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留住时光(实用20篇)

《转动时光的伞》这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此,时光就能在它的眼前神奇的流转......读完这本书后就把你的读后感写下来吧。这里小编为同学们收集整理了一些关于留住时光优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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关于时光的作文800字

全文共 853 字

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我家大院里有一栋不符时代的老木楼,静静伫立,老木楼的角落里有一摞已积了一层厚厚灰尘的蒸笼静静置于黑暗。曾经,老太爷用它们为家里撑起了一片天。

每当夜幕降临,昏黄的光线笼罩大地时,老太爷都要准备些面粉,喊上家里的“女强人”奶奶,帮他和面,“明天六月六了……”老太爷语音未落,奶奶便知晓其意。我刚生下来不久,爷爷便去世了,年迈的老太爷便将他沉睡多时的宝贝蒸笼拿出来,帮着父亲挣钱养家。每日晨时,天刚蒙蒙亮,远方的太阳散发清冷的光芒,鸡舍里的母鸡正与她的孩子做着香甜的美梦,老太爷和奶奶就起身了,为家里的生计而操劳。

“小原啊!起来吃包子喽!”刚卖完包子,风尘仆仆的老太爷还未来得及将他那破旧的三轮车停下,就迫不及待地喊我起床吃包子,见我满嘴塞满包子的模样,老太爷总会露出幸福的笑容。有时老太爷会忽然记起他三轮车里的钱袋,便赶紧出去拿,我见到老太爷的钱袋,仿佛见到了珍宝般,两眼直冒金光,说:“老太爷,快给我。”老太爷笑了笑,将钱袋底的灰尘拍走,轻轻放在我的手上,我便像捡了大便宜般,满心欢喜地数钱。这时,老太爷便会悄悄塞几个硬币给我,我也总被妈妈训斥“不准拿”。

父亲告诉我,老太爷做包子可是一名老手。在他小的时候,每天,老太爷都会拖着他那沉重的板车,上面放着蒸笼,挨家挨户地吆喝,“卖包子喽!卖包子喽!”馋嘴的孩子们便会将老太爷团团围住,小道旁的大人们嘴里便念叨:“老高家包子最实诚,皮薄肉多,我家孩子就爱吃他家的。”“是啊是啊,老高家最良心了。”记得有一次,一个孩子想吃包子却没有钱,一路跟着老太爷,跟了好久,眼巴巴看着,老太爷见他可怜,便将蒸笼里最后两个留给我的包子送给了他。记得那日黄昏格外灿烂,将老太爷的影子拉得好长……

去年的冬天,那是一个让我分外刺骨的冬天,老太爷因为严重贫血而一病不起,终日与床为伴,不得下床走动,父亲将他接到大港来过了一个新年,那是他最后一个新年。

老太爷已经离开我们一个月了,每每回想起老太爷在灶前忙碌的身影,推板车卖包子的身影,从外面赶回来怕我挨饿给我送包子的身影,便润湿了眼眶……

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篇1:把童心留住作文500字

全文共 569 字

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小区广场上有个高台,那是我童年时的乐园。

那时身材矮小,手脚并用爬上高台后,颇有成就感地坐在圆顶上。我“仰天长啸”一声,走散的小伙伴就会从灌木丛中、从树上、从单杠上,穿过甬道,推推搡搡地涌过来,集合在高台下。阳光打在身后的挡板上,我就像动画片里自带圣光特效的国王一样,手里拿着薯片,一边往嘴里塞,一边斜着身子,歪着头,“居高临下”地审视自己的“子民”。四面竹树环合,广场周边的竹林和松树挺拔地站在地上,仿佛在庄严地守护他们的“国君”。我昂着头走下高台,说着些刚从电视里学来的话,和小伙伴们又开始了一天的玩闹。纯洁天真的童心不住地跳动,我多么希望每天都是这样啊!

可是我最终没有留住我亲爱的童年。初一儿童节那天,班主任告诉我们:“你们的童年已经一去不复返了。”

我再次来到了广场,又一次坐在了熟悉的高台上。望着松树和竹林,我心里有种说不出来的滋味。

我多么想再呼唤一次小伙伴,多么想再吃一次那盒薯片,多么想再做一次国王啊!可是,没有机会了。我扭过头去,看到孩子们正从小学大门鱼贯而出,说说笑笑,打打闹闹。他们笑着向我这里跑过来,指着我,“看那个大哥哥,他今天是我们的王!”我一惊,随即笑了。

我明白了,我留不住童年,但可以留住童心。只要我坐在高台上,只要我还有童心,我永远是那个自带圣光、吃薯片的“国王”。或者说,只要留住童心,童年永远不会离我远去。

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篇2:难忘的小学时光作文1000字

全文共 966 字

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光阴似箭,时光如梭。小学马上就要毕业了,蓦然回首,小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑,有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时,我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚,金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时,呵!这里已是人山人海,呐喊声,欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK,班主任吴老师选出十五个“大力士”,其中的邢同学长得结结实实,眼光炯炯有神,他带领着大力士们骄傲地走到绳子边,对一班露出不屑的眼神,一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子,双脚一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响,比赛开始,我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲,个个脸蛋涨得通红,像着了火似的,几乎用尽了全身力气,憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右,拉的人和喊的人都很紧张,有的嗓子喊哑了,有的急得直跺脚,我们在一旁跟着使劲,恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们,“大力士”们骄傲地昂起了头,有的同学已露出了胜利的微笑。突然,一班一声大吼,犹如晴天霹雳,我们班像多米诺骨牌一样倒向对方,我们输了。

接下来我们和二班进行PK,这是我们班的最后机会了,大力士们拼命地抓紧了绳子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了浑身解数,像耕田的牛儿一样,忘了是一个整体,各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方,绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了,是的,又输了,已没有机会了,我们完了。二班的同学欢呼着,奔跑着,将绳子抛向空中,划出胜利的弧形,那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶,绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了,有的女同学互相抱着痛苦,有的对着天空嚎啕大哭,有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室,这时我们的班主任吴老师走了进来,在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道:“同学们,只要我们总结经验,吸取教训,失败就是财富,胜利终将属于你们!”

回想这件事,它真给我带来益处,在小学低年级时,我数学经常考得忽高忽低,有时考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比赛,我告诫自己不要骄傲自满,也不因失败而气馁。到了高年级时,我的数学成绩一直很稳定,考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡,让我永远也不会忘记。

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篇3:最美的时光高三作文

全文共 737 字

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人生就像一条人烟稀少的铁道,路途漫漫,风景平淡。所幸,任何一条铁道都有站台点缀,而人生道路上的站台就是最美的时光

第一站·活力。

跑位、接球、转身、三步上篮,帅气的动作一气呵成。此时,青春的我正在球场上,任由汗水从脊梁上肆意流下,看着无奈的对手,冲着队友笑着做出一个“V”字形的手势,他们也不在意我身上的汗水,一个个跑过来拍了拍我的肩,互道鼓励,就开始了新一轮的进攻……每当我们投进一球观众席上就会爆发出热烈的掌声。我知道,这是为我们的活力而喝彩,更是为我们最美的时光而喝彩。

第二站·成长。

父母叮呤的话语,语重心长的教育是我幸福的符号,随着我的成长我开始走进他们的内心,理解他们的想法,渐渐懂得"可怜天下父母心"的含义。他们给我最伟大的爱,我也试着回报他们最贴心的感动。成长就如那栀子花开时,淡淡的清香,淡淡的美,最美的时光真的因成长而美!

第三站·梦想。

夜深了,只有几颗星星泛着苍白的光,疲倦地眨着眼。偶尔送来了一阵风,窗户忍不住地咯吱咯吱了几下,我独自坐在琴椅上,全神贯注地看着琴谱,优美的琴声从我的指尖飘然而起,不一会儿我就沉浸在了音乐的海洋中。突然一声不和谐的声音响起,我回到了现实的琴房中,拿起谱子核对着错误,可查了一遍又一遍也没发现错,重新弹了一遍,杂音仍然是与曲子格格不入。我也钻进了牛角尖,心中发狠:“我可是要成为世界顶尖的钢琴家,怎么可以在这里停住,再来!”我眼中露出兴奋的光芒,一次又一次地尝试。“不对,再来一遍!”“还不对,再试一次!”终于在我不知疲倦的练习中找到了正确的方法。追逐梦想的道路虽然坎坷,但却是最美的,有梦想的时光才是最美的时光。

最美的时光虽然短暂,但在这短暂之中所充满的活力、成长、梦想却是使人终生难忘的。只因如此,青春的时光是最美的时光。

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篇4:爱你现在的时光作文700字

全文共 712 字

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风吹,草摇曳,叶微漾。红棕色的路依旧空荡,不寂寞。只是偶尔几辆白色的自行车掠过视野。

合上作业,望向手表,时针正指着“8”。时间还早。

取出昨天未完成的画,上面还有几抹空白颜色未调好。仰望夜空,带给我的却是无尽的震撼。那如墨般深沉的夜幕上几颗繁星点缀。整个天空如同一只巨大的瞳孔,在俯视着大地,令人失神。

拿出调色板,挤上颜料,一律是暗色,组合起来,却别有一番滋味。

由深,到浅。由黑,到蓝。一遍遍地上色,覆盖,却更是让我乐在其中。

心中似乎有了一种预感。这片星空,那是我永远也画不出来的。那蕴含着一种魔力,一直在运转。从古至今,令人向往。

那么,这到底是什么?

看着最终完成的画作,颜色十分的相近,却没有了那一种难以言喻的感觉,一种发自内心的震撼。

既不欣喜,也不失落。只是将画具全部都清洗干净,然后顺手从书架上抽出一本书来。

明明是平淡的记叙,我的内心却又是波澜起伏。古时候那些王朝的腐朽,深深地印刻在了我的心中。其实何必言说是那些王朝贵族的醉梦生死,导致这问题根源的,来自这种分类方法——将人分为两类,平民,贵族。这本身就很可笑。这种分类方法,从来都没有变过。无论从前,还是现在。而当今的社会,也不过只是换了个头衔。

目光落到时钟上,不禁诧异——将要临近实弹。洗漱前,不禁有瞥了一眼夜空——深沉地如同一个黑洞,将人吸引。

然后,便去休息了。

我不禁一直思寻,一只想探索那片夜空。可是,它之后,未曾再次出现过。直到有一天——我终于再次仰望它,也终于读懂了它。里面的那种宁静,淡然,正是我所追寻的,也正是我当今生活的写照。不必为任何结局感到欣喜或悲伤。不浮躁,也不怠慢。

在这仰望星空的过程中,我已经爱上了如今的时光,宁静得如同那片星空,亘古不变。

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篇5:快乐时光作文

全文共 458 字

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我时常从沾满灰尘的柜子里拿出相本,看着小时候的我在床上学习走路的照片,不禁露出会心的微笑。老师常说:“人生中最无忧无虑的欢乐时光,就是属于天真灿漫的童年。”

还记得,二年级的时候,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去旅游。那天太阳公公显得特别活跃很闪亮,令人热到简直快要昏倒。在可以玩水的地方,都挤得水泄不通,我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水泼来泼去,一下子就全身湿透,真是舒适又清爽,是一次相当难忘的经验。

每逢月圆人团圆的中秋节,爸爸总会兴致盎然的说:“去伯父伯母家边吃月饼欣赏像月饼一样圆的月亮。”我会和可爱的表妹玩捉迷藏,玩累了就坐下来和大家一同赏月聊天。伯母最爱说笑话,害我们笑得嘴都合不拢,妈妈也笑弯了腰,真是快乐的时光。

寒假,爸爸带全家人一起去亲戚家过春节。我们吃热呼呼的涮涮锅围炉,饭后则吃橘子和年糕。在吃橘子的时候,我不小心吃到橘子 的皮,我大声的叫:“好酸!”,好像狠狠咬了一口柠檬。其他人看到我的表情,忍不住哈哈大笑。

我的童年时光充满许多快乐又甜蜜的回忆,感谢爸爸妈妈的细心呵护及陪伴,让我拥有如此美好的童年时光。

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篇6:读书的时光作文400字

全文共 455 字

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最美的时光,莫过于沉浸在书香之中。

在书香中,我经历了许许多多。虽有时厌读,但总被我“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”的宏愿牵制住了。因此,我与书之间发生了许多值得回忆的事情。

在堆积着大大小小方方面面书籍的书房里,我犹如置身于装满黄金的殿堂中,看哪本都是欢乐,都是喜悦。日复一日,年复一年,日积月累,随着时光的流逝,我读过各种各样的书,有趣的情节或精彩的内容都念念不忘。

阅读过后,有许许多多的人物形象总是浮现在我的面前。对善终的主人公我心怀欢乐,对未能善终的主人公我便难免多一丝感慨惆怅。我会关心着他们的身世境遇,思考着他们的思想与所作所为是否正确。因为我知道“金无足赤,人无完人”,虽没有各方面都好的通才,但却可以从多方面吸收别人的优点,改正自己的缺点。学会从历史人物中获得教训与警示,那么我们就会少许多失误,多许多借鉴。

冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”好好沉浸在书香中,看看世界,也看看自己。在读书中找到反省自己的镜子,在读书中体验更多美好的情感,这不是很美妙的事情吗?

读书的时光,便成了我最美的时光。

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篇7:欢乐时光作文600字

全文共 615 字

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运动,能为生命注入能量,可以让人强健身体,更重要的是它能使人们愉悦身心。在游学营里,爬爬山、踢踢球,出一身汗,大吼一声、大笑一阵,既带走了污浊之气,又拉近了彼此的距离,每个人都从中得到了快乐!

清早,姑姑把我和表弟从暖和的被窝里叫了起来。刚出门,一股不怀好意的凉气在我身上“咬”了一口,冷的我直打哆。灵芝坡,我又来了?

羊肠小道弯弯区区,狭窄而又陡峭。当然,早已熟识的枣刺却对我们依旧毫不客气,用它那尖利的刺儿热情地“款待”了我们,而我们这些小君子也早已没了最初的恐惧,因为一路上的欢声笑语让我们忘记了疼痛感,反而心中倒有些期待枣刺的招乎,不被扎几下怎么能叫爬山呢?我们像一群吵闹的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,秋日寂静的山林因此增添了一份欢快的喧闹……

回来之后美美的饱餐了一顿,然后老师又召集我们栋梁班到树林里举行足球比赛。听到要踢足球,我们高兴的一蹦三尺高!经过老师分配,乔佳禾和孙卓行各带一队。听到哨音,我们迫不及待一哄而上争着抢球,所有的队员都混在一起,已经分不清谁是哪一队的,大家都是随便踢,有的甚至往自己的球门踢。叫好的、指责的、呐喊的,加杂着踢球发出的“嘭嘭”声,交织在一起,仿佛奏出了一支交响曲,连树上的鸟儿都被我们骇的停止了鸣叫,呆呆的看着我们……

最终因为我们的能力不及对方,输掉了这场比赛。但即使输掉了比赛,大家也没有垂头丧气,而是跟着对方哈哈大笑起来。友谊第一,比赛第二!输了并不重要,和朋友在一起的时光才是最快乐的!

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篇8:美好的时光小学生

全文共 639 字

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终于可以去桂林玩了我盼了两个月,这天晚上爸爸下班和我说他可以休假了,明天我们全家人要一起去桂林玩了!我一听这话就高兴得又蹦又跳,然后我二话不说就去准备我的衣服和裤子还有我漂亮的小裙子了,后来我还听说我爸爸订大酒店里面有游泳池和很多温泉池,我就开始兴奋了,我最喜欢泡温泉了,我接着开始准备爸爸妈妈还有我的泳衣泳裤。不一会儿我就准备好了满满的一个大行李箱我还去了超市买了好多好吃的路上吃。第二天一早爸爸妈妈姥姥和我就开着我们的汽车开始去旅行了,我们在一路上说说笑笑,车饿了的话我们就开道服务区加油,人饿了我们就开始象野餐一样大吃大喝。

一路上的风景很美,车子开了将近七个小时后我看到了很多很美也很奇形怪状的山,如果你使劲用你的想象力想象那些山的话,它们什么都象,有的象骆驼有的象宝剑还有的像小乌龟。在我们走了八个小之后我们终于看到有桂林市区这四个字的指示牌了,之后再过大概差不多有半个小时就到我们要住下的酒店名叫“大正温泉度假村”,那里有几位叔叔在等我们他们是爸爸的同学,看看时间已经到了吃晚饭的时间,几位叔叔带我们去吃了一顿相当丰盛的晚餐,那里的饭真的是非常非常非常的好吃呀!我吃了好多好多碗呀!回到酒店我和爸爸就赶紧穿好我们的泳衣和泳裤戴上游泳镜和游泳帽往游泳池和温泉池跑。

温泉池分成了好多个,有中药的还有鲜花的,还有牛奶的,爸爸说不同的池子有不同的功效,但是不能泡太久,我泡泡这个泡泡那个转眼就天黑了,我准备睡一个美美的觉,因为明天我们还要继续我们的旅程,爸爸说,明天去游漓江。

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篇9:夏日时光作文400字

全文共 408 字

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夏日是炎热的,太阳像火炉,把大地好像要烤熟了,小草和小花已无春雨后的风采。叶片、花朵,枯了,垂下了头,小狗将舌头伸长,斜斜的搭在牙尖上,卧在房子里一动不动。知了呢?更是在浓郁的树丛中“知了——知了”地叫噪着,诉说着夏日的炎热……

夏日是甜蜜的。西瓜绿绿的,切开后那红的瓤使人口水直流;葡萄水灵灵的,紫中泛黑,很是诱人。

夏日也是多彩的,夏日的池塘里,荷花在绿水与碧叶间挺立,很有风采。鸡冠花,凤仙花,大丽菊……五彩缤纷,争奇斗艳,成为一道景观。

夏日当然也是热闹的。日上三竿,蝉便开始了大合唱,歌声震耳欲聋。傍晚,夕阳西下,青蛙也在池塘中唱起了“呱呱呱”的歌。这时,池塘中充满了个“呱”歌声,太阳从水中沉下,蟋蟀哼起了小曲,那歌声真好听。

当然,夏日更是悠闲自在的。清早,在微风中带上鱼竿,在河边,找个树阴,一坐,便开始钓鱼。回家后,洗个冷水澡,那么畅快,洗完澡,便开了空调,打开冰箱,拿岀棒冰,打开电视,边吃边看,多爽呀!

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篇10:实用初一时光

全文共 394 字

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当大家享受一段车上的时光时,可能以烦闷、愉悦、甚至像吵闹的麻雀,来对待这次的旅程。

在车上的时候,我常常像发呆的老鼠,把头往窗户探,想着天马行空的理想;或者像碎碎念的狗,在一旁自言自语。我也会因为塞车的缘故,让我的心跟着七上八下。我也可能会听听音乐、看看书,甚至欣赏窗外的景色,真是愉快啊!

当我无聊时,我也会和我的姐姐或妈妈一起聊天,不仅可以打发时间,还可以分享生活中的点点滴滴,真是一举两得啊!但当我心情沮丧时,我也会像沉默不语的企鹅,静在一旁沉思。至今我才知道,事实上开车时的时光,是多么有趣、快乐的啊!

在车上的时光,不管是好是坏,不管是短是长,都是我的一个美好的回忆,我希望能珍惜这段时光。当然,也希望能常常坐不同的车,来体验、感受那种不一样的乐趣。

我记得有一次,爸爸去一个有着蜿蜒曲折道路的地方,使人作呕,我就像快被人类征服于地上的蚂蚁,努力地挣脱。我想,那是我一辈子最难忘的事了。

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篇11:时光遂道里的大头男孩读后感800字

全文共 882 字

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许多的梦想,你是否还记得它最初的模样?它,在你成长中渐渐发生了变化,沾染上了太多的杂质,太多的违心,或许你该放松一下,思考一下,能否让梦想再回到最初的模样?

时光隧道里的大头男孩》的主人公叫丁小丁,他很渴望长大,渴望友情,可是有一天,他最好的朋友顾晓彤不见了。于是,他努力地寻找自己的朋友。在机缘巧合下,他得到了一张神奇的“梦想通行证”,因此实现了自己一夜长大的愿望。小丁看见镜子中长大的自己很是开心;可是他开心了没多久,眼神便暗淡了下来,因为他发现自己的父亲也不见了。这对他来说,如同雪上加霜,于是他开始分心:一面想着寻找自己的朋友;一面又想着寻找自己的父亲,甚至开始紧张害怕想逃避。后来他就在这样的心境下,找到了他的朋友,但父亲仍然还没有下落,于是他启动了“时光倒流”程序,终于找到了他的父亲,却酿造成了一场悲剧——他的父亲为了救他被车撞死了!

故事中的小丁先是为了梦想失去了友情;然后又为了寻找友情而失去了亲情;最终,他失去了一切!他失去了当初那个即使被他嫌弃,邋里邋遢也依然还爱他的爸爸。

书中小丁的心理与我们现实中许多追求梦想的少年很像!我们都在为实现自己的梦想而努力,可是越努力越迷茫,开始不停地质疑自己,这真的是自己想要的吗?

我一心想把成绩提上去,有朝一日能和那些学霸“打成一片”。可是,当我成为一名“学霸”时,却发现我跟他们完全没有共同语言——我迷失了。我想回头寻找从前的那些伙伴时,她们都已经有了新朋友,我把朋友“学”丢了!我在成长的道路上和朋友们“走”丢了!

就这样,每一个课间,每一节体育课,我几乎都是一个人!

后来我发现,其实有的时候憧憬未来,还不如珍惜现在所拥有的。我憧憬和那几个学霸打成一片,却失去了原来美好的友情。主人公小丁就这样成长着:孩童,少年,成人,中年,老年,最后化成黄土一抔消散在这天地苍穹间。他无法回头!我们不一样!我们还有挽回的余地!我们现在还是小学生,现在努力还不算晚,不要等到我们老了再后悔,后悔当初的自己……

伙伴们,让我们一起珍惜现在所拥有的!为了自己最初的那个梦想,为了自己所不迷茫的那个梦想!对自己大声地说:“加油!”

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篇12:2024年共度美好时光初中日记

全文共 570 字

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我经常想起小时候和姐姐一起度过的那些时光,那时候,我们一起放学回家。路上,我们还会买一小包零食一起分着吃。在那些时光里,充满了我和姐姐的笑声。

后来,她去高州读书了,几个星期才回来一次。我们聊天的次数越来越少,有时就算她回家了,我们也只是说几句话而已。直到有一次,她放长假回家,想让我陪她去买东西,我才又体会到了像小时候的那份快乐。

我们是在下午两三点的时候出门的,这时的太阳正在头顶,晒得让人睁不开眼睛。姐姐撑着一把黑色的伞。伞把太阳挡住,让我清楚地看清了现在的样子。现在的她把头发剪短了,可还是和以前一样喜欢把头发梳到耳后。她比我脑海里的她黑了不少,也瘦了不少。也许她在那里读书真的辛苦了。不变的是她的眼睛,虽然现在戴了眼镜,可还是和以前一样那么漂亮,那么明亮。

起初,我们谁也没说话,只是向前走着。后来,街边新开的一家小店打开了我们的话题。我们互相开起了玩笑,互相讨论着学校里的同学和发生的一些趣事。我们都笑了起来,她的笑声还是那么响亮和清脆。

我们多久没有共度这样的时光了啊。小时候我们一起玩耍大闹的画面浮出我的心头。脑海,各种美好的情感涌上了我的心头。

那个下午过得很快,但也给我们俩留下了一段愉快的回忆和美好的时光。

很快,姐姐的假期结束了,她又要回学校了。我相信她也和我一样,不会忘记我们共度的那些好时光,也期盼着,以后仍能共度美好时光。

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篇13:那些温暖的小时光作文500字

全文共 496 字

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己经上六年级了又比以前大了岁,回又便会回想起小学的母校,现在也会觉得小学老师的严历,她,会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐,将成为我难以磨灭的时光,老师的每一句娓娓动听的语言,都使我受益匪浅,还有什么比这更温暖的呢?一年级,我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课,告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的困难,讲给我们做人的道理,学习的习惯……小学走到了现在,竞一片历艰辛,但我愿意并分希望回到小学,那样时光真美好啊——

到了三华级,大家拉帮结伙,各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习,五年级会是一个奋斗目标,为升学打下更好的基,为远在大的目标更接近一步而努力,顽命的学习。那些温暖的时光,让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

那些多而小,小而“精”的温暖时光中,更受不了老师,她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光;忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心,报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

那样让人难以忘怀的小时光中,使我在这个母校,这个“大家中”,得到温暖与关怀,这是一个温暖又艰辛的五年……

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篇14:校园里的时光作文400字

全文共 426 字

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我在一个美丽的学校,有一个和谊的班级,有最亲近的同学。

我是个四年级小学生,1到4年级我从未离开过这美丽的校园,我记得3年级我们可以到操场上玩,我们的游戏有很多有猫和老鼠、捉迷藏、老狼老狼几点了……有一次,我们有一个同学摔倒了,我亲眼看见,他痛得快流出了眼泪。有一个同学边扶着他边说:“男子汉打仗夫,这点小伤算什么?有革命战士在打仗受了伤还疼吗?”受伤的同学说:“对这点伤算什么!”他的声音变大了。

还有一次,我在听讲的时候跑了神,我同桌看见我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又开始听讲。

有一次,我的笔掉到地下。我当时正在外面做游戏,他帮我放回了我的文具里,回来听别人说是他找到了我的笔。我趁着下课时间,找到了他,我对他说了一声:“谢谢!”他又对我说:“你也帮助过我呀!”我笑了笑对他说:“你是好人做到头啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

在校园里发生了无数个我和同学的故事,我们互相帮助互相提醒,我觉得这样的校园这样的同学使我成长使我快乐,这样我就很满足了。

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篇15:我和弟弟的小时光作文600字

全文共 690 字

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今天,我在看《哈利波特6》的时候,妈妈和弟弟走进了我房间。弟弟还端着两碗黄桃进来,对我说,姐姐这碗多的给你!我一看,他还真把多的给我了,我心里暖暖的。妈妈对我说她要出去买个菜,让我照顾好弟弟。

因为弟弟把多的黄桃给了我,所以我一时高兴,决定吃完黄桃后给弟弟讲绘本。当我和弟弟说这个主意时,弟弟欢喜地拍了拍手。

弟弟从他的房间里面拿出来了一大堆绘本,弄得我一蒙圈一蒙圈的,可是我毕竟答应帮他讲绘本,并且也没有说出讲几本啊!所以我就必须给他讲。说着我问他要讲哪本?他说我要讲《小猪佩奇去看牙医》,然后我就跟他一起讲起了故事……

与他讲着讲着,我觉得竟然还挺带劲的。一眨眼已经过去了一个多小时了,我也帮他讲了11本书了。我和弟弟说,我们现在不讲了吧?弟弟问我那现在干什么呢?我悄悄地在他耳边说,我们看一会电视吧,弟弟高兴地欢呼起来。

我们走到电视机旁,我问弟弟要看什么电视。他说要看《小猪佩奇》,我说我刚才给你讲过小猪佩奇的绘本,你现在还要看小猪佩奇的电视?然后他说那我就看《汪汪队立大功》。唉,弟弟怎么就不知道看一些像我这么大看的综艺片呢?但是我只好给他放了,我还从冰箱里面拿那两块巧克力蛋糕出来了。我们一人一块巧克力蛋糕,边吃边咂嘴,边吃边看电视,多爽啊!

转眼我们已经看了五集了,妈妈也要回来了,我和弟弟赶紧关掉电视,回到我房间,假装一直都在认认真真地看书。妈妈到了家,看到我们俩这认真的样子,竟然开心地笑了,还表扬了我们一通。表扬完后,我和弟弟也在偷偷地乐着。

我和弟弟单独在一起的时光虽然很短暂,但是却非常有意思,我希望妈妈以后多出去买买菜,这样的话,我和弟弟两个人就能多一点美好时光啦。

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篇16:时光荏苒如白驹过隙作文1000字

全文共 1194 字

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夏日的夜晚,热的让人睡不着。于是趴在窗台上,一个人望着窗外璀璨的星空。放假已经快一周了,回想起刚入学的时候,仿佛一切就在眼前。谁又曾想,等再次回到学校,我就是高二的学生了。想到这儿,嘴角开始微微上扬,星光把我照的很亮很亮……

一场十七岁的战役即将打响,在这兵荒马乱之前,我努力整理着自己的回忆。

回忆十七岁的往昔,我看到了孩童时期的自己。那时的我,还是一个吵着闹着不去幼儿园的姑娘,扎两个羊角辫,爱穿花裙子,时不时露出两颗小虎牙。那个时候的我,是家人捧在手心里的宝贝。调皮,捣蛋,总把家人惹得忍俊不禁。就这样,我在家人的呵护下渐渐长大。

之后,我像所有同龄人一样步入了小学。因为父母工作忙,我被交给爷爷奶奶照顾。那段日子里,我总是很贪玩。以至于现在脑海中都依稀记得:在台灯下,爷爷搂着昏昏欲睡的我补完家庭作业的场景。我就在这样的一个个场景中完成了我的童年。

十五六岁的中学时期是离现在最近的一段时光。那本在你我他中传阅了无数遍的小说;那个女生们总在偷偷讨论的男生;甚至包括那布满红色叉叉的试卷。如今想起,都依旧感到温暖。

不知不觉间,时光就将我们带到了十七岁。我们还未来及尽情享受十六岁珍贵的恩赐,肆意挥霍青春,转眼就要面临巨大挑战。

你是否还记得?那时的我们总是哭了笑,笑了哭。我们对父母撒过谎。我们悄悄把写满心事的日记藏在角落里。但是十六岁过后,我们将变得不再任性。我们必须为两年后的高考做准备,我们必须朝九晚五埋头苦读。

我对不起那些过往青春里明晃晃的伤害,轻易拒绝你的好意,所以,如果十六岁的那个下午可以重来,我还想在换座位的时候,坐你旁边,让我们一直陪伴对方度过高中这三年时光。我对不起过往那些时光的误解,草率认定你的对错,为一道题与你争吵,让彼此脸红。所以现在想得到你的原谅。然而最对不起的是为我操劳的家人,一次次不懂事的挑剔饭菜,一次次与母亲争得面红耳赤,却又因为自以为是的自尊不去道歉,所以现在我要说:“对不起,爸妈。”

我们因为无处安放的倔强和自尊,曾去伤害自己最亲的人,我们因为犯错而不安难过。但是,亲爱的少年们,我们都在努力向前走。

于是那些成长的痛与乐,在时间这双有力的刮痧下,变得真实,未来也渐渐明媚起来。曾经严厉的班主任渐渐对我们露出微笑,曾经老是看不惯我们的父母也对我们说:“无论我们怎样张扬和叛逆,我们始终都是好孩子,我们生来就是这个世界最可爱的天使,每个人都有一双独一无二的翅膀。”

单纯的我们曾经在心里祈祷时间快跑,别让沉重的试卷剥夺我们应有的乐趣。我们又在心里庆幸时间的蜗行,这样,我们就有足够的理由去搪塞自己的贪玩不努力。但终究还是知道了时间不等人,青春了无痕。

我们的成长过程就像一场旅行,不在乎目的地,我们在乎的是沿途的风景以及看风景的心情。它也是一条坎坷曲折的路,即使不断跌倒,那么也要坚强的爬起,坚持梦想。因为我们都明白:“这一秒的不放弃,在下一秒就会有希望。”

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篇17:六年的时光作文400字

全文共 448 字

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从小学一年级六年级,我们度过了人生中短短的六年,可这六年在我心中是极其难忘的:我们一起玩耍,一起学习;一起欢笑,一起难过……当我们怀揣各自的梦想,即将分开的时候,有人说我们是因缘而聚,也有人说我们是彼此人生中的过路人,一闪而过。

以前总觉得小学的时间还长着呢,不用担心。可是到了高年级越发担心起来,恨不得时间越慢越好,这样和大家在一起的时间会长一点。有些时候我也想再想这件事情,于是我就打开手机,开始看视频,看关于毕业的视频。有一个视频中的一句话使我有深深的感悟。它说:“小学六年,初中三年,高中三年,大学四年,小学的时光是最长的,也是最难忘的,因为这是人生中第一次,与朝夕相处了六年的人分离!”

也许是这句话深深地打动了我吧!也许是我跟他们的情难以割舍吧!也许是我从未经历过分离,才会如此害怕!

很多人都说,你可以买一本同学录呀!我想对他们说:“同学录,只可以记录下来他们的资料等,可那些属于我们的回忆,我们的情感却永远是同学录记录不了的!”

千言万语汇成一句话“时光不老,我们不散,愿一路有你同行!”

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篇18:童年时光作文

全文共 955 字

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童年,是一只载着无数快乐的小船;童年,是一颗甜甜的糖果;童年,是一座美丽的秘密花园,童年,是多么熟悉的一个名儿啊。无意间,我不由得怀念起了五彩缤纷的童年,我多想回到童年时光啊!童年,多么快乐的时光;童年,多么难忘的时光;童年,多么有趣的时光。

它是每个人的必经之路,但不一定每个人的童年都是快乐的,但很庆幸,我的童年是无比幸福的。现在,我有点埋怨时光老人,他太狠心了,飞快地走过每个角落,让童年的影儿悄然离去,现在我每天都要学习,学习,再学习。学习负担已经把我压得快喘不过气来了,在我生命中,或许只剩下了学习,我好无奈。我多想回到童年的时光。童年的记忆已无法抹灭,童年的每件事对于我来说都异常清晰,我无法忘却童年,。

童年的我是天真无邪的。还记得那一次,妈妈到超市去买了一些零食,当然少不了世界上最佳美食-----冰淇淋。一见到它,我便对它一见钟情,眼睛眨也不眨。手舞足蹈的我捧着冰淇淋如获至宝,简直到了无可救药的地步。我刚想要把入口即化的冰淇淋送进口中时,却被妈妈给叫住了,她用命令的口吻说:“快要吃饭了,你不许吃冰淇淋。”“滴答滴答。”豆大的的泪珠随着妈妈的拒绝声流了下来,我好无奈。“我吃两三口就好了,等一下我一定会吃一大碗饭,好不好呢?我亲爱的妈妈。”我边撒娇,边哀求道。

“不行就是不行,一口也不行,你把我的话当成耳边风啊,你这孩子越来越不像话了。”妈妈根本不留一点情面,听了她的拒绝,我再也没说话了,我已经说不出话来了,我的喉咙像是被什么塞住似的,眼眶中布满泪水,我只知道一个劲地哭。也难怪,我那时才六岁,真是六月的天,娃娃的脸,说变就变。“别哭了,如果你坚持要吃,那我就一顿饭不给你吃。”

妈妈终于心疼我了,她说。太阳出来了,泪水马上就干了,我马上点头表示答应,高兴得一蹦三丈高,那天,我真的少吃了一顿饭。对于童年的我来说,冰淇淋真的可以当成一顿饭。童年的我是那么幼稚,童年的我是那么有趣,童年的我是那么让人二丈和尚------摸不着头脑。童年的我闹出了一次次笑话,童年的我做出了一件件傻事,但童年的我还是快乐的,还是深受大家欢迎的。

我想回到童年那快乐的时光中,回到那个没有学习负担,永远快乐,永远无知的世界中。天使天使快显灵,让我如愿以尝吧!天空中划过了一颗流星,希望我的愿望不会像这颗流星,一落既空。

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篇19:致敬奋斗的时光作文800字

全文共 773 字

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严煜周

奋斗是一道光,照亮前行的道路,奋斗是一阵风,吹散心中的忧愁;奋斗是……青春年少,正值芳华,回首过去,向那奋斗的时光致敬

抬手,一串清脆悦耳的旋律飞出,我微笑地望着琴谱和手中的笛子,仿佛看见了过去的自己,站在比自己高的琴架前,一板一眼地苦练基本功。

从第一节课起,吹笛子就成了一次次的战斗。吹笛子的第一步就是要学会怎样拿笛子。我开始还能拿,但时间一长,胳膊就酸了。我心里暗暗给自己打气,这点苦都吃不了吗?可是,吹的时候就更难了,我那小小的手指按在6个孔上,真是痛呀!冬天更惨,手都冻僵了,按到孔上去,手指上就会留下一个个深深的圆印。有时候天气冷,我的手上有几道裂口,按孔的时候一不留神,口子被孔弄破了,疼的我龇牙咧嘴。

我几乎想要放弃了,因为笛子一直用它不屑一顾的眼睛,拒绝让我品尝成功的滋味。每次的练习都是在一次次偃旗息鼓中再次冲锋,再次趴下。父母的唠叨,老师的叹气,上课的畏惧………后来只要一提起“笛子”,我几乎都要胆战心惊了。

然而,想到学习多年,心中仍有不舍,再想想风风雨雨、磕磕绊绊,还有父母操碎了的心,我真的没有勇气再说放弃。我咬咬牙,不断说着再坚持一把,再努力一把,再奋斗一把。当我不断开始慢慢打赢一次次小小的战斗之后,开始尝到了些叫做快乐的甜味。渐渐地,我为学到一个新技巧而雀跃不已,也为练习得越来越顺畅而开心自豪,并从内心里真心感谢那些个在艰难的练习中坚持奋斗的瞬间!

如今,再抬手,一串串清脆的笛声伴着清风飞向窗外的枝头,引来鸟儿们的和鸣声声。只是,若没有那段艰辛奋斗的时光,何来这婉转悦耳的笛声呢?原来,所有的美好,都是来自于曾经的奋斗啊!

而这悦耳的笛声,就承载着这一段奋斗的时光。今天,我在舞台聚光灯下吹奏起我心爱的笛子,致敬那段奋斗的时光!我也想用这跃动的笔尖记录下那一段奋斗的时光,致敬我的奋斗岁月,眺望我更多的人生未来!

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篇20:听时光飞舞

全文共 665 字

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初二(9)班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来,照在脸庞上,温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声,载着历史的沉淀,荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐,歌声也不觉间俶尔染上了柔情,晕开了倾慕。

钿合与金钗,仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空,溯予过往,赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷,我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动,便是去寻觅一种跨越广袤时空的,心与心的相证,是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词,它滤去了千人千面的芜杂,带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊,我的思绪婉转回肠,像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗,像是一条探索人世的小径,而我像是一个旅人,在幽长的小径上,嗅着诗意,拨着诗弦,陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调,节奏略快了些。《长恨歌》的落幕,我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》,充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧,不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧,是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助,而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字,笔下家国情怀。这一路,他读倦了诗书,看倦了风物,远离了故土,早已忘了归路。

一切都是注定,我们唱诗,冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音,代表了这段旅程的结束。旅人的路,就在那西风的袍袖中,又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时,仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情,恨志。它们陌路相逢,却又殊途同归。

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