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带有动作的作文(精品20篇)

导语:如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说,小编收集生命的感动作文,欢迎阅读。

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那一瞬间我很激动作文600字

全文共 617 字

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暑假里的一天,在玩具反斗城里,我挑了一盒高达的塑料战士模型。妈妈问我:“这说明书上写着适合15岁以上的孩子玩。你确定买这个?”我点了点头,坚定地说:“是的。我就要这个。”

玩具买回家了,我打开一看,盒子虽然很大,但里面板子有好多个,关键每个板子里的小零件都特别细小、精致。这么多,那么小,好复杂啊,还不知道要拼到猴年马月。我一下子就丧了气,一点儿也不想拼了,想让妈妈去换货。妈妈不同意了,要求我自己耐心地把它拼完。还说,如果我能够认真地一点点拼完,说明我有一定的专注力,将来长大了就能够迎难而上,完成重要的任务。听到这里,我赶紧把塑料纸拆开,对着说明书,一点点拼了起来。这个工程真不小。细小的零件一个一个在我脑袋里飞来飞去,手里也忙个不停,一会儿剪,一会儿推,一会儿夹,一会按……小零件们慢慢地汇聚起来,成为了一块一块的战士部件。一个上午过去了,我才完成了一小半。我累极了,便和妈妈说不想拼了。妈妈鼓励我说:“坚持下去啊?你难道想当半途而废的人?”我挠了挠头,有点不好意思了。

吃过饭,我继续拼,大拇指和食指已经疼得有点难受了,可我还是坚持着。妈妈又喊我吃晚饭了。我说:“再等等,我快拼完啦!”过了一会儿,这个超级难拼的战士模型终于完整地展现在我的面前。那一瞬间,我真的很激动!战士模型的翅膀张开,好酷啊!

我举起模型向妈妈炫耀了一番,心里特别有成就感。这件小小的事也告诉了我,只有坚持才能不半途而废。我真的好喜欢那激动的瞬间,好有成就感。

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篇1:护蛋行动作文

全文共 469 字

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护蛋啦!我正在看书,有一位同学对我说,今天吴老师说,给我们一个奖励,是护蛋行动。原来还可以护蛋啊!我开心得不得了。还有最后一节课,我赶紧把作业做完,回到家里好护蛋。

一到店里,我就迫不及待地问:妈妈家里有没有鸡蛋?妈妈说:家里没有鸡蛋了。我又打电话问一下奶奶:奶奶,你有没有买鸡蛋?奶奶说:今天买了鸡蛋。一个个比妹妹的手还要大,还是双黄的呢!回到家,我看见奶奶买的鸡蛋又大又圆,其中有一个鸡蛋被惹人喜爱的妹妹用牙齿咬了一个大大的洞,妹妹的牙齿可真锋利啊!

我拿了一个又大又圆的鸡蛋,小心翼翼地跑进房间,拿起画笔,开始画起来。我画的鸡蛋有一张滑稽的小脸蛋,它调皮地吐着舌头,眼睛开心地眯的成一条线。我给它取了个特别的名字,叫皮蛋。

第二天,我小心翼翼地拿着我的鸡蛋来到了学校。看到大家都在议论着,都在猜同学盒子里装的是什么蛋呀?我看见同学们都精心地装扮了一番自己的鸡蛋,有孙悟空,有橘子,还有开开心心的笑脸。

放学回家后,我对妈妈说我的护蛋成功了,妈妈表扬了我,我开心的不得了。

护蛋行动结束了,我的感受是:做什么事都要细心,如果稍不留神将铸成大错。

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篇2:班会活动作文

全文共 466 字

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上上个星期三,令人兴奋与期盼的六一节班会举行了。

这次班会由我和戴鑫源主持,而PPT在两个星期前就完成了,准备非常充分,把握也很大,所以我们信心十足。

在班会课的前一节课快结束前,我们便做好了准备:把桌子全部推到旁边,把准备好的糖盒拿出来,点开PPT,在黑板上写“快乐的六一”,画几朵花,准备工作便做好了。

开始班会!我们先让一位同学读完儿童节的来历,读完后,有进入了“知识环节”——各国人民六一的习俗:韩国、美国、日本等国家的习俗都详细地写着。接着,令人期待的“游戏环节”开始了,分为“抱成团”、“成语接龙”等游戏,大家很兴奋,有的站起来,有的跳起来,还有的都跳到别人的座位上去了呢!随后,出了两道绕口令,被打败的人要说:“我漂亮吗?”“我是超人,我要回家,可以吗?”结果是钱宁泽失败了,当他问“我漂亮吗?”的时候,居然有人说“漂亮”,晕……

班会结束后,有同学说我的声音太响;有同学说场面有点乱;韩老师说儿童节的来历的背景色太浓了。结果,我们两个人的评分都是4.5分,上次是5分,退步啦!我得吸取教训哪。

今天的班会总体不错,你们觉得呢?

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篇3:触动作文400字

全文共 475 字

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让人感动的事有很多,而有一件事在我脑海中不时地浮现起来,令我终身难以忘怀。

那是一个烈日炎炎的中午,老师要求中午必须交齐报告书,而我紧张地忘了拿,所以我要回家去拿报告书。

我徒步回家要40分钟,而我坐公交车要15分钟就到家,距离交报告作业的时间很紧迫。衡量了一下,决定坐车回家。

我到了车站一摸口袋,里面空空如也,当时我心急如焚,都快要哭出来了,而我心里只有一个念头:借钱。可是谁都不认识谁,即使借给我钱,我也不知上哪里还给人家。

我就在一边默默地抽泣,这时一个陌生的人向我走来说:“小姑娘,你怎么哭了?”我说:“我要回家拿报告书,还要请家长,可是我没有钱坐公交了。”那一位陌生人什么也没说就给了我一元钱,然后他就飞快地走远了。

我上了公交车心里踏实了,我在玻璃后面看着那陌生的身影渐渐地远去,心里暖意融融。

到了家,我把这一件事告诉了妈妈,妈妈说:“下一次看见那个人,记得把钱还给人家,说一声“谢谢”。”到了学校,我一看时间刚刚好,老师来收报告作业。

今天要是没有这一位叔叔的帮助,我真的不知道应该怎么办了,虽然我知道也许不能再次见到他了,但是我会永远心怀感激。

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篇4:多彩的活动作文500字左右

全文共 799 字

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让读书成为习惯,让书香溢满校园,这是我校第三届读书节开幕式的口号。从此,我校一系列的读书活动就开始了。读书活动的节目真是丰富多彩呀!有的同学背诵古诗;有的同学朗诵诗歌;有的同学写爱国的习作;还有的同学唱《同一首歌》……我校的读书活动真是太丰富、太精彩了,下面让我一一道来吧!

读书活动的第一个节目,是由小波、小威等6位同学背诵古诗词二首:“《凉州词》,王之涣。黄河远上白云间……”“《水调歌头》,苏轼。明月几时有,把酒问青天……”。背诵的太好了,让我们为他们鼓掌吧!于是响起了热烈的掌声。

第二个节目,集体朗诵《中华少年》。“……不期望脚下处处阳关道,不幻想头顶一片艳阳天,不迷恋父兄给予的蜜罐温床,不忘记‘最危险的时候’战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连。……”顿时响起了热烈的掌声。

第三个节目,由小莉、小爱等6位同学歌唱《同一首歌》。大家都在认真聆听。“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落,甜蜜的梦啊,谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻……”。啊,听着听着,我陶醉在这甜美的歌声中了,这歌声多么的悠扬动听,这歌声让我如痴如醉,多美的歌声啊,让我们一起同唱。

第四个节目,由小安等7位同学朗诵《我们去看海》。“走啊,一起走,我们去看海。海风已吹进我们的心中,耳边已响起潮声澎湃。走啊,去看海,海是我们的梦。海的胸怀如此的宽大,海的家园如此的富足,海是我们的另一个家……”洪亮的声音还回荡在我的耳边,朗诵得实在太优美了!我们就是祖国未来的希望,我们就是祖国未来的接班人,我们一定要接过前辈的接力棒,奋勇向前!

在成长过程中,无数本书滋润着我的心田,伴随我度过了漫长的人生。我对书如鱼得水,紧紧系在一起不分不离。臧克家曾经说过:“读一本好书,像交了一个益友。”当一本书真正进入你的心里,你就会有这种感受。啊,我校的读书活动真是丰富多彩!

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篇5:多彩的活动作文500字

全文共 705 字

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那天星期五,我们学校正好迎来了一次“法定玩闹日”。什么?你问法定玩闹日是什么?当然是我们的大型体育课——运动会啦!说起来,那次真的十分精彩呢!

那天风和日丽,晴空万里,正是一个开运动会的好日子。运动会上有各种各样的活动:如短跑、三跳比赛、跳高、跳远……

首先就是短跑。运动员们来到起点处,如同老虎捕猎猎物一样蓄势待发。号令枪一响,他们全部发挥出了百分之二百的实力,像狡兔一样,以迅雷不及掩耳盗铃之势冲了出去。顿时,呐喊声、喝彩声响成一片。全场爆发出排山倒海般的声音。奔跑中,挥洒出的汗水浸透了他们的衣领,大大小小的汗珠洒落在跑道上。终于,他们离终点越来越近,还有不少同学直接爆发出了巨大的潜力,努力赶超前面的选手。这时,有一个人像离弦的箭一样,加大奔跑的步伐,瞬间超越了前面好几个人,当他赶上第一名时,离终点已经不到10米的距离了,他俩进入了白热化阶段。你追我赶,互不相让。他俩就这样僵持着,谁也甩不掉谁。终于,一个人以超越了另一个人半个脚长的距离获胜,胜利者正是我们班的跑步能将——李元浩。

接下来,又是一场汇聚焦点,激动人心的比赛——四人接力赛。参赛的都是我们各个班的精兵强将,最后的大咖。一声枪响,只见各个班的第一棒立刻冲了出去,观众席再一次爆发出了雷鸣般的呐喊声和喝彩声。这时比赛只剩下最后一棒,我们班不出所料的派出了李元浩。只见他就像装上了推进器一样,遥遥领先,毫无任何悬念的又为我们夺得了一个第一。

这次运动会真得十分精彩,也玩得十分尽兴。虽然我们嗓子都喊哑了,但还是十分开心。

作文点评:小作者十分幽默,从创新的角度将普通的运动会变身为“玩闹日”,运动员的表现与观众的鼓舞加油交相辉映,场面热闹,感染力强。

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篇6:春游活动作文600字

全文共 624 字

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早上,我六点半就起床了,因为今天去春游了!

我们来到黄岩的九紫溪,这里阳光明媚,红红的太阳像一个大火球,照耀着大地。

我们玩了很多项目,比如:套圈、捉鱼、爱的魔力转圈圈……但是,我最喜欢的项目还是捉鱼了。

教官先告诉我们以下两点:

一、听到哨声后马上集合。

二、不要在水中打闹、嬉戏。

说完这两点,教官就下水了。我起初是特别激动的,还在幻想:我捉了好几十条鲤鱼,露出了得意的笑容。但事实却跟我想的恰恰相反,你瞧,我一下水就开始抱怨了:这底下的杂草怎么这么多,这么扎人啊!脚下的泥怎么这么软,一踩下去,就沉下去一些。但是,我还是鼓起勇气,继续寻找鱼儿,果然,功夫不负有心人,我看到一条又肥又胖的鱼蹦出了水面,我看到了,急忙拿出袋子在水中舀来舀去,心想:这下,鱼应该逃不过我的手掌心吧?但是,袋子里哪有鱼嘛,全都是土和水。我叹息道。但是,惊喜的事情发生了,教官给我们准备了一大桶鱼,我一共抓住了四条鱼,这鱼是怎么来的呢?

第一条是在教官还没倒鱼的时候发生的。那时候,教官正想倒鱼,同学们因为都想多捉几条鱼回家,全都在教官面前挤在一起,只有我在池塘的中间等待鱼游过来。忽然,教官扔了一条鱼,恰好是往我这边扔来,我赶紧抓住机会,向那个方向跑去,等鱼落水了,我连忙舀起来,打开袋子一看,啊,“一条鱼!”我欣喜万分。

第二次我是鹬蚌相争,渔人得利的渔翁。

第三次,我是捡漏而获得了一条鱼。

第四次,是靠我自己的双手抓来的。

这次的春游不但快乐多多,而且还收获满满,真的是太有意思啦!

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篇7:有意义的植树活动作文

全文共 556 字

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在暑假里,我和爸爸妈妈参加了一次非常有意义植树活动。这次活动使我收获很大,也使我终生难忘。

记得那天,我和爸爸妈妈一起乘车到郊外植树。我们到达目的地了,然而,却被眼前的景象所惊呆。我看到远处的树林已经没有树了,只剩下一片荒凉的野地。近处的景况更是惨不忍睹,就连一片树叶也没有了。我们见到了这种情况,都长叹了一声:“唉”!我想是什么原因令到这里变成这个样子的呢?我非常疑惑。然而,我对爸爸妈妈说:“让我们一起来植树吧!”我当时真是很悲伤啊!亲爱的大树究竟哪儿去呢?老师不是经常对我们说,大树是有很多好处的吗?

这时候,爸爸去了打水,妈妈在铲泥,我在播种。当我播完种抬起头的时候,我心中的疑惑就完全解开了。我隐隐约约地看到远处有几间屋子。“噢”!我恍然大悟了,是这些可恶的村民都把树砍了,然后盖房子。我当时真是十分愤怒啊!老师不是经常教育我们要好好地爱护树木吗?这些村民这样做太可耻了!我和爸爸妈妈很配合。不一会儿,我们就已经种好三棵树了。我们站立着,望着已经种好的三棵树,都露出了满意的笑容。

事后,我觉得我们虽然只是种了三棵树,对于被砍伐的成千上万棵树,这显然就是微不足道的。

环保的问题再一次引起了我们的重视。砍伐一棵树,就等于杀害我们的一个子孙,为了我们的子孙后代,请不要再砍伐树木了啊!树木也是我们人类的朋友啊!

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篇8:班会活动作文

全文共 1170 字

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上次我们在户外上了一堂体验式的班会课,我深有体会。

许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,

上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。

怎样做才能克服掉这种缺点呢?

首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。

“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。

第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。

利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。

有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”

第三是培养注意重点的习惯。

不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。

训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合,把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。

在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。

有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。

可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,

就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的.能力。

有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。

第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。

原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,

最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”

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篇9:触动作文400字

全文共 469 字

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那天,上完晚自修回到家里,见外婆还没有睡,她坐在客厅里,静静地看着我。我问她为什么还不去睡,她笑着对我说:“每天晚上,只有见到你安全回来,我才能安心睡觉。”

听到外婆说这句话的那一刻,我突然觉得很感动,我多么幸福!我原来一直生活在外婆的爱里,为了爱,我要健康快乐地生活下去。

记得前些天我翻开一本杂志,看到这样的一句话:“哭着流泪是怯懦的宣泄,笑着流泪是勇敢的宣言。”看到这句话,我想到了我遇到挫折放声大哭的场面。现在想想,何必呢?不管是笑还是哭,挫折也还是要经历的,与其哭着面对,不如笑着走过吧。

第三句触动我的话是班主任说的。那天我上课不认真,她对我说:“管好你自己,你对自己负有责任。”听到这句话,我的心很不好受。但我对自己负有责任,是这样,我必须做得更好。

最后一句话最令我感动,那是语文老师说的:“不要担心,这一切都会过去的,相信我。”

当日记本发下来,我看到这句话,顿时豁然开朗,我想到了普希金的诗——假如生活欺骗了你/不要伤心/也不要哭泣……我坚信,一切都会好起来的,正如她说的那样。

这四句话虽然简短朴实,但我的心灵却因此而得到安慰。

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篇10:多彩的活动作文600字

全文共 605 字

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篮球比赛

学校的活动总是多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦训练,我终于迎来了第一次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是锻炼自己的好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,我们赶紧放下球,来到门比赛开始,我们队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,对方先发球。看着外来学校的女生,一个个皮肤黝黑,比我们都要高出半个头,我心中有些担心。对方向我防守的区域进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。对方进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是因为我,对方怎能这么快突破呢?到我们发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!接下来的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,我们打成了平手。我们的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最终我方以三分之差输给了对方。有些遗憾,我在心中立下目标,下次比赛一定要取得成绩。

这次比赛,我不仅增涨了经验,更体会到了团队间配合的重要性。这不仅在于篮球,更在于生活中的方方面面。期待着下一次的比赛。

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篇11:家庭劳动作文

全文共 438 字

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俗话说,“劳动最光荣”!今天,我也体会了一次“劳动最光荣”。

晚上,我才吃完饭。刚想回房间时,妈妈叫住了我,叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗,这可怎么办。算了,车到山前必有路,船到桥头自然直,不就洗个碗嘛,有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子,可不论怎样搓都搓不出油渍,碗还是黏糊糊的,在一旁的妈妈说:“傻瓜,用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟,把冷水倒掉,换上了热水。果然,好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来,用抹布在碗里搓,可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了:“不对,要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做,果然又行通了。知道了方法后,我就变得有条不紊了,速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后,我终于洗好了。

洗好碗后,我刚打算“收工回家”,又看见桌子还很脏,干脆一不做,二不休,把桌子也擦了。我又拿起抹布,在桌子上擦。可能是我太急,桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布,在桌子上擦了起来,三两下就擦好了。这真让我自叹不如。

劳动人民最伟大!

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篇12:护蛋行动作文

全文共 722 字

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星期二的下午,老师给我们布置了一个任务——护蛋行动。我一放学,飞奔回家,放下书包,飞快地跑到冰箱前。打开冰箱,一排鸡蛋映入眼帘,有的在妈妈的怀里懒洋洋地睡大觉。有的好像在跟我打招呼呢。它们争先恐后地说:“小主人,快来选我呀!”我拿起鸡蛋,左右端详:第一个,蛋壳上布满了皱纹,不行!第二个,蛋壳上有好多小点,也不行!第三个完好无损,就是他了。我小心翼翼地从冰箱里拿她,又百般呵护地抱在怀里。

我将鸡蛋放到书桌上,准备开始画鸡蛋了。我小心翼翼地捏在手中,拿起画笔,既想画小鱼儿又想画小企鹅,真是让我左右为难。最终,我还是选了小企鹅。我将小企鹅画在了前面,蓝蓝的小企鹅正在摇摇摆摆地向我走来呢!在小企鹅的背面,我画了一个笑脸。只要小企鹅转个身子,你就会看见一张可爱的笑脸正冲着你微笑呢!对了,我应该给他取一个名字,就叫“小白云”吧!

早上起来,我不是先忙着洗脸,也不是忙着刷牙,而是看看我的小白云怎么样?吃完早饭以后,我飞奔地来到学校,

看到同学们一个个神采飞扬地交流自己的蛋呢!上课的时候,我把小白云放在桌子里面,陪我聚精会神地听课。下课的时候,我带着小白云到草地上欣赏美丽的风景,小白云可开心了,在我的手心里滚来滚去。微风吹来,吹在我和小白云的身上,凉凉的,真舒服!中午的时候,我们把鸡蛋带到了宿舍里。我一不小心,鸡蛋掉在了地上。我紧张得一颗心都提到嗓子眼了,赶紧把小白云的小窝打开。看着小白云完好无损地躺在小窝里,我悬着的心终于放了下来。好不容易熬到了放学,有的人唉声叹气,有的人非常开心,还有的人非常难过。幸运的是我的鸡蛋没有破碎,这真是几家欢喜几家忧。

父爱如山,母爱如海,爸爸妈妈养我们不容易,我们保护小鸡蛋也不容易,我们应该爱护生命,尊重生命。

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篇13:班级活动作文

全文共 661 字

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顺着冬至的来到,迎着圣诞的来临,经过我们魔鬼一般的排练,认真与努力的成果,盼星星,盼月亮,终于盼来了我们的特色圣诞节。

那天,是我们既开心又紧张的日子,是我们在学区面前表演的日子,更是展示自己的好机会——班级特色展示活动

这次活动,我们以福清童谣为主题,活动将童谣的文字形象转化为演、唱、诵、画等多种形式。

我是主持人,我与我的搭档——雨熔,一起上台演讲,经过我们的一番话语,展开了第一个表演节目《月光光》,我也在内。在这个节目,我们就用上了演、唱、诵,三种形势。同学们通过歌舞表演吟诵《月光光》,感受到福清传统童谣里奇妙的想象和无限的情趣。

语萱,你看,福清童谣多有意思呀经过雨熔的带动,我们随起了小游戏《鸡扭扭》;这个游戏不仅好玩,还带动了班级五湖四海的小朋友,这样,福清的小朋友不仅感受到童谣游戏的乐趣,更体会到班级一家亲,团结友爱,互帮互助。

《点点笃笃》,这个游戏更是有趣了,将传唱童谣带入高潮,童谣、童心、童趣共同构成丰富的特色的展示活动。

在这个第二环节中,我们还分别自创了童谣,如:《哥跑弟跳》《做作业》《田里东西多》《摇篮曲》,写出儿童的趣味,写出儿童的想象,

我最喜欢最后一个节目了,我们用扇子、剪纸、书法、绘画、小报各种方式,描写了生活,表达出情感,一首首童谣尽管还是那样稚嫩,但一篇篇童谣里都有感情,更折射出无尽的童趣与童真。

传承福清童谣,润泽童心活动结束后,我们兴致勃勃,纷纷拍照留念,回忆这美好的一次特色展示。

童谣活动让我受益匪浅,我感受到童谣文化的魅力,今后我将继续传承福清童谣,让更多的人知道福清童谣!

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篇14:多彩的活动作文550字左右

全文共 613 字

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在三月份的植树节那个节日,人们都积极参与种树。俗话说:老一辈种树,后一代乘凉。就这样,我们全家打算参与植树。

起初,我不明白植树是怎么种的,我好奇地问妈妈:“妈妈,种树要怎么种才能种好?”妈妈听后回答我:“种树很讲究的哦!而且挖土的深度也是一个非常重要的问题。”我听了之后,感觉种树是一个有难度的活。之后,妈妈、爸爸都准备好用具了,他们带着桶还有铲子来到了一大片空地。我看到裸露在地标的黄土,还有好多种树的人。

茂盛的树覆盖在那些黄色的泥土上,为大地护住这些黄泥,不让他们被流水冲刷走。我所看到的这些大树,就像一个个英雄守卫家园的战士,他们挺直的站在我的面前,高高的昂起头。爸爸拿着铲子在一个空地上挖着坑,妈妈拿着树苗,然后她告诉我:“种树,其实也不是很难,只要把坑挖的深一点,树就不会那么容易被风吹倒了。

我听了妈妈的话,顿时点了点头,原来这些树不畏风吹雨打,就是因为它的根茎埋得深。妈妈让我去打点水来,我点了点头便拿起水桶跑了过去,当我回来的时候,他已经把大坑挖好了,我把水桶放在地上,和妈妈一起把树苗放在坑里,随后爸爸便将这个大坑给埋了起来。爸爸告诉我,不能浇水浇太多,我不解为什么不能浇太多水呢?爸爸回答回答我,他说浇太多水的话,树的根须就不会向土里面扎根了,我顿时明白了,原来是这样啊,树一旦没水喝,他们便会往深土里扎根,这样树就会牢固了。

植树真辛苦啊!这让我深深的体会到保护树林,人人有责!请大家爱护树木,保护大自然吧!

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篇15:描写人物动作作文

全文共 626 字

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叮铃铃,下课了,班上的机灵鬼蹑手蹑脚地走到小胖墩座位跟前,坏笑了一下,唰的一下把小胖墩的作业本抢走了。然后,后退几步,把作业本藏在了自己的身后。

小胖墩察觉到了,大喊:还给我!

嘿嘿!有本事来拿啊!机灵鬼拿着小胖墩的作业本,高高地举在头顶,嬉皮笑脸地说着。

小胖墩急红了眼,霎时间脸胀得通红,似一只凶猛的饿兽。喘着粗气,步步紧逼机灵鬼,好似蓄势待发的炮弹。可机灵鬼不以为然,神情淡定地靠着桌子与小胖墩周旋。

大约四五回合后,小胖墩沉不住气了,猛虎一般地扑了上去。机灵鬼眼疾手快,倏地一下闪开了,靠在桌子旁,随时等待下一次的袭击。但小胖墩根本不给机灵鬼喘息的机会,只见他踮着脚顺着桌子,飞一般地跳了过来,伸出双手准备把机灵鬼按住。可机灵鬼也不是浪得虚名,只见他朝右边迈出一步,再朝前面猛地一跳,一个转身,双手靠住小胖墩的后背顺势抓住他的双手,一扭再一扳,小胖墩动弹不得了。

机灵鬼得意起来,开始向小胖墩炫耀他的作业本。小胖墩恼羞成怒,用尽全身力气,把腿往后一扫,机灵鬼没来得及防备,被绊了一下,趔趔趄趄地撞在了桌子上。小胖墩抓住机会,跳到了机灵鬼的正面,把机灵鬼牢牢地按在桌子上。机灵鬼乱了阵脚,任他怎么挣扎,也无法挣脱。小胖墩的手就像如来佛的五指山一样,纹丝不动。机灵鬼感觉到要窒息一般,面色发紫,眉头紧皱,百般无奈之下,只得投降了小胖墩。

小胖墩抢回了自己的作业本,狠狠地把机灵鬼推开。机灵鬼面色发红,逃之夭夭了。小胖墩得意洋洋地喊着:你给我等着,下次有你好受!

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篇16:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 1167 字

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这个星期是这学期开学的个星期。空荡荡的学校经过了五十多天的风吹雨淋,已是遍地杂草了,因此学校要进行大规模的扫除。虽然这次大扫除我们六年级的劳动更重一点,但是劳动后我和同学却很高兴,没有丝毫的悲伤、劳累感。 This week is the week of this semester.After more than 50 days of wind and rain, the empty school has been weed everywhere, so the school will clean up on a large scale.Although this time we cleaned our sixth grade labor a little bit, but after labor, I and my classmates were very happy, without the slightest sadness and sense of labor.

大扫除刚开始,有的同学就率先拿到工具奔向到本班的区域去铲草,我什么工具也没拿到,两手空空,只好和我一样的同学争先恐后地跑到区域内的排水沟边拔杂草。

在区域内非常热闹:有的铲;有的拔;有的抱;还有的四处帮忙。我先拔的是一棵大约高80厘米的野草。虽然我知道不好拔,但还是去拔,可拔了半天也不见动静,同学们看我做起来很费劲,于是就让我们班上几位鼎鼎有名的“大力士”就来帮我。我们轻轻松松就把草拔掉了。接着我又去拔在我脚下不起眼的小杂草。拔草时,我看到有的同学用锄头轻轻松松地把一棵棵又粗又大的杂草锄掉,我是又羡慕又嫉妒,想拔大的草我也行。这时我看准一棵身旁的粗大的草拔,可拔这棵粗大的草时,我是鼓红了脸也弄不倒。这时有一位扛着大锄头的男同学看到我拼命地拔草,急忙过来帮助我,他用力挖了不一会,草立刻就倒下了……

看到这些我突然后悔了,立刻去各处帮忙同学。突然,我看到有一棵非常非常粗大的野草,只有一位男生在吃力地锄着,于是我约了几位劲大的男生一同去帮忙……帮忙拔了这一棵,大家都像有了什么收获或成就感兴高采烈地离去了。我又看了看周围,看到校园的有一角杂草丛生,几位同学拼命地挖,我急忙跑去帮忙……-后我们因团结合作很快拔完了这地方的草……

后要扫呢?我看着扫地的同学互帮互助,奋力地扫着。太阳强烈的光芒和高温对他们毫不影响。我也忘了累,兴奋地上去用手拾一张张大草叶。草叶和砂土在扫地同学的扫把下舞动着……被勤劳的同学无一漏网地铲入垃圾箱、运走。看着,我突然感觉心情是那么出奇的好!这次劳动,同学们团结合作,愉快地劳动。

我在这次劳动中深深感到:不管什么工作都有分工,而不同的分工有着各自不同的作用,不同分工之间还应团结合作,因为快乐、美好、成功的起源往往是团结合作。

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篇17:活动作文

全文共 629 字

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在湛蓝湛蓝的天空下,在一片绚烂的阳光里,在美丽的三月,在生机盎然的校园里。你,我,他,可爱的同学们相聚在一起。一起见证:常州市北郊中学七年级“生命教育”主题班会拉开帷幕。

听着抑扬顿挫的诗朗诵,憧憬着生命的美好。诚然,生命是一抹灵动的音符,无数个曼妙的音符联接在一起,交织成一曲美妙的歌。无数曲歌联接在一起,又组成了一台壮丽的大合奏。人生就是这样不断进步,不断奋斗的过程。听着“人之初,性本善”,才发现我们的生命就是在种种经历中一次次洗尽铅华;变得有意义,有价值。不是有为文人说过“当华美的树叶落尽,生命的脉络才历历可见”吗?

“心灵伙伴,排忧解难,守护心灵,健康成长”。只有排除心灵的烦恼,快乐的生活,这样的人生才更完美。周五,校心灵健康营开营了!这里有熟悉的同学与你共享成长的喜怒哀乐,笑对人生;有可亲可敬的心灵导师为你排忧解难,引领你走出心灵的“沼泽”,步入平坦的大道。同学们还在等什么呢?一起来到我们的心灵小屋吧!把自己的烦恼倾诉出来,做个没有烦恼的快乐少年。把握住生命中的每一份快乐。

在本次活动中,我最难忘的是“逃生方法”的训练。无论是打结法还是防火逃生演习,都有很大的实用价值。毕竟“防患于未然”。在现在做好训练,打好基础,学会一定的应对措施,保护自己,学会面对突发事件,呵护自己的生命。

定格生命中的心动,保存生命中的希望时刻,紧握这种希望。

定格生命中的心动,保存生命中的欢乐时刻,紧握这种欢乐。

定格生命中的心动,保存生命中的温暖时刻,紧握这种温暖。

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篇18:绿色行动作文

全文共 413 字

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星期六中午,我在小区里玩。突然发现有个大哥哥竟然从阳台上往下面扔垃圾,还有一个小弟弟在花池里折树枝。我想:现在我们国家这么重视环保,可是这些人不为保护环境做点事情,反而污染、破坏环境,真可恶!

“我要为保护环境做一点事情!”我在心里暗暗下了决心。

我左思右想,终于想出了一个办法。

于是,我很快叫来了我的几个小伙伴,开始了我们的绿色行动!

怎么样来做这件事情呢?我们一起开始了讨论。最后,还是马辉想的快,他说:“我们买一张大卡纸,写上标语,画上图画,然后用绳子把卡纸穿起来挂在树枝上,怎么样?”。他的主意立刻得到了大家的一致赞同。

于是,我们开始分头行动。

准备工作很快做好了,我们开始动手做了起来。马辉的字写的非常漂亮,张超的画画的棒极了!我们写的标语是:如果你不爱护环境,未来的人类将会生活在垃圾世界里!

最后,我们一起将标语挂在了树枝上。

我们几个站在那里,看着标语,看到小区里来来往往的叔叔阿姨们投来赞赏的目光,都笑了,笑得很甜很甜!

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篇19:运动作文400字

全文共 393 字

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今天,同学们期盼已久的趣味运动会终于如期举行了。小朋友们高兴极了!

开幕式结束后,小篮球场立马热闹起来。运动会的项目可多了。我参加了四个项目,最热闹最精彩的项目要数滚轮胎接力了。

滚轮胎的比赛开始了,我们班的十名运动员排好队站在起点等待比赛。随着嘟的一声哨声,第一名队员拔腿就跑,冲过标志桶,快速平稳地回到终点。其他队员也一个接一个地圆满完成自己的任务。但在倒数第二个队员姚云杰的时候,出现了状况。这个胖家伙推着推着,轮胎滚出了赛道,结果他去追轮胎,又摔了一个四脚朝天。我们大家都紧张得瞠目结舌,感觉时间都静止了!他一路跌跌撞撞,终于把轮胎传到最后一个队员——我的手里。一摸到轮胎,我就像离弦的箭飞了出去,跑得比兔子还快!轮胎就像粘在我手上一样,跟着我转,眨眼间,我就第一个回到了终点!同学们这才反应过来,大家激动地欢呼,我们班赢了!

这真是个让人快乐又难忘的运动会!我非常期盼明年的运动会!

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篇20:一次综合实践活动作文500字

全文共 498 字

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“团队”一词有很多释义,有的人说团队是基层和管理层人员组成的共同体,但我在这次实践中悟出了一点道理:团队,不是指不同人结合成的人群,因为那些都过去空虚,而是真正精神上的支柱……

“哇,要掉下去了!”我最先的自信全都“不翼而飞”,不,准确的说是灰飞烟灭!

一开始,我看见这面“毕业墙”甚至还在想:这种滚打摸爬的事我没少干,一会儿我要像秋风扫落叶般完成任务。

说干就干,不然会被人嘲笑是懦夫。我报名了最难的那个项目。

该我上了,我如履平地,以为团队帮不上自己,摆摆手示意让他们走开,本想来个速战速决,三下五除二就结束“游戏”。没料到的是,离开了团队啊。,我连脚都抬不起来,只得稳扎稳打,踩着同学的大腿,步步为营,战战兢兢的向上攀登。可又将信将疑,2米8啊,这可不是一个开玩笑的数字,摔下去非死即伤,我的小命全靠这支团队扛着,如果有一个人想懈怠因循,我就自身难保了。

可真实情况与我想的存在着天渊之别,每个人都“埋头苦干”,把我撑上去。

我成功了!不……应该是我们这个团队,这个集体成功了!

还是那句话:“你抛弃了团队,就是抛弃了成功”。我觉得,它是所有我悟出的道理当中,最经典的一句,也有理由让这句话在我心中不朽!

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