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小学毕业感悟(通用20篇)

导语:这件事虽然过去了很久,但整个教室的人都没有忘记。下面是小编整理的一些趣事的作文,欢迎查阅,谢谢!

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小学毕业感言

全文共 841 字

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光阴似箭,六年匆匆而过,小学的生涯就快要结束了,六年生活的快乐将被时光带走,可它却永久地被珍藏在我的心中了。不论何时,无论何地,只要想到六年的时光,就会让我想起对童年美好的回忆。

时间飞逝,六年的小学生就要结束了,说慢,不慢;说快,也不快。仿佛就像一眨眼一样。快得让我们还来不及去好好体会这六年的一分一秒,我们都不知道该说些什么好,现在回忆一下以前的小学生活,还真有点难忘。

刚刚入学时的我,是一个幼稚的小毛孩,现在想起那时的我,我本人觉得挺可笑的,记得我一进班级就看见好多同学(初次见面不知名字),经常互相打打闹闹的,都很天真。渐渐的我们长大了可有时还是因为小事而吵架。

每年的我们都是齐心协力的,运动会上,拔河比赛上,学习上…………每次的拔河比赛我们都是齐心协力的使出吃奶的劲用力的拔,一次次取得好成绩。

这几年来,我从一个个子矮小小孩,长大到今天一米七左右的少年。六年来老师对我们关心得很,从拼音到作文,从加减乘除到如今的比例、解比例,从ABCD到现在的短文。这许许多多的知识都是老师教给我们的,老师是蜡炬无私的燃烧自己,把无限的光明给了我们,给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本。

这些年来我结识了许许多多的朋友,老实的杨牧程,老实又有点呆呆的陈峰,口才好的老汪,体育出色的老卢,跑步健将刘铭…………这些朋友都是我无法忘记的,虽然有时也有打打闹闹但是却很开心。

心中充满的是对老师对同学对朋友的不舍,更是感激。感谢老师,感谢给了我们许许多多的知识,许许多多做人的基本;感谢朋友,感谢他们让我知道了珍贵的友谊。毕业了,带着我们的梦想,带着对母校的留念,带着给大家衷心的祝福,一起充满自信地,走向新的征程。让我们带着这份情谊,共同奋斗吧!

再过一个月多月,我就要和实验小学拜拜了,和我朝夕相处的同学们、和老师、和知己知彼的朋友说再见了,我相信我们每个人肯定会记住我们的学校,我们的老师、同学们、朋友。我会永远记住我的老师、同学,当然最不能忘记的就是这个给予了我多姿多彩的小学生活的学校。

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篇1:我的毕业季小学生优秀作文

全文共 1318 字

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看着时间一点点的从我们身边走过,我们就要迎来中考,而我们也即将毕业。毕业意味着离别,我们马上就要告别我们的学校,告别我们的老师,告别我们的同学,三年的相处让我们成为了朋友,同学录上的一句句话是我们友谊的证明。毕业也意味着重逢与新的开始,我们会来到新的学校,遇到新的老师,新的同学,我们也会与朋友相遇在校园。接下来小编为你带来我的毕业季优秀作文,希望对你有帮助。

【篇一:我的毕业季】

又是一年毕业季,考场又是一片喧哗。最后一份答题卡交给老师时,我们三年的初中生活就结束了。在这三年里,尽管有很多不愉快,尽管我们也常常打打闹闹。但我们都相信,我们互相都舍不得,舍不得同窗三年的张张笑脸,舍不得课间楼道打闹的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四层楼,那个教室,那个座位,那个操场,都不再属于我们了。在过两个月后,他们将会给另一批人使用,我们不在调皮捣蛋,我们只能把这些都叫做回忆,我们只能把这里叫做母校,这些满满的回忆都叫做过去,尘封在了那张熠熠发光的毕业照上。

他们都不像初中生,他们都像是一群孩子,他们爱折纸飞机然后总是被班主任骂的狗血喷头,他们爱在教室里打篮球然后误伤了某位女同学后会装出很男子汉的一面去帮女孩子擦眼泪,他们爱陈群结对出现在楼道里或站在门前,说难听点那叫门神,说好听点点他们守护着这个班。不会离开。

它们喜欢成群结队的走在操场上,她们管那叫小清新,她们喜欢没事拿着相机拍照,他们说相机有最好的回忆他们还说我们三年的时光他都会记得,他们还说未来的三年我们还要在一起。

他们总说,毕业要大哭一场,该表白的表白,该拥抱的拥抱。事实上我们都确实那样做了。可是未来的三年,我们不会再在一起,我们的愿望只能说成是美好的奢望。我们将会各奔东西,我们会有各自的未来,我把这三年叫做青春,青涩甜美的青春。 【篇二:我的毕业季】

光阴似箭,日月如梭。毕业的脚步离我们越来越近了。老师在叮咛,父母在嘱咐,我们也在努力,为了取得好成绩,为了进入中学,也为了自己的前途而铺下阳光大道。但是我们首先必须做一个德、智、体、美、劳全面发展的合格毕业生。

德是我们一生中时时刻刻都必须重视的。只有拥有优秀的思想品德我们才能为社会做出贡献。为中华之崛起而读书告诉我们应该热爱祖国并为理想而奋斗,郁达夫体谅父母的品质告诉了我们体贴父母与孝顺乃中华民族的传统美德;“一方有难,八方支援”告诉了我们助人为乐之本……除此之外,我们还应该诚实守信,宽宏大量。

我们应该学会用自己的智慧攻克人生遇到的难题。在学习上也一样,我们应该上课时专心听讲,认真学习,用知识来填满自己智慧的仓库。我们也应该善于开动自己的脑筋,多问几个为什么,这样才会慢慢的积累知识,学习才会更优秀。

有了德和智还不能算是一个优秀的毕业生,我们还必须拥有健健康康的身体,因为“身体是革命的本钱”有了健健康康的好身体,我们才能去做我们想做的事情,所以我们要坚持每天锻炼身体,做好眼动操,好好地爱护自己的眼睛,让真个身体素质都合格。

一个合格的毕业生在美、劳方面也是不错的。他应该画画不错,有一定的美感鉴赏力。他也应该能动手创造自己的生活,好好照顾自己。

如果我们能够按照以上要求去全面发展自己,我们肯定能做一个合格的毕业生。

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篇2:小学毕业寄语给同学

全文共 621 字

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五年的光阴如清泉般流过,友谊的美酒仍然如此甘甜。年轻的你我将在和母校挥手离别。愿你在自己的中学时代能找到一片天地,仍然像那黎明的启明星冉冉升起。

·我和你已相处6年,在这6年光辉岁月中,结下了深厚的友谊。我们这份友谊如磐石一般坚定。再过两个多月,就离开母校,毕业了!同学们各奔东西,挥手离别。毕业之后,我们将进入中学,在此,我希望你像一只鸽子在知识的天空中自由飞翔。还有你是个脆弱的女孩,爱哭爱笑,一定要坚强。好了,我送你最切实际的12个字:身体健康 学习进步 天天开心!!!

·时间飞逝,一转眼六年过去了。想起我们在这六年里一起嬉戏,我的眼泪就不由的落下来。因为我们知道我们初中不一定在一起。我希望胆小将成为你的回忆,陪伴的是勇敢和信心,只有这样才能做好每一件事。愿我们的友谊长存!

·我们在学校结下了深厚的友谊,虽然只有一年的时间里,你也有许多的朋友,我们的友谊比水晶还要透明,互相谦让,从不打架。要毕业了,我希望你朋友像天上的星星一样,在这个世界展开翅膀,自由飞翔。

·时间飞逝,一眨眼就过了6个春秋。虽然我们在一起的时间不长,但是我们的友谊似海深。我不知道以后我们的友谊是否还会存在,但我一定会珍惜。我真心祝愿你能在以后勇敢的表现自己,让别人看到你的另一面。

·一眨眼,6年的光阴过去了,马上,我们就将分离,但我相信,不论世界如何变迁,我们之间深厚的友谊是永远都不会改变的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知识的海洋中自由的翱翔,天天开心!

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篇3:2024小学毕业考试作文预测:老师您好我的好老师

全文共 855 字

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【第一篇】

前天看到我们四年级的班主任侯老师了,她说她马上教一年级了,我们五年级的班主任是一位刘老师,虽然舍不得侯老师,但我还是好期待新的班主任是什么样子的,温柔的?慈祥的?还是好凶好凶的。妈妈说不管换什么样的班主任,都会喜欢学习好的,乖巧一点的孩子。所以我到五年级就不能调皮捣蛋了,要好好学习,比起前还要努力才行!

我心目中的老师:“我希望有一个女老师来当我们五年级的班主任,她性格温顺,不摆架子,能陪我们讲心里话,唠家常,像妈妈在陪自己的孩子说话,让我们感觉很亲切,善解人意的她每逢遇到我们不乖巧的时候她总是一副慈祥的样子对我们说:“我希望你下次不要这么做好吗?每个人都会犯错,但改正就是好孩子,老师相信你以后能做到!”听了这样的话我们的心就会踏实很多,温和的对孩子说话比怒气冲冲的说话效果好很多,孩子就会自知错误以后不让老师伤心!”

“想象中的老师一定要有好脾气,不会对我们发火,能给我们布置的很少的作业,每逢下课都陪我们玩游戏,聊家常谈心,上课的时候他一定会很幽默的给我们讲知识,带动大家的积极性,在期中考试或期末考试的时候所有的题目都是老师每节课讲到的知识,最好考的和老师讲的一模一样,所以在复习的时候我们都开开心心的学习其他知识,没有以前每次考试前的繁忙和压力,有个这样的老师我做梦就会笑醒的!好期待!”

【第二篇】

在我们的身边就有一位可亲可敬的老师——她就是教我们班语文课的陈老师。陈老师是我们的好老师。

她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们学写“碧”字她用猜谜语方法帮助我们记忆,“有个王大娘,吃得白胖胖,一屁股坐在石头上”。这样一读,同学们一下子就记住了这个“碧”字。

陈老师为了培养我们作文能力,每个星期的周一至周四都会布置几篇“小练笔”使得同学们既提高了作文能力,又喜欢上了写作文,记录了童年美好的一刻。在李老师的严格要求下,我们班在各项活动都取得好成绩。

其实,在我们身边就有许多像陈老师这样正默默地无私奉献的好老师。就是他们博大精深的教育思想,爱生如子的崇高师德时时震撼着我们,真是深感人心哪!

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篇4:家长写给小学毕业生的一封信

全文共 2044 字

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亲爱的瑞儿:

今天是个特别的日子,一个在你一生里具有标志性的日子。

亲爱的孩子,让我们祝贺你小学毕业了!

岁月静好,彼时花开,回想这12年来的点点滴滴,千言万语却不知该从何说起。

12年前那个初夏的傍晚,我们迎来了生命里最美好的礼物,那就是你,我们亲爱的儿子!当你开始吮吸妈妈第一口奶的时候,作为母亲的责任感就那么真实地落在我的心上和肩上了。从那天起,妈妈倾注了全部的爱,只为让你好好地健康快乐地成长!

健康,是我们对你最大的期望,因为早产的你那么瘦弱,只有健康的身体才是生命最基本的保障。快乐,是我们的祈愿,你的名字,丰源,知道是什么意思吗?那是因为你是我们丰沛的快乐源泉,是我们爱的源泉!你的快乐就是我们的快乐!

此时,我的脑中走马灯似的回放着你过去的事情和场景。还记得你背着书包进入小学第一天的情景吗?还记得你戴上红领巾的那一天吗?还记得你取得第一张奖状的自豪吗?还记得你在学校闯祸被批评吗?还记得你自己冒险跳楼梯摔成脑震荡的事情吗?你带给我们喜悦和自豪,也带给我们生气和焦心。但我们都要一一接受,因为你是我们的儿子,是我们的骨肉!

还记得第一次读书小组活动的主题吗?勇气!是的,我们希望你是一个有勇气的孩子,对男孩子来说,勇气更是必须具备的素质之一。

伴随勇气的还有智慧和责任感,我们希望你不仅是个有勇气的人,更希望你做事的时候不仅有勇气,还要有智慧,很多时候鲁莽和急躁会坏掉勇气。伴随勇气的还有责任感,那就是我们常说的担当。担当和承受我们所做的任何决定的后果,不管结局是好是坏,都不能逃避。

你有很多优点,善良、体贴、乐于助人。妈妈觉得善良是一种宝贵的品质,人无善心,就会变得自私,而自私最终只会让自己孤独,甚至失去一切。

我希望你大气,真诚待人,懂得感恩,朋友是一生的财富,要努力学习每个朋友的长处。对帮助你的人,不管是师长、还是朋友,抑或是比你弱的人,都要心怀感恩。对需要帮助的人,及时伸出援手,但是你不要期待别人感恩,只要你帮助别人的时候得到了快乐,那也丰富了你的人生。妈妈也欣慰地看到,你保持着和原来就读的锦西小学的同学们纯真的友谊,没有因转学和距离而淡漠了和他们的来往。

我希望你是个有梦想的人,有梦想才有追求。任何时候不要放弃梦想,但实现梦想需要你脚踏实地付出努力。

任何时候都不要绝望。当我看到你在毕业留言册的扉页写下自己喜欢的座右铭:“没有绝望的处境,只有绝望的人。”妈妈很欣慰,因为妈妈看到了积极向上的你!你喜欢《老人与海》中那个老渔夫,曾经在作文里写下自己为什么喜欢那句“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”一个有了念并为之不懈努力的人没有什么不能战胜!

人无完人,每个人都是特别的个体,所以你也有弱点,也有困惑,也会有迷茫。正视自己的弱点,并勇敢地战胜它,你的内心就会变得越来越强大。

请保持你的思想,做一个有主见的人。

请保持对书的热爱,对各种知识的吸收,它们会让你得到智慧,帮助你了解这多姿多彩的世界。

请保持对运动的热爱,你会健康相伴,更加阳光。

请保持对学习的热情,小学的成绩已成为过去,不管这个成绩曾经是辉煌还是沮丧,初中又会是一次洗牌。不要太看重分数和排名,我不想自己培育出的是一个只知读书的书呆子,但也不能轻视分数和排名,因为分数也是检验你学习的一个工具。不要畏惧压力,压力或许能激发出你的潜力。希望你积极参与各种帮助你改善性格的集体活动、社团活动,锻炼自己在集体场合面对众人的表现能力。妈妈不是跟你说过吗,有能力还要展示自己能力。虽然我们不可能每个人都成为最闪耀的那颗星,但我们也不能黯淡了自己。

我很高兴地看到你在嘉祥找到了自己以前欠缺的自信,快乐地学习和生活着。这些都和对你付出无私的爱和帮助的老师们分不开,他们在你获得成绩时为你欣慰,在你低落时给予你鼓励和帮助,相信他们的谆谆教导你也铭记在心!

还有那些可爱的同学,当你在运动场上拼搏时,是他们为你呐喊助威,你的成绩也有他们的功劳。

你已顺利直升本校,妈妈希望你把过去的成绩放在一边,开始新的起点,一步一个脚印踏踏实实走下去!

回顾这12年你的点点滴滴,妈妈有时会有一种做梦的恍惚,你从曾经那个瘦弱的、在暖箱住了一夜、被护士阿姨称呼的“小不点”渐渐变成一个身高已逾妈妈的帅气大男孩。这一路,我们互相陪伴,你成长的每一个点滴进步都让我们欣慰。经历过风雨,见到过彩虹,你的烦恼也是我们的烦恼,你的快乐更是我们的快乐,不管以后还有多少风多少雨,我们永远在你身后支持你!记得不要怕在我们面前掉泪,当你想掉泪时;记得不要怕告诉我们你的烦恼,我们会帮助你一起解决,轻装前行;如果你想告诉我们你的一些小秘密,我们会很乐意和你一起分享;也要记得快乐的事和我们一起分享,快乐就会变成N倍快乐。我们的身体流淌着相同的血液,我们的爱就是你永远不绝的支撑!

感谢你让我们成为父亲母亲并和你一起成长!

在这个特别的日子里,我们只想告诉你:

你就是我们生命里最美好的礼物!谢谢你成为我们的儿子!你的笑容就是爸爸妈妈心里最温暖的阳光,我们永远爱你!

爱你的爸爸妈妈

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篇5:关于感悟生命的作文小学

全文共 588 字

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生命是什么?六、七年前的我恐怕不会思考这个深奥的问题,随着一天天的长大和知识量的增多,我渐渐地对生命的涵义有了自己的理解。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要珍惜生命,热爱生命。

科学家曾想完整地把人类的头盖骨分开。可是,科学家费尽心机,仍是无济于事。于是,有一个老科学家做了个试验,往头盖骨灌满泥土,埋下种子。过了几天,种子发芽,茁壮地长出来,竟然顶破了头盖骨。小小的种子能在如此恶劣的条件下,不屈向上,茁壮成长!使我明白了生命的意味是什么,是---力量的强大。

还有一次,科学家开始研究小白鼠。这是一只母鼠,后腿上长了一个绿豆般大的肿瘤,它的肚子里已经有小葡萄大的身孕,快要分娩了。科学家想研究这个肿瘤的性质。随着日子的推移,那个肿瘤越来越大,小白鼠的肚子也跟着越来越大。那个肿瘤日夜折磨着小白鼠,直到第二十一天,一窝小鼠崽顺利呱呱坠地了。而小白鼠呢?它已经完成了它的使命,安详地离开了世界。是什么使它有如此的勇气将小鼠崽生下来?那是母性对生命的热爱,使我明白了生命的意味是什么,是---坚强的力量,坚定的信念!

读完了这些故事,我的心头为之怦然一震,动物植物对生命竟然有如此的气魄!作为人类,我们更要读懂生命,热爱生命,珍惜生命,决不让生命枉费,使自己活得更加光彩有力!

[关于感悟生命的作文小学

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篇6:感悟亲情小学作文500字

全文共 399 字

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感悟亲情”,听到这四个字,同学们应该很熟悉。今天让我们一起走进亲情中吧!

我有一个和蔼可亲的妈妈,她带给了我一个温暖的家;给了我生命,更给了我无尽的爱。妈妈,为了感谢您,我想为您写一篇文章。

有一次我考试不是很理想,感到非常委屈,回家后愁眉苦脸,跑到房间里哭。这时您悄悄的进来了,我以为您会骂我没有考好。而您却是温柔可亲的说:“薇薇,别伤心了,妈妈知道你这次考得不好,但是妈妈不介意,你要知道失败乃成功之母,你要对自己有信心,妈妈永远支持你,鼓励你。”听了妈妈这番话,我终于重新振作起来了。

还有一次,我记得那是去年的冬天,您骑着电瓶车来接我,天上乌云盖顶,北风一个劲的吼着。而你却全然不顾,仍来接我。到了学校,我看见您那瘦小的个儿,还有双手冻得哆哆嗦嗦的,我心里感到万般激动!

妈妈,您的爱是一滴春雨,却滋润了我整个心;妈妈,您是一缕阳光,每天照耀着我茁壮成长啊,我为自己有这样一位妈妈感到无比的自豪。

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篇7:作文毕业感悟

全文共 667 字

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不能挽留的回忆。

还有不到半年的时间我们就要毕业了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

曾经的那些誓言都粉碎了,曾经的那些泪水都蒸发了,曾经的那些无聊的事也不会再一次发生了。

不知道我们以后是否会再次相见,也不知道以后我们是否还会记得在一起那1860多个快乐的日子。

那些誓言再也闭口不提,只会在某个特定的空间里被触及,才捡起凋零的记忆,如今在下个轮回里,将再也寻不到你们的足迹,约定会不会也重复相同的宿命,将你们遗忘在下个轮回里。

同学把一张张的贺卡塞到我的手里,我却不知所措。一张张同学录放在我的桌子上我却不知写些什么好。我不知道是六年的感情太淡还是我怕写完就再也不能再见面了。我害怕,我害怕我们的分别。

一次次在梦中惊醒,回想着我们在一起的那些快乐,美好的事。一次次在梦中留下无痕的泪水,不敢睁眼,想逃避这个现实。

我们大家能在一起是上天给我们的缘分,可是他为什么又硬要把我们分开。我不知道,不知道我们还能在一起几天。不知道我们还能保存我们的友谊,不知道我们是否还会在一起闯祸吗?

我害怕,我害怕分别。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回忆。和一封封告别信。

毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代……

该离开的终究是要离开的。该忘掉的我却忘不掉。该放弃的我都放弃了,可是,该抓住的我却让它流失了……

六年我们在一起度过了整整六年。不知不觉就过去了六年。可是那些往事好像是昨天发生的一样。

走在雨中,脸上流过一道道晶莹的液体。不知道是雨水还是我思念的泪水……

[作文毕业感悟

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篇8:小学语文毕业班复习作文辅导

全文共 3789 字

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一、审清题意。即要看懂题目的意思和要求

第一,必须弄清题目要写的对象。

如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。

第二,必须弄清题目要写的范围。

有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。

第三,必须弄清题目要写的重点。

重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在“巨变”上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。

【练一练】

1.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)

⑴早晨 ⑵好姑姑

⑶友谊 ⑷比赛

⑸上学路上 ⑹放学以后

⑺我的妹妹 ⑻我和妹妹

⑼我爱劳动 ⑽难忘的一天

⑾和好 ⑿爱晚前

⒀练毛笔字 ⒁这件事教育了我

限制中心的题目有_______________________

限制时间的题目有_______________________

限制地点的题目有_______________________

限制叙事的题目有_______________________

限制写人的题目有_______________________

限制写人物关系的题目有_________________

2.用~~~~~~划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。

他家富起来了我和同桌比手劲妈妈教我洗衣服这件事做对了他的心灵美

二、认真选材

选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:

第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。

第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。

第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为“奇巧“凭空编造。

【练一练】

1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。

我学会了;

我喜欢的;

难忘的;

快活的;

真有趣;

教育了我;

2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。

芳芳的十个事例

带病坚持到校上课

春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草

帮助军属王大爷搞卫生

热心帮助同学补习功课

下雨了总是撑着伞接送小同学

作业认真, 常受到 老师的赞扬

积极参加清扫红领巾卫生街的活动

拾到钱包交给民警叔叔

一篇作文,反复修改多次

刻苦练习跳高

3.《老师来到我家》这篇作文题,可写的内容很多:来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲,然后写成文,要求紧扣中心,取材新颖。

三、把事写具体

记叙事情或活动,必须将事情或活动写具体。要做到这一点,首先在动笔时,要把材料准备充足,对要写的事情作认真的回忆。其次,要重点写好一些重要的场面或过程。把它写得具体形象,整个事情就能给人深刻的印象,不要停留在一般现象的记叙上。

【练一练】

1.下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。

(开头段)哨子“嘟”的一响,拔河比赛开始了。(结尾段)体育老师猛挥一下红旗,比赛结束了。我们终于取得了胜利。小伙伴跳啊笑呀,沉浸在欢乐之中。

2.“我爸爸是一位有名的外科医生。每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后也要当一名医生。”请你接着写一段话,要求展开丰富的联想具体地写出自己怎样热情地为病人解除痛苦和病人对你的感激之情。

3.这篇《送书》的短文写得具体吗?根据提供的情节,请你将它补充修改,要求写得具体而生动。

六月一日 ,我到新华书店去买书。走进书店,简直象走进了书的海洋。我挤进人群,买了一本《少年作文指导》真高兴。这时,跑过来一位少先队员,只见他很着急的样子。原来他也想买这本书。但书已经卖光了。我把自己的书送给他,营业员阿姨看到这情景,笑了。

四、有条理地记事

无论记事写人,都离不了事。认真写好一件事是写好记叙文的关键。

记叙一件事(或一项活动),要有条理。要把时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果掌握清楚,然后按一定的顺序记叙下来。

一般来说,记叙的顺序可按时间的先后。事物的发展的顺序和地点变换、方位推移的顺序等来写。但有时为了增强表达效果,也可采用倒叙或插叙的方法。

【练一练】

1.把下面的句子整理成一段有条理的话。

清晨,雷声隆隆,下起飘泼大雨,接着电光闪闪,跳进水沟,挽起袖子,只见小华脱掉外衣,卷起裤管,拿起铁锹,一锹一锹地清沟排水,学校的水沟积水不通,我心里很激动,望着他的背影。

2.从学过的课文中选出两篇,分别归纳作者是按什么顺序安排材料的。

3.从生活中选取一件熟悉的事,自拟一个题目,把要写的内容扼要地填在表格里,然后作文。

题目

时间

地点

人物

事情的

经过

起因:

经过:

结果:

五、怎样写好写人的文章

写人的文章,必须抓住所要写的人物的特点,具体描写他的外貌、行动、语言和心理活动,使笔下的人物栩栩如生,形象感人。

1.人物外貌描写,就是对人物的容貌、衣着、姿态和神情等方面的描写。

写人物的外貌要注意三点:

第一,写人物的外貌是为了反映人物的思想品质和性格特征。如:小作者记叙他的老师“那时十八九岁。右嘴角边有榆钱大小的一块黑痣。在我的记忆里她是一个温柔和美丽的人。”这是为了用她那美丽的形象和温柔的性格,衬托她那美好的心灵。

第二,写人物的外貌,要抓住特点,表现出人物的个性。就拿“眼睛”来说,千百万人就有千百万双不同的眼睛。即使是同一个人,在不同时情况下,眼睛的表情也不同。比如当你成绩考得好时,眼睛会闪烁出欣喜的光芒;当你受到委屈时,眼睛又会流露出哀怨的神情;当你看到不良行为时,眼睛立刻会投以鄙夷的目光。抓住了这些特征,你写的眼睛就活了。

第三,写人物的外貌,要有先后次序。东一笔,西一笔,就没有条理了。

2.人物动作描写。

人的思想品质和性格是表现在行动中的。因此要写好人物,一是要多写他“做了什么“”和“怎样做的”。写人物的行动,既要仔细观察动作的全过程,又要观察整个动作是分几个环节进行的,分辨出动作的变化,这样才能将一连串的动作写好。同时还要用确切的词语,特别是动词来描写人物的动作,以加强文章的表现力。

3.人物的语言。

精彩的语言会使读者“闻其声而见其人。”写人物的语言,要合乎人物的年龄、身份、职业、经历和性格等要有人物的个性特点,不能千人一腔。人物对话的表述形式,常用的有以下四种:

⑴先写话是谁说的,是在什么场合,怀着什么心情说的,然后写说的话。

⑵说的话写在前面,然后交代这话是谁说的,以及说话人当时的心情、表情、语气等。

⑶先写说的话,然后交代这话是谁说的,以及说话时的心情、表情、动作等,再接着把话写完。

⑷只有说的话,前、后和中间都不交代这段话是谁说的,读者一看就明白。但这种对话形式多用于写两个人之间的对话(群众场合,七嘴八舌,不需要说明说话人时,也不用这种形式。)

4.人物的心理活动。

写人物的心理活动可反映出人物内心世界,表现人物的思想品格,写人物的心理活动,可以直接写出人物对事物的感受,表露人物的内心活动;也可以通过语言动作描写来暗示人物的心理状态。

【练一练】

1.下面这段话,写了不同人物的笑:“晚上,弟弟拿着一张讽刺画跑进屋里。大家看了,都笑起来了。奶奶笑,爸爸笑,妈妈笑,姐姐笑,我也笑了。”你能将他们笑的神态写得更具体、生动吗?

2.阅读下面一段话,思考:徐新踢足球的连贯动作是按哪三个环节叙述的?找一找描写徐新踢球的动词,并体会他为什么用得确切生动。

放学后,操场上沸腾起来了。我跑去一看,啊!一场小足球赛正在紧张地进行哩!只见徐新同学脚下生风,带球左闪右躲,直奔对方球门。突然一个队员冲过去阻拦,只见徐新用右脚把球一点,猛地一停,又用脚把球住左轻轻一拨,晃过对方。然后,飞起一脚,小足球飞进对方的球门了。

3.以《555和555的对话》为题,写一个对话片断。要求围绕一个中心来写,要体现出人物的感情、性格,刻划出人物说话时的神态、语气,并注意运用对话的形式(如《医生关心病人》、《老师教育学生》、《父母爱抚子女》、《同学之间的一场辩论》、《售货员对待顾客》等)。

4.读下面一段话,用~~~~划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?

每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时,心里真美极了。常常情不自禁地蹲在兔笼边,看个不停。有时甚至把兔子抱在怀里,一手喂草,一手给它捋毛,有时还把脸贴在兔子身上。

5.怎样写状物的文章状物是指对动物、植物、器具、建筑物等进行描摹。写这类文章要注意两点:

第一,要仔细观察物品的颜色、大小、形状、质地、用途等。观察得入微,才能得具体。

第二,观察后,按一定的顺序记叙下来,做到条理清楚。

练一练观察一个塑料文具盒,根据表格里的要求,将观察的结果写在“记叙的内容”一栏里。

记叙顺序

记叙的部位

记叙的内容

整体

形状颜色

(外)

大盖

部分

小盖

(内)

文具槽

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篇9:关于小学毕业感人

全文共 502 字

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时间飞逝,我们虽然还带有一点娇气,但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校,要离开老师,同学们了。在毕业之前,我想对老师说——

老师,我想对您说,我爱您!您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我,但是这是您对我的关心,爱呀!俗话说:打是亲,骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您,是因为您爱我们,您就像母亲关心,爱我们,教育我们为人处事,教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事,您总是在办公室里苦思冥想,帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲,是那么富有爱心啊!

老师,我想对您说,您辛苦了!您为了教育我们,呕心沥血飞了多大功夫,费了多少心血,漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证,为了培养好我们这些幼苗,您不惜每天费尽精力,给我们补课,补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学,回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊!

要离开您了,母校,要离开您了,老师,我会时常把您的话铭记在心记于心,把您的教导牢记,把您的批评好好“消化”,把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师,我想对您说:“老师,我爱你,您辛苦了!”

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篇10:小学催泪毕业

全文共 598 字

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大家好!在这艳阳高照,风和日丽得日子里;在即将离开母校的时刻,我们最后一次欢聚在教室里,度过我们小学的最后一天。我们每个人的心情格外不舍,每个人的心中都充满了留恋之情。

一转眼,我们一起生活学习了六个春秋。六年来,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年,这让我们敬爱的班主任——吴老师,花费了多少心血呀!六年来发生的点点滴滴就好像放电影似的从我脑海中闪过。

同学们,你们还记得那一朵栀子花吗?那是三年级的一次家长开放日,吴老师给我们上课。那一次公开课,我们都哭了,大家都被故事中的妈妈感动了,我们还收到了各自父母的信,看着故事中的妈妈,再想想我们曾今对父母不敬的话,我们再也忍不住了,号啕大哭声此起彼伏,那一朵洁白无暇的栀子花至今存在我的脑海里,挥之不去······现在回想起来,我们真应该感谢我们的吴老师,感谢那一朵纯洁的栀子花,因为,它教会了我们百善孝为先。

对了,还有不久前的运动会,我们从倒数第一名的成绩进步到第二名的好成绩,这样的好成绩是运动员们奋力拼搏,自强不息,拉拉队员们的助威,一起努力的成果。这次的运动会是我们最快乐的一次运动会,它体现了我们六(四)班的团队精神,体现了我们真正的同学情!

六年的同学生涯,六年的点点滴滴都是我美好的记忆瑰宝,我会永远珍惜。

我敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光,转瞬即逝,我们把离别之伤埋藏在心底,今天一别,为的是我们明天更好的相聚。我相信我们的友谊会地

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篇11:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 765 字

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亲爱的孩子,你好!

光阴似箭,看到你一天天的成长父母感到非常的欣慰,现在的你正处于人生理想的奠基阶段,作为父母既高兴,但又感到十分惶恐不安。

六年的小学生活就要结束了,孩子,你将面对不同的选择!

我们今天写给你,就是希望你能理解,毕竟我们是你的父母,对你有保护权、教育权。

孩子,等你长大了,父母一定会给你自由,让你飞翔。现在有父母、老师在指导你,帮你在成长的道路上获得知识与能力。你要知道知识与能力是靠长期积累获得的,是你将来生存之本,所以,孩子你要努力,贵在坚持。

孩子,在陪伴你成长过程中,父母在有些时候,处理问题的方式可能不妥,比如:埋怨你学习成绩差,甚至有些粗暴,虽然方法不当,你应确信,父母是疼爱你爱你的,你是我们的宝贝。你知道吗?在你哭的时候,父母的心也在流泪。

孩子,学习是你现在、将来,乃至你一生一世的任务。

因为这一点父母有更深的体会:学习好、身体好、品德好将使人受益终生!为此父母或许管得严一些,但你也能否站在父母的立场上,多多理解父母?

孩子,记住了,学习是你目前的任务和责任,拿出你的实力,拿出你的勇气,来实现你心中的理想吧!

希望你做一名品学兼优的好学生,立志实现你的梦想

,要知道,成功属于有梦想的人,人的潜能是巨大的,只要有梦想,只要能坚持。孩子,你的梦想实现了,我们就欣慰知足了,再吃多大苦,再受多大累,也是值得的。

学习如逆水行舟,不进则退。你知道为什么有些孩子小学成绩优秀,初中却落后了?为什么一个暑假,学习成绩有巨大变化?因为别人家孩子学习没有停止,暑假在上预科班,提前把课程学完了,提前掌握了学习技巧,提前适应了新学期环境,提前进入了状态。孩子,暑假你想怎么过?是放纵两个多月?还是继续学习?我想你会做出正确选择的。

孩子,让我们共同努力吧!爸爸妈妈为你加油,我们相信成功属于你!加油!!

永远爱你的:爸爸、妈妈

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篇12:小学毕业感言

全文共 427 字

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时间如过隙之驹,转眼小学六年就要结束了。在这人生最美好的年代,在这充满童年快乐和幸福时光的校园,留下了我们无忧的笑声和成长的足迹。

我想到了我的同学。我们一起走过了六年的快乐时光,我们一起学习,我们一起游戏,我们一起在阳光下放飞梦想,我们一起在成长中憧憬未来。我们用纯真的心编织友谊的花篮,我们用无邪的爱谱写明天的篇章。我们无怨无悔的牵手课本的枯燥,我们无忧无虑的牵手游戏的美好。我们是阳光下的天使,我们在校园温暖的阳光中自由的飞翔,我们是时代中的骄子,我们在班级老师呵护的目光中茁壮的成长。

我想到了我的班级老师。呕心沥血的陪我们度过了六个年华。慈祥的目光中,有时也会闪过严厉的批评,恨铁不成钢的言语中,有时也会荡起鼓励的音符。不断生长的皱纹,在我们年轮的印痕上蔓延。黑板还是那块黑板,粉笔还是那根粉笔,可我们离去的身影将是班级老师眼中一道怎样的风景!我们一起栽下的树已经枝繁叶茂,可秋天凋零的叶子,是不是我们别离的泪珠,是不是班级老师心头依依不舍的眷恋。

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篇13:家长致小学毕业生的一封信

全文共 945 字

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亲爱的儿子:

不知不觉中,你已经走完了小学六年生活,从懵懵懂懂的小男孩到今天渐渐走向成熟的小男子汉。看着你一天天长大,一天天进步,妈妈真为你感到高兴,你现在是个准中学生了,相你自己也一定很激动吧。如今你将带着妈妈的希望和牵挂,带着对未来生活的憧憬和自信步入一个新的人生起点。儿子,你准备好了吗?

小学的六年是你学习的开始,这六年里,妈妈也是和你一样在学习,是学习如何把你培养成一个有用的人,也许你的成绩不算很好,也许你还有着许多的缺点,也许是妈妈对你的要求太过严厉,有时耐心细致不够,有时脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,每次每次,我都在心里后悔对你的狠心,在这里,妈妈请你原谅,但是儿子,你要相信,不管妈妈对你怎样的严厉,都是因为太过爱你的原因,我怕儿子你行为习惯不好,我怕儿子你只知道贪玩不好上进!但是妈妈知道你是个善良、优秀、独立的孩子。这样妈妈已经很知足了,你是妈妈的骄傲。

最让妈妈骄傲的是从四年级到现在,你一直坚持在市少年排球队训练,在别的孩子玩游戏看电视的时候,你一直都在训练场里流汗,一天不落地坚持,不管有多苦,多累,有时候伤痕累累,有那么多的孩子离开了,但你坚持下来了,你不知道妈妈有多心疼,但妈妈同时又是多么地自豪!我的儿子没有同龄孩子的骄气、小气,也没有象同龄孩子那样耍脾气,有的只是同龄孩子没有的大气!所以,妈妈要对你说,儿子,你真棒!

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘的关系是前世修来的,

妈妈非常珍爱;但妈妈更想做你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。现在你已小学毕业,即将跨入初中的校门,迎接人生的第二个重要的阶段,不论在生理和心理上,还是学习上都是一个重要的转折点,也是青春期成长发育的关键时期。儿子你应该感谢梁老师,这六年来她象妈妈一样关心你,爱护你,教你做人陪你进步,还要感谢你59位同学,他们象兄弟姐妹一样,陪你一起成长。儿子,未来的路还很长,也会更加艰辛,有成功也会有失败,希望你勇敢地去面对一切。儿子,每个人都有自己的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自己会感到惊讶。请你经常对自己说:“我能行!”相信你自己,妈妈相信你是最棒的!妈妈会一直陪伴在你身边,见证你的成长。相信你会有一个灿烂辉煌的明天!

祝平安快乐!

爱你的妈妈

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篇14:家长给小学毕业子女的一封信

全文共 1070 字

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亲爱的笑宁宝贝:

这是妈妈第一次给你写,你即将告别小学生涯,人生的旅途又向前迈进了一步,祝贺你我亲爱的宝贝!

回忆起你五年的小学生活,妈妈更多的是惊喜与幸福。记得你刚入学时,由于没有上过学前班,什么都不会,甚至连老师布置的作业都用画图来完成,那时你可锻炼了妈妈学习“甲骨文”的能力,天天绞尽脑汁破 解你的“甲骨文”。记得你是一位害羞的女孩,不善言辞,但感情却极其丰富,他人对你的好你都默默的记在心里。一次放学下大雨你忘记带雨衣,是刘老师把她的雨衣披在了你的身上,让自己淋在雨中,你多次在日记、作文提起此事;一次你不小心摔倒受伤,是同学左爱琳将你送到医护室;班级评选“市级文明青少年”时,不巧你生病在家,却仍在老师和同学们的认可中当选,你心存感激,更加倍努力学习,当好老师的小助手,为同学服好务。记得你本不是一位擅长运动的女孩,但凡事却不甘落后。为在校跳绳比赛中为班级取得更好的成绩,你天天拽着我和你一起练习亲子双人跳;为体能达标测试能过关,每天一早练习跑步是你的必修课。功夫不负有心人,在你的努力下,你在体能达标测试中获得了优异的成绩,并且在单项50米测试中所取得的成绩甚至超过了你们班跑得最快的同学,连你自己都不敢相信。宝贝,你用自己的实际行动验证了人们常说的那句话“一份耕耘一份收获”。记得你是一位富有爱心,善于帮助他人的孩子。为班级做贡献总离不开你的身影;上机课你总是

多备几副鞋套,以备其他同学使用;课上准备活动用具,你总是带的最全,就怕其他同学忘记;同学有求于你时,你总是把同学的事放在首位。记得你最听老师的话,老师在你心中的位置是最高的,每天放学回家说得最多的就是老师。还记得......,太多太多!

亲爱的宝贝,时间过得可真快啊!还没等妈妈细细的品味够,你就已经是大孩子了,即将告别少年时代。五年的时光,已把你雕琢得越发亭亭玉立,更加懂事,有了自己的理想与见解,学会了爱自己、爱他人,学会了宽容与理解,知识更加丰富了。真替你高兴,我最亲爱的宝贝!

亲爱的宝贝,还记得妈妈常常和你说起的那句话吗,要学会感恩,感恩于人,感恩于社会。你马上要告别这美丽的小学校园,你一定不要忘记,你的成长离不开继红校老师们的教育与培养,是这些可爱的园丁们,用她们的智慧与汗水浇灌着你,是她们在你人生的起点灌注了夯实的基石,为你今后的成长打下了坚实的基础,今后无论你走到哪里,曾经在继红小学学习都将是你永远的骄傲。

时光荏苒,日月如梭。亲爱的宝贝,基础已经打牢,接下来迎接你的将是又一段崭新的学习生活,愿你更加努力刻苦,为自己今后的人生铺满鲜花!

永远爱你的妈妈

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篇15:精选小学毕业给老师的赠言

全文共 3089 字

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1、白色的粉笔末,一阵阵的飘落。它染白了您的黑发,却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。 爱是不能忘记的!老师,谢谢您!

2、清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。

3、一个和孩子长年在一起的人,他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人,他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。

4、让教育淋漓尽致地展示人性的魅力和对儿童的至爱。

5、让我们用童心、童真去体会去感悟孩子的这一百种语言,让每一种语言带出孩童世界里最珍贵,最精彩的画面。

6、展望未来,感恩过去,今天学业上的成就,不忘过去的辛勤栽培,老师,谢谢你!

7、在同一片蓝天下,让我们用新去挖掘,用爱去呵护,用感情去感悟,用执着凝聚真诚,用真诚抒写快乐,给孩子的童年播上梦的翅膀。

8、六年的光阴如云船漂过,时间老人严肃地将时针拨向离别。曾记得,刚进校园,我是多么幼稚,可爱。经过六年的洗礼。我似乎上知天文,下知地理,满腹经纶。那是因为有了老师辛勤的哺育。老师,谢谢您。

9、教师像一枝红烛,燃烧得越旺,心里越欢畅;燃烧得越彻底,心里越快慰;即使燃烧到最后,也还要进行勇敢的冲刺。

10、一条短信,有如此多的牵挂,只因它承载了浓浓的祝福:亲爱的老师,您辛苦了!

11、用真心关爱幼儿生活;用热情孕育幼儿成长;用自信放飞幼儿心灵;用快乐培育幼儿健康;用美好创设育人环境;用行动赢得家长的信赖!

12、老师,您就像我的父母一样,给我了无尽的爱,让我在学习中克服一切困难,积累了不少知识财富,也照亮了我以后的人生。

13、老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲

14、临别时刻即将来临,忘不了:在教室里总能看见您那一丝不苟讲课的情景;在办公室里总能看见您那认认真真批改作业的身影……粉笔染白了您的头发,从未听到您叫一声苦,一声累。老师,感谢您!

15、转眼数年过去了,当自己身为人父母时,才发现老师对我们的期望和爱护,谢谢您,老师。 祝您心想事成,每天都有一份好的心情

16、敬爱的老师,几年来是您带领我在知识的海洋中遨游;是您带领我放飞梦想;是您给了我七彩的阳光;是您给了我优美的乐章。在人生的旅途中,您点燃了我心中的希望之水,我衷心地祝福您,老师!

17、最难参透的是老师的心,期望精心培育的花朵盛开,又怕盛开中的花朵凋零。 纵然岁月会重新塑造我们的容颜,我永远是您的孩子,敬爱的吾师!

18、我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

19、一切过去了的都会变成亲切的怀念——老师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您……

20、老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是春雨,滋润了万物,却无声无息的消失在泥土之中。您的淳淳教诲我铭记在心今生难忘,老师我爱你!

21、毕业整四年了,老师的教导仍在滋润着我成长。你总说仅是我的朋友,我却说你是我的导航员,激励我永往直前。 本想用电话向您道一声节日快乐,但是您一笔一画教我学会了写字,所以这里我要用短信向您道一声:老师您好!

22、啊,老师——人类灵魂的工程师,惟有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

23、让我们一起努力,用心感悟儿童,多为儿童水晶般透明的心注入一些激情,使孩子们多一些体验,多一些憧憬,努力追求教育之于儿童的最高境界——了解、关爱。

24、知道吗?孩子拥有一百种语言,每一种语言都代表了一份纯洁与快乐!在这片童心世界里,我们就是孩子的知心朋友。

25、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

26、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

27、老师,多年以后,梦中想得最多的也许是你;多年以后,话题中谈得最多的也许仍是你。

28、能拥有一位您这样的老师,是我的荣幸。对您六年的谆谆教诲,我会铭记在心,您的言行将影响我的一生,我会永远记得你。我的灵魂的塑造者。

29、我们用大海般温暖的怀抱,呵护每一个孩子,让他们成为快乐的小天使。

30、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代——亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……

31、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

32、感谢您的关怀,感谢您的帮助,感谢您为我所做的一切。请接受学生美好的祝愿,祝您教师节快乐,天天快乐!

33、给孩子一张纸,就是给孩子一片想象的空间;给孩子一支笔,就是给孩子一个创作的机会。

34、滴水,可以穿透顽石;微雨,可以滋润幼苗;慈爱,可以医治心灵的创伤。老师,您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的细雨,您的爱心培育了多少幼稚的心灵!

35、亲爱的老师,忙碌了一年,您的节日又到了,学生想对您说:不管何时何地,您永远是我的老师!

36、一盏明灯点燃在您眼里,藉着它世人失落的心灵记起了天使。

37、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福! 拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您新年快乐!

38、老师,这个光彩夺目的称呼,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

39、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

40、老师,我们诚挚的祝福,就像老树上的翠绿,浓浓密密,知其可贵——我感念着您带我们走过的分分秒秒!

41、孩子的心灵是无暇的稚嫩的,让我们做一个有心人,善于发现他们的所思所想,顺畅步入他们的内心世界,与孩子为伴,引领他们实现一个又一个梦想。

42、珍爱孩子的心灵,谛听孩子的心声,每个孩子都是一颗奇特的种子,只要尽心照料,愿所有的孩子都能在人生的起点上享受欢乐,感受成功。

43、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾Ji起过多少美妙的涟漪!

44、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

45、让我这份美好的祝福通过电波,跨过重重高山,越过滔滔江水,掠过高楼大厦,飞到您的身边:祝您教师节快乐!

46、幽默风趣的老师,生动活泼的课堂。老师,是您用智慧的钥匙为我们打开知识宝库的大门;是您用辛勤的劳动,让我们遨游在文学世界。临别时,让我对您说一声:谢谢您,老师。

47、这是一个五彩斑斓的孩童世界,显身其中,沉浸着是让人沉醉的舒心和喜悦,期待着快乐,期待着梦想。

48、有人说,师恩如山,因为高山巍峨,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

49、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引Ji荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

50、孩子是我的朋友,我愿用心去贴近他们,用最真挚的微笑伴随孩子们的每一天!因为我知道只有尊重、理解、信任孩子才能真正的走进孩子的内心世界!

51、你的一句句话就是一首首震撼人心的歌,久久地萦绕于耳际,深深地铭刻于心中。纵然走到天涯海角,也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音。

52、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉丁冬作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

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篇16:在小学毕业典礼上的讲话作文800字

全文共 823 字

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六年的时光匆匆逝去,光阴一去不复返。在毕业之际,我首先向含辛茹苦的老师说一声:“老师,您辛苦了!”

从刚入学到现在,不知不觉已经度过了六个春秋。操场边的那棵纤细的樱树苗,经过了六年的时间,已经变得挺拔有力。现如今脑海中浮现的,是同学们纯真可爱的笑容,是老师孜孜不倦的教诲,是彩旗飘扬的赛场,是精彩纷呈的节目表演……

我至今还记得,六年前刚入学的第一天,刚刚来到学校,一切都是如此的陌生。班中无比热闹,同学们都有说有笑,沉浸在有新朋友的乐趣中。而我则坐在自己的座位上,惊恐地看着四周,不敢与任何人说话。这时一个阳光开朗的同学站在我的面前,脸上带着灿烂的笑容,说:“我们来交个朋友吧!”我为之一震,心中充满了兴奋。我非常高兴,交到了第一位朋友——马凯。从那时至今,我们仍是难舍难分,情同手足的好朋友。

我还记得三年前,我在四年级。我们班主任为我们每个人都分配劳动任务,我的任务是扫走廊的地。一天,我因为自己有点事来晚了些,就没有扫地,给组员增加了负担。老师知道后,就在下课把我叫出去,语重心长的对我说:“做人要诚实,要守信,要讲信用,以后有事提前说一声,要时刻记得自己的责任,不能失信。”从此,我再没有失信过。

我更记得,六年级下学期,我和两个同学代表学校去参加了经典诵读展示活动。面对各个学校派出的代表,以及他们那各个强大的不俗的实力,我非常紧张。轮到我们了,尽管对经典诵读的内容,我已牢记于心。但面对严肃认真的老师,我不禁还是有点紧张。但是想到老师对我们的期望,想到同学们的信任,我不能让他们失望。我稳定了情绪,找回了信心,一字一句地背诵,最终取得了优异的成绩。

敬爱的老师,亲爱的同学们。六年的光阴,转瞬即逝。我们将告别相处了六年的同学,告别难忘的母校,告别敬爱的老师,告别多彩的童年,去新的学校,踏上新的征程。

再见,亲爱的母校;再见,敬爱的老师;再见,亲爱的同学。同学们,我们相处了六年,有了纯洁的友情。不久后,我们就要分别了,但我永远都不会忘记你们。

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篇17:小学毕业时给父母的一封信

全文共 661 字

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敬爱的爸爸妈妈:

你们好!时光飞逝,转眼间,我即将踏入中学的殿堂,十几年来,你们都在无微不至地关心着我。有一首诗中说:谁言寸草心,报得三春晖。从我出生的那天起,你们就又多了一份责任,但你们毫无怨言。

刚开学时,老师让我们看了一段视频,而那个视频的题目就是“爱祖国,爱老师,更要爱我们的家长”。我看完那段视频后,眼泪就情不自禁地掉了下来。里面有一个真实的故事,一个小男孩因为成绩不好,回到家里之后,妈妈给他讲了一点道理,他就因为生气而离家出走了,当他饥肠辘辘时,一个面馆的老板看他可怜,就给了他一碗面,而他却说:“谢谢你,你比我的亲生父母还要好。”面馆老板听后,生气地说:“早知道这样,我就不给你吃了,你的亲生父母不知道给你做了多少饭,你才能长大,你却从不知道感谢他们,而我就给了你一碗面,你就说我比你的亲生父母还好,真是太傻了!”那个小男孩听后恍然大悟,连忙跑回了家。回到家后看到他母亲已晕倒在床上,他跌倒在地上大哭,而他母亲却说只要知错就改,还是妈妈的好孩子。我看了之后,泪止不住地流,我也恍然大悟,不去好好听妈妈的话,还和妈妈犟嘴,我真是太傻了!

当妈妈在寒冷的冬天洗衣服,双手被凉水冻得裂出了口子,是为了让我穿上干净的衣服。当爸爸在寒冷的冬天干活,是为了给我挣钱,我却从来没说过一声谢谢。

爸爸妈妈,你们头上的每一根白发都是为我辛劳的证明。爸爸妈妈,感谢你们,是你们教会我要怀着一颗感恩的心去面对生活。

俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报。你们为我做的太多太多,就让女儿用一生孝敬回报你们吧!

爱你们的女儿:萌萌

201x年12月3日

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篇18:写在小学毕业前的作文

全文共 377 字

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无论天是不是很蓝,日子过得是不是很慢,飘荡荡的过了这6年,注定在那个的时刻,我们终究还是要毕业了。

一下子感受到了无处告别的忧伤气氛,大家都在忙着抱头痛哭。满是动人的故事。

就要走了。

我会最后再和我的床和合一张影。

我会再次坐在操场看夜色中人来人往。

兄弟们坐一圈再玩一次拖拉机。

6年的生活,充满了快乐的记忆。

说出你的毕业情绪,与我一齐放飞梦想。

毕业了,心里很矛盾,即高兴有难过,高兴我已经顺利毕业,难过同学朋友一个个,都离开寻找自我的一片蓝天。

离开时的再见,意味着下次的重聚。

毕业了,心里不知是快乐还是忧伤。上学时,总想快快毕业。毕业了,又想如果能够回到过去,那该多好。轻狂的我们就是这样吧,拥有时不懂地珍惜,想珍惜时却不在拥有。也许我们的人生就是这样,总要有几分悲哀,几分痛苦,几分哀愁。其实这样才算完美,待到人老珠黄时,再回首,才发现原先我们从彩虹桥走过。

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篇19:小学毕业作文

全文共 636 字

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六年前,跨上小学的校门,心中是对新集体的陌生。当我发现小学生的作业比较多的时候,我一直想毕业。因此得到一种心理上的解脱,感到快乐。可在毕业当天我的感受有一些不同……

那是一个晴朗的日子,阳光普照着大地,小鸟在枝头快乐地唱歌。我的心情也非常愉悦,因为今天我们毕业。我们来到南航科技馆表演,这次节目我们已经练到熟的不能再熟的程度了。我只有两个节目,所以我只好不屑地观看着节目。应该是表演投入情绪的缘故,还有ppt的放映的六年来一张张难忘的照片,是我不禁想起全班同学曾给过我多少欢笑,一个人的夕阳是不美的,是你们让我知道了童年的欢乐和幸福,再想想明天将要告别你们,我心头就涌起深深的眷恋之情,又有一丝酸意在心里回荡。我心里十分伤感,但由于有机器在拍摄我只好用有点不自然的笑对着镜头。回家之后,我疲倦地趴在桌上,想笑,来伪装自己的眼泪。可是就是笑不了,反而让那不争气的眼泪逮到了机会,死命往外钻。我再也控制不住它了,爸爸看到我的样子,叹了口气,失望地说:“江顺啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一个男子汉哭哭啼啼的,像什么样子,再说这只是小学毕业,到初中,高中,大学分离时,你就不只是哭了。”我觉得爸爸说的话有道理,可是,六年的感情就这样被残忍的命运给切断了,我们可能没这个缘分了,最多就是我和你们都在茫茫人海中,这就算是一种缘分了。同学们啊,谢谢你们六年来给我的欢笑,那笑声将永远在我的耳边回荡。你们还要记得我,尽管可能不再相见,但你们要记得我啊!!!有缘再见吧!

[小学毕业作文

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篇20:感悟幸福小学六年级作文

全文共 686 字

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幸福”这个词离我们很近,但我们何时真正去感悟过幸福呢?

记得一次我考试没考好,趴在床上哭了好久,后来我打开电脑,登了QQ,开始和闺蜜语音。我沙哑着嗓子告诉闺蜜,我被父母骂了,他们说我只会玩电脑,看电视,还不如别上学了。那一刻我恨他们,在他们眼里,成绩高于一切,只要没考好,他们就可以把我的努力全部抹杀。没有人不想考个高分,没有人想让父母失望,考试没考好,我也不开心,回来还要面对他们的责骂。我说了很久,闺蜜也听了很久。等我说完,闺蜜说:“考试没考好你也很伤心对吧?那就想一些让你觉得幸福的事吧。”

“幸福?”听见这个词我迷茫了,每次遇到不开心的事,我都会讲这些事再回忆一遍,心中对父母的恨更甚,完全想不到幸福这个词。“是啊,想些幸福的事心情会好起来的。”

幸福。每次母亲给我做好吃的时我狼吞虎咽,妈妈开心的看着我笑,这算不算幸福呢?每次参加作文比赛得奖,看着母亲欣慰的笑容,这算不算幸福呢?那一刻,往日开心的事全涌入脑海,那一刻我的嘴角扬起一丝弧度,那一刻我的心口有一点甜蜜的感觉,那一刻我对父母那一点幼稚的恨已经跑到爪哇国了。

这时,我闻到了饭菜的香味,我走出房间,看见母亲在厨房忙碌的身影。我走到母亲身边,母亲说:“怎么,饿了吗?饭快做好了,你先去客厅等一下吧。”“妈,下次我一定不会让你失望的,我会考好的。”我低着头小声说。“嗯。”我听见母亲回答我了,那声音中仿佛还含着其他情绪,恍然间,我好像看见母亲眼角的晶莹。等我抬头时,母亲的手轻轻擦过眼角,不知是有意还是无心。

坐在客厅,我看见母亲将饭菜端上餐桌,一种甜蜜感涌上心头,这就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……

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