植树节活动目的及意义（合集20篇）

一个周末的早晨，天空下着淅淅沥沥的小雨，爸爸带着我开车来到凤桥梅花洲，来参加一个亲子活动，即“探索情绪的奥秘”。

我们一路沿着指示路牌来到写着“石佛寺东”的大门，把车停好后，走进大门，映入眼帘的是一排简朴的小房屋，古色古香的老街，突然我的目光被道路中间的七个大字吸引了“玄果亲子文创园”。顿时发出一声，“哇喔，今天活动的目的地到了”。

进入大厅，有着浓郁古典气息的大厅，左起第一间放着一个农耕时代的水车，我看到有个把手，然后用手转动它，瞬间转了起来，如果有水的话，就可以带动水流。顺着往里走是一间“画画天地”，一个专门画画的地方，里面有纸、画板、桌椅和各种绘画工具，应有尽有。对面是“积木工坊”，有三面大大的“乐高墙”，专门让我们拼搭大型乐高，可以在墙上拼，也可以在地上拼，特别神奇。最漂亮的是，在两间房中间和在大厅最后面的大楼梯的两侧桌上摆放着各种栩栩如生的石头画，在各种石头、砖上，用丙烯颜料绘画出各种图画，有花、有车、还有各种卡通人物，还有很多有创意的画法，比如在鹅卵石上画足球，在两块鹅卵石分别画出羊的头和身体，再拼起来，还有把砖当成纸，画出令人惊叹的艺术作品。欣赏完这些作品后，浑然感觉是从美术展览馆出来一样！

过了一会儿，参加今天活动的人基本都到齐了，老师开始上课，他说道：“我们上课前先做几个小游戏，体会一下情绪的奥秘。”我们玩的第一个游戏叫“我是大王，你是兵”，心里想这游戏到底是什么，刚开始以为很好玩，很兴奋，最后老师来一句说，实际上就是石头剪刀布，给我当头一棒。游戏规则是两个人面对面，进行石头剪刀布，输的人是兵，胜的人就是大王，兵要跟在大王后面，然后赢的人继续寻找其他小组赢的人再进行PK，输的一方继续跟在赢的人后面，直到最后剩下两组进行决赛。老师宣布游戏开始，我先和爸爸比赛，一局定胜负，我连胜两局，但轮到我和其他小组比赛，但最后都输了，不管是用手还是用脚比赛，也不管是三局两胜制，还是五局三胜制，我都以失败收场，心情一下子跌到极点，看到每次都被别人赢去，心里很不是滋味。但游戏一直继续着，到最后只剩下两组进行决赛的时候到了，此时我的心情无比紧张和激动，希望我所在的这组能赢，比赛已经进入高潮，在大家高呼加油声中，我们小组赢得这次胜利，成了大王。我在欣喜若狂中发现情绪就隐藏在其中，在场的每个人得到胜利后而感到开心，而失败的人感到沮丧，失落，这就是情绪所在。是的，在每一个游戏中能得到有非常多的心情是非常神奇，这就是奥秘之一。

接下来，老师宣布我们进入第二个游戏，游戏的名称叫“急速奔驰”。听到“急速”二字，给我第一感觉是飞速跑步抓人，但经过老师解说后，不是这样的，这个游戏不抓人，是很多人在趣味运动会上经常用到的游戏，就是“翻扑克牌”，规则有点复杂，现场摆放一个凳子，上面按“四五四”分三行摆放从“A到K”13张扑克牌，有字朝下，次序打乱，每组大约12人，按顺序每人分别从距离凳子大约五米处快速跑过去翻牌，如果翻到不是想要的牌，继续翻回去，跑回去换第二个人再翻，翻牌顺序是第一张A，第二张2，依次类推，直到最后一张K，看哪个小组速度最快翻完全部牌。根据游戏规则，我们小组集思广益，商量对策，一个人跑过去翻好牌，如果不是想要的牌，回来告诉第二个人前面是什么牌，这样后面的人就可以避免翻两次的现象，减少错误概率，提高成功率。按照这样的策略，我们小组获得了小组第一名。但在后几轮中，我们中间有人出现差错，名次落后。后来老师对规则进行微调，让每组出一人当书记员，一人做对方监督员，我主动申请要求当书记员，原本以为这样就容易多了，可是结果却相反，因为有个小妹妹报错，然后后面都错，影响速度，这就是考验大家的表达沟通能力。老师在游戏最后问大家一个问题，有没有小组人员因为游戏失败导致埋怨对方？事实上，表面可能没有，但心里肯定有，因为谁谁的失误，我们得了最后一名。

活动进行到快接近尾声，老师一连讲了十个生动形象的故事，且每个故事都有一个关于情绪的道理，也是情绪的奥秘所在，这些道理被称为“十个锦囊”。分享给我们大家，分别为1、我无法改变事实，但是我可以改变心情。2、会生气是本能，不生气是本事。3、生气是拿别人的错误惩罚自己。4、小人争对，贤人争罪。5、只要不是害人的，会拍马屁叫做会做人。6、看人缺点叫收脏，看人优点叫聚灵。7、有效果比有道理更重要。8、主动迈一步，拥抱全世界。9、那又怎样。10、最高的情商是善良。后面还有一个个有趣生动的小视频，小实验，总之，我看的聚精会神，但由于我后面还有急事，就匆匆离场，很遗憾，没有体会到更多知识。但以上十个锦囊，足以教会我以后为人处事的道理。本次亲子活动不枉冒雨参加，太值得了！

通过活动，培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质，形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。关注周边环境，了解我们身边存在哪些环境问题。懂得环境保护的重要，它与我们的健康息息相关。

活动过程：

一、主持人上台揭示主题，队会开始

男：春天来了，大自然向我们展示了她多姿多彩的面貌。

女：是啊!春天，到处是山清水秀、鸟语花香。

合：大自然与我们的生活息息相关，地球与我们的生存紧紧相连同学们，你们可曾记得1998年春夏之交，长江流域那百年不遇的特大洪灾，让数以万计的人无家可归!

女： 2004年春季，北京、内蒙古一带的沙尘暴让全中国人民瞠目结舌!

男： 2003年春夏之交的SARS病毒，让全人类自作自受的恶果。

女：这些都是由于人类不懂得珍惜我们的家园——生存的地球，是地球母亲对人类的惩罚，是人类自作自受的恶果。

男：所以保护地球、保护我们生存的环境就是保护我们人类自己。

女：同学们，你们可曾知道环境保护的重要。

故事内容：有一个村庄，原来山青水秀，生长着大片森林，人们自由自在的生活。后来，人们看见木材可以卖好价钱，于是大量砍伐。后来，这个村庄被黄沙淹没了。

男：是啊!我们生活的环境要靠我们自己来保护，为了多赢得一片绿色的草地、一方蓝色的天空，我们应该保护我们生存的家园。

女：我们都领略过阳光的明媚、月光的温柔、地球的山清水秀。你们可知道?假如地球上的生态遭到破坏，其后果是什么?

(讨论、发言)

男：既然同学们都知道破坏生态的严重性，请问同学们，你们曾看到过哪些破坏环境的现象?(结合当地情况，收集资料、图片展示、讨论、发言，如校园里浪费水电、攀爬树木、乱摘树枝、滥采煤矿、空气污染、噪声污染等各方面的情况)。

女：由于人们肆无忌惮地伤害地球，地球已经像一个千疮百孔的病人，男：请同学们说出心中想象的美好家园，并说给同学们听一听。(随意点名说画的是什么)

合：如果能使每一条小溪都清澈，每一寸土地都肥沃，每一朵花儿都绽放，每一棵树苗都茁壮成长，那么，我们的生活的环境该是何等的漂亮?

男：既然同学们心中的家园这么漂亮，那我们怎样才能建造这么美好的家园呢?

(结合本地本校情况，谈自己在校内、校外应怎么做)

分小组讨论发言：

合：同学们，你们说的都能做到吗?

全班：能!、

合：那请你们从身边的小事做起，保护地球、保护环境，做地球的小主人。

二、全班朗诵《保护自然。》

三、 小品欣赏《保护环境，爱护地球》

男：现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。

女：下面，我们看看由王树垚、邵裕林、胡浩然、吴保睿、徐若然表演的小品——《保护环境，爱护地球》

今天，阳光明媚，晴空万里。至善教育的老师带领我们去参加户外活动，同学们脸上个个洋溢着灿烂的笑容。

我们在笑笑老师的带领下坐上了豪华的大巴车。一路上，司机非常敬业，车子开得很平稳。笑笑老师为我们一路讲解，并为我们拍照留下了美好的瞬间。一路上，窗外的风景非常好，一排排高大的树像威武的解放军守卫着祖国的大地。

大巴车似“神”一样的速度到达了目的地，所有人兴高采烈地来到了活动场地。这时，迎面走来的是一群神采飞扬的红军叔叔，在整理好队伍后便带领我们到蒙古包换上了红军服。当我穿上红军服时，顿时感觉自己就像是一名真正的红军战士，神气十足起来。

接着我们跟随红军叔叔来到了一个宽阔的场所。同学们在领队老师的带领之下跳着红舞，唱着红歌，慷慨激昂的歌声响彻了乡村田野，激荡着人心，仿佛自己已经回到了那个年代。

心心念念的重走长征路，今天终于可以实现这个愿望了。当我走完这段路后，我深刻地体会到了当年红军长征时的艰辛，感受到了他们不怕牺牲，勇往直前，英勇奋战的无畏精神。没有他们的奉献，根本不会有我们今天的幸福生活，所以我们更加要珍惜现在的一切。我下定决心一定要做一名孝顺父母、尊敬老师、努力学习、守信用、爱劳动的好孩子，并用自己的知识来回报社会，为社会尽自己的一份力。

吃过午饭后，我们观看了家长和同学的才艺表演，现场气氛热闹非凡，我们时而捧腹大笑，时而拍手称赞，活动氛围逐渐浓厚。

紧接着我们又进行了拔河比赛、平衡球这两项运动，在这两项运动中让我明白了团结一致的重要性。最后的滑索道渡河更让我懂得了红军利用索道节省时间时的艰辛与危险。

通过参加这次户外活动，不仅增长了我的见识，更让我懂得了红军叔叔们的伟大。我要向他们学习，用知识来回报社会。

今年的元旦是我们小学生活的最后一个元旦，特殊而有意义，让我记忆深刻。学校组织的游园活动让我大开眼界，原来游戏可以这么玩，!

每个班各式各样的创意小游戏使我深深地发自内心地感叹：比蹲在家里玩电脑有趣多了!

在这五花八门的游戏中，我觉得某班的“趣味鱼塘”很有意思，鱼都是同学们自己做的，鱼嘴上用回形针钩住，鱼杆是各种样子的棍子，有粗有细，鱼线上也设有小钩子，使它可以勾住鱼嘴，看上去就十分好玩。这个班人气最旺，队伍排得老长，我怀着满满的好奇心也去排队了。太阳高挂上空，鸟儿在树梢唱歌，树叶随风哗哗作响，真是一个好天气。终于到我了，我走进教室，握起鱼杆，伸伸腿，甩甩手，俯身趴在桌子上，将鱼杆丢入“鱼塘”。做好准备，等待裁判发号施令。“预备，开始!”我听到口令，举起鱼杆勾勾这条，钓钓那条，胡乱提起来，又马上放回去。一分钟时间快到了，我才可怜巴巴两条鱼，别人可都是三、四条了呀!虽然盖了章，可我并不甘心，又排了一次队，这次我很满意，收获了六条鱼，满载而归!最后还有一个“放生”的环节，让我记忆犹新。

除了“趣味鱼塘”，还有我们班的“穿越火线”也很有创意呢!玩家要在系满铃铛的错综复杂的绳子间穿梭，不能碰到绳子的任何地方，如果让上面的铃铛发出声响，就算淘汰了!我估计这是全校最火爆的游戏，我们离开教室前就有一条长长的队伍，现在一个小时过去了，人不但没有少，反而变成了二条队伍。我也排队玩了一次，这绳子纵横交错，我小心翼翼地踩着小碎步前进，不敢抬头，生怕铃铛会响起来，我在密集的线堆中寻找缝隙，好似在夹缝中求生存一般。啊，碰到了，铃声大作，我有些气馁了，单手叉腰，转来转去看别人玩，还指指点点的……

有趣的活动还有好多，由于时间关系，我没有全部玩遍，但今天的游园活动会在我的心里留下童年的美好回忆!

1、使学生充分认识到早恋的危害性，树立正确的恋爱观。

2、正确对待恋爱和中考之间的关系，排除干扰，加倍努力学习。

活动过程：

(班会开始前播放“中考不容我恋爱——九(1)班主题班会”的幻灯片，同时播放歌曲青春纪念册，节目开始则停播音乐)

主持人甲、主持人乙：各位同学，大家晚上好!

主持人甲：今晚让我们共同探讨一下中考与恋爱之间的关系。

主持人乙：九(1)班的主题班会“中考不容我恋爱”现在开始!

主持人甲：随着身体的发育，生理的变化，步入青春期的我们很正常地会对异性产生极大的关注。心中会朦朦胧胧地滋生出对异性的好感或欣赏，这是一种正常的生理现象，那么这些现象表现在我们中学生身上，是怎样的一些现象呢?下面我们就来现场采访一下。

(采访，同学，老师，家长，校领导回答……)

(同时放幻灯片里的问题：

1、哪些现象属于早恋呢?

2、你认为什么是早恋?

主持人乙：对于早恋的看法，大家都谈了许多，其中的一些看法令我们有很大的反思!!下面我们就来看一看事例。

(用幻灯片播两个事例，讨论)

事例一：

这是一个真实的故事，是一幕现代悲剧。小张是个双腿有毛病的九年级学生，但人多才多艺，吹拉弹唱，样样在行。小蓝今年15岁，长得很秀美，她与同班小张很要好。小蓝的父亲风闻此事后，立刻禁止小蓝和小张交往，并警告小蓝：“我告诉你，不许老早搞对象，将来搞对象也不能嫁给一个瘸子!”小蓝听老父这般难以入耳的教训，很是不满，可是又不敢跟父亲顶撞，只是心里反感而已。从此，她不再与小张公开接触了。

由公开转入地下，神秘感也就来了，体验自有不同。性意识的觉醒使这少男少女有了一些亲吻之类的肌肤之亲，这越发使他们难分难舍，学习成绩也直线下降。纸包不住火，小蓝的父亲听说后怒不可遏。有—天，俩人正在卿卿我我，小蓝的父亲赶到后，大发雷霆，举起棍子就打小张。小张的家人闻讯后赶来，与小蓝的父亲打斗起来。小蓝趁机跑回家，又气又羞又急之时，竟拿起一瓶农药喝了下去……

主持人甲：故事：大家已经听完了。观在请大家讨论几个问题。

1、你认为小蓝和小张最开始的交往是“恋爱”吗?为什么?。

2、小蓝和小张后来涉入爱河，是由于什么原因?在我们身边，还有其他原因促使青少年过早谈恋爱的吗?

3、你对初中生谈恋爱有什么看法?你认为初中生谈恋爱正常吗?应该吗?(同学们发言)

主持人乙：对于上面的事例，同学们都非常积极的发言，现在我们就来看看这则在我们生活当中比较容易遇见的情况，要是你是主人公，你会怎么处理呢?请看事例二：

事例二：

婷婷收到异性同学的信：

婷婷：

你好!

我们在一个班相处一年多了，你给我留下了深刻的印象。你聪明、热情大方、乐于助人，品学兼优。你那双会说话的眼睛常令我心神不定，我真喜欢你!

星期五下午没有其他活动，你在校门口等我，咱们出去聊聊好吗?请不要让我失望，我热切地等着你。

祝你

身体健康，心情舒畅!

刘刚

讨论：

1、假如你是婷婷，接信后怎么办?刘刚该怎么办?

2、假如婷婷将信交给了班主任老师，并不再理他。这对刘刚今后的学习生活会有什么影响?他应怎么对待婷婷?

3、假如婷婷接受刘刚的感情，从此两人密切往来。刘刚大献殷勤，你认为这样对他俩今后的学习生活有什么影响?

请各位大胆，积极的发言!(同学们发言)

主持人甲：通过以上事例的讨论，相信同学们在心里一定有了一些想法，下面我们就来听听他们是怎么说的?(采访两三个同学)……刚才同学们都说得很好，接下来我们就有请我们的苏老师为本次的主题班会进行总结!

(总结……放歌曲我的未来不是梦)

星期六的下午，我们班组织了一次非常有趣、又十分有意义的活动——画鼻子。

老师先叫我在黑板上画了一个大头娃娃。这个大头娃娃圆圆的脑袋，大大的脸蛋儿，就是没有鼻子，需要我们给它画上一个鼻子。

活动开始了。第一个画的是张强同学。我用一条围巾先把他的眼睛蒙上，再给他一截粉笔，他就慢慢地画了起来。不一会儿，他画好了。我把他头上的围巾解开了，他一看，原来把鼻子画在嘴上了，大家“哈哈哈”地大笑起来。，

接下来王强画了。我把他的眼睛蒙上以后，他就不慌不忙地画了起来。不一会儿，他就画好了。他解开围巾一看，鼻子位置算是画对了。可是画歪了。大家那—阵阵笑声仿佛要把肚皮笑破了一样。我心想：要想画好还真是不容易呀！

眨眼该轮到我画了。我感到心口像是有只兔子似的“怦怦”乱跳。心里紧张极了！张强同学帮我把眼睛蒙上，我拿起粉笔准备画了。我只觉得眼前一片漆黑，真有点不敢画了。我听见后面几个同学叽叽喳喳地说：“勇敢些，快画呀！”当我想到前几个同学是那样沉着，我的心便；平静下来，心想：“画就画，怕什么！”于是，我摸着黑板，确定了位置，便大胆地画了起来。当我画完以后，解下围巾一看：啊！总算画对了！我高兴得差一点儿喊起来。接着，同学们一个接一个地往下进行着。

正当我们玩得高兴时，下课的铃声响了，大家都依依不舍地离开了教室。我想：要是以后能多举行几次这样有益于我们身心健康的活动，那该多好啊！我盼望着下一次活动快些到来。

人生当中总有许多美好的回忆，而我总能在一次小小的户外探讨中，了解许多难得的宝贵经验，且在学校洒下永远回忆的种子。

昨 天，我们做了一个富有教育意义的探讨，就是种植草地，使学校到处都绿意盎然。在艳阳高照的天气下，我们走出校外，在校门的两侧各有着一块广大的土地，我们走向右侧的土地，首先，我们把水洒向大块的土地，男生们各个像农夫似的，打着赤脚，顶着大太阳，在那片土地努力的开垦。而我们女生就像个农妇，弯着腰，努 力的将一吋草种进男生们挖的坑洞，看着大家的汗珠不断的流下，感觉格外辛苦。我们工作的很勤奋，想说停下来休息一下，谁知道，不知不觉中我们已经变成泥巴人，坐下去的地方全都变成了泥巴水，看见我这一番的举动，大家也恍然大悟，原来自己也变成了泥巴人，这时我心里想着，我绝对不要再洗一次的泥巴浴。当我回 神过来时，竟然有人说，泡泥巴浴很好，听说可以养颜美容，我马上回了一句，如果要这样子才能美容，那我宁愿不要。这时老师拖着超大水管，喷向这块土地，说工作做好可以开始玩了。好玩的泥巴大战终于开始了，我们在上面滑行，有人玩起了喷水大战，顿时，全部人又再度变成泥巴人，大家又有许多活力，这令我们玩的 乐此不疲。

经过了这次的活动，让我了解，其实在工作中也有欢乐，只是要细细体会，才能得知其中有趣的地方，这样，我们就在这块土地共同种下永恒的回忆。

能源、矿产、水、土地等自然资源，是经济社会可持续发展的物质基础和保障。植树造林对建设可持续发展社会来说，更是重要。所以，植树造林也成为建设节约型社会的一个重要条件!其实，对于植树造林的好处，大家一定有所了解：首先，植树造林为人们的生活和工农业生产提供了许多有用的原料和用品。如在吃的方面，有各种香甜鲜美的水果;有芳香四溢的茶叶;还有滋补身体的冬青树上的女贞子，鲜美可口、清肺平喘的银杏等珍贵药材。在用的方面，搞建筑，开采煤炭，交通运输，制造车辆、船舶、尺机，修建桥梁、码头，造纸等都需要木材。比如，修建1000平方米混合结构的房屋需要木材130立方米;开采1000吨煤，需要22立方米的坑木。在农业生产中，我们使用的大量农具也离不开木材。

上面所介绍的，只是树木的在生活方面为我们带来的帮助!其实，树木在保护环境等方面也有着巨大的贡献：先说说在防止水土流失这方面水木的贡献：我们都知道，土壤吸收了水之后会变得松软而肥沃，，越是这样，土壤遇到水之后，越能流失，若在土地上种上郁郁葱葱的树木，就可避免这种严重后果的发生!树木是我们的保护伞，它们可以调节气候、净化空气、防风降噪，是人类最好的朋友。树木是氧气制造厂，一亩树林放出的氧气够65人呼吸。。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳，释放出0.73吨氧气。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素，杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查，每立方米空气中的含菌量，百货大楼为400万个，林荫道上为58万个，公园里为100个，而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。

同学们，植树造林可以有效的改善我们的生活条件，减缓资源流失的速度，所以植树造林是重中之重!

文章的最后，作为一名中学生的我，想在这里呼吁大家：让我们积极响应党的号召植树造林，去由我们的双手改造我们的环境，去为建设节约型社会尽自己一份薄力!

围绕“人类的好朋友——花草树木”主题活动，通过观察、调查、摄影、手工制作等活动形式，引导幼儿观察花草树木，从而增强幼儿的环保意识，家园共同培养幼儿良好的环保行为。

一、活动目标1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

3.初步掌握制作树叶书签、标本和保存树叶的基本方法。

4.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。

二、活动准备1.教师准备一些市区绿化的录像带、照片等资料。

2.与家长取得联系，争取家长的大力支持三、活动安排1.绿化植物知多少：老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物，并摄影，了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

2.树叶探趣：家长和孩子一起到幼儿园、公园、植物园等实地观察树叶的形状、颜色，采集树叶标本，制作树叶贴画、树叶标签，……3.树木护养：老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

4.绿化植物摄影作品展和树叶贴画作品展。

植树节到了，让我想起了2008年的植树节。“捷安特”组织的义务植树活动，我和爸爸、妈妈踊跃报名参加。我们和其他骑行爱好者兴高采烈地来到目的地东湖。我挑了一棵茁壮的树苗，拿了一个牌子，在上面骄傲地写上了我的名字，并且给树起了名字“智慧树”。

开始植树啦!我自告奋勇地拿起铲子就铲，胡乱铲了几下，尘土飞扬，别人用奇怪的眼神盯着我，我有点不好意思，就好好地铲了一个深坑。爸爸说：“可以了!”我才气喘吁吁地停下，一屁股坐在地上，大口大口地喝着矿泉水。过了一会，爸爸说:“别坐在一边看啊，快过来帮忙扶一下小树苗!”“要不你来试试，很累的!”我不满地对爸爸说，还是妈妈最了解我：“儿子累了，让他休息一下吧，我来!”妈妈挖了挖，然后又把树苗种上，培好土，浇上定根水。把这些活干完后，我把牌子挂在小树的树杈上，并跟小树合了一张影。

我想：人们现在过度地砍伐树木，导致天气异常，环境恶劣，还有PM2.5、沙尘暴……,让我们行动起来，多栽树,少用一次性筷子和塑料袋，一起来保护我们共同的家园吧!

在一个白雪纷飞的夜晚之后，我和我外公一起展开了一场扫雪大活动。

首先，第一个目标是楼梯。我拿起铁铲，走到楼梯的第一节，把铁铲放在前面跑了起来，到了头在把雪铲到下一节。外公看到我在扫雪，他也过来帮忙。外公拿起扫把，扫我剩下的残雪。过了一会儿，楼梯上的雪被我和我外公扫干净了。这时，外婆正要外出买菜。接下来是外公家门前的操场。我到楼下拿了一个我也不知道是仕么的东西。头上是一根木头，下面是一块木板。虽然我不知它叫仕么，但是这家伙用起来挺好的，我用它扫了很多的雪。这时我太热了，只好回家脱衣服，脱完衣服。我又下楼扫雪，这时，外公对我说：“我先回家解大便，过一会儿再来。”于是，我便无聊地干了起来。外公也和我一样脱了衣服才下来的。

不一会儿，我提出要和外公换一种工具。外公爽快地答应了。外公有了我这样东西，好像牛有了角之后一样，牛劲冲天。把雪推到我这，让我把雪铲到外面。不到十分钟，操场上的雪就都被我和我外公给扫完了。最后是操场通到公路的一条路。我很开心地冲了过去，可是，路太滑了，害的我摔了一跤，我小心翼翼地爬了起来。这时，路上的雪所剩无几。外公就拿来扫把扫雪下的雪子。我就是因为这个雪子才摔跤的。到了公路上，我看到有很多人在路上?自家门前扫雪。过了一会儿，外公叫我可以回家了。我的脸露出胜利地喜悦。我和我外公终于把雪给扫完了。正在这时，外婆外出买菜回来了。她高兴地说：“你们两人可真能干呀!”

时间在很快过去了。现在，我又回到了诸暨城关，可那次活动时常在我的脑海里浮现。也是我在短暂的外婆家中最有意义的一件事。

通过本次班会活动，使学生们对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时体会文明貌的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做“语言文明、行为文明”的好孩子班会活动过程：

一、班长宣布班会目的我们二年级十六班的学生都是光荣的少先队员了，应该自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的好学生。二年级十六班“文明礼貌伴我成长”主题班会现在开始，希望同学们积极参与，争做“讲文明、懂礼貌”的好孩子。

二、欣赏童话剧表演《问路》，明确礼貌用语的重要 甲：一滴露珠能折射出五彩的阳光。乙：一个细微的举动，能够反映出一个人的品格与修养。甲：同学们，讲文明、懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为少先队员，我们应该从小养成语言文明、行为文明的良好习惯。 乙：如果语言和行为不文明、不礼貌，会怎样呢？甲：那可就要像小猴皮皮那样，到处碰壁了！乙：请欣赏童话剧表演《问路》。（旁白）：今天天气特别好，太阳公公早早从天边露出他那慈（“小猴”、“小兔”上）祥的笑脸；小猴皮皮和小兔贝贝起了个大早，他俩蹦蹦跳跳往森林深处走去。因为今天动物王国要举办一年一度的演唱盛会。可走着，走着，他俩却迷路了—— 小猴：唉！这可怎么办呢！（焦急状）小兔：别急别急，那儿有人，咱们过去问问。

（小猴快步跑去）小猴：（自言自语）噢，是老山羊！（语）：喂！老头儿，去动物演唱会的路怎么走？（山羊不做声，仍在浇花。）（自言自语）这老头儿，恐怕是聋子吧！我再去问问。 （对着山羊、大声说）：喂——去动物演唱会的路怎么走？ （山羊还是不做声，小猴低着头走到小兔身边，小兔走过去。）小兔：山羊伯伯，您好！请问去动物演唱会的路该怎样走？山羊：（抬头、高兴状）小朋友，翻过这座山，在路口往右拐，朝前走就到了。你也要表节目，快去快去，还来得及！小兔：山羊伯伯，谢谢您！再见！——再见！（来到小猴身边。）小猴，跟我走！小猴：小兔，山羊说话了，真的告诉咱们路了！那我问他怎么不告诉我呢？（小兔拉着小猴下）

甲：看了这段精彩的童话剧，同学们，你们知道山羊伯伯为什么不理小猴皮皮而亲切地回答了贝贝的问路呢？（指两名学生回答）乙：是啊！礼貌用语在生活中多么重要啊！请同学们回忆一下，我们常用哪些礼貌用语？

（学生答：请、谢谢、对不起、没关系、您、您好、再见。）

三、学会用礼貌用语

1、知识竞赛

班长：大家知道的礼貌用语可真不少，我想考考大家：(课件出示问题)

(1)、假如你不小心碰着别人该怎么说？

(2)、假如别人不小心碰着你该怎么说？

(3)早晨见到老师，你应该说：“___________________。” 同时还要____________。

(4).受到了别人的帮助，你应该说：“________________。”

(5).需要别人帮助时，你应该说：“______________________。”

(6).错怪了别人，你应该说：“______________________。” 班长：同学们真了不起！ 对礼貌用语掌握得真好，谢谢大家。齐：礼貌用语挂嘴边，团结友爱记心间

2、儿歌朗诵《做个文明的好孩子》甲：一声“谢谢你”，语少情意重，一声“对不起”，消了心中气。同学们，我们任何时候，都要彬彬有礼。

乙：语言是心灵的一扇窗户、一面镜子，让我们学会用文明用语，温暖周围的每一个人。

请听儿歌《做个文明的好孩子》(由第一组表演)同学们，要做到，讲文明，有礼貌：早晨见面说声“早” ，平时互相问问“好”。要人帮助先说“请”，得到帮助“谢谢您”。影响别人“对不起”， 回答请说“没关系”人家说声“麻烦你”，你要回答“别客气”。称呼长辈要用“您”，分别说“再见”别忘记，对人讲话有礼貌，我们都做文明的好孩子。

[文明礼仪伴我成长的优秀作文

今天天气阳光明媚，我们学校举行了一次有意义的活动——义卖会。

义卖会开始了，同学们拿出了平时最心爱的物品，精心的摆出了自己的小摊，各式各样的物品，真是让人眼花缭乱。

只听见同学们大声地吆喝着：“卖玩具了，卖玩具了，五块钱一样。”。我作为一名小记者，采访了一位老师：“老师，您好！我是一名小记者，想采访一下您，请问您对学校开展这次活动有什么感想？”老师和蔼可亲地回答道：“我觉得同学们都好厉害，不但能做大人不能做到的事情，而且还会与顾客讲价，用自己的口才把东西卖出去。”听完老师的回答，我偷偷地笑了，并向老师鞠躬致敬。

接着，我又采访了一位同学：“小唐，你觉得这次活动有什么意义？”小唐同学认真地回答道：“我觉得我们能帮助到贫困山区的小朋友，能让他们开心、快乐，感觉到幸福！”他们的话深深地感动了我，他们真了不起！

活动结束了，同学们开心的笑容，充满了整个校园！

为响应政府“要想富，先修路，少生孩子多种树”，植树节命你率领全家上下将西山的树苗移到东山上，移不完不准吃饭

1. 每一个人都好像上帝种下的一颗树，上帝愿每一个人快乐，所以让风来分担他的忧伤，让雨来浇灌他的希望，让我来鼓励他的梦想，植树节到了，祝你快乐!

2. 在山巅种一棵树，眺望未来;在水畔种一棵树，拥抱未来;在田间种一棵树，收获未来;在心中种一棵树，幸福未来。植树节快乐!

3. 好运非你莫“树”，事业如参天大树，直冲云宵;爱情如青滕缠树，永不分离;健康如千年古树，强而又壮。衷心祝你植树节快乐!

4. 种下一棵青松，成就一片绿色;种下一棵牡丹，成就一片焉红;种下一棵真心，撒播爱的种子，植树节到了，愿你种下好心情，种出好福气!

5. 每人少用一张纸，留给地球一片绿;每人种下一棵树，造就蔚蓝一片天;大家同住地球村，相互关爱一家人。

6. 春来处处好风光，花红树绿水荡漾。为你栽下梧桐树，引来一只金凤凰，好运带到你身旁，甜蜜直抵你心房，幸福生活万年长。植树节快乐!

7. 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。植树节快乐!

8. 多一份关爱，多一份呵护，从我做起，爱护大自然的一草一木。

9. 爱林、造林，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境。植树节快乐!!

10. 植树节，给地球一点色彩，一起动起来哦!

11. 植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球长出美丽的头发来!植树造林，绿化祖国!

12. 前人种树，后人乘凉，为子孙后代留下可持续发展的空间。

13. 让地球变的更年青

14. 大力植树造林，禁止滥砍滥伐

15. 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。

16. 爱我长沙山水洲城，维护优良生态环境。

17. 植树节，种下一粒籽，长出一片绿，铲上一锹土，收获万片林，浇上一壶水，仰望参天树，呼吁一声好，共享万年青!植树节，绿化自然，美好生活，空气清新，幸福万代!

18. 月日植树节，祝福永远“树”于你，好运永远“树”于你，快乐永远“树”于你，金钱永远“树”之不尽，所有的一切“树”于你，祝你植树节快乐!

19. 植树节,来种树:先种一棵常青树,钞票挡都挡不住;种棵白杨顶呱呱,左右逢源招桃花;还要再种一棵柳,做事顺意又顺手;祝你植树节快乐!

20. 3月12植树节，栽棵小树表心意，为雪灾后的家园重添一抹绿色与希望;种上幼苗，让丰富的人生再加一抹色彩与活力。一起行动，走近春意盎然的绿色

21. 植树节来到了，让我为你种下一棵苹果树，祝你永远平平安安，让我为你种下一棵柑橘树，祝你一生甜甜蜜蜜，让我为你种下一棵核桃树，祝你永远合家欢乐，我要为你种下一个果园，祝你幸福永远，我还要为你种下一棵摇钱树，让你天天在树下摇，祝你天天笑容满面。

22. 生活是土壤，快乐是水分，浇灌你的心情树;工作是土壤，努力是水分，浇灌你的事业树;爱情是土壤，浪漫是水分，浇灌你的爱情树;植树节到，愿你多多植树，世间属你最幸福!

23. 月日植树节，让“好运”如青滕缠树伴着你，让“幸福”如参天大树罩着你，让“吉祥”如河边垂柳顺着你，让“财富”如千年古树围着你!植树节，祝你快乐植树，幸福人生!

3月12日，延长壳牌石油有限公司在富平陶艺村举办了“绿意植林，助力环保——延长壳牌亲子植树节公益活动”，来自陕西地区的延长壳牌顾客们感受高品质燃油的同时更携带家人孩子一起共同种下一棵爱心树，为西安增添了一片“延长壳牌公益林”。

此次活动延长壳牌邀请30余辆自驾车车主携带家人孩子一起参加，并且为每一辆自驾车安排免费加油，让顾客全程感受延长壳牌高品质燃油带来的自驾乐趣。各车友在专业领队的带领下行驶1.5个小时候抵达景区，开启了公益爱心植树之旅。

参与活动的近100名车友用行动助力环保，绿意植林：一起为父母种下了一棵“健康长寿树”，和孩子一同栽下了“茁壮成长树”，和心爱的人栽植了“幸福和睦树”……在植树现场许多参与活动的家长表示：“平时都在为生活忙碌，和孩子互动沟通的形式非常有限。

今天和孩子一起将树苗亲手种到新春的泥土中，不仅能和孩子分享共同完成一件事的成就感，还能培养小朋友们亲近自然、热爱自然的热诚，全家人的身心都获得了满满的正能量。很感谢延长壳牌为大家创造了机会，这种活动以后一定要多多参与”。

此次活动大家不但收获到一份公益环保的满足感和成就感，更增加了与大自然的和谐相处。延长壳牌也将为大家呈上更多有趣丰富的公益类活动，用我们自己的行动传递公益环保。

这个星期四,自然老师为了地球着想,于是带我们去河滨公园骑自行车捡垃圾。

星期四的天气很不稳定,一下子下大雨一下子又出大太阳,老师就叫我们穿着雨衣,可是雨一下子就停了,而且天气又很闷热,所以很多人就把雨衣脱下来了,当我 们在租自行车时又下大雨,自然老师就说大家先到大直桥下玩,下次再来租车,我跟博凯在往大直桥的方向,边走边聊天时发现路上怎么隔一段路就变干的,然后又 变湿的,两个人一直在讨论这件事。可是大家都没想到,走到一半雨又停了,所以老师有叫我们回去租车,本来是要沿途捡垃圾,可是后来大家好像忘掉这回事。一 直骑,我们经过了八号水门,七号水门,六号水门和五号水门,然后再骑回去,回去的路上,老师让我们男生自己骑,可是每到一个水门就要停下来。

中午十二点,老师带大家吃鲜芋仙,然后回去,开始捡垃圾,老师在这之前,让大家吃午餐,可是大部份的人都在桥下绕来绕去,然后意外就发生了,有同 学翻车了,摔断了右手,有一位老师叫他不要动,另一位老师带他回学校做初步的处理,受伤的同学走了之后,老师叫我们继续捡垃圾,可是气氛很沉重,大家都很 安静,所以老师就让我们玩游戏,让气氛快乐一点,后来大家都好很多,也该回学校了,还自行车的路上,因为我的自行车坏了,所以我沿路推,好不容易推回租车 场,有要面临没钱的悲剧,还好我带的钱刚刚好,只是费用很贵.回到学校,老师告诉我们是摔断了两根骨头,大家都很伤心,不过受伤的同学很勇敢,可是我打电话给他时,他的第一句话会是"ALOHA"而且他还很高兴的跟我说,他很高兴不用去学校,也不用去补习班,虽然听了会感到很奇怪,但大家至少安心了点。

有一天，我突发奇想，泡个花生或黄豆，观察一下它们发芽的过程。于是我便向妈妈要了几颗花生和黄豆泡在一个带有半碗水的碗里，开始了我的长期观察，我把观察时间定在一个星期。

星期一：我在吃早饭时，一边吃一边看，我看第一眼时，发现花生贴在那个碗壁上，水的颜色变红了。本来很光滑的花生皮，变成皱巴巴的了。而黄豆没有变化。还是沉于碗底。

星期二：早上，我又去观察，在光的照射下，我发现了，花生的头上好像有个小虫子，一张一合一张一合，我害怕了，叫爸爸爷爷：“你们看它————它在动。”爸爸和爷爷一看，笑着说：“那是芽眼，要发芽了。我高兴极了！又蹦又跳”。老爸说：“你是想让它发芽，对吗？”“是的，”我回答道。老爸又说：“你老把它泡到水里是不行的，要把它种到土里，反正不能老是泡着。你忘了种子萌发的条件了吗？”我明白了，我按照爸爸的话做了。

星期四：天哪！我清早起来一看，真是惊呆了，才一天，花生和黄豆就都发芽了。没等一星期，小芽长大了，我也有了很大的收获。

[有意义的观察活动作文

1、通过看录像、听录音、阅读材料、讨论等系列活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。

2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

2、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

今天是星期日，我们在开心作文社玩了一个有趣是游戏——衔纸杯传水。就是用嘴衔着纸杯传水。

这次的游戏老师用了抽签的方式选了十六位同学参与游戏。八人一组，分两组，另外选两名辅助员倒水。我幸运的地抽中了，并分到了第二组。当即我暗自欢喜，可以玩这个有趣的游戏了。

游戏进行之前，老师介绍了游戏规则：所有参赛人员口衔纸杯。辅助员先将水倒入参赛的第一个同学衔的纸杯中，这位同学将杯中的水完整的倒入下一个同学衔的纸杯里，依次传递下去。最后一名同学再返回传递。纸杯里水不能洒在外面一点滴。在限定的五分钟之内，传递次数多的小组为胜。最后老师又补充了一句：每个组可以先试验一次，第二次正式计时。

第一组比赛在同学们欢呼声中结束后，轮到我们组了。组里所有同学都屏住呼吸，迎接挑战。我的心在怦怦直跳，非常紧张。当水杯快传递到我跟前的时候，许多问题浮现在脑际：如果水洒到外面怎么办？如果传不过去怎么办？如果纸杯掉到地上怎么办？

终于轮到我了，我衔着纸杯，半蹲下，接过前面同学倒过来的水，正准备传递给下一位同学，台下的同学们大喊：“时间快到了，加油，加油！”听到同学们说时间快到了，我心急如焚，手忙脚乱，口中的纸杯掉了，水洒了一地。还好，这次是试验，下一次我就心平气和地传递吧。辅助员重新给我的纸杯倒了水，我小心翼翼地侧着头，不知谁说：“快一点，快一点！”我又慌了，水又一次洒了。我失望极了，我这样是不行的，我们组会因为我而输的。于是，我提出退出比赛。老师笑了笑，也答应了，换了另一位同学，让我坐一旁观看同学们比赛。我坐在座位上，看同学们紧张而激烈的比赛，心想：我回去好好与妈妈练习，要找到衔纸杯传水的窃门，下次比赛一定能顺利传递。

比赛结束了，我们组果然获胜，组内的同学欢呼雀跃。我更高兴。心想，生活中，坚持固然是正确的，但有时放弃也未必就是错的。比如今天，如果我坚持参加比赛，我们组因为我必输无疑，所有同学的努力都是徒劳。我放弃了，我们组获胜了，我的放弃给集体带来了荣誉，给组内的同学带来了开心，这才是最正确的选择。

同志们、朋友们：

大地回春，万木更新。在第36个全民义务植树节即将到来之际，我谨代表市人民政府向常年奋斗在林业战线上的广大干部职工致以节日的问侯!向长期关心支持我市绿化造林事业的社会各界表示衷心的感谢!

近年来，我市森林资源总量不断增加，自然生态和人居环境不断改善，发展的环境承载力得到明显提升。全市林木蓄积量达1900万立方米，占全省的 1/10;林木覆盖率达25%，农田林网控制率达93%，通道绿化率达95%，村镇绿化覆盖率达到40%，先后被评为全国生态林业建设先进单位、国家现代林业示范市和河南省绿化模范城市。实践证明，开展全民义务植树、推进林业生态建设，是一项顺民心、合民意，造福子孙后代的千秋工程。

党的十八大提出了"大力推进生态文明建设"的重大决策。习近平总书记指出"保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力，良好生态环境是最公平的公共产品，是最普惠的民生福祉"，特别强调"森林是陆地生态系统的主体和重要资源，是人类生存发展的重要生态保障"，进一步明确了林业在推进生态文明建设中的重要使命和战略任务。

为加快打造天蓝、地绿、水净的美丽河南，实现林业生态省建设目标，20xx年6月，河南省人民政府制定了《河南林业生态省建设提升工程规划》，对各省辖市的林业生态建设又提出了新的要求，决定再用5年时间将河南省林业生态建设提升到一个更高的水平。对此，市委、市政府高度重视，决定从加快生态文明建设、实现周口崛起方略出发，提出了创建全国绿化模范城市的目标任务，力争经过2年的努力，把我市建设成全国绿化模范城市。

20xx年是我市创建全国绿化模范城市的起步之年，完成今年1000多万株植树造林任务，时间紧、任务重，必须紧紧依靠全市人民的广泛参与和各级各部门的大力支持。各级党委、政府一定要加强领导、精心组织，抢抓时机、迅速行动，切实做好今年的造林绿化和全民义务植树工作。

一要树立生态理念。牢固树立保护生态就是保护生产力、改善生态就是改善民生的理念。植树造林能够有效增加森林碳汇能力，是遏制雾霾、减少空气污染的一项重要措施。我们要大力发展生态林业，把造林绿化作为改善生态环境、建设美丽周口最直接、最有效、最经济的途径和手段，充分发挥森林的"吸尘器"、"净化器"和生态功能，为全市广大人民群众创造一个生态、美丽、宜居的工作生活环境，为周口的迅速崛起提供充沛的绿色能量。

二要打造绿化亮点。重点抓好我市在通道绿化和中心城区绿化方面存在的薄弱环节，尽快把中心城区和高速公路、一二级公路两旁的绿化任务全面完成。紧紧围绕建设国家粮食生产核心示范区这一目标，实行多林种、多树种并举，建设"田成方、林成网、沟相通、路相连"的高标准农田防护林体系，为维护国家粮食安全提供生态屏障，努力实现城区园林化、通道林荫化、农田林网化的创建目标。植树节活动领导讲话稿植树节活动领导讲话稿。

三要抓好义务植树。各县市区和市直各有关单位要把搞好全民义务植树作为推进我市生态绿化、加快生态建设的一项重大措施来抓，动员全民参与，搞好义务植树。抓好义务植树基地建设，努力提高义务植树尽责率。把每个适龄公民每年植树3—5棵的法定责任，落实到各级政府、每个责任单位和每个适龄公民。领导干部要以身作则，起到模范带头作用，认真组织本单位的机关干部履行义务植树的职责。新闻媒体要继续加大宣传力度，大造舆论声势，营造浓郁氛围，不断提高全民的绿化意识，增强干群关心、支持、参与造林绿化的积极性和自觉性。

四要巩固造林成果。"三分造、七分管"，在抓好造林质量的同时，管护工作一定要跟上。各地要严格落实管护措施和责任，创新管护机制，把新植林带苗木的管护工作作为当前及今后一个时期的紧要任务抓紧抓好，努力做到造林、管护两同步，确保栽一片、活一片。各级林业执法部门要坚持依法治林，严厉打击乱砍滥伐林木、乱占滥用林地等破坏森林资源违法犯罪活动，切实巩固我市造林绿化成果。

同志们，朋友们，植树造林是一项功在当代、利在千秋的大事业，是改善全市生态环境的一项重要举措，也是每一个公民的神圣职责。让我们积极行动起来，以饱满的热情加入到全民义务植树活动的行列，为如期实现全国绿化模范城市创建目标，建设生态、美丽、宜居周口作出我们应有的贡献。

谢谢大家!

：

今天是3月15号，是大名鼎鼎的打假日，这天大家要对市场上的商品打假。哈哈，偷偷的告诉大家一个消息我们校园今年也进行了一次打假活动。

一：打消假上课

所谓的假上课就是上课不认真听讲，开小差，在座位上窃窃私语的人。这帮人的学习成绩老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很容易影响到别人，导致别人的学习效率逐步下滑。就是因为上课不认真听讲，不知道学习的重点，因而没有好成绩。所以，只有在课堂上认真听讲，学会活学活用，并且做好作业，才能取得好成绩。

二：拒绝假成绩

现在的大部分家长都很看重孩子的分数，都是以分数来说话。如果考不好就要挨打挨骂，于是孩子会想尽一切办法来分数。他们会讨好周围的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人甚至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时候就能大显身手了。虽然考出来的成绩很好，但这不是自己的真正实力。考试只是看看自己最近一阶段学习的知识点有没有掌握而已。并不是对自己的恐吓。如果成绩不理想的，就要再把学的知识补一补喽!

三：不要假作业

在校内，有些同学的作业是别人帮他做的，有的甚至是逼迫别人帮他做。这种行为是极其可耻的。作业只是对课堂上学的东西及时进行巩固，大家不要把它当做一种负担。如果你们的老师布置得太多，你可以告诉他，这样两头都轻松了。

今年我们校园的打假活动进展的非常顺利。我希望我们学校能够经常组织一些类似的打假活动。

[以打假活动为题目的作文