小学毕业感悟(精品20篇)

我亲爱的儿子：

今天是你一生中一个重要的日子，我和你妈妈想和你说几句话。

从今天开始，你将离开六年来与你朝夕相伴的老师和同学，告别这个将一个贪玩的学龄前儿童培养成了一个意气风发少年的母校。这六年是你人生中成长和进步最快的六年，就像春天一样，每天都是新的旭日，新的春风，每天杨柳都抽新条。这六年你过得非常充实，除了校内学习新知识之外，你还在校外上着辅导班，也取得了让我们满意的好成绩，经过你的几年不懈努力如愿跨入了你梦想中的中学。我们要对你说的第一句话是：我们恭喜你毕业，恭喜你升入理想的中学，开始新的人生旅途。

你成绩的取得，最重要的是靠你自己的努力，通过这件事，你应当会悟出一个道理：想要成功，须先下足苦功。但我们要告诉你的第二句话是：单靠你的努力还不够，你不要忘记那么多帮助过你的人，你要知道感恩，感谢父母，老师，同学。这里有父母对你生活上的照顾和学习上的关心;老师则不仅在学习上直接教着你，还教你很多做人的道理;你与班上小伙伴们共同渡过了六年快乐的时光，你们一同学习的同时，也在提前模拟着进入社会时人与人之间的交往。

小学毕业就意味着告别了童年，童年有时是懵懵懂懂的，你的学习和行为习惯还不可能达到很自觉，有时可能会有点贪玩，还要在老师和家长的督促下去学习。这都不是错，是你这个年纪不可避免的。随着你进入中学，逐渐的长大逐渐的成熟，你要认识到自己肩上的责任，做为一个学生来说，学习是你最重要的责任，这是你对他人感恩，回报父母、老师和其他帮助过你的人的最好方式，这就是我们想对你说的第三句话。希望你珍惜时间、勤奋努力，志存高远但脚踏实地，不断取得好成绩，世界将在你的面前逐渐展开，生活将因你的坚强和奋斗而更加精彩。

人们常把人生比做一个旅程。孔子也慨叹时间如流水般逝去，一个人走过的路不可能再从头来过，在这个重要的毕业典礼上你更应当感受到这一点。人的生命像一条线段，而不是一条无始无终的直线，也不是一条有始无终的射线。我们不能否认人总是要离开这个世界的，不要为此伤感，这是上帝的聪明，惟有这样的人生才让人珍惜，才更美好。生命是短暂的，但生活可以是丰富多彩的。随着你知识越来越丰富、能力越来越提高，对自然和社会的感悟会逐渐加深，人生的路会越发宽广。我们想要对你说的第四句话是：学习不是生活的全部，感受这个大自然的美好，感受人世间的真情，感受通过克服困难后得到的成功乐趣，并最终体会到你存在这个世上的价值和人生的乐趣，希望你的人生过得精彩。

12年前你来到这个世界上，是我和你妈妈最高兴的事。你几乎是我们生活的全部意义所在。你的成功会令我们高兴，但我们更乐意看你为了自己一个伟大的目标而奋斗的过程。我们想说的第五句话是：成功不是最重要的，你有一个健全的人格，快乐的心境和积极向上的精神是最重要的。希望你今后的每一天过得快乐而又充实。

你就像我们手中的风筝，世上最亲的亲情联系着我们，不论你长到多大，不论你走到哪里，我们的牵挂都像那根线一样连着你和我们。随着你进入初中，自己独立意识加强了，随着青春期的到来，也许还会有一种对父母权威的挑战和叛逆精神的出现。但是，让我们做朋友，多交流，你随时可以对我们倾诉你的烦恼和快乐，我们永远是你最可信赖和依赖的人。

尊敬的X老师：

您好!

在二年级那年到现在你总是不断的教我知识，如果我病了，你总是很关心的问我有没有事。老师您对每一个学生都会很关心，老师你不怕辛苦日夜操劳，早上您要教我们知识，到了夜晚您又要为我们批改作业还有试卷。但是不知为什么，我总是您有时和蔼，有时很凶。在我们班里大多数同学都觉得你很凶，但是我知道大家不会因为这样而讨厌您，而是很喜欢您!我知道其他同学可能是怕您骂他们才说您很凶，还有很多同学觉得您很和蔼，很亲切。在课堂上您是我们的老师，可是在课余时您是我们的朋友。您是我们永远的老师，您教的知识我们会终生受用。

祝X老师您：

永远开心!

永远快乐!

一天比一天美丽!

学生:XX

XX年XX月XX日

一眨眼，在小学的六年生活就要结束了。我真的舍不了，和我生活了六年的同学和教师。

还记得我刚刚进六小的时候，我是多麽的害怕，因为我知道，小学和幼儿园是不一样的。小学的作业比幼儿园的作业是多得多。还有就是我刚刚进这个（1），这里的人我是一个都不认识，让我害怕，但是现在想去来，觉得，那时候的我实在是太可爱的。

当我现在快要毕业了时，就会觉得小时候的生活是最好的，但是有时候又不觉得了，因为，小时候有很多的游戏不可以玩，而现在可以玩了。

小学生活里。许教师对我可以说是最好的了，不知道为什么，我很想和许教师聊天。我有好多的话想和她说，好像流水一样，流也流不完。许教师，您只是交了我们一年，我们和你的情谊是很多很多，花也花不完。现在我们要毕业了，但是，我们对你的情谊，是永远不会变的。

同学们，我真的舍不得你们，你们和我生活了六年，我们的感情是那麽那麽得多，我们的故事都可以写成一本书了。

在这里，我祝福大家可以考上自己心目中的中学。

当我还是一年级的小学生时，我就幻想着六年级，如今，我 是一名六年级的学生，也是一名毕业生了，一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心…… “毕业生”这三个字，对现在的我而言，是多么的熟悉，然 而，又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了；与老师的相处 短了；和同学们的接触开始渐渐少了……我默默地徘徊着，但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞，匆匆里唯剩孤独…… 母校的影子在我的世界里远远飘去，当我离开母校后，却再 也无法触摸母校的身影，无法聆听同学的笑声，无法端详老师慈 爱的脸膀。

母校如夏夜，凉风习习，星光闪闪，老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田；母校如冬天，炉火融融，香雾袅袅，同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中，我们慢慢长大， 慢慢成才…… 在学习的这座百花园中，我们采撷了最丰硕的果实，吮吸了最 甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆，因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆，只有在静 谧中才会发现，它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近，我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋，尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段，用自己的成绩来回报我们在 母校吧！尽管不想毕业……

突然想起要毕业了，心痛了一下……可谁都知道，“毕业”是无法避免的!或许我说的这句话没有用，但是真的是这样……

自从上六年级以后，对“毕业”这两个字特别敏感，总是想着想着就要哭。那回和祺祺说起这种感觉，她说：“这是毕业前综合症，每个人都会这种感觉。”或许，她说的对吧。

想起以前的时候，我们班的男生女生都分伙玩，就是男生不和女生玩，女生不和男生玩，因为那时候我们很烦对方，那时侯，天真的想，我要是快点长大就好了，那样就再也不用看见那些烦死人的男生了……可是当真正毕业的时候，想法就全然不同了，因为，相处了六年的同学就要分开了，难免会有点舍不得。所以现在我们都在一起玩，管他男生女生呢，反正都是同学!恩。

这样的想法真好，真纯洁……

我问过我们班里很多同学，他们说他们也有我这样的想法，这样，我心里有些安慰，我想：“我们班同学真够意思，没有一个是白眼狼，没有一个能忘记这帮同学的，太幸福了……”

最近我们谈的最多的就是关于“毕业”这两个字。那天中午放学，和Sally谈起这事，她说了一句很感人的话："是啊，毕业是再所难免的，就像树一样，根都是在一起的，长了一段时间之后，就要分开了……”不知怎么的，我听完以后，就很想哭.回到家以后，我坐在床上，想起"毕业"那两个字，想起和同学在一起的那段美好的时光，想起那句“根都是在一起的”，鼻子一酸，心一痛，就哭了出来.这个时候的眼泪真纯洁，哭的是同学的情谊……

或许在我真正毕业的时候，这种感觉会更强烈……

我想说：我不烦我们班级的任何一个同学，最近我已经很刻意去控制自己的脾气了，我不和任何一个人生气，因为我想，都快要毕业了，都闹的那么僵，是我们的不幸!中学，我想和任何一个人分到一个班级!

有人说：人就是这样，失去了才懂得珍惜."现在想想还真有道理，失去了和同学好好相处的大好时光，现在想挽回，也不能了……

我知道，这种伤心，是没用的，即使你伤心过了，逃避过了，最终还是会分开。

呵!像人生的许多东西一样，有相聚就有分离。我笑着安慰自己……

时光冲冲不留停，毕业时间来临了。我们以依依不舍的心情度过这个最后一天在学校的时侯。我们一大清早就到学校，在学校里全部都以欢乐但带有一些悲伤的心情与朋友们聊天。

最后一次听小学的铃声，这次的铃声特别的动听。老师踏进我们一起度过这么多年的班上。我们与老师一起聊天并且与老师谈一谈这六年的学习生涯。老师也放松以往在班上的严厉，与我们快乐地聊天。

但是这个时间不长，我们得穿上蝴蝶结的领带。我们两两互助，帮对方绑蝴蝶结的领带。至于不会绑蝴蝶结的领带的学生，老师以非常乐意地帮那位学生绑领带。

在时间到达上午8时30分的时候，我们都以整齐的队伍排队去礼堂去参加毕业典礼。我们在外面等了一会后，我们随着音乐进去礼堂。我们在一个与其他队伍的交接点，向对方鞠躬。然后，我们走向双方的坐位。

毕业典礼开始，首先由校长致词给毕业生。过后是董事长和家教学会主席致词。然后，又三位毕业生代表向全体的校长与老师们致上崇高的感谢，感谢这几年的教育之恩。之后，我们全体起立唱国歌及州歌。

过后，我们的颁奖典礼开始。我们首先颁发毕业奖状，我们都以兴奋的心情上台拿奖。过后，老师们颁发班级好学生奖，我也是其中的一位。在这个之后，也颁发校内及校外的奖的奖杯给得奖人。

最后，颁奖典礼结束后，我们也唱毕业歌。歌曲名为《青春的纪念册》。以下为歌词。

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

去年夏天数着贝壳和浪花的海边

我们祈祷着明年的今天

还能够保持这样无忧笑脸

你是夏天有海风吹过棕榈的蓝天

让我忘记了眼泪有多咸

你一出现就是晴天

还想听你任性的说

要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念这份爱

任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

一年以?BR />笪颐翘ど狭烁髯缘穆猛?

虽然经历过不同的故事

仍记得海边的约定

还想听你任性的说要带我去环游世界

就算整个世界都改变

也不改变为你勇敢的自己

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册

给你我的心作纪念

这份爱任何时刻你打开都新鲜

有我陪伴多苦都变成甜

睁开眼就看见永远

给我你的心作纪念

我的梦有你的祝福才能够完全

风浪再大我也会勇往直前

我们的爱镶在青春的纪念册, ,

毕业典礼结束后，我们在班上待了一会，并且在班上聊天关于假期的计划，与朋友约去哪里一起去玩，小学生涯及其他让人兴奋的话题

时间以快速地走快，是时候离开这个学习六年并且有很多快乐和悲伤的记忆的小学。大家都以依依不舍地踏出校园。一些有带照相机来学校的学生都拍下这个美好的学校的景点作为景点。

我们虽然离开了小学，但是小学的大门都永远开着欢迎我们回来。因为小学是我们的其中之一的家。

1、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！要求：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，完成作文。

2、真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。

3、我品尝到了成功的喜悦提示与要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

4、＿＿＿＿＿的我。 要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。

5、童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）

6、6年有小学生活转瞬即逝，这6年里，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际你还有什么话还没说出口？请你以《我最难忘的（愧疚的、高兴的、想告诉你的）》为题，写出你的感受。

7、写一个你最欣赏的人 要求：1、题目自拟。2、这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师要通过一件具体的事例，写出他（她）值得你欣赏的地方。

8、在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：《他（她）＿＿＿＿了我》 提示和要求：在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。

9、《我再不＿＿＿＿了》 提示与要求：先选一个恰当的词语，把题目补充完整（如在横线上填入“任性、妒忌、自卑、孤独、懒惰、马虎、轻信”等），再按题写作。注意按一定的叙述，内容要具体，情感要真实。

10、《一次深刻的教训》 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个事例，写清楚，写具体，写出真情实感。

回想一下，几年的小学生活，你感动学习快乐吗？你感动学习负担很重吗？你对老师或家长有意见吗？也许对你的一次表扬或成功的表现让你树立了信心，进步更快；也许他们某一次的体罚或严厉的批评让你感到委屈或伤心。为了一件什么事，事情的经过怎样？自己定一个题目，写一篇不少于400字的作文。

11、生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌；为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生鼓掌。

请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。文体不限，题目自拟，字数不少于600。

12、提示：你还熟悉小时候读过的《井底之蛙》这个寓言故事吗？当年的那只青蛙安逸地在井底度过了100年，成了百岁老蛙。她的子孙辈们对她都很孝顺，还特地给她举办了隆重的百岁宴席可是，蛙子蛙孙们越来越觉得世世代代生活在这个井底之家，实在难以生存，他们中的一位位能人便纷纷跳出井底，离她而去，另谋出路

13、要求：你觉得蛙子蛙孙们离开井底会生活得好吗？请用《井底之蛙新传》为题目，写一篇450字以上的短文，来说明一个明白浅显的道理，让读者受到启示或教育。要求所编故事生动有趣，语言契合人物的身份，并把握好人物的心理。书写规范美观，行文流畅整洁。

14、所谓“一枝一叶一世界”，生活像一个万花筒，五彩缤纷，又像一幕幕精彩的电影，时时呈现在我们的眼前，你能以《生活中的一个小镜头》为题进行一下描绘吗？

要求：内容要具体、真实、生动；文中不能出现真实姓名和地址；字数400字左右。

15、生活中，大家都会遇到困难，征服了困难，你便会有成就感、自豪感。请你以“我不怕困难”为题写一篇习作，注意写出自己的真实感受、感想和感情。

16、同学们，得到了同学的真心帮助，你一定很感激；得到了教师的真诚关爱，你也会感激；得到了左邻右舍的热情关心，你也会心存感激我们是在关怀中长大的，请以“ ，我真感激你”为题写一篇习作，注意先在横线上填上表示谁的词语，如：老师、叔叔、大哥、同学

17、正干旱时下了一场大雨，这是“及时雨”；正寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“及时雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的朋友，这也可以说是“及时雨”，在你的生活中有这样的“及时雨”吗？试以“及时雨”为题目写一篇作文。

要求：1.内容切题，表述条理，情感真挚。2.字数不少于450。

18、有人说：信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的热情，促使你尽心尽力、尽职尽责

19、题目：我进步了

提示：在我们的成长过程中，经过努力各方面都有了进步。请选择其中的一件事，写一篇400字左右的记叙文。

要求：文中不能出现真实的校名、姓名。

20、爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。”德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。（400字以上）

21、题目：美好回忆

激动人心的获奖，风景名胜的游赏，快乐游戏的情景，老师的赞扬或信任你可能终生不忘，球房、教室、操场、游泳池里、小河边可能都留下了你美好的回忆，请你选择某一健康的内容，有顺序地写，注意突出主要内容，说清楚为什么这是美好的回忆，表达自己的真情实感。

22、.家庭风波

要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.

242.夸夸我们的(我的)____________

提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.

23.我长大了

要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.

24.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.

25.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.

蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.

26.今天教室里特别静

提示:想想这一天与往常有什么不同发生了什么事这么静,教室里的人都在干什么抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.

27.我选他(她)

提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.

28.我想____________

要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.

29、同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.

请你以《_________的滋味》为题进行习作.

要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.

30、一次(堂)______的______活动(课)

在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......

要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.

31、我爱绿叶

要求:把真实描写与联想有机结合起来.

32、给语文老师的一封信

要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.

33、(1)题目：《学雷锋的日子里》 (2)要求： ①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于350字。 ②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、

恰如其分；中心明确，层次清楚。 ③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。

34、记一次活动

提示和要求： (1)在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。 (2)内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。 (3)字数400字以上。

35、我真想对__________说。

提示与要求：1．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。 2．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 3．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用A、B、C表示，例如“张三”用“A”代替，“李四”用B”代替。字数在500字以上。

36、.假如你的一生是倒过来活的——也就是说，如果你能活150岁，那么你一生下来就是150岁，第二年是149岁，第三年是148岁，依此类推——你真的是越活越年轻了。如果是这样，你想想会有什么可喜、可乐、可悲、可叹或可笑的事情发生？

37、春天，潮湿的泥土里躺着一粒种子。它个头不大，蜷缩着身子，头发蓬松且一脸泥垢，像一个经历岁月磨难的孤儿被遗弃在荒野里，它是那样平庸，甚至还显得有些丑陋，它的形象还招致大家非议。终于到了秋天，它那曾经开满花朵的茎上长满了许多毛绒绒的小东西，一阵风吹来，这些小东西飞了起来，且越飞越高，眼看它们飞过了大树，飞上了宽广的天宇——种子成功了！原来它是一株美丽的蒲公英。

38、对蒲公英的成长历程你有什么感受呢？在生活中你能学会认识自我、塑造自我、实现自我吗？请结合你自己的生活体验把你经历过的具体事例和感受跟大家说说，好让大家知道你是怎样对待自己与他人的不同个性和关系的。自定题目，500—800字。（时间：50分钟）

39、原题目：《不一样的发现》

解析：从题目来看，是不是以为看见了外星人才算是不一样的发现？哈，那就错了，这不一样的发现啊，还包括事物中独特的一面。古往今来有多少人用他们独具的慧眼观察生活，从最细微、最不起眼、人们早已司空见惯的地方获得了重大发现，取得了巨大成功！我们的发现也是一样哦，不要局限于表面上的不同，所有眼中的一切，都是我们的发现，而我们所要关注的，还有内在！

40、原题目：《爱让我们有力量》

解析：乍一看题目与所给材料，主旨似乎并不明确，但阅读过后，却又能深深感受到文中那一份浓浓的爱意。这样的题目，在写作时可以说，所包含的内容相当宽泛，同时，我们需要注意的便也是这一点，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，以免出现“下笔千言，离题万里”的毛病。常用方法可以选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等，集中笔力加以突破，把所选择的话题角度写细、写深、写透，做到以小见大、以点代面！以爱和情感为重心，“呐喊”出自己内心的真情实感。因为感触才是根本，真情才是文章的灵魂所在！

41、一滴水能够折射太阳的光辉，一瞬间能表现一个人的人品。它能让你看见人世间最美好的情感，最令人感动的场面，也能让你看到一个与往日完全不同的“他”在你的生活中，有这样的一瞬间吗？请以《一瞬间，我＿＿＿》为题，写一篇记叙文。

要求：1、把题目补充完整2、内容具体，有真实 3、500字左右。

42、最让我难忘的一句名言

1．名言是著名的意义深刻的话，有的出自名人之口，如：“天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”有的源于古代书籍、典故，如：“只要功夫深，铁杵磨成针。”2．你一定知道不少名言，哪一句名言给你的印象最深刻呢是因为它饱含哲理给人以启迪是因为它比喻巧妙充满睿智还是因为它充满激情鼓舞人上进请你选一句自己最难忘的名言，然后运用具体的事例来说明这句名言对你所起的作用，把难忘的原因写具体。

43、 ，你真了不起!

大禹、嫦娥、普罗米修斯这些神话传说中的人物是不是你心中的英雄他们为人类作出的贡献是不是你所佩服的学了本单元的课文，你对这些人物是不是有了进一步的了解你心中是不是有许多话想对他们说请整理你记忆中的语言，将心中的感受写下来吧。

44、写清楚你佩服他们的原因，可以略举他们的功绩，再抒发自己的情感。2．语句通顺、流畅，要写出自己的真情实感。

45、小时候，我很 1．小时候的你是乖巧听话的好孩子，还是调皮捣蛋的淘气包在你身上一定发生过不少有趣事、开心事、感人事请你把题目补充完整，可以填上“可爱、聪明、调皮、懂事”等词语。2．围绕题目，选择一件具体事例，把事情的经过写清楚，写具体，要写出自己的真情实感。

46、我喜欢的一堂——课

同学们，小学的学习生涯中哪一堂课给你留下的印象最深刻回忆一下，选择自己最喜欢的一堂课写一写。2．你为什么喜欢这堂课呢，一定有你自己的理由，是课堂里精彩的学习内容让你大开眼界，还是老师生动活泼的教学形式使你兴趣倍增或者还有别的什么原因3．通过具体的事例写出自己喜欢某一堂课的原因。

“生命”是什么？原来生命是一切人和动物、植物的求生欲望。

记得某市的市委书记得了肺癌，大大小小的手术已经在他的身上做过了无数次，要是别人得了这种病，就早已经失去了生存下去的希望，但这位市委书记不但不去住院，还每天坚持自己骑自行车考察公务，也去看望病人，并且告诉他们：“不要被病痛打败，你们还年轻，要赶快好起来”。好像已经忘记了自己也是一位癌症患者。这位市委书记还每天都回家吃饭，陪家里人。当记者问他为什么这样做时，他却说：“这点病不会把我打败，我要把我紧剩下的一点点生命，投入到为国家、家庭的事情中去，去帮助比我更需要帮助的人”。等这位市委书记在去医院检查时，医生告诉他：“你的病已经好多了，但是别处又发现了癌细胞，还需要做一次手术”。市委书记欣然的接受了。在此，我们只能祝福他：“早日康复”。

当春天来时，小草冒出嫩芽，想看一看这春天的世界，就奋力的从土中钻出来，感受一下春天的阳光和雨露，它是多么坚强，多少勇敢啊！但人们为什么还要去踩踏草地，践踏它们的生命呢？不知道小草微微笑，大地多美妙吗？所以今后人们不要在破坏植物，要尊重每一个生命。

我在喝水时，一只小小的飞蛾，在碗前来回的飞，打扰我喝水，还害得我差点把这只飞蛾喝到肚子里去，我一生气，就想把这只小飞蛾拍死，但仔细一想：应该尊重每一个生命。于是就放过了它，不再追赶，它也机灵的飞走了。

在我们的生活中，随处都有着生命的气息，就看我们怎样感悟它了，就连一只飞蛾、一颗小草都懂得怎样珍惜生命，更何况我们人类呢？所以我们要更加珍惜自己的生命。让生命绽放光彩，奏响生命的最强音！

[感悟生命小学的优秀作文

每个人的一生都有许多爱陪伴着，沐浴着。世界因爱而精彩，人生因爱而辉煌，家庭因爱而幸福，困难因爱而渺小……

父母的爱。是伟大而无私的。

父母的爱，像一杯水，无色无味，却是生命的源泉，父母的爱，像一盏明灯，照亮了我们走向成功之路；父母的爱，像一颗颗雨露滋润着我们的心灵。从我们呱呱坠地来到这个世界的时候，我们就生活在父母的怀抱中，体味着父母的体温带来的温暖。在我们开心的时候，父母用汗水和心血为我们创造的。在我们遇到挫折的时候，是父母用鼓励的话语来让我们不再害怕挫折。父母的爱是我们力量的源泉！

老师的爱。是无私而神圣的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师的爱，是对我们悉心教导。引领我们走向知识之路。当我们高兴的时候，老师和我们一起分享喜悦，当我们犯错的时候，老师总会给我们改正的机会，总会让我们不会再犯这个错误；当我们失败的时候，老师给我们扬起前进小船的风帆；当我们骄傲的时候，老师给我们忠告：虚心使人进步，骄傲使人落后。老师是一盏明灯，照亮了学生，却燃烧了自己。

朋友的爱。是给予你力量的。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”，“没有朋友就像生活缺少了阳光……”这就是朋友的力量，朋友和友谊是我们人生永恒的话题。我们都渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，朋友给我们带来温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的精彩。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活大道。走在人生的大路上，总是朋友伴着我们。无意间受了伤，总是朋友的安慰让我们欣慰。伤痛时，是朋友给了我们那份温暖，在一旁为我们鼓劲，让我们成长，让我们快乐；是朋友，在我们最困难的时候，给了我们力量。朋友，生命的最大财富！

爱是人与人之间沟通的桥梁。爱是那片冬日的阳光，使饥寒交迫的我感到人间的温暖；爱是沙漠中的那泓清泉，使濒临绝境的我重新看到生活的希望；爱是那场洒落在久旱土地的甘霖，使心灵枯萎的我感到情感的滋润；爱是……

[感悟人生的大爱小学作文

大家好！

光阴似箭，日月如梭！时光的年轮不停地旋转，光阴在无声无息地流逝，转眼间六年的小学生活就要结束了。我们即将踏入中学的大门，进入一个新的学习环境。可是，解放路小学，亲爱的母校，我们怎么舍得离开你呢？在你纤尘不染的怀抱里，我们从无知的幼童，成长为优秀的小学生。您的操场上，有我们奔跑的身影、游戏的欢笑、广播操的律动、校园舞的优美教室里，有我们琅琅的读书声、沙沙的写字声、激烈的争论声，更有求知若渴的眼神和专注的听讲。听，我们欢呼雀跃，是取得了比赛胜利和考试成绩优异后由衷的喜悦；看，眼眶里盈满的泪水，悄然滑落的泪珠，是被老师深情讲述的课文情节所感动，是对自己错误的悔恨，是对同学、对老师的不舍教室里摆放的书籍，是对我们无声的教导；各种丰富多彩的活动，给我们提供了广阔的锻炼和成长空间母校，您为我们的成长，敞开了博大的胸怀，尽您所能提供给我们各种吸取营养的资源，如今分别在即，我们怎能不留恋您？

接下来我们来谈谈梦想。周总理曾有一个梦想，那就是为中华崛起而读书，他正是因为这个梦想，才成为我国开国元帅之一。而我也有一个梦想，那就是环游世界，有人说这个梦想不切实际，但我相信，只要我从现在做起，从小事做起，就一定能成功！首先，我必须好好学习，这样才能掌握足够的文化知识，在将来有一份好工作，为我的梦想提供经济来源。其次，我必须学好各国语言，这样才能更好的与人交流。最后，我要不断地培养自己的独立自主能力，这样才能在外面遇到困难时有应对的方法。拥有梦想，就像海上的大船有了方向；拥有梦想，就像离弦的箭有了目标；拥有梦想，就像文学家有了灵感

最美毕业季，梦想在飞扬！

谢谢大家，我的演讲结束了。

1、“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强!愿你更自信!

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你!

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!

13、朝霞般美好的理想，在向你们召唤。你们是一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海里!

14、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

15、生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……

16、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

17、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

18、愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

19、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

20、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

21、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

22、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

23、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

24、美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

25、聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

26、明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

27、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

28、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

29、衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

30、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

31、生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

32、你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

33、愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

34、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

35、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

36、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

37、愿你是风，鼓起白色的帆;愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

38、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般，越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……

39、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

40、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇!

41、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

42、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘!

43、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

44、抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

45、昨天，已经是历史;明天，还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

46、世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。

47、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

48、假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光!

49、你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道：时间就是塑造生命的材料。

50、五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅!

古人曾说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。冉老师就是一位为我们默默奉献的老师。

记得六年级上册时，大家都在竖起耳朵仔细听消防演练的开始，警报声响起时，同学们蜂拥冲出教室，在刚刚跑到过道不知被哪个同学拌了一下，砰一声，我重重的摔在了地上，膝盖一阵剧痛，我撩起裤子一看，膝盖处被擦破了好大一块皮，脓血顺着膝盖往下流。冉老师赶紧将我扶进教室，又找来一把椅子，慢慢的扶我坐下。同时，冉老师马上给我妈妈打电话，一边观察着我的伤口，一脸的焦急。

当妈妈赶到后，冉老师和妈妈一起扶着我到医务室。冉老师小心翼翼扶着我的手臂，下楼梯很是困难，我单脚受力，冉老师承受着我每一跳的力，虽然冉老师没说什么，但我感觉冉老师非常吃力，脸憋得通红，将我扶进医务室。冉老师又认真问医生我的伤情，看着老师的那份担心，我的心里涌上一股暖流。

即将告别我的小学生涯了，即将离开敬爱的冉老师，离开一起学习、玩耍的同学们，这份珍贵的情谊永在心中。

转瞬间六年的小学生活即将过去，我们就要离开亲爱的母校。六年的时间仿佛显得那么的短暂。这时，六年间我和老师、同学们朝夕相处的一桩桩、一幕幕，许许多多的往事都映入我的眼帘。可亲可敬、循循善诱的老师;依依相处、难舍难分的同学;绿草如茵、朝夕相伴的校园。使我有太多太多的依恋与涟漪。

感谢敬爱的老师!是您让我学到了许多的知识。您那庄严而又和蔼可亲的面容，深深埋藏在我的心底，您幽默新潮的语言深深地吸引着我们，您办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动，您的每一次鼓励都给予了我们莫大的支持!师恩如山，老师，您给予了我们生命的色彩，我们将永远铭记!让我道一声：“老师，您辛苦了!”

感谢亲爱的同学们，这六年来，我们一直生活在一起。我们之间留下了太多太多珍贵的记忆——我们曾闹过的小矛盾，发生过生活琐碎的小插曲，我们共同策划的班队活动，我们一起畅谈着那些遥远的理想……这些平凡而朴素的小事，在六年如水的岁月里，使我难以忘怀!队旗下我们庄严的誓言，运动会上我们共同的呐喊，课间中我们欢快的玩耍都回荡在我的心田，学习上我们都是互相帮助、共同进步，那天真活泼的场面怎能让我忘记，同学们我会想你们的!

感谢可爱的母校，感谢哺育了我们六年的成长摇篮!那学校的一草一木，丁香花的香气诱人扑鼻;那宽敞明亮的教室，给我们创造了良好的学习环境;那日夜为我们操劳的母校领导们!呵护着我们茁壮成长，这一切一切都给我留下了深刻的印象，校园里的每一条路，每一朵花都将变成最美好的记忆!

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，请相信我在今后的学习中将更加努力，用优异的成绩回报老师，回报母校!

真心地祝愿老师们身体健康，真诚地祝福我们的母校更加辉煌!

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好!今天，我们欢聚在这美丽的校园举行2015届小学毕业典礼。向我们的母校道别，向二小的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的岁月道别!我向为了同学们健康成长、快乐成长而奉献心血与智慧的老师们以及家长们致以崇高的敬意!

六年的学习时光是短暂的，却是美好的、是难忘的。你还记得吗?小学一年级时，刚刚跨入校园的我们，哭闹着要回家，爸爸妈妈也陪着我们落泪?你还记得吗?我们的老师紧紧地搂着幼小的我们，用爱浇灌出我们对一小的热爱，从此乐不思蜀;你还记得吗，每年的六一节、元旦，我们各自争相献妍，给母校增添着文化底蕴;你还记得吗，运动场上我们矫健的身影，骄人的体育运动成绩……学校的一草一木，见证了我们的成长与欢乐;一张张火红火红的证书，诉说着我们勤奋的求知和探索……

短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的棉袄……六年的跋涉，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着一小领导、老师们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人，做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做富有责任并敢挑重担的人!同学们，临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以作为一小的毕业生为荣;明天，一小将会以我们——祖国的栋梁为荣!

我的发言完毕，谢谢大家。

六年级的同学们，你们快要毕业咯．有想过考什么中学吗？我相信你们每一个都是想考上好中学的．想考好中学必定要做好复习．

首先，语文是主科，一定要多读，多看课外书，增加课外阅读知识，增长见闻．注意收集有关的资料，阅读文章的时候，收集到有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解．阅读时为了加深理解，需要收集资料；写文章．进行口语焦急以至解决生活中的种种问题，收集资料的方法很多，最常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅．查阅资料时要明确查找的方面．学会浏览，把需要的资料找来，还有可以摘抄，或剪贴下来．

另外，调查采访，进行实验，观看音像资料等，也是收集资料的方法．我们要学会这些方法，提高收集资料的方法．我们要学会这些法，提高收集资料的能力，逐步养成注意收集资料的习惯．一年级到六年级的都要复习，因为毕业考试的内容是一年级到六年级的．数学是第二主科，一定要课后自己做习题，增长口算心算的才能．英语要多记单词，最宝贵的是记忆力． 最后，祝你们考到好学校！

[小学毕业考试之前夕作文

今年暑假，我利用闲暇时间，在所在社区进行了社区服务。过年期间，社区居民楼环境较差，随处可见堆放的垃圾，影响社区的形象。因此，我利用四个工作日进行清扫活动，清理居民楼内残留的垃圾，美化社区环境。

通过社区服务，我不仅锻炼了自己的吃苦耐劳精神，而且深深体会到了清扫工们工作的辛苦。他们每天起早贪黑，冒着严寒酷暑，努力工作带给人们洁净的生活环境。由此，我学会了尊重他人的职业，尊重他人的劳动成果。

同时，我还想对每位社区居民说，希望大家积极清理居民楼内的垃圾，随意堆积垃圾袋，不仅污染空气，而且大大加重了清扫工的工作量，也为出行的人带来很大的不便。希望大家能够齐心协力，为创造一个和谐、绿色的社区环境而共同努力。和谐的社区环境能够带给人们愉悦的心情，而整洁的社区环境需要每个人的切实行动。通过这次的社会实践，我学会了很多东西。我渐渐地懂得了一个道理：要创造自己的事业，就必须付出加倍的努力，对工作的执着，坚定的信念会指引着我们走向完美的事业之路。

社区服务已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长;另一方面，我们为社会做出了1

自己的贡献;但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲。胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

敬爱的爸爸妈妈：

你们好！时光飞逝，转眼间，我即将踏入中学的殿堂，十几年来，你们都在无微不至地关心着我。有一首诗中说：谁言寸草心，报得三春晖。从我出生的那天起，你们就又多了一份责任，但你们毫无怨言。

刚开学时，老师让我们看了一段视频，而那个视频的题目就是“爱祖国，爱老师，更要爱我们的家长”。我看完那段视频后，眼泪就情不自禁地掉了下来。里面有一个真实的故事，一个小男孩因为成绩不好，回到家里之后，妈妈给他讲了一点道理，他就因为生气而离家出走了，当他饥肠辘辘时，一个面馆的老板看他可怜，就给了他一碗面，而他却说：“谢谢你，你比我的亲生父母还要好。”面馆老板听后，生气地说：“早知道这样，我就不给你吃了，你的亲生父母不知道给你做了多少饭，你才能长大，你却从不知道感谢他们，而我就给了你一碗面，你就说我比你的亲生父母还好，真是太傻了！”那个小男孩听后恍然大悟，连忙跑回了家。回到家后看到他母亲已晕倒在床上，他跌倒在地上大哭，而他母亲却说只要知错就改，还是妈妈的好孩子。我看了之后，泪止不住地流，我也恍然大悟，不去好好听妈妈的话，还和妈妈犟嘴，我真是太傻了！

当妈妈在寒冷的冬天洗衣服，双手被凉水冻得裂出了口子，是为了让我穿上干净的衣服。当爸爸在寒冷的冬天干活，是为了给我挣钱，我却从来没说过一声谢谢。

爸爸妈妈，你们头上的每一根白发都是为我辛劳的证明。爸爸妈妈，感谢你们，是你们教会我要怀着一颗感恩的心去面对生活。

俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。你们为我做的太多太多，就让女儿用一生孝敬回报你们吧！

爱你们的女儿：萌萌

201x年12月3日

“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。光阴似箭，我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天上学，依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚，每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

六年的小学生活就是多么的精彩啊！课堂上有朗朗的读声之外，随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内，架子上的书本仿佛在向我们挥手，邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声，但却能吸引我一再进出。

六年前，我就是个懵懂无知的小孩；六年后，我就是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了，我即将告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友，为我的童年画上了彩虹，使我感到不孤单。

如今，我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊！校园里的一草一木都就是我熟悉但就是的，校园里的每一个角落都有我做过的痕迹，那里充满了我的回忆。

一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入了我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日我在这儿成长；明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落，也珍藏着我们的身影，让我们永不忘记。

离别虽叫人哀伤，它却就是人生的一部分，谁也躲但就是。告别了小学，我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手，说声再见，昂首向前迈进。

多谢您，母校。这天，我以母校为荣；他日，期望母校以我为荣。为此，我务必力争上游，创造胜利。

午后的阳光静静的流淌着，翻开相册，轻抚着毕业照，捕捉每一份感动，每一件小事，每一个画面都浮现在我的脑海，又都匆匆闪过，却有一件事，像一只小铃，轻轻却分外清晰的在记忆中摇响。

记得那时，我们都刚转来，分到了一个班，我觉得这就是缘分。可我和L却是水火不相容。

在学习上，我们俩的成绩不分上下，常常暗中较劲。在交友上，我却不如她。因为她活泼爱笑，爱说话，而我却正好相反。

那天，老师下了一道命令，每个人必须报兴趣班，我就胡乱报了一个钢琴班。到了音乐教室，我看到一个熟悉的身影。心想：真是不是冤家不聚头。她以前学过钢琴，而我根本没接触过。当我正和一首简单的乐谱斗争时，她迈着轻盈的步伐，带着她那标准式的微笑向我走来，说：“让我来教你吧。”我看着那抹笑，愣了一下。随即，兴奋的说：“好呀，太谢谢你了。”那时，我觉得我们的关系一下子拉近了许多。

此后，我们在学习上互帮互助，都诚心诚意的和对方交流学习经验、技巧和方法。并且成了有难同当的朋友。

有一次测试，我们全组都通过了，只有我没过，心里很难过。可老师却丝毫不顾我的感受，狠狠地批评了我。我眼含着泪水一遍遍练习，慢慢地，泪水模糊了双眼，谱子早已看不清了。突然，一只手拍了拍我的肩膀。我慌忙的扭过头，原来是L。我赶紧用衣袖擦了擦泪水，不想让她看见我狼狈的模样。她笑嘻嘻地说：“别擦了，我都看见了。还是让我这个大师来教你吧。”说着，便坐到位上，认真地弹了起来。

不知过了多久，夜幕已经降临，我终于学会了。听着我流畅地弹奏完这首曲子，L会心的笑了，却又立刻板起脸，故作严肃的说：“以后不会，一定要问我，知道不？”我立刻点了点头，又向她敬礼说：“是，长官。”说罢，我俩便大笑起来。我将那抹笑捕捉下来，永远存在记忆的最深处。

“小悦，快过来一下。”妈妈的叫声把我拉入了现实。

但那抹笑，我却永远也忘不了……

尊敬的各位毕业班的老师和亲爱的同学们：

大家下午好。

今天我们专门为毕业班的师生举行这次毕业典礼，目的是借这个仪式表达学校的心声。同学们，你们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的毕业班的所有老师表示崇高的敬意!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回首朝夕相处的日子，多少精彩的片段还镌刻在我们的脑海里：琴棋书画、争相献妍，你们给母校增添着文化底蕴;运动场矫健的身影，骄人的成果，你们用汗水和顽强书写着自身的生长史;学校的一草一木，见证了你们的生长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索…..小朋友们，你们完全有理由为自身这空虚的六年而喝彩。

同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知生长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘生长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏斗长空了!

在放飞之前，我想给你们提两点希望：

希望你们能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移，只要大家脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续坚持和发扬母校提倡的“学会感恩“的品质。活着，是因为很多人协助;胜利，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人.我们要感激家长，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住：他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹。

再见了，我的学生们;再见了，我的小朋友们;再见了，我的朋友们!六年前，火星小学成为你们生长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声：一路平安!母校祝愿你们扬起理想的风帆，披荆斩棘，驶向美好的明天!

谢谢!

范文二

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天，我们在这里隆重集会，举行毕业典礼。同学们经过勤奋的学习，已经顺利完成了小学阶段的学业，即将踏进高一级的学校。在此，我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺，同时也向为培养我校学生付出辛勤劳动的全体教职员工表示崇高的敬意!借今天这个机会，我想给即将告别母校，踏入全新学习旅程的毕业班同学送上我们中和中心小学全体师生最真诚的祝福和期待!

同学们，小学童年生活就像一本厚厚的书。六年的时光，二千多页就这样匆匆翻过。回想起在属于我们的天地里，我和你们一起踏进中和校门，一起在中和参加第一次的开学典礼，我们一起享受到了求知的快乐;一起在活动中付出辛勤的劳动，收获丰收的喜悦。难忘“六一”的活动，我们演绎真情的故事，各种舞台竞技，你们施展各自的才艺，取得了一个个令母校骄傲的成绩，你们用汗水和智慧书写着自己的成长史;校园的一草一木，见证了你们的成长与欢乐;一张张大红证书，述说着你们勤奋的求知与探索，孩子们，你们完全有理由为自己这充实的六年而喝彩。

同学们，童年无忧无虑的日子即将成为过去，母校渐渐成为你们眼中远去的风景。你们在这里度过了人生最天真、最幸福的童年时代。今天，你们已经由六年前的懵懂无知成长为有知识、有智慧、有力量的大男孩;已经由爱哭鼻子的小姑娘成长为大方、聪慧的纤纤淑女。你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满，明天即将展翅高飞，搏击长空了!

在放飞之前，我想给你们提三点希望:希望你们能够在以后的学习和生活中弘扬中和“追求卓越”的精神——“寻美奔梦”!仰望星空、脚踏实地!脚踏实地海让路，持之以恒山可移，只要大家心中有理想，脚踏实地、勤奋耕耘一定会让你们人生的舞台演绎出更多的精彩。

希望你们继续保持和发扬母校提倡的“养成好习惯，成就大未来”的理念，把好的习惯带入今后的学习与生活当中去，让良好的学习习惯、生活习惯等伴随你们的一生。

希望你们学会感恩。活着，是因为很多人帮助;成功，是因为很多人的支持，所以我们要学会感激他人。我们要感激父母，是他们把我们抚养长大;我们要感激师长，是他们辅助我们强身健体，丰富了内涵;我们要感激身边的同学，无论走到哪里，记住:他们是你曾经六年朝夕相处的兄弟姐妹;无论走到哪里，记住我们有一个共同的母亲——“中和”，记住我们同唱的一首歌——“放飞理想，装点明天”。

同学们，千言万语，难以诉说心中深深的离别之情;万语千言，难以表达心中真挚的祝福之意!我相信，今天，你们以母校为荣;明天，母校一定因为你们而骄傲!再见了，我的学生们;再见了，我的孩子们;再见了，我的朋友们!六年前，中和中心小学成为你们成长的摇篮;六年后，母校还会张开双臂，作你休憩的港湾。母校永远是你们的娘家，欢迎你常回家看看!在你们整装待发，奔向明天的时候，母校给你说再见，母校给你道一声:一路平安!母校祝愿你们放飞理想，装点明天! 奔跑吧，孩子们，寻找你们心中最美的那片绿洲!谢谢!

亲爱的同学们：

大家好!就要小学“毕业”了，你们的心情是怎样的呢?也许是兴奋与激动，因为你们即将成为一名中学生了，陌生的中学生活一定对你们充满了诱惑，你们迫不及待地要去感受青春的律动;也许是怀念与不舍，因为就要告别与你朝夕相处了六年的老师与同学们，告别可爱的母校了。然而无论我们怎样怀念与不舍，小学生活到此就要画上一个圆满的句号了，今后的人生之路，你们将会和新的老师、新的伙伴同行。但是，无论你们走到哪里，都别忘了，这儿是你们人生的起点，在这里，在崔新庄子完全小学，曾经留下了你们纯真、美好的童年!

你们是老师从教以来第三批从手中送走的六年级孩子，每一批都历历在目，每一批都让我刻骨铭心，你们的笑，你们的悲，你们的乐，你们的哀，你们的好，你们的错，都深深刻在老师的心里，犹如记忆的书页，一页一页，飘着童香，洒着童乐，是那么珍贵的一份回忆。

如今，老师将把你们从手中送出，我们相聚在一起的日子不算太长，只有两年，可是你们还是填满了老师的心房，你们的离开，就让老师感到是羽毛未干的小鸟，有太多的嘱托，太多的叮咛，也许面对面的诉说会是唠叨，那么就让这份文字让我们作心与心的搀扶吧。

六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里，你们长高了身体，掌握了知识，学会了关爱与理解，熏陶与升华了自己的人格，同时，更结下了我们师生深厚的情谊。六年，在人生的道路上，匆匆而过，但它令人刻骨铭心!它催人奋进!它吸引了我们从历史走向未来!此时，分别在即，我既有离别的忧伤，更有对你们深深的企盼和祝福。

同学们，老师没有别的目的，也没有别的要求，只是希望每一位同学，在今后的生活中，一路欢乐一路歌，健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。更希望你们的路越来越好走，越来越宽广。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”不管是优秀生，还是后进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。在以后的日子里，你仍要面临以下诸多问题：

二.关于时间。最近，有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间，那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然，你必须这样做，要抓紧时间学习，在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外，用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期，电视最好还是少看为妙，网吧不能去的。现在，你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的，而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。

三.关于上网。我知道咱班的大部分同学非常爱好网络，他(她)们进聊天室火热聊天，去群里大桶大桶灌水，更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的，网页信息的限制水平很有限，有许多同学上网的出发点是好的，奔着学习和放松娱乐去的，但是不经意的一个连接，一个网友，一个图片，一段文字就会改变你的思想，你会发现，你的上网计划和内容悄悄地变化了，你的上网时间控制不住了，你上瘾了。影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好，上网也不影响学习，实际上，这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的，所以，是不是干脆我们就不要上网了?可以，不上网，集中精力学习三年是不错的选择。但是，现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。那么，我们一定要有良好的自控能力,上网无罪，但不要聊天，认识不相识的网友就多一份牵挂和思考，干扰学习和记忆;不要去群里论坛灌水，即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少，学习耽误了;不要玩网络游戏，这个象吸毒一样，容易上瘾，想戒就难了;不要看不健康内容，这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下，家长监督下还是可以“开阔眼界”的。

四.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的，平时一定要注意饮食和卫生，积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康，初中的压力更大了，面临的考试更多了，老师和父母的期望也对你是一种压力，还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等，都会在某些时候产生压力和矛盾，心里有些事想不明白，怎么办?建议你多和老师或父母，好朋友沟通，不爱讲话的同学，多给自己创造机会，该夸夸其谈的时候就谈。有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外，学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾，平静压力的方法之一。

五.关于交往。初中是人生中最关键的一段时期，要注意男女交往得当，注意不要追求所谓的时髦，不要过分“关注”别人，处理好自己的学习和生活就够了，关心朋友过火就不好了，尤其是和异性的交往更要注意尺度。

六.关于父母。珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐：你一生活80(年)，80x365=29200(天)，不到3万天。小时候父母照顾你，你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁，大学毕业，即使不上大学也近20了，大约10几年(仅3千多天)一直在学习中，还是父母照顾你，供你读书。但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了，有自己的家庭和孩子，有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的，伟大的。同学们，年轻朋友们，有时父母唠叨和管的严格都是为了你好，千万不要对他们不礼貌，更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习，不应该不珍惜和父母在一起的时光，不应该不注意父母的身体。

如今，你们即将离开我们美丽的校园，在大家即将告别母校之时老师有几句话想送给你们。

第一，希望你们珍惜同学间的友谊，珍惜与每一位老师的师生情。相识、相聚是一种缘份。我们班的同学互相关心，互相鼓励，充满了关爱，这样的同学情最纯、最真、最貴、最值得怀念!你们的每一点进步、每一个成长，老师都倾注了无数的心血，这样的师生情你们要常怀念!

第二，希望你们在今后的人生路上多几分自信、多几分坚强。任何时候要保持自信，因为自信是成功的伴侣，有了它就迈出了成功的第一步。不要害怕失败，因为失败中蕴含着成功的契机;不要害怕挫折，因为挫折能磨练一个人的意志。

第三，希望你们在生活中要常怀感恩之心。“感恩”之心就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露。无论你生活在何地何处，对亲人、对朋友、对同伴、对老师、对社会……只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，生活将赐予你灿烂的阳光。

第四，希望你们都做善良的人，都能成为善于合作、宽容大度的人。

最后，老师希望你们永远记住我们这个充满友爱的班级。记住她带给你的快乐和忧伤;记住她带给你的幸福和痛苦;记住我们之间的点点滴滴……

在这分别的钟声即将敲响之际，老师深深地祝愿你们进入中学后用勇敢顽强书写新的辉煌!祝福你们的生活充满阳光!祝福你们健康快乐地成长!

泰戈尔说：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你们连在一起!请记住，老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们。老师永远是你们最坚强的后盾。母校永远是你们最温馨的家!……

加油吧，孩子们!