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我和书包作文优秀篇(精彩20篇)

想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。下面是小编给大家整理的我的书包作文的内容,欢迎大家查看。

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作文

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我的书包——郭显越

全文共 214 字

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学生姓名:郭显

我的书包是妈妈去上海买给我的,也可以说是我妈妈送给我的。这只书包是由蓝色和黄色组成的,上面有一只恐龙的图案,这是一只非常大的恐龙,我可喜欢它了!

这个书包总共有六层,第一层里面装着作文本和练习本,当我要写作业的时候,它就能供我使用。第二层里面装着文具盒,文具盒里面装着铅笔,橡皮,还有尺子,文具盒的后面还有一个计算器,使用起来非常方便。

我爱我自己的书包,它时时刻刻和我在一起。不管上课下课或回家,我都不会和它分开。

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篇1:未来的书包作文300字

全文共 340 字

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我发明了一种书包,他是用新型材料做成的,它又轻巧,又灵活是同学们的好帮手。

功能之一:这个书包能装很多的东西,但你背起来却是哪么轻。我之所以发明这种书包是因为它可以给同学们减轻负担。现在的科目太多:语文、数学、英语和字典。所以书包很重,许许多多的孩子都是因为书包太沉压得长不高,用了我这种书包他就会慢慢长高。也许你会觉得把所有书放进去一定是很乱的,告诉你我这个书包还有自动整理的功能呢!能把一类的书放在一起,上课的时候使用就很方便了。

功能之二:这个书包能当飞行器。早上你起晚了快要迟到了,你就可以背上书包,摁一下按钮,你就可以飞出窗外,在天空中飞翔,不一会儿你就到了学校,再按一下另一个按钮就会出新降落伞,你就回落在地面上飞快跑进教室。

未来的科学是多么神奇啊!这就是我的发明的书包。

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篇2:未来的书包作文450字

全文共 471 字

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这天,我来到了一个陌生的地方,抬头一看,“研究所”三个大字映入我的眼帘。我的面前有一个书包,它是用特殊的布料制作而成的。

书包的正前方有一个不大不小的屏幕。你如果想拿笔袋,你就在屏幕上写“笔袋”两个字,然后,书包两旁的机械手臂就会帮你把笔袋拿出来。

它还会像变色龙一样变色。书包里有一个感应器,它只要走到离它最近的物品旁边,感应到后,就会和那样物品融为一体,变成一样的颜色。

书包的底部有两个轮子。当你背不动时,你可以把书包立起来,然后拖着它走。当你遇到坏人时,你有三种选择:一、按下左背带下方的黄色按钮,书包会发出刺眼的光芒和刺耳的尖叫声;二、按下右背带上方的蓝色按钮,书包内的翅膀就会自动弹出,这时,你就会飞起来了,如果你往前倾斜,书包就会加速;向左倾斜,它就会左转弯;向右边倾斜,它就会右转弯;向后就是减速;三、不用担心,书包底下还有一个小型摄像头,是和父母手机连接的,它会把你每天经过的路程都发给你妈妈。

“快起床,太阳晒屁股啦!”一阵熟悉的声音落在我耳旁。我这才知道我做了一场梦,不过,我相信总有一天,科学家会把这样高科技的书包发明出来的!

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篇3:会飞的书包作文600字

全文共 683 字

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我过生日的时候,爷爷悄悄地送了我一个书包,我好奇地问爷爷:“书包有什么特别的啊?为什么这么神秘?”

爷爷笑了笑,没有说话。后来我才发现这个书包还真的与众不同,书包侧面的网兜上有一个感应的输入键盘,只要输入主人的生日信息,它就可以提供完美的服务。比如,它能根据我每天的课程,安排整理应该带的学习用品。如果是春游的时候,它还会帮我带上美味可品的佳肴,还有我最喜欢吃的菠萝和巧克力饼干。简直成了我的贴身“小秘书”。怎么样,神奇吧?

更神奇的是,我发现它还会飞呢!

一天,我睡到七点四十五分才起床,急急忙忙地穿好衣服、洗好脸,拿起一块面包拔脚就往学校跑去。走到半路,我才发现我的书包没有带,正在着急的时候,我听到一个声音:“主人,主人,我在这儿,我是你的书包”。我往后一看,天啊,我的书包正在天上飞着,原来它一直跟在我的身后啊!这件事让我太惊奇了,同时也觉得很不可思议。

还有一次,学校组织去神山公园春游,老师和我们约好是七点三十到校,可我爬起来一看钟,已经七点二十了,穿好衣服我就往学校跑,终于七点四十分到了学校,我看到外面有很多的学生和家长,我都不知道自己坐哪辆车。于是我随便坐了一辆车,巧合的是,我坐的那辆车,居然就是我们班的,这难道是佛祖在保佑我?上了车,我忽然觉得自己少了一样东西。

“书包没有带!”我沮丧地说。我同桌告诉我,我的书包已经在坐位上了,我也感到奇怪,为什么我明明没有带书包,它却出现在我的坐位上,真是太不可思议了。

这两件事让我很惊奇,为什么我的书包会跑到任何我需要的地方呢?这时我才明白,为什么爷爷会那么神秘,原来,他送给了我一只会飞的,和我有心灵感应的书包!

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篇4:我和书包

全文共 538 字

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我有一个好朋友,他的名字叫“书包”。他每天和我一起生活,一起开心快乐地玩耍。

我的这个好朋友是妈妈在街上给我买的。他样子十分精美,能装很多东西。当父母双手捧给我时,我欣喜若狂,所以我十分珍惜我的好朋友。 每天她都会趴在我的肩上,我带着他去学校旅游,带着他可不是一般的累。 一年一年的过去了,他也在随时间长胖,跳在我肩上时都快把我给压弯了。我会把他放在我的抽屉里。每天他都会给我相关的书籍。里面都是书,是书的殿堂,书的海洋,书的世界。有他在,我就不怕学不到知识;也正是他,在我伤心时给我看笑话;在我孤单时给我讲故事;是他让我变得不那么文静。他不但是我的好朋友,还是我的益友。放学了,他又依偎在我身上,陪我回家。回到家中,他便督促我做家作。

最有趣的是我帮他洗澡了。一个星期过后,他干净的身躯因为跟我混而变得脏脏的,于是我又要不耐烦地帮他洗澡,而这时,他也能给我乐趣。 先把他放入温水中“泡澡”,再给他换水。十多分钟后,该享受的已经享受完了,该进行惨不忍睹的刷澡了:我拿起毛刷在他的身上刷来刷去,之后帮他冲澡,再带他去晒太阳。当他的身体触摸到太阳时,高兴得流了眼泪,我便在一旁偷笑……第二天,他不喊疼了,依旧跟着我去光彩了。 真高兴我有这样一个好朋友。你有这样一个喜欢又烦人的朋友吗?

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篇5:书包里的争吵作文450字

全文共 413 字

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今天小力放学回家,打开书包听见了争吵声。

首先上场的是铅笔,铅笔踮起脚,昂着头说:“我最有用了,小力写字需要我,画画需要我,而且我还是小力的宝贝呢。”

“错了!错了!”尺子得意洋洋地说,“我才是最重要的,小力如果没有了我,数学怎么考得上一百分呢?”

“我才是最重要的,小力字写错了,需要我来改正,要不然在试卷上全是错误的。”橡皮不甘示弱地说。

数学书气势汹汹地说:“你们说得都是错的,如果没有了我,小力连数学一加一都不会知道的,也不用说什么一百分不一百分的了。”

“你们都给我闭嘴。”语文书说,“如果书包里没有,什么数学、英语等等都别想考个满分。”

“我才是最重要的!”

“我才是!”

“不,不,不是我!”

“我才是最、最、最重要的!”

“停,停,停,你们都给我停下来,每一个人都有自己的长处,也有自己的短处,所以大家应该取长补短。”书包语重心长地说。

文具们听了书包的话,从此以后,就真心为小主人服务,书包里也总是发出欢笑声,再也没有发生争吵了。

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篇6:书包的自述作文400字

全文共 402 字

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大家好,我是一个帅气炫酷的书包

我是正方形的,我的内存可大了,有三层呢,旁边有两只小口袋,上面有许多的小洞洞,好像一张蜘蛛网。我的身体是红色的,像血一样,我身上有一个赛罗奥特曼和一只格尔吉奥怪兽,它们正在战斗。几个回合以后,奥特曼用光线打败了怪兽,所以我才说我炫酷、帅气。

我的第一层装的是小主人的尺子三兄弟,第二层装的是小主人的文具盒,第三层也是最大的一层,小主人学新知识的书本,都装在里面呢!

以前,小主人经常虐待我。有一次小主人和同学打架,眼看他就要输了,在危急关头,小主人突然拿起还在桌肚睡觉的我扔向那个同学,那个同学倒了下去,而我也伤得不轻。

还记得有一回,放学了,小主人进公园里,刚进公园,他就把我扔到一边,但不一会儿,小主人好像又想起了我,飞速地向我飞奔过来,把我捡了起来,吹一吹我身上的灰尘,掸一掸我身上的泥土,这让我非常感动,所以我永远永远都不会忘记小主人对我的关心。

我也希望他能更加珍惜我。

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篇7:书包的说明文

全文共 508 字

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我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约47厘米,呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的 。它的表面图案非常精致小巧,是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是:外层、中层和内层。

外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如:卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。

中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。

在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如:钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。

在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的纸还小,只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。

整体看我的包,好处可真不少,既可爱精致,又有实用价值。我出玩时经常背着它,这使我们俩个成为形影不离的好朋友。

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篇8:未来的书包150字作文

全文共 232 字

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以前的书包虽说美观大方,但是随着年级的增长,同学们书包里的书越来越多,背在肩上沉甸甸的。这样长期下来,就会影响同学们身体的发育。

20年后的书包是什莫样的呢?让我想想......额,哦哦哦,它会是一个手提包,可是它能装下一个书架子,而且很轻,装得越多,就越轻,这个书包上有一个红色的按钮,按一下会出现一个电脑屏,再点一下“装”再拍一下要装得东西,就自动装进去了。如果被小偷,偷了,书包就会发出报警和红外线,红外线会让我们找到它。我相信这个书包上市之后肯定会很受欢迎!

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篇9:神奇的书包

全文共 443 字

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书包——是我们每天上学形影不离的好朋友,我经常想:如果有一个神奇书包该多好啊!这种神奇书包有4个豆子般的小按扭,在书包的背面有一根细细的绳子。这些东西不仔细看是不会被发现。的这4个按扭颜色分别是:红,黄,蓝,紫。我们的书包很沉重背起来重时,就轻轻的按一下红色按扭,书包就会变得很轻,我们再也不用费很的力气了。如果我们在放学的路上遇到了坏人,我们只要按一下书包上的黄色按扭,这样就把情况报告给了警察叔叔在坏人还没有防备的情况下,警察叔叔已经把他制服了。

当我们的学习用品忘了放在书包里时,书包上的蓝色按扭,就会自动亮起来并发出警报声提示你。如果遇上了雨天,又没有带雨具,只要你按下紫色的按扭,书包就会变成一把伞,为你遮风挡雨。我想大家一定会问那个细细的绳子是干什么的呢?告诉你吧,如果我们坐飞机去旅游,飞机发生了意外,只要把书包上的绳子一拉,书包就会变成一把降落伞,护送我们安全落地。这种书包太好了,我相信科技发达的未来一定能研制出这种书包。未来的神奇书包,我希望早日背上你,踏上求学之路!

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篇10:我的书包作文400字

全文共 401 字

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我有一个漂亮的书包,它是粉红色的,有五个口袋,口袋的大小款式都不同。

书包最上面的是最大的口袋,我用它来装书本、文具盒和作业本等。

书包中间的是最小的口袋,我常常用来装红领巾,校牌,还有一些小零食。小口袋的上面画了一些美丽的图画,有粉红色的宝石,粉红色的魔法棒,上面还有嵌一条蓝色带子,带子上有一个粉红色的蝴蝶结,蝴蝶结的上面布满了银色的小点点,在阳光的照射下会发出五颜六色的光,美丽极了。

书包最下面的是一个不大不小的口袋,里面我常常装了一些零花钱彩笔等等。这个袋子的上面也画了一些美丽的图画,有一个美丽的小公主,她有一头金灿灿的秀发,还戴了一个漂亮小皇冠,一双水蓝色的眼睛像两颗蓝色的宝石,小巧的嘴唇红的像火焰,美丽极了。小公主的手里还拿了一根五彩缤纷的魔法棒,好像要对我施展魔法呢。

书包的两侧还有两个长长的小口袋,袋口的边缘有两条灰色的松紧带,这是我放水壶的口袋哩!

我特别喜欢我的书包,我会好好爱惜它。

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篇11:多功能书包

全文共 294 字

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现在是2790年,地球的科技很发达,但是少不了我这个发明家,就是书包!大家都知道我们的书包有很多缺点,如:很重、携带不方便还有很多。

首先,书包上有一个缩小器,可以把书包任意调节它的大小。你按一个三角形的按钮,他就会开机,再按一下就是关机。你按一个正方形的按钮,他会长出两条腿跟着你走,他还有整理功能和声控功能呢!如果你找不到书了,只要对着书包喊一声这本书的名字,这本书就会自动飞出来,用完后你只要喊“进”书就会自动飞进书包里。如果你来不及整理,只要对书包里喊一下这些书的名字,这些书都会飞到书包里。如果你有一件东西忘带了书包就会BB的叫。

够酷吧,我相信,科技发达以后这种书包一定会出现的。

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篇12:书包减肥记作文600字

全文共 758 字

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不知从何时开始,书包越来越胖,越来越沉重了,感觉快要爆炸了似的,得想个办法减轻负担了。

有一天,书包实在是忍不住了,伸出手来摸着大肚子说:“伙伴们!你们都出来吧,我要实行减肥计划啦,你们得配合我一下,要不然我会爆掉的。”书包一说完,语文书,数学书,英语书异口同声地说:“NO,NO,NO,我们很重要的,我们可都是主力军呢!主人每天都要用我们上课的!所以我们不能出去。”书包又说:“美术书,音乐书,科学书还有其它的小伙伴呢?你们出来吧。”顿时书包里的其它小伙伴七嘴八舌的开始说了:“不行,课程表每天都可能随时调课,到时主人找不到我们,岂不是会被老师骂呀,万一被罚站了,怎么办?”书包没有话说了。这下可怎么弄呢?谁都不愿意出来。

书包想了想说:“文具盒你出来吧,你是最重的。”文具盒说:“我出去了,那些笔、橡皮擦、还有尺子它们放哪里呢?它们会不会全部散在你的书包里,到时笔漏墨水了会弄得你脏兮兮的,主人会把你扔掉的,哈哈哈。”书包妥协了。

书包对白纸说:“白纸,你出来吧!”白纸很不客气地说:“我也不能出去,这上美术课要画画,主人可以用我画画,也可以用我给数学作业打草稿,所以我也很重要。”

书包对字典说:“字典先生你呢?你可以在家里休息吗?你也挺重的。”字典先生说:“我也同样很重要的,在课堂上碰到不认识的字也会需要我的帮助,所以我不能出去。”

书包对水杯说:“你呢?伙计”水杯笑了笑说;“兄弟,我也不能出去呀,主人每天要在学校呆很长的时间,如果他渴了,我就能在他最需要我的时候出现。”

这时有一堆废纸和零散的玩具说:“你们大家都别争了,还是我们出去吧,我们呆在这里面都有些受不了了,整天和你们在一起好无聊的,都没有人和我们玩。”书包高兴极了,立马把它们清理出来,这个时候,它觉得自己轻了好多。

书包笑了笑说:“我终于减肥成功啦!”

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篇13:我想发明一种书包作文500字

全文共 570 字

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我们小学生需要上学,学习文化知识。每天将许多的书本装进书包,背着去上学。书包的重量与我们的年龄相比较,显得太沉了,当走进教室时,早令我们累得喘不过起来了。因此,我想发明一种书包。

这种书包的外形和我们平时身上背的书包是没有什么差别的。奇特的是这书包有两个按钮:一个名叫“减轻重量按钮”。当你感觉到书包沉重时,轻轻按一下这个按钮,它会迅速把书包的重量转化为零,使我们轻轻松松上学,还不会让我们的肩膀受到损伤。可能有同学会认为,书包里的书都没了,还怎么上学呢?噢!这你可不要担心呦!到时你可以放心地打开书包检查检查,有没有将书丢失了?另一个叫做“推拉”按钮。你放心按下去,书包底部就会变出四个小轮子。这时,你可能会很生气:连拉的把手都没有,这个破玩意儿。奇特就奇特在这里呀!同学们,你们有所不知,这书包好乖呢!它自己会跑起来,跟在你的身后,好像是自己的小伙伴或是小宠物,让我们有种亲密的感觉。哈哈,同学们,我发明的书包怎么样呀?是不是一个很实用的物品呢?我个人觉得这书包比较好的,我很喜欢它!

噢,这只是我的一种创造发明的思路。但是我敢相信,只要我现在好好学习,奋发图强,将来一定会成为一个很棒的发明家,为大家研出这一种书包。使同学们不会因为书包太沉而烦恼。当然,我成为发明家后还会发明出一些更好的,大家梦寐以求的东西的,使我们的祖国更加繁荣富强!

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篇14:描写书包的说明文

全文共 755 字

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平时经常听到什么“要减负啊,要给孩子一个快乐的童年啊……”等等之类的话,我却觉得这仅仅是一句口号,雷声大雨点小。今天,我看见一张漫画,极具讽刺意义,漫画的内容大概是这样的:

一个面黄肌瘦的小男孩,高高的鼻梁上架着一副瓶底盖似的眼镜,背着书包走在回家的路上。此时的他手捧着一本阶段测试卷边走边苦苦思索,可能在担心那不怎么理想的成绩回家无法向父母交代,也可能是为那道解不出的题目绞尽脑汁。最为让人诧舌的是那被书挤得张开大口喘着粗气的书包,书包里装着几本厚如砖块的练习册,就连最小的一个口袋里都装着书,最终使那拉链在那无奈地张大嘴巴。那几本书像一块巨大的石头,压得小男孩的背变成了虾一样的拱形。可能是肩膀也不堪重负,于是手也不得不加入到抬书包的行列中来。

看到这幅图,我为那小男孩感慨的同时,也我想到了我自己,我也是一个像他一样压力山大的女孩。举个例子你就会明白我为什么如此感同身受。暑假,本是我们作为学生最兴奋的阶段,而对于我来说,却是连轴转的时间段:一、三、五上午学英语,下午学写字,二、四、六上午学扬琴,下午学作文。每天晚上五点还要赶着去学游泳。星期天?星期天更累,我得一大早赶着去杭州学鼓,而且当天赶回来。连写暑假作业的时间,我是紧赶慢赶挤时间完成。虽然夏日炎炎,但我的暑假结冰啦!我多么想有一个空闲的时间,去看看树木花草,去不受约束的随心所欲地释放我的压力啊!可种种培训班阻挡了我的脚步,让我在它们之间徘徊。

“谁给书包减肥,哦谁给书包减肥……”这已经是现在广大小学生的心声了。我们肩膀上的负担太重了,我们快要坚持不住了!爸爸妈妈们,能体会你们望子成龙望女成凤的心情,但我想你们更明白物极必反的道理;老师们,各式各样的比赛已经让我们疲于奔命,给我们的书包减减肥吧!让我们不受笼子的拘束,自由飞翔在蓝天白云之上吧!

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篇15:书包的自述作文500字

全文共 720 字

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“身穿彩色衣,每天饭量大,肚里装知识,功劳真不小。”大家好,我就是人见人爱的书包。每天早晨小主人就会把我带进朝吵吵闹闹的学校,每天下午小主人又把我带回温暖的家,我们是一对亲密无间的好朋友。

我穿着一条带有爱心的连衣裙,还披着一件黑色的披风,漂亮极了!像我这样漂亮的书包,当然也有一个好听又好记的名字:Baneie。我的体形和半个课桌差不多。我扎着两条又长又软的辫子,不仅美观而且还可以保护小主人的肩膀,让小主人快快乐乐的去上学。我的脸上有三颗彩色的痣,可是却被小主人顽皮的弟弟拔掉了两颗,我美丽的外表就被这样破坏了。我的身上还有许多口袋,有大的,有小的……我的口袋不光多而且作用大,有的口袋放美术用品,每当美术课时小主人就会把需要的美术用品从口袋拿出,做手工,画画^有的口袋放字典,每当小人看书时,遇到了不懂得字,便请教了不会说话的老师—字典;有的口袋放水壶,每当小主人剧烈运动后,就拿起水壶“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身体里放了许多东西,所以身体一直是圆滚滚的。

我的饭量比普通人大好几倍呢!因为我的肚子里装了书和铅笔袋。小主人的书很多,主要是语,数,英这三门主课书。小主人除了有很多书,还有许多文具呢!主要还是铅笔,橡皮,尺,每当小主人需要写作业时,她就会从铅笔袋里拿出铅笔,“沙沙”地写起作业来,哎呀!写错字了怎么办呢?小主人把橡皮拿了出来,像变魔术似的把字擦掉了。作业写完了,要画计分格了,小主人拿出直尺,把计分格画的整整齐齐。

从三年级起,我才跟着小主人。刚买时我一身轻松,胜过神仙,可现在的我,真是糟透了,从四年级起,小主人就一个劲地往我肚子里塞各种课外书和课外习题,弄得我腹胀难受。我代表书包家族呼吁人类:请不要给学生们增加负担!

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篇16:书包里的战争作文

全文共 801 字

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突然,有一天文具盒说:“我可以装各种文具,所以我的作用是大大的!”(日语)“谁说的?我的作用才是最最大的!”语文书连忙争辩,“胡说八道,一派胡言!”数学书傲慢地说“5 4(我是)作用最8(大)的!”。“我的作用是最大的!”细声细气的铅笔从文具盒里跳出来尖叫。“咪西(胡说),你们,不是的,统统不是我的对手,我的功劳才是由西由西的!(最大的!)”,日本专用字典打断了所有文具的话。“看来我们要来第五次文具‘大战’了!”字典们大胆地说, “可以,可以的由西!”日本专用字典赞成了。“OK”英语词典说“我们都同意!” 所有文具都同意了,但是文具盒却一声不响,“第五次文具“大战”明天开始!”大伙都同意了。

第二天,各路大军全部都到齐了,字典军还准备了“空军”和“海军”,还有三颗“中子弹”备用。钢笔军和铅笔军也有很好的装备,有“爱国者”防空导弹、ALM-7“海麻雀”导弹和“小牛”导弹。大战开始了,书军的装备最简陋,扛的是“步枪”穿的是“草鞋”,别的军扛的都是“冲锋枪”穿得都是“军靴”。大战开始不久,钢铅笔军的雷达发现字典的F-16“战斗机”潜入了我军得“指挥部”,在这危机关头,钢铅笔军连忙发动了两架“鬼怪”号飞机发射了二枚“哈姆”超视距导弹,没想到书军却趁火打劫。就在这时,他军发射了三枚“黑尔”导弹,把那两枚“哈姆”超视距导弹给拦截了下来了,这时还有一枚“黑尔”导弹向着字典军的“舰艇”飞去,可是让书军万万没有想到的是,字典军的雷达早已发现了书军的“黑尔”导弹了,他们已经发射了五枚“战斧”导弹和十枚“VI”导弹,想让书军尝尝他们的厉害。

正当字典军想把那三颗“中子弹”投到书军的“指挥部”时,文具盒出来了,他说:“其实谁都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,而忽视了别人的长处,我们应该互相取长补短!”大家听了文具盒的话,都陷入了沉思。

从此以后,书包里又恢复到了平静的生活。

[书包里的战争作文

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篇17:一年级我的书包

全文共 372 字

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我未来的书包可喜欢帮助我了,我也喜欢它的帮助。

上午第一节课依然是语文课,我们语文老师可凶了!叮叮叮,叮叮叮。打上课铃了,开始上课了。老师走了进来,看见我课桌上没有书,知道我没带。老师刚想说我,我便又迅速又轻声的对小书包说:“小书包呀小书包,请你从书包里把书拿出来吧!”话音刚落,语文书已经出现在课桌上了,老师不知这是怎么回事,所以老师什么话也没说。这次是小书包帮了我,我对它说什么,因为我是小书包的主人。

下午第一堂课是数学课。我忘记带数学书了,我焦急万分。我就急忙对小书包说:“小书包呀小书包,请你到家里去把我的数学书拿过来。”我刚把我的手放在桌上,数学书就已经在我的手上了。就象魔术师的本领。我高兴的把数学书摆好,老师就走了进来。

这回又是小书包帮了我,我真是太喜欢它了。

你们一定也想要一个这样会帮助人的神奇的小书包吧!小书包还是我的好朋友呢。

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篇18:书包里的争吵作文500字

全文共 496 字

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星期天,小明和他的爸爸妈妈去游乐园玩,当他们下午回家的时候,小明忽然听到了一阵阵争吵声,小明循着声音找到了源头,原来是书包里发出的声音。小明走近点听,才知道是文具们在争吵着到底谁的本领最大呢!

只听尺子大声地说:“我的本领最大,小主人划直线和波浪线、测量尺寸都需要我帮忙,所以我的本领最大。”

圆珠笔不服气地说:“尺子你有什么可厉害的,没有我圆珠笔的帮忙,主人都没法写下测量的尺寸数据了,我能写能画,所以我的本领最大。”

铅笔也不逊色地说:“圆珠笔你又不可以擦,而我可以改正错误,所以你没有我厉害!”

橡皮擦说:“你铅笔写错了字,没有我你怎么把错字给擦掉重写?因此啊,还是我橡皮擦的本领最厉害!”

数学书冒出头来说:“小主人要是没有我,就会一窍不通,连最简单的加减乘除都不会,所以我的本领最大。”语文书不服气地说:“没有我的话,主人什么字都不会写,怎么会学好数学呢?”

文具们不停地争吵着,书包再也按捺不住了:“尺有所短,寸有所长,我们每个人都有自己的长处和短处。我们要好好团结,互相帮助,让小主人成为优秀的学生。”文具们听了书包的话,都惭愧的低下了头,什么话都没有再说了。从此书包里再也没有争吵声了……

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篇19:书包里的争吵作文300字

全文共 285 字

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在一个很安静安静的夜晚,丁丁的书包里传来了一阵争吵

语文书兴奋地说:“我是老师的好帮手,可以教给小朋友更多知识,我说了算!”

数学书听了,很不服气,它生气地说:“凭什么就你说了算,那我呢?我也是老师的好帮手呀?那咱们比比谁说的有道理,谁说的有道理,谁就说了算!”

这时,音乐书开口了:“我可以教给小朋友们音乐,让他们学会弹琴、唱歌。”

课外书骄傲地说:“我有很多文章,可以教给小朋友更多的知识。”

这时候,美术书开口说:“你们只看到自己的长处,没看到自己的短处,这是不对的,有句成语叫‘尺有所长,寸有所短’。你们要相互包容和谦让”

语文书、数学书、音乐书和课外书听了,都低下了头。

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篇20:我叫书包

全文共 317 字

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三4班英焕然

大家好,我叫书包

我是小主人的好伙伴,他可喜欢我了。

每次上学的时候小主人都带着我,而且那时我的“肚子”总是大大的。“肚子”大大的原因是他总把我装的满满的。

我有三层,最大的一层用来放学校主要的教材书本,但是如果哪天我要带我的《现代汉语词典》去学校的话,我就很担心我的书包空间了,因为词典很大也很重。书包的中间层放的是文具袋,但是小主人有时候会把文具袋放在最大层,中间那层就空空的。空间最小的那一层,很多时候我把它当成临时收纳层,比如哪天有美术课,我会把彩笔、卡纸类的东西放在这一层。

对了,我的两侧分别有一个小口袋,一般左边放水杯的,右边偶尔会放小主人遗忘的零碎小东西。

小主人虽然还没把我空间安排得很合理,但是,它可喜欢我了!

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