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自信心 近义词(最新20篇)

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,接着会有第二步,第三步,别说“我不行。”小编收集了让自信走进心灵作文,欢迎阅读。

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关于培养学生唱歌的自信心作文

全文共 2641 字

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自信心是指一个人对其自身能力、自我 发展 的肯定。自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己的存在价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎刃而上。然而在小学唱歌教学中,很多学生不敢当众唱歌,对当众唱歌表现出极其紧张、害怕;还有一部分学生唱歌时面无表情,声音无力,象在背书;有的甚至不喜欢唱歌。那么如何能让学生们热爱 音乐 、自信地歌唱呢?我认为,可以从以下两方面入手,帮助学生树立唱歌时的自信心。

一、以兴趣为先导,培养学生的自信心

孔子曾说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”要培养学生的自信心,首先要激发其兴趣。兴趣与信心总是相辅相成的,只有产生了兴趣,才会有自信的歌唱。兴趣不是天生的,要靠后天的引导和培养。教师要根据学生身心发展 规律 和审美心理特征,以丰富多彩的教学 内容 和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的兴趣。

1.创设情景、引导参与。

音乐课有其自身的特点,每首歌曲更有其自身的音乐情境。教师应根据教学需要,创设合乎实际的教学情境,通过语言描绘,图画再现,音响渲染,扮演体会,设悬置疑等多种途径,引导不同层次的学生积极参与教学过程,使学生乐此不彼地致力于唱歌教学。

2.借助游戏,寓教于乐。

游戏是孩子表现生活、 学习 的重要方式,是孩子们喜爱的一种活动。他们常在游戏中以最 自然 的方式抒发情感、表现自我。音乐课如果只停留在让学生被动地听唱歌曲的层面,那必然会让学生感到索然无味。如果在游戏中学唱歌曲,如:边唱边做开火车游戏,边唱边玩拍球游戏,边唱边做红灯、绿灯游戏,这不仅能减轻学生唱歌时的心理压力,而且能体验唱歌的乐趣。

3.开展竞赛,激发兴趣。

小学生的好胜心、荣誉感、表现欲特强,他们总希望自己能得到老师和同学的认可。针对学生的这一心理特点,课堂上教师要积极组织各种形式的音乐竞赛活动,使学生获得成功的体验。这种竞赛活动既可以是学生之间的较量,也可以是师生之间的挑战;既可以是男、女生之间的比拼,也可以是各小组之间的竞争。这些竞赛或以独唱、齐唱的形式进行,或以表演唱的形式开展;或者要求接口唱,或者要求编词唱。总之,教师要根据具体歌曲巧妙设计符合学生特征、容易被学生接受的竞赛活动,让学生从心底喜爱音乐,喜爱唱歌。

4.分层励进,体验成功。

唱歌教学没有固定的模式,而具有灵活多样性,教师要对教学 方法 和教学形式做最佳选择和综合运用。可以根据学习主体——学生的兴趣和学习愿望来设计不同层次的教学目标,真正做到因材施教,因人施教,让所有的学生都体验成功的乐趣。我们知道十个手指不会一般齐,对于一些能自信而歌的学生,要求他们声情并茂地演唱歌曲;对于一些对独立唱歌感到紧张的学生,可以要求他们背唱歌曲;而对于一些对自己没有信心、惧怕唱歌的学生则只要求他们唱准歌曲的节奏和音高。不同的学生在目标的实现过程中会逐步认识自我,意识到自己有能力唱好一首歌。这样,能使每个学生都感受到成功的喜悦,可以最大限度地发挥不同层次学生的唱歌潜能,使部分学困生和没有信心者减少对唱歌的恐惧,树立起唱歌的自信心。

二、以情感为依托,增强学生的自信心

情感是人们对客观事物的内心体验和态度。在教学活动中,情感直接 影响 着学生对教学活动的参与及内化。可以说情感是教学成功的催化剂,它具有引发、定向、激励和强化的作用。苏霍姆林斯基曾说:“在课堂上,教师不仅要想到所教的学科,而且要注意到学生的感知、思维、注意力和脑力劳动的积极性。”是啊,教学过程是师生情感的双向交流过程,教师要充分发挥情感的疏导功能,激发学生的学习情感,让自信扎根于学生的心灵。

1.营造平等和谐的师生情感氛围。

教师应以民主平等的态度与学生保持同一水平线上的心理接触,不要总是以一副高高在上的威严姿态去面对学生。现在各行各业不都在提倡微笑服务吗?我们何不也将微笑带进课堂呢?课堂上,教师面带微笑,娓娓道来,学生如沐春风,心情舒畅。这样可消除学生对教师的惧怕感,增强其信心。也可缩短师生之间的距离,让老师更容易走进学生心中,让学生更喜欢上 音乐 课,喜欢唱歌。试想,学生带着一种紧张、压抑的心情来上课,能积极、主动吗? 研究 表明,少年儿童的 学习 积极性、创造性与自信心是和师生情感密切联系的。

2.加强师生情感的交流。

教学过程其实就是一个人际交往、情感沟通的过程,师生情感的交流与教学是不可分割的。在唱歌教学中,如果教师只按自己的主观意志设计教学并按部就班地教完每一首歌,那他就大错特错,他的教学是失败的。我们要时刻注意观察学生的心理动向,细心留意每个学生的眼神、表情,及时发现 问题 ,用教师声情并茂的范唱或热情的语言、真挚的爱心帮助学生,使学生认识自我。教师只有研究学生情感,了解学生情感,及时捕捉学生的情感信号,才能有的放矢的帮助学生建立起自信而歌的信心。

3.面向全体学生,关心每一个孩子。

新课程理念指出:义务 教育 阶段音乐课的任务不是为了培养音乐的专门人才,而应面向全体学生,使每一个学生的音乐潜能得到开发并从中收益。可是在实际教学中,教师往往特别关爱一些歌唱得好,乐理知识掌握得牢固,又爱表现自我的“特长生”。整个教学活动中,教师提问的是“特长生”,上台表演的是“特长生”,大部分学生则成为“特长生”的“陪读生”,结果这些“特长生”因为常常被老师关注而特别喜欢上音乐课,对自己也充满信心。其实学生都有希望获得成功的心理需求。我们何不也关注一下那些胆小、怕羞、性格内向、不爱表露自己的学生呢?如果我们更多地把最美的笑容留给他们,更多地把最深的关怀留给他们,更多地把无私的爱留给他们,用自己的健康情感去感染他们,让他们也感到老师对自己的偏爱,让他们也从心理上得到满足,并在这种满足中增加信心,从而热爱歌唱。

4.在集体活动中寻找自信的支撑点。

许多心 理学 家发现,同龄人之间的沟通比不同龄人之间的沟通更容易,他们之间的心灵界限更少设防。一些学生在教师面前很胆小,很拘紧,很自卑,但在同学面前却很大胆,很活泼,很自信。教师完全可以利用学生之间的特殊情感经常组织学生开展好朋友合作学习、小组合作表演等集体活动,努力为学生搭建充分展示自己的集体大舞台,让学生在集体活动中尽情地唱、忘情地奏、入情地演。教师要用“放大镜”找出学生的“闪光点”,多一些表扬,多一些鼓励,让一些自卑的学生觉得自己并不是一无是处,让他们从中找到自信的支撑点,让自信的光照亮每个学生的心灵,使他们由衷地唱出自信的歌!

[关于培养学生唱歌的自信心作文

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篇1:我美丽因为我有自信心作文500字

全文共 582 字

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在人的一生中,自信心是必不可少的。如果你没有自信心,就会失去很多宝贵的机会。对我来说,有自信心可以解决很多不必要的麻烦,让我更近地走向成功。那一次的经历,让我找到了更多的自信。

那是我上五年级的时候,当时安徽影视频道“学习我最棒”这个栏目组要来行知学校挑选小选手,我、朱焦意洁等几十位同学有幸被学校推荐参加面试。在面试的时候,我用过人的自信心,成功地成为了“硕果仅存”的四位选手中的一位。当时我又惊又喜,但我知道这只是第一关,真正的考验还在后面。

经过精心的准备之后,终于在3月11日那天,我在老师、同学、爸妈的陪同下来到了电视台——要进行《学习我最棒》现场录制。这可是对着摄像机答题!这可是要上电视的呀!前面的两位同学已经录制完毕,轮到我上场了。我的手紧紧地握着,手心冒出了冷汗,心中也像沉了一块大石头,心也提到了嗓子眼儿。可是不上台不行呀,于是我和爸爸紧张地走上了台。

走到台上我连做几次深呼吸,一边想着:放松,放松,不要紧张……一边和主持人“谈笑风生”。在答题的时候,我也“超常发挥”,一口气答了六道题。再看爸爸,仍然十分紧张,而我心中紧张的大石头不知什么时候消失了。“蹦”到嗓子眼儿上的心也不知何时“退回原位”。虽然那一次在答第六题时,被“跘”了一个“跟头”,但是经历的这些事却给了我更多的自信心。

如果人是一棵小树苗,那么自信心就是阳光。我美丽,因为我有自信心!

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篇2:做人要有自信心

全文共 466 字

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《放大你的优点》讲述了一位年轻人,到巴黎想找一份工作,可是当别人问他时,他总是摇摇头。无奈下,朋友让他写下名字,当他写完时刚要走,朋友发现了他的一个优点——字写的好,就这样,他将自己的优点放大、放大、放大……数年后,他成为了法国18世纪著名作家。

世间许多平凡之辈,都拥有一些诸如“能把名字写好”这类小小的优点,但由于自卑等原因深深的被忽略了,更不要说是一点点放大他了,这实在是人生中的遗憾,所以自信是第一位。

就有这样一件事;一群快要毕业的研究生面临毕业考,老师带他们出去,但不可以带任何东西,他自己带了一把伞,可是走到超市附近,下起了雨,他们躲在超市里,老师就说:“今天的考题就是:谁最早回到学校而且身上不湿就可以得高分。”说完打开伞要走,一个女同学说:“老师,你的伞可以带两个人,我们一起走吧!”说完就和老师走了,而其他人,不是和超市老板套近乎,就是打工争钱,才回到学校,结果无庸致意那位女孩得了高分。

她成功的秘诀就是她有自信心

每个人都有优点,哪怕是微乎其微的,这就靠你是否肯去挖掘,是否有自信心,是否把自己身上的小小优点错过?

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篇3:我美丽因为我有自信心作文400字

全文共 539 字

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自信心是每一个人都必须具备的,只有有了自信心,才可能获得成功,而我也不例外。

今年暑假我参加了安徽省青少年模型锦标赛。经过半个多月的训练,7月29日我们社团的成员来到巢湖市参加安徽省青少年模型锦标赛。当天的比赛项目是”民族团结“的团体比赛。

比赛开始了!我们组一切进展的很顺利,可是就在这时我们组出现了突发壮况——房屋的颜色上错了。身为组长的我,怎能不心急如焚呢?当时我的脑子里一片空白,不知该如何是好。就在这时我突然想出了个妙计,那就是——用鲜艳的颜色把这些上错的颜色给掩盖住就OK了。

当我的”施救工程“完成之后,比赛时间只剩下1个小时了,对于我来说这个时间相对于我正常的制作速度是完全不够用的。别的组都快制作完成了,而我们组连布景都没完成。这一情况让我倍感焦急,可是这时我不停的告诉自己:”我不能着急,我越着急,我就会越手忙脚乱,这样我根本就不可能把这个项目完成好!“想到这儿,我慢慢地冷静下来。之后我们这组奋起直追,我们不放弃,我们相信自己,同时我们相信只要努力了就可能会成功。最后我们组竟然比别的组完成的时间还要短, 这其中最让我出乎意料的是:我们组竟然在那么仓促的情况下获得了二等奖的好成绩。

通过这件事让我懂得了一个道理:只要有自信心,就可能会成功!只要相信自己就会成功!

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篇4:关于我的自信心作文300字

全文共 570 字

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西塞罗曾经说过:自信是一种感觉,为了这种感觉,人们才能怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业。没错,自信就是让我们用于做面一件事的梁柱",没有它,就无法完成一件事。

以前,我总是不敢朝与自己能力的事情,所以,经常为此而烦恼。可是,经过一个钢琴比赛,改变了自我。

记得那一次,我参加了一个钢琴比赛,要被一首曲子,我已经被的滚瓜烂熟了,可是,就在比赛前的5分钟出事了!

在我前面的选手,个个都弹的优美极了,仿如一丝春风吹来。可快到我时,我的心却像怀着一只兔子一样,不停地跳动着,似乎快要跳出来一样!突然,主持人报道:请10号选手上台比赛。我一惊,不知所措,完全不知道该怎么办,心想;天啊!如果我把曲子弹错了,怎么办?这时,主持人又催了一下。这时,我突然想起了一篇文章,叫做《唯一的听众》。这篇文章的主人公和我一样,都喜爱音乐。而他却因为拉小提琴拉得不好,受到别人的嘲笑,可是,他有自信心,刻苦努力,终于考上了当时的音乐学校。对!应该向这位主人公学习,充满自信,不在乎别人的看法!

后来,我充满着自信地走上舞台,弹出《献给爱丽丝》这首曲子,让所有的观众和评委都进入这首曲子里.在复赛和决赛中,我都获得了优秀的成绩!

一个人只要有了自信心,就会变得充满活力,不管在多大的困难面前,都可以克服。所以,我们一定要对自己充满自信心!

[关于我的自信心作文300字

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篇5:增强自信心

全文共 475 字

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自信心是一个人成功的前提,自信心将使人坚信自己能够成功。

当你拥有自信心之后,原本不能轻易解决的问题也能在不经意间迎刃而解,在人生的道路上能走多远,在人生的阶梯上能爬多高,在人生的`战场上能够取得多大的成就,最关键的因素就是自信心。

自信心是一个人能力的支柱。一个没有自信心的人,不能指望他做出实质性的成就。自信心也是打开一个人生命潜能大门的钥匙。没有自信心,就无法开发人的潜能,因而也不能使人成为人才。因此,自信心是一个人成功的关键品质。

在我们班级中就有这样的例子:小华是一个女孩子,平时在班里不善言语,课堂提问时,其他同学都争着回答问题,而她总是低着头,几乎要贴到桌子上了,是什么原因导致的呢?

我产生了疑问,小华的数学成绩在班里一直都名列前茅,可每次到了回答问题上就不积极了,经过询问与交流我认识到这个孩子缺乏的是自信心,我就开始多关注她,让她获得成功的体验,特别是在全班同学的面前让同学们肯定她。

慢慢的小华不在害怕回答问题了,而是在我提问的时候敢于举起自己的手……

孩子都是不同的,她会因教师的细微观察及巧妙点拨而改变自己的缺点,让自己变的更加自信。

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篇6:我美丽,因为我有自信心

全文共 248 字

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每个人都有自己的美丽之处,我也不例外。但我美丽,因为我有自信心。

那天,我第一次站在舞台上。看着台下的观众,粉白的脸上竟泛起一丝害羞之情!这时,有几个人突然大声喊:顾雨璐,加油!我顿时更加自信了,专心地把我最美的舞姿展现给大家。跳舞时,我自信心越来越强,把每一个动作都做得很到位,使大家看得心满意足。听爸爸说,有几个小朋友在窃窃私语,顾雨璐今天好美丽呢!哄得我心花怒放。

以后,不管站在那个舞台,我都对自己充满了自信,相信自己一定能行!将最美的舞姿展示给别人,夺得观众的喝彩!

我美丽,因为我有自信心!

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篇7:自信心的

全文共 706 字

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再高的本领,至多使你变得优秀,却不能使你变得精彩。而自信, 能使你在并无那么高本领的情况下绽开精彩的人生之花。在自信地去尝试后,你也能从中获得本领。

今天上午,任老师让我们各小组之间互相批改作文。批改完成后,我们都以为就这么结束了,忙起自己的事来。这时,任老师问道:“大家谁有勇气敢于上来介绍一下你看到的你认为不错的作文?”任老师的话戛然而止,我们手中的事也戛然而止。5秒钟过去了,大家你朝我们望两眼,我朝他望两眼,一个都没有想要上去介绍的样子。期待着别人上去讲似乎都成了大家习以为常的事,成了一种习惯性的依赖。都没勇气自信地站上去锻炼自己。大概半分钟后,任老师见竟无一人自信地举起手来,便摇了摇头又问:“真的没人么?那么有谁将你觉得不会批改、不会打星、写评价的作文拿到讲台上来读一读?”

又一个问题下来了,全班46人都又成了哑巴,没有一个能够自信地站上讲台。好不容易,有一位同学畏畏缩缩地举起手,走上讲台。但就在这时,下课铃响了。

任老师失望极了,无耐的对我们说:“你们都做不到自信,这样怎么做到精彩呢?做人要有勇气,要自信,不要不好意思,大胆地发表你的看法、见解。”

任老师的一席话,让我想起平时上语文课的情景。我很想举手发言,很希望自己的发言能获得大家的认同。可是,每当老师喊我起来发言,明明在脑子里已经流畅地过了几遍,我却不怎么自信,吐词很不清楚。

再想想那些自信的人。再难的问题,他们也能勇敢地举起手来回答。即使答错了,他们的自信与勇气也能获得人们的赞赏。

自信,让人生绽开精彩绚丽的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。让我们抛开一切畏惧,做一个自信的人,在自由广阔的天空中插上勇气的翅膀,自信的飞翔。

[自信心的作文

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篇8:自信心作文1500字

全文共 2009 字

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自信的本钱是相对的。对只能躺着的,能站立就是本钱;对坐轮椅的,拄拐杖行走也是本钱。自信心的门槛并不需要太高,其实在优胜劣汰的世界里,存在就意味着成功。

《世说新语》有一篇记载,魏王曹操将见匈奴使者,因自嫌相貌丑陋,不足以震服外邦,便让美男子崔琰替代,自己“捉刀立床头”。

戏到底演得怎样呢?事后,匈奴使者评价道:“魏王雅望非常,然床头捉刀人,此乃英雄也。”不能不钦佩使者的眼光。若论外形体貌,曹操明显比崔琰差几个档次。可英雄毕竟是英雄,估计是“捉刀人”眉宇间的非凡气度,让使者大为叹服。那么,这一气场又源于何处?想必是曹操骨子里透出的自信。

自信心绝非英雄专属,即使是普通人,也完全可以有自己的底气。每个人来到世上,都是生命角逐的赢家。试看当初游向母亲子宫的,是数亿个摆着小尾巴的精子。在熙熙攘攘之中,仅有极少数进入输卵管。待抵达目的地,残酷的较量才刚刚开始,卵子通常只有一个。可见,最终受孕的精子是亿万对手之间的夺魁者。如此想来,任何人都足以自豪。

伴随第一声啼哭,人人都作为父母的产品降世。但在此后的一生中,从本质上讲,每个人终究是自己的产品。因为我们是星球上独一无二的存在,谁都不可能被完全取代。自信是对自身品质的相信——相信自己的力量,相信自己的选择,相信自己的未来。

相信自己是很重要的。一般来说,只有自信,才有“他信”。一个人如果怀疑自己,在精神上就先败下阵来,又怎能指望他人相信?从某种角度讲,自信是“一”,其他的能力、素质是“一”之后的“零”。“零”再多,缺了“一”,就缺了内在的支撑,那些“零”就成了一堆泡沫。因此,摧毁一个人的斗志,首先是打垮他的自信;扞卫一个人的意志,关键也是守住他的自信。

自信是人在内心深处对自我价值的确认。当这一信念充满体内,就好比开启了一个人能量的阀门。大家做事尤其是难事,若坚信“我能”,通常真的“能”。一旦临事而惧,老担心“不能”,结果也大多“不能”。可以说,自信是撬动成功的杠杆支点,能充分调动人们的精气神。困难总欺软怕硬,我们咬牙进了一步,许多障碍和问题便迎刃而解。

然而,真要拥有自信心,并不那么容易。崔琰对父母给的相貌想必自信,可要扮演魏王,光靠模样还不够。何况在真魏王的眼皮底下,难免会有些心虚。也许正是某一点不自信,让玉树临风的崔琰虽“雅望非常”,却与气宇轩昂的“捉刀人”形成了反差。

自信需要实力说话,许多人于是感到缺乏本钱。但天下众生,尺有所短,寸有所长。纵然像曹操这样的牛人,也曾自惭形秽,以致想出了假冒的馊主意。反之,再普通不过的人,虽然有太多的毛病,可照样在某些方面会有相对的比较优势。所以,既不要让他人的光环照晕,又不要被自己的劣势吓倒,因为这些都是一个侧面。找到自己的闪光点,强化最擅长、最有把握的那部分,就能找到自信的立足点。退一步说,即使各方面平平,当瞄准某一项不足,坚信能够改进,也是一种自信。

《法华经》有则故事:一贫者走访富家亲戚,受到热情款待,不知不觉为美酒所醉。亲戚有事外出,见他睡得正香,临行前就在其衣中缝了不少珍宝。可惜那老兄并不知晓,仍过着漂泊穷苦的日子。同样道理,每个人都有无限的潜在禀赋,好比蕴着一个不为己知的宝藏,自信是最好的挖掘机。只要勇于并善于自信,就不难发现自己不可低估的能量。

自信离不开实力依托,可自信的本钱是相对的。对只能躺着的,能站立就是本钱;对坐轮椅的,柱拐杖行走也是本钱。自信心的门槛并不需要太高,其实在优胜劣汰的世界里,存在就意味着成功。每个人从出生到成长,就像淌过一条条河流才走到今天。从某种角度讲,任何人都是一定层面的强者。

诚然,人与人的差异很大,但人的差异性也决定了道路选择的多样性。对世上的人来说,无论大材、小材都“天生我材必有用”,都可以有适宜立身的位置,有一个能够驰骋的疆域。我们不妨在力所能及的空间,多给自己一点鼓劲,更拿出一些舍我其谁的勇气。

自信不是关起门来的自我感觉,在现实中常需承受他人的质疑。爱因斯坦的广义相对论问世不久,便引来众口抨击,挞伐文章还被编成《百人驳相对论》。可爱因斯坦说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”

事实上,任何人都会被打问号,有被轻视、贬低或讥讽的时候,自信不可缺坚强的神经。尤其是身陷困局,就更不能自乱阵脚,因为动摇了自信,常常有一泻千里的骨牌效应。而自信心在,我们就留有日后扳盘的精神支柱。许多事即使今天不行,也许总有一天能行起来。

自信与自负看似一纸之隔,却有着本质的区别。自负缺乏自知之明,往往狂妄、浮夸,故遇到波折,极易一蹶不振,甚至由自大变作自卑。自信了解自己的长短,看得起自己,也看得起别人,可谓恰如其分的自我肯定。正因如此,自信就比自负多了主心骨,既能低调地接受喝彩,也能冷静地承受波折。这是一种不同凡响又脚踏实地的品质,从而使人坚持认定的取向和步点,真正地成为自己的主宰,让生命的势能得到最大限度的发挥。

[自信心作文1500字

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篇9:自信心才是保证胜利的支点初中生作文

全文共 598 字

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二战期间,美国有位总统,名叫罗斯福。当他还是参议员时,英姿焕发,英俊漱洒.才华横溢.深受人民爱戴。有一天.他在加勒比海度假.游泳时突然感到腿部麻痹,动弹不得。幸好,吉人天相,被人救起,避免了一场悲剧。经过医生的诊断,罗斯福被证实患上了“小儿麻痹症”。医生对他说:你可能会丧失行走能力。

罗斯福回答说:我还要走路,我要走进白宫。

它在第一次竞选总统的时候,他对助选员说:你们布置一个大讲台,我要让所有的选民看到这个得小儿麻痹症的人,可以‘走到前面’演讲,不需要任何拐杖。

当天,他穿着笔挺的西装,面容充满信心.从后台走上讲台。他的每一次迈步的声音,都让每一个美国人深深感受到他的意念和十足的信心。

后来。罗斯福成为至今美国历史上唯一一位连任四届的伟大的美国总统。

由此这就给了我们一个启示:很多事情的成功,最主要的是靠自己的不屈不挠的意志力与绝对的信心。老是以自己本身某部分的缺陷,或者短处去限制自己在奔向成功道路的努力程度。以己之短去比人之长,这样的思想状况,那你就会什么事情也办不成功的。这绝对是一个心态问题,自信心和公信力是水涨船高的一种现象。坚持自己的信心和耐力,是做好任何事情的有力武器。这是我自己的体会,也是大家可以去体验的一种感觉。所以说,生命本身是一种挑战,即使自己有缺陷,但是只要不认输,肯努力去证明自己某方面的本领,一定能获得成功。何况你是没缺陷的呢。

[自信心才是保证胜利支点初中生作文

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篇10:关心是自信心的源泉作文800字

全文共 983 字

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丁丁是个好孩子,品学兼优,爱劳动,主动为妈妈分担家务。在学校里,他是一个好学生,在家里他是一个好儿子。可以说,是每个家长心中都梦寐以求的孩子。

可是,突然有一天,一道难题把丁丁难住了。到底是什么样的难题把丁丁这种学霸难住了呢?原来,今天丁丁家要搬家了。以前,丁丁家离学校很近,走十几分钟就到了,可现在丁丁家搬到了离学校很远的地方。为了方便,妈妈为丁丁买了一辆自行车。以后丁丁去上学,前提是必须先学会骑自行车,不然,只能徒步去上学了,那样经常就会迟到的。

丁丁不会骑自行车,便请求爸爸在周末教他骑自行车,爸爸爽快地答应了。周末很快到来,爸爸和丁丁来到草地上。丁丁戴好头盔、护手、护膝、护肘。爸爸叫丁丁坐上自行车,爸爸再三叮嘱他一定要注意安全。丁丁刚坐上去,自行车就左右摇晃,爸爸赶紧扶住,丁丁才没有摔下来。过了一会儿爸爸不安的说:“丁丁,我们不练了,安全最重要,我不能让你有个三长两短,爸爸以后送你去上学。”丁丁慌忙说:“不,爸爸,太麻烦您了,做一件事要有决心和毅力,不能半途而废。你每天早上也要上班的,你这样太辛苦了,我一定要学会骑自行车!”爸爸叹了一口气地说:“你这孩子怎么这么倔强。哎,就听你的吧。”

爸爸又细心地教起丁丁。丁丁坐在自行车上,爸爸在后面扶着,不管丁丁怎么踩,就是踩不动踏板。爸爸语重心长地说:“把全部的重力集中在脚上。”丁丁听到这话,便使劲的用脚踩踏板。终于,踏板终于可以转动了。可是踏板刚可以转动,自行车就开始了“鬼魔乱舞”,“砰”丁丁被摔下自行车。就在这时,妈妈来送饭,看见丁丁摔在了地上,赶快跑过去扶丁丁起来,心疼地说:“儿子没事吧,你看你身上青一块紫一块的,妈妈多心疼啊!”丁丁笑着说:“我没事,妈妈。”丁丁又站起来,继续练自行车。

果然功夫不负有心人,在丁丁勤学苦练的努力下,他终于学会了骑自行车。不管是上学还是放学,不管是去郊游还是去晨练,丁丁都骑上自行车。可想而知,丁丁是多么为他会骑自行车而高兴啊!而且,丁丁会骑自行车的那个晚上,爸爸妈妈还给丁丁举办了庆功宴!

世上无难事,只怕有心人。是啊,勤学苦练,带着决心和毅力去完成,都是真正的完成。如果你不带着决心和毅力去完成的话,任何一件事你都不会成功。当然,丁丁每当想起自己勤学苦练的时候都会想起父母对自己的关心。所以每当我们做任何一件事的时候都要相信自己的能力,对自己有信心,一定可以完成的。

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篇11:自信心的英语作文

全文共 1124 字

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Confidence is essential for everyone. Only establishing confidence can we accomplish our goal. Nevertheless, many people especially teenagers are lack of confidence. What a serious problem! How to develop confidence?

自信对于每个人都是必不可少的。只有建立自信,我们才能实现我们的目标。然而,许多人缺乏自信尤其是青少年。多么严重的问题啊!如何培养自信呢?

First of all, we should aware of our own advantages. Though nobody is perfect, we can be proud of own advantages. In this way, we can adapt the pressure of contemporary society.Secondly, we are supposed to give ourselves a smile face. Its necessary to remember that not tire of life and look down on ourselves. Facing a mirror to smile, maybe we will feel confident. Finally, we shouldnt be afraid of failure and challenges. On the contrary, we should raise our courage to overcome these problems.

首先,我们应该意识到我们自身的优势。虽然没有人是完美的,但是我们可以以自己的优势而感到自豪。这样,我们才能够适应当代社会带来的压力。其次,我们应该给自己一个微笑。要记住,不要对生活感到厌烦并看不起自己。对着镜子笑,也许我们会感到自信。最后,我们不应该害怕失败和挑战。相反,我们应该有勇气去克服这些问题。

In a word, as a saying says,” Make the most of yourself, for that is all there is of you. "Confidence for us is an indispensable part of our life.

总之,正如谚语所说的,“做最好的自己,因为那些都是你的。”自信是我们生活中不可缺少的一部分。

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篇12:运动带给了我自信心_初中作文

全文共 807 字

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运动是每个人充满活力的象征,运动是日常生活中不可缺少的事情,运动是汽车中的发动机,给我们的生活增添了无限生机。

我,是一个活泼好动,大大咧咧的女孩,这种性格是天生的。但是,同时我又是缺乏自信的一个女孩。不管遇到什么能展现自我的事,我都会畏缩到后面去,总觉得我不行,我办不到,我会丢人的。运动却不一样。我从小体弱多病,海拔不矮,但是身材与身高完全不相符,比例失调了。别人见了我就想很羡慕地说:“你真苗条呀!腿还那么长!”我并不这样认为。高了苗条了是挺漂亮,如果太高太瘦就和傻大个似的。我总想微微增点肥,但活泼好动的我无论吃多少总会被运动夺去。

我每天都需要运动。情绪不好就跑步泄气,情绪好了就跳高增加自信。在表演方面,一到关键时刻就会怯场。只有在运动场上的比赛我才会信心满满。经过长时间的比赛锻炼,我还没有彻底消掉怯场的行为,临近开赛,心里总觉得不踏实,退也直发软,心跳飞速加快,恐怕自己拿不到应心的名次。不过,如果我没有把握赢的话,是绝对不会逞强的。

运动带给我自信心和超强的力量。我曾参加过三次运动会。一次是小学三年级时的秋季田径运动会,至今我难以忘怀,因为那是我第一次参加运动会,第一次超越自我。我报了一个二百米跑步和四百米跑步,从那一次我知道:我的耐力很差。当时先跑的二百米,不知道我是发挥超常还是受刺激了,我竟然跑了第一,这是我平生第一次的得第一名。

我相信这就是我,我天生是爱运动的人。可能是我过于骄傲了,四百米拿了一个倒数第一,这次成绩给了我很大的打击,但是,如果人生路上没有挫折只有顺风车会有自信的力量吗?我坚信,这次四百米虽然给了我打击,它就是我生命中走向成功的第一个坎坷,人生的路还很长,坎坷还有很多,当你全部经受了之后,等待你的将会是巨大的成功!

运动不仅给我带来了自信心,还给我带来了人生路上的第一个成功!

点评:语言活泼生动,真如你的个性!能从运动中得出道理;树立自信心。

[运动带给了我自信心_初中作文

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篇13:自信心

全文共 789 字

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自信——成功的基石

苏格拉底曾说过:“一个人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心这两个条件。”

千百年来,在人们眼里,命运是神秘莫测,不可把握,无法控制的饿一种神秘力量,是主宰人们一生的至高无上的主任,而人类则永远是命运的仆人和奴隶,半个世纪以前,一位比利时智者莫里斯??梅特林克先生告诉我们,人们是完全可以成为命运的主任而非奴隶,这种能够把握,主宰和战胜命运的首要条件就是自信。因此,我认为自信是成功的基石。

一个人要自信,就要克服自卑,树立自信。1951年,英国女医生弗兰克林从自己拍摄X射线衍射中发现了DNA双螺旋结构,经过研究,她大胆地提出了假设,并以此为题做了一次很出色的演讲,然而许多人对她的发现提出质疑,怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性,在这些压力下,弗兰克林也开始怀疑自己:作为一个普通医生,提出这样高森的理论问题,或许太不自量力了吧?她动摇了。于是,她公开否认了自己提出的假说,也没有再继续研究下去,后来在1953年,其他科学家却证实了这个假说,不自信的弗兰克林与成功失之交臂了。

人生的航船由每个人自己掌舵,鼓起自信的风帆,千帆竞渡,抵达成功的彼岸。

著名天文学家,自然科学先驱哥白尼,第一个对影响人类达千年之久的托勒玫地心说提出怀疑,否认。遭到无数千万人的反对及压迫,但他自始自终都相信自己的“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论,也没有轻言放弃,最终,其日心说被应证了,哥白尼也成功了。如果,他在人们提出怀疑的时候也怀疑自己的能力,他就不会有后来的成功。

自信并不是自负,自负的人喜欢制造虚幻的自我满足,希望得到超过自己实际价值的肯定,但往往适得其反,有个同学第一学期当上了班长,没想到这个学期一开学,他就落选了。他忿忿不平,其实是他太过自信,盛气凌人,才会落选的。

这些例子告诉了我们,自信要克服自卑,自信不是自负。有了自信,我们才有可能同向成功的彼岸。

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篇14:自信心的魔力

全文共 475 字

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人只要对自己自暴自弃,充满自信心,就可能战胜困难而获得成功。这是德国精神学专家林德曼用亲身实验证明了的。林德曼认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和肌体的健康。当时,德国举国上下都关注着独舟横渡大西洋的悲壮冒险,已经有一百多名勇士相继驾舟均遭失败,无人生还。林德曼推断,这些遇难者首先不是从肉体上败下来的,主要是死于精神崩溃、恐慌与绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友的反对,亲自进行了实验。1900年7月,林德曼独自驾着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学实验,预备付出的代价是自己的生命。在航行中,林德曼博士遇到难以想象的困难,多次濒临死亡,他眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能成功!终于,他胜利渡过了大西洋。

[点拨]自信心的作用是巨大而明显的,拥有了自信心,就能激发自己的潜能,已达到成功的境界。很多人前怕狼后怕虎的心理都是自信心不足的表现。

拥有自信,再加上持之以恒的努力,就能实现自己的梦想。

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篇15:关于自信心的英语作文

全文共 1452 字

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Confidence is thunder, it is snow, it is sudden wind, sweep all procrastination, delay, hesitation and laziness.Confidence is the war drum, is the horn, is the banner, urges the person to go forward bravely, boldly advances, day and day.Self-confidence is the sunshine, is the rain, is the qiong, helps the thinking agile, the spirit is strong, splashing everything.-- preface

Self-confidence is the first step on the road to success. Lack of self-confidence is the main cause of success or failure.Yes, confidence is the cornerstone of success.Its it, along with the emergence of great men: gorky, Einstein, Galileo...The long life, turn over the history of the scroll, which poem is not to use self-confidence spectrum?Which picture is not drawn with confidence?What other songs are not the leap of a confident note?......Friend, do you have Brunos confidence in fire when your face is in the pursuit of death?When you face life and our jokes, have you ever had the confidence of Beethoven in his deafness?Have you ever felt confident that zhang haidi was paralyzed in the face of a difficult process in your life?......Friends, let us sing the confident song, let it reverberate in the efforts of personal growth, echoes in the struggle of national rejuvenation.Friends, self-confidence has built a splendid life bridge for us, we can play our role in life.

Friends, what are you hesitating about?Raise your confident sails in the vast sea!

[关于自信心的英语作文

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篇16:我要和自信心一决胜负作文

全文共 529 字

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自信心“一决胜负

我上一年级时,其实是一个很胆小的人,上课的时候有许多问题明明会,却不敢举手回答,原因一是不敢在全班同学面前回答;二是怕回答错。所以,我才不举手。

有时候,老师也会随机叫几个不举手的同学回答问题,那时教我们语文的是胡老师,她有时间到我让我回答问题,我大部分都回答出来了,还回答的不错,于是,胡老师便和我说:“家扬,你为什么明明会的题目都不知道回答?”我回答:“怕答错。”胡老师又问:“那有时候让你读拼音和汉字为什么也不举手?”我支支吾吾答不上来。胡老师便语重心长地对我说:“家扬,上课要多举手,就算答错了,难道老师还会批评你不成?”我心想:是呀,举手又不是见不得光的事。

后来,我举手次数也渐渐多起来,胡老师露出欣慰的笑容,而且我自己也惊讶的发现,自己的成绩也在上升。

后来,上了二年级三年级,有了课文,课堂上有时会让我们读,我还是一如既往的举手,可是,我突然发现课文老是读不顺,后来,老师一布置预习作业,我便把课文读个几遍,这习惯一直延续到现在。

现在,我还是一直举手,虽然有时回答得并不完美,但还是经常获得发言星,而这一切,都要归功于胡老师,要是没有她,我也就不会像现在这样。我想,和自信心“一决胜负”,我应该胜利了。

[我要和自信心一决胜负作文

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篇17:我的自信心

全文共 897 字

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“我也是一个能干的人”在生活中,是通往成功的阶梯,是激励我们不断前进的一种精神,”也是对自己的一种肯定。

在灰心失望的时候,是“我能行”使我燃起了一丝希望的光芒,下面就由我来为大家讲述一个我与“我能行”的故事吧。

记得那次放学后,我突然心血来潮想做一碗蛋炒饭,开始我就把一点猪油放到锅里后就立即按电源按钮,谁知刚一开火,锅里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸个不停,油溅满了桌子上,地上,甚至飞溅到了我的手上、脸上,没一会厨房就成了“案发现场”,顿时我手足无措,整个人傻了架似的,过了一会我才失魂落魄地把锅盖盖上。可为什么油会炸开呢?让我百思不得其解,后来我又回到“案发现场”仔细检查了许多遍才恍然大悟,原来是我把油倒进锅时,锅里的水还没干,真是“水火不熔”,这才引发的“危险”。失败后我又暗暗鼓励自己“没关系,我能干,失败是成功之母”。老师不是常常这样对我们说吗?于是我又重新鼓起勇气,又开始做蛋炒饭,做的时候我心里一直想着,“没事的,我能干的”,经过上次的失败,这次的我更加的小心翼翼,尽量做好每一个细节。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒饭,香飘四溢,让人直流口水,看着劳动成果,我会心地笑了。

从这次亲身实践的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是对自己负责,每个人都应该以“我能干”的精神来面对生活中如一块块千斤巨石的挫折,这些挫折毫不留情的向我们袭来,而我们能做的就是除努力外,还要相信“我能干”,要勇敢的去面对现实的残酷,只有这样,一切的问题都会迎刃而解。我相信每个人的人生都会经历些坎坷、磨难和挫折,没有谁的人生是一帆风顺的。就算是成就再大的人也不例外,比如爱迪生在发明电灯的时候,也是在上千次的失败后才取得了成功。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”不正是真实的写照吗?我相信,我站在成功的顶峰,看着世界在我脚下,我想高声喊出“我也是一个能干的人”。

我知道了“我也是一个能干的人”可以让失望变成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一个能干的人坚信着“努力不一定会成功,但放弃就意味着永远的失败”。同学们让我们大声的喊出“我也是一个能干的人”!

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篇18:我美丽因为我有自信心作文500字

全文共 557 字

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每个人的生活中发生过五彩缤纷的事,每个人的性格特点也不尽相同。在许多人的眼里,都认为我是个聪明勤奋的学生,可我却不这么认为。如果我没有自信心,如果不努力,你们也许也不会这样看待我,我的生活也不会快乐,自信。

在烈日炎炎的一天,我们迎来了英语演讲比赛的日子,那天,教室里安静的连一根针掉下来都能听见,因为,所有人都不想去参加这盛大的比赛,不是不想,是不敢,怕一紧张,就变成了一个聋哑孩子,去给班级丢脸。就在我们愁眉不展的时刻,左丰源举起了他的手,他大步地走向讲台,就开始他的竞选,说得滔滔不绝,同学们都赞不绝口,把热烈的掌声送给了他。我想了又想:如果我报,就给班级争一份荣誉,可我又想到了出丑的场面,纳多可怕呀!这时我听到了老师激励我们的话,于是,我就鼓起了勇气,开始了我的演讲,最终我代表班级参赛。在比赛中,我非常地紧张。可我的脑海里又想到了老师和朋友鼓励我的话,我的心不再像以前跳的那么快了。最后,不负众望,我拿到了三等奖,心里很高兴,如果没有自信心和老师的鼓励,我是不会成功的。

自信心就在你的脚下,如果你不捡起它,你就不会拥有这个机会。在生活中,许多人一遇到什么困难就半途而废,你要好好想想,只是你不敢尝试着做它,没拥有自信心。如果你去做了,发现你会做好。所以从现在开始,敢于尝试,不做一个胆小的人,拥有自信心。

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篇19:形容女人自信心态的词语

全文共 1521 字

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胸有成竹 十拿九稳 气定神闲 手到擒来 雄心万丈

自信不疑 从容不迫 气定神闲信心百倍 雄心勃勃

胸有成竹造句

1、我们老师思维敏捷,当我们有问题问他时,他总是胸有成竹地回答我们。

2、今天要语文考试,昨天我复习过了,因此我胸有成竹地走进考场。

3、他学习很刻苦,所以每次考试前都显得胸有成竹。

4、比赛时,当你胸有成竹的进入赛场时,你一定会取的好成绩。

5、他写初稿时已胸有成竹,所以只须涂改几个词就行了。

6、他胸有成竹的对他妈妈说:“这次考试我一定会考个第一!”

7、今天是期末大考,我胸有成竹地走进考场。

8、他可以想象出她现在的样子镇静自若,胸有成竹。

9、她平素那种镇定自若,胸有成竹,从容不迫及强硬的政治家风度和在任何情况下都能左右局势,都能解决问题的能力都无影无踪了。

10、考试前小明应为做了充分的准备,所以胸有成竹的进了考场。

11、他轻松愉快,胸有成竹还带来了不错的总成绩想要选择一所上等的法学院。

12、老师让小明去画画,小明胸有成竹的许下了明天交稿的承诺。

13、我胸有成竹地告诉老师,这道题我会做。

14、他总是胸有成竹,而且竭诚而巧妙地为自己的事业服务。

15、我虽然还小,可是对要从事的职业已胸有成竹了。

信心百倍造句

(1)从此人们信心百倍地重建美好家园

(2)顿时,我感到信心百倍,又有了斗志

(3)我们都信心百倍,盼望着那一天的到来

(4)吐着青春的气息,我们信心百倍,开朗大方

(5)我精神十足,信心百倍,只等主人的命令了

(6)我们献出的每一份爱心,定会让他们信心百倍

(7)这几本课本又添加了他的自信,使他信心百倍

(8)喝彩更似一座加油站,让人信心百倍、勇往直前

(9)有的胸有成竹,信心百倍,胜利仿佛是囊中之物

(10)这种笑,会让你信心百倍,产生力量,不断进步

(11)信心百倍成绩优异,只因题很简单,考试第二天

(12)于是,我信心百倍,立刻想出了十全十美的C计划

(13)这样我们几个同学在一起,干劲十足,信心百倍,互相学习

(14)红队的男生个个体胖气足,黄队的女生虽不胖,但信心百倍

(15)放学后,回到家我对妈妈信心百倍的说,保证满分,保证第一

(16)我的心情无比激动,回想往事,此起彼伏,展望未来,信心百倍

(17)我走到车身前,信心百倍的看了它一眼,然后又迫不及待的学起来

(18)开始的时候,真的是信心百倍,大有不把版块搞上去不罢休的意思

(19)虽然我们已经筋疲力尽,但一听到这话,我还是信心百倍的推了起来

雄心勃勃造句

一、这项计划雄心勃勃,值得称赞。

二、他雄心勃勃,但却不超出现实去梦想。

三、他的建议中有些是很雄心勃勃的。

四、那人雄心勃勃,不会不再作努力

五、她雄心勃勃,迫切地想成功。

六、不要让雄心勃勃的人嘲笑他们的有益劳动吧。

七、那样“雄心勃勃” ,但也编写得很清晰。

八、他的那些雄心勃勃的计划,便都一个个胎死腹中。

九、有些雄心勃勃的殖民者不明智地把欧洲兔引了进来。

十、他在私生活和业务方面都表现得雄心勃勃和讲究排场。

十一、这次行动才是这两位雄心勃勃的森林战士的初次出征。

十二、他是个雄心勃勃的人,这是可以理解的,但他不够圆滑。

十三、他社交广泛,进取心强,敢作敢为,雄心勃勃,一心想进入政界。

十四、澳大利亚殖民初期,有些雄心勃勃的殖民者不明智地把欧洲兔引了进来。

十五、大概在这个时候,有一天早晨,一个雄心勃勃的年轻记者从纽约来到盖茨比的大门口。

十六、不过与此相对的,是美国雄心勃勃的进取心,这种信心使作家和土地投机商同样感到鼓舞。

十七、一九七七年,特别是一九七八年,中国的新领导开始雄心勃勃地要同西方发展经济和教育交流了。

十八、他的名字常与“天才的”、“雄心勃勃的”、“坚韧不拔的”、“强有力的”、“苛求的”、“成功的”这样一些词联系在一起。

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篇20:我的自信心作文400字

全文共 505 字

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自信是什么?词典上说:“自信就是相信自己。”老师说:“自信是成功的条件。”我认为:“自信能给人带来意想不到的惊喜。”

自信,给了我巨大的成功。记得那是升学考试的前一天,各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项,叫我们一定要自信,只有自信才可能取得好成绩。还要冷静,不冷静怎么能做好题目呢?可是,我怎么才能自信和冷静呢?进入考场后的我,肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法,放学后回到家里,我心里默念着:“我一定会考好的……”第二天,决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然,我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会考好”,这时我的自信心倍增。

“叮零零”第一场考试开始了,老师把试卷发下来,我一看试卷,还比较容易,便从容地答完试卷,仔细检查了三遍试卷,铃声再次响起,我交卷了。后面的两场考试亦是如此。

到了领毕业证的时候,我最后一次来到学校,老师告诉我,我这回考的很好,闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。

这是我自信的结果。这样看来,自信真的能给人带来惊喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中,走向大学,走向未来的事业!也让自信给我带来快乐,带来希望,带来梦想!

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