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以飞翔为题目的作文经典20篇

听见姐姐在浴室里唱着山歌,就知道洗澡的时间到了。洗完澡我觉得很舒服,以后我要多洗澡,身体才会很干净。下面是开学吧小编为大家整理的以飞翔为题目的作文,以供大家参考借鉴!

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逆风飞翔作文500字

全文共 556 字

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逆风飞翔是强者的一种选择,这样的人生才更有意义,这样的生活更值得回味,这样的成功更显得辉煌。

逆风飞翔危险重重,但心里那份责任与担当给予其力量;即使是九死一生也敢于拼搏,逆风飞翔,让自己成长。

李时珍编著《本草纲目》,几乎周边所有人都认为是不可能的事,朋友们不理解,甚至讽刺、打击他。孤军奋战的李时珍收集本草二十余年,跋山涉水之间,遍尝百草。他的追求之旅又何尝不是逆着“不可能”的话语之风翱翔!

司马迁写《史记》突围苦难执着前行,他遭受宫刑,忍辱负重,冒天下之大不韪,终于历尽艰辛写成了千古名著《史记》,为后人留下了一笔宝贵的精神财富,他的人生之旅不也是逆风飞翔么?

人生之路难免有逆境,只有不屈服,不退缩,勇敢去面对,坚定自己的信心,怀揣着梦想逆风飞翔,才能走出逆境书写人生的辉煌。生活中,谁不是翻山越岭去成长!谁不是披荆斩棘去远方!不抛弃,不放弃,只有逆风飞翔才能绽放出自己的辉煌!

扑打身上的尘埃,在风雨中寻找属于自己的那份坚强,在天空中尽情地翱翔。在逆境中磨练自己,让自己成长!让我们铸就一双坚强的翅膀,打造属于自己的辉煌。

放飞自己远大的梦想吧,不要害怕挫折和坎坷,让梦想远航,勇敢地逆风飞翔。

就算逆风飞翔,也要像满天星光那样灿烂地笑,烟花是我们心底的希望之光;就算是逆风也要飞翔,要等到黎明那一抹属于自己的阳光。

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篇1:冬天的雪花为题目的作文400字

全文共 410 字

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今天早晨我去上学,刚下楼就看见地面是湿淋淋的,我想着是下雨了。哇;又下雪啦!一片片小雪花落在我的脸上,好兴奋啊!这是今冬的第二场雪。

天空阴沉沉的,寒风刺骨。雪花像谷粒一样大小闪着亮光,夹在雪末中欢快的飞舞着。我静静地聆听着雪花们的沙沙细语,它们比丝丝春雨还要细密,还要轻柔。

今天的雪下很小,湿漉漉地面上看不到一点积雪。雪花轻盈的飘落下来,扑进大地母亲的怀抱中,刚一着地面就变得粉身碎骨,眨眼间就融化的无影无踪。小雪花就像顽皮的精灵,飞进我的脖子里,好凉啊!落在我的头发上,就像长了一层头皮屑。有时还钻进我的眼睛里,凉丝丝的。我发现形态各异的雪花,就是水的精灵。我伸出手,让洁白晶莹的雪花落在手心里,还来不及欣赏,就融为一滴滴冰凉的水珠,感觉凉到了我的心里,有说不出的舒心畅快。

尽管这场雪下得不大,没有让我们尽兴的玩打雪仗,但雪花还是给我们带来了快乐的心情,清新的空气,使大地变得纯洁无暇。

[冬天的雪花为题目的作文400字

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篇2:玻璃做的夏天为题目的作文

全文共 532 字

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夏天似柔情似火热,火辣辣的超强紫外线直射在每一个中华人民的脸上,就算擦了防晒油穿了防晒衣,对于三分钟热度的夏天也不过如此。

七月的夏日,像十三,四岁的小男子汉,枪战,电游,篮球是生命中的最爱。那时,脸上一副傲慢的样子是唯一也是仅存的代言照,那时,一声哥们胜过天下一切恩怨未了的情结,那时玩性未了,爱赌爱拼搏的七月夏日与太阳公公下了一个约定——愿用所有的回忆换来了三分钟热度的豪爽。

八月的夏季,像十五,六岁的成熟女孩。针线,习题,玩偶已经满足不了女孩的内心了。她没有七月的豪爽,只是略带成熟的脸颊掩饰不了无尽的细腻。她没有七月洪亮的歌喉,只是该放声哭泣时,一场倾盆大雨再恰当不过了。她没有七月单一的情绪,则是想像未来变化多端的想法。八月一会儿天晴,一会儿下雨,但最美的也就是她迷人的微笑。

七月的空气中带着一丝火热,

八月的回忆里充满甜蜜,

七月的天色只有天晴,

八月的雨娃娃来个不停,

七月的想念里全是甜蜜,

八月的云朵里藏着秘密。

七月和八月的夏天完全不同,但各有各的特色。七月的玻璃夏日找出来的是一个真实的自己,八月的玻璃夏日折射出的是一个崭新的回忆。

玻璃做的夏天,我最喜欢的季节,让我把美好的童年放进2014的那个玻璃做的夏天,长大后再拿出来回忆。

[玻璃做的夏天为题目的作文

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篇3:一步与一生为题目的高三叙事作文800字

全文共 838 字

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“那你说这篇作文你打算什么时候交?”

此刻的我早已泪流满面,低垂着头根本不知道班主任的表情,努力的使自己的声音平静下来:“不知道”。

我想班主任是被我气疯了,他拨通了爸爸的号码。我知道自己将会面临什么,只是此刻的我早已没有了畏惧感,内心出奇的平静。

“为什么不交作业呢?”这一次,爸爸的语气这次出奇的平静,我依旧只是哭着,我说我写不出来。

“那你可以对老师说迟点交啊。”

“我已经说了写不出来,再迟也交不出,我不想说谎不行吗!”我实在忍不住,我也不知道自己为什么会发火,冲着爸爸大叫,他似乎是被我吓住了。

他或许很迷惑,为什么以前作文一直很好的我,这次却会因为写不出作文而与班主任吵了一节课。

我决定回家了,高三,还有112天高考的时候我选择回家了。中午,教室里的同学大都已经休息准备下午的课了,我默默的收拾了课本,走出了教室。身后传来了急促的脚步声,两个人追了上来。是一直叫我小猪熊让我吃了包子打包子拳的我一直叫他师傅的王坚,还有一个是天天叫我喊他大哥的我认为很不成熟的胡康。他们叫我留下,说了很多我感动的想哭的话。而我一直笑着,我说你们两个活宝就放我走吧,第一次见两个大男生那么啰嗦。星星追上来了,我想这下惨了,她又该说一大堆话了。

“《一步与一生》,你犯得着为这一篇作文回家吗?记得我之前想回家的时候你对我说过什么,以前在画室那么大的压力下都坚持过来了还有什么抗不了的呢?”我坚持不住了,抱着她哭了,我说我累了,脑子里有很多东西弄不明白,连自己都接受不了自己那篇只写了几行的作文,我不知道到自己该写些什么,我还有什么可以写,所有的回忆都是那么让人恐慌。

最后我还是甩开了他们跑出了大门,我知道自己是在逃避现实,一心想逃到不会打扰到任何人的地方,我已经让班主任生气了,我想一个人静下心好好的抚慰一下没有人可以愈合的伤口。

流星,划过天际,跌落下红尘万丈——步步皆殇。

最终的我还是决定回去了,我对着作文题淡淡的笑了:面对他们给我的温暖的回忆,我还不想做“一失足成千古恨,再回首已百年身”的主角。

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篇4:在挫折中成长为题目的作文推荐

全文共 684 字

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我家曾经种过一棵杏树,开始时只有手指粗细,在挫折成长作文。种下它的当天晚上,下了一场大雨,它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下,西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天,父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时,我以为骑车很简单:不就是坐上去,双手扶车把,脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大,骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次,结果还是如此。我不禁担心起来:我还能学会骑车吗?尽管有些疑虑,但我还是坚持练了下去。最终,功夫不负有心人,我终于成功的骑上了自行车。

过了几年,我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是,在一天早上,父亲在我睡觉时,把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般,一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上,我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样,我像是被剪掉了枝叶般,没有哪一方面是在同学之间出众的,作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中,我度过了我的小学时光。在六年级时,我还担心我能不能考上中学。

可是,就在那次考试前的春天,我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶,这给我很大的鼓励——只要不停止努力,就会有成功。

于是学校里,我向老师请教难题;放学后,我和同学一起学习。操场上,有我挥洒汗水的身影;实验室中,有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年,杏树上已结出了很多杏子,枝也多了,叶也密了。当杏子被摘光后,父亲又对它进行了修剪,让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒,那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

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篇5:乐观对待人生为题目的1000字作文

全文共 1320 字

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乐观人生,是浮荡在地平线那袅袅升起的热望与希翼,是普照生灵的不息的阳光,更是寻得一份旷达与美好的铺垫与勇气。人生就是选择,你选择如何去面对各种处境。归根结底,你自己选择如何面对人生。务实的乐天派,面对重挫也能应变,永不言败。生活应有一个辩证的挫折观,经常保持自倡和乐观的态度。挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。我们要学会悦纳自己,自我宽慰、心怀坦荡、情绪乐观、满怀信心去争取成功。

乐观是我们追求的一种态度,积极乐观的人生态度,有时侯比什么都重要。在乐观中撷取一份坦然,你的面前就会盎然多彩,在悲观中摘下一片沉郁的叶子,只能瓦解你积攒的力量。乐观态度能使一个人用生命去谱写着对事业的热爱,抱着乐观的态度去面对生活,面对一切,会让你快乐、幸福。

乐观只积极、向上的人生,是我们每个人所向往和追求的,只有充满丰富内在而乐观的人才是幸福的。我们为什么要让霏霏阴雨覆盖明朗之空呢?每个人都品尝过幸福的童年,其实,—个乐观的人是能够把他的生活,描绘得象童年一样多姿多彩的,乐观的人对生命永远怀抱希望,所以能迎见光明。乐观并非人仅指说笑而已,而是以轻松的态度来看待世界。

乐观是珍惜和热爱生活,乐观在获得成就上具有重要价值,积极投身于生活,在生活中尽情享受人生的乐趣。在工作中尽可能发挥自己的个性和聪明才智,并从工作的成果中获得满足和激励,把工作看作是乐趣而不是负担。过去了的艰难往往成为今天的明媚风光,想着无垠大海,想着辽阔草原,的确使人心旷神怡,兴奋不已,积极的心态能改善健康、增加快乐,并使人容易成功。

有两个人同时遥望夜空,一个人看到的是沉沉的黑夜,而另一个人看到的却是繁星闪烁,这就是乐观与悲观的区别。悲观者总是看到灰暗的一面,而乐观者总是看到光明的一面,如果要想使生活充满阳光,要想驾驭好自己的人生,我们别无选择,我们只能选择乐观。一味抱怨的悲观者,即便到春天的花园里,他看到的也只是折断的残枝,墙角的垃圾,而乐观者看到的却是姹紫嫣红的鲜花,飞舞的蝴蝶,自然,他的眼里到处都是春天。积极的态度(如同情、友善、信任、尊敬等)总是多于消极的态度(如猜疑、嫉妒、畏惧、敌视等)因而在社会生活中有较强的适应能力和较充足的安全感,既能在与挚友相聚之时共享欢乐,也能在独处沉思之时而无孤独之感。

乐观,并不是乐不思蜀,盲目自信,也非罗曼蒂克的自我陶醉,它需要面对生活的实际,人本身就值得乐观。恰当地使用乐观,不仅不会使你减少你的价值观或判断力,反而让你可以自由运用它来完成你的既定目标,使你的智慧更得以更好的发挥。乐观的人前面似乎总是春暖花开阳光和谐,又总能化腐朽为神奇,在不幸中创造奇迹。我们都需要从容地昂起头来,乐观且自信地说一声:“达人识元气,变愁为高歌。”

乐观是给予人生的一种执着,每个人都可以拥有快乐、积极的人生,假如你真正学会了乐观,你随时可以因需要而选择去用它,你不必担心变成乐观的奴隶,感受乐观,就能感受到生活的有滋有味,享受乐观给予人的无穷乐趣。君不闻苏东坡学士“谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”之名句吗?如果把乐观看成延年益寿的高级补品,我们何尝不去追寻它呢?

[乐观对待人生为题目的1000字作文

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篇6:让梦飞翔作文600字

全文共 730 字

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金秋九月,又是一个全新的开始,当我还沉浸在新学期的欢乐中时,一场突如其来的意外,我的生活发生了巨大的变化。“骨折”,这个可怕的字眼竟与我为伴,让我这个原本快乐,无忧无虑的小女孩一下子跌进了“深渊”。往日的轻松上楼变成了今天的举步维艰。

当同学们都去功能教室上课时,我只能孤独的一个人面对冰冷的黑板,守着偌大的教室;当同学们伴着动感十足的可乐球音乐进行大课间活动时,我只能默默地在教室里埋头写着作业;当同学们都兴致勃勃地上体育课时,我只能趴在窗台托着腮帮远远地望着他们……这才短短的几个星期,我却觉得度日如年……我多么渴望能快点好起来,多么渴望能和小伙伴们一起玩耍嬉戏,第一次这么真切地体会到拥有健康是一件多么幸福的事!

然而,我们身边还有很多饱受疾病和伤痛折磨的人,有的因眼部疾病而终生生活在黑暗里,有的因意外而一辈子坐在轮椅上,更有甚者因绝症而早早离开这个多姿多彩的世界,给亲人留下无尽的悲痛与思念……不知不觉,有一个“”在我的心底生根发芽,“医生”这个神圣的字眼,深深地烙在了我的心上。

长大后,我想成为一名医生,我一定要帮助很多人解除肉体上的疼痛和心灵上的痛苦。我立志好好学习,掌握最先进的医疗技术,让各种各样的病人能够花最少的钱,以最快的速度恢复健康,让他们继续活下去,对生活重拾希望,对未来充满信心。今天得知婆婆患了糖尿病的消息,我很悲痛,从小到大,婆婆都很辛苦地照顾着我,我一定要更加发奋学习努力实现我的梦想,让婆婆也能拥有健康的身体,过上幸福的生活。

梦,指引我前进的方向;梦,让我在逆境中奋发;梦,使我充满无穷的力量;“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”今天放飞梦想,明天奋力拼搏,我一定会成为一名优秀的医生,救死扶伤,为国家做出自己的贡献。

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篇7:飞翔的力量作文650字

全文共 630 字

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蔚蓝的天空,奔腾的大海,幽静的深林,悦耳的溪声,温暖的阳光。共同绘画了这个美丽的世界。而鸟儿便是他们美丽的见证人。

飞有一种神奇的力量,它可以无拘无束的,随心而为。迎接任何事情。

鸟儿天生就具有这样的能力。可若是天生就没有翅膀的鸟儿呢。我听过一个故事,便是关于没有翅膀的小鸟的,它看着在天上飞来飞去的鸟儿,心里讨厌极了。可那双眼睛仍眼充满着对飞翔的美好渴望。它在憧憬,它在悲伤,它在怨恨,为什么生下来就和别人不一样,为什么没有翅膀,为什么不能飞翔。他便日复一日的陷在怨恨中,无法飞行。

人淡如菊,陶渊明。久居官场,深知官场的污浊和不堪。毅然辞官而去,纵是吏官以束带相迎,亦不为五斗米折腰,不与世俗同流合污。飞出早已厌恶的官场,归隐田园,过着采菊东篱下,悠然见南山的闲适生活。

斯特拉文斯基:“我们热爱的贝多芬,我们爱他坚定不移的乐观主义,他愤怒的雄壮,他发人深思、令人感动的奋斗,还有他扼住命运咽喉那铁一般的意志。”

伟人,之所以称之为伟人,因为她经历了常人无法承受的苦难,不放弃,仍坚持自我,才成为一个伟大的伟人的。多芬在一帆风顺之际,声名如日中天,然而不幸的命运降临到他身上——他有了耳聋的疾病。他不敢表漏出来,不敢让别人知道他的弱点,他逐渐离群索居,却变得愈来愈孤僻。然而,耳聋时的一次演出几乎毁了他。他没有知音,甚至连朋友也没有。但是,贝多芬接受了命运,接受了上天给予他的痛苦的幸运。并勇敢的扼住了命运的咽喉。因此,他也成为了我们心中的英雄。

飞翔的力量,你有吗?

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篇8:在逆风中学会飞翔作文

全文共 976 字

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老班曾经给我们讲过“鼓励式教育”的故事,内容大致如下:在学生学习的过程中,要给他鼓励,对他说“yes”,要使他自信,感觉自己是最棒的。可过了二十年后,专家发现,当初那批在鼓励式教育下成长的学生,几乎没有一个成才,专家纳闷了:怎么回事呢?在不断探索下,专家发现了原因,在鼓励式教育下成长的学生,因鲜花掌声簇拥,受到过分肯定,其自信心膨胀,从而导致了人们所谓的“狂妄”,“自大”。而这些学生成人之后更为可笑——小小的一个挫折就可以使他灰心丧气,再没有斗志,终日浑浑噩噩,不知所措。专家又改变方式,把鼓励式教育改成了挫折式教育,即让学生从小勇于面对挫折。又过了数十载,发现受挫折教育的那批同学十有八九已成为社会精英,中流砥柱。

从上面这个小故事中我们不难看出;人,终究是不会在人生中一帆风顺的,你只有经历了挫折,才能直面挫折,挑战挫折,跨越挫折,从而学会从容淡定,遇事不惊。顺境中终究无法成长,唯有逆风才能勇于飞翔

美国著名作家兼教育家海伦。凯勒,她因为小时候患病而失去了视力和听力,这对于任何一个人来说都是一个致命的打击,而海伦。凯勒非但没有向命运屈服,反而是每天拼命努力学习,最后终成了著名的作家和教育家,我很佩服海伦。凯勒这种坚强的性格与坚韧的毅力。人生每每如此,唯有大毅力者,方能成器。可这大毅力又如何锻炼?唯一的方法便是面对挫折,在逆境中求生存,在逆风中求飞翔,一次又一次地挣扎着爬起来,一次又一次地受伤,才能让自己成长,才能磨练自己的心志,才能让自己从玉胚成为玉器!

没有痛的人生不完整,没有挫折的人生不真实,没有色彩的世界不美丽,没有阴霾的天空何来彩虹。挫折并不可怕,逆境也不可畏,在人生中我们总不能够一味地去逃避,去绕路,我们终究还是要迎头它们,解决问题。一块石头挡住了你的道路,但你可以用它来为你的前行铺路;一座高山阻断了你的视线,但你可以勇敢地爬上峰巅,去体会那“一览众山小”,和“无限风光在险峰”的喜悦和感慨。

雏鹰在父母的保护下是无法真正驰骋于蓝天的,当父母的会把它扔进风中,让它从小便敢于去斗争,从小便周旋于逆境,在这一次次的锻炼中,它们最终变成雄鹰,翱翔在天空。

风可以吹起一大张白纸,却无法吹走一只蝴蝶,因为生命的力量在于不顺从。同学们,让我们从现在开始,学会试着在逆风中飞翔,在逆境中成长,当你成功时,你会发现,挫折——其实并不可怕!

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篇9:以善良为题目的初一

全文共 816 字

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从前,有一个非常善良的好人在树林里走着。突然,他听到灌木丛中发出了奇怪的声音,像是某个动物垂死的惨叫。他不能见死不救!毕竟,他是一个非常善良的好人。

于是,他回过身翻看灌木,惊讶的看到了一条蛇!那条蛇卷曲着身子,紧紧的缠绕住了一只青蛙,蛇正准备张开大口把青蛙吞进去。

“啊!救不救青蛙呢?”好人有些犹豫:“如果救了青蛙,蛇就挨饿了;如果不救青蛙,它一定会被蛇吃掉啦!”

好人转身离开,走了两步又退了回来,青蛙的惨叫让他善良的心无比难过。这种偶遇也许就是上天的安排呢,此时此刻,他就是青蛙的救世主!

好人突然充满了使命感,他觉得自己的行动变得越发神圣,他暗下决心要救青蛙一命!

“放开那只青蛙!”好人用一根木棍儿指着蛇的头说:“否则,我可要亲自动手了!”

蛇看了看好人,冷冷一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙。它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人变的不知所措了,这条蛇说的好有道理,甚至无懈可击。好人又看了看可怜的青蛙,希望它也说点什么来打动自己。

青蛙被蛇缠的紧紧的,它已经接近窒息,但是它不想放弃这最后的机会,于是它鼓着眼睛辩解道:“嘎……”

好人叹了一口气,转身准备离开。蛇得意的冷冷一笑,张嘴把青蛙吞进了肚里。

“扑棱棱!”一只老鹰从树上俯冲下来,一下扑到蛇身上!蛇和老鹰扭打在一起,蛇用身子缠住了老鹰的爪子,脖子却被老鹰紧紧的抓住。

这一切都被好人看了个正着,好人不能见死不救,于是他对鹰说道:“放开那条蛇!”

鹰看了看好人,微微一笑,然后说道:“你要把它从我这夺走吗?你可知道,我已经饿了很久,我用尽了最后的力气才把它抓住!此刻,它不再是一只青蛙——哦,不对,不好意思,我说错了,应该是蛇。恩,它不再是一条蛇,它是我的性命,你真要狠心夺走我的命吗?”

“这……”好人愣住了,然后对蛇说道:“这是你的词儿!很有道理,我赞同。”说完,好人打算离开。

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篇10:以穿透灵魂的父爱为题目的作文550字

全文共 608 字

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外面刮着狂风下着暴雨,我左瞧瞧右望望,却始终不见爸爸的身影,望着别的孩子都一个个被自己的爸爸接走时,我的心倍感失落,我时常我自己:“是不是我做错什么了?是不是爸爸不疼我了,是不是、、、、、、”直到那一年,我才真正明白父亲那种无言的爱。

大约是十岁的时候吧,秋风瑟瑟,凉风习习,树叶如蝴蝶般随风飘舞。我和爸爸来到郊外练习骑自行车,因为我是第一次练习骑嘛,难免有些害怕,我让爸爸手把手的教我练习,可是爸爸却摇摇头说:“自己能做的是自己做,你要相信你自己。”我顿时感到有点生气,但在爸爸的命令下,我还是心惊肉跳的跨上自行车,脚放在脚踏上,我使劲的按住车头,然后闭着眼睛往前冲,不出我所料,车轮没转动两圈就“啪啦”一声,我摔了个底朝天,“哎呀,好疼啊!”我连忙看了看手,流血了。我望着爸爸,渴望他把我扶起来,安慰我说:“宝贝,你没事吧?摔哪儿了?还疼吗?”可是,这一切都只是我的凭空想象罢了。爸爸“冷漠”的望着我说:“起来,再重新练一次。”此时,得不到父爱的我心里委屈极了。

黄昏到了,我们该回家了,一路上,我们都沉默着,一句话也不说。突然,一个眼神刺中了我幼小的心灵,爸爸望着我手上的伤口,仿佛在说:“孩子,还疼吗?”可是这句话爸爸始终没有说出口,此时爸爸的无言胜过一切言语。

父爱就是这样,一个眼神就可以穿透你的灵魂,一切的无言都胜过世间所有的甜言蜜语。爸爸,谢谢您,谢谢您对我无言的爱。

[以穿透灵魂的父爱为题目的作文550字

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篇11:有时,我也想自由飞翔作文600字

全文共 582 字

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“考。考,考,老师的法宝,分,分,分,学生的命根”。我在放学的路上,一遍又一遍地说着。是呀,现在的中国家长注重的就是成绩,只要你成绩差,回到家里,肯定是一顿臭骂,唉,那画面不敢想象。

每天,我们都要做练习,上次,我做完了作业,想出去玩,可正当我玩的开心时,妈妈突然出现在我的眼前,她怒气冲冲地说:“作业做完了吗?”“做完了!”“那块去做试卷!”“做完了!”“那你去看语文书!”oh,no!就不能让我玩一会儿吗?可这话我又不敢说,唉,真实“杯具”啊!没办法,我只好看书,一直看到吃饭,然后看1小时电视,睡觉。

我在学校里,和一位我最好的朋友说起了这件事,对于我的遭遇,他深表同情,还对我说,他也有跟我差不多的一件事。

那天,他只考了80分,回到家后他报出了自己的成绩,结果,他的妈妈脸上的表情瞬间由晴转阴,变得满脸通红,紧接着,把他拉进房间,披头盖脸一顿骂,还拿着扫把柄追着他打,把他打的满头是包,直到他跑出家门,他妈妈才罢休。还让他做了好多练习,他的身上都被打红了,实在太惨了!比我还惨一百倍,他说这些时,眼泪都掉了下来。现在,我们大家都认真地对待老师,家长们也认真地辅导我们,考好了,我们会放下心上的大石头,考砸了,唉,那就只能垂头丧气地回到家,听天由命了。

望着天空中飞翔的小鸟,我的眼睛不觉湿润,我代表全世界的孩子向父母呼吁:“请你们将笼子打开,我们想要自由飞翔!”

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篇12:我的祖国我对您说为题目的作文

全文共 604 字

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我是一滴水、一粒土

一个随风漂流的草种

一段机缘巧合

让我的生命在这个世界立足

我不需要过多的养分

我也不奢求阳光肆意的抚摸

我在贫瘠的土地上

扎下深深的根须

仰视着我的天空

我的祖国,我对您说

我的生命是如此的顽强

在生命的初始,旱魃为虐

我吸进土壤深层最后的水分

在大地绽放出生命的的绿色

当我挺直稚嫩的躯干和地平线对话

漫天的风雪又在折磨我的肉体和筋骨

漫长寒冬的末梢,我和春天一起醒来

听着小鸟的呢喃和丝丝的雨水

北方的沙尘暴,似鞭子一样

抽打着我的肌肤

我没有倒下,没有屈服

仍然每天看着日出日落

我的祖国,我对您说

我的身边是无穷的寂寞

一个孤单的世界,一个贫乏的空间

无边戈壁,漫漫尘土

没有浪漫的爱情,江南雨巷的邂逅

没有繁华的夜晚,灯红酒绿的生活

我只是一颗卑微的小草

一个在人生海拔最低的谷底的小草

用自已的方式证明自已的存在

用自已的文字来书写自已的诗歌

我的祖国,我对您说

我不后悔我的过去和现在

我也不奢望未来会增添多少亮色

我的祖国,我对您说

我是您的孩子,只是长得有些丑陋

我的祖国,我对您说

我想为您尽一份微薄之力

虽然囊中羞涩,我也将尽其所有

我的祖国,我对您说

我也想用我的智慧、才能为您挥毫泼墨、

不要漠视我知识缺乏、德薄才疏

我的祖国,我对您说

我是一棵草,一个无人知道的小草

在您需要我的时候

我会用我生命的绿点缀您的大地,您的山河

在我枯萎的时候,我会把自已燃烧成为灰烬

为您贡献我的光和热

当我成为灰烬,我也飘落在您的脚下

守护着您,成为一粒土

我的祖国,我对您说

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篇13:流浪为题目的高一叙事作文1200字

全文共 1052 字

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黑色的七月,残酷的现实,狂傲的他被更加狂傲的老天抛回原点,心灵的挣扎的轨迹是一条条清晰可见的波折线,无声无息的海啸将他抛弃在海洋中央,四周边一根救命的草根都没有。

“轻轻地我走了,正如我轻轻地来”。不是孤独却胜似孤独的徘徊,没有目标却注定马不停蹄的奔波,构成了一段流浪生涯!

流浪三部曲之一——望

“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”。

断肠的人呵,何处是归途?秋风扬起零落,却撩不开他的心扉之窗,一脸忧然,衣衫褴褛,步履维艰,“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干”。

万物俱静。任意东西。花儿收敛了往昔灿烂的容颜,草儿低下了头,停止了撒娇,花草互凝。“相对无言,惟有泪千行”。星星点点,繁芜丛杂。只是,少了一丝车水马龙的川流不息。

可能是秋风带走了吧!

“残星几点雁横塞,长笛一声人倚楼。”

流浪三部曲之二——寻

萧索。枯黄。凄荒。轻狂。

夜凉如水。

流浪人拖着蹒跚的脚步,毫无目地。他第七次勒了勒裤腰带,因为三天下来,他滴食未进。矫首,遥望,再次起步,顺便拾起他惟一的倚靠——不是拄杖的拄杖——扁长扁长的树枝。

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚……”

恍惚之间,他看到了前方隐约有灯火。希望,又一次骤涌心头,他揉了揉布满血丝的泪眼,舔了舔干裂的嘴唇,吃力地撑起腰,颤颤巍巍,一步,两步……

近了,更近了……

爬上前,原来那只是……

只是……

自己构筑的一声虚幻的梦!

“竹篮打水一场空。”

“前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而泪下!”

流浪三部曲之三——泪

聆听,落叶的飘零。

感怀,浪者的眼神。

心有余而力不足,仰天长叹,两眼迷惘。

“道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”

那景,又一次现在他眼帘。虽是常见,可每一次,他都……

夕阳西下,寻常巷陌,用流血的心,拉开无边的夜色,二泉映月拉响久已忘怀的沧桑。

受泪腺的刺激,不经意间,泪,陡然滑落!

就在此时,另一位流浪者,替他拭去浑浊的泪水。

“你是谁?”声嘶力竭,两眼黯淡无助。

“同是天涯沦落人,相蓬何必曾相识”。他答道。“两句三年得,一吟双泪流。”无可无不可。他们,走到了一起。

“此处不留人,自有留人处。”

“对!”声音喊出,泪水涌出。

互相搀扶在一起,消失在茫茫的天边。

雨,淅沥淅沥。

“哀莫大于心死!”

不是后记的后记

是冰凉的雨水?还是晶莹的汗珠?哦,不,不,那是——泪!

是流浪者的泪!

是那阿炳十指如柴的双手,轻轻抚过挂满泪水的胡弦,一生的坎坷凝结在两根纤细柔软的弦上,如同泉水从指间汩汩溢淌而出。

那黑夜的二泉映月,一泓生命的月泉,涓涓叩响盲者的耳膜,激荡在听者的心中。

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篇14:读你的感觉像飞翔作文

全文共 1445 字

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书,是人类进步的阶梯。

——题记

从没有那样一本书让我深深痴迷,从没有那样一个人物让我记忆犹新,从没有那样的精神使我热血沸腾,读你的感觉让我充满力量,像飞翔在天空上的鹰。

《钢铁是怎样炼成的》这本书已深深影响了我,仿佛渗到骨血中。一个不屈不挠,勇敢无畏的战士,在枪林弹雨,硝烟弥漫的战场上奋勇杀敌,在战友倒下后的你仍不畏艰险,抹掉热泪迎难而上。我猜,你的心是用铁做的,你的血是神留给你的。然而,我错了。你只是有常人无法忍受的坚强意志,铮铮铁骨。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,鲁迅的话用在你身上一点儿也不显得突兀。面对战友,你可以倾尽温情,敞开心扉;面对敌人,你只有冰冷的枪口,尖利的锋芒去迎接。一个多面的你让我迷茫了,究竟哪个是真的你?

还记得在晚风中,你与战友拥着坐在火堆旁,火光描摹着你的容颜,你眸中不灭的光芒像火焰般璀璨,仿佛夜中的明灯,照亮了革命蹒跚前进的道路。你低低地念着,像一个个动听的音符从口中跳脱而出,你的笑你的声,你的不屈于命运而抗争的精神感染了每一个人。我想,你为何能那样乐观呢?

在狂风暴雨下,你依然能笑得那样坚强;在敌人的炮火围剿下,你从容不迫。我想,是天使降临人间了吗?可谁又懂,那灿烂的微笑下藏着一颗怎样苍凉悲壮的心。我知道,能读懂你的人真的太少了。

当你卧病在床时,无尽的忧伤和疾病围绕着你,你有多恨自己的身体为何这样不争气,还没有为党为人民多做一点事怎么就能倒下呢?但其实,你为人民付出了太多太多,过多的事务早已把你累垮,你只是在凭借着自己顽强的意志,坚持在工作岗位上。多少的抱负,多少的梦想又被现实无情的扼杀。曾经意气风发的少年郎,如今在病床上老泪纵横,感慨唏嘘,每次午夜梦回,总会想起挥毫笔墨的苍劲有力,指点江山的自信张扬,埋于桌案的不眠之夜。拳拳赤子之心、满腔革命热血被苦涩所吞噬。你也有无助脆弱的时候,你渴望有人把你从泥沼中拉出来,重获光明,你多么希望这一切不幸只是一场噩梦,梦醒了,就又能投入到为人类的解放而斗争中去,你多想找一个突破点,去结束这一切,获得解脱。所以,你控制不住的举起手枪,对着自己的脑门。那曾经专用来击毙敌人的冰冷手枪啊!你也没想到会有一天,曾经叱咤疆场的英勇战士也会懦弱的逃避现实,就这样匆匆结束自己的生命。

读到这里,心被狠狠地撞击了一下,泪水止不住的漫过眼眶,映湿胸膛。无数的怜惜、不甘、悲痛,一起涌上心头。心,慢慢收紧,不知为何,开始紧张、恐惧。保尔,我为你的命运感到悲叹,亦为你顽强的精神感到钦佩,更为你想结束一切而感到心疼。你知道我有多想让你坚持下去吗?却又希望你解脱获得自由。可能你永远也不会知道,下一个世纪也会有人读着你的故事,为你的命运而流泪,为你一切的一切未能实现的理想而心酸惆怅。

但你比我想象中要坚强,你告诉了我答案——一切为人类的解放而斗争,个人的荣辱得失就不那么重要了。你手持笔墨,化作锋利的剑刃,继续向敌人作斗争,我似乎能看到斑驳墙壁上投下的倾斜身影,厚厚的灰尘挤满了桌角,凄凉的月色映入你疲惫不堪的面容却仍熠熠发光的双眸。多想跨越时空,穿入那散发着油墨书香的课本来到你身边,抚平你皱紧的眉头和道道皱纹。终于,我读懂了你,你并非真的铁血无情,只是有更重要的使命。多面的你,演绎了生命的奇迹。因为有更高的追求和灵魂的向往,所以能坚强乐观。你不是神,亦不是天使,只是普普通通的五个字——保尔▪柯察金。

读你的感觉使我充满力量,你像高空盘旋的鹰,勇敢拼搏,永不放弃。何时我能像你那般做个无畏生死的鹰。读你的感觉像飞翔。

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篇15:我的同学为题目的作文750字

全文共 767 字

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我现在已经六年级了,有许多同窗好友,聊起他们,我的脑海里就会出现一个个生龙活虎、灵巧活泼的形象。

看!他短短的黑头发闪闪发亮,一对浓眉镶嵌在一双大得可爱的眼睛上方,一个小小的鼻子上架着一副眼镜,一个大大的嘴巴笑地时候,门牙都露了出来,非常可爱。他就是与我同窗共读了几载的同学牛力壮。

牛力壮十分幽默,有一次我们在玩真心话大冒险时,他选择了模仿动物的叫声。只见他憋足了气,慢慢地张开嘴喵喵,细腻的猫叫声就从牛力壮的嘴里发了出来;过了一会儿,牛力壮突然提高了音调,汪汪又高又粗的犬叫声又从他的嘴里发了出来;一会儿,他又突然凶狠起来,对着天空嗷嗷地叫了起来,使人一听就觉得毛骨悚然;忽然,他又收起凶恶的样子,换了一副温驯的面容咩咩地叫了起来,这便是羊叫 我们仿佛置身于一场动物演奏会,各种动物都在大显身手,一展歌喉。有的同学一边语着肚子,一边哈哈大笑;有的同学父子天长笑;有的同学笑得满地打滚;还有的同学笑得上气不接下气。他故意拖长了音调,装出一副不懈的样子,说道:难道我的动物模仿秀很搞笑吗?大家一听就更乐了。

牛力壮不仅十分幽默,还是一个不折不扣的小书迷。

有一次下课时,我兴高采烈地去找他玩,牛力壮!我高高兴兴地喊他。可他却当场泼了我一盆冷水,让我浇了个透心凉他正在聚精会神地看书,对我的呼声置若罔闻,置之不理,连看都不看我一眼。我的肺都快被他气炸了,怒气冲冲地向他咆哮:牛力壮!牛力壮!牛力壮!我的嗓子都喊哑了,可他还是不为所动,仍然全神贯注地看书。我看他看书如此专心致志。也就于心不忍再打扰他了,我便去找其他同学玩了。

可是,当老师走进教室旱,他还在看书,直到老师打了他几下后,他才如梦初醒,还自言自语道:看书的时光是过得飞快,转瞬间,一个课间就过去了。引起了我们哄堂大笑。

这就是我的同学我们班的搞笑兼大书迷。

[我的同学为题目的作文750字

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篇16:天终不遂人意为题目的700字作文

全文共 1116 字

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自人诞生之时便有天命一说,更有一言为人至五十则不惑六十安知天命天命为何?自是借口,有多少人用了一句天命如此来逃避一切。

失败了,受到打击了一句天命就可以解决逃避一切么?只是自欺欺人罢了,世人皆有目在,苍天亦有双眼,所做的一切可以蒙住一双眼十双眼,但你蒙蔽得了一万个人么?就算你瞒过了一万个人你瞒得过世间所有人么?就算瞒过了所有人你瞒得过你自己吗?世人所说的天地神灵莫过于自己心中那一盏公正的称。 但是你却又不得不承认命运的存在,一切都像游戏中设定好的一样,我不知是该感叹命运的变化无常,还是该感叹人生的跌宕起伏。人生中有很多不如意,不遂人愿的地方,我不知道该把他们归为何类,但我知道它们是应该出现的。

人生就像是一条看不见尽头的路,所有人都在路上急匆匆的行走着,而我想慢慢的走,欣赏这路上的风景。但是时间并不允许我这么去做。我不由自主的在这条路上快步的行走着,虽然我感觉我的步伐已经很仓促了,但是在其他人的眼里我还是在以蜗牛的步速行走。 但是我不在乎他人的眼光,当我遇到第一个分岔口时我很迷惑,那个时候我无法寻求任何人的帮助,我只能自己一个人去选择,虽然我不知该怎么选,但是内心的声音告诉我:向左边哪条路走下去,不要怕。我遵循着内心的声音走了下去,我发现那条路上遍布荆棘与迷雾,充满了不理解与不屑的嘲笑,但我没有关注它们,我没有理会它们,我依旧继续的行走着,但是我渐渐的发现原来这条路上也是有很多人的,原来这条路上也是充满了欢笑的。疲倦充斥了身体各处,但是不能停,如果不想成为黑暗中肮脏的鬼魂那就继续走下去。

我坚持了,很快的不久我遇到了这条路上一个同命相连的一个人,我们很像,但是他却比我大很多,我们没有在乎一切,结伴而行,就像当初的我不在乎别人的眼光踏上这条路一样。但是随之而来的麻烦又到了,其实我是一个特别怕麻烦的一个人,因为我本身就是一个需要别人去看管的麻烦。但是这个事情是我所逃避不掉的,我必须去选择,这次我不知道后果回事什么,这比第一次的选择更加的让我苦恼,这次我的内心跟我的理智完全是两个答案,我不知道这次如果我离开它我会不会在遇到一个更好的机会,但我更不知道我走之后他会等我。如果他不等我,我要这次机会有什么用呢?但是我如果失去了这次机会,我会不会永远的后悔呢?我不知道,真的不知道,此时我多希望能有一个人给我一个完美的答案呢? 人性永远是贪婪的,我也不例外,或许我比其他人更加的贪婪,有了鱼还想去要熊掌,但是我好怕鱼和熊掌最后我什么都的不到。

我不知道其他人会怎么想,我不想去考虑,因为我是真的想不出来了。 我感谢命运可以给我历练的机会,同时我也会埋怨上天为什么天终不遂人愿.......

[天终不遂人意为题目的700字作文

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篇17:青春作伴飞翔满分

全文共 567 字

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我以为在哪一天,谁会带走我的记忆,只留下一片空白。青春,谁有把我青春的繁华带走了呢?——题记

在一个暗黑的屋子里,记忆开始泛滥,思绪早就飘飞到那美好的境界。

我只是很喜欢回忆过去的事情,那些快乐的光阴为什么要遛得这么快?穿上小学的制服,幻想自己还是那么得小,那么得小。还能够傻傻的问天上的星星有多少颗,可是,不可能了……

真的是那么讨厌长大,如今已经长高了许多,就像大人一样的身高。但是我讨厌,我不要这么想大人!我只想和以前一样天真,一样傻……

青春如春风般,只是呼啸而过,你看不见它,摸不到它。而它却在飞快的奔跑着。大了,压力也大了,责任也大了。岁月已过,留下的只是叹息巴黎。

空气突然变得伤感起来,四处弥漫着我的叹息,黑暗仿佛笼罩了整个世界。眼神变的迷茫了起来,我找不到自己,自己的青春在何方?难道是我迷路了。我呼喊着,哭喊着,没有人来给我温暖,只有黑暗陪伴着,伴随着……我的身躯突然变得冰凉,起身穿衣。

那些时光,我没有好好的珍惜,被几个死党没心没肺的笑过了。难道只有失去了,才会知道可贵吗?搓了搓手,腊冬了呢……看着窗外繁华的接到,多少人笑着啊!她们都好开心,但是我真心的笑容,你为什么要离我这么远,你总是逃,还是有人把你带走?是谁,把我的快乐偷走了?

青春,好短暂的时光。繁华,又有几时快乐?青春的繁华,光芒太大,我睁不开眼,模糊一片……

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篇18:在母爱里飞翔作文800字

全文共 812 字

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独倚轩窗,握一杯秋日暖阳,执一阙红尘经年,思绪流走在时光的渡口,暮然回首,我在母爱飞翔

夜已深,雨已停,雏鸟在拍打着自己的翅膀,预备着自己的下一次飞翔,雨珠仿佛停留在草叶之上“嘀嗒”清脆入耳惊醒了雨说的我又执起笔来,在纸上“沙沙沙”………

我独自走在步入考场的路上伴随着刺耳的铃声,我进入考场一阵阵考试开始铃声响起,我拿起手中的笔开始答题,时间一分一秒的流逝着,时钟的节奏仿佛渐渐加快“咔…咔…咔…”考试中只剩下笔尖摩擦试卷,时间流逝着……虽然我早已写完试卷拥有足够检查的时间……,考试结束的铃声响起,我僵硬的走出了考场。

考试过后的心情总是充满着沉郁的。

我握着手中的那份糟糕透顶的试卷,一道道红叉号分外抢眼,我心头不禁一阵在抽噎,我强忍的泪水没有让它夺眶而出,马上将视角转向对面的天空,刚才还湛蓝天空仿佛一瞬间便被乌云吞噬,天空那团黑云吞吞吐吐不断蚕食的天空,仿佛积蓄着什么,我此时的心情仿佛正式如此吧。

当我不如家中豆大般的雨点已经从天空落下一瞬间寂静便化作了雨声“嘀嗒嘀嗒”打湿了我的衣衫打在了我的心头。

将家门打开迎面而来的便是母亲,母亲只是微微一笑,轻轻拍打在我身上尘土,顺手熟练的接过了书包,随之便是一片寂静,死一般的寂静,我也不忍去打破这寂静,也害怕去打破它。

不久饭菜香便在屋中扩散开来,我的心也由此宁静下来,看着这满桌的饭菜都是我平日里喜欢吃的,正当我准备夹菜时,一双大手把菜夹到了我的碗里,那是一双怎样的手啊――一条条沟壑纵横,纹理中透沧桑,一个个大姐早已爬上了她的双手,岁月在她身上留下了痕迹,很难想象这双手在十年前是多么光彩,我再也忍不住一滴滴泪珠落下:“妈,这次…这次…我…我没考好”我抽噎着,妈妈只是摸了摸我的头:“没事儿,孩子,这次没考好没关系还有下次下下次,妈妈永远相信你,只要你尽力就行”此刻我心中温暖荡漾。

在那夜晚间模糊的灯光下,我仿佛透过窗,有望见了那雏鸟正展翅高飞,飞翔,越飞越高越飞越高……

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篇19:让飞翔成为青春的主题作文

全文共 676 字

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山高实验中学 八年级(1)班 梁芳茹

青春面前我们拥有无数个选择。让青春沉沦在低谷的游戏中,不堪回首;让青春绽放在万绿丛中,积极向上;让青春支付在所谓的可能面前,不切实际……亦或者让飞翔成为青春的主题

当你在游戏的世界中,自由快活,为了虚无而拼杀时,你才发现你自己是一个失败的飞翔者,无助的跌落。

当你处在人才济济的潮流中时,积极向上成为你的力量,可永无尽头的比赛开始让你疲累。如同一只贪心的小熊在遇见玉米地时,总是以为自己能够摘到最大最好的玉米,却因此错失了手中甜蜜的西瓜。所谓的最好都只是自以为是,不懂得把握的人只会迷失在万绿丛中。

一个玉米虽给你一个重新选择的权力,却也会让你迷失。因为有了更好的选择,所以理所当然的放弃自己原来的选择,半途而废的人总是寻不到最好的那一个。要坚信自己原来的选择,让青春飞向最高点。 青春是我们青少年最大的筹码,赌博成为我们的必经路,正因我们有充足的筹码,所以我们才会成为赌场的最大赢家,亦或者是最失败的赌者。让飞翔成为青春的主题,使山峰成为我们的落脚点,让翅膀带我们飞翔。

青春无与伦比的魅力总是让为之而陶醉和疯狂。

翅膀在飞行中的老化,让青春从天堂坠入地狱。但坚定的意志不允许它的坠落,于是便拼命的扇动着老化的翅膀,痛苦的尖叫着。嘹亮苍穹的尖叫声响彻天空,让本就黑暗的天空平添了几许凄冷。

不过,天无绝人之路。正如梅花一样,在寒冬中盛放。飞翔,永不停息,在成功的尽头,昔日的阳光为它的成功增添了一缕神秘。让飞翔成为青春的主题,是青春不孤独。回首往事,乐滋滋,痛苦后的快乐与安逸更值得人回味。

展翅,飞翔。向着太阳的方向飞去。

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篇20:我的古筝梦为题目的作文

全文共 811 字

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六岁那年,妈妈便让懵懵懂懂的我套上指甲坐在古筝前,请了一个漂亮的老师教我弹琴。那时候的我什么都不懂,看着琴房里那些比我大很多的哥哥姐姐们十指如飞、动作娴熟地弹奏着一首首优美的曲子,爱玩的我也想试试。

我幻想着有一天,我也能登上绚丽的舞台拨动琴弦,赢取观众的掌声,得到最高的荣誉。在杨老师手把手的教导下,古筝深厚、灵透、柔和的曲调,明亮、清脆、圆润的音韵,深深地吸引着我。从此,我便有了我的音乐梦,我的古筝梦!

梦想就像播种在土里的种子,随着时间的流逝生根发芽。我一直为我朦胧的梦想很努力地学习。每天我都反复去背那些枯燥的曲谱,练着勾、托、抹,单调地重复着大撮、小撮、刮奏这些基本指法。可要命的是,刚学的时候从我的指尖弹奏出的那些声音,丝毫没让人觉得悦耳。年幼的我迷茫了,觉得不好玩了,上课开小差,还在筝面上画画,给琴弦做记号……

杨老师似乎读懂了我的心思,她开始挑一些简单易懂的曲子让我弹着玩,有时候还会弹些儿歌跟我一起唱,时不时还夸夸我。哈!这让我这个踮着脚才能够到筝的大娃娃充满着乐趣和自豪!慢慢地,我也能弹出悠扬悦耳的琴声了。

上了小学后,有了课业压力,为了能弹好一首曲子,我平时一写完作业就钻进琴房练上一练。假期的时候,常常一练就是五六个小时,腰酸背痛,手指起泡是家常便饭。六年来,每天我都坚持着。偶尔我也会抱怨,会闹些小脾气,会在妈妈面前撒娇流泪,但是我从来都没有想过放弃,放弃这个我从小就坚持的梦想。

从《渔舟唱晚》的悠然自得,到《将军令》的雄伟激昂、铿锵有力,再到《高山流水》的相知相交、绝弦合离。每首曲子都深深打动着我,吸引着我,让我无不想将它们淋漓尽致地用古筝诠释出来。我开始在各种大小舞台上展示着我的古筝琴技,开始收获了各种大小奖项,开始赢得了同学的赞叹和掌声。

我知道,梦想其实还离我很遥远,我知道未来的路会有很多挫折和磨难,但我绝不会停止追求。因为我相信,只有坚定的梦想和磨出茧的手指,才能弹出让人喝彩的旋律!

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