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5232作文
1000青春为题的高三作文
全文共 732 字
+ 加入清单在这个飞扬跋扈,个性张扬的时代,我们这些桀骜不驯的青年总是爱展现着自我。这一群曾不被看好的90后,用自己的方式,渲染着青春的风采。
我们的口头禅是:青春就是用来“浪费”的。可此处的浪费可不能顾名思义。我们浪费在绿茵场上,挥汗如雨;我们浪费在一起奋斗时紧握的双手上,永不言弃;我们浪费在追逐梦想的旅途上,大放异彩!浪费着却浇灌着我们成长的,青春。
谁说青春就只顾埋首苦读?谁说青春只知年少轻狂?谁说青春敌不过现实的苍凉?我们的青春,就是在理想的道路上斩遍荆棘的勇气,不顾一切勇往直前的霸气,我们的青春我们做主。
我们最爱放飞纸飞机,因为在纸飞机上写满了我们的希望,承载着我们的梦想。当它最接近天空的时候,我们满怀着喜悦的心情,是对未来的憧憬。纸飞机的寄语,在理想的蓝天上随风飞翔,永不坠落。
看那操场,欢快奔跑的身影,汗水在阳光的刺激下发酵成了梦想的气泡;看那教室,每一方都留下我们追梦的足迹,遍地零碎的笑靥;看那课桌,有我们紧握的友谊,曾经用爱相互鼓励……深呼吸,我嗅到了空气中充斥着我们朗朗的笑声,奋斗的背影。我痴笑,那是青春的味道。
我们也明白,这正是该努力的时候。当然,我们不会虚度光阴。在这花样年华,我们知道该用这样的态度面对,所以我们也一直在做着准备,等待着最后的浪头袭来时,奋起一搏,用我们的实力换来今后的扬帆远航,这样才不负曾经的辛苦拼搏。
青春是什么,每个人都有自己的见解。我们只是爱借着青春的名义再肆无忌惮一次,用时光绘画着未来的颜色,用汗水打造着理想的殿堂,用岁月承载着曾经的梦想,再将他们一一打磨,雕刻成最美丽的模样。我们只是想这青葱的岁月,留下些回忆,这样的回忆,是能够让我们在多年之后笑着流泪,说,我不曾后悔。
我们只是爱以我们的方式,用青春度着青春。
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篇1:描写成长中的理想小学生
全文共 1693 字
+ 加入清单理想是一盏指明灯,指引着我们该何去何从。所有人的梦想都不一样;有人想当音乐家,有人想当科学家,也有人想当一名医生……。总之人的理想各有不同。从过去到现在,我也有过许多美好的理想——每次看到同学有问题问老师,而老师总能对答如流时,老师在我心中的形象就是崇高的。我要当一名无所不知的老师,受到别人的羡慕和夸奖。在小学生活里,我做过不少的白日梦,可一次都未曾如我所愿。当我看到一个电视剧时,又有一个当军人的理想种子在我的内心深处悄悄萌发了。诸葛亮说过“志当存高远”,我要改正那种一碰到困难就退缩的毛病,我要做一名军人,做一名为老百姓们造福的军人。 ideal is an indicator light, guiding where we should go.Everyones dreams are different; some people want to be a musician, some people want to be a scientist, and some people want to be a doctor ...In short, peoples ideals are different.From the past to the present, I have also had many beautiful ideals -every time I see a classmate question, I have asked the teacher, and when the teacher can always answer, the image of the teacher in my heart is lofty.I want to be an omnipotent teacher, envied and praised by others.In elementary school, I have made a lot of daydream dreams, but I have never done anything like my wish.When I saw a TV series, another ideal seed of being a soldier quietly germinated deep in my heart.Zhuge Liang said that "Zhi Dang is high and far away." I want to correct the problem of retreating when they encounter difficulties. I want to be a soldier and a soldier for the benefit of the people.
“稍息,立正”,每次当我听到这铿锵有力的叫喊声时,我的心一次又一次的震撼了。为什么这些军人就能遵守纪律,就算站上几个小时,也能一动不动。再看看我们这些一来伸手,饭来张口的学生,听老师讲课,就像身上长了虫子一样不停的咬他们似的,一刻也不得安宁。
我从电视上看到,当警察的个个身手不凡,一件件冤案,惨案从他们手中都能查出个水落石出。我要当警察,为那些被冤枉的好人洗脱罪名;我要当警察,保卫我们敬爱的祖国,为我们的祖国做出伟大的贡献;我要当警察,为老百姓们惩恶除奸,除强扶弱。一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。当警察的有生命的危险,有挨子弹的疼痛,但我并不害怕。为了祖国的利益,为了老百姓的.安全,我们当警察的要惩恶扬善,一马当先。
我要当第二个“孙悟空”,祖国妈妈便是我要保护的对象,我要“保护“好我亲爱的祖国和她的子子孙孙,让它们不受到一点威胁。虽然我现在还小,但我也是一个小警察,不乱采摘花草,不乱践踏树木,不乱扔果皮纸屑。并积极制止别人不要这样做,做一位力所能及的小警察,从身边的事情做起。
爱因斯坦说过”成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话”。我相信我自己长大以后能成为一个为祖国做出伟大贡献的好警察。
篇2:高考我的理想优秀作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单理想是人生道路导航栏的灯塔。由于拥有理想,大家才会给自己的理想而拼搏,屠格涅夫说过:日常生活沒有理想的人,是可伶的人。每一个人的理想全是不一样的,有些人想当医生,有些人想当美术家家,也有人想当公司。.。.。.
自然因为我有我的理想,在我小的时候,曾经的我什么职业都要想当,可是,现在我的理想确是想当一名老师。老师像焟烛,她们点燃了自身,点亮了别人;老师像园丁,果苗培养成参天大树。一代代老师甘于奉献,为国家塑造了一批批高层次人才,才促使国家更为繁荣富强。因此 老师是杰出的,是不求回报的,她们不求回报的教授给大家很多专业知识,它是为了什么,还并不是为了更好地大家中华民族的将来。见到这儿你很有可能觉得好奇心:为啥又挑选当一名老师呢?看一下下边了。
我想当老师的关键缘故,就是我被我们班的卢老师所打动了,卢老师是一个恪尽职守的人,平常授课,卢老师都是会准备充分一些有关课文内容的相关资料,而言让我们听。改作业的情况下,对大家撰写的规定也十分高,卢老师为了更好地给家长降低一点压力,每日都需要大家校园内把家庭作业做完,没做完的卢老师就陪着小孩保证很晚,天黑了,还能看到大家班集体的灯光效果亮着,有一部分家长却不理解卢老师,感觉占有了小孩的休息日,但在我们语文课取得全年度级第一的情况下,这些家长却打动的不不清楚该怎么讲了,卢老师也是有家中,家里有老有小,她也想尽早回来,但为了更好地大家她却六年如一日的陪伴着大家发展。.。.。
卢老师還是个为他人着想的人:还记得有一次,院校机构四年级的全体同学去铁军花苑悼念革命先烈陈铁军,每一位同学们都需要提前准备用卫生纸做的白花,老师要告知大家那一天会雨天,要带雨伞,而我与一些同学们却没带了,卢老师看到了,居然将她的雨伞交给了大家,她为了更好地不许大家被淋雨湿而得病,自身却感冒了。
这就是我的理想,卢老师是我理想的楷模,我一定会努力学习,努力创造自身的理想!
篇3:关于理想英语作文小学
全文共 481 字
+ 加入清单I want to be a teacher since I was a child. When I was in primary school, I
was very admire the position of teacher. They are knowledgeable just seems that
there is nothing they don’t know. They treat us just like their children. They
care about our study,life and health. Since then, I have made my mine to be a
teacher in the future. I would like to be a kind and knowledgeable peron like my
teacher. So, being a teacher is my dream. I will try my best to study well to
reach my dream.
篇4:描写成长需要理想小学生
全文共 1101 字
+ 加入清单我有时参加劳动时,我真的希望我当初不是人类那该有多好。因为劳动有时真的让人感到很难受。我想如果自己是一只动物该多么的有意思。比如是一头猪,一只野兔该是多么的享受。但是真的变成这样,那活的也太没价值了。通过这次劳动,我感受到了劳动的价值。 Sometimes when I participate in labor, I really hope that I was not human.Because labor is sometimes uncomfortable.I think how interesting to be an animal.For example, a pig, how much a rabbit should enjoy.But it really became like this, and the living was too worthless.Through this labor, I felt the value of labor.
这是暑假的一天。我和父母在玉米地里除草。虽然当时是早上,但是温度也是很高的。太阳刚一出来,地上已经像下了火。在去田里的路上几乎能把人热死,更别说玉米地里的滋味了。可是不去地里除草又有什么办法呢?父母都在地里我不去心里又过不去。
我就只好乖乖地跟着在地里“享受”去了。一进地里吓了我一跳,我看见地里的草密密麻麻的,好像是种的一样。我们家的玉米很高,不好打药。可是草又多,不除又不行。玉米地里简直不是人呆的地方。地里一丝风也不透,就连玉米叶子像是烤焦了一样有点卷曲。
阳光透过叶子间的空隙照射进来,把人的衣服考得好像快要烧着一样。终于,我的脾气上来了,就大吼:“种什么玉米,你们种的玉米为什么叫我拔草?把玉米拔了给羊吃了算了。”可是父母却一言不发,我就出去凉快了一会。我坐在地畔上想了想,我刚才的行为是非常不对的。我不该那样做!虽然除草十分辛苦,可是父母们又为什么不嫌弃呢?
突然,我想到了原因。父母是为了我!父母辛辛苦苦的劳动是为了粮食有了好的收成,卖了好价钱来供我读书!可是我怎么那样做?我又重新走到玉米地里,鼓足了勇气向父母道了歉。父母却说:“其实你不用拔草,只要明白我们的期望,把你的书念好就行!”可是我的学习也不好。我不知该如何办。我感觉现在抓紧学习有点迟了,但是我一定会努力学习的。把我的书念好,以后孝敬我的父母,让他们过上好日子。
通过这次劳动,我受益匪浅!虽然只是一次小小的劳动,却让我产生了许许多多的感受。我一定会向我的理想大步奔去,实现我的理想。同时,我希望全天下的孩子好好孝敬自己的父母,珍惜现在这个黄金时期,好好学习!
篇5:高三有关劳动节的抒述
全文共 648 字
+ 加入清单五一放假当然要好好玩玩了,哈哈我们今天就来到五、一广场了!
行列的主要成员有me和韩笑、李萌萌、于晓茹,我们开始逛小吃了,小吃摊上音乐高涨我的心脏都快跳出来了,烤羊肉串摊上的人边跳舞边烤肉串,还向我们挥挥肉串那意思:多香的羊肉串快买吧!逛了半天many也飞出去了不少我那个心疼啊!烤鸡在架子上旋转个不停,韩大侠笑嘻嘻地说:“把人家烤了不说还让人家转圈!”我们停下来休息,韩大侠不知向哪飞了,过了一会儿手里举着三根鱿鱼飘来了,韩大侠递给了我一串,递给了于晓茹一串然后就自己大吃起来了。过了一会儿我对名字手链很感兴趣于是,我叫着其他三个人去陪我看看。于是我也破费了一下做了一个手链。他们也做了一个,我准备买三串鱿鱼,结果那人吓人一跳,我就叫韩大侠代买了,过了一会儿我们上后边看了一下,结果有卖小饰品的,我们几个女生一拥而上,开始挑选,于晓茹抢了一个粉色的小熊,可恶没了,要不然我非买两个不可,韩笑这个假小子也购买了两个,冰激凌怎么能少呢?我们赶紧跑去旺珂买个冰激凌了,韩笑的资源不够,不能不“见死不救”于是借了她一元,韩笑的奶昔和我的冰激凌还没做好他们竟然就跑了,我们俩只好等待,做完了之后,韩笑和我就赶紧打电话,于晓茹就是不接,可恶!真希望自己有障眼法能看得见在哪。过了一会儿来电话了,我们赶紧跑到了尊贵那去了,于晓茹正在试鞋,买完了之后,我们就去看电影了。进场之后,竟然还得带一个眼镜,电影开始了戴上眼镜后好清楚啊还有点立体。时间总是飞快的,不一会儿就看完了,我们依依不舍的回了家。
今天玩得真刺激!
篇6:小学二年级下册作文理想
全文共 476 字
+ 加入清单人各有志,这是一个真实的现象。我认为,理想不分高低贫贱,追逐理想的人是个个平等。
正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象,它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法,使哪怕是盗贼的理想,也同其它梦想一样,有了自己的价值。
如果有人告诉我,他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单,我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。
无论是一个小混混和我说他要当警察,还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院,我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素,是他们的觉悟。
在世界各地的学校里,差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。
然而当人与人之间的理想有了冲突,并不得不防止阻碍自己的理想时,真正获胜的,还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟,能为理想做出更大的付出,更加一往无前,甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人,往往只会畏手畏脚,己有的不舍之物都会成为他的阻碍,结果不得而知。
有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中,开辟出道路是真正想要实现理想的人,才拥有的能力。
想要实现理想,就要有与之对应的觉悟,更要开辟出自己的道路。
篇7:高三钢铁是怎样炼成的读书笔记
全文共 1104 字
+ 加入清单《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基写的长篇小说,是一部在中国传播了几十多年的文学名著:他是一位伟大的人物,一位激励了几代中国人的英雄――保尔?柯察金。而在这一个多月的寒假中,我细读了此书,终于让我“认识”了这位伟大的英雄。
保尔顽强的一生深深的感动了我,当我读到他被病魔缠身、丧失战斗力,却仍然跟病魔斗争,争分秒,顽强地学习写作时,我的心里就像平静的海面突然翻起了巨浪。到底是什么能够让他百折不挠地克服一切困难,不知疲倦地工作、工作、再工作,直到结束生命?他的生命的历程,不仅有丰硕的果实,他让自己的肉体和精神坚不可摧,连过程也是发光、发热的,壮观到震撼人心,如果没有那亮得不止,照亮自己的一生,还是以照亮他人生命的行为,如何造就这么一个俄国革命者的典范呢?
钢铁,是坚固的,是可靠的,就像今天我们伟大的民族基业,就像千百年来,华夏子孙不屈不挠的精神。也许钢铁存放时间长了会长出锈,但是,中国百年的基业,中华民族千年的精神,是永不生锈的,也就像保尔的精神一样永放光芒。
保尔?柯察金,一位为几代人所敬仰的英雄,他有着坚韧的性格,即使在再艰苦的环境中他也能自得其乐的干自己的事业而不埋怨周遭的一切;他有着坚强不屈的品质,不会再任何困难面前倒下,因为他不愿向困难屈服;他为了实现自己和社会的理想,他敢于斗争到底,亦甘愿作出牺牲,牺牲自己珍贵的爱情。即使如此,他也从未后悔过,因为他说过他首先是属于党其次才属于冬妮亚和其他的亲人。保尔这种宁愿牺牲爱情、亲情,也要执着追求党的精神,对于我们这些青少年来说,不能不说是一种震憾,一种心灵的震憾。
当被保尔的坚贞所震撼时,当为保尔的病痛而感到难过时,当为保尔的成功而喝彩时我不禁想到了我们身边的保尔,中国的保尔。在战争年代,无数为国捐躯的英勇战士,他们冲锋陷阵、英勇杀敌。和平建设时期,涌现出无数的保尔式英雄。这些英雄冒着酷暑、顶着严寒,加班加点地,任劳任怨地为社会、为人民服务,无私的奉献。在改革开放的新时代,我们这个日趋强盛的泱泱大国,再次涌现出更多的保尔式人物。孔繁森出现了,张海迪出现了,丛飞出现了……也许困难一直阻挡在他们前方,但他们从不气累,他们用更稳健的步伐去踩实惨缺的阶梯,因为社会需要他们这种保尔精神。让我们这种精神去感动千百万的青少年,去激励他们在困难中奋起,在挫折中坚强,在艰苦中成长起来吧!
我们应从保尔精神中汲取营养,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。记得书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……
钢铁的柔韧、保尔的顽强、保尔精神,就像一面鲜红的旗帜,召唤人们奋勇前进,使我们勇敢的走下去。
篇8:高三以路为话题的作文600字
全文共 739 字
+ 加入清单在每一个人的生命中,都会有那么几条路,或是遥远的漫漫长路,也或许是短短几米的小路。或许是在夏日微熹下走来,也可能是在阳春白雪中前行……,但这条路不论是如何,都在每一个人的心中留下深深的印象。
在我的生命中,有这样三条路,然而都是在我的校园里的。一条是从教学楼走向大操场的,一条是从教学楼走向食堂的,最后一条是从学校大门走到教学楼的。
第一条路,是我在小学一二年级天天走过的,因为那条路是知识和欢乐的桥梁,我经常沐浴着午后的阳光走向那片属于我们欢乐的圣地。再满载一午后的欢乐,走向知识的宝库。就这样,这条知识和快乐的长路让我走了七年,而记忆最深的那段时光还是小学一二年级的时候,因为那两年,我把爱全部奉献给那条路。
走着走着,我渐渐的长大了,上了三年级,我们就开始到食堂吃饭了,而从教学楼到食堂这几十米,不知不觉地成为了我省二生涯中忘不掉的一条路。我还记得,每当在午间阳光下往食堂走的时候,心里总会有学完一上午后的满足感和轻松。这条路,让我走了五年,每日皆如此,每年皆如此。
最后一条路,是我人生中最重要的一条路。这条路走着并不轻松、不欢乐。这就是六年级时,从校门口到教学楼的那条路,秋冬季节,每天清晨都在月朗星稀的黑夜里前行,对,叫黑夜,因为天还未亮。踏着皑皑白雪走,是的,不是那种琵琶曲般的阳春白雪,而是“北风卷地白草折”中走。可是,虽然它这样恐怖,但我依旧爱它,因为那条路被我叫做“追梦路”。那段时光很累,因为我在追随上初中时的一个学霸梦,所以每天我都咬牙早起,为了早些上学。所以就日复一日的走着那条路。每当我想放弃时,那条路总会提醒我,让我不忘初衷。最后,我成功了,期末考出了一个理想的成绩。
在这三条路上,留着一串串我走过的痕迹、脚印。午后阳光下、皑皑白雪里,留下的,是我的背影。
篇9:家长给高三孩子的一封书信范本
全文共 800 字
+ 加入清单亲爱的儿子:
时光如梭,岁月如流。转眼之间你已经长成大小伙了,此时,妈妈
从你呱呱坠地的啼哭,粗犷而嘹亮,仿佛把熟睡的太阳乍然惊醒。不用别人通报,我已明白,从我当初瘦弱的体内,跌出的是一颗滚烫的“火球”,一个我心中的太阳。
儿子,等待你的到来,我期待已久。
有多少妈妈
你刚出生时,核桃一样肿胀的眼睛,偶一睁开,只是线一样细的缝;小小的嘴每天撅得老高。鼻子有点儿扁平,额头的宽度和整个脸相等。当时我感觉你长得很丑,说真话对你的长相有点儿失望。可你的哭声很嘹亮,有一种自信,有一种毅力,有一种男子汉的气魄。
你六岁时我们的户口正式迁到了北京,上了半年幼儿园接着就上小学。最开始妈妈
记得从你过完十二岁生日的那天起,妈妈
儿子,是你给了我力量,给了我信心和勇气。自从有了你,妈妈
儿子,说真的,你是一个让大人省心的孩子。从小就懂得关心集体、关爱同学、尊敬师长,爱护公物。你的品质优秀、性格开朗,心地善良。你有爱心,有良心,有孝心,这是我最值得骄傲和欣慰的。
今天,看着你一米七五的个头,看着你白里透红的脸蛋,闻着你日渐成熟的气息。妈妈
儿子,妈妈
儿子,切记高考不可怕,其实那是一种无声无息的成熟。只要你尽力了,你奋斗了,你拚搏了,在这个人生转折期不留下任何遗憾,那么,不管结果如何,妈妈
儿子,你要记着爸爸妈妈
儿子,在妈妈
儿子,切记信心来自心底,失败不是悲剧,放弃才是。一个人是否成才并不重要,重要的是能否成人,妈妈
儿子,妈妈
儿子,面对高考,你要学会坦然;面对紧张的复习,你要学会快乐。妈妈
儿子,在这属于你的日子,草色更青,阳光更暖,花儿更红,世界更美!加了一岁就向征着加了一份魅力,加了一份成熟,加了一份智慧。昨天,你像小鸟初展新翅;今天,你像雄鹰鹏程万里;明天,你青春焕发,大有作为,并在新的征程上留下一串串闪光的脚印!妈妈
最后,祝我十八岁的儿子生日快乐!健康平安!开开心心过好每一天!期待你给妈妈
妈妈
20__年__月__日
篇10:为理想努力奋斗的作文
全文共 609 字
+ 加入清单理想是茫茫大海中指明灯,没有理想就没有坚定方向,生活就没有目标!我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗!
有人活着却没有理想,就犹如在地狱,有人活着却满怀理想,就犹如在天堂,没有理想人就像行尸走肉,对生活而感到不精彩,无味,而我是一个对生命充满希望,永不放弃,为理想而奋斗人。我理想是做一名医生,因为它,我才快乐,因为它,我生活才精彩。
小时候,我身体弱,不到一个星期,我就会生一次病,妈妈常常都会带我去村里那间诊所去看病,那里地方充满了快乐,因为那里有一个白衣天使,尽管来那里人都是病人,他们一样地快乐,我很喜欢这个白衣天使阿姨,她是如此地善良,如此地慈爱,他对每一病人都犹如自己亲宝贝一样地对待,她对我比我妈妈还要好,每当我去她那里看病时,她都会少不得用她那天下最甜美声音来问候我那里不舒服。在长期下,我身体慢慢地给她治好了。
她每天都会很快乐,不管发生了什么不愉快事,她还是依旧那样。我曾经问过她一句话为什么你每天都那么快乐?她却说因为你,因为你们存在,还有我身上那件白衣。听完后,我很迷惑,我再问她到底是什么意思?但她没有解释,却微笑地说道当你长大后,有了理想,你就会明白了!
当我随着年增大知识增多,我终于明白了她那句话。我决定我长大后我一定要成为一名医生,因为这是我理想,因为我从她身上感到有理想快乐,这是为人民服务理想,我感到为理想而奋斗精彩。我要为理想而活,为理想而快乐,为理想而奋斗。这才是人生实在意义!
篇11:描写我的理想初中作文500字
全文共 374 字
+ 加入清单人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。
有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。
我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。
篇12:理想之路小学生
全文共 793 字
+ 加入清单倚在昏黄的路灯杆下,人影闪烁,随着人流迷失在黑夜中,不知自己身处何方,唯有寒星点灯指路。
坚实的马路上飞驰着无数汽车,夜色昏暗,红黄的光交织在一起,汇成一条光陆怪离的长河,模糊在远方。目光自然地随灯光而去,分辨不出具体是谁发出的光,只看得见尽染淡橘色的远方夜空。那片温暖的颜色让人沉醉不醒,想即刻就飞身奔去,坠入那滚滚的橘色,随流而行。星河浩瀚,车流淼淼,没人记得住万千的无名。
脚下坚实的一步步,不知何时曾一抬头,遥远的夜空却还有一颗明亮的星孤傲地屹立,夜色弥漫中它闪过白色的寒光,透过飘散的云雾,照亮属于它的那片漆黑。它是否也想过一同坠入那条暖流?或是心有信念,它坚持住了自己的乘桴之想,与平凡背道而驰。大概它的坚持可怜地维系了太多少年,终于有个科学家为它取名北极星,至此,它成为了苍茫银河之中的一粒沙砾,那道车龙却也还没有停止奔腾。
不管是透过老房子上摇曳的杂草,还是楼宇上的玻璃,北极星岿然不动俯视众生,那些坚持与努力终究使平凡尊敬。北极星下的车不知堙灭了多少辆,云雾不知消散了几缕,成千上万平凡的无名蝼蚁消失了,不变的只有波涛汹涌中坚定的磐石。
就这样,日复一日,每当最后一丝晚霞散尽,无边的夜空都分为两半。一半在车流的尽头将夜幕染成诱惑舒适的温暖,多少人随波逐流坠入平凡:一半只有寒冷的白光,冷冽刺骨,没有人爱怜但却表达着自己的理想,万物迁移却不甘平凡。
林雨堂先生曾写过《有不为》,初读被那种一壶清茶甘为绿叶的意境所打动,再读却觉得少了些什么,大约是年少轻狂,我更赞赏郭沫若先生的长诗《凤凰涅盘》,那凤与凰舍弃百鸟的怨言,即使粉身碎骨也要叩问苍天。古来多少大志掀起的波涛才带领了滚滚打江。
这样的北极星下有一片清风竹林,狂风扫过,一杆清竹在拱卫下,冲破云霄。有一行白鹭,在最伟大的带领下,怀着鸿鹄之志拂翼飞上青天。胸怀大志无违理想,站在天梯的尽头,感受呼啸而去的世俗与平凡,只手摘星。
篇13:高三地理一轮复习方法
全文共 343 字
+ 加入清单1、要狠抓基础、紧抓教材。所谓基础,指的是基础知识、基本能力、基本的思维过程和基本的地理素养,而这些基础的复习应以教材为载体,要围绕教材,展开复习。
2、要围绕一个中心打好基础。中心就是主干,对于这些主干知识,学生们要准确的理解其内涵和外延。搞清每个知识点的来龙去脉、适用范围和条件。多层次、多角度、全方位疏通每一个知识点。还要对重点知识进行系列整理,理清知识间的横向关系和纵向联系,逐步构建自己的知识体系框架,形成知识网络图。
3、是要形成两个习惯。一个是形成正确的答题习惯。另一个是形成关注热点、拓宽视野的习惯。
4、抓住三种图表,提高识别地理特征的能力。图表可分为三种:一是等值线图,如等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等;二是统计图表;三是区域地图。
篇14:2024年高三精神
全文共 687 字
+ 加入清单书,是一位良师益友,指引了我们正确的人生方向;书,是一把智慧的钥匙,开启了我们未来成功的大门;书,更是一架望远镜,让我们看到了五彩缤纷的世界……
读书,更是一种乐趣。当我们沉浸在书的世界时,快乐也就不言而喻了。在这里,我感受到了辛弃疾“可怜白发苍”的无奈,领略到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的豪情。在这里,大树是小说,鲜花是散文,藤蔓是戏剧。
在享受中读书,我的性格也于无形中发生了变化,不再沉默寡言,不再内向,不再胆小。我变得活泼开朗,变得善解人意,变得知书达理。
书,给了我极大的鼓励,让我懂得遇到挫折不再退缩,而是迎难而上;书,给了我启迪,使我珍爱生命,珍爱大自然,珍爱生命中的一切;书,让我懂得了人情世故,对人生有了深刻的理解和感悟。
在学校,更多的是学习文化知识,学习课本上固有的教条和思维,学校所学的内容可以帮助我提升对知识的理解,加强对文化内涵的掌握,但是却不能让我真正理解人生,了解社会。
书,也是我人生的天地。在这里,我像一叶自由的扁舟,尽情地遨游在书的海洋,穿梭于真理与美德之间,感受大千世间的变化,了解各地的习俗文化,风土人情;在这里,我像一只勇敢翱翔的大雁,飞翔于更高更深远的天空,探索知识的奥秘,追寻梦的脚步,徜徉于更丰富的世界;在这里,我像一个农民,播种下自己的希望,辛勤地耕耘着,企盼着收获。
我相信,总有一天,梦想会成真,理想会闪光。
书,给了我启迪,把我从迷惑的世界拉回正道;书,给了我力量,让我对待事物更加沉着;书,给了我精神,让我面对困难有坚持到底的毅力。
阅读会使你的人生更加精彩,它会给你的人生插上一双腾飞的翅膀。
篇15:以理想为话题的
全文共 629 字
+ 加入清单理想是灯塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路理想是沙漠中的一眼甘泉,让干枯的行者看到生的希望;理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引领走向黎明。
我的理想是成为一名科学家,成为一个对国家有贡献的人,每当我看到电视上播出新闻——某某科学家发明了一种神奇的药水;某某科学家成功制造出新式仪器,我就兴奋不已,盼着自己也有一天能够像他们一样,为人类作出贡献。
我会制造出一种可以放出冷、热两用的机器,在炎热的夏天可以把热气吸进机器里,这样夏天就不觉得炎热,在寒冷的冬天会把冷气收集到机器里,冬天不会觉得寒冷。利用这种机器,既改善了我们的生活环境,又能节约能源。
然而,要想成为一位举世闻名的科学家也不是一件容易的事:大名鼎鼎的发明家托马斯阿尔瓦爱迪生发明电灯泡的时候,先后试用过上千种材料作灯丝,可是都没有成功。面对他人的嘲笑,他却笑着说:“我并没有失败,因为我知道了很多种材料不适合做灯丝。”他那自信、乐观的精神激励了我,并使我了解到:自信使人勇敢、自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量、自信能使人发挥自己的潜能、自信是幸福的源泉……
科学家们的坚持不懈、百折不挠的精神深深感动了我,所以我要像他们一样!也许实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目。
篇16:致准高三家长的一封信
全文共 870 字
+ 加入清单尊敬的家长朋友:
巢湖水依依,流淌着诗意栖居的眷恋;庠序情悠悠,迤逦着家校情谊的真挚。花开花落,开落的是三年的执着;云卷云舒,卷舒的是心灵的无悔。布以线缝,人以心连。三年来,我们携手走过风雨坎坷,一起走进荣光辉煌。在您的理解、支持、配合下,我校的各项工作取得了跨越式发展,高三年级的各项工作得以健康有序地向前推进。目前,高三年级教育教学秩序井然,师生情绪饱满,斗志昂扬。合肥市三次模考,我们一次比一次强。尤其是在三模考试中,我校各科平均分都以极大的优势高于市均分,并且文、理科第一名均花落我校,极大地鼓舞了士气,坚定了师生必胜的信念。我们深知,成绩的取得,无不见证着你们的默默付出,无不凝聚着你们的汗水与心血。——我们永远感谢你们!
承华夏美德,陶冶人文情怀,育满园桃李成大器;倚包公故里,铸鲲鹏气概,助一代学子步青云。为了确保高考顺利进行,学校未雨绸缪,精心策划,对高考前的各类安全、饮食卫生、心理调适、考试须知等都作了充分的准备与具体的安排。尤其是您最关心的高考备考,年级已为您的孩子制定了详细的方案,进行了有效的指导,提供了有力的帮助。虽然我们的角色不同,但我们的目标一致。6月4日—6月6日,学生在家复习时,如果有问题可以直接与班主任、授课老师联系,我们要求所有的教师正常上班,全天候接受学生电话咨询;每个高考考点我们都安排了负责任的、能力强的老师送考,如有需要,可直接与他们联系,所有老师电话号码,孩子都已知晓。我们可以自豪地说:“万事俱备,笑对高考”。——我们永远支持你们!
六月榴花照眼明,树荫已见果初成。三年耕耘三年劳,一朝冲天一朝飞。家长朋友们,守望十二年的梦想就要实现,成功在向我们招手,胜利在向我们微笑。只要我们调整好自己的心态,,稳定好孩子的情绪,规范操作,我们的前景定是一片艳阳天。奕奕桃花菁华芳,巍巍学府弦歌亮。鹏飞万里终凌云,玉琢三年必成器。今年的高考,我们一定能够收获不一样的辉煌。——我们祝福你们!
隐去叶嫩花初,换来绿肥红瘦。家长朋友,让我们携手共进,共创辉煌。
祝您的孩子金榜题名,愿您的家庭圆梦六月!
此致
敬礼!
篇17:高三高中生活的作文
全文共 804 字
+ 加入清单生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。
2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。
为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。
怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!
于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!
篇18:关于我的理想生活优秀
全文共 688 字
+ 加入清单山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?纵观古今中外,凡成大业者,哪个没有理想呢?而我的理想却很伟大,那就是当一个像福尔摩斯一样的大侦探。
在我观看了电影《福尔摩斯》之后,我被福尔摩斯的智慧和面对事情毫不畏惧,沉着冷静,不慌不忙的临危不惧性格所打动。我下定决心要向他学习。从此我的心里慢慢萌生了一个伟大的理想,长大后,我也要当一个像福尔摩斯一样的大侦探!也要破许多奇案,悬案。
但当我看到一些侦探被不法分子陷害,或被人追杀,我却有所退却。你也许会说我胆小怕事,但如果你站在我的角度上来看的话,你就不会这样想了?毕竟,人的生命只有一次,失去了就再也没有了,因为干这一行风险很大,稍不注意,就可能有灭顶之灾。但是,我还是要坚持我这一理想,因为我对侦探这门职业充满了浓厚的兴趣,就像火车行驶的轨道,岂能说改就改?
以前,我认为只要能破案就是侦探。但是随着年龄的增长,我明白了:侦探必须要有一个灵活的头脑和良好的心理素质,而且勇敢机智,不怕挫折。假如我以后真的成侦探,我一定要这样做:一,为人民服务;二,惩治坏人,使那些不法之徒落入法网。“天网恢恢,疏而不漏”我要用我的智慧,让每一个坏人得到应有尽有的惩罚。
虽然这个理想对于现在看起来难以实现,但是如果我从现在开始抓紧大好光阴在小学的最后一年里努力学习,抓紧学习每一门科学文化知识,改掉遇事慌张等缺点。我坚信,在我的努力下,一定会改正缺点的,朝着理想不断前进。
理想是盏灯,瞧!我们眼前的道路被照耀得多么明亮,虽然那条路上会有坎坷,挫折和泪水。但我坚信自己不会为此而畏缩,我会努力地,执着地,一直冲向终点!
篇19:我的理想小故事作文600字左右
全文共 1033 字
+ 加入清单理想是心灵之花的怒放,在那一瞬间将会有无比强大的力量,有最灿烂的怒放之光。理想是指路灯,带你走向光明之路;而在这一路上,你要为理想而奋斗,为理想而快乐,为理想而坚强。 ideal is the blooming of the flower of the soul. At that moment, there will be extremely powerful power, the most brilliant blooming light.The ideal is the street light, taking you to the road of light; and on this way, you must fight for ideals, be happy for ideals, and be strong for ideals.
趴在白色的窗栏上前,仰望这无边无际的天空,看着那淅淅沥沥下个不停的小雨,感觉那扇回忆的大门内的尘埃也被冲洗掉了,渐渐地浮现出一幅幅忧伤的画面
那是一个忧伤的背影,雾,散了。小家伙疯狂地跑着,摔了一跤,又站起来了;它那双忧伤而有恐惧的眼神一道我这儿,它没有朋友,没有亲人,没有快乐,但是,从它的眼神中有它那坚不可摧的理想要找到它的同类,找到属以它的快乐。
那是一只受了嘲讽挫折而又坚不可摧怀揣理想的小鸭子。它为了理想而不怕艰险,为了理想绝不放弃一丝希望。它相信有了自由定能找到快乐,它相信奋斗了定能实现它的理想。终于,它找到了它的朋友,更找到了属于它的那份快乐。当它在水中看着自己美丽的样子,当它展开那双洁白的翅膀飞向蓝天的时候,便是理想的怒放,心灵之花的怒放,它成功了。
是的,丑小鸭为了它自己的理想而奋斗了。在它飞向天空的瞬间,让我不得不为它尖叫,为它呐喊。为了理想为奋斗,我相信理想必然会成为现实。青春是怒放的雨季,此时的我不是更应该像丑小鸭一样为了理想而奋斗。
我时常对理想感觉很渺茫,但在我一次次一遍遍回忆丑小鸭的故事后,我明白了其实理想一直就在我心里。渺茫是因为我跟本不为理想而奋斗,或是奋斗去实现理想,理想在我心中淡化了,理想就遥不可及。当我为理想开始奋斗时,理想就又开始渐渐出现了,而且对我而言十分重要。也让我突然之间为理想而奋斗的过程也是美好的。
世上最美的莫于理想之花,世上最灿烂的绽放莫于心灵之花的怒放。我相信为了理想而奋斗,理想中有一天会实现;在你开始为理想而奋斗时,理想也不再渺茫。为了理想而奋斗!
篇20:我心中的理想课堂作文
全文共 450 字
+ 加入清单语文课呢,一上课,老师先向大家问好,我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课,积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏,答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课,而且也会增长知识,加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。
而科学课呢,便是同学们都十分安静的去科学教室上课,无人吵闹,老师用二十分钟讲完课程,同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程,加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!
其实,我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会,并且可以带些零食去吃,老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动,实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后,全体一起留下十分钟打扫卫生。
我的理想课堂,大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。