有意义的一件事怎么写（汇编20篇）

这个端午节对于我来说是一个既忙碌又难忘的假期，虽然我没能痛痛快快地玩耍，但却做了非常有意义的事情，让我受益匪浅。

星期五的早晨，我们一家早早起了床准去太原参加“曹灿杯”朗诵比赛。汽车在高速公路上奔驰了五个多小时，我们终于抵达了入住的酒店。

吃过午饭后，我便和同行的小伙伴们开始紧张的练习，看到大家的精彩表现，我不禁为明天的比赛感到紧张。不知不觉到了晚上，我在床上辗转反侧，怎么也睡不着，脑海里一直浮现出比赛的场面。

好不容易到了天亮，我早早起了床，让化妆师把我打扮得帅气、精神，然后妈妈带我去赛场签到。一进到的会场，哇！好多人呀，有的小朋友在练习，有的在焦急地等待，有的在讨论，一个个精沈抖擞，摩拳擦掌。看到这样的场面我不禁心里有些忐忑，这时妈妈鼓励我：“不用紧张，就当是一场表演，发挥出自己的最佳状态就可以了。”我紧张地坐到等候区，认真观看别人的表演，仔细倾听评委的点评，默默开始备战。

终于轮到我了，我深吸一口气，自信地走到台中央开始了表演；“我是一只想死的老鼠……”看到台下的观众和评委老师都沉浸在我的故事中，还露出了笑脸，我越来越放松、越来越大胆，不知不觉我的表演结束了，当主持人宣布了我的分数后，我惊呆了，居然得了97，5的高分！这时我看到妈妈在台下为我竖起了大拇指，观众们也为我送来了掌声，我心里的石头终于落地了，露出了喜悦的笑容，仿佛看到金灿灿的奖杯在向我招手。

比赛结束后当我们风尘仆仆地赶回家时已经是晚上九点了，我累得像头小猪一样呼呼大睡。

这个假期虽然很累，但看到金灿灿的奖杯时，我心里比吃了蜜还甜。它是我用自己的努力和汗水换来的，它让我懂得了无论做什么事情只要努力、坚持、付出就能取得成绩！

我认为，生命的意义在于珍惜时间。

有一次周日的时候，老师留的作业非常多，我就想：“先玩几天，然后再写作业。”周五下午，和周六的一整天，都被我荒废了，等到周日的时候，我才发现作业还没写，我又想，下午的时间应该能写完，上午先玩会，下午了，妈妈又叫我洗头，这下时间耽误到晚上了，我匆忙的打开书包，翻出作业，便写了起来，到20点了，我的眼睛非常困，我又去洗了把脸，到21点的时候，我才把作业写完。早上，我一早就被妈妈叫醒了，原来已经到7点了，我急忙穿好衣服，上学，却不想桌布又落到家里了。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话说得真对，不珍惜时间不但写不好作业，还会落下东西，我以后要珍惜时间，一回到家就要写作业。

马 上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很快乐。

我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很快乐。

忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个快乐的儿童节。

我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！

我希望所有国家的小朋友都能过一个快快乐乐的儿童节！

正月初一，是我国的传统节日“春节”。早晨，天刚亮，我就被“噼噼啪啪”的鞭炮声吵醒了。这预示着，正月初一已经到了!我们一起去逛街，一串串爆竹在人们手中点燃，声音真大，四处飞溅，仿佛要把每一个祝福送到千家万户。一阵阵爆竹声接连不断，劈里啪啦的，热闹极了!大街上的颜色也比平时鲜艳多了。只见彩旗飘扬，各色商家标语、条幅迎风招展。商场门口挂着一只只大红灯笼，看一眼就让人心里暖和。湛蓝的天空中，一只只彩色气球在阳光照耀下艳丽夺目。微风拂过，大小气球迎风起舞，又仿佛在向路人点头致意。

商场里欢快嬉闹的场面透过明亮玻璃门窗，射入路人的眼里，使人不由自主地随着彩色的人流，汇入其中。春节是大人的节日，更是小朋友们的节日，儿童玩具、书籍、文具柜台更是异常热闹，孩子们来了一拨又一拨，领走心爱的玩具，留下欢声笑语。

晚上，我们开了联欢会，开始了，先是姐姐念了一大段我们早早准备好的恭祝所有长辈以及所有小辈新年快乐的台词，然后我报幕：第一个节目是姐姐唱《感恩的心》。唱得虽然不是很好，可凝聚了晚辈对长辈的爱。第二个节目就轮到我出场啦，我平时学的是钢琴，可姑姑家只有一台电子琴，只好将就一下啦，我先弹了首《共产儿童团歌》，电子琴和钢琴不一样，我弹错了一些地方，可观众们似乎没有听出来，还是给了我热烈的掌声。是啊，“台上一分钟，台下十年功”，要弹好钢琴，我还需要苦练啊!接着我又弹了两首儿歌，一首《两只老虎》，一首《小红帽》，都有不到2岁的弟弟帮我伴舞，当然是乱跳一通啦。接下来就是姐姐的独舞《走在山水间》，不愧是舞蹈9段啊，跳的就是好!优美的舞姿，传情的眼神，婀娜多姿的身段，都让观众们觉得优美，纷纷报以热烈的掌声。

每年都看感动中国，都会从心底里升腾起一股股温暖，都会感受到一种激励人心的力量。当旧的一年过去，当我们将感动的瞬间收集起来，细数期间的点滴，都能在我们的人生之路上开满芬芳的花朵，点亮前行的明灯。

仔细观察每一位获奖者，他们都为自己的人生与自己的理想而活着。生活平凡，却竭尽所能帮助他人的郭明义，为了藏民的健康而放弃优越物质生活的王万青，舍小家，救大家的王伟，南方美丽的木棉花——刘丽，弃文学理，诠释爱国真谛的钱伟长……他们所有的人都为着自己心中的信念而活着。这种信念，可以是对国家的热爱，可以是对人民的忠诚，可以是对理想的追随，可以是一切美好而坚定的精神。也许在坚守人生意义的时候，他们会失去一些东西，而这其中有一些是人生不可承受之痛，是永远不可能愈合的心灵创伤，但他们仍然坚强活着。

我不能想象在舟曲泥石流中失去妻子的王伟未来的人生将如何度过，因为他在他人面前表现的再坚强，在强忍着泪水，在黑夜中他也有着不可轻易碰触的柔软。我曾在想象中将自己置于他们的位置进行选择，结果是我犹疑不决。这样的价值选择实在是太难了，人生能有几次？一次又能给你几分钟的时间？我如果过变得像他们一样无私，我想需要一个教育的过程。抑或是当选择真正来临时，我会被内心强大的力量推向正义与善良？

一年年的感动，我发现我的泪少了，我是属于男生里爱哭的，但为什么泪水少了呢？我想是因为内心有些坚硬了吧，我像是被太多的肤浅冲刷的麻木了吧。我们的时代从不缺乏伟大，只是能感动的、拥有易感心灵的人减少了。我想，当我在听到无聊的笑话时，我应堵住耳朵，当我想说一些引人发笑或是哗众取宠的话时，我应该闭紧嘴巴，心地装着千斤坨，再大的气球也飞不起来！

我对一句话深有感触，500年前的世界时刻记住到的世界，500年后的世界是社会与人主导的时代。这句话说得很对，我们要但其一份责任，要进我们所能帮助一切。可以小刀点滴，可以达到拯救世界。二十一世纪的我们，八零后，九零后，零零后的每个人担当起的不只是国家的兴旺，更是全人类的兴旺。

放暑假的时候。我又和暑假生活第一页的勤勤咪（画了一只动物猫）见面了。这只猫很聪明，由于它给我带来了很多知识：有猜谜语，有唐诗，有小故事，有生活小常识，等等。这件事我最难忘了，要想让我忘记，没那么轻易。勤勤咪已经是我的好朋友了，我现在还想它呢！我希看下一个冷假、暑假还能见到它！

手工的快乐

我最喜欢做手工了。由于做手工可以让你的手做什么活都那么灵巧。今天我又做了两个小东西，一个是“土电话”，还有一个是“手工琴”。“土电话”很好玩，它是个小电话，它可以在家里玩，也可以在外面玩。“手工琴”可以当做小“电子”琴，假如你想让它发出声音，只要往后一拉它就响了。

剑的故事

今天，我妈妈给我买了一把剑。我妈妈还把一对夫妻的故事告诉了我。就是有两个人分别叫干将、莫邪，他们是一对夫妻。他们铸造了一把剑，叫“干将莫邪剑”，是尽世无双的一把好剑。这个故事告诉了我有关造剑的知识。而且故事里的剑和我妈妈给我买的那把剑差未几，我的那把剑就叫“尽世好剑”。

在这两个月的方案教学中发生了很多事，设计主题网，问卷调查等，但是让我印象最深的是问卷调查。

“第一题是您的年龄吧？对！第二……。”我们这是在干什么呢？我们在设计调查问卷，明天我们就要去调查了。

终于完成定稿了，我们分头调查，有的在书城，有的在自家小区，而我是在人流较多，比较大型的商场——喜荟城。我拿着问卷，忐忑不安地走着，一想到要去跟陌生的人进行交流，心里特别害怕，感觉就像一名没打过仗的新兵要上战场一样。突然，我看到一位帅气时髦的小伙在电影院门口低着头看手机，我便朝他走过去，接近他时，我猛地躲到墙角，开始反复练习一会要说的话。妈妈看着我连忙问：“峰哥，怎么啦？不是有目标了吗？”“我，我有点紧张，先练练台词。”于是，我深深地呼了口气，朝着那位哥哥走了过去。“哥哥，不好意思打扰一下……”还没等我说完，他冷冷地说了一句：“没空！”我顿时感到脸一阵通红，看来今天有点出师不利，人不可以貌相啊！这样下去，我这二十份问卷得什么时候才能完成啊。于是，我鼓起勇气朝对面的一家三口走去，他们都很配合，并且积极地把自己的想法填到问卷中，我心里万分感激。经过一番努力，手中的问卷所剩无几了，走着走着，我发现元气寿司门口有很多人在排队等待吃饭，有的在玩手机，有的在聊天，还有一个熟悉的身影，我走过去一看，呀，这不是那位特别调皮，成绩又特别好的同学吗！“龚浩宁，你怎么在这？好久不见了！”我惊讶地说：“你不是转学去南山了吗？”“嗨！兄弟，我周末回来看看啊。”于是我们闲聊了一会，我让他帮忙填了份问卷，他的妈妈在旁边也主动帮我填，太好了，真不愧是老同学啊！

经过一个下午的磨练，我终于完成了任务并得到组长的赞美。这次的问卷调查让我懂得无论做什么事情都不是顺风顺水的，只要坚持，失败便是成功之母！

清明节是中华民族祭祖扫墓、缅怀先人的日子。清明节前后许多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英灵，寄托哀思，追怀革命历史，抚今思昔，接受革命传统教育。几千年来，清明节的仪式和内涵不断演化、不断整合和不断丰富。随着清明节成为我国的法定假日，又有多少人能够真正体会个中的文化内涵和文化价值。

执政者把清明节定为法定假日，正是对民意的充分尊重，也是对公权力的尊重。 回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战争岁月，还是在社会主义建设的和平年代，为了党和人民的事业，无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今天。我们缅怀他们：就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血，不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律，一生交给党安排的高贵品格; 我们纪念他们：就是要象他们那样为了人民的利益，持有上下求索坚忍不拔的毅力。

今天，我们过清明节不只是为了缅怀先人，也不只是为了扫墓。我们过清明节假日，更多的是要通过扫墓祭祀等形式唤起后人对祖先的追思和敬慕，全面体现感恩祖宗、传承家族荣誉的文化传统，从而不断增强凝聚力，同时确保民族的优良文化和共同的记忆，得以 代代相传、万载永续。以致更好地实现构建社会主义和谐社会的伟大目标。

对于我们中华民族来说，清明节承载的是一种道德、一种文化，始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化，我们更是要与时俱进，坚持科学发展观，清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀，要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用，要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。

清明节的意义不仅在于对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀，更在于团结人心，增加凝聚力。

我常常想，生命的意义是什么？

前天，我在网上收集资料，无意间看到张海迪的资料，我一好奇，就进入了那个网站，只见上面写着：张海迪1955年秋天在济南出生。五岁患有精髓病，胸部以下全部瘫痪。面对着残酷的命运挑战，她没有沮丧和沉沦，相反，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争……终于，1983年她编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》……等书籍。顿时，我茅塞顿开，虽然她是一名残疾人，可她经过无线地努力，成了个很有名气的作者。在我们身边也有许多这样的人，如盲聋女作家海伦。凯勒、轮椅勇士霍金……等等

我明白了生命的意见是那一份坚持不懈、永不放弃的精神！

曾经的我以为，所谓奉献，大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上，但那一天，我终于读懂了奉献是什么，奉献的意义又是什么。

三月五日雷锋纪念日，我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录，调查，这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。

首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上，然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间！我特别想笑。要采访了，我看见小张吹净一本书上的灰尘，使了吃奶的劲把它塞进书架。“行了，别干了，”我说，“有这时间还不如写作业呢！你们奉献了，让管理员干什么？”“也许我们会帮一些倒忙，但我明白我们是在为了这个学校更加的美好。”他冷笑了一声，对我说，“每个人都会因此感到高兴的。”

我不知道这是否是奉献的意义，很可能不是，但是我似乎感觉到一点奉献的道理了。于是，我递给他一本应放在那个书架上的书，怀着疑问离开图书馆，来到了教学楼。这里发生的事有够滑稽的：九个不过一米七的同学正跳着脚准备撕下那些过期的贴在高处的海报，最终他们带着一个小三角形的纸片结束战斗。我望着那张残疾的海报，叹了口气，一踮脚一伸手，“嘶啦”的一下揭了下来——谁让我长得高呢。

还有一张更高的海报，我正想劝他们放弃，毕竟他们奉献这么多也足够了。哪知他们“变”出了一张桌子，轻而易举地把它撕了下来。“哎呀，真好，谢谢你们！”一位老师从旁经过，向我们表示感谢。这使我感到了一种莫名愉悦与欢乐——是奉献的快乐吗？

也许我已经明白，已经读懂了奉献的意义，那就是为了自己与其他人去做一份善举，从而使自己与其他人愉悦。我带着这个想法回到班里。

班级里有几个同学正在写作业，在这其中小李最为突出：抓耳挠腮直冒虚汗，向一道题正准备缴械投降。“我来帮你吧，”我走到他身边坐下来，对他说，“你看啊，这道题……”我用手势和图像来使他明白我的方法，过程不算精彩，倒也不麻烦。最终是他感激地对我说：“实在是太谢谢了！”就差点头哈腰拜三拜烧高香了。

这又何尝不是一种奉献呢？现在我真正读懂了奉献的意义。奉献，使别人收获，使自己愉悦，它可以让许多问题迎刃而解，也可以让很多事情变得简单。奉献中具有无穷的能量。如果每个人都能在生活中奉献一点，那又何必为一个和谐的社会该怎样建立而发愁呢？

奉献并不是浪费时间，我承认，原来的我错了。

我总是在思考：生命的意义是什么呢？直到有一次，我看到这样一棵树，它的标牌上写着：“真想再活500年”。我仔细观察这棵树，几米粗的枝干裸露在路边，几乎全部腐烂了，可是树枯萎的树冠上却发出了几支翠绿的新枝芽，我惊讶于它生命力的顽强。它没有屈服于恶劣的自然环境，用一种最顽强的毅力拼搏着，奋斗着，最终创造了生命的奇迹。从这棵大树身上，我第一次深切的感悟到了坚强这一伟大的生命价值。

我在电视上看过这样一个小伙子，他的名字叫刘伟，十岁时因事故失去了双臂，但是他没有自暴自弃，而是选择了坚强的面对，他开始训练用双脚弹钢琴，经过不到两年的刻苦训练，他就达到了钢琴七级水平。刘伟曾说过：“我觉得我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着，没有人规定钢琴一定要用手弹！”刘伟的故事又一次让我的心灵震撼，他用自己的方式创造了生命的奇迹，谱写了绚烂的乐章！

不论是顽强不屈的大树，还是身残志坚的刘伟，都使我看到了生命的意义，我明白了：生命虽然短暂，但却可以让有限的生命体现出无限的价值，让生活更加精彩。所以我们绝不能让生命白白流失，我们一定要珍惜生命，热爱生活，使自己的每一天都活得光彩有力，让有限的生命创造出无限的价值！

我时常思考人活着究竟是为了什么，是为了活着而活着吗？不，这绝不是我们活着的理由及目的，这时我便陷入沉思，到底是为了什么呢？这时脑海灵光一亮想起了先贤的话顿时明悟了，没错是忠、是孝、是礼、是义、是廉、是耻，这俗世中既约束着我们的东西却又让我们明悟了生命的意义，让我们活着也有了意义。

古有岳飞精忠报国，早年岳母在他为国效力之前便在他背后刻下精忠报国四个大字，而后岳飞不忘母亲教诲一心为国，他的名字让敌人闻风丧胆，他的勇气让敌人都感到敬配，在外他是报家为国的将军而在家他又是一个十足的孝子，对自己的母亲无微不至的照顾，正因其尽忠尽孝才让他实现人生价值感受到了人生的意义。

鲁迅先生曾说：有的人活着他已经死了，有的人死了他还活着。可见人活着就是为了实现自己的人生，又如刘青山、曾子善之流为谋求个人私利弃国家民族大义于不顾盗窃国家财产，他们活着还不是如同死了一般，又如包拯公正廉洁关心百姓，正因他的廉他的忠让后人歌颂，他的人生也得到升华，实现了他的人生价值，找到了他人生的意义，尽管他已逝世，但他仍活在人们心中，可见人不是为了活而活着，有时就算活着也未必活着，活着就是为了实现人生的意义。

回到现在，或者许我们已无法与岳飞一般杀敌报国，但我们仍能做的就是爱国，尽自己最大的努力报效国家，我们也要孝顺父母尽力去回报父母，同时为我们要树立良好的品格去待人接物，相信这些足以让我们实现自己的价值。

一生不过几十载，一晃也就过了，我们的一生不求大富大贵不求声名显赫，只求做好自己便行只求实现自己的价值，找人生到自己活着的意义，找到人生的意义让我们走的更远，行的更稳

今天是六一，周老师说：“同学们，在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟，自己去找。”

同学们纷纷离开座位，我觉得去什么地方找好呢？心想：是去家长休息室？还是教室？或者去走廊？最后，我还是去了走廊，在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面，我叫到：“王章屹！”同学们都来围观。

王章屹问：“什么事？”

我说：“你的礼物在门后面！”

王章屹见到礼物，像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物，不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室，有面镜子很可疑，我拿下来一看，发现了刘含笑的礼物，我叫刘含笑过来拿礼物。这时候，我听到有同学叫我，我走过去，原来他们找到我的礼物了呀！我拿起来看了看，是一个信封，信封上面画着八只喵咪，有的在打盹，有的在看，漂亮极了！

周老师让我们回到教室，说：“还有哪位同学的礼物没找到？”

陈诗雨说：“我！”

周老师说：“每个人都找过的地方，但没有人找到。”

大家异口同声地说：“窗台！”

我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到，我和同学们正要放弃时，陈翕媛终于找到了，礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了！

周老师让我们打开礼物，里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸，我的信纸是绿色的，周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话，大家读完都很感动！

这个六一真的很充实、很快乐，因为我们都找到了一份特别有意义的礼物！

盼着盼着，这次义卖活动终于到了，今天，我可是收获不少。昨晚眼保健操，我们排队来到操场上，听义卖开幕式演讲。接着我们有些不耐烦了，讲起了话来了，只听石校长上台上台说道：“义卖活动现在正式开始！”听到了这句话，操场像水烧开了一样沸腾起来，大家像一股海浪一样，后面的同学挤着前面的同学，大家散了开来，急急忙忙跑到了自己想要去的摊位，购买起了商品，操场上响起了叫卖声和购买声。

在班级里我已经有想要的物品了，于是我急忙跑到我们的摊位前，眼前的景象使我惊呆了：我们摊位前全部都是人，把坛子围得水泄不通。这时我心急火燎，心想：要是我的东西被人抢了就惨了，怎么办？我不停的向人堆里张望，焦急地等待着。终于，轮到我了，我不管三七二十一，把想要的东西都给买了下来。咦？张君捐的那个铅笔相框呢？我找来找去总是没找到，这时我碰到了孙逸文，她手上拿着德政不是我要的铅笔相框吗？“孙逸文，你把那个相框卖给我可以吗？”“正好，我缺钱，卖给你。”“谢啦！”坐在教室里，我看着这些物品，虽然很少，但是也特奥会出一分力。

真是一次有意义的义卖活动！

最近，我在电视上看见了一个有意义的公益广告，这则广告给我很大的启示。这则广告是以人们生活中不珍惜粮食的事例为主题。主要说中国人在外面吃饭的时候，由于不是花自己的钱。就随意的浪费。我还记得其中两个人讲这样的话：“怎么点这么多，吃不完了。“另一个人说：”没事，反正又不花咱们的钱。最后做了一个总结：如果我们把一年浪费的粮食收集起来，可以够两亿多人一年的口粮。“这几句话深深的映在了我的脑海里。虽然我们大家都知道，这样的行为是不对的，但是，我们大家却都是这么做的。我也不例外。我以前吃饭的时候经常剩饭，甚至有时候爸爸妈妈不让我剩下，我就偷偷的把饭往楼下到，看了这则公益广告后，我不再剩饭了。即使有的时候，我肚子不饿，就让爸爸妈妈少乘一点。孔子说过一句话：民以食为天。这一句“吃了吗”也是现在十分流行的问候语。

可见，“吃”在老百姓心中多么重要。以前，没有什么吃的东西的时候。农民都十分珍惜粮食，把馒头米饭当作最好的东西。现在，家庭富裕了，花钱也厉害了，不把养活我们的粮食放在眼里。我们不妨算这样一笔账：倘若我们每天节约一粒大米，那么十亿人可节约多少？五千多公斤！一年可节约将近两千万斤，折合人民币两千万元。我们学校浪费粮食也很厉害。不信，请到食堂去看一看：就餐时馒头四处乱扔，雪白的大米撒满地面，菜很多都吃不了就倒了，每天学校食堂里的食物累计起来可以再让我们吃两顿到三顿。“一粥一饭，当思来之不易，”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”难道我们的思想觉悟还不如古人么？长征途中，没有吃的，把骡马杀掉；骡马没了，去挖野菜，哏树皮、嚼草根；野菜吃光了，就煮皮带吃……那一件件、一幕幕，深深地印在我的脑海中，一粒粒粮食从播种到收割，再加工成成品粮，至少要经过20道工序，这中间包含了农民多少辛勤的劳动，每一粒粮食都浸透了农民伯伯多少心血和汗水啊！难道我们不应该珍惜粮食吗？同学们，行动起来珍惜粮食，好吗？

[一篇有意义的广告作文500字

我们写记事的文章，不能单纯地把事情说一遍就完了，而要写出事情所含的积极意义，使文章有个正确的中心，使人读了能受到启发和教育。

有位小作者写了一篇题为《难忘的一件事》的作文，是这样写的。

放学以后，我在家里做作业。李小虎和赵云峰叫我和他们一起去踢小足球。为犯规不犯规的事，我和李小虎发生了争吵。趁我不注意，李小虎突然推了我一下，我摔了一跤，痛得我直叫唤。赵云峰教了我一个“绝招”，也趁李小虎不留神的时候，摔了他一跤。赵云峰拍着手笑着说：“好一个标准的后滚翻！”我望着李小虎那狼狈的神色，也笑了。 从此，我和李小虎不要好了。当然，后来在老师的帮助下，我们又和好了。

这一件事真使人难忘啊。

这篇习作的中心思想是：“我”学了“绝招”使李小虎也摔了一跤，抒发了“我”高兴的心情。由于这一“高兴”是建筑在别人痛苦之上的，所以这一中心不能给人以教育和启发。这样的文章就是没有积极意义的。

其实，根据原文提供的内容，这篇文章可以写出同学之间应当团结友爱或有错就改等思想意义。

比如确定“团结友爱”这一中心，可以简介发生矛盾的缘由，将“老师的帮助”“我们和好”的过程展开写，在叙述的过程中又注意突出同学之间应当团结友爱这一中心，这样写，文章就有了积极的思想意义。

生活中，惊天动地的事情自然容易写出积极意义来，但我们经历的事大多是一些平平淡淡的和细小的事情，这些小事不起眼，隐含的思想意义不显露、不容易看出，又如何写出它们的积极意义呢？

这就必须在动笔写作前，要把它前前后后的经过想清楚，从中去寻找、去发现新的、美的、有意义的东西。只有想清楚想明白事情中包含的意义，才能把生活中的平凡琐事写得使人读来有耳目一新之感，受到启迪，得到教益。

有些同学觉得有些亲身经历过的事，如自己做的错事之类，写不出它的积极意义。这是因为他们缺少以小见大的思想认识水平，即从小事中见到大的东西——好的思想，好的品质等等。要从一点一滴的小事中去发现“大”，这就要多观察、多思考。

小朋友在成长过程中，不可能是一帆风顺的，会因为各种原因惹祸、捅漏子。这些事留给自己的印象最深，教训也大。假如能把自己对错误的认识、受到的教育、懂得的道理写出来，自己的思想就提高了一步，让伙伴们读读，从中也是会受到启迪的。这样写，文章就很有意义了。

"书籍是人类进步的阶梯"这句话是高尔基说的，我也是这么认为的。人的一生离不开书，想要进步就要多看书读书。

署假中，我看了一本书它的名字叫《格列佛游记》。看到名字后，我觉得他只讲游记。

这本书是以外科医生格列佛的四次出海航行冒险的经历为线索，一共由四部分组成：小人国”、“大人国”、“飞岛”“ 巫人岛”和“ 慧骃国”(“智马国”)的虚构国度的离奇经历。其中我喜欢小人国的片段：外科医生格列佛随航程途遇险,死里逃生,漂到利立浦特(小人国),被小人捆住献给国王。格列佛温顺的表现逐渐赢得了国王和人民对他的好感,他也渐渐熟悉了 小人国的风俗习惯。在格列佛帮助下打败了同样是小人国的“不来夫斯古”，但是格列佛不愿灭掉不来夫斯古帝国,使皇帝很不高兴。这时,皇后寝宫失火,格列佛 情急生智,撒了一泡尿把火扑灭,谁知却让皇后大为恼火。于是,小人国君臣沆瀣一气准备除掉格列佛。格列佛听到风声,赶快逃出不来夫斯古帝国,后来平安回到 英国.

小人国这一章让我感受到格列佛的坚持体现在他们遇险，他没有放弃而是死里逃生。如果是我会等死;我还感受他的机智，他懂得自大尿如河。

这本书是以格列佛游记来辛辣的讽刺、批判了英国的内政与外交政策。每到一个国家，通过人物性格，旅途遭遇讽刺了当时社会的陈腐和不可救药的社会本质。

书到这就完了，没想到他还借游记来讽刺当时英国社会，高尔基说的果真没错，读完感觉知识又上了一阶梯。

又值国庆。

仿佛看到了在天安门广场上空飘荡的五星红旗似的，每年国庆，我总能想到那鲜艳的一抹红色。从而引发不同的感慨。

今年的国庆，我家举行了一个“庄重”的仪式——升国旗。

说庄重，也不是太庄重，因为它只是把一面小红旗挂在门口而已。

但我，却格外重视。

那毕竟是我们中华民族心中神圣的象征!

拿着一面小红旗，我们先把一条细绳子挂在门口，一头拴住红旗的尾部，一头在钉子上饶了一个圈，悬放在门上。

——就像升国旗那般认真。

上午8:00，仪式正式开始。

升国旗的是我父亲，他手拿着绳子，一点点地将国旗上升，我和母亲则在旁边严肃得站立，嘴上轻轻附和着家中响着的国歌。眼神随着国旗的上升而上移，头微微仰起。就像在天安门广场上那样。

那里，是会有成千上万人民注视着的圣地啊。

我心中忽然闪出一组镜头。我看到在天安门广场上，无数目光共同注视着的，那神圣不可侵犯的五星红旗;我看到在五星红旗下方，千千万万的人排成整齐的队列，他们中有还带着红领巾的小学生，也有即将毕业的大学生，有教师，有军人，有还未满岁的儿童，也有行将就木的老人。我甚至在那镜头中，看到了一张应该有些年纪的照片，我看到了1949年的开国大典，看到了天安门广场上冉冉升起的，如红日一般的五星红旗。

在一面红旗下。

就如我们一样。

他们的目光追随着红旗的脚步。眼神中，有骄傲，有自豪，又严肃，也有快乐。

在一面红旗下。

就如我们一样。

我们中华人民，在自豪着什么，在快乐着什么?

因为我们是中国人!我们站在同一面五星红旗下，那面红旗的名字，叫——

中国!

那面五星红旗的名字，叫中国!

乐声戛然停止，我也才回神，之见门头上的五星红旗依然挂好，正迎风飘荡，好像在诉说着什么。

你的觉悟，我收到了。

我的嘴边，漾开了一朵发自内心的微笑。

Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

在所有的突出主题,有“如何生活的意义?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说:“人生是花的最大使用它将比它的东西。“我不同意。

如果我们的生命只是为自己追求的东西,我们肯定会感到徒劳的和毫无意义的,当我们变老的。从乔布斯的参考书目,我们可以得到那些疯狂到认为他们可以改变世界的。乔布斯给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,绝对比。这是一个生活有价值。

因此,如果有一种方法可以让我的生活有意义,它应该找到我感兴趣的东西,也有利于他人或整个社会。只有用这种方法我可以借我的激情在我的生活,我终于实现我的生活

[有意义的生活英语作文

我常常在想，生命的意义是什么呢？直到一个仙人球的出现才解开了这个谜团。

在妈妈公司里的草坪上，不知道什么时候出现了一个圆滚滚的仙人球。这个仙人球碧绿碧绿的，看起来十分有活力。它浑身长满了刺，活像一只刺猬。

这一个礼拜没有下过一滴雨，尽管公司门口的保安人手挺多，但是他们还是不愿意去浇水。

当我再次来到草坪时，已经有一些植物枯死了，活下来的也是半死不活的样子，唯独那个仙人球还是显得那么活力四射，就像是有人单独给它浇过水一样。

一次，除草的人在除草时，一不小心将仙人球割成了两半，一半直接飞了出去，剩下来的那一半，经过几天暴晒，肉也烂得不成样子。我看着它的惨状，不禁叹息生命就这样结束了，带着淡淡的忧伤便离开了。

令人意想不到的是，一段时间后，仙人球竟然奇迹般地好了，只是刺还没有长出来，但它看上去还是充满了生机。

植物即使受到重创，也还是顽强地活了下来，我突然恍然大悟，生命的意义不就在于不断进取，力争上游吗？

在我眼里，我觉得世界上的一切都是那么美好，我要充分享受好这美好的生活。

黄河是一位慈祥的母亲，她经久不衰，流贯万里，穿越九省，不舍昼夜，携带着风色、涛声与豪笑，奔流了亿万斯年，她是中华文化的发源地。下面是小编整理的关于黄河的谚语及意义，欢迎来参考！

关于黄河的谚语

1,不见棺材不落泪,不到黄河不死心

2,黄河清,圣人出

3,黄河百害,惟富一套

4,跳进黄河也洗不清

5, 黄河面恶心善,长江面善心恶

6,黄河归来不看川,黛眉归来不看山

7,三年两决口,百年一改道

8,黄河决了口,县官活不成

9,九曲黄河十八弯

10、黄河九曲十八弯;

11、自古天下黄河富宁夏;

12、圣人出，黄河清;

13、黄河之水天上来，奔流到海不复回;

14、黄河归来不看川,黛眉归来不看山;

15、是非吹入凡人耳,万丈黄河洗不清;

黄河的意义：

在中国历史上，黄河及沿岸流域给人类文明带来了巨大的影响，是中华民族最主要的发源地，中国人称其为“母亲河”。

历史意义：

1．黄河流域是中华民族文明的发祥地，半坡氏族是中国黄河流域氏族公社的典型代表，4000年前，黄帝和炎帝部落结成联盟，在黄河流域生活、繁衍，构成华夏族的主干部分。

2．到宋元以前，黄河流域一直是中国经济发展的重心，创造了高度发达的农业文明。

3．自宋元以后，直至近现代历史时期，黄河流域由于人口的压力自然条件等因素，经济重心南移，但黄河流域仍是中国重要的经济中心。

扩展：

关于黄河的名言

1、根绕黄河曲，影落清渭隈。——惟凤《姑射山诗题曾山人壁》

2、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。——杜甫《闻官军收河南河北》

3、黄河九天上，人鬼瞰重关。——元好问《水调歌头·赋三门津》

4、惟有河边雁，秋来南向飞。——庾信《重别周尚书》

5、想关河，雁门西，青海际。——陆游《夜游宫·记梦寄师伯浑》

6、明月隐高树，长河没晓天。——陈子昂《春夜别友人二首·其一》

7、转战渡黄河，休兵乐事多。——李白《塞上曲》

8、河西幕中多故人，故人别来三五春。——岑参《凉州馆中与诸判官夜集》

9、长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。——李颀《送陈章甫》

10、日翻龙窟动，风扫雁沙平。——谢榛《渡黄河》

11、功多翻下狱，士卒但心伤。——王昌龄《塞下曲·秋风夜渡河》

12、钿筝歌扇等闲休。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

13、大禹理百川，儿啼不窥家。——李白《公无渡河》

14、大河上下，顿失滔滔。——毛泽东《沁园春·雪》

15、过去光阴箭离弦，河清易俟鬓难玄。——刘克庄《戊午元日二首》

16、浑河水、一线如虹。——顾太清《高山流水·次夫子清风阁落成韵》

17、广陵花盛帝东游，先劈昆仑一派流。——许浑《汴河亭》

18、男儿少为客，不辨是他乡。——李流芳《黄河夜泊》

19、君看取，年年潘令河阳。——吴澄《渡江云·揭浩斋送春和韵》

20、不睹行人迹，但见狐兔兴。——范云《渡黄河》

21、关河梦断何处，尘暗旧貂裘。——陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》

22、我欲乘槎，直穷银汉，问津深入。——许有壬《水龙吟·过黄河》

23、夜深月过女墙来，赏心东望淮水。——周邦彦《西河·大石金陵》

24、白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。——李颀《古从军行》

25、朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。——李颀《送魏万之京》

26、将军发白马，旌节度黄河。——李白《发白马》

27、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》

28、浊波浩浩东倾，今来古往无终极。——许有壬《水龙吟·过黄河》

29、灞涘望长安，河阳视京县。——谢朓《晚登三山还望京邑》

30、被发之叟狂而痴，清晨临流欲奚为。——李白《公无渡河》

31、影照河阳妓，色丽平津闱。——任希古《和长孙秘监七夕》

32、军书发上郡，春色度河阳。——李颀《古塞下曲》

33、雪岭金河独向东，吴山楚泽意无穷。——清江《送婆罗门》

34、萧萧远树疏林外，一半秋山带夕阳。——寇准《书河上亭壁》

35、黄河水绕汉宫墙，河上秋风雁几行。——李梦阳《秋望》

36、凝云鼓震星辰动，拂浪旗开日月浮。——许浑《汴河亭》

37、树色随山迥，河声入海遥。——许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》

38、桧楫难为榜，松舟才自胜。——范云《渡黄河》

39、北风临大海，坚冰临河面。——孟郊《求友》

40、雄壮势、隆今昔。——许有壬《水龙吟·过黄河》

41、残萤栖玉露，早雁拂金河。——许浑《早秋三首·其一》

42、俯瞰黄河小，高悬白雪清。——胡秉正《咏贺兰山》

43、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。——黄景仁《别老母》

44、客醉倚河桥，清光愁玉箫。——高观国《菩萨蛮·何须急管吹云暝》

45、醉眼渺河洛，遗恨夕阳中。——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》

46、空庭偃旧木，荒畴余故塍。——范云《渡黄河》

47、罩云飘远岫，喷雨泛长河。——李世民《咏雨》

48、可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人！——陈陶《陇西行四首·其二》

49、洪波舣楫泛中流，凫淑鸥汀揽胜游。——罗元琦《黄河泛舟》

50、山雪河冰野萧瑟，青是烽烟白人骨。——杜甫《悲青坂》

51、即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

52、其害乃去，茫然风沙。——李白《公无渡河》

53、自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。——白居易《望月有感》

54、长驱渡河洛，直捣向燕幽。——岳飞《送紫岩张先生北伐》

55、官河水静阑干暖，徙倚斜阳怨晚秋。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》

56、空余旧迹郁苍苍，雾沈半垒。——周邦彦《西河·大石金陵》

57、便江湖天远，中宵同月，关河秋近。——吴文英《沁园春·送翁宾旸游鄂渚》

58、白日依山尽，黄河入海流。——王之涣《登鹳雀楼》

59、明朝又是孤舟别，愁见河桥酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》

60、未收天下河湟地，不拟回头望故乡。——令狐楚《年少行四首·其三》

61、泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。——刘彻《秋风辞》

62、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》

63、茫茫不知处，空外棹歌声。——谢榛《渡黄河》

64、黄河西来决昆仑，咆哮万里触龙门。——李白《公无渡河》

65、三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。——柳中庸《征怨》

66、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

67、塞外悲风切，交河冰已结。——李世民《饮马长城窟行》

68、倚剑嗟身事，张帆快旅情。——谢榛《渡黄河》

69、寄言河上老，此水何当澄？。——范云《渡黄河》

70、吴会书难达，燕台路正长。——李流芳《黄河夜泊》

71、高祖誓功衣带小，仙人占斗客槎轻。——罗隐《黄河》

72、自笑堂堂汉使，得似洋洋河水，依旧只流东。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

73、解通银汉应须曲，才出昆仑便不清。——罗隐《黄河》

74、黄河怒浪连天来，大响谹谹如殷雷。——温庭筠《拂舞词》

75、灞桥杨柳年年恨，鸳浦芙蓉叶叶愁。——苏庠《鹧鸪天·枫落河梁野水秋》

76、冰合大河流，茫茫一片愁。——纳兰性德《菩萨蛮·白日惊飚冬已半》

77、都邑缭绕西山阳，桑榆汗漫漳河曲。——张说《邺都引》

78、关河冻合梨云，冲寒犹试连钱骑。——邓廷桢《水龙吟·雪中登大观亭》

79、关河无限清愁，不堪临鉴。——岳珂《祝英台近·北固亭》

80、尔曹身与名俱灭，不废江河万古流。——杜甫《戏为六绝句·其二》