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我和书包作文优秀篇(汇编20篇)

想必学生都有书包,我也是学生,我也有书包。下面是小编给大家整理的我的书包作文的内容,欢迎大家查看。

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书包的故事

全文共 662 字

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书包,伴我走过了无数条林荫道;陪我阅读千万篇美文。——题记

每当走在路上,我都会抱怨书包过重。而且,有很多人都说书包背在肩上会让自己长不高。于是,我开始特别讨厌书包背在身上的感觉,尤其在夏天,两边的书包带会将肩汗湿,那种感觉糟透了!

但我之后听说过一句话,你在讨厌一件事物的同时,就已经不知不觉地依赖上它了。我认为说这句话的人一定有一件非常讨厌的东西,但他还必须会用到这个东西,因为我跟他一样。

这里夏天很多天不下一滴雨,一旦下雨,就能体会到什么才叫倾盆大雨。一天中午,我就遇到了这种大雨,但幸运的是我已经提前带了伞。在这种时候,没有什么能比得上你拥有一把雨伞更重要了。不过这一切都不会那么简单,这么大的雨靠一把伞就能躲得过吗?我尽量让自己走得快一点儿,这样就少让一些书本接受雨水的触碰。雨水落下的声音越大,我就越着急。大约十五分钟后,我终于到家了。快速放下书包,看到书包上的水,拿书的动作又快了很多。最后,经过我的再三确认,书没有湿,这才将原来紧张的心情慢慢地放松。

但看着在不停滴水的书包,好像书包也挺好的,在开学时帮我带回一堆新书;在夏日的清晨陪我一起读课文;在聒噪的午后充当我的枕头;还有在雨天陪我一起保护书本……

现在,虽然已经不用以前的那个书包了,但每次回家看到角落里的旧书包,好像能听到他在说“老朋友,今天在学校过得怎么样?”

这就是书包与我的故事,也是那段忙碌时光最珍贵的记忆。我认为,在那个不大的书包里,我摸到了很多重要的东西,而那些重要的东西中,凝聚着我那位老朋友最真挚的关爱。我会小心地拉好拉链,留住最美好的东西。

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篇1:我心爱的书包

全文共 414 字

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心爱的东西,相信大家都有。而我,却恰恰喜欢书包

开学前一天,妈妈给我买了它——书包。书包,相信大家并不陌生,是我们的学习用品。我的书包呈半圆形,是蓝白相间的。它的最前方,是一只米老鼠,大大的耳朵,圆圆的鼻子,多么惹人喜爱。它的大拇指竖了起来,嘴巴张开,好像在说:“我最棒!我最棒!”打开“米老鼠”,是饭盒伯伯的房子。

书包的第一层,是“书店”,里面有各式各样的书,语文、数学、英语……书包的第二层,放着明天要交的作业,而第三层,却是蜡笔和铅笔盒。它左边的小口袋,是水杯大哥的专用房,右边的小口袋,是那个“胖”胶带的住处。书包的后面,有两条背带,能伸能缩,多好用啊!我的书包又结实又耐用,从一年级到现在,还是好好的呢!我的书包3原来瘦瘦的,现在变得胖胖的了。

可是有一天,我的书包放在地上,同学们把它踩脏。回家以后,我把它冲洗了好几遍呢。过了一会儿,一个干干净净的书包又呈现我的面前。

它,我的书包,我的好伙伴!

[三年级作文我的书包8篇

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篇2:神奇的书包作文400字一:神奇的书包477字

全文共 463 字

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开学前,妈妈带我买了一个新书包,这是一个神奇的书包。

我的神奇的书包,它的上面有三个按钮。第一个按钮是黄色的,它可以记住我的指纹。这样别人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是红色的,它可以自动把书包打开。第三个按钮是绿色的,它可以自动把书包关上。

书包的右侧有一些分了类的按钮,有课本类、作业本、练习本类和文具及课外用品类。课本类那一排里有语文书、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。作业本、练习本类那一排里有语文作业本、数学作业本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课外用品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左侧有一个出口,你想拿什么就按什么的按钮,那个出口便会出现你想要的东西。

另外,我的书包还有防水、自动清洗等功能,等一学期过去了就会马上自动清洗一遍。

打开书包,里面有一个厚厚的卡片,卡片上写着年、月、日、星期及课程表。在我放学没写作业的情况下它可以用悦耳的音符告诉我该写作业了。我在收拾书包后它可以告诉我没带什么东西。而且,我课堂不明白或很难的题它可以打印出来,课下给我解答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

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篇3:书包的自诉作文450字

全文共 458 字

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大家好,我叫书包,我来自阿迪达斯专卖店。我的全身是淡紫色的,上面有许多彩虹色的花纹,翻开帆布,就是主袋了,主袋下面是两个造型独特的小口袋,它们就等于我的两只眼睛,你们知道为什么吗?因为有一个非常漂亮的手机式修正带放在里面,它可是我最喜欢的东西,

我有一个最大的特点,就是容量大,别的书包放一点教科书就满了,而我是名副其实的百放不满。每次开学,别的书包总是被装得快溢了出来,而我还有好多空地方。我的内部是个小插孔,杯子是装不下的,装雨伞是绰绰有余。我背面的背袋是凸出来的,可以起到按摩肩部的用处,我非常喜欢洗澡的感觉,但是每次几乎十分钟就洗干净了,我很善于清洗。

我很好用,小主人非常喜欢我,也对我百般呵护。我像她的肩膀的指环,要是一刻没有我,小主人就想丢了什么宝贝似的难过。

但是天下没有不散的宴席,小主人上学时不小心摔了一跤,我的背被石头划破了一道大口子。那天晚上,是我永远不能忘怀的,奶奶把我送到车库,当做废品卖掉了。小主人依依不舍地把我一直送到废品的回收站。

虽然离开了小主人,但我十分快乐,我为小主人付出了我的一切。

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篇4:未来的书包作文400字

全文共 417 字

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在二十七世纪,有一个发明名字叫“百变书包”,这种书包可以变型,还有很多按钮,每个按钮都有用处。它的颜色非常鲜艳,不怕淋水,不怕烧,永远不会变脏。

每天早晨,当我还沉浸在梦香中,我就无情的被书包叫醒了。上课时,书包会自动帮我找出下节课的书。如果我上课写字姿势不标准,就会被书包拍一下。上课有不会写的题你一按下书包的解题按钮,书包就会告诉你这道题怎么写。

如果上自习课,你想看书就可以输入书的名字,书就会从书包里跳出来。放学了!你按下缩小,书包就会在一瞬间变小,就像叶子那么轻,那么小,就不用背着那么沉重的书包了。

如果有人想偷你的东西,书包就会启动防身模式,就会把小偷打走的。到家后,写作业的时候书包就会发出美妙的音乐,让你忘掉一天的疲劳,放松的去写作业。写完作业,你就可以放松的去干一些自己想干的事情,比如:看书、写字、画画等……到了晚上,书包还会叫你睡觉。书包还会为你整理明天要上课的书。

这个书包是不是很神奇啊!让我们共同期待梦想成真吧!

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篇5:我的书包作文400字

全文共 409 字

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我有一个书包,它是六一儿童节妈妈送给我的礼物。

它身披一件紫色的晚礼服,手上带着紫色手套,头上带着紫色蝴蝶结,纯白的牙齿,银色的嘴巴,可漂亮了。真像一位优雅的公主正要去参加舞会呢!

它不仅漂亮,而且还是我的好“帮手”。

一次我在翻箱倒柜找书时,它大声叫道:“主人,你要找的书在这里!”我寻声而来,书包马上把我要找的书吐了出来。我高兴得一蹦三尺高,对着书包亲了一口。它害羞的说道:“主人,以后你得长点记性啊!别每次找不到书,就把家里翻得乱七八糟。”我爽快地答应道:“OK!”

有一天,我因为考试没考好,回家不高兴就找它发脾气。我居然把它的蝴蝶结扯了下来,书包说:“主人,别伤心了,人无完人,失败乃成功之母。下次继续努力就可以了!”听了这话,我心里舒服多了,立马把帮它带好蝴蝶结。它也继续勤勤恳恳地帮助我,即使书都快把它撑破,它也毫无怨言。

我非常感谢我的书包,它默默无闻为我付出,我都牢记在心。我一定会努力学习,报答它对我的帮助。

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篇6:我是书包作文500字初一

全文共 548 字

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大家好,我是学生生活中必不可少的工具——书包,我与他们形影不离,是每个书本和学习用具的家。有了我,学生可以更方便地上下学。四年前的一个夏天,我被别人从高高的货架上拿了下来,开始了和新主人的生活。

每天早晨,主人背着我去上学,放学后,又背着我回家。慢慢地,我发现主人的书本越来越重了,我每天都要承受很大的压力。特别是主人上了初中以后,学科多了四科,作业也越来越多。看着主人每天忙碌的背影,我不禁为现在的学生打抱不平。为什么学生那么多作业呢?一天的写作业时间就那么两小时多。每天六点钟,主人就会起来学习,背单词、背古诗、背政治和历史……并且尽量缩短走路、吃饭和洗澡的时间,提高学习效率的同时又要注意身体,早上跑步,课间跳绳,这样算下来,写作业的时间更是微乎其微。放假回家,时间更多了,但作业也更多了。虽然周末有两天的假期,但也和平常一样,只不过换了个地方写作业,学习同伴变成了家人,没有课程而已。

作业在增多的同时,我也看到了主人的进步。开学至今,主人已适应了初中生活,越来越爱学习了,报怨越来越少了,曾经小学的语文,主人也一步步在攻克难题了,也会自己安排时间了。成绩在提高。我也高兴了起来,依然尽职尽责地为主人服务。

我是书包,面对作业,我想替主人对大家说,合理安排时间写作业,虽然累,但会使你受益无穷。

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篇7:书包里的秘密作文700字

全文共 690 字

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每个人的心中都会在春天播下一个秘密,那是多么幸福和甜蜜。我也有一个秘密,只是,这个秘密是多么与众不同。

我的书包里藏着一只小精灵,只是,我看不见他,而他能看见我。

我每天打开书包,只要把秘密咒语念出来,我就会来到一个神秘的“秘密之国”,那里藏着好多好多我的快乐,我爱吃的糖果,还有无穷无尽的书的海洋。我只要走进去,躲在诗意草坪上,我的脑子里就会闪过一个一个的“小灯泡”帮我把难题攻克。

小精灵会变出一本又一本的课外书,让我在盈盈碧波中拼拼写写,享受一个又一个知识的沐浴,激发我那隐藏的好奇心。一个又一个问题在我脑中飘过,而小精灵总能解答我的疑问,让我在糖果般甜的丝滑中度过。

当我打开书包,把小精灵唤出来,它总是善解人意,为我展开一卷又一卷的“秘密诏书”,我读着读着,明白了许多道理。小精灵总能不厌其烦地为我做总结,明确指出我的缺点,让我载着梦想、迎着困难起航。

我能与小精灵对话。他说,学习时要做到“认、学、查、用”,我觉得他的观点不对。应该是“认真听讲、认真练习”。他反驳我,说:“不能死记硬背,要灵活。”这下,他把我说得哑口无言。

我求小精灵变出自己的样子。在我的苦苦哀求下,他同意了。我惊呆了!他居然浑身都被爱心串起,这是?小精灵告诉我,他是爱的使者,日夜在他膝下伏着的,只是爱的浓香,爱的温暖。我们应该感谢为你付出爱的人,哪怕是一点点爱心,一点点帮助,一点点问候,一点点进步。

小精灵的话,把我深深浸在了爱的海洋中,让我无尽思索。感谢爱,藏在书包里与我共读;感谢爱,藏在秘密王国里为我奉献。书包里的秘密,其实就是在杨柳春风下闪着红光的爱!这秘密不仅藏在书包里,更深深地藏在了我的心底。

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篇8:未来的书包

全文共 446 字

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我们每天上学、放学都背着一个又大又重的书包,很不方便。而且容易被压矮。

我想发明一个很便捷的书包:它的表面有一种机器,能把书包变得很轻,我们背上去,也不觉得累了。书包上还有一个按扭,只有书包的主人能运用,如果不按按扭就直接从书包里拿东西的话,手就会被书包紧紧地吸住。书包的背面有一个机器,当你心情不好的时候,还会为你做按摩呢!书包里有一只小白兔,它拥有超能量,专负责辅导你的学习,这样,家长们就不用为孩子的学习成绩操心了。未来的书包可以折叠成手机那么小,然后,把这个“手机”放进荷包里,到了学校再把它打开,里面呈现出红、黄、绿三种颜色的按纽。别看它们只是小小的按纽,功能可大了。下雨了,我又忘带雨伞了,怎么办?别担心,这时,按一下红色按纽,书包上就能撑起一把雨伞,为你遮风挡雨。书包脏了,怎么办?很多人会想到,去洗洗呀!可在这个这个时候,只要按一下绿色的按钮,就能把这种废气变成新鲜的空气。

这虽然只是一个梦想,但我相信,经过我们的努力和研究一定能发明出这么一个书包的,梦想总有一天会变成现实的!

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篇9:书包的自述作文400字

全文共 394 字

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Hello,大家好,我是一个经久耐用的书包,是小主人开学的时候,他亲爱的婆婆送的。

你们瞧我是一个绿色的,长4分米,宽3分米的小家伙。表面有一个个黄色或蓝色的斑点,大的像树叶,小的像纸屑,密密麻麻,可好看了!我头上有一个“发夹”,那是拎带。我的背后有两个“手臂”,你知道那是什么吗?告诉你吧,那是背带。我的身体两侧还有两个装水壶的小口袋呢。另外我还有好几个“肚子”,最大的“肚子”是专门用来装书本的,里面住着数学博士、语文书大哥、抄词本弟弟,还有翻译家英语本和领导家校本。那个不大不小的里面藏着文具哩。最小的“肚子”里都是体育用品,有跳绳,有沙包,还有毽子。

有一次我不小心被弄脏了,小主人可心疼了,直皱眉头,急忙用洗衣粉和刷子给我“洗澡”,我洗完澡,变得像往日那样美丽、可爱。小主人又露出了笑容。

每天小主人都背着我上学,放学。我是小主人学习进步的好帮手。能这样为小主人服务,我感到无比自豪!

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篇10:书包里的争吵作文400字

全文共 379 字

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晚上,当小阳睡着时,书包里立刻爆发了一场争论战。参加争论的有钢笔姐姐、铅笔哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、语文书和数学书。

钢笔姐姐得意扬扬地指着铅笔歌说“我的用处最大,因为现在小主人都用我啦!你们赶紧退休吧!”

“不对不对我才是最好的,因为你如果写错了字,可管不了,而我能快速地把字给改正。”铅笔哥哥毫不客气地回复道。

“喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服气地说,“你们把我当空气了,要不是我把铅笔哥哥写错的字给改掉,他还改不了哪。”

尺子妹妹也不甘示弱地说:“要不是我会画线段,不让小主人画出来的线段是歪歪扭扭的哪。”

这时,数学书老大不高兴地说:“要不是我教他加法,要不让他连加减乘除都不知道哪。”

语文书也按捺不住了,神气十足的说:“要不是我教他写字,认字,他连你身上的题目都搞不懂哪。”

最后,书包爷爷语重心长地说:“你们都有自己的优、缺点,我们应该取长补短。”他们都脸红了。

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篇11:整理书包

全文共 320 字

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三年级二班徐子涵

今天下午,最后一缕夕阳射过我的书房时,我刚刚写完作业。我正要把作业放进书包里,我一打开羽包。就被结实的吓了一大跳。我的教科书们都驼了背、卷了边儿的小本子们更惨,不是缺胳膊少腿就是花了脸,于是我决定整理书包。

我的书包有8层:分里面二层、外面三层、内包三层。“里”也就是最大的那一层用来装教科书和文件夹的地方,我先把教科书们个个都拿出来了,再把它们按语文——数学——英语的顺序压平,然后小心翼翼的将它们放好。

“内”也就是最里面那一层,我用来装本子。我先将本子过好颜色来分类,再压平,然后擦去上面的铅笔留下的痕迹,最后将它们放进去。再把铅笔刨好,钢笔、红笔、橡皮、直尺整理好后,终于将一个书包整理好了。

哈!我的书包终于焕然一新了。

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篇12:我的书包作文200字

全文共 220 字

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我的书包来自宝岛台湾,它是我妈妈送我的、作为我一年级入学的礼物。

我的书包看似普通,但它与众不同!在学校学生的众多书包中,我的书包最独一无二。

书包的正面有一个钢铁侠版的机器猫。这个机器猫有一双机器翅膀,时刻张开着等待我的命令。它不仅会攀爬、行走,还会飞行、潜水呢!

最吸引我的地方是它后面那两块长满毛孔的海面,软软的,背起来舒服极了,还会保护我的脊椎呢!

我家虽然有三个书包,但我最喜欢它了。因为它饱含了妈妈的爱和期望。我打算让它陪伴我小学六年。

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篇13:书包里的故事

全文共 940 字

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不知从什么时候起,青春期的我变得烦躁、不安,总是无缘无故想和父母吵架。每当遇到不顺心的事,我的情绪总会一落千丈。

那是一个雨天,放学时,我把书包顶在头顶,以百米冲刺的速度向校门口冲去,等待那个熟悉的身影。可是十分钟过去了,二十分钟过去了……我还是没有等到妈妈来接我。看着校门口熙来攘往的人群,望着如注的大雨,我的心仿佛跌进了冰窖,冷到了极点。我想为什么别的同学的爸爸妈妈都那么爱他们,而我的爸爸妈妈对我却漠不关心。我强忍着眼中的泪水,不让它流出来,我要做一个坚强的小女孩。约莫三十五分钟,妈妈才步履蹒跚的出现在我的视线里,我既惊又喜,但更多的是怨恨。气愤至极的我大声嚷道:“你就不能早点来接我,我等到花儿都谢了。”妈妈笑盈盈地看着我,一脸的愧疚:“孩子,对不起,妈妈今天又加班了,忘记了接你的时间。”“你就知道去爱你的学生,你心里还有你这个女儿吗?”我把满腔的怒火化作埋怨。妈妈没有再说什么。回到家,我向往常一样,做好作业就睡觉了,这天晚上,我没有和妈妈说一句话。

第二天清晨,我像往常一样,早早地就起床了,但我没有吃妈妈给我准备的早餐就直奔校园。一节课过去了,两节课过去了,没吃早餐的我肚子里咕噜咕噜唱起来“空城计”,我下意识地翻了翻书包,寻找书包里的食物,可惜,昨天我就把所有的食物吃光了,我有气无力地趴在课桌上听老师讲课,任凭饥饿侵蚀我的身体。

“叮铃铃,叮铃铃……”放学的铃声打响了。再次整理书包的时候,我无意中发现了一个精致的小盒子,我迫不及待地打开,天哪,盒子里原来装着我平时最爱吃的草莓,那草莓鲜红透亮,发出晶莹的光芒,我兴奋不已,狼吞虎咽地吃了起来,再定睛一看,上面还有一张便签小卡片,上面写着:

孩子,吃吧。这是妈妈特地为你准备的水果盒。妈妈永远爱你。

——妈妈即日。

顿时,泪水模糊了我的双眼,我这才恍然大悟,妈妈为了工作,为了我的成长付出了多少心血啊,而我却没能体会到妈妈的辛苦,我真的很不应该。

放学时,我背着那装有妈妈亲手制作的水果盒的小书包,再也克制不住自己的心情,投进妈妈的怀抱里…‥任亲情在我们之间流淌。

是的,正是这个珍藏在书包里的故事让我感受到了母爱,让我懂得了感恩。母爱犹如一个水果盒,它装在书包里,也装在我的心里。每当看到它,便会有一丝温暖萦绕在我的心头。

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篇14:书包里的故事

全文共 691 字

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那在衣柜中积尘的旧书包,平淡无奇,有时匆匆瞅到一眼,便引起了曾经的回忆。一石激起千层浪,记忆的阀门一打开,往事便如洪流般涌现。

“你怎么还在睡?,六点四十分了。”“恩!闹钟没响?”在一次小学时的早晨,闹钟兄弟不小心弄掉了电池,罢工了。“我走了,来不及了。”“砰”下砸上门,顾不上那么多就跑着去学校了。到了学校门口,气喘吁吁地看了看表,七点整。“还好赶上了。”这时头脑中闪现出刚起床时在书桌上橘黄的水瓶。糟了好像没拿,我下意识地摸了摸书包右侧。怎么还在,还装有热水。应该是妈妈倒的。喝一口暖在口中,甜入心中。

早读是感觉手十分寒冷,脑中将刚才的画面补完:在床头柜上有一双棕色的手套。窗外寒风凛冽,挺拔的松树在寒风下有些摇动,像是在向寒风求饶;花瓣早已凋零,剩下孤单的花蕊在与寒风对抗,在书包里翻找书本时我发现了手套。也许是妈妈放的吧,戴在手上柔软、舒服、暖和如妈妈的轻抚。

在写作业时,我习惯性的去拿铅笔袋。准备拉开拉链时,突然想起昨晚修正带用完了,忘买了。这时感觉十分无助,但打开铅笔袋发现有一个新的修正带和两只新水笔。一瞬间想起了昨晚爸爸冒雨出门。握着这些东西,仿佛能感到昨晚爸爸的手温。

“没时间了,不吃早饭了。”我现在对那时的这句话感到后悔,仅到第二节课就支持不住了。无力地拿出下一节课的数学书,一包饼干随着书掉出来,就如救命稻草般,在书包左侧还有一个苹果。香甜的苹果甜在口中,暖入心中

父母之爱如春雨,“随风潜入叶,润物细无声”。父爱如山,母爱如水,父爱是山一般的避风港,母爱是水一般的生命之源。

书包中那些陈旧的故事书,上面有着无数感人的故事,就如父母对我的爱。这就是我书包里的故事。

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篇15:书包里战争作文700字

全文共 782 字

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静静的夜晚忙碌了一天的我们都睡去了,只有星星们还在一眨一眨地坚守着自己的岗位,因为月亮婆婆在监督这些爱偷懒的小东西呢,大地上的一切都静悄悄的,似乎都进入了梦乡,而此时我的书包里却发生了一场不大不小的战争,是文具们在比谁的本事最大。

铅笔挺直腰“竿”清了清嗓子说:“喂,老兄们安静下,别争了!你们吵破了嗓子也是我的本事大,主人要没有我就不能写字、画画、答题,更不需要你们啦。”格尺不服气地争辩道:“你要是没有我就不能画直线,波浪线和图形,汉字会写歪,算数学题更是离不开我。”橡皮扭着胖胖的身子嘟嚷着:“铅笔老弟是重要,但你也时刻离不开我啊!俗话说‘马有失蹄,人有失足’,谁能不写错字嘛?这么说还是我的本事大,能把你们统统‘扫光’。”文具盒拍拍“两手”,跳起来“啪啪”地说:“你们的本事都不小,可还不是都得在我的肚子里吗?孙猴子是跳不出如来佛我的手掌心的,哈哈。有本事你们离开我!我的本领是无可争议的第一大。”平时老实巴交的书也不甘示弱地说:“嗯,嗯,主人没有我就不能学习,你们不都是为我服务的嘛,没有我你们就会变得一无是处啦。”

正做着美梦的我被叽叽喳喳声吵醒,仔细听了会儿后,我赶忙敲了敲桌子,说:“肃静,听我说几句吧!我的功臣们,你们都不要争了,你们现在这样只是看到自己的本事,看不到别人的长处。其实啊,你们的本事都很大,但是你们的分工不同,我缺了谁都不行,你们要紧紧团结起来做我的好助手,我也离不开你们每一个人,你们都是我的好朋友。”听了我的话他们的脸马上红了,都说自己的行为不对,彼此谦让起来,书包里又一阵“喧闹”,不过那是我的功臣们在互相道歉呢。“团结才是力量,人心齐,泰山移,兄弟齐心,其力断金。”夜显得更静了,因为我的宝贝们也进入了梦乡,养精蓄锐明天继续为我“服务”。我也躺在床上,看着他们的笑脸美美地进入了梦乡,只有月亮婆婆和星星们还在那里守望着我们……

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篇16:小学五年级关于书包的

全文共 482 字

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我的书包已经伴我走过了四个年头的风风雨雨,书包,伴我成长。

记得我七岁生日那天,妈妈递给我一个包装精美的礼物说:“猜猜是什么?”“一定是新书包!”我一语中的。那年九月,我成为了一名小学生,妈妈的新书包陪伴着我走进校园,大家都称赞我的书包漂亮,我开心极了。

一转眼四年过去了,我成为一位名副其实的“老”少先队员,成了高年级的学生。那时,同学们都流行起了超人书包,天天称赞自己是什么超人的书包,还顺便嘲笑一下蓝猫书包:“早就过时了!”同学们一看到我的书包,就像看小人戏一样,围过来,上下看了一遍又一遍,然后蒙着嘴含笑走了。但是我却仍对我的蓝猫书包情有独钟,总是舍不得丢掉。

五年级的时候,我们搬到了新校园,由于离家太远,为了减轻肩膀的负担,我不得不把我的旧书包“珍藏”起来,买了一个小书包。星期一至五,我把作业往小书包里一放,轻轻松松的回家啦。

渐渐的蓝猫书包被孤零零的遗忘在了角落,渐渐被淡化。偶尔一次,我想起了这个“好朋友”,找遍了家里的角角落落,终于在柜子的角落里找到了它,我赶紧把它洗干净。我要把蓝猫书包好好保管起来,因为它带给我很多美好的回忆。

蓝猫书包,你伴我成长。

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篇17:最美的书包作文700字

全文共 665 字

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在我的珍藏柜里,放着一个小时候的书包。很多年以前,一位陌生大叔为我找回了它,让我至今不能忘却。

那时我还在学前班,有一天,我背着书包和奶奶到公交车站等车回赤坎,我把书包紧紧地抱在怀里,因为这是我最喜欢的书包,里面还放着妈妈给我的生活费,几千块呢。

公交车来了,上车的人很多,在拥挤的人流中,奶奶紧紧地牵着我,我紧紧地抱着怀里的书包。

上了公交车,我们好不容易在闹哄哄的人群中找到空位坐下。坐在我们对面的,是一位陌生大叔,他长得并不好看:有些蓬松的头发,皮肤黝黑,穿着一身灰色的工作服,衣服上还沾着一些白油漆。

那叔叔看了看我,笑了笑,我看到他的牙齿黄黄的,我感到有点恶心感,但出于礼貌,还是勉强笑了笑。

下了车,我和奶奶走出车站,我突然感觉自己的后背空空的,好像有什么东西落下了。一种不祥的预感笼罩在我心头,我下意识摸摸后背,“啊!”我大叫一声。奶奶被我吓住了,忙问我:“怎么了?”我抽泣地回答:“我,我把书包落在车站了。”奶奶也慌乱起来,说:“快回去找找。”

回到车站,看着茫茫人海,我顿时绝望了,车站的人这么多,要找一个小书包,谈何容易。这时候天空吹来了一片乌云,快要下雨了,我的心情也变得灰蒙蒙的。

我失落地走出车站,却在人群中看到一个熟悉的背影,是那个穿灰工服的大叔。他手里,拿的正是我的书包,

我连忙跑过去。叔叔看到我,忙把书包递给我,说:“是你的吧。”我连忙点头,接过书包,我连连对他说谢谢,而他只是笑了笑,没说什么。奇怪,我一点也不觉得他的牙齿难看,反而觉得那是我见到过的最好看的笑容。

天空中的乌云被风吹散了,我的心也顿时变得晴朗。

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篇18:整理我的书包

全文共 431 字

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三年级二班黄熙睿

下周就要考试。我准备把书包好好的整理一下。

我的书包分为两部分,第一层装的是本子小兵们,第二层是教科书指挥官。

我先打开第一层,一看乱得就像菜市场一样,一个比一个乱,我把沉甸甸的本子放在我旁边,然后用从小到大的顺序排了一遍,再把作业本放到一起作文本放到一起,把大的本子放到一起,把小的作业记录本、摘抄本放到一起。最后,把本子放到一起,又用从小到大的顺序排好,这样想拿作业本就在那作业本那一段,要拿作业记录本就找小本子那一段。

我再打开第二层,语文书的书皮要掉,数学书的角弯了。英语书快要变成咸菜了,还有可怜的拓展阅读和文件夹被语文、数学、英语这三本书踩在脚下,我只好把它们都拿出。用一个很笨重的东西压平,再把文件夹的每一张考卷整理好。放入文件夹,装到书包的附层里。接着把英语、数学、语文书放到里面。最后再把笔袋拿出了,把铅笔刨好,然后再把钢笔的墨打好,再把尺子放到里面,关好。我就不怕下周钢笔没打墨、铅笔太粗、没带尺子了。

这样我的书包就“满血复活”了。

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篇19:神奇的书包

全文共 725 字

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2300年的书包不但让你耳目一新,还保证让你大吃一惊。

我们背着沉甸甸书包哼哼哈哈爬楼梯的情况已经一去不复返。书包,似一本字典,小巧轻便,利于携带。而且这“字典”书包上有很多按钮,红的、绿的、黄的……

开始上课了,摁红色按钮开启书包。点开绿色的放大键,霎时间,你会看到那薄如蝉翼的书本、铅笔盒顿时还原成标准教科书及学习用品。你或许纳闷了,为什么不直接使用电子书呢?原因只有一个,保护学生视力。电子产品花花绿绿,泛滥成灾,对眼睛伤害太大。所以科学家们通过研究,对教科书制定了统一标准,通过缩小后存入书包,使用放大键即可使用当然如果你是马大哈,也不用着急,书包上的复制键可以为你特殊服务——快速高效地为你复制任何一本本。不过友情提醒,这书包的使用寿命是会精确统计的,累积了一定的特殊服务数量后,你就得花巨额为自己的马虎买单。书包更大的功能是能指导你作业,紫色按钮启动,扫描仪工作,一分钟后,电子电脑屏上会显现出你的错题,这样你就可以重新思考。如果你还是百思不得其解,放心,再一次让扫描仪扫视错题,标准解法跃然纸上。不要以为这样你们就可以偷懒不做作业,凡是书包替你改正的错题,是用红笔显示的,老师批改作业时一看就知道你作业的准确率。

如果你认为这就是未来的神奇书包的作用,那你就大错特殊了,2300年的书包不但在我们学习上大展才能,在我们的生活中也大有作用。书包中的黄色按钮是“生活辅助键”,如果你启动“导航仪”功能,可为我们迷路时指明方向;如果突然下雨,你也别急,小菜一碟,只要启动黄色按钮“打伞程序”,书包的塑料外壳会变幻成一把伞,为你遮风挡雨。除了这些,他还可以变幻成订书机、钳子等生活中的必备品。

总而言之,2300年,真所谓是:一“包”在手,万事无忧啊!

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篇20:多功能书包

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蔡云涛

20年以后,我成了一名设计师,我设计了一个多功能书包

现在的书包背着不是很重吗?背弯下去的话会有驼背,对脊柱有伤害,很不方便。我设计出了既方便,又好用的书包。书包的背带上有三个按钮,第一个按钮是个轮子形的标记,按一下就能和小车一样,坐在上面上学,就不会迟到了,书包也不用我们背,轻松多了,到了学校再按一下按钮,就会返回原来的样子。第二个按钮是把书包变轻100倍,像背空气一样轻。当我们到教室坐位放下来就会变得和原来的一样重。第三个按钮是你不会做的作业,它分析教你,给你讲解难题,你作业做完它还会把你的作业放在书包里,这样一来就不会忘带作业了。

小朋友们,你们喜欢我的设计吗?

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