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成长的道路作文初二汇总20篇

在沙漠上的人生旅途,我们品味着酸甜,吞咽着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一种力量,使开始稚嫩的小脚印,更多的变为了坚毅。那种力量,叫做成长。下面是小编给大家介绍的成长的道路作文初二,欢迎阅读。

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作文

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成长的道路

全文共 571 字

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走在路上,大大小小的风景,会让心里产生不同的感觉,在我小学毕业时,走在颁奖台上的感觉,令我难以忘怀。

心里紧张又高兴,不时搓着那即将领下奖状的手,经过阴暗的阶梯,走上的是一片光彩的奖台,当时的我看着看着台下的老师、学弟妹们,心想:这将是我在小学毕业前最后的一个奖,最光荣的时刻!所有师生的目光集中在自己的身上,亲手接下校长颁的奖状,嘴角不知不觉的上扬,就这样,在敬礼过后,走下了奖台,因兴奋而发抖的手在停止前就得再举起来擦自己的眼泪了,因为毕业典礼也结束了。

走在散了场的典礼,找不到欢乐的氛围,然而留下的,就只剩拥抱着空虚的寂寞,东倒西歪的椅子、散落一地的气球、不时从入口处吹进的寒风,结束了,多希望这典礼能一直进行而不停止,再次走上奖台,感觉很奇特,明明是同一条路,带给心里的感觉却截然不同,台下空无一人,只有孤独来捧场,带来安静的掌声,突然,我听见了一个声音,它正叫着我的名字,走到了声音的来源,我才发现,自己走过的并不是什么空虚的走道,只是单纯的礼堂,在我眼前的,是一个又一个的祝福,将悲伤与寂寞粉碎,空虚的心灵顿时被温暖塞满,我走出了礼堂,走向了微笑迎接我的未来。

走在充满种种困难的人生一路上,我走完了第一段的平原,接下来面对的是一连串崎岖不平的山路,我要克服它,勇气是我的矛,祝福是我的盾,有了它们,我会排除万难,走在路上、人生的路!

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篇1:成长道路上,我学会了坚强

全文共 760 字

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在不断不断地成长,也学会了更多的知识。我原本是一个软弱的小女孩,已经成为如今坚强勇敢的大姑娘了。时间真的会让人改变。我在成长中,终于学会了坚强。

在我刚刚踏入中学大门的时候,面对这个一无所知的世界。一时,真的适应不过来。中学的学习生活真的很紧张。我跟不上老师和同学们学习的节奏。我不断地告诉自己这是正常的。刚刚进入中学或许就是这样。可是,我一次又一次地失败,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一个小乌龟开始缩进了自己的背壳。甚至有的时候,自己一个人躲在墙角偷偷的哭泣。

看着同学们的学习生活是那么的轻松而又自在,再瞧瞧自己一副垂头丧气的脸色。我好像站在黑暗而他们却站在光明。这是两个完全不同的世界。在光明中,太阳照射下来,充满了生机勃勃。而在黑暗中,只能与微弱的月光与星光相伴。

回到家里,面对饭桌上热气腾腾的饭菜。我依旧没有食欲。晚上睡觉也常常做一些噩梦。我终于,我终于再也受不了这如此万痛般,没有快乐的生活了。我决定我一定要走出阴影,面对那明日高高升起的太阳。

我开始鼓起了勇气地向爸爸倾诉自己的苦难。倾诉中,我哭得是那么般痛苦。我觉得自己的困难是那么的大。爸爸后来亲切地告诉我,人活着,一定会遇到许多的困难,不能因为克服不了而失去了自己,失去了自己的快乐。你应该试图去解决,要坚强。

也是在那一次的倾诉中,我又重新穿过了黑暗,看到了黎明的太阳。我兴奋极了。接下来的生活将是那么的快乐、轻松、自在。我喜欢这种感觉,喜欢这种无忧无虑、充满阳光的感觉。也许这就是我所希望的。

翌日清晨,我成为了一个坚强的大姑娘了。我为此感到高兴。回想起到吃我频频诉苦、那种痛彻肺腑的感觉。我觉得坚强其实没有那么的困难。

成长中,我学会了坚强。现在,这个全新的我面对中学的学习生活觉得那么的精彩、丰富多彩。

成长让我坚强,让我重新见到了那七彩的光明。

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篇2:在我成长的道路上作文700字

全文共 675 字

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在一个人成长的过程中,会经历许许多多的事情,有好事也有坏事,正是这些经历过的事情,让我们一天天长大,一天天成熟。我在三年级的时候得了一次肺炎。现在回想起来,这个过程还让我记忆犹新。因为它使我得到了教训,教会了我一个深刻的道理。

住院的前几天晚上,我只是猛烈的咳嗽,我也就没把他当回事,依然在写老师留的作业,只是洗澡后吃了一点止咳药,就睡觉了。可是咳嗽不但没有止住,却越来越厉害了。我开始觉得胸部越来越痛,不得与去了海淀医院,那里的大夫说只是扁桃体发炎,吃点药就行了。我觉得事情没这么简单,可是现在也只能听大夫的了。吃完一个疗程以后,疼痛不但没有减轻,反而加重了。而且我的体温也越来越高,开始不停的发烧,妈妈只好带我去了儿童医院。医生说要拍片子,我们来到放射科,拍完片子,医生说:最近有什么不舒服的地方吗?这时我心里有一种不祥的预感。

嗯,有我说到。哪里,我觉得胸痛。我心想医生叔叔问这些干什么,这时叔叔说:你可能得了肺炎,需要住院,这住院的时间嘛,就不好说了。那时候正好是流感流行期间,医院不允许家长陪护,爸爸妈妈只能陪我一会儿。他们都很不放心,可是我逐渐学会了自己照顾自己,和小朋友相处的也很好。我们每天在一起看电视、玩游戏,过的也挺好的,但是我还是很想爸爸妈妈。

经过了一个多月的治疗,我终于出院了。出院以后,我发现我的自理能力变强了,不用什么事都要大人帮忙了。但是,经过这次住院,我的功课落下了不少。但是我也懂得了一个深刻的道理:中国有句古话叫失之毫厘谬以千里。如果不是我当时硬撑着,不去医院检查。也就不会因为,本来很小的一个事件,酿成这么大的祸害。

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篇3:在我成长的道路上作文200字

全文共 353 字

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在我成长道路上经历了许多风风雨雨,许多磨难挫折,也有许多酸甜苦辣。

记得二年级下册的寒假。

那天上午,妈妈打电话问我作业做完没有,我在电话里说:“我作业已经做完了,您放心去上班吧!”没想到妈妈回家想换一双鞋子再去上班。当妈妈的脚步声慢慢地靠近家门的时候,我一下子慌了神,想:妈妈不是说她去上班了吗?怎么还回来了?当妈妈开门时,我心里就像有一块石头一样掉在空中,总是坐立不安。当妈妈到家时,看见桌子上还摆着文具盒、字典和作业。妈妈显得非常生气。

但是,妈妈并没有对我大骂,而是对我说:“儿子,你这次骗了妈妈不重要,只要你改正了就是好孩子。但如果你一而再,再而三的撒谎骗人的话,将来,那你不是就要骗同学,然后骗老师,再骗警察,再着骗社会?”听了妈妈这番话,我不知有多后悔,不知有多惭愧。我下定决心要改掉撒谎的习惯。

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篇4:国学伴我成长初二作文

全文共 720 字

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中华文化源远流长,华夏文明博大精深。回首历史的长河,不可磨灭的是传承千年的国学文化。

国学文化,如林间清风般唤醒人的善念;国学文化,似山涧泉水般不断滋润着我们的心田。国学就像一杯香茗,淡雅幽香,茶要品,才能解其香;国学要读,读才能释其义。

上小学时,我是个“慢性子”,每次做作业不紧不慢的,甚至边写边玩。妈妈的唠叨声和爸爸的责怪声不绝于耳,但是我每次都“左耳进,右耳出”。在一次暑假时,爸爸给我买了一本《论语》,其中有句话:“学而不思则罔,思而不学则殆”,这句话深深地触动了我。它告诉我学习固然重要,但是如果没有思考,仅靠认真,学习很难有很大进步;只思考却不认真,效果更差。只有将思考与学习结合起来,才能取得好成绩。这句话会在我写作业偷懒是为我敲响警钟,它陪伴着我成长

每个人都会有叛逆的时候,我也不例外。十岁时我经常对父母乱发脾气,于是,爸爸买了本《弟子规》给我读。当我读到“父母呼,勿应缓;父母命,勿行懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”这几句话带给我极大的影响,从那以后,我会帮父母做力所能及的家务,再也没有对父母发脾气。

《三字经》中说“玉不琢不成器,人不学不知义”也告诉我们好的玉不去打磨,不雕琢,不会成为上好的玉器,更何况人呢?人如果不学习,不收到教育,怎么会知道大义呢?学习会让人变得有涵养,更懂得尊重人和受人尊重。

国学是先人用智慧总结的经典,那是对人生的品读。那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,有生命的真谛,这些都是中华民族的骄傲。国学把我们带到了一个崭新的世界,教我们修身养性,分清善恶,明辨是非。国学,需要我们用一辈子去体会,而国学中的精华,值得我们品读一辈子。

国学将会陪伴我们成长,带领我们领略人生。品读国学,就是在品读人生。

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篇5:成长的道路作文300字

全文共 481 字

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在我成长道路上作文

在我成长的道路上东江源小学四《1》尧铖 每个人的成长道路都是一样的,都有快乐、悲伤、幸福、憧憬,但是,每一个人的亲身经历却不同,接下来,我将向你们讲述我最惊险的一件事。星期天,我和妈妈、外婆一起逛街,我们蹦蹦哒哒地来到超市,望着满柜琳琅满目的商品,立刻措手不及地东看看、西看看,东摸摸、西拿拿,最后,终于是满载而归。回家时我们说说笑笑,特别是来到了绿化带后面时,更是放松了戒备,就在那一瞬间,我脚一滑,双手不停地挥舞,另一只脚不由自主地想寻找什么东西来支撑起我那失去平衡的身体,但是天不顺人愿,于是我“啊!”的一声,掉入了一个一扇窗户那么大的下水道里,但是幸亏我聪明,双手“啪”地扒在了周围的石面上,一只脚掂在下面的一块馒头大的石头上,而另一只脚腾空,呈金鸡独立之势,下水道的气味真难闻!我瞄了一眼,原来下面都有买没吃完的方便面之类的。外婆她们见势,立刻慌里慌张地伸手要把我拉上来,但是总拉也拉不上来,我心里真是哑巴吃黄连——有苦说不出,终于,她们把我拉了上来,我轻松地吸了一口气。这件事虽然已经过去了很久,但任然提醒着我——做事一定要小心!

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篇6:在我成长的道路上

全文共 545 字

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在我成长的路上,有开心的.伤悲的.苦涩的……事,如同天上的星星永远数不尽,瞧!那颗又大又亮的星星,我摘下来给你看看。

那是发生在五年前的事啦!那是,妈妈带我去广州看望阿姨,在车上,妈妈对我说:“乖孩子,很快你就生日啦,我送你一份礼物,好吗?”我天真烂漫的脸上夫妻了一丝微笑。一眨眼,就到达广州了。妈妈对我说:“这里人生地不熟,要紧紧拉住我的手,小心走散啦!”我听从妈妈的话紧紧拉住妈妈的手。

妈妈带我走进了一家商店,买了一篮水果和一件连衣裙。到了中午,我们走进了一家饭馆,点了碗粥,在这时,一个黑大汉端着碗来到我们的桌子前坐下了,这句话只见他穿着一件黑色的衣服,上面还有油漆,我生怕闻到油漆味,连忙屏住呼吸。我们走出饭馆,妈妈说:“孩子,一会儿我们去阿姨家,你拿住你的衣服了吗?”我摇摇头说:“落在饭馆了。”妈妈没有教训我,只是快步走回饭馆,只见那个袋子不见了,那个黑大汉也不见了,他那碗里还有半碗粥,我狠狠地说:“一定是那个黑大汉偷了。”我们闷闷不乐地走出饭馆,在人群中那个黑大汉似乎在找什么人似地,他看见了我们,快步地向我们走过来说:“同志,你的东西我真怕不见了你们。”说完他的脸上露出的笑,我心想:我误会他了。

从这件事中,我明白了:会发光的东西不一定是金子,不会发光的东西不一定不是金子。

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篇7:在失败中成长初二作文600字

全文共 627 字

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人不可能永远都是成功者,人也不可能永远都是失败者。面对失败,我们要从中吸取教训,为下一次成功打下基础,在积累经验中不断成长

要明白失败算不了什么,应该当成是吸取人生经验的一课。这种情况之下,我们不应只是抱着消极的态度面对。人生遇到挫折比得到成功更能磨练出坚强个性。失败迫使我们自我反省,以免重蹈覆辙。如果人生路上没摔过跤,我们会自视过高,自以为是,最后更可能会一败涂地。要知道,人总有一天会犯错误,你应视障碍为人生的绊脚古籍,更应该把它视为重新起跑的助跑器。

失败后,只懂得归咎自己运气不好的失败者才是真正的失败,这样不思进取于事无补,已经失去的永远也追不回来,往事已矣,应一心一意把它抛在脑后,努力向前,开创美好明天。

失败乃成功之母,它可以激励人们去努力,去探索。如果失败指出了成功的方向,我们甚至可将其视为成功。正如一位作家说的那样:“我最近修改了一些名言,其中之一便是将‘一右成功,事事顺利’改为‘一事成功,事事失败’,因为我们从成功中学不到任何东西。惟一给我们以教益的便是失败。成功仅仅坚定我们的信念。”作文

失败并不意味着我们是失败者,它只意味着我们尚未取得成功;失败并不意味着我们愚味,它只意味着我们的智慧有待提高;失败并不意味着我们应该退却,它只意味着我们要有更顽强的毅力。

在失败中,我们得到了很多教训,积累了许多经验,让我们更明确成功的方向。在无数失败中,我们的智慧得到了提高,见识也增广了。让我们不再畏惧失败,从容面对。这时我们在不断成长。

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篇8:错误让我们更加坚强初二作文_成长作文400字

全文共 338 字

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错误,是每个人都会经历的,也是必然要经历的,如没有指南针的船,怎会不走错方向?

错误的开始,错误的过程,错误的结果,都是未知的,对一件事做出了选择,必然也伴随着错误的开始,被事实覆盖了表面,人们的估计,往往会有出错的时候。犯错并不可怕,怕的是一错在错,错,已是罪,错而不改,即是莫大的罪过,便无缘与成功接头。苦海无涯,回头是岸,在与自己。

自己的决定便关系着成功与否,或许自己没有办法,决定自己的命运,但自己有办法改变自己的命运。

错误导致的失败过后,我们会发现天空依然是晴朗的,小鸟依然在枝头歌唱,太阳依然不改明媚的炫耀,一切还是那样的美好。

总结教训,重新来过,只当教训,过后,好好努力。一切还不晚,让教训与经验充实自己。

只因错误,让我们更坚强

只因错误,让我们更充实!

感谢错误!

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篇9:在我成长的道路上作文800字

全文共 1066 字

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每个人的成长道路都不是一帆风顺的,总要经历很多的磨难,在成长的道路上,也会有很多产生重要影响的人或事物。而在我成长的道路上,我觉得对我影响最大的事物就是书籍。

小时候,我并不是特别喜欢读书,每次都是妈妈督促着我去看书,当我心情好时,就看几眼,偶尔心情不好,就干脆坐在床上对着书架发呆,一点也没有要看的意思。

在我上小学一年级的时候,有一次留了读书的作业,那天天气很好,当妈妈提出要看书时,我就不乐意了。“刚写完数学作业,能不能出去玩一会呀?”妈妈可不同意我的说法,“我认为读书是快乐的,读书能给人放松。”我再三地请求妈妈,“再说了,今天天气这么好,我玩一会再看书也不迟呀!”妈妈听了这话,突然板起了面孔,我知道没有商量的余地了,只好拖着沉重的脚步回了书房。可是,等妈妈一走,我又不想看书了,只是坐在床上发呆,正巧妈妈要回房间拿她的笔记本电脑工作,见我还没开始读书,一下子就火了:“这么长时间了,你怎么一个字也没看?!真是白白浪费时间。”我悻悻地说:“我也知道读书的好处,可我怎么也看不进去。”妈妈沉默了一会,在我身边坐了下来,语重心长地对我说:“每一个人不可能天生就爱读书,都是慢慢地去适应,慢慢地爱上读书的。你如果静下心来,认真地每天哪怕只看十分钟,我相信你都会找到看书的乐趣。你不是喜欢听故事吗?你为什么不换一种方式,看故事呢?”

我听了妈妈的话,这才顿时醒悟过来,拿起一本书,认真地看起来。每当我不想看时,我就在心里想起妈妈的话,就继续坚持看下去。慢慢地我迷上了读书,完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里,我陪着卖火柴的小女孩儿在冰天雪地里乞讨,感受她的寒冷,为她的悲惨遭遇伤心不已;我跟随在孙悟空的左右,和他一起识破变化多端的妖魔鬼怪;我走进天真可爱的小红帽的童话世界里,与伐木工人一起想办法打败了大灰狼;我与丁丁、阿道克船长和向日葵教授一起逃脱了太阳神的控制,并解开了水晶球的秘密……

三年级的暑假,妈妈给我买回了一套《哈利波特》,刚打开第一页,我就不可救药地迷上了这套书。这套书不仅故事情节很精彩,而且书中的文笔非常优美。哈利波特如果没有朋友的帮助,就不可能打败伏地魔,让我深深地认识到了友谊的重要性。而哈利波特身上勇敢、坚强、虚心听取别人建议的品质,更帮助了他成功,让我由衷地佩服。我明白了一个人要想成功,必须接受别人的帮助,坚持自己的理念。

等到长大一些,我又喜欢上了关于历史方面的书籍,那些经典的历史故事,更是给我打开了一片无限广阔的新天地。在我未来的成长道路上,我将会涉猎更多领域的书籍,学习更多的知识。书籍将永远伴随我成长!

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篇10:在我成长的道路上

全文共 1076 字

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成长,就是一条无始无终的大道。在这条道路的前方,或许是黑暗的,此时,是否有人为你送来一盏明亮的灯呢?

我从小就害怕去体验或尝试一些新奇的事物。然而,经过那一次之后,我变了,变得跟以前不一样了,完全不一样了,变得有胆量了。

我暑假时到美国看望妈妈,也当然就少不了和妈妈一起去玩儿。这一天,我们出发了,连夜开车前往“六面旗”乐园。我困了,在车上睡了一觉。当我一觉醒来时,我们已经到了“六面旗”停车场。从车窗望去,到处都是一些形色不一的游乐设施!高耸入云!好多惊险的游乐设施我从未见过。买过门票,我们就进入了“六面旗”。我因为害怕去体验那些新奇的东西,所以一直在玩那些以前早已老掉牙,没有任何意义的设施。妈妈看在眼里,疼在心里:“哎呀,这些游乐设施完全没有任何意义,那些小孩子玩儿的,他还玩儿!”过了一会儿,我也发现坐我坐的这种设施的除我以外,大都是“幼儿园”里的小孩子!我渐渐开始有了愧色……

我和妈妈又继续前进了。一路上,许多游乐设施都没有引起我们的注意,唯独这一件。

我们走啊走,走啊走,终于找到了一件与众不同的“宝贝”!绿色的钢架下面托起了一些“座位”,当人们坐上去之后,“旅程”就开始了。“座位”开始慢慢地向后移动到一根竖着的钢轨面前,停了下来。一秒,两秒……突然,“座位”加快了速度,猛地沿着钢轨上升,使你整个人倒着!假如你穿着拖鞋,那可就要倒大霉喽!这个设施原来叫“幻觉”。

我妈妈看见了,想借此机会来教育我:“嵩嵩,我们去坐这个好吗?”“不行,绝对不行!我……我,我怕!”我连忙摇头。“男子汉怎么能这样呢?连个女生都不如!”“可是,”我再一次哀求道,“我真的害怕……”我的话还没说完,妈妈就叫道:“不行就是不行!”于是她不管三七二十一地买了两张票,把我拽进了大排长龙的队伍中。

我哭啊哭,闹啊闹,想从队伍中冲出去,可没能得逞!哎,任命吧!

坐上“座位”,我的心便早已跳到旁边的水池里啦!我的两眼闭得比“天衣”还要紧!连风都吹不进去!

“旅程”开始了!我两只手紧紧地抓住两边的把柄,汗都抓出来了!“座位”开始慢慢地向后移动,突然停住了。我知道,惊险将要来临了,不禁大叫:“啊……啊……救命啊……”终于,“座位”猛地冲了上去!风,吹得我头发一根根地往后竖立着!我整个身体感觉轻飘飘的!感觉如果用成都话来形容,那就是“爽”!在那一刻,我感受到了以前从未感受过的快乐!

正如我妈妈教育我的那样:如果你不去体验或尝试一些新的事物,你是永远品尝不到它所能带给你的快乐的。

现在的我,已经不一样了,爱去体验一些新鲜的事物了,当然也感受到了快乐!这,正是我成长道路上的一大进步!

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篇11:成长的道路就在脚下作文800字

全文共 848 字

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当日子成为旧照片,当旧照片成为回忆,我们成了背对背行走路人,沿着不同的方向,固执地一步一步远离,没有雅典,没有罗马,再也没有回去的一路。――题记

好久没翻开那本相册,看着那些一个个充满稚气的脸庞,真的是可以组成一组组表情包了,不信?你看,有的笑,有的哭;有的霸气,有的清秀;有的严肃,有的好像在开玩笑。不管他们的表情如何,长相如何?我只知道那是我成长路上心情最复杂的一天。

记得,离毕业还有一段时间,班上就有许多同学在星期六、星期天的时候约出来到学校里拍几张照片,当做回忆照。那时,我们也就是随便照照:男生女生在一起照几张,还有几个关系好的女生凑在一块摆着各种各样的手势,拍上几张“美颜”照片。“唉,你看看你好衰呀。”“呀我的脸怎么这么大,重拍,重拍!……”“啊,对了,还有这儿,快,快来。”“要不我们毕业那天留下点“光辉成就”吧。”“好呀好呀,不如等到毕业那天考试,我们就交白卷吧,不过时间还长,现在我们先玩一会儿吧。”可是,当时谁又会想到时间会过得这么快,离别会这么悲伤。

不知为何,夏天的风呼呼的刮着,天气突然之间下降,毕业的那天也来了,“快来呀,快来呀,拍集体照了!”“我要站在老师的身边,站在老师的身边。”“好啦,好啦。我数一,二,三,你们喊茄子。””一,二,三!”“茄子!”咔的一声,照片将往事定格,看着老师那眼角里的泪水划过自己脸庞,我的心被一种东西敲打了一下,有一种莫名的情绪在蔓延。渐渐地染红了我的眼眸,为什么这条成长的路上会有分离?难道不能沿着小小的成长之路一直走下去吗?

而如今,当我再次走在这校园的路上,我渐渐的想明白了许多,时光一去不复返,不可能再次倒退,分离是每个人成长道路里必须越过的一条分岔路。我们应当用良好的心态去想:分离留下的也不单单只有悲伤,还有满满的回忆与对未来的憧憬。

成长的道路上,我们要做时间的主宰者。路,就在我们的脚下,让我们把握时机,勇于拼搏,把属于自己的成长之路印在心里,踩在脚下,一步一步向着未来出发,扬帆起航!

风儿跟我道了别,我的成长之路还在继续……

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篇12:在我成长的道路上作文400字

全文共 649 字

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任何人的成长道路都不是一帆风顺的,总会遇到些困难、坎坷、挫折……。在困难面前,我们只有两条道路——勇敢面对或退缩,我的成长道路也是如此。

在我三岁时,妈妈送我去了市里的一所较好的幼儿园,在幼儿园里,我听老师的话,爱回答问题,还喜欢帮助小朋友,老师每天都表扬我,我生活的很愉快。

在我六岁那年,开始了我的音乐生活——拉小提琴,刚开始学的那段时间,因为好奇,所以每天晚上我都要拉上一个小时,每当星期五下午放学,我都要去爱乐琴行学小提琴,教小提琴的老师总是让我拉一些学过的曲子给他听,说是复习旧知识。每次我拉琴时,老师总会挑出一些毛病来批评我(我那时就是这样认为的),不是说我托琴的姿势不正确,就是批评我的节拍太快。我听了老师的批评后很不高兴,我长这么大还从来没有受到过如此严厉的批评呢。渐渐地,我拉琴的积极性就不像以前那么高了,而且觉得拉小提琴单调无味。于是,我对妈妈说:“我不想学小提琴了,老师总是批评我,真没意思。”妈妈语重心长的对我说:“你以前听到的表扬太多了,生活不能只有鲜花和掌声,有点挫折是正常的。这只是你成长道路上的一点小挫折,你就想退缩吗?以后的路还很长,看你怎么去面对。”我觉得妈妈的话很有道理,我要勇敢的去面对困难,况且,老师批评我是为了让我改正缺点,取得更大的进步。于是,我又重新拾起小提琴,每天坚持刻苦练习,改正老师给我提出的不足之处,经过我不懈的努力,终于取得了好成绩——拿到了小提琴三级证书。

从此以后我明白了,成长道路上随时都可能有困难和挫折,只要我们勇敢的去面对,就能战胜它!

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篇13:在成长的道路上

全文共 554 字

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一路欢笑,一路悲伤,我们走在成长道路上,体会无限的感动与意外的悲伤,构成五彩缤纷的世界,我们尽情畅想。

童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的话引得大人开怀大笑,那时我们是天真纯洁的,无忧无虑的。至今仍然记得,童年的风筝脱了线,自己哇哇的大哭起来的样子,依偎在母亲的怀里撒娇,让妈妈为我买自己想要的东西,一切的一切都被尘封在记忆中。是我最美好真实的写照。

我上小学了,我也开始有了自尊心,懂得自己应该出人头地。于是我开始了自己努力学习的生涯,开始了与别人的竞争。我的生活完全被学习所占有了,一切情趣都随着成绩的好坏而变化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,与她为伴,共同分享生活中、学习中的喜怒哀乐,并肩作战的感觉好,不再孤独,不再寂寞。

青少年的生活似乎多了些烦恼,竞争也更加激烈了些。时常因为与父母的关系不好而伤心,因为成绩的下降而悔恨,更多的是成长的烦恼,整天都要与“青春痘”对抗。这些变化,激起了我向前的心,我要奋力拼搏,别人做到的我一定能做到。那灯火下的笔在飞快的移动,头在一次次晃动,但我仍然继续努力。终于,我迎来了自己的胜利。

走在沙滩上,身后留下一个个脚印,走在成长的道路上,回头看看,也会留下一个个坚固而深刻的脚印,承载着成长中的变化和喜怒哀乐,这一切在阳光的照耀下闪闪发亮。

[五篇在成长的道路上作文

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篇14:在我成长的道路上作文800字

全文共 791 字

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成长道路上有喜,有忧;有感动,有嫌恶;有寂寞,有欢乐;有成功的喜悦,有失败的再加油。

在我成长的道路上,有昔日好友的祝福。

曾在我三四年级时,有一个知心朋友。他体态微胖,心地善良,成绩也是不俗。记得当年有一次表演活动,我受邀参加。但我性格内向,被好多人注视是根本承受不起的,更不用说一礼堂的观众了,因此怯场的毛病一直烦恼着我。不出意料,这次表演开始前我就在准备室内心悸不已。这时,一个憨厚的脸蛋朝我探了过来,眯成一条缝的眼睛眨啊眨的,着实吓了我一跳。还没等我反应过来,一句 “加油”令我瞬间温暖放松了许多。定睛一看,正是那位好友。表演时,我将他的祝福埋进心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成长道路上一条载我逆水而行的舟。

在我成长的道路上,有林里群鸟的惊飞。

小区公园内长着一片柏树,春天林内鸟语花香,处处生机勃勃。柏树密而厚的叶子里有星星点点的鸟巢。虽然一棵树内只有少许,但一片林子里也着实有很多了。下午天气微热,我漫步在这柏树林内,聆听鸟儿们的呢喃细语。突然,一个小男孩走了过来,向柏树顶上用力地丢了块石头。顿时,群鸟惊飞,只见它们一股脑地飞向其他树顶,此时刚才那株柏树上已无任何鸟儿了。石头掉落在草丛中,我发现那只是一块很小的石头,不足以伤害到它们所有鸟儿。但它们却全都飞走了,这是一种胆怯吗?也许是,但这更是一种强烈的危机意识和团结的精神。自然界是弱肉强食的,作为一个低阶的生存者,它们不得不有一种危机意识。但更值得赞叹的,是他们不抛弃不放弃的团结精神。一只小鸟被石头惊得飞起,它就会提醒其他鸟可能遇到危险,即使那个小男孩不一定再用石块打鸟了,它也会提醒。它们是无私的,就像一家人一样,它们不会抛弃每一位成员。我顿时被它们打动了,我知道,做人也是这样,要有危机意识。林里群鸟的惊飞,是我成长道路上的一辆火车。

在我成长的道路上,有千千万万有趣的事情,给我带来了深刻的意义。

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篇15:成长的道路作文600字

全文共 632 字

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成长道路上,是充满曲折的;成长的道路上,是充满坎坷的;成长的道路上,是充满艰辛的;成长的道路上,是充满困难的。在不知不觉之中,我们已经度过了长达六年的小学的时光,而进入了一个新的学习环境——初中。

到了初中以后,再也没有小学那样轻松。科目在增加,学习压力在变重,从只有四门的语、数、英、科,到了现在的语、数、英、政治、历史、地理。从小学的慢节奏生活,到了现在的快节奏生活。都经历了很大的变化,但是在这种环境中,我们依然要好好学习,“逆水行舟,不进则退。”说的就是这个道理。

还记得第一次月考,由于我认真复习,得了110分,有的同学很羡慕,而我也很骄傲,这使我的虚荣心暴增,以至于后来上课没好好听,我心想:这些题也太简单了吧!老师不讲我都会。而在这次月考后不久又迎来了一个期中考试,在考试前同学们都一丝不苟的复习,只有我不以为然。当期中考试的卷子发下来时,我傻眼了,因为出的题目我都不会,我最后也只得了80分。这大概就是上课不听的结果吧,也算是给我的一个惩罚吧!

如今又过了一年,我们大家都又长大了一岁,在成长的路上,我们是否应该更加努力?向着自己所定下的目标更加勇往直前的奋斗呢?对!又过了一年,我们要向着伟大的目标更加努力,更加勇往直前的奋斗,这样才能取得成功。

在成长的路上,就如同“逆水行舟,不进则退”,到了初中后我们应更努力地学习,在成长的道路上,会遇到许许多多的困难,但是无论是什么困难,都要相信自己能战胜它。只有这样我们才能在成长道路上走得更长,更稳,更远。

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篇16:成长的道路作文300字

全文共 487 字

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有的人成长道路上布满了鲜花与掌声,有的人成长的道路上布满了艰难与曲折,下面让我讲讲我的成长道路吧!在我五岁的时候,我最亲爱的奶奶过世了,奶奶生前最疼爱我,我无法爱排除自己的忧伤,幼小的我跑到一个偏僻的地方,自己一个人躲在那里痛哭。此时此刻的.我已经在坑坑洼洼的道路上摔倒了,后来的一段时间我用功看书,把对奶奶的思念化为学习的动力,这样减轻了我的痛苦,我的知识也增长了很多。在我上一年级的时候,一天晚上,姐姐让我数她的心脏一分钟跳几下,她数我的心脏一分钟跳几下,我们就这样做着游戏,我说:“谁心跳得快,算谁赢。1、2、3、4……“我心一分钟跳150下,哈哈,我赢了。”我高兴得大喊,在一旁的爸爸妈妈听见了,脸色忽的变了,他们又一次认真地帮我数了一下心跳,他们苍白的脸让我隐隐觉得事情有些不妙,那一夜,我在半睡半醒中,听到爸爸妈妈一直在谈论我的心脏,他们的唉声叹气进入了我的梦境。爸爸第二天便带我去医院检查,医生说我患有先天性心脏病,不让我跑跳,做剧烈的运动,我又一次在成长的道路上摔倒。我的人生到路上充满了艰难与曲折,在以后的成长道路中,不管路怎样难走,我都要勇敢地走下去。

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篇17:我在成长的道路上小学作文

全文共 615 字

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画画,是我的特长,也是我的爱好。小小的笔在洁白如雪的画纸上龙飞凤舞,千丝万缕的线:直线、折线、曲线,交错相连,绣出了一张美丽的彩画。我那灵巧的创造美的手是谁造出?那就是我亲爱的爸爸,他就是发明者!

或许我以前的手很笨拙吧!连简简单单的树木都被我折腾成了个阴险丑陋的老妖精。我苦恼,我烦躁,我失落,我像渴望回归祖国的爱国华侨一样渴望,渴望有一天,我的彩笔下,栩栩如生的世间万物会诞生!我准备放弃了,眼前茫无边际的绝望让我留下了悲痛的泪水。这时,重要人物——我亲爱的爸爸,在我黑暗的心中点燃了希望之光!

“儿子,成功是失败之母,失败并不可怕,可怕地是人因为失败而没有了自信心。努力吧,一定能成功的!”这句话好像一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的幼小的心灵:这句话是失魂落魄的我重新站起,有了一颗不可抗拒的自信心! 从那一刻开始,我就一直在坚持不懈地努力着...... 晚上,工作回到家的爸爸终于可以轻松了。但是,他拒绝了自己悠闲的晚上,用来教我画画。他那温暖的大手,握着我幼嫩的小手,一步一步慢慢地一笔一画,画出秀丽的壮美山色:画出可爱的生灵动物:画出巍峨雄伟的高楼大厦......大手握着小手,流露出爸爸的认真与耐心,在爸爸的精心指导下,我这灵巧的手儿终于辉耀出炫目的艺术之光。 在我成长的人生大道上,坎坎坷坷、磕磕碰碰,数不胜数的失败。但是,我想告诉你:失败并不可怕,可怕的是人因失败而没有了自信心!

[我在成长的道路小学作文

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篇18:国学伴我成长初二作文

全文共 866 字

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国学,不仅仅是自然国学,不仅仅是生命国学,也不仅仅是家庭国家,不仅仅是公益文学。国家更是一种起源于原始太初而传承于历史现实的正在继续的中正文明。和谐文化是中华民族核心的价值理念和追求,是数千万年来中国人思维方式、行为方式、生活方式和生产方式的高度总结,是中华母亲的乳汁,是中华儿女的血脉、精神和灵魂,是中国人信仰的天空和大地。

国学如茶,需要用时间慢慢去品。国学的精华,倾其一生,领略的,也不过是冰山一角。

《论语》教会我做人。孔子教会我要以德行和规范为重:子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”在当今社会主义的社会中,这也是一大敏感问题。众多资本企业家,在创业初期进行资本原始积累时,很多都是通过投机取巧的方式获得。德行与产业、规范与利润在一定程度上还是存在着冲突的。鱼和熊掌不可兼得!但,如何取舍,便是君子与小人的差别。孔子还教会我谨慎:子曰:“君子欲讷于言,而敏于行。”俗话说,祸从口出,言多必失。人在言语上应该严谨,不应图一时口舌之快,而要经过深思熟虑后再发表自己的观点和言论。孔子还教会我自信:子曰:“君子坦荡荡,小人长戚戚。”修养有成者,不论穷达顺逆,都会因为走在人生正途上而充满自信与喜悦。无志之人,即便富贵,也会患得患失,更何况处于困境时?

《礼记》教会我处事。“敖不可长,欲不可从,志不可满,乐不可极。”教会我克制骄傲不可滋长,欲望不可放纵,意志不可自满,欢乐不可以走向极端。“临财毋苟得,临难毋苟免。”教会我要有责任,遇见财物,不要随意占有;遇到危难,不要随意逃避。“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。”教会我礼仪,得到恩惠而不予报答,不合乎礼的要求;得到报答而不予恩惠,也不合乎礼的要求。

《孝经》教会我行孝。孝顺父母是我们中华民族的传统美德。“孝”是一切德行的根本,也是教化产生的根源。正所谓“身体发肤,受之父母。不敢毁伤,孝之始也。立身行道,扬名于后世,以显父母,孝之终也。夫孝,始于事亲,中与事君,终于立身。”我们又岂能不孝敬父母?

国学文化,源远流长。国学经典更如良师益友,陪伴我成长

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篇19:在我成长的道路上作文1000字

全文共 1127 字

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皖南好,最忆是徽州。夜色朦胧的新安江上,一叶古老的舟船顺着千百年的记忆,漂流进我的眼眸,笔尖多了几分醉意。

你是我的家乡,在我的记忆里,你是绿荫映处随处可见的前朝古迹,是静静的月色中的红尘一隅,是一方方倾诉岁月沧桑的斑驳石碑。你用千百年铸就的迷人的风骨,赋予了一代代徽州人别样的气质与内涵。我传承祖辈对故土的依恋,将怀着对你无比敬仰的心情,再拥抱着你,再倾听你的呼吸。

若说胡同是老北京的格调,那么那一条条窄窄的小巷是徽州人永远的记忆。巷子很窄,顶多容两人并行,对于自古以来“八分半山一分水半分农田和庄园”的徽州来说,可容不下什么太大的建筑,太宽的街衢,但这条条巷子却组成一张交错的大网连接人与人之间的距离。我踩着前人的步子,走到物是人非里寻找熟悉的风景。

下雨了,去一户门前暂避,说实在的,雨天身处在这粉墙黛瓦马头墙的百年建筑群里,是一种视觉和心灵的别样享受,周围景色就好像是哪位国画大师持一支墨笔,借天边如酥小雨,作一副水墨丹青。

雨把巷子变得朦胧,雨打在瓦上,漆黑的屋瓦荡漾着流光,黑而温柔,灰而亲切,勾起你对梦的幻想,一股股细流沿着瓦槽屋檐潺潺而下,汇入那“四水归堂”的天井,对于贯彻“肥水不流外人田”思想的徽州人而言,这可不仅仅是雨,而是“金子,银子”,那堂前的一池碧水可是积了不少财源。

接下一滴雨珠,捧在手中,看他倒映着周围的风景,给小巷多了真实,给徽州多了真实,告诉世人你不是在梦中无法到达的海市蜃楼,“一生痴绝处,无梦到徽州”,她美在人间,就在地上,我靠在墙上,恋那雨意,爱那迷离的情调,雨敲击这个世界的声音如同一支古老的

音乐,庆幸的是她属于小巷,属于徽州,她把我悄悄带出了这个了这个时空。

一只不知名的鸟儿憩息在陌生的窗口,那里曾经埋葬了多少年华,多少思念,多少徽州女子的期盼,牌坊下的徽州女人,倚在窗头,手上绣着万千情丝,目光迷失小巷在小巷的朦胧拐角,他们抒写“过尽千帆皆不是”的悲凉,柔弱的肩膀撑起所谓的架,却可能最终换来的只有红颜易老,黄土一抔的感伤。青砖石板下,埋藏了多少闯荡起伏的艰辛;新安江水中,流入着多少背井离乡的泪水;崎岖道路上,又遗留了多少次驻足回望的留恋,转眼就是一生,转身就是一世。耳畔仿佛飘过徽语唱的哀怨歌谣:“前世不修,生在徽州,十三四岁,往外一丢……”但就是这群徽州的男人女人铸就了徽商曾经数百年的辉煌!

从春雨绵绵到秋雨潇潇,看着渔梁坝中泛起的层层涟漪,仿佛在光阴的皱纹里,枕着你温柔的臂弯,像仙人一样悠闲的睡去。

我愿籍春风寄语,我想借流水传情,我愿挑起你的再度辉煌,虽然有可能只是微不足道的一份子,但是我心甘情愿用我的身躯承受这负荷,报答你的养育,就算我以后也许会走到很远的地方,但我最终会回来,在你的怀中慢慢沉睡。

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篇20:有关成长的孤独初二

全文共 662 字

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长大以后,曾经的朋友都走散,我们只能向前奔跑,越孤单,越害怕得到或失去。是否,在我的世界里有一盏灯,陪伴着我?——题记

在这个初一(一)班的大家庭里,我总是努力地强迫自己去适应着。我总会莫名想起那时上小学的时候,那时的感动、幸福快乐,虽然也夹杂了一些不和谐的音符。

初一的我,是惆怅、孤立无援的。也许是好面子,也许是真忌讳这种行为!我与一个挺要好的女孩发生的一件事,这件事挥之不去,像扎根一样在我的脑海。

六年级时,一个下午,我正在埋头做作业,一束水花溅在了我的眼睛和书本上。我当时真心地不高兴,原来是她在跟别人疯时挤水挤到了我身上。我连忙把水瓶抢过来说:“还一下,我还一下。”她同意了,我拿过来一挤,可是水瓶偏偏跟我作对,喷出了“烟雾”,我又重新挤了一下,这才喷出水来。谁料她生气了,一下子朝我打来,我们两个瞬间就扭打在一起。她人比我高,将我脖子勒住,我边反抗边用手抓住她的肩膀,就这样僵持了下去。这时,上课的铃声响起,我想就算了,以后还在一个集体里,不必要把关系弄得太尴尬,于是我力气用小了一点,可她却更用力了,我被激怒了,又和她打了起来。老师终于来了,把我们分开,这件事就这样不欢而散。

现在我在陡岗读书,她去孝感了。有时,我会想起她,想跟她说声对不起。可已经没有机会了,我没有了任何她的联系方式。时光匆匆,我不再是那个脾气暴躁、做事不考虑后果的小孩了。是她在我的成长过程里点亮了成熟这条路的灯,使我不再彷徨失措。可我成长的路,她已不在我的左右,我想这就是所谓的失去吧!

我庆幸,在我成长的路上曾经有你!在我成长的路上不曾孤单。

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