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留住时光【汇总20篇】

《转动时光的伞》这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此,时光就能在它的眼前神奇的流转......读完这本书后就把你的读后感写下来吧。这里小编为同学们收集整理了一些关于留住时光优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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藏在时光里的什么半命题

全文共 717 字

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藏在时光里的夜晚

每当夜幕降临,土地沉寂的时候,小小的我却总要在银白色的月光下寻找那条幽黑的小路……

风又来了,我躺在被窝里,身旁是正在熟睡的外婆,突然我被一种感觉惊醒,随之而来的,是一场艰难的战斗。

没有灯,风在门外呼唤我,它正在撕心裂肺地拍打着门帘,发出咚咚刺耳的声响。我压低身子抱住双腿,尽量使自己不发出何声响,一双手在冰凉平滑的地板上穿梭,顾不得粘在手上的灰尘,摸到躲藏在黑暗中的鞋子。

找到后,我抬起脚穿好的鞋子,鞋底得到了片刻的温暖。“该出发了。”我给自己说。鞋子一下下地拥抱地面,又一下下地分离,我也不知道这是第几次恐惧。可我就是怕,怕在黑夜里独自去上厕所。

“吱呀”,门把手旋转九十度,又“吱呀”一声回来了。我长吁一口气,外面要敞亮多了,小小的月光一条一条照了下来,后院的门开着,充满着铁锈的红门后面,便是我要去的地方。可我不是王子,那里也不会有公主,我没有勇气也没有魔力。我拼命地安慰自己,拔出叉在腰间的“宝剑”,向门后走去。

心惊胆战地来到红门旁,后面便是“敌人”的领地,绝不能轻举妄动,就在我拉开大门之际,一只生物猛得向我跃来,没来得及举起“宝剑”,心中一阵慌乱,我的屁股便与地面接触。

“汪……汪……”,急促地叫声响起,我渐渐回过神来,注视眼前这只生物,在月光下,轮廓清晰可见,是我家的狗。

什么都没有发生,可我小小的心灵依旧受到了伤害,由于时间紧迫,我狠下心来,疾步向厕所跑去……

风还在呼啸着,树叶沙沙作响,交响声听起来似乎是在为我庆祝,我又躺在了床上,转眼便睡着了,我知道,明晚也许又是一场战斗……

还是一个夜晚,长大的我又走在这条路上,又漫步这个夜深人静的晚上,心里却不在恐惧不安,而那些藏在心里的秘密,就让它一直藏着吧!

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篇1:感受时光的高中

全文共 790 字

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在憧憬未来时,时光悄悄的溜走了;在回忆过去时,时光悄悄的溜走了;在迷茫慒懂时,时光又悄悄的溜走了。光阴似箭,日月如梭,那一次,使我真正懂得如何把握住时间。

那时的我还在上五年级,记得有一次,放了两天假。回到家里,我把书包往沙发上一扔,心想:已经上了五天课了,这次作业又不太多,可以好好的玩两天了。想到这里,我便大摇大摆的走出家门,兴冲冲的去找邻居家的孩子玩了。就这样,一天很快过去了。第二天,我坐在电视旁,津津有味的看着精彩的节目,直到傍晚,我才想起那繁重的作业不禁心急如焚,可又能起到什么作用呢?无奈,我只能拼命赶作业了。一样又一样,一科又一科,一笔又一笔。却不知流失了多少秒,不知流失了多少分,不知流失了多少时。这时,我才真正体会到“光阴似箭,日月如梭”这句话的含义。直到深夜十二点,我才潦潦草草的写完了作业,而老师留的预习任务我却完全忽略了。第二天上学时,我极不情愿的起了床,顶着黑眼圈慢吞吞的往学校走去。当我推开门,面对着同学们惊愕的目光时,我清楚的知道:自己来晚了。当我尴尬的坐在座位上时,才发现老师已经将课文讲到一半了。

由于昨晚没有预习,又加上今天没听课,我一直以为轻而易举的课程竟然变得举步为艰,就在这时,老师点名让我回答问题,我一时间大脑一片空白,站起来支支吾吾不知所措,打乱了同学们沉浸在课文的境界。同学们全部转过头来盯着我,好似在责备我打扰课堂秩序。随之我听见了同学们的窃窃私语,以及一阵阵低笑声,顿时,我的眼泪又涌了出来。虽然,同学们没有嘲笑我,没有讽刺我,但我却感到异常难过,心里像扎了根针似的。我感到深深的自责,感到深深的惭愧。我懊悔,如果不贪玩该多好;我惭愧,如果趁早预习该多好;我更难过,如果珍惜时间该多好!

转眼间,时光飞逝,那一次,使我懊悔不已,使我终生难忘也使我懂得了珍惜时间。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们一定要珍惜时光,把握住美好的今天!

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篇2:欢乐时光作文600字

全文共 615 字

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运动,能为生命注入能量,可以让人强健身体,更重要的是它能使人们愉悦身心。在游学营里,爬爬山、踢踢球,出一身汗,大吼一声、大笑一阵,既带走了污浊之气,又拉近了彼此的距离,每个人都从中得到了快乐!

清早,姑姑把我和表弟从暖和的被窝里叫了起来。刚出门,一股不怀好意的凉气在我身上“咬”了一口,冷的我直打哆。灵芝坡,我又来了?

羊肠小道弯弯区区,狭窄而又陡峭。当然,早已熟识的枣刺却对我们依旧毫不客气,用它那尖利的刺儿热情地“款待”了我们,而我们这些小君子也早已没了最初的恐惧,因为一路上的欢声笑语让我们忘记了疼痛感,反而心中倒有些期待枣刺的招乎,不被扎几下怎么能叫爬山呢?我们像一群吵闹的小鸟,叽叽喳喳叫个不停,秋日寂静的山林因此增添了一份欢快的喧闹……

回来之后美美的饱餐了一顿,然后老师又召集我们栋梁班到树林里举行足球比赛。听到要踢足球,我们高兴的一蹦三尺高!经过老师分配,乔佳禾和孙卓行各带一队。听到哨音,我们迫不及待一哄而上争着抢球,所有的队员都混在一起,已经分不清谁是哪一队的,大家都是随便踢,有的甚至往自己的球门踢。叫好的、指责的、呐喊的,加杂着踢球发出的“嘭嘭”声,交织在一起,仿佛奏出了一支交响曲,连树上的鸟儿都被我们骇的停止了鸣叫,呆呆的看着我们……

最终因为我们的能力不及对方,输掉了这场比赛。但即使输掉了比赛,大家也没有垂头丧气,而是跟着对方哈哈大笑起来。友谊第一,比赛第二!输了并不重要,和朋友在一起的时光才是最快乐的!

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篇3:最好的时光作文800字

全文共 806 字

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阳光从窗户缝中挤了进来,轻轻地笼在了我的身上,这暖洋洋的触觉妩媚地勾引着我体内的瞌睡虫。化学老师还在讲台上东奔西蹿,手里的那根张牙舞爪的粉笔也表达着她对化学的热爱。

我调动所有脑细胞想让它们控制一下我那灌了铅的眼皮。可惜,并没有什么作用。我只得另寻他法。我试着动了一下我的手,呦呵,还能用!我迷迷糊糊抓起笔,在书上画着不知名的“几何图形”。我那不争气的脖子,一下没使劲,我的脑门就和桌子来了个亲密接触。“咚”的一声,在静谧得可怕的教室里激起了千层浪,引得众人频频回顾。那声音就像一颗大南瓜砸到了石板上一般。我尴尬地摸了摸头,在化学老师严厉目光的“护送”下携卷而逃。

倚在窗台上,丝丝冷风从窗户缝里溜了进来,钻进了我的脖颈里,贪婪的攫取着我的体温。确实不瞌睡了!我开始沉浸在地理的海洋中,还没有到了无法自拔的地步,更神奇的是我还应和着老师抛过来的一个又一个问号。“高手啊!上课走私必备?”一个后排的同学打趣道。我搔了搔头,不敢搭话。又是一阵冷风拂过,此时的我已睡意全无,刚准备一个猛子扎到学习的海洋里,就看到一幅长卷《公鸡啄米图》,同学们的头已然像我刚才一样沉重到抬不起来了,看来一会儿又要有几颗南瓜落地了。哎!这疲惫的高中生活啊!就在这一片死寂中,也不乏有几位顽强的同学在加固着地理老师快要崩塌的心理防线。

只有在这种情况下,才能磨砺人的心志。阳光给我和卷子镀上了一层金边,显得尤为庄重。我站在阳光里,看着我国大好河山的地图,心中充满了自豪与兴奋。就在一瞬间,对于地理,我心中不再是厌恶,而是怀着一种敬仰的态度,只想钻在其中不再出来。下课铃响了,那几颗已经熟了的南瓜终于能安心的落地了。教室里响起了此起彼伏的打鼾声。而我,还站在窗前恭恭敬敬地品读着地理,在阳光下俨然如一尊雕像。

在经历了激烈的分班考试之后,身旁那些曾与我高谈阔论的同学们,被分数这双大手无情地拔到了不同的班级,而我将永远不会忘却那段时光——最好的时光。

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篇4:有关留住什么高一

全文共 797 字

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池鱼思故渊,羁鸟恋旧林。

——题记

微微是秋日中飘落的枯叶,微微是彩虹中每一滴雨点;微微是驿外断桥边盛开的梅花,微微是微风拂起的鬓发,黑夜降临,闪烁的星点缀在枝头,这岸车水马龙,街道上的霓虹灯衬着穿梭不已的车流,带着面具的人们在高楼大厦间进出,纸醉金迷下尽是虚无,这岸平房小院,屋舍俨然,没有灯火耀耀却家家灯火通明,朴素的衣服裹在身上,老翁坐在栅栏旁用蒲扇扇风,老妇在厨房中准备饭菜,孩童在庭院中追逐,一个跌跤,引得全家放声欢笑,也许这便是微微。

已然厌倦虚假浮设的我闭上眼睛,纵然跃下,掉进温柔的海洋,听见海洋的哼鸣,听见大鲲的独音。

冰心说过,我一个人在黑暗中行走,我只听见自己的足音,她一生也正是如此,没有外界的缠束,用尽自己毕生的流光歌颂世间美妙的事物,她的文字,亲切而自然,没有黑暗,仿佛四月暖阳温暖心头,也许这就是微微。

陶渊明题过,池鱼思故渊,羁鸟恋旧林,我羡慕他淡泊名利的情怀,万物都有自己的归属,只有心之所向,才是正确的地方,不被外界定义自己,不被套上虚假的木壳,像池鱼一样独立不倚,像羁鸟一样坚持正义,高洁的人格享受淡泊,也许这就是微微。

两个男孩在海边摘星,我在断桥后看他们,星星被他们捧在手心里,光却洒在我的身上,世俗的眼光有多可怕,不畏世俗眼光的人有多伟大,我想,抬头暖阳春草,我想踩碎了迷茫,转身听见你说,这世界空荡荡。

利益编织了一场绚丽的谎言,她用魅惑人心的话语骗人们进入囚笼,人们把这种心甘情愿的受骗叫作享受,没有挣扎,像蓝色海绒一样在无意间包裹住你,无尽下沉,直到沉底才恍然大悟,猛的睁眼,光亮点点已然很远,你试图向上游,却早已发现手足被金链禁锢,名声,形象,地位一次又一次将你拉向无底黑暗。

现世的人们掉进利益的囚笼,也不愿体验微微的大海。

要用最好的模样,去最美的地方,怀着一颗洁净的心,揣着世上最温暖的阳光,踏遍茵茵绿草,吹遍阵阵轻风,用最快乐的声音说:“这就是微微”。

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篇5:快乐时光作文

全文共 637 字

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夏正丰腴;心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏,是过往再一次的倾盆,没想到却是掉进了伤痛的深渊。

补过后的自信,巧妙的掩盖了两年前的逃避,赶走了尾随我身后的阴影,亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声,我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天,布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型,古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调,大家都受不了,被骂,在当下也只是笑笑,但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声,四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。

麻木,四重奏已站在我的生活舞台上,最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈,也宣告了我们练习的成绩:落败。呆滞后,我们决定要重来,夺下明年的冠军。讲得这样的笃定,我微笑着相信,明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖,由最初的丝丝缕缕,转为当今的浓稠,剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯,已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉,四重奏的选择,让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴,是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们,我无法单枪匹马的面对音乐,目标沉沦于流行音乐市场,模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了,连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。

是知足的与音乐拉开距离,却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了,还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放,就算约定被吞噬。因为那年,我们捕到了一只快乐

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篇6:温暖的时光作文

全文共 589 字

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每当太阳照耀着我时,一股暖流就会涌上全身,我眼前浮现出与老师一起散步的那些温暖时光

好文章不是轻易写出来的,这要谢谢赵老师带给我们那些温暖的时光。记得有一次在西墙边有一片豆角花,美丽极了,赵老师轻声给我们讲解:“瞧,那粉红色的小花,像不像一只只美丽的蝴蝶停在枝头,风一吹,就随风翩翩起舞。”听完老师这个比喻,我觉得真是太贴切了,这件事深深的刻在了我的脑海中,而我的文思似乎也像一只蝴蝶,缓缓飞舞在我的文章之中,这只蝴蝶也唤醒了藏在我记忆深处的某些温暖时光。

每次走到杨柳旁,赵老师总会用相机留下那些美好的东西,同学们总会争先恐后地一拥而上,要将自己最灿烂的笑容定格在老师的相机中。在这个过程中,如果有哪位同学调皮,那老师也会稍作惩罚,惩罚的方式也很有趣,那就是大家一起玩“木头人”的小游戏,同学们对这个游戏的热爱程度非同一般。只要老师开始倒数三声,同学们必须停止动作,定在原地,现在你看看同学们的各种表情加动作吧,有的露出夸张的鬼脸,有的做出很滑稽的动作:单脚着地,双臂展开,就像要飞起来一样。回到教室后,同学们就缠着老师给我们讲故事,老师总能将故事讲的绘声绘色,就连严肃的历史故事也变得非常有趣了,这时,同学们总是听得津津有味,时不时发出阵阵笑声,欢声笑语就会弥漫整个教室。

小学时光很快就要结束了,我们和赵老师相处的时间也很有限了,但我们永远会记住老师带给我们的那些温暖的时光!

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篇7:珍惜美好时光作文600字

全文共 604 字

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光阴似箭,时光如梭。不到一个月小学六年的美好时光就要画上句号了。我们要珍惜剩下的时光,珍惜与同学间的友谊,珍惜老师的谆谆教诲。

还记第一次走进校园,第一次参加升旗仪式,第一次穿上校服,第一次系上红领巾……而现在所有的第一次将变成最后一次。

还记得有一次参加运动会。参加运动会之前的激动,兴奋,比赛时的紧张,成功时的快乐,都令人回味无穷。比赛是多么的令人激动,在比赛时我就要落后了,甚至就要失败了,但我没有放弃,咬咬牙,坚持着,最终我成功了。

还记得第一次去参加学校的经典朗诵。当时是多么激动,也非常的紧张,幸好抽到的是我最喜欢的《师说》,所以我读的朗朗上口,最终我还得了满分。但现在想想当时练习的辛苦并不算什么了。

人常说“吃得苦中苦,方得人上人”。为了心中理想,就必须要吃苦。所以我校在六年级上学期迎来了为期两天的军训。参加军训前大家都十分的兴奋,但是军训刚刚开始不久,大家就叫苦了。虽然苦,但让大家知道了军人的艰辛;虽然苦,但让大家端正了思想态度;虽然苦,但让大家感受到了快乐。

在这六年中,我品味到了酸甜苦辣;在这六年中,我收获了累累硕果。在这剩余的一个月里,我们要珍惜老师的每一课,讲的每一句话;珍惜与同学之间美好、纯洁的友谊;珍惜在这个校园的点点滴滴。一句话就是:珍惜。

我们现在好像是一棵棵青青的树苗,一只只出笼的小鸟,一片片白云……被毕业的导游引向不同的地方,不知何时才能再相遇。所以珍惜小学的美好时光吧!

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篇8:温暖的时光作文

全文共 504 字

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我敢肯定那是算我一生中最温暖时光了吧!不奢侈,不讲究,但很温暖。

是一次过寒假,奶奶希望我陪她回老家,妈妈问我要不要回去,还是说跟着妈马妈去南京旅游。我不知道怎么想的就选择了回老家,要现在,我早就跟妈走了。

那个选择成了我后来的遗憾,但同时也成了一种记忆。这遗憾的是本来可以多见识一个城市的变成了去回忆故乡,这也让弟弟有了一个唯一和爸爸妈妈单独旅游的机会。我又觉得我很庆幸我回了老家是因为那时的老家才很真正的老家。出门就是一片田地,田地旁边是鸡舍,大家都讲方言,奶奶也独宠我一个。我那时候天天串门,我会坐在哥哥的单车上,门前的台阶上望着那些记忆中的场景,那时候的我比现在自由多了,可以有足够的时间去看看故乡。

现在,脑海却只有一些模糊不清的碎片,我只知道那是我记忆中见到真正的故乡的最后一次,现在的故乡,田地变成了停车场,鸡舍变成了练车场,一点“家乡味”也没了,要不是那次回去,我可能就真的把原来的故乡给忘了呢!现在我觉得那并不遗憾。

虽然是寒假里,还下着雪,但在记忆是温暖的`,那贯透人心的温暖是在别的地方体会不到的,只用一种简单有用的方式体会——我的记忆。我睁开了眼,记忆也已消散,但是,身体里还有余留的暖意。

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篇9:幸福的时光小学生

全文共 423 字

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幸福——在每天都和家人相处,过着平凡生活的人们眼中,可能每天都在享受幸福吧!但是在为了工作离开家乡,到都市工作的都市人,幸福对他们来说可是遥不可及的!而幸福在不同的情况下,也会有不同的感受,而你是否曾有一段另你难忘的幸福时光呢?现在就让我来分享最令我难忘的幸福时光吧!

我在五年级的时候,因为阑尾炎而开刀住院,开刀完护士都按照时间给我吃药,妈妈在住院的期间都陪着我,而照顾我的护士,因为知道我很喜欢读书,而且也想当医生,于是她们就常常告诉我一些医学方面的知识,我们也因此成了好朋友呢!后来亲朋好友都陆陆续续来医院看我,而最让我感动的是,我的朋友得知我生病后,就马上写信托妹妹拿给我看,当我看到信时,眼泪差点流了下来,因为这是我第一次收到别人给我的信,所以特别有感触,在此种种情况下,大家对我的关心就是一种幸福。

在我住院的期间,就是我最幸福的时光,因为有大家的关心和祝福,让我忘了病痛,也让我更懂得惜福、知福,而也希望每个人都能有一段难忘的幸福时光。

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篇10:再见时光作文400字

全文共 448 字

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敬爱的老师:

您好!

不知道您还记不记得开学第一天,开学典礼之后,我爸爸来晚了,我站在一棵大榕树下害怕得哭了。是您走过来安抚着我,把我带到您的办公室里,用餐巾纸给我擦去眼泪,并给我爸爸打电话。虽然,我只和您独处了一会儿,我爸爸就来了,但是,这一小会儿我就在心中对您种下了感恩的种子。

在班上,我的成绩并不是十分突出,也是一个不让人省心的“坏”孩子,总是在上课讲话。六年来,您不知批评了我多少次,但我还是一成不变。现在告别,以后就听不到您的批评,看不到您在教育我时依然慈祥的脸。

尽管我们不想分别,但时光不是我们总能掌握的,我们总是要分别的,绚烂的鲜花也会凋谢,人生都要经历别离的。

失去是重要的一课,所以失去不仅仅是失去而已,也有得到。

六年来的有太多太多的美好记忆。可惜我太多的东西已经遗忘,剩下的也残缺不全,不过没关系,这些也就够了。开心的就记住,不开心的就忘了吧。

我的童年时光即将远去,感谢在童年时遇见了您,给了我希望,给予了快乐。

再见了,老师。

祝您福如东海,寿比南山!

学生:陈增琦

20XX年6月23日

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篇11:快乐时光作文

全文共 647 字

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最近,家楼下新开了一家图书馆,这对于我们一家来说,是多么兴奋的事儿!读书,可是我们一家三口共同的爱好!

这不,大年初一我们一家就来报到了!庞大的阅览室,今天竟空无一人,哈哈,我们全家包场了!话不多说,事不多磨,在众多的书目中我们很快都各自寻到了自己的爱书,迫不及待地翻阅起来!

这读书之态,让人啧啧称奇!“历史狂”老爸手捧一本二战史,坐在沙发上,眼神时而迷离,时而疑惑,时而异彩连连。当这本书的某个观点打动了他,和他对上了路子,老爸就会眉开眼笑,嘴里不时地冒出一句:“好!”而一旁的老妈呢,则悠闲地捧着一本《抗老史》,那个认真程度,完全可以看出一个女人对颜值是何等的重视!她整个人似乎都恨不得浸在书里!书中的要点,她会记在脑子里,遇到经典片段,她会抄到本子上,或用手机拍下保存,看老妈那专心致志的模样,我甘拜下风!而我,则拿着牛奶,翘着二郎腿,看着久闻大名的《盗墓笔记》,当看到劲爆的情节片段时,我会情不自禁的哼起歌来,却扰了老妈的清静!她怒目一睁,一股“杀气”扑面而来,我赶忙收敛,继续规规矩矩的继续看书!就这样,闻着水墨清香,我们三人的呼吸和心跳伴着思想的潮汐起伏涨落,显得是那么的满足和痴迷!

等我们仨出来的时候,已是夜深人静之时!此时,冷风如刀,视众生如肉,大地如砧板,无情地劈向我们,“年老”的树叶纷纷hold不住,融入那一冬泥。但是,我们不寒,因为心暖!一路上,我们交流着自己的感悟,分享着彼此的收获,此刻,心灵是无比的轻松与愉悦,三个人的心仿佛靠的更近了!

月光下,书香中,亲情得到彰显!

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篇12:有关留住什么高一

全文共 663 字

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我曾以为,离开是对过去的舍弃。

童年就如一首缓歌,在流溢着甜蜜的时光中行进着,既没有与成千上万人比肩的摩肩擦踵,也没有落后于人的心惊肉跳。而我们终究要被推到那道起跑线上,与懵懂的梦诀别,换来一张送去远行的车票。

我要离开家乡。沉重的行李拥挤在角落,呼吸声和着此起彼伏的鼾声不时被铁轨的隆隆声掩盖。我至今记得那个黎明,坐在靠窗的座位,窗外的杨树被撕裂得模糊,像蒙上一层灰纱罩住了广阔的田野。缓缓爬出的红日吞没远处深蓝的天际,艳阳高照时,我将踏上异乡的土地。年轻的女孩无法让异乡的风雨激荡着心胸,无法化作雨燕直击长空,只会在夜晚卸下沉重的铠甲,渴求故土的暖阳和空气里熟悉的味道。

谁也不能停滞不前,我已习惯这风雨,不再固执留恋如梦的过去。稚嫩的童音、无忧无虑的歌声,它们注定无法留在掌心。但指缝里潜藏的那不愿割舍的是一颗柔软的心。桌上摆放着不愿再触碰的崭新车票,一张一张留下折痕也已成为我主动成长的通行证。

我们都有太多不舍,但最终,每一次的不舍最后都会成为舍得。舍不得离开父母坐上离开的列车,回来时又舍不得田野里挥汗如雨的日夜、沾满颜料的笑颜,后来与同行者哭泣感叹并为之创作的每一轮落日也在心里扎了根。舍不得每一个朝夕相处的朋友、每一株枯萎的植物,舍不得每一个消逝的夏夜,却又迫不及待拥抱秋天。我们一直在远行,从离开的那天就注定回不去了。但满载着荆棘与鲜花的成果正更用力的推着我们向前。

向前走拉着同伴的手,松开会有遗憾但不再喟叹,因为我们会明白,过去的每一秒成为回忆,而留在你我掌心的宝石会愈发明亮。

我不再因为一场风寒,就以为万物萧杀。

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篇13:有关慢下来的时光五年级

全文共 991 字

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曾忆起,浮华的城中,古老的墙后,回民街的转角处有个幽深的大宅院,喧闹在这里戛然而止,时光在这儿缓慢流淌。

初到西安的回民街,是个清晨。很多老铺子早早敞开大门,摔打做面的声音从深棕色的八仙桌旁传来,忙碌的一天就这样开始了。人渐渐多了,那些老匠人不禁加快了手中的活计,赶在客家来前做完,时光也加快脚步,匆匆地在句句回语中穿梭。

我们沿着这条巷子七弯八拐,时光在长着苔藓的青石板路上,悠地慢下来。大宅院如同一个庞然大物立在地表上,厚重的门匾上刻着烫金的繁体字高家大院。抬起脚庄重地迈过高高的门栏,各种嘈杂像拥挤的人般,忽而被折扇大门隔绝于外,一片清静使我不再言语,岁月的遗痕划过这的每一处,慢下来的时光如同暮年老人,拄着拐杖将世间喧嚣踩于脚下。

一个大戏台横立在院中,方方正正的板凳桌子,规规矩矩坐在台下,上面各摆上一盏茶,周围再倒放几个茶具。我走过戏台,轻手轻脚地坐下来,灯突然灭了,白布后出现两个活灵活现的皮影人儿,浓浓的陕西味中夹杂着鼓点声,老腔回荡。在一代代的传承下,终于传入后辈们的耳中,时光拖着沉重的步伐,在长长的回廊中,在古色古香的画子前,在耐人寻味的皮影中款款而来。

我目不转睛地盯着皮影,心中却想着幕后手执皮影,操着一口陕西话的老爷爷。一身朴素的衣裳,白花花的大胡子,佝偻的身影,一笑起来就皱纹满面的人儿跃然跳入我的脑海。谢幕后,我独自坐着,沉浸其中,直至白布后那不急不缓渐渐微弱的脚步声慢慢离去,我才发觉布后素未谋面的人儿已逐渐远离。一次机缘巧合的邂逅让我在茫茫时光中,与它不期而遇。古老的艺术在岁月的打磨下,经历了种.种风尘,出现在我的面前。时光穿过长河,越过大海,带着那层朦胧的神秘面纱,徐徐而来。

戏台的一侧有个被大锁牢牢拴住的门,那把大锁早已被岁月侵蚀得锈迹斑斑,门上的画子里,是个穿戏服的女子在婉转地笑着。旧时代的人是那般安静,那般美好。连时光也慢下来,就这样静静得浮在她的鬓角,衣服上的流苏和耳畔的步摇好似微微拂动,岁月静好。

一座城,载着多年的老记忆。一面墙,见证了时光的变迁。一段皮影戏,沉淀着悠悠岁月。

数年前,同一个地方,闲适的人儿在这里看戏,一声声叫好声却随着岁月一点点淡去。多年后,物是人非,但不变的是幻动的皮影、悠长的秦腔和古老的故事。时光也不愿匆忙走过,慢了下来,徘徊在每个老物件上。

幽深的大宅院中弥漫着古老的气息,一缕茶香在鼻尖萦绕,时光在这慢慢流淌。

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篇14:珍惜小学的美好时光作文600字

全文共 642 字

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光阴似箭,人生如梦,转眼之间小学的六年时光过去了。六年中的欢声笑语却在我脑海中永远长存。

要毕业了,我还真有点舍不得,我记得我上一年级时,我有一个梦寐以求的“红领巾梦”,那天老师正在念第一批当选少先队员的成员,我焦急地听着有没有念到我的名字,可是没有我的名字。过了几天,终于,第三批当选的少先队员的同学中有我。当时,念到我的名字时,我的心里像吃了蜜一样甜,一个威风凛凛的六年级少先队员把我们带进了办公楼三楼。踏进这扇门,我一看大大的讲台上放着一个个鲜艳的红领巾,就像一朵朵引人注目的红花。

加入少先队员的仪式就要开始了,我的心中无比骄傲,六年级的少先队员们把一朵朵红花系在我的我们的脖子上。我觉得这红领巾的红色是革命先烈用鲜血染红的,我一定会好好珍惜

记得我第一次参加每周一次的升旗仪式,我们站在操场上。目视着国旗台,少先队员们迈着整齐的步伐走向国旗台。国旗在全校师生的目睹下缓缓上升,学校喇叭也奏起了国歌,我们口中也唱着国歌,我的内心波涛汹涌,激动无比。终于国旗升到顶端了,升旗仪式结束了我的心却久久不能平息。

我想在毕业之前再体验一回少先队员的入队仪式,我想在毕业之前再当一回升旗手,我想在毕业之前再做一次广播体操。不久我就要离开这个地方了,我真的很舍不得离开,我想再上一次课,我想再听一次老师那循循善诱的教导,我想再感受一下老师那母爱般的关怀,我想再听一次同学们那无忧无虑的笑声,我想……

难忘小学时光,感恩老师,给了我丰富知识,感恩学校,给我成长空间,感恩同学,陪我度过快乐小学时光。

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篇15:邂逅最美好的时光作文

全文共 1959 字

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晚上临睡前,最喜欢听妈妈讲他们童年的故事。

妈妈的童年和我有什么不一样?我好奇地问妈妈。“嗯——”妈妈沉吟着,“其实都很快乐,要说不一样的地方,更多的是妈妈的童年是纯天然绿色无污染的,而你的童年则是多彩的,科技含金量高的,如此而已。”

绿色无污染?“哈哈——”我笑出声。

“那个时候啊——”在妈妈低沉的嗓音中,我的思绪也随着妈妈温柔的叙述穿越到了她的童年时代。

那个时候,电视是个奢侈品,电也是被控制的,蜡烛是很珍贵的物品,我们的晚自习好多时候是靠自己收集的蜡烛油加自制棉线的灯芯度过的。说闲话?不,谁有那个闲工夫?点着蜡烛不读书,多费油啊!

玩啥游戏?玩得可多啦!

妈妈最喜欢的是“迈沟”的游戏。所谓“迈沟”,是指飞跃过田野里的沟渠。放学后先不急着回家,三五同学相约,一起飞奔到田野。那一望无际的麦田是我们童年飞扬的舞台。春风拂面的四月天,田地里的小麦对于我们的践踏似乎一点也不在意,仍然肆意地汲取春的气息。而我们洒下一路欢歌笑语,来到新的沟渠,进行又一轮的征程。“迈沟”讲究眼疾腿快,要瞅准沟渠的位置,哪儿的沟边不会坍塌,哪儿的沟内芦苇秆少,还要心算出自己的飞跃能否跨过沟渠,要对自己腿上的力道心中有数。我们一条条沟渠的迈过来,田野里洋溢着胜利者的笑声。

偶尔也会有失误,那场面颇为惊心动魄令人难忘。我的一个妹妹你的一个小姨,她没有计算好距离,不幸掉进了沟里。伴随着她的惊慌失措,我们女孩们发出了尖叫声:“啊——”,沟中恰巧有水坑,妹妹在水坑中挣扎着,青蛙也吓得四下乱蹦,你小姨胡乱划拉的手竟抓住了一条翠绿的水蛇,滑腻冰凉的触感惊出了她高分贝的惨叫:“蛇——”。我们的尖叫引来了“英雄救美”的男生,他们迈的沟渠比我们的要宽得多。妹妹得救了,我们的沟渠游戏也到此为止。

被家长警告了的我们也没有沮丧,又精力十足的探寻其他的乐趣。很快,邻居大伟有了新的发现:他家的院墙外的土堆竟成了土蜂的大本营。放学了,大家伙儿蜂拥而至,土堆前一瞬间成了香饽饽。我们的乐子在于当土蜂钻进洞里的时候,便恶作剧地把洞口堵死。游戏就这样乐此不疲地进行了下去,每天下午都会雷打不动的在土堆前集合,比赛谁堵得土蜂多。而后兴致勃勃地欣赏土蜂从另外的地方努力打洞钻出,有时土蜂恼了,也会集体出动,举着“冲锋枪”大军压境。这时我们便一哄而散,等土蜂撤退后再重上战场。有时,我会想象土堆的下面也许隐藏着一个庞大的土蜂王国,它们就在这土堆下忙碌生活着。土堆上的无数的洞口连接着这个王国,是土蜂们探究新世界的出口也不一定。就这样,有一天忽然发现我们把所有的土蜂窝全堵上了,而土蜂也没有在钻出新的洞来。我不知道是不是土蜂疲倦了与我们的斗争而转而另辟了新的通道,院墙的另一侧又将会是怎样欣欣向荣的景象!

童年就在我们快乐的生活中悄然滑过,忘不了暴雨中沟渠倒灌街道抓鱼的日子;忘不了沉闷午后高举扫帚捕捉蜻蜓的日子;忘不了晴朗的夏夜席地观星的日子。童年就如那醇香的美酒,纵已远逝,却唇齿留香;童年就如那波澜壮阔的浪花,纵然淡去,却激情依然;童年就如那瀚海拾贝,颗颗隽永,识海珍藏。

“妈妈的童年这么好玩呢!”“你的也很棒呀,让妈妈不及!”我和妈妈嘻嘻哈哈地嬉闹着。

我的童年生活已经走过了小学时光的第六个年头。即使是校园的快乐生活也是妈妈那时候难以比拟的,更何况还有寒暑假呢!

还记得去年的暑假,妈妈陪我去参加夏令营。我们游览了上海的未来馆。未来馆的展示理念丰富我的视野的同时,也向我打开了一扇科技的大门。人类的行为所不能达到的地方,处处都有智能科技的影子。而这一些,未来的不久将会一一实践的一切,我何其有幸成为时代的见证者。

进入全中国唯二的上海迪士尼,我才知道什么是真正的儿童乐园。大气,唯美,迪士尼的一切都震撼着我。我乘坐上有生以来见过的最大的旋转木马,把汗流浃背的两个小时的排队抛之脑后。迪士尼向我打开了童话世界的大门,而我把那些精彩的瞬间镌刻到了时光的流中。个人相册、美图秀秀、美篇等等,每每翻阅,都让我忆起这一刻的快乐。

电视上的小燕子,紫薇格格,成了我的开心果。我坐在电视前笑得前仰后合的时候,从没有想象过自己也有过一把紫薇格格的瘾的情形。我的横店之行,在那个惊心动魄的漱芳斋里,我化身紫薇格格,和小伙伴们客串了一部微电影,让自己也当了一回演员,体验了一次明星拍戏的感觉。

这是我童年的一部分,是我难以忘怀,又特别刺激的一次经历。我的童年正如妈妈形容的,是五彩缤纷的,是高科技的。我的童年拥有各类益智的动画片,拥有令人流连忘返的儿童乐园,拥有四季常青的植物,拥有向往即到的旅游胜地,拥有全国各地网购快递的各种物品,是妈妈那个时代想象不到的。

“我们的童年都是美好的。”我和妈妈异口同声。妈妈轻轻地挥舞着她的手,我伸出小手去握住,仿佛那些童年的美好时光就被我和妈妈牢牢地抓在了手心里。

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篇16:温暖的时光作文

全文共 533 字

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时间的旅程中,总有一些凝望惊艳了岁月,温暖时光,让人驻足、留恋。

曾几何时,我还是一粒干瘦的种子,被风埋没在土里,等待着甘霖的滋润。那时我上小学,正是我性格孤僻、成绩平平的时候,像一株普通得不能再普通的小草。

四年级时,我班换了班主任,班主任姓王,个子高挺,年纪较高,那不苟言笑的样子,显现了老师特有的威严。他给我班上的第一堂课,使我至今难忘。

那堂课讲的是一首诗歌,王老师声情并茂地解读完诗歌后,平和地问:“哪位同学能朗读一下这首诗?”我不想“惹事”,可学了两年的朗诵,我也想在同学们面前“风光”一把。我的手似举非举,内心很挣扎。王老师似乎看出了我的踌躇未决,目光温和地凝视着我,眼里似乎有种力量在鼓励着我,我把心一横,索性举起了手来。待我朗诵完,全班爆发了雷鸣般的掌声……我松了一口气,瞥见王老师也正在凝望我,那双眼睛深邃旷远,像一本页角泛黄的书,我从中读出了鼓励,读出了赞赏,也读出了温暖;它还像一阵春风,盎然了我心中的春意;它更像一束阳光,温暖了我整个心房。

我感觉到,我心中有一粒种子得到了甘霖的滋润,阳光的普照,它冲出了黑暗,探出了脑袋,在三月的春光中载歌载舞。

自从那节课后,我的成绩直线上升,性格越来越开朗。时隔多年,那凝望仍驻守心间,温暖犹存,风吹不散……

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篇17:悠闲时光作文800字

全文共 954 字

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每次回去澳门,我总怀着喜悦的心情,因为可以去蛇口码头坐渡轮,我还坐了头等舱,这次老爸和老妈子两个陪我一起来呢!

一小时就到了澳门,我们快速去办了事情,午餐时间,剩下的时间就由我来安排了,我建议老爸不可以去经常去那家吃葡国菜,因为他每次都去同一家葡国餐厅,我反对,老妈也举手赞成,商量了一下,最后要过氹仔岛吃海鲜,老爸朋友开车送我们一起去,吃海鲜我也不是特别开胃,我快速吃完想提前去官也街逛,这里人头攒动,官也街是澳门著名的一条食街,短短一百来米,却有各国风味美食。最有名的是街头有一座古老建筑中的木偶葡国餐厅了,我看到一家必达士甜品店,很快品尝了木糠布甸,芒果布丁,旁边的榴莲雪糕那浓郁的榴莲味、杏仁饼中的粒粒杏仁香、老爸老妈跟我吃吃吃,这条街逛完了,这时候老爸老妈突然变路盲,他们说不知怎么走了,我不甘心,我不能这样就回去啊!真是有点郁闷,我看到前面路牌写着“龙环葡韵”,我想去看,可是我只能带路,原来龙环葡韵是澳门八景之一,“龙环”是氹仔的旧称,“葡韵”是指葡萄牙建筑风格。“龙环葡韵”包括海边马路的五幢葡式住宅、圣母嘉模教堂、民事登记局和两个小公园。氹仔“龙环葡韵”主要就是指这五幢翠绿色的别墅这些别墅是澳门高级官员的,也是一些土生葡人的家庭住宅,如今这些建筑已经被保护,前三幢为博物馆,后两幢为展览馆和迎宾馆,这些别墅落成于1921年,至今已有100年历史了,三座博物馆分别为“土生葡人之家”、“海岛之家”和“葡萄牙地区之家”这里向公众展示当时土生葡人在海边马路一带的生活模式、风俗习惯等,我拿着手机想拍里面房间的家具,但是有禁止拍照的警示条,只能在外面拍照,别墅周围有很多巨大的榕树,走廊上的鲜花更加映衬出这几幢古典别墅的美丽!

参观了老别墅,就该去码头乘船回深圳了,可是老爸老妈说不知怎么去,我知道他们故意的,于是我问路边小店的叔叔,他告诉我可以先走过一条天桥到银河酒店坐免费的大巴去码头,我照着指引,没有迷路,找到银河酒店,里面让我眼花撩乱,又去咨询了前台,告诉我每十分钟就会有一辆车到氹仔码头,一会儿就坐上车到达码头,我特别有成就感!

充实又快乐的一天就过得这么快,我好想一直在游玩,我会记住我和老爸老妈的悠闲时光,让我成长,收获满满的一天,我的独立能力又提高哦!哈哈,我的澳门,我会常回来看你的!

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篇18:留住什么的作文500字

全文共 531 字

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窗外的天阴着,雨滴不断地拍打着窗户,我却在屋内暗暗窃喜:幸亏,我把阳光留在了身边。

几天前的一个上午,一束阳光偷偷地洒进了屋内,叫醒了那盆叶子紧闭的三叶草,和赖在床上的我。

我蹬上拖鞋,走向阳台,隔着玻璃门,便已经看到那一束束身姿挺拔的植物。它们似乎感受到这黑夜之后的温暖,努力地将身子伸向太阳,好像要把那空中的阳光抢到自己的身边。

这么好的太阳天,总要做些什么吧。

只见妈妈抱着一床被子从卧室里走出来,我赶紧凑了上去,拉住被子的两个角,和妈妈一起将被子往晾衣架上一罩,那原本“蜗居”在卧室角落的被子,突然间变得明亮了,温暖了,松软了。一缕缕的阳光透过被罩,将那团团棉花伸展开来,似乎更让那原本安静的棉花有了无限生机。

就这样,阳光被紧紧地锁在了被子里。

正打算走出阳台,却看见躲在门旁边的窗帘,竟也被洒满了阳光,享受到了那份温暖。那阳光似乎将窗帘上的尘土都驱散了出来,只见空中飘飞的点点灰尘,像是反射着点点闪光。拉上窗帘,屋内忽然暗了下去。可窗帘上映出的微红光芒分明在告诉人们,阳光依旧尽情地洒在大地上,只不过被窗帘取走了一部分。

看着窗外天空上的朵朵阴云,我的心却被留下的阳光填满。

被子散发出淡淡的太阳气息,阳台上的一颗颗植物似乎还像先前那样,朝着太阳的方向,努力生长着。

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篇19:遗失在时光里的跳跳糖作文1000字

全文共 1049 字

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漫步街头,清风拂过我的额角,在那粗壮碧绿的梧桐树下有一个不起眼的小店,但那儿对我来说,是个城堡般的存在。

儿时的那个小店,橱窗、墙上都挂满了可爱香甜的糖果盒和各式各样的零嘴、玩具,是一个极其梦幻的地方。每次放学,同学们都会成批成群地涌入店里,在廊间认真挑选着自己心仪的商品。

我常常光顾那里,有时候,买上一两包“跳跳糖”。含在口中,顽皮的跳跳糖在我的舌尖上跳着疯狂的霹雳舞。不久,糖化开来了,我不舍地慢慢咽了下去,舔舔嘴角,摸了摸口袋里瘪瘪的钱包,无奈之情又“一江春水向东流”了。如果运气好的话,还可以听店主阿姨讲故事。

每到那时,她总会搬一张晒得快要脱色的板凳坐下,一只胳膊倚着收银台的那个锈迹斑斑的铁钱盒,另一只手竖起食指,向着上方,还时不时的摇晃起来:水芹姑娘,长袜子皮皮……一个个鲜活的人物形象在我们脑海荡漾。每到快要大结局时,她总是沉默地笑着,一脸神秘,然后轻声让买了10块钱以上的小朋友留下来听。这时,一些人变得气鼓鼓,慢吞吞地走到店外。等到该走的人都走了,阿姨便向外张望着,然后把剩下的那些“小富豪”拉近自己,凑着耳朵,讲述着那深不可测的结局。等到最后的那个几个同学也站出来了,先前被赶出来的“穷光蛋”们便拦下他们,热切地索问着故事的结局。可是,“天机不可泄露”,于是便没了下文。

那一次,我又来到了这个小店,门前的梧桐树更粗壮了,偌大的树叶下凹凸不平的树皮显出了岁月的深沉。尽管如此,那家小店还像五年前那样的小,那样的不起眼。我站在门口,犹豫了一下,还是准备进去,里面似乎重新装修过,墙壁上涂着雪白的油漆,收银台也换成了电子的扫码支付,古老的钱盒也变成了灰色的铁皮箱。

我在店里仔仔细细地转了一圈,发现真的只有一些花里胡哨的稚嫩的玩具和甜腻的糖果,完全提不起任何兴趣。好容易在灰暗的一角搜出了一包“跳跳糖”,抚摸着那久违的包装袋,心中一股暖流涌上心头。走到收银台前,和蔼的阿姨对我笑了笑,先前光滑的皮肤也出现了细碎的皱纹。我沉默着,付完了钱,走出门外,拆开包装袋,急吼吼地往嘴里倒了一把糖粒。奇怪的是,原本应有的“霹雳舞”却换成了芭蕾舞,甚至再过会儿嘴里就没有动静的了。我继续走到树荫下,梧桐依然,小店依旧,那一刻,我心里中五味杂陈。行人川流不息,鸟儿横空飞过,店里的阿姨正靠着钱柜发呆。回忆中那些美好和期待似乎像谎言一样被拆穿。

这是怎么了呢?

是我的回忆欺骗了我吗?还是因为我不再是那个听故事吃块糖就能激动半天的小孩子。长大了真是件好事吗?我既欢喜又失落,欢喜我已成长,失落我已失去那份童趣。

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篇20:听时光飞舞

全文共 665 字

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初二(9)班 董宇恬

窗外的一缕阳光穿透进来,照在脸庞上,温暖又和煦。它披着我们轻悠的歌声,载着历史的沉淀,荡漾在诗与歌的彼岸。

“惟将旧物表深情”一下便将我带入了仙境幻缈之中。仿佛依稀瞥到那楼阁玲珑中花貌参差的仙女。伴着轻柔的音乐,歌声也不觉间俶尔染上了柔情,晕开了倾慕。

钿合与金钗,仿佛也将我们的感慨于遐思寄予天空,溯予过往,赋予那诗中的深情与朝暮。

诗与歌相融韵味无穷,我的内心欣然而感动。这样的一个古韵今唱活动,便是去寻觅一种跨越广袤时空的,心与心的相证,是透过诗歌文字去品读的那一份共鸣。相比泛泛而谈地读诗背词,它滤去了千人千面的芜杂,带给我们的是诗词美好意境外的内心体验。

细触过比翼鸟和连理枝的情思羁绊,我的思绪婉转回肠,像是要触到那含泪之恨中的缠绵与哀愁。唱诗,像是一条探索人世的小径,而我像是一个旅人,在幽长的小径上,嗅着诗意,拨着诗弦,陶醉在诗情中。

转而间音乐变了调,节奏略快了些。《长恨歌》的落幕,我们随着音乐溯回到了战国时期的画卷。一曲《离骚》,充满了诗人屈原怀才不遇的悲情与苦痛。诗中的忧,不同于那倾国倾城的红颜祸水之忧,是对国家兴亡的感叹与愁思。

歌声不再凄凉无助,而是一曲高歌和挽歌。胸怀激昂文字,笔下家国情怀。这一路,他读倦了诗书,看倦了风物,远离了故土,早已忘了归路。

一切都是注定,我们唱诗,冥冥之中诗也在读着我们。最后音乐的尾音,代表了这段旅程的结束。旅人的路,就在那西风的袍袖中,又隐在夕阳的咽喉里。我们浸入诗中叩问生命之时,仿佛听到千年前诗人已对我们声声呼唤。

恨情,恨志。它们陌路相逢,却又殊途同归。

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