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留住时光精选20篇

《转动时光的伞》这本书主要讲的是笑猫偶然发现了一把古老的油纸伞的秘密,从此,时光就能在它的眼前神奇的流转......读完这本书后就把你的读后感写下来吧。这里小编为同学们收集整理了一些关于留住时光优秀作文,欢迎查阅,希望你们喜欢。

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实用初一时光

全文共 432 字

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4月7日上午10点,在青少年活动中心举行了一场盛大的活动,原来今天是“风筝节”。

广场中央正在进行武术表演,我们一大群孩子就坐在水泥栏杆上兴致勃勃地观看。只见一个身穿玫瑰红衣服的小男孩出场了,他精神抖擞,站得笔直笔直的,手里紧紧地握着一根长长的木棍。美妙的音乐声在男孩的耳边响起,他神采奕奕挥舞起棍棒来。

一根普通的木棍被他使得出神入化,时而飞快地转动,时而“啪”的一声拍打在地面。木棍在他的手中犹如一个小精灵上下飞舞着。特别是他舞棍时的优美姿势,吸引着在场的所有观众。你看他那灵活的双手把木棍转地飞快,风在他耳边呼啸而过。他一个箭步纵身跃起,将木棍高高举过头顶,又用力向前戳去,仿佛他正跟敌人撕打搏斗,最后,棍梢竟断了,全场观众为之惊叹,继而报以热烈的掌声。

几天来,我脑海中常常浮现出这个小男孩敏捷的身影,久久不能忘怀。俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”看到他这样的好工夫,我想:他一定是个不怕吃苦而且有毅力的孩子,我在学习上要和他一样,也一定会取得优秀的成绩的。

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篇1:时光匆匆作文600字

全文共 574 字

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时光荏苒,染半卷残书,岁月匆匆,镌些许留言。光阴不折回,岁月还流转,剩我一人白发匆匆。

无情的是匆匆,有情的便是落红。可落红也落,便只剩匆匆。

这周五,也该到了人要去、校要空的时间了吧。老师们布置着作业,同学们记录着要点,整理着书包,一切都匆匆地赶着,显得那样紧张和仓促。眼前的场景,是每天傍晚离校的前兆。旧戏重演,大家没有笑,亦不悲伤。

走出教室,大家分明戏谑的喊着“明年见”,却又急着悄然而去,仿佛从来没有来过,也没有带走一片云彩。

出校的新生们臂中夹着一件臃肿的新发的校服,它的厚度仿佛预示着冬天来了!是啊,时光竟是如此的无情,如此的匆匆,转瞬间就带走了春、夏和秋,只剩下匆匆的冬。

出了匆匆的校,来到了匆匆的街。学生和家长或是谈笑风生,或是沉默不语,但都停不下急匆匆的脚步,而此时却只剩孤零零的一个2016年年末。听着他们的谈话,我仿佛看到了浮光掠影一般的从前。是啊,即使时光匆匆,可我们也无计可施,发黄的日历,一页页被无情的匆匆的翻去,不留下也不带走。

人们都走了,街上只剩等家长来接的学生,他们有的形单影只,有的三三两两的聚集在一处。渐渐的,学生也陆续被家长接走了,只留下一串马达的轰鸣声。

时光匆匆,那岁月静好又在何处呢?孤望日历,也不自哀,只是没了往日的匆匆罢了!

冬,接近了新年。快到了的新年和最后一页日历,还有对匆匆的体悟。那一刻,我悲欣交集。

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篇2:推不开的时光墙作文600字

全文共 639 字

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踏进校园的那一刻,我心情格外愉悦。天,是那么蓝,深吸一口气,春天的清新迎面而来。我春风得意地推开教室门,暗想一会儿可以与闺蜜谈论轶事了。只是……

我回来了,但是……你却走了。你来得步履匆匆,走得无声无息。你走,也有一个学期了,可我还是那样难过。你的远去,让我认识到所谓的生死之交,不过意味着你和她的缘分就是今生今世不断地目送她的背影渐行渐远。你站在小路的一端,看着她逐渐消失在转角。而她用背影告诉你:不必追!虽然,我与你在同一个星球,同一片蓝天,同一块土地上。我依旧无比难受。

有生之年,有幸相识。真希望时光倒流,流回那年初秋。幼稚的我们手牵手,行走在校园的大大小小的角落。可这座墙冰冷坚硬被霜雪包围,坚不可摧。无论我使尽平生气力也推不倒它,见不到流年时光背后的温暖,那些美好的记忆已永久铸造成珍宝,封印进时间的长河。

每次,进教室时总会一惯性走向你的曾经的座位;跳啦啦操时总会回忆起你领队的样子;听到《EIEI》脑中总会浮现你疯狂的样子。开学典礼,我上台领奖,身边却空落落的。泪水,就开始打转。尽力不想 你,可你的样子总挥之不去。生气的你,大笑的你,装可爱的你,开玩笑的你……

我们就像数学的两条直线且只有一个交点,在彼此生命相交一次,再无交集。有些东西,人拥有时总会挑三拣四,而只有失去时才会记得,会回忆,会珍惜,会想念。这堵墙,怕是推不倒了。那我们就互相回忆吧!步步涟漪念你,怎奈青丝老去。是你给我了4年美好回忆。

陌上花开,可缓缓归矣。

就算你我终年不遇,感谢承蒙!

谢谢你,漏舒怡!

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篇3:一年级作文学暑假里的时光

全文共 646 字

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童年的生活犹如一个万花筒,酸甜苦辣咸记载着自己的喜怒哀乐,记载了小时候的天真可爱和记忆力抹不去的童真与欢笑。

今天,我找到了幼儿时的书。看到它们我不禁想起幼时生活的点点滴滴。虽然已经破旧不堪,但里面的内涵,原本富有的童趣却未改变一丝一毫。我仿佛穿越时空回到了那个年代。我又看见了在幼稚园里玩耍、嬉戏的情景,又看到了认真、全神贯注写字的情景,还看到了同学们举手如春笋回答问题的画面。看到书本上的涂涂画画,我不禁觉得心旷神怡。我感觉到幼儿童年的力量是那么强大,一点一点的滋润了我的心田。

我翻到一页有音乐的页数,我把家里的电子琴拿了出来,照着书上的数字弹着“哆来咪”想到了老师教我们唱歌的情景:小朋友们都坐在椅子上,老师用手弹着钢琴,大家开心极了,歌声似乎比什么都更能表达我们幼稚心灵中对大世界的渴望与追求。

摸着有些旧的书页,听着悦耳清脆的琴声,我似乎回到了儿时无忧无虑的时代,那时的孩子天真烂漫,小眼睛充满了渴望的想法。歌声是强大的,它能使人类走出困境;歌声是美好的,它能使心情烦躁的人们松弛下来;歌声是悦耳的,它能使工作一天的人们感到家的温暖;歌声是永恒的,它能使人类读出灵魂中那一份做人的道理和认知。

其中最难忘的是《小红帽》“我独自走在郊外的小路上,我想把糕点带给外婆尝一尝……”多么引人入胜的歌曲,没错,是这种感觉!十几年前就是这种感觉!动听的音乐让我能感到人物当时的心情,音符的快慢,让人心扉中一点一滴的遐想冒出来,永远都被音乐的力量所振奋。是音乐化解了我青春雨季的心结,治愈了我的心伤……

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篇4:有趣的时光作文600字

全文共 695 字

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每当我看见桌子上放着的小黄鸭雪花球,我就想起上星期在语尘的那一段有趣时光

星期六的早晨,我如约来到语尘,一进教室,我们就迫不及待把自己的“家当”拿出来炫耀。过了一会儿,王老师笑嘻嘻地走了进来,说:“现在由我来公布活动规则。”经过王老师叽里呱啦的一番讲解后,活动开始了。

我们以小组为单位开始建立“公司”,苏同学坐上了“总经理之位”。苏总安排我们想口号,由他来设计封面和“公司”名。各位“大师”们拿起彩笔在纸上一挥,一幅幅生动形象的封面挂在了“公司”门口。讨论口号的“大师”们你一言,我一语,不一会儿,一句句响亮而又明亮的口号被推销员们喊了出来。接下来又由我们的“苏总”来为我们标价,由陈顾问读着价格。在一阵忙碌后,一家接一家的“公司”开业啦!

第一批客人走进商场,每一家“公司”都虎视眈眈地看着“猎物”,随时准备发起“攻击”。一开始,大家都还有些羞涩,不敢大声吆喝。可是谁也抵挡不住小钱钱的诱惑,便大声吆喝了起来,顿时,教室沸腾了起来。一位漂亮的小姐姐拿着钱走了进来,她左瞧右瞧,还没确定要买什么,走过来了,她走过来了,我迅速扫视了一遍商品,对,就是它了——独眼毛绒玩具,我拿起它,在小姐姐走过来时,我开口了:“小姐姐,你看一下这个嘛,很可爱的。”“多少钱呀?”她明显有些心动了。“20元。”我说。“哎,太贵了!”不好,她要走了,我连忙拉住她,说:“别走别走,可以便宜一点的。”“15元,15元,好吗?”。“成交。”“耶!成功了!”。我拿着小钱钱,心里别提多开心了。

经过了一次成功推销,我们“公司“突飞猛进,卖出了所有商品。此时我想到了父母,不禁鼻头一酸:我一定要好好学习,将来更好的孝敬他们。

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篇5:共度美好的时光高中

全文共 780 字

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时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?

燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。

爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……

不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。

我的心突然一动。

其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?

“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。

“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。

浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。

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篇6:小学时光作文600字

全文共 643 字

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这一生,总是会有那么几次离开家乡,去别的地方远行,多多少少的离开又回来,并不是每一次都是这样,就像小学,我们回不去了,只能远远的眺望那里,就像是开了个玩笑一样。

“来来来,拍照了拍照了哈,给我站好,最后几天别让我生气,四百格还挺想念你们的哈,我那里多的是”王老师一如既往的用四百格来吓唬我们。“来啦来啦,没有人想写四百格吧?““没有没有!这学期把我们写的够呛!不想写啦!”“谁让你一直在作死,从未被超越啊哈哈哈哈!”大家都在快快乐乐的笑着,可是大家还没有意识到即将离开这里的我们还在这么开心的笑哈哈,我们即将离开,我们即将各奔东西,离开这个充满回忆的地方了,种种的不舍,可这不能成为理由,我们,还是得去远行。

“下午就是毕业典礼了,舞蹈准备好了吗?”“好啦好啦,就是最后的走位还要再看一下”“好好好,你们的舞蹈团一直都很让我放心,也一直让我出乎意料,你们的编舞能力真的棒,加油,一定要吃饱哈”“嗯嗯”虽然我们早已习惯王老师那关心我们的唠叨,但是一想到王老师就要去教别的班了就很难过,感觉自己的老师不再是属于自己的了,相信大家都很喜欢王老师,王老师对我们的慷慨,宽容,仁慈,我们都记在心上。

“今天的你们,终于,在这条路上,远去了,恭喜你们,顺利毕业了!”伴随着老师的一声,我们,真的毕业了啊,小学,第一次觉得小学,就像一个家呢,我们就这么离开了家,向着自己的梦想去远行,离开老师,离开大家,独自一人去远行,有些小失落了,不过,这时的远行,不是为了更好的明天吗?

再见了我的伙伴们,在下去远行了。

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篇7:那一段什么的时光作文800字

全文共 875 字

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感谢你,倾其所有地付出,编织了一段让我心疼的时光

——题记

小学六年级那年,我家搬到了离学校很远的地方,到学校足足有40分钟的车程。我乘的那路车的站旁总是排着长长的队伍——比特价商品旁的队伍还庞大!而每日清晨,都是姥姥为我排队。

从我搬家后的第一天起,我起床时姥姥已经出门了;而我到车站时,姥姥总是站在排头。她既心疼我起太早,又担心我没有座位,于是早早替我排队。我找姥姥汇合后,我只需要在车站等十分钟。可即使这样,在冬天时,面对一阵阵迎面袭来的刺骨寒风,我仍冻得直哆嗦,双脚直打颤;在夏天时,承受着炎炎烈日的烘烤,我也感觉酷暑难耐。——即使我只需等待十分钟。当我第一个上车,可以挑选任何一个我喜欢的座位时,我是那么的得意;当我坐在座位上,望着那挨挨挤挤努力站稳的人群时,我无比的庆幸。幸福之余,我也总是好奇地追问她每天要等多久的车,她只是笑着答:“没多久,就十几分钟!”

日子一天天过去,我也一直相信姥姥的话,直到那一天……

“我今天提前了二十分钟出门呢!说不定能赶上姥姥!”我边朝车站走边自信地说。本以为排队的人寥寥无几的我,在看到了那弯弯曲曲向后延伸的队伍,吃了一惊:怎么这么早就这么多人?姥姥不是每天都这个时间到吗,为什么还总是排头呢?

我的心中隐约明白了什么,急切地跑到姥姥身旁,再看到姥姥站在排头那消瘦的身影,我不再是喜悦,而是心疼。在姥姥看到气喘吁吁的我的那一刹那,她先是一愣,随即关心地问了一连串问题:“你怎么这么早就来了?咋不多睡会?不冷吗?怎么不多穿点?”“……姥,你等了多久?”我没回答姥姥,而是向姥提出了我的质疑。还没等姥姥回答,就听身边一个老奶奶说:“我每天提前四十分钟到,还只是第三个到的呢!你姥每天来的可早了!”

听到这番话,我终于肯定了我心中的猜想。姥姥一直没告诉我实话,她每天都要为我等一个小时!再转头看向姥姥:她花白的发被一阵又一阵的风吹得凌乱;鬓角零零碎碎的发丝被刮得扬起;薄薄的外衣被灌得鼓鼓的……我紧紧握着她凉凉的手,一下子失了言语……

从那以后,都是我俩手拉手一起等。而从前那一段被爱编制的时光,是连想想都觉得心疼的时光。

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篇8:以时光为话题的

全文共 827 字

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懵懂的时光悄然流逝,我们一起走过的日子,成了淡淡的回忆。回想我们相识的那天,像放电影一样简简单单,毫不经意。

那是一个风和日丽的下午,那时我上四年级,你上六年级。我看见你在篮球场上打篮球,那酷酷的花式,超帅的上篮动作让我眼花缭乱。忽然,篮球向我飞来,我来不及躲开被砸得眼冒金星。恍惚中,我听到一句亲切的声音:“小朋友,有事吗?带你去医院吧。”我迷迷糊糊地答道:“我没事”。等我清醒过来,你对我笑道:“我送你回家吧,你家在哪儿?”我点头答应了,路上你抚摸着我的头,问我是不是想学打篮球,我会意的点了点头。“那我教你吧,”你说,“好啊,”我高兴的答道。

此后每天下午,我都跟着你打篮球,你很耐心地教我,我学得很认真。当别人嘲笑我时,你总是挺身而出,用你“大哥大”的威势逼他们道歉。功夫不负有心人,我的篮球技术突飞猛进,此时正好迎来了学校的篮球比赛。我很想参加,但由于年纪小,老师不让我去。是你在老师面前好说歹说,帮我争取到了机会。

比赛那天终于来了,我迫不及待也紧张不已。你一直在鼓励我,拍拍我的肩膀为我打气。第一场你让我上,对手实在强悍。我被对方球员猛地一个转身撞倒在地,脚被磕破了。虽然疼痛万分,但我想一定不能让你失望。无奈实力悬殊太大,上半场打完我们队的比分被甩开了一大截,大家也都泄了气。下半场你亲自出马,并不停地鼓励我们不要放弃,像教练一样谆谆教诲。我们改变了战术,使用策划已久的“二三连围战术。”使对方无法顺利上篮。在你的英明指导和带领下,我们的比分追了上来,实现了逆转,终于赢得了胜利。

在以后的几场比赛中,我们斗志昂扬,信心倍增,大家互相团结,默契配合,一路冲锋陷阵。取得一次又一次胜利,最后获得了冠军。

没有你的鼓励、关心和帮助,我不能参加那次比赛,也不会有那么多的收获。因为那段时光,我爱上了篮球,也学会了勇敢、坚强、乐观、拼搏。

如今,你在千里之外,但“海内存知己,天涯若比邻”,无论世事如何变迁,这段美好的篮球时光,依然会芬芳我人生中的这段旅程。

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篇9:留住秋天作文500字

全文共 555 字

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深秋了,同往常一样,我到户外散步。踩着满地的落叶,看着光秃秃的枝丫,刹那时,我感受到了秋天就要离我们而去了。怎样才能把曾经醉人的秋,永远珍藏呢?

我回到家中,让爸爸开车拉我去看秋。

我们来到了树林,树上的叶子黄了,摇摇摆摆的从树上飘落下来,就像一只飞舞的蝴蝶。最美的要数枫树了,你看,一片片枫叶红的就像火。我随手摘了一片枫叶,我要把它珍藏起来,做书签,慢慢感受落叶的美。我踏着厚厚的落叶,就像是踩着金黄色的地毯上,软绵绵,舒服极了!这种感觉永远留在我心中。

我们来到了田野,金灿灿的小麦不见了,农民伯伯已经收割完了,一车一车的麦穗堆成山,他们个个喜笑颜开。我用手机拍下来他们的笑脸,留存了丰收的喜悦。

我们来到了公园,菊花争芳斗艳,一朵朵,一簇簇,大的,小的,看的人眼花缭乱。可是,现在已经深秋了,我好想留住这美丽的菊花。而我没办法呀,只好一个劲地嗅菊花的清香,把清香留在我的鼻腔里。

我们来到了果园,晚秋的果园更加迷人。你瞧,到处都挂满了沉甸甸的果子,有金灿灿的橙子,黄橙橙的柿子,红彤彤的苹果——它们一个个张开笑脸等着人类去采摘。我各样摘了几个,多想再多摘几个果子,多想留住它们啊。……

瞧!我摸到了秋的叶脉,闻到了秋的清香,留存了秋的喜悦……秋色,秋景,秋梦,秋的动人故事全都装进我的记忆里了,被我永远珍藏到心底了。

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篇10:美好的午餐时光

全文共 453 字

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邵雨婷

今天学校停电,食堂做不了午饭,老师提前通知了家长,所以我们都有准备。妈妈第三节课就给我送来了午饭,有两个保温桶,原来另一份是给桐桐的,因为她家里也停电了,妈妈真是想得周到。

午餐时间到了,我们还是像平时一样来到食堂,但今天的心情却都很兴奋,因为接下来即将是百年一遇的爱心大午餐时间,难得带一回饭。打开保温桶,我看见妈妈做了,有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕条、绿油油的西兰花和肥瘦相间的红烧肉,还有蛋炒饭。顿时,我们组所有人那齐刷刷的眼神都飘向了我碗里的红烧肉,我清了清嗓子:“咳咳……大家注意了,今天的红烧肉我妈特意多烧了点,你们大家都有份哦!”同学们一听,个个欢呼起来,我给他们每人一块,看他们都赞不绝口,我也为妈妈的厨艺感到自豪。正当我们吃得津津有味的时候,小李子突然闪到我面前,把我吓个半死,“我还没吃饱,我用一根蛋卷换你两口蛋炒饭行吗?”小李子说道,“行吧,都给你!”我爽快地答应了。吃完后,我们收拾好桌子,清洗好碗筷就回教室了。

这顿饭吃得特别开心满足,原来世界上最美味的还是妈妈做的菜。

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篇11:你好旧时光读后感800字

全文共 1364 字

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终于走完了小时候,彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖竟已遍地繁花盛开。

那些长大的时光,满是无法替代的美好。

你是否也像小说里的周周,患有玛丽苏症状?你的心是否也藏在坚硬的躯壳里,自以为是生活的主角?你是否也怀念着,回不去的小时候?你是否也在念念不忘,找寻着那个肯陪你青春到最后的人?《你好,旧时光》。你好,余周周。你好,那段回不去的小时候。你好,青春,还有成长。

感染无需惊慌,成长即将开始。

“单纯的孩子,最后变了样。”--《我心中尚未崩坏的地方》

最美好的幸福,就是一无所知。可是生活不是动画片。那些所谓的美好泡影,也只是在某个瞬间被阳光照射,才那么美。有一天,你会发现,一触即碎的美好,是多么稀松平常的事。远离动画片的时候,是大家都知道真相的时候吧。自欺欺人,也是种安慰。

小时候,高兴就是高兴,不高兴就是不高兴。想笑就笑,想哭就哭。可有一天,我发现,痛苦是可以放在心里的,而高兴,作为一种表情,可以继续停留在脸上。不知不觉中,我所失去的,是小孩子最美好的特权。

我们都在悄无声息地长大。我们一点点藏起心底的秘密。终有一天,看透这片风景-----懂事。懂得当初上帝用懵懂来帮你屏蔽了的伤心事。青春中的疼痛和伤害,的确不是那么容易过去。但是,我们还有大把时间。

永远不要说永远。

“我相信秒秒的瞬间,我不信年年的永远。”--《OA OA》

“永远”就像一个咒语,“永远在一起”,“永远爱你”,“永远是好朋友”,“永远相信你”?这样的咒语,专门用来召唤“分离” “变心”“背叛”“怀疑”。所以,永远不要说永远。

萍水相逢的同窗,几年后匆匆别离各奔前程,是应该感谢他们松松垮垮陪自己一程,还是应该遗憾于不能真心相交?

同伴,不一定非要一起走到最后,某一段路上对方给自己带来朗朗的笑声,就已足够。亲密伙伴,可亲密不一定代表无间。

有些人陪我一段,有些人陪我永远。我陪有些人一段,我陪有些人永远。一开始,都是想永远来着,可是,谁又能拗得过时间的无情呢?真正的道别,根本就无需道别,便兴冲冲投入到下一段际遇里了。

道别,就是死去一点点。

死亡是一把匕首,然而流血负伤的都是活着的人,然后胎死腹中。

会记得某年某月某日某分某秒某种永远或瞬间的心情吗?

生活在别处

“寂寞可以是忍受,也可以是享受,享受仅有的拥有。”--《星空》

你有没有一瞬间,好想好想飞,逃离这个疯狂的世界?苦吗?累吗?答案只有自己知道。可是,这样的答案又过于主观。幸福因比较而有意义。那痛苦呢?你的泪水,是莫名的吗?没有经历过别人的人生,我们无从评价。那沉浸在自己的世界里,也不该自怨自艾。幻想可以是一个人的AT力场。生活在别处,一个瑰丽精彩的“别处”,什么都无法伤害到自己。

有一天,命运毫无预兆地单膝跪地,恭恭敬敬地为小小灰姑娘穿上水晶鞋,成长着的那个灵魂,诚惶诚恐甚至来不及谢恩。

生活处处充满讽刺,只有周周静静看着,只有她最甘于寂寞。如果肯静下心来,那我们是不是也可以发现,原来寂寞可以给人一种居高临下的姿态,让自己与众不同,更清醒,更无奈,这清醒无奈中有着不合年龄的清高,欲罢不能。

一个人物画完,一个故事也在脑海落幕。可不是每个人都是那个公主。我们扮演的是命运。紧紧握在掌心里,做自己的神,在我活的地方。

生命就像陀螺,转来转去,然后生生不息。然后呢?一起走吧。一切比想象中,还要好一点。

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篇12:美好的时光作文500字

全文共 500 字

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生命如同一条奔流不息的河流,一去不复返。虽然冲走了许多往事,但是很多美好的日子依然留在记忆深处。记忆中的美好时光,定格乡间,那棵大树底下,装满了我童年的回忆和生活。

据奶奶说它已经有七十多岁了呢!到了春天,梧桐树脱下旧衣,换上新衣,绿色的衬衫好像一个特制的空调,永远制冷。初夏时节,梧桐树又换上淡紫色的花裙子。微风吹过,一阵淡淡的花香扑鼻而来,沁人心脾,令人心旷神怡。花瓣缓缓飘下来,仿佛仙女将花瓣撒入人间。我们在梧桐树下捉迷藏,过家家……一阵微风吹过,梧桐树的叶子轻轻飘落下,仿佛我们身在童话故事一般。梧桐树记录了我们童年的点点滴滴。

玩累了,品一品村头清澈见底的小溪水。哇!真甘甜,真凉爽,真好喝。荡一条小船和朋友去小河里玩耍,“沐浴”。凉爽的风吹过。哇!真舒服,仿佛一躺就睡着了……

晚上,天空星罗棋布,繁星覆盖大地。小星星像水晶一样,倒映在小溪里,仿佛在开舞会。萤火虫哼着小曲,仿佛在给小星星门的舞会伴奏呢……我们把席子铺在梧桐树下,我们围成圈,在一起讲故事,猜谜语……不知不觉脾倦爬上了我们的眼睛。我们悄无声息地睡着了……

童年是水一般的美好时光。这梧桐树散发着淡淡清香,给我们留下了淡紫色的回忆。

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篇13:珍惜时光作文400字

全文共 412 字

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时光匆匆,岁月无痕,还要一个月我就要离开这个生活了六年的地方,还真有点舍不得呢。

一想到刚来到这个学校时的情况,我感慨万。刚开学,我懵懵懂懂地踏进学校门口,不知所措。后来来了一位老师,说道:“家长们,哪个孩子是一(5)班的,让孩子跟着我。"妈妈看着我让我跟上去,我只好慢悠悠地走在队伍的最后面。到了教室后,那个带我们的老师走了,却又来了一位老师。那个老师先让我们随便坐到位置上,而我在后面找了个位置坐了下来。老师笑了笑说:“同学们,从今天开始我就是你们的班主任了,我姓程,大家可以叫我程老师。来老师要点名。”我的心情很忐忑,当听到我的名字是我更加紧张了。现在想一想,当初的我胆子可真小啊。但我多想时间停留在那一刻。

小学的时光一去不复,从刚开始的天真无知变成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中学,继续我们的友谊。

日月如梭,光阴似箭,小学的美好时光就像冰淇淋一样慢慢化掉。若还有机会重返的话,我一定会好好珍惜这段时光。

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篇14:时光匆匆作文500字

全文共 516 字

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打开相册一张张的相片进入了我的眼中,那些相片拍摄的时间不一样,地点不一样,景色不一样……但那一些相片之中总有那么一个人是永恒不变的,每一张相片之中都可以找到他的身影,那个人就是我。

儿时的我长的十分可爱,每一张关于我的相片都可以看到我露着两颗外飞的大门牙一脸呆萌地笑着,那时的我十分的无邪、天真。时光匆匆,相中的那个我就已变到了要上小学的年龄了,虽然岁数变了,个头高了,但以前的那一个天真、无邪、可爱的脸依旧没有变。六年的小学生活已接近尾时,我已12岁了,如果那个时候你要用儿时的相片来比较的话,你一定不敢相信那是我。我的外貌有了变化,个子有了变化,从以前呆萌的可爱的我变成了时儿严肃,时儿活泼的我,个子也从一米三变成了一米六……时光匆匆,我已不是也不再可能是以前的那个我了。

时光匆匆,我已成为了初二的大哥哥,心中的无邪、天真又少了那么一点,取而代之的是那么一点“为赋新词强说愁”的小忧伤,脸上的笑容多少也变的有一些僵硬了,我再也不可以变回以前的那一个无忧无虑、自由、可爱的那个我了。

有时候我希望自己可以成为彼得·潘,永远长不大,躺在金色的麦穗中,让麦芒看扎痛我的手,但我知道那是梦中盛唐,水中之月了,时光匆匆我永远变不回从前的我了。

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篇15:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇16:温暖的时光作文

全文共 742 字

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一程山水一年华,一段锦瑟一流年。又记起时光里那温暖的凝望。

金黄的梧桐叶片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的记忆,跌入这岁月温柔的漩涡。

一把藤椅,摇啊摇。月光温柔降临,太爷坐在椅上,如水的清辉洒在你干瘦的身上,无情的岁月染白了你的须发,那酱色的脸上沟壑纵横,你闭目养神,眉头渐渐舒展,静静地享受着这没有喧扰的时光。幼时的我蹦蹦跳跳来到你跟前,打断了你的遐思,你慢慢睁开眼睛,浑浊的双眼满是温暖:“元元,我给你讲我年轻时候的事勒。”太爷嘴里说着这些杂乱,又拼凑不齐的旧时光。说到高兴处时,便咧着嘴笑,胡须一颤一颤的,浑浊的眼神溢满快乐的光芒。

夏日的午后,白云白的几乎透明,一朵一朵缠绕着,仿佛流动的水。太爷用他厚实的大手握住我稚嫩的小手,穿过翠绿的林荫小道,路旁不知名的野花开得正旺,阳光碎碎地洒在太爷弯曲的背上,那时的我很爱照相。众花丛中,我穿着小花裙可爱地站着,你举起相机,凝望着我,不断地调整焦距,不断地调整角度,直到满意为止。这时候,你总是朝我微微一笑,眼睛乐成了月牙儿:“小宝贝,照相喽!”

如果时光可以倒转,冬秋夏春。指针可以倒走,四三二一。我又回到那个如水月色的夜晚,听你给我讲那些旧时光。我又站回照相机的快门前,你还在我身旁。这一次,换我凝望着你。酷夏的中午你为我们做饭,你汗水浸湿了衣背,额头上豆大的汗珠顺着脸颊流下。如今,你我分居两地,我只能透过泛黄的旧照片,凝望着你,就像你一样眼神中漾满爱。泪水不知何时,润湿了我的衣裳。物是人非事事休,欲语泪先流。时光悄悄走,徒留我深深的凝望。时光里不变的爱的凝望。如蜜枣般清甜,又如香茗般回味悠久。

物是人非,依旧是不变的凝望,穿过岁月的窗棂,寻着你。

“风撩干花瓣的香,雨压碎眉骨的霜。”不曾忘记,未曾远去,时光里,那温暖的凝望。

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篇17:难忘的小学时光作文1000字

全文共 966 字

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光阴似箭,时光如梭。小学马上就要毕业了,蓦然回首,小学期间发生的事历历在目。回想起来有时让我哑然失笑,有时又让我黯然神伤。

记得小学三年级时,我们学校举行了校园“吉尼斯拔河比赛”。那一天阳光明媚,金色的阳光照耀着每一个同学的笑脸。当我们来到宽广的操场时,呵!这里已是人山人海,呐喊声,欢呼声此起彼伏。

首先是我们和一班进行PK,班主任吴老师选出十五个“大力士”,其中的邢同学长得结结实实,眼光炯炯有神,他带领着大力士们骄傲地走到绳子边,对一班露出不屑的眼神,一旁观战的我们也对一班发出口哨声。

两个班的同学都抓紧了绳子,双脚一前一后,呈弓箭步,眼睛死死地盯着对方。随着一声哨响,比赛开始,我们班的“大力士”立刻用上了吃奶的劲,个个脸蛋涨得通红,像着了火似的,几乎用尽了全身力气,憋得像一个个变形金刚似的。只见绳子忽左忽右,拉的人和喊的人都很紧张,有的嗓子喊哑了,有的急得直跺脚,我们在一旁跟着使劲,恨不得跑上场去帮上一把。胜利的天平仿佛已经偏向了我们,“大力士”们骄傲地昂起了头,有的同学已露出了胜利的微笑。突然,一班一声大吼,犹如晴天霹雳,我们班像多米诺骨牌一样倒向对方,我们输了。

接下来我们和二班进行PK,这是我们班的最后机会了,大力士们拼命地抓紧了绳子,像抓住了最后一根稻草,各自使出了浑身解数,像耕田的牛儿一样,忘了是一个整体,各自埋头向前拉着。最后我们瞬间倒向了对方,绳子从我方无奈地飞了出去。

我们输了,是的,又输了,已没有机会了,我们完了。二班的同学欢呼着,奔跑着,将绳子抛向空中,划出胜利的弧形,那阳光也仿佛成了胜利者的帮凶,绳子反射的阳光刺痛了我们的双眼。我们哭了,有的女同学互相抱着痛苦,有的对着天空嚎啕大哭,有的像沙漠里干渴的行人发出无力的呜呜哭声。

失败的哭声一直伴随着我们回到教室,这时我们的班主任吴老师走了进来,在黑板上写出几个苍劲有力的大字“失败乃成功之母。”她鼓励道:“同学们,只要我们总结经验,吸取教训,失败就是财富,胜利终将属于你们!”

回想这件事,它真给我带来益处,在小学低年级时,我数学经常考得忽高忽低,有时考一百分,考七八十分也有,可想到那次拔河比赛,我告诫自己不要骄傲自满,也不因失败而气馁。到了高年级时,我的数学成绩一直很稳定,考一百分也是家常便饭。这件事它一直在我脑海中回荡,让我永远也不会忘记。

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篇18:共度好时光初三作文

全文共 704 字

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简单的时光里,不由把你们的笑颜镀层金灿灿的光,像照片一样保存在记忆里。——题记时光过的太快,我们这些雏鸟都知道感叹光阴易逝,思念着过去,喜欢在寂静的夜里想着你们。

初次见到你们,并不觉得你们会是多么要好的朋友,刚沾及这片清潭的我们,像傻瓜一样摸索着友谊,在这陌生的地盘,我们都毫无经验,就连遇见你们三个很幸运都不懂。只是会在放学路上,你我拉着手,排成一列小豆丁,踏着夕阳余晖回家。在清晨与傍晚的交替轮回中,一点点的熟识,像为慢慢流进大海而初具雏形的小河。

校前的梧桐树又长高一些,树冠变得愈发茂密葱绿,染绿了一片相伴相依又小打小闹的年华。时间的洗礼让我们在友情这潭水中逐渐倒映你们清晰的模样,班里拉帮结派的组团,而我们是一个无论做什么都一个不少拉上的团体,时光温暖而明亮。

新栽的桂花树飘香,我们变得会为友情起伏而焦虑。学会了故事书的情节跟朋友吵架,却没学会怎么和好,一冷就是十天半个月,自己反而懊悔不已。难得友情足够坚固,撑得起我们幼稚的摧残,成为一道源远流长的河流,汇聚着我们几年心血。那时的我们,还真能折腾。这段日子,略苦带酸,意义非常,你们的重要也打入寸寸骨血中。

我们四人最后一个盛夏,几乎都储着几句离别美诗:最后一个夏天,我们就要说再见,很想知道你会记得我哪一点,没有心情去海边,只想静静躲在房间翻照片。不约而同的用最美的字在同学录上,写下曾被我们嘲笑酸掉牙的诗。时光真是不可思议,四个人跌跌撞撞由不稳定的四边形,变得坚不可摧,这真美。

小学六年,那些因你们同在的好时光,虽已经可被我称为过去的年华,却也是最亲切的怀恋。你们连同好时光的样子,不知为何,在我脑海里的,全是时光抹不掉光泽的阳光下,你们的笑容。

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篇19:时光的溯洄

全文共 1384 字

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我只想要拉住流年,好好地说声再见,遗憾感谢,都回不去昨天。——雷雨心《纪念》

“你知道吗?世界上有一种鱼,它们在成年后会不远万里历尽艰辛溯洄到自己曾经出生的地方。”“可是他们这么辛苦地逆流而上是为了什么?”“他们或许是为了去重拾那些成长过程中所遗失的东西吧。“

再次回到这个曾经走了六年的街道,街边的商店不知道换了几茬,“天下往来者,皆为利往“常驻于此的店铺如同蝉离去时褪下的空壳,等待下一任的雀占鸠巢。小区里的柿子树没了踪影,当初秋日里摇曳的明黄如金的柿子,是童年记忆里永不褪色的水彩画。六年的时光黯淡了红砖墙,剥落了白墙皮。住宅楼如同风烛残年的老人,眉眼间却仍能分辨出青年的容貌。故地重游唤起的思绪脱缰野马似的飞驰。于是,我透过时间的重重滤镜又依稀看到了那个少年。

“加油,再跑快些”少年轻声对自己说。紧握着手中的接力棒奔跑在跑道上。少年的体力已经不支了,步伐凌乱透出无法抹去的疲惫。“你们看,他跑的好慢啊,嘿,这样子都快摔倒了吧,真是一个人拖累了全队”围观的人交头接耳。少年被落下了很长的距离,可是少年交出手中的接力棒的一刻才停下脚步。是什么样的意志支持着少年的奔跑已经无从而知。空间变换,少年大汗淋漓喘气的背影渐渐模糊,出现在眼前的是少年坐在书桌旁涂涂写写的身影。少年不时停下笔抬头思考,目光清澈如水。一行行稚嫩的文字悄然无声地落在纸上。少年握着笔却仿佛一个朝圣路上的信徒,试图用一点一滴的努力去叩响梦想之门。

迟子建的散文中说“一个人最难忘怀的就是少年时代”。或许正是因为少年时代是最天真无邪的。少年不会去想实现梦想的举步维艰,他相信着“路虽远,行则必达”;不会过多的计较功利的得失,他相信着“有志者事竟成”;还会相信着格林童话里善终胜恶的美好结局。那些天马行空,挥斥方遒的梦想如同雨林藤曼般疯狂滋长,缠绕住整个青葱岁月。

少年看见了我,嘴角上扬微微笑着。他把什么东西塞到我的手里,向我挥挥手,转身离去。“不要走啊”我向他追去,那一刻想要抓住他的欲望潮水般涌来,仿佛触碰到他就能回到那些无忧无虑的时光,或者仅仅是想要抓住些什么。少年一走就再也不会回来了,正如龙应台在《目送》中写的“用背影告诉我们不用追”。我看着少年的背影消失在开满荼蘼花的道路上,最终化作线条一根根抽离而出消散如烟。再看我手里的东西,赫然是当初的那根接力棒。

小的时候总觉得自己可以横刀立马,改变世界。满腔的热血挥霍在那些看似天马行空的梦想上。曾几何时,生活的苟且取代了诗和远方;恍惚间想起年少的愿也只能发出妥协的叹息;一句“年少轻狂”成了我们对过往的告别。所谓的成长,收获了不少东西的同时,也不断在埋葬着过往。与现实握手言和的那一刻我们都成长了。

黄柯一梦,我站在居住了六年的楼房下面,既没有少年,手中也没有了接力棒,四处静谧。我知道我自己想抓住的是什么了。我想抓住的是光阴,是那些个纯真无邪的岁月。可是那是回不去的过往,《了不起的盖茨比》中说的“我们继续奋力向前,逆水行舟,却不断被向后推,直至回到往昔岁月”终究不过是虚妄。单行道路上时间的大门踏入后就轰然闭上。还好,那些成长过程中埋葬的敢想敢做的精神少年已经交给我了。对啦,握紧那根接力棒无论他人怎么说尽力去跑,一如当年。

年少拉下的索纵使路漫漫也要上下以求啊。我释然地笑笑,冲着风中大喊——“再见了!”

风穿过林叶间发出沙沙的声音一如少年轻轻的笑声。

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篇20:快乐时光作文

全文共 470 字

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时光飞逝,岁月如梭,我坐上玉泉小学这辆火车已经到了最后一站。在这辆火车上,我茁壮成长,从一年级的懵懂到六年级的成熟。一路上,有运动会上的欢声笑语,有辩论会上的激烈讨论,有考试现场上的紧张心跳,还有农场课程的团结互助。最让我印象深刻的就是五年级的农场爬树课程。

那是个艳阳高照的中午,老师把我们带到一片小树林,我们个个身穿装备,跃跃欲试。第一个上场的是杨睿麒,他身手敏捷,不一会儿就爬上了树顶。轮到我时,我心里有一点紧张,如果掉下树怎么办?起初真有点不顺利,快要爬上树时就好像有双无情的手不让我上去。我有点想放弃,但听到同学们的加油鼓励声,我决定再试试,这次我使出吃奶的劲儿,双手紧握树干、双脚夹紧,在老师的帮助下,终于顺利爬上树顶。站在树上,看见下面的同学,我感到了成功的快乐。这次经历不仅让我不再惧怕登高,也让我和同学更加团结。

如今要和同学老师道别,内心非常不舍,感谢老师对我们的谆谆教导,感谢同学的一路陪伴,感谢高峰校长创建了这么一所伟大的学校。我会带着这份幸福和快乐在人生的道路上继续前行,待我学业有成,我定会回来报答母校和我的恩师们!

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