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成长的道路作文初二【精彩20篇】

在沙漠上的人生旅途,我们品味着酸甜,吞咽着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一种力量,使开始稚嫩的小脚印,更多的变为了坚毅。那种力量,叫做成长。下面是小编给大家介绍的成长的道路作文初二,欢迎阅读。

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在我成长的道路上

全文共 662 字

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有一天,天气很晴朗,因此我心情特别愉快。

正因为心情好,所以我打算去街上“转转”。到了街上,我东看看,西瞧瞧,街上卖的各种商品使我眼花缭乱。走着走着,我突然看见一位盲人,他拄着拐杖,全身颤抖着,慢悠悠地走在盲道上。

看到这个盲人,我心里顿生一“计”:可以用石头捉弄一下他!于是,我捡起一块石头,扔到他脚下,使他“尝”了一下“趔趄”是什么滋味。我没有向他道歉,反而取笑他:“哈哈!盲人就是盲人!”

在街上的一位姐姐看到了我的所作做为,马上跑了过来,对我愤怒地说道:“为什么这么做?他本身就是盲人,你不帮助他也就算了,反倒欺负他,成何体统!”听了她的话,我想:“哼!多管闲事!我今天高兴,爱怎么做就怎么做!”

那位姐姐见我如此蛮不讲理,便赶紧走到盲人身边,问寒问暖。看到她的举动,我开始愣住了,但最后想:“不,不!她是做样子给我看的,她问完就会走的!”所以,我的心态没多大改变。但听到她问盲人的住址,并坚持要将他送回家时,我的心被震憾了:她真的要把这位盲人送回家?我慢慢地开始反省自己。最后,看到那位姐姐慢慢蹲下,边蹲边说:“叔叔,我送您回家。”然后伸出右胳膊搀上盲人的左胳膊,缓缓起来,“一瘸一拐”地走向盲人的家。这次,我后悔了,后悔自己对盲人做的事;后悔自己强词夺理。当她和盲人走到十字路口,准备过马路时,我赶了过去,对盲人和那位姐姐诚恳地说了声“对不起”,那位姐姐随即对我一笑,我也对她一笑,然后,我俩合力把盲人送回了家……

这件事,在我的成长道路上留下了一条清晰的印迹,一直保留在我的脑海里。因为,它使我的成长道路更加明亮、宽阔。

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篇1:成长路上有你真好初二作文

全文共 562 字

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成长的道路上,有宠物的陪伴,让我从中感受到了人和动物和谐相处的快乐;有朋友的陪伴,让我从中收获到了人和人之间快乐相处的快乐;总而言之,在成长的轨迹中,最少不了快乐的陪伴!

没上小学的时候,对当时的我而言,快乐就是白天上幼儿园时得到老师的夸赞和老师奖给我们的一颗小小的糖果。如果那样的活,我会一整天都兴高采烈,精神大振!心里就像吃了蜜一般,别提多爽了。

刚刚上了小学,对当时还很幼稚的我来说,游戏带给我的快乐是最多的。一下课,同学们都聚集在操场上玩过家家、老鹰捉小鸡、丢手绢、编花篮……这些小游戏,玩完后,好像一整天的烦恼都被游戏这场快乐的“风波”吹得无影无踪了。那时,除了在学校玩,晚上吃完饭还会接着玩,我们一大堆孩子约着一起出去玩,每天都是高高兴兴的出门,万分高兴的回家。现在想想,仍很值得品味,但现在再去做那些游戏,都找不回来原来的快乐了。

随着年龄的增长,我对“快乐”二字的理解和认识也跟以往有了不同,原来快乐带给我的几乎都是物质和身心的快乐。而现在,我是从书中收获了精神上的快乐。

现在,我迷上了看书,每次从书中看到悲欢离合的曲折故事,让人摸不着头脑的写作手法,让人着迷的故事人物,都给我带来了很大的充实,让我在精神上有了很大的满足,从而感到很快乐。

看来,在成长的路途中,亲情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍旧是快乐!

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篇2:作文:成长道路上的明灯

全文共 837 字

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在我成长道路上,有着许多的明灯,有的承载着我欢乐的童年时光,有的记录下我学习舞蹈的点点滴滴,要说最闪亮的,那就是记载着我六年古筝学途的那一盏了。

我与古筝的结缘说来也是巧合,一天,我和妈妈路过一家琴行时,碰巧一位姐姐正在里面弹奏古筝曲,那婉转的琴声一会儿如潺潺的泉水在缓缓流淌;一会儿又如击鼓声般铿锵有力;一会儿又如战场上吹响的号角激扬顿挫,我顿时被深深地吸引住了,在我的再三要求和保证下,妈妈终于同意报名学古筝。

一开始,我对古筝充满了好奇与兴趣,除了认真上课外平常练琴也会很自觉,可随着时间的推移,难度的加大,我的新鲜劲很快就过去了,慢慢地,我不再喜欢上古筝课,平常也开始抗拒练琴,从此,每次练琴要不我脸上梨花带雨般边哭边弹,要不就是陪我练琴的妈妈坐在沙发上生闷气,几乎每次练琴,我都要大哭一场,直到二年级时一次乐器比赛,这一切才有了彻底的改变。

直到现在,那次乐器比赛的情形我还历历在目,一路上我过五关斩六将,顺利进入决赛,虽然决赛中高手如云,但我还是不负众望,取得了第三名的好成绩,站在领奖台,我又哭了,这是开心的泪水,它以无言的方式为我庆祝,使我的心情久久不能平静,这次比赛是对我几年来辛勤练琴的肯定与回报,这也就成了我后来几年坚持学琴的动力。

现在,我学古筝已经有六个年头了,已经连续攻克了六级以及八级两座堡垒,正在向最后的堡垒--十级冲剌。

在学琴的过程中,我虽不断遇到困难与险阻,同时我也收获了许多宝贵的东西,阳光总在风雨后,只有经历了风雨的彩虹才会散发出美丽的光彩,只有经历过挫折,才能真正明白成功的真谛。

我再也不把练琴当作一个任务,而看成一种享受,古筝也成了我生活的一部份,是我形影不离的好朋友。

在古筝漫漫学途中,我付出了许多辛勤的汗水与委屈的泪水,最终我因为这份坚持,取得了一张张证书与奖状。

古筝这盏灯照着我走过了成长之路,让我明白了一个道理,不经历风雨折磨的禾苗不能结出丰满的果实;不经历折磨的雄鹰不能翱翔在蓝天上;不经历挫折的学习是不可能获得最后的成功的。

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篇3:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1086 字

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在我成长道路上,有很多人帮助过我。比如我的班主任霍老师,她是我们班的语文老师,上课生动有趣。这学期我已经写完了两个作文本,上面都有霍老师密密麻麻的批语,每次都能给我很大的鼓励,我现在越来越喜欢写作了。

王老师即是我们的数学老师,又是我们的体育老师。我们特别喜欢上他的体育课,但我们更喜欢上他的数学课。每天上数学课,他都会带领我们复习上节课学过的内容,然后再讲新课。在别的班,有些同学不喜欢上数学课,可是我们班的同学都非常喜欢上数学课。因为王老师上课时,总会和我们开小玩笑,逗得我们哈哈大笑。当然这些玩笑好多都是关于数学的。有时把一个题反过来说一下,就是个很简单道理,我们很快就能算出来,所以我们学数学学得很轻松。

何老师,是我们的英语老师。每天上课前,何老师都会用英语跟我们聊聊天,让我们锻炼口语,锻炼听力。上课时,很多单词我们背不下来,她就会想出一个小游戏来帮我们背单词。最有趣的是,她经常把英语小课文编成一首歌,然后教给我们唱,我们可喜欢了,不知不觉,我们就可以将这一篇课文背下来了。

我还要感谢爸爸妈妈,经常陪我学习。妈妈数学讲得好,经常给我讲数学。爸爸语文学得好,经常给我讲语文。爸爸说学好语文,就得大量阅读,可是我总坚持不下去,经常会忘记读书。爸爸想了很多办法,比如,他给我办了一个“阅读存折”,我每读一本书,他都给上在上面给我打钱。他还给我做了一些“阅读之星”的卡片,只要我坚持读书,他就给我发个卡片。

今年放暑假的时候,我还认识了晓蓉老师,她对我的帮助很大很大。她从爸爸那里知道我每天都记不住阅读,就把我拉到她的一个群里面,每天打卡阅读。这个群每天有人统计谁读书了,谁没有读书。晓蓉老师每天都会督促我读书,慢慢地,我就养成了读书的习惯,每天读书,每天写一段读后感。晓容老师还经常鼓励我写作,有一次,她还把我的一篇作文发表在她们的校报上,我特别高兴。

所以我很感激晓蓉老师。

后来,我又认识了雪梅阿姨。雪梅阿姨是电台的记者、播音员,我觉得她的声音特别好听。她对我的帮助也很大。第一次见她,是在万达的“悦读时光”,那天正在办一个节目,在这个节目里,我要读一首诗。她教会了我怎么读这首诗。里面有很多前鼻音的的字,我都读成了后鼻音,雪梅阿姨教我怎么读前鼻音,怎么读后鼻音,并把我那读错的几个字全部改了过来。就在前些天,她还带我去电台录音,我读了一首诗,还读了我自己的一篇文章。我觉得,她带我去电台录音,是为了鼓励我。我第一次录音非常紧张,她告诉我,读错了,我们可以重读,不像直播,一遍就得过,因此我慢慢就不紧张了。

所以我还要感谢雪梅阿姨。

我要感谢的人很多,谢谢你们帮助我成长!

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篇4:在我成长的道路上

全文共 685 字

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成长的路上,有人陪伴着我;难过之时,有人安慰我;骄傲之时,有人教育我。他和她牵着我的手,伴我成长。她,是我亲爱的母亲;他,是我敬爱的父亲。

母亲,曾在我伤心低落时安慰我,那时,我年少轻狂,认为成绩有什么大不了的,随随便便考一下,成绩就很高,直到那天,我才醒悟过来

那天的前一晚,我并没有背书,还在玩电脑。母亲走过来说:“晓晓啊,明天要考试,复习复习吧!”“哦~”我满不在乎的应了一声。我想:明天不就一语文考试嘛,背与不背,不都一样嘛。

结果,出乎意料,我因未背书考了70分,要知道,我从未考过那么差。回到家,我伤心、郁闷、不解,为什么会考那么低的分数呐?

妈妈似乎看出了我的困惑,坐在我身旁,摸了摸我的头,说:“你知道你为什么会没考好吗?”妈妈见我疑惑的摇了摇头,接着说、:“因为你考试前没有复习啊!要知道,就算你上课听了,也要温故而知新啊!”

为什么,为什么没有骂我?我明明考的那么差,为什么?然而,妈妈说:“不要灰心,你不是没有实力,而是没有动力。”妈妈的话让我的眼泪在眼眶中打转,终究是没掉下来。

还有那次,我半夜发起高烧,浑身发热,头痛,模糊中,我听到母亲与父亲的谈话:“晓晓发烧了,赶紧去拿药。”爸爸连忙跑出客厅拿来药喂我吃下,两人轮流守夜,守着我。

第二天一早,我起身,便看见爸爸还在守着我,妈妈睡着了,爸爸见我醒了,左问右问我会不会怎样,会不会不舒服。妈妈随即也起了身,也问我,父母的脸上流露出着急,爸,妈你们充血的眼睛只因我。

虽然,现在爸、妈离婚了,我跟着爸爸,也思念着妈妈。但他和她,在我成长的路上,牵着我的手,一起向前走去,瞧,我很幸福因为我成长的路上有人陪伴。

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篇5:在我成长的道路上作文300字

全文共 289 字

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在我成长道路上,有很多人给予我支持和鼓励。

当我在生活中遇到困难的时候,妈妈总是毫无怨言的帮助我。妈妈在成长的道路上给了我支持和鼓励。

当我在课堂上遇到难解的题时,老师总是耐心的为我指点迷津,使我的成绩一次又一次的提高。老师给了我成长道路上的支持和鼓励。

朋友对所有人都很重要。只要你有真心就会赢得忠诚的朋友,那他会在你遇到生活中的困难和学习上的难题乃至很多地方帮助你,因为你们之间有世界上最甜美的东西——友谊。

在我成长的的道路上,不只是有妈妈、老师、朋友,还有很多人都曾给予我支持,鼓励,帮助,这些人是用笔写不完的。因此,我们应该好好学习,将来成才,不要辜负所有曾经帮助过你的人。

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篇6:国学伴我成长初二作文

全文共 720 字

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中华文化源远流长,华夏文明博大精深。回首历史的长河,不可磨灭的是传承千年的国学文化。

国学文化,如林间清风般唤醒人的善念;国学文化,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;国学要读,读才能释其义。

上小学时,我是个“慢性子”,每次做作业不紧不慢的,甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳,但是我每次都“左耳进,右耳出”。在一次暑假时,爸爸给我买了一本《论语》,其中有句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有思考,仅靠认真,学习很难有很大进步;只思考却不认真,效果更差。只有将思考与学习结合起来,才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟,它陪伴着我成长

每个人都会有叛逆的时候,我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气,于是,爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼,勿应缓;父母命,勿行懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”这几句话带给我极大的影响,从那以后,我会帮父母做力所能及的家务,再也没有对父母发脾气。

《三字经》中说“玉不琢不成器,人不学不知义”也告诉我们好的玉不去打磨,不雕琢,不会成为上好的玉器,更何况人呢?人如果不学习,不收到教育,怎么会知道大义呢?学习会让人变得有涵养,更懂得尊重人和受人尊重。

国学是先人用智慧总结的经典,那是对人生的品读。那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,这些都是中华民族的骄傲。国学把我们带到了一个崭新的世界,教我们修身养性,分清善恶,明辨是非。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,值得我们品读一辈子。

国学将会陪伴我们成长,带领我们领略人生。品读国学,就是在品读人生。

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篇7:成长的道路

全文共 718 字

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随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。

5岁

5岁是一个天真烂漫的年龄。

“妈妈,去超市玩吧!”5岁的我拉着妈妈的衣襟说。

“好,去超市。”

走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。

5岁,初出茅庐,纯真美好。

10岁

10岁是一个充满童心的年龄。

“嘿!小德!把球踢来啊!”运动场上,一群小学生欢声笑语。

作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。

阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的美景。

忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。

此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小T,说:“喂,小T,你坐着没事干,去捡下那边的塑料袋,扔掉。”小T一副懒懒散散的样子,头也不回地说:“没那闲工夫,累死了。”无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去……我心里已多少有些不情愿。

10岁,初露锋芒,渐谙世事。

15岁

15岁是一个接近成熟的年龄。

“喂,弟弟,陪我去超市买点东西。”暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。

路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:“哥哥,有只塑料袋。”我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。“哦,别管它,跟我们无关,快走吧。”“哦……”我心中已是有些麻木了。

15岁,无与伦比,尽谙世事。

没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了……

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篇8:成长的道路作文

全文共 490 字

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成长道路曲曲折折、千难万险,想要走好,可又是一个难题,稍不注意,就会有改不掉的坏习惯,我,也不例外。

在一个云娃娃刚哭过的一天下午,我早早的来到学校,一瞧黑板,“啊?这么多的作业,写到明天也不足为其呀!”我自言自语地说道。自从看了黑板上的回家作业,活泼开朗的我也开始为做作业这事儿发愁呢!“怎么办呢?怎么办呢?……哈!有了!”

到了夜晚,我不慌不忙地写着作业。

第二天到了学校,“啪!”老师用手狠狠地拍了一下办公桌,把我叫到了她跟前,面带严厉语重心长地说:“程凯蒂同学!你为什么要偷工减料,不完成作业呢?难道你不知道这样做对你自己特别不负责任吗?现在你就去把作业补好了,并把它重做一遍!”“啊?重新做一遍?”我的脑袋“嗡”的一声,心里立刻充满了懊悔:悔不该不认真完成作业还企图蒙混过关;对不起爸爸妈妈每日为我辛苦的操劳;还有老师时时刻刻对我们的教导……我红着脸、流着泪默默地回到座位上,老老实实、认认真真地把作业补做了一遍。

自从有了这次深刻的教训,我再也没有因为畏难而不好好学习,也自从那次以后,我仿佛一夜长大了许多。它让我明白了“书山有路勤为径;学海无涯苦作舟。”这句话的真正含义。

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篇9:成长中的我们初二作文

全文共 1039 字

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成长中的风风雨雨,都会使我们更加坚强。然而,我们应为之努力奋斗。成长中的我们,多么快乐;成长中的我们,多么烦恼;成长中的我们,到底应该怎样做?是快快乐乐的,还是愁眉苦脸的。这正是一个大家所应该慎重考虑的。

成长,是一个多么熟悉而又亲切的字眼啊!成长中的我们正处在不断的变化之中,也许你会找到自己一生中的理想,也许你会改变自己的许许多多的缺点和不足。成长中的我们,有时可能会胡思乱想,有时可能会为自己的目标而努力奋斗。成长离不开生活,生活中的我们正在成长。然而,有的青少年会好好学习,为自己以后的幸福生活而奋斗;还有些青少年就只是这样虚度年华,只顾自己现在吃好,喝好,穿好。成长中的我们,一定要努力学习,千万不要让自己在成长过程中有所遗憾。只要抓住自己的美好青春,抓住机会,你就会成功。

是什么让我们改变了这么多?是什么让我们抓住每一分每一秒?又是什么让我们从幼稚走向成熟?答案是什么。是成长,是成长如果没有成长我们就会一步一步接近死亡,就会使自己变成一个植物人一样。植物人,也许有的植物人,会有思想,有自己的梦想。而有的青少年,就会茫然的过完自己的一生,知道老了,快离开人世间了,才会突然想起自己在成长中,是多么的无知吧?

毛毛虫,在世间是多么的渺小啊!等它长大后,就会变成蝴蝶,在空中自由的飞翔。蝌蚪,在水中也是多么渺小啊!等它长大后,就会变成青蛙,为人类造福。在不断成长过程中,我们也会变成国家的栋梁之材,也会为国家做出贡献。

每个人的成长都不同,每个人的性格差异较大,这就使得我们(青少年)在成长中遇到较大烦恼。在成长过程中,我们都少不了与他人的交流,只有在与他人的交流中,我们才能不断地完善自己。

在成长中,我们会遇到多多少少的烦恼,这就使得我们的性格。在成长中,我们会因为一点小事,就和父母,老师,同学发生争吵,从而使我们的心灵受到巨大的伤害。可能你会默默的承受着,可能你会发脾气,这都是正常的,不可避免的错误。

成长中的我们一定要知道知错就改,千万不能误入歧途。成长中的我们,正处在半成熟半幼稚的心理状态中,一方面会有成人之举,另一方 面会有受到自身能力的限制。因此,在日常生活中,我们要从自身能力出发,从生活中点点滴滴作起。

对于每一个人来说,成长既是快乐的,又是烦恼的。成长中的事情,都会激励我们不断进取,不断上前。

在生活中,有时和自己的朋友吵架,会使我们不开心;有时被别人误会,我们也会不开心。这就使得我们在交往过程中,遇到障碍。

成长中的我们就是这样。

[成长中的我们初二作文

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篇10:在我的成长道路上

全文共 536 字

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“学如逆水行舟,不进则退”,在我成长道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是78分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

去年英语期中考试,我考了58分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。

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篇11:有关成长的味道初二

全文共 1261 字

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逆风的方向更适合成长,我不怕万人阻挡,只怕自己投降。

——题记

在我看来,失败是一种营养,饱含激励,让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养,饱含活力,让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养,饱含动力,让我在成长路上踏平坎坷,昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的,但是它们并不可怕。

成长的滋味,藏在妈妈关切的唠叨中,像咖啡,苦涩,回味无穷。考试前夕,妈妈特地为我炖了鸡汤,不停唠叨着鸡汤对大脑好,对考试有帮助。“要真是这样,市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着,一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前,“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗,深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞,乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨,一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾,似有似无,树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休,我的心被这虫声搅得波澜起伏,烦躁不安……临考前,妈妈不停对我唠叨着:“要细心,不要答漏,做题先易后难!”直到到了学校门口,进门的那一刹那,我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光,那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来,后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时,我竟如此怀念妈妈的唠叨,那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨,以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味,藏在老师的鼓励和信任中,像杯茶,清香,蕴含深沉。夏日的午后,漫步在校园小路上,梧桐树茂盛的生长着,抬头望去,细碎的阳光穿透枝叶,洒满一地。望着这斑驳的倒影,记忆随之飘忽到那年夏天。那时,年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”,高傲自负的我总以为自己会成功,结果却失败了。这次失败令我羞愤,我自以为很优秀,其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露,不再自以为是却也不再朗读。次日,学校再次组织了朗诵比赛,我的老师为了让我重新拾起往日的自信,耐心开导,坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次,我成功了,当我走上领奖台时,看到老师那一如既往支持的目光,我找回了那个爱朗读的自己,重新变得坚强而自信。

成长的滋味,藏在永恒的友谊中,像美酒,香醇,令人陶醉。窗外,雨淅淅沥沥地下着,像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴,很小很小,每天的打闹习以为常,而现在的我们,懂得珍惜在一起的每一天,害怕瞬间分离,窗外,雨越下越大,如果这场雨是彩色的,那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们,伤心难过时,不用语言去安慰,只是静静地陪着;现在的我们,失败艰难时,拍拍肩,道一声“坚持”。并且陪着我坚持,是啊,只有坚持走到终点,才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了,减缓了步伐。但时间还在继续,友情还在加深。让我更加明白了:记忆可以翻新,友情却不变质。

成长路上,不仅有阳光明媚,也有风吹雨打,正如那首歌:“他说风雨中,这点痛算什么?擦干泪,不要怕,至少我们还有梦……擦干泪,不要问为什么……”。不如意,不可怕;跌到,不可怕;风雨,不可怕,可怕的是我们对待成长的态度。

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篇12:在我成长的道路上作文200字

全文共 343 字

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大家好!我今年上四年级,十一岁。在我成长道路上有许许多多有趣的事,其中最令我难忘的一件事,老师带我们去虢园春游。

那天百花盛开,春光明媚,我们四年级全体师生去虢园郊游,走在路上我们边唱歌边欣赏路边的风景,同学们一个个激动的像飞出笼的小鸟一样叽叽喳喳。走进虢园,首先映入眼帘的是一首唐代诗人杜甫的诗,我津津有味的读了起来:迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗描写了两种可爱的小动物,写了燕子动态,显出春意盎然,写了鸳鸯的静态,给人一种温馨悠闲的感觉。

你看还有紫色的玉兰花,粉红色的桃花……引来了许多勤劳的蜜蜂;我们沿着小道前行,有看见了郭沫若的《游武夷》、沙孟海的《宋人观潮诗》等等。

游玩结束了,但回想起来,总让我记忆犹新,因为我不仅看到了美丽的春景,还学到了许多知识。

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篇13:在我的成长道路上

全文共 342 字

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在我的成长道路上,许多点点滴滴的事情使我难以忘记。

在我的成长道路上,忘不了我那慈祥的母亲。当我做作业遇到难题时,她就像一盏明灯,指引我学习的道路;当我不小心犯错时,她并没有责骂我,而是耐心的教导我。

在我的成长道路上,忘不了那和蔼可亲的老师。是她引导我到知识的海洋里遨游,使我的人生开始有梦……

在我的成长道路上,忘不了那可爱的同学。是他们在我的童年里画上了重重的一笔;是他们陪我度过了一个又一个快乐的时光,让我尽情的享受着友情带来的喜悦。

在我的成长道路上,忘不了那美丽的校园。是它那甜美的乳汁哺育着我成长;是它给我提供了那美好的生活环境,让我一步一步实现理想。

在我的成长道路上,正是因为有了你们的陪伴,才让我的人生有了五彩缤纷的色彩,才让我体会到了人生的各种味道。

[成长的道路上作文三篇

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篇14:在成长的道路上

全文共 402 字

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在我成长中第一颗启蒙星是妈妈。是妈妈把我带到这个至陌生,又熟悉的世界,我熟悉她;是妈妈教会了我走路,让我利用双眼去找乐趣;是妈妈教会了我说话。让我能更好地表达出自己的想法;是妈妈教会了我识字,让我发现文字的历史;是妈妈教会了我读书,让我发现中国历史中是多么源远流长,多么有趣。

第二启蒙星是我的老师。是老师将我带进知识的海洋,让我明白了学习的乐趣;将我带进书的河流,让我明白读书是件趣事;将我带进同学的小溪里,让我获得了纯真的友谊。

成长的道路难免会跌跌撞撞。记得有一次,我满怀信心地参加作文比赛,原本以为会获奖,没想到却什么都没有。我十分失望,但失败是成功之母,为了争这口气,我报了作文培训班,积极参加了作文比赛,皇天不负有心人,那次的比赛终于获得了二等奖,虽然离一等奖就差一小步,但至少我以向成功迈出了第一步。

在我成长的道路上,是妈妈关切呵护,是老师不断的鼓励,我才茁壮成长,奋勇前进。让我们一起努力吧!

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篇15:中学生初二作文在挫折中成长题记

全文共 967 字

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每个人都追求快乐、幸福,而逃避灾难、悲伤,我们总是会为挫折而难过,为自己得不到幸福而伤心。设想,倘若我们的生活没有挫折、没有压抑,我们会去珍惜我们所拥有的幸福、会有感动以及得到解脱之后那种久违的喜悦。 Everyone is pursuing happiness and happiness, and avoiding disaster and sadness, we will always be sad for setbacks, sadness and sadness for ourselves.Imagine that if our lives are not frustrated or suppressed, we will cherish the happiness we have, will be moved, and the long -lost joy after being liberated.

小时候的我常常感冒发烧,正临考试期间,我又一次倒下了,高烧不断,达到40度。我简直快要疯了,仿佛脑子里有一样东西在没命地挣扎。当时只有昏沉与我做伴,朦胧包围着我,我始终逃不出这个令人颤抖的圈。

吃了药,挂了水,病情并未有多大好转。我担心,我气愤,我埋怨,为什么这世上会有病这种东西,为什么它会叫人如此受折磨,为什么受折磨的人偏偏会是我?一百个,一千个为什么在我心中打转。我所能做的,就只有躺在床上,睡不着,也笑不出来,一站起来就是一针天旋地转,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了这缠着我不放的病魔。此时此刻的我似乎整个身子,甚至灵魂都被燃烧着,我在大火中拼命挣扎,就这样挣扎着。一直到一个星期以后,我的病好了。

回到学校的时候,我置身于暖暖的阳光之中,我多么渴望这灿烂美丽的世界,我发现我的世界又出现了那片久违放晴的天空,也出现了我久违的笑容。一切都是如此可爱,拥有生命,真好!我早已陶醉在又见到同学的兴奋与喜悦之中,我又可以高声地喊了,自由地跑了!我体验着从未有过的幸福。

这样的生命才是多彩的,正因为有了挫折,才有了我对生活发自内心的热爱,才会感激所有赐予我幸福的人和事。我们应该感激挫折的力量,那种痛苦过后的快乐,煎熬过后的幸福是平静的生活永远无法实现的,因为我们需要挫折。

记住:没有挫折的生活是残缺的。

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篇16:成长话题初二作文800字

全文共 903 字

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成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了,学会了坚强,学会了坦然,学会了怎样面对挫折。

从前,我对”成长“这两个字的理解并不透彻。但是,有件事让我明白了成长中的一个道理,这个道理又让我突然领悟:什么叫”成长“。

那一次,妈妈得知一个著名的英语培训机构要举办一个少儿英语才艺大赛,便兴冲冲地给我报了名。在接下来的一个月里,妈妈经常督促我练好英语歌,一首优美动听的歌曲《when the chrismas comes to town》。不多时日,我就已将歌词背得滚瓜烂熟,就连走路就在哼唱着,我期待那一天能在比赛中获得优异的成绩。

星期天,我们如约来到了比赛现场。比赛还没开始,现场人声鼎沸,热闹非凡:有的东张西望,有的念念有词,有的换上了漂亮的服装,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在比赛中一展自己的风采。

比赛开始了,我看到好多人唱的英语歌都很简单,一颗警惕的心放松下来,不再紧张了。

轮到我上场了。我带着自信的微笑跳上台,说完了自我介绍,等音乐一放,就开始唱歌。谁知,音响师竟然把伴奏带放错了,音乐刚出来就已接近结尾。我愣了一下,跟着唱了几句,就唱不出了。妈妈在台下一个劲儿地打手势叫我继续唱,我不愿意。怎么会这样?我咬紧牙关,竭力不让眼泪掉下来。音乐完了,我硬着头皮对大家说了声”Thank you“,就跑下了台。

刚一下来,我就忍不住掉下了眼泪,委屈、愤怒、失落一下子涌上心头。妈妈去跟音响师交涉,又跑去找评委,争取让我重唱,最后,又来征求我的意见,问我愿不愿意重新唱一遍。

我不高兴地说了声:”不!“还狠狠地摇了摇头。这时,旁边一个阿姨安慰我说:”小妹妹,不要用别人的错误来惩罚自己哦。“妈妈也赶紧说:”阿姨说得很对,不要用别人的错误来惩罚自己呀!再唱一遍,好吗?“我收住泪水,点点头。

音乐响起来了,我大大方方地走向舞台,重新唱了一遍。台下掌声四起,我的心象初开的莲花,一点点地绽放。

虽然重唱的这次无法改变评委已下定的分数,但是阿姨的那句话,让我至今还铭记在心。因为这句话教会我如何面对挫折,坦然接受事实,重新开始生活。

成长就像那奔流的溪水,只有遇到那凹凸不平的顽石,才会碰撞出美丽的浪花,奏起美妙的乐章……

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篇17:成长的道路作文600字

全文共 691 字

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在我成长道路上,经历过许多风风雨雨,品尝了许多酸甜苦辣。其中的大部分都已经淡忘了,但这件事情,至今让我记忆犹新。

那是一个炎热的夏天,我信心满满地参加了一次语文单元测试。由于之前我语文成绩一直很好,于是我对此不以为然,开始骄傲起来。我心想:这次的`题目太简单了,得高分那还不是板上钉钉的事啊。我把班主任老师一再叮嘱“做完题一定要自己检查”的要求早已忘到了九霄云外,灰飞烟灭了。我快速地做完了所有题,看着别人还在那“埋头苦干”呢,不禁有点飘飘然的感觉。此时的我根本就不想一个个的去检查,因为觉得很有把握,于是就看看这,瞅瞅那,干起了自己喜欢的事。直到临交卷前几分钟,我才不屑地看了几眼试卷。

在大家的期盼中,成绩很快就出来了,但是结果却是给了我当头一棒,我竟然被扣7分!从来没有扣这么多过!更让我大跌眼镜的是,其中有几分是因为看拼音写词语造成的低级错误。我只好默默地接受语文老师要求所有错题抄写三遍的“礼物”,抄得我手指头都快要断了,我可怜的手指头啊,对不起了!我的骄傲、我的自满、我的轻视,终于让我自食其果!后来,妈妈语重心长地对我说“这件事虽小,表面上看只是丢分,但如果不汲取教训,任其发展,如果以后你从事的是科研工作,不认真,不细心,不检查,将会造成不可挽回的后果。”

在成长的道路,我们每个人都会犯错。我们通常都以为,错误是不可挽回的损失,是毫无价值的失败。其实不然,犯了错,只要不沉湎于懊恼中,不深陷于后悔中,而是在错误中吸取经验,争取以后不犯同样的错误,我们就可以在错误的基础上超越自我,逐步走向成功!

我已经准备好积极面对成长道路上的各种错误了,亲爱的同学们,你们准备好了吗?

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篇18:在我成长的道路上

全文共 910 字

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在我的成长道路上,我经历过许许多多的事,有些事已经忘记,有些事还模模煳煳,可是有一件事却深深地印在了我的脑海里。因为它让我懂得了什么叫诚信。

记得那是去年10月的一天,我和邻居小伙伴——雪凝相约到公园游玩。当我们正玩得兴高采烈,满头大汗的时候,跑在前面的梓涵突然喊道:“紫瑜,快来看!这是什么?”我循声望去只见地上静静地躺着一只鼓鼓的钱包。嘿,我心花怒放地说:“这不是个钱包吗?”说完便急不可待地弯腰捡起了它,打开一瞧,哇!里面躺着厚厚的一叠人民币。那时,我的心里别提有多高兴了。心想,我可真幸运,我那梦寐以求的游戏机这下可有着落了,便不由自主地伸手去拿皮夹里的钱。“住手。”一个熟悉的声音在我耳边响起,我转身一看,原来是梓涵,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从她手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”梓涵斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和梓涵相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对梓涵说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。,只见她瞪着眼,皱着眉,狠狠地盯着我,,“你在干嘛?”“拿钱。”我支支吾吾地回答道。小张坚定地说道:“这钱不是你的,你怎么可以拿呢?”我从他手里一把抢过钱包,用商量的口气对他说:“你把皮夹给我,我们一人一半,好不好?”“不行,”小张斩钉截铁地说道,“失主现在一定非常着急,说不定,这钱还是他们的救命钱呢!”“交给警察”我们俩异口同声地说道。我和小张相视一笑,手牵着手,向前方的警察局走去,当听到警察叔叔的赞扬声时,我当时真想由衷地对小张说一声:谢谢你,朋友,是你让我懂得了什么叫诚信。

通过这件事,我真正懂得了诚信比金钱更宝贵。在人的成长道路上,只有从小养成了良好的品德,长大了才能有好的前程和希望。

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篇19:在我成长的道路上

全文共 654 字

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时光如流水,渐渐的消逝了。回顾我成长的风雨历程,心中充满人温暖和感动。妈妈,这个重要人物,就会出现在我的眼前。因为他在我成长道路上添上了重要的色彩。

在我学习的道路上,妈妈给我我鼓励和帮助!记得有一次,在其中考试的前几天,妈妈每天晚上都让我复习功课,有一天,妈妈要我许个小愿望,只要考好,愿望就能实现。我许了吃肯德基。考试的时候,我前几题认真地做,但后来我觉得这次的题非常简单,就没有认真读题,写完也没有检查,就交卷了。

过几天,卷子发下来了。我看着这75分记中充满了恐惧感,小愿望也泡汤了。

我走在放学回家路上,天上的小鸟好像在嘲笑我,地上的花好像在批评我,我的心里好像有一大块铅球闷闷不安,踢着小石头悔回到了家里。刚踏进家门,妈就帮我放下书包,一边给我拿吃的,一边关切的问我:“成绩出来了没有?愿望能不能实现?〞我低着头,不敢大声说话。我说在妈妈面前,看着那充满了希望的眼神,说:“妈妈,对不起,我这次辜负了你的期望,考砸了。”妈妈没有批评我,从书包里拿出卷子,把我叫过去,分析错题。最后他说:“一两次失败不算什么,关键是下次你一定要认真读题,认认真真的对待每一题。失败是成功之母。”妈妈的话一直记在我的心中。在学习上不上进时、在比赛半途而废时、在考试没考好时一直都提醒着我。

在生活的道路上,妈妈给予我无微不至的关怀。每天按时来接,我不管刮风下雨也不例外。不让我渴着,饿着。

妈妈,一个在我学习上认真负责,一个在我生活上关心,热爱我一个在我成长道路上的引路人。她就像一盏明灯,有人母爱,我相信我的人生会更加美好!

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篇20:成长中的四叶草初二作文

全文共 761 字

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风中,四叶草飞舞,也许,错过了什么。——题记

曾以为友情是世界上最完美的情,在单纯的友情里,没有欺骗,没有背叛,只有誓言,只有永恒,但当我在友情上两次受挫,终于发觉了,原来这世上没有真正完美的情。

“说好哦,我们的友情一定要长长久久!”“好”四年级时的纯真,像四叶草一样甜美,我开始喜欢友情了,两个人在一起的感觉最好了,感觉很充实,每天充满干劲。“你又和她一起,你一和她一起就无视我,我不理你了,哼!”我愤愤离去,初一的话,略带一丝霸道,一丝小气,我很在意她,我珍惜和她的友情,她却不在意了。本以为这次过不了一天还会像以往一样和好,只不过。。。“你有没有听到我们的讲话啊,你知不知道刚才我们讲了些什么?”神经大条的另一个朋友在我疑惑的眼神中说着。我真的很奇怪,我只不过是来找别人的,为什么她在一旁拉着几个人用奇怪的眼神看我,还谈论着些什么,我不喜欢那种眼神。“你快说什么”我迫不及待的问道。“她说你很小气。”一个语气普通的不能再普通的话却近乎于将我置于死地。她最终还是不明白,我的用心么。。。。。。

感情裂了,又重合,在途中我找到另一个,那个神经大条的女生,我开始了解了她,觉得她很好,只是,又一次。“我不喜欢她,做作,我不希望她和你在一起。”初二了,我已经改变了许多,我不会不让她与任何人一起,但有一个人不能,那个我不喜欢的做作女生,我讨厌做作的人。“知道了知道了”却从没有履行过。我还是相信她的,因为我们成为最好朋友是她就答应过我,不会再和上一个一样,我相信他。直到。“我答应和你绝交了”她答应了,我几天前提出的,她当时一口否定的绝交要求,我出乎意料的没有哭,似乎是习惯了,她最终还是忘了,我们之间的约定么。。。

潦草的字迹,一份道歉信,一份‘随你’信,我呵呵的笑着,我不可能在答应了,我不要再受伤了。

[成长中的四叶草初二作文

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