四通八达。农民收入越来越高,学校发展越来越快。我的家乡,就像草原上的一匹骏马正在腾飞,蓬勃地向前发展。

我想:只要我们从小努力学习,学好过硬的本领,定会把家乡建设的更加繁荣、富强。

我站在家乡高坡上,细细地品味着家乡的一草一木,在这母亲般亲切、温柔的水光中,我醉了。

No.4冬天的雪

姜自华

冬天,一个白雪皑皑的季节。我喜欢这个季节那洁白无暇的雪。尤其是在我们学校的雪景。那真是美极了!

雪花跳着轻盈的舞蹈向下飘落,给青松撒下了洁白的花朵,为柳树裹上了素雅的银条。当风吹来,玉屑似的雪末纷纷扬扬。眺望这校园雪景真有“千树万树梨花开”之感啊!

雪给大地铺上了银毯,给屋顶戴上了白帽------一眼望去,这里简直成了童话的世界。

教室的窗户上,结满了层层霜花,晶莹剔透。有的似竹林,有的似白云。宛如一幅画,总是那么引人注目。

窗外冬青上的雪,更是令人入迷。每一片绿绿的冬青叶上,都有一层叶形的雪,你把叶子向下一折,就会发现一个洁白的“雪叶”。真有趣!

多么美!多么有趣!看那冬天的雪花,是多么令人陶醉,多么迷人的好景色啊!

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篇18:人教版三年级下册七单元作文:会说话的眼睛_350字

全文共 354 字

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眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明,眼睛若昏暗,世界就暗淡。我妈妈的眼睛又大又圆,眼珠漆黑,炯炯有神。最有趣的是,我妈妈的眼睛会“说话”。

有一次考完期末考试,在等待着考试分数的这几天里我度日如年。拿通知书的日子终于到了,当我看到我的分数时,我惊呆了:语文98分,数学100分。我唱着歌,轻盈地走在回家的路上。当我把我一学期的劳动成果给妈妈看时,妈妈那双眼睛变亮了,好像在说:“你进步了,真了不起。继续加油!”

还记得那是一个星期六的下午,我在家里做作业,由于我一时贪玩,就东玩一下西碰一下的,半小时过去了才做了几道题。妈妈走过来看了一下我的作业,突然皱紧眉头,眼睛变窄了,好像在生气地说:“你怎么这么贪玩,习来不得半点马虎!”看着妈妈的眼睛我羞愧地低下了头。

我爱妈妈那双会“说话”的眼睛,但我更爱我的妈妈。

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篇19:未来的书包作文400字

全文共 412 字

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一眨眼,到了2119年。但人们还是会为一件事苦恼:书包太重!

我和众多科学家发明了一个纳米书包,这种书包与众不同之处有很多,最主要的功能是在书包上安装了一个缩小按钮,只要按下按钮,书包就会象橡皮一样大,这样书包就不会太重了。当你需要用时,只要再按一下按钮,书包就会变回原来的样子。由于电子书的广泛应用,书包已经高度智能化,俨然是一台多媒体电脑,你可以随时随地进行复习、做作业,当然,都是在电脑上完成。因为可以随时上网,遇到不会的作业,可以随时联系老师或同学进行交流。

书包不仅是上学的必备,同时也旅行的必备品。那时,书包就会和旅行箱合二为一,你可以在“书包”里装衣服和生活洗漱用品,你不用为如何整理衣物而烦恼,因为这个书包有自动整理功能,而且可以最大限度的节省空间。你也不用担心太重,因为这个书包是锂电池驱动,它可以作为你代步的小电动车,它有可以折叠的小方向盘和四个轮子。

这样的书包你喜欢吗?我相信不久的将来,一定会被发明出来。

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篇20:《我有一个想法》三年级第七单元

全文共 451 字

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在我的脑海里,藏着许许多多的想法。但是我最想和大家分享的是我内心深藏已久的一个想法——给地球妈妈治病。

星期六上午,我和爸爸妈妈去乡下看望爷爷奶奶,那里曾是我儿时最美的乐园。在林荫小路下散步,田间泥土玩泥巴,高大挺拔的杨树上掏鸟蛋……

可是,如今的“乐园”今非昔比了,一路上,我只看到了寥寥无几的几颗“子”杨树,还有一些零零散散的树桩,我想:剩下的这些树木可能也是因为长相不好,所以才免遭砍伐工的“毒手”吧!路旁那些整齐的梯田现在也被征地建起了工厂,浓浓的黑烟弥漫在空气中,哎!天空也变了颜色。还有那随处可见的堆积如山的垃圾,不时发出阵阵怪味。

奶奶家门前那条小河,以前清澈无比,我和孩子们常常挽起裤管在里面捞鱼、捉泥鳅、抓蝌蚪……快乐无比!现在的河水都变得发黑了,路过的孩子们一个个捂着鼻子跑开了,嘴里还不停地说着:“好臭呀!臭死了……”看了这些,我心里是久久不能平静。我内心的那个想法又萌生了——帮助地球妈妈清理垃圾。我想:从现在开始,从我做起,从点滴做起,做一个称职的“环保小卫士”,让我们行动起来吧!

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