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我的理想高三作文(最新20篇)

导语:调节好兴奋期,学习一浪高一浪。下面是小编收集的我的理想高三作文,欢迎大家参考。

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作文

1000

起航高三作文800字

全文共 815 字

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这是我们一家人同舟共济的故事,对于我这个内陆城市的孩子,太阳大海,是我多么渴望的事啊!能够在东湖上航行是一件既浪漫又刺激的事!想听听这是怎么一回事吗?那就让我娓娓道来吧!

我本来是一名开iBoat的小船长,但是在教练的带领下,我们学会了驾驶双体船。中国家庭帆船赛武汉站的比赛就是开双体船的,所以我们早早地就报了名,生怕错过了这么好的机会。

盼呀盼呀,比赛的日子终于到了第一天,我们一家早早地来到了军运会码头,抽了船号——25号,拿了主帆,就开始装船了。首先我把主帆张开,打开上帆角,把主帆放到轨道里,再用力往下拉开帆索,并把升好的主帆卡住,这样主帆就升好了。接着把前帆的卷帆器松开,再一点一点地把前帆打开,这样前帆也好了。最后,细心的好妈妈把整个船都检查了一遍,没事了才肯放心。这时,雨越下越大,我们问教练:“还能比赛吗?”教练响亮而坚定地说:“只要不打雷,风雨无阻。”哇,于是我们都整装待发,把船推下水中,等待着启航比赛,由于我们是最后几个下水的,下水之后还不到一分钟,裁判船就已经发出了五分钟的鸣笛“嘟——嘟——嘟——”的响声时,我们加快了船速,可是还是晚启航了两分钟。不过我们并没有灰心,努力向前飞驰。这时我们做了个迎风转向,来到了1标,爸爸拉舵绕过了这标,然后我们朝着2标的方向驶去。由于我们在跑横风,速度非常快,不一会儿,就来到了2标,爸爸推舵迎风转向后,我们就要冲线了。爸爸以跑横风的速度冲过了终点,站在裁判船上的教练向我们竖了个大拇指,向我们说:“不错!”由于风是A级风浪,教练让我们只跑这一轮就上岸休息。我们上岸了,当我上岸时,我的手已经冻僵了,都没有力气了。妈妈都不能把脚放进鞋子里。当我听说有火盆可以取暖时,我忍着寒冷飞奔过去,把手和脚放在旁边烘烤着,我感谢他们准备的火盆。不一会儿,裁判长宣布了比赛的成绩,我们Forever13+8队竟然是GETAWAY组的第四名,我为我们的成绩感到欣慰。身体仿佛也不那么冷了。

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篇1:二年级作文为理想插上翅膀

全文共 563 字

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在五六岁的时候,我就梦想:假如我能长出一双五彩的翅膀,飞到天空中,低头望望美丽的世界,那该多好啊!但我知道这些全是空想,一个人如果长出一对翅膀,那还不变成怪物啦?

不过,我还是想飞我想飞,不只是一瞬间,而是日日夜夜在玩电脑游戏选择角色时,有翅膀的角色必须由我来选择;在和朋友一起玩的时候,我必须赢得一个假装能飞的角色;即使我和朋友在观众席上跳下大楼梯,我也喜欢做出飞翔、双手平握、不停挥手的动作想象我真的飞起来了;画小人物和小动物的时候,我会给他们画上翅膀,希望他们能飞起来。

现在我九岁了,我的飞行梦想仍然是非常坚定的,它已经成为我想飞。

一天晚上,当我在江苏电视台看知识问答节目“一站到底”时,我和父母看到一位英俊的男选手走上舞台,冷静地自我介绍:“大家好,我叫张德翔,是海南航空公司的队长……”船长?那不是开飞机的飞行员吗我立刻尊重他,期待他在舞台上的表演果然,船长很有权势他一路奋战,终于成为那个时代的顶梁柱这时,我对他印象更深刻了从那时起,我一直关注着张德翔上尉,直到他站在2016赛季“第三站一站”冠军的领奖台上,我多么希望拿着奖杯的人是我,那个坐飞机在蓝天上飞翔的人是我!

我要飞,我想成为一个队长一样好,张德香飞行员,我要努力工作朝着我的梦想。有一天,我飞在蓝天白云的同行,同伴月亮和星星,随着越来越多的人将共同飞翔!

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篇2:柏拉图理想国读书笔记

全文共 1269 字

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最近摆渡了柏拉图的名作《理想国》。可能由于柏拉图所处时代与现今大不相同,书中又大量使用近乎诡秘的言辞来描述一些虚幻的精神理念,所以看完后仍有一些茫然,只有一些零乱琐碎的片段从脑海中闪过,零零总总拼凑后,也就这些印象。

有人说《理想国》通篇就是柏拉图自言自语一些完全属于想象的记录。我认为这种想法不免有些过激,但从他那种神秘的说法中,还是让人感到他是在瞎想。

《理想国》谈及了道德、教育、专政、民主、独裁、共产、文艺、宗教以及男女参军、男女参政、男女平权等等问题。思想大师怀海特这样评价:“两千年的西方哲学史都是柏拉图的注脚。”可见其涉面之广、言论之深,叫人称奇。如果说亚里士多德创造了学科的分支,那么柏拉图的思想体系便是学问的综合,一切分支的源头。

令我印象最为深刻的是柏拉图对于正义的大量比划。《理想国》开篇就提到的问题。第一卷里,柏拉图和格劳孔、西蒙尼德、玻勒马霍斯、色拉叙马霍斯等人先后讨论了“欠债还债就是正义”,“正义就是给每个人以适如其份的报答”,“正义就是把善给予友人,把恶给予敌人”,“正义就是强者的利益”等观点。他用此为我们对正义的理解先入为主地打下了一个基础,有种充满魅力的强势。接着他从第二卷起,开始讨论城邦的正义。柏拉图认为正义是理想城邦的原则,好的城邦应当具备勇敢、智慧和节制。“每个人必须在国家里执行一种最适合他天性的职务”,也就是各守本分、各司其职。就这样他又构建了一座充满正义的城邦。最终他觉得,正义的人是快乐的,不正义的人是痛苦的。

然而纵观全书,他仍然没有对正义下那么一个定义。什么是正义 ? 读完了书,却被他勾起的思考套牢。也许,因为他觉得没有对正义的最终定义,正义是要根据具体环境,情况而定的。也许,他就是想让读者们不断思考这一问题,众人的力量总是最强大的,答案应该会比他一个人的更为全面正确。也许,他只是想保持人们对于正义这样的重要却幻空的概念的持之以恒的思考精神。也许……

理想国是一席高贵的谎言。 ( 读后感 ) 这正如疯子的自说自话,不能较真,却也不全为假。“理想国”的理念甚至已超越了真假范畴,或者干脆说,它存在的本身就是真假的依据。大概到这儿,我们略微能明白,什么叫自说自话,自给自足了。借由“范式”理念,柏拉图力图透过苏格拉底之口证明:不能因为无法找到一个与言辞中那种“善邦”一模一样的城邦,就认为“我们”所说的东西 ( 理想国 ) 就是不好的。以“范式”作为约束自身的理念,容易看见仁善的本质,如同心底处处潜藏着仁慈,虽时常杳渺飘忽不可寻迹,但也无需冥思苦想非要有某些不同寻常的作为才能勾画出灵魂之灯的绚丽光辉。

正如理想国的结尾:让我们永远坚持走向上的路,追求正义和智慧。 这样我们才可以得到我们自己的和神的爱,无论是今世活在这里还是在我们死后 得到报酬的时候。我们也才可以诸事顺遂,无论今世在这里还是将来在我们刚才所描述的那一千年的旅程中。

作为西方乃至世界上影响力最大的哲学家之一,柏拉图一生立著无数,而《理想国》无疑是其中最能表现其政治思想的作品,其中哲学家与王的辩证关系也一直为后人称道。

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篇3:描写成长需要理想小学生

全文共 897 字

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影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

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篇4:为理想努力奋斗的作文

全文共 557 字

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每个人心中都有自己五彩缤纷梦,都有自己理想。理想好比是一盏指路明灯,它会指引你到达成功彼岸。你想知道我理想吗?让我悄悄地告诉你:“我理想是当一名优秀教师”!

当一名教师是一个神圣,辛苦职业。它任务是为祖国未来培养人才。作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,遭受那些不听话学生白眼。即使受到再大委屈,也还要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都进入梦想时,有一个屋子里依然有灯光,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等辛苦。

正因为这样,我更想要做一名老师,为祖国培养人才,体会教师辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师,学习讲课。现在我觉得,当一名教师,要把知识掌握好,还要有自己见解,这样才能把知识更好传授给同学们。另外,还要把性格变开朗些。最后,还要有耐心。

教师是我理想,它会为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,是理想让心灵开出灿烂梦之花;是理想让心灵结出饱满梦之硕果。我们只要为理想而奋斗,为理想而拼搏,理想并不遥拼搏,远。让我们为了理想而付出努力,为理想播下种子,为理想耕耘吧!

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篇5:高三的理想和目标的

全文共 881 字

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托尔斯泰说过:理想是指路明灯。没有理想就没有坚定的方向;没有方向就没有生活。我的理想是当一名画家,画出五彩缤纷的世界,画出一个属于自己的天地。

当画家是我的理想。小时候我觉得画画非常好玩,拿起笔和纸时十分神气。现在我觉得绘画能让我静下心来,放眼看世界。每当我看到美丽的事物,就会情不自禁的拿起画笔把它描绘下来,然后放到收藏夹里,时不时地看一看。它就好像我追求理想过程中,在心灵收藏夹里收藏的美好的回忆。

现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。为了给将来做好铺垫,我每天都会看着名画家绘画的秘诀,也常常在网上欣赏有名的画作。比如郑板桥画的《墨竹》,图中几竿修竹倚石挺立,突兀的巨石之中长出一丛兰草。竹之劲、兰之清、石之坚,三者巧妙地融为一体,给人坦荡与落拓之感。

又如傅抱石和关山月为人民大会堂所画的《江山如此多娇》,图中包括长城内外、大河上下、西北高原、江南大地以及东海。整个画面突出了江山之“娇”,给人壮丽的感觉。我热爱画画,虽比不上郑板桥对画画如痴如醉;傅抱石和关山月爱画画到了废寝忘食的程度,但我会向这些名家学习。不过实现理想的过程中也总会有磕磕绊绊。

有一次,少年宫要举行一次绘画比赛,我十分地激动,终于可以一展我的本领了。这次比赛我十分重视,所以画一幅不行画二幅、三幅……直到画到我满意为止。妈妈担心我不顾惜身体,叫我不要天天画了又改,改完又画。我每次嘴上答应,可根本就没有放在心上。由于喜欢画画,所以什么速写、素描、水彩画,我都各画了一幅,又一篇一篇地改。

我满怀信心地交了画稿。盼着……终于,我等到了公布比赛结果的那一天。看着荣誉榜,几滴辛酸的雨滴在我心头,我竟失败了。不过这更激起我成功的_,我比以前更加倍努力练画了。这就是我热爱的艺术,能给我画的画赋予精神,就是我的理想。

也许理想和现实是有一定差距的,但是这阻止不了我对绘画的热爱。托尔斯泰说:理想不是为了奢求得到什么利益才为之拼搏的,它所代表的不只是在事业上或生活上的成功,而是完成了作为一个生灵所要做到的生命的意义。仅仅只是在追求这个理想的过程中,我也受益了许多许多……

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篇6:家长对高三孩子的期许和祝福的一封信

全文共 1372 字

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高三,习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…习惯了边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间;…习惯了在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所,回来再趴在桌子上睡会回笼觉……习惯了课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去,把书堆的高高地,假装低着头看书,却在头放在书上的一刹那安然睡去。

那年我们都还高三。喜欢在桌上写满自己的青春誓言喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去…喜欢看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生,女生,并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起轰一番,发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的讨论着。喜欢在阴暗的楼道和自己喜欢的那个他来个刻意的不期而遇;那年我们都还很高三。为了一道数学题我们可以熬上一个晚字习,为了请教一道题目我们可以忘记放学的铃声。

害怕着每一次的考试,却又期待着每一次考试,害怕成绩的宣布,却又期待着成绩的宣布,假装不关心自己的成绩,却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍,然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步,我就不再努力了。可自己不管进步退步,努力的汗水却从来没有停止流过;

我们都还很高三习惯了早上五点多起床,习惯了早上不到七点上学,习惯了中午吃着栏杆外小贩卖的难吃又不饱的盒饭,习惯了打了预备铃才匆匆从厕所跑进教室,然后低声问道:这节嘛课?

习惯了上课疯狂的干这与学习无关的事,还得时刻警惕后门窗户出现的班主任的丑恶嘴脸,与此同时,大家几乎都条件反射般的熟练到将书箱的杂志小说推进去,笔直的做好,假模假式的拿着写不出字的笔,认真看着黑板,脑子里在盘算着班主任走了没有?没然后片刻寂静后,停到后排的喧闹声,是的警报解除……

一转眼我们离别了高三的苦日子,一切的习惯变得那么的不习惯。以为自己的青春在高三结束的那一刻得到释放,以为自己迎来了人生的又一春。可我们却又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗渍,想回到高中的教室看看写满作业的黑板,想回到高三的教室看看自己曾经在墙上写下的诗,想回去看看我们后墙的倒计时板报;想回到高三教室听听黑板下的青春誓言是否绕梁不舍离去,想见见一起从黑色六月走过的朋友们,想见见上课不忍心将你从睡梦中吵醒的同桌,想见见那充满我们欢声笑语的校园……

现在在大学里挥霍着自己的青春,回想起高三的日子,总是有种想流泪的冲动,逝去的高三岁月,永远是我们心中关于青春的最美好回忆。

高中,想想不免有些苦涩,苦涩的不是经历那几年的生活,而是不再拥有那样的生活。曾经的同学,曾经的老师,曾经的校园都已渐渐远去,仅留下那份不太完美的记忆。

高三,一辈子的记忆,一辈子或许仅有一次的高三……真的很怀念!

此刻才知道好无奈。。看着黑板前挂着的倒计时....那将是我们幸福的终止.离开了,就再也不会有人轻轻的敲你后脑勺.也不会再为了一些小事而扯扯闹闹.再也不会有一袋零食分几份的快乐、再也不会有人捂着肚子笑你是花脸猫那年我们都是高三有太多太多的不会、、、有万分的不舍。只为我们是高三、我们都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托……

每一个不曾起舞的日子,都是对以往生命的辜负……

所以,经历高三,也是一种幸福。

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篇7:以幸福为话题的高三作文题目

全文共 647 字

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在阳光明媚,徐徐暖风的时节里,我感受到了幸福

记忆的匣子打开,时光随着我的记忆回到了多年前的一天。那时,我上三年级,每天我都往返在校园与家之间。这段时光是美好的,上学期间我与同学们一起上下课,一起乐此不疲的追赶。直到有一天我摔了,这一摔连着一个月我都没法正常的走路。摔肿的脚关节给我的出行带来了极为的不便,甚至就连每天的上下学都成了一个麻烦事。

但也正是这一个月,让我感受到了幸福。得知我的腿摔伤了后,妈妈为我跑了好几家医院,最后等到我需要去上学的时候。妈妈主动接送我上下学,妈妈骑着小电动车来来回回的接送着我。于是我一个人在家与校园之间的往返变成了两个人的往返。

每天早上,妈妈搀扶着我先让我坐上了电动车,接着她小心的坐上来。风从两边呼呼的吹过,我坐在妈妈的身后,双手环抱着妈妈的腰身。我能感受到从妈妈身上传递过来的温暖,能感受到妈妈对我的关心与爱护,甚至还有隐藏下来的担忧。

幸福是什么?幸福就是妈妈对我的爱,而我也深深的感受到了妈妈的爱。

在这一个月的接送中,尤其是在雨天的时候,这个时候我能看到妈妈沾上了湿意的头发,黏答答的贴在妈妈的脸颊两旁。雨天里的接送是极为不方便的,可妈妈从来就没有说过任何一句怨言。当妈妈为我穿上雨衣,将我抱到电动车后,接着在风雨中穿梭,这一路都是妈妈在为我遮风挡雨。

感受幸福,感受人间最珍贵也是最温暖的一种情感。这件事已经过去很久了,但是我依旧记得很清楚那段时间里妈妈的每一副模样。但无论妈妈的模样是怎么样的,面向着我的妈妈都是面带着微笑的,我感受到了幸福,我很幸福。

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篇8:二年级理想信念的

全文共 602 字

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曾经,我痛苦过,父母在我身边陪我度过,给了我无限的爱。

曾经,我无助过,朋友在身边帮助我,给了我无限的力量。

我的信念?我一直相信,上帝使每个人的人生中出现挫折,只是为了让你的信念更加坚定。躺在床上想回忆些什么,却惊奇的发现,有很长的一段时间,我的世界一片空白,初三的生活是紧张的,每天都是安排的满满的,上学,放学,回家,上学,放学……这样的生活仿佛不是自己在把握自己的人生,是已经被人安排好的,没有任何意义。只有唯一的快乐,就是和笔友通信,也许是我太理想化了,我一直认为躲在房间里独自看着世界另一头的好朋友给我的信,问我生活快不快乐,过的好不好,我会发自内心的笑。应该是精神支柱吧,知道无论发生什么总有一个朋友在关心着我,惦记着我,是一种幸福,也是一种鼓励我勇敢的信念。它会伴随着我一直走下去,就算前方有多少困难,我都会用勇敢走下去……

从父母离异后,坚强便不知不觉的占据了我大部分的思维,记得第一次离开妈妈的时候,哭的`很惨,但那次我懂得顽强的抗拒人生。曾经有老师警告过我的朋友,说让朋友离我远点,父母离异的孩子嘛,心理总是不好的。可是我没有,那次,我哭了。但是一咬牙,我的实际行动推翻了任何的谣言,从那之后,我更懂得了坚强。

我把自己的一部分心灵冰封起来,在现实生活中努力用真心与任何人碰撞,只有那一部分,承载着我太多的愿望,秘密,理想始终不曾被任何人触碰。

以前没有理想,现在依然没有,但信念却始终坚定……

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篇9:关于我的理想500字

全文共 598 字

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每个人都有自己的理想,理想包含着我们对未来的无限向往和憧憬,我的理想是当一名医生。

小时候想当医生,纯粹是因为好玩、神奇。每次到医院看病,看到医生拿着针头,扎进我的血管里,我竟然不怕,而是认为好厉害!当针头扎进去,我的病就慢慢变好了。于是,我便央求妈妈买了一套医生玩具,当起了小小医生。在那时,“当医生”这颗种子,已经深深扎根在我的心里。现在,我懂了,医生是一个神圣的职业。医生的肩上扛着艰巨的单子,他的使命是救死扶伤,用自己的力量来挽救病人的生命。在你生病的时候,是医生治好你的病,使你又变得健健康康的。自此,当医生已成为我不变的理想。

为了实现当医生这个理想,我要在学生时代,打好基础。我要多读书,多看报,在书中、报中汲取知识,让心中的“小种子”汲取更多的营养。我还参加了很多课外活动,朗诵、小记者、播音员用课外活动来提高我的综合能力,让“小种子”变得更加强壮。学校里各种竞赛我也踊跃参加。课上,我认真听讲,积极举手发言;课后,我参加各种活动,看不同类型的书。我明白,当医生不仅要医术精湛,而且各方面也都要强。克雷洛夫曾说过:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是加载川上的桥。”有了理想后,我应该去追,有用行动去实现它。即使路上会遇到困难,我也不应该害怕,而是要勇敢面对。

当医生这颗理想的“小种子”,它不会枯萎,而会更加强壮。总有一天,它会发芽,看花,在阳光下展现出自己的美丽。

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篇10:家长给高三孩子的一封书信范本

全文共 908 字

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亲爱的孩子:

十八岁是人生的一个新起点。从法律意义上讲,十八岁是一个具有完全民事行为能力的年龄,是明确社会责任、担负历史重任、参与国家事务的年龄。参加了今天的成人宣誓,你就正式跨入了成人公民的行列,从今天起,你拥有了宪法赋予公民的一切权力和义务。

我知道,你早已热切地期盼这个成人仪式,你渴望享受成人的权利和尊严。然而,你可曾想过,在享受履行权利的同时,你也要同时承载起责任与义务?你从此要做自己的管理者。你要对自己的一言一行负责。管理好自己是人生的第一职责,是人生成功的关键问题。只有通过自我约束,才能适应外部环境。你要时刻约束自己去适应外部环境,而不是强求让环境适应自己。

而现代青年多以自我为中心,对于身边的人和事百般挑剔,吹毛求疵,不注重尊重他人与自己。不尊重长者,人将失去品格;不尊重自己,人将失去自我;不尊重同伴,人将失去合作。所以,尊重他人将赢得认同、欣赏与合作。

表达自我是一种本能,但表达自我不能伤害别人。孩子请不要用有违背道德的另类来引起他人关注。而是要用自身的成功来赢得别人的赞美;更不要时刻奢望改变所处的环境,要试图改变自己,去适应所处的环境。

十八岁是人生的青春季节,是鲜活的朝阳,是人生最宝贵的时光。所以。要珍惜青春时光,储备人生迸发的能量,才能书写辉煌的成功人生。所谓成功,无一不是战胜失败而得来的,每一次成功都是血汗和机

遇的结晶。成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻开始持续累计而成。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。千万不要以青春为资本,以为青春就可以为所欲为、虚度光阴。实质上,青春的光阴转瞬即逝。所以,要把年轻当成是求知、学习的资本,牢牢地把握住!

孩子,人生旅途漫长宽广,你可以拒绝很多东西,惟独不能拒绝成长。成长不仅仅是指肌肉发达,身材增高。而是包含心志的成熟。作为家长,我不想用大道理教导你,要成为国家的栋梁。我只求你做好自己!在人生道路上坚实地迈好每一步!遇到困难就攻克它;碰到挫折就战胜它;小有成就加倍努力;大有作为更加奋发;在精神生活上高尚为荣;在创造生活上以进取为贵。力求健康快乐地成长!最后,祝你拥有成功灿烂的人生!

致礼祝进步!

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篇11:有关高三孝的作文700字

全文共 878 字

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九九重阳节,敬老爱老情。每年农历九月九的重阳佳节,既是人们赏菊、登高的传统节日,更是尊老敬老的节日。做为一名小学生,我当然要积极响应学校的号召,为老人做一件力所能及的事。

星期六晚上,我来到奶奶家想为奶奶献孝心。正巧,奶奶准备打水洗脚呢。于是,我连忙走过去,亲热地对奶奶说:“奶奶,让我来给您洗脚吧!”奶奶被我这突如其来的话弄得丈二和尚——摸不着头脑。她笑着说:“今天太阳打西边出来了?”我连忙解释说:“您每天这么辛苦,孙女帮您洗洗脚,也是天经地义的嘛!”经我再三请求,奶奶终于答应了。

于是,我先从客厅端来一把椅子,让奶奶坐下,然后又跑到卫生间拿了一个洗脚盆,倒上水。当然,我也没忘了试试盆里的水温。确定是温水之后,我把盆端到奶奶身前放下。

一切准备就绪了,我开始帮奶奶脱鞋袜。刚把袜子脱掉,我就惊讶地发现奶奶的脚是那样苍老,脚上的皱纹多得像用抽水机抽过似的,一个个老茧好像一个个肿起来的包,看着让人心疼。我定了定神,先让奶奶把脚放在热水里泡一会儿,然后用手给奶奶搓起脚来。摸着奶奶长满老茧的脚,我不禁思绪万千:奶奶作为一个家庭妇女,干了一辈子的脏活累活,洗衣,买菜,打扫房间,这一切都归功于这双苍老的脚:她的双脚不知走了多少路,但她从不叫苦,从不喊累。而我长这么大,还是第一次摸到了奶奶长满老茧的脚,第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到这里,我有点儿抑制不住自己,为了掩饰要流出来的眼泪,我边搓边问奶奶:“我小时候,您给我洗过脚吗?”“洗过啊,你小时侯洗脚可不听话了,小脚丫一放进水里就扑腾,常常会溅我一身水。这时我会假装生气,朝你的小脚板上拍一下,你就会‘呵呵’笑个不停。”奶奶兴奋地说着我小时候的事,沉浸在幸福的回忆中。直到脚洗完了,我帮奶奶擦干时,她才回过神来,问我:“咦,你怎么突然想起给我洗脚?”我故作神秘地回答:“这个嘛,保密!”

看着奶奶干净的双脚和兴奋不已的神情,我的心里感到阵阵内疚:如果老师不布置这样一项作业,我会想起给奶奶洗脚吗?不过,亡羊补牢,为时未晚,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,从今以后,我一定要用自己的实际行动为老人们献上一份孝心。

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篇12:描写我理想中的学校初中

全文共 637 字

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学校,是我们学校的重要场所。而我喜欢的学校,一定要环保、清新,给我们一个好的学习环境。

早晨,来到学校门口,一条通往教学楼的大道展现在眼前。道路旁边,是绿茸茸的植物。伴着清新的空气,走进教学楼。

明亮宽敞的教室,桌椅排的井然有序,桌底下的吸盘与地面牢牢吸在一起。上课时,就不会因为桌椅晃动而影响学习了,也会让值日生轻松些,不必排桌椅。除非按下遥控器,吸盘才会结束工作。桌、椅的一角有一个可旋转的圆点,用它来调节桌椅的高度。这样,才会让我们坐的更舒服一些。

开始上课了!老师走上讲台,拿出笔在白板上板书。笔是一种荧光笔,用板擦可以擦掉。如果使用粉笔,教室里便会到处飞扬着粉笔灰,空气会不清新、干净。

45分钟过去了,下课了。这节课有些小累,出去散步吧!走下楼梯,来的学校的艺术长廊,静静看上一会儿。要是眼睛不舒服,不妨坐在附近的木椅上,周围的景色都成为了你的放松工具。看看憨态可掬的云,轻灵的花儿,眼睛会很好的放松。或者,与小伙伴们一同在这里玩耍。宣传栏前有一大片空地,上面铺着防滑的垫子,防止受伤,所以这也是个不错的选择。

转眼间,到体育课了。解散以后,和同学们一起尽情飞奔在大操场上。富有弹性的地面就算摔倒也不会受伤。玩了一会儿,便被骄阳似火的天气弄的大汗淋漓。没关系,约几个伙伴到看台那边坐一会。密密的树叶挡住了热情的阳光,只有几丝金光,悄悄探些头。可以快乐的聊天,可以感受大自然的气息,可以拿着一本书,接着树的遮挡,看上一会……

这所存在与我心里你理想的学校,总有一天会成为现实。

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篇13:我的理想英语年级

全文共 913 字

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Everyone may have his own dream. Someone may want to be rich, someone may

want to be beautiful, and someone may want to have power. But Im different from

them. My dream is special. I want to have a pair of wings. Because I want to fly

in the sky,I like the feeling of freedom.

If I have a pair of wings,Im sure it will be very wonderful. I can fly

below the blue sky with the birds. I can enjoy the music of birds. I can fly

across the cloud and the small wind will blow past my face. The feeling must be

the same as that my mother caresses me.

I can fly over the sea, below the rainbow, through the forest I can see all

the wonderful view. But I know that it will never be uteri have another instead.

I want to have a fly of my own. The plane must be very small and light. It has

to carry only one person. It can fly by wind or sunshine. It can fly for a very

long time. And the important thing is that it must be very save.

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篇14:初二我的理想作文600字

全文共 420 字

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很多同学问我:“你的理想是什么?”我总是摇摇头或说没有。其实我有个理想,只是觉得遥不可及——我想成为一位飞机制造师。

我的外公曾经是位飞行员,他告诉我,他当年开的飞机师前苏联制造的。我也坐过很多次的飞机,没有一架是我们国家自己制造的,所以我很想制造出我们中国自己的飞机。

但我总是觉得这个理想有点“遥不可及”因为我一到二年级连折的纸飞机都飞不起来,后来妈妈给我买了一本折纸飞机的书,我仔细研究过后,再折出来的飞机终于能飞出几米了。光这一点我就比其他同学落后了许多。还有我的学习成绩也不好,基础不好怎么能考上科技大学?

妈妈知道我的理想后,很是赞成,在和我一番讨论后,得出了几个要点:首先要认真努力的学习,为以后打好扎实的基础;其次要锻炼好身体,有强壮的身体才能经受住高强度的工作;还要磨练好自己的意志力,要更坚强的面对失败;最后最重要的一点是要坚定自己的信念。

最后妈妈送了我一句名言:世上无难事,只怕有心人。

我会为了这个“遥不可及”的理想努力的!

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篇15:以理想之路话题

全文共 659 字

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“什么是理想”,还记得我们小时候,用稚嫩的声音回答老师的答案吗?如果让我回想,我想我一定会嘲笑那时幼稚的想法,但我永远不会忘记那时的坚定。

每个人年少时都会有梦,那时这个梦就是理想。也许不着边际,也许幼稚可笑。但是那时的自己一定是最真实的,永远不会想这个理想会不会靠谱,是否会实现,只知道自己从内心中敬仰,羡慕甚至渴望成为这样的人。可是又有多少人没有被现实打败,坚持年少的梦想。我只知道,无论现实如何改变,我会变成什么样,但我的理想一定深藏心底,也许一生都不会实现,但我清楚明白知道至少我还坚持着。

知道微软公司吗?那是所有电子科技者的梦中乐园,是他们做梦都想进的地方。可你知道这个“梦乐园”的建成有多艰难吗?两个大学未念完的年轻人,怀抱梦想建立微软公司时,有多少人对他们说:放弃吧,这没有未来!回到学校学习吧,这样会更好的!可是他们却说“不”,当他们第一个软件成功卖出去时,当他们拿着第一笔钱时,他们了解他们的梦想进了一步,当这艰难的一步成功后他们才发现曾经的努力有多值得,也正因第一步的成功,才让他们有足够的信心走完所有的理想之路。

没有绝对的成功,也没有绝对的坚持,只有对理想的热情。

也许他们坚持的不是理想,只是对自己资产、名声的保证,但它们归根结底坚持的是他们年轻时为梦想踏出的第一步不是吗?

也许有人一生只生活在“现实”中,但我相信总有那么一瞬,它们并不是那么“现实”,只是梦中,那怕只有小小一瞬,我想那也许是他对梦的坚持吧?

理想不一定要全力以赴的实现,也不一定要靠谱,但一定要在心中种下,因为“他”曾是你最美的梦。

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篇16:家长写给高三孩子的一封信

全文共 607 字

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宝贝女儿:

时光流逝十八载,我家小女初长成!年满十八岁的你,又将迎战高考——这人生最重要、最有价值的时刻。孩子,看到你每天打拼书海、来去匆匆的身影,我很心疼;回想着你长大的每一次进步、每一个故事,我很欣慰。孩子,你可曾知道,一直以来,你都是妈妈最骄傲的资本。从小学到初中、高中,你每个阶段都在进步,一直是在超越着昨天,成为现在这个较优秀以后还将更优秀的孩子。所以,妈妈相你会更合理更有效地把握剩下的两个月的宝贵时间,在老师的指导和同学们的影响下,尽自己最大的努力,把三年学到的知识全面系统地掌握,从而交上一份令你满意的试卷,来作别自己十二年的寒窗苦读——妈妈相信你!

孩子,机遇和挑战从来相依并存,困难与挫折的价值不是击垮我们,而是锤炼我们,成就我们。“沧海横流,方显出英雄本色”,“狭路相逢勇者胜”,请记住:如果你比别人更多一份付出、更多一份努力、更多一份认真,那么你生活的阳光也将比别人更多一份灿烂!

孩子,你还要知道:父母一直是你最贴心的朋友最有力的依靠。所以,遇到事情不要自己硬撑着:疲惫的时候,找妈妈靠靠——妈妈那温暖的怀抱将是你永远的港湾;困惑的时候,找爸爸聊聊——爸爸那关切的话语会是你披荆斩棘的利剑。在迎战高考的紧张时期,爸爸妈妈以能为你多分担一份烦恼多尽一份服务而自豪!

高考的号角已经吹响,高考的战旗已经飘扬,孩子,相信你能够用理性的智慧、执着的信念成就人生的理想!

爱你的父母:--

2022年-月-日

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篇17:精选高三我的理想作文800字

全文共 803 字

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梦想,是每个人生命中必不可少的一部分。梦想就像一辆车子的方向盘,有了它我们的人生才不会失去方向;梦想就像是一双有力的翅膀,让我们展翅翱翔;梦想就像是照明的路灯,有了它我们才能看清自己人生的道路。

每个人都怀揣着梦想。有的人想成为一名名声赫赫的企业家,有的人想当一名救死扶伤的医生,有的人想做一名举世闻名的画家。而我的梦想,则是做一名用笔书写人生的作家。

记得上三年级的时候。有一天下午,我和两个朋友在家里做作业。做完作业后,我们坐在沙发上聊天。突然,小丽问道:“喂,你们有没有梦想呢?”

我愣了一下,她接着说:“我的梦想是成为一名老师,为社会造福”。李晨静默了会,说道:“我的梦想,是成为一名兽医,因为我很喜欢小动物,我要让它们健健康康。”

我听了他们的话陷入了沉思,我喜欢写作,不知道可不可以作为自己的梦想。这时候他们问我:“小梦,你有梦想吗?”

我有些不知所措,说自己没有梦想那不就尴尬了,于是我坚定地说:“我有啊,我喜欢写作,我想成为一名作家。”

他们听后纷纷鼓励我:“加油哟,你平时作文写的挺好呢。”我点点头,抬起手握紧拳头做出了一个加油的手势。

也许从那个时候开始,我的梦想就被确立了。又或许,我的梦想是从喜欢作文书上的那一串串能够飘进心里,散发书香的语句开始的。总之在我心里,写作是一件特别美好的事情,比吃饭香,比睡觉美,比做飞机快乐。

梦想的实现,不仅仅需要梦,还应该去付出行动。因为所以的努力都会替你清除前方的绊脚石,让你顺利前行。就像一位名人所说的:梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。

上六年级的我,学习压力开始加重了,写作的时间随之减少了,但是我依旧没有放弃这个梦想。我把晚上睡觉的时间延后了一个小时,用于学习写作。再把起床的时间提前一个小时,用于复习功课。这样,就可以梦想学习两不误了。

梦想,就像是远方母亲的呼唤,让我找到回家的路。更像是人生的警钟,提醒我时时刻刻努力。人,都应该有梦想!

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篇18:家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1158 字

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亲爱的儿子:

自从你升入高中,妈妈就认为你长大了,学习和解决问题的能力都增强了,不需要像小时候事无巨细,需要妈妈的提醒、督促和帮助。我们之间的交流明显减少了。还有一个原因,看到升入高中的你,每天学习时间那么宝贵,妈妈也不想占用你的时间。今天,借着老师让家长孩子的东风,妈妈就唠叨几句吧!

儿子,妈妈知道你从小喜欢打篮球。妈妈每次看到电视上播出的NBA职业篮球赛,看到一张张黑人脸,分不清谁是谁。也许你会笑话妈妈愚笨。我今天想和你交流的不是篮球的打法、篮球明星的排名和每个队的阵容。妈妈今天想和你探讨一下,从打篮球中悟出的一些道理。

打篮球需要团队的协作精神,队员之间协作好了,配合才会默契。和同学相处也是如此,把和同学之间的关系处理好了,大家在一起高高兴兴,快乐了别人,也愉悦了自己。所以,和同学相处,不要斤斤计较,要遵照着宽于待人,严于律己的态度。

每场篮球比赛。中间教练都有叫暂停的时候。叫暂停的作用,要么换人,要么是得分少的教练给队员分析失分的原因并提出改进的打法、得分多的一方教练也会肯定打法的优点并鼓励再接再厉。学习的道理也是一样,不能只是一味地做题,一天、一周、一个月都要给自己留一点时间,反思一下自己的学习方法、学习习惯,自己对本阶段的知识掌握情况,做一个梳理和总结,做的好的地方要继续发扬,欠妥的地方想办法改进。相信办法总是比困难多,只有这样才能使自己在反思和总结中不断进步。

打篮球最后的结果得分,虽然是那一瞬间决定的,但它是每节成绩的积累换来的。也就说高考的成绩虽然是那一次的考试成绩决定的,但成绩的取得取决于平时的努力、积累。妈妈希望你平时多努力,最后换取考场上的镇定自若、自信满满,成绩理想!

打篮球冠军队的得分,也不是每节得分都是第一,而是每节得分加起来总分第一。妈妈想告诉你的是,要保持好像打篮球那样看待得失分的良好心态,不因一时进一个球而得意忘形,也不因不进球而退缩。考试也是这样,不要因为一次不好就气馁,也不要因为一次考的好点就骄傲自满。因为我们的目标是取得最后的胜利,所以不管中间经历什么样的困难、挫折,我们都要拥有打篮球那样努力到底、拼搏到底的精神!

儿子,你老师开家长时说,你们班孩子喜欢问问题。问问题是你们班的亮点,爱问题的孩子是善于动脑的孩子。三个臭皮匠顶一个诸葛亮,有问题多向同学、老师请教,这样在他们讲解的过程中,也可以激发你思维的火花,你从别人哪里学到的不止是一道题的解法,也许你收获的是一种思想。集思广益,慢慢地自己也会思维活跃起来,优秀起来,为了能成为最优秀的自己,我希望在你们班的亮点品牌中也有你浓抹的一笔。

妈妈希望你在这一年里能安排好自己的生活、自己的学习,把握好自己,朝着自己的理想脚踏实地去努力,使自己的青春不留遗憾。最后祝你能考入自己心仪的大学,实现自己的理想!

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篇19:高三高中生活的作文

全文共 804 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8。0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。

怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!

于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。校园的生活多么美好!

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篇20:追求理想高三作文

全文共 1901 字

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曾经有位哲学家这样说过:人是为理想而生活的,没有理想的生活,就像一潭死水,没有生机,没有欢乐,失去理想的青年,像是失去了舵的航船,只能在生活的大海中漂泊、游荡,永远达不到光辉的彼岸。就象猎豹一样,一直盯着一只羚羊不放,而不去抓旁边观望、靠得更近的羚羊的缘故,所以我们应该树立正确的人生观、价值观。用推动我们创造美好生活的巨大力量来实现理想目标,并且拥有执著的精神,只要一步步走下去,就一定能胜利,才能到达理想的彼岸。

如果一个人只是幻想过豪华生活,追求享受,这就是典型的虚度美好人生,而在奋斗的路上没有留下一个脚印,一滴汗水,当他闭上眼睛,对自己一生所做的事都觉得莫名其妙,这才是人生的悲剧和遗憾。生活真正的精华在于努力和奋斗。其实现实生活中有很多人都在幻想未来美好的生活,而不用实际行动来完成自己的理想,这是虚度美好的年华,也是在浪费自己的生命,到头来只能是一个没有志向的人,到老就一事无成。

在现实生活中,我们每个人都曾经有过梦想,很多情况下,有可能实现,也有必要认认真真地去考虑它,好好地策划自己的人生,让自己的人生更加的精彩,不要走一步算一步,迷迷糊糊地生活。就好象那只非洲猎豹一样拥有执著的精神和自己的目标,如果它放弃了一直追赶已久的那只羚羊,可能就会失去方向,不知抓哪只好,可能就会失去了机会。有梦,不要轻易放弃,在奔向梦想的路上,即使遇到各种名利等等诱感,也要舍得放弃,否则你的梦想水远只是梦了。

我们广大青年应该以许振超同志为榜样,他是青岛港工人,凭着刻苦钻研、艰苦奋斗的拼搏精神,从一名普通工人锻炼成长为技术能手,带领他的工友们连续创造世界的桥吊装卸效率,为我国集装箱运输的发展作出了突出贡献,他就是拥有执著的精神,一步一步坚持走下去,你就很可能实现你的理想,你才能看到成功的曙光和希望

许振超同志立足本职岗位开拓进取,给自己定下了目标,坚持不懈地完成任务这就是让人产生巨大动力的理想和信念,它指引着我们前进的方向,提供人生的前进动力和提高人生的精神境界。这就是理想的作用,使许振超创造了令同行瞩目的“振超效率”,在世界航运界引起了轰动。所以我们大学生应该立足本职,努力学习,刻苦钻研,创新进取,争创一流,为全面建设小康社会作出新的更大的贡献。

理想是人生的奋斗目标,是人们对未来的一种设想、追求和向往。因此,这里就有一个实现时间长短的问题。我们把那种需要长时间地艰苦奋斗和努力才能够实现的理想称之为远大的理想,而为了实现这个远大理想和奋斗目标,我们又必须把其目标分解成一个个具体的小的目标,我们称之为具体的理想。

那么理想是人们对未来的一种合理的、有根据的设想,既然它是人们对未来的一种设想,那它就属于人们的意识的范畴,即社会意识。而社会意识从根本上是由社会存在所决定的,是社会存在的反映。任何理想都是一定社会的经济关系和其它社会条件的产物,都要随着经济关系的发展而发展,随着社会历史条件的变化而变化,它不可能脱离社会当时的社会现实。过去我们对幸福的理解是吃穿不愁,现在就是不仅吃穿不愁,而且要吃得好,穿的好,吃出文化来,穿出品位来。是什么原因?社会条件变了,我们的理想的标准也会随之发生变化。

实现理想,需要的是勤奋学习、老老实实的好习惯,抓紧每一分钟,努力做好自己的本职工作,需更艰苦奋斗、脚踏实地的实干家,需要扎扎实实的真知识、真本领,而不要那种睡大觉做美梦的懒虫,不要说大话、说空话的吹牛大王,不要那些只会吃父母穿父母的,而自己不会用双手去创造,去争取。

要实现理想,还应该树立正确的世界观、人生观、价值观。首先是人生的自我价值和社会价值,它们既相互区别,又密切联系、相互依存、共同构成人生价值的矛盾统一体。人生的自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的前提。那么人也是社会的人,所以还意味着以怎样的方式和多大程度上得到满足也是有社会决定的。在就是人生价值的标准,在我们当今社会所处的社会主义社会中,衡量人生的价值,标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

一个没有理想的人,就没有前进的动力,就会失去生命的方向,一生将会碌碌无为,一事无成。因此,理想虽然不专属于青年人,但对我们青年人是很重要的。青年人只有树立了远大的理想,才能有高尚的精神生活,才能使自己的生命更有意义、更有价值。

我们应该努力从点点滴滴做起,追求远大理想,一步一个脚印地朝着宏伟的目标迈进。但决不会是一条平坦大道,只要一步一步地走下去,我相信一定能胜利。让我们大学生活过得更有意义,让我们拥抱理想度过美妙的人生,我们的理想体现在一步一个脚印去夺取胜利的过程之中。

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