老家的荷花池作文（20篇）

“毕竟西六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”我通过这首诗，第一次了解了荷花。从此以后，我天天缠着大人带我去看荷花。终于有一天，我看到了荷花。

我第一次见到荷花，是在一个美丽的大公园。这个公园里有一个很大的荷花池，我站在池前，观赏荷花。荷花真美啊，就像一个小女孩在唱歌一样;荷花真净啊，上面一点黑的也没有;荷花的颜色真多啊，有红色，有蓝色，有白色……颜色各异。一阵风轻轻吹过，霎时百花齐放，随我翩翩起舞。

我第二次见到荷花，是在举世闻名的圆明园。我第一次看见那被烧毁的宫殿，我的心里感到一片凄凉。我一转身，看到了满池的荷花，如春风拂面，我想：荷花能在战争中绽放，真是了不起!

我第三次见到荷花，是在来深圳的火车上。火车飞快地奔驰在铁轨上，荷花婷婷玉立地站在河旁。结白无瑕的荷花随风飘荡;含苞欲放的荷花千姿百态，我真的见到了江南的十里荷香。我与荷花“相看两不厌”，不一会儿火车飞快地开走了。

荷花多么美呀!荷花争奇斗艳，仿佛在说：“你敢和我比美么?你肯定没有我漂亮!”虽然荷花表现的很骄傲，但是它却具有“出淤泥而不染”的美好品质。

暑期我和妈妈一起游览了西湖，西湖真的好大！站在湖边，放眼望去，满眼的绿。湖水是碧绿的，荷叶是碧绿的，看不到边际，仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的荷花。不远处，时而会有一群群野鸭游过，突然听见几声鸟儿的啼叫，原来是几只美丽的白鹭飞来，落在荷花尖上。

我们沿着湖边继续走，这时已临近中午，似火的骄阳照射在我们身上，也照射在荷花上，荷花显得格外艳丽，一阵微风拂过，湖面波光粼粼，鲜艳的荷花的荷花随风摇曳，宛如一群小仙子翩翩起舞……

老家的那棵树，似乎依旧伸出他如盖的绿荫，为我遮挡着毒辣的阳光。

老家的院落，以前是土院，一下雨，就非常泥泞。院的一侧，有一棵魁梧的大树，幼小的我曾听奶奶说过他的名字，但现在的我早已记不清了，只记得很高，很大，我们三个小伙伴手拉手才能抱住他。

在我四五岁的时候，一放暑假我就嚷嚷着回老家，甚至有些迫不及待。回老家也并不是只有玩，每天还需要完成爸爸布置的作业，然后才可以和隔壁的小伙伴玩。吃过早饭，爷爷给我把小桌子搬到树下，我自己搬张小板凳，铺开书和作业本，一笔一划，认真的写起作业，爷爷端杯茶，坐在我旁边，乐呵呵地看着我。爸爸给我布置的作业，就是每天抄几张拼音。现在的我很是欣慰，在标注拼音的时候，也不用刻意去记哪个韵母在前就先标谁，i、u并列看谁的位置在后就标谁之类的，每次注音时，我也就顺手一标都正确，这一切应该感激那个时候爸爸给我布置的这些作业吧！

下午的太阳正晒的火辣，完成作业的我终于可以和小伙伴们嬉戏了。树下，我们折纸，拍画片，踢毽子，跳绳，斗草，掐花，奶奶午睡后也会拿来针线活，坐在我们边上做。有时，我们全家聚在一起，奶奶拿个大蒲扇扇凉，和大人们闲聊。那棵树上，有时也会响起知了的鸣叫，顺着声音，偶尔会发现知了就趴在树的低处，这时我就让奶奶给我捉知了，用一根细绳拴住它，看着它扑棱扑棱地飞，边飞边“知了，知了”地叫着。

我上小学了，功课也渐渐多了，回老家的次数也就不多了。

隔了好久，因为家里有事，我跟随爸爸妈妈回去了。走进院子，那棵树不见了，消失的无影无踪，院中有交叉的线，跨过线，跑去一看，不深不浅的坑里，还有点残留的树屑。我便问奶奶，奶奶平淡的说：“那棵树已经被砍了，我们打算把院子打成水泥地。”我有些迟疑，我不知道说些什么，朝树坑的方向望了望，就出去了。

又是一个周末，我又回到了老家。通向村庄的路也大都是水泥路面，车子一直开到了老家院落门口，院子里原先那棵大树的地方，成了一片广阔而又干巴巴的水泥地面，院子里也敞亮多了，没有了高大的树，也没有了一丝的杂草。以前大树的地方留有两个坑，我问奶奶，奶奶说：“我和你爷爷呢，打算种核桃树和葡萄树。”

大概也有三年了吧，核桃树上还没结一个果呢，我也没有吃到一颗葡萄。哎！

我突然地想念那棵树，想起树下的我，想起树下和家人在一起的时光，我的心已飞向遥远的地方。

现在的我，或许已习惯了这平淡的夏天了吧！

秋天来了，知了的叫声渐渐远去了，迎着凉爽的秋风，我们来到了美丽的荷花池公园。

天空一碧如洗，好像一块被擦的晶莹剔透的玻璃。忽然一架银色的飞机飞过，当我抬起头时，才发现……哦！原来天空中不止飞机呢！还有各种各样的风筝，好像在和飞机比赛。

沿着弯弯的石头小路，我们来到湖边。阳光洒在湖面上，那湖面简直赛过金子。有几条小鱼不时地游出水面贪婪地欣赏着湖岸迷人的景色。突然，传来了一阵欢快的鸟鸣声，随着动听的鸟鸣声我们来到了荷花池公司的草地上。

草地上那些小草有的已经枯黄，有的却仍然绿油油的。我发现草丛里有几片梧桐叶子，像一个个玩捉迷藏的孩童。还有那些不知名的小果子，有的还是一个小果子，有的张开了一点像一个害羞的小姑娘，有的都已经爆开了露出了鲜红的籽儿。

啊！秋天的荷花池真美呀！

在夏天，有一种花儿，浅粉色的花儿，旁边有如盘子一般的叶子衬托。这是什么？这就是荷花，夏天，荷花就是令人喜欢的一种。

在水中，荷花如同娇羞的少女，慢慢绽放。她的花瓣儿可真美丽，浅粉色的，尖头处渲染着更深一点儿的粉色。旁边的荷叶如一个个盘子，也像守护公主的骑士们，陪伴着美丽的荷花。虽然不及荷花那么美，但是却也有自己的特色。

荷花，如同一个又一个亭亭玉立的少女，在池塘中跳舞，为我们原本就应经很美丽的夏天点缀。荷花娇羞一笑，却能博得众人之喜爱。没有玫瑰那么妖冶，没有梅花那么坚强。但是她也是柔中带强，清清淡淡，不用浓妆，也能展现出自己的美，那种很自然的美，简朴而漂亮。荷叶也不离不弃，总是守护着中间那一朵又朵婀娜多姿的花儿。

夏天，荷花就是人们最喜欢的花儿。

有一次，我和妈妈回老家，我回家的第一个事情就是拥抱奶奶，和奶奶说说话，我一道屋里奶奶就说：“在家里冻感冒没过的怎没样”。我说：过得很好。

和奶奶说完话，我就去找我的弟弟‘妹妹和我的哥哥，晚上睡觉是跟我跟哥哥睡，到了第二天我的妈妈还在睡觉，连早饭都不吃了，有时候睡到下午两点钟才起床。

我从妈妈睡了这么久才知道妈妈是每天都早早的出去上班，连休息的时间都没有我和我的哥哥有一点过不去就是我没理他，他就打我，我玩电脑时他就跟我抢，抢不过来就打我。

现在我哥跟以前不一样了，不跟我抢电脑了‘不打我了’他现在的东西都先让我吃。

我的奶奶说你的哥哥长大了，不打你了‘不跟你抢电脑了’关心你了，我以后就放心了。

我要逗奶奶开心，我说，怎没这么多“了”，我开心的说道。奶奶笑着说：“这都是为了你好”。奶奶您又说：“了”啦是不是，我又开心的说道。

我说完，就轻轻的打了我一下，我知道奶奶不是故意的，是跟我玩的，有一次，我把奶奶气坏了，就用可爱的表情让奶奶静下来。

我的弟弟出去玩，我和哥哥’奶奶都不知道，到了晚上弟弟还没回来我们都很着急，我们刚要出去找弟弟，谁知道弟弟回来了。

奶奶把弟弟拉到屋里说了一顿，我知道奶奶是为了弟弟的安全才这样做的。

该回家了我舍不得离开奶奶，但是我还得回家上学，再见，奶奶下次我还会来的，“保重”。

夏天，公园的荷花开了。我站在荷花池边，尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

那挨挨挤挤的荷叶，有的像一把撑开的大雨伞，像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花；有的像一把把扇子在风中摇曳；还有的像一个个碧绿的大圆盘，铺在水面上，上面还托着晶莹透亮的水珠，在叶片上滚来滚去。荷花的这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来要破裂似的。荷花的色彩特别美：有洁白无暇的，有白里透红的，连红中带绿的都有呢！

我喜欢荷花，因为它美丽，每次都让我陶醉！

描写荷花的一年级作文200字篇1

在我家后面有一片大空地，空地上种满了花草，其中最引人注目的要数最中间的荷花池了。

荷花池里长满了多姿多彩的荷花。荷花粉红粉红的，有的已经了；有的还是花骨朵儿；有的饱胀得马上要破似的。真是一朵有一朵的姿势。

看，池里的荷花多美啊！有的像一位亭亭玉立的姑娘；有的低着头，好像很害羞似的；有的像一只只蝴蝶，在池中翩翩起舞。啊，多美啊！这景色真令人陶醉。

清晨的荷花更美了，太阳从天空照下来，荷花和荷叶上挤满了露珠，在阳光的照射下，露珠闪闪发光，这时的荷花红得更加鲜艳，更加美丽动人了。真像梦境一般，令人如痴如醉。

啊！荷花真美啊！

描写荷花的一年级作文200字篇2

美丽的荷花长着须状根，茎粗而且长，那碧绿的圆盘状的叶子，像一把张开的大伞。它的花是粉红色的，桃形的花瓣，花儿像娇羞的少女满脸绯红微微含笑。

记得有一天，天上铺满一层层乌云，突然下起了大雨，我和爸爸妈妈都拔了一片荷叶，顶在头上，荷叶像一柄大伞给我们遮雨，我们三个人开心的笑了。荷叶的用途还真不小！雨停了，太阳也出来了。我和爸爸妈妈一起把荷叶放到池塘里，荷叶在池塘里漂来漂去。

荷花最大的特点是出淤泥而不染，它象征着圣洁高雅。

我喜爱美丽的荷花！

描写荷花的一年级作文200字篇3

杭州西湖是个美丽的地方。一年四季风光秀丽。二月梅花闹枝头，三月桃花粉如霞，四月樱花白如雪，到了炎热的夏天，人们最喜爱的荷花绽放了，露出灿烂的笑容，美丽极了！

在西湖荷花池的绿叶丛中，一株株，一簇簇，一片片，有大洒锦、红台莲、处州莲、大王莲等品种，五光十色，十分动人！要是这时候你到曲院风荷去，一大片一大片的荷花簇拥着你，你准会不禁想起这句诗：水陆草木之花，可爱者甚繁。一阵微风吹过，送来了丝丝缕缕的清香，难道这不是荷花的香味吗？这些亭亭玉立的荷花可以让你陶醉其中，让你心满意足。

漫步在荷塘的桥上，徜徉在荷花的海洋之中，一定幸福极了！

描写荷花的一年级作文200字篇4

昨天，妈妈带我到西湖看荷花。老远就能闻到荷花的清香。

走近西湖边，只见湖里长着许多荷花。绿油油的荷叶像一个个大玉盘浮在水面上。荷叶挨挨挤挤的，遮住了阳光，小鱼在荷叶底下快活的游来游去。荷叶上滚动着晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光。

荷花千姿百态，亭亭玉立。有的含苞欲放；还有的盛开怒放，像一个个刚出嫁的新娘子；有的还是花苞，像一个个害羞的小姑娘。全开的花最好看，粉红色的花瓣，黄色的花蕊，可爱极了！

蜻蜓飞累了，就停在荷叶上休息，把西湖打扮得更美了。

在妈妈的再三要求下，我一步三回头的看着这些美景离开了。

描写荷花的一年级作文200字篇5

我很喜欢花，但更喜欢荷花，记得我夏天在奶奶家观赏迷人的荷花。

还没有走进池塘，我远远地就闻到了一股清香，随着清香味来到池塘。

远望池塘，满眼碧绿，走进一看，啊！池中的荷花真是千姿百态；有的还是花骨朵儿，有的才展开两三片花瓣，有的花都绽开了，看起来饱胀得马上要破裂似的。那粉红的荷花，多么像朝霞啊！荷叶不仅茂盛，而且姿态万千。最有趣的要数荷叶上滚动的水珠啦！一颗颗晶莹透亮，在阳光的照射下，好像新的生命在颤动。

我已经陶醉在这仙境般迷人的景色里了。

篇一：荷花真美作文600字

夏季的早晨，天气有些炎热，偶然间，我发现一池美丽的荷花。这荷花，禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边，一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上，铺满了翠绿色的荷叶，远远望去，想一块翠绿色的地毯。微风拂过，鑫香阵阵，沁人心脾，令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的，大的像脸盆，小得像盘子，还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉红的花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽，靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣，就越小越美丽，中心半露着的花蕊，里面长着莲蓬，妈妈告诉我，莲蓬开始是淡黄色的，渐渐的变成绿色，最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时，感觉不好吃，味道很苦，但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味，这种味道独具一格。莲子全身都是宝，可以清火，还有很大的药用价值，同时具有养生的功能，知道这些，我更喜欢荷花了。

一阵风吹来，把荷花吹的摆来摆去，好像在向我招手。风停了，水珠滚来滚去，最后聚集在一起，越发亮晶，这美丽的荷花，真的是让我心旷神怡，令我流连忘返，好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花，生出了无限的梦幻般的诗情画意，也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久，当我依依不舍得离开它时，他的每已我的心里挥之不去。

篇二：荷花真美作文600字

西湖里的荷花特别有名。“出淤泥而不染，灌清涟而不妖。”是对荷花最高的评价。

荷花虽然生长在淤泥之中，却依然美丽、漂亮。每当我在西湖旁赏荷花时，总能被荷花的品质所震撼。妈妈告诉我：“荷花的美，是清新脱俗的。荷花脚踩着淤泥，在环境恶劣的情况下仍然能不沾染一点儿脏的东西，这就是荷花的美所在。荷花是这样，我们人也要这样，无论在多么恶劣的情况下生活，都不能沾染上一点儿坏的习惯，不能被别人所影响。”

许多抗日战争的英雄们，不幸被敌人俘获，但是，他们像荷花一样，在恶劣的环境中，仍然能把情报“锁”在心里，不告诉敌人。不管敌人用怎样的方法，都不能从他们的口中知道一个字！

妈妈告诉我的话，我始终都没有忘记，这也使我养成了许多好的习惯：在四周声音非常多，非常乱的情况下，我却能捧着一本好书津津有味地读着；在同学们都忍不住要跑出去玩的时候看，我却可以在教师中静静地学习。不论在多么恶劣的环境下，我都可以做好自己的事情，不会被他人所影响。

正是因为荷花的品质，使我终生受益。荷花是真正能够授予“出淤泥而不染，灌清涟而不妖。”这个最高的评价。她的美不受一切恶劣的环境影响，她的美才是最珍贵的！

篇三：荷花真美作文600字

我爱的花有很多如：月季，菊花，茉莉……但在相比之下，我最爱的是那亭亭玉立的荷花。

看，那满地挨挨挤挤绿色的荷叶，大的大，小的小；有的是卷在一起的，有的又好像一把绿色的大伞。浮在水面上荷叶好似一张碧绿的大玉盘，玉盘里盛满了”珍珠“。透过那密密麻麻的荷叶可以看见那一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗，荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷花。倒影在水中，这时的荷花，荷叶更是亭亭玉立，楚楚动人了。

荷花是千姿百态的，更是美丽高雅。雨过天晴，荷花就像刚沐过奶浴似的。有的含苞欲放；有的刚绽开几片花瓣；还有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人们露出它迷人的笑脸。微风中这些荷花翩翩起舞，引来了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪，有的粉似霞，无论看上去还是抚上去都是鲜嫩细滑。一个个嫩黄小莲蓬被花蕊包着，又被荷花花瓣护着，好像是一个弱小的孩子需要妈妈的保护。虽然荷花是在淤泥里长出的，但荷花瓣就像在牛奶浸泡过似的一点也没被污染。

荷花不单美丽，更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品；根是人们爱吃的藕；荷叶在炎热的夏天可以清热解暑。荷花不但装点了周围的环境，更美化了人们的心灵。

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，但更爱像荷花那样默默无闻的人。

夏天，是许多花开放的季节，而夏季的“代言人”则是荷花，荷花是我最喜欢的花，每年六月我一定少不了去西湖边看荷花。

荷花“出淤泥而不染”，虽然从泥土里生长出来，但是它并没有沾到泥土，而是比其他的花还要美，仔细看荷花，每一片花瓣上都有细细的线条，就像小朋友的笑脸，微微翘起。

如果你要去看荷花，我推荐你要在刚下完绵绵细雨的时候去看，因为那个时候，荷花的花瓣和荷叶上有一些小水珠，而那些露珠正是“精华”，露珠在荷叶上滚动，像一群可爱的孩子在草地上玩耍，你可以采一片荷叶，用手摇晃荷叶，你可要仔细看，荷叶上的露珠非常清澈闪亮，滚来滚去像水晶珠子一样，等你看够了以后，把水倒掉，然后用手摸一下荷叶，荷叶没有沾一点水渍吧，这很神奇吧！

这个小发现我已经发现好久了，如果可以用荷叶做一把雨伞一定又漂亮又实用。

最后，我再告诉你一个小秘密，我喜欢荷花还有一个原因是因为是我就出生在最炎热的六月份，我的姓也是“何”，小时候，妈妈曾经用“诗经”里的“莲叶何田田”给我取名，所以，跟荷花的这份缘是解不开了！

俗话说“出淤泥而不染”，这说的便是竞相开放的荷花。

走进玄武湖的大门，便看到一条宽的道路把湖分成两半。再往湖面上一望，仿佛绸锦上镶嵌了许多璀璨的珍珠，走进一看，原来是一群粉得似霞的荷花在竞相开放。它们的花瓣呈粉色，里面渗着一丝白色。花瓣中央有几根花蕊，就像是慈祥的母亲怀抱着孩子。花瓣下面则是一片青翠欲滴的荷叶，像是一个碧绿的玉盘。一条调皮的小鱼欢快地游了过来，可爱地甩起尾巴，湖面便立刻溅起了几粒透明发亮的水珠，其中一粒碰巧落在了玉盘中，便摇身一变，变成了玉盘里的一粒珍珠。荷花形态各异，有的含苞待放，像一个害羞的小孩子；有的则鼓起花苞，像马上要裂开一样；还有的绽放出了笑容，散发出阵阵芳香，让人们陶醉其中。

荷花不仅外貌十分美丽，而且心灵上更纯洁。

荷花生长在水中的淤泥之中，但它不顾环境的恶劣，仍然坚强地站了起来，送给人们最美的笑容，它生长在骄阳似火的夏天里，别的花因为害怕炎热而打退堂鼓，迟迟不能开花，而荷花却不是这样。它勇敢地站了出来，不畏酷暑，坚强地站立着。荷花还有许多用途哩。荷叶可以当作包饭的工具，泥里的藕可以吃，有时莲叶还可以作为包扎的东西。

我赞美荷花，不仅赞美它的亭亭玉立的外表，更赞美它不畏艰辛、勇往直前、无私奉献的精神。

大家都知道荷花是出于污泥而不染的，而我们学校前就有一个莲湖，里面的荷花美极了!

走进莲湖边，里面的荷花可多了。有白的，粉红的，紫的，颜色可好看啦!那些荷花白的高雅，红的鲜艳，紫的清淡……再看看那些荷叶，有的墨绿的，有的淡绿的，有的鲜绿的。不管什么颜色，都是很好看，从近到远，和蓝天相接。有的像个碧绿的大圆盘。荷花有各种各样的姿态;有的像仙女下凡似的，花都开得很灿烂，打开了自己的舞裙，随着轻风翩翩起舞;有的开了两三片花瓣，露出着淡黄色的花心;有的还是花骨朵，还穿绿色的衣裳。你们知道吗?荷花身上没有一处不具有用。荷花可以给人家欣赏，发出一丝丝香味，让人消除疲劳，又能结出莲子来当药材，荷花的底下还藏着香甜可口的莲藕。我们桥头的莲湖有300亩这么大，每天都有许多老老少少在莲湖边做运动。如果你来到桥头，没去到莲湖就等于没有来到桥头。

荷花是我们桥头的象征，我永远爱你。

美术老师走进教室，“同学们，这是本学期的最后一节美术课，你们的任务就是把你们最拿手的画展现出来，开始吧!”

我拿起了画笔，心情是激动的，作为一个参加过美术培训的我来说，这是一次绝好的展示自己的机会，因为平时老师要求我们去画什么时都有严格的限制，而今天却是自由作画，我自然兴奋。

我是学工笔画的，每天都画些花鸟虫鱼之类的东西，因此我画了我最拿手的荷花。轻车熟路的我很快就勾勒出荷花的轮廓。不一会儿，一朵迎风飘摇的荷花便跃然纸上。这或许是我最得意的作品了。我端详着，琢磨着，尽量完善着一些不足。说实在的，我自以为这幅画即使不上色也已经很不错了。看看时间反正还多着呢，就上色吧!

调好染料，我开始上色了，不知怎的，今天作画特顺手，染上色的荷花有如真的一般。荷叶已经上好色了，荷花也只剩下最后一片花瓣。看着这幅即将完成的佳作，我心里乐滋滋的。这次的作品一定可以上榜了。有些兴奋的我想发一发“少年狂”，想学一学大书法家们的豪放、洒脱：将笔重重地往染料中一掷。可是这兴奋的一掷给我带来了麻烦，几滴朱红溅在了我的碧绿的荷叶上!这可怎么办?这是否意味着我前面的努力将付之东流?我尽力挽留这份难得的图画，可无论我用怎样的方法遮盖、修补，都无济于事，因为这次用的是水彩，越涂越糟。我呆住了，眼看着一幅佳作就这样毁于一旦!而我根本就没有时间重画了。

正在我有些绝望之时，我忽然看到了我的铅笔刀。有了，我将这半页染了红色的画裁去!我连忙动手，我不得不放弃那一半画了，虽然不完美，但总比掺上败笔要好得多。

最后我把这半幅荷花交给了老师。第二天，宣传栏里就赫然帖出了我的半荷图!老师在我的画旁边写下了这样几行评语：“半面露而引人悦目，半面藏而发人深思，取舍精当，耐人寻味。”

我明白了，原来有些时候放弃是需要智慧和勇气的，放弃也是可以获得另一种完美的。此时，我心中的那幅“半荷图”竟越来越清晰，那样的含蓄，那样的美丽。

姚在熙

我奶奶住在老家，就在门外不远处，有一个池塘，这个池塘一年四季都在变化。

春天，池塘的水是淡绿色的，它是被池边的青草给染绿了。池边还有一些人种了蔬菜，它们大概是喝着池水长大的，不然它们怎么会长得那么茂盛。池塘边，长着些不知名的野花，这些花五颜六色。围绕着池边，像是给池塘带上了一个花环，美的像个仙女一般。

夏天，池塘里长出了荷叶和荷花。那荷叶，从远处看如翡翠一样漂亮，近看像绿色的盘子。荷花是肉粉色的，怎么看都有些像观音的莲花宝座。最吸引我的，还是莲蓬，那莲蓬中的莲子又甜又脆可好吃了。我就时常请哥哥帮我采一些。这时，哥哥拿了一些当零食，而我，拿着余下的几朵莲蓬，回了家。给了奶奶，等着吃八宝饭、银耳莲子汤……听到这些我就流口水了。

池塘真美啊，它记载了我每一个快乐的时光。

我趴在窗前，望着那湖畔中的荷花。

从未见过开得这样美的荷花，仿佛浸在牛乳之中，滑润晶莹，呈现一片洁白。它们清高无瑕，如雪般灵动。花间染上点点浅粉，娇柔地笑着；而花蕊却是淡金色，在淡雅中更夺目，却并不显突兀。她们又似舞女般轻盈，墨绿的裙摆在空中飞扬，多了份优雅迷人，她恬静地笑着。微风习习，荷池泛着微波，荡漾在人的心田……

水面上，墨绿与纯白竟然如此和谐，构成一幅亮丽的画卷。透过银光闪闪的水面，有谁能看到淤泥爬满花的根系试图侵蚀花的纯净。但荷叶却轻柔地将她托起。鸟儿在长空鸣叫，昆虫在草丛乱窜，唯有池塘的那抹纯白让人莫名心安，连水下的鱼虾也轻轻地游走，生怕打扰这宁静的唯美。

渐渐地雾已笼罩整个池塘，多了一份朦胧和神秘。其他花儿因雾的遮掩不复姹紫嫣红的艳丽，无一不暗淡；唯有亭亭玉立的荷花，淡雅中更增一份圣洁，洁净中更添一份晶莹。

过了许久，日升雾散，悄然还原山谷原本的模样。林间牡丹雍容、玫瑰火热、芍药动人。她们曼妙的身姿耀眼夺目，鲜艳的装饰令人赞叹。可只是淡淡立于荷池的荷花更清丽可人，不张扬，不言语，静静披一身风华。

相比花季，人的一生很长，应如荷花般远离尘世纷扰，避开社会喧嚣；让心底留一方静谧，守一份美好。如今生活在快节奏时代的我们，更要时常缓下脚步，感受荷花“出淤泥而不染”的情怀，拥有“濯清涟而不妖”的品格。

我徜徉在一片静谧中，绘出洁白的花影……

暑假到了浙江龙游老家，听说龙游天池村的荷花非常有名，所以我们便来到了浙江省龙游县横山镇的天池村一睹为快。

出了龙游城，有一条马路两侧都是大片大片的荷花，刚开始我们以为这里就是天池村的荷花，问过路人才知道真正的天池荷花还远着呢！

汽车又开了一段路，终于看见前面一块牌子，上写“天池村赏荷花”，并画了往左的箭头，我们根据指示往左边的小路行驶，不一会儿一眼望不到边的荷花映入眼帘。真是“接天莲叶无穷尽，映日荷花别样红。”

我们几个孩子下了车，向荷花飞奔而去。

眼前是一大片一大片的荷花，荷田里朵朵莲开，花香四溢，构成了一幅优美的乡间水墨画。我们走进了一条小路，便于近距离观赏荷花，粉红的花瓣，鹅黄的莲心，嫩绿的荷叶随风飘扬，把夏日的酷热也一起飘走了！我走着走着，突然发现了一株含苞待放的荷花，一层一层的花瓣包得紧紧的，似乎里面有一个惊天大秘密，而这些花瓣则要誓死保护它。我们转身准备离开这条小路，却发现另一边全是白色的荷花，雪白的花瓣在微风中轻轻摇晃，在阳光下熠熠生辉，在走出小路之前，我们还摘了几朵小莲蓬。我们站到了最边上，望着荷花，哇！绿的，粉的，白的混在一起显得格外美丽，我们嘴里吃着刚采来的莲蓬，眼睛则目不转睛的望着荷花。

天池村是因为它位于天池山脚下，所以人们才叫它天池村，而我觉得天池村名字由来应该是这样：天池村的四周都是山，像围墙一样把整个村庄围了起来，而天池村中的人们和荷花则像水一样被山围在中央，这不就是池子吗？据说，天池顶上有一方池水终年不干，相传是七仙女下凡洗浴的地方，这么说来是天上掉下来的池子，难怪如此美丽，犹如仙境呢！

我喜欢的花有很多，比如：梅花、桃花、桂花等等。可我最喜欢的花就是荷花。

去年夏天，我们全家去炎帝园游玩。我来到小湖边，放眼望去，小伞般的荷叶铺满了湖面，密密麻麻地连成一片。荷叶的旁边开着粉红粉红的荷花，有的正在含苞待放，远远望去她们就像一群羞涩的少女穿着粉红的衣服在那里窃窃私语；还有的完全盛开，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。一阵风吹来，粉红色的荷花好像在水面上跳着优美的舞蹈，淡淡的花香味还引来了蜻蜓在给她伴舞呢！这景色让我陶醉。

我加快了步伐走近湖边，仔细地欣赏着这美丽的荷花，我发现小鱼儿躲在荷叶下乘凉，它们快乐地游来游去。近看荷花更好看，荷花的颜色由浅粉色到深粉色，一层层的花瓣互相环绕，就像仙女下凡一样，让我目瞪口呆，简直太美了。荷花上一颗颗晶莹透亮的小水珠，有可能是早晨的露珠，也有可能是鱼儿跃出水面溅起的小水珠，正当我陶醉在沉思中，这时飞来了几只小蜻蜓，我突然想起杨万里的那句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

我爱荷花，不仅爱它的多姿多彩、天真可爱；更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高洁风尚。

我的老家在一个叫潘坑的地方，那儿山清水秀，人们热情好客，上了年龄的古木随处可见，是一个神秘而又令我向往的地方。

清晨，公鸡站在古井上发出清脆的叫声，打破宁静，叫醒了千家万户。迷迷蒙蒙的晨雾给那条小溪披上了透明的面纱，清晨便会有许多妇女在桥洞底下洗衣服，她们的扮相大多也都一致。乌黑的头发盘成一个球，梳在脑后，一手端着一个大红盆子，里面装满了花花绿绿的衣物，一手提着一个闪着银色亮光的铁桶里面有肥皂、板刷、棒槌。伴随着拖鞋的“踢踏”声，忙碌而充实的一天又开始了。溪中的鱼儿也格外欢呼雀跃，银的、红的、黄的、白的一条条，一群群，有力地甩动着鱼尾，不断拍打着光滑的小石子，生机勃勃的景象愉悦着你的心。

迎着和煦温暖的阳光，又重新热闹了起来，那棵有着几千年历史的古木透出了一种不可抵挡的气势，令人心生敬仰，那长长的枝干上有着许多小生命正无声无息地移动着，茂密的长年不落的碧叶，每一片绿叶上好像都有一个新的生命在颤动！

石桥上小孩子三五成群地嬉戏着，或推攘或嬉闹或欢声笑语，不管哪一个孩子，表达自己欢乐的方式都不同的，是独一无二的，边上挂着几条晾衣绳，细看，能发现这再普通不过的粗麻绳也已有些年头，上面的衣服三三两两地挂着，随风飘扬。几位有闲暇时光的老人总是搬张小桌子搭上几张小板凳，饶有兴趣地坐下，边喝茶，边下棋，手中还忘不了拿把蒲扇，微微动摇着。

在这样安逸舒适的环境中，你也不难见到鸡、鸭正成群的出来“游玩”。站在最前头的也是最具领导力的，屁股后面跟着一大群，它走到哪儿，它们也跟到哪儿。

到了夜晚，万家灯火亮起，那些外出劳作的人们也该归来，辛苦了一天的他们回家把桌上的饭菜“扫”光之后，便呼呼大睡。而在家休顿的人可能也会打开电视与邻居一边磕瓜子一边看，度过这一个漫长的夜晚。

但愿能让这美好的时光永远长存，随着皎洁的月光柔和地撒向大地，我也渐渐进入梦乡……

我最喜欢的荷花作文1

周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。

星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红。有的淡粉。有的洁白如玉。有的貌似晚霞。有的含苞待放。有的绽放光芒。有的昂首怒放。有的斩露头角……

荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。

忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽。娇艳。

荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀!世界上像荷花的人还有几个呢?以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神!

我最喜欢的荷花作文2

牡丹国色天香，兰花清香飘逸，梅花自强不息，百合美丽无瑕……但我最喜欢的还是荷花。

荷花，又名莲花、水芙蓉，属睡莲目莲科，多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚，有长节，叶盾圆形。花期6至9月，单生于花梗顶端，花瓣多数嵌生在花托穴内，有红、粉、白、紫等色，或有纹，镶边。

每年夏天我都能看到荷花，但我最难忘的，最喜欢的还是西湖的荷花。那是20xx年的一个暑假，我和爸妈一起来到了杭州西湖边。还没走近西湖，一股清香扑鼻而来，我们加快脚步来到湖边，我惊呆了，一眼望不到边的荷花，展现在我眼前。在一片片硕大的、碧绿的、圆形的叶子中间，有无数朵粉红的荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，非常美丽，看到这些美丽的荷花，谁又会知道它出自淤泥之下，这不由让我敬慕它的“中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品格。有些人就像荷花一样，在不好的环境下照样能学习好，这句是一句很好的借物咏志手法。

荷花全身都是宝，藕和叶子能食用，莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽都能入药。

荷花的这种品质，值不值得我们学习?我喜欢荷花不仅喜欢它亭亭玉立、洁白无瑕的外表，更喜欢它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高尚品质。还有它全身是宝的内在价值。

大家听了我的介绍，是不是和我一样喜欢荷花了?

我最喜欢的荷花作文3

“哇，真漂亮!”

眼前，一朵朵盛开的，亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前，数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣，翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥。荷花像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上，呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢!”

荷花拥有粉红色的花瓣，细细的根。不知道为什么，第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么，荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

我爱荷花，爱它的美丽，爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女，也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸，像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱，每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时，风吹来了，荷花被吹得翩翩起舞，像一片“绿的海洋”，是那样的耀眼，碧绿。风停了，“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的珍珠，晶莹剔透。

荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，张着口好似在说：“我熟了，我熟了!快来吃我吧!”

荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲藕能吃，则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品，总之全身都是宝。

啊!我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节!

看到这个题目，你一定会觉得很奇怪。第一，哪来的荷花呀？第二，荷花本来就生活中水中，干嘛还把“水养”提出来呢？快往下看，你就明白啦！

荷花是外公送给我的。他虽然和我一样生活在城里，不过他很勤劳，在小院里挖了个小池塘，种了些荷叶。前几天外公给我打电话，说他家的荷塘开了两朵荷花，他已经摘下来了，准备送给我。我迫不及待地拉着妈妈来到外公家看荷花。天啦，外公送我的荷花竟然还是两个花骨朵！我仔细一看，发现它俩还真像两支巨型毛笔头。只不过它是青绿色的，加上长长的绿色柄，真成了特别的大毛笔。正好上学期我学了书法，于是我拿着大毛笔装模作样的写起字来，逗得大家哈哈大笑。

我拿着两朵荷花开心地回到家，路上还不时有小孩用羡慕的眼光看着我呢！回家后，我立即上网查找用什么方法能让荷花花骨朵绽放。根据网上提供的办法，我拿出个大水瓶，装满水，加了点糖作为养分，再在荷花柄里灌上营养水，在切口处塞上棉花，最后将含苞待放的荷花插入水瓶。

第二天早上，荷花仍没什么变化。第三天就不同了，荷花展开了几片花瓣，我欣喜地发现竟然是白荷花！到了今天，我的荷花完全开了！冰清玉洁的白荷花，晶莹剔透的花瓣，金光闪闪的花蕊，一靠近就芬芳扑鼻，透过灯光，荷花花瓣是透明的。我爱美丽的白荷花！

去年盛夏，我去看望外公，外公说：“你回来的真是时候，荷塘里的莲蓬成熟了，我带你去摘些回来，尝尝鲜！”我连连拍手叫好，就兴致勃勃地跟着外公来到荷塘边。

我被眼前的景象震撼了，仿佛闯入了仙境一般。远远望去一大片碧绿的荷叶，延绵起伏，直到天边。朵朵白的，粉的盛开的荷花，特别显眼，美不胜收。我不禁吟出了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。

走近一看，碧绿的荷叶就像一个个大玉盘，又像一柄柄小雨伞，在风中摇曳生姿。还有刚从水面钻出来的尖尖角，几只调皮的蜻蜓在周围时而滑翔，在水面轻轻掠过，时而在嫩嫩的荷叶尖上歇歇脚。旁边几只青蛙端坐在浮在水面的荷叶上，开始它的演说，慷慨陈词。

一阵风吹来，荷叶哗哗作响，一股清香扑面而来，沁人心脾。争相开放的荷花，红的如霞，白的似雪，花瓣一层一层敞开怀抱，露出嫩黄嫩黄的花蕊，在微风中展现那婀娜身姿，像是一位害羞的少女，含苞待放，在荷叶的衬托下，更加娇羞。

几个小孩，把水浇到荷叶上，好像珍珠一样，在荷叶上滚动自如，特别可爱，他们玩得不亦乐乎，笑声不断，好像这里面有无穷的奥妙，无穷的趣味！

周敦颐在《爱莲说》中赞美荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，荷花的生存环境十分恶劣，它扎根于淤泥之中，而生出的荷叶青翠欲滴，荷花香远益清，所以，荷花之美，不仅在其姿色，更在其气节，在其品质。