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带有动作的作文最新20篇

导语:如果你的生命没有明天,那么我的明天将没有生命。一位生命垂危的母亲对儿子说,小编收集生命的感动作文,欢迎阅读。

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多彩的活动作文小学生

全文共 704 字

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柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……

今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。

老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。

我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。

我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。

“叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。

那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。

我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。

不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度——

“叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

“额……小朋友,我们家订了报纸了!”

我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”

对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。

后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的阴霾也一扫而空。

这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。

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篇1:触动作文400字

全文共 749 字

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每个地方有每个地方的特色,有每个地方的文化、美食、建筑……我的家乡亦是如此,虽然没有什么历史文化,但由于位于特殊地点,所以有多种民族文化和建筑,当然也有触动味蕾的美食。

我的家乡唯一出名的就是它,它有许多美称,一代伟人孙中山曾为它提字,它那“壮志豪情”也促进了它的知名度,它就是——火腿。提到火腿大家都非常熟悉,就是这种家家桌上都有的“常客”却火遍大江南北,世界各地。

它的出名依赖好的口感、肉制、吃的方法以及腌制的不同。我们那地方腌制火腿挺讲究的。要挑日子,腌制过程也极其复杂,但我认为我们那的腌制方法像吃豆腐一样简单,只需考虑用料的多少和时间的长短。不像少数民族地区,十几道工序,还要看时间、天气。

但就是因为它那复复杂的工序才让人品尝后味蕾就被其牵制,回味无穷。腌制的天数、材料、方法的不同会造成口感的不同。有些火腿经过独有辅料的腌制后还得拿去烟熏,烟熏也得讲究技巧,像火候的大小,用料的多少……这可是重要的“工程”这一工程决定的它的肉制,熏的差不多了得拿出去晾晒,晾晒天数有一定的限制,当然也有因天而异的,经过复杂的烟熏,晾晒接下来就是挂了,把腌制好的挂在通风处,以保持它的肉制和新鲜感。挂放时间的不同决定着它年代感的不同,用同种方法腌制的不同时间的火腿那差别也是很明显的。

母亲做的辣椒炒火腿可是说是我童年的回忆!腌制时间不长的火腿和辣椒炒各有各的味,没有多大的融合,而腌制时间较长的火腿,特有的年代感加上辣椒的风味,二者既融为一体又彼此有差别,给人以味蕾的撞击。

火腿,象征了我家乡历代以来必不可少的“成员”与文化,出远门的人带着火腿以寄托乡愁;吃火腿,以回忆过去的点点滴滴;谈火腿,以突出它特有的魅力!

它,用它那特有的魅力牵动着我们的味蕾;它是乡愁的寄托,是回忆的载体;它,是触动我味蕾的美食!

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篇2:难以忘怀的感动作文600字左右

全文共 869 字

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自打我上学开始,来回都是外公接送的,在一年级的那天发生了一件让我终生难忘的事。 From the beginning of my school, the grandfather was sent back and forth. On the day of the first grade, something was memorable for life.

下午放学后,我兴冲冲地和同学们一起走出校园,在家长的人群中四处张望,寻找外公那熟悉的身影。我知道无论刮风下雨,外公都会提前在校门外等我。外公的身形深深地印在我的脑海中,他高高宽实的身材,微许的秃顶,我一下子就会在人群中分辨出来。

外公也会在人群中探着头,我从班级一走出,他目光也会盯在我身上,注视我。我看到外公,会欢快地叫道:“外公、外公!”外公就会快步走到我跟前,接下我的书包,有力地一下子把我抱上自行车的后座,然后轻快地哼着小曲带着我回家,路上他还会询问我班级里的事情。

可是那天,当我象往常一样,在人群中寻找外公时,却久久没有发现外公。我来来回回地找了好几遍,心里不禁有点责怪外公了:“怎么回事呀?把接我的事也忘记了。”等所有的同学和家长都离开时,我仍没有看到外公,气得直跺脚,眼泪在眼眶里不停地打转。

忽然一个模糊、熟悉的身形进入我的视线,没错,那是我的外公,他踩着自行车飞快地冲到我面前,一边下车,一边叫着:“来晚了,来晚了!”我大声地埋怨起他来,可是外公一直没有辩解。这次外公抱我上车时,没有象平时那样有力,还微微地打了个踉跄,我发现他手上也有很多血印,衣服上还有很多灰土,但我也没在意,一直在发泄着自己的不满。

外公仍象往常一样带着我回家,但路上一言未发,车子也没平时那样稳健,方向来回地抖动了好几次。到家以后,外公对外婆讲,在去的路上,被一辆三轮车刮了一下,摔倒了,当时站都站不起来,但为了赶着接我,连医院也没去,忍着疼。我在书房里听着他们俩的谈话,非常后悔对外公的态度,慢慢地走到外公跟前,和外婆一起小心地帮着抹着红药水,问外公疼不疼,外公爽朗地笑着:“没关系,没关系!”

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篇3:妈妈做饭动作描写作文

全文共 400 字

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我的妈妈做饭的手艺很好,她长着长长的头发,有一双圆溜溜的眼睛,长着一张小小的嘴巴,脸上镶嵌着两个小酒窝,一幅笑咪咪的脸庞。

记得那次妈妈非让我学做饭,我对妈妈说:“不学行不行?”妈妈严厉地喊道:“不行。”妈妈先教我学西红柿炒鸡蛋,她给我说:“先切一个西红柿放在碗里,再放一点盐。”她从抽屉里取出一个鸡蛋放在桌子上,轻轻磕了一下,只见鸡蛋裂了一条缝,把鸡蛋放在碗上面一掰蛋青和蛋黄“扑通”一下掉进了碗里,拿起一双筷子搅了搅,放在桌子上。妈妈从桌子旁边提起油桶往瓢里倒入一点油,放在炉子上只要油泛起了黄色的小泡泡,这样油就熟了。端起碗里搅拌好的鸡蛋倒进瓢里,过上几分钟鸡蛋就熟了。好不容易做好了,我准备尝一口的时候,妈妈却说:“过来学凉拌西红柿。”唉,我本来就会做凉拌西红柿,可妈妈还让我跟他学着做,我只好顺从妈妈,服从妈妈的命令乖乖地去做。

我这个爱做饭的妈妈,虽然能做得一手好饭菜,可是妈妈却把我害惨了。

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篇4:亲子活动作文500字

全文共 533 字

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星期六这天,我们班开启了班级春游活动了。亲子活动主要分两部分,第一部分是参观中山舰博物馆;第二部分是亲子拓展活动。

参观中山舰博物馆令我感兴趣的是被修整过的中山舰,它上面有好几个被吊着的小舰。后来,我才知道:中山舰原来的名字叫“永丰舰”,1935年3月,为了纪念伟大的孙中山先生,“永丰舰”改名为“中山舰”。参观完中山舰博物馆,我又有了许多新问题:为什么永丰舰不改名为孙中山舰而改名为中山舰呢?……

出了中山舰博物馆,我们一路跑到了吃饭的地点。吃完饭后不久,拓展活动开始了!首先,教练让我们活动一下,好把筋骨活动开。随后,教练教我们“拍拍操”,真有趣!首先是教练做,我们跟着做;然后,教练数节拍,我们自己做;最后,教练既不数节拍也不做,我们既要数节拍又要做。口号是这样的:“头头拍拍,肩肩拍拍,头拍,肩拍,头肩拍拍;大拇指大拇指伸伸,小拇指小拇指伸伸,大拇指伸,小拇指伸,大拇指小拇指伸;……啊!速度变快了!”“怎么?你不记得了?”突然,妈妈问道。“是的,记不太清啦!”我赶忙回答道。“看我的吧!”妈妈友好地说。太好了!我在心里暗暗地想。果然,跟着妈妈我跟上了节拍。

后来,我们又玩了好几个项目:踩气球、雷区取水等游戏项目。我和同学们玩得真开心!

今天真是快乐无比的一天啊!

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篇5:家庭劳动作文

全文共 438 字

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俗话说,“劳动最光荣”!今天,我也体会了一次“劳动最光荣”。

晚上,我才吃完饭。刚想回房间时,妈妈叫住了我,叫我来洗碗。我当时就吓了一跳。我从来没有洗过碗,这可怎么办。算了,车到山前必有路,船到桥头自然直,不就洗个碗嘛,有什么大不了的。我把碗放到装着冷水的盆子,可不论怎样搓都搓不出油渍,碗还是黏糊糊的,在一旁的妈妈说:“傻瓜,用冷水是洗不出来的。”我恍然大悟,把冷水倒掉,换上了热水。果然,好搓多了。不过还是有一些顽渍。我挤出了一些洗洁精来,用抹布在碗里搓,可还是搓不出来。一旁的妈妈发话了:“不对,要用抹布顺着碗边缘擦。”我照着妈妈的指示做,果然又行通了。知道了方法后,我就变得有条不紊了,速度也变快了。经过20分钟的洗碗之旅后,我终于洗好了。

洗好碗后,我刚打算“收工回家”,又看见桌子还很脏,干脆一不做,二不休,把桌子也擦了。我又拿起抹布,在桌子上擦。可能是我太急,桌子也还是没擦干净。妈妈突然抢过抹布,在桌子上擦了起来,三两下就擦好了。这真让我自叹不如。

劳动人民最伟大!

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篇6:描写人物动作作文

全文共 573 字

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今天,教我们作文的马老师带我们去锦绣生态园采风。马老师告诉我们要爱护环境、保护大自然的一草一木,并希望这次采风活动我们玩的开心,要多观察,更要有收获,

我们骑着自行车出发了,马老师在路上问我们是什么生肖,并希望我们能跟自己的生肖石像一起照相,一方面留做纪念,另一方面增添游玩中的乐趣。

一到锦绣生态园我们先找到了惟妙惟肖的猴石像,猴正好是我和哥哥的生肖,于是我和哥哥就和猴石像照了合影,我们又出发找时梓航的生肖龙、马老师的生肖虎、姐姐的生肖羊,他们也都高兴的和自己的生肖合了影。

好动的我们又去玩旋转木马,正在玩的尽兴的时候,突然我们看到了兔子,注意力一下子被吸引了。

我们赶快冲过去,啊,这么多可爱的小兔子,说来奇怪了,平时没有耐心的我,却对这些兔子很有工夫,喂了它们好长时间,其中一只小白兔最饿,喂它什么它都吃,就是不吃一样东西——胡萝卜,我百思不得其解:兔子不是最爱吃萝卜吗?可是喂了几次它都不吃,我发现,它最爱吃我们拾的“香肠草”,这种草长得很像烤香肠,所以我们叫它——“香肠草”

听卖兔子的老爷爷说,他的儿子养了一百多只兔子,每天要给兔子割草让兔子吃,每逢周六周日,老爷爷就带着刚满月的小兔子到生态园卖,真是一对勤劳的父子。

今天的采风活动真是太有意思了:逼真的生肖石像、好玩的旋转木马、可爱的小兔子、慈祥又勤快的老爷爷,我们度过了一个愉快的下午!

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篇7:多彩的活动作文400字

全文共 486 字

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一笔勾勒出我们中华上下五千年的历史,一个词语传承我们中华上下五千年的文化,一句话体现我们中华上下五千年的博大精深。

今天我们玩了“你来比划我来猜”的游戏,游戏规则是每组派两个人上去表演抽到的内容,必须在两分钟内表演完,并且不能说话。台下的组员来猜。

二组,他们抽到的内容后露出了一脸无奈与疑问,开始表演了!郭宸硕把手放在头上,四处摆动着身子,像是老虎在张望着猎物的经过,我心想:这是什么?是久立四望吧!果然,这个题的答案是久立四望。在一次答对的场面后,同学们都瞬间点燃了自己的热情,都能一蹦三尺高了。台下,王煜凯不安分了,笑的东倒西歪。

一组,也是让我印象最深从头笑到尾的小组,快看!王修铎掐着腰,咧着嘴,呲着他那亮白的大牙,顺手抽来了一把椅子,台下的所有人都摇了摇头,不知道王修铎这是要干什么,放下椅子后,王修铎站了上去,又跳了下来,灵活的纵身一跳就像是齐天大圣。就这样来来回回十几次,像是自由的小鸟无忧无虑的飞着。台下的人更疑惑了,王修铎也无奈的摇了摇头,哦!这是跳崖自尽。直到公布答案,我才恍然大悟。

是呀!中国汉字博大精深,一笔一画都是我们的文化,我们要去更多认识生僻字。

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篇8:劳动作文

全文共 250 字

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一天,红红的太阳像火球一样炙烤着大地。我看见妈妈正在打扫卫生,我急忙跑过去说:“我也要参加打扫卫生”,妈妈同意了。

我欢蹦乱跳着拿起扫帚,把房间每个角落打扫的像镜子一样明亮、干净、光滑,然后又拿起拖把地板拖得一尘不染,站在地板上能照出人脸来,最后又把物品摆放的整整齐齐的,这时放眼望去,给人一种美感。虽然我累得满头大汗,但是我感受到了劳动的快乐。

妈妈看到我打扫的这么整洁美观,欣慰地笑了,还夸我是个好孩子。我爱劳动,从这次劳动中我体会到了妈妈的辛苦,以后,我要力所能及的帮妈妈干家务活,做个勤劳的孩子。

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篇9:绿色行动作文

全文共 491 字

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星期四下午少先队活动的时候,我和毕一介、王一心等十来个少先队员来到操场上,在火辣辣的太阳下,我们的少先队活动开始了。

首先,刘老师讲话了,她告诉我们:“现在的大气污染十分严重,我们应该多种植一些花草,净化空气,让校园变得更加美丽!”大家听了,都纷纷点头同意。紧接着,几位同学给我们发了种子。我们拿到了自己要种的种子,都开心极了。

大家兴致勃勃,满怀信心的开始了种植行动。我们来到了我们三(4)班的“地盘”,先分了工,然后,我和王一心同学用铲子刨了两个小洞,把两包种子撒了出来,包装袋上写着,我们要种植的种子叫“矢车菊”,包装袋上还清楚地写明了种植温度、方法等内容。把种子安排好位置后,我们就把刨出来的土又一点点地埋了进去,接着我们把准备好的水又小心地浇到了土壤上,为了能让小种子快快发芽长大,我们还捡了许多枯树叶,撒到了土壤上面,想着为土层增加营养。这样我们就种好了“矢车菊”。

我们每天都会有三个人来照顾种子,第二天时,我还制做了一个漂亮的牌子,上面写着“爱护花草,人人有责”,我开心地把它立到了种子旁。

我们都盼望着种子快点发芽、长大,开出一朵朵美丽的“矢车菊”,让花香飘满我们的校园!

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篇10:生命在于运动作文300字

全文共 442 字

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两年前,我一点都不喜欢运动,吃完饭就躺在沙发上或床上,懒得动,就这样一天天胖起来,爸爸妈妈一直劝我出去多运动,可我就是左耳朵进右耳朵出,从来不放在心上。直到有一天我看到一则新闻,不管老人还是小孩,如果过度肥胖,不坚持运动,会引起很多种疾病,影响脑力,有的甚至会死亡……我立马来了精神,下决心要运动起来,不能再懒下去了,我要去学打篮球,为了自己的健康,我要动起来。

爸爸给我报了篮球班,记得刚去的时候,我连球都拿不稳,球拍几下就丢了,没跑几圈就跑不动了,教练看看我又看看别人,对我说:“刘骐铭,你手好像有点小哟,打篮球的都是很大的手呀,你看邱子寒的手跟我差不多大啦!”听完,我心里就不舒服了,手大有什么了不起的,先天的我们无法控制,我们是需要后天的努力,我只要勤加练习,肯定也能打得好,从那以后,篮球场上就天天能看到我的影子了,不管天气多么炎热,都不会减退我对篮球的热情。

运动给人们带来的好处太多了,没有健康和快乐,一切都白搭,而运动就是创造健康的最好方法。生命在于运动,我健康,我快乐!

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篇11:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇12:班会活动作文

全文共 1170 字

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上次我们在户外上了一堂体验式的班会课,我深有体会。

许多学习成绩不理想的同学,都存在一个共同的缺点,就是注意力涣散,

上课时思想容易开小差,阅读时不专心,做习题时精力不集中,做什么都漫不经心,懒懒散散,粗心大意。这些同学只有克服掉注意力涣散的毛病才能把学习搞好。

怎样做才能克服掉这种缺点呢?

首先,在上课或做作业时,你要不断对自己强化这两件事的重要性。

“这堂课的内容很重要啊!注意听!”又如“这本书很有意思呀!我要好好读。”“独立完成作业是件愉快的事呀!我要出色地完成它。”由此能产生学习兴趣,引发注意力。

第二,当你发现思想开小差时,立刻把它叫回来。

利用个人意志的力量也能控制自己的注意力。有意识地控制自己的注意力,不许注意力涣散,开始有点困难,一旦养成习惯,反而感到集中精力干事或学习是件很愉快的事,当你有这种体会时,就说明你的注意力水平提高了。

有位专家说:“专心本身并没有什么神奇,只是控制注意力而已。”

第三是培养注意重点的习惯。

不管是听课,或者是作业,还是做别的什么事情,都要动脑子分析、综合和比较,通过思考区别出所学内容的重点和非重点,本质和现象。动脑子思考,不仅能把注意力吸引过来,而且一旦区别重要的与一般的内容,便能使认识得到加深,还会产生愉快地体验,使注意力稳定得更久。

训练自己的注意力,一方面要将注意力稳定于注意对象不断发展整个过程,并要注意各种为同过程的系统性练习,同时还要在每一过程的练习中区别出主次、轻重、缓急。作为注意力的训练我们不仅要把语文课当作练习注意的场合,把各门课程当作练习注意的场合,还要把校外活动当作练习注意的好场合。

在每次活动或上课时,都动脑分析内容的主次。坚持下去就能增强你的注意力。

有的专家认为,集中注意力就是将精力指向特定的对象,专心的意思主要指专注地思考对有关的事物进行分析综合、比较归纳、抽象概括和系统化、具体化的思维。

可以说所有伟大的科学家、艺术家和学者都具有高度集中注意于思维的非凡能力。同学们要想成为人才,

就必须训练自己的注意力,特别要训练自己专心进行思维的.能力。

有的心理学家指出,具体训练应该这样做:要对每一客体的知觉都保持得相当好,同时还要从一般的东西分出主要的东西来,并把注意力集中在主要的东西上。

第四,培养自己注意力的可靠途径就是,训练自己能在各式各样的环境条件下,专心学习或工作。一旦确定了要干的事,你就有计划有目的地集中注意力,去干好要干的事,不受其它刺激的影响和干扰。据说毛泽东主席青少年时代为了锻炼自己的注意力,就常到繁华闹市去读书,而且能不受周围环境的影响。坚持无论读书学习,还是干事情,都把它们当作锻炼注意力的机会和场合,久而久之,良好的注意习惯就逐步形成了。

原苏联心理学家普拉托诺夫说:“要想使自己成为一个注意力很强的人,

最好的方法是,无论干什么事,都不能漫不经心!”

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篇13:记沙盘游戏活动作文600字

全文共 618 字

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7月16日上午九点,风和日丽,一群朝气蓬勃的小记者齐聚在揭阳日报的大厅里,他们即将要进行一次别开生面的活动——团体沙盘游戏

什么是团体沙盘游戏呢?听到这个名字,小记者可能有点疑惑不解,那就先请出我们的张老师讲解游戏规则吧:“大家先分成几个小组,然后用沙子堆出高山、平原、海洋,再用沙具摆放出一幅美丽的景象,最后看看哪一个小组的沙盘最有创意。”

小记者在工作人员指导下,分成了十个小组,经过四五分钟的讨论后,沙盘游戏正式开始。小记者忙碌了起来,堆砌沙子,摆放沙具……“哇!那寻宝队员好cool呀!”不知是谁发出了一声惊叹,引来了许多小记者的目光。

时间一分一秒地过去,一个多小时的沙盘游戏转眼间便结束了。现在,轮到小记者来展示自己的劳动成果了。各个小组的组长端着各自的杰作,小心翼翼地放在桌子上,开始介绍自己的沙盘创意。其中,就数“奇异湾”最引人注目了:“在那遥远的非洲大陆上,有一个美丽的奇异湾。在它的东边是一片茂密的深林,可谓是‘树木丛生,百草丰茂’。在这里,恐龙与其他动物和谐相处,无忧无虑的生活着。西边呢?西边的宝石滩上有着无数璀璨的宝石,中间的铁塔则是外星人留下的痕迹,海底的鱼儿自由自在地嬉戏……”小组长的一番精彩演说让其他的小记者对“奇异湾”充满了向往。此外,“美好时光”、“恐龙时代”等沙盘也令人大开眼界。

此次沙盘游戏既展示了大家的创造力,又促进了大家的感情,同时,这个游戏也让小记者懂得了在学习中或是生活中团结协作的重要性。

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篇14:课堂活动作文

全文共 715 字

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今天,我们在老师的带领下做起了有趣的水果拼盘。同学们带的水果纷纷亮相,有黄澄澄的橙子,红通通的苹果,紫汪汪的葡萄,绿中带黄的杨桃……张老师一声令下“开始!”

同学们都像中了头奖一样“哇!”

一声后便做起了水果拼盘来了。我和边雅忱组成一个小组,我们先把月牙似的香蕉切成一瓣瓣,好看极了!

把香蕉铺在一个盘子上之后,又把那红扑扑的小西红柿切成两半放在边边做点缀,在把黄澄澄的橙子掰成一瓣瓣,再用牙签穿起来做连心鱼,可好看了!

我们苦苦思索了一阵子,才决定命名为“海底世界”。可是,我们觉得这个不太好看,所以又新出了一个方案,我们先把一红通通的苹果的上部分切掉,把剩下的挖空心,再把柿子的肉放进去,然后把刚切下的那部分盖上去便成了一个好看的柿子盅了。突然,杨盛东跑过来对我们说:“借一块香蕉皮吧,求求你们了!”

我无奈地对他说:“可是我们也要用啊!”

他才失望地走开了。可能是我刚才顾着完成自己的作品都没注意到别的小组,看一下,同学们都手忙脚乱的,各种叫声纷纷响起,“唉!

我们还没做完,你干吗把它吃掉啊!”

“怎么办,还缺一个做头发的东西。”“借我啦,别那么小气了!

”……有的同学都已经完成了,并命名为“水果塔”“小丑”……看了一会儿,边雅忱对我说:“看什么看,快点做吧!

”我这时才回过神来,继续做我的作品。我们把一根牙签的末尾插在苹果上,再加了一些点缀之后,决定命名为“夏威夷公主”。接下来,差不多所有的小组都完成了水果拼盘后,张老师开始让每个小组的代表人作演讲,并让每个人都品尝了一下各个小组的杰作后,选出了两个优秀小组,当然有我们这个小组了因此我们还得到了一个小苹果贴纸,我们可高兴了!

在“当当……”的响声中,这一次活动结束了。我今天真开心啊!

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篇15:多彩的活动作文500字

全文共 529 字

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“叮零零、叮零零”上课铃声一响,班级里就出现了一片背英语课文的声音,本来还十分顽皮的603班同学们,怎么都在这么认真学习英语呢?原来是这节课要抽背,大家都十分紧张!

揪心的铃声响过以后,英语孙老师笑盈盈地走进了教室,但作为被抽背的学生却实在笑不出来!

抽背拉开了序幕,我偷偷地环视了四周,A同学的手在两膝间劲的摩擦着;B同学在不停地咽着口水;C同学膝盖上平放着英语课本,低着头、口中念念有词,看上去佛脚还没有抱够呢!另外不少同学,尤其是那几个学习十分优秀的大队长、中队长倒是正襟危坐,一副胸有成竹的样子,有的还自信的举起了手!

老师抽背过了几个同学后,她的脸色从晴到阴,感觉随时都会来一场没有一点儿防备的暴风雨。抽到的那几个倒霉的同学,背起来要么“时有残疾”,就是“画蛇添足”。我也是心惊胆战,随时都有可能会抽到我,如果抽到我的话,我一紧张就全忘记了,后面的背不出来,我岂不就……

老师突然咳嗽一声,把目光转向了我这里,我看见心里一吓,把头埋了起来,“18号”孙老师喊到,我跳的飞快的心脏,才终于慢了下来。几分钟后,老师终于停止了抽背,开始正常上课了。

“叮零零、叮零零”下课了,教室里一下子炸开了锅,同学们都开始讨论起抽背的事来,今天的这次抽背真的是既刺激又开心啊!

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篇16:动作作文

全文共 463 字

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吃完晚饭,我像往常一样拿出玩具机器人想玩一会,机器人刚要给我跳支舞,突然就停下了,灯也不亮了。我以为坏掉了,赶紧向爸爸报告,爸爸说没事的,估计是电池用光了。

我缠着要去买新电池,可是爸爸妈妈还没吃完饭,他们建议今天就别玩了,时间也不早了,先做作业吧,第二天再去买。

突然就没得玩了,感觉很扫兴,妈妈见我还在别扭着,就向爸爸提议,要不让儿子自己去买吧,就去龙洲路口的那家文具店,去过很多次了,应该知道吧。我一下来了精神,好,没问题,我自己可以去买的。

爸爸给我10元钱,并且告诉我电池的型号以及购买数量,在他们“过马路要多观望”的谆谆告诫声中,我兴冲冲地准备出发。突然我发出疑问,万一钱不够怎么办?爸爸说,肯定够了的,而且还可以找零呢,你记得收好。我又发出疑问,万一有坏人怎么办?对了,我就喊救命,我自己告诉自己。

于是我就出发了,一路小跑着去了文具店,当然过马路是小心的。到了文具店买了4节电池,一共8元,找回2元。等我回到家时,妈妈有点惊讶,“咦,这么快呀”。妈妈还夸奖我真勇敢,嘿嘿!

我让爸爸帮忙给机器人装好电池,美滋滋的玩去了。

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篇17:综合实践活动作文800字

全文共 1054 字

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“开笼放鸟喽!“今天我们班一起去美丽的天乐湖游玩。一路上,欢声笑语洒满了整个车厢,连我这个“晕车”的小可怜虫竟也没“口水直喷三千尺”,一路坚持到了天乐湖,这是不是快乐的力量?

一下车,顿时觉得心旷神怡,大自然给我们准备了最丰盛的礼物——绿色。是的,满眼都是绿色,绿油油的草地,大片大片的有机食物培养基地,在蓝天白云的映衬下,真有一种“山水田园”的闲适味道,我轻轻的嗅了一口,嗯,这味道真香!

简短的开幕式后活动项目正式开始啦!首先,我们来到了体能公园,里面有攀岩、走钢丝、滚筒、独木桥、走木条等等,琳琅满目,让你眼花缭乱。最让我印象深刻的就要数走木条了。一个个“秋千”拍成列,颇有一种古代战场“不服来战”的感觉!挑战的勇士们要抓紧“秋千”两边的绳子,依靠手臂的力量,双脚依次踩着木条往前迈,看似简单,实则“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意,小心翼翼地抓紧两根绳子,右脚顺利的迈了上去,心中一阵窃喜,左脚刚准备迈上去,一个重心不稳,身子往前一倾,直接与地面来了个亲密接触,我那满身尘土滑稽的模样把后面的同学们逗得哈哈大笑。“别笑,我可不是个服输的人!”我一边说,一边迅速地爬起来,重新开始挑战。这次,我学乖了,两只手把绳子牢牢抓住,右脚站稳了再把左脚迈上去,动作又稳又准,一路势如破竹,竟然顺利闯关!这下子,刚刚还哈哈大笑的同学们都佩服得竖起大拇指,直喊:“林可儿,真棒!”望着后面风中晃来晃去的“秋千”,我心里美滋滋的。

从体能公园里出来,我们都已经饥肠辘辘,老师望着我们一个个“小馋猫”的模样,宠溺地带着我们来到了“水塔餐厅”,一顿风卷残云,圆圆的小肚子鼓起来了,我们又恢复了体能,向着下一个项目迈进。

果乐园里“独轮车运粮”比赛,“挑扁担”竞赛,“运轮胎”大战、“射箭”比赛,一个接着一个,我们这些“小八路军”摩拳擦掌,叫好声不绝于耳……

快乐的时光总是过得这么快,一不留神时间已经不早了,老师们带着我们游玩了最后一个项目——摩天轮。随着车厢越升越高,刚刚地面的建筑越变越小。再往远处眺望,山水在落日的余辉下,温柔,安谧,似乎一切都是那么美好!这一刻,我突然许多感悟涌上心头,在大自然的面前我们都是一个渺小的存在,但也是一个美好的存在,所有的烦恼与担忧在大自然面前是如此的不值一提,好好享受生活,努力学习,创造未来,真是一件最正确的事情!谁敢说不是呢?

一天的综合实践活动结束了,再见了天乐湖!不用多久,你会淹没在我记忆的长河了里。但那个感悟的瞬间,人生的启迪将陪伴我一生!感谢你,实践活动!我愿做勇闯自然的小鸟!

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篇18:记一次难忘的实践活动作文800字

全文共 943 字

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“啊,天哪!这么高!”

“好像有2.8米呢!我们在一面“逃生墙”前目瞪口呆。

你猜我们在哪?我们在七都!我们坐大巴到的实践基地,一路上饱览了矮墙瓦房和高楼大厦的融合,美不需要华丽,淡雅朴素也很美。

一进基地,放下书包,就到了上课时间。迎接我们的是一面2。8米的墙,当两位教官宣布,我们的任务是合作翻过眼前的墙时,我们可谓是张飞穿针--大眼瞪小眼。惊讶之余,我们选了小王做指挥官,在教官要求下草草定好了计划。

30分钟倒计时的口哨一响,小金和小顾一个箭步,左、右腿弯曲,额头贴墙,准备支称一个人翻过去。“王指挥”首当其冲,三下两下,就站在墙顶的小平台上俯视我们了。

王指挥官发现在这面墙并不好翻,便临时换了主意:先小辰和其他小个子的男孩先上,然后女孩们上,小孙再垫底。大家也立刻改变阵势,服从于王指挥官。

小雅、小恬、小林,都在我的帮助下--顶着她们的脚--成功“逃生”了。

“陈司哲,你上!”小王喊了一声。

我倒吸了一口凉气:啊?我啦?我还不太知道怎么弄呢!我踩着小金的大腿,扶着小孙的肩膀,似乎摇摇欲坠,不过后面的小蕾很给力--顶着我的背,扶着我的脚,而已经已经成功的小辰和小王,也从上面伸下手来,使用“老虎钳”的握手方式将我紧紧扣住,小潘则过来提我的脚。终于,我翻过来了!这样的感觉真是无法比喻的!我竟然成功地翻过了这面墙,太不可思议了!开心的同时,我也感到屁股在隐隐作痛。

还剩五个,还剩三个,还剩最后一个小孙……yes!我们完成了任务!天哪,我们居然在20分钟以内,就让所有人都成功的“逃生”了!我们全班人都惊讶、惊喜地抱在一起。一边鼓掌,一边开怀大笑。可见成功的喜悦以及合作胜利的喜悦,带给了我们多大的快乐啊!

我们一直期待的野炊时间,也悄无声息地向我们走来。我们蹦着跳着,准备了食材和工具,一路上嘁嘁喳喳地说着、笑着走到了野炊的地点。

可是我们的菜失败了,在闻别人美食香味的同时,我们还是只能吃自己制作的“黑暗料理”,那么多好吃的美食只让我们落了一个眼羡的份儿……

我们又坐上了大巴车。看着窗外跟来时一样的景色,脑子里却想着跟来时不一样的想法。不管是水上探险,还是做木艺,都让我们流连忘返。这不是一次简单的实践活动,而是一段不可复制的记忆。因为我知道了,到底什么样的力量才是最大的--是合作的力量。

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篇19:那一次我真感动作文500字

全文共 491 字

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人生旅途中,会发生无数令自己感动的事,有的已随着时间的浪潮退到记忆之海之外,但有的却像一块大石头,怎么也冲不走,一直留在脑海之中。那件事,就是那块石头。

石头上记着:“那一天,天气不好……”我随着文字又回到了那一天。

那一天,天气不好,我去上学。路上,雨来不及造势,突然就下了起来,我急忙躲到屋檐下。心想:在这里先躲一会吧,说不定一会儿雨就停了。等了好一会儿,雨不但不停,反而愈下愈猛。我暗暗地担心会不会迟到。忽然,我像有了决心似的,准备淋雨跑到学校。也只有这种方法了。

忽然我看到了两个和我穿同样校服的人,仔细看了看上面的年级贴,发现是初中部的。我仿佛抓住一根救命稻草似的,急迫的问:“姐姐你们有多余的伞吗?”一个姐姐说:“我们两个也只有一把。”我失落地转过去,谁知,那个姐姐把伞塞到了我手里,说了声:“我在初二四班啊。”然后她拉着另一个姐姐的手转身跑到了雨幕中。

到了学校后,我去把伞还给她。看到她浑身湿露露的,不知用什么语言表达我的心情。她不等我说话,就拍拍我的肩膀说:“没事,助人为乐嘛。”说完,连感谢的机会都不给我,径自走了。

那件事令我感动,让我发现这个世界因为有这些人而更美好。

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篇20:娱乐活动作文500字

全文共 513 字

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我的假期生活真可谓是“丰富多彩,”在此我谨以“三部曲”的形式记录我的假期一日。

早晨 懒虫篇

俗话说:“一日之计在于晨。”但对于我这条懒虫来说,早晨却是睡觉的好时光。“布谷!布谷!懒虫起床!懒虫起床!”闹钟把我从美梦中唤醒,可我怎么也舍不得这美好时光。我摆了个弥勒佛的造型,坐在床上昏昏欲睡。不一会儿,我又倒下了,并以“狗刨式”继续呼呼大睡。可惜好梦不长,人工式闹钟妈妈出场了,一阵“狮吼功。”让我惊了魂似地坐起来,睁开双眼,鼓起勇气钻出温暖的被窝。穿好衣服后,我开始品尝老一套一根油条,两个包子。哎!妈妈呀!我真是吃厌了。

上午 刻苦篇

饱餐之后,我便开始激烈的“战斗。”第一个和我过招的是“ English 兄弟,”它的兄弟姐妹可真多呀!一个个就像豆芽菜似的,看得我眼花缭乱,让我的神经比弹弓上的牛皮筋蹦得还紧,好不容易过了单词这一道“防线。”又得咬文嚼字地进行课外阅读,还得许多长篇大论或精彩片断。经过几个小时的“苦战,”我终于被午餐解放了。

下午 放松篇

一天中最让我兴奋的时刻到了。我和朋友们怀着愉快的心情去操场上荡秋千,我们尽情地玩,完全放松。还不时说点笑话,整个人感觉像要飘起来。啊!生活真美好!

怎么样,我的假期一日不错吧!

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