观察植物精选作文(20篇)
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篇1:观察日记植物
全文共 467 字
+ 加入清单每一种植物都有它的特点,比如松树坚韧挺拔,它可以在悬崖峭壁上生长;梅花自古就被人喜爱,它可以在寒冷的冬天开放,露出美丽的笑容;小草看起来很弱小,但它是“野火烧不尽,春风吹又生”……
仙人掌也不例外,它也有着与众不同的特点。它有肉肉的身体,身体上还长满了尖尖的小刺。这些小刺其实就是它的叶子。经过漫长的岁月,它把叶子进化成了小刺,这样就可以减少水分的蒸发。肉肉的身体,可以在雨水充足的时候“喝”个饱,然后在天气干旱的时候慢慢享用。这样的身体和小刺可以使它能够在干旱炎热的地方生存。另外,它的尖尖小刺还是自卫的武器。如果有动物要吃它,准会被这些小刺刺伤,疼得哇哇大叫。
仙人掌有许多不同的品种,不同品种会有不同的形状,如球形的、手掌形的、柱形的、珊瑚礁形的……我家种的仙人掌是珊瑚礁形的。仔细观察,你会发现在刺的下方有一层薄薄的绒毛。这些绒毛是白色的,摸上去非常柔软,就像是羊毛一样。白色的绒毛,配上绿色的肉茎和鲜红的花朵,使这株像珊瑚礁一样的仙人掌显得特别好看。
正是因为仙人掌具有独特的生存技巧和漂亮的外形,所以我认为它很特别,也很喜欢它。
篇2:植物观察作文
全文共 537 字
+ 加入清单清晨,我推开窗,清新的空气中飘逸着一股沁人心脾的芳秀。闻到这股香味,我仿佛闻到了春天的气息。我立刻寻找它的来源。啊!原来是楼前的下香花竟相开放了。
你看,它的根部呈揭色,有无数的枝干插人泥土里,看不清主干在哪里,这些枝干上又生出许多枝权交织在一起,奋力地向七生长着。犹如蛟龙的龙须。
有句话说得好:“红花还需绿叶衬。”是啊!红花虽然好看,但只有绿叶为它陪衬才会显得更美丽、漂亮。丁香花的叶子呈椭圆形。周围带有锯齿。叶子的颜色碧绿碧绿的,简直能滴出油来。
丁香花的花瓣有白色的、粉色的和紫色的。大多数有四片花瓣,极少数的有五片花瓣。就像天空中的繁星一样可爱。它的花心是黄色的,如果不仔细看。还看不出来呢!你别看它小,但它都是一丛丛、一簇簇地生长着,所以看起来就不一单调。除了这些花以外,花枝上还点缀着儿个含苞欲放的花骨朵,看它那样子,似乎想快点儿开放,好看一看这个五彩缤纷的大世界。
走到远处。再看一看,丁香花就更美了。白的,像一位银装素裹的凌波仙子洁白无瑕;粉的和紫的好似美丽的锦缎,又如几块品莹剔透的玉石。无论是什么颜色,让人一看就生爱慕之心。微风吹来,丁香花随风飘荡,好像温柔的少女在翩翩起舞,风声似乎在为它伴奏。啊,多么美的景致啊!
看到这一切,我醉了,完全沉浸在这一派春景中。
篇3:观察植物作文之选西瓜
全文共 930 字
+ 加入清单选西瓜七月一个盛夏的夜晚,天气还很闷热,我们一家正在树阴下乘凉,尽管只穿了件背心和短裤,但每个人的脸上都起了一层汗珠,选西瓜作文。忽然爸爸提议说:“这天虽是傍晚,但还是热,西瓜解暑,不如到前面的水果店买个西瓜回来吧!”“好啊!”这个建议得到了我和妈妈的一致赞同。
水果店里,什么样的西瓜都有:大的、小的、中等个的、椭圆的,我把这个不足10平方米的小店看了一圈,找到了一个超大个儿的西瓜,圆嘟嘟的,不论从外形,颜色还是重量,我都觉得它是最完美的了。但我还是怕选错,便学了学大人的样子,将自己手中的西瓜拍了拍,并且把比较满意的西瓜也拍了拍,做了做样子,还是选了那个完美的大西瓜。我不管爸爸妈妈的想法,做起了小大人:“老板!称西瓜了!”
爸爸见我这样,抱过秤上的大西瓜,放在手中掂了掂,弹了弹,顺着西瓜摸了一圈,还放在耳边听了听,热后问我:“这西瓜就是你选的西瓜?”“当然啦,怎么样?”我得意的说。“嗯,西瓜外形不错,倒也新鲜,但完全没有成熟。”“怎么会,你骗人,分明就是不信任我!”我生气了,固执起来:“不是我编你的,这西瓜听出的声音是‘嗒,嗒’的,这就说明完全没有成熟。”
爸爸开始讲道理“如果你真要,那就买一个,不过先说好,回家各吃各的!”“好!”我不服气的说。接着爸爸从我挑剩的西瓜里选中了一个中等个儿的,它纹路清楚,深淡分明,在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后,吃西瓜了,先切开的是爸爸的西瓜。哇,说起那个西瓜,谁不翘大拇指。那斤把的西瓜,鲜嫩嫩的,圆鼓鼓的,一掰两半,发出诱人的甜香。咬一口,又甜又脆,半个瓜进肚子全身爽!再看看我的西瓜,用一把大菜刀划了几道口子,都还没成两瓣,好不容易切开居然是我最喜欢的颜色—粉红色西瓜。咬一口,尝一尝那真是天壤之别啊!我吵着对爸爸说:“我的吃起来太爽了,换不?”
爸爸笑着拍我的脑袋瓜子:“下次知道怎样选西瓜子吗?其实应通过看、摸、掂、听来来鉴别,你开始第一步做的很好,可是没有拿起来拍一下细听,如果发出‘噗、噗’的声音便是熟瓜;如果发出‘突、突’的声音,便是成熟度较高的瓜;发出的声音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉红瓜’,还没成熟咧!”。哦,原来是这样,俗话说:“吃一垫,长一智”我下次一定会选个又香又甜的好西瓜的!
篇4:观察植物
全文共 430 字
+ 加入清单吕铠毅
从我们教室前的走廊上往下看,就可以看见一棵棵绿植。这些绿植中最引人注目的就是那棵茂盛的红花继木球了。
每当下课,我就会到走廊上静静地看着那棵生机勃勃的红花继木球。它已经长的很大了,有一层楼那么高,圆圆的,连林木工人都剃不到他的“头顶”啦,只好把它剃成“蘑菇头”了。它看起来红红绿绿的,好像开出了几十朵花。其实秋天它是没有花的,那些“花”其实是新生的红色的一片片叶子而已。
我走到它跟前,观察这些“红花”。这些“花”一丝一丝的,只不过是刚长出来的叶子,这些叶子红红的,小小的,卷卷的。过些时间,他们会慢慢变平整,再慢慢由小变大,同时从红色慢慢变成绿色。
我又钻进了这棵红花继木球里面。虽然外边枝叶茂密,但里面没有一片叶子。在这里边可以十分清楚的看见这棵红花继木球其实是由六株小树组成的。我不禁赞叹它的生命力竟然如此旺盛,只需要六粒种子和充足的时间就可以长得这么高大茂盛。夏天这里面绿树成荫,坐在树枝上,还可以闻到这些率也散发出来的阵阵清香。
我喜欢这棵红花继木球。
篇5:观察植物的日记
全文共 208 字
+ 加入清单1月18日 星期四 中雨
豆芽变色了
放学回家,我扔下书包,跑进厨房拿了一杯水,奔向桌上的绿豆芽。
我忽然发现有两三颗绿豆的豆皮居然微微泛紫,这是为什么呢?我以前根本就没有看见过这样的绿豆芽,真是太不可思议了!另外,我的绿豆芽已经足有两厘米高了。
然后,我将倒好的水给绿豆芽洗个澡。奶奶说,绿豆芽爱干净,特别喜欢洗澡,记得一天要洗三次哦!我准备大显身手——给绿豆芽洗澡。我轻轻地倒了一点水在绿豆芽身上,让他们享受淋浴的舒适。
篇6:有关三年级植物观察日记:蒜苗生长日记
全文共 693 字
+ 加入清单第一天
吃过晚饭,妈妈就开始剥蒜瓣。啊!要种蒜苗了,我非常高兴。妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种,我在旁边帮着妈妈选种。
选好种,妈妈拿来一个空盘子,把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里,然后浇上了水。我心想:“蒜瓣的头光秃秃的,不用土,只浇水,它们能长出蒜苗来吗?”
第三天
刚过了两天,蒜瓣的顶端就裂开了,露出了一点浅绿色的芽儿,像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴,用手一摸,软乎乎的。再看它们的根部,已长出了一些短短的须根,立在盘子里。我害怕蒜瓣倒了,就把它们一个一个往下按。
妈妈看见了,说:“小傻瓜,别按了,会把它们弄死的。”
我忙问:“那怎么办?它们容易倒啊。”
妈妈笑着说:“过几天,根长长了,就不会倒了。”
听了妈妈的话,我放心了。我又想到第一天
她说:“蒜瓣本身就有养料,只要温度适当,有充分的阳光、空气,没有土照样生长。”
噢,原来是这样,我心中的谜解开了。
第五天
转眼间,蒜苗长到一厘米高了,须根像细线似地缠绕在盘子里。在这些蒜苗中,有一棵长得又高又壮,像“穆铁柱”,我就给它点了个红点,算是鼓励;有一棵长得最矮的,我给它点了一个蓝点,希望它努力赶上。
今天,蒜苗上出了小瓣,我以为它病了。妈妈说:“那是分叶呢。”我才知道是一场虚惊。
第十天
蒜苗长得很快,我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎,碧绿的叶子,拥在一起,活像一片齐刷刷的小竹林。那长长的须根都牢牢地立在盘子上,纵横交错,紧紧地交织在一起,就是用手扯也扯不开了。
第十四天
蒜苗已经长到半尺多长了。妈妈说:“可以吃了,再不吃就老了。”
妈妈剪蒜苗的时候,故意留下了一厘米,为的是让它继续长。
吃着自己种的蒜苗,我的心里甜丝丝的。
篇7:植物观察日记十则
全文共 318 字
+ 加入清单今天是我种下旱莲花和梅豆的第三十一天,我每天都去看看它们有什么变化,它们是不是口渴,它们的周围是不是长出小草需要拔掉了。
梅豆已经开始长出常常嫩嫩的柔软的枝条了,它长的有点怪,它的主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。从主干上发出的枝条上都长着三片翠绿的叶子,每片叶子都像一个扇形的巧克力。再过几天说不定它们就开始绕着铁架往上爬了。
旱莲花的每片叶子都像一把把张开的翠绿小伞,又像一朵朵小蘑菇。它们已经长出了四到六片翠绿的叶子,我很奇怪,为什么梅豆抽着枝条往上爬,而旱莲花却光长叶子,不长纸条呢?
下面看看成长中的梅豆和旱莲花吧!
第二十八天的旱莲花!
第28天的梅豆苗!
主干下面有点发紫,上面呈淡绿色。每个枝条上都有三片叶子。
马上要开始爬铁架的枝条!
篇8:观察日记100字植物
全文共 759 字
+ 加入清单9月23日星期六雨
周一,我和同学们一起来到班级小菜园,看见同学们撒的菜籽,一粒粒的菜籽又小又圆像一颗颗小珍珠,撒在松软的泥土上。我们多么想它能早点发芽呀!
周三,我们又来到了这里,发现菜籽发芽了!我们都纷纷围上去,翠绿的小嫩芽顶出了土地,非常可爱。微风吹过,两片小芽像无数只小蝴蝶翩翩起舞。顾老师告诉我们鸡毛菜发芽很快,两个星期就可以收菜了!这让我们感到又惊又喜。
周四,我们再一次来到了小菜园。惊奇的发现小苗已经长出了四片小叶子,比前天长得更加茂密了。看到茁壮成长的小苗苗,我感到十分激动,也深刻体会到一份耕耘,一份收获。
三(2)班杨奕沁
09月23日星期六雨
我们班的小菜园
这个学期我们班有了一块自己的小菜园,里面种了一些鸡毛菜。老师还带我们全班同学一起去看望它们呢!
第一天去看的时候,它们只发了一点点芽,我希望明天可以下雨,这样老天爷已经帮我们把水浇好了,我真希望它们可以快快长大。
第二天,我们又去看望它们了,我发现它们长得就像一只只绿色的小蝴蝶,绿油油的叶子真美丽啊!但是我还想看看它们长大是什么样子的,下周一我还想去看它们呢!
我很高兴有了一块我们三(2)班的小菜园,我真开心啊!
袁梦
2017年9月25日星期日雨
上个星期日,彩虹富农小队来开垦了班级的第一块小菜块。周一的早上老师就告诉了我们这个好消息,大家都迫不及待地想去看看菜地什么样子。于是菜地的周围挤满了一颗颗小脑袋。刚刚种下的小苗苗还是一粒种子,它们还在呼呼大睡呢。放学后,老师安排我和顾鑫宇去浇水,没想到,第二天的早上,种子都变成了小小的嫩嫩的芽芽,白白的小身板,顶着两片小小的叶子,好可爱啊!她们怯生生地探出小脑袋,正喝露水呢!过了几天,我们又去看菜地。哇!我们看见得是一片绿油油的苗苗!真有一点小壮观!
小苗苗,希望你们快快长大哟!
9号张珺瑶
篇9:观察植物
全文共 415 字
+ 加入清单9月27日星期六晴
说起一种植物——大蒜,大家都认识,咱们在日常生活中也经常见到,吃到,但是如果你仔细观察大蒜,发现大蒜会发芽,它为什么会发芽?如果你不知道,那就跟我走进大蒜的观察世界吧!
大蒜泡在水里,先有变化的是蒜的顶部,上面长出了像围杆一样的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜刚长出的芽是半白半绿色的,不几天嫩芽长大就变成嫩绿的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是长大了的芽。那些芽绿的那么新鲜,看着非常舒服,长芽的样子是各种各样的,在侧面看像是字母“g”,在正面看像是锋利的镰刀……
以前,我只知道大蒜会发芽,可不知道它为什么会发芽?通过绚问家人,我知道了芽是蒜的生命力,没有了它,蒜就会很伤心,再也不会发芽了。
芽是一节一节的往上走,走了一半,半路杀出了个程咬金,因为只有一个冠军,程咬金这个裁判只好淘汰一位,淘汰的芽脸色发白,幸好的是还有点嫩红。它们就这样重复下去。
通过这次观察让我学到了很多知识,明白了植物生命的奥妙!
篇10:观察两种植物的作文
全文共 767 字
+ 加入清单花草树木——植物世界是大千世界最美丽的主角。我这个暑假就走进了这样一个美丽的天地间。
翻开马学军主编的《植物观察指南》这本书,我就陶醉于这个“花花世界”。插图配置太好看了。我顿时来了兴趣,然后从第一页开始细心地看。
我从书中了解到植物可以“人为”和“自然”来分类。比如人为分类的就把植物分为草、木、谷、果菜。人为命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡莲、龙眼等,把它们的形态结合我们人类的主观联想,使每种植物就像我们人类早期的象形文字一样,非常生动形象地展现在大家面前。
我记得老师让我写《我的校园》这篇作文,问我校园树木名称时,我一个都不知道。她告诉我以后要多留心,了解树木名字,可以通过看树牌,询问别人,查资料等方式。这本书上也是这样说的。看来以后我得做一个有心人,知道植物名字,才能和它们交朋友。
植物本来就是我们人类的朋友,它们只是不会说话走路,它们也有血有肉,有感情的,甚至它们都一直在为人类贡献着自己。它们的价值胜于人类自己。这本书中介绍的都是我们身边常见的植物,有的可以作药材,比如红千层枝叶,可以入药主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉细腻;有的可以供人观赏,比如变叶木这种观叶植物,可以美化庭院,绿地和公园;有的可以做建筑和家具,比如阴香;有的可以遮阴,比如黄葛榕和高山榕;还有的可以净化空气,比如虎尾兰……
这本书中,作药的植物实在是太多了。想想古人李时珍尝遍百草写下了《本草纲目》真是不容易啊。我们现在很多人都忽视了周围植物存在的价值。无知是可以原谅的,而无德就是可耻的。
这本《植物观察指南》让我对植物有了崭新的认识,虽然只是一点皮毛,犹如农村孩童在山村野地里打了几个滚,但是对于我这样每天只和无生命的玩具为乐的城市孩子来说,也算是一种超越吧?希望大家以后也能和我一样,善于观察植物,爱护植物,拥抱美好的大自然。
篇11:写植物的观察日记450字
全文共 380 字
+ 加入清单20xx年2月6日 星期一 多云
我的水仙开花了!
它的花骨朵的薄膜裂开了,里面又四处伸出四五个细细的花茎,头上一个小小的白色的花苞。花苞张开了,水仙终于开花了!水仙的花是白色的,由六片洁白的花瓣组成,里面还有一圈金黄色的花心,最里面是一簇黄色的小花蕊,每个头上都尖尖的,上面“插”着一个红色的“小点”,可美了!水仙花还散发着阵阵清香!
从远处看,水仙花就像一个穿着绿衣服、披着绿斗篷、脸儿白白的仙女,发丝上还扎着几朵黄色的蝴蝶结,在碧波荡漾的湖面上跳舞
20xx年 1月20日
好香啊, 整个屋子都是清香气,本来以为要到春节时才会开花的。我跑到花前闻,还带着甜味,忍不住想咬一口呢。一个花苞里开了三朵白色的小花,洁白可爱,黄色的花蕊更显得水仙的娇艳。在寒冷的天气里,水仙花凌寒绽放,好佩服她的坚强!
其他的花苞也会陆续开花的,那时候屋子里会更香,看着她们好像看到了春天!
篇12:写观察日记植物
全文共 267 字
+ 加入清单我家种的那棵丝瓜在夏天给我们带来了许多丰收的快乐,它那青葱翠绿的叶子在夏天为我们送来了丝丝清凉。现在,秋天到了,天气渐渐冷了,习习的秋风吹来,把丝瓜的叶子染黄了,吹干了,枯黄的叶子一片接着一片地落了下来,瓜藤上光秃秃的,丝瓜好像快要死了。
我以为它再也结不了丝瓜了,可是妈妈还是精心地照料它,还用枯枝枯叶烧成肥料给它施肥,妈妈是希望它明年还能再茁壮成长。
一天早晨,我一起床,看到阳光照着丝瓜藤上一片嫩绿,瓜藤上又长出了许许多多的新叶了,我高兴的跑去告诉妈妈,妈妈说没有放弃是对的。过了几天,枯黄的瓜藤又是枝繁叶茂的,一片生机勃勃的景象。
篇13:观察植物吊兰
全文共 809 字
+ 加入清单听说吊兰可以吸收房间里装修后产生的有毒气味,于是妈妈便在房子装修好后买回了两盆吊兰放在客厅里,让它们尽情吸收有毒的气体,释放出清新的空气。
这两盆吊兰的颜色、外形几乎一模一样,好像天生就是一对双胞胎特地结伴来到我家的。吊兰长得十分茂盛,叶子郁郁葱葱的。没过多久,碧绿而有韧性的叶子丛中伸出了一根长长的枝条,在枝条的末端还缀着几个小花苞,过了几天,小花苞开出了美丽的小花,这小花颜色洁白,而且散发出淡淡的香气,十分惹人喜爱。
我听妈妈说吊兰的生命力极强,只要有水,不管是在什么地方都能生根发芽。于是我决定试一试。我找来了一个玻璃杯装了半杯水,剪了一些吊兰的枝条,然后放进玻璃杯,等待着她生根长叶。过了一段时间,这玻璃杯里的吊兰长出了根,枝叶长长了,真是神奇啊!
可惜好景不长,最近一段时间,我家的一盆吊兰老是耷拉着脑袋,叶子也渐渐地由绿变成了黄色,再也没有了往日郁郁葱葱的景象。我知道,这是吊兰“生病”的表现,我怀着伤心的心情猜想:它可能是吸入了太多的有毒气体,已经活不了多久了。这盆吊兰的病情越来越严重了,满头的绿发变成了满头的黄发,我为这盆吊兰感到惋惜。妈妈见这盆吊兰已经活不了多久了,觉得没什么用了,便将它放在楼梯口,不去管它,任它听天由命。可是我不忍心,还是记得经常给它浇水,每天放学后都去看它。老天爷似乎被我的所作所为感动了,便又重新给予了这盆吊兰新的生命。一天我放学回家又去看吊兰,隐隐约约发现吊兰枯黄的叶子中有几片新绿,我定睛一看,哇,是吊兰再一次发芽了!我一阵惊喜,高兴得一蹦三尺高。我立刻把这个好消息告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,你的诚心感动了老天爷,这才让吊兰活过来了啊!这也再次证明吊兰有顽强的生命力啊!”
是啊,这并不是老天爷在帮助吊兰,而是吊兰自己的生命力顽强,才创造了这样的奇迹。如果我们每个人都拥有吊兰这份顽强不屈的精神,那这世上还有什么难题克服不了的呢!我一定要向吊兰学习,学习它那可贵的精神。
篇14:植物连续观察日记
全文共 1672 字
+ 加入清单11月27日星期六晴
今天是双休日,早晨我起来完了点,但却看见水仙早就醒了,正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台,翻了翻水仙的嫩芽,也没什么变化,突然,我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽,由于太高兴了吧1只听吱得一声,我一看,轻轻拍拍胸脯说:“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了,因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么换水仙懒洋洋的?一点精神都没有。我一看坛底,哦,原来这几天,太阳公公出来闲逛,把水仙的养料都偷去了,怪不得无精打采的,我无奈地把坛子装满水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!
11月30日星期二晴
今天的音乐课真高兴,我哼着小曲回家看水仙。天哪!他怎么四脚朝天掉到地上了,原来,妈妈晒衣服的时候把他弄掉了,我一边拾起来一边埋怨妈妈。我把水仙的根调理好后,又放到小坛子里了。我看了他一眼心想:还是老师说的对,养花比养动物好多了。
12月1日星期三晴
明天,又要上综合实践课了,我把水仙调理了一番,再调整的过程中,我发现许多芽里还包着小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干净,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不会在有同学叫他是葱头了。
12月2日星期四晴
今天是综合实践日,早晨我拿着我的水仙高高兴兴地来到学校,一进教室我发现同学们把自己的植物都摆在南窗台上,有许多品种呢:大蒜、芹菜、萝卜、土豆,还有许多我叫不上名来的花,看来同学们的收获也不小,我端着我的昂首挺胸的水仙,大步迈向我的位置,前后同学都围上来,七嘴八舌地议论:“一星期的变化真大呀!”“哎呀!长这么高哪!”看我表面满不在乎,在心里还在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又长了半厘米呢!真是让人高兴呀!
12月4日星期六阴
今天早上起来晚点,本来打算去同学家写作业,妈妈不让,只好观察水仙了。呵!昨天还病了,今天好的这么快呀!嘿!又长高了,昨天的休息是为今天大基础吗?心眼还真多!
12月5日星期日晴
今天天气变冷了,水仙冻得缩成一团,只好把他带到爸爸单位,到中午,他又重新舒展起来,有阳光沐浴着,看起来比我还幸福呢!
12月8日星期三晴
明天又是综合实践日,一星期了也不知到同学们的植物怎么样了,我一定精心护理好,明天拿出真本事给他们看,等着瞧吧同学们,你们会输的很惨的!
12月9日星期四晴
今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!
12月10日星期五晴
今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!
12月13日星期一晴
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!
12月14日星期三阴
今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。
12月17日星期五晴
今天上午天气很冷,我真担心水仙会冻坏了。中午回家,果然不出我所料,叶子都坠下来了,哎呀真可怜。
12月18日星期六小雨
今天下小雨,我想这可是个好机会,我把他放在淋雨。由于我去学习,一直没想他,这下肯定给他淋坏了,真实的,反正天下也没有卖后悔药
12月20日星期日雪
今天飘雪花了,昨天挨了冻,今天又要挨冻,唉,真是命苦呀!上帝呀!你什么时候能可怜可怜这弱小的生物呀!
12月21日星期二晴
今天上帝好像听懂了我的话,马上放出了阳光。我可要好好保养保养他,又重新给他换了一次水,等他明天的好消息吧!
12月22日星期三晴
今天,水仙可比昨天的不一样了,到底问题在哪儿呢?嘻嘻嘻嘻,告诉你吧,他又长出了一个花骨朵,哈哈哈哈,简直太棒了!
篇15:观察植物
全文共 746 字
+ 加入清单老师给我们布置了一个任务,要求我们连续观察一件事物,然后总结自己的感受。我观察的是银杏树。
第一天:
学校的路两旁种了很多的银杏树,碧绿的银杏树与银灰色的马路交相辉映,形成一片独特的风景。银杏树的叶子很茂密,也有一些奇怪。我们所见的大多数银杏叶都是翠绿的,银杏叶也是如此,但与其它叶子不通的是,银杏叶是一个扇子形的样子,而且在叶子边缘的地方并不是很整齐,而是像水一样的波浪的形状,十分的漂亮。但是不知道是什么缘故,我见到的是大部分叶子的边缘都有一些泛黄,不知道是本身的原因还是因为害了虫病,不过银杏树看起来郁郁葱葱的,肯定没有生病。看到银杏树这么富有生机,我想我也要多吃点饭,快点长大了!
第二天:今天的天气不是很好,阴沉沉的,我的心情也有些沉重,因为我的餐卡里面快没钱了,实在是穷啊!我走在前往餐厅的路上,一边思考等一会儿要吃什么菜,又一边欣赏着路边的银杏树。不过我不知道怎么回事儿,我觉得今天的银杏树并没有昨天的银杏树富有生机,好像全都蔫儿了,可能是今天的太阳大哥没露面,也可能是我心情不好的原因吧!不过我真希望我能做一棵像银杏树一样无忧无虑的树啊。突然,我觉得从天空中掉下一滴凉凉的东西落在了我的脸上,低头一看才发现,雨滴的脚印几乎布满了整条路,,于是我不在慢悠悠的乱逛,踏着沉重的步伐向餐厅跑去。
第三天:小雨还在“滴滴答答”的下个不停,小巧圆润的雨滴落在银杏叶上,仿佛在叶子上镶嵌了一颗颗晶莹剔透的水晶,整个天空都被渲染成了银灰色的,好像一块巨大的画布,涵盖了整个校园,巨大的校园仿佛是一幅新鲜出炉的水墨画。那一棵棵银杏树更是透着一股灵动的美,修长的枝干,茂密的叶子,无一不彰显这银杏树的魅力。银杏树的美是清爽的,是空灵的,它的美犹如种子一般在我的心中扎了根儿,印在了我的脑子里,挥之不去!
篇16:观察植物日记五百字
全文共 561 字
+ 加入清单小区里有几棵橡树,最近我在观察它。
橡树的树干很奇怪,别的树都是一个树干长出树枝的,可是它不同,七八个树干都长在一个树坑里,不知道它们是不是从一个根上直接长出来的。橡树的树皮摸起来特别粗糙,就像干旱的土地的裂纹。橡树的叶子也很奇特,是长长的椭圆形的,一端窄一端宽,边上还有好多波浪形的小齿,摸起来没有毛。
藏在叶子中间的橡果成熟后,纷纷掉落到地上,我捡起橡果,发现每个橡果头上都戴一顶“小帽子”,这顶“小帽子”形状挺像人们戴的“贝雷帽”,扁扁的,外皮很粗糙,像鳞片状一样,内里是光滑的。把小帽子摘下来就是一个棕色的、光滑的、椭圆形的坚果。打开它那硬硬的壳,里面是嫩黄色的果肉,摸起来有点儿粗糙,但是很舒服。听说橡果是松鼠的上等美食。
从远处看,整棵橡树是一树色彩绚丽的黄;从近处看,则颜色不一,树叶有绿色、黄绿、浅黄、黄色、深黄、枯黄……它们叶叶相连,层层叠叠,阳光洒上去,发出金灿灿的光。一阵风吹过,一树的叶子都摆动起来,像是在向我招手,同时发出“哗哗”的声音,又像是在向我歌唱。风大了起来,叶子有的落下来了,它们像是一群黄蝴蝶在空中翩翩起舞,风过了,它们缓缓落下,有的还会在地上打个滚儿。我拿起一片落叶,这片叶子有点干了,轻轻一捏就裂了。我钻到树干中间仔细一闻,闻到了泥土和植物的味道。
我看着这一棵树,仿佛它就是一整个秋天。
篇17:仙人掌植物观察日记
全文共 223 字
+ 加入清单爸爸给我买了一盆小小的仙人掌。
这个仙人掌长得真可爱。它的下半部分颜色是深绿色,形状有点像三棱体,长得不胖也不瘦,身上还稀稀拉拉(疏疏)地长着几个刺。
更有趣的是,仙人掌三棱体的身子上面还长着一个圆圆的、鹅黄色的仙人球。仙人球像保龄球一样大,上面长满了一簇一簇的小刺,这些刺儿特别象松树上的松针,细细的、密密的。
从远处望去,这盆仙人掌象一位漂亮的小姑娘,她站在我的课桌上好像在对我说:“你好!我叫小美,让我们做个好朋友吧!
我喜欢这个可爱的仙人掌朋友!
篇18:观察植物的作文
全文共 255 字
+ 加入清单这个星期一,老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里,我问:“母亲豆子是植物吗?”母亲回答:“豆子不是植物,豆芽才是植物。”我迫不及待地又问:“怎样才能弄到豆芽呢?”母亲又回答:“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说:“我要种豆子!”
我要母亲拿了一些黄豆和红豆,然后放在一个杯子里,之后,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,豆子的变化不小,豆子脱皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根,最后长出了豆芽。
我真期望豆芽快点变成绿叶子。
篇19:观察日记植物仙人掌
全文共 237 字
+ 加入清单今天,爸爸给我种了一株仙人掌,原来,仙人掌不需要种子,只需要一小块仙人掌就可以继续生长了呀!
爸爸买回来一大袋肥料,装在一个大盆子里,再放上一些土,仙人掌的“小房子”就做好了,然后爸爸把小仙人掌插在了盆子里,这样就种好了!
爸爸还给仙人掌浇了许多水,然后跟我说:“以后每隔三四周浇一次水,不能多浇,否则仙人掌就死了,而且浇水的时候要浇透了,这样你的仙人掌才能长好!”“好的。”我一口答应下来。我可一定要把仙人掌养好,这可是我第一次种植物啊!我心想。
什么时候我的仙人掌才能长大呢?
篇20:种植物的观察
全文共 372 字
+ 加入清单我和妹妹十分喜爱肉肉花。肉肉花,又叫多浆植物或多肉植物,是植物营养器官肥大的高等植物,通常具有根、茎、叶三种营养器官和花、果实、种子三种繁殖器官。全世界共有一万余种多肉植物。它们不需要浇太多水,喜欢干旱,忌湿润。
我们家都是些“懒人”,所以就买了两盆肉肉花。
肉肉花的叶子很宽大,向上簇拥着,像一个慈祥的母亲用自己的身体抱着一个正酣睡的孩子,虽然叶子很大,也遮掩不了它的优雅。那亭亭玉立的样子,像一位从天而降的仙女,既羞涩又妩媚。这盆肉肉花的名字叫红粉台阁。千佛手的模样和红粉台阁大不相同。它像许多只手,叶子呈椭圆柱形,比红粉台阁更饱满,叶子像即将炸开似的。看上去,像一位饱读经书的状元,“肚子”里全是知识。
每天放学回家,我第一件事就是看肉肉花。我不高兴时,向它们倾诉,它们似乎在一直微笑……
有时,我很长时间忘记给它们浇水,它们仍然顽强地生存下来。