以飞翔为题目的作文(精彩20篇)

人的一生要接触好多人，有相生的，自然也有相克的。有批评你的人，有挖苦你的人，有欣赏你的人，有支持你的人，我想欣赏和支持你的人，可能就是帮助你的人，是相生的人！那些挖苦和批评你的人，是你相克的人，这种相克不但让你长了经验，还增强了你的毅力。一辈子旅途，离不开这些人的陪伴！

有些人你认识了，会给你受益，带来财富。可有的人你认识了，把财破了还不落你的情，指着指头骂你，有的人认识了，你帮他，他会记着你的好处，时时总感觉过意不去，就向我，心太善，总是被人骗，但我觉得没什么，我也没穷的无法生活了，凭我当前能力，我想也穷不了，只不过时候没到而已。

有些人你和他认识，你能帮他，他帮不了你，这倒没什么，就害怕那些帮不了别人的人，起嫉妒心理害帮的人，这就叫小时候在寓言课本上学的《农夫和蛇》，农夫看蛇冻得实在可怜，农夫抱起来用自己身体暖热给了蛇第二次生命，蛇不但不感激农夫，谁知还咬农夫呢！这种人在生活我也遇到，我也常在身边见到！其实这种人也是穷的没办法了，心极端了，自己不好还不让别人好？

还有一些人，称兄道弟，嘴上说的特好，到真正有难处用的时候，他却语言温柔道:‘’我近期特别忙，没时间，改天好吗？‘’至于忙不忙我不知道，我只知道每个单位都有休假时候，谁知这一忙，再也没消息了？

人的一生其实是一个轮回的过程，记得老人说过:“三十年河东，三十年河西”，现在不好的，将来也许会更好，现在得意的，将来未必会好，这正验证了《周易》那句话:“德不配位，必有灾殃’’，我想无论在什么时候做一个有“德”的人，永远不会退位！

[人生感悟为题目的作文

考试要开始了，同学们带着紧张的心情，我也不例外。

监考老师扫视了一会，严肃地说：“同学们，请准备考试，不要忘了准备笔。”听了老师的话，我打开了笔盒，我“傻”了眼，望着空空如也的笔盒，笔竟然不见了。我的心情急透了，愁眉苦脸地到处寻找。”一位同学知道了，温和地说：“别着急，我帮你找。”我们俩找得满头大汗，却还没有发现笔的影子。老师大声地说：“考试正式开始。”那位同学毫不犹豫地拿了她那支长长的铅笔递给我，我眼泪满眶，低声地说：“咱俩的笔交换。”她顿时微微笑地摇摇头，我的心还不能下来，动了动脑袋，装着说：“我觉得这笔不好用，与你换。”她坚决不同意，急切地说：“我帮你借一支。”我笑着摇摇头，右手涌起了一股暖气，突然，她的笔断了。我惊呆了，不由自主地把笔递给她，我俩不停地分论，结果监考老师走前来，气得说：“允许作弊！”她勇敢地站起来说：“老师，你别错怪她，我的笔断了，她把惟独的笔给了我，我也递给了她。”我大吃一惊，那位同学怎么说相反了呢？正当我想站起来分辨的时候，监考老师望着她，问：“你怎么只带一支笔呀？谁让你不准备？”说罢，监考老师拿了一支笔给她，其实，这支笔比她刚才那支还难写呢！

每当我想起她，却不住地想起她给我的一支“笔”。

人世间最宝贵的是什么?是善良。法国伟大的文学家雨果也说：“善良是历史中稀有的珍珠，善良的人几乎优于伟大的人。”

我读到了一则小故事。讲述了一场暴风雨过后，成千上万条鱼被卷到一个海滩上，一个小男孩每捡到一条便送到大海里，他不厌其烦地捡着。一位恰好路过的老人对他说：“你一天也捡不了几条，为什么还要捡呢?”小男孩一边捡一边说道：“起码我捡到的鱼。它们得到了新的生命。”老人听了小孩的回答而感到了，帮小男孩一起捡鱼。小男孩是善良的。

还要一则故事，相信大家在小时候都听过吧《农夫与蛇》。讲述一个农夫在寒冷冬天看见一条蛇冻僵了，觉得很可怜，就把它拾起来小心翼翼放入自己怀里，用暖热的身体温暖着它。那蛇苏醒过来，立即恢复了本性，用尖利的毒牙狠狠地咬了恩人一口，使他受了致命创伤。农夫临死时痛悔地说：“我的善良最终害死了自己呀。”这就是现在生活中常看到的现象，所谓“人善受人欺，马善被人骑。”

有人说：“人有时候不是被对方的强大吓到，而是被自己的柔软和仁慈击败。当心底善良的那根弦被拨响，你的行为举动与你想要坚持的结果可能会背道而驰，但结论是，你只能无奈的去接受现状，而眼睁睁地看着目标离自己越来越远，却再也无能为力。

那有人要说了：“既然，善良会使我们受到伤害，甚至会使我们丢弃生命，那我们还有善良干吗啊，不是害了自己吗?”如果试想这世界没有了善良，那会变成什么样?每样东西，每样感情都有它的好与坏，重要的是怎么去利用它了。善良，生命对生命的同情，多么普通的品质，今天仿佛了稀有之物。善良是区分好人与坏人最初界限，也是最后界限。让每个人的精神沃土上，播下善良的种子，收获善良的果实。

在一个宁静的村庄里，有这样一个小男孩儿。他总是静静的坐在草木堆上。看着天空看着星星。他多么想有一天成为宇航员，飞向太空寻找自我。这个小男孩儿他叫玉根儿。

早晨，玉根儿起的很早，他有个弟弟叫铁根儿也起的很早。玉根儿家里很富有，能供得起他和他弟弟上学。跟爹娘和爷爷告别后。背着小书包到一个大的草房子里去读书。他们去的是老师王大天家里。他们家很大。是整户村子里最大的一座房子。装饰的很有艺术气息。因为王大天很有钱。玉根儿穿着大袄子，玉根儿的弟弟铁根儿，也穿着大袄子，特别暖和。在清晨嗖嗖的风中，隐约能感受到一丝寒气。早上，孩子们在学堂读书。中午留在学堂吃饭。下午三点以后去趟放学了，这群也孩子们就开始玩起来了。玉根和铁根儿不一样，他们乖，要先完成作业才能去。如果邻居家的孩子发现了什么有趣的东西?他们俩也从不争不抢。

夜晚，是玉根儿独自占用整个院子的时刻。银光笼罩下的村庄，弯弯的梯田一层一层的依着山势螺纹般的向上盘绕着。每一层的梯田里都有一轮月亮，同样的圆着，微风一吹水面就荡漾着涟漪，把月光荡漾的跟碎银子似的。看着满梯田都是碎银子，就觉得村庄是那么富有富有的，把银子到处堆放，随处乱扔了。玉根儿坐在草木堆上，独享着夜晚独享着星星和月亮。他突然觉得自己什么都拥有了。回个头来看看自己却什么也没拥有。

很快就到了春天。脱去冬装的孩子们在春天阳光下到处奔跑着，沉重的冬季，曾像硬壳一样箍住他们，使他们不能自由自在，他们龟缩在棉袄里，龟缩在屋子里，身体无法舒展。也无舒展的要求。现在，他们可以自由自在的玩耍了，脱下了沉重的负担展向未来。孩子们又该上学堂读书了。

而玉根儿又要完成他的梦想了，又离他的梦想更近一步。

“事不拖，话不多，人不作。”这是我最初见于河北衡水中学公众号的一句话，后来在网上搜索时看到了关于这句话的好几篇文章。

就在看到这句话的时候，我立刻联想到1906班教室里的标语：“少说空话，多做实事。”这则标语，言简意赅，一看就懂、明确具体。

网上有海量的名言警句，校园里、教室里也有很多名人名言、励志口号。往往是，看到的很多、引起共鸣的也不少、做到的不多。

人们常说，难能可贵。一点没错，如果很容易做到，很多话也就没有必要刻在石上、写在纸上、贴在墙上了吧！

人最难管的就是自己，然而自律者自由，不自律必被他律。

管好自己的时间，管好自己的身体，管好自己的事，管好自己的嘴，管好自己的物品，管好自己的情绪……生活会因自律而自信、自由、简单、健康、快乐，心就能始终自由飞翔。

湛蓝的天空中时常出现我矫健的身影，金黄的身影给寂寞的蓝天抹上了一缕生机。猜到我是谁了吗？嘻嘻，我就是一只自由自在的小鸟。

我每天丰衣足食，随遇而安。累了，飞到绿树爷爷身上，停歇在他那粗壮的大手臂上；渴了，飞到山间的清泉，吮吸着凉爽可口的甘露；饿了，飞到土地公公宽广的怀抱，啄食香甜而肥美的小虫；困了，飞进善良的人们给我搭建的精致小屋，舒舒服服地躺上几个小时。天气晴朗的时候，我呼唤小伙伴们一起飞向天空，自由自在地翱翔，奋力扇动灵活的翅膀飞向遥远的地方。夕阳西下的时候，我又飞到农家房屋的最高处，静静地欣赏连绵起伏的南山。

我是一只无忧无虑的小鸟，无边无际的蓝天就是我的家。我喜欢缓缓地滑过清澈如镜的湖面，滑过绿意如织的草坪，与芬芳扑鼻的鲜花儿擦肩而过，携带着浓郁的花香和淡淡的青草香飞向城市的某个角落，给他们带去山野的甜美。我喜欢和小伙伴们玩捉迷藏，我们躲在软软的云朵后面，瞧，他看过来了，我得马上换个地方躲躲了。我们东躲西藏，把寻找的小鸟们弄得晕头转向的，我们玩得欢快极了，真是不亦乐乎啊！我最喜欢和小伙伴们一起合唱，有时飞到古老的银杏树上表演三重奏，有时飞到电线杆上排着整齐的队伍来个小组唱，有时飞到屋檐上欢唱一首春天的赞歌，啦啦啦，咕咕咕，啦啦啦……优美的音韵阵阵回荡，充满整个静谧的乡村。

虽然我是一只普通的小鸟，但是我为飞翔而感到自豪；虽然我是一只普通的小鸟，但是我的生活充满快乐和幸福。虽然我只是一只普通的小鸟……

一支笔跌落在地，即一颗心要放弃一切；一支笔振作意志傲挺起来，即一颗心要战胜一切。我愿意做这支笔……

——题记

一大群孩子蜂拥而至，伴随着天真无邪的笑声。撞向一张课桌，一支正安详地躺在书桌上的笔悄然落地。我痛苦地呻吟了几句，但并没对这群孩子产生痛恨之情，我努力地在地面上挣扎——因为我始终坚持着一个信念——没有任何困难能压到我，尽管我是一支普普通通的笔——我喜欢这种挑战！

日复一日，我离终点越来越近了，我毅然选择了放弃，又一次重重地跌倒在地上，离终点可以说是可望不可即！我傻傻地呆在原点，熬着日子，等待主人的救援。

过了许久。我的身体开始坚硬了，行动也不再那么灵活。这次我重新激起了斗志的火焰，一步一步艰难地向前走去，任凭风吹雨打，电闪雷鸣。我又不禁停住了脚步，斗志的火焰渐渐暗淡。没有任何困难能压到我，尽管我是一只普普通通的笔。对，我要让大家知道，我是一支与众不同的笔。

经历千难万阻，我重新回到主人的手中，献出我毕生的精力为主人效劳……不久，我已干涸，我微笑地环顾四周，然后进入了归宿——垃圾桶。

我从梦中醒来，这一觉让我懂得了许多，人生就像一支笔的经历。我明白了，只要坚持一个信念——没有任何困难能压到我，就能走向成功！

假如我是一支笔，我会以宽广的胸怀容纳他人。

假如我是一支笔，我会凭借不败的信念压到困难。

假如我是一支笔，我会奉献一生的精力报效主人。

晨曦，百里鸟那悦耳的歌声把我从睡梦中唤醒。我踏着翠绿的草坪，哼着小曲走向停机坪。嫩绿的草叶上挂着晶莹剔透的小珠，被阳光一照五彩斑斓，像千千万万颗珍珠镶嵌在绿色的地毯上。一阵春风夹带着一种说不出却又使人心醉的大地的“味道”。轻轻地拂过我，像是母亲慈爱的手。我上了飞机，发动引擎，慢慢地驶进广阔的天空。飞机上载着我们新的研究成果---一种代号为“沙漠绿茵”的沙漠种子。这种子耐干旱，能在沙漠中生长。即使不给它浇一滴水，他也能又快又健康地成长。沙漠种子分草·树·花三种，可以根据不同沙漠的地理要求分别种植。这样可以阻止沙漠的扩大，防止土地沙漠化，同时还可以净化空气促进环境优化。

不一会儿，我来到了第一工作点---空旷的大峡谷。我急忙撒下沙漠种子，不一会儿，空荡荡的大峡谷就变成了绿色的海洋。再往前还是一望无际的沙漠，我按照计划撒下不同的草和种子，刹那间，地面上万紫千红，郁郁葱葱……

我驾驶飞机翱翔在祖国的蓝天上，那美丽的景色在我的眼前，尽收眼底……

流年似水，时光的齿轮不停转动着，梦想在时光的庇佑下慢慢发芽，成长，成熟。悄然间，随着作业的增多，睡眠的减少，压力的增大，老师的期望，父母的叨唠越来越多……这无疑是在宣布我们进入的初三的大门！

初三了，一切都已变得不同；初三了，太阳变得越来越刺眼；初三了，呼吸变得越来越沉重；初三了，说苦不苦，说甜也不甜。我们总是背负着太多的责任，肩负着太多的希望；我们总希望按照他人的意愿往上爬，做到最好；初三了，说忙不忙，说闲也不闲。我们总是有太多的书要看，总是有太多的作业要写；初三了……

指针抵达转动，从不停留与往返，即使出了故障，休息过后它仍会义无反顾的前行！而步入初三的我们就如同指针，学习是我们的核心，努力是我们的任务，每一天都在知识的圈子里逗留，慢慢的，学习不再是乐趣，我们变成了学习的木偶，而操纵着木偶的却不知是谁。随即，梦想就像一支无帆的船迷失在茫茫的大海之中……

有多少个夜晚，当人们卸下一天的疲惫，沉沉睡去，而我们却仍在灯光下奋斗，指尖的笔却丝毫没有停下的意思，偶尔停下，似在思考，喝口水，咪一咪疲惫的双眼，扭一扭酸痛的脖子，拿起笔，继续在知识的道路上前行！深夜，有多少孩子背着学生的名义在灯光下做着作业，慢慢的，对于有些人来说，学生不再是光荣的称号，而是压力的包袱！作业与学习赶走了他们脑海中有趣而又大胆的想法，满脑子的公式与诗词语法。面对家长与老师那期待的目光，我们不敢停滞；面对老师与家长所说的未来---不努力则被现实击败，我们别无选择。

然而，面对种种压力，我们为什么不停下来？停下来仰望天空，雄鹰翱翔在天际，你会发现，你已不再迷茫。停下来，仰望 高大碧绿的大树，你会发现，你的心已不再浮躁。在疲劳之际，偶尔停下来，回首曾经的我们在学习上那拼搏的劲头，我们以学习为乐趣，我们喜欢举着高高的小手，用渴求的目光看着老师，多么青睐老师的指点！在学习中发现采撷到属于自己的快乐！

停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的生活态度。在茫茫人生道路上偶尔停下来，拍一拍身上的尘土，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天白云，听一听山间的鸟叫，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

同学们，初三，最重要的，不是学会一味刻苦，努力，而是学会怎样放松自己！

明朗的天空，瓦蓝瓦蓝的，反射着柔和的阳光，几多淡淡的白云依恋着它。让我们就此装上梦想的翅膀，在未来广阔的天空上任性飞翔，无所畏惧将是我们的态度！

许多时候，我们都愿意不辞辛劳地耕耘，甚至流血流汗，也在所不惜。因为我们心里都殷殷期待着某天的收获。假如有朝一日收获成为泡影，我们会感到心底那份深深的惆怅和失落，愤怒于自己历经艰辛后的两手空空，因为我们是那么渴望收获，因为我们有梦想，我们渴望梦想变成现实。

梦想是美丽的，现实是残酷的，人的一生中，梦想与现实常常发生冲突，我们期望的未必能够获得，我们获得的都未必是期望的，究竟是现实束缚自己，还是梦想束缚自己，抑或是自己束缚自己，还是自己忘了自己，心里总是埋怨梦想与现实太远了，可能因为我们还没找到属于自己的坐标，然而这就是生活，这就是人生。生活本身不可能事事随人所愿，人生不是梦想的化身，我们与其一厢情愿地久久眺望远方的海市蜃楼，不如踏踏实实地收获身边的每一份真实，不能得到爱情，就收获一份友情，让友谊之花在心底不时散发缕缕清香，生活不再辉煌，就保持一份平淡；让生活在平淡的底蕴中熠熠生辉；玫瑰花枯萎了，就撷一朵月季，总有一天，我们会发现，月季其实也沁人心脾。

生命是一个过程，也是一个结果，生命的意义不仅在于耕耘，也在乎收获，只顾耕耘不问收获，是对生命的欠债；只问收获，不善耕耘，同样会带来生命的遗憾。

梦想是贫弱者的甘露，是勇敢者的的毒药，仔细品味，不无道理，梦想与现实之间总是有一道难以逾越的鸿沟，只是能在现实中寻找梦想，有梦想的光驱散现实的黑暗的人，才能真正让梦想照进现实。

生活不会给我们太多的机遇，我们不如面对人生，面对现实，不能拥有阳光，就揽一片月华；摘不下满天星，就收获一片云。只要我们真心真意地生活，珍惜生活中的每一次馈赠，不管我们能否达到梦想的圣地，面对人生，我们会深深感到生命的充盈，人生何求！

[梦想与现实为题目的作文

乔布斯的离世轰动全球，而他却好像还活在我的眼前，因为每当我打开那本厚重又简洁的《史蒂夫·乔布斯传》，总能感受到封面上的乔布斯正注视着我，似乎在向我传递着什么信息。

现在越来越多的人用起了“苹果”，特别是乔布斯去世后，“苹果”越发火热，哪里有人群聚集，哪里就有乔布斯的产品。公共场合，掏出“苹果”，背面标志性的被咬掉一口的苹果，吸引了无数目光，虚荣心一下子得到了满足。我们这些中学生，也开始向往拥有一只“苹果”，就像我们小时候向往出去撒野一样。

我去上新概念英语课时，也瞧见有同学带来了“苹果”。坐在我旁边的他，自然很得意，将手机在空中炫耀了一番。那小小的机身，竞赛过一块巨大的磁铁，立即牢牢吸引了周围人的目光。他们纷纷围拢过来，里三层外三层地围了个严严实实。他也挺知趣，怕影响别人，抓起手机，招呼人群到外面去“探个究竟”。

也不知过了多久，我正低头做作业，一阵嘈杂的声音涌进门来。我抬头一瞧，是旁边的他。他看看我，年轻的脸上露出微笑，挥挥他手中的“苹果”说：“想看看吗？”目光中透着一股骄傲，使我不敢直视，于是我将目光停留在他的手机上。

我第一次近距离地看到乔布斯的产品，确实轻薄至极，透露出乔布斯追求完美的性格。远远看，它就表示出友好的态度，让我情不自禁地想要抚摸一番，但我忍住了，我对他摇摇头：“不想。”“哦？”他好奇地坐了下来，显然他对我做出的反应很惊讶，“为什么？”“我也有。”说着，我从包里拿出了那本《乔布斯传》：“这是我的‘苹果’。”他疑惑不解地看着我，然后用一种不屑的眼光快速翻看了那本自传。

我看见封面上的乔布斯在向我微笑，传递着“苹果”之意。我也笑了，我知道乔布斯已将成功的秘笈藏在了那本书中。他出售自己独一无二的产品，只是为了表现自己的天才本领，而真正领悟他成功的真谛，就应该把他当作自己强大的对手，绝不是人云亦云。这才是不断创新，摘取创新之“苹果”。

佳作点评

拥有一款苹果手机，在同伴中间，是一件有面子、“骄傲”的事情，但作者并没有随波逐流，他清醒地意识到，拥有“苹果”手机只是表面上的虚荣，领悟“苹果”的精神才是真正拥有了被乔布斯青睐的“苹果”。一件简单的日常小事，被赋予了不平淡的内容，挖掘出了深意，令人折服。作者语言功底扎实，思维不拘一格，实为一篇佳作。

[我的苹果为题目的作文

如果我是一支笔，我一定要做一支万能的笔。

可以变成各种颜色的笔，只要对着我说一下要变的颜色就可以了。

可以变成钢笔，铅笔，自动铅笔，油笔，圆珠笔等等，而且每种笔都有一个特异功能，钢笔，就可以有用不完的墨水，还可以随意变成黑，兰二色。铅笔，有HB、5H……，绘图时铅笔会自动变粗细，写字时会变的细一些，而且是永远不会断。自动铅笔，可以有用不完的笔铅。油笔，可以有各种颜色，而且可以变成金色笔和萤光笔。也有各种颜色。例如，可以变成黑、红、蓝3种颜色。

这支笔的另一并没有有一块彩色的笔擦，可以擦掉任何笔的笔迹，而且一点看不出有擦过的痕迹。

还有，如果你写字超过了40分钟，它可以放出一种魔力音乐家，你就觉得浑身轻松，一点不疲惫了。如果的坐姿不端正，笔就会自动收回笔尖，还会对你说：“坐姿要端正”。

如查你在家里无聊，就对笔说一说吧，笔就会变成一个可爱的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的岁数和性别永远和你一样哦！你会和它玩得很开心的。

这笔的外形也很好看，你喜欢什么样子，就会变成什么样子。

假如我能变成一支笔，我一定要做这样的笔。

“考。考，考，老师的法宝，分，分，分，学生的命根”。我在放学的路上，一遍又一遍地说着。是呀，现在的中国家长注重的就是成绩，只要你成绩差，回到家里，肯定是一顿臭骂，唉，那画面不敢想象。

每天，我们都要做练习，上次，我做完了作业，想出去玩，可正当我玩的开心时，妈妈突然出现在我的眼前，她怒气冲冲地说：“作业做完了吗？”“做完了！”“那块去做试卷！”“做完了！”“那你去看语文书！”oh，no！就不能让我玩一会儿吗？可这话我又不敢说，唉，真实“杯具”啊！没办法，我只好看书，一直看到吃饭，然后看1小时电视，睡觉。

我在学校里，和一位我最好的朋友说起了这件事，对于我的遭遇，他深表同情，还对我说，他也有跟我差不多的一件事。

那天，他只考了80分，回到家后他报出了自己的成绩，结果，他的妈妈脸上的表情瞬间由晴转阴，变得满脸通红，紧接着，把他拉进房间，披头盖脸一顿骂，还拿着扫把柄追着他打，把他打的满头是包，直到他跑出家门，他妈妈才罢休。还让他做了好多练习，他的身上都被打红了，实在太惨了！比我还惨一百倍，他说这些时，眼泪都掉了下来。现在，我们大家都认真地对待老师，家长们也认真地辅导我们，考好了，我们会放下心上的大石头，考砸了，唉，那就只能垂头丧气地回到家，听天由命了。

望着天空中飞翔的小鸟，我的眼睛不觉湿润，我代表全世界的孩子向父母呼吁：“请你们将笼子打开，我们想要自由飞翔！”

梦是一种向往，想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

“匈奴未灭，何以家为”是霍去病一心报国的梦想；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是文天祥誓死不屈的梦想，“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”是周树人矢志不渝的梦想，“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”是毛泽东救亡图存的梦想，而在今天，习近平总书记深情阐述了世界上最宏大的梦想，关于十三亿民众的中国梦。

习总书记说：“梦想之大，上升到国家、民族，是国泰民安、国富民强。梦想之小，散落到平民百姓，是丰衣足食，业乐人康。实现中华的伟大复兴，则是中华民族近代以来最伟大的梦想。”

2013年春天的两会，因为中国梦，飞扬热烈；也因为中国梦，坚实深沉。因为它承载了亿万人民的寄托，因为它将带领所有中华儿女去将中国梦变成现实！

我是个中国人，我是中华民族灵魂的一滴水，我和千千万万的爱国的年轻人们就是祖国的未来，我懂得，有了我们，中国，就有了希望！也许我很平凡，我没有梦想成为航天员，科学家，也没有梦想要成为大官员，领导人，我只想能在该刻苦的时候有刻苦的恒心，在该奋斗的时候有奋斗的力量！我只想为了祖国明天的振兴昌盛去读书，去拼搏！

鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。战死沙场救国救民的英雄们是中国的脊梁，上下求索富国兴邦的先辈们是中国的脊梁，而我们，更应该挺起我们的胸膛，以天下为己任，为振兴中华而读书！我们要把强烈的爱国热情投入到学习中去，因为知识就是力量，“空谈误国，实干兴邦”，我不要做“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的书呆子，我不要做“事不关己高高挂起”的白眼狼，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”我要用自己赤诚的心和坚定的信念去追求我强国的梦想，“天下兴亡，匹夫有责！”我要用自己骄傲的倔强和执着的信仰去挺直中华民族的脊梁！

历史长河生生不息，五千年的智慧薪火相传，十三亿个梦想汇集成浪潮，正承载着中国这艘巨舰驶向美好的未来！一万年太久，只争朝夕！亲爱的同学们，让我们如夸父逐日般踏上追梦的征程，将路上的艰辛变作前进的动力，让心灵的困境化作永远的坚定，为了实现我们的梦，伟大的中国梦，展翅飞翔！

花开花谢为谁悲，南来北往为伊人？鸿雁南去终归北，人生苦乐须轮回。

小时候，荣誉，名次，奖状，得到了，就会笑，失去了，就会哭。因为，那时懵懂，知道拿到那些东西，爸妈会很开心。后来才知道，那代表着一种肯定，一种追求。

长大了，却变得不在乎了，不在乎成绩，不在乎排名，不在乎未来。。。只一味按照自己的喜好过，原是学会了享受。就这样，懈怠，慵懒，无争，无求。渐渐地，麻木了，倒数第一，都味同嚼蜡。不知道是真的无谓还是面子在强撑。是那些外表在佯装镇定。所以装作不在乎，其实，人类潜意识中都是在竞争中的。

百无聊赖的生活就像在单方面的吃肥肉，没有瘦肉的掺杂，很容易腻的。。。于是你开始寻找刺激，抽烟，喝酒，打架，谈对象。这不会成为你比别人优越的资本，只是你无聊时空虚的填补。慢慢的，你懂得了，不仅仅都是好的，也许你的付出多余回报的不止一点点。你开始厌烦生活。

恍惚间，已到了人生的选择点，没有追求的你遵循了父母的旨意，像只机器人般完成着每天必要的工作量，这时的你出现了不拘于现状的表现，开始反抗，抵制，想按照自己的方式生存，接着便背井离乡，放下一切义务去追求你想得到的东西。开始辗转于各个城市之间，苦点累点的活，你不愿干，待遇好点的嫌你学历低。你无奈，在种种缴费单到来之前，你逃开了。

面对种种局面，只有两个办法，要不就委屈自己，干那些脏累差的工作，要不就回学校继续深造自己。。。思来想去，还是选择回学校。。

最后的最后，你还是坐回到了讲台前，进行着无数的测验。。。当你拿到A的时候，你笑了。当你考得不好时，那难过了，只是不再哭了。

人，终究要落地归根的，活到老，学到老。终究是在理的。人这一辈子，就是为自己而活。等百年之后，我们都公平的睡在地下。所以，人生在世，就应该活的精彩一点，成功的喜悦感是形容不出来的，就像登山一样，没到达山顶的人始终体会不到那份开心。。。。。。

无欲无求，是要留给年老的人，那叫享受生活。同样也是建立在良好基础上的。没有物质基础，拿什么做到无欲无求！

[人生的激流为题目的700字作文

晚上九点钟，我准时来到了“梦幻世界”。一到“梦幻世界”，我的眼前就一片漆黑。

“啊，怎么回事，原来的‘梦幻世界’不是这个样子的呀？”我自言自语道，这时，我看到了我的全身：黄黄的羽毛，脚都变成了爪子，说出的声音也是‘唧唧，唧唧’的了。

原来，我现在是在鸡蛋里的，我想去看看外面的世界，我用两只小最轻轻地啄了一下蛋壳，“哎呀，我的嘴好疼呀。”我马上向外面发出求救，我不停地叫。过了一会儿，一只小松鼠听见了我的声音，马上用手使劲的拍打着鸡蛋的外壳，可鸡蛋的外壳，可鸡蛋却没有任何动静。

又过了一会儿，好象小伙伴们都来了，他们一起用手拍打蛋壳，我也用嘴来啄蛋壳，经过我们大家的努力，蛋壳终于破了。

第一困难克服了，我又该遇到第二个困难——飞翔。

大家说鸽子会飞翔，让鸽子教我飞翔，可惜每次都以失败告终，因为鸽子太轻了，没有力气把我托起来，所以我一落下，就摔到在地。

大家又让老鹰来教我飞翔，老鹰先托着我在天空中飞几圈后，从我身上离开，让我试试飞，一瞬间，老鹰又到了我的下方，保护着我，反复试飞，我终于会飞了。

“快点，快起床，上学要迟到了。”哦，原来这是一常梦呀，多好的梦呀！

有一种心情总在离别后才知道是思念；有一种目光总在分手后才相信是眷恋。

那个秋天渐行渐远，我高声挽留，但那你还是走了。就像冬日里的飘雪，不可避免地融化。看着左手上那个发亮的东西，我不知是什么，正在我的心中盘旋，也不只是种什么感觉，使得我有种说不出的思念。

8月31日，是我们最后一天共同站在学校门前。直到现在，我才发现自己过去是怎样的挥霍年华，一如草原上轻狂的风。生活是为了畅快地奔跑，但跑着跑着就到了尽头。

那日是我送走你的一个分离的日子。望着你远去的背影，缓缓关上的车门，慢慢驶去的公车，我才骤然发现，我们毕业了，要分开了，从此很难见面了。

还记得吗？你曾经说，你非常喜欢设计饰品。你也做过许多很好看的东西，那些东西里有你的梦想。不过我不是很喜欢弄这些东西，只是有时觉得你认真思考的样子很可爱，就加入了你的工作。你在毕业前夕，曾问我又没有特别喜欢的图形。我随口说出：圆吧！你却瞪大了眼睛说：真的，我也觉得圆最好。因为它象征着圆满和希望。我当时简直惊呆了，被你奇怪的举动搞得一头雾水。过了一段时间，你拿着一张非常漂亮的设计图让我和你一起完成这个作品。和往常一样，我答应了制作。几天后，一个简单而又低调，精美而富有内涵的手链诞生了。可你却拿着另一个一模一样的手链站在我面前。你微微一笑，低下头，抬起我的手，那条手链就这样停在了我的手上。而你的手也不再孤独，有了另一个金属的追随。你对我说；虽然我没能和你走进同一所中学，但你我的友谊永远不会改变。它就是我们的见证，里面有我的梦想，你的希望，愿我们都能圆满成功。

月光下，记忆的长线盘旋在天边，你我的小月亮永相连。忆起你种种的好，忆起你种种的坏，都封存在心里边。就像鲜花，当亲眼目睹了她的盛开后，你还是不得不把枯萎的它扔掉，即使很爱它。突然明白，如果流星不燃烧，它就不会灭亡：如果流星不燃烧，我们也不会记住它。

让泪水悄然落下，让种子生根发芽。让思念化作青烟，让梦想展翅飞翔。

[思念化烟梦想飞翔作文

很小的时候，心中便有了梦想。不过那时的梦想模糊而已。时光的长河流逝着，梦想也越来越清晰。步入了人生的花季，便想用心灵的巨斧，劈开那层阴霾，让梦飞翔！

旭日从东方升起，我们用双手将它托出地平线，红红的光照耀着，我们的梦想在启航！启航吧！让我们一起扬帆，一起向前吧！我们会遇到狂风暴雨，甚至会葬身大海，然而我们有梦想作伴，我们就无所畏惧！让我们一起披风斩浪，在茫茫的大海中踏出一条成功之路，让我们的梦飞翔！

谁说凋谢的花是悲哀的？谁说枯萎的草是伤心的？我在这里大声说她们是幸福的！她们拥着梦想展现了生命中的绚烂和青绿，她们享受了生命中最难得的幸福。我要说她们才是最美丽的。而我们自己又何尝不是幸福的呢？我们有梦想且为之努力，假使美梦成真，我们自然是上帝的宠儿。如若不幸，我们的梦想便成为泡影，我们也要感谢上帝让我们拥有梦想且为之付出过，那应是最美丽的。而斑斓多彩的生命眷恋了我们，我们还有时间一期去让梦飞翔！生命的时钟已经敲响，梦想的脚步开始迈开，发源于高山要流到遥远的大海。她汇聚了许多小流一起向前，穿岩削壁，卷起泥石，快乐而勇敢地向前奔跑。遇到阻挡，她会发出怒吼、咆哮而过，遇到桃花源林，他会缓缓流淌。月光下来了，很皎洁，不知不觉跑了很久，他很累，想睡一会儿，而又有在一种力量让他依然奔向前方，让梦飞翔！

我愿用擎天的双手举起闪光的利剑，划破无边的星河，辟出一条路，让梦飞翔！

篇一：春天

冬色爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看到青青的小草，还有

许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜。

在树林里，许多鸟儿从南方飞回来，正唱这春之歌呢。天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在防风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。

春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇，充满希望的季节。我爱春天！

篇二：我和春天

我不能妄断自己能读懂春天，但我相信我 能用心体会到春天。

当时候，我的肌肤可以品味到春天的气息，我的心灵可以碰撞到万物复苏，柳枝吐绿，绿树抽芽的春天的灵魂。

春天哺育着万物，而万物的起点都在春天。春天哺育着新的生命，当冷酷的冬日渐渐消逝。春天在赐予大地以生的活力，春天给了我向上的动力，给了我进取的勇气。无论是坚不可摧的千年古松，还娇嫩柔弱的河滩小草，都要重返新绿，春天柔柔的告诉我，一切都会过去，过去的是最美的，让无法忍受的东西都变成回忆。

春天并不只有柔情，她也是多愁善感的。我们要用发现的眼睛看春日里飘过的每一缕云丝，体验着春日的每一丝微风，吹走春天的每一首赞歌。当我闭上双眼用心去感受，良久，她在天空之中，用微笑告诉我，她已经在世界的每一个角落…春天是最美的，也是最需要呵护的。

春天是我所向往的季节，人们总是在这个季节做好自己的打算，俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天已经暗示着我从今天做起，从现在做起，从一年中春的到来做起。

我偏爱春天，不是讨厌夏天生熟的火红，秋天浓艳的金黄和冬天强烈的亮白，而是因为春天娇滴滴的纯洁，那纯洁是未经世俗渲染的，那纯洁是可以与母性相提并论的，那纯洁是让人不忍心碰的。

我爱春天，我和春天就像蜜蜂和花朵，清泉和绿柳，凉风和绿茵。喜爱她的芬芳和她的每一寸花瓣，喜爱他的翠绿和他的每一片绿叶，喜爱他的清凉和他的每一滴付出。

篇三：春天

叮咚！叮咚！这是谁来了？原来是春姑娘乘着北风的公交车来到了这美丽的农场。

农民伯伯一看春姑娘来了，都急忙下地到屋后撒种、浇水、施肥、杀虫，春姑娘的脸上露出温柔的笑脸。轻轻飘过，煞时，菜地里一片嫩绿，果树发芽了，葡萄一个劲的往架子上爬。西瓜为了结的更大更好，而努力的把根伸向滋润的土壤。黄瓜，柿子，白菜等等，他们都为了成为人们最喜欢的佳肴而拼命的长，黄光上的黄花盛开的时候就像一个小金盘子。

春姑娘总感觉哪里还是不够完美，突然，她眼前一亮，一转眼就来到了花园，看到眼前一片枯黄，春姑娘皱起了眉头，春姑娘用她粉嘟嘟的小嘴轻轻一吹，小草便悄悄地探出来头四处张望，紧接着又伸了伸懒腰，小草兴奋的抬起来头，然后拍了拍旁边正在熟睡的小花，有紫色、黄的、白的、红的，等等。

春姑娘看着前面的景象太杂乱无章了，一会这一朵，那一株，春姑娘伸出了她的芊芊玉手把小花摆成了一个心形，把小草放在了旁边，春姑娘看了一会，又飞走了，她飞到哪里去了呢？

原来她飞到了小溪那里，她拿起手中的魔法棒朝着小溪轻轻点了一点，冰雪融化了，叮咚，叮咚，小溪恢复了往日的生机。欢快的唱起了优美的《春之歌》。

春姑娘乘着北风公交走了，她去哪里了呢，她到了下一个村庄，把下一个村庄也变的生气勃勃，鲜花怒放。

篇四：走过青春

青春，是最美好的花季，最灿烂的春季。走过，笑过，哭过，迷茫过，感动过，拼搏过……走在人生的春天，留意每一处景色，我有着别样的感受与体会。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”走过麦田，看到农民伯伯辛勤耕作的身影，不禁感由心生。春天是一个勤劳的季节。正如青春的我们，勤奋地学习，把小时候的懒散狠狠甩开，似乎像上了发条，一直不停歇地努力。农民都知道，只有春天的勤劳才能换来秋天的硕果累累。我们也知道，只有现在的勤奋学习，才能在未来的道路上越走越远，越走越稳。

“好雨知时节，当春乃发生。”淅淅沥沥的春雨纷纷扬扬洒下来，滋润了大地。于是万物都焕发生机，一派春色。俊秀的小山，明镜般的河水，舒展的柳条，这是他们在感恩春雨的恩赐，为春天的灿烂尽一份努力。青春的我学会了感恩。感恩生命，感恩自然，感恩挫折，感谢它们为我带来的一切好的坏的。感恩父母，感恩老师，感恩朋友，在我最无助的时候给予了我有声的无声的关心和帮助。常怀一颗感恩之心，心灵便会受到无数次的洗礼，更加纯洁。

“野火烧不尽，春风吹又生。”当角落的小草想要见一番天地时，却发现被可恶的石头挡住了去路。它不会放弃，不会哭着寻求帮助，自己，才是永远的依靠。凭借着爆发的潜力，将石子顶开。尽情地享受阳光的照耀。于是在它的鼓舞下，我学会了拼搏。在一次次失败和挫折中找到自己的去路，只为最后的中考一搏。与风雨搏斗的过程中，我学会了享受战斗的乐趣。现在的我，可以大声地说：让暴风雨来得更猛烈些吧！可以像海燕一样欢快地翱翔于大海之上，在拼搏中不断地进步。

走过春天，人生的春天。我得到了许多珍贵的东西：勤奋、感恩还有拼搏。人生中的一些重要因素，在青春时我得到了，并将珍惜它。

走过春天，是为了更好地迎接热情火红的夏季。为了丰收的秋天作准备。是人生中不可或缺的一段美好的时光，灿烂的季节。

走过春天，走过青春，无悔。

篇五：美丽的春天

我喜欢骄阳似火万物茂盛的夏天，我喜欢雪花飞舞银装素裹的冬天，我也喜欢瓜果飘香遍地金黄的秋天。我更喜欢鸟语花香，充满希望的春天。

春天来了，阳光明媚万物复苏。小草儿在阳光的沐浴下带着泥土的芳香探出头来四处张望，柳树抽出嫩嫩的细芽，在春风的吹拂下张开了热情的双臂。绚丽多彩的鲜花绽开了美丽的笑脸，你看，红的似火，黄的胜金，紫的如宝，白的无瑕。醉人的花香引来了蜂飞蝶舞，真让人无比陶醉和留恋。可爱的小鸟儿在枝头上用最动听的歌声尽情地为美丽的春天歌唱。解冻的小河清澈见底，水面上波光闪闪好像一面大镜子，活泼可爱的小鱼小虾在水中尽情地嬉戏。小朋友们脱下棉袄冲出家门奔向田野追逐快乐。田野里，农民伯伯脸上洋溢着幸福的笑容，他们播下了希望的种子。新的希望就是新的收获。这不就是一副春天美丽的画卷吗？我要用手中的笔留住这五彩缤纷的画面。

春天的景色真美，我爱春天。

同学们，你们觉得父爱是什么呢？在我心中，父爱像一朵芬芳的花，开在生活的点点滴滴里。

爸爸+数学＝父爱

平时，我的爸爸经常出差，很辛苦。可他一回到家，就把疲劳抛到了脑后。只见他兴冲冲地拿来一本数学书，说：“紫彤，这段时间爸爸不在家，你的数学学得怎么样啊？来，和爸爸一起复习一下吧。”

“这题真难，爸爸，怎么做呀？”刚做几题，我就被一只拦路虎挡住了去路，我紧锁眉头，抱怨道。爸爸面带微笑地摸摸我的头，心平气和地对我说：“宝贝，不要急，再仔细想一想。”我只得硬着头皮在草稿纸上东写西算，可心就是静不下来，总是没有头绪。“我还是不会呀。”我不耐烦地叫道。爸爸见我一脸愁苦的样子，无奈地摇了摇头，叹息道：“你这孩子啊，就是没有耐心。”紧接着就一步一步细心地给我讲解。我原本烦躁的心，在爸爸温柔的声音里渐渐平静了下来，脑子里乱成一团的线也慢慢拉直了。

从每一本数学书里，飘出沁人心脾的花香，那是父爱的馨香！

爸爸+严厉＝父爱

一次上国画课，我说什么也不肯进教室。爸爸苦口婆心地劝说只被我当成了耳边风，一句也没有听进去。爸爸又谆谆教诲我，我还是一副漫不经心的样子，不理睬他。这下，可把爸爸惹恼了。只见他脸涨得通红，火冒三丈地说：“你这小孩子，怎么这么不懂道理，今天不读，以后都不要读了。”说完就揪住我往车里走。我趔趔趑趑地走进车里，气愤、害怕像一块石头一样压得我喘不过气来。回到家，爸爸狠狠地教训了我一顿，从那以后我再也不敢不去上国画课了。

从一句句责备声里，传达出父爱的严厉，那也有别样的馨香！

爸爸的爱像一朵美丽的鲜花，它的馨香从家里的每一上角落飘出来，一直飘进我的心田。

[以父爱为题目的作文600字

少年一天天长大，有一天要离开家

看他背影的成长，看他坚持与回望

妈妈笑着对他说

生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野

你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切

请以“为我心中的那片海”为题，写一篇不少于600字的作文。

要求：①文体不限；②不要套作，不得抄袭；③不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息。

材料有三层意思：

第一层：“少年一天天长大，有一天要离开家，看他背影的成长，看他坚持与回望。”这是一个关于“成长”的故事，这个故事中，少年有坚持，有回望。坚持的可能是追寻，是追求；回望的可能是思索，是眷恋。

第二层：“妈妈笑着对他说，生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。”妈妈以一个成年人的角度，告诉即将远去的孩子，生活不只是当下，不只是眼前，也不只是苟且，生活还可以在远方，有一种诗意的追求。这里有对眼前现实的考量，更有对远方的期盼和追寻。这是对孩子的鼓励和期望。

第三层：“你赤手空拳来到人间，为找到那片海不顾一切。”为了诗意的尽头和远方的田野，我们必须不顾一切去找寻，找到那片属于自己精神灵魂得以栖息的远方、田野、大海。在这里，“海”有着强烈的象征性，象征着梦想、理想。从引题到题目都充满了诗情画意，考生同样要用诗情画意的语言去表达。

题目“为我心中的那片海”，这个“为”应该是介词“为了”，强调“为”理想、目标而努力奋斗的过程。

可以写“实”：如自己学书法、练舞蹈、弹钢琴、攻克学科难点等，这些内容来自实际生活，能写出真情实感，符合2016年提出的“凡人小事，真情实感”的价值取向。多些精彩的细节描写，便于记叙、议论、抒情，内容充实，比较饱满。

可以写“虚”：如梦想、目标、理想，这个角度可以写个人追梦，也可以写中国梦、民族梦想追求。后者注意不要写空。

可以展开想象联想：以第一人称写历史人物，如屈原为国而沉江，陶渊明追求心中的桃花源。

还可以拟人化来写：如树木极力伸向蓝天，小溪渴望奔向大海，毛毛虫忍痛蜕变成蝶等。总之，调动自己的人生体验，用语言去表达自己对梦想或信念的追求，写出为理想而奋斗的过程 。

关注生活，写出自己的独特体验，永远是考生写出好作品的基础。虽然“要求”中说“不限文体”，但从文题的材料、初中生的年龄心理以及历年中考的潜在规律来看，考生写记叙文和散文的易得高分

为我心中的那片海

在德国的伏尔铿造船厂炽热铁水的凝铸与榫卯相接的丁丁锻打声中，我出生了。

驶过冷雾弥漫的北海，让勃朗峰皑皑的积雪和暗夜里华丽的天幕，为我喷涂维多利亚涂装；蘸着鎏金一般辉煌的阳光，在我厚重的铁甲上抹上端庄的中国字“定远”，我注定投身于那古老的东方帝国。为了心中的那片海——黄海。

穿越千年历史的风尘，环绕半个世界的旅行，我与你——黄海，相拥在刘公岛畔。那一刻，金黄的龙旗扬起来。北洋舰队，在你温情的注视下发展壮大。

我深深地爱着你，黄海。有时，晨曦为你撒上金色的面纱，笼罩你精美的面庞；有时，晴空里云彩飞扬，那是你雪一般的旗袍；深夜里，轻柔的涛声缓缓吟唱，一刻不息，那天河为你舞转。我喜爱，在朦胧的清晨，驶过无风的海面。静，没有一丝波纹。舰首温柔地劈开浪花，如同轻抚恋人的柔发，直至那金黄的朝阳，喷薄在东方。我生于欧洲，却注定扎根于此，为我心中的这片海。

然而那一场激烈的战争，使我沉寂于你的怀抱。1894，历史再无如此的甲午年！甲午一役，埋葬了北洋舰队；黄海，饱受侵略者的蹂躏。刘公岛畔，败已成定局。飞雪扬扬，轻柔地落入海面。那海，静，没有一丝波纹。沉痛而炽热的泪，如铁水般滴落在心中，既已无法捍卫，那就以死相持！胸膛剧烈地爆炸，曾经厚重的铁甲，如蝴蝶般奋飞在空际里。我最后一眼，望向海天交接处，那里，太阳才刚刚升起……此日漫挥天下泪……

我缓缓下沉，触到海底温暖的泥沙，和大地生生不息的脉动，一下一下，坚定而有力。海像一位伟大的母亲，包容了我，我最终沉沉睡去……为我心中的那片海，我愿肝脑涂地，因为这是我心中的故乡，我以一腔热血深爱着她。

多少年过去了，我或许终将不会醒来，但我相信，深蓝之上，定会建起新的万里长城，捍卫自由，播撒荣光。我心中的那片海，不仅是黄海，更是她肩上的祖国，我真正的祖国。将驾驭长风，直济沧海。

清风拂来，心中的海一片辉煌……