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生存岛的作文(汇集20篇)

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生存训练

全文共 565 字

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上星期,我和全班同学参加了生存训练。整整五个下午,我们在上城区的生存教育基地——娃哈哈小学的游泳池里劈波斩浪,经受着一场场考验。对于我,第一个考验是考胆量。

过去的两个夏天里,游泳训练班老师赶鸭子上架般的训练,早已把我这个旱鸭子变成了一条小鱼,所以,这回到泳池边,我并不怯阵,相反,一见到满池粼粼碧波,便不由得心花怒放。然而,令人意外的是,老师偏要我们从1。8米的地方跳下去。说实话,这之前我最多也只跳过1。6米的地方。我的天,这可怎么办?!然而,容不得我多犹豫,前面有同学已经“扑通扑通”地往下跳了,后面又有同学像追兵似的,我只好眼睛一闭,手一伸,往前一跃——啊,成功了!当我从水底里钻出来的时候,我不由得大喊起来。真的,高台跳水也没什么可怕。

第二个考验是考能力。我自以为是游泳高手,然而老师却说我的泳姿像水蛇,扭得太厉害,必须纠正姿势。我屏住呼吸,稳住身体,轻舒双臂,按老师的指导一遍遍反复训练,终于过了第二关。第三个考验是考意志。就在最后一次,我似乎感冒了,喉咙疼,有点头重脚轻,妈妈给我吃了药,还叫我请假得了。我想,轻伤不下火线,这是最后一天了,怎能放弃?于是,我咬咬牙,瞒过老师,像往常一样和同学们一起在泳池里跳啊闹的,过了最后一把瘾。尽管第二天,我的感冒加重了,但我心里挺高兴。是的,坚持就是胜利——我坚持了,我胜利了!

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篇1:学会生存

全文共 448 字

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学会生存,现在中国有很多父母只顾过分溺爱孩子,却使孩子养成“衣来张手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动与生存只本抛之不顾。我们要学会生存,要做生活的主人。

我曾经在电视上看过这样一则新闻。一个小男孩在放学回家的路上,由于吃了陌生人给的东西,昏迷了。醒来时才发现自己被匪徒绑架到一栋废弃的居民楼里。但是他没有害怕,也不慌张。一边冷静的与匪徒周旋,一边想办法。通过反复尝试,他解开了捆住他双手的绳子。他先写求救的小纸条,扔到楼下,但没有人来就他。他没有泄气,仔细观察周围的环境,发现窗户外面有一条管子,非常粗,够结实,可以沿着那里爬到一条小巷内,小巷走出去就是大街。有一天,匪徒不在,他小心翼翼地沿着管子爬下来,然后跑出巷子,他成功地逃脱了。

看完这则新闻,我的心情久久不能平静。那个小男孩虽然开始做错了,吃了陌生人给的东西,但是他后来沉着冷静地对抗敌人,没有慌张,这也是值得我们学习的。我们在遇到这种情况下,也要沉着冷静,以智力来对抗敌人,不能拿自己的性命开玩笑。我们要学会生存,成为环境的主人。

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篇2:千岛湖野外生存夏令营作文600字

全文共 647 字

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2017年7月9日至7月13日我参加了五天四夜的千岛湖野外生存夏令营

带领我们这次活动的有9名教官,总教官姓包,我们可以称呼他包教官或者包包大人。包包大人在该正经的时候对我们格外严肃,玩的时候和我们玩的很痛快。

我们到达营地的第二天上午,进行的第一个任务是每个小组扎出一只筏子。营地提供的材料有:六根竹子、四个浮桶、一捆线。包包大人先把总体结构告诉我们每个组的队长,其他的由队长组织。扎筏子说起来简单,做起来就不是那么简单。而且还在太阳下晒着,没有任何树荫。我们三个女生和两个男生都根本插不上手,队长和那些男生并没觉得扎筏子那么难,有可能他们上一次也参加过了吧。第一次绑是先固定一下,到了最后再来加固。看着看着也学会了扎筏子。我们扎完,也加固好,穿好救生衣。回来后发现筏子又被加固了一层,我很好奇,是谁帮我们加固的呢?哦,后来才知道,原来是教官们啊!

我们和教官齐心协力把筏子抬下了湖,筏子浮起来了。但是让筏子动起来,需要桨来帮忙。队长分桨的时候分给了我一支浆,太棒了!因为我从来没有拿浆划过船,我非常想试一下。

等每组的筏子都下水了,我们就可以使用先前准备好的水枪,但是我没有想攻击其他组的人,心里一直想我要下水,我要在水中玩,正想着的一瞬间,我们筏子后面两个人掉入水中,我正站起来往后看,结果被身后两个女生挤了下去。在我后面的女生因为紧拉着我,被我拖了下去。她后面的女生也被她紧拉着一起拖下了水,我们全掉在了水中,哈哈大笑起来,开心极了!

我非常喜欢这次夏令营活动,如果下次还有机会,我还要来参加。

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篇3:学会生存六年级作文

全文共 394 字

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学会生存,是我们生活中不可缺少的本领,会自我保护的人才是生活的强者。英国作家笛福笔下所描绘的鲁滨孙就是一个名符其实的生活强者!

鲁滨孙在孤岛上建立起自己的“王国”,并且在其间整整生活了28年,整整28年呀!这28年他曾经受过各种艰难困苦,孤独寂寞。生存!他用生存的本领克服了重重困难,创造了一个伟大的奇迹。

这一切,都源于对生存的欲望,源于生活经验。再看看我们现在的生活,什么都依赖着父母,可以说是衣来伸手,饭来张口。试想一下,如果我们也被遗忘在一个若无人烟的小岛上,我们有生存下去的自信吗?我们会像鲁滨孙那样重燃生存的火花吗?不,不会,我想我们只会坐等罢了!。

就算我们活了下来,在面对凶残的野人时,我们会像鲁滨孙那样勇敢地救出“星期五”吗?不,不会,我想我们只看得远远的,默默地向上帝祈祷不被他们发现罢了!

对于现在的我们来说,不仅要好好学习还要在平时多学些生存技能,好在遇到危险时保护自己。

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篇4:学会生存

全文共 731 字

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片段1:

去年暑假一天,我独自在家。一个人按响了门铃,我从门眼里一看,是一位我不认识叔叔。“叔叔你有什么事。”我问。叔叔回答道:“我是你父亲大学同学。”我心想:先问问几个简单问题。我就问:“我爸干什么,做什么,几岁了?”“你父亲叫董纪忠,在防疫站工作”叔叔说,“你父亲几岁了我忘了。问题我都回答了,可以开门了吧!”“不行,我再问你,我们家有没有买汽车?”“你别问了,我只知道这么多。”我发现这个人有点象骗子。便说:“我打个电话给我父亲,问问是不是今天有他大学同学要来。”“好。”嘴上这么说,可我打电话出来,这位叔叔已经溜走了,真是一位骗子。

片段2:

前年一天,我一个人乘车回家。在路上,突然出现了一个阿姨,她对我说:“小朋友,你饿了还是渴了?”我对阿姨说:“阿姨我不饿也不渴。”我又说:“阿姨我又不认识你,你为什么要给我吃和喝。”“因为我是你姑姑啊!”“你别骗我了,我只有一个姑姑,在高新区。”“我真是你姑姑在你父亲小时候,你爷爷带我、你姑姑和你父亲一起出去玩。我走丢了,他们都以为我死了,但是我没有死,被好心人收养了。”“我知道你是骗子,我父亲从来没有给我讲过。你再拦我,我可要报警了。”“好,好,我走,我马上走。”没想到我一说报警就溜了,这招还真灵。

片段3:

这件事也在前年一天,我也是自己回家。我刚下45路,一位阿姨跑到我面前,对我说:“我送你回家吧,小表妹,”我对那位阿姨说:“谢谢,不用了我自己回家就可以了。”“我送你回家好了,车子上还有很多吃和喝”“阿姨真不用了,我家就住在前面。”“我送你回家了呀,省你再走了。”“我又不认识你为什么要乘你车。我知道了,你是骗子,我要报警了。”因为有了上一次经验,我就不着么怕了。眨眼间,骗子又溜走了。我又成功逃过了一截。

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篇5:生存作文600字

全文共 742 字

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假如你在无边无际的大海上旅行时,突然一阵大浪把船上的同伴都卷到了海底,你还有勇气活下来吗?在荒无人烟的荒岛上,你还有能力生存下来吗?生活一天可以,可生活28年你还能坚持下来吗?在危险的关头你能顽强的活下来吗?而有一个人他却在荒岛上生活了28年,他就是人人皆知的——鲁滨孙。

今天我学了一篇课文名叫《鲁滨孙漂流记》。这篇课文主要讲了鲁滨孙在航海的路上遇了难,同伴们都死了,就他一个人活了下来,幸运地到了一个岛上,一呆就是28年,在这28年里他克服了种种困难。在28年后的某一天,他看见了一艘英国的船只,回到了英国。读完这个故事,我非常佩服他那乐观积极的态度,在荒岛上鲁滨孙并没有放弃生活的希望,而是每天鼓励自己,渐渐地学会了用自己的理智去控制失望,并把自己在岛上的好处一一列了出来做对比,这样可以起到安慰自己的作用。更让惊讶的是他惊人的本领,在漫长的28年里,他创造了一个又一个奇迹,他怕有野人靠近,就花了一年的时间来做栅栏,并且还做了一个木筏,用这个木筏到船上去找吃的,房子什么的都盖好后,他又用枪去捕猎物,他把捕到的羊养起来后,竟有了成群的山羊,又把从船上找到的几个麦穗连续种了四年,四年后才吃到自己种的食物。这不但体现了他惊人的本领,还体现了他勤劳能干的品质。

如果在荒岛上的是我,我肯定不会像鲁滨孙那样理智、冷静;不会像他那样有那么多的本领;不会像他那样能干……。我要是在岛上一定会干坐在岛上等死,不主动去寻找食物活下来。我也曾遇到过不顺心的事,例如考试没有考好,就一直消沉着,更不用说以乐观积极的态度去面对。可读了这篇课文之后,我明白了要乐观去面对任何挫折,说不定明天就会有美丽的朝霞。

当灾难来临的时候,我一定会乐观面对的!从现在开始,我一定要多干一些家务活,多学一些生存的本领。

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篇6:对“适者生存”的感悟作文1500字

全文共 2708 字

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上个月从网上买来《王元化文论选》,翻开第一页,几十个“马克思”、“资本主义”的字眼跳出来,一阵反感,便丢在一边,拿起《傅雷论文学》读起来,觉得一阵清爽。傅雷在《法行通讯十六篇》中的一篇写到一个英国钢琴家弹钢琴,他形容到:“每当他演奏时,总是东跳西跳地搬动一会手指之后,便仰起头来对看他的人微笑。那种微笑是十足地道的微笑!既不过分,又不勉强……”他的文字没有半点含糊,真实自然,令人亲近,看过他的多种传记,知道他本人也是真诚,一点不含糊,他与伉俪在文革初期就自杀,他耿直的性格无法在文革这充斥妖魔厉鬼的社会中生存,所谓“适者生存”,文革于他是末日,他曾经尝试适应,参加整风运动,整不了半天,就退下来了,很快各种运动卷席而来,使他不能再安宁,各种疾病也卷席而来,他陷入严重的神经衰弱,各种身心上的痛苦同时折磨着他,很快,全中国进入大饥荒,许多地方出现人吃人的事,他不适合这个“末日”,他莫名其妙地被揪去批斗,昼夜不分地被批斗了整整三天,他唯有死!他作为一个才华洋溢的国宝级文化大师,他曾经劝告张爱玲要珍惜自己的才华,不要滥用技巧,但在现实中他是天真的,他没有张爱玲的聪明,张爱玲跟着文化团体下乡参加土改,亲眼看到一个地主被几十人活活打死,地主半生辛苦劳作得来的土地被强行没收,一夜间家破人亡,不久她便用自己的乳名“张瑛”申请到香港,她在文章记叙在深圳过关时的情形:如通往奈何桥,将一去不复返!张爱玲的弟弟也用聪明来评价姐姐的出走:“张爱玲比许多人敏感,也特别聪明,当她目睹土改的残暴,她意识到中国已容不下她了,中国将会有更大的灾难来临!”而这个时候,傅雷还胸含满腔爱国之情,写信劝在香港定居的著名钢琴家李翠贞教授回国为人民服务,结果傅雷伉俪自杀的一个星期后,李翠贞教授也自杀了。

我在想,如果傅雷能像王元化老师,在文章里左一个“马克思”右一个“毛主席”,肯定在文革中生存下来,但他在穷得揭不开锅的时候,也不愿改名字出版翻译作品。我在这里说明,我不是想毁谤王老师,虽然我反感他在文章上写上“马克思”,不过,我仔细品读了他的《文论》,的确有许多真知灼见,令我几次下决心花时间读透王老师的作品。王蒙老师的作品里也有不少“马克思”的字眼,他们是利用那些字眼来掩护自己呕心沥血写来的作品,以防文革的残余势力的迫害。我想,这是“适者生存”的实例。

有一次,我与一个四川的大学生理论,他说:“有些外省人来到广东做坏事,可以用淮北和淮南种橘子的不同结果来解释,在淮南种的橘子又大又甜,同样的种子在淮北种出来的果实又小又苦涩,许多外省人在家里安守本分,广东这地方令人容易做坏事。”我想,那是“不适者不能生存”的实例,大概广东早期开放,占了先机,比起一些外省的贫困山区生活自然会好些,不过,广东人和外省人都有现代中国人的通病,就是:文化素质偏低,且贪婪狡猾。因为穷了一个世纪又一个世纪,所以一有机会捞钱,大多数人就不顾一切,斗个你死我活。所以,广东这地方只是生活富裕了一些,人们做的事也跳不出禽兽生物的的本质,他们为了蝇头利益残害同胞是来得那么自然,甚至理所当然。一些外省人带着捞金的心态来到广东打工,却遇到重重困难,如:老板克扣工钱,欠薪,虐待工人,罔顾工人的生存权利,如政府衙门作风,办一张暂住证要一千几百元,警察为人民币办事,查出租屋谋取暴利,妇女主任也为人民币服务,以抓计划生育为由,连同治安大队在大街闹市大肆抓妇女民工,不理有证无证,合法不合法,动辄拘留一天几天,全部人都要罚钱,小至三百五百,多至一千五千,钱一来人就可以走,民工们不能适应这种制度啊!他们不能像傅雷,一死以证清白,只能在仇恨的怒火中走上犯罪之路。

不要说外省人,我是广东本地人,也对这社会有强烈的不适应感。

在学校做老师时,发现拍马屁迎奉上级是升职的绿色通道,当单位的领导开会说:“迟到一分钟扣钱三十元!”你必须拍手赞成,当你呕心沥血写出只有自己的见解的论文,你必须重写,还要加上“根据某某会议的精神”,“根据某某纲要的精神”,穿得漂漂亮亮去陪酒也是升职的绿色通道,如我们镇幼儿园的何丽珠园长是政府机关的名妓,她陪着领导大跳探戈、喝XO,在会议上任由领导抚摸肩膀、头发,因为没学历,她由中学调到幼儿园做管理,每次家长开放日都有幼儿撞伤、跌伤,小学的老师投诉她们幼儿园的孩子上一年级时经常乱哄哄,半个小时都不能排好队,有能力老师的全被她逼走,何丽珠做园长不到十年,高档住宅区的房子买了好几套。许多校长是暴发户,镇中心小学的林仲权校长退休后,拿着几百万去做钢材贸易生意。校长与村干部合谋私吞几十万教育基金,学生考上重点名校,名牌大学,得到的奖教奖学教育基金全归班主任所有,考上的学生们还要合伙请老师校长大吃一顿。有钱的学生自然得到特殊照顾。

我有许多同学读书不太认真,认真了,成绩也未必好,后来做生意发了财,大家都崇拜他们,羡慕他们,拍他们的马屁。有人暗示,这些同学都是有背景的,如某人的老爸是村委书记,某人的老爸是村办的名牌鞋厂的厂长,某人的老爸的供销集团的老总。这些同学在路上碰到,他们轻轻地来,轻轻地去,不留半点痕迹,我这个无名小辈,他们的眼光是无法触及的。有个女同学,嫁了有钱老公,十年前见到我,说:“哎哟,我们都很关心你,我特别关心你。”十年后的今天,再也没见过面,我和她的家只相隔四公里,哪怕她最关心我,她开的是宝马,我开的是自助电动车,我们是无法见面了。想起她说最关心我,我就想呕,同学们都说她是做生意的天才,她插手管理老公的生意后,变成跨省大企业的女当家了,也许她在人前不停地说:“我最关心你了。”于是她成功了!许多人虽然没得到她的关心,但曾经相信她了。

“适者生存”,很难啊!人作为地球的生物体,本来已经学会直立行走,应该与动物有点区别,但事实上,区别不大,甚至很多人都是禽兽中的败类。

我感觉我是没有安全感的,我不知什么时候被人利用谣言毁谤中伤,不知什么时候被人欺骗,不知什么时候像孙志刚那样,被警察抓去调查,然后死在监狱里,不知什么时候被老板克扣工钱,不知什么时候吃上瘦肉精,地沟油,不知什么时候在医院被打错针,感染艾滋病,不知喜欢拍马屁的老师们和暴发户校长如何教育我的儿女,实在难以适应。

我想,要在这个社会好好地生活,必须学会说谎、自私、贪婪、狠毒,在人前一副奴才相,麻木不仁,才能有利于摄取财富和权力,才能成为强者,才能凌驾于弱者,这些都是适时务者,存也!像张爱玲,她只有出走,像傅雷、李翠贞,或是老舍,只能自杀,像贫苦的大部分民工,只能心存仇恨,忍辱负重,伺机报复,像我,哪怕饱读诗书,也只能做清洁工。

呜呼——哀哉!

[对“适者生存”的感悟作文1500字

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篇7:荒岛生存

全文共 1110 字

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每个人都有爱好,都有向往,都有厄运,都有命运的欣喜。我也不例外。

记得有一次,我特别爱好捕鱼,立志长大后当个捕鱼能手,因而,随着父亲的捕鱼船出海捕鱼。谁料,海上突然起了狂风,我父亲所驾的渔船不幸被呼啸的狂风掀翻,我父亲被船帆缠住后不得动弹,不幸葬身大海。大难同时也降到了我的头上。我从木船舱里钻出来,双手紧紧地抓住木船不放。海浪猛烈地向我涌来,我一次又一次地忍受,同时,我还一次又一次地呼喊父亲。在我呼父不应,唤天不灵之际,我不知不觉地被狂风巨浪连同一条渔船卷到一个荒岛上。

当我爬上荒岛,乍一看,岛上尽是乱石野草,荒无人烟,四周是白茫茫的一片,小岛尽有一些二至三米高的野树,其余一时没有发现什么。

命运啊,你为什么如此不幸?接下来的日子也许是将你送上西天。

风仍然在猛烈地刮着。太阳一会儿躲进云里,一会儿露出半边小脸,没多久,夜幕开始降临。

今天的夜怎么过呢?我先把那条翻船撑住,然后,在荒岛上首先想到要建造一个安身之所,尽量避免日晒雨淋,风寒霜湿,解决燃眉之急。于是,我便在岛地上选择了一块有水源`有树荫,又可以防野兽的地方,用树杈干草搭建了一座简陋的小屋。

在荒岛上我定居了下来,过着简单寂寞的生活。解决食物问题是荒岛生活中的一大难点。我除了吃在荒岛周围网到的小鱼虾外,还找些野果`野草充饥。没有火就学原始人的样子“敲石取火”。

为了在岛上活下去,在这种特殊的环境中,我想了许多方法。一旦发现能吃且有繁殖能力的果子草,我就在岛上进行移植。一旦发现野味动物,我就竭力捕捉。每当海水退去时,我就到海滩上去摸海螺,海蟹,海藻,海鱼之类,摸到这类海味`海鲜,就在岛上挖坑养殖。

随着时间地推移,荒岛的生活我渐渐地适应了。

一个月过去了,我的寂寞生活尚未结束,岛上除了一只翻船陪伴我之外,其余一切都显得十分陌生。何年何月能回到父母生我养我的地方,我等啊,盼啊,想啊!

就在我朝思梦想探求生存,实现回乡之梦的关键时刻,可怕的事情发生了。一天中午,天空乌云密布,电闪雷鸣。我的临时简陋小屋倾刻间被狂风刮到海岛边。我的辛勤劳作化为泡影。此刻,我只好重新构思,异地搭建小屋。用一块块大大小小的乱石作为屋墙,用树杈作为屋脊,用海砂作为床铺。就这样,我在临时“宿舍”里住了一周又一周。

屋塌了,我重建;毒蛇向我爬来,我狠狠地打击;野果草栽了又栽;底朝天的木船一时翻不过来,我就凭借涨潮时的水的推动力将翻船再翻过来。

船翻过来了,天气渐渐地变好了,“野人”的生活该结束了。就在一天风浪欠猛的时刻,我的探险决心下定了。我的回乡之船启航了。我用荒岛上的树杈干草做成了简易船帆。趁着顺风,带着海螺`野果之类的食物,离开了荒岛,捕鱼船向着家乡的彼岸缓缓地驶去``````

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篇8:生存作文300字

全文共 491 字

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在生活中,我们时常会遇到各式各样的危险与困难,我们应该防范和解决它们,让我们保证自己不受到伤害,这样我们就要学会生存

我在一部叫《小鬼当家》的电影,电影中的男孩因为自己赖床和父母的疏忽而被留在了家里在圣诞节前几天,两个笨贼盯上了他家,想去他家偷东西,虽然男孩利用一个个小机关吓跑了笨贼,但两个贼却不肯罢休,准备在平安夜再去偷东西,男孩运用自己的智慧和自己在生活中得到的常识,在自己家中设下了“天罗地网”,两个笨贼被整得十分狼狈,最后被捉拿归案,而男孩也与家人的到了团聚。

这又让我想起了《三只小猪》的故事,从前有三只小猪,老大和老二做的房子十分简陋,只用了简单的材料,可老三却踏踏实实地用砖头来造房子,造的房子既舒服又安全。一天,大灰狼来了,吹塌了老大和老二的房子,可老三的房子无论怎么吹也吹不倒,最后还断送了自己的性命。

从这两个故事中我们应该得到人生的启示:一是要多运用自己的胆量,还要多参加生活实践活动,积累知识和常识,运用智慧,举一反三。二是要踏踏实实做事,老老实实做人,这样一生才能平安,还要不怕艰辛。总的来说:我们在生活中学会生存不一定能很安全,但不学会生存,就一定不安全。

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篇9:学会生存作文750字

全文共 800 字

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荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——学会生存。

烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

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篇10:荒岛生存记作文800字

全文共 951 字

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我游历了四个国家之后,乘船返回途中,又遇风暴,船一会儿被打到浪尖,一会儿卷入浪中,水手们都不幸丧生了,我抓住了一个木板子存活了下来。

不知不觉中,我来到了一个荒岛,这里荒无人烟,不时传来阵阵狼嚎,完了,完了,我所有工具都没有了,夜晚狼会不会把我吃了呀?我越想越可怕,一声“咕噜”才把我从幻想拉回现实,我没办法,在那翻乱石堆,瞧!我看见了什么?一条鳗鱼,我和那一条鳗鱼开始了战斗,大家知道鳗鱼会咬人的,我用手一次一次的去打它,我先用力一抓,鳗鱼滑了,从我手掌心溜了出去,咬我一口,可恶!我用拳头一拳打过去,它竟用牙齿咬我,呀!痛死我了,我彻底被激怒了,抄起一根树枝用力一插,终于把鳗鱼给插死了,我找来一些干柴,然后从地下挖出一根火绒,用擦木起火的方法,擦出了一点火花,我急忙把火绒向火花上一盖,一口一口的吹火绒,不一会儿火绒就烧着了,我把火绒往柴禾里一丢,柴禾“哗”的一声烧起来了,我把鳗鱼架在木棍上烤着吃了。但过了不一会儿我就说不出话来了,因为我缺水了,我只好到山上去找水源,我越走越渴,越走越累,倒在山上起不来了,我……我难道要死在这了吗?不,我一定要活下来,我艰难的向山上爬去,只见眼前一片绿色,是竹子,是竹子,是竹子!我有救了,我用力掰开竹子,一股清泉流了出来,我接着水痛快地喝起来,我拿着几根竹子就回到了原来的位孑。我又想到了一个严重的问题——庇护所。我带着竹子来到山上,用石头磨出了一把尖刀,把树搭成了一个“米”字形,上面铺上一层树叶,我又用木头一根一根竖在树叶上,又铺了一层树叶,最后只需封顶了,我用树枝带树叶,一层扎一层,封在屋顶上,用藤条一捆,一个小屋就做好了。

住的房子建好了,再就是吃的问题了,我用刚才喝了水的竹子挖通,找了一些棉花,绑在一起,吹筒就做好了,但现在天色已晚,我只好明天去打猎了。

天刚一亮,我带着吹筒就出去打猎了,瞧!我又看见了什么?野免。我给吹筒上好了针,瞄准了野兔,把针射了出去。正中野免,完美!我把野兔烧着吃了,现在求生不是问题了。

我用树枝摆成SOS的形状,等了一天都没有人来营救我,二天,三天……十天了都沒有人来,第十一天我听见了直升机的声音,马上点起了火,火烟飘了上去,直升机上的人发现了我,把我救了上去。当我再一次深情的望着它时,给它取了一个名字——格列佛岛。

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篇11:生存作文400字

全文共 453 字

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智慧是希望的航帆,“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来需要毅力,今天,我们就来讨论一下“学会生存”这个话题。

魏征写的《谏太宗思生疏》中有一句话:居安思危,戒奢以俭。意思是说:在安逸的环境中想到危难,戒除奢侈而厉行节俭。说明了每个人在何时何地都会遭遇到危险,无一刻没有徘徊在生死边缘。

最近我在书上看到了一则报道,是一则小学生自救的新闻:一个小男孩在放学回家的路上遇到了匪徒,并绑架了他。他机智的与歹徒周旋,并解开了捆绑自己的绳子,后来他观察周围的环境,成功逃跑了。

在汶川大地震时也有一名小学生值得我们学习,当地震时他及时地躲在墙角,为了节省体力他没有大喊大叫,而是用手中的一截木棍不断的敲击周围的墙壁,终于在一天之后消防员听见了他他成功获救了。

我们如同温室里的花朵,受到父母及长辈的呵护,可是对自我保护,生存的知识却一窍不通 ,在某些自然灾害前我们却连动物都不如。

让我们学会生存,好好生存。

在平安面前不要忘记潜在的危险,在飞黄腾达时不要忘记可能一下衰败的危险。

时刻谨记一句话:安不忘危,盛必虑衰

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篇12:换一种思维方式生存

全文共 503 字

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一个非常著名的公司要招聘一名业务经理,丰厚的薪水和各项福利待遇吸引了数百名求职者前来应聘。经过一番初试和复试,剩下了10名求职者。主考官对这10名求职者说:“你们回去好好准备一下,一个星期后,本公司的总裁将亲自对你们进行面试。”一个星期后,10名做了准备的求职者如约而至。结果,一个其貌不扬的求职者被留用下来,总裁问这名求职者:“知道你为什么会被留用吗?”这名求职者老实地回答:“不清楚。”总裁说:“其实,你不是这10名求职者中最优秀的。他们做了充分的准备,比如时髦的服装、娴熟的面试技巧,但都不像你所做的准备这样务实。你用了一种超常规的方式,对本公司产品的市场情况及别家公司同类产品的情况做了深入的调查与分析,并提交了一份市场调查报告。你没被本公司聘用之前就做了这么多工作,不用你又用谁呢?”

【温馨提示】 从故事中可以发现,世上的事情有时就这么简单得让人难以置信:如果你墨守成规,等待你的只有失败;相反,如果你稍微动一下脑筋,对传统的思维方式进行一番创新,就可能获得成功。同学们可以从“充分的准备”、“超常规的方式”等角度思考作文的立意角度和材料选择,可谈“准备”、“创新”等对“生活”、“成功”的影响。

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篇13:学会生存

全文共 531 字

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从一年级就听说《鲁滨逊漂流记》的大名,我一直不以为然,直到六年级的课本上也出现了这篇小说,我才对它有了一定的重视,借来看了看。

翻过最后一页,我呼出一口气,郑重的合上了书,我完全被这本书吸引住了。

这篇文章主要写主人公鲁滨逊在海上遇到风暴而流落到一个荒芜人烟的岛上,独自生活了二十多年,最后,鲁滨逊救了一个被逆党绑架的船长,为了感谢救命之恩,船长把鲁滨逊带回了离别二十多年的英国。

鲁滨逊是一个非常有创造力的人,凭着难船上的一些东西和自己的双手硬是把这个荒岛变成了一个小小的天堂(至少我是这么想的),在荒岛上,被生活所迫,鲁滨逊无师自通地学会了制作瓷器、饲养山羊、开荒地种稻子、晒制葡萄干。虽然在岛上生活了十八年之后鲁滨逊意外发现了野人的足迹,但由于他处处提高警惕,又平安生活了几年。

我不得不打心眼儿里佩服鲁滨逊,但是如果我和他换一换,我想我一定不会像他一样,因为现在的孩子从小就生活在家长的庇护下,从未品尝过生活苦的一面,更有的认为这一切都是天经地义的。从出生开始家长就把一切都制定好了,孩子只要照办就是了,这样的人毫无主见,只能成为任人操控的傀儡,而不是一个活生生的人。

我不喜欢当傀儡,我要向鲁滨逊学习,学会独自一个人思考,要有创造性和独立性,这才是一个真正的人。

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篇14:适者生存

全文共 852 字

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读完鲁迅先生的《祝福》,我有种压抑是说不出来的。在我们这个时候,我常常会不由得读别人的故事而感动的流泪。但这次,我却是压抑的落不下泪来。

只是,突然好想打开窗户,让呼吸更顺畅些。

祥林嫂,这个悲剧的化身,历尽了尘世间所有的痛苦,带着满心的屈辱与伤害,终是离开了我们,她的死是偶然中的一个必然,即便她没有寻死的意愿,即便她还有生存下去的意念。她还是会被社会中那只无情的、黑暗的手所杀害。我不知道祥林嫂最终是死于何种原因,我只能揣测,她在闭上眼的最后一刻应该是没有忘记微笑吧。祥林嫂在生活中受尽苦难,历尽嘲讽,在封建礼教冷血的狞笑中步履艰难的走着。这个时候,死亡对她来说,已不再是恐惧。在现实的痛楚里,死对她来说更像是一种解脱。她死了,我想,她是看到了解脱的光点。

时光飞转,如今已不是那个“男尊女卑”的封建黑暗社会了。在当今这个“人人平等,民主自立”的社会主义下,却还是“隐藏”着许许多多不同概念的“祥林嫂”。

现在这个提倡“计划生育”的时代中,我们大部分都是独生子女,个个集三千宠爱于一身,父母无不是“捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了”。然而,在糖罐子中长大的我们,却是有许多悲凉。不可否认,每个孩子都渴望被关爱,但在这个被关爱的过程中,却是既享受又害怕。我们得到的越多就怕的越厉害。我们怕自己不够好,给不了、做不到父母所期望的。我们能够理解父母“望子成龙,望女成凤”的心情。我们也在努力,不让父母失望。可是,在这个竞争激烈的社会里,有人浮起来,就必有人沉下去;有人在笑,就会有人哭泣。我们也许不是很怕失败,我们只是害怕失去,失去父母鼓励的微笑,失去爬起来的信心。关爱、期望、学业、、、、、太多太多,都在压迫者我们。我们承受着种种压力。它束缚着我们,就好比束缚着祥林嫂的封建礼教,让我们身不由己,让我们意识到竞争的残酷。你不去踩别人,就要被别人踩。我们每天都在用功。达尔文是对的,他说过:“适者生存。”我们都在尽力让自己适应,适应充满压力的生活,适应残酷的竞争,适应让自己变得更强壮和强大。

这里我们的悲伤没有泪!!

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篇15:初二学会生存作文

全文共 644 字

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有些同学不觉有些发笑了——谁不会生存,这还用学了?是啊!谁不会生存?哪怕是自己,长大以后打工也能挣不少钱啊!还用学?但生存不仅仅是这样,要学会自救,遇难不慌张,遇事要镇静等一切对生活有用的事情都可以讲成生存,这些你做到了吗?

不讲鲁滨孙爷爷的孤岛之旅,地震等自然灾害的事也放一边,从一个故事讲起。这个故事人人皆知,名字是《司马光砸缸》。司马光在大家慌了手脚的情况下想出了砸缸的点子,如果是你,在这种情况下,你又会做什么呢?离开了父母,迷了路,朋友触电,受了伤、溺水,这样你都有办法应付吗?

灾难是无情的,它想来就来,想去就去,但只要发生了,就可怕无比,在这种情况下我们该怎么做?在被人绑架了的时候,我们该怎么做?曾听人讲过这么一件事:一个小女孩,快上初中了,在一天回家的时候遭人绑架,当穿越繁华地段时,她可以呼救,可是她却一句话都没说。我听到这件事时,感觉好虚拟,好像是为教育孩子编出来的——天下哪有这么笨的孩子?但是,我认为无论这件事情是不是真的,首先我们自己不应该这样做,有一份希望我们就不能放弃。

生存,只有在最关键的时刻,才能意识到生存的重要性,不会生存,便一事无成。世间一切生物,在长大之后,总有一天要飞,飞到无际的天空中去,父母不是我们生命中的顶天柱,学校不是我们人生的桥梁。我们总有一天要踏向社会,独立生活,没有人值得我们依赖,更不可能一辈子都生活在学校里。

天空是广阔的,它等待它新的朋友在它身上建一片广阔的天地,人们为了自己的希望而活着,我们有无穷的希望,所以我们应该学会生存。

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篇16:学会生存作文

全文共 608 字

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学会生存是联合国教科文组织首倡的一个概念。国际教育委员会主席埃德加·富尔曾说过:“人们再不能一劳永逸获取知识了,而要终身学习如何建立一个不断演进的知识体系——学会生存。”是啊!生命是宝贵的,生活是五彩缤纷的,我们应学会生存。

我曾看过这样一则报告:正住在家中的王小兵发现家中着火了,趁着火势还不大,便跑进厕所拿下浴巾,并打湿铺在身上,再拿湿毛巾捂住口鼻,弯腰前进。火势越来越大,王小兵也就到达了家门口。他迅速跑到小区对面的小卖部,对刘大婶说:“刘大婶,我是王小兵,我们家着火了,为了避免其他人受到伤害,请您把电话机借给我。”刘大婶二话不说,就把电话机借给了王小兵。王小兵拿过电话机,按下119,对消防队员说:“我是王小兵,某某小区遭遇火灾,请速速赶到。”

消防队员很快就来了,幸亏消防队员来的及时,火已经被扑灭了。消防队员笑着对王小兵说:“你真是一个聪明的孩子!”

是啊!在灾难面前,我们应该像王小兵一样,保持冷静的头脑,在困难面前毫不退缩。据统计,我国每天大约有十多个青少年因天灾人 祸而失去他们春天般宝贵的生命。

你是否做过这样一个实验:将胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆分别放入三个装满了沸水的锅中,煮一会后,你会发现胡萝卜变软了,也就是说它已经完全被环境打败了;鸡蛋变硬了;咖啡豆最有趣,它进入水后,反而改变了水。

在灾难面前,我们应该像鸡蛋一样变得坚强,像咖啡豆一样去学着改变环境。如果是你,你会选择当胡萝卜、鸡蛋还是咖啡豆呢?

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篇17:学会生存作文

全文共 250 字

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记得以前有一次放学,我走在回家的路上,一个差不多40多岁的女士,蹲在路旁,两手提着大包。

我并没有注意她,继续走着。没想,她却走上我面前:“小朋友,我是你家亲戚,你爸妈没和你提起过吗?”我疑惑地说:“没有呀!我不认识你!”我脑子不知怎了闪过一些新闻片段:近日,拐卖 儿童的人特别多,而且被骗走的孩子被人贩打断腿,让他们上街讨饭吃。想到这,我不经冒冷汗了。

那个人提起包,从里头拿出一包糖给我吃,我怕,没吃。

其实,生活是靠自己维持的,要在生活中学会如何生存。知道:生存是生活之本。

[关于学会生存作文300字

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篇18:珍爱生命,学会生存

全文共 860 字

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各位老师,同学们:

大家好!我为大家演讲的题目是《为我们的生命喝彩》

此时此刻,站在这个台上我的心潮澎湃不已,因为我还活着。记得哲学家苏格拉底说过:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗,而比起这个更值得庆幸的是我们还活着。”是的,比起那些遭遇不幸的人们,我们该为自己的生命喝彩。

我们谁也无法选择何时生何时死,在灾难与挫折面前,一切的一切都显得那么的黯淡与渺小,而正因为灾难与挫折,让我们的生命更具价值,更有魅力。人活着就会遭遇这样或者那样的挫折与挑战,灾难以及随之而来的痛苦。这不禁使我想起这样一个画面:在残恒石砾之间,一个母亲救出了一群学生后倒下了,身旁一个小女孩拉着她沾满鲜血与泥土的手声声的喊着:“妈妈,妈妈,妈妈,你快起来,不要走,不要离开我啊!快睁眼看看我,叔叔,阿姨们来了!……”她走了,留下一种感动离开了,这是在“5。12”汶川地震中牺牲的一个普通的母亲,一个平凡的人民教师,象她一样的人还有很多很多,难道他们不爱自己的生命,不想继续或着?不他们爱自己的生命,也想象我们一样健康的活着,快乐的生活,可是他们更爱自己的职业,更爱自己的祖国,他们知道“生命的意义”。

是啊,生命总在取舍之中显示它的价值,他们是平凡的,但平凡中孕育着伟大,他们是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。

每一天,每一分,每一秒,灾难如石块一般积压在我们的心灵之上,可的是我们灵魂深处,那闪烁着自豪与自信的感动光辉。我自豪,物品有一个伟大的祖国,我自信,我自信一切灾难都不会将我们这个伟大的民族压跨,我自信灾难只会是我们伟大民族兴盛的垫脚石,正如温总理所说“多难兴邦”。

你们听吧,你们看吧,在这些血写的事实面前,在这些用生命铸就辉煌的事实面前,语言已变得那么的苍白,泪水也失去了意义,只有我们心里那份无言的感动激励着我们,久久,久久!

一个又一个我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动,用生命诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛!

他们走了,永远的离开了,可是他们的生命没有结束,他们的精神还将继续,因为我们还活着。

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篇19:城市生存挑战作文600字

全文共 755 字

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在参加活动的头一天夜里,我就在梦里看见了我在完成老师交给我们的任务——赚钱,我赚了一大笔钱,不亦乐乎。希望着第二天我真的能在真正的城市生存挑战中收获满满。

起了个大早,发现外面的太阳火辣辣的,老天爷真会捉弄人啊!我暗暗地生着气。等其他新华小记者来了之后,华老师将我们分成三组,发布完我们的任务,就叫另外一位老师来监督我们。老师选好了队长、副队长、安全员……终于可以出发找“工作”了。我们在临湖路街道上一直徘徊着找“工作”,费劲口舌才找到洗碗这份工作。洗了大概30分钟,热心的老板娘付给了我们20元钱。大家的信心蹭一下子就上来了许多,接着又去找第二份“工作”。当然,也会不停地打听任务地点。小组人员在超市里问这问那,就想短时间内找到可以“打工”的地方,可他们并不需要我们。这时,有人提议去找超市经理。于是我们找到了经理,说明原由,经理败在了我们的伶牙俐齿上,他同意为我们找来了一份“工作”,那里的老板也答应了,可是她说,每人只能获得一个手卷,我们爽快的答应了。在那里干了30分钟左右,我们就去做任务——拍照。我们先来到一亭一湖一岛,接着来到浮雕大印,最后去了中国披萨——气糕,在我们接连走了好多路后,队长看我们无精打采的样子,就给大家加油打气,大家渐渐恢复了信心,在回来的路上,我们又帮老板揽客,继而又获得了20元钱的酬劳。我们在回来的路上,突然想起“山德士上校”是“KFC”的老爷爷,他就是肯德基的创始人啊!所以我们又赶忙来到了肯德基店完成了拍照任务。接着我们吃了“大餐”——方便面!这可是我们自己辛苦赚来的钱买来的,吃的也特别香。下午,我们又玩了三个小游戏——手舞足蹈、你划我猜、诗词拼图。

虽然我们这组只获得了第二名,但是我依然受益匪浅:我学会了一些理财技能;学会了团队合作;提高了抗挫能力;提高了竞争能力……

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篇20:生存与毁灭

全文共 1116 字

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生存毁灭,只在自己的一念。

——题记

生存与毁灭,多么熟悉而又陌生的话题。熟悉是因为它的平常—平凡而正常;陌生是因为它现实的残酷,真实的凝重。

自从我读过《钢铁是怎样炼成的》和《骆驼祥子》后,让我深刻感受到现实残酷的命运。同样的封建社会,用样的遭遇,同样的命运,为什么它们的结果相差甚远呢?为什么它们有一个人生存下去,而另一个人却自行毁灭呢?为什么它们对生活的态度不同呢?

在从沙皇的封建统治社会到现在的资本主义社会;从闭关锁国的封建社会到现在的社会主义社会。一步步地走来,经历多少个风雨,通过多少场战争,才让人民过上幸福的生活,从而慢慢的生存下来。但是如果没有人来建设社会,那我们人类又将会又怎样的命运呢?是生存还是毁灭?

其实,答案很简单。或生存或毁灭,只在自己的一念。

一位是二十年代的底层劳动市民,一位是三十年代的低层阶级市民;一个人坚持,一个人幻想;一个人付出,一个人颓废。就是这样的两个人,他们的命运不同,草率的选择颓废是人生最大的失败。他们就是保尔和祥子,同样的社会,描绘着不同的人生。你说,我们现在的人应该怎么做,像保尔那样大义凛然。宁死不屈?还是要象祥子那样苟且偷生。堕落?

对于祥子我感到遗憾。感到惋惜。还有无奈,但也感到钦佩。我佩服他以前的坚强,对生活充满希望充满幻想的他,可是他最终没有战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许会是因为社会的黑暗或是个人因素,使他变得堕落。

对于保尔他是老布尔什维克朱赫莱的影响下,从自发战斗走向自觉战斗,在战斗中他懂得了不平等生活的社会根源,懂得了想要****旧世界必须成为“勇敢坚强的阶级弟兄”和“坚决斗争的钢铁战士”。他认识到,一个人只有和祖国联系在一起时,才会创造奇迹。从而便不畏任何艰难险阻,百折不挠勇于进取。艰苦创业的精神。那种正气凛然。气宇轩昂的精神正是他的代表——勇气是生命的光辉。

这两个事例也正体现了我们现代化社会的根源,也说明了我们社会上有两种人,一种是持之以恒。坚持不懈的人,而另一种则是只知幻想而不知用行动来承担。虚伪的人。对于我们来说,生命很有限,想落后,想退缩,不想承担一切。无所事事,很简单,可是让我们努力是否觉得很痛苦。很无聊,不管干甚么事都不想去做,只想休息只想安闲的呆在那。如果我们在当时的社会中,而抱着这样的心态,我们还会活下去吗?问问自己,我们还有甚么理由活下去,这样的懒惰,就是在社会上浪费资源,知道吗?——生,不能成为丧失尊严的理由,死,不是生命的句号。

生是一种责任,而颓废并不是解脱,想继续生存下去,还是想让别人看不起,就在于自己的决定和自己坚定的信念,去选择自己以后的人生道路。

或生存或毁灭,只在自己的一念。

[生存与毁灭1200字作文

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