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有意义的一件事怎么写汇集20篇

我们每个人的星期天都是多姿多彩的,小编收集了有意义的星期天作文,欢迎阅读。

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暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 470 字

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在成长的过程中,有时候爸爸和妈妈会带我出去走走,有时候也会在家里看看书,看看电影。

今年的暑假说好的出去游玩,可是由于特别的热,所以我们并没有到外地去游玩。后来爸爸提议说:“我们就是家附近新建好的水上乐园吧!”我听了之后高兴得一蹦三尺高,高兴极了。我非常喜欢玩水,平时的时候爸爸妈妈都让我远离水,因为危险。这次跟爸爸妈妈就安全了。

我想:姐姐和大姨也去,人多会热闹些。约好了以后,第二天天就去,我真的是急坏了,希望马上就到水上乐园玩。我们准备好了一切东西,第二天早晨很早我就起来了,准备出发。到了那里看见很多人在排队买票,我们也站到队伍当中。

拿到票我们开始尽情地玩了。但是最让我记忆深刻的事,是妈妈不会游泳很怕水,但是总是在我身边看着我。突然她脚一滑落到了水里,当时真的把我吓坏了,幸好爸爸一把抓住了妈妈,妈妈站起来过了好一会才缓过起来。大家都担心坏了,看着妈妈没事了我们才又开始玩别的东西。

这一天我们虽然玩得很累,但是有机会和家人们一起去玩也特别幸福和开心。幸好今天有惊无险,妈妈没事,这是我最开心的事。小朋友们,你们的暑假也是丰富多彩的吧!

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篇1:生命的意义

全文共 804 字

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在20xx年里,我们的祖国――中国,经受了许多艰难困苦,又取得了伟大的成绩。今天,我读了《抗震救灾小英雄》这本书后,更深地体会到了中华民族坚强不屈的精神,更强地感受到了心灵的震撼,更透彻地理解了生命意义

这本书介绍了几十位抗震小英雄的光荣事迹。他们舍己为人,不顾个人安危,把生的希望留给了别人。有的为帮助他人赶快逃离现场,自己身负重伤;有的在房屋倒塌的一瞬间,用力把同学推出危险地带,自己却被埋在废墟之下;有的多次跑回教学楼,抢救同学,自己不幸砸伤,造成截肢……

其中给我印象最深的是年仅十二岁的宋雪同学。5月12日地震来临时,作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡,她马上大声呼喊:";地震了,大家快跑,快跑;并迅速跑出了教室。学生们听到呼喊,快速冲出教室,奔向操场。宋雪透过窗户,看到教室里有两名同学还趴在桌子上,她大声呼喊;曾雨、韩洁,地震了。快出来,快出来!熟睡中的他们没有听到呼喊。宋雪立即冲进教室,将两位同学摇醒。两人迅速冲出教室,奔向了操场。

老师开始清点人数,发现全班只差宋雪,当即成立搜救组,到废墟里寻找。第二天上午,当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时,她仍然保持着冲向门口的姿势。。。。。。

这样一位好同学不值得我们赞扬吗?她在生命的最后时刻,将生的希望给了同学,自己却永远地离开了……

她使我想到了社会,想到了人们的自私。在公园,为了满足爱美的虚荣心,不顾“请勿摘花”的提示语而终结了美丽的花儿的生命;在路旁,为了少走几步的“麻烦”而乱扔垃圾;在小区,为了所谓的“方便快捷”而在草坪上印了一排足迹……如果人们都像宋雪一样,多为他人着想,世界该多美好呀!

她给予了他人第二条生命,她生命的终结是伟大的,她尽到了自己的责任,所以,正如司马迁所说:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。她的死就比泰山还重!

她为别人的生命带去了光明,也许,这就是她生命的意义――为他人利益光荣献身!

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篇2:阅读的意义作文600字

全文共 806 字

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俗话说:“读万卷书,行万里路。”阅读,是一个人一生中最重要的事,如果一个人不会阅读,那么他就无法获得更多知识,无法学习技术,无法提高自己的道德修养。可见阅读作用之大。

阅读是人生命中最重要的事,人的大多数知识无不是从书上来的,书是前人对知识的总结,长期读大量的书是最好的积累。

中华五千年历史,发生了无数的事,而书却把它们全部记了下来。书,造福人类,它为世界带来了一大批各方面的人才。

大量的阅读,可以使我们形成良好的品德,我们既可以学习善良、友好、文明、礼貌等优秀的品德,也可以杜绝说谎、不孝、打架等不好的行为。既可以去了解历史,学习中华上下五千年的文化,也可以去读哲理故事,还能看幽默故事获取快乐。不仅可以读自己国家的文章,也能去读外国优秀作品,既可领略唐诗宋词的韵味,也可去品读内涵丰富的现代文。

读《三国演义》,看魏、蜀、吴间的争霸,读《假如给我三天光明》,去领略海伦·凯勒的内心,读《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔不怕困难、坚持不懈的品质,读《海底两万里》,看深海的奇幻世界。

读书,是我们获取知识的主要途径。小时候起,我们就从书上获取信息。像小时候妈妈给我们读的故事,它让我们从中受益,又例如小学的优秀文章,中学的文章,其中都有一些哲理和道理,我们要汲取书中的知识,学习书中的道理。书也给予我们科学知识,像现在的物理书,为我们讲解了许多现象,我们也从中学到了更多的科学知识。只有多读书,才能知天下事。

读书,也要掌握一定的方法,例如,总理说过:“要‘读活书、活读书、读书活’。”书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。可见,书的力量是无穷无尽的。当我们学会读书、用好的方法去读书时,我们才会有更大的收获。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书的作用是无穷的,我们为何不去读书呢?我们要通过阅读,去学习更多的知识,把我们变为一个强人,从而把世界变得更好!

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篇3:生命的意义在于奉献作文800字

全文共 974 字

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每一条生命,都如夜空中的流星,从无穷无尽的时间和空间中到来,转瞬间散发着耀眼的光芒,又悄悄离去。留下的,也只有无穷无尽的时空。同样的呱呱坠地,又同样的悄然逝去。一样的开始,一样的结局,也正因此,我们才需要一个不一样的过程,一个有意义的生命。

知了经过几个严寒、酷暑、才有了一个夏天的生命之音!昙花忍受了多久的寂寞独立,才有了一个晚上的绝美花姿!他们的生命短暂却迷人。可见生命的意义不在于长短而在于生命的能量。正如同司马迁所说:“人,固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”我们当然不愿意轻于鸿毛,那么怎样的生命才叫有能量呢?我想不过二字,奉献

奉献二字,听似高远,却近在身边。政客们安邦治国,这是奉献;科学家以科技造福人类,这是奉献;文学家用笔墨滋润人们的心灵,这是奉献;农人们用汗水种出作物,这是奉献;清洁工用双手换来清洁的环境,这何尝不是奉献呢?没有高低贵贱,每一种奉献都是平等的。没有平凡伟大,每一个奉献的生命都是可敬的。见人有难,伸手援助,你奉献了你的善心与爱。恪尽职守,一丝不苟,你奉献了你的能力。当然,故意做作的付出不可叫奉献。只有有着一颗奉献之心的奉献,才叫奉献。

世界从来不是为了一个人而存在,相反,每个人都应该为了世界而存在!我们享受这世界的美好,接受着无数人的爱,也承担着社会给与我们的责任。我们不能让爱我们的人失望,因此我们要为了他们而奉献,我们必须回报给予我们一切的世界,因此我们要为了世界而奉献。如果每一个人都乐于奉献,那爱与美将充满人间,如果每一个人都自私自利,那世界将变成冷漠的炼狱。为了我们的生命意义,为了爱我们的人和我们爱的人,也为了给予我们一切的世界,我们应该奉献。

奉献二字,给我们每个人都提出了要求。学生门修身养性,博观而厚积,让我们未来有更好的能力去奉献;教师们传道授业,让智慧的火种传递下去;工人们认真劳作,为每一个成果打下坚实基础;官员们清廉执政,为人名的生活做出奉献;科技人员认真研究,用技术造福民众;学者潜心思考,为人类的精神开创一片片新天地……也许我们职位不同,也许我们能力有异。只要我们作好自己,坚守自己的责任,即使无法像白求恩那样,为了病人放弃本可以保住的生命,我们也可以做一个纯粹的人,我们的生命也将对得起生命这个奇迹。

让我们每个人都升出自己的手,敞开自己的心,为世界奉献我们的生命,让生命散发光彩。

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篇4:5有意义的暑假计划

全文共 499 字

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暑假你打算怎么过呢?有没有制定好暑假的计划呢?对于暑假来说计划可是一个很重要的东西呢?毕竟暑假的时间那么长,如果没有计划好,应该会很无聊的吧。

暑假已经悄悄地向我们走来了,俗话说得好“一年之计在于春,一天之计在于晨”。就是告诉我们及早订好计划是成功的开始。所以我制定了下面的暑假计划。

首先我在暑假里要继续学习。你们是不是听了“学习”这两个字觉得很奇怪呢?是不是想问我放假了还要学习,不是让我们玩的吗?不,你们的想法是错误的。随然是放假,但是我们也要学习呀,因为可以利用暑假来补回我们以前学得不够扎实的知识,这不是很好吗?

我不单要学习还要帮妈妈干一些力所能及的家务活,因为妈妈在我要上学的时候,经常做家务。所以我要帮妈妈做家务。例如:扫地,每隔三天扫一次。拖地,每隔四天拖一次。每天抹一次桌椅。让妈妈休息。

我不仅要学习,做家务,还要去外面体验一下现在的社会。所以我利用剩余时间去做社会实践,勤工俭学。赚来的钱可以用来买学习用品

你们看了我的“暑假的计划”是不是心动了呢?心动不如行动,赶快和我一样也制订一个暑假计划吧。我相信通过努力就一定能成功,就能给我们的生活增添许多光彩!暑假,你快来吧!我准备好了!

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篇5:生命的意义作文600字

全文共 654 字

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一粒种子,可以无声无息地在泥土里腐烂掉,也可以长成参天大树。

一块铀铁,可以平庸无奇地在石头里沉沉睡下,也可以产生惊天动地的力量。

一个人,可以碌碌无为地在世上厮混日子,也可以让生命发出耀眼的光芒。

生命,生命的意义是什么呢?我常常这样想。

一天清晨,我站在窗前,无意中发现了一株长在墙角裂缝中的小树,当时并没有在意。两天后我发现树苗长高了,它在裂缝中努力生长着,没有水的浇灌,也没有泥土的孕育,但他凭自己的努力茁壮成长。其实对于这棵小树苗来说,生命的意义在于顽强地生长。

站在山上,我看到一颗长在悬崖边的小树,他的生命多顽强啊!经历着风吹雨打,不畏严寒酷暑,在没有泥土的悬崖边的石缝中,竟能不屈向上茁壮生长。或许对于这个在悬崖边上的小树来说,生命的意义在于坚强的矗立。

其实生命的意义不在于长度,而在于其宽度。

生命的意义不在于要做出多么伟大的事情,有时候只要在你得到别人的关爱时,也懂得为别人付出你的关爱,就会使你的生命充实而有意义。

生命的意义不在于它的长久,能在这有限的生命中享受快乐的人生并给大家带去快乐,这样的生命是崇高的。无论是对自己大家都有着重要意义。

生命是人一生中最绚烂的东西,他光彩夺目,他也很严厉,无论做了什么错事他都会让你受到严厉的惩罚。凡事都以自己为重,坐着打算度过这一天,那是种自私的行为,毫不保留的奉献来度过我们生命旅程中最重要的一天才是有意义的。

但我们也必须珍惜我们的生命,生命的价值不可贵,但可贵的是生命!因为人的一生只有一次,所以让我们共同努力,把握生命中的每个精彩瞬间,让人生美满充实!

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篇6:有意义的活动

全文共 678 字

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这个星期四,自然老师为了地球着想,于是带我们去河滨公园骑自行车捡垃圾。

星期四的天气很不稳定,一下子下大雨一下子又出大太阳,老师就叫我们穿着雨衣,可是雨一下子就停了,而且天气又很闷热,所以很多人就把雨衣脱下来了,当我 们在租自行车时又下大雨,自然老师就说大家先到大直桥下玩,下次再来租车,我跟博凯在往大直桥的方向,边走边聊天时发现路上怎么隔一段路就变干的,然后又 变湿的,两个人一直在讨论这件事。可是大家都没想到,走到一半雨又停了,所以老师有叫我们回去租车,本来是要沿途捡垃圾,可是后来大家好像忘掉这回事。一 直骑,我们经过了八号水门,七号水门,六号水门和五号水门,然后再骑回去,回去的路上,老师让我们男生自己骑,可是每到一个水门就要停下来。

中午十二点,老师带大家吃鲜芋仙,然后回去,开始捡垃圾,老师在这之前,让大家吃午餐,可是大部份的人都在桥下绕来绕去,然后意外就发生了,有同 学翻车了,摔断了右手,有一位老师叫他不要动,另一位老师带他回学校做初步的处理,受伤的同学走了之后,老师叫我们继续捡垃圾,可是气氛很沉重,大家都很 安静,所以老师就让我们玩游戏,让气氛快乐一点,后来大家都好很多,也该回学校了,还自行车的路上,因为我的自行车坏了,所以我沿路推,好不容易推回租车 场,有要面临没钱的悲剧,还好我带的钱刚刚好,只是费用很贵.回到学校,老师告诉我们是摔断了两根骨头,大家都很伤心,不过受伤的同学很勇敢,可是我打电话给他时,他的第一句话会是"ALOHA"而且他还很高兴的跟我说,他很高兴不用去学校,也不用去补习班,虽然听了会感到很奇怪,但大家至少安心了点。

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篇7:有意义的一节课作文500字

全文共 516 字

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这个星期的星期四,范哲瑞的爸爸来到我们三(4)班讲课。

他讲的题目是:我是骄傲的淮安人,六个一。他讲的六个一是那六个一:一个人、一道菜、一本书、一条河、一只虾和一面湖。

一个人是指周总理,因为周总理是淮安人。范哲瑞的爸爸给我们讲了一个故事:周总理十二岁的时候,上三年级。第一天,校长出了一道题目,校长问:“你都为了什么而读书啊?”一个小朋友说:“我为了长知识而读书。”又一个小朋友说:“我为了钱而读书。”终于到周总理了,他说:“我为了中华之崛起而读书。”校长吓了一大跳说:“你再说一遍。”周总理说:“我为了中华之崛起而读书。”校长想:“小小年纪就有这么伟大的理想,真不简单啊!”

一道菜是指淮扬菜,淮扬菜中的淮是指淮安。周总理就是吃淮扬菜长大的。

一本书是指四大名著之一:《西游记》,范哲瑞的爸爸跟我们讲《西游记》里的人物个性都不一样。这本书的作者是淮安人,它还是周总理看过的第一本书。

一条河是指大运河,大运河是自古以来人工开挖最长的河,有1011公里呢,大运河是淮安的母亲河。

一只虾是指盱眙小龙虾,那里的小龙虾最好吃。盱眙在淮安。

一面湖是指洪泽湖,因为洪泽湖在淮安。

课结束后,范哲瑞的妈妈给我们每个人发了一份礼物。

这真是一节有意义的课啊!

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篇8:暑假中最有意义的一件事作文400字

全文共 402 字

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父爱,像冬天的火把,时时为我送来温暖。父爱像一股清凉的泉水,刻刻都在浇灌我的心灵。

署假里的一天,我坐公交车去上补习班,时间不知不觉到了中午,外面下起了大雨,我心想:“我没带伞,回不了家了。也许到放学时就停了。”放学了,外面的雨不仅没小,而且雷雨交加,我站在学校门口,一边埋怨这鬼天气,一边忐忑不安,不知该怎么回家。突然,我看到了一个熟悉的身影,那身影越来越近,我仔细一看,是爸爸,雨水顺着他的头发留了下来,浑身湿淋淋的,他全然不顾,他把摩托车停下,拿出了雨衣,他居然没穿,三步并两步的走到了我的面前,将雨衣套在我的身上,带我骑着车回家。

曾有一次,晚上7点多的时候,我的本子用完了,第二天还要交作业,妈妈想,算了,第二天跟老师讲一下就行了,外面还下着大雨呢,不去买了,这时爸爸一句话也没说,穿上衣服,就出去了,半个小时后,爸爸回来了,手里拿着本子,给我后就睡觉了。爸爸爱很轻很淡,在我的心中,这爱至高无上。

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篇9:压岁钱的意义作文

全文共 580 字

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新年钟声又再次敲响,和着此起彼伏的鞭炮声,此时的人们走亲访友,互相传递着新年的祝福。尤其是小孩子们,更是高兴得手舞足蹈,不仅是因为缤纷的焰火,丰盛的大餐,重要的是孩子们又能收到长辈们发送的压岁钱了。

我也收到了不少压岁钱,准备上缴给爸爸妈妈,谁知爸爸妈妈今年竟慷慨地说:“今年的压岁钱就不用上缴了,留着你自己花,但一定要花得有意义。”在欣喜之余我又犯愁了:怎样才能花得有意义呢?

我清点了我的压岁钱,哈,还真不少呢,可以买数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖了。但是,什么是有意义呢?我一定要把压岁钱花得有意义。

我在街上闲逛着,过年了,街上十分热闹,小商贩的吆喝声、小孩的鞭炮声、大人的互相祝福声会织成新年交响曲,传遍各个角落。但在这交响曲的旁边,有一个“另类”的摊子。在好奇心的驱使下,我不由走过去,原来是捐款活动。

“切,我还以为是什么呢。”我不由有点失落。正在我摇着头将走时,一张图片跳入我眼帘:图上是一个个失学儿童,那一双双明亮的大眼睛,求助的眼神,扣人心弦。霎那间,我被震撼了,我握着压岁钱的手颤抖着,慢慢地,将钱掏出来,扔进了那个鲜红的捐款……。

我的压岁钱没有为我换来数不胜数的巧克力、曲奇饼和牛奶糖,但它化为一股暖流,涌进那些失学儿童心里,为他们带来学习的希望,这就是我的压岁钱的意义吧。

让我们的压岁钱发挥它的真正价值,寻求它的真正意义!

[压岁钱的意义作文

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篇10:关于年夜饭意义的作文

全文共 758 字

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“谢谢光临!” 爸爸把订好的年菜放上车,准备前往奶奶家。

“奶奶,我们回来了!”奶奶满脸笑盈盈的迎接我们,我也欢天喜地的投奶奶的怀抱。“呵呵!长这么高啰!快快快!吃年夜饭了!”紧接着,端出一盘盘的年菜摆在桌上。哇!各式各样的年菜,一样接一样的出现在我面前,每一道看起来都色香味俱全,蹄膀卤得油油亮亮的,糖醋鱼炸得酥酥脆脆,虾子红得喜气洋洋,香菇又大又漂亮,白斩鸡切得不大不小刚刚好,冷盘看起来也新鲜开胃……,说不下去了,手指头都快不自觉的伸上桌了!真想快点吃到,可是要先祭完祖才能开动。

今年的年夜饭很特别,爸爸不想让奶奶和妈妈为了年夜饭,在厨房忙进忙出,忙得焦头烂额,于是在餐馆订了年菜。虽然是这样,奶奶还是准备了一些拿手年菜,等到真正上桌,已经有十几道年菜了,每一道看起来都可口美味,我忍不住大快朵颐,大吃特吃了起来!先是卤蹄膀,虽然说是油油亮亮,但吃起来却又干又涩;糖醋鱼看起来酥酥脆脆,但吃起来却软趴趴的;虾子看似红通通,但吃起来却不新鲜;香菇多到让我吃得倒胃口;白斩鸡又油又腻;冷盘很冷,一点都不开味……啊!真是中看不中用!还好有奶奶的拿手年菜,每一道都热腾腾的,虽然看起来没有餐厅那么丰盛,却比餐厅做的更好吃。看人不能以貌取人,原来年菜也是如此啊!奶奶说:“年夜饭要吃鱼,才会年年有余;吃长年菜表示延年益寿;吃菜头表示好彩头……”原来,吃年夜饭还有这么多典故。“来来来!”说着说着,已经帮我夹了一大碗尖尖的年菜,这就是疼爱我的奶奶。

我最喜欢吃年夜饭了,吃年夜饭前的祭祖,是要我们饮水思源,不要数典忘祖;吃年夜饭的意义,就是能全家团聚,开开心心的一起吃饭。其实,菜色美不美味已经不是这么重要了!我更喜欢吃完年夜饭后可以排队领红包,这样可以让我今年的荷包满满,想买什么就买什么,真是“大船入港”满载而归大丰收啊!

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篇11:以有意义的重阳活动为题的作文

全文共 500 字

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在我小的时候,大人们常说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”今天,我总算懂得了其中的含义。

就在这一天——星期二的下午,我们的班主任杨老师带着我们全班去鲁汇镇的晨星敬老院去敬老,老师带领我们去餐厅,敬老院的爷爷奶奶们满脸微笑着欢迎我们的到来,老人们都坐在座位上,用鼓掌声来欢迎我们,说“欢迎,欢迎!”

我们为这次敬老活动准备了丰富多彩的节目,有三句半、倒霉的一天、三只小猪、龟兔赛跑、我们太过分了......,我们还一起和老人聊天,问起了老人的年龄、身体情况......,这次我参与表演的太过分了,大意是:老师让学生们练习反义词,老师讲一个词,学生们就讲出反义词。刚开始表演当老人们盯着我看时,我非常紧张,我在心里不停的对自己说:“要静下心来”,经过几次的表演我慢慢的放松了,可当我们老师说停止时我们还在继续说反义词,逗得老师、同学们、老人们哈哈大笑。

很快看望老人的时间就要到了,我们就要回去了,临走时我们纷纷向他们道别,爷爷奶奶们也用慈祥的目光看着我们,依依不舍的向我们道别,说:“下次有空你们一定要在来啊。”

这一次的活动让我知道了敬老、爱老是多么有意义的一件事啊!

[以有意义的重阳活动为题的作文

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篇12:生命的意义作文500字

全文共 533 字

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生命意义五花八门,每个人的理解不一样,而我对生命意义的理解,要从那件事说起……

“五一”节那天,阳光明媚,我们相约去爬金鼎山。当我站在山门口,看着那望不到头的台阶,冷汗都被吓出来了!我扭过头看了看妈妈,看起来她也吓得不轻。“真的要爬吗?”“当然!”我们一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

尽管一路上,我们不时休息,但快到山顶时,我和妈妈已经是精疲力竭了想放弃了,但在爸爸的鼓励下,我们俩还是相互搀扶,爬上了山顶。

站在山顶的平台上,我们一览山下的美丽风光,真是“会当凌绝顶,一览众山小。”我们用三个小时的辛苦攀登,换来了一刻钟的美丽风光,我觉得值。

下山的时候,面对着陡峭的石阶,我们仍然是相互扶持着,鼓励着,一块儿下了山。甚至在下山的途中,还收获了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回报啊!

六小时的行程,双脚早已酸痛,但心中并不曾留下遗憾,面对着上万台阶,我们也曾想过放弃,但无论如何,我们却从未放弃过,为了什么?为的就是到达山顶后看到美丽风光的愉悦!为的是到达顶峰的快乐!

人生苦短,我们可以让自己生活得快乐一些,但在获得快乐的路上,总是有很多困难的,但当你收获快乐的时候,之前的汗水就不觉得是什么了。生命的意义也是如此:不放弃,用心去完成每一件事情,这样才能体现生命的价值!

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篇13:生命的意义作文

全文共 2087 字

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生命,一个似乎跟我们形影不离的东西,又似乎无处不在,所有的一切一切都是它:门前的苹果树是生命,路边的小草是生命,家里养的小狗小猫是生命,停在树梢的小鸟是生命,划过天际的大雁是生命,几乎你见到的一切都是生命,但这一切的一切却没法很好的诠释。

世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病。医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此非放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力。这对全身瘫痪的他来说又是异常严峻的考验,他又一次坚持了下来,医学界大为震惊。而霍金不仅通过自己的坚持努力活了下来,还向世界证明了他的存在与价值,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

霍金的例子便很好的告诉我们当生命遇到上帝所开的一个看似很好却又不小的玩笑时所该做的事。当一个生命碰上了史无前例的考验只要稍有不慎、处理不当便会灰飞烟灭时,千万不必太过担心,你所要做的就是好好做好你该做的一切,上帝所做的一切都是公平的,他既然会跟你开这样一个玩笑,必然有办法解决它。如果你太过紧张,反而只是会雪上加霜,使你陷入万劫不复。

生命的意义就在于它是充满活力的,是美好的,是上帝最得意的骄子。生命每个人只有一次,我们应该好好珍惜生命,爱惜生命,以最认真的态度对待它。而生命是一张单程的火车票,你一出发就没有了回头之路,未知的冒险总会让人充满激情、充满对未来的憧憬。并打起百分之百精神面对旅程中一切未知的挑战,去闯出一片属于自己的天地。而生命不可能是一条直接通向成功的光明大道,在你前进的过程中,坎坷、困境、荆棘总是无处不在的。上帝只给了你一把砍刀,而你只能一点一点的劈开所阻挡你的屏障,才能看见成功的光芒。但也别为了这一点小小的成就而自傲,你完成的只不过是生活所需。千万不能因此松懈,一个人的努力、奋斗都应该是无止尽的。你付出的,一定是永远比你得到的要多得多,所以你只有通过不断的积淀、努力、学习来充实自己,想要得到更多,就必须付出比同龄人更多的汗水与辛劳。

当一个生命来到这个世界时,必将是对这个世界上的任何事物充满好奇心的。每个生命都有一颗探索与发现的心,每个生命也都是有追求的。他们总是马不停蹄地去追寻心中的归属,也在寻找那一片富裕辽阔的净土。也许奔波、劳累和心中对新生活的憧憬能使你忘记一切眼前的不愉悦,但往往随着时间的推移,你离心中的成功越来越近了,但你心中的激情、刚毅、果断却渐渐淡薄了,那份对美好的追求也随之消逝殆尽,直至心灰意冷,曾经的执着追求也将变得荒芜、寸草不生。

所以,在你成长的路上,请无论无何都要保持好你对生命的渴望,也许看起来并不算什么天大的事,但这确实是对你前进的很好的一个"助推器",在你需要的时候帮你一把。

生活中,总有人抱怨这,抱怨那。抱怨别人开宝马自己踩着自行车,抱怨别人的工资是自己的倍数,抱怨幸运女神的天平总是偏向别人,抱怨上帝总忽略了自己的需求。但你有没有想过,你口口声声说的别人现在所拥有的一切都是凭空得来的吗?老天是公平的,他一边给你苦难,一边让你快乐,你的生命应该由你自己来掌握,所以没必要羡慕别人一切的一切。没有你的辛勤浇灌,何来硕果累累;没有你的日夜兼程,何来晨曦最美的曙光;没有你躲在角落的哭泣,何来在别人面前的风光;没有命运对你的千锤百炼,何来怒放的生命,何来你绽放如花的笑颜。付出总是使生命与众不同、大放光彩的最好的途径,你付出了不一定能得到回报,但你不付出永远不能尝到甜头。

我在一本书上看到过这样一段话:人生,是道场。活着,就是一种修行。没错,生命不仅仅是一种享受,在我看来更是一种磨砺。生命本就是一个磨练人心的东西,更是促使人成长的。我们每经历的一件事,无论得失成败,都是磨砺,都是成长。生命,就是一种修行。

生命也可能是一种缘,因为它最有意思的地方在于你刻意追求的东西也许永生都得不到,而你不曾期遇的灿烂,反而会在你的淡泊从容中不期而至。我们马不停蹄地寻求生命的意义,但蓦然回首,它其实就在我们身边最显眼的地方。我们只需要静下来,慢慢感受它的存在。一生中,想要追求的东西,不是所有都能被你收入囊中的。殊不知,有舍才有得,这样才能理解生命,感悟生命的缘,这是一种智慧,而我们更需要这样一份心境让你迷茫在红尘中能够准确地做出选择。缘从来不凭空出现或消失,只有你用心相待,缘才有可能会降临。退一步说,缘分这种东西本来就是飘渺不定的,充满了未知与猜测,谁会知道它是不是真的与你的生命存在必然的联系呢?你能做的就是放缓脚步,别走的太匆忙,舍掉遥不可及的奢求,抓住现在眼前所能看到的,别于缘失之交臂,这也是一种生命的意义。生命也许就是这样,融于一切之中,却又飘渺不定,它带给你你所拥有的一切,也是你唯一的载体。有时,你也不必太过在意生命的变动,有时候思考自己的人生,用心去感悟生命,也是生命的意义。不管你以前怎么样,请从现在开始看淡生命的外表,用心感受它的内在吧。放下沉重的躯壳,回归本真,还自己一个平淡朴素的生命,这才是生命的本真!

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篇14:有意义的重阳节作文400字

全文共 429 字

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今天是九月初九,重阳节,也是中国传统的老人节。

倾城!我早早的起了床,便开始想好,并用笔记录下来,今天我一定让爷爷奶奶过一个有意义的重阳节,第一件是帮爷爷奶奶收拾房间整理衣服,第二件事是帮奶奶爷爷捶捶背。第三件事是晚上,嗯跟爷爷奶奶,讲些故事,倒洗脚水,泡泡脚。等等。……

中午阳光明媚,我们一起吃完饭后。我带着爷爷奶奶一起去碧洲公园游玩,我们一边欣赏着河边上各种各样美丽风景,一边吃着东西。不一会儿,忽然一阵秋风吹过来!我想起爷爷奶奶出门的时候忘记穿厚的外套了,于是我和哥哥一起牵着爷爷奶奶的手,我们匆匆忙忙的赶回去拿了衣服给爷爷奶奶穿,奶奶,夸奖我们说:真懂事!

晚上我和哥哥一起煮了几个荷包蛋给爷爷奶奶吃,奶奶笑的合不拢嘴,妈妈也露出了会心的微笑,奶奶尝了一口笑道,这味道真是太美味了,简直是无人可比啊!吃完,我和哥哥一起为爷爷奶奶揉揉肩捶捶背,讲故事,表演等等,奶奶笑着说,今天,真是一个,很开心,很幸福的日子,对我和哥哥来说,这更加一个很有意义的重阳节。

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篇15:有意义的好词好句摘抄

全文共 1890 字

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1、成功的花朵开放在啊勤劳的枝头,失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。

2、岭上娇艳的鲜花,怎敌她美丽的容颜?山间清澈的小溪,怎比她纯洁的心灵?

3、我拽着春姑娘的衣裙,春姑娘把我带到了绿色的世界里。

4、我把卷子摊在课桌上,恨不得敲一阵锣,叫大家都来看看我这光彩的分数。

5、一年之计在于春,十几岁的年纪,正是人生的春天,别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来,播种梦想吧!

6、谁说人与人隔着遥远的重洋,谁说心与心设着坚固的堤防?十六岁的鸟儿飞上天空,总会找到落脚的枝头。

7、书,各种各样的书。书,寄托着人类热切的希望;书,蕴含着人类丰富的感悟。提起书,会有说不完的话语……

8、美丽是平凡的,平凡得让你感觉不到她的存在;美丽是平淡的,平淡得只剩下温馨的回忆;美丽又是平静的,平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

9、航行者把树比作指引方向的路灯,劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞,诗人把树比作笔下的精灵,而我却要把树比作教师,它就是为我们遮风挡雨的伞,指明方向的路灯,打开知识殿堂的金钥匙。

10、书籍好比一架梯子,它能引领人们登上文化的殿堂;书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗;书籍犹如一条小船,它会载着我们驶向知识的海洋。

11、如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球,终有一天,风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。我向全世界的人们呼吁:让我们从现在开始,从我做起,手挽手,肩并肩共同保护建设我们的家园吧!

12、正所谓学海无涯。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、 嬉戏,在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的海水,如果跳出这个海洋,到陆地上去生活,我们就会被无情的太阳晒死。

13、人生是洁白的画纸,我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路,我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地,我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书,我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

14、父亲对于儿子来说,是座耸立的高山,而儿子只是颗石子,源于山,却并不了解山。生活中诸多爱的密码,是需用细节来解读的,在亲情的沃土上,要想获得最美的果实,惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣,爱与爱的默契。

15、曾经辉煌过,曾经凋零过,这可是你至死不渝的生活吗?我亲爱的母亲大自然。多少次,我伏在地上,去聆听你沉重的脉搏声;多少次,我伫立在山前,去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮,足以让中华民族腾飞;你的无私,谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

16、如果你们是蓝天,我愿做衬托的白云;如果你们是鲜花,我愿做陪伴的小草;如果你们是大树,我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符,为你的每一分钟带去祝福。

17、聪明人学习,像搏击长空的雄鹰,仰视一望无际的大地;愚笨的人学习,漫无目的,犹如乱飞乱撞的无头飞蛾;刻苦的人学习,像弯弯的河流,虽有曲折,但终会流入大海;懒惰的人学习,像水中的木头,阻力越大倒退得越快。

18、生命,是一场漫长的棋局。这盘棋没有咧咧西风,没有四起狼烟,只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样,勇往直前,毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路,艰难而执着的求索,前进,才会谱写人生最壮丽的强者之歌。

19、多难兴才曾一度被人定为规律。请看:屈原被放逐而作《离骚》;司马迁受宫刑而作《史记》;欧阳修两岁丧父笃学而成才;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻;韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的!

20、因为自信,在呀呀学语时,我靠着纤嫩的双腿,迈出人生的第一步;因为自信,我一次次将第一名的奖状高高举起;因为自信,我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发,在运动场上展现风采……感谢自信,它给了我一双翅膀,让我在电闪雷鸣中去飞翔,在风雨中去搏击人生!

21、共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河,有急流也有缓流;五十年像一幅长卷,有冷色也有暖色;五十年像一首乐曲,有低音也有高音;五十年像一部史诗,有痛苦也有欢乐。长河永远奔流,画卷刚刚展开,乐曲渐趋高潮,史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐,跨入新时代。

22、自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成功。记不清有多少个夜晚,在我翻阅纸张的指间滑落;记不清有多少支蜡烛,在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯,我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音,感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知,我愿自己是一只上足了发条的时钟,在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。

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篇16:一份有意义的礼物作文600字

全文共 579 字

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今天是六一,周老师说:“同学们,在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟,自己去找。”

同学们纷纷离开座位,我觉得去什么地方找好呢?心想:是去家长休息室?还是教室?或者去走廊?最后,我还是去了走廊,在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面,我叫到:“王章屹!”同学们都来围观。

王章屹问:“什么事?”

我说:“你的礼物在门后面!”

王章屹见到礼物,像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物,不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室,有面镜子很可疑,我拿下来一看,发现了刘含笑的礼物,我叫刘含笑过来拿礼物。这时候,我听到有同学叫我,我走过去,原来他们找到我的礼物了呀!我拿起来看了看,是一个信封,信封上面画着八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮极了!

周老师让我们回到教室,说:“还有哪位同学的礼物没找到?”

陈诗雨说:“我!”

周老师说:“每个人都找过的地方,但没有人找到。”

大家异口同声地说:“窗台!”

我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到,我和同学们正要放弃时,陈翕媛终于找到了,礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了!

周老师让我们打开礼物,里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸,我的信纸是绿色的,周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话,大家读完都很感动!

这个六一真的很充实、很快乐,因为我们都找到了一份特别有意义的礼物!

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篇17:旅行的意义作文1000字

全文共 1034 字

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我想旅行意义就在于可以让我们亲身去感受和体会书本中曾经有过的壮丽山河、人文风情,让我们真正明白如画的风景是怎样的赏心悦目,切实感受奔腾的河流是如何的波澜壮阔。同时,也会让我们看到许多书本里没有的事与物。

暑期结束前和朋友去了一趟泰国的苏梅岛,对于第一次出国旅行的我来说内心是忐忑的,因为没有经历过在异国的旅行,不知道该怎么去交流,怎么去安排行程。然而出乎我的意料,朋友一早就规划好了一切,并且他的英语口语和当地人交流完全没有障碍。后来得知是因为他这两年经常和父母出国旅行,他们不喜欢跟团,所以无论是订机票还是订酒店,以及安排行程都要他们自己参与,久而久之他就习惯于在出发前将这些事情处理好。再加上经常出国,受语言环境的影响,他的英语口语也有了突飞猛进的提升。我有些难过,看来我们的差距就在于这两年的旅行。

这让我想起了另一个朋友,她的格局比我见过的许多大人都还要大。出门在外,她从来不怯与人交流,且很容易与陌生人建立良好的关系。而当我们偶尔为了一些不可思议的事情惊讶不已的时候,她总能很淡定的告诉我们不必如此,哪些地方的风俗更夸张,或者哪些地方这样的事情很常见,又或者哪些地方还有更离奇的事情。因为见得多,识得广,所以她从不会一惊一乍。

姐姐在生了孩子之后就坚持每年带着孩子出门旅行,我们都笑他,孩子还那么小,去过的地方他根本就欣赏不了,而且长大了就忘了,还不如等孩子大了能记事了再去。姐姐说,带孩子出去旅行并不是一定要他欣赏什么风景,玩什么项目。一家人出去旅行本来就是一件很愉快的事情,孩子也是会感受到那种愉悦的气氛,在这样的气氛中成长起来的孩子他的幸福感也会高很多。此外,我们在外旅行,难免会有需要被人帮忙的时候,例如问路什么的。或者是见到同样去旅行的人打打招呼。虽然这些行为都不会让孩子去做,但是他经常看到父母这样做,那他就知道,在不知道该怎么走的时候可以寻求路人帮忙,见到陌生人打打招呼也是再正常不过的事情。久而久之,他就不会胆怯,不会害怕和陌生人交流,其实这也是带孩子旅行的一种收获。毕竟每天在家里呆着和外出旅行所遇到的人和事是会完全不同的,孩子的见识也会不同。

这让我想起小时候看到外国人总是会很稀奇的跟在别人身后走上长长的一段距离,因为很少有机会见到,觉得很稀奇,现在想想实在有些好笑。

虽然书本里面也会有很多地方的介绍,很多奇闻逸事的讲解,但是如果没有亲身经历过,没有去感受过,总会觉得离自己很遥远。而旅行的意义便是将这样的距离拉短,让我们更真切的去感受世界。

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篇18:有意义的夏令营活动作文450字

全文共 479 字

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这个暑假的7月1日,我有幸参加了永安市2019老少牵手夏令营活动。夏令营为期五天(7月1日到7月5日)当然五天中安排了许许多多活动。

第一天上午,来自永安市所有小学的100名学生都在我们巴溪湾小学的学术报告厅礼堂相聚,举行了开营仪式……接下来大家来到操场上观看由市科技举办的青少年航空航天模型表演。各种各样的航模准备起飞。在他们飞向蓝天的那一刻,我想:这次的活动一定非常有意义……

最让我难忘的是第三天前往贡川的研学活动。我带着兴奋的心情上了巴士。一路上我们欢歌笑语。很快就到了目的地,虽然还没下车,但一条古老的城墙就已出现在我眼前。城墙上长满了青苔,一节一节的,每节中间都有个方形的洞,我在想这是用来抵御外敌的吗?不一会儿下了车,我们步行先后参观了陈氏大祠堂,正顺庙,笋帮公栈等地……参观笋帮公栈时,我看见里面的桌子上放着一面镜子和一个瓶子。心想那是做什么用的呢?我非常疑惑?这时候那个导游似乎看懂了我的意思。导游介绍说,这是之前卖笋的人要把笋通过水运运到别出卖,瓶镜就代表风平浪静。这时候的我才恍然大悟。

这次夏令营,我学到了很多,见识了很多,我喜欢这次活动。

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篇19:一节有意义的课作文400字

全文共 388 字

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今天的班队课,是由卢宣葶妈妈、宗逸鸿妈妈来上的烘焙课。

同学们很高兴,不但可以做饼干,而且还可以品尝自己亲手做的饼干。精彩的烘焙课开始了!

首先,同学们按座位分成四人一组,在其中的一张桌上,铺上保鲜膜。然后,卢宣葶妈妈在保鲜膜上撒了一层雪白的面粉,放上像面包似的金黄色粉团。用一根擀面杖,来回滚动把它揉扁。张老师分别发给每组两个制作饼干的模子,由卢宣葶妈妈示范怎么制作饼干。于是,大家动手做饼干了,并把制作好的饼干,交给卢宣葶妈妈。最后,放进烤箱,大约过了5分钟,宗逸鸿妈妈把美味的饼干,呈现在大家的面前。

出炉的饼干,万里飘香馋的我们直流口水,过了一会儿,终于吃到了香甜可口的饼干。感谢两位妈妈,给我们上课,像辛勤的园丁。

时间可真快,这节有意义的烘焙课结束了。不但丰富了我们的知识,而且收获了自己的劳动成果。让我们学会了,怎么制作饼干。也明白了,只有自己动手,才能丰衣足食的道理。

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篇20:寒假最有意义的一天作文

全文共 604 字

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今天,我们去野生动物公园玩。

我们坐着朋友的车去,老妈在超市买了5个椰子,刚刚好,有5个小朋友,每人1个椰子,我们在车上喝了椰子里面的汁,味道真不错!

“我们到了!这里的风景真不错的嘛。”我高兴地说。

“我们去买门票吧!”老妈说。我们买完票就进去了。

我们去坐游览车,看见了白鹅,那白鹅雪白雪白的,看见了大象,我们下车喂大象,他是把鼻子伸出来,再把食物吸到鼻子里,再把食物放进嘴巴里,慢慢地吞下去。我还坐在大象的鼻子上呢!坐在大象的鼻子上真舒服呀!我们还看到了孔雀,刚好它打开了扇,真美丽呀!这是我第1次看的。我们又坐着游览车去看袋鼠,我看到袋鼠老妈的口袋有袋鼠宝宝,袋鼠宝宝真可爱呀!游览车又向前开,我们还看见了羚羊、骆驼、鸵鸟。骆驼有些高,有些矮,有些黑,有些白还有长颈鹿,它非常的高,还有犀牛,它的头上有尖尖的角,还有河马,它的嘴巴很大,我们下车了我们走到猴子馆,那猴子很机灵,我把食物扔过去,它两只手伸出来,而且接的很准。我弟弟的果冻给了猴子吃,猴子接的真准呀!还有一些小小的猴子,我弟弟扔番薯给小猴子吃,小猴子一下蹿了过去,稳稳地把番薯拿在手里。小猴子刚想把番薯吃掉,一只大猴子三步并作两步地追赶过来。小猴生怕大猴子追上来,扔下番薯就跑了。小猴子很生气,站在旁边“吱吱”地叫着,好像是对大猴子的行为表示不满。大猴子抓起番薯刚要吃,小猴子一个箭步地蹿上去,趁大猴子不注意,一下子就把大猴子手中的番薯夺走了……

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